Informace o provádění profesních standardů. Implementace profesionálních standardů. Příprava na zavedení profesního standardu


V roce 2013 byl vyvinut profesní standard pro učitele, který musí být podle federálního zákona č. 122 přijatého v květnu 2015 uplatňován od 1. ledna 2017. Pojďme zjistit, co to je a proč je to potřeba.

Vzdělávání a školení dětí - skutečné umění, které je tak či onak povinno ovládat každého učitele. V současné fázi života je však učitel především povoláním, které podle nejnovějších trendů musí splňovat určité standardy určené k nahrazení zastaralých popis práce a další dokumenty upravující profesionální činnost učitelé.

Proto speciálně vytvořená pracovní skupina pod vedením Evgenyho Aleksandroviče Yamburga vytvořila v roce 2013 profesní standard pro učitele, který se mimo jiné zabýval otázkami, jako je reforma systému vzdělávání učitelů, modernizace systému vzdělávání učitelů a změny v systému certifikace učitelů.

Podle federálního zákona č. 122 přijatého v květnu 2015 je tato norma závazná od 1. ledna 2017. Pojďme zjistit, co to je a proč je to potřeba.

Odborný standard učitele - co je podstatou?

Standard profesního učitele Je dokumentem, který zohledňuje všechny požadavky na osobnost a odbornou způsobilost učitelů. Nyní bude kvalifikační úroveň učitele přidělena v souladu s tímto normativním aktem. Měl by být také zohledněn při přijímání učitele a při sestavování jeho popisu práce.

Dokument pro učitele podrobně popisuje všechny znalosti a dovednosti, které musí mít a konkretizovat pracovní akce v závislosti na směru práce (učitel v mateřské škole, učitel primární třídy, učitel předmětu atd.).

Očekává se, že díky zavedení profesní úrovně budou základem ruského vzdělávacího systému skuteční profesionálové, kteří mohou pracovat s celou řadou kategorií dětí (nadaní, zdravotně postižení, sirotci, migranti atd.) A efektivně komunikovat s dalšími odborníky (defektology, psychologové, sociální pedagogové atd.) atd.).


Důvody zavedení profesního standardu

Kvalifikační příručky spolu s popisy pracovních míst již nejsou v dnešní realitě účinné - to je to, co si Ministerstvo práce myslelo a začalo vyvíjet moderní profesní úroveň učitele... Proč to bylo zaznamenáno? Faktem je, že takové pojmy jako „kvalifikace“ a „profesní úroveň“ se objevily v zákoníku práce, na který se postupně začaly vztahovat různé profese, a pedagogické nemohly stát stranou.

Příprava na zavedení profesního standardu

Jak bylo uvedeno výše, vývoj dokumentu začal již v roce 2013 a bylo plánováno, že vše bude dokončeno a otestováno (zkontrolována vhodnost) do 1. ledna 2015. Jeho zavedení však muselo být odloženo o 2 roky kvůli velkým problémům s vývojem.

Během tohoto období byl dokument upozorněn a samotné standardy byly testovány na základě několika desítek vzdělávacích institucí. Výsledky byly obecně pozitivní:

  • úroveň školení studentů se zvýšila;
  • zlepšily se pracovní podmínky učitelů;
  • rodiče tyto změny dobře ocenili.

V důsledku toho bylo v roce 2017 rozhodnuto zahájit rozsáhlé zavádění nového profesního standardu pro učitele.

Struktura a obsah profesionálního standardu

Dokument je strukturován podle principu oddělení pracovní funkce učiteleod předškolních učitelů k učitelům na střední úrovni. Důraz je kladen na tři nejdůležitější oblasti, v nichž by měli být všichni pedagogové kompetentní:

  • výcvik;
  • vzdělávání;
  • rozvoj.

Popis každé funkce zahrnuje tři bloky: „Pracovní akce“, „Požadované dovednosti“ a „Požadované znalosti“. Funkce učitelů jsou dále rozděleny podle směru jejich práce:

  • Činnosti předškolních učitelů.
  • Činnosti učitelů primárního vzdělávání.
  • Činnosti učitelů základního a středního vzdělávání.
  • Modul "Předmětové školení. Matematika".
  • Modul "Předmětové školení. Ruský jazyk".

Stejně tak v každém druhu vyučovací činnosti konkretizovány jsou pracovní akce, znalosti a dovednosti učitele.

Po prostudování všech požadavků je možné dojít k závěru, že moderní učitel by měl být univerzálně vzdělaný, erudovaný a progresivní. Důraz je také kladen na schopnost najít přístup ke každému dítěti, respektovat jeho osobnost a správně posoudit jeho schopnosti.


Jak bude probíhat přechod na nové standardy?

V současné době neexistuje jediný plán přechodu na nový standard... Je zřejmé, že vedení každého vzdělávací organizace bude podle svého výhradního uvážení zahrnovat určitá prováděcí opatření pedagogický profesní standard v vzdělávací instituce... V každém případě by však komise měla být odpovědná za zavedení profesních standardů, které jsou předběžně povinny provádět následující činnosti:

  • Porovnejte pozice zastávané v konkrétní instituci s názvy, které jsou uvedeny v normě.
  • Zkontrolujte pracovní smlouvy a v případě potřeby proveďte úpravy v souladu s profesním standardem.
  • Zkontrolujte zaměstnance vzdělávací instituce pro splnění profesního standardu podle zastávaných pozic.
  • Poskytněte vedení závěrečnou zprávu o auditu.

Je pravda, že zatím není zcela jasné, jak jednat s učiteli, kteří nesplňují profesní standard. Pokud byl takový zaměstnanec původně přijat v souladu s pracovněprávními předpisy, úspěšně prošel certifikací a obecně vykonává dobrou práci, pak je nevhodné ho vyhodit, i když vezme v úvahu částečný nesoulad s normami, které se objevily.

Ovlivní profesionální standard platy učitelů?

O propagaci odměna pro učitelekteré potvrdily dodržování profesionálního standardu, úřady vystoupily v roce 2013, ale neexistovala žádná oficiální prohlášení. Proto zbývá čekat a doufat ...

Problémy se zavedením profesionálního standardu

Pro mnoho učitelů je obtížné splnit všechny požadavky profesního standardu. Zejména říkají, že je dnes problematické dělat to kvůli:

  • nedostatečná materiální a technická základna vzdělávacích organizací,
  • špatně vyvinuté přístupné prostředí pro všechny studenty (rampy, vstupy do budov atd.),
  • příliš mnoho práce na to, aby se jeden učitel mohl spolehnout individuální přístup každému studentovi.

Přestože i dnes se ne každý učitel může chlubit úplným dodržením všech kritérií profesního standardu, měl by být považován za vodítko ve svém vyučovací činnosti a postupně se zlepšovat s cílem lépe přistupovat k odborné přípravě a vzdělávání mladé generace.

Od 1. července 2016, Čl. 195.3 zákoníku práce Ruské federace a uplatňování profesních standardů se stává závazným pro zaměstnavatele všech forem vlastnictví. Jaký je harmonogram zavádění profesionálních standardů v organizaci a její šablony? Jak začít zavádět nový přístup ke znalostem a zkušenostem zaměstnanců, kterých se to primárně týká?

Aplikace typických profesních standardů

Odborný standard - seznam požadavků na úroveň vzdělání, znalostí, zkušeností zaměstnance určité profese. K dnešnímu dni bylo schváleno více než 800 takových dokumentů. Mezi nimi jsou profese hutního, dřevozpracujícího, jaderného průmyslu a další. Ale kromě zástupců vážných průmyslových odvětví existují i \u200b\u200bučitelé, programátoři, sportovci, účetní a dokonce i personální specialisté.

Opravte názvy pracovních míst v personální stůl to bývalo velmi důležité, zejména pro ty kategorie pracovníků, kteří měli výhody nebo omezení související s prací. V tomto případě byl hlavním požadavkem dodržování ECTS nebo průmyslového průvodce (část 2 článku 57 zákoníku práce Ruské federace). nový dokument - profesní úroveň, která je vyvinuta a schválena Ministerstvem práce Ruské federace, by měla nakonec ECTS zcela nahradit.

Důležité: použití profesionálních standardů je povinné v následujících případech:

  • Ve vládních agenturách a podnicích - pro všechny dostupné speciality.
  • V komerčních a jiných organizacích - pro profese spojené se škodlivými nebo nebezpečné podmínky práce a zajištění přijímání dávek v tomto ohledu.

V praxi se musí zaměstnavatel při výběru uchazečů o zaměstnání řídit profesními standardy a určit úroveň souladu svých zaměstnanců se stávajícími požadavky. Nesoulad zaměstnance s profesním standardem není důvodem jeho propuštění, ale dobrým důvodem ke zvýšení jeho kvalifikace. V souladu s čl. 196 zákoníku práce Ruské federace je potřeba školení určena zaměstnavatelem.

Jak naplánovat harmonogram implementace profesionálních standardů

Vypracování harmonogramu profesních norem (profesních standardů) je povinné vládní agentury, níže poskytneme vzorek takového plánu. Komerční organizace ji musí sestavit na pozice, které mají omezený přístup nebo výhody. Pokud jde o jiné speciality, mají profesionální standardy doporučující charakter (část 2 článku 195.3 zákoníku práce Ruské federace).

Nejprve musíte vybrat pracovní skupinu a určit odpovědné osoby. Poté sestavte seznam činností v harmonogramu implementace profesionálních standardů, vedených hlavními úkoly:

  • Zjistěte přítomnost pozic, které spadají pod stávající profesní standardy, v personální tabulce. Kromě toho název pozice není hlavní věcí, funkce práce je důležitější.
  • Zkontrolujte, zda kvalifikační úroveň zaměstnanců vyhovuje požadavkům profesní normy.
  • V případě potřeby naplánujte školení pracovníků.
  • Zjistěte, zda je nutné provést změny v popisu práce a pracovních smlouvách.
  • Porovnejte názvy pozic v organizaci a profesní standardy, v případě potřeby přejmenujte.
  • Uveďte data pro každou položku v harmonogramu implementace profesionálních standardů.

Jak vidíte, je toho ještě hodně práce. Je lepší sestavit harmonogram profesních standardů ve formě tabulky se specifickými úkoly, lhůtami a odpovědnými osobami. Dokument a složení pracovní skupiny musí být schváleny příkazem pro podnik.

Důležité: Pokud ve vašem seznamu schválených profesních standardů nejsou žádné profese vaší organizace, není třeba podniknout žádné kroky, dokud se neobjeví vhodné schválené profesní normy. V tomto případě se musíte řídit současnými ECTS nebo průmyslovými adresáři.

Jak vyplnit harmonogram zavádění profesionálních standardů v organizaci

Nejprve musíte definovat cíle a cíle události. A také určit osobu odpovědnou za každou fázi práce. Vzorový harmonogram provádění profesionálních norem by měl být rozdělen do bloků: přípravné a hlavní činnosti. Mohou zahrnovat:

  • vydání příkazu ke jmenování pracovní skupiny
  • stanovení souladu úrovně kvalifikace pracovníků s profesními standardy
  • vypracování plánu školení
  • identifikace dokumentů vyžadujících změny
  • v případě potřeby přejmenování pozic atd.

Kromě toho může každý blok obsahovat sloupce:

Čím podrobnější a přístupnější činnosti jsou stanoveny v harmonogramu provádění profesionálních standardů, tím jasnější a snazší bude implementace.

Vyhýbání se provádění harmonogramu profesních standardů v případech stanovených v čl. 57 zákoníku práce Ruské federace a čl. 195.3 zákoníku práce Ruské federace, může vést k vydání příkazu zaměstnavateli nebo dokonce k správní odpovědnosti podle čl. 5.27 správního řádu Ruské federace.

Ukázka harmonogramu implementace profesionálních standardů

Náš vzorek pomůže rychle zavést profesionální standardy. Stáhněte si dokument z níže uvedeného odkazu a vyplňte jej podle příkladu. Za 30 minut budete dělat práci, která pomůže s implementací v následujících měsících.

Implementace profesionálních standardů v organizaci lze provést v souladu s ustanoveními federálních předpisů. Co přesně a jaký může být algoritmus pro tuto implementaci?

Implementace profesionálních standardů od roku 2016 ve státních podnicích: nuance

Implementace profesionálních standardů v organizacíchve vztahu ke státnímu a obecnímu sektoru - povinný postup. V souladu s ustanoveními Čl. 195.3 zákoníku práce Ruské federace, profesní standardy jsou povinné pro použití organizací, pokud je to přímo předepsáno jedním nebo druhým federálním právním aktem. Státní podniky patří k těm hospodářským subjektům, pro které je takový závazek zaveden (bod 1 nařízení vlády Ruské federace ze dne 27. června 2016 č. 584).

Zavádění profesních standardů ve státních podnicích i ve státních a obecních institucích by mělo být prováděno v souladu s plány na zavedení profesních standardů. Potřeba a přibližný postup pro tvorbu plánů v těchto podnicích je uveden v rezoluci č. 584. Státní a městské organizace musí provést opatření podle plánu před 1. 1. 2020 (odstavec 2 usnesení č. 584).

Implementace profesních standardů v podnicích v soukromém sektoru: nuance

Na druhé straně, profesní standardy v soukromém sektoru jsou povinné pouze tehdy, pokud, jak jsme poznamenali výše, jsou předepsány federálními zákony a předpisy. Zároveň musí zaměstnavatel v každém případě používat příslušné normy při určování požadavků na úroveň kvalifikace zaměstnanců, s přihlédnutím ke specifikům organizace výroby (článek 195.3 zákoníku práce Ruské federace).

Pokud mluvíme o předpisech federálních zákonů a předpisů týkajících se povinná aplikace profesionální standardy v soukromých firmách - zatím existují 2 podobné průmyslové standardy na odpovídající úrovni:

  • zaměstnavatelé, kteří mají zaměstnání s výhodami nebo omezeními pracovních podmínek, musí určit jména odpovídajících pozic a stanovit požadavky na kvalifikaci zaměstnanců na základě profesních standardů (článek 57, článek 195.3 zákoníku práce Ruské federace);
  • jsou-li požadavky na ochranu práce uvedeny v profesních normách, je zaměstnavatel povinen provést odpovídající školení zaměstnanců, tj. v praxi splňovat požadavky profesních norem (článek 212 zákoníku práce Ruské federace).

Soukromé firmy vyvíjejí postup zavádění profesionálních standardů nezávisle. Nic však nebrání jejich vedení v provádění tohoto postupu na základě algoritmů navržených zákonodárcem pro státní a komunální struktury - jsou docela použitelné pro podnikatelské subjekty s jakýmkoli právním statusem.

Podívejme se, jaké konkrétní činnosti mohou tvořit vhodný řád.

Co jsou činnosti implementace profesionálních standardů?

Souhlasíme s tím, že se při určování seznamu příslušných opatření budou řídit schémata, která mají být vyvíjena státními podniky při provádění prací zaměřených na plnění norem usnesení č. 584. Tyto programy jsou také docela použitelné pro soukromé podnikatelské subjekty.

Hlavními činnostmi při zavádění profesionálních standardů ve státním podniku by měly být a v soukromé firmě - mohou být:

1. Identifikace seznamu profesních norem, jejichž použití je povinné. V případě státních a obecních institucí a podnikatelských subjektů bude takovým profesním standardem vše, co je schváleno Ministerstvem práce a sociálního rozvoje (nebo jiným pověřeným federálním orgánem) v době zahájení provádění zvažovaných opatření. V případě soukromých společností ty profesionální standardy, které:

  • zřízena pro privilegované pozice, jakož i pro pozice s omezeními;
  • obsahují požadavky na ochranu práce v souvislosti se zvláštními pracovními podmínkami.

2. Vypracování nařízení o provádění příslušných profesních norem v organizaci a vypracování harmonogramu provádění příslušných norem.

3. Identifikace potřeb organizace dalšího vzdělávání zaměstnanců za účelem sladění jejich kvalifikace s kritérii, která jsou předepsána v profesních normách, jakož i provádění vhodného školení.

4. Právní registrace aktualizovaných norem právních vztahů mezi zaměstnavatelem a zaměstnanci s přihlédnutím k požadavkům zavedeného profesního standardu na pozice, které zastávají.

Je třeba poznamenat, že zavedení profesionálních standardů v organizaci není jednorázovou událostí, ale kontinuálním procesem. Algoritmus pro jejich implementaci proto bude také zahrnovat:

1. Neustálé sledování změn v právních předpisech o profesních normách, v profesních normách samotných - a následné zahájení, v případě potřeby, opakovaného cyklu provádění těchto opatření.

To znamená, jakmile federální vláda implementuje nový profesionální standard (nahradí nebo opraví stávající), musí personální služba státního podniku neprodleně zahájit implementaci aktualizací, soukromý podnik ji musí analyzovat z hlediska shody s kritérii pro povinnou implementaci a poté jednat podle výsledku: zavést změny nebo jednoduše vzít v úvahu.

2. Při přijímání nových zaměstnanců:

  • stanovení skutečnosti o dostupnosti schváleného profesního standardu pro jejich pozice - státním podnikem, stanovení skutečnosti o dostupnosti schváleného profesního standardu pro preferenční pozice, jakož i profesních standardů s požadavky ochrany práce - soukromým podnikem;
  • v případě, že neexistuje zavedená odborná úroveň odpovídajícího typu - provádění opatření podle odstavců. 2, 3 a 4 hlavní prováděcí opatření (podle výše uvedeného seznamu);
  • v přítomnosti zavedeného standardu příslušného typu - stanovení souladu kvalifikací nového zaměstnance s profesním standardem a určení potřeb organizace při jeho přípravě s cílem uvést kvalifikace do souladu s profesním standardem.

Definice implementovaných standardů: první bod algoritmu krok za krokem

První úkol personální služba podniky - analýza právních předpisů upravujících použití profesního standardu, jakož i právních předpisů, ve kterých je ve skutečnosti schválena konkrétní norma, tj. odpovídající nařízení Ministerstva práce a sociální ochrany Ruské federace. Například zřizuje se profesní standard „Specialista v oblasti ochrany práce“, schválený nařízením Ministerstva práce a sociální ochrany Ruska ze dne 04.08.2014 č. 524n, pro mnoho pracovních funkcí povinné požadavky... Bude tedy nutné, aby státní i soukromé podniky zavedly tuto profesní úroveň v případě, že je zaměstnanec najat na vhodné místo.

Krok 2: změny pracovní smlouvy a místních předpisů

Po stanovení okruhu norem povinných pro provádění je nezbytné uvést do souladu personální dokumenty a předpisy organizace: personální, pracovní (nebo kolektivní) dohody atd. Ustanovení původně předepsaná v těchto dokumentech lze upravit s ohledem na datová kritéria standardy. Za tímto účelem se uzavírají dodatečné smlouvy k pracovní smlouvě, v případě potřeby se aktualizují také kolektivní smlouvy.

Pokud se na základě analýzy profesních standardů a personálních dokumentů v posledně jmenovaných předpisech předpokládají významné úpravy (například pracovní funkce), lze tento postup provést pouze po předchozím oznámení a písemné dohodě se zaměstnanci (články 72, 74 zákoníku práce Ruské federace).

V profesionální komunita často vyvstává otázka: může být změna podmínek smlouvy provedena z podnětu zaměstnavatele? Většina odborníků dochází k závěru: ne. Ustanovení čl. 74 zákoníku práce Ruské federace, které se mají použít pro případy zavedení profesních standardů, obsahuje uzavřený seznam možných změn TD na podnět zaměstnavatele a profesní standardy nejsou na tomto seznamu uvedeny. Pro případy, kdy zaměstnanec odmítne provést změny v TD, odborníci dosud vyvinuli následující přístup:

  • v personální tabulce jsou provedeny změny: stávající pozice je vyloučena, je zavedena nová pozice odpovídající profesnímu standardu;
  • zaměstnanci je nabídnut přechod na tuto novou pozici a je-li dohodnuto, uzavře se nový TD;
  • pokud zaměstnanec odmítne, bude mu nabídnuto jiné zaměstnání z těch, které jsou k dispozici ve stejné oblasti nebo v oblastech stanovených dohodou se zaměstnancem;
  • odmítne-li zaměstnanec tyto nabídky, je pracovní smlouva ukončena na základě ustanovení Čl. 77 zákoníku práce Ruské federace.

POZORNOST! Zvláštní případ změny pracovní funkce - přejmenování postavení zaměstnance podle norem Čl. 57 zákoníku práce Ruské federace (název odpovídajícího profesního standardu může znít jinak než název pozice v aktuální pracovní smlouvě mezi zaměstnancem a společností). Tento postup navíc zahrnuje provedení změn v personální tabulce organizace. V tomto smyslu je jednou z podmínek úspěšné řešení celý uvažovaný úkol - zavedení profesionálního standardu - obdrží souhlas zaměstnance společnosti k přejmenování pozice podle smlouvy (jako možnost - k převodu na jiný[Nový] pozice v souladu s ustanoveními Čl. 72.1 zákoníku práce Ruské federace). Výsledkem je, že vzhled nové pozice v personální tabulce získá praktický a právní význam (z pohledu zaměstnance, který na této pozici skutečně pracuje).

Krok 3: sestavení rozvrhu

Dalším úkolem vedení veřejné nebo soukromé organizace při řešení uvažovaného problému je vypracování příkazu k implementaci profesních standardů a harmonogram jejich implementace.

Odpovídající objednávka může obsahovat normy, podle kterých:

  • stanoví se seznam zaměstnanců odpovědných za provádění profesních standardů a způsob organizace jejich práce (provize, pracovní skupina);
  • je stanoven seznam konkrétních úkolů, které musí řešit zaměstnanci, kteří jsou součástí komise nebo pracovní skupiny (ve skutečnosti to mohou být úkoly, které odpovídají činnostem uvedeným v bodech 1-3 výše uvedeného seznamu implementačních činností).

Zvažovaná objednávka může být doplněna:

  • harmonogram provádění profesionálních standardů, který podrobně odráží posloupnost řešení jejich úkolů odpovědnými odborníky ve vztahu ke konkrétním termínům;
  • nařízení komise nebo pracovní skupiny pro provádění profesních standardů - místní standard, který podrobně upravuje organizaci práce odpovědných odborníků.

Po vypracování místních předpisů upravujících implementaci profesních standardů je možné implementovat zbývající fáze (které, jak jsme již poznamenali výše, mohou být v příslušných předpisech uvedeny jako úkoly, které mají řešit odpovědní specialisté).

Krok 4: hodnocení kvalifikace zaměstnanců a školení

Stanovení úrovně kvalifikace zaměstnance z hlediska posuzování jeho souladu s požadavky profesních standardů lze provést v rámci certifikace. Od 01.01.2017 by měl být tento postup prováděn způsobem stanoveným zákonem "On nezávislé hodnocení kvalifikace "ze dne 03.07.2016 č. 238-FZ. Konkrétně - ve formě odborné zkoušky prováděné specializovaným střediskem pro hodnocení kvalifikace.

Školení zaměstnanců, pokud je to požadováno na základě výsledků odborné zkoušky, může být provedeno na specializované vzdělávací instituci. Od 01.01.2017, Čl. 187 zákoníku práce Ruské federace, podle kterého je zaměstnavatel povinen ponechat pro zaměstnance vyslaného na školení, postavení a průměrnou mzdu.

Na základě výsledků školení může zaměstnavatel také certifikovat zaměstnance, že dodržují profesní standardy, a od 01.01.2017 bude nutné pomoci zaměstnancům složit odbornou zkoušku. Všimněte si, že v souladu s čl. 187 zákoníku práce Ruské federace, bude zaměstnavatel muset vyplácet zaměstnancům jeho vyplnění (stejně jako v případě prvotní certifikace).

Výsledek

Pracovní normy jsou povinné pro použití ve státních a obecních strukturách, v soukromých firmách - v případě předpisů na úrovni federální legislativy. Algoritmy pro provádění profesionálních standardů ve všech typech organizací mohou být založeny na těch normách, které jsou stanoveny zákonodárcem pro vládní agentury, a mohou zahrnovat úkoly vytvoření místního regulačního rámce, jakož i monitorování, analýzy a provádění zavedených norem. právní úkony.

Další informace o plánech a harmonogramech implementace profesionálních standardů ao komisích odpovědných za jejich implementaci najdete v článcích:

Od léta 2016 jsme vstoupili do nové éry, kdy se profesionální úroveň vzdělávání, stejně jako v jiných oblastech, stala povinnou. Postup pro jejich implementaci v organizaci je jistě obtížný a časově náročný proces.

Ačkoli obchodní společnosti mohou a nemusí vždy odkazovat na standardy, jsou povinné pro vzdělávání. Jaké jsou typy standardů? odborné vzdělávání a jaký je postup zavádění profesních standardů středního odborného vzdělávání, nyní to vymyslíme.

Plán implementace profesních standardů ve vzdělávání

Prvním krokem je vytvoření pracovní komise pro implementaci norem. Součástí pracovní skupiny jsou zpravidla zástupci personálních služeb, právníci a také specialisté, kteří budou přímo pracovat s normami. Vedoucí instituce je jmenován předsedou takové skupiny. Je vydán příkaz k vytvoření pracovní skupiny. Je vypracován ve volné formě na hlavičkovém papíře instituce. Předepisuje složení skupiny (provize), cíle a cíle zavedení profesionálního standardu, lhůtu pro dokončení všech postupů a výsledek, kterého chceme dosáhnout při výstupu. Po podpisu vedoucím je nutné seznámit členy komise s podpisem a převést příkaz k uložení.

Vypracování předpisů o práci komise nebude zbytečné. Musí popisovat cíle, pro které byl vytvořen, úkoly, které bude třeba vyřešit, jeho práva a povinnosti. Stejně jako pořadí schůzek a jejich četnost. Nařízení musí být rovněž provedeno na příkaz vedoucího organizace. Všechna zasedání pracovní skupiny musí být zdokumentována v zápisu a všechna rozhodnutí musí být přijata aktem.

V další fázi Komise schvaluje akční plán pro implementaci standardů a registr standardů odborného vzdělávání, které budou v této instituci aplikovány konkrétně. I ve fázi plánování se vyplatí rozhodnout o vyčerpávajícím seznamu norem požadovaných v procesu činnosti. Neměli byste uvádět do provozu ty, které v tuto chvíli nepotřebujete a v blízké budoucnosti jich nebudete potřebovat. Seznam standardů odborného vzdělávání se tedy bude výrazně lišit od seznamu v obecných vzdělávacích institucích nebo ještě více v mateřských školách.

Při sestavování seznamu je nutné porovnat název povolání v personální tabulce s dostupnými profesními standardy. Rozdíl ve jménech lze považovat za porušení pracovní legislativa a ukládat sankce. Kromě toho bude pokuta udělena za každou nesprávně vypracovanou smlouvu zvlášť. Díky značnému počtu zaměstnanců tak mohou pokuty dosáhnout astronomických částek.

Zachování totožnosti pracovních titulů zajistí, že zaměstnanec nebude v době podání žádosti o důchod čelit překážkám. Pokud zákoník práce nebo jiné legislativní akty poskytovat výhody (kompenzace) pro některá povolání, pak musí tato pozice přesně odpovídat profesnímu standardu. Jinak výhody nebudou fungovat. Proto je v procesu přijímání seznamu profesních standardů ve vzdělávání velmi důležité porovnat jména přijatá v instituci a jména, která profesní norma umožňuje. Navíc se v první řadě vyplatí spoléhat na obsah normy a poté na jméno.

Pokud se vyskytnou nějaké nesrovnalosti, musí být samozřejmě odstraněny. Nejpřístupnější je zavedení pozice do personálního stolu pozice se „správným“ titulem a přesun zaměstnance na nově zavedenou pozici. A poté by měla být „stará“ pozice vyloučena z běžné pozice.

Základní požadavky na profesní standardy samozřejmě nejsou požadavky na pracovní pozici. Hlavním bodem je úroveň dovednosti pracovníka. Všichni pracovníci, jejichž činnosti spadají pod profesní standard, budou muset své znalosti „zpřísnit“ na požadovanou stanovenou úroveň.

Po odsouhlasení na seznamu je nutné určit kategorie pedagogických pracovníků, pro které je nutné vést odborné vzdělávání (rekvalifikace). Tyto kategorie pracovníků jsou zasílány na školení institucím se státní licencí, se kterou má organizace smlouvu o školení.

Po provedených postupech je často nutné provést změny nebo doplnění osobních dokladů. Popisy úkolů podléhají největším změnám. Tyto dokumenty nejsou vyžadovány, ale zpravidla každá společnost. A pokud existuje dokument, musí být uveden do souladu s novými skutečnostmi. Často se jedná o jediný dokument, který odráží požadavky na kandidáta na pozici a také popisuje, jaké konkrétní úkoly musí zaměstnanec v tomto procesu vykonat. Stojí za zmínku, že profesionální standard je pouze základem pro rozvoj vašich vnitřních aktů a obsahuje požadované minimum pro toto povolání. Z toho můžeme vyvodit, že společnost má právo stanovit přísnější požadavky na tuto profesi.

Změny v popisu práce (DI) budou muset být provedeny způsobem, jakým byly vydány. Pokud je CI nezávislý akt, je to nejjednodušší možnost. Uvolňujeme nová edice a schválit to. Situace je složitější, pokud je ID přílohou pracovní smlouvy. Poté bude nutné uzavřít další dohody pracovní smlouvy (pro každého zaměstnance zvlášť). Tato metoda významně zvyšuje množství práce. V každém případě bude nutné seznámit všechny zaměstnance, kterých se takové změny týkají, se změněným ID.

Seznamy profesních standardů se časem doplňují o nová povolání a společnost musí pravidelně kontrolovat, zda nebyly vydány nové standardy.

Seznam profesních standardů ve vzdělávání

Rejstřík standardů odborného vzdělávání v roce 2016 zahrnuje 4 pozice:

  • Učitel;
  • Pedagog-psycholog;
  • Učitel dalšího vzdělávání pro děti a dospělé;
  • Učitel odborného vzdělávání, odborného vzdělávání a dalšího odborného vzdělávání.

Pokud v roce 2016 proběhne v oblasti vzdělávání pouze schvalování profesních standardů v řadě pilotních regionů, stanou se od 1. ledna 2017 povinnými pro všechny. vzdělávací instituce... Zaměstnavatel je bude muset vést nejen při tvorbě občanských průkazů a pracovních smluv, ale také při výběru systému odměňování.

Nejpoužívanější bude profesní úroveň učitele. Zahrnuje práci nejen práce učitelů obecných škol, ale také učitelů mateřských škol. Profesní úroveň učitele umožňuje občanovi pracovat pouze v případě, že má vyšší nebo střední odborné vzdělání vzdělávací sféra nebo ve směru výuky. Pokud vzdělávání tyto požadavky nesplňuje, musíte projít další vzdělání v oblasti, pro kterou je pracovní činnost plánována.

Kromě toho existují omezení týkající se přijímání vyučovacích činností. Osoba, která byla dříve zbavena práva na takové činnosti, osoby, které byly dříve usvědčeny, trpí některými chorobami nebo nejsou způsobilá, nemohou pracovat jako učitel nebo vychovatel. Ale profesní úroveň učitele nestanoví požadavky na délku služby. Absolventi se tedy hned po obdržení diplomu mohou okamžitě ponořit do vyučovacího procesu.

Seznam schválených profesních standardů ve vzdělávání samozřejmě není vyčerpávající. V současné době existuje aktivní postup pro jeho vývoj a doplnění.

Existují jako obvykle dva opačné úhly pohledu: apologové za standardizaci a umírnění optimisté, každá skupina má své vlastní argumenty a argumenty, a to i s odkazem na legislativu.

Většina zaměstnavatelů se domnívá, že je povinná pro všechny organizace, bez ohledu na vlastnictví. Přísné požadavky na kvalifikaci zaměstnanců v souvislosti se vstupem nového článek 195.3 zákoníku práce Ruské federace jsou prezentovány proti podnikům všech forem vlastnictví, - věří zejména prezidentovi ministerstva veřejného sdružení pro podporu a ochranu malých a středních podniků „Podnikatelé“, majitele a vedoucího oděvní výroba "Sophiano" Olga Kosets. Podle ní bylo původně plánováno zavedení standardizace ve vztahu ke státním, rozpočtovým, jednotným podnikům, korporacím, mimorozpočtovým státním fondům, tj. Hospodářským subjektům, jejichž podíl na státním nebo obecním majetku je 50% nebo více, ale v roce 2015 byl přijat federální zákon “ O změnách zákoníku práce Ruská Federace„A články 11 a 73 Federální zákon „O vzdělávání v Ruské federaci“ ze dne 02.05.2015 N 122-FZ, podle kterého jsou kvalifikační standardy uznávány jako povinné pro všechny kategorie zaměstnanců.

Ve prospěch tohoto úhlu pohledu lze také přičíst skutečnost, že všechny profesní standardy jsou registrovány u ministerstva spravedlnosti Ruska, což znamená, že se jedná o normativní právní akty, které musí být použity.

Advokáti však vysvětlují, že podle znění uvedeného v Článek 195.3 zákoníku práce, profesní standardy jsou povinné, pouze pokud jsou požadavky na kompetence stanoveny zákony nebo jinými předpisy. V opačném případě je tento dokument doporučením, a to i přesto, že je zaregistrován u ministerstva spravedlnosti. "Takže, pokud." Zákoník práce nebo zvláštní zákony, například „O účetnictví“, „Zapnuto“ vzdělávací aktivity„Atd., Nejsou stanoveny požadavky na kvalifikaci zaměstnance, pak použití profesních standardů není povinné,“ vysvětluje vedoucí partner advokátní kanceláře "Kasenov & Partners" Ekaterina Kasenova... - Druhá část téhož článku zákoníku práce však uvádí, že charakteristiky kompetencí obsažené v profesních normách zaměstnavatelé využívají jako základ pro stanovení dalších požadavků na kvalifikaci pracovníků. Zákonodárce tedy nabízí zaměstnavateli, aby nezávisle „přizpůsobil“ požadavky obsažené v profesních normách v závislosti na použitých technologiích a přijaté organizaci výroby a práce. “

Proč potřebujete rozvrh

Tak či onak je skutečnost nevyhnutelnosti uplatňování profesionálních standardů zřejmá a všechny dříve či později budou pro zaměstnavatele povinné.

Nezáleží tedy na tom, zda je v organizaci v současné době aplikován jeden standard, nebo se zaměstnavatel rozhodne aplikovat příslušné profesní standardy současně na všechny své zaměstnance - nutnost postupu pro jejich implementaci je zřejmá.

Co můžete doporučit zaměstnavateli? Před hledáním vzorové zakázky na implementaci profesních standardů v organizaci je nutné jasně zdůraznit pozice, ve kterých bude dodržování požadavků profesní normy povinné. Poté určete potřebu harmonizace dokumentů, organizujte školení nebo provádějte personální změny. Teprve poté můžete začít pracovat se zbytkem personálních pozic.

Aby se předešlo možnému záměně a různým nedorozuměním, včetně komunikace se zaměstnanci, je vhodné předem připravit odpovídající harmonogram.

Typický akční plán pro implementaci profesionálních standardů v organizaci

Při vypracování plánu je nutné vzít v úvahu, že při zavádění standardů mohou nastat potenciální konfliktní situace, včetně situací spojených s propouštěním, v souvislosti s nimiž doporučujeme naplánovat všechny činnosti alespoň pár měsíců před okamžitou implementací. Vezměte prosím na vědomí, že Pokyny o uplatňování standardů vyvinutých ministerstvem práce je stále ve fázi návrhu, a proto veškerá odpovědnost za postupy přechodu nese výlučně zaměstnavatel.

Při vytváření harmonogramu si musí zaměstnavatel pamatovat také na to, že neexistují mechanismy pro zavedení profesního standardu, proto je vhodné dodržovat hlavní pravidla a normy, které jsou povinné pro jakoukoli organizační a personální činnost.

Kde začít

Hlavní aktivity

  1. Studujte příslušný profesní standard.
  2. Stanovte seznam pozic v personální tabulce, které musí být uvedeny do souladu s ustanoveními profesního standardu (je-li nutné provádět organizační a personální činnosti, připravit odpovídající objednávku a informovat zúčastněné strany dva měsíce před jejich provedením).
  3. Určete okruh osob, které podléhají příslušné profesní normě.
  4. Zřídit atestační provizi pro zaměstnance, kteří podléhají příslušným profesním standardům, za účelem stanovení kvalifikačního souladu těchto osob s požadavky profesních standardů. V případě potřeby proveďte postup pro splnění kvalifikací stanovených v normě.
  5. Příslušně informujte zaměstnance, jejichž pozice spadají pod provádění profesních standardů, že se na ně vztahují (je-li to nutné).
  6. Připravit návrhy změn předpisů o divizích, zaměstnancích a dalších místních předpisech (včetně dodatkových dohod k pracovním smlouvám), jejichž ustanovení se mohou v souvislosti se zavedením profesních standardů změnit.
  7. Zajistit všem zaměstnancům organizace přístup k materiálům o profesních standardech, včetně vytvoření skupiny, se kterou mohou zaměstnanci kontaktovat a získat vysvětlení ohledně provádění standardu.

Závěrečné aktivity

Poté, co zaměstnavatel uspořádal a provedl výše uvedená opatření a vyřešil se všemi zaměstnanci otázky týkající se změn provedených v jejich funkčnosti, můžete zaměstnance seznámit s novými místními předpisy, jejichž ustanovení byla odpovídajícím způsobem změněna, a podepsat další smlouvy k pracovním smlouvám ...

Vzorový harmonogram provádění profesionálního standardu

Vyjádřete svůj názor na tento článek nebo požádejte odborníky, aby dostali odpověď