Secțiuni: Munca extracurriculara

Alegerea conștientă a profesiei influențează viața ulterioară, determină succesul realizării de sine, al socializării, al carierei și al creșterii profesionale. Necesitatea de a organiza o consiliere profesională eficientă care să ajute un adolescent în acest sens, îndeplinește cerințele sociale și personale, face ca această problemă să fie extrem de relevantă. Fiecare dintre noi știe cât de important este să-ți găsești locul în viață, să faci ce-ți place, să te afirmi în domeniul profesional.

Alegerea unei profesii este o problemă serioasă și responsabilă, pe care mai devreme sau mai târziu orice absolvent trebuie să o decidă. școală gimnazială. Este imposibil să ocoliți aspectul moral al alegerii unei profesii - pregătirea tinerilor pentru o muncă cinstită, conștiincioasă.

Echipa de propagandă este o formă eficientă. Este aproape și de înțeles pentru toată lumea, pentru că are accesibilitate și expresie creativă. Scenariul prezentat formează o atitudine conștientă și responsabilă față de alegerea unei viitoare profesii în rândul viitorilor solicitanți.

Scopul principal al proiectului „Echipa de agitație „Profesia mea este vocația mea”” a fost pregătirea studenților pentru orientare în carieră în școlile din Valuyki, ca metodă de formare a unei personalități sănătoase și activă social și, ca urmare, apariția a noilor oportunități în viață și a acestora utilizare rațională. Și creativitatea a fost cea care a ajutat la atingerea eficientă a acestui obiectiv. Creșterea unei atitudini creative față de activitate, dezvoltarea capacității de a găsi o soluție originală într-o situație non-standard - astfel de sarcini au fost rezolvate de profesori prin implementarea acestui proiect.

Gazdele ies la muzică, cadre dintr-un film despre facultate.

Gazda 1: Atenție! Atenţie! Atenţie! Bun venit în echipa de propagandă.

Tot: Avangardă!

Conducere 2: Cei mai importanți oameni din facultate sunt studenții.

Plumb 3 : Elevi!

Prezentator 4: Studenți!

Gazda 5: Studenți!

În refren: Colegiul Valuisky!

Prezentator 6: Elevul nostru poate fi văzut peste tot: la festivaluri regionale – concursuri „Primăvara Studențească”.

Prezentatorul 1: „Lecturi slave”.

Prezentator 2: Conferințe științifice și practice.

Prezentator 3: festivaluri „Am o idee!”

Prezentator 4: competiții sportive regionale și raionale.

Prezentator 5: În școlile și spitalele rurale și urbane din regiune.

Prezentatorul 6: și cu siguranță unde trebuie să aperi onoarea unei instituții de învățământ pe scenă în fața unui public numeros, ca, de exemplu, astăzi în această sală...

Sună un imn despre profesii. Cadre ale istoriei instituţiei de învăţământ.

Liderii ies.

Gazda 2:

În Valuyki există o astfel de instituție,
Ce s-a născut acum 100 de ani
Și există o intenție simplă uriașă
Spune-le tuturor oamenilor despre asta.

Prezentatorul 3:

A fost deschis în ultimul secol,
Continuă să conteze de acolo ani de zile
Au început să crească în ea un profesor, o persoană
Zemstvo a decis să-i învețe pe oameni.

Prezentatorul 4:

S-au dus la muncă în toate satele
Absolvenții au făcut tot posibilul
În acele zile toată lumea dorea să învețe
Prestigiul profesorului era foarte mare.

Prezentatorul 5:

Indiferent ce momente au trecut
Zidurile native își amintesc pe toată lumea
Sunt plini de speranță, inspirație
Credința, dreptatea și succesul trăiesc aici.

Conducere 1 :

A preda copiii este grozav!
Lasă-i să crească inteligenți și puternici
Dar se întâmplă că sănătatea este proastă,
Și este rău pentru tine, iar durerea este aici și acolo.

Gazda 2:

Profesorul nu va vindeca această boală,
Va trebui să-mi îndrept privirea către medicină,
Doar un doctor te va ajuta și te va vindeca,
Învață-te să trăiești mult fără boli.

(Personalul se schimbă - medicament.)

Prezentatorul 3:

Pentru a proteja oamenii de toate bolile,
S-a hotărât în ​​trecut să fie așa.
Și școala de medicină este de ajutor
În Valuyki - orașul se va deschide cât mai curând posibil.

Prezentatorul 4:

Atâtea vieți de-a lungul anilor
Surori salvate, farmaciști, paramedici.
A slujit cu credincioșie Patriei,
Ochii fără să se închidă uneori până dimineața.

Prezentatorul 5:

Iar schimbările pot afecta pe toată lumea,
Auzind ordinul presedintelui,
Au făcut un drum din două cărări,
Combinând două unități deodată.

Conducere 1 :

Colegiul Value vă invită pe toți,
7 departamente pentru oferte de studii,
Fără îndoială, vei deveni un expert
La urma urmei, după cum știți, lumina învață!

(Întrerupt de muzică.)

Și acum vă vom arăta
Despre viața de student

(Intro.)

Aceste fotografii au fost făcute
„Camera ascunsă”, se pare.

Prezentarea specialităților.

Departamentul pedagogic.

(Screensaver „Camera ascunsă”.)

Conducere 1 : : Ei bine, cine nu a fost student?

Conducere 2 : Am fost cu toții acolo!

Conducere 3: A ce? Ca în filmul „Școală?”

Conducere 4: Doar că nu este necesar, este un fel de film de groază.

Conducere 5: Să creăm propria noastră versiune a filmului.

Conducere 6 : Așadar, filmul „Școala 2” vă este prezentat atenției.

(Ei pleacă, o fată iese, bate din palme...):

Fata: Scena 1, ia 1.

Scena „Truant”.

(Tatăl escortează fiica la școală.)

Tatăl: Am trăit, îmi dau fiica la studii. E păcat de la clasă. ascultați liderul despre absenteismul dvs. Ai 12 ani!

Fiica: ce 12, 15.

Tatăl: (surprins) Da, bine?... Care este diferența! Ai deja 15 ani, iar tatăl tău te duce de mână la școală. Acum, în fiecare zi, voi aduce și voi lua, ca să vă fie rușine. Care este ultima ta lecție a șasea?

Fiica: A șasea.

Părintele: Deci, uite, exact la 14-45 sunt la intrare (frunze).

Dochura: (pe telefonul mobil) Seryoga, tati la dracu, te astept, avem 6 ore cu tine, ma dai cu macar la doua jumate, tati te ia. Astept.

Fata: Scena 2, ia 1.

Fabulă „La birou”.

(Cititorul spune că pe ecran este un film cu participarea studenților.)

Discul #2 Cadrul #1.

La un birou din facultate, studentul nostru
Suharil la satietate, la satietate,
După ce am mâncat, am dormit pe el,
Apoi, lacrimând ochii, s-a ridicat
Și a început să denigreze toate aceste teoreme.
„O astfel de atitudine față de științe vă dăunează”,
Profesorul de la tablă spune
„Dacă îți tratezi studiile așa,
Creierul tău se poate usca într-o clipă.”
„Lasă-l să se usuce”, spune studentul nostru,
„Nu mă deranjează deloc.
Îi văd puțin folos,
Nu fi el deloc - nu voi regreta deloc,
La urma urmei, ar fi biscuiți, pentru că sunt plin de ei ”
"Nebun!" a strigat profesorul
„Când puteai doar să înțelegi,
Că fără știință lumea va pieri,
Și biscuiții tăi sunt un hobby gol.”
Studentul este încă orbit
Dojena și limba noastră rusă, și fizicienii predau,
El nu recunoaște lucrările lui Lomonosov,
Și îi place să gătească numai fructe.

Fata: Scena 3 Ia 1 Discul #2 rama #2.

Scena „În clasă”.

(Profesorul intră în clasă, elevii stau, mestecă gumă în ritm, nu se ridică.)

Profesor: (se așează la masă, deschide revista)

- Ia loc. Pune pe toți cei care lipsesc pe masa mea. Verificăm temele, vor merge la tablă... (Ridică capul și, sub foc automat, se uită în jur la cei prezenți în clasă, care se ascund pe rând sub masă, rămâne doar Ivanova.)
- Ivanova, du-te la tablă, demonstrează teorema (se duce la tablă, scrie).

(Ușa se deschide, Petrov zboară înăuntru.)

Învățătoarea: Petrov, n-ai limba să bati la ușă, cu cine arăți? Nu știi ce e la școală? există o luptă cu pantofi? Arată-mi picioarele tale, talpa este fața studentului și ce e pe cap? Părul nu este adevărat, ieși și aranjează-te. (Petrov pleacă.)

Profesor: Alexandrov, cu ochii pe tablă, ce mesteci tot timpul, nu mănânci sau ce?

Vasiliev, de ce întorci capul?

Vasiliev: Ei bine, cred.

Profesor: Vasiliev, creierul ar trebui să se miște în tăcere, să privească tabla cu un ochi, să scrie cu cealaltă mână. Ivanov, unde este dovada, arată-mi cu un indicator ca să nu scotoc prin ochi. Bravo, Ivanova, acum mă uit la tine și văd că nu am predat, dar totul este corect, bine, stai jos.

Așadar, astăzi în lecție vă veți familiariza cu ... (sună Simfonia I de pian și orchestră de P.I. Ceaikovski, profesorul povestește inspirat, elevii ascultă cu atenție).

Se reconstruiesc, sună un economizor de ecran muzical. Personal despre profesori.

Conducere 1 : Și numai pentru asta merită să fii profesor!

Conducere 2 : Profesor! În fața numelui tău, lasă-mă să îngenunch umil.

Conducere 3 : Cât de mult exprimă aceste cuvinte. Ce sens profund au.

Conducere 4 : Oricare ai fi, profesorul meu, mă închin în fața ta, că tot m-ai învățat ceva.

Conducere 5 : Dar cât de puține cărți s-au scris despre tine, s-au cântat cântece, s-au spus poezii sincere.

Conducere 6 : Da, se scrie puțin. Dar poți fi totuși mândru, profesorul meu, pentru că imaginea ta strălucitoare a fost păstrată pentru totdeauna în memoria elevilor tăi.

Conducere 1 : Și atâta timp cât ești în viață, profesor, și planeta mea va fi vie. Pentru că este viu datorită celor buni și simpatici, cinstiți și milostivi.

Conducere 2 : Și fiecare persoană care visează să devină profesor, să trăiască cu o asemenea cinste ca profesorii noștri, să se dizolve în memoria oamenilor cu care și pentru care au trăit, să devină o părticică din ea și să rămână pentru totdeauna în inimi. chiar și a unor astfel de oameni neglijenți și neascultători ca noi.

Toți: Așa că trăiește în vecii vecilor, profesorul meu!

Conducere 3 : Ei bine, noi... vom continua să purtăm onoarea și gloria profesorilor ruși, așa cum este purtată de profesorii și absolvenții instituției noastre de învățământ, una dintre cele mai vechi din Rusia, care are deja o sută de ani.

Cântec de facultate (fragment de melodie). Treptat, melodia se schimbă. Pe scenă, studenți în haine albe.

Departamentul medical.

Cântecul „Oameni în haine albe”.

(Pe fundalul muzicii, o demonstrație de filmare cu participarea studenților la practică într-un spital.) Discul #1 rama #1.

Prezentatorul 1:

Există multe profesii diferite
Vă vom spune doar asta:
Mai bun decât al nostru, mai interesant
Nu o vei găsi!

Gazda 2:

Suntem dedicati profesie,
A face bine este o chemare grozavă.
Odată ce am ales o profesie, nu o vom schimba.
Vom aduce oamenilor lumină, căldură și cunoaștere.

Mini-schiță Discul nr. 1 rama nr. 2.

La răscruce, lângă castan,
Clădirea noastră educațională este în picioare.
Și seara și dimineața devreme,
Clopoțelul sună atât de fericit.
Toți, sunând la cursuri...
Și paramedicul, și surorile, frații,
Rezumate din mers pierzând
Și înaintea lectorului
Grăbește-te să iei ultimul rând,
Unde pot discuta despre ținută,
Joacă un joc de noroc
Sau doar - doar dormi.
Dar avem alte rânduri,
Atât primul, cât și al doilea.
Unde sunt studentii scopul este diferit,
Și nu te complați cu slăbiciunile,
Poți studia zi și noapte
Lene și melancolie aruncare.

Membrii echipei de propagandă cântă un cântec:

Și munca este atât periculoasă, cât și dificilă,
Și la prima vedere, ca și cum nu ar fi complicat,
Dacă cineva pe lumea asta este bolnav,
Au nevoie de îngrijire
Așa că mergem la salvare din nou și din nou,
Ajutând, dăruind dragostea noastră
Iată-l paramedic!
Adesea auzim reproșuri de la rude,
Uneori îi lăsăm în pace
Tratăm sufletele bătrânilor singuratici,
Aștept să te ajute cineva.
Îi ajutăm să supraviețuiască într-o oră dificilă,
Și focul inimilor noastre arde pentru tine -
Iată-l paramedic!

Sunt reconstruite.

Economizor de muzică.

Prezentatorul 1:

Jurământul antic al lui Hipocrate
O zi din an este străpunsă.
Doctorii, deoarece cred în Dumnezeu cu sfințenie,
El însuși, predarea și soarta.

Gazda 2:

Fiecare are propriul drum în viață
Nu număra cărările și căile,
Dar ne-am legat soarta
Cu sănătatea oamenilor.

Prezentatorul 3:

Și puritatea hainei albe
Suntem destinați să prețuim pentru totdeauna
Și loialitatea noastră față de Jurământul Hipocratic
Ajutați oamenii să fie sănătoși și să trăiască.

Sunetul apelurilor. Reconstruire.

Prezentatorul 1:

Vine întrebarea ta propria viata
Apoi viețile copiilor tăi iubiți.
Cum să găsești o afacere, să fii de folos Patriei,
Cum să alegi un loc de muncă, ce este mai important în viață.

Gazda 2:

Trăiește mereu, instituție nativă
Și fii pentru totdeauna mai aproape și mai drag
Lasă-i să trăiască în ea cu un zâmbet, inspirație
profesori, medici țară de origine Ale mele

Prezentatorul 3:

Și în noul secol, schimbă-te din nou
Lasă colegiul să te sune acum
Dar principalul lucru este complet neschimbat
Aici trăiesc cele mai umane profesii.

Reconstruire. Muzica de fundal se schimbă.

Prezentatorul 4:

Așa că ne-am dat științei
Pentru cea mai prețioasă persoană.

Prezentatorul 5:

Cu încredere ne va preda în mâinile noastre
Destinul tău, sănătate și pace.
Deci vom fi înaripați de încredere
Oferă-le bucuria muncii lor.

Prezentatorul 6:

Este timpul să ne luăm rămas bun
Discursul nostru va fi scurt.
Le dorim tuturor multa sanatate
Și întâlniri atât de bune.

Se aude imnul colegiului.

Script de performanță echipa de propagandă școlară

Profesii - Profesor

(Sonorul școlii. Profesorul iese.)

- (1 microfon) -Toți sunt pregătiți pentru lecție? (Săriți la microfonul 2)

- (2 microfoane) -Ai ascuns pătuțurile? (Săriți la microfonul 3)

- (3 microfoane) -Eu vad totul! (Săriți la microfonul 4)

- (4 microfoane) -Deci iată-ne!

(Ieșirea întregii echipe. Dans pe melodia „Vchitelka”, gr. „Tik”)

Pentru prima dată!!! Pe această scenă, pentru tine echipa"Trei - T" (Emblemă)

Motto - „Munca. Răbdare. Creare".

(Echipa pleacă, rămân 2 persoane)

Multe profesii necesare pe pământ,

Dar unul a fost creat, desigur, de Dumnezeu.

Cel mai frumos din lume

Ce sună atât de mândru - Profesor!

Să nu înțeleagă toată lumea, dar Dumnezeu este martor,

Cât timp trăim - studiul nu se termină,

Cu o meserie minunată - Profesor -

Totul pe planeta noastră începe...

(Mise-en-scenă, toată lumea pleacă pe muzică, Angel iese.)

*La început Dumnezeu a creat cerurile și pământul

* Pământul era nevinovat și gol, iar întunericul era peste abis

*Și Dumnezeu a zis: Să fie lumină. Și era lumină.

*Și Dumnezeu a creat peștele, și pasărea și fiarele pământului...

* Și Dumnezeu a creat pe om, după asemănarea lui Dumnezeu l-a creat, bărbat și femeie a creat.

(participanții ies, cutreieră scena)

* Viața primilor oameni de pe Pământ a fost grea: nu știau să obțină foc, hrană, nu aveau propria lor casă.

(toată lumea se ridică la microfoane)

* Iar poporul s-a rugat: Ajută-ne, Doamne!

* Și Dumnezeu a trimis pe Pământ - Învățători

* Și i-a învățat pe oameni să cultive pământul, să ia pâine, a învățat meșteșuguri, a învățat bunătatea, prietenia, iubirea și dreptatea.

(pantomimă)

MUZICĂ

* Și Dumnezeu a spus:

*Profesor! Fie ca tu, pe Pământ, să fii glorificat de o sută de ori, mulțumit

Și te vor ridica pe tronul cântărilor,

Așa că de acum înainte cu fiecare generație

Arăți ca magic mai tânăr

La muncă, ceea ce este atât de minunat!

Pe motiv 　 „Cântece despre o bună dispoziție” din filmul „Noapte de carnaval” (muzică de A. Lepin, versuri de V. Korostylev)

„Dacă ești profesor,
Atunci vei înțelege
Ce este bucuria
Întâlnire cu copiii.
Și după oră
Din nou bine dispus
Cu cărțile sub braț
fugi acasă　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Cor:
Și un zâmbet fără îndoială
Îți atinge brusc ochii
Și bună dispoziție
Nu te va mai părăsi.

Daca intelegi bine,

Va deveni clar - fără profesori

Nu putea fi în lume

Fără avocați înțelepți, fără medici

Munca unui profesor este grea

Și uneori trebuie să faci mai întâi

Transpirați-vă

Pentru a ajunge la vârful excelenței!

De aceea este important pentru profesor

Pentru ca în viitor elevii săi

Alege calea corectă

Ar deveni oameni demni.

Împreună: Studenți! Pentru asta lucrează profesorul!

Scena „Ce este bine și ce este rău”

(sunete muzica „Yeralash”)

Am venit la școală cu un prieten și am întrebat:

Aliokha,

Ce este bine și ce este rău?

- Îți voi explica, frate, sincer, fără nicio captură

Dar în școliEi bine, ce e în neregulă cu școala.

- Aici, de exemplu, ai venit cu un șobolan în servietă

(Scoate șobolanul, toată lumea țipă)

Toate: Este foarte bine, toată lumea se va distra.

- Dacă profesorul nu s-a speriat, nu a întrerupt lecția

Deci dlAm trecut lecția, e foarte rău!

- Se aude mult zgomot în clasă, toată lumea din jur vorbește

Tot: Este foarte bine, toată lumea știe deja totul!

- Dar profesorul nu a plecat, ci a spus oftat

— Jurnale rapide pe masă!

Toate: Asta este foarte rău!

- Cu telefonul ai venit la examenul dificil -

Tot: Acest lucru este foarte bun, doar ai grijă!

- Dacă m-ar da afară din clasă cu un hohot

Acasă vor ceda centurii - asta e foarte rău!

- În pauză, zgomotul este mare, toată lumea aleargă să mănânce

Acest lucru este foarte bun, nu este nimic mai bun!

- Am tras următoarea concluzie, ești prietena mea Alekha

Pereschimburile sunt bune, dar lecțiile sunt...super!

(Sună „Yeralash”, toată lumea fuge de pe scenă)

Cărți sub șoarece

Sandviș în gură!

Întâlnește pregătit

An universitar!

ÎN an universitar amintiți-vă principalul lucru:

Trăiește conform programului tău!

(muzică „Dimineața” din filmul „Office Romance”, pantomimă – profesori înainte de lecția „turmoil”)

-Ce s-a întâmplat la școala noastră?

De ce este totul în jur

învârtit, învârtit

Și năvălire grăbită?

Fiecare zi este la fel

frământare, forfotă

La usa dimineata devreme

Echipa de verificare!

Maria Ivanovna, cauți o lecție!

(muzică: da, da, da)

(la motivul piesei "Totul este bine, frumoasa marchiza...")

- Buna ziua. Buna ziua. Ei bine, ce mai faci.

Am venit dimineața la școală la tine.

Ai pregătit - reviste, cărți?

Ei bine, cum merg lucrurile la tine?

Totul e bine! Esti un profesor minunat. Lecția este bună cu siguranță.

Nici o surpriză nefericită, cu excepția unui fleac:

Sondajul dvs. oral va fi amânat și nu a ajuns la metode,

Răspunsurile sunt pline de apă, iar disciplina nu este nicăieri,

Și nu există conexiuni interdisciplinare – ce vă învață consiliul profesoral?

Nu folosiți un codoscop, întrebările sunt puse pe frunte,

Tabla interactivă nu este încă aplicată.

Nu vă verificați jurnalele, în mod clar nu sunteți pregătit pentru lecție !!!

În afară de asta, ești un profesor grozav. Totul este bine, totul este bine!

(miniaturi)

Intre timp la scoala...

1. O delegație de profesori în biroul directorului.
- Irina Ivanovna! Irina Ivanovna! Avem două întrebări pentru tine.
- Ce fel?
- În primul rând: putem mări salariul? Și al doilea: de ce nu?

Sfatul directorului pentru profesori:
- Vrei să-ți dublezi salariul? Pune-ți banii în fața unei oglinzi!

(Intro, râsete)

2.- Hei! Mâinile în spatele capului, picioarele depărtate la lățimea umerilor!
- Acesta este un jaf?!
- Nu - lecție de educație fizică!

(Intro, râsete)

3. Deci, copii, scrieți un test.

Poți folosi un calculator?

Poate sa.

Ce zici de un transportator?

Poate sa. Deci, subiectul controlului nostru „Istoria Greciei Antice”.

(Intro, râsete)

4.- Ivanova, de ce muști pixul?

Este un obicei. Nu mă pot abține.

Obiceiul tău pentru școală este doar cheltuieli! Îndepărtează-te repede de uşă şi stai jos!

(Intro, râsete)

4.- Verochka, de ce te uiți la ceas în fiecare minut?
- Deci, Mary Ivanna, mi-e teamă că apelul va întrerupe această lecție uimitor de interesantă chiar acum!

(Intro, râsete. Ieșirea întregii echipe.)

De ce sunt doar femei în școala noastră?

Toate: Dar pentru că tot ce este mai bun este pentru copii!

(protector de ecran muzical - știri. TV.)

Bună seara dragi prieteni!

Știri despre educație on Air:

Mic de statura:

Rezultatele anului trecut: cureaua tatălui cu cataramă a fost recunoscută drept cel mai bun profesor al anului 2012.

Fiica Președintelui intră la universitate. Concurs - 20 de universități pe loc.

Ieri la lecția de muncă 8 „G” s-a transformat în oameni.

Profesorul de limba rusă a strâns tweet-urile elevilor pentru verificare.

Potrivit statisticilor, după verificarea eseurilor pe tema „Cum mi-am petrecut vara”, un profesor de limba rusă poate lucra ca manager de consultanță într-o agenție de turism.

Întrebat de un profesor de informatică despre lipsa temelor, un elev a întrebat despre lipsa unei licențe Windows pe computerele școlii

S-a stabilit că birourile școlare care au servit mai mult de 5 ani nu sunt inferioare zidurilor Vkontakte în ceea ce privește conținutul informațional.

Știri culturale:

Bruce Willis a visat să devină profesor OBJ încă din copilărie, dar apoi s-a dovedit a nu fi atât de cool.

Fiul lui Nikos Safronov a pictat un birou și a cerut de la școală o taxă de 20 de mii de euro pentru asta.

Urmărește în toate școlile țării: superblockbuster „Sit down”! Și continuarea „Sit down - 2”!

Si despre vreme: Astăzi, .... (orice dată) Noiembrie, în această sală va fi soare de zâmbete, VOR sufla vânturi favorabile. Până la mijlocul spectacolului sunt așteptate rafale de aplauze vesele, sunt posibile lacrimi calde pe termen scurt și se așteaptă un front. Să ai o dispoziție bună. Centrul hidrometeorologic urează tuturor o vizionare plăcută.

(Ieșiți din echipă cu umbrele, interpretați melodia „Vremea în casă”)

Ce lecție, unde să alergi cu o revistă,

Ar trebui să adun bani sau să scriu un raport?

Întotdeauna un zâmbet pe o față obosită

Nu contează - sunteți un astfel de popor.

Meseria ta este cea mai importantă

Orice altceva pentru mai târziu

Îți pasă doar de un singur lucru -

Învățați copiii prin exemplu și bunătate.

Dar serios, un PROFESOR este mai mult decât o profesie.

TOȚI: Este o chemare!

(Muzică)

* Noi numim cu mandrie scoala noastra „scoala-gimnaziu” nr 3, in timp ce altii spun cu invidie „scoala 3”, dar totusi e a noastra!

Și o iubim!

La urma urmei, școala noastră are cei mai buni profesori!

- Profesori onorați ai Ucrainei: Perestenko Alla Yakovlevna, Skripcenko Galina Anatolyevna.

- Profesor onorat al Autonomei Republica Crimeea, director al complexului educațional Krasnoperekopsky „școală-gimnaziu” nr. 3 - Lebedeva Nadezhda Vladimirovna.

- Profesori metodiști: Prihodko Irina Ivanovna, Borisovskaya Valentina Aleksandrovna, Samoilenko Valentina Borisovna,

Fomina Olga Pavlovna, Arefieva Olga Petrovna, Savcenko Nina Ivanovna.

Profesori superiori: Fedorciuk Lydia Ivanovna, Badenko Varvara Grigorievna,

Zaitseva Elena Ivanovna, Sorokina Svetlana Nikolaevna

Astăzi totul este supus profesorului modern:

(litere deschise una câte una)

U - aspirație, H - om, I - adevăr, T - creație,

E - unitate, L - dragoste, - b.!!!

TOATE: -Profesorul este

Omul aspirant la adevăr,

Creatorul Unității și Iubirii.

Yeees. Mă duceam la profesori, să mă învețe ei

Și universitățile din Crimeea te vor ajuta să devii un adevărat profesor:

1.-Universitatea Nationala Taurian. IN SI. Vernadsky, Simferopol,

2.- Facultatea de Management și Economie, Universitatea Națională Taurida, Sudak

3.-Universitatea Umanitară din Crimeea, Yalta

4.-Facultatea Pedagogică a Institutului Umanitar de Stat din Crimeea, Evpatoria

5. Universitatea de Inginerie și Pedagogică din Crimeea, Simferopol

6. Filiala Cernomorsky a Moscovei universitate de stat lor. M. V. Lomonosov, Sevostopol

7. Universitatea Umanitară a orașului, Sevastopol

Și toată lumea te va duce cu plăcere la muncă unități de învățământ Ucraina și Crimeea, precum și:

UVK „Școala-UPK” nr. 1(aplauze),

UVK „Școala-liceu” nr. 2(aplauze),

UVK „școală-gimnaziu” nr. 3(aplauze),

scoala numarul 4(aplauze),

scoala numarul 5(aplauze)

- Inima profesorului... Ei bine, cu ce o poți compara?
-Cu galaxia cosmică, care nu are granițe?
-Și poate cu Soarele strălucitor, ce le dă oamenilor lumină?
-Cu abisul mării care a adormit de sute de ani?
- Nu, nu ne vom compara! Și spunem: „Bate!
-Inima învățătoare - Tot: SPERĂ, CREDE IUBIRE!”

( Finala. Cântec „Iluminează inima” A. Lorak)

Scenariul a fost dezvoltat de: Kuchma Marina Nikolaevna,

profesor organizator,

Zaitseva Elena Ivanovna -

profesor de arte muzicale

Complexul educațional Krasnoperekopsky

„Școala-gimnaziu” nr.3.

echipa de propagandă

Vedele. Bine ați venit la echipa de susținere a școlii Toate #26

un cântec sună la motivul „Și bătălia continuă din nou”

1. Cerul bannerului dimineții - Fiecare pas este important în viață!

Este relevant pentru Rusia că toată lumea lucrează cinstit!

Cor: Și bătălia continuă din nou, - Ne-a spus inima - „Muncești din greu!”

Și toată lumea este atât de tânără, lecțiile sunt înaintea noastră!

1. Mesajul zboară în toate direcțiile - copiii și tații știu, -

Sunt mulți profesori în lume, bravo în școala noastră! (acelasi refren)

Aspiranții!

Copii iubitori!

Voi, dinogânditorii!

Și intelectualii

Toți: PROFESOR

Teritoriul Krasnodar este patria mea,

Țara mea natală

Și pentru mine - sursa vieții -

Mările tale, câmpurile tale.

Școala nativă este Mica Patrie.

Unde a început totul? De la începutul școlii noastre

(Cântec după motivul „Casa părintească”)

Oriunde am fi, dar totuși

Întotdeauna sigur că

O sută ne vor întâlni cu dragoste și tandrețe

Școala noastră este casa noastră iubită.

Refren: Iubita noastră casă,

Începutul timpului,

Ești în viață pentru noi

Dana de încredere.

Iubita noastră casă

Lasa multi ani

Arde în ferestrele tale

Lume bună.

De mai bine de 50 de ani, lumina cunoașterii, iubirii și bunătății arde în ferestrele școlii noastre, au fost realizate peste 40 de numere. Printre absolvenții școlii se numără medici, ingineri, sportivi, ofițeri ai armatei noastre, oameni profesii creativeși bineînțeles profesorii care lucrează în școala noastră.

Școala noastră este un templu al științei,

Casa de confort, lumina puternica,

Mâinile calde ale profesorului
Prima dată când am auzit un apel.

profesia de profesor

Am ales nu degeaba

Și jurământul profesorului

Este imposibil de uitat.

Trebuie să-i iubim pe băieți

Din toată inima și sufletul meu,

Pentru a ne menține copiii caldi și bine.

Fete și băieți

Vă vom învăța cum să scrieți

Și cărțile sunt foarte inteligente

Hai să zburăm

Și hai să înotăm.

Fructele muncii tale

Pretutindeni știm.

De la nord la sud

Să mergem în toată țara

Studiem natura

Vom găsi bogăție.

Înțelepciunea ne ajută

Lucrează și creează.

Suntem ca albinele într-un stup

Ne-am obișnuit de mult să trăim.

Cântecul „Vezi tu, mamă, sunt profesor...”

Și în câte povești amuzante se întâmplă viata de scoala! Unele dintre ele par uneori ca niște glume.

(Schițe)

1. - Valya, de ce ai întârziat?

Am fost atacat de un bandit înarmat!

Ce ți-a luat de data asta?

Teme pentru acasă!

2. - Katya, analizează propoziția: „Tata s-a dus în garaj”.

Ei bine, tata este subiectul, a dispărut predicatul.

Ce este „garajul”?

Și în garaj, cred că este o scuză!

3. - Sasha, ce a spus tatăl tău când a aflat că ai spart paharul în clasă?

Daria Yuryevna, și blesteme să omite?

Desigur.

Da? Ei bine, atunci tatăl meu nu a spus un cuvânt!

Muzica scoasa

Dans "Comic"

Cântecul filozofilor la treisprezece ani și jumătate"

1. Citind volume celebre

Am învățat să vorbim frumos

În cuvintele lui Pușkin, Makarenko, Dumas,

Dar aceasta nu este doar puterea noastră.

etc. Și în fiecare oră

Și în fiecare minut

Despre soarta cuiva grija veșnică

Oferă cuiva o bucată de inimă

Un astfel de frate, lucrăm cu tine. de 2 ori

În pragul școlii, întâlnindu-ți clasa,

Noi toți profesorijur acum:

Toate forțele, toate cunoștințele, talentele sufletului

Să ne grăbim să dăm copiilor noștri!

Promitem tuturor, depunem un jurământ:

Nu ne vom opri niciodată din calea noastră!

Și în gândurile lor și în acțiunile lor

Nu vom lăsa copiii în necazuri singuri.

Îi vom conduce către un vis,

Să-i învățăm bunătatea!

Și inimile noastre nu se vor răci niciodată

Și nimeni nu poate ucide credința în bunătate!

Cântecul „Speranță”

Steaua de la miezul nopții strălucește asupra noastră

Din nou suntem tăiați de acasă

Din nou consilii și acte ale profesorilor

Verificări frecvente din zonă.

O să aduc patul aici în curând

Voi adapta dulapul la planuri

voi primi de acasa

Știrile înseamnă mesaje text.

etc. Profesor, doar școala trăiește

Neștiind nici somnul, nici odihna.

Nu toată lumea va înțelege, desigur, când va vedea ce este...

Școala durează toate orele

Nu există nicio scăpare din asta.

Scriem KDR în fiecare zi

Nu avem timp să ne uităm în oglindă.

Pregătim standuri pentru GIA

Oferim consultații cu copiii.

Întotdeauna ne tachinam părinții

Mergem din casă în casă cu vizite.

etc.

Să ne creăm o echipă de propagandă

A trebuit să muncim din greu

Trebuie să îmbunătățim imaginea școlii

Ne vom întoarce și ne vom întoarce.

La școală, vom pune lucrurile în ordine,

Vom șterge praful peste tot.

Vom ridica nivelul

Tuturor ne place să lucrăm cu TIC.

etc.

Nu ne vom pocăi de alegerea noastră de secole

Și nu vrem un alt loc de muncă

În fiecare zi le zâmbim copiilor

Și, imaginați-vă, nu mocniți - suntem în flăcări!

Îndurăm orice cataclisme,

Ce nu este pus pe umăr - purtăm,

Și, rezolvând orice întrebări,

Respirăm școala și trăim școala!

TOȚI ÎN COR - Și, prin urmare, școala va fi!

Și înflorește această școală!

Când astfel de oameni

Contine!

(Pe melodia „Songs of Good Mood”)

Dacă ești profesor

Atunci vei înțelege

Ce este bucuria

Întâlnire cu copiii.

Și după oră

Din nou bine dispus

Cu cărțile sub braț

Fugi acasă.

Cor:

Și un zâmbet fără îndoială

Îți atinge brusc ochii

Și bună dispoziție

Nu te va mai părăsi.

Dacă clasa ta este prietenoasă

Nu am învățat lecțiile

Și acest act

Pătruns în inima ta

Lacrimile pe care le ștergi

Și iartă copiii

Scrie-le doar

O notă într-un jurnal.

Refrenul este același.

Da, pentru a fi un profesor bun, trebuie să rămâi mereu un optimist. Și indiferent de ce dificultăți apar pe calea modernizării Învățământul rusesc, școala a fost, este și va fi un focar de bunătate, cunoaștere, cultură și lumină.

„A fi profesor nu este ușor!” (MOU clasa 8b „Gimnaziul nr. 1”

Există un consiliu al profesorilor. Un participant îl imită pe directorul care conduce consiliul profesorilor. Alții - 10 participanți, inclusiv 2 prezentatori - reprezintă profesorii prezenți la consiliul profesoral

Director la masă, profesori pe scaune

Gazda principala:

Meseria de profesor nu este ușoară. Profesorii sunt oameni foarte altruişti. Sunt constant la școală. Vii dimineața - profesorii sunt deja acolo, pleci de la școală - sunt încă acolo. Este de mirare gândurile premature care uneori vizitează profesorii chiar și... la consiliile profesorilor. (Profesorii înșiși citesc scena)

1 profesor

Dacă nu ard

Dacă nu arzi

Daca nu arde...

Stop! Și fierbătorul de pe aragaz?

2 profesor

Gata, ultimul, al cincilea, a ars!

O, colegi, poate e suficient?

Despre complemente vorbesti?

L-ar da la timp...

3 profesor

Oh, vă admirați unul pe altul?

Ar trebui să dorm primul!

Poate este suficient să integrezi?

Deci nu mult timp să se degradeze!

Și nu este nevoie de auto-exprimare!

Ei bine, pune-te pe poziție!

4 profesor

Genți, planuri, lipsă de bani, copii -

Sunteți familiarizat cu aceste probleme?

Memoria încearcă să înțeleagă sensul:

Compensație, ambivalență,

Și ochii nu clipesc, rămâneți împreună,

Totul este aproape indiferent!

5 profesor

Există un istoric într-o rochie frumoasă,

Reluat pe cursurile de cuvinte:

Probleme, percepție -

Și soacra stă acasă cu copiii!

Și psihologul tot spune despre adaptare,

Despre abordare, despre hipnoză.

6 profesor

O, această emancipare pentru mine -

Copiii nu au timp să se șteargă pe nas!

Totuși, trebuie să te concentrezi...

Ce au spus ei? analizor vizual?

Doamne, nu se va termina până mâine!

7 profesor

Hei! Nu știi dacă vor fi plătiți?

Care an este ca dorada într-o tigaie,

Iar gustul de gudron devine din ce în ce mai dulce pe buze.

Obosit: cluburi, mitinguri și adunări,

Și certificarea își strânge ghearele.

8 profesor

Ce? Corecţie? Ce? Inovaţie?

Mă clătin, cu greu suport

Sunt aproape în prosternare completă,

Dar eu dau standardul statului!

1 prezentator

Scriitorul șuieră de oboseală,

La limita istoricului de multă vreme,

Odihnește-te puțin la matematică,

Dar încă muncim! (împreună)

2 conducând

CÂNTECE

ADMINISTRARE

(pe melodia unui cântec din filmul „Midshipmen, forward!”)

Nu vă agățați din nas, sunteți profesori,

Pentru că viața nu este atât de rea

Vor veni, crede-mă, vremuri

Gândul se va ridica din somn,

La urma urmei, școala și țara sunt una!

(pe tonul melodiei „Vremea în casă”)

Care este perspectiva școlii astăzi?

Cu cine este acum în dezacord directorul nostru?

Mă gândesc: „O, Doamne, ai milă,

Ca să mă ferească de ochii lui…”

Refren: Principalul lucru este administratorul,

Orice altceva este o prostie!

La urma urmei, există o comandă, ceea ce înseamnă (de 2 ori),

De ce toată lumea sta aici până dimineață!

(pe tonul melodiei „Snowfall”)

Încă nu am intrat în școala noastră,

Și regizorul este deja în prag.

El va întreba cu siguranță despre sănătatea ta

Și va oferi tuturor un zâmbet deodată.

Refren: Student, student, dacă directorul te întreabă,

Scoate-ți imediat geaca, nu fuma la ușă.

Student, student, dacă „șeful” te întreabă,

Vino la curs cu clopoțelul!

Ce este o școală?

Ce este o școală - aceștia sunt zidurile,

Poate că este directorul și directorul?

Școala este o clădire și o vom umple -

Bunătate, grijă și dragoste.

Cor:

Școala, a noastră, ești cel mai bun.

Școala, a noastră, lumea bunătății.

În sport, câștigă.

Ce este școala - sunt copiii.

Școala este științe diferite.

Școala este o casă pentru multe generații,

Toți cei care plângeau plecând de la școală.

Cor:

Școala, a noastră, ești cel mai bun.

Școala, a noastră, lumea bunătății.

Fericirea cunoașterii este aici pentru a primi,

În sport, câștigă.

Ce este o școală - aceasta este cunoașterea,

Ore cool, lecții, dansuri.

Nu uităm niciodată școala

Nu ne putem lua rămas bun de la ea.

Cor:

Școala, a noastră, ești cel mai bun.

Școala, a noastră, lumea bunătății.

Fericirea cunoașterii este aici pentru a primi,

În sport, câștigă.

Atenţie! Site-ul de administrare a site-ului nu este responsabil pentru conținut evoluții metodologice, precum și pentru conformitatea cu dezvoltarea Standardului Educațional Federal de Stat.

Scenariul reprezentației echipei de propagandă școlară „Dialog” este dedicat sărbătoririi Zilei Profesorului în MBOU „Școala Gimnazială Nr. Angarsk. Pentru prezentare, elevii folosesc diferite forme lucrări: recitarea de poezii, aptitudini muzicale și interpretative, teatralizare etc.

Scop: felicitarea cadrelor didactice cu ocazia sărbătorii profesionale, folosind diverse forme de abilități interpretative.

Sarcini:
Să atragă atenția studenților asupra profesiei didactice;
Dezvolta Abilități creativeşcolari.

Forme de organizare a activităților copiilor:
Motor
jocuri de noroc
Productiv
Progresul evenimentului

Se aude fonograma „Angara chimes”.

Primul participant:
Bună seara dragi profesori! Azi cea mai buna vacanta pe pământ - Ziua Învățătorului!

al 2-lea participant:
Dar nu există profesor fără elevi. Orice profesor să fie mândru de absolvenții lor. Orice profesor îi întâlnește. Foștii elevi își aduc fiii și fiicele la profesori în fiecare dimineață! Ce repede cresc copiii!

Al treilea participant:
Învățătorule... câte cuvinte de recunoștință și cuvinte de recunoaștere s-au spus pentru tine! În aia
în fiecare zi înțelegi că nu o profesie este un profesor, ci o vocație!

Al 4-lea participant:
Scopul profesorului
Să crești oameni culți, educați, frumoși!
Pentru a-i putea ajuta în alegerea căii,
Pentru a evita recifele periculoase.

Al 5-lea participant:
La urma urmei, școala este ca o navă mare!
înotăm în ea către o nouă viață.
Și ce așteaptă acolo, uneori nu se știe...
Dar există un consilier - înțelept și înțelept!

Al 6-lea participant:
Profesor de înot
Dă-ne o mână de ajutor
El va putea ajuta cu sfaturi,
Nu te va dezamăgi și nu te va trăda!

Al 5-lea participant:
Și te ghidează în direcția corectă,
Cercul de salvare ne va arunca!
Avem dreptul să numărăm
Că este un prieten de încredere!

Al 6-lea participant:
Valurile de cunoaștere ne zguduie,
Uneori furtuna...
Profesorul este aproape! De fiecare data
El ne va deschide inima!

Interpretarea „Valsului”

Primul participant:
Am deschis sărbătoarea, să-i felicităm pe cei mai buni, responsabili, altruişti, iubiţi profesori!

al 2-lea participant:
Ești în permanență la serviciu. De dimineața devreme până noaptea târziu, ferestrele școlii sunt luminate. Munca este în plină desfășurare la școală: creezi, gândești, educi, creezi...

Primul participant:
Desigur, știm foarte bine că și astăzi, acum, vouă, dragi profesori,
este greu să nu te gândești dacă Petrov a învățat teorema...

Al treilea participant:
... veți avea timp să verificați prezentarea 6B-ului dvs. preferat înainte de mâine...

Al 4-lea participant:
... va veni mama lui Vasya Kochkin la o întâlnire cu directorul.

Al 5-lea participant:
Astăzi este timpul să te relaxezi!

Al treilea participant:
Elevii tăi ți-au pregătit felicitări. Întâlni!

Primul participant:
Adu podiumul... (luat)

Primul participant:
Decantor (se scoate)

Primul participant:
Voi citi prelegerea. Despre pericolele profesiei de dascăl!. Profesorii sunt nefericiți
oameni! Ei trebuie întotdeauna să conducă prin exemplu în orice!
Chiar și în haine! Profesorul trebuie să fie îmbrăcat, încălțat, și totul trebuie să se potrivească!.
Asta a spus Cehov. Anton Pavlovici! Și cu oameni grozavi...

Tot:
Trebuie să fim de acord!

al 2-lea participant:
Sună-ți profesorul preferat!
(Iese un membru al echipei de propagandă (băiat) într-o rochie)

Primul participant:
Vă rugăm să completați nepotrivirea! Fața nu se potrivește rochiei, dar rochia nu se potrivește
adidași. Si asta e! Nu ești un profesor!

al 2-lea participant:
Nu sunt profesor, sunt băiat!

Primul participant:
Dar lumea ta interioară nu interesează pe nimeni. Doamne ferește, copiii te vor mușca,
știi ce ai în minte. Tot! Scrieți risipit, poduri arse, lecții întrerupte.
Așa a spus împăratul roman. Și cu oameni grozavi...

Tot:
Trebuie să fim de acord!

Al treilea participant:
Scuzați-mă, pot să pun o întrebare, vă rog? Care sunt beneficiile de a fi profesor?

Primul participant:
Bineînțeles că au! Sunt doi! Profesorilor le place să le pună!

Al treilea participant:
Și dacă nu pentru ce?

Primul participant:
Cum nu pentru ce? O vor găsi cu siguranță. Nu le hrăniți cu pâine - dă-i doar două
a pune! Înțelepciunea populară! Și cu oameni grozavi...

Tot:
Trebuie să fim de acord!

Al 4-lea participant:
Este cu adevărat adevărat?

Primul participant:
Da, intrebi in sala! Există cel puțin o clasă în școală în care nu există perdanți?

Tot:
Nu!

Primul participant:
Ce trebuia să demonstrezi! Teorema este corectă. Aceasta este Olga Alexandrovna, regizor,
a spus. Și cu oameni grozavi...

Tot:
Trebuie să fim de acord!

Al 5-lea participant:
În directorul nostru drăguț, am considerat de mult un mentor inteligent și amabil!

Al 6-lea participant:
Știi cât de minunati încep anii școlari?

Primul participant:
Desigur, din prima clasă!

al 2-lea participant:
Acolo, în sălașul copilăriei, a bunătății și a afecțiunii, bunătatea este pusă în sufletul unui mic
persoană. Acolo lucrează profesori neobișnuiți, a căror vocație este de a descoperi
cheia de aur este ușa către țara cunoașterii pentru fete și băieți.

Al treilea participant:
Sărbători fericite tuturor cadrelor didactice din clasele primare!

Al 4-lea participant:
Școală primară Te iubim foarte mult!
Și nu vă vom uita lecțiile!
Pentru atenția ta, pentru bunătatea ta

Al 5-lea participant:
Vă rugăm să primiți recunoștința noastră din inimă.
Tu ai pus în noi elementele de bază ale elementelor de bază,
Ei au învățat să scrie, sensul cuvintelor.
Drumul tău spre vârf toți băieții noștri!

Cântecul este redat.

Primul participant:
Astăzi este ziua profesorului! Mai rămâne o lună întreagă până la sfârșitul trimestrului. Vă întrebați ce vă urmează?

al 2-lea participant:
Am invitat un ghicitor la școală. Iată-l pe astrologul Habib ibn Verlibr!

Astrolog:
O, tineri foarte venerati și mentori înțelepți! Vă voi anunța la ce vă puteți aștepta în octombrie în domeniul școlar. Ascultă și amintește-ți!
Berbec va avertizez: octombrie nu va fi usor, pentru ca sunt susceptibile sa fie excesiv de impulsivi in ​​comportament si sa se indragosteasca in afara zidurilor scolii.
Taurul se confruntă cu o cerere crescută și un răspuns redus. Vă sfătuiesc să țineți cont de acest lucru.
Gemenii vor fi predispuși la schimbări de dispoziție. ÎN ultimele zile octombrie
se așteaptă la un procent mare de întârziere.
Racii pot schimba instinctul de autoconservare. Fii atent când
de-a face cu şeful.
Pentru Lviv, octombrie este plin de frecvență la liceu de către părinți. recomand
ai mai multă grijă.
Fecioarele pot împiedica să fie prea optimiste. cunoaste situatia
Schimbare.
Balanta - incearca sa intri mai putin in ochii directorului: in aceasta perioada el este pentru tine
periculos.
Îl sfătuiesc pe Scorpion să ia inițiativa în problemele inimii, altfel un palmier
altcineva va prelua conducerea.
Săgetătorii pot deveni mai generoși cu promisiuni pentru că nimeni nu o va face
controlează implementarea acestora.
Capricornii nu ar trebui să facă planuri serioase în octombrie. Du-te în jos și așteaptă
ora lui.
Îi sfătuiesc pe Vărsător și pe Pești să treacă pe lângă biroul directorului cu ușile închise.
ochilor, le va îmbunătăți starea de spirit.
Iti doresc noroc!

Primul participant:
Dragi profesori! Am criptat articolele tale preferate. Încercați să le rezolvați în 30 de secunde. Deci, lotul unu. Care dintre voi are cel mai obscen articol?

al 2-lea participant:
Răspunsul este simplu. Aceasta este matematica. Scuze, dar în subiectul tău apare de două ori
cuvântul „mat”. (întoarce semnul „MATEMATICĂ”)
Care sunt rândurile subțiri de numere?
Dar obiectul a devenit brusc obscen
De două ori - vai, vai!

Primul participant:
Vă felicităm și vă înmânăm o diplomă pentru absolvirea cursului de științe obscene!
(La muzică se acordă o diplomă de benzi desenate unui profesor de matematică. Mai mult
în mod similar).

Al treilea participant:
Lotul doi. Cel mai zgomotos articol. Au trecut secundele de reflecție! (După
batai). Cine are cel mai zgomotos obiect?

Al 4-lea participant:
(întoarce a doua tabletă) - „Istorie”).
Muzeu și praf de arhivă
Ai respirat, fără îndoială
Dar așa spune povestea:
Obiectul tău tăcut a devenit zgomotos!

Al 5-lea participant:
Lotul trei. Următorul în rând este cel mai delicios articol. Timpul a trecut. (După
batai). Nu este tehnologie, este...

Al 6-lea participant:
(Întoarce a doua tabletă) - „LIMBA RUSĂ”.
A studiat la Institut timp de cinci ani
Să-l învețe.
Acum e in sos de smantana...
Ce să faci cu el?
Mănâncă, mănâncă!

Primul participant:
Lotul patru. Cel mai uimitor articol. Mărturisește cine conduce cel mai minunat
articole? Timpul pentru reflecție se scurge deja.

al 2-lea participant:
(După bătaie). Sunteți voi, profesori de limbi străine.

Primul participant:
Întoarce semnul Limbă străină»
Este obligatoriu și necesar
Și foarte important, fără îndoială,
Dar s-a dovedit brusc a fi
Minunat și ciudat este subiectul tău.

Al treilea participant:
(După absolvire). Lotul al cincilea. Cel mai sportiv articol. Timpul a trecut.
(După bătaie). Acest subiect este biologie! Dacă citești titlul invers
în avans, puteți ghici cu ușurință cel mai sportiv termen...

Tot:
Poartă!

al 2-lea participant:
(Întoarce semnul BIOLOGIE.)
Subiectul era dificil
A devenit atletic.
Motivul pentru aceasta este jocul de fotbal"
Am descoperit în biologie
Lăsați cuvântul „Goal” pe dos.

Al treilea participant:
Diploma se acordă profesor de sport… Se dovedește la școală
Programul are un articol pasăre. Cine o preda? (După bătaie).
Profesorul celui mai aviar subiect...

Al 4-lea participant:
Întoarce semnul „Fundamentele siguranței vieții”).
Prevăzăm toate pericolele.
Este păcat să nu-ți predai materia!
Și pentru cei care nu sunt de acord cu noi,
Trebuie să fii o pasăre proastă!

Al treilea participant:
Dați o diplomă! (După absolvire). Și următorul la rând
articol amuzant. Mai ai o încercare de a promova examenul pentru cinci!

Al 4-lea participant:
(Întoarce semnul „Chimie”).
Oh, dacă Dmitri Mendeleev ar ști,
Că este ocupat cu ceva amuzant.
De ce să nu chicoti
Până să-l cunoaștem?

Al treilea participant:
Diploma se acordă unui profesor de științe amuzante... (După absolvire).
Și ultima pentru azi. Cel mai cultural subiect. Timp de reflecție.
(După răspunsuri). Desigur, aceasta este educație fizică.

Al 4-lea participant:
(Întoarce semnul „Educație fizică”).
Suntem ajutați să devenim mai cultivați,
Sărituri, gimnastică și alergare!
Fără educație fizică necivilizată
Fiecare persoană se întâmplă!

Al treilea participant:
Diploma se acordă celui mai cult profesor!

Al 5-lea participant:
Aș dori să îi felicit în special pe acei profesori care au trecut pentru prima dată pragul școlii. Dar lasă-le tinerilor profesori să știe cât de grea este predarea. Acum, după prelegere tema pedagogică Va trebui să treci un examen de pedagogie. Vă doresc succes!

Al 6-lea participant:
Cuvântul pentru prelegere se acordă directorului școlii.

Director:
Dacă vi s-a dat recent o clasă în care nu există nicio comandă,
Nu dispera prea mult! La urma urmei, și ei plătesc pentru asta!
Să, deși nu este suficient, dar este stabil!
Intră în clasă cu încredere
Și dați palme în față pentru a fi respectați!
Și apoi, cu o leagăn, a lovit puternic masa,
Că imediat totul în jur deja tremura!
Și începe calm cu o voce jale
Vorbește despre ceva important, cum ar fi comportamentul.
Ei bine, dacă nici măcar asta nu ajunge la copii,
Atunci estimați într-o clipă, cine este „șeful” aici?
Spune-i: „De ce nu ieșim cu tine
Pentru o conversație sinceră în acest coridor liniștit?
Și ia cu tine o carte groasă sau resturi.
Conversația cu copilul trebuie să înceapă cu un memento,
Că el, ticălosul mic, face foarte rău,
Cu comportamentul lui stupid, dezonoreaza toata clasa!!!
Dacă sugestiile subtile nu funcționează,
Pentru a avansa procesul educațional,
Sună-l pe tata la școală cu sau fără mamă.
Întrebați despre sănătate, despre succesul la locul de muncă,
Lăudați, cereți să influențați copilul rău.
Poți chiar acum.
Și când, băiete fericit, uitând de toată distracția,
Frecându-și fesele și capul cu mâna, a ta va părăsi biroul,
Îți vei asculta voința, devii un băiat bun și un iepuraș -
Nu-ți face griji, liniștește-te: sala de clasă va veni imediat
Pace, liniște și har!
Și acum a mai rămas puțin: să depună un jurământ solemn,
După ce ascultați aceste sfaturi, amintiți-le și înțelegeți-le,
Și să nu-l folosești niciodată în munca ta de la școală!

Jurământ solemn
- Jurăm să semănăm rezonabilul!
- Fă totul gândindu-te!
- Protejați onoarea școlii!
Examen
Există bilete și răspunsuri pe masă - foi de cheat pentru ei. Examinații iau o întrebare, o citesc cu voce tare, apoi iau o fișă de cheat și o citesc.
Întrebări
1. Veți scrie note părinților despre comportamentul prost al copiilor?
2. Vei avea în curând favorite la cursuri?
3. Vei trezi un elev care a adormit la lecția ta?
4. Îți vei chema părinții la școală?
5. Vei spune din când în când glume în clasă?
6. Cât de des vei întârzia la lecții?
7. Îmi permiteți să folosesc telefoanele ca foi de trucuri?
8. Vei folosi indicatorul ca armă de corp la corp?

Răspunsuri
1. Nu, în niciun caz!
2. Asta nici nu era în gândurile mele!
3. Poate. Mă voi gândi la asta.
4. Nu aștepta!
5. Caută ce vrei!
6. Da! De mult visez la asta!
7. Poate. Va depinde de starea mea de spirit!
8. De ce nu? Unii pot, dar eu nu pot!

Schimbare veselă
Al 5-lea participant:
Pentru voi, dragi profesori, clopoțelul va suna acum pentru o pauză distractivă. Vă invităm să participați la concursuri distractive.

Concursul „Guess - ka”
Legat la ochi, profesorul ghicește subiectul (cretă, pix, creion, riglă, lupă, busolă, radieră, ceas etc.)

Concursul „Star Moment”
Profesorilor li se arată cartonașe și li se dau sarcini:
La prima carte: anotimpul preferat al elevului?
La a 2-a carte: evaluarea preferată a profesorului
La a 3-a carte: este dificil pentru un profesor când există multe din asta...

Lykakuni
dormi
unguent tian
gură
retyche myavre
kyuro
plasarta
sărbători cinci lecții

Al 6-lea participant:
Bine făcut!

Primul participant:
Profesor! Ce cuvânt minunat.
Este viața, lumina și baza noastră.
Ea strălucește pentru noi ca o stea călăuzitoare,
Și duce în lumea noilor cunoștințe.
al 2-lea participant:
Profesor! Ce cuvânt înalt!
O repetăm ​​iar și iar.
Tovarășul nostru senior, prietenul nostru sincer.
El este cheia care deschide izvorul științei!

Al treilea participant:
Poți învăța totul în viață
Intruchipa multe idei noi,
Dar trebuie să se nască un profesor,
Să trăiesc pe pământ pentru copii.

Sună muzica de sărbătoare, membrii echipei de propagandă dau flori profesorilor

Se interpretează melodia „Twice Two - Four” (muzică de V. Shainsky, versuri de M. Plyatskovsky). După cântec, elevii citesc poeziile.

Primul elev:

Ziua Profesorului, desigur

Toată țara sărbătorește.

Această zi este cea mai bună

Calendar de zi buna.

al 2-lea elev:

Dincolo de munți și păduri

Vrăjitorii trăiesc acum:

Ei vin la școală cu noi

Sau mai bine zis, putin inaintea noastra.

al 3-lea elev:

Înțelegem, vedem pentru noi înșine,

Cât de drag îi sunt cei din clasa noastră,

Cât de greu le este să fie alături de noi

Și cu atât mai greu fără noi.

Cântecul „Ce se învață la școală” (muzică de V. Shainsky, versuri de M. Plyatskovsky).

După cântec, elevii citesc poeziile.

al 4-lea elev:

Toți anii de școală ne sunt dați de profesor

Comori ale cunoașterii, bucurie a descoperirii.

Mulțumesc pentru vechii prieteni -

Dragii noștri profesori.

al 5-lea elev:

Cine te va ajuta mereu

Susține cu un cuvânt bun,

Ce nu a înțeles - va explica,

Te laud pentru succesul tău?

al 6-lea elev:

Cine va pune cu un zâmbet

Cinci mult așteptate?

Cine însuși nu este fericit, supărat,

Dacă meriți un deuce?

al 7-lea elev:

Cui nu-i plac certurile și zgomotul,

Cine nu suporta minciunile?

Care-și încruntă sprâncenele cu furie,

De ce nu-ți înveți lecția?

al 8-lea elev:

În această zi glorioasă de octombrie

Cui vom oferi un buchet,

Pe cine felicităm din adâncul inimii noastre?

Ei bine, desigur, strictul nostru,

Ei bine, desigur, genul nostru,

Ei bine, desigur, draga noastră...

Elevi(in cor):

Profesori!

Elevii execută cântece:

Și noi, băieți din Saratov,

Putem să cântăm sau să dansăm.

Și astăzi ești despre școală,

Cu toții suntem bucuroși să spunem!
Clădirea școlii vechi

Nu este primul an în care predau.

Dar adunați aici vesele,

O, oameni îndrăzneți și amețitori!

Holurile din școala noastră

Cel puțin numiți turnee.

Nu sta pe hol

Eh, vei fi dat jos din întâmplare!

Nu vom fi despre note

Aici astăzi pentru a vă aminti

Dar suntem datori profesorilor

Eh, dă ordin de răbdare!

Aici ni se oferă cunoștințe

Foarte cuprinzător

Respiră-ne aerul

Oh, vei deveni mai educat!

Ziua profesorului azi

Felicitări din suflet!

Fii vesel, sănătos

O, bun și bun!

Elevii citesc poezie

al 9-lea elev:

Vă felicităm pentru vacanță.

niciodata sa nu plangi nimic

Și vă dorim să nu vă îmbolnăviți niciodată,

Viață fericită, succes în toate!

al 10-lea elev:

ÎN viață de familie iti dorim fericire

Fie ca copiii tăi să te iubească cu drag

Lasă nenorocul să te ocolească

Și să fie însorit în fiecare oră!

al 11-lea elev:

Lasă-i să se stabilească în casa ta

Distracție, noroc, dragoste unul pentru celălalt.

Vă dorim fericire, sănătate, bineînțeles,

Și studenți inteligenți și alfabetizați!
Kositsyna, M.V. Echipa de propagandă festivă pentru Ziua Învățătorului / M. V. Kositsyna // Consiliul Pedagogic. - 2007. - Nr. 6. - P. 7.

Program pentru Ziua Profesorului „Marea întrebare”

La intrarea în sală, tuturor profesorilor li se dau două cartonașe: albastru și roșu. Sunt cântece despre școală.

Prima gazdă: Bună ziua, dragii noștri profesori!

al 2-lea lider: Vă felicităm din suflet pentru vacanță!

Prima gazdă: Vă mulțumim din suflet pentru entuziasm, dăruire și răbdare nesfârșită!

al 2-lea lider: Tu, căruia îi mândru numele de Învățător, accepți acest program cadou!

Prima gazdă: Toți profesorii ne pun întrebări în fiecare zi, pe noi, pe elevi, și ne învață să găsim răspunsuri la ele.

al 2-lea lider:Și astăzi vom schimba rolurile, punându-ți întrebări complicate, ei bine, oh-foarte dificile!

Prima gazdă: Invitat pe scenă... ( prenumele profesorului).

al 2-lea lider: Poate sa ( prenumele profesorului) stai pe un picior timp de un minut?

Prima gazdă: Aceasta este marea noastră întrebare. Cine crede că poate, ridică un cartonaș roșu, iar cine crede că nu poate, ridică unul albastru.

Gazda cheamă doi adversari la masa de lângă scenă: cu un cartonaș roșu și unul albastru.

a 2-a gazdă (adresându-se adversarilor): Acum justificați-vă punctul de vedere. ( Răspunsuri.)

Prima gazdă: Atentie, a sosit momentul! Participantul stă pe un picior timp de un minut.

al 2-lea lider:În această dispută, câștigătorul este... Câștigătorul nostru primește un premiu, iar învinsul trebuie să intre în imaginea unui tehnician școlar, iar pe tot parcursul vacanței să portretizeze acest rol. Elementele de recuzită vă vor ajuta în acest sens: un halat de baie, o găleată cu apă, un mop. Îmbracă-te și începe-ți îndatoririle.

Prima gazdă: Programul nostru continuă, iar scena invită...

al 2-lea lider: Poate sa ( prenumele profesorului), mâncând un baton de ciocolată, în același timp, spune expresiv o poezie?

Prima gazdă: Aceasta este următoarea mare întrebare. Cine e de acord? Cine este împotriva? Ridicați cărțile.

(Doi sunt invitați pe scenă.)

Justificați-vă alegerea.

Concurentul mănâncă ciocolată în timp ce recită orice poezie.

al 2-lea lider: Câștigătorul primește un premiu, iar învinsul va deveni o vreme clopoțelul școlii, notând toate întrebările ulterioare și cele mai interesante momente ale programului cu un tril în plină expansiune! Incepe!

Prima gazdă: Este invitat pe scenă... Va putea să repete mișcările de dans pe care le va arăta prezentatorul?

al 2-lea lider: Cine crede că poate, ridică un cartonaș roșu, cine crede că nu poate, unul albastru.

(Doi sunt invitați pe scenă.)

Justificați-vă alegerea.

Gazda arată mișcările de dans, profesorul repetă.

Prima gazdă: Câștigătorul nostru primește un premiu, iar învinsul aruncă în aer baloane pe scenă - cu cât mai multe, cu atât mai bine.

al 2-lea lider: Invitat pe scenă... Poate... să sufle un balon de gumă de mestecat?

Prima gazdă: Cine e de acord? Cine este împotriva?

(Doi sunt invitați pe scenă.)

Justificați-vă alegerea.

Concurentul încearcă să sufle un balon de gumă.

al 2-lea lider: Câștigătorul va primi un premiu, iar învinsul va face un raid „Curățenia este cheia sănătății!” Sarcina ta este să-i înconjurați pe cei prezenți pe toată durata vacanței cu verificarea curățeniei pantofilor, mâinilor, hainelor, gâtului, urechilor etc. Și, la solicitarea prezentatorilor, raportați periodic rezultatele muncii depuse.

Prima gazdă: Invitată pe scenă... Participantul nostru va putea să-și spună 10 complimente în 10 secunde?

al 2-lea lider: Cine e de acord? Cine este împotriva?

(Doi sunt invitați pe scenă.)

Justificați-vă alegerea.

Participantul face complimente timp de 10 secunde.

Prima gazdă: Câștigătorul primește un premiu, iar învinsul primește un premiu. Afară e toamnă, nămol, ne este atât de dor de căldura soarelui. În vacanța noastră vei fi Soarele. La fiecare 2 minute trebuie sa raportezi ca ne incalzesti cu caldura ta ca sa simtim cu adevarat aceasta caldura. Fraza cheie: "Eu sunt soarele!"

al 2-lea lider: Invitat pe scena...

Următorul nostru concurent legat la ochi va putea să prindă un elefant? (imagine plană pe un șevalet) coada la locul potrivit?

Prima gazdă: Cine e de acord? Cine este împotriva?

(Doi sunt invitați pe scenă.)

Justificați-vă alegerea.

Un participant legat la ochi ataseaza coada elefantului.

al 2-lea lider: Câștigătorul primește un premiu, iar învinsul face avioane pe scenă și le lasă să intre în sală pe tot parcursul vacanței.

Bloc de numere de spectacole de amatori. Notă: în timpul programului, prezentatorii îi activează pe ratați, atrăgând atenția publicului asupra lor, cerându-le să-și demonstreze realizările (acest lucru creează o dispoziție emoțională și plină de umor unică).

Prima gazdă: Să rezumam și să verificăm modul în care participanții noștri s-au descurcat cu sarcinile lor și să le mulțumim cu aplauze!

Paradă finală.

al 2-lea lider:Și acum cel mai important răspuns la cea mai mare întrebare a programului de vacanță de astăzi:

Profesorul este creatorul multor valori,

Izvorul bunătății și al înțelepciunii este un izvor.

Cum este educatorul astăzi?

Așa va fi un student mâine!

Prima gazdă: Vă iubim profesori! Sărbători fericite și ne vedem curând!
Koreneva, M.A. Programul Zilei Profesorului „Marea întrebare” / M.A. Koreneva // Timp liber la școală. - 2007. - Nr 6. - P.13 - 14.

T. A. Inchikova