Զբաղվածության դասընթացի տեխնոլոգիայի ծրագիրը. Զբաղվածության տեխնոլոգիա Ավանդական զբաղվածության տեխնոլոգիա

Աշխատաշուկան հատուկ ոլորտ է, որտեղ աշխատողները առևտուր են անում իրենց ուժերը, գիտելիքներն ու հմտությունները: Նման շուկան ստանդարտ չէ աշխարհիկ մարդկանց ընկալման մեջ: Այնուամենայնիվ, այն հաջողությամբ գործում է՝ թույլ տալով բավարարել իր բոլոր մասնակիցների կարիքները։ Ինչպիսի՞ն է աշխատաշուկան: արվեստի վիճակըիսկ ո՞ւմ խնդիրները մնում են լուծման փուլում։

Այսպիսի շուկայում, ինչպես և բոլոր մյուսներում գործում են նրա օրենքները՝ առաջարկի և պահանջարկի օրենքը, և այսպես կոչված գները նույնպես ձևավորվում են։ Այստեղ գինը աշխատողի աշխատավարձն է, ինչպես նաև այն վճարը, որը կարող է առաջարկվել պոտենցիալ գործատուներին:

Որքան շատ դիմորդը խնդրում է հնարավորի մակարդակը աշխատավարձերը, այնքան քիչ պոտենցիալ գործատուներ կարող են ընդունել այն (պահանջարկի օրենքը): Եվ որքան ցածր աշխատավարձ է առաջարկում գործատուն, այնքան քիչ աշխատողներ պատրաստ են սկսել աշխատել (մատակարարման օրենք): Եվ միայն այս երկու պայմանական գծերի հատման կետում է թույլ տալիս որոշել իրական աշխատաշուկան։

Աշխատաշուկան և դրա բնութագրերը ներկա փուլում ուշադրություն են հրավիրում մեկ կարևոր հատկանիշի վրա. գործատուն պոտենցիալ աշխատողին դնում է իր համար ակնհայտ անբարենպաստ պայմանների ընդունման վրա, քանի որ հակառակ դեպքում նա կարող է ընդհանրապես մնալ առանց աշխատանքի:

Ինչպիսին է աշխատաշուկան ժամանակակից տնտեսական պայմաններում

Ժամանակակից շուկան արդեն իսկ արմատացած անհամաչափություն է, մասնագիտական ​​ոլորտում մոտիվացիայի բացակայություն, ցածր վարձատրություն։ Երկրում նվազագույն աշխատավարձը շատ փոքր է, շատ ավելի ցածր (մինչև մի քանի տասնյակ անգամ), քան արտերկրի մոտ և հեռավոր զարգացած երկրներում։ Այսօր գործնականում ոչ մի խթան չկա մասնագիտական ​​զարգացումաշխատողներ և չաշխատող մասնագետներ. Զարգացման որոշակի չափանիշներ կարելի է առանձնացնել.

• աճող գործազրկություն)
• միգրանտների և փախստականների հայտնվելը, որոնք ենթակա են աշխատանքի)
• աշխատողների աշխատանքային ներուժի անարդյունավետ օգտագործումը - արտադրության նվազման պատճառով աշխատողների առկա աշխատանքային ներուժն օգտագործելու անհրաժեշտությունը. լրիվանհետանում է)
• զգալիորեն ցածր գործազրկության նպաստ)
• բնակչության ստվերային զբաղվածության աճի աճ)
• որոշակի ոլորտներ մուտք գործելու դժվարություն. դիմորդներ հետ բարձրագույն կրթությունմոնոպոլիզացիայի, բարձր աշխատավարձի և պահանջների պատճառով չեն կարողանում աշխատանքի տեղավորվել որոշակի ոլորտներում, ինչպիսիք են բանկային հատվածը)
• իրական տարբերություններ պաշտոնապես գրանցված գործազուրկների, ինչպես նաև գործազուրկների ընդհանուր թվի միջև։

Գործազրկությունը տհաճ, բայց անհրաժեշտ բաղադրիչ է

Ցանկացած երկրում ժամանակակից աշխատաշուկան որոշում է ողջ բնակչության սոցիալական կարգավիճակի մակարդակը։ Դրա հիմնական բաղադրիչը գործազրկությունն է։ Այն առկա է յուրաքանչյուր երկրում, բայց տարբերվում է միայն իր մակարդակով։ Աշխատողների պահանջարկը կարող է կարգավորվել ոչ թե նրանց աշխատանքի ինքնարժեքի մակարդակով, այլ արտադրության ուղղակի ծավալով։ Ուստի աշխատաշուկան ուղղակիորեն և շատ սերտորեն կապված է երկրում առկա տնտեսության հետ՝ ուղղակիորեն կախված նրանից։

Արտասահմանյան փորձը մեզ պետք է սովորեցնի, որ աշխատաշուկայի ճիշտ և աստիճանական զարգացումը և շուկայական հարաբերությունները ներս առանց ձախողմաննախատեսում է բնակչության որոշակի խմբերի հավասարեցում և արդյունավետ պաշտպանություն։

Ժամանակակից աշխատաշուկան և դրա պահանջները պրոֆեսիոնալին շատ հստակ ձևավորվել են, և գրեթե բոլոր գործատուները նույն տեսակետն ունեն այս հարցում։ Արժեքավոր մասնագետն այն մարդն է, ով կարող է համապատասխանել որոշակի չափանիշների՝ առաջին հերթին, որ մարդն իր ոլորտում լավ մասնագետ լինի։ Այն պետք է լինի նաև շարժական և բազմակողմանի:

Ժամանակակից աշխատաշուկա և գործազրկություն

Գործազրկությունը առանձնահատուկ իրավիճակ է, որի առկայության դեպքում աշխատունակ բնակչության որոշակի հատված չի կարող հաջողությամբ աշխատանք գտնել ակնկալվող աշխատավարձի մակարդակով կամ նույնիսկ ընդհանրապես աշխատանք գտնել: Հայտնի է, որ առաջարկի և պահանջարկի հավասարակշռության հասնելն ուղղակի անհնար է։ Հայտարարված պահանջի և առաջարկվող առաջարկի միջև անհամապատասխանության պատճառով այս իրավիճակը սովորաբար հանգեցնում է գործազրկության տարբեր մակարդակների առաջացման: Գործազրկությունը հիմնականում տարածված է որոշակի շրջանակներում, որոնցից ամենախոցելիներն են.

• երիտասարդ կանայք,
• երիտասարդություն,
• ազգային փոքրամասնություններ,
• ազատազրկման վայրերից հեռացած անձինք.

Գործազրկության երեք հիմնական բաղադրիչ կարելի է պայմանականորեն սահմանել.

1. Գոյություն ունեցող աշխատավարձերի բարձր մակարդակ. Աշխատավարձի մակարդակը միջինից բարձր բարձրացնելու դեպքում (օրինակ՝ արհմիությունների պահանջներին համապատասխան) ​​գործատուները նվազեցնում են պաշտոնները զբաղեցնելու համար պահանջվող առաջարկների մակարդակը։ Սա հանգեցնում է գործազրկության։ Այս երեւույթի դեմ կարելի է պայքարել միայն աշխատավարձի մակարդակի կայունացմամբ։
2. Գործազրկության պատճառ է նաև պահանջարկի ցածր մակարդակը։ Օրինակ, երբ ապրանքների պահանջարկի մակարդակը նվազում է, վաճառքի աշխատողների պահանջարկի մակարդակը նվազում է:
3. Շուկայի անկատարությունն ու անճկունությունը. Ենթադրվում է, որ գործազրկության առաջացումը ածանցյալ է այն փաստի, որ շատ գործատուներ չեն կարող ճիշտ ժամանակին հարմարվել վաճառքի փոփոխություններին:

Գործազրկության դեմ պայքարելու համար պետք է ջանքեր գործադրել գործազրկություն հրահրող գործոնների դեմ պայքարելու համար։ Դրանց թվում ամենախնդրահարույցներն են.

• Ժողովրդագրական իրավիճակը կոնկրետ տարածաշրջանում, որտեղ ընթանում է գործազրկության դեմ պայքարը. Դրանք են՝ ծնելիության և մահացության մակարդակը, միգրացիոն հոսքերը (ինչպես մարզից, այնպես էլ տարածաշրջան) և կյանքի տեւողության մակարդակը:
• Ձեռնարկությունների սեփականության իրավունքը պետականից մասնավորին փոխանցելու գործընթացը ստանդարտ մասնավորեցման ընթացակարգի անցկացման միջոցով: Այս դեպքում, ենթադրաբար, նման ձեռնարկությունների աշխատակիցների մի ահռելի զանգված առանց աշխատանքի է։
• Կազմակերպչական և տնտեսական գործոններ. Խոսքը վերաբերում է ինչպես կազմակերպչական-իրավական ցանկացած ձևի փոփոխման, այնպես էլ տարբեր ընկերությունների միաձուլման ու ձեռքբերման գործընթացներին։ Այս իրավիճակներում աշխատողներին կարող են ստիպել փոխել իրենց իրական աշխատավայրը այլ տարածաշրջաններով և հակառակը: Այս բոլոր շարժումներն ազդում են աշխատաշուկայի վրա ազդող տատանումների վրա։
• տեխնիկական գործոն. Հաշվի առնելով այսօր գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի զարգացումը, ինչպես նաև ապագայում դրա զարգացման հեռանկարները, շատ ընկերություններ (հատկապես արտադրական) այլևս կարիք չունեն աշխատողների որոշակի կատեգորիաների, ինչը հրահրում է գլոբալ կրճատումներ:

Աշխատաշուկան, նրա ժամանակակից կառուցվածքը

Մեր երկրում ժամանակակից աշխատաշուկան ունի հետևյալ կառուցվածքը.

• Առողջ մրցակցություն. Ժամանակակից կառուցվածքը նախատեսում է, պարտադիր տարբերակով, բնական մրցակցության առկայություն գործատուների և աշխատանք փնտրողների, ինչպես նաև նույն խմբի ներկայացուցիչների միջև։
• Պետական ​​մակարդակով աշխատաշուկայում հարաբերությունների կարգավորման մեխանիզմը.
• Ամբողջական համակարգի կառուցում սոցիալական պաշտպանությունաշխատունակ բնակչություն.

Շուկայի առարկայական կազմը ժամանակակից աշխատուժշատ բազմաթիվ. Սա ներառում է հենց գործատուներին, արդեն վարձու աշխատողներին, գործազուրկներին, ինքնազբաղված աշխատողներին: Ժամանակակից աշխատաշուկայի բոլոր ապագա անդամները, որոնք ներկայացնում են աշխատանք փնտրողների մի խումբ, կարելի է մոտավորապես բաժանել կատեգորիաների.

• «Կապույտ օձիքներ». Այս կատեգորիան ներկայացված է գործարանների և գործարանների աշխատողներով, որոնք կատարում են բացառապես ֆիզիկական աշխատանք:
• «Սպիտակ օձիքներ». Այս կատեգորիան ներկայացված է միայն այն աշխատողներով, ովքեր օգտագործում են մտավոր կարողություններն ու գիտելիքները աշխատանք կատարելու համար:
• «Մոխրագույն օձիքներ» Այս կատեգորիան ներկայացնում է սովորական սովորական և օժանդակ աշխատողներին:

Աշխատաշուկայի հիմնական բաղադրիչները կարող են սահմանվել որպես առաջարկների մի շարք, որոնք ընդգրկում են ողջ աշխատուժը, ինչպես նաև համախառն պահանջարկը, որը որոշում է վարձու աշխատանքի տնտեսության ընդհանուր կարիքը:

Աշխատանքի շուկայի կարգավորումը պետական ​​մակարդակով մեր երկրում

Պետությունը կարևոր դեր է խաղում զբաղվածության շուկայի կարգավորման գործում. Այն մեծ ազդեցություն ունի որոշ ասպեկտների վրա, որոնք ազդում են զբաղվածության ձևավորման վրա, ինչպես առանձին ոլորտներում, այնպես էլ համաշխարհային մասշտաբով: Օրինակ՝ պետությունը կարող է ազդել.

• առաջարկվող աշխատավարձի մակարդակը, աշխատանքային պայմանները,
• անհատներին կամ աշխատողների կատեգորիաներին լրացուցիչ արտոնություններ տրամադրելը,
• սոցիալական ապահովության մակարդակը։

Պետությունը կարող է ակտիվորեն պայքարել գործազրկության դեմ՝ ստեղծելով լրացուցիչ աշխատատեղեր. պետական ​​մարմիններովքեր վերահսկում և պայքարում են գործազրկության դեմ, արդյունավետ ծրագրեր, թույլ տալով հետաքրքրել պոտենցիալ գործատուներին և այլն։ Հաճախ դա ներառում է պետական ​​ծրագրեր, որոնք թույլ են տալիս գործատուներին լրացուցիչ արտոնություններ տրամադրել հաշմանդամություն ունեցող գործազուրկների կամ որոշակի մասնագիտությունների մասնագետների աշխատանքի, ինչպես նաև իրականացնել թափուր պաշտոնների համալրման և գործազուրկներին աշխատանքով ապահովելու գործընթաց:

Պետական ​​փոխանակումները՝ որպես առկա գործազրկության մակարդակը նվազեցնելու միջոց

Պետության կողմից ստեղծված փոխանակումները օգնում են ակտիվորեն պայքարել գործազրկության առկա մակարդակի դեմ ամբողջ երկրում, ինչպես նաև առանձին շրջաններում։ Այս կազմակերպությունների հիմնական ուշադրությունն այն է, որ նրանք պետք է ապահովեն պոտենցիալ աշխատողների շրջանառությունը և ապահովեն նրանց աշխատանքով։ Այս նպատակին հասնելու համար մշակվում են գործողությունների ծրագրեր՝ ուղղված մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակի փոփոխությանը, ինչպես նաև պոտենցիալ դիմորդի մասնագիտական ​​կողմնորոշման փոփոխմանը։ Դիմորդներին տրամադրվում են անվճար խորացված վերապատրաստման դասընթացներ, որոշակի մասնագիտությունների վերապատրաստման դասընթացներ և այլն։ Այս ամենը օգնում է ոչ միայն ստանալ լրացուցիչ գիտելիքներայլեւ նոր ձեռք բերած մասնագիտությամբ աշխատանք գտնել։

Նման հաստատությունները կարևոր դեր են խաղում գործազրկության դեմ պայքարում, հատկապես մեծացնելով բնակչության սոցիալական ակտիվությունը, հետազոտելով տարածաշրջանում և երկրում աշխատաշուկա՝ շարժունակության նպատակով։ աշխատանք փնտրողներքաղաքացիներ. Դրանք օգնում են այլ իշխանությունների կողմից արտոնյալ վարկավորման ծրագրեր տրամադրել անհատ ձեռնարկատերերունենալով աշխատողներ, սպասարկման պայմանների բարելավում, հարկային դրույքաչափի իջեցում, ինչպես նաև խրախուսական միջոցների օգտագործում և այլ տեսակներ։

Ֆոնդային բորսաների հատուկ դերը շուկայական հարաբերությունների կարգավորման գործընթացում

Ցավոք, պետք է նշել, որ աշխատուժի բորսայի աշխատանքը չի կարող շատ ուժեղ ազդեցություն ունենալ երկրում ստեղծված աշխատաշուկայի վրա։ Մեր երկրում օրենսդրական մակարդակում չկա ձեռնարկատերերի և ձեռնարկությունների փոխանակման նշանակումները կատարելու պարտավորություն։ Վերջիններս սեփական կադրային ստորաբաժանումների միջոցով փորձում են ինքնուրույն որոշել հնարավոր դիմորդների շրջանակը։ Սա թույլ է տալիս բավականին կարճ ժամանակում ընտրություն կատարել և հնարավոր մասնագետների լայն շրջանակի հետ շփվելուց հետո որոշում կայացնել աշխատանքի վերաբերյալ: Իսկ դիմորդներն իրենց հերթին փոխանակումների հետ շփվելու բյուրոկրատական ​​ծախսերից խուսափելու համար պոտենցիալ գործատուների հետ անմիջականորեն շփվելու ցանկություն են ցուցաբերում։

Մասնավոր հավաքագրող ընկերություններ

Բացի այդ հասարակական հաստատություններ, կան մասնավոր ընկերություններ, որոնք կադրեր են հավաքագրում տարբեր ձեռնարկությունների համար։ Նման կազմակերպություններն աշխատում են նաև պոտենցիալ գործատուների համար՝ բավարարելով նրանց կարիքները տարբեր մակարդակի մասնագետների, ինչպես նաև օգնում են դիմորդներին որոշակի թափուր աշխատատեղերի համար։

Նման ընկերությունների աշխատանքը զգալիորեն ազդում է աշխատաշուկայի վրա։ ընթացիկ միտումզարգացումն օգնում է կադրեր հավաքագրել փոխարինելու համար թափուր պաշտոն, և նաև ընտրել անհրաժեշտ աշխատանքթեկնածուի համար։ Նման ընկերությունների դերն աշխատաշուկայի կարգավորման գործում շատ մեծ է, քանի որ դրանք իրականում լավ արդյունք են ցույց տալիս զբաղվածության և երկու կողմերի գոհունակության առումով։ Քանի որ հավաքագրող ընկերությունները մասնավոր են, նրանց գործունեությունն ամբողջությամբ ուղղված է որոշակի արդյունքի, տվյալ դեպքում՝ զբաղվածության կարիքների բավարարմանը։

Աշխատաշուկայի կարգավորում

Ցավոք, ստեղծված բորսաները չեն կարող ամբողջությամբ կատարել աշխատաշուկայի կարգավորողի դերը։ Աշխատանքի տեղավորման հարցը շարունակում է մնալ կրիտիկական մակարդակի վրա. Անկայուն տնտեսության պայմաններում շատ հաստատություններ և կազմակերպություններ կամ որոշ ժամանակով դադարում են աշխատել, կամ դառնում են սնանկ: Ըստ այդմ՝ նման ձեռնարկություններում աշխատած բոլոր աշխատակիցները մնում են առանց աշխատանքի։ Բնականաբար, ոչ բոլորը կարող են բորսաների միջոցով աշխատանքի անցնել, շատերը մնալու են գրանցված (հատկապես եթե նրանք մոտ են թոշակային տարիքին կամ չկան համապատասխան մասնագիտություն)։ Նաև գործազուրկների ներհոսքը ընկնում է վերջնաժամկետի վրա ուսումնական տարի, քանի որ կան բազմաթիվ բուհեր և մասնագիտացված դպրոցներ, և հնարավոր չէ բոլոր շրջանավարտներին գոնե անհապաղ աշխատանքով ապահովել։

Այս խնդիրները միշտ էլ հայտնի են եղել, բայց հատուկ ուշադրությունչէին գրավում նրանց: Միայն վերջերս է, որ բավականաչափ ուշադրություն է դարձվում այդ խնդիրների լուծմանը։ Աշխատաշուկայի վերաբերյալ դիրքորոշումը փոխվել է, այժմ հնարավոր է թափուր աշխատատեղերը համալրել ամենամսյա աշխատանքի տոնավաճառներին, ինչպես նաև նմանատիպ այլ միջոցառումներից հետո։

Միանշանակ, ուղղակի անհնար է չընդունել բորսաների դերը աշխատաշուկայի կարգավորման գործում։ Ինչպես արդեն նշվեց, փոխանակումները զբաղվում են պոտենցիալ աշխատակիցների վերապրոֆիլավորման, վերապատրաստման, վերապատրաստման, ինչպես նաև քաղաքացիներին աշխատանք գտնելու հարցում իսկապես օգնում են: Բացի այդ, առանձնահատուկ նշանակություն ունի այն, որ բորսաները հավաքում են տվյալներ արդեն իսկ զբաղված գործազուրկների թվի վերաբերյալ, սահմանում են պահանջարկ ունեցող մասնագիտությունների ցանկը, որն օգնում է կազմել վիճակագրություն և գործազրկության դեմ պայքարի գործողությունների ծրագիր։

Բայց փոխանակումն ինչ էլ անի, հիմնական խնդիրը չի լուծում։ Մարդը, ով կորցրել է աշխատանքը, գալով բորսա և ստացել նոր մասնագիտություն ձեռք բերելու առաջարկ, բնականաբար համաձայն է։ Բայց աշխատաշուկան նախապատվությունը կտա պոտենցիալ աշխատողներին, որոնց տարիքը մինչև 45 տարեկան է, կա որոշակի աշխատանքային փորձ. անհրաժեշտ մասնագիտություն. Իսկ իրական աշխատանք փնտրողները, ովքեր աշխատանք են փնտրում բորսայի միջոցով, փորձ չունեն նոր մասնագիտություն, և տարիքը հաճախ սահմանին մոտ է կամ ավելի բարձր: Նույնը տեղի է ունենում երիտասարդների հետ, ովքեր վերապրոֆիլավորման շրջանում կարող են կորցնել աշխատանք գտնելու իրական հնարավորությունը՝ կապված այլ մասնագետի կողմից թափուր պաշտոն զբաղեցնելու հետ։ Այսինքն՝ վերապատրաստման հարցը չի կարող լուծել զբաղվածության խնդիրը։

Քանի որ խնդրի ամբողջական վերացումը դեռ շատ ժամանակ կա, կարելի է արդյունավետ միջանկյալ լուծումներ ընդունել։ Թեև դրանք ամբողջությամբ չեն լուծում խնդիրը, բայց ամենևին էլ ավելորդ չեն լինի.

• գործազուրկների ստացած նպաստների նվազագույն և առավելագույն չափի ավելացում)
• ջանքերը կենտրոնացնելով երկրի երիտասարդ բնակչության զբաղվածության վրա)
• գործազուրկ բնակչության համար իրական աշխատանք փնտրելու ջանքերի կիրառում։

Այսօրվա պայմաններում պոտենցիալ դիմորդների շարժունակությունը հսկայական դեր է խաղում երկրում տնտեսության, ինչպես նաև տնտեսական գործընթացների կայունացման և բարելավման գործում։ Այսինքն՝ աշխատողի, ինչպես նաև նրա ընտանիքի անդամների՝ անհրաժեշտության դեպքում իր բնակության վայրը մարզից մարզ փոխելու հնարավորություն։ Հենց այս հատկանիշը կարող է հանգեցնել ամբողջ տնտեսության արտադրողականության և արդյունավետության բարձրացմանը։

Աշխատաշուկայի խնդիրների լուծում

Շուկայական հարաբերությունների ձևավորման ժամանակ միշտ տուժում է տնտեսության կարևորագույն ոլորտը՝ զբաղվածությունը։ աշխատանքային ռեսուրսներ. Ճիշտ տնտեսական քաղաքականության դեպքում գործազրկության մակարդակը չպետք է լինի 5%-ից բարձր, սա է իդեալական հարաբերակցությունը։ Այսօր մեր երկրում հնարավոր է նման իրավիճակի հասնել։ Այնուամենայնիվ, կան մի շարք գործոններ, որոնք փակում են այս նպատակին հասնելու ճանապարհը, մասնավորապես.

• Գործող աշխատաշուկան հավասարակշռված չէ. Մեծ թվով թափուր աշխատատեղեր կան տարբեր ընկերությունների կողմից, և կան մեծ թվով գործազուրկներ, որոնց հմտությունը, պատրաստվածությունը և աշխատանքային փորձը թույլ չեն տալիս օգտվել առաջարկվող թափուր աշխատատեղերից։
• Առկա սահմանափակումներ, ներառյալ օրինականները, որոնք նվազեցնում են աշխատունակ բնակչության շարժունակության իրական հնարավորությունները (գրանցման և պրոպիսկայի գոյություն ունեցող հաստատությունը զգալիորեն կապում է անձին որոշակի վայրի հետ):
• Մատչելի բնակարաններով ապահովելու հնարավորություն չկա, ինչը նվազեցնում է լավ մասնագետների տեղաշարժը դեպի այլ մարզեր։
• Աշխատանքի արտադրողականության մակարդակը այլ երկրների նկատմամբ մնում է շատ ցածր մակարդակներում։
• մենաշնորհային տնտեսություն. Սա հաջողությամբ և երկար ժամանակ թույլ է տալիս գործատուներին թելադրել իրենց աշխատանքային պայմանները և աշխատանքի վարձատրության մակարդակը, և աշխատողին այլ բան չի մնում, քան ընդունել ակնհայտ անբարենպաստ պայմաններ:

Վերացնելով առկա բոլոր խնդիրները՝ հնարավոր է լավ արդյունքներ գրանցել աշխատաշուկայում, տնտեսության մեջ, շուկայական հարաբերություններում։ Ինչպես արդեն պարզ դարձավ, շուկայական հարաբերությունները և ամբողջ տնտեսությունը մեծապես կախված են աշխատաշուկայից։ Եվ մնում է հուսալ, որ շատ չի ուշանա, երբ աշխատաշուկան կդառնա բացարձակապես օբյեկտիվ և թույլ կտա գործատուներին ու աշխատողներին հավասար պայքար մղել աշխատանքի տեղավորման իրենց կարիքները բավարարելու համար։

• Հավաքագրում և ընտրություն, Աշխատաշուկա

Բանալի բառեր:

1 -1

Ներկայացումների նախադիտումն օգտագործելու համար ստեղծեք Google հաշիվ (հաշիվ) և մուտք գործեք՝ https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

Զբաղվածություն. Որտեղի՞ց սկսել: Ավարտել է տեխնոլոգիայի ուսուցիչ MBOU թիվ 17 միջնակարգ դպրոցի Բելայա Կալիտվա Պուզանովա Գ.Վ.

Ցանկանում եք աշխատել. Եթե ​​դուք բացահայտել եք գործունեության մի ոլորտ, որտեղ կարող եք ձեզ առաջարկել որպես աշխատող, ապա սկսեք գործել:

Պրոֆեսիոնալ ռեզյումե.

Պրոֆեսիոնալ ռեզյումեն է հակիրճ տեղեկատվությունՁեր մասին՝ որպես մասնագետի, ներառյալ՝ կրթության, մասնագիտության և որակավորման վերաբերյալ տվյալները, ստաժըև աշխատանքի որոնման նպատակը:

Հիմնական խնդիրը. Գրավեք գործատուի ուշադրությունը, բարենպաստ տպավորություն ստեղծեք ձեր մասին և հրավեր ստացեք նրա կամ նրա ներկայացուցչի հետ անձնական հանդիպման։

Մենք կազմում ենք ռեզյումե.

Ազգանուն, անուն, հայրանուն (ամբողջությամբ). Ծննդյան ամսաթիվ. Ընտանեկան կարգավիճակը. Երեխաների առկայությունը, նրանց տարիքը. Ազգություն (ըստ ցանկության): Բնակության հասցեն. Հեռախոս կապի համար. Տեղեկություններ կրթության մասին (հակառակ ժամանակագրական հաջորդականությամբ նշված են բոլոր ուսումնական հաստատությունները և դասընթացները):

Կրթություն

Անուն ուսումնական հաստատություն. Որակավորման տվյալներ. Ավարտական ​​տարին. Եթե ​​դուք գերազանցության աստիճան ունեք, մենք չենք ամաչում նշել այն: Գիտական ​​աստիճանի առկայությունը, ասպիրանտուրայում սովորելու ժամանակը և ատենախոսության թեման:

Աշխատանքային փորձ (ցուցված է հակառակ հերթականությամբ, աշխատանքի վերջին վայրից): Այժմ յուրաքանչյուր տող սկսվում է աշխատանքի ժամկետի և ընկերության կամ ձեռնարկության անվանումով. Այնուհետև հաջորդում է պաշտոնը, ենթակաների թիվը և այս պաշտոնում ձեռք բերված փորձը. Օգտակար կլինի նշել ընկերության պրոֆիլը։

Տեղեկություններ ստացված տարբերակիչ նշանների, պետական ​​պարգևների, հավելավճարների մասին։

Լրացնելով ձեր հմտությունների նկարագրությունը. Զեկուցեք համակարգչային հմտությունների մասին: Հաշվետվություն սեփականության մասին օտար լեզուներ. Դուք կարող եք նշել մուտքագրման արագությունը, որը ձեզ հարմար է: Խնդրում ենք նշել, եթե ունեք վարորդական իրավունք: Նշեք անձնագրի առկայությունը: Նշեք անձնական հատկությունները.

Ձեր հոբբին:

Ցանկալի եկամուտ.

Ինչպե՞ս դասավորել տեքստը թերթիկի վրա: Թերթիկը ինքնին պետք է լինի ստանդարտ չափսեր- A4 ֆորմատ - 210x297 սմ Վերևում նշել թափուր աշխատատեղը: Վայրեր, որտեղ դուք վերապատրաստվել և աշխատել եք, համարը և ընդգծումը:

Արդյունավետ ռեզյումեն պետք է գրել այնպես, որ շատ բան ասի։

Օգտագործեք ակտիվ բայեր. Կառավարեք Կառավարեք օգնությունը Կազմակերպեք գնահատեք պլանի ձևավորումը

Արդյունավետ ռեզյումեն ուղղված է այն աշխատանքին, որը ցանկանում եք ստանալ:

Եթե ​​ունեք մուտք դեպի համակարգիչ. Զգուշորեն մուտքագրեք տեքստը: Ստուգեք ուղղագրությունը. Նախքան ձեր ռեզյումեն հասցեատիրոջը ուղարկելը, ցույց տվեք մեկին, ում կարծիքը ձեզ համար հեղինակավոր է։

Փորձեք ամեն ինչ տեղավորել մեկ թերթիկի վրա:

Օգնություն. Եթե ​​դեռ չեք բացահայտել կոնկրետ կազմակերպությունը, որտեղ ցանկանում եք աշխատել, կարող եք ձեր ռեզյումեն տեղադրել ինտերնետի տեղեկատվական կայքերում:

Հանդիպեք և մտածեք. Ահա ամենահավանական պատճառների ցանկը, թե ինչու են գործատուները հրաժարվում. 1. Խղճալի տեսքը. 2. Իմանալ ամեն ինչ: 3. Կարիերայի պլանի, հստակ նպատակների և խնդիրների բացակայություն: 4. Անկեղծության ու հավասարակշռության բացակայություն։ 5. Հետաքրքրության և ոգևորության բացակայություն. 6. Չափից ավելի կենտրոնացում փողի վրա. հետաքրքրված է միայն բարձր վարձատրությամբ: 7. Վատ կատարողականություն ուսման ընթացքում: 8. Ներքևից սկսելու դժկամություն. չափազանց շատ ակնկալիքներ, շատ շուտ: 9. Տակտիկայի բացակայություն. 10. Քաղաքավարության բացակայություն.

Հանդիպեք և մտածեք. 11. Սովորելու պատրաստակամություն չի հայտնել. 12. Ծնողների հետ շփում. 13. Անբարեխիղճ վերաբերմունք. 14. Նպատակի բացակայություն (ուղղակի տեղ փնտրել): 15. Կարճ ժամանակով աշխատանք գտնելու ցանկություն։ 16. Հումորի զգացման բացակայություն. 17. Մասնագիտության մեջ գիտելիքների պակաս. 18. Անկախության բացակայություն (որոշումները կայացնում են ծնողները): 19. Քննադատությունը ընդունելու անկարողություն: 20. Փորձի արժեքի ընկալման բացակայություն:

Ինքնաներկայացում. Աշխատանքային հաջողությունը կախված է ոչ միայն համապատասխան թափուր աշխատատեղ գտնելու կարողությունից, այլ նաև գործատուին համոզելու կարողությունից, որ դուք լավագույն թեկնածուն եք այս աշխատանքի համար: աշխատավայր. Մարդու նախնական տպավորությունը, որը եթե ոչ որոշում է, ապա էական հետք է թողնում նրա հետագա ընկալման վրա, ձևավորվում է նրա հետ շփման առաջին 5-10 րոպեում։

Ինքնաներկայացում. 5-10 րոպե շփում Սա թեկնածուին հատկացված ժամանակն է դրական իմիջ ստեղծելու համար: Այստեղ կարևոր է ամեն ինչ՝ դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը, կեցվածքը, հեռավորությունը պահպանելու կարողությունը, գրագետ և հարգալից խոսք, կոկիկ և համապատասխան հագուստ:

Curriculum Vitae Սա ձեր մասին ամբողջական տեղեկատվություն է, որը մասնագիտական ​​հետաքրքրություն է ներկայացնում կոնկրետ գործատուի համար, որին ուղարկվում է:

Ինքնակենսագրություն. Ամբողջական անուն. Ծննդյան ամսաթիվը և վայրը. Ընտանեկան կարգավիճակը. Կրթություն (նշեք, թե որ ուսումնական հաստատությունները, որտեղ և երբ եք ավարտել, որքան ժամանակ եք սովորել): Մասնագիտությունը ըստ կրթության (բոլոր դիպլոմները և վկայականները): Փորձ. Մրցանակներ. լրացուցիչ տեղեկություն(ցանկացած տեղեկություն, որը ձեզ կներկայացնի բարենպաստ լույսի ներքո):

Ինքնաներկայացումը սկսվում է կազմակերպություն այցելությամբ, որտեղ նախատեսվում է գտնել թափուր աշխատանք: Սա բավականին արագ աշխատանք է աշխատանք գտնելու համար, հատկապես փոքր ձեռնարկություններում, որտեղ տնօրենը կամ սեփականատերը կարող է առանց ավելորդ ձևականությունների որոշում կայացնել աշխատանքի ընդունելու մասին:

Պետք է իմանալ. Մտնելով կազմակերպություն՝ առաջին հերթին ներկայացե՛ք անունով և նշե՛ք ձեր մասնագիտությունը։ Հետո բացատրեք, որ ցանկանում եք ձեր ծառայություններն առաջարկել որպես որոշակի մասնագիտության աշխատակից, քանի որ ունեք համապատասխանը մասնագիտական ​​դասընթաց, աշխատանքային փորձ.

Եվ դուք պետք է իմանաք սա: Եթե ​​հետաքրքրված եք, կարող եք ավելին պատմել ձեր մասին: Եթե ​​պատասխանեն, որ թափուր աշխատատեղ չկա, ապա կարող եք հարցնել՝ մոտ ապագայում կհայտնվի՞, կարող եք փաստաթղթերը թողնել ու զանգահարել մեկ-երկու շաբաթից։ Ավարտելով զրույցը, դուք պետք է լինեք քաղաքավարի և ընկերասեր, վերջում, վստահ եղեք, որ շնորհակալություն հայտնեք ձեր ուշադրության և ժամանակի համար:

Չմոռանաս. Կազմակերպություն այցելելիս պնդեք, որ հանդիպեք հավաքագրողի հետ: Անհրաժեշտության դեպքում պայմանավորվեք: Ձեզ հետ բերեք անձնագիր, մասնագիտական ​​ռեզյումե, ինքնակենսագրություն, կրթության դիպլոմներ։ Մի մոռացեք գրիչ և թուղթ:

Հիշիր. Հարցաթերթիկի ճիշտ լրացումը հաճախ որոշիչ գործոն է դառնում աշխատանքի հրավեր ստանալու հարցում։

Այսօր շատ երիտասարդներ ձգտում են համատեղել ուսումը աշխատանքի հետ: Այժմ դուք կարող եք սկսել գործել՝ ստեղծել ձեր մասնագիտական ​​ռեզյումեն:

Աշխատանքի շուկա

Տնտեսություն. Աշխատանքի շուկա՝ որոշակի ապրանքային-դրամական հարաբերություններ, որոնք կարգավորվում են աշխատուժի առաջարկով և պահանջարկով։

Սոցիոլոգիա. Աշխատանքի շուկայում գործընթացները համարվում են սոցիալական գործընթացներ, որոնք կարգավորվում են ոչ միայն տնտեսական օրենքներով, այլև որոշակի նորմերով, վերաբերմունքով, ինչպես նաև բնակչության սոցիալական շարժունակության օրենքներով:

Տնտեսագետները խոսում են աշխատանքի մասին որպես ապրանքի, մինչդեռ սոցիոլոգները հաճախ օգտագործում են աշխատողի աշխատանքային ներուժի հայեցակարգը։

Աշխատողի աշխատանքային ներուժի բաղադրիչները.

1) հոգեֆիզիոլոգիական (կատարողականություն, տոկունություն, ունակություններ).

2) ընդհանուր հոգեբանական (սովորելու ունակություն, ստեղծագործական ունակություններ).

3) սոցիալ-հոգեբանական (կարգապահություն, ճշգրտություն, ձեռնարկատիրություն, առաջնորդելու ունակություն).

4) մշակութային (կրթություն, որակավորում, ընդհանուր մշակույթ).

5) արժեք (արժեքներ, վերաբերմունք, կարիքներ).

Մարդկային կապիտալի տեսության հիման վրա. անհատները, ովքեր իրենց ջանքերը, փողը ներդնում են կրթության, անձնային որակների, ունեցվածքի զարգացման վրա, ավելի մեծ հնարավորություններ ունեն աշխատաշուկայում, ինչը մեծացնում է նրանց արժեքը աշխատաշուկայում:

Աշխատանքի շուկայում աշխատողների միջև եղած տարբերությունները ի հայտ են եկել մի տեսության մեջ, որը տարբերակում է աշխատաշուկայի սեգմենտները.

· Առաջնային հատված. Ներառում է բարձր աշխատավարձով աշխատողներ, լավ պայմաններաշխատուժ, սոցիալական պաշտպանության բարձր մակարդակ, բարձր դերարհմիություններ։

երկրորդական հատված. հակառակ բնութագրերը.

Այս տեսությունը ծագել է 1960-ական թթ. (երկփուլանոց կառույցի առաջացում՝ արհմիություններ և գործատուներ, ԱՄՆ)։ Երկրորդական հատվածը ներառում էր՝ ռասայական՝ գունավոր, կանայք, ուսանողներ։ Ռուսաստանում երկրորդական սեգմենտը ներառում է՝ երիտասարդներ, կանայք, անգրագետներ։

Սոցիոլոգներն աշխատաշուկայում առանձնացնում են.

1. Հիմնական - աշխատողներ, ովքեր աշխատում են անընդհատ, կայուն, լրիվ դրույքով:

2. Ծայրամաս (աշխատանքային ներուժի անհավասարություն).

Մարդիկ էլ կան, որ աշխատանք են փնտրում։ Նրանք կամ գործազուրկ են, կամ աշխատանք ունեն, բայց դա իրենց չի սազում։ Աշխատանք փնտրողն այն մարդն է, ով աշխատանք է փնտրում:

Զբաղվածության ուղիներ - միջոցներ, որոնցով իրականացվում է աշխատանքի որոնում.

1) անձնական շփումներ.

ա. ուղղակի օգնություն (պաշտպանություն): Ավելի հաճախ այն տրամադրում են մերձավոր ազգականները։

բ. Աշխատավայրի մասին տեղեկատվության տրամադրում (աշխատանք փնտրողը ուղղակիորեն որևէ մեկին չի հղում, բայց ունի տեղեկատվություն, որը պաշտոնական աղբյուրներըանհնար է ձեռք բերել): Աղբյուր info ընկերներ, ծանոթներ.

գ. Մասնագիտական ​​հարաբերությունների սարք (բարձր որակավորում ունեցող աշխատողներ)

2) անկախ զբաղվածություն.

ա. ուղղակի դիմում կադրերի բաժին (ոչ հմուտ աշխատուժ):

բ. մասնակցություն մրցույթներին.

3) պաշտոնական ուղիները.

ա. հանրային ծառայություններզբաղվածություն (զբաղված ոչ հմուտ աշխատանքով, կանայք, մարդիկ կենսաթոշակային տարիքանբավարարով աշխատանքային ներուժ, հաճախ նրանք ունեն չստուգված տեղեկատվություն, անարդյունավետ):

բ. զբաղվածության հասարակական կազմակերպություններ (ավելի հաճախ զբաղված են բարձր որակավորում ունեցող աշխատողներով):

Գործազրկությունը տնտեսական երևույթ է, երբ աշխատուժի առաջարկի և պահանջարկի հարաբերակցությունը ձեռնտու չէ աշխատողներին։ Հնարավոր գործազրկություն աշխատանքային կազմակերպություններկատարում է խթանիչ ֆունկցիա (աշխատանքը կորցնելու վախ): Խթանիչ ֆունկցիան կարող է վերածվել մանիպուլյատիվ՝ սուբյեկտիվություն կադրային որոշումներ կայացնելիս (զբաղվածությունը կարող է հիմնված լինել ոչ թե աշխատողի անձնական որակների, այլ այլ որակների վրա):

Սոցիոլոգներն աշխատաշուկան դիտարկում են որպես սոցիալական ինստիտուտ և սոցիալական ցանցերը. Աշխատաշուկան որպես սոցիալական ինստիտուտ. Փաստն ամրագրված է, որ աշխատանքային պայմանագիրը գործատուի և աշխատողի երկարաժամկետ փոխազդեցության մեկնարկային կետն է, այսինքն. տեղի է ունենում աշխատանքային պայմանագրի պայմանների վերաբանակցում. Սոցիոլոգները կարող են էմպիրիկ կերպով ուսումնասիրել աշխատանք գտնելու բուն գործընթացը: Շուկայական փոխանակման 2 ցուցանիշ կա.

1) աշխատանք փնտրելիս ընտրելով մի քանի տարբերակներից.

2) առևտուր.

Մի քանի տարի առաջ Ռուսաստանում հետազոտություն է անցկացվել՝ Ռուսաստանում հանդիպելու մի քանի տարբերակների ընտրությունը հազվադեպ է: Ֆորմալ միջնորդները չեն նպաստում աշխատավարձերի ներդաշնակեցմանը և չեն ազդում ընտրության որակի վրա։ Անձնական կապերաշխատանքի ընդունվելու ամենատարածված միջոցն է: Խիտ սոցիալական ցանցերը ճնշում են շուկայական փոխանակումը (մարդկային շփումը միմյանց ճանաչող բազմաթիվ մարդկանց հետ): Խիտ սոցիալական ցանցերում ընդգրկված աշխատողները, հատկապես հարակից, ոչինչ չեն ընտրում։ Աշխատանքային պայմանագիրը հստակ սահմանված չէ. Աշխատաշուկան կարելի է դիտարկել որպես սոցիալական ցանց։ Ռուսաստանում առաջին տեղում՝ անձնական կապեր.

Աշխատանքի շարժունակության 2 տեսակ կա.

1. Աշխատուժի ներքին շարժունակություն - ենթադրում է ձեռնարկության ներսում անձնակազմի խորացված ուսուցում:

2. Աշխատանքի արտաքին շարժունակությունն ամենաշատն է որակավորված կադրերհավաքագրված դրսից.

Ներքին շարժունակության մեխանիզմները կապված են աշխատուժի հմտությունների կառուցվածքի բարելավման հետ, իսկ արտաքին աշխատուժի շարժունակության մեխանիզմները կապված են աշխատուժի բաշխման և օգտագործման բարելավման հետ:

Զբաղվածության տեխնոլոգիա

Հավանաբար գիտեք, որ գործատուները դժկամությամբ են ընդունում անփորձ շրջանավարտներին։ Գործատուին հետաքրքրելու համար դուք պետք է լրջություն և արդյունավետություն դրսևորեք, դրսևորեք ձեր լավագույն կողմերըօրինակ՝ եռանդ, ճշգրտություն, ճշտապահություն, աշխատասիրություն, պատասխանատվություն, ստեղծագործականություն։

Որակ-մինուս

Անփորձություն, անզսպություն, անլուրջություն. Բացի այդ, երիտասարդները հաճախ անապահով կամ շռայլ տեսք ունեն, իսկ գործատուները չեն ողջունում ծայրահեղությունները:

Որակի գումարած

Ձեր ամենամեծ պլյուսը երիտասարդությունն է՝ էնտուզիազմը, սիրելի մասնագիտությամբ աշխատելու ցանկությունը, նոր բաներ սովորելու հեշտությունը, մասնագիտական ​​վատ սովորությունների բացակայությունը, տարիքային հիվանդություններ: Ասա այս ամենը գործատուին, ընդգծիր երիտասարդության արժանապատվությունը։

Ձեր առաջադրանքները.

• գտնել թափուր աշխատատեղ (լրատվամիջոցների, ծանոթների, զբաղվածության ծառայության և այլնի միջոցով);
• անմիջապես հայտարարվեք (թափուր աշխատատեղերը արագ հնանում են), զանգահարելով հեռախոսով, ստացեք հարցազրույց;
• Համոզեք գործատուին կամ HR մասնագետին, որ դուք ճիշտ մարդն եք:

Համոզիչ լինելու համար անհրաժեշտ է.

• գրել անձնական ռեզյումե;
• սովորեք, թե ինչպես խոսել պոտենցիալ գործատուի հետ հեռախոսով քաղաքավարի և հակիրճ.
• փորձեք ձեր այցը HR:

Հնարավոր է, որ կարիք չունենաս որևէ մեկին համոզելու, և քո մասնագիտությամբ անձնավորությանը պատրաստ են տանել առանց խոսելու և անմիջապես (ապա ինչո՞ւ ես սա կարդում): Այնուամենայնիվ, ավելի լավ է պատրաստ լինել և ունենալ ապահովագրություն ռեզյումեի տեսքով և փորձված հաղորդակցման հմտություններ անձնակազմի սպաների հետ:

Ամփոփում.Նպատակը գործատուին հետաքրքրելն է, նրա ուշադրությունը գրավելը։Ոմանք կարծում են, որ միայն փորձ ունեցող կամ բուհ ավարտած մարդկանց է անհրաժեշտ ռեզյումե, դա ճիշտ չէ: Եթե ​​անգամ աշխատանքային փորձ չունեք և չեք ձգտում ղեկավար պաշտոնի, ավելի լավ է ունենալ ռեզյումե՝ սա ձեր գովազդն է, ձեր շարժիչը աշխատաշուկայում։ Ռեզյումեն կենսագրություն չէ, այլ ձեր մասնագիտական ​​և Անձնական որակներ, կրթություն և կարողություններ։ Ամփոփման մեջ դուք կարող եք նշել ձեր բոլոր ձեռքբերումները (լավ ուսումնասիրություններ, ուսումնական պրակտիկա, սպորտ, ձեռք բերված այլ մասնագիտական ​​հմտություններ) և անձնական արժանիքները (լավ նկարագրեք ինքներդ ձեզ): Բնականաբար, կրկնօրինակված ռեզյումեն պետք է լինի առանց սխալների, տպագրվի ստանդարտ թերթիկի վրա, վերին ձախ անկյունում վավերագրական լուսանկարն ավելորդ չի լինի: Ձեր ռեզյումեի մի քանի օրինակները կօգնեն ձեզ միշտ պատրաստ լինել գործատուների հետ հնարավոր հանդիպումներին: Ունենալով իրավասու ռեզյումե, կարող եք ինքներդ վերցնել (կամ ուղարկել փոստով, էլ. փոստով) այն կազմակերպություններին, որտեղ կցանկանաք աշխատել։ Հաճախ նման նախաձեռնությունը պարգևատրվում է:

Նմանատիպ տեղեկատվություն.

Ռուսական աշխատաշուկայի զարգացման ներկա փուլում հնարավոր է թվում առանձնացնել աշխատանք գտնելու հետևյալ ուղիները.

1. Զբաղվածության պետական ​​ծառայության օգնությամբ. Զբաղվածության կենտրոններում նման ծառայություններում գործազուրկ քաղաքացիները կարող են ոչ միայն տեղեկատվություն ստանալ թափուր աշխատատեղերի առկայության և համապատասխան աշխատանք գտնելու մասին, այլև անցնել վերապատրաստման և խորացված ուսուցման: Բոլոր ծառայությունները հիմնականում մատուցվում են անվճար: Ծառայությունը ներառում է նաև իրականացումը սոցիալական նպաստներգործազրկության նպաստի տեսքով, ինչպես նաև գործազուրկներին և նրանց խնամքի տակ գտնվող նրանց ընտանիքների անդամներին նյութական օգնության տրամադրում։

2. Մասնավոր զբաղվածության ծառայությունների միջոցով . Զբաղվածության մասնավոր ծառայությունները բաժանվում են աշխատանքի տեղավորման գործակալությունների և հավաքագրող գործակալությունների: Զբաղվածության գործակալությունները դիմումատուի ռեզյումեն մուտքագրում են իրենց տվյալների բազայում և առաջարկում թափուր աշխատատեղեր, քանի որ գործատուներից ստացվում են հարցումներ: Այստեղ դուք կարող եք նաև ստանալ Լրացուցիչ ծառայություններխորացված ուսուցում, վերապատրաստում, որակավորման քննություններ և այլն։ Դիմորդներին բոլոր ծառայությունների մատուցումը սովորաբար վճարովի է: Վճարը կարող է պահանջվել անմիջապես կամ հաջող աշխատանքից հետո:

Հավաքագրող գործակալությունները տարբերվում են աշխատանքի տեղավորման գործակալություններից նրանով, որ աշխատում են գործատուի անունից: Այսինքն՝ ապահովում են վճարովի ծառայությունգործատուին առկա թափուր աշխատատեղի համար աշխատող ընտրել՝ ներկայացված պահանջներին համապատասխան: Աշխատանք փնտրողների համար հավաքագրման գործակալության ծառայություններն անվճար են:

3. Շրջանավարտների զբաղվածության ծառայության միջոցով , որը գործում է Ուրալի տնտեսագիտության, կառավարման և իրավունքի ինստիտուտի գլխավոր գրասենյակում։ Կոնտակտային հեռախոսահամար կարող եք ստանալ Մարդկային ռեսուրսների բաժնից: Մեր մասնաճյուղում կարող եք ստանալ նաև կադրային որոշակի խորհրդատվություն։ Սակայն նման կազմակերպություններ ներկայումս գործում են մարզի մյուս գրեթե բոլոր բուհերում։

4. Զբաղվածության մասին հատուկ հրապարակումների միջոցով (թերթեր, ամսագրեր, էլեկտրոնային լրատվամիջոցներ ԶԼՄ - ները). Աշխատանքային հրապարակումների միջոցով աշխատանք գտնելու 2 եղանակ կա.

Առաջին ճանապարհը աշխատանքի հայտարարությունները դիտելն է: Որպես գործատուի հետ կապի միջոց սովորաբար առաջարկվում է հեռախոս, ֆաքս կամ էլ. Հաջողության գրավականը շատ առումներով դիմորդի կողմից պատասխանի արագությունն է, քանի որ հետաքրքիր թափուր աշխատատեղերը շատ արագ են լրացվում.

Երկրորդ ճանապարհը ձեր աշխատանքի հայտարարությունն է: Այս դեպքում հաջողության հասնելու համար անհրաժեշտ է ճիշտ կազմել գովազդ. խորհուրդ է տրվում համառոտ նկարագրել հայտատուի մասնագիտական ​​գործունեության համար կարևոր կրթական մակարդակը, աշխատանքային փորձը, լրացուցիչ հմտությունները:

5. Ծանոթների հետ շփվելու միջոցով . Թերևս Նիժնի Տագիլում սա է հեղինակավոր և լավ վարձատրվող աշխատանքում աշխատանք գտնելու հիմնական միջոցը: Հետեւաբար, դուք նույնպես չպետք է անտեսեք դա։ Սակայն մեծ մեգապոլիսում, օրինակ՝ Եկատերինբուրգում, իրավիճակն այնքան էլ հստակ չէ։ Այնուամենայնիվ, մենք խորհուրդ ենք տալիս այս մեթոդը նրանց, ում շփման ոլորտը բավականին լայն է, և ում հարազատներն աշխատում են ձեր հետաքրքրությունների ոլորտում:

Բացի բանավոր հաղորդակցությունից, որը ձեզ հետաքրքրում է որոշակի թափուր աշխատատեղ, ձեզ խորհուրդ է տրվում ձեր հարազատներից և ծանոթներից յուրաքանչյուրին տրամադրել ձեր ռեզյումեի պատճենը: Ունենալով այն, ձեր ծանոթը կունենա կոնկրետ տեղեկատվություն, որը պետք է տրամադրի պոտենցիալ գործատուին կամ կկարողանա հաշվի առնել այն (եթե պոտենցիալ գործատուն ինքն է):

6. Անմիջական կապ հաստատելով գործատուի հետ . Այն կարող է օգտագործվել, եթե ընկերությունը չի հայտարարել բաց թափուր աշխատատեղի առկայության մասին, սակայն դիմորդը ենթադրում է, որ նման թափուր աշխատատեղ կարող է լինել։ Միևնույն ժամանակ արդյունավետ միջոց է հնարավորինս շատ ռեզյումեներ ուղարկելը (միշտ համալրված ուղեկցող նամակներով):

Եթե ​​այս պահին թափուր աշխատատեղ չկա, բայց դիմորդը հետաքրքրված է, ապա ռեզյումեն պահպանվում է հետագայում դրան հնարավոր ուղղորդելու նպատակով։ Բացառիկ դեպքերում թափուր աշխատատեղեր կարող են ստեղծվել հատուկ «անձի համար»։

7. Կազմակերպված միջոցառումներ՝ Կարիերայի օրեր, Աշխատանքի տոնավաճառներ պարբերաբար իրականացվում է մասնագիտացված կազմակերպությունների կողմից: Որպես կանոն, այստեղ շատ թափուր աշխատատեղեր կան։ Սովորաբար դրանք պաշտոններ են, որոնք չեն ենթադրում բարձր աշխատավարձ և սոցիալական կարգավիճակ, բայց ունեն կարիերայի հեռանկարներ։ Ուստի այս միջոցառումներին այցելելը կարելի է խորհուրդ տալ առաջին հերթին ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտներին, ովքեր չունեն անհրաժեշտ աշխատանքային փորձ և պատրաստ են աշխատել «ապագայի համար»: Միևնույն ժամանակ, գործատուները, որպես կանոն, պատրաստ են նպաստել նրանց հետագա վերապատրաստմանը և մասնագիտական ​​զարգացմանը, ինչը երիտասարդ աշխատողներին հնարավորություն է տալիս հետագայում ավելի բարձր պաշտոն զբաղեցնել նույն կամ մեկ այլ կազմակերպությունում:

Աշխատանք փնտրող անձի համար իմաստ ունի չսահմանափակվել մեկ ճանապարհով, այլ օգտագործել դրանց ամենաարդյունավետ համակցությունները, որոնք համապատասխանում են աշխատաշուկայի իրավիճակին, ինչպես նաև կարիքներին և կարիքներին։ անհատական ​​հատկանիշներդիմորդ.

Այնուամենայնիվ, պետք է նկատի ունենալ, որ դիմորդի մասնագիտական ​​և անձնական որակներից բացի, նրա աշխատանքի հաջողությունը կախված է մի շարք գործոններից, որոնք կապված են ժամանակակից աշխատաշուկայի բնութագրերի հետ:

Օրինակ, ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտները հաճախ չեն կարողանում աշխատանք գտնել, որը համապատասխանում է իրենց կարիքներին և կրթական մակարդակին: Զբաղվածության այս «որոգայթը» կարելի է շրջանցել՝ աշխատանք ստանալով հետաքրքրություն ներկայացնող կազմակերպությունում դիմորդի համար ոչ այնքան գրավիչ պաշտոնում, պայմանով, որ կազմակերպությունը հեռանկարներ և հնարավորություններ տա հետագա մասնագիտական ​​և մասնագիտական ​​գործունեության համար: կարիերայի զարգացում.

Մեկ այլ էական խոչընդոտ (շրջանավարտների և հասուն տարիքի մարդկանց համար) կարող է լինել որոշակի թափուր պաշտոնի համար դիմելիս տարիքային սահմանափակման առկայությունը: Անսպասելի դժվարությունը կարող է նաև լինել ոչ միայն շատ քիչ, այլև մասնագիտության մեջ ամուր փորձ:

Այս դեպքերից յուրաքանչյուրում կարող է օգնել լավ գրված ռեզյումեն, ինչպես նաև արդյունավետ ինքնաներկայացումը գործատուի կամ նրա ներկայացուցիչների հետ անձնական շփման ժամանակ:

Նոր աշխատանք գտնելու և ստանալու վերջին փուլն է գործատուից աշխատանքի առաջարկ ստանալը. Այն կարող է լինել բանավոր կամ գրավոր՝ անձնական բողոքարկման տեսքով: Ռուսաստանում նման փաստաթուղթ դեռ ամենուր գործնականում չի մտել։ Այնուամենայնիվ, առաջատար կառավարման փորձ ունեցող հեղինակավոր ընկերություններում նման փաստաթղթերն անփոխարինելի են: Հետևաբար, թափուր աշխատատեղի փաստաթղթային առաջարկ ստանալը անուղղակի երաշխիք է, որ դուք հրավիրված եք աշխատելու լավ ընկերություն, առաջնորդվելով արևմտյան բիզնես չափանիշներով։

Առաջարկն ընդունելուց առաջ անհրաժեշտ է գնահատել դրա առավելությունները՝ ներառյալ կարիերայի հեռանկարները, աշխատավարձի աճը, վերապատրաստումը, ինչպես նաև առկա թերությունները։

Կարևոր է գնահատել ընկերության ֆինանսական վիճակը, նրա դիրքի կայունությունը։ Հնարավոր է, որ ձեզ անհրաժեշտ լինի որոշ հետազոտություններ կատարել՝ օգտագործելով ինտերնետը՝ ծանոթանալու համար ֆինանսական գործունեությունընկերությունները վերջին ժամանակներում: Ինչ վերաբերում է փոքր, մասնավոր ընկերություններին, դուք կարող եք գնահատել դրանք՝ հիմնվելով հարցազրույցների կամ այս տեսակի բիզնեսի մասնագետների կողմից քաղած տեղեկատվության վրա:

Աշխատանքի առաջարկը ճիշտ գնահատելու համար պայմանականորեն բաժանեք այն երեք մասի.

1. Աշխատեք որպես այդպիսին։ Նրանք. ինչպիսի՞ն է այս աշխատանքի բնույթը՝ 1) առօրյա, 2) ստեղծագործական, թե 3) համակարգում և մոտիվացիոն (կառավարչական աշխատանք): Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր առավելություններն ու մինուսները, աշխատանքային օրվա իր ռեժիմը և գործընկերների հետ հարաբերությունների բնույթը և այլն: ֆորմալ և ոչ պաշտոնական հարաբերություններ թիմում.

2. Կարիերայի հնարավորություններ. Անկախ նրանից, թե ձեր ընտրած աշխատանքից առաջխաղացում կա, թե ոչ: Կազմակերպության ղեկավարության, առաջատար մասնագետների և շարքային աշխատակիցների տարիքը. Գործընկերների կրթության բնույթն ու աստիճանը.

3. Աշխատավարձ, հավելավճարներ և այլ արտոնություններ որոնք գրանցված են և որոնք իրականում տեղի են ունենում թիմում։ Ինչպես նաև հակառակ խրախուսման գործիքներ՝ տույժեր և տույժերի այլ տեսակներ (եթե կան, ապա ինչի դիմաց):

Ուշադիր նայեք յուրաքանչյուր բաղադրիչին և ինքներդ ձեզ տվեք հետևյալ հարցերը.

1) Այն առաջադրանքները, որոնք դուք պետք է կատարեք ամեն օր, իսկապես հարմար են ձեզ համար:

3) Արդյո՞ք պատասխանատվության մակարդակը համապատասխանում է այն ամենին, ինչ ցանկանում եք և ակնկալում եք աշխատանքն արդյունավետ կատարելու համար, թե ոչ:

4) Գո՞հ եք աշխատանքային պայմաններից: Համապատասխանո՞ւմ են աշխատանքի պահանջվող որակին։

5) Ի՞նչ եք կարծում, հաճույք կպատճառե՞ք աշխատել ձեր անմիջական ղեկավարի և գործընկերների հետ:

6) Նոր աշխատանքը կփոխի՞ ձեր ապրելակերպը: Համաձա՞յն եք հնարավոր փոփոխությունների հետ (ավելի շատ ճանապարհորդություններ և գործուղումներ, ավելի շատ ժամանակ, որը պետք է հատկացնեք աշխատանքին և այլն):

7) Որքանո՞վ է այս աշխատանքը համընկնում ընդհանուր առմամբ ձեր ծրագրերի հետ: Արդյո՞ք դա ձեզ հնարավորություն կտա առաջ շարժվել դեպի ձեր կարիերայի նպատակները:

8) Ընդհանուր առմամբ որքանո՞վ եք հետաքրքրված այս բիզնեսով (ձեռնարկության գործունեության ոլորտ, կազմակերպություն): Ի՞նչ հեռանկարներ կարող են ունենալ դրանում կարիերայի հինգ տարի անց:

9) Արդյո՞ք փոխհատուցման փաթեթը բավականաչափ բարձր է (ներառյալ այն, ինչ դուք ակնկալում եք վաստակել բոնուսներից և միջնորդավճարներից, եթե այդպիսիք կան) ձեր կեցության ծախսերը հոգալու համար:

10) Կարո՞ղ է փոխհատուցման փաթեթը մրցակցել արդյունաբերության այլ ընկերությունների կողմից առաջարկվող փաթեթների հետ կամ նմանատիպ աշխատանքի համար: Ինչպե՞ս է փոխհատուցման փաթեթը համեմատվում այն ​​փաթեթի հետ, որը դուք ստանում եք այժմ կամ ստացել եք ձեր վերջին աշխատանքում:

11) Արդյո՞ք առողջության ապահովագրությունը համապատասխանում է ձեր իրական կարիքներին: Աշխատանքի ընդունվելու դեպքում սոցիալական փաթեթի քանի՞ տոկոսը պետք է վճարեք։

12) Որքա՞ն գրավիչ և մեծ են կողմնակի առավելությունները (ենթադրելով, որ կազմակերպությունը տրամադրում է արտոնություններ, ինչպիսիք են ծառայողական մեքենան, ուսման վարձի փոխհատուցումը, արձակուրդը և այլն):

Այս և նմանատիպ հարցերի պատասխանները կօգնեն ձեզ գնահատել առաջարկը ձեր ընթացիկ և ապագա ակնկալիքներով:

Աշխատանքի առաջարկը գնահատելու համար կարող են առաջարկվել հետևյալ մոտեցումները. 1) փորձագիտական ​​խորհրդատվություն. 2) տրամաբանական տարբերակ. 3) ևինտուիտիվ (կանխատեսող) գնահատում.