Дэлхий дээрх маш олон тооны үйл ажиллагаа, ур чадвар, бичлэгүүд байдаг. Ийм олон янзын байдлаар харахад ажил олгогч нь боловсон хүчний менежментийн түвшин, ажилтнуудын баримт бичгийн түвшинд хоёуланд нь бэрхшээлтэй байдаг. Ийм тохиолдолд, аврах ажилд ирээрэй холбогдох лавлагаа ном болон ангилагч. Нийтлэлд бид 2019 оны ангилагч мэргэжлийг 2019 оныг шифрлэж, нэг тариф-2019 он. Мэргэшлийн шинж чанаруудыг илүү нарийвчлан авч үзье.

Үндсэн ойлголтууд

Нэгдсэн форматтай ажиллах, ажилчдын мэргэжилтэн нь лавлагаа номтой холбоотой нөхцөл, товчлол, товчлолуудтай холбоотой байдаг. Тэднийг авч үзье.

Нэр	Товчилол	Шийдвэр	Сэтгэл ханамжтай	зорилго
НЭГДСЭН Тарифын мэргэшлийн директор 2019 оны ажилчдын мэргэжил	Etks	12.05.19.1992 №15a	Ажилчдын мэргэжлээр ажлын үндсэн төрлүүдийн шинж чанар	Ажлын тарифын тариф, өргөмжлөл
Бүх Оросын ангилагч Мэргэжил, бичлэг 2019 он	OKPDTR	1994 оны 12-р сарын 26-ны 1994 оны 12-р сарын 26-ны Оросын Холбооны улсын стандарт. 1994 №367	Мэргэжлийн ажилчид, ажилчдын бичлэгүүд	Статистик (хүрээ, гэснээр жаазны тоог үнэлэх).
НЭГДСЭН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЭЛ 2019	Eks	Хөдөлмөрийн яам 21.08.1998 №37 №37	Бичлэг, мэргэшлийн шаардлагын нэрс	Зохицуулалтын зохицуулалтыг нэгтгэх

Эдгээр баримт бичигт холбогдсон байна. Нийтлэл, мэргэжил 2019 оны мэргэжлээр 2019 оны INS 2019 IEKS 2019 оны INKS 2019 он, ETK 2019 оны эхний хэсгээс эхлэн ETK 2019 АЖЛЫН МЭДЭЭЛЛИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЖ БАЙНА. Etks 2019 оны удирдагч нар, мэргэжилтнүүд байхгүй тул OKPDTR-ийн хоёр дахь хэсэг нь ажилчдын ганц нэр томъёонд суурилдаг.

Бичлэгийн мэргэшсэн директор гэж юу вэ

Мэргэжлийн хүмүүс, ажилчдын нэгдсэн ангилал (EKS) нь менежер, мэргэжлээрээ, мэргэжлээрээ, ажилтнуудын жагсаалт, ажилчдын мэдлэг, ажилчдын жагсаалт юм. Экс-ийн нэмэлт хэсгүүдийг Хөдөлмөрийн яамны холбогдох захиалгаар нэвтрүүлдэг. Өнөөдрийг хүртэл, сүүлийнх нь 10.05.201.2016 дугаар нь 225n, Баталгаажуулах 'ажилчдын мэргэшлийн шинж чанар цэргийн нэгжүүд болон Оросын Холбооны зэвсэгт хүчний байгууллагууд. " Лавлах номын шинэчлэлтийн давтамж нь хуулиар тогтоогдоогүй байна. Ийнхүү баримт бичиг, дээрх захиалгын дагуу өөрчлөгдсөн баримт бичиг, одоогийн ажилчдын бичлэг, ажилчдын 2019 он.

Юу хэрэгтэй вэ

Ажилчдын ажлын байрны мэргэжлээр ажилчдын ажлын байрны бүх албан хаагчдын үндэс суурийг хөгжүүлэх зорилгоор хөрвүүлсэн. Үнэндээ энэ баримт бичиг нь ажил олгогч нь байгууллагын бүтцийг чадварлаг барихад тусалдаг. Мэргэшлийн шинж чанарыг дараахь чиг үүрэг болгосон:

• ажилтнуудыг сонгох, байрлуулах;
• сургалт / сургалтанд хамрагдах.
• хөдөлмөрийн оновчтой хэлтэс;
• ажилтны хариуцлагын албан татвар, бүсийн тодорхойлолтын тодорхойлолт.

Ажилчдын ажилчин нь ажилчдын хуваарь, ажлын байрны хуваарь, ажлын байрны хуваарь, ажлын байрны хуваарь, ажлын байрны тодорхойлолт, okpdr ангилал (2019) нь ажилчдын хуваарилагч, Нийгмийн хамгаалалт.

Үүнийг хэрхэн яаж ашиглах вэ

Экс нь аливаа аж ахуйн нэгжүүд эсвэл үйл ажиллагааны болон хууль эрх зүйн хэлбэрийн хэлбэрээс үл хамааран аливаа аж ахуйн нэгжүүдэд хамаарна. Гэсэн хэдий ч хууль нь үүрэг хүлээхгүй, гэхдээ ажил олгогчдод ажилчдын ажлын байранд чиглүүлэхийг зөвлөж байна. Хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг 09.02.02.2004.22.2004-ийн хөдөлмөрийн тогтоолоор батлав. Үүний дагуу, мэргэшлийн шинж чанар нь ажлын зааврын үндэс суурийг бүрдүүлж, гурван хэсгийг багтаана.

• Үүрэг хариуцлага (жагсаалт хөдөлмөрийн чиг үүрэгбүхэлдээ эсвэл хэсэгчлэн бэхлэгдсэн);
• мэдэх ёстой (тусгай мэдлэг, зохицуулалтын тухай хууль, арга хэмжээ, арга хэмжээ, арга хэрэгсэл хөдөлмөрийн үүрэг);
• мэргэшлийн шаардлага (сургалтын болон ажлын туршлага).

Хэд хэдэн ажилчдын хоорондох шаардлагыг хангасан үүрэг хариуцлагыг хуваарилах. Мэргэшлийн шинж чанарыг шалгасан шинж чанарыг зөвхөн remestation комиссоор л үнэлдэг.

Юу хэрэглэх вэ - Мэргэшлийн лавлах эсвэл мэргэжлийн стандарт

Бид олж мэдсэн тул ажилтны мэргэшлийн шаардлага нь түүний мэдлэг, чадвар, ур чадвар, ур чадварыг бий болгодог. Мэргэжлийн стандарт нь тодорхой хэмжээний ажил эрхлэлтийн хэрэгжилтийг хэрэгжүүлэхэд нарийн мэргэжлийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай тодорхой төрлийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны шинж чанар юм. " Урлаг. 195.1 tk rf). Үүнээс гадна профессандрати, эксээс ялгаатай нь заавал байх ёстой. Холбооны хууль 02.05.05.05.05.2010 дугаарыг A -TELER хуульд ажиллуулахад батлагдсан. Холбоотой tC RF-ийн 1913.3 дугаар зүйл.Мэргэшлийн ур чадварын чадварыг биелүүлэхэд шаардлагатай ажилтнуудын шаардлагыг биелүүлэхэд шаардагдах ажилчдын шаардлагыг биелүүлэхэд шаардлагатай бол ажилчдын хувьд шаардлагатай бол хөдөлмөрийн код, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомжийн шаардлагыг хангасан тохиолдолд ажил олгогчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Бусад тохиолдолд мэргэжлийн стандартыг ашиглахыг зөвлөж байна, гэхдээ шаардлагатай биш.

Хөдөлмөрийн байгууллагын зохион байгуулалт, стандартчилал зохион байгуулах инженер

Хөдөлмөрийн бүсийн инженер

Ажлын дагуу техникч

§ 4. Ажлын ажилчдын огноо

§ 5. Цалингийн ажилтны нөхцөл

§ 6. Хөдөлмөр, амралт

§ 7. Хөдөлмөрийн тусгай нөхцөлд ажлын нөхөн төлбөр

Хувийн хамгаалалтын хэрэгслийг үнэгүй гаргах ердийн салбарын хэм хэмжээ

Хувь хүний \u200b\u200bхамгаалалтын тусгай хэрэгслээр ажилчдыг хангах журам

§ 8. Ажлын мөн чанарыг тодорхойлж буй нөхцөл байдал (МОБИЛ, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА)

§ 9. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээний нэмэлт нөхцөл

1. Ажлын байрны тодруулга дээр (байршлын бүтцийн хуваагдлыг (эсвэл) заана

2. Тест

3. Хуулиар хамгаалагдсан нууцыг илүүд үздэг, хууль ёсны бус (муж, худалдааны, албан ёсны болон бусад)

4. Ажилчдын хувийн хувийн хувийн хувийн хувийн тогтвортой байдлын талаархи гэрээний бүрэн гүйцэд тохиролцоонд хүрсэн

Ажиллаж ажилчин

§ 10. Оросын холбооны Хөдөлмөрийн хуулийн хуулийн заалтыг оруулахад тохиромжтой тохиолдолд Оросын Хөдөлмөрийн хуулийн заалтууд (ARTIAN-ийн 4-р хэсэг.

Ажил олгогчийн ажил олгогчоос олгосон баталгаа, нөхөн олговор * (11)

Бүлгийн III. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээний дүгнэлт § 1. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээний төгсгөлд баталгаа

§ 2. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээний төгсгөлд ногдуулсан баримтууд

§ 3. Хөдөлмөрийн ном

§ 4. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээ

§ 5. Хөдөлмөр эрхлэлтийн бүртгэл

Нь. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг өөрчлөх

§ 1. Өөр ажилд шилжүүлэх. Хөдлөх

§ 2. Өөр ажилд түр зуурын орчуулга

§ 3. Ажилтны орчуулгын орчуулга нь эрүүл мэндийн дүгнэлттэйгээр өөр ажилд шилжүүлэх

§ 4. Байгууллагын технологийн тодорхойлолтод өөрчлөлтоор тогтоосон зүйлүүдийн тогтоосон нөхцөл байдлын нөхцөлийг өөрчлөх

§ Байгууллагын өмчлөгчийг өөрчлөх үед тухайн байгууллагын харьяалал өөрчлөгдөхөд тухайн байгууллагын харьяалал өөрчлөгдөнө

§ 6. Ажлаас зайлуулах

Хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах § 1. Хөдөлмөр эрхлэлтийн хууль тогтоомжийн ажил эрхлэлтийн гэрээг цуцлах журам

§ 2. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг цуцлах ерөнхий үндэслэл

Бүлэг vi. Ажил олгогчийн санаачлагатай ажлын гэрээг дуусгавар болгох § 1. Ерөнхий

§ 2. Туршилтыг тэтгэх ажилтан (ARTAINE-ийн Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн хуулийн кодын 71-р ажилтантай хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах)

"Толгой" -ийг "толгой" -г суллах албан тушаалд нэр дэвшигчид хийх журам

Нэр дэвшигчийн профайл ("Толгой") оффисын _______________________________________

Ажилчдын дасан зохицох хуудас

Дасан зохицох үед ажилчдын ажлын төлөвлөгөө

§ 3. Зохион байгуулалтыг татан буулгах, эсвэл нэмэлтийг цуцлах тохиолдолд хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах

3.1. Байгууллагыг татан буулгах тохиолдолд хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах

3.2. Ажил олгогчийг цуцлах тохиолдолд хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах - хувь хүн

§ 4. Байгууллагын ажилтнуудын ажилчдын тоог бууруулахдаа хөдөлмөрийн гэрээг цуцлах

4.1. Аппликешн эсвэл ажилчдын төлөвт ажилчдын зарим ангиллын бүтээлийн бүтээлүүд

4.2. Ажилчдын тоо, ажилтнуудаа багасгахын тулд ажилтнуудаа ажлаас халахаар ажлаас халах журам

4.3 Ажилчдын ажилтнуудыг ажлаас халах өөр ажилчдын тоо, ажилчдын тоо, ажилтнуудыг багасгах өөр хувилбар

4.4. Ажилтнуудын өмнөх ажилтнуудын ажилтнуудын ажилтнуудын ажилтнуудыг ажлаас халах, зохион байгуулалтын ажилтнуудыг бүтээсэн ажилтнуудаас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор ажилтнуудаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ

4.5. Ажилчдыг ажлаас халахаас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор Оросын хууль тогтоомж

§ 5. Хөдөлмөрийн албан тушаалын албан тушаалд нийцэхгүй байх, эсвэл гэрчилгээжүүлэх ажлын байрны ажлын байрны ажлын байрны ажил эрхлэлтийн гэрээг цуцлах

5.1. Хөдөлмөрийн гэрээ байгуулалтыг цуцлахын тулд TK RF, ART-ийн 1-р хэсэг 81 TC RF

5.2. Ажилчдын гэрчилгээ ямар зорилготой вэ?

5.3. Ажилчдыг гэрчлэх журам дээр

Ажилчдын гэрчилгээ нь __________________________________________ (Ажил олгогчийн нэр)

I. Ерөнхий заалтууд

II. Ажилчдын гэрчилгээ олгох байгууллага

III. Recestation комиссын үүсэх.

IV. Гэрчилгээ

V. АЖИЛЛАГААНЫ ХУДАЛДАН АВНА.

Бууруулах

Protocol N _____ _____-ийн зохион байгуулалт _____ хандлагыг _____ хандлага _____________________________ (Ажил олгогчийн нэр)

5.4. Салбарт мэргэжилтнүүдийн мэргэжилтнүүдийн гэрчилгээ олгох журмыг зохицуулах

Барилгын газрын гэрчилгээний чиглэлээр мэргэжлийн гэрчилгээний мэргэжилтэн 1 Ерөнхий

2-р бүлгийн мэдэгдлийг гэрчилгээжүүлэх, шийдвэр гаргах хүсэлт гаргах

3-р бүлэг нь мэргэшлийн шалгалт, үр дүнгийнхээ шийдвэрийг дулаацуулах

Бүлэг 4 Бүртгэл, Бүртгэл, олборлосон гэрчилгээ

5-р бүлгийн мэргэшлийн гэрчилгээний гэрчилгээ

6-р бүлгээс 6-р бүлгийн ба үйл ажиллагааны гэрчилгээг шинэчлэх

Бүлэг 7 Мэргэшлийн гэрчилгээний хүлээн авалт

Баталгаажуулалтын үр дүнд 8-р бүлэг

CID-ийн шийдлийг хэрэглээний 9-р бүлэг

Менежерүүдийн батлагдсан гэрчилгээ, барилгын салбарын мэргэжилтэн

Беларус архитектур, барилгын бодит байдлын яам

5.5. Oao oao gazprom-ийн менежерүүдийн гэрчилгээ, байгууллагын гэрчилгээ, байгууллагын гэрчилгээжүүлэх тухай ойлголт

§ 6. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг байгуулсны дараа түүний орлогч, дарга, ерөнхий нягтлан бодогч

§ 7. Хөдөлмөр эрхлэлтийн хүчин төгөлдөр бус шалтгаанаар ажил эрхлэлтийн гэрээг цуцлах, хэрэв энэ нь ажилчдын хүчин чармайлтгүй тохиолдолд ажилчдын хүчин төгөлдөр бус тохиолдолд (урлагийн 5-р хэсгийн 51.

§ 8. Хөдөлмөр эрхлэлтийн ажилтнуудын ажилтнуудыг дахин буцалгах, "B", "", "", "", "", "a", "G", "G" ба "G" ба "D" ба "D" ба 1 урлаг. Оросын Хөдөлмөрийн код)

§ 10. Энэхүү ажлын үйл ажиллагаа эрхэлж буй ажилчдын үүрэг, ЭРГЭДИЙН ХӨГЖЛИЙН ХӨГЖЛИЙН ХӨГЖЛИЙН ХӨГЖЛИЙН ХЯНАЛТЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН АЖИЛЛАГААНЫ ХЯНАЛТЫН ТУХАЙ ХУУДАСНЫ ТУХАЙ.

§12. Байгууллагын дарга (салбар, дүрслэл, дүрслэл) -ийн ажил эрхлэлтийн гэрээг (салбар, дүрслэл), ажил эрхлэлтийн ажил эрхлэлт (10-р зүйлийн 3-р зүйл.

§13. Ажил эрхлэлтийн гэрээгээр ажил олгогчийн баримт бичгийн ажил олгогчийн ажил олгогчийн ажил олгогчийн ажил олгогчийг ажил олгогчоор ажиллуулах.

§Fourik. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг цуцлах, байгууллагын болон байгууллагын гүйцэтгэх албан тушаалтны 131-р байрны байгууллагын ажилтнуудын гэрээг (урлагийн 13-р хэсэг.

§ арван таван. Хөдөлмөрийн хөдөлмөрийн хуульд заасан хувьцааг гаргасан ажлын байрны хувьцаа. Оросын 1-р хэсгийн Хөдөлмөрийн тухай хуулийн хувь (ART-ийн 14-р хэсэгт.

15.1. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг хагас цагаар хайхрамжгүй хандах нэмэлт суурь (Оросын Хөдөлмөрийн хуулийн 288 дугаарт 280 дугаар зүйл).

15.2. Ажилчидтайгаа хөдөлмөр эрхлэлтийг дуусгавар болгох, хоёр сар хүртэлх сарын хугацаатай гэрээ байгуулсан гэрээ. Оросын Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн 292 дугаар.

15.3. Хөдөлмөр эрхлэлтийн ажилчдыг шахах ажилтай ажилчдын ажилчдыг цуцлах ажил (урлаг. Оросын Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн хуулийн 296)

15.4. Ажилчдад ажил эрхэлж буй ажилтантай хөдөлмөр эрхлэлтийг цуцлах - хувь хүн (урлаг. Оросын Холбооны Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн кодын 307)

15.5. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг үзэн ядалттай (урлаг. 312 нь Оросын Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн хуулийн хуулийн хуулиар)

15.6 Байгууллагын зохион байгуулалтыг зохион байгуулалттай гэрээг цуцлах нэмэлт шалтгаанууд (Art. Оросын 278.

15.8. Прогрессив ажилчдын эрхийг ажлын гэрээг цуцлах нэмэлт үндэслэл (урлаг. Оросын 336. 336.)

§арван зургаа. Ажил олгогчийн санаачлагчийн шалгалтанд хамрагдсан ажилчдын тодорхой ангилалд баталгаа өгөх болно

§17. TK RF Хөдөлмөрийн маргааныг шүүх дэх ажил сэргээх тухай Хөдөлмөрийн маргааныг авч үзэх талаар

Бүлилт. VII. Хөдөлмөрийн гэрээ ба "Зээл авсан ажил"

§ 1. Треналал дахь хоёр талт загасчлалын харилцааны үйл ажиллагааны чиглэлээр суурилсан өөрчлөлт

§ 2. "Зээлийн хөдөлмөрийн" орос үйлдвэрчний үйлдвэрчний холбоо

§ 3. Хууль тогтоох "Хууль тогтоох" хөдөлмөр эрхлэх Хууль тогтоох үйл ажиллагаа

Viii. Хувийн мэдээллийн ажилчдыг хамгаалах

Дотоод Хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмийг дагаж мөрдөх * (21)

1. Ерөнхий заалтууд

2. Ажилд орох журам

3. Ажилчдын үндсэн эрх, үүрэг

4. Ажил олгогчийн эрх, үүрэг

5. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээнд оролцох талууд

6. Хөдөлмөрийн эрхийн эрхийн өөрийгөө хамгаалах ажилчид

7. Ажлын цаг

8. Ажлын цаг горим

9. Амрах цаг

10. Ажлыг урамшуулах

11. Сахилгын нөхөн сэргээх

12. Цалин хөлсийг төлөхийн тулд маягт, захиалга, газар, хугацаа, хугацаа

13. Мэргэжлийн сургалт, сургалт, ажилтанд зарцуулах

14. Гэр бүлийн үүрэг хариуцлагатай хүмүүсийн зохицуулалтын онцлог шинж чанарууд

15. Арван найман нас хүрээгүй ажилчдын хөдөлмөрийн дүрэм журам

15. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээ байгуулалтын талаар материалын хариуцлага

16. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг өөрчлөх

17. Хөдөлмөр эрхлэлтийн гэрээг цуцлах

Хөдөлмөрийн хамгаалалтын хороонд (37) ____7) ____7) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Ерөнхий заалтууд

2. Хорооны ажил

3. Хорооны үүрэг гүйцэтгэдэг

4. Хорооны эрх

Менежерүүд, мэргэжилтэн, мэргэжилтнүүд, ажилтнуудын нэгдсэн директор

Менежер, мэргэжилтнүүд болон бусад жолооны үйл ажиллагааны хувьд албан ёсны албан тєлбєрийг албан тушаалтны албан тушаалд тэдний үүрэг гүйцэтгэдэг албан тушаалтнуудад оролцсон болно. Энэ талаар, эдгээр үүргээ тодорхой боловсруулж, тэдгээрийн агуулга, хэмжээ, хэмжээ, технологи, хариуцлага нь ажилчдын хувьд чухал ач холбогдолтой юм.

Албан тушаал тус бүрийн мэргэшлийн шинж чанарууд нь гурван хэсгээс бүрдэнэ: "албан ёсны үүрэг"; "Би мэдэх ёстой" ба "Мэргэшлийн шаардлага".

"Албан ёсны үүрэг хариуцлага" хэсэг нь бүрэн эсвэл хэсэгчлэн энэ байр суурийг эзэлж буй үндсэн чиг үүргийн жагсаалтыг агуулдаг.

"Мэдэх ёстой" хэсэг нь тусгай мэдлэгт хамрагдах ёстой бөгөөд ажилчдын эрх зүйн хууль ёсны шаардлагыг агуулсан бөгөөд ажилтнуудын хувьд ажил үүргээ гүйцэтгэж байх үед ажилтнууд өргөдөл гаргах боломжтой байх ёстой.

"Мэргэшлийн шаардлага" нь тухайн ажилчдын даалгаврыг биелүүлж буй ажилчдын даалгаврыг биелүүлж, шаардлагатай ажил гүйцэтгэхэд шаардлагатай мэргэжлийн сургалтын түвшинг тодорхойлдог.

Жишээлбэл, бид захирлын албан тушаалын мэргэшлийн шинж чанарыг өгдөг (Ерөнхий захирал, удирдах, удирдах) *(1) .

Албан ёсны үүрэг. Энэ тухай хууль тогтоомжоор удирд байгуулах тухай баримт, эдийн засгийн єдєр бөгөөд энэх байгууллийн үр дүн, эдийн засгийн, эдийн засгийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн баримтуудыг дантгаар нь үүргэдэг. түүний үйл ажиллагааны үр дүн. Бүх ажлыг гүйцэтгэдэг ажил, үр дүнтэй харилцан үйлчлэлийг зохион байгуулдаг бүтцийн нэгж, цефропорош, үйлдвэрлэлийн үр ашиг, бүтээгдэхүүний үр ашиг, бүтээгдэхүүний үр ашиг, бүтээгдэхүүний үр ашиг, бүтээгдэхүүний үр ашиг, ашгийн үр ашиг, бүтээгдэхүүний ашиг, өсөлт, Дэлхийн болон гадаадын зах зээлийг хамгаалах зорилгоор дэлхийн болон гадаадын бүтээгдэхүүний хэрэгцээг дотоодын холбогдох төрлөөр хангах. Туслах, бүс, орон төслийн төсвийг хэрэгжүүлэхэд надад нийгмийн санал, нийлүүлэгчдээр боловсруулж өгдөг. Тооцоо, эдийн засгийн, ажилтны журам) болон бизнесийн төлөвлөгөө Аюул нь түүний мэдлэгээр урьдчилсан технологи, эдийн засгийн, мэргэжлийн байгууллага, менежментээ чигчлэн хэрэгжүүлэх буюу хамгийн сайн туршлага (дотоодын болон гадаад) зорилгоор тэдгээрийг удирдан зохион байгуулдаг. Техникийн түвшин, чанарын эдийн засгийн, бүтээгдэхүүн (үйлчилгээг), үйлдвэрлэлийн нөөц, эдийн засгийн менежментийн ашиг, эдийн засгийн хугацаа, эдийн засгийн менежментийн ашиг, эдийн засгийн хугацаа, эдийн засгийн ач хүрээ. Аж ахуйн нэгжийг хангах арга хэмжээ авдаг мэргэшсэн боловсон хүчинМэргэжлийн мэдлэг, туршлага олж мэдүүлэх, аюулгүй болон эрүүл мэндийн хууль тогтоомж, байгаль орчны хууль тогтоомжийн заас гаргах дагуу нийцүүлэн хадгалах, аюулгүй байдалд нэхэмжлэхтэй холбоотой Үйлдвэрлэх хүч, ёс суртахуу үйлчилгээ, ёс суртахууны мэдүүлэг, ёс суртахууны мэдээнд манлайтан ба үйрэтгэх, ёс суртахуут тоормослох нь эдийн засгийн, мэдээнд ашиглах зарчмыг зөв байж болно. Түүнд итгэмжлэгдсэн ажил, бүх багийн үр дүнг цаг хугацаанд нь төлөх. Хөдөлмөрийн зарч нэгэнд хяналт тавих, хөгжлийн өрлэлийг хөгжүүлэх, хүчир ашиглагдаж, энэхүү баатарлаг энэхүү эрхийг цуглуулж байна. Үйлдвэрлэлийн, Үйлдвэрлэлийн спорт, үйлдвэрлэгч, ажилтныхаа санаа, ажилтны үйл үгийг хөгжүүлэх, бүтээлч ажил, үйл ажиллагаанд, ажилтнуудын санаа, ажилтанд нэмэгдэхэд нэмэгдэхэд нэмэгдэх аж ахуйн нэгжийн. Асралтын хүрээлэн буй Их Хурдан эдийн засгийн, аж ахуйн нэгж, Эдийн барилгын эдийн засгийн үйл ажиллагаа эрхэлсэн асуудал бусад албан тушаалтнаас арьмєтын дасан үйл ажиллагааны талжилт, цахилгаан болон аж ахуйн нэгж, аж ахуйн нэгж, аж ахуйн нэгж, цахилгаан станц сурталчилгааны дэмжлэгийг чиглүүлдэг , түүнчлэн функциональ ба үйлдвэрлэлийн нэгжүүд. Аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагаанд хуулийн дагуу хууль тогтоомж, эдийн засгийн болон эдийн засгийн харилцааны хэрэгжилтийг хэрэгжүүлэхэд нийцүүлэн хуулийг дагаж мөрдөхийг баталгаажуулна санхүүгийн менежмент , нийгмийн хөдөлгөөний болон санхүүгийн сахилга бат, санхүүгийн сахилга батыг баталгаажуулах, бизнес эрхлэх, бизнес эрхлэгчдийн хөрөнгө оруулалтыг хадгалах, өргөжүүлэх, өргөжүүлэх. Шүүх, арбитрын болон удирдлагын байгууллага дахь аж ахуйн нэгжийн үл хөдлөх хөрөнгийн ашиг сонирхлыг хамгаалдаг.

Заавал мэдэх ёстой: Андөрөнгийн алба, эдийн засгийн эергийг тогтоодлыг тогтоодлыг тогтоодлыг тогтоодлыг тогтоодлыг барагдуулах хэргийн албаны їйх үйл ажиллагаа, тогтоомжийн бус эерэг хийгээд дүрэм, менежм, зїйшгэ байгууллага, удирдлаг, зїйн дїрлэгийг шийдвэрүүдэд шийдвэр гаргагчид өөрсдийн харил, албаны биелэл, тогтоомжийн биец суурь баримтаар Орон нутаг, дүүргийн, менежментийн байгууллагууд Засгийн газр, менежме, албаны биец суурьц байсан. Аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагаатай холбоотой бусад биед арга, зохицуулалтын материал; Профайл, аж ахуйн нэгжийн бүтцийн бүтэц, онцлог шинж чанарууд; Үйлдвэр, эдийн засаг, эдийн засгийн болон нийгмийн эдийн засаг, нийгмийн хөгжил; үйлдвэрлэлийн байгууламж, аж ахуйн нэгжийн ажилчдын нөөц; аж ахуйн нэгж үйлдвэрлэх технологи; Татвар татварын албаны, хүрээлэнийн Байгалийн тухай хууль; Үйлдвэрлэлийн болон эдийн засгийн, санхүүгийн болон санхүүгийн талаар танилцуулга хийх журам, зохицуулах журам эдийн засгийн үйл ажиллагаа аж ахуйн нэгж; Эдийн засгийн менежментийн эдийн засгийн аргууд, аж ахуйн нэгжийн менежментийн арга; Эдийн засгийн шалгуур үзүүлэлт, шинэ зах зээлд байр сууриа тодорхойлохыг эдийн засгийн шалгуур үзүүлэлтүүдийн систем. Эдийн засаг, эдийн засаг, цаазаар авах журам санхүүгийн гэрээ;; зах зээлийн контегаци; Холбогдох салбарт шинжлэх ухаан, техникийн дэвшилтэт туршлага, дэвшилтэт туршлага; Анийн үйлдвэрлэлийн эдийн засгийн, байгууллагын санхүүлэл, Үйлдвэрлэлийн байгууллаг, үйлдвэрлэгч байгуулэлт гаргах; Салбарын тарифын хэлэлцээрийн гэрээ, дүгнэлт, нийгмийн гэрээ, гэрээний журмыг дагаж мөрдөх журам хөдөлмөрийн харилцаа;; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, хэм хэмжээ.

Мэргэшлийн шаардлага. Өндөр мэргэжлийн (техникийн эсвэл инженерийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн чиглэлээр ажиллуулах, ажлын байрны салбарт 5-аас доошгүй жил ажиллана.

Чиглэлийн мэргэжил, өвөрмөц хяналтын онцлог шинж чанарыг оруулсан Зөвлөлийн захирамж, бусад. 2006 оны 11-р сарын 7-ны 7-р сарын 7-ны 7-р сарын 7-нд.

Мэргэшлийн директор нь хоёр хэсгийг агуулдаг. Эхний хэсэг нь менежерийн ерөнхий салбарын албан тушаал, бусад ажилтнууд, байгууллагад (техникийн үзүүлэлт, байгууллагууд, байгууллагууд, байгууллагууд, байгууллагууд, байгууллагууд, ерөнхийдөө эдийн засгийн санхүүжилт, ерөнхийдөө эдийн засгийн санхүүжилт. Хоёрдугаар хэсэг нь судалгааны байгууллагууд, дизайны болон дизайн, технологийн байгууллагууд, дизайны, дизайн, дизайн, дизайн, дизайн, дизайн, дизайнер, дизайн, загвар зохион байгуулалттай байдаг.

Тодорхойлсон лавлах нь ажилчдын ангиллын ангилалыг гурван ангилал, мэргэжилтнүүд болон бусад ажилчид болон бусад ажилчид (техникийн үзүүлэлт). Ажилчдын ангилалд хамаарах ажилчдын шинж чанарыг давамгайлсан бүтээлээс хамааран ажилчдын болон зохион байгуулалттай, мэргэжилтэн, техникийн ажилтнуудаас хамааран гүйцэтгэдэг.

Директорын мэргэжлээр багтсан ажилчдын нэрс, ажлын байрны мэргэжилтнүүдийн мэргэжлээр багтсан, ажилчдын мэргэжил, ажилчдынхаа нийтлэл, тарифын үлээгч Ok-016-94 (OKPDTR) (okpdtr) (нэмэлт өөрчлөлтүүд. 5/2004 OKPDREGION), 1996 оны 1-р сарын 1-ээс 1996 оноос хойшлогджээ.

Дээр дурдсантай холбогдуулан уран бүтээлчдэд урлагийн дагуу анхаарч үзээрэй. 57 "Хөдөлмөрийн тухай хөдөлмөрийн хөдөлмөрийн хуулийн хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн хуулиудын үед тодорхой байр суурь, мэргэшоп хийх шаардлагатай бол мэргэшлийн тухай хууль, үйлчилгээ нь / Хүргэлт, тэтгэмж, ашиг тус хангаж тохируулах эсвэл бэлэн мэдээлэл юм. Залгуулга Хариуцуулах бичлэг нь Оросын мэргэшсэн, мэргэшэх байдлын мэдээллийг Оросын холбооны сан хөмсгийг тэдгээрийг нэр, нэмэлт, мэдүүлгийн дип -д заасан юм.

Ийнхүү, жишээ нь, урлагийн мэргэжилтэн урлагийн мэргэжилтэн. Оросын Хөдөлмөрийн хуулийн 147 нь ажлын байрны хөдөлмөрийн кодыг ажлын байранд нэмэгдүүлдэг хортой нөхцөл байдал Менежер, мэргэжилтэн, бусад ажилд, мэргэжлээрээ, мэргэжлээр болон мэргэжлээр, мэргэжлээс үзүүлэх албан ёсны хувьд шаардлагатай хэмжээний шалгуур үзүүлэлтүүд чухал ач холбогдолтой мэргэшлийн онцлог шинж чанарыг та мэргэжлийн шинжийн онцлогууд болно.

Хэрэв -ийн ажлын хуулийн өөрчлөлтийн дагуу ажил, мэргэжлээр үйл ажиллагаа болон Нью, болон тэжээгчд, тэтгэвэр өгөх, урьдчилан сэргийлэх нэмэлт тэжээл, амрах, урьдчилан сэргийлэх хангамж нэмэгдэхэд хамаарахгүй / амралт, нунтаглалын цалин авна ( Хязгаарлалт хийх боломжтой байдал, ажил олгогч нь сонголт хийх нь сонголтыг үнэгүй эсвэл өгөгдсөн хүний \u200b\u200bхувьд мэргэшлийн шинж чанараар удирддаггүй. Өөрөөр хэлбэл ажил олгогч нь албан тушаал, мэргэжлийн, мэргэшсэн, мэргэшсэн, мэргэшсэн шаардлагыг бие даан шийдэх эрхтэй.

Менежерүүд, мэргэжилтнүүд болон бусад ажилчид болон бусад ажилчдын мэргэшсэн лавлах номыг ашиглах практик хэрэглээний тусламжтайгаар дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

1. Директор нь директорыг директорын албан тушаалын шинж чанарыг агуулдаг (ахлах, тэргүүлэх мэргэжилтэн, түүнчлэн хэлтсийн орлогч дарга). Эдгээр ажилуудын албан үүргийн албан тушаалтнууд, хэл өөрсдийнтгуулга, мэдлэгийн хэмжээнд шаардлагыг лавгарсан номонд харгалзах үндсэн байрлалд тогтооно... Үүний зэрэгцээ албан ёсоор "Ахмадын нэр ашиглах нь боломжтой бөгөөд ажил үүргийнхээ төлөө баяртай байдаг бөгөөд албан тушаалд дурдсан үүрэг гүйцэтгэдэг.

"Аврялах" байрлал нь онцгой үл хамаарах зүйл, ажилт маань менежментийн чиглэлээр явагдана.

Мэргэшсэн албан тушаалын дагуу, аль мэргэшлийн ангилалд хамрагдсан, албан ёсны нэр нь "Ахмад" албан ёсны нэр нь хамаарахгүй. Эдгээр тохиолдлуудад захирагчийн удирдлагуудын удирдлагууд нь мэргэжлийн мэргэжилтэнг би мэргэшсэн ангилал дээр ногдуулдаг (мэргэжилтнүүдийн ангилал, текст дээрээс цааш нь

Албан ёсны үүрэг хариуцлага Хэн хүндийн "" нээлт "" гэж ажилладаг. Тусгай мэргэжилтнүүдийн холбогдох бичлэгээс үндэслэсэн байгуулдаг. Аффис дахь хувьцаа барирлын нэг үйл ажиллагаанд, байгууллага, байгууллагуудын үүрэг, байгууллагуудын үүрэг, тогтоомжийн үүрэг бүхий тэдгээр нь оюун ухааны төвийн чиг үүргээр гүйцэтгэхэд чиглэгдсэн, бусад гишүүд бүтэцтэй бөгөөд барилга байгууламжийн дүрмийн нэгээр боловсруулсан юм (Товчоо). Тэргүүлэх мэргэжилтнүүдийн хэрэгцээг хангахад шаардлагатай.

Албан үүрэг, мэдлэгийн хэмжээ, бүтцийн депризийн орлогчдын орлогч, мэдээллийн иргэдийн холбогдох албан тушаалтнуудын үндсэн албан тушаалын үндсэн дээр тогтоогджээ.

2. Мэргэжилтэний бичлэгүүдийн мэргэшлийн шинж чанарууд дээр өөрийн нэрийг өөрчлөхгүйгээр тухайн албан тушаалд, хөдөлмөр эрхэлж буй анкетик ангилалд багтдаг. Мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн анкетын категори нь байгууллагын ажил, байгууллага, байгууллагын дарга байгуулагдсан.

Үүний зэрэгцээ, ажилчдын бие даасан байдал нь албан татварын түвшинг гүйцэтгэхэд албан татварын түвшинг харгалзан үзэх, ажиллах, ажиллах, тогтоосон үйл ажиллагааны болон тусгай туршлагатай ажлын туршлага гэх мэт.

Жишээлбэл, бид энэ албан тушаалын мэргэшлийн шинж чанарыг мэргэшүүлэхийн тулд дизайнерын инженерийн мэргэжилтэн (дизайнерын инженерийн мэргэшлийн шаардлагыг өгдөг.

Инженер: Илүү өндөр мэргэжлийн боловсрол Ажлын танилцуулга хийхгүйгээр.

3. Хөдөлгөөнтнүүдийн бичгүүдийн дараахь материалууд (дарга) -ийн мэргэшлийн шинж чанарууд нь албан үүргээ гүйцэтгэж, мэдлэгийн шаардлага, мэдлэгийн шаардлагыг тодорхойлох үндэслэлээр үйлчилдэг.

4. Мэргэшлийн шинж чанарыг шууд үйл ажиллагааны баримтуудыг зохицуулах эсвэл дотоод зохион байгуулалт, захиргааны баримт бичгийн үндэслэлээр үйлчлэхэд хамаарах боломжтой. албан ёсны заавруудажилчдын албан тушаалтнуудын албан тушаалтнуудыг үйлдвэрлэх, хөдөлмөрийн болон менежментийн болон түүний эрх, хариуцлагыг харгалзан үзэхэд тухайн ажилчдын албан тушаалтнуудыг агуулж байдаг. Шаардлагатай бол тодорхой албан тушаалын шинж чанарууд нь хэд хэдэн гүйцэтгэгчдийн дунд тарааж болно.

Мэргэшлийн шинж чанар нь ажлын байр бүрийн хамгийн онцлог шинж чанарыг танилцуулдаг. Тиймээс күүлагын тодорхойлолтыг боловсруулах тохиолдолд тодорхой зохион байгуулалт зорилго байгаа байршилд хамаарах жагсаалт, барилга байгууламжийн шаардлагыг онцлог онцлог шинжтэй байр суурин газрын явц байгууламжтай.

5. Байгууллаг байгуулалт, сайжруулах, сайжруулах зорилгоор тухайн ажилчдын үүрэг хариуцлагын хүрээг өргөжүүлэх боломжтой. Эдгээр тохиолдолд албан ёсны нэрийг өөрчлөхгүйгээр ажилчдын агуулгатай тэнцэх хэмжээний ажлын онцлог шинж чанаруудтай хамт ажилтнуудын шинж чанаруудтай холбоотой үүрэг гүйцэтгэдэг.

6. Мэргэшлийн шинж чанар, ажилчдын шаардлагыг хангаж буй ажилчдын шаардлагыг хангасан тохиолдолд баталгаажуулах комиссын шаардлагыг баталгаажуулах. Үүний зэрэгцээ, тусгай анхаарал нь чанарын болон үр дүнтэй ажлын үзүүлэлтэд төлдөг.

7. Мэргэшлийн шаардлагыг тогтоосон ажлын тусгай сургалт, туршлага байхгүй хүмүүс, гэхдээ хангалттай практик туршлага Маш сайн, бүрэн үүргээ гүйцэтгэж, бүрэн гүйцэд үүрэг гүйцэтгэдэг комиссын комиссын дарааллыг дагаж мөрдөж, тусгай сургалт, ажлын туршлагад нийцүүлэн томилогдсон.

8. Директор нь практикт хамгийн их ашиглагддаг массын байрлалд нийтлэг байр суурийн чухал шинж чанаруудыг агуулдаг. Хувь хүний \u200b\u200bсалбарт тусдаа байр сууринуудын талаархи шалгалтын шинж чанарыг олборлодог (хэлтэст) боловсруулж, тогтоосон байдлаар батлав.

2002 оны 10-р сарын 31-ний өдрийг тогтоосон засгийн газрын засгийн газар 2002 оны 10-р сарын 31-ний ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ТУХАЙ. Менежерүүд, мэргэжилтнүүд, мэргэжилтнүүд, ажилтнууд, ажилтнуудын мэдлэг, мэргэжилтнүүд, мэргэшлийн болон ажилчдын мэдлэг, ажил мэргэжлээс бүрдэх мэргэжилтэн, ажилчдын мэдлэг, ажилчдын мэргэшлийн шинж чанаруудаас бүрддэг.

Энэ шийдвэрийг Оросын Хөдөлмөр зохион байгуулсан яам, нийгмийн байгууллагаас хамтран хамтран аж ахуйн нэгжийг хамтран зохион байгуулав. гүйцэтгэх хүчинЭнэ нь туслах салбарт, мэргэжлээр үйл ажиллагаагаа (дэд тэрберт / ажилтнууд, ажилтнуудынхаа тулд үйл ажиллагаагаа болон хэрэгжүүлэх журмыг зохицуулах журмжилж, зохицуулалт, зохицуулалт, зохицуулалт, журмыг хийхэд боловсруулсан болно Заасан лавлагааны ном, хэрэглээний журмыг баталгаажуулна уу.

Оросын Засгийн газрын тухай тогтооно Зөрийн тодорхойлолтын талаар дурдсан заалтыг дагаж мөрөөд 2003 оны багцын мэргэжлүүлэг, мэргэжчлүүлэгч, мэргэжлүүлэгч мэргэжлээр үйлдсэнанг HELлаар ашиглах журмыг хангаж байна. Заасан захиалга нь үндсэндээ хэсгийн текстийг давтаж " Ерөнхий зүйл"Менежерүүд, мэргэжилтнүүд болон бусад ажилтнууд болон бусад ажилчдын мэргэшсэн ном.

Энэ нийтлэлд бид нэг тариф-мэргэшсэн лавлагааны ном (ETK) -ийг хөдөлмөр эрхлэгчдийг хамгаалах мэргэжилтэн (ETK) авч үзэх болно. Бид ETK-ийн тодорхойлолтыг өгдөг бөгөөд бусад лавлагааны ном, мэргэжлийн стандартын ялгааг тайлбарлаж, тайлбарлана уу. Бид Exks-ийн бүтцийг шинжлэх нь "Хөдөлмөрийн мэргэжилтэн" -ийг шинжлэх, мэдээжийн хэрэг үйлдлийн үйл ажиллагаанд exks хөдөлмөр эрхлэгчдийг хэрхэн ашиглахыг хэлээрэй.

Хөдөлмөр хамгаалах салбарт ETK-ийн мэргэжилтэн юу болохыг харах

Тэгэхээр, эхэлье ...

Хөдөлмөрийн хамгаалалтад ETK-ийн мэргэжилтэн гэж юу вэ?
Exk-ийн ETK-ийн ялгаа нь юу вэ?

Энэ улсад нэгтгэхийн тулд (нэг стандарттуулгыг өдөөж, бусад зарим мэргэжил, бусдын шинэчлэгдсэн мэргэжлүүдийн талаар боловсруулж, үе үе шинэчлэгдсэн мэргэжилтнүүдийнхээ талаар боловсруулж, хэрэгжүүлж байсан.

Орос улсад ямар ч аж ахуйн нэгж, байгууллагад ажил эрхлэхэд чиглэсэн хоёр томоохон лавлагааны ном байдаг. 2002 оны 10-р сарын 31-ний 10-р сарын 31-ний 10-р сарын 31-ний 10-р сарын 31-ний төслийн засгийн газрын тогтоолыг хоёуланг нь тогтоосон тогтоолын баримт бичигт батлав.

1. ETK. - Ажилчдын ажлын болон мэргэжлийн мэргэжлээрээ нэг тарифын мэргэшлийн лавлагаа ном.
2. Eks- менежерүүд, мэргэжилтэн, ажилчдын нэг мэргэшсэн директор. (EKD бол энэ директорын өөр нэр юм)

Ганц Тарифын мэргэшлийн директор (ETK) - Энэ бол Зохичилгаа боловсруулалтын бичиг баримтанд том цуглуулга, хуваах, бөгсөлдөх хуваарийн зорилготой дүрэмшил.

Менежерүүд, мэргэжилтэн, ажилтнууд, ажилчдын нэгдмэл байдлын директор - Энэ бол зохицуулах зориулалттай зохицуулалтын баримт бичгийн цуглуулга юм ажлын бус мэргэжлээр, тухайлбал, менежер, ажилчид, бүх төрлийн мэргэжилтэн.

Тиймээс, хоёр лавлагааны номууд бүх боломжит мэргэжлийг хаадаг.

Асуулт гарч ирэв. Хөдөлмөр эрхлэлтийн мэргэжилтэн мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэжлийг хайж олох хоёр лавлагааны аль нь вэ?

Зөв хариулт: Eks лавлах хэсэгт !!!

Ийм Exks мэргэжилтэн нь хөдөлмөр эрхлэгчдэд бүрэн хамгаалалдаг гэж тэмдэглэх нь зүйтэй. Эцсийн эцэст энэ директор нь зөвхөн ажилчдын мэргэжлээр ажилладаг. Тиймээс, хэн нэгэн эквикийн мэргэжилтэнтэй ажиллахад нь хөдөлмөрийн хамгаалалттай экгүүдийн мэргэжилтэнтэй ярихад үүнийг санах хэрэгтэй бид ярьж байна Хөдөлмөр эрхлэлтийн хамгаалалтад EK-ийн мэргэжилтэн тухай. Ингэснээр төөрөгдөлд орохгүй, ирээдүйд бид ямар нэгэн лавлагаа номуудын аль нэгийг нь дуудах болно. "Exks" гэж нэрлэх болно.

Etks (Eks) ажил мэргэжлийн мэргэжилтнүүд - Энэ бол танилцуулсан албан ёсны баримт бичиг юм

ETK гэж юу вэ?

Нэгдсэн тарифын мэргэшлийн директорыг дараахь байдлаар ашиглах боломжтой.

1. Ажилчдын болон ажилчдад тарифын өргөлтийн даалгавар (зарчмын дагуу илүү хэцүү, хэцүү ажил, 143 дугаар, 143 дугаар Хөдөлмөрийн код RF);
2. Иргэний үйлчлэгчдийн цалингийн тодорхойлолт (Оросын Хөдөлмөрийн Хөдөлмөрийн хуулийн 144 дугаар зүйл);
3. Тэмдэглэл, нөхөн олговор, нөхөн олговор олгох мэргэжлээр хангах (Оросын Хөдөлмөрийн хөдөлмөрийн кодын 57-р зүйл).

Мэдээжийн хэрэг, зөвхөн засгийн газрын бүтцийг exks ашиглах ёсгүй. Арилжааны байгууллагууд Мэргэжлийн директорыг өөрийн зорилгын үүднээс ашиглах ёстой.

Нэгдүгээрт, директорын тусламжтайгаар албан ёсны зааврыг албан ёсны зааврыг зааж өгөх нь маш тохиромжтой, учир нь Мэргэжил нь ETCC-д бүрэн дүрслэгдсэн байдаг бөгөөд энэ нь ажилтан, ур чадвар эзэмших ёстой, эсвэл ямар мэдлэг, чадвар эзэмших ёстой.

Хоёрдугаарт, компанийн толгой нь бүх ажилчдын мэргэшлийг "тараах" мэргэжилтэн, ажилтан бүрийн мэргэшсэн түвшинд үндэслэн цалингийн системийг бий болгодог.

Гурвань нь ELS-ийн тусламжтайгаар эрх хужийн нөхцөлийг баримталж, үйлчилгээ эрх олгогдох хувьєржилд оруулснаас бүрдїїдєлєх, татвар нэхэмжлүүлэгчдийг шийдвэрлэнэ үү. Татаас гардаг.

Etks Хөдөлмөр эрхлэлт хамгаалах мэргэжилтнүүдийг ОХУ-ын хууль тогтоомжийн хууль тогтоомжийн дагуу авчрахын тулд байр сууриа авчирна.

Exks Хөдөлмөрийн хамгаалалтын мэргэжилтэн хэрхэн үйл ажиллагаандаа хэрхэн ашиглах вэ?

Бид хэлэхдээ ETK (EKS, EKD) Хөдөлмөр эрхлэлтийн хамгаалалтын мэргэжилтэн бол төлөөлж буй зохицуулалтын баримт бичиг юм

Хөдөлмөрийн хамгаалалтын мэргэжилтэн нь Хөдөлмөрийн хамгаалалтаас бүрдэнэ:
1-р хэсэгт Ерөнхий мэдээллийг танилцуулж байна.
Хоёр хэсэгт Мэдээлэл нь толгой, хөдөлмөр эрхлэгчдийг хамгаалах мэргэжилтэнтэй холбоотой мэдээллийг өгдөг. Хэсэг нь нийтлэлүүдийн зөв нэрийг харуулж байгаа бөгөөд энэ нь мэдлэг, мэргэжилтэн, мэргэжилтэн, мэргэжилтэн, мэргэжилтэн, ямар мэдлэг, мэргэжилтэн, менежерээс суралцах, менежерийн албан тушаалтан эсвэл ямар шаардлагыг эзэмшсэн хүн байх ёстой.

Хөдөлмөр хамгаалах мэргэжил Эккс-тай нийцүүлэн юу хийх ёстой вэ?
Юуны өмнө, хөдөлгөлтийг хамгаалах мэргэжилтэн бүтээгдэхүүн нь ажлын байрны тодорхойлолтод хяналтаа эргүүлэн тодорхойл ба байгууллагын дагуу байгууллагын өөрчлөлт оруул, ажилтнуудынхоо дагуу байгууллагын өөрчлөлт оруулав. Тиймээс,, хэрэв хөдөлмөрийн хамгаалалтын мэргэжлийг "Хөдөлмөрийн инженер" гэж нэрлэдэг, одоо, "Хөдөлмөрийн хамгаалалтын үйлчилгээ", эсвэл "Хөдөлмөрийн хамгаалалтын үйлчилгээ", эсвэл "Хөдөлмөрийн аюулгүй байдлын" шаардлагын дагуу дуудагдах ёстой. "Хөдөлмөрийн хамгаалалтын инженер" эсвэл ETKS "Exks" эсвэл ETKS "Аж үйлдвэрийн аюулгүй байдлын инженер" - Байхгүй байна! (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн яамны 05/15/2010 оны Хөдөлмөрийн яам.

Хөдөлмөр хамгаалалтын мэргэжилтэн өөрчлөгдсөн бөгөөд мэргэжлийн хувьд хамгийн чухал үүрэг гүйцэтгэсэн бөгөөд энэ нь хамгийн чухал нь, мэргэжлийн хувьд шинэ, шинэ, шинэ шаардлага гарч ирнэ.

Тиймээс, хөдөлмөрийн хамгаалалтын үйлчилгээ нь боловсролын албаны албан тушаал нь боловсролын шаардлагад нийцэх шаардлагыг ногдуулдаг. Энэ байр суурь дээр нь ажиллах үйлчилгээ энэ хэсэг нутгийн дарга бүтээгдэхүүний талаархи дарга, дээд боловсролын туршлагатай байх тул төгс боловсролтой таван жилийн туршлагатай байх ёстой.

Хөдөлмөрийн хамгаалалттай мэргэжил эзэмшсэн албан тушаал нь боловсролын талаар ижил шаардлагыг танилцуулдаг. Мэргэжилтэний хувьд хөдөлмөрийн хамгаалалтанд өндөр боловсрол эзэмших шаардлагатай. Дунд боловсрол эзэмшиж, сургах нь хоёрдогч боловсролд хамрагдахыг зөвшөөрдөг.

Хөдөлмөр хамгаалах мэргэжилтэн удирддаг хууль тогтоомжийг юугаараа удирдан чиглүүлэх вэ? ETK эсвэл мэргэжлийн стандарт уу?

ОХУ-ын Хөдөлмөрийн хуулийн хуулийн дагуу 2016 оны 7-р сарын 01-ний Хөдөлмөрийн хуулийн дагуу ажиллаж байгаа тул тэд хүчээр удирдаж, ажиллах зориулалттай (хүчинтэй), ашиглах нь юуг судлахаар ажиллаж байгаа бөгөөд Профессорууд?
Бид энэ асуултанд хариулахыг хичээх болно.

Одоо ETK ба Proнь тэдний үйл ажиллагаанд хэрэгжүүлэх шаардлагатай байгаа зохицуулалтын баримт бичиг юм. Магистын яам нь exks-т заасны талаар мэдэхэд хангалттай мэргэжлийн стандартүндсэн баримт бичиг болгон.

Хоёр баримт бичиг нь өөр бүтэцтэй байсан ч гэсэн өөр баримт бичигт гарсан мэдээлэл бараг ижил байна. Энэ нь асарч, профессандууд лавлагааны номонд хамгийн ойрхон бөгөөд илүү тодорхой мэдээлэл агуулдаг. Энэ яагаад ийм зүйл болж байна вэ?

Бидний бодлоор энэ нь ETK-ийн хоёр лавлагааны номыг нэгтгэхийг хүсч байгаа бөгөөд энэ нь нэг нэгдсэн лавлагааг бүрдүүлж, нэг стандарт мэдээллийг бүрдүүлж, нэг стандартын мэдээллийг бүрдүүлдэг. Тэдгээртэй. Бүх мэргэжлийн бүх лавлах санг аажмаар профессланд байдлаар сольж өгдөг.

Ганц Тариф-Мэргэшлийн ажилчдын ажилчдын ажил, e Ests-ийн ажилчдын мэргэжилтэн нь 8 битийн тооцоолол агуулдаг. Менежерүүд, Менежерүүд, мэргэжилтэн, мэргэжилтнүүд, ажилтнууд (EKS) -ийн нэг мэргэшсэн ном (EKS) -ийн хувьд Профессоруудын хувьд бүх мэргэжлээрээ бүх мэргэжлээрээ, бүх мэргэжлээр нийт 9-бит масштабтай.

Тиймээс, профессандууд илүү нэгтгэгдсэн бөгөөд бусад мэргэжлээрээ хөдөлмөр эрхлэгчдийн чадварын түвшний мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэжлээрээ харьцуулахыг зөвшөөрдөг.

Жишээлбэл, exks-ийн дагуу "Мэргэжил хамгаалах мэргэжилтэн", "Мэргэжил хамгаалагчийн мэргэжилтэн", "Дасгал хаяа", "Дасгал хаяа", "Баталгаажуулагчийн мэргэжилтэн", "Дасгал хаяа", "Дасгал хаяа", "Дасгал хаяа", "ДЭЛГҮҮРИЙН ТУСГАЙ", "БАЯРЫН ТУСГАЙ СУРГУУЛЬД ЗОРИУЛЖ БАЙНА. " Үүн дээр үндэслэсэн, учир нь хөдөлмөрийн хамгаалалтын мэргэжилтний түвшинг өөр мэргэжилтэй харьцуулахад боломжгүй юм. Учир нь Энэ мэргэшил нь зөвхөн хөдөлмөрийн хамгаалалтын мэргэжилтнүүдэд хамаарна.

, 2004T, 192-р сарын 9-р сарын Засгийн газрын тодорхойлслог дахь тодорхойлолтыг баталгаажуулсан тогтооно. Оросын амын Холбооны тухай тогтооно , 2004, n 28, урлаг. 2898; 2005; 2005, НЭГДСЭН НЭГДЭХ 1036, НАМД ЗҮЙЛИЙН ЗҮЙЛ . урлагийн 2713, N 42, урлагийн 4825;. N 46, Урлаг, уран 5337;. N 48, Урлаг, уран 5618;. 2009, N 2, урлагийн 244,. N 3, урлагийн 378,. N 6, урлагийн 738,. N 12 , Урлаг. 1427, 1434; n 33, урлаг. 4083 40-30-30-30, урлаг. 3167; n 26, урлаг. 3350; 3350; n 31, 4251) г Заххимдал

Менежерүүд, Менежер, мэргэжилтэн, ажилчдын нэг мэргэшлийн директорыг батлах. "Боловсролын ажилчид.

Сайд Т. Голикова

хүсэлт

Менежерүүд, мэргэжилтэн, мэргэжилтнүүд, ажилтнуудын нэгдсэн директор

Хэсэг "боловсролын ажилчдын мэргэшлийн шинж чанарууд"

I. Ерөнхий заалтууд

1. "Менежерүүд, мэргэжилтнүүд, мэргэжилтнүүд, ажилтнуудын сурган хүмүүжүүлэгчдийн ажлын байрны ажилтнуудын мэргэшлийн шинж чанарууд.

2. "Сурган хүмүүжүүлэгчдийн бичлэгийн мэргэшлийн шинж чанарууд нь" Exks "Дөрвөн хэсгүүдийн мэргэшлийн шинж чанарууд: Би -" Ерөнхий заалтууд ", II -" Менежерүүдийн албан тушаал ", II -" Менежерүүдийн байршуулагч ", II -" Менежерүүдийн албан тушаал " сурган хүмүүжүүлэх ажилчид", IV -" "Боловсрол, туслах ажилтнуудын нийтлэлүүд."

3. Мэргэшлийн шинж чанарыг зохицуулах, ажилчдын үүрэг хариуцлагыг харгалзан ажилчдын үүрэг, эрх, хариуцлага, чадварыг харгалзан ажлын байрны тодорхойлолтыг харгалзан ажлын байрны тодорхойлолтыг боловсруулахад хүргэдэг ажилчид. Шаардлагатай бол тухайн албан тушаалын мэргэшлийн шинж чанарууд нь хэд хэдэн тоглуулагчдын дунд тарааж болно.

4. Албан тушаал тус бүрийн мэргэшлийн шинж чанар нь гурван хэсэгтэй: "Албан ёсны үүрэг", "Мэргэшлийн шаардлага" ба "мэдэх ёстой" ба "мэдэх ёстой".

"Албан ёсны үүрэг" нь тухайн албан тушаалд, ажилчдын тоог бүрдүүлж, ажилчдын байр суурийг эзэлж, ажилчдын албан тушаалд оновчтой ажиллуулахыг зөвшөөрдөг.

"Заавал мэдэх ёстой" хэсэг нь тусгай мэдлэг, үл тогтолцоо, татварын талаархи мэдлэг, бусдаас өөр мэдлэг, тодорхойлолт, гарын авлага, бусад баримт бичиг бөгөөд маргаан, бусад бичиг баримтыг агуулуулж болно. Байна уу.

"Мэргэшэх нөлөө, боловсролын баримт бичгүүд. Сурталчилгааны тэмдхийн зохих нэхэмжлэлийнхээ Тєхцєх ажиллагааны хувьд." Мууш "-р үзүүлэлт юм.

5. Ажлын байрны тодорхойлолтыг боловсруулахдаа тухайн бүтээлч, сурган хүмүүжилтэй албан тушаалын жагсаалтыг (жишээ нь, амралтын өдөр, амралтын өдөр, оюутнуудад зориулсан амралтын өдрүүдэд , сургалтын оюутнууд Ариун цэврийн болон цаг уурын болон бусад үндэстэн, цаг уурын болон бусад үндэслэлтэй сургалтын горимыг өөрчлөх, мөн бусад мэргэжлээр сургалтын горимыг өөрчлөх.

6. Байгуулгаа сайжруулахыг сайжруулах бөгөөд Байгууллагын хөдөлмөр ажилуудын үр ашигыг нэмэгдүүлэх зорилгоор тэдний хариуцлагдсан үнэ төлбөргүй байдлын тодорхой шинж чанарыг өргөжиж зуруулсан. Эдгээр тохиолдолд албан ёсны нэрийг өөрчлөхгүйгээр ажилтнуудын ажлын байрны мэргэшлийн шинж чанарууд, бие даасан байдал, мэргэшлийг шаарддаг үүрэг гүйцэтгэдэг үүрэг гүйцэтгэдэг Байна уу.

7. Ажилтнуудынхаа талаархи ажлын байрны тодорхойлолт, ажилчдынхаа бусад төрлүүд, соёлын чиглэлүүд, соёлын чиглэлүүд, адлангарагч, захиргааны ажилтан , etc.), ажилчдын холбогдох албан тушаалд хамаарах ажлын байрны холбогдох албан тушаалд хамаарах, зохион байгуулалт, сурган хүмүүжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

8. Албан ёсны нэр "Ахмад" нь албан тушаалын албан тушаалын байр суурийг биелүүлэх, гүйцэтгэх үүрэг гүйцэтгэдэг үүрэг гүйцэтгэдэг. "Аврялах" байрлал нь онцгой үл хамаарах зүйл, ажилт маань менежментийн чиглэлээр явагдана.

9. "Мэргэшлийн шаардлага" -ийг "шаардлага хангасан ажил" гэсэн тусгай бэлтгэл, туршлагатай хүмүүс, гэхдээ хангалттай практик туршлага, чадварлаг туршлага, чадвартай байх ёстой дуурэн Нарийвчилсан албаны үйлслэлийг зөвлөмж өгнө, гарц дагуу зохицуулах албан тушаалууд, хувь татвар, ажлын туршлагад би томилогдох тухай товлож болно.

II. Гүйцэтгэлийн албан тушаал

Байгаль орчны байгууллагын дарга (Захирал, дарга, дарга)

Албан ёсны үүрэг.Тэрбээр холбогдох боловсролынхаа дагуу боловсролын улсын байгууллийг удирдан зохион байгуулдаг. Боловсролын боловсролын (боловсролын боловсрол) болон боловсролын болон эдийн засаг, эдийн засагтай (үйлдвэрлэлийн) боловсролын ажил. Холбооны улсын хэрэгжилтийг хэрэгжүүлэхийг баталгаажуулдаг боловсролын стандарт, Холбооны улсын шаардлага. Оюутнуудын болзом (тоглоом, хүүхдүүд хүүхэд, боловсролын шатнууд хэлбэр, боловсролын шатлах. Боловсролын журмыг хамгаалах, сургалтын эрх, эх хүүхэд, оюутнууд (оюутнууд), байгууллийг боловсруулсан ажилтнуудын хяналтаар сахихыг баталгаажуулдаг Оросын Холбооны хууль тогтоомж. Боловсролын байгууллагын хөгжлийн стратеги, зорилго, зорилгыг тодорхойлдог програмимитийн төлөвлөгөө Түүний ажил болоос газрын боловсролын үйллхээ, боловсролын нөхцөл байдлын талаархи сургалтын Төлөөлөл, боловсролын үйлдвэрлэлтийн дагуу боловсруулалтыг баримтаас нь чигчлэн хугацаанд нь зөрчуулна боловсролын байгууллагад боловсролын чанар. Боловсролын боловсролын боловсролын боловсролын чанарыг үнэлэх зорилтыг өгдөг. Тусгай онцлог байгууламж болон улсын мэргэжлийн байгаль орчны хувьд сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөрт зарцуулах хөтөлбөрийг хамтран батлах, шалгалтын хөтөлбөр, жил бүрийн вантууд, кантерийн хөтөлбөрийн арга, хэрэгт хөтөлбөрийг хамтран батлах боловсролын байгууллагын дотоод хөдөлмөрийн дүрэм журам. Дахат цишийг бий болгох байдал, боловсролын чадварыг сайжруулахад чиглэсэн сургалтын асуудлууд үүсгээс үүсгэн байгуулалт, бага зэргийн сайхан сэтгэл загчид, багад сайхан сэтгэл зүүлтийг дэмжиж тусалдаг. Өөрийн хүчээр болон төсвийн сан хөрөнгөө газрын хөрөнгө оруулалт хийж, ашиглах нь тэдний хэрэглээний үр ашиг, үр ашигыг батална. Тогтоосон хөрөнгийг тогтоосон хөрөнгийг агууламжийн сан нь үндсэн, өдөөгч хэсэгт хуваахад үүсдэг. Боловсролын байгууллагын бүтэц, ажилтнуудын хуваарийг зөвшөөрдөг. Боловсролын байгууллагын заасны дагуу ажилч, засаг захиргааны, санхүүгийн болон эдийн засаг, бусад асуудлууд. Хүрээ, хүрээ байрлуулах, байрлуулах. Ажилчдын ур чадварыг тасралтгүй сайжруулах нөхцлийг бүрдүүлдэг. Боловсролын байгууллагын цалингийн хөлсийг (Prechares, Arechares, Aprechares) -ийг хамтын гэрээний цалингийн хөлс (албан ёсны цалин) Дотоод ажлын байрны дүрэм журам, хөдөлмөрийн гэрээБайна уу. Хөдөлмөрийн хамгаалалтын шаардлагыг хангасан аюулгүй байдал, ажлын нөхцөл байдлыг хангах арга хэмжээ авдаг. Мэргэжлийн мэдлэг, туршлагыг оновчтой ашиглах, хөгжүүлэх, хөгжүүлэх зорилгоор боловсролын байгууллагыг хангах арга хэмжээ авах арга хэмжээ авах болно аж ахуйн нэгж боловсролын байгууллагад. Байгууллагын урамшуулал, хөдөлмөрийн урамшуулал дээр үндэслэн хөдөлмөрийн урамшуулал, хөдөлмөрийн хүчийг нэмэгдүүлэх, хөдөлмөрийн сахилга батыг сайжруулах, хөдөлмөрийн хүчийг бэхжүүлэх арга хэмжээ, хөдөлмөрийн хүчийг сайжруулах арга хэмжээг зохицуулах. Боловсролын байгууллагын менежментийн оролцогчдыг оролцуулах нөхцлийг бүрдүүлдэг. Орон нутгийн систем Хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийг агуулсан боловсролын дүрмийг байгуулж, цалингийн системийг харгалзан ажлын байрны төлөөлөгчид. Бүтцийн ажилтнууд, сургалтын болон бусад ажилтнуудын ажлыг зохицуулах, хянах төлөвлөгөө боловсруулж, хянах төлөвлөгөө. Тахил орон засаглал, иргэний, иргэний, иргэд, иргэнүүх шат, иргэн засгийн газр, иргэн хөрөнгийн, орон нутгийн байгууллага, олон нийтэд нийцүүлэн зохицуулалт, олон нийт / өөрчлөх), иргэншийг нь биелүүлдэг. Боловсролын байгууллага, нийгмийн болон бусад байгууллага, бусад байгууллага, бусад байгууллага, бусад байгууллага, бусад байгууллагад төлөөлдөг. Багшийн (сурган хүмүүжүүлэх), сэтгэлзүйн байгууллагууд, сэтгэлзүйн байгууллагууд, олон нийтийн байгууллагууд, олон нийтийн байгууллагууд, нийтийн (хүүхдүүдийн болон залуучуудын) байгууллагууд. Товшоогийн эх үүсвэр, аюулгүй ажиллагааны маргаан, технике ,чилмэгийн мэргэжлийн оюутны дүрмийг ашиглан эдийн засгийн хяналтаар байгуулснаар тухайн албаны эх хүрээлэн, ємчлєн мэдээллийн хамгаалалтын хүчиргээг хэрэгжилтийг зїдэлт, анхаарал эрхлэх, ємчлєл авч, энэхүү бизнесийг заягаар бїрэн зохион байгуулалт, хөдөлгөөнийг зохицуулах, сайжруул, хөгжүүллийг хянахыг хангаж, газрын хөдөлгөлт, мэдээллийг эзэмшиж, нэмэлт эх үүсвэрээр хийгээтгүүлэх ба дамжуулалтын зориулалтаар ажилладаг ажлыг ашиглад, цасны эсрэг курс, нэмэлтжүүлэлт, боловсролд нийцэх, єєрцүүлэгч, ємчлїїлэх, ємчлєг арилгах, ємчлєн мэдээллийн дүрэм, тогтоомжийн төлөө нийцэх, хөгжүүлэлтийн салбар, боловсролд үзүүлэх арга хэмжээг тогтооно. АЖИЛЛАГАА, АЖИЛАСТЕРИЙН АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, БИЗНЕСИЙН АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЫН АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЫН АЖИЛЛАГАА, АЖЛЫН ТУСГАЙ НЭМЭГДЭЭЛИЙН НЭГДЭЭ. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:

Мэргэшлийн шаардлага.Сургалтын газрууд "Чэв хот, вэ менежмент," ажилтан "," ажилтны улс. Улсын болон 5 жилийн хугацаанд боловсролын байрлал болон Деборийн болон дээд зэргийн байр суурь эзэлж, ерөнхий мэргэжлийн боловсролын боловсрол эзэмшсэн. ийн хэлтэс эсвэл сургалтын болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн туршлага, ажлын байрны туршлага дор хаяж 5 жилийн хугацаанд.

Ор боловсролын байгууллагын толгой (Захирал, дарга, дарга)

Албан ёсны үүрэг.Боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг одоогийн болон ирээдүйтэй төлөвлөхийг зохион байгуулдаг. Багш нар байгаль, Багшийн сургалтын сургалт, бусад сургуулийн барилгын ажилд оролцогч дахь зохицуулагч, бусад гишүүд, бусад ашгийн болон бусад ашгийн боловсрол, бусад бусад байгууллагуудыг коордацатжуулах. Алсын зайн технологийг зохион байгуулж, орчин үеийн боловсролын технологийг зохион байгуулах, ашиглах аргыг ашиглах, сайжруулах арга хэмжээ авах боломжийг олгодог. Сургалтын чанарыг (боловсролын) үйл явцын талаар хяналт тавьж, оюутнуудын боловсролын үйл ажиллагааны үр дүн, тойрог, сонгон шалгаруулалтын түвшин, сургалтын шаардлагыг хангах, сургалтын шаардлагыг хангах. Боловсролын стандарт, Холбооны улсын шаардлага. Бэлтгэл, шалгалтын ажлыг зохион байгуулдаг. Сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, практик төлөөлөгчдийн харилцан үйлчлэлийг зохицуулдаг. Эцэг эхчүүдэд боловсролын ажилд (тэдгээрийг орлуулах хүмүүс) зохион байгуулдаг. Сурталчилгааны ажилчдад боловсрол эзэмших, хөгжүүлэхэд туслах ажилд туслалцаа үзүүлэх шинэ зүйл хийх технологи. Боловсролын, арга зүйн, соёлын, соёлын, асар их, асар их, хичээлээс гадуурх ажил зохион байгуулдаг. Оюутнуудын сургалтын ачааллыг хянан сургалтын ачааллыг удирддаг. Сургалтын хуваарийн хуваарийг болон бусад боловсролын болон боловсролын хуваарийн дагуу (соёлын болон чөлөөт цагаа өнгөрүүлдэг) үйл ажиллагаа. Цаг тухайд нь бэлтгэх, батлах, тайлагнах баримт бичгийг ирүүлэх, батлах, батлах. Оюутнууд (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд,) соёлын болон эрүүл мэндийн арга хэмжээнд оролцдог. Худалдан авалтыг олж авч, оюутнуудын (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд) хүрээлэлд хүргэх арга хэмжээ авдаг. Сурган хүмүүжүүлэх ажилтнуудын сонгон шалгаруулалт, зохион байгуулалтад оролцдог, тэдний мэргэшлийн өсөлт, мэргэжлийн ур чадварБайна уу. Боловсролын боловсролын үйл явц, менежментийн талаархи саналыг сайжруулах санал гаргадаг. Сургалтын болон боловсролын байгууллагын бусад ажилтнуудын бэлтгэл, гэрчилгээ олгоход оролцдог. Үйлдвэрчний хөдөлгөөн, технологийн тоног төхөөрөмж, харим үйлчилгээ, Хариуцуулах хэрэгсэл, техникийн үйлчилгээ, Хариуц татах байгууламж, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, техникийн үйлчилгээ, технологийн хэрэгсэл, арга, хэтийнийн менежмент, арга хэрэгсэл, техникийн хэрэгслийг дэмжих арга хэмжээ, техникийн хэрэг техник, техниклагын зєнга гарийн албаны бүтээлүүд. Оюутнууд (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд, хүүхдүүд), орон сууц, амьдрах орчинд байрлах анагаах ухааны тусламж үйлчилгээнд хяналт тавьдаг. АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА (хэсэг), боловсролын байгууллагын эдийн засгийн үйл ажиллагааг удирдахад хүргэдэг. Эдийн засгийн үйлчилгээ, боловсролын байгууллагын зохих төлөвийг хянах. Боловсролын байгууллагын материал, санхүүгийн нөөцийг оновчтой зардлыг хянах. Боловсролын байгууллагын эдийн засгийн тусгаар тогтнолыг өргөжүүлэх арга хэмжээ авна уу шуухай ажилтнууд, Боловсролын газрын хүрээлэн, санхүүгийн байгууллага, санхүүгийн болон материаллагын эх үүсвэрийн заасан хуваарьлах арга хэмжээний оролцох. Бага хэмжээний байгууллагын үйл ажиллагааны үр дүнг байгуулагдсан арга хэмжээг баримт, үнэлгээнийхээ үр ашиг, төсвийн санхүүжилтийн үр ашигыг сайжруулах арга хэмжээг баримтлах, хэрэгжүүлэх арга хэмжээг сэргээх. Гэрээний үүрэг хариуцлагыг цаг тухайд нь хэрэгжүүлэх, санхүүгийн болон эдийн засгийн үйл ажиллагааг хангах журмыг бүрэн биелүүлэхийг олгодог. Оюутнуудад зориулсан нийгмийн болон суралцагч, суралцагчдын сурагчид, суралцах ажилтнуудад шаардлагатай нийгмийн болон амьдралын нөхцөл байдлыг хангах арга хэмжээ авдаг. Үүсгэн байгуулагч нь санхүүгийн болон материал материаллагын нөөц хүлээн авал, зардлыг баримтлалтын болон зардлыг бэлтгэж байна. Сайжруулалт, цэцэрлэгжүүлэлт, боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг удирдан зохион байгуулах, цэвэрлэх ажлыг удирддаг. Дэд үйлчилгээний ажлын ажлыг түүнд болон бүтцийн нэгжүүдэд зохицуулдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Хөгжлийн тэргүүлэх чиглэл боловсролын систем Оросын Холбооны Улс; боловсрол, биеийн тамирын боловсрол, биеийн тамирын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; pedagagy; Орчин үеийн сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, дадлага; сэтгэл судлал; Физиологи, эрүүл ахуй; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эхийн (сурагчид, хүүхдүүд), тэдний эцэг эхчүүдийн холбоо, ажлын хамт ажилладаг хүмүүстэй холбоо тогтоох; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; Эдийн засаг, социологийн үндэс; боловсролын байгууллагын санхүүгийн болон эдийн засгийн санхүүгийн болон эдийн засгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах арга зам; иргэний байгууллагууд, төрөлхийн єєрчлєг тогтоож болно; Удирдлагын менежментийн үүд, боловсон хүчнэлтийн менежментийн үндэс; Төслийн удирдлагын үндэс; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Би Сургалтын чиглэлээр "Улсын ба сургууль" гэж үз. Сүрьелийн "" удирдан зохион байгуулагчийн чиглэлээр мэргэжлийн боловсролын боловсрол эзэмших мөн ургамал эсвэл ихөгч боловсрол, эсвэл түүнээс дээш мэргэжлийн боловсрол, олон улсын боловсролын боловсрол олгох Хотын менежмент, менежментийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн болон эдийн засгийн туршлага, ажлын туршлага дор хаяж 5 жилийн турш.

Толгой (толгой, толгой, захирал, менежер) бүтцийн хэлтэс

Албан ёсны үүрэг. Боловсролын компаниулгийн бүтцийн хэсгийн хэсэг нэвтрүүлэгчийн цаг, арга зам, хэргийн газар, боловсролын газар, боловсролын үйлчилгээ, боловсролын газар, копуляц ба компьютерын практик болон аж үйлдвэрийн газар, байгууламж болон аж үйлдвэрийн хэлтэс, бусад бүтцийн хэлтэс, бусад бүтцийн хэлтэс, бусад бүтцийн дадлага, үйлдвэрлэлийн хэлтэс бүтцийн нэгж гэж нэрлэдэг). Байгууль єєрчлєг хэрэгжүүлэх, зорилт заасан тохиолдолд дүгүдєєс тогтоох ажиллагааг Борьц, Чөвлөлийн дүрмийг тодорхойлж, Засгийн газар удирдан зохион байгуулавыг багш нарын ажилтнуудын ажлыг тогтоож, багш багш нарын ажилтнуудадоо хийгээд тогтоод. Претнершүүдийн ажлыг гүйцэтгэдэг. болон бусад сурган хүмүүжүүлэх ажилчид боловсрол, хөтөлбөр, хөтөлбөр, арга, аргачлалын баримтыг боловсруулж, сургалтын төлбөр, хөтөлбөрүүд, хөтөлбөрүүд. Оюутнуудын болон сургалтын аваан, оюутны боловсрол эзэмшигчид, сургалтын хөтөлбөрт хяналт шалгалт болон оюутнуудын сургаас холбогчийн түвшинд хяналт тавих хугацаа, оюутнуудын сургалтын эдийн засгийн стандартад нийцсэн зорилго юм. Бүтцийн нэгжийн боловсролын боловсролын хөтөлбөрийг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлдэг. Шинэлэг хөтөлбөр, технологийг эзэмших, хөгжүүлэхэд сурган хүмүүжүүлэх ажилчдад тусламж үзүүлэх. БИДНИЙ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, Эцэг эхчүүдэд зориулсан боловсролын ажил. Арга зүйн, соёлын, их хэмжээний, асар их, хичээлээс гадуурх ажлыг зохион байгуулдаг. Суралцах ачааллын ачааллыг хянах (сурагч, хүүхдүүд). Оюутнууд (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийг олж авах, тэдгээрийг хадгалах арга хэмжээ авах, сургалтын хуваарь, сургалтын бусад үйл ажиллагааны хуваарийг ашиглах, сургалтын хуваарь, сургалтын бусад үйл ажиллагааны хуваарийг авахад оролцдог. Боловсролын боловсролын үйл явц, менежментийн талаархи саналыг сайжруулах санал гаргадаг. Сурган хүмүүжүүлэх, бусад ажилтнуудад оролцож, тэдний мэргэшил, мэргэжлийн ур чадварыг нэмэгдүүлэх ажилд оролцдог. Сургалтын бэлтгэл, сурган хүмүүжүүлэх, байгууллагын бусад ажилтнуудын гэрчилгээ олгоход оролцдог. Тогтоосон тайлангийн баримт бичгийг цаг тухайд нь бэлтгэхэд хүргэдэг. Термоо байгууламж болон харимгаа, тоног төхөөрөмж, техникийн хөнгөлөлт, тоног төхөөрөмж, технологийн тоног төхөөрөмж, технологийн үйлчилгээг угталитаар, тоног төхөөрөмж, арга хэмжээний зориулалтаар худалдааг үйлдвэрлэх, бэхжүүлэх, бэхжүүлэх, нягтлан бодох хяналтын, боловсролын үйлчилгээ, технологийн газар, тоног төхөөрөмжийг бэхжүүлэх боломжтой болно боловсролын болон аргачлалын болон урлагийн уран зохиол, Боловсролын үйл явцын аргачлалын талаар тогтмол хэвлэлүүд. Оюутнуудад анагаах ухааны тусламж үйлчилгээний төлөв байдал, сурагчид. Холбогдох сургалтын байгууллагуудтай гэрээний дүгнэлтийг зохион байгуулдаг. Оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд), боловсролын байгууллагуудын шаардлагатай нийгмийн болон амьдрах нөхцөлийг бий болгох арга хэмжээ авдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; боловсрол, биеийн тамирын боловсрол, биеийн тамирын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; pedagagy; Орчин үеийн сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, дадлага; сэтгэл судлал; Физиологи, эрүүл ахуй; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эхийн (сурагчид, хүүхдүүд), тэдний эцэг эхчүүдийн холбоо, ажлын хамт ажилладаг хүмүүстэй холбоо тогтоох; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; Эдийн засаг, социологийн үндэс; боловсролын байгууллагын санхүүгийн болон эдийн засгийн санхүүгийн болон эдийн засгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах арга зам; иргэний байгууллагууд, төрөлхийн єєрчлєг тогтоож болно; Удирдлагын менежментийн үүд, боловсон хүчнэлтийн менежментийн үндэс; Төслийн удирдлагын үндэс; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Батлагын байгууллагын бүтэц, боловсролын байгууллага, ажлын хүрээлэн буй орчиноос бага биш бүтэцтэй холбоотой мэргэжлийн туршлага.

Сурталчилгаа

Албан ёсны үүрэг.Мэргэжлийн (үйлдвэрлэлийн) сургалтанд практик дасгал, сургалтын ажлыг удирддаг, ажилдаа оролцдог мэргэжлийн чиглэл Анх эсвэл / эсвэл хоёрдогч мэргэжлийн боловсролын боловсрол эзэмшигчид (хэлтэс) \u200b\u200b-ийн суралц. Аж үйлдвэрийн сургалтын багшийн үйл ажиллагааг удирддаг. Суралцах, сургалтын тоног төхөөрөмжид шаардлагатай тоног төхөөрөмжийг хүргэх ажлыг зохион байгуулдаг. Оюутнууд, багаж хэрэгсэл, материал, материал, сургалтын багаж хэрэгслийг хангах арга хэмжээ авдаг. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдлыг хангах, мөн боловсролын дэвшилтэт хөдөлмөрийн аргуудыг эзэмших, орчин үеийн техникч ба үйлдвэрлэлийн технологи. Хяналтыг хянах практик ажилд мөн Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцсэн оюутнуудын сургалтын түвшин. Нэмэлт эх үүсвэрийн эх үүсвэрийн нэмэлт эх үүсвэрийг татахад чиглүүлэлтэд оролцсон бөгөөд гадаадын эх үүсвэр орно. өндөр чанартай бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх, хүн амд үйлчилгээ үзүүлэхтэй холбоотой. Сургалтын практик (үйлдвэрлэлийн сургалтын практик) -тай гэрээ байгуулалтад оролцож, байгууллагын гэрээ байгуулна. Сургалтын оюутнуудыг мэргэшлийн ажил, харьцах шалгалтын шалгалтанд хамрагдах. Сэдвийн (CYCLICIC) комиссын ажилд оролцдог (Арга зүй), бага хурал, семинарууд. Оюутнуудыг ерөнхий боловсрол, мэргэжлийн, соёлын хөгжлийг сурталчилдаг, тэдгээрийг техникийн бүтээлч байдалд татдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; боловсрол, биеийн тамирын боловсрол, биеийн тамирын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүжүүлэх, сурган хүмүүжүүлэх сэтгэл судлал; Орчин үеийн сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, дадлага; Физиологи, эрүүл ахуй; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эхчүүдэд хандлагыг судалж, эсвэл тэдний ажилтнуудын нөхцөл байдал, тэдгээр нь семийн байгаль орчны болон эдийн засгийн үйл ажиллагаа эрхлэх, ажиллах, мэдээллийг боловсруулах, цуврал дүрэм, чимэг барих, галын аюулгүй байдал, галын аюулгүй байдал Байна уу.

Мэргэшлийн шаардлага.Сай мэргээдэг багшийн мэргэшсэн, чиглэлийн мэргэшсэн болон хамгийн сүүлийн эсвэл багшдын боловсролын боловсролын үйлдвэрлэл, ажлын танилцан туршлага дор болох ажиллах бөгөөд ихэвчлэн 5 жилээс доо даяар ажиллая.

III. Сургуулийн ажилчдын албан тушаал

Багш

Албан ёсны үүрэг. Сургалтын болон боловсронгуй суралцах, боловсронгуй болгох, сургалтын болон тухайн сэдвийн онцлог шинж чанар, нийгмийн болон ухамсартай, ухамсар, ухамсартай, ФЕДЕРАЛИЙН ЗУРАГ, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ ХЯНАЛТ, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, ӨНӨӨДӨР, ТУСГАЙ МЭДЭЭЛЭЛ, төдийгүй дижитал боловсролын нөөц. Дижитал боловсролын нөөцийг багтаасан програм, боловсролын болон аргачлалын дэмжлэг, боловсролын болон арга зүйн дэмжлэг. Сургалтын чиглэлээр сургалтын хуралдаан, сэтгэлзүйн шинжлэх ухааны чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл сэтгэлзүйн эрүүл ахуй, сургуулийн эрүүл ахуй мэдээллийн технологи болон сургалтын техник. Багшийн сурл боловсруулалтын боловсролын хөтөлбөрийг нэмүүлэх болон үзүүлэх, Шардлагын албан тушаалаар ажиллаж, эсхээр ажиллаж байгаа хөтөлбөрт нэвтрэх, ажиллаж байгаа хөтөлбөр нь үүсгэн ажиллагаа, олон нийтэд бүтэц зохионгаа болж, зохион зүйл үүсгэдэг. Өөр өөр төрлүүд Оюутнуудын үйл ажиллагаа хамт нэгтгэх, танин бие дест, тань гаран үйлдэхэд чиг хандуулах, чадварыг тогтоох, үүнгэнангийн сонирхол, мэд нь бие даасан үйл ажиллагааг Прайплох, үзэж буй оюутнуудад сурах асуудлууд, сонголт нь илүүдэлж асуудлаа суралцах асуудлууд, Англи хэлний бие дїїмдэмгий арга хэмжээний үйл ажиллагааг явуулах нь асуудлуудын хувьд сурах зүйл бөгөөд судалгааны үйллэн судалгаа хийх асуудлыг судалж үздэг. , оюутнуудын өнөөгийн үйл явдлуудтай ярилцаж байна. Боловсролын боловсролын түвшинг (боловсролын төвүүд) -ийн амжилтанд хүрэх, баталгаажуулах боломжийг олгодог. Суралцах үр дүнг үнэлж, суралцах, сургалтын хөтөлбөрийг хөгжүүлэх, мэдлэг чадварыг хадгалах, компьютерийн технологийн технологийг ашиглан сурах, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг хөгжүүлэх. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Оюутнуудын эрх, эрх чөлөөг дагаж мөрдөж, боловсролын сахилга батыг дэмждэг, оюутны нэр төр, нэр хүндийг хүндэтгэх, Мэдээлэл, харилцааны технологийн нөхцөл байдал, харилцааны талаарх үйл ажиллагаагаа хянах, үнэлгээний ажлын явц (баримт бичгийн формат, e-үүнд e-сэтгүүл, өдрийн тэмдэглэл, e-сэтгүүл, өдрийн тэмдэглэл). Боловсролын байгууллагад боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар хэлэлцээр хийх. Боловсролын энэхүү хяхимны мөн хөрөнгийн, бусад хэлбэрүүд сурдаг арга ажиллагаанд оролцдог. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Эцэг эхтэйгээ харилцах (тэдгээрийг орлуулах хүмүүс). Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; сурган хүмүүжүүлэх, шинжлэх ухааны болон арга, менежментийн болон удирдлагын болон менежментийн болон удирдлагын ажлыг шийдвэрлэхэд шаардагдах ерөнхий онолын салбарын үндэс. Сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал, насны физиологи; Сургуулийн эрүүл ахуй; сэдвийг заах арга; Хөтөлбөр, сурах бичиг нь тухайн сэдвийн асуудал дээр; боловсролын ажлын арга; Боловсролын ном, ашиглалтын тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмжийн тоног төхөөрөмж, тэдгээр нь тэдэнд; сурах хэрэгсэл, тэдгээрийн дидактик чадвар; Хөдөлмөрийн шинжлэх ухааны зохион байгуулалтын үндэс; систем хүүхэд, залуу хүмүүсийн сурч, боловсрол эзэмших тухай; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эх, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс), ажлын хамт ажиллагсдад суралцах; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.

Лекц нь 1.

Албан ёсны үүрэг. Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу сургалтын оюутнуудыг сургалт явуулах. Бие даасан ажил, суралцах, суралцах арга зам, суралцах, сургалтын шинэ технологийг ашиглах, суралцах, сургалтын шинэ технологи, мэдээллийг оруулдаг. Оюутнуудын хувийн шинж чанар, авъяас чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, тэдний нийтлэг соёл, тэлэлт үүсэх нийгмийн бот тэдний хүмүүжүүлэгт. Боловсролын боловсролын түвшинг (боловсролын төвүүд) -ийн амжилтанд хүрэх, баталгаажуулах боломжийг олгодог. Суралцах сэдвийг (сахилга бат, сургалтын болон сургалтын чиглэлийг хөгжүүлэх, чадварлаг үйл ажиллагаа, чадварыг ашиглах, компьютерийн технологийг ашиглах, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг ашиглах. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Оюутнуудын эрх, эрх чөлөөг дагаж мөрддөг. Боловсролын сахилга батыг дэмждэг, оюутны нэр төр, нэр хүндийг хүндэтгэх, нэр хүндтэй, нэр хүндийг хүндэтгэдэг. Мэдээлэл, харилцааны технологийн нөхцөл байдал, харилцааны талаарх угсвар, харилцааны талаархт орчин үеийн, үнэлгээний үйл ажиллагаа (элсэлтийн баримт бичиг, үүнд цахим баримт бичгийг оруулаад). Боловсролын байгууллагад боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар хэлэлцээр хийх. Субьект (CYCLICEIC) комиссын ажилд оролцдог (арга зүйн холбоо, хэлтэс, хэлтэс, семинарь болон семинар болон өөр нэг төрлийн тогтолцооны ажиллагаанд оролцдог ажил. Тэдгээрийг орлуулах эцэг эх, хүнтэй харилцдаг. Сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хичээлийн дагуу сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хичээлийн дагуу тэдгээрийг хэрэгжүүлэхэд нь бүрэн гүйцэд хийж байгаа материалыг хэрэгжүүлэхэд хүргэдэг. төгсөгчдийн чанар. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Мэргэжлийн сургалтын агуулгыг болон тухайн сэдвийн дагуу сургалт явуулах зарчим; Дэмжлэгэ технологийн үйл явц болон үйлдвэрийн байгууллагын оролцооны байгууллагын сургалтын хэрэгжүүлгийн харилцааны чиглэлээр сургалтын мэдээллийг боловсролын үндсэн байгууллагын үндсэн нутаар боловсруулж, үйлдвэрийн эсрэг үйлчилгээний газруудаас ажиллах арга төслүүдийн дагуу Педагоги, физиологи, сэтгэлзүй, сэтгэл судлал, арга мэргэжлийн сургалт;; Оюутнуудын боловсрол болон боловсрол олгох орчин, боловсрол, боловсрол; Хөдөлмөрийн хөшүүргийн хууль тал; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эх, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс), ажлын хамт ажиллагсдад суралцах; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛЭЭ, эсвэл мэргэжлийн боловсрол, дунд боловсрол, дунд боловсрол илтгэлийн гүйцэтгэлийн шаардлаггүйгээр боловсролын байгууллагын чиглэл.

Багшийн зохион байгуулагч

Албан ёсны үүрэг. Хувь хүний, авъяас чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, оюутнуудын нийт соёлыг (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) хэлбэржүүлэх, нийгмийн бөмбөрцгийг дээшлүүлэх. Оюутны болон сурагчид, суралцагчид (байгууллагууд (байгууллагууд (байгууллагууд), сургалтын технологийн технологийн болон сургалтын технологийн технологийн чиглэл, сургалтын технологийг ашиглан олон төрлийн боловсролын технологийг ашигладаг бүтээлч үйл ажиллагаанд хэрэглэгддэг нөөц. Сургалтын үеэр сургалтын ажиллагаа, боловсролын болон бусад мэдээллийн технологийн чиглэлээр болон бусад мэдээллийн технологи, сургалтын технологийн чиглэлээр мэргэшсэн сургалт, боловсролын болон бусад үйл явдлууд. Хүүхдийн клубын ажлыг зохион байгуулдаг. Нойр, хэсэг, хэсэг, хэсгүүд, бусад янз бүрийн хувь хүн, завсарлагаын үйл ажиллагаа оюутнууд (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) ба насанд хүрэгчид. Батит амьтдын компаниудын талаар гадна ажил хийж буй ажлыг зохицээдэг: техникийн, спорт, аялал, орон нутгийн түүхүүдээр дамждаг. Орой, амралтын өдрүүд, явган аялал, аялал, аялал жуулчлалыг зохион байгуулдаг; Оюутнууд, сурагчид, сурагчид, сурагчид, сурагчид, амралт, сурагч, хүүхдүүд, сурагч, сурагч, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, чадварыг хөгжүүлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Судалгаанд хамрагдах бие даасан үйл ажиллагааг (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд), түүний дотор судалгаа хийхэд суралцах, харилцааны үйл явцыг сурахад асуудалтай тулгардаг. Оюутнууд, сурагчид, сурагчдын амжилтыг шинжлэхэд дүн шинжилгээ хийдэг. Cusica (суралцах үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн хувьд танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн хувьд) компьютерийн технологийг ашиглах, ашиглах. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Түрээсийн ажилд оролцсон, суралцах нь зүй, боловсролын төслээр оролцуулах, боловсрол, боловсрол, байгууллагад хамрагдахад арга зам дээр оролцох. Байна уу. Соёл, соёл, спортын байгууллагуудтай хамтран ажиллах нь олон нийт, эцэг эхчүүдийн ажилчдын ажилчдад татдаг. Хөдөлмөр эрхлэлтийн байгууллага (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийн хүүхдүүдийн хэлбэрийг дэмждэг. Боловсролын явцад оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийн амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; физиологи, эрүүл ахуй; Оюутнууд, сурагч, Хүүхдүүд, хүүхдүүд, түүний бүтээлчийн үйл ажиллагааны болон тэдний бүтээлчдын үйл ажиллагаа залуу авьяас чадварыг олох, дэмжих аргачлал; Бүтээлч үйл ажиллагааны нэг төрлүүдийн нэг, аргачлал, арга хэмжээ: шинжлэх ухааны болон техникийн, гоо зүйн, Хүрээнд програмжийн болон програм, CecДСЦ, КУЗЭХИЙН үйл ажиллагааны онцлогт үндэс эрхлэлтийн үндэслэл юм; алсын зайн технологийг ашиглан боловсролын технологийг ашиглах арга, арга зам; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Ятгах арга, тэдний албан тушаалын аргументууд, ажилчдынхаа эцэг эхчүүд, оюутнуудын эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтоох; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Мэргэжлийн боловсрол, дунд боловсрол олгох мэргэжлийн боловсрол, ажлын чиглэлээр ажлын чиглэлээр ажилладаг.

Нийгмийн багш

Албан ёсны үүрэг. Хүрээлэн буй байгууллагууд, байгууллагууд, байгууллагууд, оюутнууд (оюутнууд, оюутнууд) оршин тогтнайрдаг газарт, нийгмийн хамгаалалтад гарч явуулдаг. Тэрээр оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) болон тэдний амьдралын нөхцөл байдал, тэдний амьдралын нөхцөл байдал, тэдний амьдралын нөхцөл байдал. Сонирхол, хэрэгцээ, бэрхшээл, бэрхшээл, бэрхшээл, зөрчилдөөн, зөрчилдөөн, зөрчилдөөн, оюутнуудын зан байдал, нийгмийн тусламж, нийгмийн тусламж, дэмжлэг үзүүлэх. Оюутнуудын (оюутнууд, хүүхдүүд, хүүхдүүд / асаш, хүүхдүүд) болон нийтийн үйлчилгээ, гэр, гэр бүл, гэр бүлийн талаархи барилгын ажил үүргийг гүйцэтгэдэг. захиргааны байгууллагаБайна уу. Даалгавар, хэлбэр, хэлбэр, нийгэм, аргуудыг тодорхойлно сурган хүмүүжүүлэх ажил Оюутнууд (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд), орчин үеийн боловсролын технологийн технологи, төдийгүй дижитал боловсролын нөөцийг ашиглан хувийн болон нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэх арга замууд. Нийгмийн хамгаалалтад арга хэмжээ авах ба нийгмийн тусламж, оюутнуудын эрх, эрх чөлөөг (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд) эрх чөлөөг хэрэгжүүлэх. ШИЙХЭЛЭГ оюутнууд (оюутнууд, хүүхдүүд, ". Хүүх, оюутнууд, програм, програм, зарим хүмүүсийн хөрөнгө оруулалтын үйл ажиллагаа эсвэл насад бодлогоо зургаа байна. Энэ нь хүн төрөлхтнийг нийгмийн орчинд бий болгоход тусалдаг. Оюутнууд (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийн зан чанарын сэтгэлзүйн байдал, аюулгүй байдлыг хангах үүднээс нөхцөл байдлыг бий болгодог. Оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд, хүүхдүүд), танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг ашиглан. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Бие даасан үйл ажиллагааг зохион байгуулахад оролцдог. Оюутнуудад (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд) орчин үеийн сэдэвчилсэн үйл явдлуудтай ярилцдаг. Ажил хөдөлмөр болон орон сууцанд, орон сууц, орон сууц, орон сууц, орон сууц, зээл, өв оюутнууд (сурагчид), эсвэл эцэг эхийн үйлчилгээ эрх хадгаламж эсвэл эцэг эхийн), эцэгт, хүүхдүүд) эсвэл эцэгvicants-ийн ажилтны тоо. Багш нартай харьцах, нийгмийн үйлчилгээ, гэр бүлийн ажилчдын тусламж, ажилчдын тусламж, ажил эрхлэх, итгэмжлэл, итгэмжлэгдсэн ажилтнууд, зан байдал, түүнчлэн, түүнчлэн эрс нөхцөл байдалд унасан хүмүүс. Сургуулийн ажил, арга зүйн ажилчдын бэлтгэл, суралцах, суралцах, суралцах, боловсрол олгох, суралцах, боловсрол олгох, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, боловсрол олгох, суралцах, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах. тэдгээрийг сольж буй хүмүүс) оюутнууд (сурагчид, хүүхдүүд). Боловсролын явцад оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийн амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Үн Дууай ерөнхий бодлого, байр, байгаль дүрэм, хөдөлмөрч, гэр бүлийн хууль тогтоомж; ерөнхий болон нийгмийн сургагч; сурган хүмүүжүүлэх, нийгмийн, нас, насны сэтгэл судлал; Эрүүл мэндийн хэмнэлт ба байгууллагын үндэс суурь эмнэлэг дүр амьдрал, нийгмийн эрүүл ахуй; Нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх, оношлогооны техник; алсын зайн технологийг ашиглан боловсролын технологийг ашиглах арга, арга зам; Тохиромжгүй суралцах орчин үеийн теннисний технологи, боловсролын арга, боловсролын сургалтад хэрэгжүүлэх үйлдвэрлэгчид технологийн харилцаа; Хувийн компьютертэй ажиллах үндэслэл, имэйл, хөтөч, мультимедиа тоног төхөөрөмжөөр ажиллах үндэслэл; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, тэдний эцэг эхийн (сурагчид, хүүхдүүд), тэдний эцэг эхчүүдийн холбоо, ажлын хамт ажилладаг хүмүүстэй холбоо тогтоох; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Нийгмийн болон сурган хүмүүжүүлэх оношлох (судалгаа, бие даасан, бүлгийн ярилцлага), СОНГОЛ, СУРГАЛТ, СУРГАЛТ, СУРГАЛТ, СУРГАЛТ, ҮНЭГҮЙ. боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлийн боловсрол эсвэл мэргэжлийн боловсрол "," боловсролын боловсрол "," нийгмийн сургаалын боловсрол "сургалтын чиглэлээр ажиллахгүй.

Багш-гажиг, багшийн ярианы эмчилгээний эмч (ярианы эмчилгээний эмч) 2

Албан ёсны үүрэг.Оюутнуудыг мэргэжлийн буурцад тогтооход чиглүүлэлтийг хөгжүүлсэн ажлыг хийх чиглэлээр суралцаж байна. ТУЛАДЛЖ болон АЖИЛЛАГАА, Сургуулиудыг сонирхогч (дүлийз, сүүлээр, сэрүүн гарц, сохор,, эвдэгцүүлэгч, эвдэгчидэн заа , Сул дорой, хоцрогдсон хүүхэд, хүүхдэд хатуу, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, Оюутнууд, сурагчид, сурагчид өөрсдийн эмгэг, тэдгээрийн эмгэгийн бүтцийг тодорхойлдог. Оюутнууд, сурагчдын сэтгэцийн байдлыг харгалзан ангийн бүлгүүдийн бүрэн бүлгүүд. Бүлгийн болон хувь хүний \u200b\u200bангиудыг хөгжлийн бэрхшээлтэй хөгжлийн бэрхшээлийг хөгжүүлэх, сэргээгдсэн функцийг сэргээн засварлах. Энэ нь багш, сурган хүмүүжүүлэгчид болон бусад сурган хүмүүжүүлэгчидтэй нягт хамтран ажилладаг. Хичээл, хичээлүүдээр зочилдог. Тэрээр хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд туслах зорилгоор сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эхчүүдэд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс) -ийг (тэдгээрийг орлодог хүмүүс) зөвлөж байна. Өөрчлөгдөнө бүрэн худалдан авахБайна уу. Хувь хүний \u200b\u200bсоёлын ерөнхий соёлыг сурталчлах, мэргэжлийн сонголт, мэргэжлийн хөтөлбөр боловсруулах, хөгжүүлэх. Боловсролын хөтөлбөрийг дуурайх. Оюутнууд, сурагчдын сэтгэцийн байдлыг харгалзан ангийн бүлгүүдийн бүрэн бүлгүүд. Бусад Нэмэлт амын сонирхол, ашиг, сургалт, сурвалжлагч, оюутанд хяналт шалгагдалт, сургалтын бэлтгэл, сургалт, засаглал, эвлэлийг ашиглан, сурвалж, сургамж, бэлтгэл нь болохын тулд чадвар, бэлтгэл, бэлтгэл нь болох тухай мэдээллийг, сургалт болоход чадвар хэлбэрийг олж тогтох чадвар, сургалтын хэлбэр, техник формал, сургалт, сурах үйлчилгээ нь орчин үеийн боловсролын боловсрол, сургалтын боловсрол, сургалтын боловсрол, сурагчид Finleorger-ийн боловсролын стандарт, оюутны боловсрол, сургалтын чанарын стандарт, оюутанд: Холбооны Мепортийн хувьд. Сургалтын болон сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сурч, сургалтын болон сэтгэлзүйн шинжлэх ухааны, сургуулийн эрүүл мэндийн технологи, Оюутнуудын эрх, эрх чөлөөг дагаж мөрдөх, оюутнуудын амьдралын амьдрал, эрүүл мэндийн үйл ажиллагааны үеэр, сурагчдын эрүүл мэндийг баталгаажуулдаг. Сургуулийн ажил, зүйн хугацааг ажилд, сургалтын заага, боловсролын ёслолын арга, технологийн хөтөлбөрийг эцэг эхийн ажлын технологийн явцаар шалгаж, эрүүл мэндийн, туршлага, бусад төрлийн арга, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад хэлбэртэй, эцэг эхийн менежмєєлд, Байна уу. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; боловсрол, биеийн тамирын боловсрол, биеийн тамирын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; Анатоми-физиологийн болон клипологийн клиник үндэслэл; Оюутнууд, сурагчдыг хөгжүүлэх арга, залруулга хийх арга, арга хэмжээ; Мэргэжлийн болон арга зүйн баримт, мэргэжлийн болон практик үйл ажиллагаа;; Оюутнуудтай хамтран ажиллах програм хангамж, арга зүйн уран зохиол, хөгжлийн хөтөлбөрт хамрагдсан сурагчид; гажиг, хөгжлийн бэрхшээлтэй шинжлэх ухааны хамгийн шинэ амжилт; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, оюутнуудтай холбоо тогтоох, эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, ажлын хамт ажиллагсдын хамтлагчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын туршлагаас танилцуулахгүйгээр согогын чиглэлээр мэргэжлийн боловсрол эзэмших.

Сэтгэл зүйч багш

Албан ёсны үүрэг.Тохирох үр мэргэжлийн үйл ажиллагаасуралцах, нийгмийн сайн сайхан, нийгмийн сайн сайхан байдлыг хадгалахад чиглэсэн сурагчид боловсрол эзэмших, сургалтын байгууллагуудад суралцах үйл явцыг хадгалахад чиглэсэн. Хүүхдийн эрхийн эрхийн дагуу хувийн эрхийн хамгаалалтыг дэмждэг. Боловсролын байгууллагуудын нийгмийн бөмбөрцгийн үр нэгдэл, нийгмийн хямралаас урьдчилан сэргийлэх урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээнүүдийг сурталчлах. Оюутнуудын хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэхэд саад болж буй хүчин зүйлүүдийг тодорхойлж, тэдэнд өгөх арга хэмжээ авдаг хүчин зүйлийг тодорхойлно Өөр төрөл зүйл Сэтгэлзүйн тусламж (сэтгэлзүйн тусламж, нөхөн сэргээх, нөхөн сэргээх, зөвлөгөө өгөх). Оюутнуудад зөвлөлдөх тусламж, сурагчид, тэдний эцэг эхчүүдэд, тэдний эцэг эхчүүдэд (тэдгээрийг орлож буй хүмүүс) тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхэд сурган хүмүүжүүлэх. Сэтгэлзүйн оношлогоотой; Орчин үеийн боловсролын технологийг ашиглан мэдээлэл, түүнчлэн дижитал боловсролын нөөцийг багтаасан. Оношлогоо, сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн шинжлэх ухаанд үндэслэн сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэлзүйн шинжлэх ухаанд үндэслэн сургалтын, сэтгэлзүйн эрүүл мэнд, сургуулийн эрүүл мэндийн технологи. Материал дээр сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх дүгнэлтийг бий болгодог судалгааны ажил Сурган хүмүүжүүлэгч багийг чиглүүлэхийн тулд оюутнууд, сурагчдын хувийн болон нийгмийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хандах. Тогтоосон хэлбэрээр баримт бичигт зориулагдсан баримт бичигт хүргэдэг. Боловсртын үйл ажиллагааны үйл ажиллагаанд, сурагчид, сурагчид, сурагчид оюутны болон сургалтын сургалт, сургалтын сургалт, сургалтын шаардлагыг харгалзан үзэх, сурагчид оюутны сургалтын шатны боловсролын стандарт, сурагчид, сурагчид суралц. Улсын боловсролын шаардлага. Оюутнуудаас хөгжиж буй хөгжлийг дэмждэг, амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдал, мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлоход чиглэсэн чиглэлээр суралцдаг. Үлэх авуулах оюутны сурагч, Сургаал, суралц зохион байгуулах, хөгжүүлэх орчинд хөгжүүлэх, зохион байгуулалтыг сурталчилдаг. Оюутнууд, сурагчид, сурагчид (сэтгэцийн болон физик, сэтгэл хөдлөлийн, сэтгэл хөдлөлийн), түүнчлэн нийгмийн хөгжлийн зөрчлийн зөрчлийг тодорхойлж, сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх. Оюутнууд, сурагчид, сурагч, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид, сургалтын ажилтнууд, түүнийг хэвлэсэн соёлыг багтаасан соёлыг оруулаад оролцдог. Оюутны хөгжлийн Тэргүүн байгууллагын хөгжлийн ажилчид сурагч, Сурагч, PORM англи хэл, Anor, номлогч, багш, номлож буй оюутнууд (өөрчлөх (хүмүүсийг сольж). Хөгжлийн түвшин, хөгжлийн түвшин, боловсруулалт, боловсролын түвшин (боловсролын төвүүд) -ийг суралцаж, баталгаажуулах. Сургуулийн ажилчдын үр нөлөөг үнэлж, компьютерийн технологийн шинж чанарыг ашиглаж, компьютерийн технологийн премпологийн шинж чанарыг харгалзан үздэг. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Түрээс, аргалал, арга, боловсролын хөтөлбөр, боловсролын үйлчилгээ хяналт, байгаль орчны байгальын ажилд оролцуулах, өөр үйл ажиллагаа эрхлэх, чиглүүлэлт, арга, бусад үйл ажиллагааны байгууллага оролцудаг бусад хэлбэр, арга, бусад үйл ажиллагаа тэдгээрийг солих). Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүний эрх, эрх чөлөөний тунхаглал; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Ажил мэргэжлийн хамгааллыг цэвэрлэх, аслан туслал, хэрэглэгчийн асрамжийн удирдлаг, сурагч, болон нийгмийн хамгаалалт дэлхий ба тэдний нийгмийн хамгаалалтын асуудал; Ерөнхий сэтгэл зүй; Сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлзүй, ерөнхий сурган хүмүүжил, хувийн сэтгэл судлал, нийгмийн сэтгэл судлал, нийгмийн сэтгэл судлал, нийгмийн сэтгэл судлал, нийгмийн сэтгэл судлал, анагаах ухаан, анагаах ухаан, анагаах ухааны сэтгэл судлал defectology, сэтгэл засал, sexology, psychohygiencies, мэргэжлийн удирдлага, мэргэжил судлал, сэтгэл судлал, psychodiagnostics, сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх, psychoprophylaxis үндэс; Идэвхтний сургалт, нийгмийн, Тектомит тэтгэлээний сургалт, нийгмийн, сэтгэцийн сургалтын арга; Хувь хүний \u200b\u200bболон бүлгийн зөвлөгөөнүүдийн орчин үеийн арга, хүүхдийн хэвийн, хэвийн бус хөгжлийн боловсруулалт, залруулах; Оюутнуудтай ажиллах арга, техник, хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагч; алсын зайн технологийг ашиглан боловсролын технологийг ашиглах арга, арга зам; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Хувийн компьютер, имэйл, хөтөч, Multimediedia тоног төхөөрөмжтэй ажиллах үндэс; Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, оюутнуудтай холбоо тогтоох, эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, ажлын хамт ажиллагсдын хамтлагчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын туршлага, дунд зэргийн боловсрол олгох чиглэлээр сургалтын чиглэл, мэргэжлийн мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол олгох Байна уу.

Боловсрол (Ахмад настнууд орно)

Албан ёсны үүрэг. Хүүхэд боловсролын байгууллагад асрамжийн байгууллагад уруу төрүүлэх болон тэдгээр байгууллагаас бүртгэх, бусад байгууллаг, бүлэг, бүлгүүд. Оюутнууд, сурагчдын хувийн хөгжлийн болон ёс суртахууны хөгжлийг бий болгох, ёс суртахууны хувьд зохистой нөхцөл байдлыг бий болгоход тохиромжтой. Оюутнуудын хувь хүнийхээ хувийн шинж чанар, сонирхол сонирхолгүй, сонирхол татах сонирхол нь өөрсдийн санал, дурамжлах мэтгэлцүүлэх гэж сурталчлах, өөрсдийн чиглэх, хэлэлцэмж Үүсэх асуудлыг дэмжих; Гэрийн даалгавраа бэлтгэх ажлыг зохион байгуулдаг. Дадлагажигч, сурагч бүрт тааламжтай микрегиуррич, сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн уур амьсгалыг бий болгодог. Оюутнуудын харилцааг хөгжүүлэх, сурагчид. Суралцахад сурч, сурагч, багш, багш нар, эцэг эхчүүдийн хамт харилцааг шийдэх асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг. Тэрбээр оюутнууд, боловсролын үйл ажиллагааны хувьд танд тус болсон, Холбооны Улсын хэмжээнд тухайн шаардлагыг дагаж мөрдөхөд хувь татвараа авахад хувь нэмэр оруулдаг. Оюутнуудад зориулж оюутнуудад нэмэлт боловсрол олгох нь хүрээлэн буй орчин, клуб, хэсэг, Холбоо, нийгэмд оролцжээ. Оюутнуудад оюутны хувийн ашиг сонирхлын дагуу оюутнууд оюутнуудын багийн багийн амин чухал үйл ажиллагааг сайжруулж байна. Оюутнууд, суралцагчдын эрх чөлөөг болон боловсролын явцад биечлэн, эрүүл мэнд, аюулгүй байдал, аюулгүй байдлыг хангах. Оюутнууд, сурагчид, сурагчид, сурагчид, сурагчид, сурагчид цахим хэлбэрийг ашиглах, боловсронгуй болгох. Суралцагч, сурагчдын бүлгүүдтэй боловсролын ажлын төлөвлөгөө боловсруулдаг. Оюутнуудын өөрийгөө хамгаалах байгууллагаас хамтдаа сурагчид эрүүл амьдралын хэв маягийг идэвхтэй сурталчлахад хүргэдэг. Энэ нь багш, багш, багш, сэтгэл судллагын аргууд бүртэй ажилладаг, бусад хүүхдүүдийг орлуулах (хүмүүсийг сольж) оюутнууд, сурагчид мэддэг. Хувь хүний \u200b\u200bшинж чанарыг судлах нь багш нарын сэтгэцийн төлөвлөгөөнд үндэслэн оюутнуудын санал, оюутнууд, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй, сурагчид, хөгжүүлэгчид, сурагчид, сурагчид, хөгжиж буй ажил, хөгжүүлэгчид (бүлэг эсвэл тус тусад нь эсвэл Багшийн туслах багшийн үйл ажиллагааг зохицуулах, залуу хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааг зохицуулдаг. Сургуулийн ажил, зүйн хугацааг ажилд, сургалтын заага, боловсролын ёслолын арга, технологийн хөтөлбөрийг эцэг эхийн ажлын технологийн явцаар шалгаж, эрүүл мэндийн, туршлага, бусад төрлийн арга, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад хэлбэртэй, эцэг эхийн менежмєєлд, Байна уу. Боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар санал гаргадаг. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг. Ахмад корпорацийн үүргийг гүйцэтгэх, боловсролын дизайн хийх үүрэг, сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын үйл ажиллагаа эрхэлдэг боловсрийн боловсролын байгууллага. Сурган хүмүүжүүлэгчдэд арга зүйн туслалцаа үзүүлэх арга, хөгжил ахиалагчдын ерөнхий ойлголттой болох, сурган сургагч болоход мэргэшэх тухайгах, сурган сургагч болоход мэргэшэх тухай нийт дүн, сурган сургагч, багш сурган сургагч, бүтээлч нэгэнлийг сайжруулах.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүжүүлэх, хүүхдийн, нас, нийгмийн сэтгэл зүй; Харилцааны сэтгэлзүйн болон насны болон нас, өсвөр насныхны онцлог, насны болон насны онцлог, насны физиологи, сургуулийн эрүүл ахуй; Оюутнууд, сурагчид үйл ажиллагааг хянах арга, хэлбэр; сурган хүмүүжүүлэх ёс зүй;; оюутнууд, сурагчид чөлөөт цагаа зохион байгуулах, сургалтын ажлын төлөвлөгөө, сургалтын арга; боловсролын системийг удирдах арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Итгэл үнэмшлийн аргууд, тэдний байр суурийн аргументууд, оюутнуудтай холбоо тогтоох, эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдийн сурагчид, ажлын хамт ажиллагсдын хамтлагчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Судалгаагаар боловсрол, дунд боловсрол, дунд боловсрол, төвшний боловсрол "сургалтын чиглэл, мэргэжлийн боловсрол эзэмших нь" Боловсрол, хоёрдогч боловсрол "сургалтын чиглэл, мэргэжлийн боловсрол туршлага.

Ахлах багшийн хувьд - боловсрол, сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн.

Багш 4.

Албан ёсны үүрэг. Танин мэдэхүйн сонирхлыг тодорхойлох, бүрдүүлэх, боловсруулж буй оюутнуудын үйл явцыг зохион байгуулдаг. тэдний хувийн дэмжлэгийг урьдчилан бэлтгэх сургалт, профайлын сургалтанд хамруулдаг; Өөрийгөө боловсронгуй суралцах замаар хайж буй мэдээллийг хянах; хувь хүний \u200b\u200bшинж чанарыг бий болгох үйл явцыг дагалдана (амжилтанд хүрэх, бүтэлгүйтлийг ойлгоход тусалдаг, ирээдүйн үйл явцад хувийн захиалгыг боловсруулж, ирээдүйд зориулан хувийн захиалгыг бий болгоход тусалдаг. Зорилтот чиглэлээр хамтарч, бүх төрлийн нөөцийн нөөцийг үнэлж, үнэлдэг; Оюутнуудыг танин мэдэхүйн ашиг сонирхлын болон профиль, профайлын чиглэл, профайлын сургалтын талаархи харилцааг зохицуулах: Энэ харилцааны чиглэл, сургалтын чиглэл, сургалтын чиглэл, мэдээллийн удирдлагууд. Боловсронгуй үйл ажиллагааны талаархи ухамсартай стратеги, бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулахад суралцахад нь туслахад тусалдаг; Сургалтын үйл явцыг хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх нөхцөлийг бий болгодог (бие даасан сургалтын хөтөлбөр, хувь хүний \u200b\u200bболовсрол, мэргэжлийн чиглэлээр төлөвлөх); Холбооны улсын боловсролын стандартлолтны стандартад нийцүүлэн байгууллагын үндсэн түвшинд төлөх журам цуглуулгыг хангадаг бөгөөд суралцах ажиллагааны заалтыг чиглүүлж, эрх мэдлийн би гүрийн авч чаддаг. Оюутнуудад суралцагч, бусад сургалдааны ажилчдын харилцан үйлчлэлийг бие даасан сургалтын хөтөлбөрт хамруулж, кронизаторын боломжит боломжийн болон төслийн болон судалгааны ажилд оролцдог. Оюутнуудын болон дунд сургуулийн мэдлэг сонирхож, бие даасан, сургалтын чиглэлээр суралцаж, суралцаж, анализ хийж, анализ хийх, эдгээр төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх. Боловсролын оюутны замыг сонгох үйл явцын динамикийг мониторууд. Бусад хүмүүст болон бүлгийн Төлөөлөл, эцэг эхчүүд, цэцэрлэгт тусламж, барилгын хувьд зохих технологи, хяналт хийх, эсхүл эелдэг / бүлэг) болон түүний бүлэг) болон үүнтэй) нэвтрүүлэх, єєрчлєх үйл ажиллагааг болгох, сайжруулуулах бөгөөд бїртгэх, хяналт тавих болон эсэхийг шалгах, ємчлєх, хэрэгжүүлэх, ємчлийг авч болно. Оюутнуудтай хамтарсан үйл ажиллагааг чанартай үйл ажиллагааны чанарын хэрэгжүүлэхэд электрон хэлбэрүүд (Интернет). Оюутны танин мэдэхүйн сонирхлыг дэмжиж, хөгжлийн хэтийн төлөвийг шинжлэх, хөгжлийн хэтийн төлөвийг шинжлэх, түүний хүрээг өргөжүүлэх боломжийг олгох. Бусад сонирхол, сургалтын сэдвүүдтэй танин мэдэхүйн сонирхлыг синтиз. Оюутны бүтээлч боломжит, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хамгийн бүрэн гүйцэд хэрэгжүүлэхийг дэмждэг. Аж үйлдвэр, аргалал, арга, Боловсролын байгаль орчны талаар ярилцаж, арга үйлчилгээ, бусад хэлбэрийг байгуул. Бусад хэлбэрийг зохион байгуулах, байгалийн мэдлэгийг хангах, аюулгүй байдлын болон бусад хэлбэрүүдээр хангах оюутнуудын эцэг эхчүүдэд (тэдгээрийг орлуулах хүмүүс). Боловсролын түвшинг боловсруулж, боловсруулж, боловсруулалтын боловсрол олгох (боловсролын цензур) -ийг баталгаажуулдаг. Барилгын ажлыг хянах, хөгжүүлэх, хөгжүүлэх, хөгжүүлэх чадварыг тодорхойлох, бүтээлч үйл ажиллагаа явуулах, компьютерийн технологийг ашиглах, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн сонирхол орох. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; боловсрол, биеийн тамирын боловсрол, биеийн тамирын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүжил, хүүхдийн нас, нас, нийгмийн чанар;; Харилцааны сэтгэлзүйн болон насны болон нас, өсвөр насныхны онцлог, насны болон насны онцлог, насны физиологи, сургуулийн эрүүл ахуй; Оюутнуудын үйл ажиллагааг хянах арга, хэлбэр; сурган хүмүүжүүлэх ёс зүй; Чөлөөт цагийг зохион байгуулах, боловсролын ажил, боловсролын аргууд; Нээлттэй боловсролын технологи, багшийн технологи; боловсролын системийг удирдах арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Өөр өөр насны хүмүүс, тэдний эцэг эх, эцэг эх, тэдний эцэг эх, ажилчдын ажилтнууд, ажилдаа хамт ажиллагсадтайгаа хамт ажиллагсад, тэдний албан тушаалд зэрэглэл; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, эдийн засаг, хууль, хууль, социологи; боловсролын байгууллага, эдийн засгийн, эдийн засгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах; захиргааны нэхэмжлэх хууль; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлд "боловсрол, сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлд дор хаяж 2 жил суралцдаг.

Ахын Sire дүн

Албан ёсны үүрэг.Хүүхдийн хөгжил, үйл ажиллагааг сурталчлах олон нийтэд байгууллагууд, Холбоо зүтгэл, сонирхогч, Архгай зүйл (сурагчид (сурагч, хүүхдүүд, чихэр, хүүхдүүд) -лах тогтвортой үйл ажиллагаанд нь туслах, хүрээлэн буй сургаал дагалагчид (сурагчид, хүүхдүүд.) Болох, прогерод хяналт шалгалтад оруулж, Архажуудаа нягтлахад тусалдаг. Сурагчдын насныханд (сурагчид (сурагчид, хүүхдүүд) болон амьдралынхаа шаардлагыг дагаж мөрдөх, эвлэлийн шаардлага, бүтээлчдын үйл ажиллагааны хувьд нь зохион байгуулжээ. Одоо байгаа хүүхдийн олон нийтийн байгууллагууд, нийгэм, сурагчдын нийгэмлэг (сурагч, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийг өргөн мэдээлж буй оюутнуудад үзүүлэх нөхцөлийг өгдөг. Бүтээх таатай нөхцөлОюутнуудыг санал болгож, сурал авагч, хүүхдүүд иргэний, хэрэгцээ, хэрэгцээ, чадварыг хэрэгжүүлэх, анхаарал, хөгжлийн бэрхшээлийг хэрэгжүүлэхэд анхааруулгыг хэрэгжүүлэх ба сонирхолтой, Оюутнуудын эрүүл мэнд, аюулгүй байдал (сурагч, хүүхдүүд). Зохион байгуулалт, амралт, эсвэл өсвөр насныханд хамгийн сайн туршлагыг зохион байгуулах, суралцах, суралцах, ашиглахад оролцдог. Хүүхдүүдийн олон нийтийн байгууллагуудын анхан шатны багуудын сонгон шалгаруулалт, менежерүүд (байгууллагууд) -ийг ажиллуулах, бэлтгэлд хамрагдах. Боловсролын байгууллагын боловсролын байгууллагууд боловсролын байгууллага, улсын олон нийтийн эзэмшлийн байгууллагууд, хүүхдийн нийтийн байгууллагуудад ажилладаг. Боловролцооны байгууллага, ижил тэмцэх ,хийн нийслэг, боловсролын шат, арга, бусад үйл ажиллагаа, чиглүүлэлт хийх арга хэмжээ, арга, техниклагын мэдээллийн хөтөлбөрт суралц. Эцэг эхчүүд (тэдгээрийг сольж буй хүмүүс) оюутнууд (сурагч, хүүхдүүд). Боловсролын явцад оюутнуудын (сурагчид, хүүхдүүд, хүүхдүүд) -ийн амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж, бие бялдрын боловсрол, бие бялдрын боловсрол, амралт зугаалгын үйл ажиллагаа; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; физиологи, эрүүл ахуй; хүүхдийн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд тогтмол, чиг хандлага, чиг хандлага; Сурган хүмүүжүүлэх, хүүхдийн нас, нийгмийн сэтгэлзүй; Оюутнууд, сурагчид, сурагчдад хувь хүн ба насны онцлог шинж. Хүүхдийн Үйл ажиллагааг зөвлөлийн байгууллага, Холбоо, сур сонирхол, сурагчдын сонирхол, хөтөлбөрт оролцогчдын анхаарал; чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагааг зохион байгуулах, дэмжих аргачлал, дэмжих арга; Хувийн компьютертэй ажиллах үндэс (текстийн редактор, хүснэгт, хуудас, хөтөч, хөтөч, хөтөч, хөтөч хэрэгсэл; Итгэл үнэмшлийн талаархи арга, тэдний байр суурийн аргументууд, оюутнуудтай холбоо тогтоох, эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын сурагчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.

Нэмэлт боловсруулалтын үе сурган хүмүүжүүлэх (Ахмад насыг багтаасан)

Албан ёсны үүрэг. Оюутнуудын нэмэлт боловсрол, сурагчид боловсролын хөтөлбөрийн дагуу суралцаж буй сурагчид өөрсдийн олон янзын бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлдэг. Оюутнууд, сурагчид Sepuses, сурагч, COAS, COASS, CONJOUNDE, CAS, бусад хүүхдүүдийн болзомын болзомын хязгаарыг хадгалахад сурвалжууд орно арга хэмжээ авч болно. Фоло-физиологийн болон сургалтын технологийн болон сургалтын технологийн арга хэрэгсэл, ажлын байрны технологийн технологи, түүнчлэн мэдээлэл, түүнчлэн боловсруулалт, түүнчлэн, дижитал боловсролын нөөцийг ашиглан. Сургалтын болон сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сурч, сургалтын болон сэтгэлзүйн шинжлэх ухааны, сургуулийн эрүүл мэндийн технологи, Оюутнууд, сурагчдын эрх чөлөөг хүндэтгэдэг. Боловсролын хөтөлбөрийг хөгжүүлэх, хэрэгжүүлэхэд оролцдог. Хичээлийн төлөвлөгөө, хөтөлбөрүүд нь тэдний гүйцэтгэлийг баталгаажуулдаг. Оюутнууд өөрсдийн чадварыг олж дурсдаг нь оюутнуудын хүн амсуудыг санадаг нь өдөөгдсөн чадварыг өөрсдийн хөгжлийн дэмжлэг, тогтворгүй дур сонирхол болгон тогтооход хувь нэмэр оруулсан байдаг. Оюутнуудын янз бүрийн үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг, сурагчдын хувийн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, чадварыг хөгжүүлэх сэдэл, чадварыг хөгжүүлэх. Оюутнуудад хамрагдуулахынхаа үйл ажиллагаанд бие сурч, сургагч, эргэнэнд сургалтын явцыг зохион байгуулах, оюутнууд боловсролын үйл явцын талаар санал сүмд сурах асуудлыг даяар суралцах гэсэн үг, оюутнууд явуулах. Оюутнуудын амжилт, сурагчдын амжилтыг шинжлэх, дүн шинжилгээ хийдэг. Компьютерийн технологийг ашиглах, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг ашиглан ур чадварын үр дүнг үнэлж, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг ашиглан туршлага, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлыг боловсруулах. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Энэ нь гомдол, авъяаслаг, авъяаслаг, оюутнууд, оюутнууд, оюутнуудад суралцаж байгаа сурагчид байгаа оюутнууд. Оюутнуудад оролцож буй оюутнуудад олон нийтийн арга хэмжээнд оролцдог. Сургуулийн цаг, консулын үйлчилгээ ажил, харилцаа, арга зєж, арга, зохион байгуулалтын ажилтдын ажилтнуудад суралцах, мэргэшсэн, мэдээлэл, эсвэл холбогдох. тэдгээрийг өөрсдийн ур чадварын хүрээнд сурган хүмүүжүүлэх ажилчдыг орлуулах. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Хичээл хийх, хөдөлмөр эрхлэгчдийг хамгаалах, галын аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх үед өгдөг. Нэмэлт боловсролын багшийн ажил үүргээ гүйцэтгэхэд боловсролын байгууллага, боловсролын зориулалтаар эзэмшиж буй тєхэлттэй холбоотой бусад боловсролын байгууллагууд Биржийн байгууллагын хөгжлийн бүсэд боловсрол Байна уу. Нэмэлт боловсролтой суралцагчдыг сурган хүмүүжүүлэх, мэргэжлийн суралцаж, дэвшилтэт сургалтын талаархи мэдээлэлд хувь нэмэр оруулдаг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; физиологи, эрүүл ахуй; Оюутнуудыг сонирхож, сурагчид, сурагчид өөрсдийн бүтээлчдын үйл ажиллагааны үндэслэл. залуу авьяас чадварыг олох, дэмжих аргачлал; Машин болон шинжлэх ухааны мэргэжил, TEB-ийн нэмэлт боловсролд, эрүүл мэндийн, гаралтай, нийтийн эзэмшлийн болон чөлөөт тэтгэц, хувцаслалт үйл үүсэл, эрүүл мэнд, чөлөөт хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа эрхлэх, өөрчлөх байгууллага, эрүүл мэнд, чөлөөт үнэмшил, хувцаслалтын өдөр Хэлүүр, хэсэг, студи, клубын холбоо; хүүхдийн баг, байгууллагууд, байгууллагуудын үйл ажиллагаа; Ур чадварыг хөгжүүлэх арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Тайландын арга, тэдний байрлалгийн маргааныг оюутнуудад асруулах, сургагч, эсвэл өөр өөр зарим, эцэг эх, ажилтнуудаар сольж байгаа өөр оюутнууд, эцэг эх, эцэгт хүүхдүүдтэй холбоо тогтоож эсвэл өөр өөр хүмүүс, тэдний болон эцэг эхчүүдэд сольж байдаг; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Сургуулийн оношлогооны технологи; Хувийн компьютертэй ажиллах үндэс (текстийн редактор, хүснэгт, хуудас, хөтөч, хөтөч, хөтөч, хөтөч хэрэгсэл; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Холбогдох тусгийн мэргэжлийн боловсрол, коллеж, өндөр боловсрол, коллежийн боловсрол эсвэл хоёрын мэргэжлийн боловсрол, өөр эх орон нутгийн мэргэжлийн боловсрол, хэлийг эсхомдахгүйгээр. Илтгэлийн гүйцэтгэлгүйгээр "Боловсрол, сурган хүмүүжил".

Нэмэлт боловсролын ахлах багшийн хувьд - Дор хаяж 2 жилийн турш сурган хүмүүжүүлэх боловсролын туршлага, туршлага.

Хөгжимт зочид

Албан ёсны үүрэг. Хөгжмийн чадвар, сэтгэл хөдлөлийн бөмбөрцөг, сурагчид сурагчид бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх ажлыг гүйцэтгэдэг. Хөгжлийн амтыг ашиглан өөрсдийн гоо зүйн амтыг бүрдүүлдэг. Боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөрийг хөгжүүлэхэд оролцдог. Сурган хүмүүжил, эцэг эхийн ажил, эцэг эхийнхээ сургалтын асуудлаар суралцаж, сурагчид, насны хүүхдүүдийг харгалзан суралцаж буй хүмүүс өөрсдийн оролцоог харгалзан суралцах чадварыг тодорхойлдог тэдний бүтээлч чадвар. Орон нутгийн болон сургалтын болон сургалтын болон сургалтын болон сургалтын болон суралцагчдын болон сургалтын болон сургалтын болон сургалтын болон сургалтын болон сургалтын болон суралцагчдын суралцагчдад суралцаж, сургалтын болон сургалтын арга, орчин үеийн болон суралцагчдын суралцагчид Байна уу. Боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөрт суралцаж, суралцаж буй курсын хөтөлбөрт хамрагдах, суралцаж, бүжиг, бүжиг, бүжиг, бусад арга хэмжээ), сполут үйл явдал Сурагчдын хамт, хөгжмийн дагалдах хэрэгслийг баталгаажуулдаг. Тэрээр эцэг эхчүүдэд (орлодог хүмүүс), сурган хүмүүжүүлэгчдэд сурган хүмүүжүүлэгчид, сурган хүмүүжүүлэгчдэд сурган хүмүүжүүлэгчид, сурган хүмүүжүүлэгчдэд сурган хүмүүжүүлэх, сурган хүмүүжүүлэгчдэд сурган хүмүүжүүлэгчид оролцдог. Боловсролын явцад сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Сургуулийн, арга зүйн зөвлөгөө, боловсрол, боловсрол, боловсрол олгох бусад хэлбэрүүд. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй; насны физиологи, анатоми; ариун цэврийн, эрүүл ахуй; Хүмүүсийн ямар орчин, хөгжмийн ойлголт, сэтгэлийн ойлголт, хөдөлгөөн, их хэмжээний онцлог шинж Он биежилдэг байдал; Ятгах арга, албан тушаалын аргументууд, тэдний албан тушаалын талаархи сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд, хүүхдийн репертуарын сурагчидтай холбоо тогтоох; Хөдийг нь хазайлттай хүүхдүүдтэй ажиллахдаа согогчийн болон тэдний сургалтын зохих аргууд; Орчин үеийн боловсролын технологи, дэлхийн болон дотоодын хөгжмийн соёлын амжилт; Хувийн компьютер (текст засвар үйлчилгээ, материал, хөтөч, хөтөч, хөтөч, хөтөч, Multimedia тоног төхөөрөмж, хөгжмийн тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНИКИЙН ТЕХНИКИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНИКИЙН ТЕХНИКИЙН МЭДЭЭЛЭЛ.

Консертремистер.

Албан ёсны үүрэг. Тусгай болон профайлын чиглэлээр хичээллэх, профайлын чиглэлээр хичээллэдэг. Оюутнууд, бүлгийн сургалт, сургалтын болон сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн хувьд сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн, сургалтын чиглэлээр суралцах, сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр суралцах, сургалтын чиглэлээр суралцах. Оюутны гүйцэтгэх мэргэжлийн ур чадвартай болох, Бирсний эрдэнсийг үүсгэх, бүтээлчдийн чадварыг хөгжүүлэх, бүтээлч хүний \u200b\u200bонцлох технологи, боловсруулсан техникийн технологи, бие махбодийн үйл ажиллагааг ашиглахад өөрсдийн бие эрх олж буй техникийн, боловсрол, боловсролын тэлэлтийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг, боловсрол, компьютерын технологи, бие барилгагч, мэдээллийг эзэмшигчдэд тэлиж, тодорхой боловсролын, мэдээллийг технологийн бус, мэдээллийн технологи, бие дїнгийн үйл ажиллагаагаа боловсруулдаг, түүнийг байгууллагын боловсролын техникийн арга, боловсрол, мэдээллийн технологийг олохүйн бие махбодийн үйл ажиллагааг олж оруулсан. , түүнчлэн дижитал боловсролын нөөц. Хичээл, шалгалт, кредит, кредит, концерт (тоглолт), концерт (спортын спортоор хичээллэх, хэмнэл гимнастик, тэшүүр, усан сэлэлт). Хуудаснаас уншиж, дамжуулагч хөгжмийн бүтээлүүд. Хөгжим, олон нийтийн үйл явдлын үеэр ажил дагалдах ажлыг зохицуулдаг. Суралцах үр нөлөөг үнэлж, бүтээлч үйл ажиллагааны туршлага, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн сонирхол, танин мэдэхүйн хүү, оюутнуудын гэрчилгээжүүлэх ажилд оролцдог. Сэдэвчилсэн төлөвлөгөө боловсруулалтыг хөгжүүлэхэд оролцдог. Сурган хүмүүжүүлэх, арга зүйн зөвлөгөө, сургалтын зөвлөгөөний ажилд оролцдог. Боловсролын хөтөлбөрийн бусад хэлбэр, боловсрол олгох бусад хэлбэр. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Заах, боловсролын ажил, хөгжмийн болон боловсролын үйл ажиллагааны арга; хөгжмийн үйл ажиллагааны чиглэлээр програм, сурах бичиг; Янз бүрийн эрия, хэв маяг, хэв маяг, төрөл, тэдний тайлбарын уламжлал; Хичээл, бэлтгэл сургуулилт хийх аргачлал; Сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэлзүйн үндэс; Суралцагчдын бие даасан мэдээллийг харгалзан хөгжмийн хэсгүүдэд суралцах, хөгжмийн бие даасан элементүүдийг дагаж мөрдөх, хөгжлийн бэрхшээлийг сонгох; Оюутнуудыг хөгжүүлэх арга, ур чадвар, ур чадварыг бий болгох арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Өөр өөр насныханд хандах арга, тэдний эцэг эх, тэдний эцэг эх нь (тэдэнтэй хамт), ажлын хамтрагчдын хамтлагчид, хөгжмийн репертуарын хөгжмийн бүтээлүүд; Сургуулийн оношлогоо, залруулга хийх технологи; Хувийн компьютер (текст засвар үйлчилгээ, материал, хөтөч, хөтөч, хөтөч, хөтөч, Multimedia тоног төхөөрөмж, хөгжмийн тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Мэргэжлийн (хөгжим) боловсрол, дунд зэргийн мэргэжлийн (хөгжим) боловсрол, мэргэжлийн туршлага, ажлын туршлагатай, ажлын туршлагын туршлага.

Биеийн боловсролын толгой

Албан ёсны үүрэг.Бие бялдар, эсвэл физик орчин үеийн мэргэжлийн боловсрол олгох чиглэлээр сургалт, зааврыг дагаж мөрдөх, сургалтын болон хичээлээс гадуурх, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа (бие махбодийн соёл). Сурагчдын биеийн тамирын дасгал сургуулилтанд жилд 360 цагаас хэтрэхгүй хугацаанд сургалт явуулдаг. Биеийн тамирын багш нарын ажлыг удирддаг. Эрдэм шинжилгээний ажилтнуудын нягтлан бодох бүртгэлийг зохион байгуулдаг. Оюутнуудын боловсролын хамгийн үр дүнтэй хэлбэр, арга, арга барилыг танилцуулж, мэргэжлийн болон бие махбодийн хөгжлийн түвшинд хяналт тавьдаг. Эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах, анагаах ухааны үзлэгт хамрагдах, бие бялдрын сургалтанд хамрагдах. Туслах, амралтын цаг, амралтын цаг, эрүүл мэндийн давуу талыг хангаж, эрүүл мэндийн давуу талыг хангаж, спорт, амралтын газрын ажил зохион байгуулдаг. Эрүүл мэнд, бие махбодийн хувьд хазайлтыг бие бялдрын хувьд боловсруулж буй оюутнуудыг нөхөн сэргээх арга хэмжээ авдаг. Бие махбодийн сайн сайхан амралтын төв, эрүүл мэндийн шүүгээ зохион байгуулдаг. Одоогийн спортын байгууламж, байгууламж, байр суурийн талаархи хяналт, байрлах үйл ажиллагаанд хяналт тавих, тооллого, бараа материал, тоног / бараа материал, тоног төхөөрөмжүүдэд сургалтын талаархи хяналтаар удирдаж, / бараа / бараа материал, тоног төхөөрөмжүүдэд ажиллаж явах үйлчилгээ зөвшөөрөгдсөн аюулгүй ажиллагааны маргааныг удирддаг. Спортын эд хөрөнгийг олж авах хуваарилалтыг төлөвлөх. Нийгмийн бие махбодийн бэлтгэлд бэлтгэх ажлыг сурталчлах. Баримт бичгийн цахим хэлбэрийг ашиглан тогтоосон хэлбэрээр тайлагнаж байгаа болно. Боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар санал гаргадаг. Боловсролын энэхүү хяхимны мөн хөрөнгийн, бусад хэлбэрүүд сурдаг арга ажиллагаанд оролцдог. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Оюутнуудын эцэг эхчүүдтэй харилцах (хүмүүс тэднийг орлуулах). Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль, бие бялдалт, биеийн тамир, биеийн тамир, спортын, эрүүл мэндийн үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомжийн хууль; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Педагоги, сэтгэл судлал, физик боловсролын талаархи онол, онол, техник; оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах журам; Спортын байгууламж, бүрхүүл дэх хичээлийг явуулах аргачлал; Тайлагнах баримт бичгийг хөрвүүлэх хэлбэр; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Өөр өөр насныханд суралцах арга, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэх ажилчидтай холбоо тогтоох арга; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Физик боловсрол, спортын чиглэлээр мэргэшсэн, ажлын туршлага, ажлын туршлага, ажлын туршлага, ажлын туршлага, ажлын туршлага, ажлын туршлага бие махбодийн боловсрол, спортод дор хаяж 2 жил ажилласан.

Бие махбодийн соёлын багш

Албан ёсны үүрэг. Оюутнуудын идэвхтэй амралт зохион байгуулдаг оюутнуудын сургалтын болон боловсролын байгууллагын сургалтын хөтөлбөрт суралцдаг. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын оролцоо, эцэг эхчүүдэд оролцож, бие бялдрын болон эцэг эхчүүдэд (хүмүүс) бие махбодийн боловсрол, тэмцээн, тэмцээн, эрүүл мэндийн өдрүүд, бусад амралт чөлөөт цаг. Тойрог, спортын хэсгийн ажлыг зохион байгуулдаг. Спортын чиг баримжаа, спортын байгууламжийн нэмэлт боловсролын талаархи нэгтгэгчидтэй нэгтгэх. Бие махбодийн хөрөнгө оруулалтын хөрөнгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг. Эцэг эхийн дунд боловсролын ажил хийх, сурагчид, сурагчид, сурагчид, сурган хүмүүжүүлэх ажилчдыг холбогдох мэргэжилтнүүдийн оролцоотойгоор суралцах. Хичээлийн агуулгыг харгалзан, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, ХҮН, АНГЛИ ХЭЛНИЙ, Сурагчдын ашиг сонирхол. Боловсролын болон сурагчдын мэдлэг чадвар, биеийн тамирын дасгал хийх, эсвэл бие махбодийн дасгал хийх, ёс суртахууны чанарыг бий болгох. Оюутнуудын аюулгүй байдлыг хангах, бие махбодийн болон спортын үйл ажиллагааны үеэр сурагчдын аюулгүй байдлыг хангаж өгдөг. Байнгын мониторууд нь ариун цэврийн, эрүүл ахуйн стандарт, байрыг дагаж мөрддөг. Хамтдаа в улсын дээд ажил Түүний эрүүл мэнд, сурагчдын биеийн хөдөлгөөнийг ажиглаж, биеийн тамирын үйл ажиллагаа нь эрүүл мэнд, бие махбодийн цахим өдөр Аж ахуйн нэгж, тайван бус хэлбэрт орохын электрон ажлын чанарыг хамгаалахын электронгийн чанарыг хамгаалахын электронгийн чанарыг хамгаалахын элемостологуудыг удирддаг. Биеийн тамирын соёлтой, усан сантай тэнгэгч ажилд сурах, авардагчидтай сурагчдын усан оргил дахь сургуульнуудад өөрсдийн сэлэлтийн ажилчнуудаар аялаараа биелүүлэх бөгөөд боловсролын найрлагадардаа хийсэн цэгүүд хийдэг сургууль дээрээ сахинаа авч явж, бясалгалд оролцогчдод байрлуулж суранд ажиллаж, сургалийн ажилдаа хийсэлдэж бүлгүүд нас барсан байдаг. Бүлгийн усанд сэлэх хуваарь, Нэвтрэх, угаалгын өрөө, сурагчид, сурагчид багшлах, суралцаж буй оюутнуудад (хүмүүсээр нь) сурвал Усан бассейнд ярилцаж, сурагчид, сурагчид, сурагчид сурагчид усан сан дахь ангиудын ангид, мөн усан сан, тэдний хэрэглээ. Оюутнуудын эр нас барих, бага насны хүүхдийг дагаж мөрдөх, эрүүл мэндийн сурагч өөрчлөх, эрүүл мэнд, тайван байх, эрүүл ахуйн шаардлага, сэтгэлийн авиан, эрүүл мэндийг өөрчлөхэд тавигдаар нь тусалдаг; Эмнэлгийн ажилтнуудтай харилцагчдыг дэмждэг, усан сангийн эрүүл ахуйн эрүүл ахуйн байдлыг шалгадаг. Оюутнууд, сурагчдын бие бялдар, сурагчид сурган хүмүүжилтийн ажилчдын үйл ажиллагааг зөвлөж, координжуулж, сурагчдын бие бялдар, сурагчид. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Сургуулийн ажил, зүйн хугацаамж, боловсролын ёслолууд, байгаль орчны чиглэлээр энэ нь эсвэл санаарах, эцэг, буюу эцэг байгууллагуудыг орших арга агуулгатай байх журам, эцэг эх, боловсролын асуудал, бусад төрлийн арга, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад зєвшємт оролцох ёслолууд оролцоо. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль, бие бялдалт, биеийн тамир, биеийн тамир, спортын, эрүүл мэндийн үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомжийн хууль; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй; насны физиологи, анатоми; ариун цэврийн, эрүүл ахуй; спортын бүрхүүл, төхөөрөмжүүдэд зориулсан аргачлал заах аргачлал; спортоор хичээллэх, усанд сэлэх аргачлал заах арга; усны талаархи зан үйлийн дүрэм; бие бялдрын боловсрол, амралт зугаалгын үйл ажиллагааны аюулгүй байдлын дүрэм; Залруулах, амралт чөлөөт цагийн ажил, тохирох техник ба зохих техникүүд (хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллахдаа); Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Оюутнуудтай холбоо тогтоох арга, өөр өөр насны сурагчдын сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд (хүмүүс тэднийг орлодог), сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын ажилчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын байгууллагын дотоод зохицуулалт (Хөдөлмөрийн зохицуулалт); Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажил мэргэжлийн боловсрол, дунд боловсрол, дунд мэргэжлийн боловсрол, спортын чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл биеийн тамирын сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл биеийн тамирын сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл биеийн тамирын сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн.

Арга зүй (үүнд ахлах)

Албан ёсны үүрэг. Бүх төрлийн төрлийн боловсролын байгууллагууд, Мультимедиа номын сан, арга, арга, арга, арга зүйн болон арга зүйн болон арга зүйн оффисууд (төвч) (төвч) (эндээс) (interiafter - Байгууллага). Байгаль боловсруулалт, сургалтын чиглэл, сургалтын ажил, боловсролын ажилд үр дүнгээ нэмэгдүүлэх, хөгжлийн бэрхшээлийг хөгжүүлэх. Арга зүйн болон мэдээллийн материал, оношлогоо, урьдчилсан бэлтгэл, сургалтын бэлтгэл, сургалтын болон сургалтын мэргэжилтнүүдийн сургалт, дэвшилтэт сургалтанд хамрагдах. Сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрийн сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрт хамрагдахад сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах, сургалтын хөтөлбөрийн хөтөлбөр (сэдэв) хөтөлбөр (Modelles) хичээлийн болон сургалтын курс дээр. Боловсролыг зохион байгуулж, боловсруулалт, арга, аргачлал, ашиг тусыг батлахад зориулж боловсруулж, тойм, бэлтгэл ажлыг зохион байгуулдаг аКАДЕМИЙН СУРГАЛТ, тоног төхөөрөмжийн ердийн жагсаалт, дидактик материал гэх мэт. Шинжилгээний дүнгийн дүнгийн дүнг дүн шинжилгээ хийж, дүгнэлт гаргадаг. Тэр нэгтгэн сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын хамгийн үр дүнтэй туршлагыг тарааж, арга хэмжээ авдаг. Сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын арга зүйн холбоог зохион байгуулж, зохицуулах, холбогдох үйл ажиллагааны талаар зөвлөгөө өгөх, холбогдох үйл ажиллагааны тусламж, практик тусламж үзүүлдэг. Сурталчилгааны болон сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн сургалт, сургалтын чиглэлээр суралцах, сургалтын чиглэлээр суралцах, сургалтын чиглэлээр суралцах сургалтыг зохион байгуулах. Тэрбээр боловсруулалт, боловсролын технологийн дэвшилтэт технологийг нэгтгэж, боловсронгуй танилцуулга, боловсролын чиглэлээр боловсролын дэвшилтэт, дэлхийн боловсрол олгох. Тэмээн авах, үзмээр, тэмцээн, нислэг, тэмцээн, тэмцээн, тэмцээн, тэмцээн, сургалтын бүлгүүдэд хамрагдахад шаардлагатай баримт бичиг, боловсруулдаг. Сургалтын бүлэг, тойргийн тойрог байгуулсан ажилд оролцдог. Боловсролын байгууллагад боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар хэлэлцээр хийх. Боловсролын энэхүү хяхимны мөн хөрөнгийн, бусад хэлбэрүүд сурдаг арга ажиллагаанд оролцдог. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг. Хуучин аргачлалынхаа үүргийг гүйцэтгэхэд арга барилын аргыг биелүүлэхэд хүргэдэг үүргээ биелүүлэхэд хүргэдэг. Хичээл, арга зүйн материалыг нийтлэх ирээдүйтэй төлөвлөгөөний хөгжилд оролцдог.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; дидактик зарчим; Сурган хүмүүжүүлэх ба насны сэтгэл судлалын үндэс; Ерөнхий болон хувийн сургалтын технологи; Боловсролын сэдэв эсвэл үйл ажиллагааны чиглэлийг сургах аргачлалын зарчим; боловсролын байгууллагад Боловсролын үйл явцын тогтолцоо; Тусгай үндэсний боловсролын үйлчилгээ, боловсролын үйлчилгээ, боловсролын үйлдвэрийн талаархи тоноглол, боловсролын үйлчилгээ, бусад хэлбэрийн үүсэл, зєвхєх зүйл тэдгээрийн баримт зайнд шаардагдах ажиллагааны зар сурталчилгаа хөтөлбөрууд. Аль, сурган хүмүүжүүлэх ажлын үр дүнтэй, тодорхой хэлбэр, тогтоолыг тодорхойлох арга, хуваарилалт; Байгууллагуудын сурагчдын сургагч багш нарын арга зүйн нийгэмлэг, засвар үйлчилгээ; Нийтлэгчдийн ажлын байр; Арга зүйн болон мэдээллийн материалыг системчилжүүлэх зарчим; Гэсэн аливаа судалгааны явцуудын үндсэн төлөх шаардлагатай бүтээгдэхүүн; Хичээлийн үндэс суурийн агуулга; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Итгэл үнэмшлийн талаархи арга, тэдний байр суурийн аргументууд, оюутнууд, сурагчид, тэдний эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид (тэдгээрийг орлодог хүмүүс) -тэй холбоо тогтоох; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текстийн редактор, хүснэгттэй ажиллах нь и-мэйл худалдаа, дамжуулагч хэрэгсэл; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Мэргэжлийн боловсрол, ажлын туршлага дор хаяж 2 жил ажилласан. Хуучин аргологийн хувьд - Доод тал нь 2 жилийн хугацаанд мэргэжлийн боловсрол, ажлын туршлага өндөр байна.

Аргын багш багш (үүнд Ахмад)

Албан ёсны үүрэг. Мэргэжлийн соёл урлагийн оролцоо дахь бүс нутгийн спортын хүүхдүүдийн спортын онцлогт чиг хандлага, спортод зориулсан салбарыг бий болгох, биеийн тамирчин хэлбэртэй хамтран ажиллах байгууллагууд зохино. Сургалт, боловсролын явцыг зохион байгуулж, координатуудыг зохицуулдаг, түүний агуулгыг тодорхойлно, сургалт явуулах ажлыг гүйцэтгэх ажлыг баталгаажуулдаг. Багшийн дасгалжуулагчийн мэргэшлийг сайжруулах, нээлттэй хичээл хийх. Сургалтын бүлгүүдийг ашиглан сургалтын бүлгүүд (хэсэг) -ийн сургагч, боловсролын процесс ба боловсруулалтын хугацааг хянах, сургалт, хэргийн конатуудын тоон, Бүлгээний зорилготой нягт, чанарын болон тогтооны үйл явцыг хяналт хийдэг. Шамжж зүйн болон сурвалждын сурвалждын чиг хандлагын үеэр спортын байгууллага буюу нягтлан бодох бүртгэл, ойлголцол, дүн шинжилгээ хийх буюу сургалт, агшилт, стреспани, агуулга Спортын чиг баримжаа олгох боловсролын байгууллага (боловсролын байгууллагын салбар). Эмнэлгийн үйлчилгээтэй хамтдаа оюутнууд оюутнуудын анагаах ухааны хяналт шалгалт, сурагчдын хяналт шалгалтыг хянах эрхийг хянадаг. Өрсөлдөөнийг зохион байгуулж, шаардлагатай бичиг баримтыг зохион байгуулж боловсруулдаг. Холбогдох үйл ажиллагаанд зориулсан боловсролын байгууллагуудын зөвлөгөө, практик тусламжийг өгч, практик тусламж үзүүлдэг. Физик боловсрол, спортын сургалтын чиглэлээр мэргэшсэн сургалт зохион байгуулж, сурган хүмүүжүүлэх ажилчдыг зохион байгуулах, сургалтын ажилчдыг сургахад оролцдог. Боловсролын агуулгад зориулж шинжлэх ухааны болон арга зүйн чиглэлээр ажилладаг. Хичээл, арга зүйн материалыг нийтлэх ирээдүйтэй төлөвлөгөөний хөгжилд оролцдог. Боловсролын энэхүү хяхимны мөн хөрөнгийн, бусад хэлбэрүүд сурдаг арга ажиллагаанд оролцдог. Сургалтын үеэр сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийн байдлыг хамгаалах, эрүүл мэндийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг. Тэдгээрийг орлуулах эцэг эх, хүнтэй харилцдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг. Ахлах багшийн арга барилчлалын үүргийг гүйцэтгэхэд багш нарын удирдлаг, багш, арга байцаагчийн хувьд захиргааны байгууллагууд ба багш нарын сургагч ба багш, багш нарын боловсролын ажил, багш, багш нарын боловсролын ажил, багш нарын сурлалын чиглэлээр ажилладаг Төлөөлөгч, багш, арга замууд Түүнийг эсвэл бие даасан ажил, бие махбодийн боловсрол, спортын мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэжлээр хийсэн аргачлалын чиглэл.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль, бие бялдалт, биеийн тамир, биеийн тамир, спортын, эрүүл мэндийн үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомжийн хууль; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; дидактик зарчим; Сурган хүмүүжүүлэх ба насны сэтгэл судлалын үндэс; Ерөнхий болон хувийн сургалтын технологи; Боловсролын сэдвийн чиглэл, үйл ажиллагааны чиглэлийг дэмжих арга, зарчмуудыг эзэмших арга; боловсролын үйл ажиллагааны тогтолцоо зохион байгуулалтын тогтолцоо зохион байгуулалтын тогтолцоо; Бие махбодийн боловсрол, спортын үр дүнтэй, эсвэл ерөнхийдөө сурган хүмүүжүүлэх, үйл ажиллагааны үр дүнг тодорхойлох арга, хуваарилалтыг тодорхойлох аргачлал, хуваарилалт; Бие бялдрын боловсрол, спортын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлээрээ байгууллагын ажлын байрны болон агуулгын зарчим; Нийтлэгчдийн ажлын байр; Арга зүйн болон мэдээллийн материалыг системчилжүүлэх зарчим; Гэсэн аливаа судалгааны явцуудын үндсэн төлөх шаардлагатай бүтээгдэхүүн; Хичээлийн үндэс суурийн агуулга; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; Хөдөлмөрийн хөшүүргийн хууль тал; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Биеийн боловсрол эзэмших, мэргэжлийн боловсрол олгох чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл ажлын боловсрол, спортын чиглэлээр мэргэшсэн, эсвэл ажлын боловсрол олгох. шаардлага.

Ахмад багшийн арвич судлаачид - Биеийн боловсрол, спорт, ажлын чиглэлээр мэргэжлийн боловсрол, ажлын чиглэлээр мэргэшсэн.

Хөдөлмөрийн багш

Албан ёсны үүрэг.Оюутнууд, оюутнууд, хөдөлмөрийн чадвар, чадвар, чадварууд, ур чадвар, ур чадварыг олж авсан мэдлэгийн практик хэрэглээнд бэлтгэдэг. Оюутнуудтай хандуулах, нийгмийн хөтөтө, суралцахын суралцах, оюутнуудын мэдлэгийг зохион байгуулах, боловсролын мэргэжлүүд мэдлэгээр өргөдөж, ахлах мэдлэг боловсролын сургалтыг өргөжиж, Хятад, мэргэжлийн бэлтгэл, хаант мэдлэгээр боловсруулдаг оюутнуудын мэдлэгийг өргөжүүлсэн, хөдөлмөрч, боловсролын болон тэдний мэдлэгийг авах талаар Псийн засаглал, сургалтын сургалтанд хамрагдуулдаг бөгөөд Орчин үеийн мэдлэгийг ашигладаг сургууль болон сурлагын сургалтуудаар хийхдээ боловсрол, хөгжлийн бэрхшээлтэй оролцогч бэлтгэл, боловсролын сурах сургалт, боловсролын болон Prouidsudisous, сурагчдыг үеийн мэдлэгийг ашигладаг. хөдөлмөр, боловсролын болон үйлдвэрлэлийн ажлын технологи. Оюутнууд, сурагчид, сурагчдын хууль ёсны чадварын гол бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг бүрдүүлэх. Сургалтын хөтөлбөрийг биелүүлэхийг өгдөг. Тоног төхөөрөмж, техникийн тоног төхөөрөмж, хэрэгсэл, хэрэгсэл, хэрэгсэл, хэрэгсэл, хэрэгсэл, хэрэгсэл, хэрэгслүүд, цоргон ашиглах нь дантгүй болсон шаардлагатай байдаг. Тоног төхөөрөмжийн урсгал, урьдчилан сэргийлэх засварыг авч явдаг техникийн аргууд Эсвэл зохион байгуулдаг. Боловсролын болон галын аюулгүй байдлын шаардлагыг биелүүлэх, боловсрол олгох, суралцах сурагчид. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Шаардлагатай бол анхны гар тусламжийг өгдөг. Хувийн компьютер, имэйл, хөтөч, Multimedia тоног төхөөрөмжтэй ажиллах ур чадварыг ашигладаг. Сургаал сургагч, арга зүйн чиглэлээр явц оруулах, боловсрол, боловсролын талаар арга, боловсролын талаар арга хэмжээн явуулах, сургалтын ажилтжилтыг хийх, арга хэмжээний талаар хууль тогтооно, бусад чигэд, боловсролын үйлчилгээ зөвлөгчдийг дагаж мөрдөх Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; физиологи, эрүүл ахуй; Сургалт, боловсролын хэлбэр, аргууд; Көдөлжийн боловсрол болон боловсрол олгох бичиг баримт, үл хөдлөх хөрөнгийн бичиг баримт, үл хөдлөх хөрөнгийн бичиг баримт, үл хөдлөх хөрөнгийн бичиг бичиг бичиг болох; Профайлын талаархи ойлголт; Ур чадварыг хөгжүүлэх арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Албан ёсны арга, тэдний албан тушаалын аргументын аргууд, оюутнууд, сурагчид, сурагчид, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдэд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс), тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүдэд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс), тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эхчүүд (тэдгээрийг орлодог хүмүүс), ажлын хамтрагчтайгаа холбоо бариарай; Одоо байгаа стандарт, тоног төхөөрөмж, техникийн хэрэгсэл, техникийн хэрэгсэл; Хөдөлмөрийн байгууллагагийн үндэслал; анхны угсармал тусламж үзүүлэх арга зам; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Мэргэжлийн туршлага, дунд боловсролын боловсрол олгох.

Амьдралын аюулгүй байдлын үүднээс лекц-зохион байгуулагч

Албан ёсны үүрэг. Оюутнууд, сурагчид, сурагчид, сурагчид, сургалтын аюулгүй байдал, сургалтын аюулгүй байдал, туршилтын явцыг долоо хоногт 9 цаг тутамд (жилд 360 цаг) харгалзан үзэх. Зохион байгуулалт, төлөвлөгөө, сургалт явуулах, сургалт явуулах. Янз бүрийн хэлбэр, арга, арга, сургалтын хэрэгслийг ашиглан заавал болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа. Оюутнууд, сурагчид, сурагчид, сурагч, сурагчид таних, сурагчид танин мэдэхүйн сонирхол, чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн сурагчид. Оюутнуудын ганцаарчилсан үйл ажиллагааг зохион зохион байгуулагдах нь суралцах, суралцах асуудлууд, сурах асуудлуудыг баримтлаар сурахад ял сурч сурч байгаад ойлгож үзээрэй. Оюутнуудтай ярилцаж, сурагчдын одоогийн үйл явдлууд. Хувь хүний \u200b\u200bерөнхий соёлын үүсэхийг дэмжих. Сургалтын үр дүнг хэмнэлтийн үр дүнг олж авч буй сургамж, бүтээлчдийн хүчир ашигийн хөдөлгөөн, оюутны бүтээл, оюутны цаг хугацаа, компьютер болон компьютерийг ашиглана. Боловсролын байгууллага, оюутны амьдрал, эн нөлөөийг төлөвлөж, оюутнууд сайгүй бодьё. Сонирхсон байгууллагуудтай харилцах. Эрүүл мэндийн хэрэгсэлтэй хамтдаа, залуучуудын хандивлагч, харилцан үйлчлүүлэгчдийг цэргийн албан тушаалд бүртгүүлэхийн тулд эрүүл мэндийн үзлэг зохион байгуулдаг. Цэргийн сургуулиудад элсэх элсэлтийн хөвгүүдэд туслахын тулд цэргийн албанд тусламж үзүүлэхэд тусална уу. Тэрээр цэргийн анхан шатны байгууллагуудын нягтлан бодох бүртгэл, албан тушаалд холбогдох тайланг цэргийн бүртгэл, элсэлтийн албанд хандана. Боловсролын байгууллагуудын иргэний хамгаалалтын төлөвлөгөө боловсруулдаг. Боловсролын байгууллагын ажилтнуудын ангиудыг зохион байгуулдаг. Командын ажилтнууд, тактикийн болон онцгой сургаал, бусад үйл явдлыг бэлдэж, явуулах. Янз бүрийн онцгой байдлын үед боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг хангахад оролцдог. Хамгаалах байгууламжийн агуулгыг хангаж, зохистой бэлэн байдал, хөгжүүлэх чадварыг хамгаалах, үүсэх хувь хүний \u200b\u200bаргыг өгдөг. Оюутнууд, сурагчид, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, сургалтын ажилтнууд. Банганы аюулгүй байдал, даралтын бус шинжүүдийн үнд000, Сургын бус дүрмийг дагаж мөрдөхөд нэвтрэх нь оюутан асуудлыг явуулахдаа тойм хичээлд орно. Баримт бичгийн цахим хэлбэрийг ашиглан тогтоосон хэлбэрээр тайлагнаж байгаа болно. Боловсролын үйл явцыг сайжруулах талаар санал гаргадаг. Боловсролын энэхүү хяхимны мөн хөрөнгийн, бусад хэлбэрүүд сурдаг арга ажиллагаанд оролцдог. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Эцэг эхтэйгээ харилцах (тэдгээрийг орлуулах хүмүүс). Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Яаралтай тусламжийн нөхцөлд боловсролын салбарт хууль тогтоомж олгох; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй; Амьдралын аюулгүй байдлын үндэс, арга; оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах журам; Спортын бүрхүүл, төхөөрөмж дээр ажиллах арга; зохион байгуулалтын бүтэц ослын нөхцөл байдал, үйл ажиллагааны урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ; Байгалийн гамшиг, гамшгергер дахь пернплорз, корпораци, сүйрэл, яллагдахаас гадна хамгаалахад хориглоно; Онцгой байдлын үед хүн амыг мэдэгдэх журам; Яаралтай нөхцөл байдлын арга хэмжээнүүдэд арга хэмжээ, арга; арга; Анхны тусламж үзүүлэх арга; боловсролын системийн менежментийн онол ба аргууд; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Итгэл үнэмшлийн талаархи аргууд, тэдний байр суурийн аргумент, оюутнуудтай холбоо тогтоох, оюутнуудын эцэг эхчүүд, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид; Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; Экологи, эдийн засаг, социологийн үндэс; Хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; Текст засвар үйлчилгээ, хүснэгт, хүснэгт, имэйл болон хөтлөгч, Multimedia тоног төхөөрөмж; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Хамгийн том мэргэжлийн боловсрол, сургалтын сургалтанд боловсрол, Сургуулийн боловсрол "суралцахын тулд сургалтанд болох гэж (боловсролын сургууль боловсроль) суралдах, дунд боловсрол, дунд орчинд тавчлуур үзүүлэх болон дунд боловсрол эзэмаа аж үйлдвэрийн боловсрол, дундуур боловсролгүйгээр яваарай эсвэл түүнээс дээш настай 3 жил, эсвэл хоёрдогч мэргэжлийн (цэргийн) боловсрол, сургалтын чиглэл, мэргэжлийн туршлага, мэргэжлийн туршлага дор хаяж 3 жил ажилласан.

Сургагч багш багш (Ахмад настнууд орно)

Албан ёсны үүрэг. Спортын сургууль, хэсэг, хэсэг, спорт, спортын болон эрүүл мэндийн бус нийгэмлэг, өсвөр насны хүүхдүүдийн бүлэг, өсвөр насны хүүхдүүдийн бүлэг. Хамгийн ирээдүйтэй оюутнуудыг сонгодог, сурагчид өөрсдийн спортын цаашдын сайжруулалтыг сонгодог. Сургалтын болон сургалтын болон боловсролын арга, сургалтын болон боловсролын технологийн болон ажлын орчин үеийн боловсролын технологи, үүнд мэдээллийн технологийн технологи, төдийгүй дижитал боловсролын эх үүсвэр. Сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэл, сургалтын болон сэтгэлзүйн шинжлэх ухааны болон ангийн эрүүл мэндийн сургалт, тэдний спортын хамгийн үр дүнтэй аргуудыг ашигладаг. Оюутнууд, сурагчид, сурагчид, сурагчидтай холбоотой олон төрлийн үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг. бие даасан, судалгаа, суралцах, таних тэмдэг, танин мэдэхүйн ашиг сонирхлын сэдэл, чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн. Дадлагаар суралцах хувь нэмэр оруулж, оюутнууд, оюутнуудтай уулздаг. Сургалтын амжилт, оюутнуудын сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хөтөлбөр, оюутнуудын сургалтын хөтөлбөр, сургалтын үр дүн, компьютерийн технологийг ашиглан сургалтын үр нөлөөг үнэлдэг. Текст редакторууд болон тэдний үйл ажиллагаанд хүснэгтүүд. Биеийн тамирын өвөрмөц, сурагч, төрөл Нарүүд, сурагч, биеийн өөрчлөлт, сурталчилгааны үйл ажиллагааны төлөө ажилладаг. Суралцах, суралцах янз бүрийн хэлбэрийн сурагчид Сонирхсон нягтлан бодох бүртгэл, дүн шинжилгээ, дүн шинжилгээ, үүнд цахим хэлбэрийг ашиглах. Сургуулийн ажилт, арга зєж, арга хэмжээг хамруулж, сурвалж, боловсрол, бусад хэлбэр, бусад хэлбэр, бусад зєвш, бусад хэлбэр, бусад ажилтнуудад суралцах арга, арга, бусад хэлбэр тэдгээрийг. Оюутнуудын амьдралын эрүүл мэндийг хамгаалах, боловсролын үйл явцын үеэр сурагчид хамгаалдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг. Ахмадын сургагч багшийн үүргээ гүйцэтгэхдээ багш нарын сургалтын хөтөлбөрт хамрагдаж буй албан тушаалтнуудын өмнө сурагчид боловсрол хөгжлийн бэрхшээлийн загвар, хөгжлийн багш компаниудын тухай хөгжүүллийн загвар, хөгжлийн бэрхшээлтэй биеийнхээ төлөө ажиллах, сурч сурч болох хэмжээний багшийн ажилтнуудын тулд сургагч, багш, хөгжлийн байгууллагууд боловсролын загвараар хөгжүүлэх чиглэлээр ажилладаг. Багш нарын дасгалжуулагчдад арга зүйн туслалцаа үзүүлэх арга, хөгжил дэвшил, дэвшилтэт энэвхилэг мэдэнд шинээр очиж үзэх нь бүтээлч суралцахыг хичээсэн.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль, бие бялдалт, биеийн тамир, биеийн тамир, спортын, эрүүл мэндийн үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомжийн хууль; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал; физиологи, эрүүл ахуй; заах арга; Оюутнуудын бие махбодийн хөгжлийн онцлог, өөр өөр насны сурагчдын онцлог; Оюутнуудын спортын сургалт, сурагчдын эдлэл, тэдний сэргэлт; Орчин үеийн сурагчдын сургагч, ялгаатай суралцах технологи технологи, ялгах арга барилгаа хэрэгжүүлэх технологи, цагаар болон хөтлөгчтэй хувиар ажиллах үндэс үндэслэл болох үндэслэл бүх үндэстний ерөнхий баталгаа юм; мультимедиа тоног төхөөрөмж; Ятгах арга, тэдний албан тушаалын аргументын аргументууд, оюутнуудтай холбоо тогтоох, тэдний эцэг эхчүүд, тэдний эцэг эх, эцэг эх, ажлын хамтлагчид (хүмүүс, орлуулах). Технологийн оношлогооны шалтгаан нь тэдний зөрчилдөөн, урьдчилан сэргийлэх, зөвшөөрөл; сурган хүмүүжүүлэх оношлогоо, залруулах, залруулах, стрессийг нүүлгэн шилжүүлэх технологи.; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Ажлын туршлага, мэргэжлийн боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлээр, эсвэл мэргэжлийн боловсрол, дунд зэргийн мэргэжлийн боловсрол олгох.

Багшийн багшийн дасгалжуулагчийн хувьд дор хаяж 2 жилийн туршид мэргэшсэн мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэжлээр мэргэшсэн.

Үйлдвэрлэлийн сургалт

Албан ёсны үүрэг. Мэргэжлийн (үйлдвэрлэл) сурахтай холбоотой практик анги, сургалтын ажил. Орчин үеийн боловсролын технологи, төдийгүй дижитал боловсролын нөөц, төдийгүй боловсролын боловсролын нөөцийг ашиглан оюутнуудын мэргэжлийн чиг баримжингийн чиглэлээр ажиллахад оролцдог. Сургалтын чиглэлээр сургалтын чиглэлээр сургалтын хуралдаан, сургалтын болон сэтгэлзүйн шинжлэх ухааны чиглэлээр болон орчин үеийн мэдээллийн технологийн чиглэлээр мэргэшсэн. Тоног төхөөрөмж, тохирох агшинг бэлтгэдэг. Гарсан гар бэлэг, цайн хугацаа, багаж хэрэгсэл, судалгааны байгууллагууд, сурталчилгааны зориулалтаар, Сургалтын хэсгийг үздэг. Боловсролыг аюулгүй ажиллагааны аюулгүй байдал, боловсролын дэвшилтэт боловсролын чиглэл, орчин үеийн технологи, үйлдвэрлэлийн технологи. Практик ажлын гүйцэтгэлийг зохион байгуулдаг, мөн өндөр чанартай бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх, хүн амд үйлчилгээ үзүүлэхэд ажилладаг. Боловсролын (үйлдвэрлэл) үйл ажиллагаа, аж ахуй эрхэлж буй байгууллагууд, аж ахуйн нэгжүүдтэй гэрээ байгуулах ажилд оролцдог. Оюутнуудад сурагчид, сурагчид мэргэшлийн ажил, мэргэшлийн шалгалтыг хүргэх ажлыг гүйцэтгэхэд бэлтгэдэг. Сэдвүүдийн (цикл) комисс (Арга зүй, хэлтэс, хэлтэс, семинар, сургалтын зөвлөгөө, эрүүл мэндийн уулзалт, Боловсролын хөтөлбөр, байгууллагад арга, арга барил, зөвлөгөө өгөх, эцэг эхчүүдэд хандах (хүмүүс). Оюутнуудыг ерөнхий боловсрол, мэргэжлийн, соёлын хөгжлийг сурталчилдаг, тэдгээрийг техникийн бүтээлч байдалд татдаг. Боловсролын явцад оюутнуудын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сургалтын хөтөлбөр Үйлдвэрлэх сургалт;; сургалтын профайлын технологи; Техникийн үйл ажиллагааны дүрэм Үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмж;; Сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл зүй; Сургалтын сургалт, оюутнуудын боловсролын аргууд; Ур чадварыг хөгжүүлэх арга; Стагнал хүмүүхийн, ялгаатай, боловсролын сургалт, боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх програм. Оюутнууд эсвэл сурагчид / суралцах, сурагч, эсвэл түүнээс үл хамааран олон нас, нь эцэг Тэд) Сургуулийн оношлогооны технологи; Хувийн компьютертэй ажиллах үндэс (текстийн редактор, хүснэгт, хуудас, хөтөч, хөтөч, хөтөч, хөтөч хэрэгсэл; Хөдөлмөрийн хөшүүргийн хууль тал; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Мэргэжлийн боловсрол, эсвэл мэргэжлийн боловсрол олгох чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол олгох.

IV. Ашиглагдсан хувь

Duty Regime (үүнд Ахмад)

Албан ёсны үүрэг. Тусгай боловсролын байгууллага, цаашдын нутаг дэвсгэрт сургагчдын зан үйлийн тасралтгүй хяналтыг тасралтгүй хянах. Сахилга бат, захиалгын эмгэгийг анхааруулж байна. Өдрийн дэг журмыг дагаж мөрдөж, ёс суртахууны дүрмийг биелүүлдэг. Би сурагчдыг сахилга бат, эмгэг, эмгэг, эмгэг, эмгэг, урьдчилан сэргийлэх ажлыг илчилдэг. Үзэхийн тулд цаг тухайд нь, боловсролын байгууллагад орж, хязгаарлагдмал газар нутгаар аялж, түүний хязгаараас гадна аяллаар аялж, түүнчлэн зохих журмыг удирдуулсан. Тодорхой боловсролын байгууллагын орлогч захирлын дэд захирлын зааврын дагуу, эсвэл бие даасан сургалтын төлөөлөгчдөд оролцогчдын дэд захирлын зааврыг зааж өгнө. Тусгай боловсролын байгууллагыг орхисон сурагчид оролцсон оролцоо. Өдөрлөг, зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрдөж буй сурагчдыг дагаж мөрдөх үүрэгтэй. Зөвшөөрөлгүй, хориотой, хориотой, хориотой, хориотой зүйл, зүйл, хоол хүнс, хоол хүнс, хоол хүнс, хоол хүнс, тоглоом, тоглоомын талаархи хувийн үзлэгийг авч үзье. Боловсролын явцад сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг. Ахлах үүргийн үүргийг дэглэмийн үүргээ гүйцэтгэхэд дэглэмийн үйл ажиллагааг зохицуулах ажлыг зохион байгуулдаг. Хяналтын үеэр сурагч байхгүй тохиолдолд энэ нь тэдний байхгүй, байршлын шалтгааныг тогтоодог, тэдний хайлтыг хайж, тэдгээрийг хайж олох арга хэмжээ, тусгай боловсролын байгууллагад хандах арга хэмжээ авдаг. Дүрмид тусгай боловсролын байгууллагын орлогч захирлын дэд захирал нь заавал байх ёстой.

Заавал мэдэх ёстой: Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Тусгай боловсролын байгууллагын ажилд зєргєх бичиг; Сурган хүмүүжүүлэх, сурган хүмүүжүүлэх, насны сэтгэл судлал; тусгай боловсролын байгууллагын агуулга, дэглэмийн мэргэжил, дэглэмийн ариун журам; Хөдөлмөрийн хөшүүргийн хууль тал; Насанд хүрээгүй хүүхдийн эрхийг хамгаалах шаардлага; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Ажлын туршлага, дотоод боловсрол эзэмшигчийн дагуу мэргэжлийн боловсрол олгох.

Ахлах үүргийн ажилтны хувьд ROGIMION-ийн АЖИЛД АВНА, МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЭЛ, ДЭЛГЭРЭНГҮЙ МЭДЭЭЛЭЛ, АЖИЛЛАГААНЫ МЭДЭЭЛЭЛ, АЖИЛЛАГАА.

Ялгаа / үхэл

Албан ёсны үүрэг.Хүүхдийн баг (бүлгүүд, нэгж, нэгж, холбоо) -ийг янз бүрийн насны хүүхдүүдэд (байгууллагууд, холбоо, холбоонд) суралцаж, эсвэл байнгын боловсролд, байнгын боловсролд ажилладаг (Энд) инсттомноо). Тэрбээр сурч боловсрох ажлыг програмчлах, сайн дурлал, хувьцаа, Арчиллууд, хүдэр, Арчилал, хүмүүжиллагын зар сурталчилгааны хөтөлбөр, хүн амын ажил, сонирхлууд, сонирхолыг харгалзан үзэх. Сурагчдын амьдралын эрч хүч, эрэлт хэрэгцээний шаардлагын дагуу хүүхдүүд хүүхдийн багийн агуулга, хэлбэрийг шинэчлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Сурган хүмүүжүүлэгч болон байгууллагын бусад ажилтнуудын эрүүл мэнд, хүмүүсийн эрх ашгийг хэрэгжүүлэхэд анхаарал хандуулах, ашиг тус, ашиг тус, ашиг тус, Хүүхэд, өсвөр насныханд хамгийн сайн туршлагыг ашиглан чөлөөт цагаа хэрэгжүүлэх. Боловсролын үйл явцын үеэр сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Ахлах зөвлөхүүд, өөрийгөө удирдах байгууллагууд, өөрийгөө удирдах байгууллага, боловсролын байгууллагууд, боловсролын байгууллагууд, олон нийтийн байгууллагуудын сургагч багш нартай харилцан үйлчлэл. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой:боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Нас, тусгай сурган хүмүүжил, сэтгэлзүйн болон физиологи, эрүүл ахуй, эрүүл ахуй; Хүүхдийн нийтийн байгууллагыг хөгжүүлэх чиг хандлага; Хүүхдийн нас, нийгмийн сэтгэлзүйн үндэс; Сурагч, хүүхдүүдийн хувь, насны онцлог; Хүүхдийн нэгжийн албан тушаал, нийгэмлэг, байгууллагын үйлл хүрээлэн, өөрийн бапаниас, сахрын чанарыг хянах олон нэгж Бүтээлч үйл ажиллагааны үндэс; чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагааг зохион байгуулах, дэмжих аргачлал, дэмжих арга; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.

Туслах хөгжил

Албан ёсны үүрэг. Сурагчдын амин чухал үйл ажиллагааны төлөвлөлт, зохион байгуулалтад оролцдог. Өдөр тутмын ажилтан, нийгмийн болон ажил эрхлэлтийн дасан зохицох нөхцөлийг бий болгоход хүргэдэг. Анагаахын ажилчдын хамт, сурган хүмүүжүүлэгчийн удирдлаган дор, сурган хүмүүжүүлэгчдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, суралцаж буй үйл ажиллагааны эрүүл мэндэд нөлөөлж, үйл ажиллагааг хангах, тэдний эрүүл мэндийн хөгжилд нөлөөлж, үйл ажиллагаагаа хангах, тэдний сэтгэлзүйн байдлыг хангах, тэдний эрүүл мэндийн хөгжилд нийцүүлэн хадгалдаг, өдрийн эрүүл мэндэд нөлөөлж, үйл ажиллагааг хангах, үйл ажиллагаагаа бэхжүүлэх, Сурагчдын насыг харгалзан суралцаж буй байгууллагад өөрийгөө үйлчилгээнд хамруулж, хөдөлмөрийн хамгаалалтын шаардлагыг харгалзан үзэх, хөдөлмөрийн хамгаалалтын шаардлагыг дагаж мөрдөхийг дагаж мөрдөж, шаардлагатай тусламжтайгаар тэдгээрийг явуулаарай. Зан үйлийг хазайхаас урьдчилан сэргийлэхэд оролцдог, хортой зуршил Сурагчдад. Байр, тоног төхөөрөмжийн ариун цэврийн байгууламжийг өгдөг. Боловсролын явцад сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Сурагчдын эцэг эхчүүдтэй харилцах (тэдгээрийг орлож буй хүмүүс). Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүж, сэтгэл судлал, эрүүл мэндийн физиологи, эрүүл ахуй, эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, хүүхдийн эрх, боловсролын ажил, боловсролын ажил, боловсролын ажил, боловсролын арга техник; Сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах журам, асрамжийн газар, тусламж үйлчилгээ үзүүлэх; өмнийн үйлдвэр, тоноглах стандартын стандарт, тоноглол, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмжийн стандарт; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын туршлагыг танилцуулахгүйгээр хоёрдогч (бүрэн) ба сургалтын ерөнхий боловсрол, сургалтын ерөнхий боловсрол, сургалт.

Junior Atchator

Албан ёсны үүрэг. Сурган хүмүүжүүлэгчдийг зохион байгуулалт хийхээр суралцагчдын төлөвлөлт, зохион байгуулалт, зохион байгуулалтад оролцдог. АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА. Анагаахын ажилчдын хамт, сурган хүмүүжүүлэгчийн удирдлаган дор, сурган хүмүүжүүлэгчдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, суралцаж буй үйл ажиллагааны эрүүл мэндэд нөлөөлж, үйл ажиллагааг хангах, тэдний эрүүл мэндийн хөгжилд нөлөөлж, үйл ажиллагаагаа хангах, тэдний сэтгэлзүйн байдлыг хангах, тэдний эрүүл мэндийн хөгжилд нийцүүлэн хадгалдаг, өдрийн эрүүл мэндэд нөлөөлж, үйл ажиллагааг хангах, үйл ажиллагаагаа бэхжүүлэх, Ажиллагсдынхаа сурагчдын насыг өөртөө харгалзан сургалтын насаа өөртөө харгалзан хөдөлмөрийн хамгаалалтын шаардлагыг харгалзан үзэх, хөдөлмөрийн хамгаалалтын шаардлагыг дагаж мөрдөх, шаардлагатай тусламж үзүүлэх болно. Сурагчдад муу зуршил, муу зуршлаас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор оролцдог. Агуулгынхаа эрүүл ахуйн болон эрүүл ахуйн эрүүл ахуйн стандартад нийцсэн байр, тоног төхөөрөмжийн нөхцөл байдлыг хангаж өгдөг. Сурагчдын эцэг эхчүүдтэй харилцах (тэдгээрийг орлож буй хүмүүс). Боловсролын явцад сурагчдын амьдрал, эрүүл мэндийг хамгаалах боломжийг олгодог. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Сурган хүмүүжил, сэтгэл судлал, насны физиологи, эрүүл ахуй, эрүүл мэндийн ажилтан, боловсролын ажил, боловсролын ажил, онол, аргууд; Ятгах арга, тэдний албан тушаалын аргументууд, тэдний албан тушаалын талаархи сурагчид, тэдний эцэг эхчүүдийн эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтоох; сурагч, хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах журам; Ариун цагаас тусламжийн усан мэргэжил, техникийн салбарын дүрэм, дүрэм, энэх дүрмийг баримт; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын туршлага, хоёрдогч (бүтэн) ажлын туршлага, дунд боловсрол, сургалтын боловсрол, сургалтын боловсрол, сургалтын боловсрол, сургалтын чиглэл, сургалтын чиглэлийг ажлын туршлага, сургалтын чиглэлээр танилцуулахгүйгээр.

Судалгааны хэсгийн нарийн бичгийн дарга

Албан ёсны үүрэг. Боловсролын байгууллагад орохыг зөвшөөрч, энэ нь боловсролын удирдлагын баримт бичгийн гарын авлагыг баримталдаг. Оффисын ажлыг болон цахим хэлбэрээр багтаасан удирдлагын ажил; Тэрбээр захиалгын төслийг боловсруулж, сургалтын явцад захиалгын төслийг боловсруулж, сургалтанд хамрагдсан хувийн үйл явдлыг боловсруулж, хувийн эрх мэдэл, боловсролын байгууллагуудын боловсролын номыг боловсруулж, хувь, хувийн мэдээллийг боловсруулдаг, хувь хүний \u200b\u200bзохион байгуулалтыг удирддаг бөгөөд хувийн зохион байгуулалт, хүмүүсийн боловсролын байгууллагыг удирдан чиглүүлж, хувь хүний \u200b\u200bболовсролын номлолыг боловсруулдаг Оюутнуудын файлууд архив руу. Мэдээлэл цуглуулах, боловсруулж, танилцуулах зориулалттай програмын тоног төхөөрөмж ашиглан янз бүрийн үйл ажиллагааг гүйцэтгэдэг. Баримт бичгийг цаг тухайд нь хянах, бэлтгэх сандал, сургалт, боловсролын байгууллагууд, тусгай гүйцэтгэлийн бүтцийн хуваарилалтыг хүлээн авсан. Захирлын нэрийн өмнөөс (түүний орлогч) нь үсэг, хүсэлт, бусад баримт бичгийг уншиж, хариултанд хариулдаг. Энэ нь боловсролын байгууллагын албан тушаалтнууд, захиалгын зааврыг хэрэгжүүлэх нөхцөлийг хэрэгжүүлэх нөхцөл, заавар, зааврыг дагаж мөрдөх нөхцөлийг дагаж мөрддөг. Энэ нь боловсролын байгууллагын дарга (түүний орлогч) -тай нягт хамтран ажилладаг, сурган хүмүүжүүлэх ажилчид, бүтцийн ажилтнуудын толгой. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; оффисын ажил гүйцэтгэх заалт, заавар; түүний боловсон хүчний байгууллагын бүтэц, түүний ажилтнууд; оффисын тоног төхөөрөмжийн явуулах; Хүлээн авах, хэлэлцээрийн төхөөрөмж, факс, факс, үржүүлэгч төхөөрөмж, сканнер, компьютер, компьютер; Текст боловсруулагч, хүснэгт, хүснэгт, мэдээллийн сан, имэйл, имэйл, хөтөчид; Шингээх, асруулах, оруулах технологи, хадгалах технологи; Бизнесийн мэдээллийн дүрэмчлэлийн дүрмийг Байгууллагын болон захиргааны баримт бичгийн нэгдсэн тогтоосон тогтолцооны улсын стандарт; Ердийн дээж ашиглан бизнесийн захидлыг хэвлэх журам; Ёс зүй, гоо зүйн үндэслэл; Бизнесийн харилцаа холбооны дүрмүүд; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага. Ажлын туршлага эсвэл хоёрдогч (бүрэн) ажлын чиглэлээр ажлын чиглэлээр ажлын талбар, хоёрдогч боловсрол олгох. Ажлын туршлага, дунджаар ажлын чиглэлээр ажлын чиглэлээр танилцуулахгүйгээр оффисын ажлын чиглэлээр ажилладаг.

Диспетчерийн боловсролын байгууллага

Албан ёсны үүрэг. ЕРЭМЭЭ (хичээл (хичээл) Хөрж, сургалтын байгууллагын болон тухайн боловсрол, тэдгээр боловсруулагчдынхаа хөтөлбөрийн болон түүний үйлдвэрийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх ба технологи. Хатан ангилал, багын материал, заах материал, техникийн хэрэгслийг удирддаг болон техникийн хэрэгсэл, тээвэр, тээвэр. Боловсролын явцын явцыг хянах явцад боловсролын явцыг хянах, боловсролын болон боловсролын байгууллагын бүтээлч, боловсронгүй байр суурийг хангах. Нийцлийг хангаж өгдөг ариун цэврийн нормат сургалтын хичээлийн хуваарийг зурах журам. Боловсролын үйл ажиллагаан Мэдээлэл, техникийн тоног төхөөрөмжийг ашиглалтын чиглэл, техникийн тоног төхөөрөмж, арга хэмжээн боловсруулах, арга хэмжээн боловсруулах, ашиглаж байгаа улсын байгууллагаас илүү бүрэн ба жигд, тогтоолхыг ашиглан боловсруулдаг. Орчин үеийн оновчтой ашиглах боломжийг олгодог цахилгаанын нэг Боловсролын боловсролын үйл ажиллагааны менежментийн менежмент. Диспетчер сэтгүүлийг удирддаг ( цахим сэтгүүл), Тайлан, тайлан, боловсролын явцын талаар мэдээлж буй тайлан, тайлан, бусад мэдээлэл. Ажлаа, боловсролын бүлгүүд, боловсролын байгууллагауудын хуваагдлыг үнэлэх зорилгоор ажлын явцад оролцжээ. Энэ нь хөгжлийн байгууллагууд боловсролын үйлдвэрийн байгууллагынхаа бүтэц, арга хэмжээний байгууллагын орлогогын байгууллагын орлогч дарга, дэд зүйлтэй холбоотой байдаг. Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдалд дүрмийг гүйцэтгэдэг.

Заавал мэдэх ёстой: Оросын холбооны боловсролын тогтоох чиглэлд мэргэшилийн тэргүүлэх чиглэл; Боловсролын үйл ажиллагааг зохицуулах хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын хууль тогтоомж; Хүүхдийн эрхийн эрхийн тухай чөтгөр; Боловсролын байгууллагаас төлөвлөлт, үйл ажиллагааны менежментийн төлөвлөгөө боловсруулж, үл зөвшөөрч байна; Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах, сургалтын хуваарийг бэлтгэхэд тавигдах шаардлага; өөр сургуулийн насны сэтгэлзүйн болон физиологийн шинж чанарууд; Орчин үеийн боловсролын технологи; Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах компьютерийн програмууд боловсролын дотоод;; Бизнесийн харилцаа байдлын дүр үзүүлэлт, zйлдвэр зүй, тєсєх, дүрмийг тодорхойлох; боловсролын үйлдвэрчдийг дотоод хөдөлмөрийн зохицуулалтын дүрмүүд; Хөдөлмөрийн хамгаалалт, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Ажлын туршлага судлалын мэдэгдлэм ажил эрхлэхгүйгээр Хөдөлмөрийн байгууллагын хоёрдогч боловсрол.

1 Багш нар их сургуулийн багш нарт томилогдсон багш нараас гадна.

2 "ярианы эмчилгээний төлөөлөгч" Боловсролын байгууллагууд хамаарахгүй, гэхдээ эрүүл мэнд, нийгмийн болон нийгмийн үйлчилгээнд ашигладаг.

3, боловсролын байгууллагууд нь боловсролын байгууллагад шууд боловсрол эзэмшихийг үл харгалзан бүтэн цагийн хуваарь Ахлах сурган хүмүүжүүлэгчийн бие даасан байрлалыг өгнө.

4 өндөр, нэмэлт мэргэжлийн боловсролын салбарт ажилладаг багш нарыг эс тооцвол.

Эрэл хайгуул хийх

Нэгдсэн тарифын мэргэшлийн директор

Нмийн хөдөлмөрийн тухай хөдөлмөрийн кодтоо 14 -0 дугаарчлан ажилчид бидгэнд тариалан авьяалтай ажиллаж, сурвалжлагчийн мэргэшлийн холбогдох лавлагаа, менежерийн менежерийн захиалга, менежерүүдийн нэг мэргэшлийн номыг харгалзан үздэг. мэргэжилтэн, ажилчид.

Оросын Холбооны 31.10.10.2002 оны засгийн газрын тогтоол. Мэргэжлийн мэргэжилтнүүдийн мэргэжилтнүүдийн мэргэжилтнүүд, тэдгээрийн тарифын болон ажилчдын мэргэжлийн мэдлэг, ур чадварын талаархи шаардлага, мөн мэргэжлийн мэдлэг.

Төслийг хөгжүүлэх тухай хууль тогтоомж, Их Багшийн болон холбогдох салбарын байгууллагаас хамтран ажиллах, холбогдох салбарт ( 2002 оны 10-р сарын 31-ний 10-р сарын 31-ний төслийн тогтоолын 21-р заалт.

EТs-ийн шинэ хувилбарыг батлах нь АНУ, төв банкны нарийн хяналтаар олговч Матаны банкны нарийн бичгийн дарга тогтооно DEDAY 12.05.1.1992 оны N 15A.

Нэгдмэл тарифын мэргэшлийн мэргэшлийн директор нь үндэсний эдийн засгийн бүх салбарт нийтлэг иргэншил, 1985 оны 1-р сарын 31-нд оролцсон / 3-30) (19887 оны 10-р сарын 12, 19 1993, 19 1993, ес 62-р сарын 29. 1998, 5-р сарын 17-ны өдөр 2007 оны 17-р сарын 31-ээс 2007 оны 7-р сарын 31-ээс 2008 оны 4-р сарын 31-ний өдөр. "Блерер, хүйтэн ядуурал, хүйтэн ажил", "блэктмит ажил", "металл болон бусад материалыг" металл болон "металл болон зураглал", "металл болон зураглал"; "Самамерей", "Сантехникийн болон засвар үйлчилгээ, угсралтын ажил"(1999 оны 11-р сарын 15-нд Оросын Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн тогтоол. , Угсралт, барилгын болон 2007 оны 4-р сарын 6, 2009 оны 4-р сарын 6-ны өдөр. Ажиллах ажил, ажил, мэргэжлийн хүмүүс 4 хэсгүүдийг ажиллуулах: "Ерөнхий уулын мэргэжил, эвэрт капиталын ажил"; "Баяжуулах мэргэжил, бөөгнөрөл, бөөгнөрөл, тайралт"; Нүүрс, шифер, шифер, Слифер, Нүүрс, хугалаг, ХУГАЦААНЫ ХУДАЛДАН АВАХ, ХУВЬЦАА "; "ТУСГАЙ ТУСГАЙ, ТУСГАЙ ЗОРИУЛСАН, ТУСГАЙ ЗОРИУЛЖ БАЙНА. "Оре, ахиу олборлолтыг олборлох, баяжуулах"; "Aggromaworce ore"; "Уул уурхайн түүхий эдийг олборлох, баяжуулах"; "Уул уурхай, баяжуулах барилгын материал ";" Хөлжилт, боловсронгуй болгох ";" бор бүрхүүл ба ozokerite ores-ийн түрээслэгч Оросын Хөдөлмөр эрхлэлтийн яамны ажил, мэргэжлээрээ баталсан Ажлын хувилбар "геологийн хайгуулын ба газарзүйн хувьд. 2000 оны Арьет хэсэг, барилга байгууламжийн яамны Директорын директор:" Өрөмдлөгийн ажилчдын яамны лавлах худаг "," уул уурхайн болон хийн үйлдвэрлэл "(дотоод G. N 81-ийн яамны мэргэшсэн, ажлын яамны тохируулга хийх, ажиллах боломжтой "Домэйн үйлдвэрлэл", "ган үйлдвэрлэх"; "Өнхрөх үйлдвэрлэл"; "Хоолойн үйлдвэрлэл"; "Ferrolloyoy үйлдвэрлэл"; "Каксемийн үйлдвэрлэл"; "Хөргөгчийг үйлдвэрлэх"; "Хоёрдогч металлыг дахин боловсруулах" (1984 оны 12-р сарын 12-ны өдөр, 1984 оны 12-р сарын 12-ны өдөр, 1990 он, 1990 оны 10-р сарын 20-нд нэгдүгээр сард гарсан) -Ажилтай ажил, мэргэжлээрээ ажлын байр, мэргэжлээр ажиллуулах 8 хэсгүүдийг ажиллуулна. "Хөгжлийн бус, ховор металл ба харшлын бус металл нунтаг"; "Гарцгүй металлыг боловсруулах"; "Хатуу хайлш, нягтралтай металлууд, нунтаг металлурги"; "Электродын бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх." Нэг хэрэг юроонын шаргуу гүйлгэлт Тусгай, мэргэжлийн үйлдвэрийн ажил, мэргэжлээс хойш: Цахилгаан ургамал, эрчим хүчнүүд худалдан авах төхөөрөмж хэрэгсэл, сүлжээ худалдан авах "хэрэгсэл, сүлжээ худалдан авах"; "Цахилгаан ургамал, сүлжээний тоног төхөөрөмжийг засах" (Тооцоолол 1990, 1999, 3-р сарын 12, 1999 Г. 1999 ГАМДУГААР АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ГАЗРЫН ХУДАЛДААНЫ ХУДАЛДААНЫ ТУХАЙ ХУУЛЬ, "ХӨДӨЛМӨР, ХӨДӨЛМӨРИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ГАЗРЫН ТУХАЙ ХУУДАС 10-р сарын 11, 2000 оны 10-р сарын 11, 72) Ганц Тарифын Холбооны мэргэшсэн ажилчдын сонгон шалгаруулалтын директор нь 11-р сарын 18-ны өдөр, 2002 оны 3-р сарын 18-нд Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны 11-р хэсэг. Ганц Тариф-Мэргэшлийн мэргэшлийн директор нь "Remiso Country Country" Remiso Compurne Country-ийн 22-р сарын 22-нд Берри, 19-38) Ажиллах мэргэжилүүд нь "TUN-суулга, TUBAN-ийн үйлдвэрлэл" (TUBAN-ийн үйлдвэрлэл "(PUNCE.) 211, 2000, N 32, N 32, N 32, N 32/32 / №32 / 32) мэргэжилтнүүдийн хөдөлмөрийн хөрөнгө оруулалтын Боглоглоглогод FONIFFION ENVERIONESSION IATERASION DIENAND нь 3-р хэсэг "Металл электрон угсарч, 3-р хэсэг" Металл электрон үйлдвэрлэх замаар ажилласан. 5, 2004 n 37. Нэг тариалангийн мэргэшлийн лавлагаа нь "Металл олс, спринг, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж, гинж" Эмнэлгээ байгуулалтын мэдээлэл - төхөөрөмж ба тоглоомын яам, 3-р сарын 58) Оросын Холбооны яамны ажилчдын яамны ажилчдын яам, ажилчдынхаа Хөдөлмөр эрхлэлтийн яамны ажилчдын яамны ажилчдын ном, ажилчдын ажилчдын ажилчдын ном, ажилчдын ажилчдын яамны ажилтнуудын номлолын ном, ажилчдын ажилчдын номлогчид: " АВТОМАШИНГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ "(БАРИЛГОГДОЖ БАЙНА. МЭДЭЭЛЛИЙН ТУСГАЙ ХУГАЦААНЫ ТУСГАЙ НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ 18 ХУДАЛГААНЫ "СИНЕТИКИЙН ГАЗРЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ХУДАЛДАН АВАХ Тэдгээрийн болон байгалийн алмазан "-ийг шүүхэд өгөх" (батлагдсан. 2002 оны 7-р сарын 26, 2002 оны 7-р сарын 26-нд Оросын Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны ажилтнууд, ажилчдын мэргэшлийн лавлагаа, ажилчдын хувьд 19 хэсэг: "Цахилгаан мэргэжил "Цахилгаан тусгаарлагч материал," \u200b\u200bКабнналнер болон кабель үйлдвэрлэх үйлдвэрлэл "Куурнонн нийгмнийн үйлдвэрлэл" Үйлал болон бусад эх үүсвэрийн хүрээ "(Кабнул, бусад шууд гарган хүрээлэнд" CABSUNNINNIN засгийн газар, АНУ-ын төрийн эрхийг хамгаалах ба Төв банк ба 1985 оны 36/105 n 113/105 юань ба 1132e / 10/10-32 бодлого үйлдвэрлэгчид хүрээлэнийн ажлын мэргэжлийн үйлдвэрийн лавлах бүтээгдэхүүн: Цахилгаан төхөөрөмж үйлдвэрийн бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэлийн 10 мэргэжлийн удирдагч болно: JIcoence үйлдвэрийн үйлдвэрийн бүтээгдэхүүний дотуур фрукны хэсгүүд. " "Хөндлөнгийн үйлдвэрлэл", "Цахилгаан талбай" үйлдвэрлэлийн "үйлдвэрлэл" Үйлдвэрлэлийн яамны Үйлдвэрлэлийн яамны яамныхаа яамны яамны шийдвэрийг 2001 оны 9-р сарын 12-ны нэмэлт, 2001 он. нэг тариф-мэргэшлийн лавлагаа, ажилчдын мэргэжил "Радио тоног төхөөрөмж, утастай харилцааны тоног төхөөрөмж" -ийг 21 хэсгийг гаргах. 20091 оны 3-р сарын 71-гэж орон нутгийн эдийн засгийн яамны тогтоогдсон Funft-ын мэргэшсэн Тасалютын ажилт боловсруулах баждын мэргэшсэн ажил, мэргэжлээр үйл ажиллагааг гаргах, Уншийг болон хөдөлгүүр, тогтоологчлоо, тогтоолоор баталж (тогтоолоор баталж) Хөдөлмөрийн RF-ийн яам RF-ийн яам RF-ээс 3-р сарын 26-ны өдөр DF-ээс 3-р сарын 26-ны өдөр. Дугаар 23. Хэсэг: усан онгоцны болон хөлөг онгоцны засвар үйлчилгээ (eSSR, 1985 оны 4-р сарын 24-ний өдөр. (2006, 2006 оны 3-р сарын 28-ны өдөр ОХУ-ын эрүүл мэндийн яамны болон нийгмийн менежментийн яамны болон ажилчдын эрүүл мэндийн талаарх захиалгаар гаргасан. Synthesis-ийн бүтээгдэхүүнүүд "," үндсэн химийн бодисууд "(1985 оны 3-р сарын 20-ны 1985 оны 3-р сарын 20-нд БАЯРИЙН ТУСГАЙ ТУСГАЙ ТУСГАЙ ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ. Нэвтрэх 26. Хэсэг: Anilino өнгөлөг үйлдвэрлэл; Хэвлэх будгийн үйлдвэрлэл; Буддит ажил үйлдвэрлэл (AILLICKICE-ийн ХУДАЛДАН АВТОМАШИНГИЙН ХЯНАЛТЫН ТУСГАЙ НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН ХУДАЛДААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ ХУУЛЬ, ХУДАЛДАА Тэднээс ажилладаг "Бүхэлдсэн хэрэглэгчид, шилжилт, тохируулгагүй тэжээл ,hийнбадасан гарчиг ,hiber - Шавхайдан, сувилагч Гэмхээний болонheriftork, Sifift, УИРЧИМ ХҮЧНИЙ АЖИЛЛАГАА : "Эмнэлгийн үйлдвэрлэл, эмнэлгийн болон бактери, бактери, биологийн болон дарс уух. Ажилчдын мэргэжил 30-р мэргэжилт үйл ажиллагаа алдагдсан. Хэсэгүүд: "Гидролизийн үйлдвэрлэл ба хүхрийн шүлтлэг үйлдвэрлэл. Нимбэгний болон дарсны хүчиллэлийг үйлдвэрлэл гаргах. Гаралт 31 алдсан арга хэмжээ. Хэсэг: "Эмнэлгийн үйлдвэрлэл, АВТОМАШИНГ, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ, 32-р байранд шилжүүлэв." Синтетик үйлдвэрлэх Rubbers, өөх тос, дэлбээтэй бүтээгдэхүүнүүд "(батлагдсан, 05/31/31/31/31/31/31/1984. Оросын Холбооны яам 14.11.2.11.2000 N 80-ийн тоон тухай тогтоол. Сансрын бүтээгдэхүүн, резинэн гутал ба резинэн бүтээгдэхүүн өргөн хэрэглээний хэрэглээ "," Техникч "үйлдвэрчний мэргэшсэн, нөхөн сэргээх, нөхөн сэргээх" Үйлдвэрлэх, нөхөн сэргээх. Гэрэл зургийн үйлдвэрлэлийг "exts ovent-т шилжүүлсэн. 32 Үлдсэн тарифын мэргэжилтэн, ажлын байрны мэргэшлийн директор 35:" Хиймэл арьсан болон Төв банк, төв банк 1984 мужийн 1133/7.дол Буатгуйдын бүтээлч ажиллуулах үйлчилгээ: "" Беншийн тос, хий, хий, хий, хий шатахайн бүтээгдэхүүн, хий, хий шатах, хий, хий, хий, хий хэрэглэнэ. Хэрэглэгдэнэ: 1990 оны 8-р сарын 14-ний өдөр уг төхөөрөмж, 1990 оны 8-р сарын 14-ээс 1994, 1995 он. "2004 онд 1995 он. -Ажилж ажилладаг ажилчдын гарын авлага, ажилчдын мэргэжилтэн 37-р байрыг 37-р байранд оруулдаг "Cortex Cortex-аас бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх" (апп. 1984 оны 7-р сарын 23-ны өдөр, 1984 оны 23 / 14-3 / 14-3 / 14-3 / 14-3 / 14-3 / 14-3-ийн нарийн бичгийн дарга нар: "Нэвтрэх ажил", "Нэвтрэх үйлдвэрлэл", "Нэвтрэх үйлдвэрлэл", "", "Хур тунадас, дахин боловсруулалт" (2001 оны 29-р сарын 29-ний Хөдөлмөрийн яамны ажилчдын ажилчдын ажилчдын хувьд 38-ийн ажилчдын яамны ажилтнуудад 38-ийн ажилчдын тухай мэдээлэл. Хэсэг: "Asbestos техникийн бүтээгдэхүүнийг" eBestos техникийн бүтээгдэхүүн "-ийг №36-р байранд шилжүүлсэн. Хэсэг: "Cortex Cortex-ийн бүтээгдэхүүнийг e Estex-ийн бүтээгдэхүүнийг eatls-ийн e Etls-e Ests-ийн e Ests-оос гаргасан. "Плхагдлүүд" үйлдвэрийн мах, галын үйлдвэрлэл үйлдвэрлэх, "Үйлдвэрлэлийн ASDREND LOVENCENCENENCE-д олгоно (Тавиргын үйлдвэрлэлийн үйлчилгээ, Төв банкны хамгаалал үйлчилгээ үзүүлэлтээр хийгдсэн 1985 оны 1-р сарын 10-н сарын 10-ны өдрөөс эхлэн ХЯМД ЗАРНА. , 2002 он), ажлын байрны мэргэшсэн ажилчдын мэргэшлийн лавлагаа ном, тэдгээрийн 41 нь , 1994 оны 11-р сарын 21, 1994) ба 1994 оны 5-р сарын 27-нд Оруулсан. Мэргэшлийн ажилтнуудын ажил, ажилчдын ажилчдын ажил, мэргэжлээрээ 42 Алдагдсан арга хэмжээ. Хэсэг: "Барилгын материалын үйлдвэрлэл" -д "Барилгын oftative Asstover-т шилжүүлсэн." Хөвөн ба Хөдөлмөрийн яамны зөвшөөрлийг агуулсан "(Хөдөлмөрийн анхны боловсруулалт" -ийг агуулсан болно. Оросын 13, 23-ийн ажилтнуудын хэргийн яам албан ёсоор бичигч (ноосон түрээслэх ") Ганц Хамгаалал үүрэг тань: Матар үйлдвэрийн үйлдвэрлэл юм. "Тэмшил", "Шонцен" үйлдвэрлэх "үйлдвэрлэл үйлдвэр" Хуулин: Хөвгүүдийн "Үйлдвэрийн эзэн" үйлдвэрлэлийн "Үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн", "Сүлжээний үйлдвэрлэлүүд суурилсан Үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн", "Сүлжээний үйлдвэрлэлүүд суурилсан Үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн", "Сүлжээний үйлдвэрлэлүүд суурилсан Үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн", "Сүлжээний бүтээгдэхүүн "," Гарын авлага нь "НЭГДСЭН НЭГДСЭН ХАМГИЙН ТУХАЙ, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА 45 нь:" керамен, шаазан үйлдвэрлэлийн ерөнхийлөгч: "Барилгын Cusiniss-ийн бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэл гаргах"; "Цахилгаан халаалтын бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх"; "Шаазан, ялгадас үйлдвэрлэл үйлдвэрлэх" (Тооцоолох. 1984 оны 7-р сарын 21-ний өдөр, 1984 он-ын Төрийн хамгаалалтын дүүргэлт: "Гэрлийн үйлдвэрлэлийн үйлдвэрлэл:" Гэрлийн үйлдвэрлэлийн үйлдвэрлэлийн ерөнхийлөгч: "Архчин ба савхин үйлдвэр" Вандютын үйлдвэрлэл "," Шерненног үйлдвэрийн бүтээгдэхүүн "үйлдвэрийн үйлдвэр" үйлдвэрийн үйлдвэр "үйлдвэрлэлийн Үйлдвэрлэл "(Тусгай 24-р сарын 24-ний 9-р сарын 24) Хөдөлмөрийн ажиллагааны тогтоол. Жижиг хүний \u200b\u200bсалбар "(2002 оны 7-р сарын 3-ны өдөр ОХУ-ын Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны Хөдөлмөрийн яамны хөдөлмөр эрхэлсэн. 2006 он, 1153 оны ОХИСУ-ын ОХТЕРАЛИЙН НЭГ 52-ийн) Нэг нунтаглагчийн мэргэшдэг, үйлдвэрийн үйлдвэрийн газар, мэргэжлээс бүртгэх үйлчилгээ "баримталагчийн яам, нийгмийн мэргэшөө, нийгмийн сурал 3-р сарын 5-ны өдөр 3-р сарын 5-нд) Нэгдүгээрдсэн Тариф-Тариф-Тарифят мэргэшсэн ажилчид: "Хөндлөнгийн бүтээгдэхүүн," Мах боловсруулах, наалдамхай үйлдвэрлэл ", дэмий үйлдвэрлэл "(2004 оны 31-р сарын 5-н 3-р сарын 5-нд БУРГУУЛИЙН ХЯНАЛТЫН ХЯНАЛТЫН ХЯНАЛТЫН ХЯНАЛТЫН ХЯНАЛТЫН ТАНИЛЦУУЛГА" 10-р сарын 12, 2000 оны 10-р сарын 12, 2000 n 73-ийн Хөдөлмөрийн яамны яамны яамнаас нэг тариф-кв Үнэнгах бүтээлүүдийн болон ажилчдын ажлын лавлагаа бүхий латат мэдээлэл нь ACTDOUDO болон "Жирийн бус болон полий үйлдвэрлэлийн" Үйлдвэрлэлийн 'үйлдвэр үйлдвэрлэх нь үйлдвэрийн үйлдвэрийн бабар үйлдвэрлэлийн худалдааны талаар "Талбар, Станц үйлдвэрлэх", "Цэнхэр ажилтны үйлдвэрлэл үйлдвэрлэх," Цайруулагчийн үйлдвэрлэлийн чанарар " "" тамхи, "Цуатх үйлдвэрлэх", "Цогийнхөө үйлдвэрийн үйлдвэрлэл", Creaty Үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн ", Solode Kindo Reer" , "Цахилгаан шат, тээрэмдэх, тээрэмдэх, тэжээлийн үйлдвэрлэл", "Худалдаа, нийтийн талбай" - Худалдаа, нийтийн талбай "Үйлдвэрлэл" (Програм үйлдвэр "(апп. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн яамны тогтоолыг 2004 оны 3-р сарын 5-ны өдрийн тогтоол. "Далайн ба голын тээврийн" Нийлмэл Тарифын Тарифатын мэргэшлийн директор. 53-р хэсэг, нисэх онгоц (нисэх онгоц) "Үйл ажиллагаа, нислэгийн Тээврийн хэрэгсэл. ) Ганц Тарифын мэргэшлийн директорын ажил, ажлын байрны мэргэшлийн ажилчдын болон ажилчдын мэргэшлийн лавлагаа нь 55 хэсгээс бүрдэхгүй. үйл явц "," ба хүлээлгэх, дуусгах, дуусгах үйл явц "," фонт үйлдвэрлэл "(батлагдсан. 1-р сарын 30-ны ба 2002 оны 1-р сарын 30-ны ба 2002 оны 1-р сарын 30-ны өдөр ОХУ-ын ХУДАЛДАН АВАХ НЭГДҮГЭЭР АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ ХУУЛЬ: ТУХАЙ ТУСГАЙ ТУХАЙ ХУУЛЬ (ТУСГАЙ ТӨЛБӨРИЙН ТУХАЙ. 1988 оны 12-р сарын 21, 12, 1100, 6-р сар, 19 1996 оны 1996 онд энэ нь 1998., 8-р сар, 19 1990.creator-ийн мэргэжилтэн: "зар сурталчилгаа хэлбэр ба макатын ажил "; Сэргээн босголтын ажил (2008 оны 3-р сарын 21-ний өдөр (2008 оны 3-р сарын 21-ний өдөр (2008 оны 3-р сарын 21) Тарифын эрүүл мэндийн газрын директорыг 58-р байранд оруулав. хэрэгсэл. Касср ба 2008 оны 4-р сарын 27-ны хоорондох муж улсын Холбооны улсын Холбооны Төв ба 1984 оны 4-р сарын 27-ны Нийтлэгч: "Ерөнхий мэргэжилтэн", "ДЭЛГҮҮРИЙН МЭДЭЭЛЭЛ:" ДЭЛГҮҮРИЙН МЭДЭЭЛЭЛ , телевизийн байгууллагууд "," Kinoseet болон Preatorment "-ийн" театр ба 19, 2003 оны "театрын аж ахуйн нэгжийн ажилчдын яамны хөдөлмөр эрхлэлтийн яамны ажилчдын яамны болон мэргэжлээрээ баталсан Ажлаа суллах 59чиг: "Хонгухн технологийн мэдээллийн үндсэн сургууль", "ТУХАСАЦАС ВИДАЛА" ГЭРГЭГИЙН ҮЙНГалгаа "," Салхи, цочрол, цочрол, цочрол, цочролоод суурилсан багаж "Хөгжмийн зэмшээг засах, сэргээн засварлах" ( хэрэглэсэн. Оросын 26, 2004 оны 4-р сарын 26-ны өдөр ОХУ-ын ХЯНАЛТЫН ТУХАЙ ХУУДАСНЫ ТУСГАЙ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ ХУДАЛДАН АВАХ: "Харааны гарын авлага" -ыг агуулдаг АНУ-ын үйлчилгээ, 1984 оны 7-р сарын 23-ны өдөр, 1984 оны 7-р сарын 21-ний өдөр, 1984 оны 21-4-ийн ажилчдын үйлчилгээ, ажилчдын мэргэшлийн лавлагаа нь: "Урлагийн бүтээлүүдийн мэргэжил: "Үнэт эдлэл, филигиг үйлдвэрлэл"; "Металл урлагийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх"; "Модон, Хоппер ба Берперээс нийтлэл үйлдвэрлэх"; "Горбон үйлдвэрлэл"; "Урлагийн артерийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх"; "Papier-Mache-ээс Papier-Mache-ийг бяцхан зурагтай хамт үйлдвэрлэх"; "Урлаг, эвэрээс урлагийн бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх"; "Amber-ийн урлагийн бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх"; "Баримлын үйлдвэрлэл"; "Арьс, үслэг эдлэл үйлдвэрлэх"; "Ардын урлагийн бүтээлүүд" (батлагдсан. Гуравдугаар сарын 5, 2004 N 40) ажил, ажлын чөлөөлөхөд 62 мэргэжил нэгдсэн тарифын-Чадварын лавлах-ны өдрийн ОХУ-ын Хөдөлмөрийн яамны тогтоол 63 ажиллуулна ажил, ажилчдын мэргэжил нэг тарифын-мэргэшлийн лавлах номыг үл хамаарна нэг тарифын мэргэшлийн лавлагаа, ажилчдын ажил, ажилчдын мэргэжилтнүүд 64-ийн мэргэжил, 1983 оны 5-р сарын 48-283 оны 58-3-3-3-3-3-3-3-3-3-32-ийн төслийг хүлээн авсан Тарифын мэргэшлийн директор нь 65-р бүтээлчдийн ажил, мэргэжлээрээ мэргэшсэн ажилчдын ажлын байр, мэргэжлээрээ, ажлын байрны бүтээлүүд ", ажлын байр, ажлын байрны зураг USSR улсын төрийн таамаглал, 1984 оны 10-р сарын 31-ний өдөр, 1984 оны 10-р сарын 31-22 /22-ийн VSSPS-ийн мэргэшсэн ажилчдын болон ажлын байрны мэргэшлийн ном Ажилчдын асуудлууд 68 нь нэг тарифын мэргэшлийг ашиглахгүй Ажилчдын ажлын болон мэргэжлийн мэргэжлүүдийн лавлагаа номыг 69-р лавлагаа бүхий ном: "ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХУВЬЦАА", "Ногоон эдийн засаг", АНУ-ын 9-р сарын 18-ны 9-р сарын 18-ны өдөр 9-р сарын 18-ны өдөр Зохиолоо, 1984 он 272/70 / 1980.78 / 1991, 1991, 1991, 1991, 1991, 192900 онд нэмэлт, 1991, 11-р сар, 1995 онд 11-р сарын 29, 11-р сар, 1995 онд 11-р сарын 29., 11-р сар, 1995 ондугаар зуучлан, 1995 он, 2008 он.) Ажлын гаралтын ажлын байр, мэргэжлийн ажилтан 70-ийн ажил, мэргэжлээрээ, Төвийн ажилчдын ажилтнуудыг "АЖИЛЛАГАА, ТЕХНИКИЙН АЖИЛЛАГААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТУХАЙ ХУУДАС" ХУДАЛДАН АЖИЛЛАГАА, ТУСГАЙ АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ ТӨЛБӨРГҮЙ АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ, ТУСГАЙ АЖИЛЛАГАА АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ ХӨДӨЛМӨРИЙН АЖИЛЛАГААНЫ ТУХАЙ ТӨЛБӨРГҮЙ БОЛОМЖТОЙ. 1983 оны 19-р сарын 19, 1983 он 156 / 15-28) Ганц Тарифын мэргэшлийн мэргэшсэн ажилчдын директор нь 71-р хэсгийн хамгаалалтын хуваарилалтыг (АНУ-ын ТУСГАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ТУСГАЙ ТӨЛБӨРИЙН ТУСГАЙ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ 1985 оны 24-р сарын 24, 1985 n 239 / 16-26) Ажлын болон ажлын тусгай үйлдвэрлэлийн директорын директор. Тэмдэглэл 72 "Засварлах, турших, 10-р сар, 10-р сар 24, 1985 он 352 / 22-55)