Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын даргын ажлын байрны тодорхойлолт. Удирдагчийн үйл ажиллагаа. Эмийн сангийн даргын чиг үүрэг, ажлын зохион байгуулалт Боловсролын ажлын практикийн эрхлэгчийн ажлын байрны тодорхойлолт

ЗӨВШӨӨРӨХ:

________________________

[Албан тушаал]

________________________

[Компанийн нэр]

________________/[БҮТЭН НЭР.]/

"____" ____________ 20__

АЖЛЫН БАЙРНЫ ТОДОРХОЙЛОЛТ

Боловсролын албаны дарга хээрийн аялал

1. Ерөнхий заалт

1.1. жинхэнэ ажлын байрны тодорхойлолтСургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн эрхлэгчийн эрх мэдэл, чиг үүрэг, албан тушаалын эрх, хариуцлагыг тодорхойлж, зохицуулна [Гэрийн хэрэг дэх байгууллагын нэр] (цаашид Боловсролын байгууллага гэх).

1.2. Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга нь менежерийн ангилалд хамаарах бөгөөд тухайн албан тушаалд томилогдож, тогтоосон одоогийн байдлаар албан тушаалаас чөлөөлөгддөг. хөдөлмөрийн хуультушаалаар [шууд удирдагчийн албан тушаалын нэр].

1.3. Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга нь Боловсролын байгууллагын [тэгсэн тохиолдолд шууд удирдагчийн албан тушаалын нэр] шууд тайлагнадаг.

1.4. Дээд зэрэглэлийн хүн мэргэжлийн боловсролчиглэлийн байгууллагуудад багшлах албан тушаал, удирдах албан тушаалд ажиллаж байсан туршлагатай байх мэргэжлийн үйл ажиллагааболовсролын байгууллагын үйл ажиллагаанд нийцсэн ( бүтцийн нэгж) дор хаяж 3 жил.

1.5. Сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн дарга дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

хууль болон бусад зохицуулалтын эрх зүйн акт Оросын Холбооны Улсдээд мэргэжлийн боловсролын асуудлаар;
хөгжлийн тэргүүлэх чиглэлүүд боловсролын системОросын Холбооны Улс;
боловсролын хөгжлийн талаарх үндсэн мэдээлэл гадаад орнууд;
боловсролын системийн удирдлагын онол, арга зүй;
орон нутгийн дүрэм журамболовсролын байгууллага;
сургалтын хөтөлбөр боловсруулах журам;
баримт бичгийн дүрэм эрдэм шинжилгээний ажил;
сургалт, хүмүүжлийн орчин үеийн хэлбэр, арга;
сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл судлал, экологи, эдийн засаг, эрх зүй, социологийн үндэс;
боловсролын байгууллагын санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагаа;
засаг захиргаа, хөдөлмөр, эдийн засгийн хууль тогтоомжийн үндэс суурь, боловсон хүчний менежмент;
хөдөлмөр хамгааллын дүрэм ба галын аюулгүй байдал.

1.6. Боловсрол, үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь үйл ажиллагаандаа дараахь зүйлийг удирддаг.

орон нутгийн акт, боловсролын байгууллагын зохион байгуулалт, захиргааны баримт бичиг;
хөдөлмөрийн дотоод журам;
хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй ажиллагааны дүрэм, үйлдвэрлэлийн ариун цэврийн болон галын хамгаалалтыг хангах;
энэ ажлын байрны тодорхойлолт.

1.7. Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга түр эзгүй байх хугацаанд түүний үүргийг тогтоосон журмаар томилогдсон [орлогчийн албан тушаалын нэр] томилж, зохих эрхийг олж авч, биелүүлээгүй, эсхүл хариуцдаг. зохисгүй гүйцэтгэлсолихтой холбогдуулан түүнд өгсөн үүрэг.

2. Ажлын үүрэг хариуцлага

Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга дараахь үүргийг гүйцэтгэдэг.

2.1. Боловсролын байгууллагын дүрэм, дадлагын тухай журмын дагуу сургалтыг зохион байгуулж, сургалт үйлдвэрлэлийн дадлага явуулахыг хангана.

2.2. Боловсролын байгууллагыг (бүтцийн нэгж, факультет (институт), салбар) бэлтгэх чиглэлээр (мэргэжлүүд) сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн бүх төрөл, чиглэлийн ерөнхий удирдлагыг хэрэгжүүлдэг.

2.3. Боловсролын болон үйлдвэрлэлийн практикийн стратеги, зорилго, зорилтыг тодорхойлдог.

2.4. Бүх төрлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлага хийх талаархи боловсрол, арга зүйн баримт бичгийг боловсруулж, батлуулах ажлыг гүйцэтгэдэг.

2.5. Боловсролын байгууллагын сургалтын чиглэлээр (мэргэжлийн) чиглэлээр сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлага хийхийг хангах ажлыг оюутнуудын мэргэжлийн сургалтад хамаарах байгууллагын төлөөлөгчид (тэргүүлэгчид) хамт явуулдаг.

2.6. Удирдагч нартай хамт боловсролын байгууллагууд(бүтцийн хэлтэс) нь сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлага явуулах, явуулах ажлыг хангах ажлын явцад гарч буй боловсрол, арга зүй, удирдлага, санхүү, эдийн засгийн болон бусад асуудлыг шийдвэрлэдэг.

Албан шаардлагаар сургалт үйлдвэрлэлийн дадлагын даргыг ажил үүргээ гүйцэтгэхэд татан оролцуулж болно. албан ёсны үүрэгхолбооны хөдөлмөрийн тухай хуульд заасан журмаар илүү цагаар ажиллах.

3. Эрх

Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга дараахь эрхтэй.

3.1. Дэд албан тушаалтнууд, үйлчилгээнүүдэд зааварчилгаа өгөх, түүнд багтсан олон асуудлаар үүрэг даалгавар өгөх функциональ үүрэг хариуцлага.

3.2. Үйлдвэрлэлийн даалгаврын биелэлт, харьяа албадын бие даасан захиалга, даалгаврыг цаг тухайд нь биелүүлэхэд хяналт тавих.

3.3. Хүсэлт гаргах, хүлээн авах шаардлагатай материалболон түүний үйл ажиллагаа, харьяа алба, хэлтсийн асуудалтай холбоотой баримт бичиг.

3.4. Өөрийн эрх хэмжээний хүрээнд үйлдвэрлэлийн болон бусад асуудлаар бусад аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагуудтай харилцах.

3.5. Өөрийн эрх мэдлийн хүрээнд баримт бичигт гарын үсэг зурж баталгаажуулна.

3.6. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуульд заасан бусад эрхийг эдлэх хууль тогтоомжийн актууд RF.

4. Хариуцлага, гүйцэтгэлийн үнэлгээ

4.1. Сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь захиргааны, сахилгын болон материаллаг (зарим тохиолдолд ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан, эрүүгийн) хариуцлага хүлээнэ.

4.1.1. Шууд удирдагчийн албан ёсны даалгаврыг биелүүлээгүй, зохисгүй биелүүлсэн.

4.1.2. Бүтэлгүйтэл эсвэл зохисгүй гүйцэтгэл хөдөлмөрийн чиг үүрэгболон түүнд өгсөн үүрэг даалгавар.

4.1.3. Өгөгдсөн албан тушаалтны бүрэн эрхийг хууль бусаар ашиглах, түүнчлэн хувийн зорилгоор ашиглах.

4.1.4. Түүнд итгэмжлэгдсэн ажлын төлөв байдлын талаар буруу мэдээлэл.

4.1.5. Аж ахуйн нэгж, түүний ажилчдын үйл ажиллагаанд заналхийлж буй аюулгүй ажиллагааны дүрэм, гал түймэр болон бусад дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд таслан зогсоох арга хэмжээ авахгүй байх.

4.1.6. Хөдөлмөрийн сахилга батыг сахихгүй байх.

4.2. Сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн даргын ажлын үнэлгээг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг.

4.2.1. Шууд удирдагч - ажилтны хөдөлмөрийн чиг үүргээ өдөр бүр хэрэгжүүлэх явцад тогтмол.

4.2.2. Баталгаажуулалтын комиссаж ахуйн нэгжүүд - үе үе, гэхдээ үнэлгээний хугацаанд хийсэн ажлын баримтжуулсан үр дүнд үндэслэн хоёр жилд нэгээс доошгүй удаа.

4.3. Сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн даргын ажлыг үнэлэх гол шалгуур нь түүний энэхүү зааварт заасан даалгаврыг чанар, бүрэн гүйцэд, цаг тухайд нь гүйцэтгэх явдал юм.

5. Ажлын нөхцөл

5.1. Сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын даргын ажлын хуваарийг боловсролын байгууллагад тогтоосон хөдөлмөрийн дотоод журмын дагуу тогтоодог.

5.2. Үйлдвэрлэлийн хэрэгцээтэй холбогдуулан сургалт, үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга очиж ажиллах үүрэгтэй бизнес аялал(орон нутгийн үнэ цэнийг оруулаад).

5.3. хангах үйл ажиллагааны асуудлыг шийдвэрлэх үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаасургалт үйлдвэрлэлийн дадлагын даргад үйлчилгээний машин олгож болно.

6. Гарын үсэг зурах эрх

6.1. Түүний үйл ажиллагааг хангахын тулд сургалт, үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь энэхүү ажлын байрны тодорхойлолтоор түүний бүрэн эрхэд хамаарах асуудлаар зохион байгуулалтын болон захиргааны баримт бичигт гарын үсэг зурах эрхтэй.

Заавартай танилцсан ____ / ____________ / "__" _______ 20__

Манлайлал нь зорилгодоо хүрэх байгууллагын үйл ажиллагааны чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Удирдагчийн гол үүрэг бол харьяа албан тушаалтнуудын ажлыг тэдний ур чадвар, чадвар, хандлагад нийцүүлэн зохион байгуулах явдал юм; үүн дээр тулгуурлан загвар бүтээх зохион байгуулалтын холбоо; үр дүнтэй гүйцэтгэлийг хянах. Менежерийн ийм олон талт ажил нь түүнийг янз бүрийн, гэхдээ нэмэлт чиг үүргийг гүйцэтгэхийг шаарддаг: администратор, зохион байгуулагч, мэргэжилтэн.

Администраторын хувьд менежер нь байгууллагынхаа хөгжлийг хангахын тулд бүрэн эрхээ хэрэгжүүлдэг одоогийн хууль тогтоомжТэгээд дүрэм журамболовсон хүчний бодлогыг боловсруулж хэрэгжүүлдэг.

Зохион байгуулагчийн чиг үүргийг гүйцэтгэж, удирдагч нь нийтлэг зорилгод хүрэхэд багийн үр бүтээлтэй үйл ажиллагаанд шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлдэг; удирдлага, үйлдвэрлэлийн үйл явцад оролцдог дэд ажилтнуудын үйл ажиллагааг зохицуулдаг.

Мэргэжилтэн, өөрөөр хэлбэл тодорхой чиглэлээр мэдлэг, туршлагатай, мэргэжлийн өндөр түвшинд бэлтгэгдсэн хүний хувьд менежер нь даалгавраа зөв тавьж, тэдгээрийн хэрэгжилтийн явцыг чадварлаг дүн шинжилгээ хийж, үр дүнтэй хянахыг шаарддаг.

Аж ахуйн нэгжүүдийн нийгэм, эдийн засгийн шинэ зорилтууд бий болж байгаатай холбогдуулан орчин үеийн менежерүүд менежерүүдийн чанарыг эзэмших ёстой. Үүний зэрэгцээ гол шаардлагад: зах зээлийн судалгаа, маркетингийн төлөвлөлт, үнэ тогтоох, түгээлтийн сувгийг зохион байгуулах чиглэлээр өргөн хүрээний тусгай мэдлэгтэй байх, нягтлан бодох бүртгэл, Гадаад худалдааны, хөдөлмөрийн хууль тогтоомж гэх мэт; бизнес эрхлэх сэтгэл, өөрөөр хэлбэл эдийн засгийн эрсдэлтэй холбоотой анхны, стандарт бус шийдлүүдийг сонгох замаар эдийн засаг, нийгмийн тодорхой зорилгод хүрэх чадвар; тууштай байдал, зорилготой байх, тавьсан зорилгодоо заавал хүрэхийг эрмэлзэх.

Менежерийн хувьд менежер дараахь зүйлийг хийх ёстой.

бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх, борлуулах ажлыг зохион байгуулах, төлөвлөх;

удирдлагын зөв шийдвэр гаргах;

· зан үйл ажил хэргийн уулзалт;

ажилчдыг сонгох, сургах;

· Багаа ахлах орчин үеийн шаардлага;

ажилчдыг урамшуулах бүтээлч үйл ажиллагааДэд албан тушаалтны ололт амжилтыг оновчтой болгох, зохион бүтээх, тэмдэглэх, үнэлэх;

Таны амтаас үл хамааран туйлын бодитой байх;

зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хайх гэх мэт.

Үр дүнтэй манлайлалд хувь нэмэр оруулдаг шинж чанаруудын нэлээд өргөн жагсаалт байдаг. Иймд Хувийн шинж чанарЭнэ нь ихэвчлэн оюун ухаан, оюун ухаан, өөртөө итгэх итгэл, шийдэмгий байдал, эрч хүч, санаачлага, хатуужил, хатуужил, эелдэг байдал, доод албан тушаалтнуудад найрсаг хандах гэх мэтийг хэлдэг.

Эмийн сангийн эрхлэгч буюу захирал нь менежерийн хувьд хүн ам, эмнэлгийн байгууллагуудыг эмээр хангах ажлыг зохион байгуулж, эмийн сангийн худалдаа, санхүү, захиргаа, аж ахуйн үйл ажиллагааг удирдан чиглүүлдэг. Үүний дагуу түүний чиг үүрэг нь:

Эмийн сангийн үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөл олгох, тусгай зөвшөөрлийн нөхцлийн хэрэгжилтэд хяналт тавих;

засгийн газар болон зохицуулах байгууллагуудтай бизнесийн харилцаа холбоо;

Эмийн сангийн бүх худалдаа, үйлдвэрлэл, аж ахуйн үйл ажиллагааг зөв зохион байгуулах;

· хувьцааны хяналт эм, тэдний амралтын дүрмийг дагаж мөрдөх;

эм, эмнэлгийн хэрэгслийн хангамжийн зохион байгуулалт (MD);

эмийн чанарын хяналтын зохион байгуулалт;

эм олгох дүрмийг дагаж мөрдөхөд хяналт тавих;

ариун цэврийн дэглэм, эмийн санд эм хадгалах дүрмийг дагаж мөрдөх, хяналт тавих эмнэлгийн байгууллагууд;

Ажилтныг ажилд авах, халах, материаллаг хариуцлагын гэрээ байгуулах, ажлын хуваарь батлах;

боловсон хүчнийг сонгох, байршуулах, сургах, мэргэшүүлэх;

ажлын дэвшилтэт хэлбэрийг нэвтрүүлэх;

байгууллага мэдээллийн ажил;

хүн амын дунд ариун цэврийн болон боловсролын ажлыг зохион байгуулах;

Эдийн засаг, санхүүгийн бүх гүйлгээний хэрэгжилтийг хангах;

нягтлан бодох бүртгэл, тайлагналыг зөв зохион байгуулах, эмийн сангийн үйл ажиллагааг төлөвлөх;

· Үрчлэх удирдлагын шийдвэрүүдзохион байгуулалтын болон үйлдвэрлэлийн асуудал, тэдгээрийн хэрэгжилтэд хяналт тавих гэх мэт.

Эмийн сангийн орлогч даргын чиг үүрэг нь: ханган нийлүүлэгчдээс бараа хүлээн авах; ханган нийлүүлэгчидтэй харилцах, хяналт, шинжилгээний лаборатори; -д зориулж захиалга гаргаж байна эмболон IMN; эмнэлгийн байгууллага, эмийн сангийн бүтцийн хэлтэст бараа бүтээгдэхүүн гаргах; эмийн захиалгыг дагаж мөрдөхөд хяналт тавих; ажилдаа явах хуваарь болон бусад чиг үүрэг, ажлын байрны тодорхойлолтоор тодорхойлсон хуваарь гаргах.

Чанартай удирдлагын үйл ажиллагааажилтан бүрийн ажил, байгууллагын амжилтад шууд нөлөөлдөг. Удирдлагын үйл ажиллагааны үр ашгийг нэмэгдүүлэх үндсэн чиглэлүүдийн нэг бол түүнийг хуваах, хамтран ажиллах явдал юм. Тэдгээрийг технологийн, үйл ажиллагааны болон мэргэжлийн ур чадвар гэсэн гурван шалгуурын дагуу явуулдаг.

Хөдөлмөрийн боловсон хүчний технологийн онцлогоос хамааран менежментийг ажилчдын мэргэшлийн дагуу ажлын төрлөөр хуваарилдаг.

Хөдөлмөрийн функциональ хуваарилалт, хамтын ажиллагаа нь удирдлагын янз бүрийн чиг үүргийг гүйцэтгэх мэргэшсэн байдал дээр суурилдаг.

Мэргэжлийн ур чадварын дагуу ажилчдын хооронд үүрэг, хариуцлагыг хуваарилж, энэ мэргэшлийн хувьд шаардлагатай албан тушаалыг харгалзан үздэг.

Эмийн байгууллагын удирдлагын үйл ажиллагааны хуваарилалт, хамтын ажиллагааг удирдлагын аль ч түвшний менежерийн зохион байгуулалт, эрх зүйн байдлыг тодорхойлдог ажлын байрны тодорхойлолтод тусгасан болно. Зааврыг тодорхой ажилтны талаархи тодорхой албан тушаалын тухай журмын үндсэн дээр түүний мэдлэг, туршлага, хувийн болон хувийн байдлыг харгалзан боловсруулсан болно. бизнесийн чанарууд, эмийн сангийн ажлын онцлог.

Удирдлагын тогтолцоонд мэдээллийн гол тээвэрлэгч нь удирдлагын үйл ажиллагааны тодорхой сэдэв, үр дүнг бүрдүүлдэг баримт бичиг юм. Зарим судалгааны үр дүнгээс харахад менежер ажлынхаа 30-80% -ийг баримт бичигтэй ажиллахад зарцуулдаг. Тиймээс ажлын урсгалын зохион байгуулалт нь удирдагчийн үр ашигт шууд нөлөөлдөг.

Толгойн ажлын үр дүнд нөлөөлдөг хүчин зүйлүүдийн дунд ажлын цагийг төлөвлөх, үр ашгийг дээшлүүлэхэд чухал байр суурь эзэлдэг. сэтгэл зүйн талуудудирдлагын үйл ажиллагаа.

Менежерийн ажлын үр нөлөө нь түүний хувийн ажлын зохион байгуулалтаас ихээхэн хамаардаг. Бусдыг зохион байгуулахын тулд удирдагч хамгийн түрүүнд өөрөө зохион байгуулалттай байх ёстой. Түүний энэ бүтээлийг нэрлэжээ Хувийн зохион байгуулалт,тэдгээр. өөрийгөө зохион байгуулах, өөрийгөө удирдах. Өөрийгөө удирдах нь удирдлагын үр ашгийг дээшлүүлэх, аж ахуйн нэгжийн нийт багийн гүйцэтгэлийг сайжруулахад тусалдаг.

гол зорилгоМенежерийн хувийн ажлын зохион байгуулалт нь түүний ажлын цагийг хэмнэх явдал юм хамгийн их хэрэглээөөрийн боломжууд. Менежер бүр хувийн ажлыг бие даан зохион байгуулах тогтолцоог бий болгодог тодорхой нөхцөл, үйл ажиллагааны чиглэл, гүйцэтгэсэн ажлын шинж чанар, харьяа ажилтны тоо гэх мэт.

Өөрийгөө удирдах үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь:

менежерийн ажлын байрны зохион байгуулалт;

оновчлол үйлдвэрлэлийн орчинажил дээрээ;

ажлын цагийн өртөгт дүн шинжилгээ хийх;

менежерийн ажлаа төлөвлөх;

· ажил хэргийн уулзалт, уулзалт хийх, түүнд оролцох;

олон нийтийн тоглолт зохион байгуулах;

зочдыг хүлээн авах, ажил хэргийн яриа хэлцэл хийх (бизнес харилцааны арга техник);

менежерийн ажлын мэдээллийн үйлчилгээг зохион байгуулах, түүний мэргэшлийг дээшлүүлэх.

Менежерийн ажлын байрны зохистой зохион байгуулалт, зохистой тоног төхөөрөмж нь чиг үүргээ оновчтой, хамгийн бага хөдөлмөрийн зардлаар гүйцэтгэх, зочдод, ажилчид, харьяа ажилтнуудтай үр дүнтэй харилцах, зочдыг хүлээн авах, өндөр үр ашигтай, ажлын уур амьсгалыг хадгалах боломжийг олгодог.

Ажлын цагийн төлөвлөлт нь хоорондоо холбоотой хэд хэдэн үе шатыг агуулдаг: цагийг хянах, зардлын дүн шинжилгээ хийх, ажлын өдрийн төлөвлөлт.

Ажлын цагийг бүртгэх аргад: гэрэл зураг, өөрөө зураг авах, цаг хугацаа, шуурхай ажиглалт, сонголт нь зорилгоос хамаарна.

Ажлын цагийн зардлын дүн шинжилгээ нь дараахь зүйлийг тодорхойлоход чиглэгддэг: а) гүйцэтгэсэн ажил нь албан тушаал, мэргэшилтэй нийцэж байгаа эсэх, б) ажил гүйцэтгэхэд зарцуулсан цаг нь оновчтой нормоос давсан уу? Олон судалгаагаар менежерүүд нь өндөр боловсролАжлын цагийн 30-70% нь дээд, заримдаа дунд мэргэжлийн боловсрол олгохгүй чиг үүргийг гүйцэтгэхэд зарцуулагддаг.

Энэ бүхэн нь тодорхой дэглэм, холбогдох дүрэм журам, роботын хуваарийг боловсруулахад үндэслэсэн менежерийн ажлын цагийг төлөвлөх шаардлагатай байгааг харуулж байна. Төлөвлөлтийг урт хугацааны болон богино хугацаанд хийх ёстой - долоо хоног, өдөр.

ЗӨВШӨӨРӨХ:

________________________

[Албан тушаал]

________________________

[Компанийн нэр]

________________/[БҮТЭН НЭР.]/

"____" ____________ 20__

АЖЛЫН БАЙРНЫ ТОДОРХОЙЛОЛТ

Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга

1. Ерөнхий заалт

1.1. Энэхүү ажлын байрны тодорхойлолт нь үйлдвэрлэлийн практикийн эрхлэгчийн эрх мэдэл, чиг үүрэг, ажлын үүрэг, эрх, хариуцлагыг тодорхойлж, зохицуулдаг [Гэрийн хэрэг дэх байгууллагын нэр] (цаашид Боловсролын байгууллага гэх).

1.2. Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь менежерүүдийн ангилалд хамаарах бөгөөд одоогийн хөдөлмөрийн хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу [шууд удирдагчийн албан тушаалын нэр] тушаалаар албан тушаалд томилогдож, ажлаас нь чөлөөлдөг.

1.3. Үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга нь Боловсролын байгууллагын [тухайн тохиолдолд шууд удирдагчийн албан тушаалын нэр] шууд тайлагнадаг.

1.4. Мэргэжлийн дээд боловсролтой, боловсролын байгууллага (бүтцийн нэгж) -ийн үйл ажиллагаанд тохирсон мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлээр байгууллагад багшлах, удирдах албан тушаалд 3-аас доошгүй жил ажилласан туршлагатай хүнийг боловсролын байгууллагын даргын албан тушаалд томилно. үйлдвэрлэлийн практик.

1.5. Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

дээд мэргэжлийн боловсролын асуудлаарх ОХУ-ын хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд;
оХУ-ын боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд;
гадаад орнуудын боловсролын хөгжлийн талаарх үндсэн мэдээлэл;
боловсролын системийн удирдлагын онол, арга зүй;
боловсролын байгууллагын орон нутгийн дүрэм журам;
сургалтын хөтөлбөр боловсруулах журам;
боловсролын ажлын баримт бичгийг хөтлөх дүрэм;
сургалт, хүмүүжлийн орчин үеийн хэлбэр, арга;
сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл судлал, экологи, эдийн засаг, эрх зүй, социологийн үндэс;
боловсролын байгууллагын санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагаа;
засаг захиргаа, хөдөлмөр, эдийн засгийн хууль тогтоомжийн үндэс суурь, боловсон хүчний менежмент;
хөдөлмөр хамгаалал, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

1.6. Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь үйл ажиллагаандаа дараахь зүйлийг удирддаг.

орон нутгийн акт, боловсролын байгууллагын зохион байгуулалт, захиргааны баримт бичиг;
хөдөлмөрийн дотоод журам;
хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй ажиллагааны дүрэм, үйлдвэрлэлийн ариун цэврийн болон галын хамгаалалтыг хангах;
энэ ажлын байрны тодорхойлолт.

1.7. Үйлдвэрлэлийн дадлагын дарга түр эзгүй байх хугацаанд түүний үүргийг тогтоосон журмын дагуу томилогдсон, зохих эрхийг олж авсан, үүргээ биелүүлээгүй, эсхүл хариуцдаг [орлогчийн албан тушаалын нэр] -д шилжүүлдэг. солихтой холбогдуулан түүнд өгсөн үүргээ зохих ёсоор гүйцэтгээгүй.

2. Ажлын үүрэг хариуцлага

Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга дараахь үүргийг гүйцэтгэдэг.

2.1. Боловсролын байгууллагын дүрэм, дадлагын тухай журмын дагуу сургалт зохион байгуулж, дадлагын сургалт явуулахыг хангана.

2.2. Боловсролын байгууллага (бүтцийн нэгж, факультет (институт), салбар) бэлтгэх чиглэлээр (мэргэжлүүд) үйлдвэрлэлийн дадлагын бүх төрөл, чиглэлийн ерөнхий удирдлагыг хэрэгжүүлдэг.

2.3. Үйлдвэрлэлийн практикийн стратеги, зорилго, зорилтыг тодорхойлдог.

2.4. Бүх төрлийн үйлдвэрлэлийн дадлага хийх талаархи боловсрол, арга зүйн баримт бичгийг боловсруулж, батлуулах ажлыг гүйцэтгэдэг.

2.5. Боловсролын байгууллагын сургалтын чиглэлээр (мэргэжлийн) үйлдвэрлэлийн дадлага хийх ажлыг оюутнуудын мэргэжлийн сургалтад хамаарах байгууллагын төлөөлөгчид (тэргүүлэгчид) хамтран явуулдаг.

2.6. Боловсролын байгууллагуудын (бүтцийн хэлтэс) дарга нартай хамт үйлдвэрлэлийн дадлага явуулах, явуулах ажлыг хангах ажлын явцад гарч буй боловсрол, арга зүй, удирдлага, санхүү, эдийн засаг болон бусад асуудлыг шийдвэрлэдэг.

Албан ёсны шаардлага гарсан тохиолдолд үйлдвэрийн практикийн дарга нь холбооны хөдөлмөрийн хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу албан үүргээ илүү цагаар гүйцэтгэх ажилд татан оролцуулж болно.

3. Эрх

Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга дараахь эрхтэй.

3.1. Өөрийн чиг үүрэгт багтсан олон асуудлаар харьяа алба хаагчид, үйлчилгээнд үүрэг даалгавар өгөх.

3.3. Өөрийн үйл ажиллагаа, үйлчилгээ, харьяа хэлтэстэй холбоотой шаардлагатай материал, баримт бичгийг шаардах, хүлээн авах.

3.5. Өөрийн эрх мэдлийн хүрээнд баримт бичигт гарын үсэг зурж баталгаажуулна.

3.6. ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль болон ОХУ-ын бусад хууль тогтоомжоор тогтоосон бусад эрхээ эдлэх.

4. Хариуцлага, гүйцэтгэлийн үнэлгээ

4.1. Үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь захиргааны, сахилгын болон материаллаг (зарим тохиолдолд ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан болон эрүүгийн) хариуцлага хүлээнэ.

4.1.1. Шууд удирдагчийн албан ёсны даалгаврыг биелүүлээгүй, зохисгүй биелүүлсэн.

4.1.2. Хөдөлмөрийн чиг үүрэг, өгсөн үүрэг даалгавраа биелүүлээгүй, зохисгүй биелүүлсэн.

4.1.3. Өгөгдсөн албан тушаалтны бүрэн эрхийг хууль бусаар ашиглах, түүнчлэн хувийн зорилгоор ашиглах.

4.1.4. Түүнд итгэмжлэгдсэн ажлын төлөв байдлын талаар буруу мэдээлэл.

4.1.6. Хөдөлмөрийн сахилга батыг сахихгүй байх.

4.2. Үйлдвэрлэлийн практикийн даргын ажлын үнэлгээг дараахь байдлаар гүйцэтгэнэ.

4.2.1. Шууд удирдагч - ажилтны хөдөлмөрийн чиг үүргээ өдөр бүр хэрэгжүүлэх явцад тогтмол.

4.2.2. Аж ахуйн нэгжийн аттестатчиллын комисс - үе үе, гэхдээ үнэлгээний хугацаанд хийсэн ажлын баримтжуулсан үр дүнд үндэслэн хоёр жилд нэгээс доошгүй удаа.

4.3. Үйлдвэрлэлийн дадлагын даргын ажлыг үнэлэх гол шалгуур нь түүний энэхүү зааварт заасан даалгаврыг чанар, бүрэн гүйцэд, цаг тухайд нь гүйцэтгэх явдал юм.5.

5. Ажлын нөхцөл

5.1. Үйлдвэрлэлийн дадлагын даргын ажлын хуваарийг боловсролын байгууллагад тогтоосон хөдөлмөрийн дотоод журмын дагуу тогтоодог.

5.2. Үйлдвэрлэлийн хэрэгцээтэй холбогдуулан үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь бизнес аялалд (түүний дотор орон нутгийн) явах үүрэгтэй.

5.3. Үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаа явуулахтай холбоотой үйл ажиллагааны асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд үйлдвэрлэлийн практикийн даргад компанийн тээврийн хэрэгслийг хуваарилж болно.

6. Гарын үсэг зурах эрх

6.1. Түүний үйл ажиллагааг хангахын тулд үйлдвэрлэлийн практикийн дарга нь энэхүү ажлын байрны тодорхойлолтоор түүний бүрэн эрхэд хамаарах асуудлаар зохион байгуулалтын болон захиргааны баримт бичигт гарын үсэг зурах эрхтэй.

Заавартай танилцсан ____ / ____________ / "__" _______ 20__

Менежер, мэргэжилтэн болон бусад ажилчдын албан тушаалын мэргэшлийн нэгдсэн лавлах (CEN), 2019 он.
"Дээд мэргэжлийн болон нэмэлт мэргэжлийн боловсролын менежер, мэргэжилтнүүдийн албан тушаалын мэргэшлийн шинж чанар" хэсэг.
Хэсэг нь ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны 2011.01.11-ний өдрийн N 1n тушаалаар батлагдсан.

Боловсролын (боловсролын-үйлдвэрлэлийн, үйлдвэрлэлийн) практикийн дарга (дарга).

Ажлын үүрэг хариуцлага.Боловсролын байгууллагын дүрэм, дадлага хийх журмын дагуу сургалтын (боловсролын-үйлдвэрлэлийн, үйлдвэрлэлийн) дадлага (цаашид дадлага гэх) зохион байгуулж, явуулахыг хангана. Боловсролын байгууллагыг (бүтцийн нэгж, факультет (институт), салбар) бэлтгэх чиглэлээр (мэргэжлүүд) бүх төрлийн, үйл ажиллагааны чиглэлийн ерөнхий удирдлагыг хэрэгжүүлдэг. Дадлага хийх стратеги, зорилго, зорилтыг тодорхойлдог. Бүх төрлийн дадлага хийх сургалтын болон арга зүйн баримт бичгийг боловсруулж, батлуулах ажлыг гүйцэтгэдэг. Боловсролын байгууллагын сургалтын чиглэлээр (мэргэжлийн) дадлага хийх ажлыг оюутнуудын профайлын сургалтад хамаарах байгууллагуудын төлөөлөгчид (тэргүүлэгчид) хамтран явуулдаг. Боловсролын байгууллагуудын (бүтцийн хэлтэс) дарга нартай хамтран практикийг явуулах, явуулах явцад гарч буй боловсрол, арга зүй, удирдлага, санхүү, эдийн засаг болон бусад асуудлыг шийддэг.

Мэдэх ёстой:дээд мэргэжлийн боловсролын асуудлаарх ОХУ-ын хууль тогтоомж, бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд; оХУ-ын боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд; гадаад орнуудын боловсролын хөгжлийн талаарх үндсэн мэдээлэл; боловсролын системийн удирдлагын онол, арга зүй; боловсролын байгууллагын орон нутгийн дүрэм журам; сургалтын хөтөлбөр боловсруулах журам; боловсролын ажлын баримт бичгийг хөтлөх дүрэм; сургалт, хүмүүжлийн орчин үеийн хэлбэр, арга; сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл судлал, экологи, эдийн засаг, эрх зүй, социологийн үндэс; боловсролын байгууллагын санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагаа; засаг захиргаа, хөдөлмөр, эдийн засгийн хууль тогтоомжийн үндэс суурь, боловсон хүчний менежмент; хөдөлмөр хамгаалал, галын аюулгүй байдлын дүрэм.

Мэргэшлийн шаардлага.Мэргэжлийн дээд боловсрол, боловсролын байгууллагын (бүтцийн нэгжийн) үйл ажиллагаанд тохирсон мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлээр байгууллагад багшлах, удирдах албан тушаалд 3-аас доошгүй жил ажилласан туршлагатай.

АЖЛЫН БАЙРНЫ ТОДОРХОЙЛОЛТ

Практикийн дарга

1. Ерөнхий заалт

1.1.Энэхүү зааврыг ОХУ-ын Эрүүл мэнд, нийгмийн хөгжлийн яамны 2010 оны 8-р сарын 26-ны өдрийн №1 тушаалын дагуу боловсруулсан болно. № 761n. "Нэгэнтийг батлах тухай мэргэшлийн гарын авлагаменежер, мэргэжилтэн, ажилчдын албан тушаал, хэсэг " Мэргэшлийн шинж чанарсурган хүмүүжүүлэгчдийн байр суурь".

1.2.Дадлагын эрхлэгч нь удирдах ажилтны ангилалд хамаарна.

1.3.Дадлагын эрхлэгчийн албан тушаалд дараахь хүнийг томилно.

Мэргэжлийн дээд боловсролтой, боловсролын байгууллагын (бүтцийн нэгжийн) үйл ажиллагаанд тохирсон мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлээр байгууллагад багшлах, удирдах албан тушаалд 3-аас доошгүй жил ажилласан туршлагатай байх;

Хүний амь нас, эрүүл мэнд, эрх чөлөө, нэр төр, алдар хүндийн эсрэг гэмт хэрэг үйлдсэн (хууль бус үйлдлээс бусад тохиолдолд) гэмт хэрэгт холбогдож байгаагүй, эсхүл яллагдагчаар татаагүй, эсхүл яллагдагчаар татагдахгүй (эрүүгийн мөрдөн байцаалт нь цагаатгах үндэслэлээр хасагдсан хүмүүсийг эс тооцвол) Сэтгэцийн эмнэлэгт хэвтүүлэх, гүтгэх, доромжлох), бэлгийн халдашгүй байдал, бэлгийн эрх чөлөө, гэр бүл, насанд хүрээгүй хүмүүсийн эсрэг, нийгмийн эрүүл мэнд, нийгмийн ёс суртахуун, үндсэн хуулийн үндэс, төрийн аюулгүй байдлын эсрэг, түүнчлэн олон нийтийн аюулгүй байдлын эсрэг (хэсэг 331 дүгээр зүйлийн хоёр Хөдөлмөрийн тухай хууль RF);

Санаатайгаар онц хүнд, онц хүнд гэмт хэрэг үйлдсэн гэм буруутайд тооцогдоогүй, ялгүй (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн хуулийн 331 дүгээр зүйлийн 2 дахь хэсэг);

Холбооны хуульд заасан журмын дагуу эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн хуулийн 331-р зүйлийн хоёр дахь хэсэг);

Холбооны байгууллагаас баталсан жагсаалтад заасан өвчингүй байх гүйцэтгэх эрх мэдэлхөгжүүлэх чиг үүргийг гүйцэтгэдэг төрийн бодлогоэрүүл мэндийн салбарын эрх зүйн зохицуулалт (ОХУ-ын Хөдөлмөрийн хуулийн 331 дүгээр зүйлийн хоёр дахь хэсэг).

1.4.Энэхүү ажлын байрны тодорхойлолтоор практикийн эрхлэгчийн чиг үүрэг, эрх, хариуцлагыг тодорхойлсон.

1.5.Дадлагын эрхлэгчийг одоогийн хөдөлмөрийн хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу техникийн сургуулийн захирлын тушаалаар томилж, чөлөөлнө.

1.6.Дадлагын дарга нь Сургалт, үйлдвэрлэлийн асуудал эрхэлсэн дэд захиралд шууд тайлагнана.

1.7. Практикийн дарга дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

оХУ-ын Үндсэн хууль;

янз бүрийн түвшний боловсролын байгууллага, боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг зохицуулахтай холбоотой хэсэгт иргэний, захиргааны, хөдөлмөрийн, төсөв, татварын хууль тогтоомж;

2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хууль;

Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц;

ОХУ-ын хууль тогтоомж, Москва хотын хууль тогтоомж, ОХУ-ын Засгийн газрын шийдвэр, Москва хотын Засгийн газрын шийдвэр, холбооны боловсролын байгууллагуудын шийдвэр, Москва хотын Боловсролын газрын оюутнуудын боловсрол, хүмүүжлийн талаархи шийдвэрүүд;

Мэргэжлийн дунд боловсролын асуудлаар ОХУ-ын боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлүүд;

Сурган хүмүүжүүлэх ухаан;

Орчин үеийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, практикийн ололт амжилт;

сурган хүмүүжүүлэх сэтгэл судлал;

Физиологийн үндэс, эрүүл ахуй;

Боловсролын системийг удирдах онол, арга зүй;

эдийн засгийн үндэс, техникийн сургуулийн ажилчдын цалин хөлс, хууль эрх зүйн үндэс, социологи; техникийн сургуулийн санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах;

Бүтээмжтэй, ялган суралцах орчин үеийн сурган хүмүүжүүлэх технологи, чадамжид суурилсан хандлагыг хэрэгжүүлэх, хөгжүүлэх сургалт;

Текст засварлагч, хүснэгттэй ажиллах үндэс, имэйлболон хөтөч, мультимедиа төхөөрөмж;

Удирдлагын үндэс, боловсон хүчний менежмент;

Байгууллагын хүний нөөц;

Төслийн менежментийн үндэс;

Сургалтын хөтөлбөр боловсруулах журам;

Боловсролын ажлын баримт бичгийг хөтлөх дүрэм;

Техникийн сургуулийн дотоод хөдөлмөрийн хуваарийн дүрэм;

Хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй байдал, гал түймрээс хамгаалах дүрэм.

1.8. Үйл ажиллагаандаа практикийн дарга дараахь зүйлийг удирддаг.

оХУ-ын Үндсэн хууль;

Захиргаа, хөдөлмөр, эдийн засгийн хууль тогтоомж;

2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулиуд;

ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлигууд, ОХУ-ын Засгийн газар, Москвагийн Засгийн газар, бүх шатны боловсролын байгууллагуудын оюутнуудын боловсрол, хүмүүжлийн талаархи шийдвэрүүд;

"Мэргэжлийн дунд боловсрол байгуулах тухай" загвар журам;

"Ерөнхий боловсролын сургуулийн сургалтын байгууллагын тухай" үлгэрчилсэн журам;

Техникийн сургуулийн дүрэм, орон нутгийн хууль эрх зүйн актууд (үүнд хөдөлмөрийн дотоод журам, захирлын тушаал, заавар, ажлын байрны тодорхойлолт), хөдөлмөрийн гэрээ.

Хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй байдал, галын хамгаалалтын дүрэм, хэм хэмжээ.

1.9. Техникийн сургуулийн практикийн эрхлэгч байхгүй үед (ажил аялал, амралт, өвчин эмгэг гэх мэт) түүний үүргийг техникийн сургуулийн захирлын тушаалаар томилогдсон хүн гүйцэтгэдэг. Энэ хүнхолбогдох эрхийг олж авч, өөрт оногдсон үүргээ чанартай, хугацаанд нь гүйцэтгэх үүрэгтэй.

2. Чиг үүрэг

2.1. Практикийг хангах.

2.2. Практикийн зорилго, зорилтын стратегийг тодорхойлох.

3. Ажлын үүрэг хариуцлага

Практик менежер нь дараахь үүрэгтэй.

3.1. Техникийн сургуулийн дүрэм, дадлага хийх журмын дагуу сургалтыг зохион байгуулж, сургалтын болон үйлдвэрлэлийн дадлага (цаашид дадлага гэх) явуулахыг баталгаажуулна.

3.2. Техникийн сургуулийн бэлтгэлийн чиглэлээр (мэргэжлийн) бүх төрлийн, дадлагын чиглэлээр ерөнхий удирдлагыг явуулдаг.

3.3. Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу практикийн стратеги, зорилго, зорилтыг тодорхойлдог.

3.4. Бүх төрлийн дадлага хийх сургалтын болон арга зүйн баримт бичгийг боловсруулж, батлуулах ажлыг гүйцэтгэдэг.

3.5. Техникийн сургуулийн бэлтгэлийн чиглэлээр (мэргэжлийн) дадлага хийх ажлыг оюутнуудын профайлын сургалтанд харгалзах байгууллагын төлөөлөгчид (тэргүүлэгчид) хамт явуулдаг.

3.6. Техникийн сургуулийн (бүтцийн хэлтэс) удирдлагатай хамт дадлага хийх, явуулах үйл явцад гарч буй боловсрол, арга зүй, удирдлага, санхүү, эдийн засаг болон бусад асуудлыг шийддэг.

3.7. Эмхэтгэх дадлагын удирдагчдын ажлыг зохион байгуулна сургалтын болон арга зүйн цогцолборууддадлага, байгууллагуудад зочлох хуваарь - дадлагын үндэс, түүнчлэн оюутнуудыг дадлага хийх газруудаар хуваарилах.

3.8. Аж ахуйн нэгжид дадлага хийхээр илгээсэн оюутнуудын жагсаалтыг цаг тухайд нь гаргаж, тэдгээрийн талаархи шаардлагатай мэдээллийг зааж өгдөг.

3.9. Оюутнуудыг дадлага хийх шаардлагатай нөхцөлөөр хангахын тулд аж ахуйн нэгж, байгууллагуудад хяналт тавьдаг, үүнд:

Практик сургалтын хөтөлбөрийн агуулгад тохирсон ажлын байраар хангах;

Ажил эхлэхийн өмнө оюутнуудад шаардлагатай аюулгүй ажиллагааны дүрэм, аюулгүй байдлын зааварчилгаа өгөх, ур чадвараа нэгтгэх сургалт явуулах;

Оюутнуудыг ажлын байранд материал, тоног төхөөрөмжөөр хангах, техникийн баримт бичиг, тэтгэмж, дүрэм журам;

Дадлагажигчдад хөдөлмөрийн дэвшилтэт арга барил, шинэ технологи, тоног төхөөрөмжийг эзэмших боломжоор хангах;

Насанд хүрээгүй хүмүүсийн хөдөлмөрийн тухай ОХУ-ын хууль тогтоомжийг дагаж мөрдөх тухай (хүнд ажил, илүү цагаар ажиллах, амьдралын нөхцөлгэх мэт.);

3.10.Дадлагын удирдагчдыг сурган хүмүүжүүлэх, арга зүйн баримт бичгээр хангах, эдгээр алба хаагчдын календарь, сэдэвчилсэн төлөвлөгөөг зохицуулах, үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хяналт тавих.

3.11. Аж ахуйн нэгжийн дадлагын удирдагчдын явах хуваарийг гаргаж, тэдний ажилд хяналт тавьж, дадлагын талаар бичгээр тайлан хүлээн авдаг.

3.12. Дадлага хийх асуудлаар бүртгэл хөтлөх боломжийг олгодог.

3.13.Шаардлага хангасан холбооны хууль"Хувийн мэдээллийн тухай" болон ОХУ-ын бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд, түүнчлэн хувийн мэдээллийн субъектуудын ашиг сонирхлыг хамгаалах, хувийн мэдээллийг боловсруулах, хамгаалах журмыг зохицуулдаг техникийн сургуулийн дотоод зохицуулалтын актууд.

3.14. Ажилд орохын өмнөх болон үечилсэн шалгалтыг цаг тухайд нь өгөх эрүүл мэндийн үзлэгболон эрүүл ахуйн гэрчилгээ.

3.15.Энэ ажлын байрны тодорхойлолтод тусгаагүй боловч үйлдвэрлэлийн хэрэгцээтэй холбоотойгоор үүссэн техникумын удирдлагын бусад даалгаврыг биелүүлнэ.

4. Эрх

Практикийн дарга дараахь эрхтэй.

4.1. Техникийн сургуулийн (бүтцийн нэгж) удирдлагын шийдвэрийн төслийг хэлэлцэхэд оролцох.

4.2. Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу практикийн агуулгыг тодорхойлох.

4.3. Бүтцийн хэлтэс, мэргэжилтнүүдээс шаардлагатай мэдээлэл, баримт бичгийг хүсэх, хүлээн авах.

4.4. Даалгаврын чанар, цаг хугацаанд нь шалгалт хийх.

4.5. Ажлыг зогсоох (түдгэлзүүлэх) шаардах (зөрчил, дагаж мөрдөхгүй байх тохиолдолд). тогтоосон шаардлагагэх мэт), тогтоосон стандартыг дагаж мөрдөх; дутагдлыг арилгах, зөрчлийг арилгах зааварчилгаа өгөх.

4.6. Коллежийн удирдлагаас албан үүргээ гүйцэтгэхэд нь туслахыг шаардах.

4.7. Дадлага хийх, оюутнуудын сургалтын чанарыг сайжруулахтай холбоотой асуудлыг техникийн сургуулийн (бүтцийн нэгж) удирдлагад хэлэлцүүлэхээр оруулах.

5. Хариуцлага

Практикийн дарга дараахь зүйлийг хариуцна.

5.1. Гүйцэтгэх чадваргүй эсвэл зохисгүй гүйцэтгэлийн төлөө сайн шалтгаануудТехникийн сургуулийн дүрэм, хөдөлмөрийн дотоод журам, техникийн сургуулийн захирлын хууль ёсны тушаал, орон нутгийн бусад дүрэм журам, энэ зааварт заасан ажлын хариуцлага, түүний дотор энэ зааварт олгогдсон эрхийг ашиглахгүй байх, түүнчлэн удирдлага зохион байгуулалтад оруулах. эмх замбараагүй байдалд хүргэсэн шийдвэрүүд боловсролын үйл явцпрактикийн дарга нь хөдөлмөрийн тухай хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу сахилгын хариуцлага хүлээнэ. Бүдүүлэг зөрчсөний төлөө ажил үүрэгажлаас халахыг сахилгын шийтгэл болгон хэрэглэж болно.

5.2. Оюутны хувийн шинж чанарын эсрэг бие махбодийн болон (эсвэл) сэтгэцийн хүчирхийлэлтэй холбоотой боловсролын аргыг нэг дор ашиглахын тулд практикийн эрхлэгчийг хөдөлмөрийн хууль тогтоомж, Холбооны хуульд заасны дагуу албан тушаалаас нь чөлөөлж болно. ОХУ-ын боловсролын тухай".

5.3. Галын аюулгүй байдал, хөдөлмөр хамгаалал, боловсрол, үйлдвэрлэлийн үйл явцыг зохион байгуулах ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд дадлагын дарга нь захиргааны хууль тогтоомжид заасан журмаар, тохиолдолд захиргааны хариуцлага хүлээлгэдэг.

5.4. Техникийн сургууль эсвэл боловсролын үйл явцад оролцогчид албан үүргээ гүйцэтгэсэн (биеэгүй)тэй холбогдуулан гэм буруутайд хохирол учруулсан бол практикийн эрхлэгч хариуцна. хариуцлагахөдөлмөрийн болон (эсвэл) иргэний хууль тогтоомжоор тогтоосон журам, хүрээнд.

5.5. Үйл ажиллагааныхаа явцад үйлдсэн гэмт хэргийн хувьд - ОХУ-ын одоогийн захиргааны, эрүүгийн болон иргэний хууль тогтоомжоор тогтоосон хүрээнд.

5.6. Материаллаг хохирол учруулсан тохиолдолд - ОХУ-ын одоогийн хөдөлмөрийн болон иргэний хууль тогтоомжоор тогтоосон хязгаарын хүрээнд.

5.7. "Хувийн мэдээллийн тухай" холбооны хууль болон ОХУ-ын бусад зохицуулалтын эрх зүйн актууд, түүнчлэн хувийн мэдээллийн субъектуудын ашиг сонирхлыг хамгаалах, боловсруулах, боловсруулах журам, техникийн сургуулийн дотоод журмыг зөрчсөн тохиолдолд. хувийн мэдээллийг хамгаалах - ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжоор тогтоосон хүрээнд.

5.8.Энэ ажлын байрны тодорхойлолтод тусгагдаагүй техникийн сургуулийн удирдлагын тушаал, тушаал, зааварт заасан чиг үүрэг, үүргээ биелүүлээгүй, зохих ёсоор гүйцэтгээгүй бол үйлдвэрлэлийн зайлшгүй шаардлага болон бусад гэмт хэрэг - ОХУ-ын одоогийн хөдөлмөрийн хууль тогтоомжийн дагуу : сануулах, зэмлэх, ажлаас халах.

6. харилцан үйлчлэл

Практик менежер:

6.1. 40 цагийн хуваарийн дагуу ажиллана ажлын долоо хоногмөн коллежийн захирал батална.

6.2. Тус бүрдээ ажлаа бие даан төлөвлөдөг хичээлийн жилба хагас жил. Ажлын төлөвлөгөөг төлөвлөлтийн хугацаа эхэлснээс хойш тав хоногийн дотор техникийн сургуулийн захирал батална.

6.3. Техникийн сургуулийн сургалт, үйлдвэрлэлийн асуудал эрхэлсэн дэд захирлаас зохицуулалт, хууль эрх зүй, зохион байгуулалт, арга зүйн шинж чанартай мэдээллийг хүлээн авч, холбогдох баримт бичигтэй танилцах.

6.4. Өөрийн бүрэн эрхэд хамаарах асуудлаар системтэй мэдээлэл солилцдог багшлах боловсон хүчинболон коллежийн дэд захирлууд.

6.6. Техникийн сургуулийн боловсрол, үйлдвэрлэлийн асуудал эрхэлсэн орлогч захирлын түр эзгүйд (амралт, өвчин эмгэг гэх мэт) үүргийг гүйцэтгэдэг. Үүргээ биелүүлэх нь хөдөлмөрийн хууль тогтоомж, коллежийн дүрмийн дагуу, хэрэв объектив шалтгаанаар холбогдох тушаал гаргах боломжгүй бол захирлын тушаал эсвэл коллежийн сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн шийдвэрийн үндсэн дээр хийгддэг.

6.7. Хурал, семинарт хүлээн авсан мэдээллийг хүлээн авсны дараа нэн даруй сургалтын болон үйлдвэрлэлийн асуудал эрхэлсэн орлогч захирал, захиралд шилжүүлдэг.

6.8. Нууцлалыг хадгалдаг.