Այլ կատեգորիաների հետ իր հարաբերությունների աշխատանքային ներուժը: Աշխատանքային ներուժ. Աշխատանքային ներուժը և դրա կապը աշխատանքային ռեսուրսների հետ

Գործունեության ոլորտը

Պլանավորված պահանջ

վայ հզորություն

Աշխատանքային ներուժ

Բացակայություն (-), ավելցուկ (+)

(-), ավելցուկ

Ներառյալ ավելացնել. կարիքները

Նյութական կամայականության ոլորտը

Ներառյալ՝

Արդյունաբերություն

Շինություն

Տրանսպորտ և կապ

Ոչ արտադրական ոլորտ

Ներառյալ՝

Առողջապահություն, ֆիզիկական դաստիարակություն

Գիտություն և գիտական ​​ծառայություն

Լուսավորություն և մշակույթ, արվեստ

«Աշխատանքային ներուժ» հասկացության մշակում՝ որպես սոցիալ-տնտեսական կատեգորիա

-ի զարգացումը«աշխատանքային կարողություն» հասկացությունը՝ որպես սոցիալ-տնտեսական կատեգորիա

Զայցևա Իրինա Վլադիմիրովնա,

ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների թեկնածու, դոց. Տեղեկատվական համակարգերի և տեխնոլոգիաների ամբիոնի դոցենտ,

Զայցևա Իրինա Վլադիմիրովնա,

բ.գ.թ., դոց

Ստավրոպոլ

Ստավրոպոլ, Ռուսաստան

էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]

Պոպովա Մարինա Վիկտորովնա,

բ.գ.թ., դոցենտ, Կիրառական ինֆորմատիկայի ամբիոնի դոցենտ,

Ստավրոպոլի պետական ​​ագրարային համալսարան,

Ստավրոպոլ, Ռուսաստան,

Պոպովա Մարինա Վիկտորովնա,

բ.գ.թ., դոց

ՍտավրոպոլՊետական ​​գյուղատնտեսական համալսարան,

Ստավրոպոլ

Վորոխոբինա Յանա Վիտալիևնա,

բ.գ.թ., դոցենտ,

Նևիննոմիսսկի պետական ​​հումանիտար և տեխնիկական ինստիտուտ,

Նևիննոմիսսկ, Ռուսաստան,

[էլփոստը պաշտպանված է]

Վորոհոբինա Յան Վիտալիևնա ,

բ.գ.թ., դոցենտ,

Նևիննոմիսսկ Պետական ​​հումանիտար ինստիտուտ ,

Նևիննոմիսսկ, Ռուսաստան ,

[էլփոստը պաշտպանված է]

անոտացիա

Տրվում են աշխատանքային ներուժի տարբեր սահմանումներ։ Վերլուծված սահմանման տարբեր մոտեցումներ աշխատանքային ներուժ. Ձևակերպված սահմանում աշխատուժ հզորությունը շրջան։

Ամփոփում
Զբաղվածության ներուժի տարբեր սահմանումներ են: Վերլուծել աշխատանքային ներուժի սահմանման տարբեր մոտեցումներ: -ի սահմանումը տարածաշրջանի զբաղվածության ներուժը։

Բանալի բառեր՝ աշխատողի աշխատանքային ներուժ, թիմի աշխատանքային ներուժ, ռեսուրսային մոտեցում, գործոնային մոտեցում, տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժ:

հիմնաբառեր Աշխատանքային պոտենցիալ աշխատող, աշխատանքային պոտենցիալ կոլեկտիվ ռեսուրսների մոտեցում, ֆակտորային մոտեցում, տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժ:

Ներկայումս «աշխատանքային ներուժ» հասկացության սահմանման բազմաթիվ տարբեր մոտեցումներ կան։ Կազմավորման հետ կապված հարցեր այս հայեցակարգը, առաջանում են փիլիսոփաներից, տնտեսագետներից, սոցիոլոգներից, ժողովրդագիրներից և տարբեր մասնագետներգիտության և պրակտիկայի այլ ոլորտներում: Նման հետաքրքրությունը պայմանավորված է Ռուսաստանում նորարարական սոցիալապես ուղղված տնտեսության անցման առաջնահերթ ոլորտներով, որտեղ մարդկային ներուժի զարգացումը սահմանվում է որպես հիմնականներից մեկը:

Ժամկետ «աշխատանքային ներուժը»՝ որպես նոր տնտեսական կատեգորիա, լայն տարածում է գտել Հայաստանում գիտական ​​գրականություն 70-80-ական թթ XX դարում։ Նրա տեսքը պայմանավորված էր ժամանակի գործնական կարիքներով։ V [ 12Նշվում է, որ այս կատեգորիայի առաջացումը «գիտության արձագանքն է պրակտիկայի կարիքներին՝ ապահովելու մարդկանց աշխատունակության ձևավորման, զարգացման և իրականացման ամբողջ համակարգի որակական բարելավումը, պաշարները բացահայտելու և հիմնավորելու համար. մարդու ստեղծագործական գործունեության ձևերը՝ որպես արտադրության և հասարակական կյանքի սուբյեկտ»։

Ժամանակակից գիտատնտեսական գրականության մեջ այսօր չկա կոնսենսուս «աշխատանքային ներուժ» հասկացության վերաբերյալ։ Հարկ է նաև նշել, որ հայեցակարգն ինքնին փոխակերպվում է պետության սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունների փոփոխման գործընթացում։ Աշխատողի, ձեռնարկության, տարածաշրջանի և ամբողջ երկրի աշխատանքային ներուժի սահմանումները՝ իրենց բոլոր նմանություններով հանդերձ, ունեն տարբերություններ։ Միևնույն ժամանակ կարևորվում է տարածաշրջանային ասպեկտը, քանի որ ք տնտեսական զարգացման նորարարական սոցիալապես ուղղվածության տեսակին անցնելու ուղղությունները, նշվում է, որ հիմնականներից մեկը «համակարգի հզորացումն է. ռազմավարական կառավարումտարածաշրջանային զարգացում, մեծացնելով մարզերի զարգացման բարդությունն ու հավասարակշռությունը և արտադրողական ուժերի բաշխումը» .

Ներկայումս հայեցակարգը «տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժը», ինչպես նաև դրա գնահատման մեթոդներն ու մեթոդները վիճելի են։

Նախքան «աշխատանքային ներուժ» հասկացության սահմանումը ձևակերպելը, անհրաժեշտ է սահմանել այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են «աշխատուժ», «աշխատանքային ռեսուրսներ» և «աշխատուժ»: Ներքին տնտեսական գրականության մեջ «աշխատանքը» հասկացվում է որպես մարդու նպատակահարմար գործունեություն։ «Աշխատանքային ռեսուրսներ» և «աշխատուժ» կատեգորիաները իմաստով նման են, բայց ունեն բովանդակային տարբերություններ։

«Աշխատուժը մարդու անհատական ​​աշխատունակությունն է, որն օգտագործվում է նրա կողմից նպատակային աշխատանքային գործունեության գործընթացում»։

«Աշխատանքային ռեսուրսները երկրի բնակչության այն հատվածն է, որն ունի անհրաժեշտ ֆիզիկական և մտավոր կարողություններ, մասնագիտական ​​պատրաստվածություն և որակավորում՝ սոցիալական արտադրության մեջ աշխատելու համար»։

Այս հասկացությունների միջև տարբերությունը կայանում է նրանում, որ «աշխատուժը» անձի սեփականությունն է` կապված մարդու աշխատունակության հետ, իսկ «աշխատանքային ռեսուրսները» համարվում են աշխատունակ բնակչության թվաքանակը:

Տնտեսական գրականության մեջ «աշխատանքային ռեսուրսներ» կատեգորիան ներմուծել է ակադեմիկոս Ս.Գ. Ստրումիլինը, ով այն սահմանել է որպես «ցանկացած ազգային տնտեսություն սնուցող հիմնական ֆոնդը տվյալ երկրի կամ ժողովրդի կենդանի աշխատուժն է: Այս հիմնադրամի յուրաքանչյուր ընդլայնում և կրճատում հսկայական ազդեցություն է ունենում ընդհանուր տեսակտնտեսական զարգացում...» [ 29]։ Այս հայեցակարգի հիմքում ընկած է անձը որպես աշխատուժի կրող, մինչդեռ անձը չի համարվում անհատական ​​հատկանիշներով անձ։

Այս հայեցակարգի ներդրումը պետության ակտիվորեն զարգացող սոցիալ-տնտեսական կառուցումն էր։ Պետական ​​քաղաքականությունը 20-30-ական թթ ուղղված էր տնտեսական աճին՝ արտադրական հզորությունների ավելացման միջոցով։ Այս քաղաքականության իրականացման նախապայման էր աշխատանքային ռեսուրսների քանակի ավելացումը։

Ռուսաստանում աշխատուժը ներառում է աշխատունակ բնակչության 16-60 տարեկան տղամարդկանց և 16-55 տարեկան կանանց համար: Միևնույն ժամանակ, աշխատուժի կազմը սովորաբար ներառում է այս տարիքից բարձր զբաղված բնակչությանը։ Դրանք կարող են լինել 14-15 տարեկան դեռահասները, 60-ից բարձր տղամարդիկ և 55-ից բարձր կանայք:

Հեղինակները նշում են, որ «աշխատանքային ռեսուրսների թիվը բնութագրում է կենդանի աշխատուժի պոտենցիալ զանգվածը, որը ներկայումս ունի հասարակությունը», իսկ աշխատանքային ռեսուրսները սահմանվում են որպես «երկրի բնակչության այն հատվածը, որն աշխատում է ազգային տնտեսության մեջ կամ կարողանում է աշխատել, բայց այս կամ այն ​​պատճառով չի աշխատում (տնային տնտեսուհիներ, աշխատանքից դուրս ուսանողներ և այլն)»։

Այսպիսով, աշխատանքային ռեսուրսները համարվում են հաշվապահական և վիճակագրական կատեգորիա, որը հաշվի է առնում աշխատող և պոտենցիալ աշխատողներին:

«Պ ներուժ " Ինչպես կատեգորիան կարելի է դիտարկել ընդհանուր գիտական ​​իմաստով։ Այս հայեցակարգը հանդիպում է մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի, քիմիայի, կենսաբանության, սոցիոլոգիայի, տնտեսագիտության և այլնի մեջ: Ներուժը համատեղում է ժամանակի և տարածության կապերի փոխազդեցությունը անցյալում, ներկայում և ապագայում:

Լայն իմաստով « ներուժ (լատիներենից պոտենցիա - ուժ) մեկնաբանվում է որպես «միջոց , ռեզերվներ, աղբյուրներ, որոնք առկա են և կարելի է մոբիլիզացնել, գործի դնել, օգտագործել կոնկրետ նպատակին հասնելու, պլան իրականացնելու, խնդիր լուծելու համար. անհատի, հասարակության, պետության հնարավորությունները որոշակի ոլորտում» .

«Աշխատանքային ներուժ» կատեգորիան պետք է դիտարկել որպես «աշխատանքային ռեսուրսներ» և «աշխատուժ» հասկացությունների ընդլայնում։ «Աշխատանքային ներուժը» պարունակում է, ինչպես արդեն առկա ռեսուրսները, և թաքնված, իսկ «աշխատանքը» պարունակում է միայն չօգտագործված պաշար:

Տնտեսական գրականության մեջ պոտենցիալ հասկացությունը սկսեց ի հայտ գալ 20-ական թթ. XX v. համար ինտեգրված գնահատումարտադրողական ուժերի զարգացման մակարդակը, իսկ 1954 թվականին Ս.Գ. Ստրումիլինը ներկայացրեց «տնտեսական ներուժ» հասկացությունը։ 1980-ականներին գիտական ​​գրականության մեջ հաճախ սկսեց հայտնվել «աշխատանքային ներուժ» հասկացությունը, ինչը մեծ թվով մեկնաբանությունների պատճառ դարձավ։ Այս հասկացության սահմանումը հանդիպում է տնտեսագետների, փիլիսոփաների, ժողովրդագրագետների, սոցիոլոգների շրջանում: Հետևաբար, պատահական չէ, որ «աշխատանքային ներուժ» կատեգորիայի սահմանումը բխում է «աշխատանքային ռեսուրսներ» հասկացության սահմանումից՝ հաշվի առնելով տնտեսական, ժողովրդագրական, սոցիալական բնութագրերը, մասնագիտական ​​և տարածաշրջանային խմբերը և այլ կառուցվածքային տարբերությունները:

Աշխատանքում M.I. Սկվարժինսկին ներկայացրել է աշխատանքային ռեսուրսները աշխատանքային ներուժի անցնելու տնտեսական մեխանիզմ։ Նրա կարծիքով՝ աշխատանքային ռեսուրսները, աշխատուժը և աշխատանքային ներուժը արտադրության անհատական ​​գործոնի (աշխատանքի) շարժման փուլեր են, և նա դրանք համարում է որպես միավոր։ Փոխակերպման հետ անալոգիա նկարելը նյութական ռեսուրսներարտադրական հզորություններում աշխատանքային ներուժը աշխատանքային ռեսուրսների գործունեության արդյունք է։ Սխեմատիկորեն շարժման մեխանիզմը ներկայացված է Նկար 1-ում .

Գծապատկեր 1 - Աշխատանքային ռեսուրսները աշխատանքային ներուժի վերածելու տնտեսական մեխանիզմը

Աշխատանքային ռեսուրսները, ներառվելով տնտեսական գործունեության մեջ, վերածվում են աշխատուժի։ Աշխատանքային ներուժը տարբեր ապրանքների արտադրության մեջ աշխատուժի գործունեության արդյունք է։

Կատեգորիայի տեսություն «աշխատանքային ներուժ» վերջնականապես չի ավարտվել: Այս հարցի վերաբերյալ տեսական ուսումնասիրություններ կարելի է գտնել աշխատություններում Ի.Ս. Վոլոխինը, Վ.Կ. Վրուբլևսկին, Մ.Ի. Գոլդինա, Կ.Ա. Գուլինա, Լ.Ս. խեժ, Վ.Դ. Եգորովա, Այո. Կոկինա Ռ.Պ. Կոլոսովա, Ա.Գ. Կոսաևա, Վ.Գ. Կոստակովա, Ա.Է. Կոտլյարա, Գ.Դ. Կուլագինա, ՄՄ. Մագոմեդովան, Ի.Ս. Մասլովա, Մ.Ի. Սկվարժինսկի, Ս.Գ. Ստրումիլին, Ա.Ս. Պանկրատովա, Ի.Ս. Պիրոժկովա, Մ.Ս. Տոկսանբաևա, Դ.Վ. Չուդինովա, Պ.Է. Շլենդերը և ուրիշներ։

Տարբեր մասին սահմանները Աշխատանքային ներուժը հանդիպում է տնտեսագիտության գիտական ​​գրականության մեջ: Տնտեսագետները աշխատանքային ներուժը սահմանում են որպես երկրի, տարածաշրջանի կամ ձեռնարկության ներկայումս առկա և կանխատեսվող ապագա աշխատանքային հնարավորությունները: Աշխատանքային ներուժը կարող է բնութագրվել աշխատունակ բնակչության թվաքանակով, նրա մասնագիտական ​​և կրթական մակարդակով և այլ որակական հատկանիշներով: Նմանապես որոշվում է երկրի, տարածաշրջանի, ձեռնարկության աշխատանքային ներուժը։

V [ 32] աշխատանքային ներուժը սահմանվում է որպես անձի աշխատաժամանակի ներուժ, և նշվում է, որ նա պետք է ունենա ընդհանուր կրթական մասնագիտական ​​և որակավորման բնութագրերի մի շարք, որոնք, հաշվի առնելով պատմական, ժողովրդագրական, ազգային և այլ բնութագրերը, կարող են օգտագործվել: սոցիալական վերարտադրության տարբեր ոլորտներում։

Ցանկացած երկրի կամ տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի հայտնի սահմանումը, որը հեղինակել է Գ.Դ. Կուլագինը, արտացոլում է իր աշխատանքային ռեսուրսների ընդհանուր կարողությունը տվյալ տնտեսական և սոցիալական պայմաններում արտադրելու ապրանքների և ծառայությունների առավելագույն հնարավոր ծավալը, որն անհրաժեշտ է կարիքները բավարարելու և տնտեսության առաջանցիկ զարգացումն ապահովելու համար: տասնվեց]. Աշխատանքային ներուժի տրված սահմանումը կենտրոնանում է ինչպես աշխատանքային ռեսուրսների քանակի, այնպես էլ աշխատանքային ներուժի որակական կազմի, դրա օգտագործման արդյունավետության վիճակագրական հաշվառման վրա: Այս սահմանումը հստակ սահմանազատում է աշխատանքային ներուժը որպես սոցիալ-տնտեսական կատեգորիա և առանձնացնում այն ​​իր կրողից՝ աշխատանքային ռեսուրսներից:

Աշխատանքային ներուժ Ա.Ս. Պանկրատովը սահմանվում է որպես «Ամբողջական ձև, որը քանակապես և որակապես բնութագրում է դինամիկայի մեջ հասարակության կարողությունը՝ ապահովելու արտադրության մարդկային գործոնը՝ դրա զարգացման պահանջներին համապատասխան»:

Աշխատանքային ներուժը համակողմանիորեն դիտարկելն առաջարկում է Վ.Դ. Եգորովը։ Նրա կարծիքով, աշխատանքային ներուժը կարող է դիտվել որպես բնակչության աշխատանքային գործունեություն իրականացնելու կարողության համակցություն, որը կարող է հաշվի առնելով տարածաշրջանային, ազգային և սոցիալ-տնտեսական պայմանները, ինչպես նաև դրա վրա արտադրողական ուժերի զարգացման ազդեցությունը: և արտադրական հարաբերությունները։ Այսպիսով, Վ.Դ. Եգորովը «աշխատանքային ներուժ» հասկացությունը դիտարկելիս առանձնացնում է երեք ասպեկտ.

Ժամկետ «աշխատանքային ներուժը» հանդիպում է նաև արտասահմանյան գրականության մեջ։ Տարբեր գիտնականներ տարբեր իմաստներ են տալիս այս հասկացությանը: Բուլղարացի գիտնականներ Մ.Մինկովը և Բ.Ռուսևը ընկալում են բնակչության աշխատանքային և կենցաղային ֆոնդերի հարաբերակցությունը որպես աշխատանքային ներուժ։ Լեհ ժողովրդագիր Է.Ռոսեթը սահմանեց պոտենցիալ աշխատուժը, որով նա հասկացավ աշխատունակ տարիքի մարդկանց ամբողջությունը: Ամերիկացի սոցիոլոգ Ռ. Մայո-Սմիթը նշեց, որ աշխատուժի խնդիրը քննարկելիս ավելի կարևոր է որակի խնդիրը, մինչդեռ մարդու արտադրողականությունը փոխվում է ֆիզիկական, մտավոր և բարոյական բնույթի փոփոխության պատճառով։

Գիտական ​​տնտեսական գրականության մեջ կարելի է առանձնացնել «աշխատանքային ներուժի» կատեգորիայի սահմանման երեք սկզբունքորեն տարբեր մոտեցումներ՝ գործոնային, ռեսուրսային և պոտենցիալ։ V [ 1] նաև նկարագրում է համակցված մոտեցում, որը հեղինակները սահմանում են որպես գործոնային և ռեսուրսային մոտեցումների միաձուլման արդյունք:

Ամենատարածվածը ռեսուրսային մոտեցումն է, որի ներկայացուցիչներն են Վ.Գ. Կոստակով [ 14], Ա.Գ. Կոսաև [ 13], Ի.Ս. Վոլոխին [ 3], Լ.Ս. Դեգտյար [ 6], Գ.Պ. Սերգեևա [ 26], Լ.Ս. Չիժովա, Է.Վ. Վոլովայա.

Վ.Գ. Կոստակովը երկրի և նրա շրջանների աշխատանքային ներուժը համարում է համապատասխան աշխատանքային ռեսուրս՝ դրանց քանակական և որակական կողմի միասնության մեջ։ Ի.Ս. Վոլոխինը նշում է, որ «աշխատանքային ներուժը աշխատանքային ռեսուրսների մի ամբողջություն է, որը բաղկացած է բազմաթիվ փոխկապակցված տարրերից։ Հիմնական հատկանիշները, որոնք հիմք են հանդիսանում այս կամ այն ​​տարրի փոխհարաբերության համար տվյալ բազմության հետ, ֆիզիկական և ինտելեկտուալ կարողություններն են աշխատանքի համար, որին տիրապետում է օրգանիզմը, կենդանի մարդը: Այս կարողությունները բնորոշ են բոլոր աշխատունակ մարդկանց՝ անկախ նրանից՝ նրանք մասնակցում են աշխատանքին, թե որոշակի հանգամանքների բերումով չեն աշխատում և պոտենցիալ աշխատողներ են, այսինքն՝ ունեն աշխատանքային ռեզերվ» [ 3]։ Լ.Ս. Դեգտյարը նշում է, որ կարիք չկա տարբերակել «աշխատանքային ներուժ» և «աշխատանքային ռեսուրսներ» հասկացությունները։

Ուսումնասիրություններում Գ.Պ. Սերգեևան և Լ.Ս. Չիժով «աշխատանքային ներուժ. սրանք այն աշխատանքային ռեսուրսներն են, որ ունի հասարակությունը» [ 26], և ըստ Է.Վ. Վոլովոյ - «աշխատանքային ռեսուրսների բաշխումն ուսումնասիրելու գործիք» [ 2]։ «Աշխատանքային ներուժ» հասկացության իրական իմաստը [. 1] որոշվում է աշխատունակ բնակչության թվաքանակով և նրա որակական հատկանիշներով։

Այս մոտեցման կողմնակիցները աշխատանքային ներուժը համարում են համակարգի գործունեության կամ զարգացման համար անհրաժեշտ տարբեր սոցիալական ռեսուրսների ամբողջություն, որոնք անմիջականորեն կապված են արտադրության գործունեության և գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի արագացման հետ, որոնք ունեն քանակական և որակական նշանակություն: Այս մոտեցման շրջանակներում աշխատանքային ներուժը գործնականում նույնացվում է նրա աշխատանքային ռեսուրսների հետ։

Ֆակտորային մոտեցման ներկայացուցիչները պետք է ներառեն Ա.Ս. Պանկրատովա, Մ.Ի. Սկվարժինսկի, Յու.Վ. Օդեգովա, Դ.Վ. Չուդինովա, Ա.Է. Կոտլյար, Մ.Ի. Գոլդինա, Ռ.Պ. Կոլոսովա.

Մ.Ի. Սկվարժինսկին աշխատանքային ներուժը ներկայացնում է որպես անձնական գործոնի տնտեսական ձևերից մեկը։ «Անձնական գործոնի արտադրողական կարողությունը պոտենցիալ հնարավոր վերջնական արդյունքի միջոցով ձեռք է բերում տնտեսական ձևներուժ»: Մ.Ի. Գոլդինը հասկանում է աշխատանքային ներուժը որպես «մարդկային գործոնի դրսևորման ձև, աշխատունակության անբաժանելի չափանիշ»: Աշխատանքային ներուժը, ըստ Ա.Ս. Պանկրատովան, հայեցակարգ է, որը քանակապես և որակապես բնութագրում է հասարակության կարողությունը՝ ապահովելու արտադրության մարդկային գործոնը դինամիկայի մեջ՝ դրա զարգացման պահանջներին համապատասխան։ Ռ.Պ. Աշխատանքային ներուժի հասկը մարդկային գործոնի ստեղծագործական գործունեության հնարավորությունների զարգացման մակարդակի ամենակարևոր ընդհանրացնող ցուցանիշն է, իսկ Դ.Վ. Չուդինովը աշխատանքային ներուժում «արտահայտված են աշխատուժի իրական և պոտենցիալ հնարավորությունները».

Այսպիսով, այս ուղղության կողմնակիցները աշխատանքային ներուժը բնութագրում են որպես անձնական կամ մարդկային գործոնի ձև, որը կապված չէ ռեսուրսների ցուցանիշների հետ: Այսպիսով, ընդլայնվում է դրա մեկնաբանությունը որպես արտադրության ակտիվ սուբյեկտ։ Աշխատանքային ներուժը սահմանվում է որպես աշխատելու սոցիալական կարողություն, ընդհանրացված ծախս աշխատանքային հնարավորություններանհատականությունը տվյալ սոցիալ-տնտեսական պայմաններում.

Գործոնային և ռեսուրսային մոտեցումների տարբերությունը կայանում է նրանում, որ ֆակտորային մոտեցմամբ աշխատանքային ներուժ հասկացության բովանդակության մեկնաբանությունն ավելի լայն է: Գործոնային մոտեցումը, բացի աշխատանքային ռեսուրսներից, ներառում է սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունները, աշխատողի անհատական ​​բնութագրերը, աշխատանքի արժեքային կողմնորոշումները և այլն։

Պոտենցիալ մոտեցման էությունը հանգում է հենց աշխատուժի ներուժին, այսինքն՝ նրա կարողությունների գնահատմանը, որոնք որոշվում են զարգացման միտումներով, վիճակով և արտադրության գործոններով կոնկրետ սոցիալ-տնտեսական պայմաններում: Այս մոտեցման հեղինակները արտադրական ներուժը ներառում են «աշխատանքային ներուժ» հասկացության մեջ։ Նրանք աշխատանքային ներուժը դիտարկում են որպես նյութական և աշխատանքային ռեսուրսների փոխկապակցված մի շարք, որոնք ապահովում են արտադրական նպատակների իրագործումը։ Այսպիսով, այս մոտեցումը լղոզում է տարբերությունը ռեզերվների և արտադրության գործոնների և անձի անձնական ռեսուրսների միջև:

Աշխատանքային ներուժի երկու բնութագրիչ կա - քանակական և որակական, որտեղ քանակական բնութագիրը որոշվում է ժողովրդագրական գործոններով և աշխատանքային գործընթացի ինտենսիվությամբ, իսկ որակական հատկանիշը որոշվում է աշխատանքային ռեսուրսների՝ ավելացված արժեք և սոցիալ-տնտեսական հարաբերություններ ստեղծելու ունակությամբ:

VC. Վրուբլևսկին աշխատանքային ներուժը սահմանում է ոչ միայն որպես աշխատուժի զանգված, այլև համապատասխան աշխատանքային պայմաններ՝ դրա բովանդակությունն ու սոցիալ-տնտեսական բնույթն արտացոլող գործոնների միասնության մեջ։ Բնակչությունը և զբաղվածությունը, կրթական մակարդակը, աշխատուժի բովանդակությունը, աշխատանքի տեխնիկական հագեցվածությունը, աշխատանքի արտադրողականությունը՝ «աշխատանքային ներուժ» հասկացության բաղադրիչները ըստ Բ.Մ. Սուխարևսկին.

Համակցված մոտեցումը ռեսուրսային և գործոնային մոտեցումների միաձուլման հետևանք է։ Այս մոտեցման ներկայացուցիչների թվում են այնպիսի հեղինակներ, ինչպիսիք են Ի.Ս. Մասլովա, Մ.Մ. Մագոմեդովը , Ի.Ս.Պիրոժկովը , Մ.Ս. Տոկսանբաևա.

Ըստ Ի.Ս. Մասլովի աշխատանքային ներուժը բարդ սոցիալ-տնտեսական կատեգորիա է, որը տարբերվում է «աշխատանքային ռեսուրսների» հասկացությունից և հանդիսանում է «հասարակական օգտակար գործունեության համար կարողությունների ամբողջության չափման և որակի ընդհանրացնող բնութագիր, որը որոշում է անհատի հնարավորությունները. մարդկանց խմբերը, ամբողջ աշխատունակ բնակչությունը աշխատանքին իրենց մասնակցության առումով» . ՄՄ. Մագոմեդովը աշխատանքային ներուժը համարում է բազմամակարդակ, անբաժանելի կատեգորիա, որը բնութագրում է աշխատունակ բնակչության սոցիալապես օգտակար գործունեություն իրականացնելու ունակության քանակը, որակը և չափը, միաժամանակ նշելով, թե «ինչը հնարավորություն է տալիս ակտիվացնել տնտեսական այլ բաղադրիչները։ ներուժը զբաղվածության ձևերի և հարաբերությունների հատուկ համակարգի միջոցով»:

Ս.Ի. Պիրոժկովն ընդլայնում է աշխատանքային ներուժի հայեցակարգը նորի առաջացման միջոցով սոցիալական խմբեր- Աշխատանքային ներուժի վրա երկակի ազդեցություն ունեցող ձեռնարկատերեր. մի կողմից ստեղծվում են աշխատատեղեր, իսկ մյուս կողմից՝ ավելի բարձր ինտելեկտուալ ներուժը և նոր տեխնոլոգիաները ընդլայնում են մարդկային անհատական ​​կարողությունների բացահայտման հնարավորությունները։

Մ.Ս. Տոկսանբաևան նշում է, որ աշխատանքային ներուժը բնութագրերի մի շարք է, որոնք «ներառում են աշխատունակության քանակական (աշխատասերների թիվը և նրանց և հաշմանդամների հարաբերակցությունը) և որակական պարամետրերը»:

Ժամանակակից տնտեսության մեջ առանձնանում է աշխատողի, աշխատանքային կոլեկտիվի, ձեռնարկության, արդյունաբերության, տարածաշրջանի, երկրի աշխատանքային ներուժը։ Այս առումով կան աշխատանքային ներուժի ուսումնասիրության և գնահատման տարբեր մեթոդներ և մոտեցումներ:

Տնտեսական գրականության մեծ մասում «աշխատողի աշխատանքային ներուժ» հասկացությունը կրճատվում է աշխատողի անհատական ​​հատկությունների վրա՝ կապված նրա արտադրական գործունեության հետ։ Աշխատողի աշխատանքային ներուժը հաշվի է առնում ոչ միայն աշխատունակությունը, այլև աշխատողի վերաբերմունքը նրա նկատմամբ: Այս կատեգորիան կարող է ունենալ ինչպես քանակական, այնպես էլ որակի բնութագրերը. Աշխատանքային ներուժի արժեքը դինամիկ բնութագիր է։

«Աշխատանք Աշխատողի ներուժը անհատ աշխատողի ֆիզիկական և հոգևոր հատկությունների համակցված կարողությունն է տվյալ պայմաններում իր արտադրական գործունեության որոշակի արդյունքների հասնելու համար, մի կողմից, և աշխատանքային գործընթացում կատարելագործվելու, նոր խնդիրներ լուծելու ունակությունը: արտադրության փոփոխությունների արդյունքում առաջացած, մյուս կողմից », - ասում է Յու.Գ. Օդեգով.

Շատալովայի «աշխատողի աշխատանքային ներուժի» հայեցակարգը Ն.Ի. սահմանվում է որպես «առկա ռեսուրսների և հնարավորությունների չափանիշ, որոնք շարունակաբար ձևավորվում են ամբողջ սոցիալականացման գործընթացում, կիրառվում են աշխատանքային վարքագծի մեջ և որոշում են դրա իրական պտղաբերությունը»: Հայեցակարգի նման սահմանումը «բարդ և ծավալուն» է, թույլ է տալիս հայեցակարգը դիտարկել դինամիկայի մեջ անցյալից դեպի ապագա:

Մ.Ի. Սկվարժինսկին պնդում է, որ Աշխատողի հանքաքարի ներուժը զարգանում է՝ կախված երեք հիմնական գործոններից՝ աշխատուժի որակից, աշխատանքային օրվա նորմատիվային արժեքից և անհատի ստեղծագործական հնարավորություններից։ Աշխատուժի որակը արտացոլում է աշխատողի աշխատունակությունը, մակարդակը օր նրա ֆիզիկական և մտավոր զարգացումը, հանրակրթությունը, հատուկ և մասնագիտական ​​դասընթացձեռք է բերել գործնական հմտություններ, կարողություններ, փորձ կատարել կոնկրետ աշխատանքային գործառույթները» .

Թիմի աշխատանքային ներուժը բաղկացած է իր աշխատակիցների աշխատանքային ներուժից: Միևնույն ժամանակ, անհնար է հավասարություն իրականացնել աշխատողների աշխատանքային ներուժի և թիմի աշխատանքային ներուժի մաթեմատիկական գումարի միջև: Թիմի աշխատանքային ներուժը ձևավորելիս պետք է հաշվի առնել սոցիալական, տնտեսական, կազմակերպչական և այլ գործոններ։ Աշխատակիցը, թիմում կատարելով այս կամ այն ​​աշխատանքը, ցուցաբերում է անհատական ​​տարբեր որակներ և հնարավորություններ։

Ըստ Յու.Գ. Օդեգով, հասարակության աշխատանքային ներուժը աշխատանքի հնարավոր քանակն ու որակն է, որը նա ունի գիտության և տեխնիկայի տվյալ մակարդակում: Ա.Լ. Տարասևիչը հասարակության աշխատանքային ներուժը ներկայացնում է որպես «աշխատանքային ռեսուրսների կարողությունների ամբողջություն՝ մասնակցելու սոցիալապես օգտակար գործունեությանը և հասնելու տնտեսական զարգացման նպատակներին»:

V [ 34] ամփոփված են «տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժ» հասկացության սահմանման առկա մոտեցումները, մինչդեռ առանձնացված են հինգ հիմնական մոտեցումներ, որոնք ներկայացված են Աղյուսակ 1-ում։

Աղյուսակ 1 - Պոնի մեկնաբանության մոտեցումներ ես եմ ti յու «տր ձկնորսական ներուժ»

Չի կարելի չհամաձայնել հեղինակի այն կարծիքի հետ, որ տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի որոշման տնտեսական մոտեցումն ամենաամբողջականն է։Շուկայական տնտեսությունը պարտադրում է աշխատուժի ներուժը Լրացուցիչ պահանջներ, որը չի կարող նկարագրվել աշխատանքի զուտ քանակական և որակական բնութագրերով, և, հետևաբար, առաջանում է նոր մոտեցումների մշակման խնդիր՝ հիմնված աշխատանքային ներուժի փոխհարաբերությունների վրա տնտեսական այլ գործընթացների հետ։

Հաշվի առնելով վերը նշված բոլորը՝ մենք սահմանում ենք մարզի աշխատանքային ներուժը որպես աշխատանքային գործունեությամբ զբաղվելու համար մարզի բնակչության քանակական և որակական բնութագրերի փոխկապակցված մի շարք, արտադրական նպատակների իրագործման ապահովում v կոնկրետ սոցիալ-տնտեսական պայմաններ հաշվի առնելով գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացը։

Տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժը բարդ դինամիկ համակարգ է։ Հետևաբար, տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժն ուսումնասիրելու, դրա կառուցվածքը որոշելու, հնարավոր վիճակները գնահատելու և կանխատեսելու համար կարող է կիրառվել համակարգված մոտեցում։

Մատենագիտական ​​ցանկ

1. Սովետական ​​մեծ հանրագիտարան՝ 30 հատորով - հատոր 20 / Էդ. Ա.Մ. Պրոխորովը։ - Էդ. 3-րդ. - Մ.: Սովետական ​​հանրագիտարան, 1975:
2. Վոլովայա, E. V. Տարածքային պարենային համակարգի աշխատանքային ներուժի ձևավորում (Ուլյանովսկի շրջանի օրինակով) / E. V. Volovaya, M. A. Ananiev. - Ուլյանովսկ: Վեկտոր-Ս, 2009. - 166 էջ.
3. Վոլոխինը, Ի.Ս. Տաջիկստանի աշխատանքային ներուժը և օգտագործման արդյունավետությունը բարելավելու ուղիները / I.S. Վոլոխին. - Դուշանբե: Դոնիշ, 1983. - 132 էջ.
4. Վրուբլևսկին, Վ.Կ. Զարգացած սոցիալիզմը՝ բանվորական և գիտատեխնիկական հեղափոխություն։ Էսսեներ աշխատանքի տեսության վերաբերյալ / Վ.Կ. Վրուբլևսկին. - M.: Politizdat, 1984. - 240 p.
5. Գոլդին, Մ.Ի. Հասուն սոցիալիզմի հասարակության աշխատանքային ներուժի զարգացման ակտուալ խնդիրները / Մ.Ի. Գոլդին // Փիլիսոփայության հարցեր, 1982. - No 5. - P. 3-16:
6. Դեգտյար, Լ.Ս. Հասարակության աշխատանքային ներուժը և սոցիալական քաղաքականություն/ Լ.Ս. Դեգտյար. M.: Nauka, 1984. - 159 p.
7. Եգորովը, Վ.Դ. Բնակչության աշխատանքային ներուժի ուսումնասիրության մեթոդական ասպեկտները / Վ.Դ. Եգորովը։ - M.: Ekon-Inform, 2002. - 101 p.
8. Էրեմինա, Ն.Մ. աշխատանքային վիճակագրություն. / Ն.Մ. Էրեմինա, Վ.Պ. Մարշալովան. - Մ.: Ֆինանսներ և վիճակագրություն, 1988. - 284 էջ.
9. Զայցևա, Ի.Վ. Աշխատանքային ռեսուրսների կառավարումը որպես տնտեսական զարգացման նորարարական մոդելի դինամիկ ենթահամակարգ / I.V. Զայցևա, Մ.Վ. Պոպովը։ // Ինովացիոն տնտեսությունև տարածաշրջանի արդյունաբերական քաղաքականություն (ECOPROM-2012) / Միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. - Սանկտ Պետերբուրգ: Պոլիտեխնիկական համալսարանի հրատարակչություն, 2012. - 376 p. - S. 43-49.
10. Կոլոսովա, Ռ.Պ. Արդյունաբերության աշխատանքային ներուժը / Ռ.Պ. Կոլոսովը։ - Մ.: ՄՊՀ, 1987: -12 վ.
11. Երկարաժամկետ սոցիալ-տնտեսական զարգացման հայեցակարգը Ռուսաստանի Դաշնությունմինչև 2020 թվականը. [Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2008 թվականի նոյեմբերի 17-ի որոշում. . թիվ 1662-ր.]։ - Մ.: Մարքեթինգ: - 122 էջ
12. Կոսաև, Ա.Գ. ձևավորման որոշ ասպեկտներ և արդյունավետ օգտագործումըաշխատանքային ներուժ / Ա.Գ. Կոսաեւը։ - Մ.: Նաուկա, 1988. - 125 էջ.
13. Կոսաև, Ա.Գ. Աշխատանքային ներուժ և զբաղվածություն ինտենսիվացման պայմաններում / Ա.Գ. Կոսաեւը։ - M.: Nauka, 1990. - 160 p.
14. Կոստակով, Վ.Գ. Զբաղվածության կանխատեսում / Վ.Գ. Կոստակովը։ - Մ.: Տնտեսագիտություն, 1979. - 183 էջ.
15. Կոտլյար, Ա.Է. Աշխատաշուկայի սուբյեկտների և օբյեկտների վերաբերյալ / A.E. Կոտլյար // Մարդ և աշխատուժ. - 2003. - No 5. - S. 30-32.
16. Կուլագինա , Գ.Դ. Մակրոտնտեսական վիճակագրություն / Գ.Դ. Կուլագին. - Մ.՝ ՄԵՍԻ. 1998. - 140 էջ.
17. Մագոմեդով, ՄՄ. Տարածաշրջանային առանձնահատկություններաշխատանքային ներուժի վերարտադրություն և օգտագործում / Մ.Մ. Մագոմեդովը։ - Մ.: Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի տնտեսագիտության ինստիտուտ, 2001 թ. - 208 էջ.
18. Մասլովա, Ի.Ս. Խորհրդային հասարակության աշխատանքային ներուժը / Ի.Ս. Մասլովա. - Մ.: Rotaprint IE AN ԽՍՀՄ, 1987. - 125 p.
19. Առավել, Ս.Ա. Տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի կառավարում՝ հաշվի առնելով աշխատաշուկայի ժողովրդագրական սահմանափակումները. … անկեղծ. տնտ Գիտություններ՝ 08.00.05 / Most Sergey Anatolevich. - Սամարա, 2010. - 158 էջ.
20. Օդեգով, Յու.Գ. Աշխատաշուկա (գործնական աշխատանքի մակրոտնտեսագիտություն). Դասագիրք / Յու.Գ. Օդեգով, Գ.Գ. Ռուդենկոն, Ն.Կ. Լունևա. - M.: Alfa-Press Publishing House, 2007. - 900 p.
21. Օդեգով, Յու.Գ. Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժը. արդյունավետ օգտագործման ուղիներ / Յու.Գ. Օդեգով, Վ.Բ. Բայչին, Կ.Լ. Անդրեև; տակ. խմբ. ՎՐԱ. Իվանովա. - Saratov: Saratov University Press, 1991. - 171 p.
22. Պանկրատով, Ա.Ս. Աշխատանքային ներուժ. նրա վերարտադրության գործընթացի կառավարման սոցիալ-տնտեսական ասպեկտները. բ.գ.թ. դիս. … դոկ. տնտ Գիտություններ՝ 08.00.05 / Պանկրատով Ալեքսանդր Ստեպանովիչ. - Մ., 1993. - 60 էջ.
23. Պանկրատով, Ա.Ս. Աշխատանքային ներուժի վերարտադրության կառավարում / Ա.Ս. Պանկրատով. - Մ.: Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի հրատարակչություն, 1986. - 279 էջ.
24. Ռայզբերգ Բ.Ա. Ժամանակակից տնտեսական բառարան / Բ.Ա. Ռայսբերգ, Լ.Շ. Լոզովսկին, Է.Բ. Ստարոդուբցև. - M.: INFRA-M, 1999. - 479 p.
25. Սերգեևա, Գ.Պ. Երկրի աշխատանքային ներուժ / Գ.Պ. Սերգեևա, Լ.Ս. Չիժովը։ - Մ.:, Գիտելիք, 1982. - 64 էջ.
26. Սերգեևա, Տ.Պ. Տարածաշրջանային աշխատաշուկայի ռեսուրսային ներուժի կարգավորում. դիս. … անկեղծ. տնտ Գիտություններ՝ 08.00.05 / Սերգեևա Տատյանա Պետրովնա. - Կուրսկ, 2007. - 218 էջ.
27. Սկվարժինսկին, Մ.Ի. Սոցիալիստական ​​հասարակության աշխատանքային ներուժը / Մ.Ի. Սկվարժինսկի, Ի.Յու. Բալանդին, Ա.Ի.Տյաժկով. - Մ.: Տնտեսագիտություն, 1987. - 102 էջ.
28. Ստրումիլին, Ս.Գ. Աշխատանքի տնտեսագիտության հիմնախնդիրները / Ս.Գ. Ստրումիլին. - Մ.: Գոսպոլիտիզդատ, 1982. - 471 էջ.
29. Սուխարևսկին, Բ.Մ. Աշխատանքի կառավարման համակարգը զարգացած սոցիալիստական ​​հասարակության մեջ / Բ.Մ. Սուխարևսկին. - Մ.: Տնտեսագիտություն, 1983. - 544 էջ.
30. Տարասևիչ, Ա.Լ. Աշխատանքային ներուժ. ձևավորում և օգտագործում / Ա.Լ. Տարասևիչ. - Սանկտ Պետերբուրգ: Peter, 1990. - 256 p.
31. Գրադարանավարի տերմինաբանական բառարան սոցիալ-տնտեսական թեմաներով. - Սանկտ Պետերբուրգ: Ռուսական ազգային գրադարան, 2011 թ. Էլեկտրոնային տարբերակ http://www.nlr.ru/cat/edict/EcoDict/index1.htm .
32. Տոկսանբաևա M. S. Աշխատողների սոցիալական շահերը և աշխատանքային ներուժի օգտագործումը / M. S. Toksanbaeva. - M.: Nauka, 2006. - 259 p.
33. Չեքմարևա, Է.Ա. Տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի իրացման տնտեսական և մաթեմատիկական մոդելավորում՝ դիս. … անկեղծ. տնտ Գիտություններ՝ 08.00.13 / Չեկմարևա Ելենա Անդրեևնա. - Vologda, 2012. - 182 p.
34. Չուդինով, Դ.Վ. Աշխատանքային ներուժի կառավարման համակարգեր / Դ.Վ. Չուդինովը։ - Պերմ: SHI, 1990. - 43 p.
35. Շատալովա, Ն.Ի. Աշխատողի աշխատանքային ներուժը. գործունեության և զարգացման խնդիրներ / N.I. Շատալովա. - Եկատերինբուրգ. Ուրալի պետական ​​տնտեսական համալսարանի հրատարակչություն, 1998. - 235 p.
36. Աշխատանքի տնտեսագիտություն. Դասագիրք / Տակ խմբ. Կոկինա Յու.Պ., Շլենդերա Պ.Է. 2-րդ հրատ., վերանայված։ և լրացուցիչ - Մ.: Վարպետ, 2010. - 686 էջ.

Մատենագիտական ​​ցանկ

1. Մեծ Սովետական ​​Հանրագիտարան՝ 30 տոննա - T. 20 / խմբ. Ա.Մ. Պրոխորով. - Էդ. 3-րդ. - Մոսկվա: Խորհրդային հանրագիտարան, 1975 թ.

2. Եզեր, Ե. Աշխատանքային պոտենցիալ տարածքային սննդի համակարգի ձևավորում (օրինակ՝ Ուլյանովսկի շրջան) / Է.Վ. եզներ, Մ.Ա. Անանիև. - Ուլյանովսկ: Vector-C, 2009. - 166 p.

3. Վոլոխին, Տաջիկստանի IS աշխատանքային ներուժը և օգտագործման ուղիները / IS Volokhin. - Դուշանբե: Դոնիշ, 1983. - 132 էջ.

4. Վրոբլևսկի, Վ.Կ. Զարգացած սոցիալիզմ. աշխատուժը և ՍՏՌ. Էսսեներ աշխատանքի տեսության վերաբերյալ / VK Wroblewski. - M. Politizdat, 1984. - 240 p.

5. Goldin, MI Հասարակության հրատապ խնդիրները հասուն սոցիալիզմի աշխատանքային ներուժի / MI Goldin / / Փիլիսոփայության հիմնախնդիրներ, 1982 թ. - No.

6. Degtyar, LS Մարդկանց զբաղվածության ներուժը և սոցիալական քաղաքականությունը / LS Degtyarev. Մոսկվա: Nauka, 1984. - 159 p.

7. Եգորով, Վ.Դ. Բնակչության աշխատանքային ներուժի ուսումնասիրության մեթոդաբանական ասպեկտներ / Վ.Դ. Եգորով. - Մոսկվա: Econ-Inform, 2002. - 101 p.

8. Էրեմին, Ն.Մ. Աշխատանքի վիճակագրություն: / NM Eremin, VP Մարշալովա. - Մոսկվա: Ֆինանսներ և վիճակագրություն, 1988. - 284 էջ.

9.Զայցև, IV Մարդկային ռեսուրսների կառավարումը որպես տնտեսական զարգացման դինամիկ ենթահամակարգի նորարարական մոդել / IV Զայցևա, Մ. Պոպով. // Նորարարական տնտեսություն և արդյունաբերական քաղաքականություն տարածաշրջանում (EcoProm-2012) / Միջազգային գիտական ​​կոնֆերանսի նյութեր. -Սբ. Izd Politehn.un Press, 2012. - 376 p. - Էջ 43-49։

10. Kolosov, RP Արդյունաբերության զբաղվածության ներուժը / RP Kolosov. - Մոսկվա: Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, 1987. -12 էջ.

11. Ռուսաստանի Դաշնության երկարաժամկետ սոցիալ-տնտեսական զարգացման հայեցակարգը մինչև 2020 թ. - Մ.: Մարքեթինգ: - 122 p.

12. Spit, AG Աշխատանքային ներուժի ձևավորման և արդյունավետ օգտագործման որոշ ասպեկտներ / AG Spit. - Մոսկվա: Nauka, 1988. - 125 p.

13. Spit, AG Պոտենցիալ աշխատանքի և զբաղվածության ինտենսիվացում / AG Spit. - Մոսկվա: Nauka, 1990. - 160 p.

14. Kostakis, VG Forecast զբաղվածություն / VG Kostakis. - Մոսկվա: Տնտեսագիտություն, 1979. - 183 էջ.

15. Կոտլյար, Ա.Է. Աշխատանքի շուկայի թեմայի և օբյեկտի մասին / AE Kotlyar / / Մարդը և աշխատուժը. - 2003. - No 5. - էջ. 30-32 թթ.

16. Kulagina, GD Macroeconomic data / GD Kulagina. - Մոսկվա: MESI. 1998. - 140 էջ.

17. Մագոմեդով, Մ. Աշխատանքային ներուժի վերարտադրության և օգտագործման տարածաշրջանային առանձնահատկությունները / Մ.Մ. Մագոմեդով. - Մոսկվայի տնտեսագիտության ինստիտուտ, 2001. - 208 էջ.

18. Մասլովա, ԻՍ Սովետական ​​հասարակության աշխատանքային ներուժը / IS Maslov. - Մոսկվա: Rotaprint IE ԽՍՀՄ, 1987. - 125 p.

19. SA Տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի կառավարում աշխատաշուկայում ժողովրդագրական սահմանափակումների հետ կապված. ... Թեկնածու. Էկո. Գիտություններ՝ 08.00.05 / Bridge Sergey. - Սամարա, 2010. - 158 էջ.

20. Odegov, JG Աշխատանքի շուկա (աշխատանքային պրակտիկայի մակրոէկոնոմիկա). Դասագիրք / JG Odegov, GG Rudenko, N. Lunev . - Մոսկվա: «Ալֆա-մամուլ» հրատարակչություն, 2007 թ. - 900 էջ.

21. Odegov, JG Ձեռնարկության զբաղվածության ներուժը. արդյունավետ օգտագործում / JG Odegov, VB Bychin, KL Andreev; տակ. Էդ. Ն.Ա.Իվանով. - Սարատով: Սարատովի պետական ​​համալսարանի հրատարակչություն, 1991. - 171 էջ.

22. Պանկրատով, Ա.Ս. Աշխատանքային ներուժ. վերարտադրության գործընթացի սոցիալ-տնտեսական ասպեկտները. Հեղինակ. դիս. ...Բժիշկ. Էկո. Գիտություններ՝ 08.00.05 / Պանկրատով Ալեքսանդր Ստեպանովիչ. - Մ., 1993. - 60 էջ.

23. Պանկրատով, ԱՍ Աշխատանքային ներուժի վերարտադրության կառավարում / Ա.Ս. Պանկրատով. - Մոսկվա: Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի հրատարակչություն, 1986. - 279 էջ.

24. Կարկանդակներ, SI Աշխատանքային ներուժը ժողովրդագրական հարթությունում / Կարկանդակներ, SI - Կիև: Naukova Dumka, 1992. - 180 p.

25. Raizberg BA ժամանակակից տնտեսագիտության բառարան / BA Raizberg, LS Lozovsky, EB Starodubtseva: - Մոսկվա: INFRA-M, 1999. - 479 p.

26. Sergeeva, GP Աշխատանքային պոտենցիալ երկրներ / GP Sergeeva, LS Chizhov. - Մ.: Գիտելիք, 1982. - 64 էջ.

27. Սերգեևա, ՏՊ տարածաշրջանային աշխատաշուկայի ռեսուրսային ներուժի կարգավորում. Դիս. ... Թեկնածու. Էկո. Գիտություններ՝ 08.00.05 / Տատյանա Սերգեևա. - Կուրսկ, 2007. - 218 էջ.

28. Սկվարժինսկի, MI Սոցիալիստական ​​հասարակության աշխատանքային ներուժը / MI Skvarzhinsky, IU Balandin, AI hard. - Մոսկվա: Տնտեսագիտություն, 1987. - 102 էջ.

29. Ստրումիլինի Ս.Գ. Աշխատանքի էկոնոմիկայի հիմնախնդիրները / Ս.Գ. Ստրումիլին. - Մոսկվա: Gospolitizdat, 1982. - 471 p.

30. Սուխարևսկի, Բ.Մ. Աշխատանքի կառավարման համակարգը զարգացած սոցիալիստական ​​հասարակության մեջ / Բ.Մ. Սուխարևսկի. - Մոսկվա: Տնտեսագիտություն, 1983. - 544 էջ.

31. Տարասևիչ, Ա.Լ. Աշխատանքային ներուժ. ձևավորում և օգտագործում / Ա.Լ. Տարասևիչ. -Սբ. Պետրոս, 1990. - 256 էջ.

Ռուսական ազգային գրադարան, 2011. Էլեկտրոնային տարբերակը http://www.nlr.ru/cat/edict/EcoDict/index1.htm:

33. Տոկսանբաևա MS սոցիալական շահերը և աշխատանքային ներուժի օգտագործումը / MS Toksanbaeva. - Մոսկվա: Nauka, 2006. - 259 p.

34. Չեկմարևա, Է.Ա. Տարածաշրջանի աշխատանքային ներուժի իրացման տնտեսական և մաթեմատիկական մոդելավորում. Դիս. ... Թեկնածու. Էկո. Գիտություններ՝ 08.00.13 / Chekmareva HELENA. - Vologda, 2012. - 182 p.

35. Չուդինով, DV Աշխատանքային ներուժի կառավարման համակարգ / DV Chudinov. - Պերմ: Գյուղատնտեսական ինստիտուտ, 1990. - 43 p.

36. Շատալով, Ն.Ի. Աշխատող պոտենցիալ աշխատող. գործունեության և զարգացման խնդիրներ / Ն. Շատալով. - Եկատերինբուրգ. Ուրալի պետական ​​տնտեսագիտական ​​համալսարանի հրատարակիչ, 1998. - 235 p.

37. Աշխատանքի էկոնոմիկա. Դասագիրք / խմբ. Kokin YP, Schlender PE 2nd ed., Rev. և ավելացնել. - Մ.: Վարպետ, 2010. - 686 էջ.

Ձեռնարկությունում տնտեսական և կառավարչական գործընթացներում մարդու մասնակցության հնարավորությունը որոշելու համար սովորաբար օգտագործվում են այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են «մարդկային ներուժը», «աշխատանքային ներուժը», «մարդկային կապիտալը» և «աշխատուժը»:

Մարդու ներուժի ներքո ընդունված է հասկանալ նրա բնական տվյալների (կարողությունների), կրթության, դաստիարակության և կենսափորձի ամբողջությունը։

Ժամկետ « աշխատուժ «գալիս է Մարքսիստական ​​քաղաքական տնտեսությունև նշանակում է ֆիզիկական և հոգևոր կարողությունների ամբողջությունը, որն ունի մարդը և օգտագործում է դրանք ցանկացած օգտագործման արժեքի արտադրության մեջ: Նրանք. Աշխատուժը հասկացվում է որպես անձի աշխատունակություն, նրա ֆիզիկական, մտավոր և կազմակերպչական կարողությունների, ձեռք բերված գիտելիքների և փորձի ամբողջությունը, որոնք օգտագործվում են սպառողական արժեքի արտադրության գործընթացում: Աշխատուժը նաև ցանկացած հասարակության մեջ հանդես է գալիս որպես արտադրողական ուժերի հիմնական տարր։ Աշխատուժի գինը որպես ապրանք է աշխատավարձ. Ձեռնարկության համար աշխատուժը հանդես է գալիս որպես նրա արտադրության հիմնական գործոններից մեկը՝ որպես աշխատանքային ռեսուրսներ։ Մարդկային ռեսուրսներ ձեռնարկությունում - սրանք ապրանքներ և ծառայություններ արտադրելու ունակությամբ մարդիկ են:

հայեցակարգ « մարդկային կապիտալը Գիտություն մուտք գործեց 20-րդ դարի 60-ականների սկզբին արևմտյան տնտեսական գրականության մեջ: Եվ դա ուղեկցվեց վերջին տասնամյակների տնտեսական մտքի պատմության ամենակարեւոր իրադարձություններից մեկով՝ մարդկային կապիտալի տեսության ստեղծմամբ։

«Մարդկային կապիտալն» էառողջության, գիտելիքների, հմտությունների, կարողությունների, մոտիվացիաների և այլ արտադրողական որակների որոշակի պաշար, որը ձևավորվել կամ զարգացել է ներդրումների արդյունքում և կուտակվել անձի կողմից, որոնք նպատակաուղղված են օգտագործվում տնտեսական գործունեության որոշակի ոլորտում՝ նպաստելով աշխատանքի արտադրողականության աճին. և դրա շնորհիվ ազդելով իր սեփականատիրոջ եկամուտների աճի վրա: Մարդկային կապիտալը անձի մեջ մարմնավորված եկամուտ ստեղծելու ունակության չափանիշ է: Այն ձևավորվում է մարդու ինչպես բնածին, այնպես էլ ձեռքբերովի որակներով։

Մարդկային կապիտալի տեսության ի հայտ գալուն պես ամբողջ աշխարհում մարդն ընդունվեց որպես արտադրության հիմնական շարժիչ ուժ: Մարդկային կապիտալի տեսության հիման վրա առաջացել է «աշխատանքային ներուժ» հասկացությունը։ խոսքի տակ «պոտենցիալ» սովորաբար նշանակում է միջոցներ, պահուստներ, աղբյուրներ, որոնք կարող են օգտագործվել, ինչպես նաև անհատի, անհատների խմբի, հասարակության հնարավորությունները որոշակի միջավայրում:

Աշխատանքային ներուժբնութագրերի մի շարք է, որոնք աշխատանքային գործընթաց.

Ըստ սահմանման Maslova E.V.«Աշխատանքային ներուժը մարդկանց տարբեր որակների համակցություն է, որոնք որոշում են նրանց կատարողականը կամ աշխատանքի հնարավոր քանակն ու որակը, որն ունի հասարակությունը գիտության և տեխնիկայի զարգացման տվյալ մակարդակում: Տարբերակել անձի, ձեռնարկության, հասարակության, տարածաշրջանի և երկրի աշխատանքային ներուժը:

Աշխատանքային ներուժի սկզբնական կառուցվածքը ձևավորող միավորը անձի (անձի) աշխատանքային ներուժն է, որը հիմք է հանդիսանում կառուցվածքային ավելի բարձր մակարդակների աշխատանքային ներուժի ձևավորման համար:

Անհատի աշխատանքային ներուժը (աշխատող) - մարդկային որակների մի շարք, որոնք որոշում են աշխատանքային գործունեությանը նրա մասնակցության հնարավորություններն ու սահմանները: Այն ձևավորվում է այնպիսի որակների ազդեցության տակ, ինչպիսիք են աշխատելու կարողությունն ու ցանկությունը, աշխատանքի և տնտեսական ձեռնարկատիրության նախաձեռնությունը, ստեղծագործական գործունեությունը և այլն:

Աշխատանքային ներուժն ունի քանակական և որակական բնութագիր։ Քանակական առումով այն որոշվում է աշխատանքային ռեսուրսների քանակով և աշխատաժամանակով, որը կարող է արտացոլվել որոշակի ժամանակահատվածի համար: Աշխատանքային ներուժի որակը բնութագրվում է չորս հիմնական բաղադրիչներով. ինտելեկտուալ; հասարակական.

Աշխատողի աշխատանքային ներուժը հաստատուն արժեք չէ, այն անընդհատ փոփոխվում է։

Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժըներկայացնում է արտադրության մեջ աշխատողների հնարավոր մասնակցության սահմանային արժեքը՝ հաշվի առնելով նրանց հոգեֆիզիոլոգիական բնութագրերը, մասնագիտական ​​գիտելիքների մակարդակը, կուտակված փորձը՝ անհրաժեշտ կազմակերպչական և տեխնիկական պայմանների առկայության դեպքում:

Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժը ձևավորվում է և կախված է դրա վրա աշխատող մարդկանց ներուժի ամբողջությունից:

CCI = , որտեղ

CCI - ձեռնարկության աշխատանքային ներուժը.

PL - այն մարդկանց ներուժը, ովքեր աշխատում են դրա վրա:

Յուրաքանչյուր մարդու ներուժը բաղկացած է երեք բաղադրիչներից.

PL \u003d RS + CHK + TPL, որտեղ

RS - աշխատուժ, որպես անձի աշխատունակություն.

HC - մարդկային կապիտալ, ինչպես կրթությունը, որակավորումները, գիտելիքները, հմտությունները և այլն: մարմնավորված աշխատուժում և օգտագործված արտադրական գործընթացում, որը կարող է շոշափելի շահույթ բերել ինչպես աշխատողին, այնպես էլ նրա գործատուին.

TPL - անձի աշխատանքային ներուժը, որպես բնութագրերի մի շարք, որոնք դրսևորվում են հենց աշխատանքային գործընթացում (աշխատանքի նկատմամբ վերաբերմունք, կոնֆլիկտ, մասնագիտական ​​աճի կարողություն և այլն):

Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժի կառուցվածքըներկայացնում է աշխատողների խմբերի ժողովրդագրական, սոցիալական, ֆունկցիոնալ, մասնագիտական ​​և այլ բնութագրերի հարաբերակցությունը:

Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժում կարելի է առանձնացնել հետևյալ բաղադրիչները՝ կադրային, մասնագիտական, որակավորման և կազմակերպչական:

Կադրային բաղադրիչը ներառում է: որակավորման ներուժ ( մասնագիտական ​​գիտելիքներ, հմտություններ և կարողություններ) և կրթական ներուժ (ճանաչողական ունակություններ):

Մասնագիտական ​​կառուցվածքկոլեկտիվը կապված է գիտատեխնիկական առաջընթացի ազդեցության տակ աշխատանքի բովանդակության փոփոխությունների հետ, ինչը հանգեցնում է նորերի առաջացմանը և հին մասնագիտությունների մաշմանը, աշխատանքային գործառնությունների բարդացմանը։

Որակավորման կառուցվածքըորոշվում է աշխատանքային ներուժի որակական փոփոխություններով (հմտությունների, գիտելիքների, հմտությունների աճ) և արտացոլում է, առաջին հերթին, իր անձնական բաղադրիչի փոփոխությունները։

Կազմակերպչական բաղադրիչձեռնարկության աշխատանքային ներուժը ներառում է բարձր կազմակերպվածությունև աշխատանքային մշակույթը, որն արտահայտվում է հստակությամբ, ռիթմով, աշխատանքային ջանքերի համակարգմամբ և աշխատողների աշխատանքից բավարարվածության բարձր աստիճանով։

Թիվն օգտագործվում է որպես աշխատանքային ներուժի ծավալի հիմնական ցուցիչ, իսկ մարդու օգտագործման ցուցանիշը ժամն է։

Տեղական տնտեսագետների կատարած ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ աշխատուժի ներուժի հիմնական ծավալային ցուցանիշ կարող է լինել միայն մեկ մարդ-ժամը։ Այն ունի կայունություն և ընդունելի է ցանկացած մակարդակի բոլոր տնտեսական հաշվարկներում օգտագործելու համար:

Ինչ վերաբերում է ձեռնարկությանը, ապա աշխատանքային ներուժի արժեքը որոշվում է բանաձևով:

F p \u003d F դեպի - T n.p. ,

F p \u003d H * D * T սմ,

որտեղ F p - ձեռնարկության աշխատանքային ժամանակի ընդհանուր պոտենցիալ ֆոնդը.

Ф-ից - ժամանակի օրացուցային ֆոնդ;

T n.p. - ընդհանուր ոչ ռեզերվային բացակայություններ և ընդմիջումներ (հանգստյան օրեր և Տոներ, հիմնական և լրացուցիչ արձակուրդներև օրենքով սահմանված այլ բացակայություններ և ընդմիջումներ).

H - աշխատողների թիվը;

D - ժամանակահատվածում աշխատանքի օրերի քանակը.

T սմ-ը աշխատանքային օրվա երկարությունն է ժամերով:

Ձեռնարկության մակարդակում աշխատանքային ներուժի որակը պետք է դիտարկել որպես անձնակազմի որակ: Անձնակազմի որակ սա նրա բնութագրերի համապատասխանության աստիճանն է ձեռնարկության նպատակներից և նրա գործունեության պայմաններից բխող պահանջներին, ինչպես նաև մարդկային զարգացման և սոցիալական հարաբերությունների համար հասարակության պահանջներին:

Ընդհանուր դեպքում ձեռնարկության անձնակազմի վերլուծությունը ներառում է երկու խնդրի լուծում:

Աշխատողների և աշխատանքի դիմողների հնարավորությունների (ներուժի) գնահատում.

Աշխատակիցների կատարողականի գնահատում.

Երկու առաջադրանքները լուծվում են վերլուծված ցուցանիշների փաստացի և հղման արժեքների համեմատության հիման վրա: Մասնավորապես, կարող են որոշվել անձնակազմի հուսալիության և կայունության ցուցանիշները։

Անձնակազմի հուսալիություն- նշված գործառույթները որոշակի ժամանակային ընդմիջումով կատարելու հավանականությունը.

Անձնակազմի դիմացկունություն- նրա կողմից նշված գործառույթների կատարման հավանականությունը աշխատանքային պայմանների որոշակի շրջանակում.

Աշխատանքային գործունեության մեջ անձի ձևավորման և զարգացման գործընթացի ընդհանրացնող ցուցանիշ է հասարակության աշխատանքային ներուժը.

Հասարակական աշխատանքային ներուժ,Աշխատունակ բնակչության սոցիալապես օգտակար գործունեության համար կուտակային կարողությունների կուտակումն ու սինթեզը մարդկային գործոնի նյութականացման հատուկ ձև է, զարգացման մակարդակի և աշխատավոր զանգվածների ստեղծագործական գործունեության սահմանների ցուցանիշ:

Վ քանակականհարաբերությունՍոցիալական աշխատանքային ներուժը բնութագրում է հասարակության կարողությունը տարբեր սեռի և տարիքի մարդկանց սոցիալական աշխատանքի ներգրավելու համար: Վ որակ Հասարակության աշխատանքային ներուժի հետ կապված՝ սրանք են նրա իրական հնարավորությունները՝ սոցիալապես օգտակար աշխատանքին մասնակցելու միջոցով իրացնելու անձնական կարողությունների և որակների ողջ բազմազանությունը՝ կրթության գործընթացում մարդկանց ձեռք բերած գիտելիքները, հմտություններն ու կարողությունները, աշխատանքին պատրաստվելը. ուղղակի աշխատանքային գործունեություն, վերապատրաստում և խորացված ուսուցում։

Վ ընդհանուր տեսարանՀասարակության (տարածաշրջանի) աշխատանքային ներուժի արժեքը կարող է արտահայտվել բանաձևով:

F p. = ,

որտեղ Ф էջ. - ընկերության աշխատաժամանակի հնարավոր ֆոնդը ժամերով.

Բնակչությունն ըստ խմբերի, որոնք կարող են մասնակցել սոցիալական արտադրությանը (i = 1, 2,…, m);

m-ը բնակչության խմբերի թիվն է.

T r - օրացուցային ժամանակահատվածում (տարի, եռամսյակ, ամիս) խմբերով աշխատանքի ժամանակի օրինականորեն սահմանված արժեքը: Այն հաշվարկվում է որպես ժամանակահատվածում աշխատանքային օրերի քանակի և աշխատանքային օրվա սահմանված տևողության արտադրյալը ժամերով:

Երկրի բնակչության որակըբնութագրվում է առաջարկություններին դրա համապատասխանության աստիճանով և կարգավորող փաստաթղթեր միջազգային կազմակերպություններ, Ինչպես նաեւ սոցիալական նորմերորոշվում է երկրի ավանդույթներով և սովորույթներով

«Կադրերի սպա. Անձնակազմի կառավարում (կադրերի կառավարում)», 2013թ., N 3

ԱՇԽԱՏԱԿՑԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՆԵՐՈՒԺԸ.

Հոդվածը նվիրված է աշխատողի աշխատանքային ներուժի երևույթի ուսումնասիրությանը։ Առանձնացվում են աշխատողի աշխատանքային ներուժի տարատեսակները, ցուցադրվում են աշխատողի աշխատանքային ներուժի քանակական բնութագրերը և նրա կապը աշխատանքային վարքի հետ։

Վերջին տարիներին փորձագետներն ավելի ու ավելի են անդրադառնում աշխատանքային ներուժի երևույթին առնչվող խնդիրներին։ Դա պայմանավորված է այն ըմբռնմամբ, որ ցանկացած արտադրության հիմքում ընկած է մարդ, այլ ոչ թե մեքենա, թեկուզ ամենա«խելացի»։ Բայց հետազոտողները սովորաբար հաշվի են առնում հասարակության կամ ձեռնարկության (կազմակերպության) աշխատանքային ներուժը: Միևնույն ժամանակ, և՛ ձեռնարկությունը, և՛ հասարակությունը բաղկացած են անհատներից, և համայնքի աշխատանքային ներուժը հավասար չէ նրա բաղկացուցիչ աշխատողների ներուժի գումարին։ Եվ հակառակը՝ անհատի աշխատանքային ներուժը, իհարկե, մեծապես որոշվում է աշխատանքային համայնքի ներուժի բնութագրերով, բայց նույնական չէ դրան։ Ուստի կառավարման պրակտիկայում անհնար է հաշվի չառնել անհատի առանձնահատկությունները, դրա դրսևորման օրինաչափությունները արտադրական առաջադրանքների կատարման գործընթացում։

Աշխատանքային ներուժի տեսակներն ու մակարդակները

Աշխատողի աշխատանքային ներուժի չորս հիմնական տեսակ կա.

1. Անհատի աշխատանքային ներուժը որոշակի որակով կոնկրետ աշխատողի աշխատանքային ներուժն է:

2. Խմբի աշխատանքային ներուժը որոշակի աշխատանքային կոլեկտիվի որակների կոլեկտիվ համակարգ է, որը կապված է նրա անդամների պարտադիր փոխլրացման, փոխկապակցվածության և փոխազդեցության հետ. ձեռնարկության աշխատողի կրթության միջին մակարդակը, որակավորումը և այլն: կազմակերպություն). Հենց այս տեսակի աշխատանքային ներուժն է առավել հաճախ ուսումնասիրվում։

3. Տիպիկ աշխատողի աշխատանքային ներուժը, որը գոյություն ունի որոշակի տարածքում որոշակի ժամանակահատվածում.

4. Ամբողջական մասնագետի աշխատանքային ներուժը մասնագիտական ​​հանրության ներուժն է:

5. Արտադրական խմբերի ընդհանուր աշխատանքային ներուժը անհատական ​​կոլեկտիվ ներուժի ամբողջությունն է, որը գոյություն ունի տվյալ վայրում տրված ժամանակ; դրա կրողը խմբերի ամբողջություն է՝ կոլեկտիվ աշխատանքային ներուժի ագրեգատ կրողը։

Այսպիսով, գոյություն ունի աշխատանքային ներուժի երկու հիմնական մակարդակ՝ աշխատողի աշխատանքային ներուժը և համայնքի կամ ամբողջ հասարակության աշխատանքային ներուժը:

Աշխատողի աշխատանքային ներուժը «առկա ռեսուրսների և հնարավորությունների չափանիշ է, որոնք անընդհատ ձևավորվում են անհատի ողջ կյանքի ընթացքում, որն իրացվում է աշխատանքային վարքագծում և որոշում է նրա իրական պտղաբերությունը: Նրա աշխատանքային ներուժի հիման վրա չափահաս դառնում է հասարակության անդամ»։ Աշխատանքային ներուժը բարդ համակարգ է, որը ծնվում է անհատի սոցիալականացման, ամբողջ դաստիարակության և կրթական համակարգի ազդեցության, ինչպես նաև անհատի փոխազդեցության արդյունքում առարկայի և մարդկային միջավայրի հետ: Այս միջավայրը ձևավորվում է այլ աշխատողների (խմբերի) կողմից՝ իրենց աշխատանքային ներուժով, ստեղծված և օգտագործվող տեխնիկական և տեխնոլոգիական, նյութական, տեղեկատվական և այլ հիմքերով, աշխատանքային պայմաններով, մտավոր և ֆիզիկական ծախսերի վերարտադրումն ապահովող համակարգով։

Համայնքի (ցանկացած) աշխատանքային ներուժը, առաջին հերթին, պայմանների մի շարք է, որն ապահովում է աշխատողի աշխատանքային ներուժի իրացումը. երկրորդ, նոր որակ, որը բխում է անհատների և թիմերի նպատակային կապից նրանց աշխատանքային փոխգործակցության ընթացքում: Հասարակության աշխատանքային ներուժի զարգացման աղբյուրը, ի լրումն անհատականության և նրա պրոֆեսիոնալիզմի ձևավորմանն ուղղված համապատասխան սոցիալական ինստիտուտների, հանդիսանում են նաև այն անհատները, որոնց հաջողությունները աշխատանքային տարածքցույց տալ ողջ հասարակության հնարավորությունները. լավագույնի ձեռքբերումը գործում է որպես հավանական մակարդակ արտադրության մնացած մասնակիցների համար:

Աշխատողի աշխատանքային ներուժը հասարակության սոցիալական կայունության աստիճանի և նորարարության գործնական պատրաստակամության մակարդակի ինտեգրող ցուցիչ է:

Աշխատանքային գործառույթների և դերերի զարգացման և կատարման, մասնագիտական ​​մենթալիտետի ձևավորման արդյունքում անձը գիտակցում է իրեն որպես աշխատող և աշխատանքային համայնքի անդամ: Միևնույն ժամանակ, աշխատանքային ներուժի շնորհիվ մարդն ունի նաև ինքնավարություն, անհատականություն, ինքնագիտակցություն, անձնական փորձ, ազատ կամք. Դա մարդուն դարձնում է թե՛ իր, թե՛ ուրիշների բարեկեցության պատճառը։ Աշխատանքային ներուժի իրացման գործընթացում պարզ է դառնում, թե մարդիկ ինչ են տիրապետում և ինչ են ձեռք բերում։ Փոխադարձ փոխանակումն իրականացվում է անհատների՝ զարգացման տվյալ փուլում հասարակության ստեղծածին ծանոթացնելու հիման վրա։ Հասարակությունն ինքը, հենվելով առկա ձեռքբերումների վրա, մեծացնում է շրջապատող աշխարհը վերափոխելու հնարավորությունները։ Այն, ինչ ստեղծում է հասարակությունը, ուղղակիորեն կախված է նրա աշխատողի աշխատանքային ներուժից։

Այս ամենակարևոր փոխազդեցության ընթացքում ծնվում և գործում է հասարակությունը, քանի որ աշխատանքային ներուժը որպես աշխատողի առկա ռեսուրսների և կարողությունների չափիչ ապահովում է բազմաթիվ սոցիալական գործընթացներ.

Մարդկանց փոխազդեցություն (աշխատանքի արդյունքների փոխանակում);

Հասարակության սոցիալական պահանջը աշխատողի պահանջվող որակի համար.

Անհատի սոցիալական կողմնորոշումը (աշխատաշուկայում պահանջարկ ունենալու համար պետք է հաշվի առնել որոշակի որակի աշխատողի կարիքները՝ ներկայումս անհրաժեշտ մասնագիտությունները, որակավորումները, նորարարական և ստեղծագործական հնարավորությունները).

Հիմք է կազմում անհատի սոցիալական նշանակությունը գնահատելու համար։

Աշխատանքային ներուժի քանակական բնութագրերը

Ցանկացած օբյեկտի որակը սերտորեն կապված է դրա քանակական բնութագրերի հետ, ուստի աշխատողի աշխատանքային ներուժը հասկանալու բանալին «չափման» հասկացությունն է, որը մեր դեպքում ունի լուրջ էվրիստիկ հնարավորություններ: Եկեք ցույց տանք:

1. Աշխատանքային ներուժի գնահատումը յուրաքանչյուր տվյալ ժամանակահատվածում կախված է աշխատողի անհրաժեշտության և օգտակարության աստիճանից:

2. Հասարակության և աշխատողի շահերի փոխադարձ փոխհատուցման միջոցը աշխատանքի արժեքի չափումն է (աշխատանքի վարձատրությունը, որը չի բացառում գնի սակարկումը):

3. Եթե հասարակությունը բավարարված չէ աշխատանքային ներուժի որակից, այն մոբիլիզացնում է ռեզերվներ՝ կարիքների և մատակարարման չափման չափերը համապատասխանեցնելու համար (հսկողության, վերապատրաստման կամ աշխատանքից հեռացնելու միջոցով): Այսպիսով, աշխատողի աշխատանքային ներուժը հանդես է գալիս որպես հասարակության և անհատի շահերի հատման իրոք գործող ոլորտ, որից ակնկալում են շահել փոխգործակցության երկու մասնակիցները:

4. Աշխատանքային գործընթացի մեջ մտնող անձն ունի աշխատանքային ներուժի որոշակի ֆոնդ, որի քանակն ու որակը որոշվում են բնական, ընդհանուր սոցիալական, արդյունաբերական, խմբային և անհատական ​​գործոններով։ Պատահական չէ, որ աշխատողի ցանկացած քննություն, ցանկացած ատեստավորում նախ և առաջ իրազեկվածության չափման, որակավորման և «ամեն ինչ տալու» ունակության գնահատական ​​է, որոշակի ծավալով աշխատանք կատարելու: պահանջվող որակը։

5. Հասարակությունն իր հերթին փոխհատուցում է աշխատողի աշխատանքային ներուժի արժեքի չափը աշխատանքի խթանման և նրա անձնական և ընտանիքի կարիքների բավարարման համակարգի օգնությամբ: Եթե ​​ծախսերը փոխհատուցվում են անհամաչափ, ապա աշխատուժի ներուժը հակված է մաշվելու, ինչը անբարենպաստ է ողջ հասարակության աշխատանքային ներուժի համար։ Ստրուկի աշխատանքը երբեք արդյունավետ չի եղել։ Ազատ մարդը նույնն է անում. հենց որ հասկանա, որ իր աշխատանքը այս ձեռնարկությունում ավելի քիչ է վարձատրվում, քան հարևանում, նա կամ կձգտի փոխել իր աշխատավայրը, կամ ցույց կտա այն, ինչ կոչվում է ակտիվ աշխատանքի իմիտացիա։ Խորհրդային տարիներին հայտնի կատակ կար, որ շատերն այն դարձրել են իրենց կյանքի սկզբունքը. «Դուք ձևացնում եք, թե վճարում եք, իսկ ես ձևացնում եմ, թե աշխատում եմ»:

6. Միջոցառումների կատեգորիան թույլ է տալիս որոշել մասնագետների վերապատրաստման օպտիմալ տևողությունը (հստակ տեսնել, թե ինչ կարելի է սովորել որոշակի ժամանակահատվածում) և աշխատանքային հաջող գործընթացի համար անհրաժեշտ պայմանների, որակների և գիտելիքների մի շարք:

7. Կախված աշխատողի ռեսուրսների և հնարավորությունների առկա չափից՝ նրա աշխատանքային ներուժը կարող է գնահատվել որպես փաստացի և պահուստային:

8. Միջոցառումը հնարավորություն է ստեղծում ռացիոնալ և իռացիոնալ օգտագործման միջև օպտիմալ համամասնություններ սահմանելու համար: Դուք, իհարկե, կարող եք ստիպել ֆիզիկայի պրոֆեսորին կարտոֆիլ հավաքել, նա կանի այդ գործը, բայց արժե՞ դա: Խորհրդային տնտեսությանը բնորոշ այս իրավիճակի մասին զարգացավ Վ.Վիսոցկին հայտնի երգ«Ընկեր գիտնականներ, դոցենտներ թեկնածուների հետ...»: Այսօր աշխատանքի ռացիոնալացման համակարգի կարևորագույն պահանջներից է աշխատողի կատեգորիայի և աշխատանքի կատեգորիայի համապատասխանությունը (թույլատրվում է աշխատանքի կատեգորիայի որոշակի ավելցուկ): Այն դեպքում, երբ աշխատանքի կատեգորիան գերազանցում է աշխատողի կատեգորիան, ձեռնարկությունը կա՛մ ստանում է անորակ աշխատանք, կա՛մ քիչ է վարձատրում աշխատողին (շահագործում է նրա պրոֆեսիոնալիզմը):

Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ զարգացման ավելորդությունը, ինչպես նաև անբավարարությունը, ուղեկցվում է աշխատանքային վարքագծի հաջողության մակարդակի նվազմամբ։ Գոյություն ունի իրավասությունների օպտիմում, որոնցից ցածր և բարձր մասնագիտական ​​գործունեությունն անարդյունավետ է: Այսօր կարևոր է խնդիր դնել լաբորատոր և այլ ուսումնասիրությունների, աշխատանքային վարքագծի բարդ համակարգերի բեկորների խաղային մոդելավորման, որտեղ հնարավոր կլինի տվյալ պայմաններում ուսումնասիրել և չափել աշխատողի աշխատանքային ներուժի քանակական և որակական պարամետրերը:

9. Չափման կատեգորիայի օգտագործումը նաև հնարավորություն է տալիս տեսնել աշխատանքային ներուժի կայունության և փոփոխականության միջև կապը: Սոցիալական զարգացման արագացում տեխնիկական առաջընթաց, աճող դինամիկա անհատական ​​կյանքառաջ քաշեց աշխատողի աշխատանքային ներուժի կայունության և փոփոխականության համաչափության խնդիրը. Այս միջոցի կայունության բացարձակացումը, աշխատողի կողմից ձեռք բերված աշխատանքային ներուժի կայունությունը հանգեցնում է տնտեսական և անձնական լճացման: Փոփոխությունների նշանակության ուռճացումը կարող է հանգեցնել երկուսին էլ իռացիոնալ օգտագործումը, և գերծանրաբեռնված՝ անբարենպաստ մարդու էկոլոգիայի համար։ Սոցիալապես անհրաժեշտ միջոցի համապատասխանությունն իր օպտիմալ մասշտաբով ստեղծում է հայտնի խոչընդոտ, որը պաշտպանում է ինչպես հասարակությունը, այնպես էլ նրա առանձին ներկայացուցիչներին:

10. Աշխատողի ռեսուրսների և հնարավորությունների այս կամ այն ​​չափումը հնարավորություն է տալիս առանձնացնել գործունեության և զարգացման փուլերն ու փուլերը և իրավունք է տալիս այն չափել տարբեր մեթոդներով: Յուրաքանչյուր փուլում կարելի է առանձնացնել սկզբնական, նախնական, փուլը, ձևավորման և հասունացման փուլերը՝ նախապես մշակելով այդ փուլերը տարբերելու որոշակի չափանիշներ։ Կարող եք նաև որոշել, թե արդյոք մարդը հասունացել է (ձեռք է բերել անհրաժեշտ որակների չափը) ցանկացած տեսակի աշխատանք կատարելու համար: Անհնար է անել այն աշխատանքը, որի համար չկան մարդու աշխատանքային ներուժի հասանելի ռեսուրսներ, համապատասխան մակարդակի չի հասել։

11. Այսօրվա աշխատողը նաև կախված է նրանից, թե ինչ նպատակների (գիտակցաբար կամ անգիտակցաբար և ինչ ժամկետներում) է նա ձգտում հասնել, քանի որ դրանց իրականացումը պահանջում է նաև առկա ռեսուրսների և հնարավորությունների չափում, ինքնակազմակերպման և գործունեության չափի ավելացում կամ նվազում։ , որի վերջնական արդյունքը նպատակին հասնելն է։

12. Աշխատողի ռեսուրսների և հնարավորությունների չափումը ստեղծում է նաև գործունեության որոշակի սահմանափակումներ, որոնք մի իրավիճակում կարող են խոչընդոտ դառնալ, մյուս դեպքում՝ առաջացնել մարդու մոտ ձեռք բերելու լրացուցիչ մոտիվացիա և նպատակադրում, որոնք ցանկալի են. աշխատանքային ներուժ կրողի տեսակետը.

13. Աշխատանքային ներուժի «չափականությունը» ավելի հասկանալի է դարձնում նրա մշտական ​​վերակազմավորման գործընթացը։ Մարդու աշխատանքային ներուժի համակարգը ժամանակ առ ժամանակ փոխվում է, կառուցվածքայինորեն վերակառուցվում՝ կախված աշխատողի կամ հասարակության առջեւ ծառացած խնդիրներից։ Սա սեփական ներուժի չափումը մարդու գործունեության փոփոխված արտաքին և ներքին պայմաններով պահանջվող չափմանը համապատասխանեցնելու գործընթաց է, երբ հակասություն է առաջանում գործունեության և զարգացման միջև: Յուրաքանչյուր պատմական դարաշրջանում մարդկանց ռեսուրսների և կարողությունների չափը որոշ առումներով ընդլայնվում է, իսկ որոշ առումներով նվազում:

14. Աշխատանքային ներուժին` որպես աշխատանքային վարքագծի գործընթացում իրացվող անձի առկա ռեսուրսների և հնարավորությունների չափման մոտեցումը ստեղծում է դրա մոդելավորման իրական հնարավորություն: Մոդելը կարող է օգտագործվել՝

Չափել որոշակի աշխատողի բնութագրերը.

Գրանցել աշխատանքային ներուժի հետազոտության արդյունքները (տնտեսական, հոգեբանական, սոցիոլոգիական) և դրանք արտահայտել գիտական ​​տերմիններով, բացատրել, բացահայտել էությունը.

Ստուգեք աշխատողի առկա գիտելիքների և հմտությունների գործնական անհրաժեշտությունը, կանխատեսեք և գնահատեք նրա հետագա վիճակը:

Ինչպես ճիշտ է գրում «պոտենցիալ» Ի.Պ.-ի երևույթի հետազոտող Մանոհան, «մարդկային գոյության ներուժը որպես ուղղակի ինքնագոյություն երկարաձգվում է ժամանակի մեջ. , ինչպես արվում է, արվում է, դա միշտ էլ ապագայում է, որպես մի բան, որը դեռ պետք է իրականանա»։

Այս նուրբ դիտարկումն անհրաժեշտ է թվում մեր հետագա պատճառաբանությունն օգտագործելու համար: Եկեք կանգ առնենք աշխատանքային ներուժի այնպիսի համակարգային բնութագրի վրա, ինչպիսին է հնարավորության և իրականության միասնությունը։

Հնարավորության և իրականության միասնություն

Փաստացի աշխատանքային ներուժը գոյություն ունի որոշակի ժամանակահատվածում սոցիալական արտադրության կոնկրետ «իմաստալից» տարածքում։ Իրական գոյությունը «կիրառված», իրացված ներուժ է։

Հնարավոր է բնութագրում է աշխատողի փոփոխության մշտական ​​ունակությունը, որը տեղի է ունենում որոշակի պայմաններում կամ չի առաջանում ուրիշների դեպքում:

Հնարավորության մեջ գոյությունը, մի կողմից, անհատի բարձրորակ աշխատանք ապահովելու կարողությունն է, մյուս կողմից՝ մարդկանց աշխատանքային ներուժի գործարկման արդյունքն իրենց նյութական (մարմնավորված) կամ իդեալական ձևով, որը. ընդգրկվելով աշխատանքային վարքագծի գործընթացում, կարող է ապահովել դրա արտադրողականությունը։

Աշխատանքային ներուժի փաստացի առկայությունը ապահովում է աշխատանքի արգասաբերությունը ներկա պահին։ Հնարավորության մեջ գոյությունը ներառում է ներկայի հետ միասին անցյալը և ապագան: Անցյալ աշխատանքային ներուժը մարմնավորվում կամ իդեալականացվում է նյութական և հոգևոր մշակույթի օբյեկտներում, իսկ ապագան՝ մշակույթով և սոցիալ-տնտեսական, տեխնիկական, սոցիոլոգիական և այլ ծրագրերով ու նախագծերով, որոնց իրագործումը պահանջում է որոշակի մակարդակի աշխատանքային ներուժ: Աշխատանքային ներուժի փաստացի (փաստացի) գոյությունը կայանում է նրա հատուկ կառուցվածքի մեջ, իսկ հնարավոր գոյությունը կայանում է այն փոխաբերական-հայեցակարգային մոդելների մեջ, որոնք ձևավորում են անհատական ​​և սոցիալական փորձ, որն ապահովում է ապագա արդյունավետ գործունեության հնարավորությունը կամ տրամադրված անցյալ գործունեության հնարավորությունը: Հնարավորության և իրականության համադրությունը տեղի է ունենում աշխատողի աշխատանքային վարքագծի գործընթացում:

Հնարավորության և իրականության հարաբերակցությունը հստակ տեսանելի է աշխատողի զբաղվածությունը վերլուծելիս։

Աշխատանքի ձևավորման, աշխատողի և գործատուի միջև աշխատանքային պայմանագրի կնքման իրավական գրանցման գործընթացում, որն այս դեպքում ներկայացնում է հասարակությունը, ամփոփվում է աշխատանքային ներուժի ձևավորումը: Մի կողմից՝ մարդ, եզրակացնելով աշխատանքային պայմանագիր, իհարկե, ճանաչում է իրեն որպես աշխատանք կատարելու ունակ, մյուս կողմից՝ հասարակությունը (տրամադրելով համապատասխան վկայական, դիպլոմ և այլն) նույնպես գիտակցում է, որ այդ անձի կարողությունը, անշուշտ, կարող է օգտագործվել. այս արտադրությունը. Մինչև նման երկկողմանի ճանաչումը, աշխատողի աշխատանքային ներուժը կարող է միայն հնարավորություն համարվել։

Միաժամանակ, ըստ հեղինակի, միայն սոցիալական արտադրության մեջ փաստացի զբաղվածության առկայության դեպքում կարելի է միանշանակ պնդել, որ մարդն աշխատանքային ներուժի կրողն է։ Հետևաբար, գործազուրկը աշխատանքային ներուժի կրողն է, բայց միայն այնքանով, որքանով նրա զբաղվածությունը ենթադրվում է անհրաժեշտ և հնարավոր (օրինակ, նա նախկինում աշխատել է): Հնարավոր է նաև, որ գործազուրկը, ով համարվում է փաստացի աշխատունակ, կորցնի իր կարողությունը, օրինակ՝ որակազրկվի, իր իրավասությունները հնանան, հիվանդանան և այլն։ Այստեղից հետևում է, որ գործազուրկը աշխատանքային ներուժի կրողն է։ հնարավորություն. Մինչև աշխատանքի ընդունվելու պահը նրա աշխատանքային ներուժի մասին կարելի է խոսել միայն պայմանականորեն, իսկ զբաղվածության վիճակը ցույց է տալիս հասարակության աշխատանքային ներուժի վիճակը։

Որպես կանոն, գործազրկության խնդիրներով զբաղվող հետազոտողները սրան ուշադրություն չեն դարձնում։

Հնարավորությունն ու իրականությունը ներթափանցում են և՛ աշխատանքային ներուժի առկայության մեջ որպես ամբողջություն, և՛ դրա յուրաքանչյուր տարրի առանձին-առանձին: «Հնարավորություն» և «իրականություն» հասկացությունների ի մի բերելու մեջ կա մեծ էվրիստիկ իմաստ.

1. Հնարավոր է հաշվի առնել անձի չօգտագործված արտաքին և ներքին ուժերը որպես գործունեության հուսալիությունն ապահովող որոշակի «անվտանգության սահման»: Աշխատանքային ներուժի ցանկացած տարր, որը չի ներդրվում սոցիալական արտադրության համակարգում, նվազեցնում է դրա արդյունավետությունը (օրինակ, աշխատանքի մեջ չօգտագործված աշխատանքային հմտությունները կորչում են, չօգտագործված տեղեկատվությունը մոռացվում է և այլն):

2. Մեծանում է «հնարավորությունների պաշարը» հասկանալու հավանականությունը, որն ապահովում է զարգացման դինամիզմ, ճկունություն և մանևրելիություն՝ կապված գոյության փոփոխվող պայմանների հետ, անհատի և հասարակության մշտական ​​մնալը փոփոխական վիճակում։ Հնարավոր է դառնում բացահայտել «աշխատողի ռեզերվները», որոնց օգնությամբ նա ավելի լավ է կարողանում արձագանքել փոփոխություններին, արագ հարմարվել փոփոխվող պայմաններին, ավելի արդյունավետ օգտագործել առկա սարքավորումները։

3. Հնարավոր է դառնում բացահայտել աշխատանքային ներուժի նորմատիվ (առաջատար) ցուցանիշները. Այն մակարդակը, որին իրականում հասնում է մարդը, դառնում է նրա իրական (փաստացի) մակարդակը: Ներկայիս աշխատանքային ներուժը (իրական ձեռքբերումները) նույնպես պարունակվում է աշխատողի կարողությունների մեջ: Հասարակությունը սահմանում է հնարավորությունները, իսկ իրական իրացումը մարդու կողմից այդ հնարավորությունների ձեռքբերումն է։

Հնարավորության և իրականության միասնությունը բանվորի աշխատանքային ներուժի գոյության մեջ հաշվի առնելով հնարավորություն է տալիս հասկանալ և բացատրել բազմաթիվ փաստեր։

Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ տեխնիկական ստեղծագործական համակարգում ընդգրկված մարդիկ ունեն միջին որակավորում (կարողություններ) ավելի բարձր, քան իրենց կատարած աշխատանքի միջին կատեգորիան։ Սա վկայում է այն աշխատողի արտադրության անհրաժեշտության մասին, որի որակավորումը գերազանցում է աշխատավայրի պահանջներին:

Հասարակությունը հարստանում է, երբ հավաքում է բարձր աշխատանքային ներուժ ունեցող մարդկանց, քանի որ հարստանում է նրա աշխատանքային ներուժը (սրա օրինակ կարող են ծառայել ԱՄՆ-ն և հատկապես Ճապոնիան)։ Եվ հակառակը, որքան երկիրը քիչ պայմաններ է ստեղծում դրա ձևավորման և իրականացման համար, այնքան ցածր է հասարակության ձեռքբերումների մակարդակը։ Այստեղից էլ այդ պայմանների ստեղծման անհրաժեշտության գործնական հետեւանքը։ Հասարակությունը պետք է «վարկագրի» իր աշխատակիցների զարգացումը, որպեսզի ինքը հասնի ավելի բարձր մակարդակի։

Անհատի մակարդակով հնարավոր է գերազանցել հասարակության մեջ առկա նվաճումների նորմատիվային աստիճանը։ Հետևաբար, հասարակության աշխատանքային ներուժի զարգացման աղբյուրն այն մարդն է, որի ձեռքբերումները ուղեցույց են հանդիսանում մնացածի համար։ Արդյունքում այս մարդը դառնում է թե՛ իր, թե՛ հասարակության շարունակական զարգացման առարկան։ Սա կարելի է դիտարկել այնպիսի գործունեության ձևով, ինչպիսին մրցակցությունն է: Աշխատանքային ներուժի զարգացման տարբեր մակարդակներ ունեցող մարդկանց մրցակցության մեջ բացահայտվում են նրանք, ում աշխատանքային գործունեությունը կարող է օրինակելի լինել: Այսպես կոչված առաջադեմ փորձի տարածումը միջին աշխատողի աշխատանքային ներուժը մասնագիտական ​​էլիտայի ամենաառաջադեմ ներկայացուցիչների մակարդակին «բարձրացնելու» ձև է։ Լավագույնին հասնելը գործում է որպես արտադրության գործընթացի մնացած մասնակիցների համար հնարավոր մակարդակ: Նրանց կողմից նորին տիրապետելը ժողովրդի մի զգալի մասի իրական ձեռքբերում է դարձնում հնարավորը։

Աշխատողի աշխատանքային ներուժը գործունեության մեջ ձեռք է բերում «օբյեկտիվության կարգավիճակ»՝ աշխատանքային վարքագիծ։ Ուսումնասիրելով, չափելով աշխատանքային վարքագիծը, կարելի է պատկերացում կազմել աշխատանքային ներուժի վիճակի մասին, ուսումնասիրելով դրա վիճակը, կարելի է կանխատեսել աշխատանքային վարքի որակը, աշխատողի մասնագիտական ​​հաջողությունը:

Ցանկացած պահի աշխատողի աշխատանքային ներուժը միավորում է քանակական և որակական որոշակիությունը։ Այսպիսով, աշխատանքային ներուժի բնույթը կայանում է նրանում, որ այն գոյություն ունի ինչպես ստատիկ, այնպես էլ դինամիկայի մեջ, որը ներառում է.

Անցյալի և ներկա հասարակության ողջ համակարգի (ընտանիք, կրթություն, դաստիարակություն, զանգվածային լրատվության միջոցներ և այլն) որոշակի ազդեցության արդյունքը էթնոմշակութային կարծրատիպերին, բանահյուսությանը և մարդ-աշխատողի մասին հասարակական կարծիքի միտումներին.

Շարունակական փոփոխության գործընթացը. Դինամիկան ուսումնասիրելով՝ կարելի է ցույց տալ համապատասխան փոփոխությունների վրա ազդող գործոնները (և ազդելով որոնց վրա կարելի է առաջացնել ցանկալի փոփոխություններ), ինչպես նաև պայմանների և հարաբերությունների նոր համակարգին աշխատողների հարմարվելու օրինաչափությունները։ Այլ կերպ ասած, հնարավոր է բացահայտել աշխատողի աշխատանքային ներուժի առաջացման և զարգացման միտումները, որոնք անհրաժեշտ են արդյունավետ և կայուն տնտեսության համար, որը կարող է գործի դրվել և օգտագործվել գործնական խնդիրների լուծման համար:

Մատենագիտական ​​ցանկ

1. Tyulicheva L. D. «Աշխատանքային ներուժ» կատեգորիայի հայեցակարգային տարածք // Քննարկում. 2012. Թիվ 10.

2. Drozdova E. M. Աշխատանքային ներուժի սահմանման և գնահատման մոտեցումներ // Քննարկում. 2012. Թիվ 5.

3. Shatalova N. I. Աշխատողի աշխատանքային ներուժը. Պրոց. նպաստ. M.: UNITI-DANA, 2003:

4. Manokha IP Մարդը և նրա էության ներուժը. Կիև. Խթան, 1995 թ.

5. Shatalova N. I. Աշխատողի աշխատանքային ներուժի իմացություն որպես սոցիալական խնդիր// Քննարկում. 2011. Թիվ 10.

Ն.Շատալովա

Պրոֆեսոր,

բաժնի վարիչ

կադրերի կառավարում և սոցիոլոգիա

Ուրալի նահանգ

Երկաթուղային տրանսպորտի համալսարան

Եկատերինբուրգ քաղաք

Ստորագրված է տպագրության 12.02.2013թ

• Կորպորատիվ մշակույթ

Բանալի բառեր:

1 -1

Սոցիալ-տեխնիկական համակարգում, որը ձեռնարկությունն է, նպատակին հասնելու մեխանիզմի ձևավորումը առանձնահատուկ դժվարություն է ներկայացնում այն ​​պատճառով, որ այդ մեխանիզմը կառուցված է ձեռնարկության ներսում տեղի ունեցող սոցիալական գործընթացները հաշվի առնելով: Ձեռնարկության արտադրական և տնտեսական գործունեությունը կազմակերպվում է սոցիալական և աշխատանքային հարաբերությունների սուբյեկտների պատկերացումների հիման վրա այս գործունեության նպատակների, դրանց հասնելու ուղիների նախընտրության և դրանից ստացված օգուտների վերաբերյալ: Անկախ բովանդակությունից հիմնական նպատակըձեռնարկություններ ենթանպատակների ցանկը, անշուշտ, ներառում է մեկը, որն ուղղակիորեն արտացոլում է աշխատանքային ներուժի ձևավորման և կառավարման խնդիրները:Որպես հիմնական նպատակին (ենթանպատակներին) հասնելու միջոց հայտարարվում է աշխատանքային ներուժի զարգացումը և դրա օգտագործման բարելավումը. արդյունավետ կառավարումաշխատանքային ներուժ, մոտիվացիայի ամրապնդում

Բարձր արտադրողական աշխատուժ, մակարդակի բարձրացում սոցիալական զարգացումթիմ՝ ստեղծելով աշխատողների առավելագույն հետաքրքրությունը ձեռնարկության վերջնական արդյունքների նկատմամբ։ Հիմնական նպատակին հասնելու նշված միջոցները արտացոլում են առկա աշխատանքային ներուժը ռազմավարական տեսանկյունից պահպանելու անհրաժեշտությունը և միավորվում են «աշխատանքային ներուժի պահպանում» ենթանպատակում։

Շահերի հավասարակշռումաշխատողների տարբեր խմբեր կայունացնում են ձեռնարկության դիրքերը սոցիալական առումով: Բացասական սոցիալական դրսեւորումների համահարթեցումձեռնարկության հիերարխիկ կառուցվածքի բոլոր մակարդակներում հանգեցնում է հարաբերությունների ընդհանուր մթնոլորտի բարելավմանը և դրականորեն ազդում գործերի ընդհանուր վիճակի վրա, ինչը նպաստում է նրա հիմնական նպատակին հասնելուն: Հաշվի առնելով վերոգրյալը՝ ձեռնարկությունների ղեկավարությունը պետք է ձեռնարկի հատուկ միջոցներ՝ հասնելու գործընթացում սոցիալական և աշխատանքային հարաբերությունների բոլոր մասնակիցներին ներգրավելու համար. կազմակերպության հիմնական նպատակը. Որպես այդպիսի միջոցներ ամենից հաճախ օգտագործվում են հետևյալ միջոցները՝ պլանավորում, աշխատանքի քանակի և որակի վերահսկում, առաջադեմ ուսուցման հնարավորությունների ընձեռում, իսկ ամենահայտնիների համար՝ կարիերայի աճ, շահույթի ծախսման վերաբերյալ որոշումների կայացմանը մասնակցություն, խրախուսման տարբեր համակարգեր, սկսած աշխատավարձի դրույքաչափերի բարձրացումից մինչև ներքին հասարակական Ապահովագրություն, աշխատանքային կոլեկտիվներում սոցիալական, արդյունաբերական և այլ հարաբերությունների ամրապնդում, ձեռնարկության զարգացման ռազմավարական ուղիների մշակում։

Բրինձ. 1. Ձեռնարկության նպատակների և աշխատանքային ներուժի փոխազդեցության սխեման

Ներկայումս աշխատանքային ներուժի էության և տնտեսական գործունեության մեջ նրա դերի մասին պատկերացումների լայն շրջանակ կա: Աշխատուժի ներուժի կառավարման գործնական նպատակներով ընդունելի մեթոդների մշակման դժվարությունները կարող են կրճատվել հետևյալի վրա.

աշխատանքային ներուժի կատեգորիան հասկանալու երկիմաստության առկայությունը.

Աշխատանքային ներուժի գնահատման հստակ և գործնական նպատակներով ընդունելի չափանիշների բացակայություն.

· աշխատանքային ներուժը որպես ինտեգրալ համակարգ օգտագործելու օպտիմալ մոդելի մշակման բարդությունը.

· արտադրական գործունեության ցուցանիշների վրա աշխատանքային ներուժի բաղկացուցիչ մասերի ազդեցության հստակ պատկերի բացակայությունը.

Այս դժվարությունների պատճառով աշխատանքային ներուժի գնահատումը հաճախ կրճատվում է անձնակազմի բիզնես գնահատման վրա, որը կենտրոնացած է կամ որոշելու, թե աշխատողը պատկանում է որոշակի կազմակերպչական և սոցիալական համակարգին, կամ աշխատողի համապատասխանությունը մասնագիտական ​​պահանջներին: Անձնակազմի բիզնեսի գնահատման հետ կապված առաջարկվում են անձնակազմի կառավարման խնդիրները (ռազմավարություն, տեխնոլոգիա, պլանավորում և այլն), աշխատանքային գործունեության մոտիվացիոն ասպեկտները և դրա տարբեր ցուցանիշները:

Թիմի ներուժը չի կրճատվում իր անդամների անհատական ​​պոտենցիալների հանրագումարով: Այստեղ ուժի մեջ է մտնում առաջացման սեփականություն, ըստ որի՝ համակարգն ունի հատկություններ, որոնք բնորոշ չեն իր բաղկացուցիչ տարրերին։ Աշխատանքային ներուժը պարունակում է աշխատանքային հարաբերությունների սուբյեկտների բնութագրերի լայն, բայց անբավարար կարգավորված ցանկ, որը համարվում է ձեռնարկության աշխատանքային ներուժի ձևավորմանը մասնակցող աշխատողների ներուժի բաղադրիչներ: Արդյունաբերական արտադրության տարբեր ոլորտներում անցկացված աշխատուժի ներուժի ուսումնասիրություններում օգտագործվել է դրա բաղադրիչների մի շարք, որը գրեթե ամբողջությամբ որոշվել է իրականացվող վերլուծության առաջադրանքներով: Միևնույն ժամանակ, այս հավաքածուները պետք է նախ որոշվեն ձեռնարկության ձևավորված նպատակներով և, երկրորդը, ապահովեն «աշխատանքային ներուժ» կատեգորիայի ամբողջ բովանդակության ցուցադրումը:

Աշխատանքային ներուժը բարդ սոցիալ-տնտեսական համակարգ է և բնութագրվում է դրանց բնորոշ հատկությունների ամբողջությամբ:Սոցիալ-տնտեսական համակարգերի մոդելների մշակումը հիմնված է համակարգային մոդելավորման օգտագործման վրա, որն արտացոլում է ուսումնասիրության օբյեկտի և դրանում տեղի ունեցող գործընթացների առանձնահատկությունների որակապես նոր տեղեկատվական պատկերը:

Աշխատանքային ներուժի համակարգը սոցիալ-տնտեսական միավոր է, որը ներկայացնում է մեկ կազմակերպված կառուցվածք, որի բաղադրիչները փոխկապակցված են և բնութագրվում են միասնությամբ՝ արտահայտված աշխատողների որակական և քանակական բնութագրերով։ Ձեռնարկությունների նպատակներին հասնելու վրա բաղադրիչների ազդեցությունն ուսումնասիրելիս կարելի է առանձնացնել այս խնդրի անբավարար ուսումնասիրության երեք հիմնական պատճառ.

Առաջինբաղկացած է աշխատանքային ներուժի զգալի թվով բաղադրիչներից և դրանք բնութագրող ցուցանիշներից, մինչդեռ առանձին բաղադրիչները տարբեր աստիճանի կրկնօրինակում են աշխատանքային ներուժի վիճակի մասին տեղեկատվությունը: Քանի որ առաջացման հատկությունը թույլ չի տալիս սահմանափակվել աշխատանքային ներուժի առանձին բաղադրիչների ուսումնասիրությամբ, այլ ենթադրում է դրանց ամբողջական վերլուծություն, խնդիր է առաջանում նվազեցնել բաղադրիչների քանակը և ընդգծել դրանցից ամենակարևորները:

ԵրկրորդՊատճառը բացահայտվում է հոգեբանության և սոցիոլոգիայի մասնագետների կողմից, որպես կանոն, օգտագործվող բաղադրիչների վերլուծության մեջ (օրինակ՝ ինտելեկտի մակարդակը կամ վերացականության կարողությունը): Նման ցուցանիշները կարող են ոչ տեղեկատվական լինել, քանի որ դրանք հազվադեպ են կամ շատ մասնագիտական ​​օգտագործումը, ինչպես նաև համապատասխան պրոֆիլի մասնագետներ ներգրավելու անհրաժեշտության և յուրաքանչյուր աշխատակցի հետ առանձին աշխատելու բարդության պատճառով:

Ավելի մեծ հետաքրքրություն են ներկայացնում այն ​​բաղադրիչները, որոնք հստակ և միանշանակ նշանակություն ունեն մասնագետների և ղեկավարների մեծ մասի համար, օրինակ՝ առողջությունը և փորձը: Այս բաղադրիչների համար պետք է ընտրվեն ցուցիչներ, որոնք լայնորեն կիրառվում են տեխնիկական և տնտեսական վերլուծության մեջ: Այս դեպքում ձեռնարկության վերլուծաբանները, համապատասխան մեթոդաբանությամբ, կկարողանան ինքնուրույն վերլուծություն կատարել և անհրաժեշտ եզրակացություններ անել:

Երրորդ պատճառըկայանում է նրանում, որ աշխատանքային ներուժի վերլուծության և գնահատման համար օգտագործվում են ինչպես քանակական, այնպես էլ որակական բնութագրեր: Եթե ​​առողջությունը, կրթությունը, տարիքը, ձեռնարկությունում աշխատանքային փորձը, պրոֆեսիոնալիզմը, կրեատիվությունը կարող են արտահայտվել քանակապես, ապա համակրանքը, աշխատանքից բավարարվածությունը, կոնֆլիկտը, աշխատելու ցանկությունը բավականին որակական արժեքներ են: Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ և՛ որակական, և՛ քանակական արժեքները տարբերվում են ինտենսիվության աստիճանով և արտադրական գործունեության արդյունքների վրա ազդեցության աստիճանով:

Աշխատանքային ներուժի կառավարման խնդիրներին առնչվող աշխատանքներում առավել հաճախ նշված բաղադրիչներն են՝ առողջություն, կրթություն, տարիք, աշխատանքային փորձ, պրոֆեսիոնալիզմ, կարգապահություն, ստեղծագործականություն, փորձ, պատասխանատվություն, կոնֆլիկտ: Նրանց փոխհարաբերությունները որոշում են կառավարչական որոշումների որակը և արդյունավետությունը:

Ձեռնարկության աշխատանքային ներուժի արդյունավետ օգտագործման վերլուծությունը և կազմակերպումը նրա կառավարման համակարգի մի մասն է: Աշխատանքային ներուժի կառավարումը ներառում է.

Աշխատանքային ներուժի որակական և քանակական բնութագրերի համապատասխանության ձեռքբերումը կազմակերպության նպատակներին և խնդիրներին.

· աշխատանքային ներուժի բարելավում կազմակերպության նպատակների իրագործման աստիճանը բնութագրող ցուցանիշների վերլուծության, պլանավորման և կանխատեսման գործընթացում.

Սա ենթադրում է աշխատանքային ներուժի կառուցվածքը որպես տարրերի ամբողջություն հասկանալու անհրաժեշտություն և նրանց փոխհարաբերությունները միմյանց հետ:

Կազմակերպության աշխատանքային ներուժի կառուցվածքը բաղադրիչների հարաբերակցությունն է, որն արտացոլում է աշխատողների խմբերի ժողովրդագրական, սոցիալական, ֆունկցիոնալ, մասնագիտական ​​և այլ բնութագրերը: Այսպիսով, աշխատանքային ներուժի կառուցվածքը բնութագրում է աշխատանքային գործունեության ոլորտում մարդկանց կարողությունների և որակների հետ կապված որակական և քանակական բաղադրիչների հարաբերակցությունը: Աշխատանքային ներուժի բաղադրիչները վերաբերում են ինչպես անհատին, այնպես էլ մարդկանց խմբին, որոնք ունեն որոշակի որակներ՝ հետ փոխգործակցության համատեքստում. արտադրական գործունեություն. Ե՛վ մեկ աշխատող, և՛ նրանց խումբը կատարում է աշխատանքային պարտավորություններարտադրական միավորի ներսում կարող է հանդես գալ որպես աշխատանքային ներուժի սուբյեկտ։