Cine să fie de profesie 9. Ia testul pentru alegerea unei profesii și decide! Activități profesionale preferate


După cum știți, alegerea direcției activitate profesională este una dintre cele mai dificile întrebări din viață. Multă viață a unei persoane depinde de decizia sa corectă. Sperăm că acest test vă va ajuta copilul să facă alegerea corectă.

Există cinci tipuri de profesii.

1. tip "P" - „Omul este natura”... Pentru acest tip, obiectivul principal al muncii sunt plantele, animalele sau microorganismele.

2. un fel "T" - „Omul-tehnologie“... Pentru el, subiectul principal, principal al muncii este sistemele tehnice, obiectele materiale, materialele, tipurile de energie.

3. Un fel "3"- "persoană- semn" caracterizate prin astfel de subiecte de frunte, precum semne convenționale, numere, coduri, limbaje naturale sau artificiale.

4. Un fel "X"- „Omul este o imagine artistică” asociate cu condițiile pentru construirea unei imagini artistice.

5. Un fel "H" - „Om - om”... Pentru acest tip, subiectul principal al muncii sunt oamenii, grupurile, colectivitățile, o comunitate de oameni.

Instrucțiuni:
Dacă sunteți de acord cu punctele programului de autoevaluare, scrieți un semn "+" cu creion.

Dacă nu suntem de acord - semnați „-”.

Test:

Tipul de specialitate (pe baza muncii)

Ușor (fără constrângere interioară) intru în comunicare cu oameni noi

De bună voie și de multă vreme pot să mă bag cu ceva (sau să repare, să coase, să tricot)

Încerc să ofer mediului din jurul meu trăsăturile frumuseții (spun că reușesc)

Grijă permanentă de plante (sau animale)

Cu ușurință și pentru o lungă perioadă de timp, pot conta, calcula sau desena ceva

Petrec timpul de bună voie cu colegii sau cu cei mai tineri, atunci când aceștia trebuie ocupați, transportați cu ceva sau ajutor

De bună voie și de multe ori îi ajut pe bătrâni cu îngrijirea animalelor (plantelor)

Fac câteva greșeli în scris

Produsele mele (ceea ce fac cu propriile mele mâini în timpul liber de la școală) trezesc de obicei interes printre tovarășii mei, bătrâni

Adulții cred că am aptitudinea pentru o anumită formă de artă

Am citit cu ușurință despre lumea plantelor (sau a animalelor)

Particip activ la spectacole de amatori

Am citit cu ușurință despre structura și funcționarea mecanismelor, mașinilor, dispozitivelor

Pot rezolva puzzle-uri mult timp sau pot sta pe probleme dificile, cuvinte încrucișate, puzzle-uri, îmi place

Prinde cu ușurință dezacordurile dintre semeni sau cei mai tineri

Adulții cred că am capacitatea de a lucra cu tehnologia

Rezultatele activității mele sunt aprobate și de către străini.

Vârstnicii cred că am capacitatea de a lucra obiecte biologice (de plante sau animale)

Reușesc să exprim o gândire în scris în detaliu și clar pentru alții

Aproape că nu mă cert cu nimeni.

Rezultatele creativității mele tehnice sunt aprobate de străini

Pot învăța ușor cuvinte străine

De multe ori îi ajut pe străini

Multă vreme, fără să mă obosesc, pot să-mi fac hobby-ul preferat (muzică, desen etc.)

Încerc să influențez dezvoltarea plantelor (organismele vii), să le îmbunătățesc, să le schimb

Îmi place să înțeleg mecanismele dispozitivului mașinilor, dispozitivelor

De obicei, reușesc să îi conving pe semeni sau pe cei mai tineri despre adecvarea unui anumit plan de acțiune.

Urmărește cu voință animale sau plante

Încerc să înțeleg secretele abilităților lucrătorilor de artă și să le reproduc acțiunile (fă cum fac)

Rezultatele tale:

Rezuma.

Tipul pentru care ai punctat cele mai multe puncte, acel tip de profesie este de preferat pentru tine.

În adolescență, băieții și fetele se schimbă foarte repede în ceea ce privește dispozițiile, preferințele și interesele. Astăzi, un tânăr visează să devină polițist, iar a doua zi este mai impresionat de profesia de logistic. Urmărirea trenului de gândire al unui adolescent poate fi foarte dificilă, însă, în momentul în care părăsesc școala, este important să vă asigurați că copilul înțelege care este scopul vieții sale și în ce domeniu de muncă este cel mai bine servit.

Astăzi, există multe moduri diferite de a determina care profesie se potrivește cel mai bine fiului sau fiicei tale. Desigur, copilul trebuie să decidă pentru sine în ce direcție va primi educație ulterioară și în ce domeniu de activitate va putea obține succesul. Îți poți ajuta doar urmașii și să-l „împingi” la alegerea potrivită.

Cea mai simplă și, în același timp, eficientă este aceea de a efectua diverse teste menite să determine gama de interese a copilului și profesiile potrivite pentru el. De asemenea, este posibil să organizezi astfel de teste pentru fiul sau fiica ta acasă, deoarece acestea nu necesită dispozitive speciale. În acest articol vă vom prezenta unele dintre ele.

Test pentru a determina viitoarea profesie pentru școlari de J. Holland

Testul de alegere a carierei Holland pentru adolescenți de J. Holland este extrem de simplu. Cu ajutorul acestuia, puteți determina ce tip de personalitate aparține elevul și în ce domeniu de activitate poate lucra cu mult succes și entuziasm.

Chestionarul lui J. Holland este format din 42 de perechi de profesii. Copilul care susține testul ar trebui, fără ezitare, să aleagă în fiecare pereche locul de muncă care este mai aproape de el. Lista de întrebări a lui J. Holland este următoarea:

  1. Inginer de proces (1) sau constructor (2).
  2. Inginer electric (1) sau medic sanitar (3).
  3. Cook (1) sau tipetter (4).
  4. Fotograf (1) sau manager de magazin (5).
  5. Proiectant (1) sau proiectant (6).
  6. Filozof (2) sau psihiatru (3).
  7. Om de știință chimic (2) sau contabil (4).
  8. Editor jurnal stiintific (2) sau avocat (5).
  9. Lingvist (2) sau traducător fictiune (6).
  10. Pediatru (3) sau statistician (4).
  11. Profesor principal pentru activități extracurriculare (3) sau președinte al comitetului sindical (5).
  12. Medicul sportiv (3) sau foietetonist (6).
  13. Notar public (4) sau ofițer de achiziții (5).
  14. Operator de calculator (4) sau caricaturist (6).
  15. Politician (5) sau scriitor (6).
  16. Grădinar (1) sau Meteorolog (2).
  17. Șofer de troleibuz (1) sau paramedic (3).
  18. Inginer electronic (1) sau funcționar (4).
  19. Pictor (1) sau pictor metalic (6).
  20. Biolog (2) sau oftalmolog (3).
  21. Reporter TV (5) sau actor (6).
  22. Hidrolog (2) sau auditor (4).
  23. Zoolog (2) sau ofițer șef de animale (5).
  24. Matematician (2) sau arhitect (6).
  25. Un angajat al camerei pentru copii a poliției (3) sau un contabil (4).
  26. Profesor (3) sau conducător de club pentru adolescenți (5).
  27. Educator (3) sau artist ceramic (6).
  28. Economist (4) sau șef de departament (5).
  29. Proofreader (4) sau critic (6).
  30. Menajeră (5) sau dirijor (6).
  31. Operator radio (1) sau fizician nuclear (2).
  32. Ceasornicar (1) sau instalator (4).
  33. Agronom de semințe (1) sau președinte al unei cooperative agricole (5).
  34. Cutter (1) sau decorator (6).
  35. Arheolog (2) sau expert (4).
  36. Muncitor (2) sau consultant (3).
  37. Savant (2) sau cineast (6).
  38. Logoped (3) sau stenograf (6).
  39. Doctor (3) sau diplomat (5).
  40. Copiator (4) sau director (5).
  41. Poet (6) sau psiholog (3).
  42. Telemecanic (1) sau maistru (5).

Vă rugăm să rețineți că după fiecare nume de profesie există un număr între paranteze. Acesta este numărul grupului căruia ar trebui să i se atribuie răspunsul copilului, dacă a ales această zonă de activitate. După ce adolescentul a dat toate răspunsurile, este necesar să adăugați câte profesii sunt alese în fiecare categorie. În funcție de grupul în care elevul a ales cea mai mare activitate, puteți înțelege în ce domeniu de activitate se află, după cum urmează:

  • baieti care si-au dat preferinta profesii din primul grup,poate lucra ca mecanic, inginer, agronom, șofer, precum și să execute orice muncă legată de executarea sarcinilor clar stabilite;
  • al doilea grup de profesiidetermină alegerea persoanelor a căror muncă ar trebui asociată cu un proces de gândire continuu. Aceștia sunt, în primul rând, oameni de știință teoretici care lucrează în domenii precum fizica, chimia, matematica ș.a.
  • băieți și fete care au ales mai ales răspunsuri al treilea grup,nu vă imaginați viața lor fără a comunica cu oamenii. Profesii ideale pentru ei sunt medicii, profesorii, psihologii, ghizii de turism;
  • la al patrulea grupinclude funcționari de birou - contabili, manageri, grefieri, secretari etc.
  • profesii din grupa a cinceasunt alese de tipii cu pronunțat calitati de lider și abilități organizaționale. Vor face manageri, directori, colaboratori excelenți;
  • în cele din urmă să al șaselea tip includeți toți bărbații și femeile tinere cu înclinații creative pronunțate. Este vorba despre viitorii actori, cântăreți, dirijori, muzicieni și toți angajații profesiilor similare.

Test "Cum să decizi alegerea unei profesii pentru un adolescent?" I.L. Solomina

Chestionar I.L. Solomina se bazează pe faimosul test al academicianului Klimov. În timpul acestei testări, copilului testat i se oferă mai multe declarații, pe care trebuie să le evalueze pe următoarea scară:

  • 0 - deloc;
  • 1 - poate așa;
  • 2 - adevărat;
  • 3 - destul de corect.

Primul grup de declarații începe cu expresia „vreau ...”:

    1. Serviți oamenii.
    2. Răsfățați-vă.
    3. Educați, educați.
    4. Protejați drepturile și securitatea.
    5. Gestionează oamenii.
    1. Conduceți mașinile.
    2. Echipamente de reparații.
    3. Colectați și reglați echipamentele.
    4. Pentru prelucrarea materialelor, fabricarea obiectelor și lucrurilor.
    5. Implicați-vă în construcții.
    1. Editează texte și tabele.
    2. Efectuați calcule și calcule.
    3. Procesați informațiile.
    4. Lucrați cu desene, hărți și diagrame.
    5. Primește și transmite semnale și mesaje.
    1. Implică-te în decorare.
    2. Desenați, faceți poze.
    3. Creați opere de artă.
    4. Efectuează pe scenă.
    5. Coase, brodează, tricotează.
    1. Aveți grijă de animale.
    2. Achiziționează produse.
    3. A munci afara.
    4. Cultură legume și fructe.
    5. Tratează-te cu natura.
    1. Lucrează cu mâinile tale.
    2. Execută decizii.
    3. Reproduceți eșantioane existente, copiați, copiați.
    4. Obțineți rezultate practice concrete.
    5. Aduceți ideile la viață.
    1. Lucrează-ți capul.
    2. A lua decizii.
    3. Creați mostre noi.
    4. Analizați, studiați, observați, măsurați, controlați.
    5. Planifică, proiectează, dezvoltă, modelează.

Al doilea grup de întrebări începe cu expresia „Pot ...”:

    1. Întâlni oameni noi.
    2. Fii empatic și prietenos.
    3. Ascultă oamenii.
    4. Inteleg oamenii.
    5. Este bine să vorbim și să vorbim în public.
    1. Căutare și soluționare de probleme.
    2. Folosiți dispozitive, mașini, mecanisme.
    3. Înțelegeți dispozitivele tehnice.
    4. Dexteros cu instrumente.
    5. Este bine să navigați în spațiu.
    1. Fii concentrat și harnic.
    2. Este bine să te numeri în capul tău.
    3. Transformarea informațiilor.
    4. Operați cu semne și simboluri.
    5. Căutați și remediați erori.
    1. Creați lucruri frumoase, cu gust.
    2. Înțelegeți literatura și arta.
    3. Cântă, cântă instrumente muzicale.
    4. Scrie poezie, scrie povești.
    5. A picta.
    1. Înțelegeți animale sau plante.
    2. Plante sau animale care cresc.
    3. Combate boli, dăunători.
    4. Navigați prin fenomene naturale.
    5. Lucrați pe teren.
    1. Urmați indicațiile rapid.
    2. Urmați exact instrucțiunile.
    3. Lucrați conform unui algoritm dat.
    4. Desfășurați activități repetitive.
    5. Respectă regulile și reglementările.
    1. Creați instrucțiuni noi și dați indicații.
    2. Luati decizii non-standard.
    3. Este ușor să vină cu noi moduri de comportament.
    4. A-si asuma raspunderea.
    5. Organizează-ți munca independent.

După cum puteți vedea, afirmațiile sunt grupate în grupuri de câte 5. În aceste grupuri, este necesar să se calculeze numărul total de puncte (va fi întotdeauna în intervalul de la 0 la 15) și să se compare aceste valori între ele. Inițial, valorile obținute sunt comparate în grupele 1-5, ele indicând următoarele tipuri:

  1. Omul este om.
  2. Omul este o tehnică.
  3. Omul este un sistem de semne.
  4. Omul este o imagine artistică.
  5. Omul este natura.

După aceea, se stabilește în ce grup există mai multe puncte, 6 sau 7. În funcție de aceasta, puteți afla ce tip de profesie este mai înclinat copilului - executiv (grupul 6) sau creativ (7). Combinând toți indicatorii obținuți, puteți determina lista de profesii care este cea mai potrivită pentru fiecare adolescent:

Cu ajutorul acestor teste și a altor teste, puteți selecta cu ușurință pentru fiecare copil profesie interesantăîn care poate avea loc.

Ce profesie este potrivit pentru un copil? Dacă doriți ca viitorul copilului dvs. să aibă succes, asigurați-vă că luați acest test pentru alegerea carierei cu el!

1. De ce este atât de important să alegi o profesie cât mai devreme?
2. Test pentru alegerea unei profesii pentru copilul tău!
3. Rezultatele testului de alegere a carierei

De ce este atât de important să alegi o profesie cât mai devreme?

  • Copilul tău va reuși în viață?
  • Se va simți fericit?
  • Ce va funcționa pentru el - o necesitate sau o chestiune din întreaga sa viață?

Tu, ca părinte, îl poți ghida pe calea cea bună!

Cu cât vei înțelege mai curând aspirațiile copilului, cu atât îți va fi mai ușor să-i dai cel mai important lucru pe viitor - un sentiment de autorealizare și fericire din faptul că destinația a fost aleasă corect.

Cât de des se deteriorează relațiile cu copiii datorită faptului că noi, adulții, încercăm să ne impunem viziunea asupra lumii, credințele noastre „corecte”, potențialul nostru nerealizat.

  • "Vei merge la această secțiune ..."
  • "Ar trebui să faci muzică, nu să pictezi ..."
  • "Nu aveți capacitatea de a face acest lucru, mai bine faceți acest lucru ..."

Desigur, fiecare părinte își dorește numai bine pentru copilul său, dar, în același timp, mulți uită că fiecare are propria cale, propriile lor aspirații și înclinații.

Dacă abilitățile și caracterul copilului nu sunt luate în considerare în alegerea unei profesii, atunci mai târziu nu se simte fericit.

Și cât de des în aceste zile copiii primesc educație, apoi aleg un domeniu de activitate complet diferit, iar anii de studiu sunt pur și simplu irosiți.

Având în vedere înclinațiile copilului tău, acum îl poți ajuta să aleagă tipul de ocupație care îi va aduce satisfacție și succes. Acest test special a fost dezvoltat de sociologi de frunte și se bazează pe luarea în considerare a abilităților și a caracteristicilor caracterului copilului.

Un test de alegere a carierei pentru copilul tău!

Vei găsi două enunțuri diferite în fiecare paragraf. Copilul trebuie să aleagă opțiunea cu care este de acord.

Întrebarea cu numărul 1

a) Aștept cu nerăbdare vreo călătorie.

b) Nu-mi plac foarte mult călătoriile lungi.

Întrebarea cu numărul 2

a) Îmi place foarte mult ploaia, îmi place să merg sub ea.

b) Este mai bine să fii acasă când plouă.

Întrebarea cu numărul 3

a) Animalele sunt foarte drăguțe și amuzante, sunt interesat de ele.

b) Nu sunt în animale.

Întrebarea cu numărul 4

a) Îmi plac cărțile și filmele despre aventură, vreau să particip la mine ceva similar.

b) Nu-mi plac foarte mult surprizele și mă tem de accidente.

Întrebarea cu numărul 5

a) Vreau ca oamenii să-și îndeplinească toate visele.

b) Este imposibil să îndeplinești toate visele și dorințele.

Întrebarea cu numărul 6

a) Mi-e teamă să conduc cu viteză mare.

b) Îmi place foarte mult viteza mare.

Întrebarea numărul 7

a) Nu vreau să fiu șef în viitor.

b) Când devin adult, vreau să conduc oamenii.

Întrebarea cu numărul 8

a) Nu este bine când oamenii se ceartă, eu însumi încerc să nu o fac.

b) mă interesează să mă cert.

Întrebarea cu numărul 9

a) Adulții sunt foarte ciudați, uneori nu îi înțeleg deloc.

b) Înțeleg întotdeauna de ce adulții fac anumite lucruri.

Întrebarea cu numărul 10

a) Basmele sunt diferite, nu vreau să fiu acolo.

b) Îmi plac ficțiunea științifică și basmele, nu mă deranjează să fiu acolo.

Întrebarea cu numărul 11

a) Este minunat atunci când este multă distracție în jur.

b) Îmi doresc ca totul să fie măsurat și calm în viitor.

Întrebarea cu numărul 12

a) Trebuie să mă obișnuiesc cu apa rece, așa că trec treptat din țărm în apă.

b) Îmi este mai ușor să mă cufund cu capul în apă.

Întrebarea cu numărul 13

a) Muzica nu mă interesează.

b) Îmi place muzica și diverse stiluri muzicale.

Întrebarea cu numărul 14

a) Fiecare persoană ar trebui să fie bine instruită și politicoasă.

b) Nimanui nu-i plac alezele plictisitoare.

Întrebarea cu numărul 15

a) Îmi place să fiu în compania oamenilor veseli și pozitivi.

b) Îmi plac oamenii calmi și rezonabili.

Întrebarea cu numărul 16

a) Îmi este frică de înălțimi, alunecare sau parașutism nu este pentru mine.

b) Aș dori să învăț cum să sari cu o parașută și să visez să zboare pe un planor.

Rezultatele testelor profesiei

După ce copilul a decis cu privire la răspunsuri, verificați-le cu această cheie.

1 - a;
2 - a;
3 - b;
4 - b;
5 B;
6 - b;
7 - b;
8 - b;
9 - a;
10 - b;
11 - a;
12 - b;
13 - b;
14 - b;
15 - a;
16 - b.

În cazul în care opțiunea copilului se potrivește cu răspunsul din cheie, alocați-i un punct și adăugați toate punctele.

Rezultat 11-16 puncte - copilul tău va fi întotdeauna atras de experiențe și aventuri noi. Rutina și monotonia îl dezgustă, ceea ce înseamnă că profesia ar trebui să implice varietate. Copilul tău are o predispoziție la risc, el poate fi potrivit profesii creativeunde îți poți arăta imaginația și imaginația.

Rezultat 6-10 puncte - copilul tău este interesat de tot ce este nou, este capabil să-și controleze impulsurile și nu va asuma niciodată riscuri. Clasele sunt potrivite pentru el, unde perseverența și grijulie sunt necesare. Poate face pași riscanți, dar va calcula mai întâi fiecare lucru mic. El va avea la fel de succes în munca care este proiectată pentru răspuns rapid și luarea deciziilor, precum și în lucrări care implică monotonie și consecvență.

Rezultat de la 0 la 5 puncte - copilul dvs. este caracterizat prin prudență și prudență. Se teme de nou și nu ar trebui să funcționeze acolo unde este posibilă o schimbare frecventă a impresiilor. Cu toate acestea, va avea mai mult succes decât alții în a face față lucrărilor în care pedanteria este necesară, creșterea atenției si rabdare.

Note și articole de caracteristici pentru o mai bună înțelegere a materialului

¹ Sociologia este știința societății. Sociologia studiază societatea, dezvăluind mecanismele interne ale structurii sale și dezvoltarea structurilor sale; tiparele de acțiune socială și comportamentul de masă al oamenilor, precum și relația dintre individ și societate (

Cititorii noștri adesea pun următoarele întrebări: cum să alegem profesia corectă? Unde pot primi un test de alegere a carierei pentru adulți? Cum să fii testat pentru alegerea unei profesii pentru adolescenți, atât o fată, cât și un tip? Suntem bucuroși să vă răspundem că există teste pentru alegerea unei profesii și, în plus, în mai multe versiuni. În acest articol, puteți alege profesie potrivită din folosind un test numit:

ACTIVITĂȚI PROFESIONALE PREFERITE

(EA Klimova) Cum să alegi profesia corectă - test.

Cum să o facă?

Testul are cinci scări, care corespund celor cinci domenii generale ale activității profesionale:

  1. om - om,
  2. omul este o tehnică,
  3. omul este un sistem de semne,
  4. omul este o imagine artistică,
  5. omul este natura

Testul este potrivit pentru persoane de toate vârstele. Dacă ești un adult care alege nouă profesieApoi, cuvântul „senior” din declarațiile testului, pentru că poți însemna „colegi, șefi, părinți sau vecini”, în general, orice persoană semnificativă din mediul tău.

Treceți testul de alegere a carierei. Instrucțiuni

1. Pe o foaie de hârtie goală, desenați cinci coloane. Titlul fiecăreia dintre ele, după cum urmează:

Eu - „omul - natura”,

II - „om - tehnologie”,

III - „omul este un sistem de semne”,

IV - „omul este o imagine artistică”,

V - „om - om”;

2. Acum citiți în ordine declarațiile de mai jos. Dacă sunteți de acord cu afirmația, apoi cu semnul "+", scrieți numărul între paranteze. Trebuie să o scrieți în coloana corespunzătoare din foaia dvs. (numărul coloanei este indicat cu cifre romane). Dacă nu sunteți de acord, scrieți numărul cu un semn „-”.

Exemplu : „De bună voie și de multă vreme pot să scrâșnesc, să remediez ceva” (P 1). Dacă sunteți cu această afirmație nu de acord, apoi in coloanaII « om - tehnologie » scrie-te "-1" ... Dacă nu puteți răspunde cu siguranță, atunci nu scrieți numărul nicăieri;

3. După ce ai răspuns la 30 de afirmații în acest fel, calculează sumele numerelor scrise (ținând cont de „avantajele” și „contra” ca în matematică) în fiecare dintre coloane. Cele mai mari sume pozitive vor fi în coloanele corespunzătoare tipurilor de profesii cele mai potrivite pentru tine, cele mai mici (și chiar mai multe sume negative) - corespund profesiilor complet improprii pentru tine.

Cum să alegi profesia corectă - material de testare

  1. Întâlnește cu ușurință oameni noi ( V-1).
  2. De bună voie și de multă vreme pot să scutur, să remediez ceva ( II-1).
  3. Îmi place să merg la muzee, teatre, expoziții de artă (IV-1).
  4. Monitorizez și îngrijesc constant și îngrijesc plantele și animalele ( I-2).
  5. Pot de bună voie și mult timp să calculez ceva, să rezolv probleme, să desenez ( III-1).
  6. Îi ajut pe bătrâni să aibă grijă de animale și plante ( I-1).
  7. Îmi place să petrec timp cu cei mai tineri, când trebuie să fie ocupați de ceva, să fie îndepărtați de afaceri, să îi ajut în ceva ( V-1).
  8. De obicei fac puține greșeli în scris ( III-1).
  9. Ceea ce fac cu propriile mele mâini stârnește de obicei interesul tovarășilor mei, seniorilor (colegi, șefi) (II-2).
  10. Bătrânii cred că am aptitudinea pentru un anumit domeniu de artă ( IV-2).
  11. Am citit de bunăvoie despre floră și faună (I-1).
  12. Particip activ la spectacole de amatori ( IV-1).
  13. Citesc cu ușurință despre dispozitivele de mecanisme, mașini, dispozitive ( II-1).
  14. Rezolv de bunăvoie cuvinte încrucișate, puzzle-uri, rebuse, sarcini dificile ( III-1).
  15. Reconciliați cu ușurință dezacordurile dintre colegi sau minori ( V-2).
  16. Vârstnicii cred că am capacitatea de a lucra cu tehnologie ( II-2).
  17. Chiar și străini aprobă rezultatele creației mele artistice ( IV-2).
  18. Vârstnicii cred că am capacitatea de a lucra cu plante sau animale. (I-2).
  19. De obicei, reușesc să exprim gândurile în scris în detaliu și clar pentru alții ( III-2)
  20. Aproape că nu mă lupt (V-1).
  21. Lucrurile pe care le-am făcut sunt aprobate și de străini ( II-1).

    Pot învăța cu ușurință cuvinte anterior necunoscute sau străine ( III-1).

    De multe ori mi se întâmplă să ajut străinii ( V-2).

    Multa vreme, fara sa ma obosesc, pot face lucrarea mea de arta preferata (muzica, desen, etc.) IV-1).

    Am citit cu mare interes despre protecția mediului natural, păduri, animale (I-1).

    Îmi place să înțeleg structura mecanismelor, mașinilor, dispozitivelor (II-1).

    De obicei reușesc să îi conving pe semeni să facă asta și nu altfel. (V-1).

    Observ de bună voie animale sau plante ( I-1).

    Fără mult efort și înțelegeți de bună voie diagrame, grafice, desene, tabele ( III-2).

    Îmi încerc mâna la pictură, muzică, poezie ( IV-1).

Scurtă descriere a tipurilor de profesii

Eu " Natura umana“. Dacă vă place să lucrați în grădină, grădină de legume, aveți grijă de plante, animale, iubiți subiectul biologiei, atunci consultați profesiile de tipul „om-natură”.

Subiectul muncii om natura"Sunteți:

  • animale, condiții de creștere, viață;
  • plante, condiții de creștere a acestora.

activități:

  • studiază, cercetează, analizează starea, condițiile de viață ale plantelor sau animalelor (geolog, agronom, microbiolog, zootehnician, hidrobiolog, agrochimist, fitopatolog, ecolog);
  • să crească plante, să aibă grijă de animale (pădurar, supravegherea peștilor, cultivator de câmp, florar, legumicultor, fermier de pasăre, crescător de animale, grădinar, apicultor, proiectant de peisaj);
  • să efectueze prevenirea bolilor plantelor și animalelor (medic veterinar, medic al serviciului de carantină).

Cerințe psihologice profesii " om-natură»:

  • imaginație dezvoltată, gândire vizual-figurativă, bună memorie vizuală, observație, capacitatea de a prevedea și evalua schimbarea factorilor naturali;
  • întrucât rezultatele activităților sunt dezvăluite după un timp destul de lung, specialistul trebuie să aibă răbdare, perseverență, trebuie să fie gata să lucreze în afara echipelor, uneori în situații dificile conditiile meteo, în noroi etc.

II. " Om de tehnician“. Dacă îți plac munca de laborator în fizică, chimie, inginerie electrică, dacă faci modele, te pricepi electrocasnice, dacă doriți să creați, să operați sau să reparați mașini, mecanisme, aparate, mașini-unelte, atunci familiarizați-vă cu profesiile de „om-tehnician”.

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor, cum ar fi „ om tehnician"Sunteți:

  • obiecte tehnice (mașini, mecanisme);
  • materiale, tipuri de energie.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele activități:

  • crearea, instalarea, asamblarea dispozitivelor tehnice (specialiștii proiectează, construiesc sisteme tehnice, dispozitive, dezvoltă procese pentru fabricarea lor. Mașinile, mecanismele, dispozitivele sunt asamblate din unități individuale, piese și sunt reglate și reglate);
  • exploatarea dispozitivelor tehnice (specialiștii lucrează la mașini-unelte, transport de control, sisteme automate);
  • repararea dispozitivelor tehnice (specialiștii identifică, recunosc defecțiunile sisteme tehnice, dispozitive, mecanisme, reparați, reglați, reglați-i).

Cerințe psihologice profesii " tehnician»:

  • o bună coordonare a mișcărilor;
  • percepție precisă vizuală, auditivă, vibrațională și kinestezică;
  • gândire și imaginație tehnică și creativă dezvoltată;
  • capacitatea de a comuta și concentra atenția;
  • observare.

III. " Sistemul de semne umane“. Dacă doriți să efectuați calcule, desene, diagrame, să păstrați dulapuri de arhivare, să organizați diverse informații, dacă doriți să faceți programare, economie sau statistici etc., atunci luați cunoștință cu profesiile de tip „sistem de semne om”. Majoritatea profesiilor de acest tip implică procesarea informațiilor.

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor, cum ar fi „ sistem de semne umane"Sunteți:

  • texte în limbi native sau străine (redactor, corector, dactilograf, funcționar, telegrap, tipograf);
  • numere, formule, tabele (programator, operator al sistemului de furnizare de bani, economist, contabil, statisticist);
  • desene, diagrame, hărți (proiectant, inginer proces, desenator, copiator, navigator, sondaj);
  • semnale sonore (operator radio, stenograf, operator telefonic, tehnician sonor).

Cerințe psihologice profesii " sistem de semne umane»:

  • rAM bună și memorie mecanică;
  • capacitatea de concentrare pe termen lung a atenției asupra materialului abstract (simbolic);
  • o bună distribuție și schimbare a atenției;
  • precizia percepției, capacitatea de a vedea ce se află în spatele semnelor convenționale;
  • perseverență, răbdare;
  • gandire logica.

IV. " Imagine artistică umană».

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor, cum ar fi „ sistem de semne umane"este un:

  • imagine artistică, metode de construcție a acesteia.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele activități:

  • crearea, proiectarea operelor de artă (scriitor, artist, compozitor, designer de modă, arhitect, sculptor, jurnalist, coregraf);
  • reproducerea, fabricarea diferitelor produse conform unui eșantion (bijutier, restaurator, gravor, muzician, actor, cabinetist);
  • reproducerea operelor de artă în producția de masă (maestru pictură din porțelan, polizor de piatră și cristal, pictor, imprimantă).

Cerințe psihologice profesii " imagine persoană-artistică»:

  • abilitatea artistică; percepția vizuală dezvoltată;
  • observație, memorie vizuală; gândire vizual-figurativă; imaginație creatoare;
  • cunoașterea legilor psihologice cu impact emoțional asupra oamenilor.

V. " Omul-om».

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor, cum ar fi „ om uman"Sunteți:

  • oameni.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele activități:

  • educarea, instruirea oamenilor (educator, profesor, antrenor sportiv);
  • îngrijiri medicale (medic, paramedic, asistentă, bonă);
  • servicii pentru consumatori (vânzător, coafor, ospătar, paznic);
  • servicii de informare (bibliotecar, ghid, lector);
  • protecția societății și a statului (avocat, polițist, inspector, soldat).

Cerințe psihologice profesii " om-om»:

  • dorința de comunicare, capacitatea de a intra ușor în contact cu străinii;
  • bunăstare susținută atunci când lucrezi cu oameni;
  • bunăvoință, receptivitate;
  • extras;
  • capacitatea de a restrânge emoțiile;
  • capacitatea de a analiza comportamentul celorlalți și al propriei persoane, de a înțelege intențiile și starea de spirit a celorlalți, capacitatea de a înțelege relația dintre oameni, capacitatea de a stabili diferențele între ei, de a-și organiza interacțiunea;
  • capacitatea de a se pune mental în locul altei persoane, capacitatea de a asculta, de a ține cont de opinia altei persoane;
  • capacitatea de a stăpâni vorbirea, expresiile faciale, gesturile;
  • vorbirea dezvoltată, capacitatea de a găsi un limbaj comun cu diferite persoane;
  • capacitatea de a convinge oamenii;
  • precizie, punctualitate, compunere;
  • cunoașterea psihologiei umane.

Testarea alegerii profesiei, acomentarii

Dacă doriți să vă ajutați copilul în alegerea unei profesii, sarcina dvs. cea mai importantă este să nu faci rău. Părinții își fac rău adesea copiii obligându-i să aleagă o specialitate care nu le place. În visele lor, adulții pot atrage perspective pentru copiii lor despre care nici măcar nu știu. Iar când copilul începe să reziste, părinții nici nu vor să asculte. Așa se face că viitorii pierzători care trebuie să pună capăt alegerii părintelui și să „tragă cureaua” în timp ce învață acolo unde nu este deloc interesant.

Deci, sfaturi pentru părinți. Când vă ajutați copilul să aleagă o profesie, fiți prieteni cu ei și nu vă promovați niciodată preferințele. Pur și simplu oferiți-vă să faceți un test pentru alegerea unei profesii și, în conformitate cu rezultatele testelor, vedeți unde în orașul dvs. învață în aceste specialități.

Buna seara prieteni! Astăzi vom vorbi despre cum să alegi o profesie - pentru prima dată sau din nou. Vom discuta principalii factori care afectează autodeterminarea, vom lua în considerare unele metode orientate vocațional și, ca întotdeauna, vom ajuta cu sfaturi bune.

  • confort personal,
  • vector al dezvoltării de sine,
  • bunăstare materială,
  • mediu inconjurator.

Motive pentru alegerea unei anumite profesii

Se pare doar că definiție profesională doar interesele influențează. De ce o persoană alege asta sau acea profesie? De fapt, există mulți factori pentru alegerea:

  • Prestigiu, moda

În anii 60, toată lumea voia să fie astronauți, în anii 90 - avocați și economiști. Acum pe piedestal se află specialiști IT, manageri de top, înalți funcționari. Dar nu ar trebui să vă ghidați doar după aceste criterii: moda se schimbă, prestigiul pleacă și, probabil, acest lucru se va întâmpla înainte de a absolvi.

  • Bunăstarea financiară

Printre cele mai plătite profesii se numără profesiile de căpitan de căpitan, pilot, manager de top, specialist IT, marketer, etc. multi bani nu va aduce. Pentru a avea un salariu mare, trebuie să fii un bun specialist, iar acest lucru necesită cunoștințe și experiență suplimentară.

  • Sfaturi de la prieteni și cunoscuți

Uneori, tinerii aleg drumul vietii „pentru companie”. Cel mai bun prieten al tău merge la veterinar după clasa a 11-a - de ce să nu-l urmezi? Este mai interesant împreună. Uneori funcționează, dar mai ales un astfel de act erupțional duce la dezamăgire profesională.

  • Opinia părinților

S-ar părea, cine își cunoaște copilul mai bine decât mama și tata? Cu toate acestea, un număr mare de mari scriitori au avut loc după ce au refuzat să urmeze calea paternă și au intrat în secret într-un institut literar. Adesea, părinții din sfaturile lor nu pornesc din abilitățile unui fiu sau ale unei fiice, ci din considerente de prestigiu sau din dorințele lor neîmplinite.

Fără îndoială, opinia lor merită ascultată, dar fiecare sfat ar trebui evaluat sobru. Când aveți îndoieli, ascultați părerile altor adulți pe care îi respectați, cum ar fi un profesor. Străinii nu sunt îngrijorați de soarta ta și deșertăciunea inutilă, așa că vor oferi sfaturi mai echilibrate.

  • Dorința proprie

Trebuie să asculți vocea intuiției. Dificultatea este că nu se distinge întotdeauna de un capriciu momentan. Poți avea încredere într-un vis testat de timp, dar dacă a luat foc destul de recent, trăiește cu el o perioadă și aruncă o privire mai atentă.

Ce se întâmplă dacă nu există idei?

În momentul în care au intrat în universitate, nu toți liceenii au decis viitoare profesie... Ce se întâmplă dacă sufletul nu minte nimic?

  1. Înțelegeți-vă pe voi înșivă, evaluați-vă abilitățile. Încercați să gândiți analitic la ceea ce puteți face.
  2. Aruncați mai multe opțiuni, studiați-le amănunțit. Poate că vor dispărea cu toții ca fiind inutilizabili și ceva în valoare va veni în schimb.
  3. Dacă nu puteți alege deloc, dar sunteți pe punctul de a vă înscrie la școală, aveți mai multe opțiuni: a) mergeți unde vă vor spune părinții sau unde vor suna prietenii, b) alegeți care este mai simplu și mai aproape de casă, c) așteptați un an și aflați tu însuți (și, desigur, lucrați).
  4. Încercați toate activitățile posibile pentru voi. Chelner, curier, manager - orice este posibil. Vă cunoașteți mai bine punctele forte și puncte slabe, temperați-vă personajul, dobândiți cunoștințe noi și faceți o alegere.

Nu există nicio garanție că nu veți greși. Dar greșeala principală este inacțiunea. Indiferent de profesia pe care o alegeți, aceasta este calea dvs. și vă va face bine.

Poți alege o afacere pe placul tău de viață?

Conform sondajelor, aproape 60% dintre ruși nu lucrează în specialitatea lor. O treime dintre respondenți sunt reticenți la muncă. Alte 16% își schimbă locul de muncă în fiecare an. Poți alege o afacere pe placul tău de viață? Da, uneori există și norocoși care și-au ghicit destinul încă din copilărie.

De regulă, își arată imediat hobby-urile și rămân interesați de ei mult timp. Prin urmare, dacă copilul tău tratează pisoi fără stăpân de câțiva ani la rând, cel mai probabil el a făcut deja o alegere.

Micuța Lyuba cu anii de început jucat profesor. În adolescență, le-a explicat în mod regulat sarcini dificile colegilor de clasă, pentru care a venit la școală cu mult înainte de începerea cursurilor. Și acest lucru este fără instrucțiuni din partea profesorului! Cel mai uimitor lucru este că prietenii nereușite s-au grăbit să fie la școală puțin lumină, să-și consolideze cunoștințele de matematică.

Dragostea a mers, desigur, la institutul pedagogic. După ce a terminat, a început să predea. A fost o perioadă în care Lyuba aproape că a mers să lucreze la uzină, dar soarta a readus-o pe calea cea bună.

Lyubov Ivanovna a fost un profesor preferat al mai multor generații. Pentru 25 de ani de experiență, a acumulat multe premii. Și acum, la 82 de ani, ea continuă să explice probleme dificile, dar în calitate de îndrumător.

Alegerea profesiei potrivite este dificilă chiar și pentru cei care au un subiect școlar preferat. Să spunem că un adolescent adoră biologia și deschide o gamă largă de opțiuni: medic veterinar, agronom, biolog, profesor, etc. Prin urmare, nu este în totalitate corect să judecăm o înclinație profesională după preferințele școlii.

Când stai la o răscruce, se pare că sunt multe drumuri în fața ta. Dar, studiind harta, vă dați seama că una dintre ele este închisă pentru trecere, a doua există doar practic, a treia este prea spartă de trecători, a patra este supraîncărcată cu tufișuri și doar câteva din celelalte au asfalt. Nimeni nu susține că trebuie să mergi exclusiv pe asfalt. Prințul a izbucnit prin mănunchi pentru a trezi frumusețea adormită. Decide care este mai aproape de tine: care este mai ușor sau care este mai tentant.

Așadar, în viață: începeți să analizați toate opțiunile și ajungeți la concluzia că o specialitate nu este plăcută, a doua nu este potrivită pentru calitățile personale, nu este accesibilă la stăpânirea celei de-a treia și pur și simplu nu există abilitatea a patra. Au mai rămas câteva, este deja mai ușor să alegeți dintre ele.

O abordare competentă a propriului viitor înseamnă că trebuie să țineți cont nu numai de modă și de propriile voastre aspirații. În plus, merită evaluat:

  • abilități,
  • calitati personale,
  • posibile perspective.

Să zicem că visezi să devii un jucător de hochei profesionist și nu pierzi un singur joc acum, dar antrenorul spune că nu ești suficient de puternic. Merită să ascultați părerea lui și să alegeți o profesie aferentă sportului. Dar poți arăta încăpățânare și mergi la visul tău, pentru că ea este capabilă să facă minuni.

Sau doriți să deveniți inginer de proiectare, gândirea dvs. tehnică și creativă este în cel mai bun caz, dar, de exemplu, nu aveți suficientă perseverență. Gândiți-vă cu atenție dacă puteți sta la computer 8 ore 5 zile pe săptămână sau dacă doriți să scăpați într-o lună.

Este dificil să evaluezi perspectivele acestei sau acelei specialități (s-ar părea că mirele și producătorii de sobe sunt uitați, iar acum acești oameni își merită greutatea în aur), dar puteți citi întotdeauna prognoze, participa la diverse seminarii și târguri de locuri de muncă.

Ce profesii vor cere în viitor?

Astfel, specialiștii de la Skolkovo promit că în curând vor apărea profesii complet noi, precum un manager de turism spațial și un designer de lumi virtuale. Analiștii spun că specialiștii IT, managerii și alți manageri și constructori nu își vor pierde relevanța în viitorul apropiat.

Este clar că profesorii și medicii vor fi întotdeauna necesari. Fetele nu vor rămâne fără muncă în pedagogie (școală, grădiniță, educatie suplimentara), în domeniul ospitalității și frumuseții.

Odată cu întărirea globalizării, turismul se va dezvolta, ceea ce înseamnă că iubitorii de călătorii vor găsi un folos pentru ei înșiși. Persoanele care furnizează diverse servicii personale (de exemplu) și sunt angajate pe Internet vor cere. Restul prognozelor (despre înlocuirea inginerilor, controlerelor și încărcătoarelor cu roboți) sunt de natură probabilistică.

În orice caz, dacă simțiți că ai un apel pentru ceva, nu te îndepărta de el. Specialiști buni sunt întotdeauna apreciați.

Teste de ajutor

Până în prezent, au fost dezvoltate o mulțime de metode și teste, cu ajutorul cărora îți poți alege profesia.

Socionica este un concept al tipurilor de personalitate după parametri: extraversiune / introversie, logică / intuiție, logică / etică, raționalitate / iraționalitate. Combinația acestor caracteristici oferă 16 psihototipuri, fiecare dintre ele fiind recomandat pentru o serie de profesii. De exemplu, am obținut următoarea imagine. Portret destul de precis.

Nu toată lumea recunoaște oficial societatea ca știință, dar testarea dă rezultate interesante.

Chestionarul Olandei

Împărțirea oamenilor în tipuri (realist, intelectual, social, artistic, aventuros, convențional) este cam ca testul anterior. Chestionarul Holland vă permite să înțelegeți calitati personale, evaluați abilitățile de comunicare și primiți câteva recomandări brute.

Tehnica lui Klimov

Suntem îndatorați academicianului E. A. Klimov pentru teste, care la un moment dat au completat toate centrele de angajare. După ce a răspuns la 20 de întrebări ale testului, subiectul primește un tip de profesie potrivit pentru el - acestea sunt aceleași "om - om", "om - natură", "om - tehnologie", "om - sistem de semne" și "om - imagine artistică". Recent, grupul „persoană - realizare de sine” ( este vorba, de exemplu, despre sportivi).

Folosind această metodă, este posibil să se determine aria de aplicare aproximativă a talentului, dar trebuie avut în vedere faptul că de la crearea sa, lista și conținutul profesiilor s-au schimbat.

Matricea de alegere a carierei

Avantajul acestei tehnici este numărul redus de întrebări și claritatea rezultatelor. După ce ați selectat 2 opțiuni necesare, găsiți intersecția lor în tabel și primiți recomandări profesionale. Dezavantajul este selecția limitată de sfaturi.

Cum să ajute un copil să decidă asupra unei profesii?

Părinții tind să protejeze copiii de greșeli, dar îndrumarea în carieră ar trebui să fie propria lor alegere. Cum să instruiți corect generația tânără și să ajutați un copil să decidă asupra unei profesii?

  1. Vorbește mai des cu adolescentul, află nu doar înclinațiile, ci și condițiile preliminare ale acestora. Întrebați-vă despre motivele pentru care copilul preferă această afacere sau aceea - în acest fel veți afla nu numai motivele sale, dar și nivelul de conștientizare a profesiei.
  2. Încercați să aprofundați înțelegerea despre muncă a adolescentului: spuneți literatura, prezentați-vă persoanelor care se angajează în această lucrare. Seriale despre medici și anchetatori pictează imagini idealiste, dar un polițist de cartier va spune întregul adevăr așa cum este.
  3. Ajutați să găsiți teste de orientare în carieră, dar explicați-le că nu reflectă pe deplin realitatea, ci oferiți doar câteva orientări.
  4. Nu insista să mergi la facultate. În primul rând, uneori o școală tehnică sau cursuri sunt suficiente pentru a stăpâni cu succes o specialitate. În al doilea rând, când un tânăr va crește, el însuși va simți nevoia educatie inaltaceea ce înseamnă că va face alegerea corectă și își va trata studiile mai responsabil.
  5. Aflați ce specialități se pot obține în alte regiuni. În primul rând, veți afla despre toate noile tendințe și, în al doilea rând, uneori, în zona vecină, puteți învăța gratuit ce va trebui să plătiți mult în orașul dvs. Dacă un fiu sau o fiică, de dragul unui viitor de succes, este gata să plece departe, nu le ține înapoi: mai devreme sau mai târziu vor pleca.
  6. Oferă-i adolescentului o oportunitate de a încerca mâna lor în orice industrie. Dacă vrea să devină profesor - lăsați-l să accepte să conducă lecții cu profesorul, visează afaceri de restaurante - te sfătuiesc să obții un loc de muncă la McDonald's.
  7. Dă-i o șansă să ia propria decizie. Lasă-ți adolescentul să spargă lemnul, să învețe abilități valoroase și lecții bune, dar nu te învinovățește pentru o viață eșuată. Ocupația poate fi mereu schimbată, încrederea pierdută este mai greu de redobândit.

Schimbarea profesiei după 30 de ani

Subiectul orientării în carieră este relevant nu numai pentru tineri. De motive diferite (schimbare pe piața muncii, relocare, circumstanțe personale) oamenii de orice vârstă se gândesc la schimbarea locurilor de muncă. Una dintre cele mai populare - puțin peste 30, nu este de mirare că această perioadă este considerată o criză.

Ce să alegeți dacă decideți să vă schimbați profesia la 30 de ani? Pentru persoanele cu familie și decente experiență de muncă nu îndrăzni doar să faci acest pas. Am descris deja cazurile când este cu adevărat necesar. Când aveți îndoieli, analizați-vă viața și aveți încredere în vocea intuiției voastre.

Dacă decideți să vă luați la revedere de la vechiul loc, dar temerile intervin, spuneți-vă următoarele:

  1. Nu sunt deja, dar încă peste 30. Sunt tânăr, plin de energie și voi reuși.
  2. Îmi cunosc nevoile și oportunitățile mai bine decât la 18 ani.
  3. Psihologii consideră această vârstă potrivită pentru schimbările de viață, deoarece prospețimea gândirii este păstrată și, în același timp, există o sobrietate a judecăților și o experiență considerabilă.
  4. Toate abilitățile mele rămân cu mine. Va fi minunat dacă îmi sunt utile într-un loc nou, dar, dacă nu, pot încă să returnez totul.

Modificările sunt posibile în următoarele scenarii:

  • A ocupa o nișă cerută înseamnă a stăpâni o nouă profesie.
  • Dezvoltați abilitățile dobândite într-o direcție nouă - faceți o tranziție lină la activități noipe baza a ceea ce faci cel mai bine.
  • Transformarea hobby-ului în muncă - ascultați chemarea sufletului.

Primele două puncte sunt alese, după cum se spune, de minte, iar al treilea de inimă. Care sunt pro și contra fiecăruia?

  1. Avantajele primei opțiuni sunt evidente: dacă profesia este la cerere, specialiștii sunt prinși. Acest lucru este valabil mai ales pentru noile industrii. Aici salariul este de obicei mai mare. Dar există riscul ca dezvoltarea să nu meargă la fel de bine cum ne-am dori. Dar până nu încerci, nu știi, nu?
  2. A doua abordare pare a fi cea mai rezonabilă: nu pierzi nimic prin dezvoltarea activităților conexe, iar tranziția este lină și nedureroasă. Dacă simțiți că salturile ascuțite nu sunt pentru dvs., alegeți această cale.
  3. Al treilea scenariu este potrivit pentru naturi entuziastice care se plictisesc de a face o afacere nemaivăzută. Partea pozitivă: îți va plăcea profesia. Negativ: nu este un fapt că veți putea extrage venituri dintr-un hobby.

Concluzie

Fiecare își alege propria cale. Iar poveștile oamenilor care și-au schimbat cu succes profesia, le găsiți întotdeauna pe blogul nostru. Într-adevăr, creatorul său, Vasily Blinov, a spus el însuși cititorilor despre asta.

Dacă asociați viitorul cu câștigurile la distanță, verificați și alegeți o activitate pe placul dvs. Și cursul te va ajuta să începi să câștigi cu plăcere.