ข้อบังคับเกี่ยวกับเวลาทำงานของการเรียนการสอนในโรงเรียนกีฬา ด้วยการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมจาก. ขีด จำกัด สูงสุดในการโหลดคืออะไร
อัปเดตเมื่อวันที่ 03/12/2017 โดยเกี่ยวข้องกับการเผยแพร่กฎระเบียบใหม่เพื่อแทนที่กฎที่ไม่ถูกต้อง
บทความนี้จะช่วยครูหลายคนที่มาโรงเรียนและไม่รู้ว่าควรจะทำงานในตารางเวลาใด ท้ายที่สุดนอกเหนือจากตารางเรียนแล้วยังไม่มีกรอบเวลาในวันทำงานดังนั้นคำถาม เราจะพยายามตอบคำถามพวกเขา
ในเวลาเดียวกันเราจะอุทิศพ่อแม่ให้กับวันทำงานของครูอีกครั้ง (เหมือนที่เราทำในบทความ "" และ "")
สำหรับเหตุผลทางกฎหมายในหลายประเด็นของบทความนี้เราจะใช้
36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือวันไม่ปกติ?
มองเข้าไปในไฟล์ รายละเอียดงาน ฉันเห็นครูในคอลัมน์ "ชั่วโมงการทำงาน" - 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ นาฬิกานี้รวมอะไรบ้าง?
- อัตราของคุณ (จำนวนบทเรียนที่คุณให้ - ต้องมีอย่างน้อย 18 ชั่วโมง)
- "ส่วนอื่น ๆ งานการสอน"- ตรวจสอบหนังสือแบบฝึกหัดการให้คำปรึกษาการแก้ไขผลการเรียนการทำงานกับนักเรียนการประชุมผู้ปกครองกะที่โรงเรียนการเข้าร่วมในสภาครูกิจกรรมของโรงเรียน ฯลฯ และอย่าลืมเกี่ยวกับส่วนที่ยากที่สุด (เนื่องจากเป็นความคิดสร้างสรรค์) - การเตรียมบทเรียน
ตามคำสั่งดังกล่าวที่ 536 ตอนที่ 2 ข้อ 2.1
อีกส่วนหนึ่งของงานการสอนของพนักงานที่ดำเนินการสอนโดยต้องใช้เวลาในการทำงานซึ่งไม่ได้ระบุไว้ตามจำนวนชั่วโมง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าส่วนอื่น ๆ ของงานการสอน) รวมถึงการดำเนินการตามประเภทของงานที่จัดไว้สำหรับ ลักษณะคุณสมบัติ ตามตำแหน่ง ความรับผิดชอบงานเฉพาะของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่ดำเนินการสอนจะพิจารณาจากสัญญาจ้างงานและรายละเอียดงาน
นั่นคือถ้าอัตราของคุณคือ 18 ชั่วโมงงานการสอนที่เหลือทั้งหมดควรเป็นไปตาม 18 ชั่วโมงที่เหลือ แต่นี่เป็นสิ่งที่เหมาะ ในสภาวะที่ครูยุคใหม่ถูกบังคับให้ทำงาน 27, 30 หรือแม้กระทั่งทั้ง 36 ชั่วโมงในบทเรียนเท่านั้นวันทำงานของเขากลับกลายเป็นเรื่องไม่ปกติ
เหตุใดครูจึงทำงาน 36 ชั่วโมงขึ้นไปต่อสัปดาห์:
1) ดังที่ V.V. กล่าวไว้ประมาณหนึ่งในการประชุมกับนักข่าว ปูติน “ ไม่มีอะไรที่จะดำรงอยู่ได้ด้วยการถือหุ้นเดียวและไม่มีเวลากับสองคน”
ครูมักจะถูกบังคับให้ใช้เวลานานกว่า 18 ชั่วโมงที่กำหนดไว้เพื่อความอยู่รอด น่าเสียดายที่สิ่งนี้มักส่งผลเสียต่อคุณภาพของความรู้ที่มอบให้
2) นโยบายการบริหารโรงเรียน.
ครูใหญ่หรือครูใหญ่บางคนเชื่อว่าเนื่องจากพวกเขาทุ่มเททั้งชีวิตให้กับโรงเรียนพนักงานคนอื่น ๆ ก็ควรทำเช่นเดียวกัน และราวกับว่าตั้งใจไม่ใช่ รับครูคนอื่น ๆ ในอัตราฟรีโหลดภาระงานทั้งหมด ในโรงเรียนแห่งหนึ่งในเมืองของฉันครูใหญ่มองว่าเป็นเรื่องปกติที่จะโหลดครูที่เพิ่งมาใหม่ด้วยเวลา 36 ชั่วโมง ฉันคิดว่าเด็ก ๆ จะได้รับความรู้อะไรบ้างและครูเหล่านี้จะมีสุขภาพแบบไหนฉันคิดว่ามันไม่จำเป็นที่จะต้องพูดออกมาและมันก็ชัดเจน
ห้าวันหกวันที่โรงเรียน: ครูมีวันหยุดไหม?
ครูทำงานห้าวันต่อสัปดาห์ - คุณโชคดี! เหมือนฉัน อิจฉาคนชอบ คุณทำงานหนัก 6 วันต่อสัปดาห์
ใช่ในทางทฤษฎีด้วยสัปดาห์การทำงานเช่นนี้จะได้รับวันหยุดหนึ่งวัน - วันอาทิตย์ แต่! “ วันหยุด” นี้ใช้ไปกับการเตรียมบทเรียนสำหรับสัปดาห์หน้าตรวจสมุดบันทึกและงานการสอนอื่น ๆ ด้วยเหตุนี้ "วันหยุด" ที่รอคอยมานานจึงยังคงอยู่ในทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ในทางปฏิบัติแล้วครูไม่มีวันหยุดและเขาก็ไม่มีเวลาพักผ่อน
วันระเบียบแบบแผนของครูคืออะไร?
ในวันนี้ครูไม่สอนบทเรียนของเขา
(แม้ว่าอาจจะแทนที่ครูคนอื่นที่ป่วยหรือจากไปได้) นั่นคือทั้งหมดที่ทำให้วันนี้แตกต่างจากคนงานคนอื่น ๆ
น่าเสียดายสำหรับครูการไม่มีบทเรียนตามกำหนดเวลาไม่ได้หมายความว่าคุณไม่จำเป็นต้องอยู่ที่ทำงาน คุณมีสิทธิ์ที่จะถูกเรียกให้มาแทนที่สำหรับเหตุการณ์ ฯลฯ และคุณไม่มีสิทธิ์ปฏิเสธ วันระเบียบไม่ใช่วันหยุด
.
ตรวจสมุดบันทึกของคุณเตรียมการบ้านไปพบแพทย์หรือทำงานโรงเรียนอื่น ๆ ที่คุณไม่มีเวลาและแรงที่จะทำในวันปกติ
แม้ว่าคุณจะไปไหนก็ตาม ไม่ดึงดูดและไม่ได้ รออยู่ที่โรงเรียนโดยพื้นฐานแล้วคุณสามารถอยู่ที่บ้านและทำธุรกิจได้แม้ในวันที่มีระเบียบแบบแผน ฉันทำเช่นนั้นเมื่อฉันไม่ได้ "ไถ" ทุกที่สิ่งสำคัญคือไม่ดาวน์โหลดสิทธิ์ที่คุณถูกเรียกว่าที่ไหนสักแห่งและคุณมี "วันระเบียบ" คุณจะคิดผิด
สิ่งที่กล่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ (ข้อ 2.4.)
ในวันของสัปดาห์ (ช่วงเวลาที่องค์กรดำเนินการ) ฟรีสำหรับพนักงานที่ทำการสอนงานจากการเรียนตามกำหนดเวลาและการปฏิบัติอื่น ๆ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ โดยคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่งเช่นเดียวกับการปฏิบัติงานประเภทเพิ่มเติมสำหรับการชำระเงินเพิ่มเติม ไม่จำเป็นต้องมีสถานะบังคับในองค์กร.
เมื่อจัดทำตารางเรียนแผนและตารางการทำงานตามกฎระเบียบแรงงานภายในและ (หรือ) ข้อตกลงร่วม ขอแนะนำให้จัดให้มีวันหยุดสำหรับพนักงานเหล่านี้หนึ่งวันเพื่อใช้งาน
หน้าต่างตามกำหนดเวลา
บ่อยครั้งที่ในช่วงกลางวันของวันทำงานครูมีหน้าต่าง - ไม่มีบทเรียน การหยุดทำงานนี้จะไม่ได้รับการชำระเงินเพิ่มเติม เวลานี้สามารถเรียกได้ว่าเป็น "ชั่วโมงระเบียบ" เหมือนวันที่มีระเบียบแบบแผน ไม่ว่าคุณจะตรวจสอบสมุดบันทึกกินข้าวกลางวันคุยกับพ่อแม่หรือพักผ่อนก็ขึ้นอยู่กับคุณว่าจะใช้เวลานี้อย่างไร แม้ว่าคุณจะได้รับการทดแทนในเวลานี้คุณก็จะได้รับเงิน
หากด้วยเหตุผลบางประการคุณไม่พอใจที่มีหน้าต่างอยู่ในตารางการทำงานของคุณ - ปรึกษากับครูใหญ่เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะพบคุณครึ่งทาง ไม่สนใจธุรกิจของคุณเอง
เมื่อจัดทำตารางการทำงานสำหรับการสอนและพนักงานคนอื่น ๆ จะไม่อนุญาตให้หยุดพักในชั่วโมงทำงานที่มากกว่าสองชั่วโมงติดต่อกันโดยไม่เกี่ยวข้องกับการพักผ่อนและการบริโภคอาหารของพวกเขายกเว้นตามที่ระบุไว้ในคุณสมบัติเหล่านี้
เมื่อจัดตารางเรียนองค์กรมีหน้าที่ต้องยกเว้นค่าใช้จ่ายที่ไม่ลงตัวของเวลาของพนักงานที่ดำเนินการสอนเพื่อไม่ให้ลำดับต่อเนื่องของพวกเขาหยุดชะงักและไม่เกิดการหยุดพักระหว่างบทเรียนเป็นเวลานานซึ่งสำหรับพวกเขาไม่ใช่เวลาทำงานตรงกันข้ามกับช่วงพักสั้น ๆ (การเปลี่ยนแปลง) ที่กำหนดขึ้น สำหรับนักเรียน
การหยุดพักระหว่างชั้นเรียนเป็นเวลานานเมื่อสามารถกำหนดตารางเวลาได้ก็ต่อเมื่อมีการสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรจากพนักงานที่ทำการสอน
ตามกฎหมายไม่ควรมีหน้าต่าง แต่โรงเรียนอาจมีห้องเรียนไม่เพียงพอเนื่องจากจำนวนนักเรียนมีมากและหน้าต่างเริ่มถูกบังคับ ใช้สิ่งนี้ด้วยความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการตรวจสอบสมุดบันทึกหรืองานอื่น ๆ
เวลาพักร้อนและการกักกันวันที่ทำงาน
อีกครั้งฉันจะไม่พูดซ้ำหัวข้อสิ่งที่ครูควรทำในช่วงวันหยุดหรือการกักกัน ฉันอุทิศบทความทั้งหมดเพื่อสิ่งนี้ซึ่งคุณสามารถอ่านได้
แต่ฉันจะเสนอพื้นฐานทางกฎหมายที่นี่สำหรับคนรู้จักของคุณ
ในช่วงวันหยุด (ส่วน IV ข้อ 4.1.):
ช่วงวันหยุดจัดตั้งขึ้นสำหรับนักศึกษาขององค์กรและ ไม่ตรงกัน สำหรับครูและพนักงานคนอื่น ๆ จาก ตั้งค่าตามนั้น การลาจ่ายเพิ่มเติมหลักประจำปีและรายปีเพิ่มเติมวันหยุดพักผ่อนเพิ่มเติมขั้นพื้นฐานรายปีและรายปี (ต่อไปนี้ตามลำดับ - เวลาพักร้อนและวันหยุดพักผ่อน) เป็นเวลาทำงานสำหรับพวกเขา ด้วยค่าจ้างตามกฎหมาย สหพันธรัฐรัสเซีย.
ระหว่างวันที่กักกันและวันที่มีการเคลื่อนไหว (ส่วนที่ 5 ข้อ 5.1):
ช่วงเวลาการยกเลิก (การระงับ) (กิจกรรมขององค์กรสำหรับการดำเนินการ โปรแกรมการศึกษา, การดูแลและการดูแลเด็ก) สำหรับนักเรียนในแต่ละชั้นเรียน (กลุ่ม) หรือโดยรวมสำหรับองค์กรในด้านสุขาภิบาล - ระบาดวิทยาภูมิอากาศและพื้นที่อื่น ๆ เป็นเวลาทำงาน ครูและคนงานอื่น ๆ
ไปหาอาจารย์ที่ป่วย
หากคุณไม่สบายให้โทรหาแพทย์หรือไปที่คลินิกและเตือนผู้อำนวยการหรือครูใหญ่ว่าคุณป่วยก่อนเข้าเรียน คุณไม่ควรทนกับความเจ็บป่วยที่เท้าของคุณเพียงเพราะเด็ก ๆ กำลังรอคุณอยู่หรือคุณไม่ต้องการให้ครูคนอื่นมากเกินไป (พวกเขามีวันที่เป็นระเบียบ!) สิ่งนี้จะไม่ทำให้คุณมีอะไรนอกจากภาวะแทรกซ้อนด้านสุขภาพ (หลังจากนั้นการทำงานของครูทำให้กังวลและเครียดมาก) และรักษาเงินเดือนของคุณ
สุขภาพแพงกว่าโรงเรียนจะไม่ล่มสลายถ้าไม่มีคุณ
ความสุขเพียงอย่างเดียวของครู
ประโยชน์อย่างหนึ่งของการเป็นครูคือ วันหยุดยาว (56 วันหรือ 72 วันในภาคเหนือ (ภาคเหนือและพื้นที่เทียบเท่า) ... ซึ่งแตกต่างจากงานอื่น ๆ ที่จะแบ่งออกเป็นหลายส่วนครู "ไถ" ตลอดทั้งปีและในช่วงวันหยุดและ วันระเบียบและในวันหยุดสุดสัปดาห์คุณจะได้พักผ่อนอย่างเต็มที่ หลัก ๆ คือต้องมีเวลาพักผ่อนในเวลานี้
สำหรับผู้ที่ตัดสินใจปกป้องสิทธิแรงงาน
ในที่สุดคำที่พรากจากครูเหล่านั้น ใครจะต้องการปกป้องพวกเขาด้วยเหตุผลบางประการ สิทธิแรงงาน ในการตรวจแรงงานศาล ฯลฯ
ถ้ามันคุ้มค่าและไม่มีวิธีอื่น (คุณมีงานหนักเกิน 18 ชั่วโมงต่อสัปดาห์คุณจะได้งานที่ คุณไม่จำเป็นต้องเรียน ฯลฯ ) แล้วติดต่อ
แต่โปรดจำไว้ว่าแม้จะมีบรรทัดฐาน (บทเรียน 18 ชั่วโมงและ 18 ชั่วโมงสำหรับงาน ped. อื่น ๆ ) แต่โรงเรียนก็ยังถือว่าชั่วโมงการทำงานไม่สม่ำเสมอ คุณจะต้องเข้าร่วมในสภาครูการประชุมที่ยืดเยื้อ ฯลฯ
ในโรงเรียนในเมืองไม่มีโอกาสที่จะทำงานภายใต้กรอบที่กำหนดโดยรหัสแรงงาน (เรามีรัฐเช่นนี้) คุณสามารถร้องเรียนได้ แต่ไม่น่าจะช่วยปกป้องสิทธิแรงงานของคุณได้ แต่จะทำลายความสัมพันธ์ของคุณกับฝ่ายบริหารเท่านั้น ง่ายกว่าที่จะมองหาโรงเรียนอื่นที่มีความเป็นผู้นำที่รองรับมากกว่าหรือแม้แต่เปลี่ยนเส้นทางหากคุณไม่พร้อมที่จะยอมรับตารางการทำงานในปัจจุบันของครู
หากฉันพลาดคำถามใด ๆ หรือคุณไม่พบสิ่งที่เป็นของตัวเองเขียนในความคิดเห็น
อย่าลังเลที่จะถามคำถามเพราะต้องขอบคุณคุณเว็บไซต์จะเต็มไปด้วยบทความที่น่าสนใจใหม่ ๆ พร้อมคำตอบ ฉันกำลังรอคุณอีกครั้งสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณ!
ฉบับใหม่ของ Art. 333 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
มีการกำหนดเวลาการทำงานที่ลดลงไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับเจ้าหน้าที่การสอน
ขึ้นอยู่กับตำแหน่งและ (หรือ) ความสามารถพิเศษของคนงานสอนโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานระยะเวลาการทำงาน (บรรทัดฐานของจำนวนชั่วโมงของการสอนต่ออัตรา ค่าจ้าง) ขั้นตอนในการพิจารณาภาระการสอนที่ระบุไว้ในสัญญาการจ้างงานและเหตุผลในการเปลี่ยนแปลงกรณีของการกำหนดขีด จำกัด สูงสุดสำหรับภาระการสอนของครูจะถูกกำหนดโดยหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่ได้รับอนุญาตจากรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
ความเห็นเกี่ยวกับมาตรา 333 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
กฎระเบียบเกี่ยวกับเวลาทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้สอนมีความเฉพาะเจาะจง กฎหมายกำหนด:
ระยะเวลาทำงานรวมถึงงานสอน (การศึกษา) การศึกษา
งานการสอนอื่น ๆ จัดทำตามหน้าที่การงานและชั่วโมงการทำงานได้รับการอนุมัติตามลักษณะที่กำหนด
ระเบียบแยกต่างหากของภาระการสอน (ทางการศึกษา) ที่แท้จริง ชั่วโมงการทำงานกำหนดโดยจำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์
ภาระการสอน (วิชาการ) ขึ้นอยู่กับประเภทของสถาบันการศึกษาจะถูกนำมาพิจารณาเป็นชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือในปีการศึกษา
ส่วนที่ 3 ของมาตรา 92 ของประมวลกฎหมายแรงงานกำหนดเวลาการทำงานที่ลดลงสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนทุกคน ระยะเวลาไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ สำหรับนักการศึกษาอาวุโสของสถาบันการศึกษา (ยกเว้นสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและสถาบันการศึกษา การศึกษาเพิ่มเติม เด็ก) กำหนดเวลาทำงานไม่เกิน 30 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามมติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 เมษายน 2546 N 191 "ตามระยะเวลาการทำงาน (บรรทัดฐานของชั่วโมงการสอนต่ออัตราค่าจ้าง) ของอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษา"
สำหรับเจ้าหน้าที่การสอนอื่น ๆ ทั้งหมดจะมีการกำหนดอัตราชั่วโมงการสอน:
สำหรับครูที่มีเกรด 5-11 (12) คนงานการสอนอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาทั่วไปบรรทัดฐานของชั่วโมงจะถูกกำหนดที่ 18 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับครูในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 - 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับครูระดับ 1-2 ของโรงเรียนดนตรีทั่วไปศิลปะการออกแบบท่าเต้น - ตลอด 24 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับครูของสถาบันประถมศึกษาและมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา - 720 ชั่วโมงต่อปี
ภาระการสอนของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนของสถาบันการศึกษาซึ่งกำหนดไว้ในสัญญาจ้างตามมาตรา 55 ของกฎหมายสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม 1992 N 3266-1 "เกี่ยวกับการศึกษา" ถูก จำกัด โดยขีด จำกัด บน สำหรับครูของสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษามัธยมศึกษาภาระการสอนไม่ควรเกิน 1440 ชั่วโมงต่อปีบนพื้นฐานของข้อ 54 ของระเบียบแบบแผนว่าด้วยสถาบันการศึกษาของอาชีวศึกษามัธยมศึกษา (เฉพาะมัธยมศึกษา สถาบันการศึกษา) ได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2544 N 160; สำหรับครูของสถาบันการศึกษาสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงไม่เกิน 800 ชั่วโมงในหนึ่งปีการศึกษา (ข้อ 32 ของข้อบังคับรุ่นเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (การฝึกอบรมขั้นสูง) สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 1995 N 610) ภาระการสอนของอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาจัดตั้งขึ้นโดยสถาบันการศึกษาโดยอิสระ ขนาดสูงสุดไม่ควรเกิน 900 ชั่วโมงต่อปีการศึกษาตามที่กำหนดโดยข้อ 77 ของข้อบังคับรุ่นว่าด้วยสถาบันการศึกษาระดับวิชาชีพชั้นสูง (สถาบันการศึกษาระดับสูง) ของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งได้รับการอนุมัติโดยกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 5 เมษายน 2544 N 264 เนื่องจากภาระทางวิชาการ ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติและรายละเอียดของภาควิชามหาวิทยาลัยกำหนดภาระงานสำหรับตำแหน่งศาสตราจารย์ไว้ที่ 400 - 450 ชั่วโมงต่อปีการศึกษารองศาสตราจารย์ - 700 - 720 ชั่วโมงผู้ช่วย - 850 - 900 ชั่วโมงต่อปี
หากไม่สามารถจัดหาครูที่มีภาระงานทางวิชาการได้เต็มจำนวนเขาจะรับประกันว่าจะได้รับค่าจ้างเต็มจำนวนโดยมีเงื่อนไขว่าพวกเขาจะได้รับชั่วโมงการเรียนการสอนอื่น ๆ ตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในกรณีที่ระบุไว้ในวรรค 2 ของมติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย N 191
ในสถานศึกษากำหนดเวลาเรียนเป็นชั่วโมงวิชาการเท่ากับ 45 - 50 นาที อัตราชั่วโมงการสอนและ (หรือ) งานสอนสำหรับอัตราค่าจ้างจะกำหนดเป็นชั่วโมงทางดาราศาสตร์ซึ่งกำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย N 191
มาตรฐานเวลาการทำงานสำหรับพนักงานสอนกำหนดไว้ที่อัตราค่าจ้าง อัตราค่าจ้างของพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐและเทศบาลจะถูกกำหนดโดยสัมพันธ์กับ Unified Tariff Schedule (UTS) ในสถาบันการศึกษาที่จ่ายเงิน บริการด้านการศึกษาอัตราค่าจ้างที่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของชั่วโมงการทำงานจะพิจารณาจากอัตราค่าจ้างที่จ่ายจากรัฐหรือ งบประมาณของเทศบาล... กิจกรรมการศึกษาอื่น ๆ ที่ดำเนินการเกินเวลาทำงานอาจมีการชำระเงินเพิ่มเติม
ผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนได้รับอนุญาตให้ทำงานนอกระยะเวลาทำงานที่กำหนด (นอกเวลา) รวมทั้งในตำแหน่งที่คล้ายกันความเชี่ยวชาญพิเศษซึ่งเป็นข้อยกเว้นของกฎว่าด้วย นอกเวลาภายในซึ่งระบุไว้ในส่วนที่ 1 ของมาตรา 98 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน นอกจากนี้ตามมาตรา 282 ของประมวลกฎหมายแรงงานอาจกำหนดลักษณะเฉพาะของการทำงานพาร์ทไทม์ของเจ้าหน้าที่ผู้สอนได้โดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ตามคำแนะนำของรัฐบาลกฤษฎีกากระทรวงแรงงานของรัสเซียฉบับที่ 41 วันที่ 30 มิถุนายน 2546 ได้กำหนดลักษณะเฉพาะของการทำงานนอกเวลาของอาจารย์ พวกเขาได้รับอนุญาตให้ทำงานนอกเวลาในเวลาว่างจากงานหลักในสถานที่ทำงานหลักหรือในองค์กรอื่น ๆ รวมถึงในตำแหน่งที่คล้ายคลึงกันความเชี่ยวชาญเฉพาะทางวิชาชีพ
ระยะเวลาของการทำงานนอกเวลาต้องไม่เกินครึ่งหนึ่งของสัญญาจ้างงานแต่ละเดือนโดยคำนวณจากระยะเวลาที่กำหนด สัปดาห์การทำงานถูกกำหนดโดยข้อตกลงระหว่างลูกจ้างและนายจ้าง นอกจากนี้ไม่มีการ จำกัด จำนวนสัญญาการจ้างงานที่พนักงานสามารถทำได้ ด้วยความยินยอมของนายจ้างในช่วงเวลาทำงานหลักอนุญาตให้ทำงานนอกเวลาของผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงในสถาบันการศึกษาเพื่อการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมบุคลากรใหม่ได้ เงินเดือนที่สถานที่ทำงานหลักจะถูกเก็บไว้
งานประเภทต่อไปนี้ที่ทำในช่วงเวลาทำงานหลักโดยได้รับความยินยอมจากนายจ้างไม่ถือว่าเป็นงานนอกเวลาและไม่จำเป็นต้องมีข้อสรุปของสัญญาการจ้างงาน:
ทำงานในสถาบันการศึกษาเดียวกันหรือสถาบันเด็กอื่น ๆ เกินกว่าเกณฑ์กำหนดจำนวนชั่วโมงของการเรียนการสอนในอัตราค่าจ้างของครูเช่นเดียวกับนักแสดงดนตรีนักดนตรีประกอบเพื่อฝึกอบรมคนทำงานศิลปะ
ความเห็นอื่นเกี่ยวกับศิลปะ 333 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
1. การปันส่วนเวลาทำงานของอาจารย์มีคุณลักษณะเฉพาะ กฎหมายกำหนดทั้งระยะเวลาการทำงานรวมถึงงานด้านการสอน (วิชาการ) การศึกษาตลอดจนงานการสอนอื่น ๆ ตามหน้าที่ราชการและเวลาทำงานโดยได้รับอนุมัติตามลักษณะที่กำหนดและ การปันส่วนแยกกัน ภาระการสอน (การศึกษา) ที่แท้จริง ระยะเวลาทำงานกำหนดโดยจำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์และภาระการสอน (การศึกษา) ขึ้นอยู่กับประเภทของสถาบันการศึกษาเป็นชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือในปีการศึกษา
บรรทัดฐานเหล่านี้ใช้กับเจ้าหน้าที่การสอนทุกคนไม่เพียง แต่สอนเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาเท่านั้น
2. ตามวรรค 3 ของศิลปะ 92 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียบทความแสดงความคิดเห็นกำหนดเวลาการทำงานที่ลดลงสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนทั้งหมดไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ อาศัยอำนาจตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 เมษายน 2546 N 191 "เกี่ยวกับระยะเวลาของชั่วโมงการทำงาน (บรรทัดฐานของชั่วโมงการทำงานการสอนในอัตราค่าจ้าง) ของผู้ปฏิบัติงานการสอนของสถาบันการศึกษา" สำหรับนักการศึกษาอาวุโสของสถาบันการศึกษา (ยกเว้นสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและสถาบันการศึกษาที่มีการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก) กำหนดชั่วโมงการทำงานไว้ไม่เกิน 30 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับอาจารย์ที่เหลือมติดังกล่าวจะกำหนดอัตราชั่วโมงการสอน ดังนั้นสำหรับครูที่มีเกรด 5-11 (12) คนงานการสอนอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาบรรทัดฐานของชั่วโมงคือ 18 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับครู 1 - 4 เกรด - 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับครู 1 - 2 เกรดของโรงเรียนดนตรีทั่วไปศิลปะท่าเต้น การศึกษา - ตลอด 24 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
บรรทัดฐานของชั่วโมงการสอนสำหรับครูของสถาบันอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษากำหนดไว้ที่ 720 ชั่วโมงต่อปี
3. สอดคล้องกับศิลปะ 55 แห่งกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม 1992 N 3266-1 "เกี่ยวกับการศึกษา" ภาระการสอนของอาจารย์ของสถาบันการศึกษาที่ระบุไว้ในสัญญาการจ้างงานจะถูก จำกัด โดยขีด จำกัด สูงสุดที่กำหนดโดยข้อกำหนดมาตรฐานของสถาบันการศึกษาประเภทและประเภทที่เกี่ยวข้อง สำหรับครูของสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาภาระการสอนไม่ควรเกิน 1440 ชั่วโมงต่อปี (ข้อ 54 ของระเบียบแบบแผนเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (สถาบันการศึกษาเฉพาะระดับมัธยมศึกษา) ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2544 N 160) สำหรับครูของสถาบันการศึกษาสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูง - ไม่เกิน 800 ชั่วโมงต่อปีการศึกษา (ข้อ 32 ของข้อบังคับรุ่นเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (การฝึกอบรมขั้นสูง) สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 1995 N 610) ภาระการสอนของบุคลากรด้านการสอนของสถาบันการศึกษาระดับสูงจัดตั้งขึ้นโดยสถาบันการศึกษาโดยอิสระในจำนวนไม่เกิน 900 ชั่วโมงต่อปีการศึกษา (ข้อ 77 ของข้อบังคับแบบจำลองเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาระดับวิชาชีพชั้นสูง (สถาบันการศึกษาระดับสูง) ของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งได้รับอนุมัติจากรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 5 เมษายน 2544 เลขที่ 264) เนื่องจากภาระการสอนขึ้นอยู่กับคุณสมบัติและรายละเอียดของงานของภาควิชามหาวิทยาลัยจึงกำหนดภาระงานสำหรับตำแหน่งศาสตราจารย์ในระดับ 400 - 450 ชั่วโมงต่อปีการศึกษารองศาสตราจารย์ - 700 - 720 ชั่วโมงผู้ช่วย - 850 - 900 ชั่วโมงต่อปี
4. ครูที่ไม่สามารถรับภาระทางวิชาการได้เต็มจำนวนจะได้รับการประกันว่าจะได้รับค่าจ้างในอัตราเต็มจำนวนโดยมีเงื่อนไขว่าจะได้รับจำนวนชั่วโมงตามเกณฑ์ที่กำหนดโดยงานการสอนอื่น ๆ ในกรณีที่กำหนดไว้ในวรรค 3 ของกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย N 191 ของวันที่ 3 เมษายน 2546 (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อ 1 กุมภาพันธ์ 2548)
5. บรรทัดฐานของชั่วโมงการสอนและ (หรือ) การสอนสำหรับอัตราค่าจ้างที่กำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย N 191 กำหนดเป็นชั่วโมงทางดาราศาสตร์
6. กำหนดเวลาทำงานมาตรฐานของพนักงานสอนในอัตราค่าจ้าง อัตราค่าจ้างของพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐและเทศบาลถูกกำหนดโดยสัมพันธ์กับ UTS สำหรับสถาบันการศึกษาที่ให้บริการทางการศึกษาที่ได้รับค่าจ้างอัตราค่าจ้างที่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของชั่วโมงทำงานจะพิจารณาจากอัตราค่าจ้างที่จ่ายจากงบประมาณของรัฐหรือเทศบาล กิจกรรมการศึกษาเกินเวลาทำงานจะดำเนินการโดยต้องชำระเงินเพิ่มเติม
7. การทำงานนอกเวลาทำงานที่กำหนด (นอกเวลา) ได้รับอนุญาตสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนตามหลักเกณฑ์ทั่วไปเกี่ยวกับนอกเวลา ข้อยกเว้นที่อนุญาตก่อนหน้านี้สำหรับกฎที่กำหนดโดยส่วนที่ 1 ของศิลปะ 98 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการรวมกันภายในเช่น ความเป็นไปได้ของงานพาร์ทไทม์รวมถึงตำแหน่งพิเศษที่คล้ายคลึงกันจะไม่รวมอยู่ในบทความแสดงความคิดเห็น ดังนั้นโดยอาศัยอำนาจของการละเว้นคุณสมบัติของผู้ออกกฎหมายผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนจึงเชื่อฟัง กฎทั่วไป เกี่ยวกับงานพาร์ทไทม์
สอดคล้องกับศิลปะ 282 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียข้อมูลเฉพาะของการทำงานนอกเวลาของคนงานสอนสามารถกำหนดได้โดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ตามพระราชกฤษฎีกาวันที่ 4 เมษายน 2546 N 197 "เกี่ยวกับการทำงานนอกเวลาของการสอนคนงานทางการแพทย์เภสัชกรรมและคนงานด้านวัฒนธรรม" รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียสั่งให้กำหนดเฉพาะงานพาร์ทไทม์ของเจ้าหน้าที่การสอนให้กระทรวงแรงงานและ การพัฒนาสังคม RF ตามที่ตกลงกับกระทรวงศึกษาธิการ RF โดยคำนึงถึงความเห็นของคณะกรรมาธิการไตรภาคีรัสเซียว่าด้วยระเบียบสังคมและแรงงานสัมพันธ์ ตามพระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานของรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2546 N 41 มีการกำหนดลักษณะเฉพาะของการทำงานนอกเวลาของเจ้าหน้าที่การสอน
ระยะเวลาของการทำงานพาร์ทไทม์ขึ้นอยู่กับข้อตกลงระหว่างลูกจ้างและนายจ้างและต้องไม่เกินครึ่งหนึ่งของเวลาทำงานรายเดือนของสัญญาจ้างงานแต่ละสัญญาโดยคำนวณจากระยะเวลาที่กำหนดของสัปดาห์การทำงาน (ดูย่อหน้าที่ 2 ของคำอธิบายในบทความนี้) หากครึ่งหนึ่งของบรรทัดฐานรายเดือนสำหรับงานหลักน้อยกว่า 16 ชั่วโมงต่อสัปดาห์งานพาร์ทไทม์ไม่ควรเกิน 16 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ นอกจากนี้จำนวนสัญญาการจ้างงานที่พนักงานสามารถทำได้นั้นไม่ จำกัด สิ่งสำคัญคือระยะเวลาการทำงานภายใต้สัญญาจ้างงานนอกเวลาแต่ละสัญญาไม่เกินครึ่งหนึ่งของชั่วโมงทำงานต่อเดือน
ในช่วงเวลาทำงานหลักโดยได้รับความยินยอมจากนายจ้างอนุญาตให้ทำงานนอกเวลาสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงในสถาบันการศึกษาเพื่อการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมบุคลากรใหม่ ในเวลาเดียวกันเงินเดือนที่สถานที่ทำงานหลักจะถูกเก็บรักษาไว้ นอกจากนี้ในช่วงเวลาทำงานหลักโดยได้รับความยินยอมจากนายจ้างอาจมีการทำงานประเภทต่อไปนี้ซึ่งไม่ถือว่าเป็นงานนอกเวลาและไม่จำเป็นต้องมีข้อสรุปของสัญญาการจ้างงาน:
การเรียนการสอนเป็นประจำทุกชั่วโมงในจำนวนไม่เกิน 300 ชั่วโมงต่อปี
ให้คำปรึกษาโดยผู้เชี่ยวชาญผู้ทรงคุณวุฒิในสถาบันและองค์กรอื่น ๆ ในจำนวนไม่เกิน 300 ชั่วโมงต่อปี
ความเป็นผู้นำของนักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาเอกตลอดจนหัวหน้าภาควิชาการจัดการคณะของสถาบันการศึกษาด้วยการจ่ายเงินเพิ่มเติมตามข้อตกลงระหว่างพนักงานและนายจ้างรวมถึงพนักงานที่ไม่ได้อยู่ในเจ้าหน้าที่ของสถาบัน (องค์กร)
งานสอนในสถาบันการศึกษาเดียวกัน (ยกเว้นสถาบันการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง) โดยชำระเงินเพิ่มเติม
ทำงานโดยไม่เข้ารับตำแหน่งเต็มเวลาในสถาบันเดียวกันหรือองค์กรอื่น ๆ เกินกว่าค่าเฉลี่ยของเวลาทำงานรายเดือนตามกำหนดเวลารวมถึงการจัดการสำนักงานห้องปฏิบัติการและแผนกสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนงานสอนของผู้จัดการและพนักงานอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาการจัดการค่าคอมมิชชั่นเรื่องและวงจร การฝึกอบรมอุตสาหกรรม, การปฏิบัติของนักเรียนและนักศึกษาคนอื่น ๆ , หน้าที่ของบุคลากรทางการแพทย์;
มาตรา 334 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การลาจ่ายเพิ่มเติมขั้นพื้นฐานประจำปี ›
36 ชั่วโมงไม่ใช่บรรทัดฐาน แต่เป็นค่าสูงสุด
ชั่วโมงการทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้สอนในสถาบันการศึกษาอยู่ภายใต้การควบคุมโดยมาตรา 92 และ 333 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) วรรค 5 ของมาตรา 55 ของกฎหมาย RF "เกี่ยวกับการศึกษา" (แก้ไขเพิ่มเติมโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 12-ФЗลงวันที่ 13 มกราคม 2539 โดยมีการแก้ไขเพิ่มเติมในภายหลัง และเพิ่มเติม), มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 3 เมษายน 2546 ฉบับที่ 191 "เกี่ยวกับระยะเวลาของชั่วโมงการทำงาน
ข้อกำหนดเฉพาะของชั่วโมงการทำงานของเจ้าหน้าที่การสอนได้รับการควบคุมโดยข้อบังคับเกี่ยวกับชั่วโมงทำงานและชั่วโมงพักการสอนและพนักงานอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาซึ่งได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 27 มีนาคม 2549 เลขที่ 69 จดทะเบียนกับกระทรวงยุติธรรมเมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2549 ทะเบียนเลขที่ 8110 (ต่อไปนี้ - ระเบียบว่าด้วยคุณสมบัติของชั่วโมงการทำงาน)
กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนดเวลาการทำงานที่ลดลงสำหรับเจ้าหน้าที่ผู้สอน - ไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
อย่างไรก็ตามในมาตรา 333 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียพร้อมกับการระบุว่าเวลาทำงานของครูไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์มีการชี้แจงที่สำคัญมาก ระบุว่าขึ้นอยู่กับตำแหน่งและ (หรือ) ความเชี่ยวชาญของเจ้าหน้าที่การสอนโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานระยะเวลาการทำงานจะถูกกำหนดโดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
ดังนั้นคำว่า "ระยะเวลาทำงานไม่เกิน 36 ชั่วโมง" โดยทั่วไปจึงไม่ได้กำหนดและไม่บังคับสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนทุกคน นี่คืออัตราสูงสุดซึ่งรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดได้สำหรับครูที่ดำรงตำแหน่งหนึ่งตำแหน่ง (ขึ้นอยู่กับชื่อและลักษณะการทำงาน) หรือได้รับอัตราค่าจ้างหนึ่งอัตรา
โดยคำนึงถึงเงื่อนไขเหล่านี้โดยคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 เมษายน 2546 ฉบับที่ 191 "เกี่ยวกับระยะเวลาการทำงาน (บรรทัดฐานของชั่วโมงการทำงานการสอนในอัตราค่าจ้าง) ของผู้ปฏิบัติงานการสอนของสถาบันการศึกษา" ชั่วโมงสำหรับอัตราค่าจ้างเดียว
กำหนดชั่วโมงการทำงานของงานการสอน 30 หรือ 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับประเภทของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่ระบุไว้ในวรรค 1 ของภาคผนวกของมติที่ 191 อัตราชั่วโมงต่อหนึ่งอัตราค่าจ้างซึ่งคือ 18, 20, 24, 25, 30, 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือ 720 ชั่วโมงต่อปีได้รับการแก้ไขสำหรับประเภทของคนงานที่ระบุไว้ในหน้า 2 และ 3 ของภาคผนวกของกฤษฎีกานี้ ตัวอย่างเช่นมีการกำหนดชั่วโมงการทำงาน 30 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับนักการศึกษาอาวุโสของสถาบันการศึกษาทุกแห่งยกเว้นสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
กำหนดชั่วโมงการทำงาน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์:
นักการศึกษาอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
นักจิตวิทยาการศึกษา;
Methodologists (นักวิธีวิทยาอาวุโส) ของสถาบันการศึกษา
นักการศึกษาทางสังคม;
จัดครู;
ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมอุตสาหกรรม
ที่ปรึกษาอาวุโส
อาจารย์แรงงานของสถาบันการศึกษา
ครูผู้จัด (พื้นฐานความปลอดภัยในชีวิตการฝึกอบรมก่อนเกณฑ์ทหาร) ของสถานศึกษาทั่วไปสถาบันอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
หัวหน้าพลศึกษาของสถานศึกษาอาชีวศึกษาประถมศึกษาและอาชีวศึกษามัธยมศึกษา
พนักงานจากบรรดาอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาระดับวิชาชีพชั้นสูงและสถาบันการศึกษาของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (การฝึกอบรมขั้นสูง) ของผู้เชี่ยวชาญ
ผู้สอน - ระเบียบวิธี (ผู้สอนอาวุโส - ระเบียบวิธี) ของสถาบันการศึกษาที่มีการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กที่มีประวัติกีฬา
นอกจากนี้ควรสังเกตด้วยว่าค่าตอบแทนของครูที่กำหนดระยะเวลาของชั่วโมงการทำงานนั้นขึ้นอยู่กับเงินเดือนอย่างเป็นทางการและสำหรับครูที่กำหนดอัตราชั่วโมงต่อค่าจ้างขึ้นอยู่กับอัตราค่าจ้าง
สำหรับผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนตามวรรค 2 ของภาคผนวกของมติที่ 191 นั่นคือครูอาจารย์ (ยกเว้นอาจารย์มหาวิทยาลัยและ IPK) ครูการศึกษาเพิ่มเติมและครูฝึกอัตราชั่วโมงการสอนต่ออัตรา ค่าจ้าง - เป็นเพียงส่วนหนึ่งของเวลาทำงานที่เป็นมาตรฐานเนื่องจากหน้าที่ของพวกเขาไม่ได้ จำกัด เฉพาะการทำงานสอนเท่านั้น
หลังจากการจัดตั้งภาระการสอนสำหรับครูอาจารย์ครูการศึกษาเพิ่มเติมครูฝึกสำหรับปีการศึกษาใหม่ส่วนที่เป็นปกติของเวลาทำงานของพวกเขาจะเป็นจำนวนภาระทางวิชาการ (การสอน) ที่กำหนดโดยพวกเขาการดำเนินการซึ่งถูกควบคุมโดยตารางเรียน (การฝึกอบรม) ในชั้นเรียนกลุ่มในวงกลม ส่วนสโมสรและสมาคมอื่น ๆ ของนักเรียน
จำนวนค่าตอบแทนสำหรับภาระงานที่มากหรือน้อยกว่าเกณฑ์ปกติขึ้นอยู่กับสัดส่วนที่เพิ่มขึ้นหรือลดลงเมื่อเทียบกับขนาดของค่าจ้าง
ระยะเวลาของส่วนที่เป็นมาตรฐานของงานการสอนของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่ดำเนินการสอนจะถูกกำหนดเป็นชั่วโมงทางดาราศาสตร์และรวมถึงชั้นเรียนที่ดำเนินการโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาของพวกเขาและช่วงพักสั้น ๆ ระหว่างพวกเขา (เชิงอรรถ 3 และ 4 ของภาคผนวกของมติที่ 191)
เกินภาระการสอน
อัตราเงินเดือนของครูจะจ่ายทั้งสำหรับการปฏิบัติงานสอนภายในบรรทัดฐานของชั่วโมงที่กำหนดและสำหรับการปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่กำหนดโดยอัตราค่าไฟฟ้าและคุณสมบัติ (คุณสมบัติ) ลักษณะ
หน้าที่ของพนักงานที่ดำเนินการสอนนอกเหนือจากการสอนจะระบุไว้ในข้อ 2.3 ของข้อบังคับเกี่ยวกับชั่วโมงการทำงานที่เฉพาะเจาะจง
งานของครูวิทยากรครูการศึกษาเพิ่มเติมผู้ฝึกสอนของครูนอกเหนือจากการฝึกอบรมแล้วยังไม่มีขอบเขตและบรรทัดฐานที่ชัดเจนเนื่องจากขึ้นอยู่กับสถานการณ์ต่างๆ
ในขณะเดียวกันลักษณะของงานการสอนข้างต้นแสดงให้เห็นว่าการดำเนินการตามกฎจะไม่ดำเนินการในวันทำการบางวันของสัปดาห์ แต่คำนวณเป็นระยะเวลานาน: สำหรับหนึ่งเดือนไตรมาสการศึกษาครึ่งปีหนึ่งปีการศึกษาซึ่งเกี่ยวข้องกับงานดังกล่าวควรได้รับการควบคุมโดยความเหมาะสม แผนและตารางการทำงาน
ไม่มีการกำหนดบรรทัดฐานเวลาใด ๆ สำหรับการนำไปใช้โดยเพิ่มเวลาการทำงานของเจ้าหน้าที่การสอนเกินกว่าส่วนที่เป็นมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับงานสอนโดยไม่ได้จัดเตรียมไว้ยกเว้นเวลาที่กำหนดโดยกฎระเบียบว่าด้วยเวลาทำงานพิเศษสำหรับครูที่ปฏิบัติหน้าที่ในระหว่าง กระบวนการศึกษา... ผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ในสถาบันการศึกษาในวันธรรมดาไม่เกิน 20 นาทีก่อนเริ่มการฝึกอบรมและไม่เกิน 20 นาทีหลังจากสิ้นสุดการฝึกอบรมครั้งสุดท้าย
แล้วจะทำอะไรในช่วงวันหยุด?
ลักษณะเฉพาะของชั่วโมงการทำงานของครูยังเกี่ยวข้องกับการปรากฏตัวในสถาบันการศึกษาส่วนใหญ่ของช่วงวันหยุดที่กำหนดไว้สำหรับนักเรียน ช่วงวันหยุดซึ่งไม่ตรงกับใบประจำปีหลักและใบเพิ่มเติมของครูของสถาบันการศึกษาคือเวลาทำงานของพวกเขา ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงระยะเวลาการทำงานของพวกเขาในช่วงฤดูใบไม้ร่วงฤดูหนาวฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนสำหรับนักเรียนนักศึกษาไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้
หัวหน้าสถาบันการศึกษารวมทั้งสถานพยาบาลและโรงเรียนป่าไม้โรงเรียนประจำไม่มีสิทธิ์กำหนดเวลาทำงานของครูในช่วงปิดเทอมสำหรับครู
ในช่วงเวลานี้ครูอาจารย์ (ยกเว้นอาจารย์ของสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตามที่กำหนดไว้ในข้อ 4.5 ของระเบียบว่าด้วยการกำหนดเวลาทำงานเฉพาะ) ดำเนินการสอนระเบียบวิธีและองค์กรภายในเวลาทำงานปกติ ในที่นั้น มันมา เกี่ยวกับเวลาทำงานที่สอดคล้องกับปริมาณที่กำหนดของภาระการศึกษาหรืองานการสอนซึ่งกำหนดโดยเขาก่อนเริ่มวันหยุด
การเพิ่มเวลาทำงานของพวกเขาในช่วงพักร้อนเพื่อทำงานที่ระบุไว้ในข้อ 2.3 ของข้อบังคับนี้จะทำได้เฉพาะในกรณีที่มีการประกาศกิจกรรมหรือประเภทของงานที่เกี่ยวข้องในช่วงเวลานี้ตามกำหนดเวลาและแผนงาน
หากไม่มีการวางแผนกิจกรรมและงานดังกล่าวสำหรับช่วงวันหยุดการมีส่วนร่วมของเจ้าหน้าที่ผู้สอนในการทำงานด้านการสอนระเบียบวิธีและองค์กรในช่วงเวลานี้จะ จำกัด เฉพาะเวลาทำงานปกตินั่นคือจำนวนชั่วโมงของภาระการเรียนก่อนวันหยุด
ในช่วงเวลาของการทำงานในช่วงฤดูใบไม้ร่วงฤดูหนาวฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนของนักเรียนค่าตอบแทนของครูครูการศึกษาเพิ่มเติมผู้ฝึกสอน - ครูจะทำตามเงินเดือนที่กำหนดในอัตราภาษีก่อนวันหยุด
ขั้นตอนการทำงานที่แตกต่างกันในช่วงวันหยุดจะถูกกำหนดสำหรับครูของสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเนื่องจากความจริงที่ว่าส่วนที่เป็นมาตรฐานของเวลาทำงานของพวกเขาจะถูกกำหนดในรูปแบบของปริมาณงานประจำปีของภาระการศึกษา
ตามข้อ 4.5 ของข้อบังคับเกี่ยวกับข้อกำหนดเฉพาะของระบอบการปกครองเวลาทำงานครูของสถาบันการศึกษาเหล่านี้มีส่วนร่วมในการทำงานของค่าคอมมิชชั่นระเบียบวิธีการสัมมนากิจกรรมการฝึกอบรมขั้นสูงตลอดจนในการจัดและจัดงานทางวัฒนธรรมในการทำงานของคณะกรรมการตามวัฏจักรเรื่องการสรรหาห้องเรียน , ห้องปฏิบัติการ. ในช่วงเวลานี้พนักงานเหล่านี้จะได้รับค่าจ้างเฉลี่ยต่อเดือน
ในทำนองเดียวกันกฎระเบียบเกี่ยวกับข้อกำหนดเฉพาะของระบอบการปกครองเวลาทำงานจะควบคุมชั่วโมงการทำงานของพนักงานของสถาบันการศึกษาในช่วงเวลายกเลิกสำหรับนักเรียนนักเรียนของการฝึกอบรม (กระบวนการศึกษา) ในด้านสุขาภิบาลระบาดวิทยาภูมิอากาศและพื้นที่อื่น ๆ
การมีส่วนร่วมในการทำงานในช่วงวันหยุดพักผ่อนเช่นเดียวกับในระหว่างการยกเลิกชั้นเรียนด้วยเหตุผลข้างต้นจะดำเนินการบนพื้นฐานของเอกสารการบริหารที่เกี่ยวข้องของสถาบันการศึกษาซึ่งจะกำหนดหน้าที่ของพนักงานและตารางการทำงานพร้อมกัน เมื่อจัดทำตารางเวลานี้โดยได้รับความยินยอมจากพนักงานการปฏิบัติตามปริมาณการศึกษารายสัปดาห์ที่กำหนดไว้ (งานการสอน) อาจถูกกำหนดไว้เป็นจำนวนวันต่อสัปดาห์หรือเดือนที่น้อยกว่าเมื่อเทียบกับกำหนดการที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้
Irina KOPAEVA หัวหน้าผู้ตรวจสอบกฎหมายของสหภาพแรงงาน MGO
เวลาทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้สอนขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ดำรงอยู่ ได้แก่ :
งานด้านการศึกษา (การสอน) และการศึกษารวมถึงการฝึกภาคปฏิบัติของนักเรียนงานเดี่ยวกับนักเรียนงานวิทยาศาสตร์งานสร้างสรรค์และงานวิจัย
งานสอนอื่น ๆ ที่กำหนดโดยหน้าที่แรงงาน (ทางการ) และ (หรือ) แผนรายบุคคล, - ระเบียบวิธี, การเตรียมการ, องค์กร, การวินิจฉัย, การตรวจสอบงาน, งานที่จัดทำโดยแผนการศึกษา, พลศึกษา, กีฬา, กิจกรรมสร้างสรรค์และอื่น ๆ ที่ดำเนินการกับนักเรียน
ช่วงเวลาของการยกเลิก (การระงับ) ชั้นเรียน (กิจกรรมขององค์กรสำหรับการดำเนินโครงการการศึกษาการดูแลและการดูแลเด็ก) สำหรับนักเรียนในชั้นเรียนแต่ละชั้น (กลุ่ม) หรือโดยรวมสำหรับองค์กรในด้านสุขาภิบาลระบาดวิทยาภูมิอากาศและพื้นที่อื่น ๆ
ช่วงเวลาพักร้อนที่กำหนดขึ้นสำหรับนักเรียนขององค์กรและไม่ตรงกับคนงานการสอนและพนักงานคนอื่น ๆ ที่มีใบจ่ายเพิ่มเติมขั้นพื้นฐานรายปีและรายปีเพิ่มเติมใบจ่ายเพิ่มเติมขั้นพื้นฐานรายปีและรายปีที่กำหนดโดยพวกเขาตามลำดับ
อัตราส่วนของงานวิชาการ (การสอน) และงานการสอนอื่น ๆ ภายในสัปดาห์การทำงานหรือปีการศึกษาจะถูกกำหนดโดยพระราชบัญญัติการกำกับดูแลท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องขององค์กรการศึกษาโดยคำนึงถึงจำนวนชั่วโมงตามหลักสูตรความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติของพนักงาน
1. ชั่วโมงการทำงานของเจ้าหน้าที่การสอน
สำคัญ! มีการกำหนดเวลาการทำงานที่ลดลงไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับเจ้าหน้าที่การสอน
ขึ้นอยู่กับตำแหน่งและ (หรือ) ความเชี่ยวชาญของเจ้าหน้าที่การสอนโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานระยะเวลาการทำงานขั้นตอนการพิจารณาภาระการสอนที่ระบุไว้ในสัญญาการจ้างงานและเหตุผลในการเปลี่ยนแปลงกรณีการกำหนดขีด จำกัด สูงสุดสำหรับภาระการสอนของเจ้าหน้าที่การสอนจะถูกกำหนดโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 22 ธันวาคม 2557 เลขที่ 1601.
สำหรับครูบางประเภทที่ทำงานในตำแหน่งที่มีอาชีพเกี่ยวข้องกับอันตรายจากการติดเชื้อ Mycobacterium tuberculosis จะมีการกำหนดสัปดาห์การทำงาน 30 ชั่วโมง ในบรรดาคนงานเหล่านี้ตามรายชื่อที่ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย, กระทรวงกลาโหมของรัสเซีย, กระทรวงกิจการภายในของรัสเซีย, กระทรวงยุติธรรมของรัสเซีย, กระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย, กระทรวงเกษตรของรัสเซีย, Federal Border Service of Russia ลงวันที่ 30 พฤษภาคม 2546 เลขที่ 225/194/363/126/2330/777/292 ได้แก่ ครูนักการศึกษาและครูการศึกษาเพิ่มเติมของสถาบันการศึกษาที่มีการพัฒนาสุขภาวะประเภทสถานพยาบาลสำหรับเด็กที่ติดเชื้อวัณโรค ครูนักการศึกษาและครูการศึกษาเพิ่มเติมของสถานพยาบาลรัสเซียและศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองความทุกข์ทรมาน รูปแบบต่างๆ การติดเชื้อวัณโรค ครูและนักการศึกษาการศึกษาเพิ่มเติมของสถาบันการศึกษาทั่วไปที่ทำงานในโรงพยาบาลสำหรับเด็กที่ทุกข์ทรมานจากการติดเชื้อวัณโรคในรูปแบบต่างๆ
สำคัญ! บรรทัดฐานสำหรับจำนวนชั่วโมงของงานวิชาการ (การสอน) กำหนดเป็นชั่วโมงทางดาราศาสตร์
ในขณะเดียวกันบรรทัดฐานของชั่วโมงเรียน (การสอน) ทำงานสำหรับคนงานหลายประเภทรวมถึงการเปลี่ยนแปลงและการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก ประเภทของคนงานเหล่านี้ ได้แก่ :
- ครูการศึกษาเพิ่มเติมและครูอาวุโสของการศึกษาเพิ่มเติม
- อาจารย์ขององค์กรที่ดำเนินการ กิจกรรมการศึกษา ในโครงการฝึกอาชีพขั้นพื้นฐาน
ปริมาณของภาระการสอนที่กำหนดขึ้นสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนกำหนดไว้ในสัญญาจ้างงานที่สรุประหว่างเจ้าหน้าที่การสอนและองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษา
สำคัญ! ปริมาณการสอนของเจ้าหน้าที่การสอนกำหนดขึ้นเมื่อต้นปีการศึกษา (ระยะเวลาการฝึกอบรมฤดูกาลกีฬา) และกำหนดโดยพระราชบัญญัติการกำกับดูแลท้องถิ่นของนายจ้าง
ในประเทศ กฎระเบียบ องค์กรการศึกษาในประเด็นการกำหนดภาระการสอนของเจ้าหน้าที่การสอนตลอดจนการเปลี่ยนแปลงจะถูกนำมาใช้โดยคำนึงถึงความเห็นขององค์กรที่ได้รับการเลือกตั้งขององค์กรสหภาพแรงงานหลักหรือหน่วยงานตัวแทนอื่น ๆ ของคนงาน (ถ้ามี)
ปริมาณการสอนของเจ้าหน้าที่การสอน (ยกเว้นสำหรับเจ้าหน้าที่การสอนที่เปลี่ยนตำแหน่งของเจ้าหน้าที่การสอน *) ที่จัดตั้งขึ้นในช่วงต้นปีการศึกษา (ระยะเวลาการฝึกอบรมฤดูกาลกีฬา) ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ในปีการศึกษาปัจจุบัน (ระยะเวลาการฝึกอบรมฤดูกาลกีฬา) ตามความคิดริเริ่ม นายจ้างยกเว้นการเปลี่ยนแปลงปริมาณการเรียนต่อการลดลงซึ่งสัมพันธ์กับการลดลงของจำนวนชั่วโมงตามหลักสูตรตารางการศึกษาการลดลงของจำนวนนักเรียนนักศึกษากลุ่มการลดลงของจำนวนชั้นเรียน (ชุดชั้นเรียน) ที่เกี่ยวข้องกับประเภทของคนงานต่อไปนี้:
- ครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป (รวมถึงกิจกรรมที่ปรับแล้ว)
- ครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาเกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเพิ่มเติมในสาขาศิลปะวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา
- ครูการศึกษาเพิ่มเติมและครูอาวุโสของการศึกษาเพิ่มเติม
- ผู้ฝึกสอน - ครูและผู้ฝึกสอนระดับสูง - ครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโปรแกรมการศึกษาในสาขาวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา
- นักบำบัดการพูด องค์กรทางการแพทย์ และองค์กรบริการสังคม
- ครูสอนภาษาต่างประเทศขององค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียน
- ครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาเกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษาของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในแนวการสอน
- ครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโครงการฝึกอบรมวิชาชีพหลัก
ในกรณีอื่น ๆ การเปลี่ยนแปลงระดับเสียงของภาระการศึกษาจะได้รับอนุญาตตามความตกลงของคู่สัญญาเท่านั้น
* ขั้นตอนในการพิจารณาภาระการสอนของเจ้าหน้าที่การสอนที่มอบหมายให้กับเจ้าหน้าที่การสอนและเหตุผลในการเปลี่ยนแปลงนั้นกำหนดขึ้นโดยภาคผนวก VI ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียฉบับที่ 1601 ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2014 "เกี่ยวกับระยะเวลาการทำงาน (บรรทัดฐานของชั่วโมงการสอนในอัตราค่าจ้าง) ของอาจารย์และ เกี่ยวกับขั้นตอนการพิจารณาภาระงานสอนของอาจารย์ที่ระบุในสัญญาจ้าง "
สำคัญ! นายจ้างมีหน้าที่ต้องแจ้งให้เจ้าหน้าที่ผู้สอนทราบเป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงปริมาณการศึกษาตามความคิดริเริ่มของนายจ้างตลอดจนเหตุผลที่ทำให้จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวไม่เกินสองเดือนก่อนที่จะดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่เสนอ
ลูกจ้างมีสิทธิปฏิเสธการทำงานภายใต้เงื่อนไขที่เปลี่ยนแปลง
หากลูกจ้างไม่ต้องการทำงานในเงื่อนไขใหม่นายจ้างมีหน้าที่ต้องเสนองานอื่นที่เขามีให้แก่ลูกจ้าง ( โพสต์ว่าง คุณสมบัติที่สอดคล้องกันหรือตำแหน่งว่างที่ต่ำกว่าหรืองานที่ได้รับค่าตอบแทนต่ำกว่า) ไม่มีข้อห้ามสำหรับเขาด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ
พนักงานมีสิทธิ์ปฏิเสธงานที่เสนอ
สำคัญ! ข้อเสนอสำหรับงานอื่นต้องทำเป็นลายลักษณ์อักษร
หากนายจ้างไม่มีงานอื่นหรือหากลูกจ้างปฏิเสธงานที่เสนอ สัญญาจ้าง หยุด
ภาระการสอนของเจ้าหน้าที่การสอนจะถูก จำกัด โดยขีด จำกัด สูงสุดในกรณีต่อไปนี้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง:
1) ในองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาของอาชีวศึกษามัธยมศึกษาครูกำหนดจำนวนชั่วโมงเรียน (การสอน) ที่กำหนดอัตราค่าจ้างเท่ากับ 720 ชั่วโมงต่อปีขีด จำกัด สูงสุดของภาระการศึกษากำหนดไว้ที่ไม่เกิน 1440 ชั่วโมงต่อปีการศึกษา ;
2) ในองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโปรแกรมการศึกษา อุดมศึกษาขีด จำกัด สูงสุดของภาระทางวิชาการกำหนดไว้ที่ปริมาณไม่เกิน 900 ชั่วโมงต่อปีการศึกษา
3) ในองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาสำหรับโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมขีด จำกัด สูงสุดของภาระงานทางวิชาการกำหนดไว้ไม่เกิน 800 ชั่วโมงต่อปีการศึกษา
3. เวลาทำงานของครู
ชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาถูกกำหนดโดยข้อตกลงร่วมระเบียบแรงงานภายในข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ ขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาสัญญาจ้างตารางการทำงานและตารางเรียนตามข้อกำหนด กฎหมายแรงงาน และคำนึงถึงรายละเอียดที่กำหนดโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2559 ฉบับที่ 536 "ในการอนุมัติข้อมูลจำเพาะของชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของพนักงานการสอนและพนักงานอื่น ๆ ขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษา"
คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 536 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2559 กำหนดเวลาทำงานและเวลาพักโดยเฉพาะสำหรับครูที่ดำรงตำแหน่งที่มีชื่ออยู่ในระบบการตั้งชื่อตำแหน่งของเจ้าหน้าที่การสอนขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาตำแหน่งหัวหน้าองค์กรการศึกษาซึ่งได้รับการอนุมัติโดยกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 8 สิงหาคม 2556 หมายเลข 678 และพนักงานอื่น ๆ ขององค์กรการศึกษา
ชั่วโมงการทำงานของครูประจำชั้นเรียนกำหนดโดยคำนึงถึงกฎอนามัยและระบาดวิทยาและมาตรฐานของ SanPiN 2.4.2.2821-10 "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับเงื่อนไขและการจัดระเบียบการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษา" ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยกฤษฎีกาของรัฐหลัก แพทย์อนามัย ของสหพันธรัฐรัสเซียวันที่ 29 ธันวาคม 2553 ครั้งที่ 189 จัดให้มีการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบ "ขั้นตอน" ในครึ่งปีแรก (ในเดือนกันยายน - ตุลาคม - 3 บทเรียนต่อวัน ๆ ละ 35 นาทีในเดือนพฤศจิกายน - ธันวาคม - 4 บทเรียน ๆ ละ 35 นาที มกราคม - พฤษภาคม - 4 บทเรียน ๆ ละ 45 นาที) ตลอดจน "หยุดพักชั่วคราว" (หยุดพักใหญ่) ในช่วงกลางของวันเรียนเป็นเวลาอย่างน้อย 40 นาทีระบบการฝึกอบรมที่ระบุจะไม่แสดงในขั้นตอนการพิจารณาภาระการสอนและค่าตอบแทนของครู
เมื่อกำหนดชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของเจ้าหน้าที่ผู้สอนควรคำนึงถึง:
ก) รูปแบบของกิจกรรมขององค์กรที่เกี่ยวข้องกับการอยู่ตลอดเวลาของนักเรียนการอยู่ในช่วงเวลาหนึ่งฤดูกาลการเปลี่ยนการฝึกอบรมการฝึกอบรมและคุณลักษณะอื่น ๆ ของงานขององค์กร
b) ระยะเวลาของชั่วโมงการทำงานหรือบรรทัดฐานของชั่วโมงการเรียนการสอนในอัตราค่าจ้างตลอดจนระยะเวลาของชั่วโมงการทำงานที่กำหนดขึ้นตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับพนักงานคนอื่น ๆ สำหรับตำแหน่งของพวกเขา
c) ปริมาณของภาระการศึกษา (การฝึกอบรม) ที่แท้จริง (งานการสอน) ของเจ้าหน้าที่ผู้สอน
d) เวลาที่ต้องใช้ในการปฏิบัติงานของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนรวมอยู่ในเวลาทำงานขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่งหน้าที่ราชการอื่น ๆ ที่กำหนดโดยคุณสมบัติคุณสมบัติรวมถึงงานด้านการศึกษาการทำงานเป็นรายบุคคลกับนักเรียนวิทยาศาสตร์ความคิดสร้างสรรค์และ งานวิจัยตลอดจนงานการสอนอื่น ๆ ที่กำหนดโดยหน้าที่ของแรงงาน (ทางการ) และ (หรือ) แผนงานส่วนบุคคล - ระเบียบวิธีการเตรียมการองค์กรการวินิจฉัยการตรวจสอบงานที่จัดทำโดยแผนการศึกษาวัฒนธรรมทางกายภาพและสุขภาพกีฬากิจกรรมสร้างสรรค์และอื่น ๆ ดำเนินการกับนักเรียน
จ) เวลาที่ต้องใช้ในการสอนเจ้าหน้าที่และผู้ปฏิบัติงานอื่น ๆ งานเพิ่มเติม สำหรับการชำระเงินเพิ่มเติมตามข้อตกลงของคู่สัญญาในสัญญาจ้างงาน
สำคัญ! โหมดการทำงานของหัวหน้าองค์กรการศึกษาถูกกำหนดโดยตารางการทำงานโดยคำนึงถึงความจำเป็นในการตรวจสอบฟังก์ชันการจัดการ
บรรทัดฐานเวลาถูกกำหนดขึ้นเฉพาะสำหรับงานการสอนที่เกี่ยวข้องกับงานด้านการศึกษา (การสอน) ซึ่งแสดงในปริมาณที่แท้จริงของภาระการศึกษา (การฝึกอบรม) ของครูครูอาจารย์ผู้สอนการศึกษาเพิ่มเติมครูอาวุโสของการศึกษาเพิ่มเติมผู้ฝึกสอน - ครูผู้ฝึกสอนอาวุโส - ครู
ส่วนที่เป็นมาตรฐานของงานการสอนของพนักงานที่ดำเนินการสอนจะถูกกำหนดเป็นชั่วโมงทางดาราศาสตร์และรวมถึงบทเรียนการศึกษา (การฝึกอบรม) (ต่อไปนี้เรียกว่าบทเรียน) โดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาของพวกเขาและช่วงพักสั้น ๆ (การเปลี่ยนแปลง) ระหว่างแต่ละบทเรียนที่สร้างขึ้นสำหรับนักเรียนรวมถึง "ไดนามิก หยุดชั่วคราว” (พักใหญ่) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
สำคัญ! ภาระทางวิชาการ (การสอน) คำนวณตามระยะเวลาของบทเรียนไม่เกิน 45 นาที
ระยะเวลาเฉพาะของชั้นเรียนรวมถึงความเป็นไปได้ในการดำเนินการชั้นเรียนที่จับคู่ตลอดจนช่วงพัก (การเปลี่ยนแปลง) ระหว่างพวกเขาจัดทำโดยกฎบัตรหรือข้อบังคับในท้องถิ่นขององค์กรโดยคำนึงถึงกฎและมาตรฐานด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาที่เกี่ยวข้อง การดำเนินการตามภาระการศึกษา (การสอน) ถูกควบคุมโดยตารางเรียน
สำคัญ! อีกส่วนหนึ่งของงานสอนไม่ได้ระบุไว้ในแง่ของจำนวนชั่วโมง งานดังกล่าวรวมถึงการปฏิบัติงานตามลักษณะคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งที่ดำรงอยู่
อีกส่วนหนึ่งของงานการสอนซึ่งพิจารณาจากหน้าที่การงานที่กำหนดโดยคุณสมบัติคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งที่พนักงานครอบครองงานสอนเช่นเดียวกับงานประเภทอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับกิจกรรมการศึกษาซึ่งดำเนินการโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับการชำระเงินเพิ่มเติมมีการควบคุมดังนี้:
- อิสระ - การเตรียมความพร้อมสำหรับการดำเนินกิจกรรมการศึกษาและการปฏิบัติตามความรับผิดชอบในการสอนการให้ความรู้แก่นักเรียนและ (หรือ) การจัดกิจกรรมทางการศึกษาการมีส่วนร่วมในการพัฒนาโปรแกรมการทำงานสำหรับวิชาหลักสูตรสาขาวิชา (โมดูล) การศึกษาความสามารถส่วนบุคคลความสนใจและความโน้มเอียงของนักเรียน
- ในลักษณะที่กำหนดโดยระเบียบแรงงานภายใน - จัดเก็บวารสารและสมุดบันทึกของนักเรียนในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ (หรือกระดาษ)
- กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน - การจัดระเบียบและการดำเนินการตามวิธีการการวินิจฉัยและการให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียน
- แผนงานและกำหนดการขององค์กรที่ได้รับการอนุมัติโดยข้อบังคับท้องถิ่นขององค์กรในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงาน - การปฏิบัติตามหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมในการทำงานของสภาการสอนสภาระเบียบวิธี (สมาคม) ทำงานเกี่ยวกับการประชุมผู้ปกครอง
- กำหนดการแผนงานกำหนดการที่ได้รับการอนุมัติโดยข้อบังคับท้องถิ่นขององค์กรข้อตกลงร่วม - การปฏิบัติงานเพิ่มเติมของแต่ละบุคคลและ (หรือ) การทำงานเป็นกลุ่มกับนักเรียนการมีส่วนร่วมในกิจกรรมสันทนาการการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ ที่จัดขึ้นเพื่อดำเนินโครงการด้านการศึกษาในองค์กรรวมถึงการมีส่วนร่วมในคอนเสิร์ต กิจกรรมการแข่งขันการแข่งขันการแข่งขันกีฬาค่ายฝึกอบรมทัศนศึกษากิจกรรมการศึกษาในรูปแบบอื่น ๆ (โดยมีข้อบ่งชี้ในพระราชบัญญัติกำหนดบรรทัดฐานในท้องถิ่นข้อตกลงร่วมของคำสั่งและเงื่อนไขการปฏิบัติงาน)
- สัญญาการจ้างงาน (ข้อตกลงเพิ่มเติมสำหรับสัญญาจ้างงาน) - การปฏิบัติงานโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรประเภทของงานเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับกิจกรรมการศึกษาตามเงื่อนไข ชำระเงินเพิ่มเติม (การจัดการชั้นเรียนการตรวจสอบงานเขียนการจัดการห้องเรียนห้องปฏิบัติการการประชุมเชิงปฏิบัติการการฝึกอบรมและสถานที่ทดลองการจัดการสมาคมระเบียบวิธีงานประเภทอื่น ๆ เพิ่มเติมที่ระบุเนื้อหากำหนดเวลาและจำนวนเงินที่ต้องจ่ายในสัญญาจ้าง)
- การปฏิบัติตามกฎข้อบังคับในท้องถิ่นขององค์กร - การเปลี่ยนแปลงระยะสั้นในองค์กรเป็นระยะในระหว่างกระบวนการศึกษาซึ่งหากจำเป็นจะจัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับชั้นเรียนตรวจสอบการปฏิบัติตามกิจวัตรประจำวันของนักเรียนดูแลให้มีระเบียบและมีระเบียบวินัยในช่วงเวลาการฝึกอบรมรวมถึงในช่วงพักระหว่าง อาชีพที่จัดตั้งขึ้นสำหรับนักเรียนที่เหลือในระดับต่างๆของกิจกรรมการบริโภคอาหาร
สำคัญ! เมื่อจัดทำตารางการปฏิบัติหน้าที่ในองค์กรของพนักงานที่ดำเนินการสอนในระหว่างช่วงเวลาของชั้นเรียนก่อนเริ่มเรียนและหลังสิ้นสุดชั้นเรียนให้คำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้:
- เปลี่ยนงานขององค์กร
- ชั่วโมงการทำงานของพนักงานแต่ละคนที่ทำการสอนตามตารางเรียนแผนกิจกรรมทั่วไป
- คุณสมบัติอื่น ๆ ของงาน
ในวันทำงานเจ้าหน้าที่ผู้สอนมีส่วนร่วมในหน้าที่ในองค์กรไม่เกิน 20 นาทีก่อนเริ่มชั้นเรียนและไม่เกิน 20 นาทีหลังจากจบชั้นเรียนสุดท้าย
สำคัญ! ในวันของสัปดาห์ (ช่วงเวลาที่องค์กรดำเนินการ) ฟรีสำหรับพนักงานที่ดำเนินการสอนจากการเรียนตามกำหนดเวลาและปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นทางการอื่น ๆ โดยตรงในองค์กรซึ่งกำหนดโดยคุณสมบัติของตำแหน่งที่ดำรงอยู่รวมถึงการปฏิบัติงานประเภทอื่น ๆ เพิ่มเติม สำหรับการชำระเงินเพิ่มเติมไม่จำเป็นต้องมีสถานะบังคับในองค์กร
ชั่วโมงการทำงานของครูที่สอนเด็กที่บ้านตามใบรับรองแพทย์ในช่วงวันหยุดจะถูกกำหนดโดยคำนึงถึงจำนวนชั่วโมงของการศึกษาที่ระบุของเด็กดังกล่าวซึ่งกำหนดโดยเขาก่อนวันหยุด
ตารางเวลาการทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้สอนที่จ้างในช่วงปิดภาคเรียนฤดูร้อนของนักเรียนจะถูกกำหนดภายในเวลาทำงานหรือตามเกณฑ์ของจำนวนชั่วโมงของการสอนงานต่อสัปดาห์ที่กำหนดไว้สำหรับอัตราค่าจ้าง
ชั่วโมงการทำงานของหัวหน้าองค์กรการศึกษาในช่วงวันหยุดซึ่งไม่ตรงกับวันหยุดจะถูกกำหนดภายในชั่วโมงการทำงานที่กำหนดไว้สำหรับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง
ชั่วโมงการทำงานของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนและพนักงานคนอื่น ๆ ที่ได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรมีส่วนร่วมในช่วงเวลาพักร้อนซึ่งไม่ตรงกับวันหยุดของพวกเขาเพื่อทำงานในพื้นที่เดียวกันในองค์กรที่ให้การรักษาการปรับปรุงสุขภาพและ (หรือ) พักผ่อนในองค์กรที่ให้ บริการสังคมถูกกำหนดในลักษณะและเงื่อนไขที่กำหนดไว้สำหรับชั่วโมงการทำงานของครูในช่วงพักร้อน
คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียฉบับที่ 536 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2559 "เรื่องการอนุมัติเวลาทำงานและเวลาพักผ่อนของการเรียนการสอนและพนักงานอื่น ๆ ขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษา" กำหนดชั่วโมงการทำงานของครูและพนักงานอื่น ๆ ขององค์กรที่ให้การรักษาปรับปรุงสุขภาพและ (หรือ) พักผ่อน , องค์กรที่ให้บริการทางสังคม, ผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่ได้รับมอบหมายให้เป็นเจ้าหน้าที่การสอนขององค์กรที่ดำเนินโครงการด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาและอื่น ๆ โปรแกรมมืออาชีพนักจิตวิทยาการศึกษาตลอดจนนักการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล องค์กรการศึกษา (กลุ่ม) พร้อมการเข้าพัก 12 ชั่วโมง
4. แบ่งวันทำงานเป็นส่วน ๆ
สำคัญ! เมื่อจัดทำตารางการทำงานสำหรับการสอนและพนักงานคนอื่น ๆ ไม่อนุญาตให้หยุดพักในชั่วโมงทำงานที่มากกว่าสองชั่วโมงติดต่อกันซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับการพักผ่อนและการรับประทานอาหารของพวกเขา
ในกรณีพิเศษในองค์กรที่มีนักศึกษาเข้าพักตลอดเวลาซึ่งกิจกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมสลับกันระหว่างวันภายในเวลาที่กำหนดนายจ้างต้องคำนึงถึงความเห็นของหน่วยงานที่ได้รับการเลือกตั้งขององค์กรสหภาพแรงงานหลักหรือหน่วยงานตัวแทนอื่น ๆ ของคนงาน (หากมีตัวแทนดังกล่าว) ให้กำหนดข้อบังคับท้องถิ่น การกระทำสำหรับนักการศึกษาที่ดำเนินการสอนในกลุ่มของนักเรียนวัยเรียนวันทำงานโดยแบ่งเป็นส่วน ๆ โดยแบ่งสองชั่วโมงขึ้นไปติดต่อกันพร้อมค่าตอบแทนที่เหมาะสมสำหรับรูปแบบการทำงานที่ไม่สะดวกเช่นนี้ในลักษณะและจำนวนที่กำหนดโดยข้อตกลงร่วม
สำคัญ! เวลาของการหยุดพักที่ระบุจะไม่รวมอยู่ในชั่วโมงการทำงาน
สำคัญ! การหยุดพักในการทำงานซึ่งเกิดขึ้นจากการทำงานด้านการสอนโดยนักการศึกษาเกินกว่าบรรทัดฐานที่กำหนดไว้ไม่ใช้กับวันทำงานโดยแบ่งออกเป็นส่วน ๆ
เพื่อประหยัดเวลาของนักการศึกษาขอแนะนำให้จัดให้มีการแบ่งเวลาการทำงานออกเป็นส่วน ๆ โดยมีช่วงเวลามากกว่าสองชั่วโมงแทนระบบการปกครองของการทำงานที่มีชั่วโมงการทำงานประจำวันที่แตกต่างกันในช่วงเช้าก่อนเริ่มชั้นเรียนกับนักเรียนและในชั่วโมงหลังสิ้นสุดหมายถึงการจัดตั้ง การบัญชีของชั่วโมงการทำงานเพื่อให้ระยะเวลารวมของชั่วโมงทำงานต่อสัปดาห์ (เดือนไตรมาส) ไม่เกินอัตราเฉลี่ยต่อเดือนของชั่วโมงสำหรับช่วงเวลาอ้างอิง
เมื่อจัดตารางเรียนองค์กรมีหน้าที่ต้องยกเว้นค่าใช้จ่ายที่ไม่ลงตัวของเวลาของพนักงานที่มีส่วนร่วมในการสอนงานเพื่อไม่ให้ลำดับต่อเนื่องของพวกเขาหยุดชะงักและไม่เกิดการหยุดพักเป็นเวลานานระหว่างแต่ละบทเรียนซึ่งสำหรับพวกเขาไม่ใช่เวลาทำงานซึ่งแตกต่างจากช่วงพักสั้น ๆ (การเปลี่ยนแปลง) ที่กำหนดขึ้น สำหรับนักเรียน
สำคัญ! การหยุดพักระหว่างชั้นเรียนเป็นเวลานานเมื่ออนุญาตให้จัดตารางเวลาได้ก็ต่อเมื่อมีการสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรจากพนักงานที่ทำการสอน
5. งานพาร์ทไทม์
ผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนมีสิทธิที่จะทำงานพาร์ทไทม์ - ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ได้รับค่าตอบแทนตามเงื่อนไขของสัญญาจ้างงานในเวลาว่างจากการทำงานหลัก ณ สถานที่ทำงานหลักหรือในองค์กรอื่น ๆ
สำคัญ! ระยะเวลาในการทำงานพาร์ทไทม์ของเจ้าหน้าที่ผู้สอนภายในหนึ่งเดือนถูกกำหนดโดยข้อตกลงระหว่างลูกจ้างและนายจ้างและสำหรับสัญญาจ้างงานแต่ละสัญญาจะต้องไม่เกิน:
- สำหรับเจ้าหน้าที่การสอน (รวมถึงผู้ฝึกสอน - ครูผู้ฝึกสอน) ซึ่งครึ่งหนึ่งของเวลาทำงานหลักรายเดือนของพวกเขาน้อยกว่า 16 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ - ทำงาน 16 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
- สำหรับบุคลากรประเภทอื่น ๆ - ครึ่งหนึ่งของชั่วโมงทำงานปกติต่อเดือนคำนวณจากระยะเวลาที่กำหนดของสัปดาห์การทำงาน
งานด้านการสอนของผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงแบบไม่เต็มเวลาโดยได้รับความยินยอมจากนายจ้างสามารถดำเนินการในสถาบันการศึกษาเพื่อการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมบุคลากรใหม่ในช่วงเวลาทำงานหลักโดยเก็บค่าจ้างไว้ที่สถานที่ทำงานหลัก
งานประเภทต่อไปนี้ไม่ถือว่าเป็นงานนอกเวลาและไม่จำเป็นต้องมีข้อสรุป (การลงทะเบียน) ของสัญญาการจ้างงาน:
ก) งานวรรณกรรมรวมถึงการแก้ไขการแปลและการตรวจทานผลงานแต่ละชิ้นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และงานสร้างสรรค์อื่น ๆ โดยไม่ดำรงตำแหน่งเต็มเวลา
b) งานการสอนเกี่ยวกับเงื่อนไขการชำระเงินรายชั่วโมงในจำนวนไม่เกิน 300 ชั่วโมงต่อปี
c) ให้คำปรึกษาโดยผู้เชี่ยวชาญผู้ทรงคุณวุฒิในสถาบันและองค์กรอื่น ๆ ในจำนวนไม่เกิน 300 ชั่วโมงต่อปี
d) การดำเนินการโดยพนักงานที่ไม่ได้อยู่ในเจ้าหน้าที่ของสถาบัน (องค์กร) การจัดการนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและนักศึกษาระดับปริญญาเอกตลอดจนหัวหน้าภาควิชาการจัดการคณะของสถาบันการศึกษาด้วยการจ่ายเงินเพิ่มเติมตามข้อตกลงระหว่างลูกจ้างและนายจ้าง
จ) งานการสอนในสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษาแห่งเดียวกันในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในสถาบันการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กและในสถาบันดูแลเด็กอื่นโดยชำระเงินเพิ่มเติม
f) ทำงานโดยไม่เข้ารับตำแหน่งเต็มเวลาในสถาบันเดียวกันและองค์กรอื่นรวมถึงการปฏิบัติหน้าที่โดยการสอนเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาในการจัดการสำนักงานห้องปฏิบัติการและแผนกการสอนความเป็นผู้นำและพนักงานอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาการกำกับเรื่องและค่าคอมมิชชั่นรอบการทำงานเกี่ยวกับความเป็นผู้นำ การฝึกอบรมทางอุตสาหกรรมและการปฏิบัติของนักเรียนและนักศึกษาคนอื่น ๆ ฯลฯ ;
g) ทำงานในสถาบันการศึกษาเดียวกันหรือสถาบันเด็กอื่น ๆ เกินกว่าเกณฑ์กำหนดจำนวนชั่วโมงของการสอนในอัตราค่าจ้างของอาจารย์
ซ) ทำงานเกี่ยวกับการจัดระเบียบและดำเนินการทัศนศึกษาเป็นรายชั่วโมงหรือรายชิ้นโดยไม่ต้องเข้ารับตำแหน่งประจำ
สำคัญ! การปฏิบัติงานของงานที่ระบุไว้ในอนุวรรค "b" - "g" ได้รับอนุญาตในช่วงเวลาทำงานหลักโดยได้รับความยินยอมจากนายจ้าง
ปริมาณการสอนเมื่อทำงานนอกเวลาเดียวกันและ (หรือ) สำหรับนายจ้างรายอื่นในตำแหน่งของเจ้าหน้าที่การสอนไม่ควรเกินครึ่งหนึ่งของขีด จำกัด สูงสุดของภาระการสอน
การบัญชีเวลาทำงานของคนงานการสอนของสถาบันของรัฐ (เทศบาล) ดำเนินการโดยใช้แบบฟอร์มรวม 0504421 ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงการคลังของรัสเซียลงวันที่ 03.30.2015 ฉบับที่ 52n ในกรณีอื่นให้ใช้แบบฟอร์มรวมหมายเลข T-12 หรือหมายเลข T-13 ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยมติของคณะกรรมการสถิติแห่งรัฐของรัสเซียลงวันที่ 05.01.2004 ฉบับที่ 1
เวลาทำงานของครู
ชั่วโมงการทำงานของครูและผู้ฝึกสอนมีคุณสมบัติมากมาย และหนึ่งในสิ่งสำคัญคือเวลาทำงานของพวกเขาประกอบด้วยส่วนที่ได้มาตรฐานและไม่ได้มาตรฐาน ระบบดังกล่าวในทางปฏิบัติทำให้เกิดปัญหาบางอย่าง (โดยคำนึงถึงชั่วโมงการทำงานค่าล่วงเวลาทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์ ฯลฯ ) มีความแตกต่างมากมายและเกิดขึ้นบ่อยครั้ง เวลาทำงานที่ดีที่สุดสำหรับครูคืออะไร? ครูควรไปทำงานหรือไม่ถ้าไม่มีชั้นเรียน? ภาระการสอนในส่วนที่ไม่ได้มาตรฐานสามารถทำได้กี่ชั่วโมง? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าพนักงานคิดว่าพวกเขาทำงานหนักเกินไป? ลองคิดออก
ก่อนอื่นให้เราสังเกตเอกสารที่ควบคุมปัญหาเวลาทำงานของครู:
- รหัสแรงงาน (บทที่ 52);
- กฎหมายของรัฐบาลกลาง ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 เลขที่ 273-FZ "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" (ต่อไปนี้ - กฎหมายฉบับที่ 273-FZ);
- คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียวันที่ 22 ธันวาคม 2014 ฉบับที่ 1601 "เกี่ยวกับระยะเวลาการทำงาน (บรรทัดฐานของจำนวนชั่วโมงการสอนงานในอัตราค่าจ้าง) ของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนและขั้นตอนในการกำหนดภาระการสอนของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่กำหนดไว้ในสัญญาจ้าง" (ต่อไปนี้ - คำสั่งหมายเลข 1601);
- คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 27 มีนาคม 2549 ฉบับที่ 69 "เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของพนักงานการสอนและพนักงานอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษา" (ต่อไปนี้ - คุณลักษณะ)
ชั่วโมงทำงาน
สอดคล้องกับศิลปะ 333 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับคนงานสอนมีการกำหนดเวลาทำงานที่ลดลง - ไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ในขณะเดียวกันตามคำสั่งหมายเลข 1601 ขึ้นอยู่กับตำแหน่งและ (หรือ) พิเศษของผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนเขาสามารถมีเวลาทำงานต่อสัปดาห์หรือกำหนดชั่วโมงการทำงานการสอนในอัตราเงินเดือน
ดังนั้นครูที่ได้รับมอบหมายให้เป็นเจ้าหน้าที่การสอนนักจิตวิทยาการศึกษานักการศึกษาทางสังคมนักการศึกษาอาวุโสของสถาบันก่อนวัยเรียนและคนงานอื่น ๆ ที่ระบุไว้ในย่อหน้า 2.1 ของภาคผนวก 1 ถึงคำสั่งซื้อที่ 1601 มีเวลาทำงาน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ นักการศึกษาอาวุโสจากสถาบันอื่น ๆ - 30 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับตำแหน่งอื่น ๆ และ (หรือ) ความเชี่ยวชาญพิเศษจะมีการกำหนดอัตราชั่วโมงการทำงานการสอนสำหรับอัตราค่าจ้าง ตัวอย่างเช่นมีการกำหนดบรรทัดฐานไว้ที่ 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับครูผู้บกพร่องทางการแพทย์และนักบำบัดการพูดและสำหรับดนตรีและนักดนตรีจะใช้เวลา 24 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
สำหรับครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปหลักครูขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเพิ่มเติมและสำหรับครูและครูอื่น ๆ ที่ระบุไว้ในข้อ 2.8.1 ของภาคผนวก 1 ถึงลำดับที่ 1061 บรรทัดฐานของชั่วโมงไม่ใช่การสอน และงานด้านการศึกษา (การสอน) - 18 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
บางงานมีอัตราชั่วโมงต่อปีต่อปี ดังนั้นจึงมีการกำหนดบรรทัดฐานของการทำงานด้านการศึกษา (การสอน) จำนวน 720 ชั่วโมงต่อปีต่ออัตราค่าจ้างสำหรับครูขององค์กรที่ดำเนินโครงการด้านการศึกษาและโครงการฝึกอบรมวิชาชีพขั้นพื้นฐาน
บันทึก
การดำเนินงานด้านการสอนโดยครูอาจารย์ผู้ฝึกสอน - ครูครูการศึกษาเพิ่มเติม (นั่นคือผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนที่ดำเนินงานด้านการสอน) มีลักษณะเฉพาะด้วยการมีบรรทัดฐานของเวลาที่กำหนดไว้สำหรับการปฏิบัติงานการสอนที่เกี่ยวข้องกับการสอนเท่านั้น การดำเนินการในส่วนอื่น ๆ ของงานการสอนจะดำเนินการในช่วงเวลาทำงานซึ่งไม่ได้ระบุไว้ในแง่ของจำนวนชั่วโมง (ข้อ 2.1 ของคุณสมบัติ)
อาศัยอำนาจตามข้อ 2.3 ของคุณสมบัติส่วนที่ไม่ได้มาตรฐานของงานการสอนที่ต้องใช้เวลาในการทำงานเกิดขึ้นจากหน้าที่ของครูที่กำหนดโดยกฎบัตรของสถาบันการศึกษากฎระเบียบด้านแรงงานภายในของสถานศึกษาอัตราค่าไฟฟ้าและคุณสมบัติ (คุณสมบัติ) และถูกควบคุมโดยตารางเวลาและแผนการทำงานใน รวมถึงแผนการส่วนตัวของครู
โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานดังกล่าวรวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของการสอนสภาระเบียบวิธีและการประชุมผู้ปกครองการเตรียมการสอนและการเลี้ยงดูนักเรียนนักเรียนการเปลี่ยนแปลงระยะสั้นเป็นระยะในระหว่างกระบวนการศึกษาความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำในชั้นเรียนการตรวจสอบงานเขียน
บันทึก
ชั่วโมงการทำงานของครูที่ไม่สามารถจัดหาภาระงานทางวิชาการได้เต็มที่จะถูกกำหนดโดยคำนึงถึงภาระเพิ่มเติมของพวกเขาตามบรรทัดฐานของชั่วโมงที่กำหนดโดยงานการสอนอื่น ๆ โดยไม่ต้องจ่ายเงินเพิ่มเติมโดยเฉพาะบทเรียนกลุ่ม ขยายวัน, การทำงานเป็นวงกลม, การเรียนแต่ละบทเรียนที่บ้านกับนักเรียน (น. 2.5 คุณสมบัติ)
นอกจากนี้เวลาทำงานของครูยังเป็นช่วงวันหยุดฤดูใบไม้ร่วงฤดูหนาวฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนที่กำหนดขึ้นสำหรับนักเรียนนักศึกษาของสถาบันการศึกษาและไม่ตรงกับวันหยุดพักผ่อนขั้นพื้นฐานและวันหยุดเพิ่มเติมของพนักงาน ในช่วงเวลานี้ครูจะดำเนินงานด้านการสอนระเบียบวิธีและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาภายในเวลาทำงานปกติซึ่งกำหนดก่อนวันหยุดและไม่ได้มาตรฐานซึ่งจำเป็นในการปฏิบัติงานที่ระบุไว้ในคุณสมบัติข้อ 2.3 พร้อมกับการเก็บรักษาค่าจ้าง ค่าธรรมเนียมตามลักษณะที่กำหนด (ข้อ 4.1, 4.2 คุณสมบัติ)
ชั่วโมงการทำงานของพนักงานทุกคนในช่วงวันหยุดจะถูกควบคุมโดยการกระทำในท้องถิ่นของสถาบันการศึกษาและตารางการทำงานที่ระบุลักษณะของพนักงาน (ข้อ 4.6 คุณสมบัติ)
นอกจากนี้ชั่วโมงการทำงานของครูยังรวมถึงช่วงเวลาของการยกเลิกการฝึกอบรมเกี่ยวกับสุขาภิบาลระบาดวิทยาภูมิอากาศและเหตุผลอื่น ๆ ในช่วงเวลาดังกล่าวครูและพนักงานคนอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในการสอนการศึกษาระเบียบวิธีและงานในองค์กรในลักษณะเดียวกับที่จัดตั้งขึ้นสำหรับการทำงานในช่วงวันหยุดพักผ่อน
ปริมาณการสอนสำหรับครูและอาจารย์จะถูกกำหนดเป็นประจำทุกปีในช่วงต้นปีการศึกษา (ระยะเวลาการฝึกอบรมฤดูกาลกีฬา) และกำหนดโดยพระราชบัญญัติการกำกับดูแลในท้องถิ่นของสถาบันและสำหรับครูโดยสัญญาจ้าง ในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ในปีปัจจุบันเนื่องจากความคิดริเริ่มของนายจ้างลดลง มีการกำหนดข้อยกเว้นสำหรับครูและอาจารย์ในกรณีที่จำนวนชั่วโมงลดลงตามหลักสูตรตารางการเรียนการลดลงของจำนวนนักเรียนนักเรียนกลุ่มชั้นเรียน (ย่อหน้าที่ 1.3 - 1.5 ของภาคผนวก 2 ถึงลำดับที่ 1601)
เวลาทำงานของครู
ตามข้อ 1.2 คุณสมบัติและศิลปะ 47 แห่งกฎหมายหมายเลข 273-FZ ชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของครูรวมถึงการกำหนดวันหยุดจะถูกกำหนดโดยคำนึงถึงรูปแบบการดำเนินงานของสถาบันการศึกษา (การเข้าพักตลอดเวลาของนักเรียนนักเรียนการอยู่ในช่วงเวลาหนึ่งฤดูกาลการเปลี่ยนการศึกษาและคุณสมบัติอื่น ๆ ของสถาบัน ) และจัดตั้งขึ้นโดยข้อตกลงร่วมระเบียบแรงงานภายในข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ ขององค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษาสัญญาการจ้างงานตารางการทำงานและตารางเรียนตามข้อกำหนดของกฎหมายแรงงานและคำนึงถึงคุณลักษณะ
บันทึก
หากชั่วโมงการทำงานและชั่วโมงพักของพนักงานคนใดคนหนึ่งแตกต่างจาก กฎทั่วไปการดำเนินการกับนายจ้างเงื่อนไขนี้จะต้องรวมอยู่ในสัญญาการจ้างงาน (มาตรา 57 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)
เราจำได้ว่าช. 16 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดเวลาทำงานดังต่อไปนี้:
1. ความยาวของสัปดาห์:
- สัปดาห์การทำงานห้าวันโดยมีวันหยุดสองวัน
- สัปดาห์ทำงานหกวันโดยมีวันหยุดหนึ่งวัน
- สัปดาห์การทำงานโดยมีการจัดสรรวันหยุดตามกำหนดเวลาต่อเนื่อง
- สัปดาห์การทำงานนอกเวลา
- การทำงานเป็นกะ.
2. ระยะเวลาของวันทำการ:
- ชั่วโมงการทำงานที่ผิดปกติ (สำหรับคนงานบางประเภท);
- งานพาร์ทไทม์ (กะ);
- ตารางเวลาที่ยืดหยุ่น (เริ่มต้นสิ้นสุดหรือระยะเวลาทั้งหมดของวันทำงาน (กะ) ถูกกำหนดโดยข้อตกลงของคู่สัญญา)
- แบ่งวันทำงานออกเป็นส่วน ๆ
ครูและโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ทำงานในสถาบันที่มีนักเรียนอยู่ตลอดเวลานักเรียน (โรงเรียนประจำสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโรงเรียนประจำในสถาบันการศึกษาทั่วไป) สามารถกำหนดชั่วโมงการทำงานใดก็ได้ทั้งห้าวันและกะหรือตารางเวลาที่ยืดหยุ่นได้ ในขณะเดียวกันตามข้อ 3.3 ในกรณีพิเศษในสถาบันเหล่านี้เมื่อกิจกรรมด้านการศึกษาและการศึกษาสลับกันในระหว่างวันภายในเวลาที่กำหนดนายจ้างโดยคำนึงถึงความเห็นขององค์กรสหภาพแรงงานที่ได้รับการเลือกตั้งหรือตามความเห็นด้วยอาจแนะนำสำหรับนักการศึกษาที่ดำเนินงานด้านการสอนใน กลุ่มของนักเรียนอายุโหมดวันทำงานโดยแบ่งออกเป็นส่วน ๆ โดยแบ่งสองชั่วโมงขึ้นไปติดต่อกันพร้อมค่าตอบแทนที่เหมาะสมสำหรับโหมดการทำงานที่ไม่สะดวกเช่นนี้ในลักษณะและจำนวนที่กำหนดโดยข้อตกลงร่วม
อย่างไรก็ตามตามที่ระบุไว้ในคุณลักษณะเพื่อประหยัดเวลาของนักการศึกษาขอแนะนำให้จัดเตรียมรูปแบบการทำงานที่มีชั่วโมงการทำงานประจำวันที่แตกต่างกันในช่วงเช้าก่อนเริ่มชั้นเรียนและในชั่วโมงหลังเลิกเรียนซึ่งหมายถึงการจัดทำบัญชีสรุปชั่วโมงการทำงานเพื่อให้ยอดรวม ระยะเวลาต่อสัปดาห์ (เดือนไตรมาส) ไม่เกินอัตราเฉลี่ยรายเดือนของชั่วโมงสำหรับรอบบัญชี
ส่วนครูและนักการศึกษามักทำงานสัปดาห์ละห้าหรือหกวัน
ติดตามเวลา
อ้างอิงจาก Art. 91 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียนายจ้างมีหน้าที่ต้องเก็บบันทึกเวลาทำงานจริงของพนักงานแต่ละคน ในสถานศึกษาต้องทำอย่างไรและควรใส่บัตรรายงานตัวกี่โมง? และคุณต้องลงเวลาทำงานในช่วงระยะเวลาที่กำหนดของสัปดาห์การทำงาน 30 หรือ 36 ชั่วโมงหรืออยู่ในเกณฑ์ปกติของชั่วโมงการสอน (การศึกษา) สำหรับอัตราค่าจ้าง
แบบฟอร์มใบบันทึกเวลา 0504421 และ แนวทาง เมื่อเสร็จสิ้นสำหรับสถาบันของรัฐและเทศบาลที่ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงการคลังของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มีนาคม 2015 หมายเลข 52n
แผ่นเวลาจัดทำโดยบุคคลที่ได้รับการแต่งตั้งตามคำสั่งของสถาบันเป็นรายเดือนสำหรับสถาบันโดยรวมหรือในส่วน หน่วยโครงสร้าง... เปิดทุกเดือนสองถึงสามวันก่อนเริ่มรอบระยะเวลาตามบัตรรายงานสำหรับเดือนที่แล้วโดยใช้เพื่อบันทึกการใช้ชั่วโมงการทำงานหรือเพื่อบันทึกกรณีต่างๆที่เบี่ยงเบนจากการใช้งานปกติ การเลือกวิธีการกรอกใบเวลาจะพิจารณาจากการกระทำของสถาบันซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสร้าง
ในกรณีของการลงทะเบียนการเบี่ยงเบนในครึ่งบนของบรรทัดสำหรับพนักงานแต่ละคนที่มีการเบี่ยงเบนจากการใช้เวลาทำงานปกติชั่วโมงของการเบี่ยงเบนจะถูกบันทึกไว้และในครึ่งล่าง - สัญลักษณ์ของการเบี่ยงเบน นอกจากนี้ยังบันทึกเวลากลางคืนไว้ที่ด้านล่างของบรรทัดด้วย หากพนักงานคนหนึ่งของสถาบันมีการเบี่ยงเบนสองประเภทในหนึ่งวัน (ช่วงเวลา) ส่วนล่างของบรรทัดจะเขียนในรูปเศษส่วนซึ่งตัวเศษเป็นสัญลักษณ์ของประเภทการเบี่ยงเบนและเป็นชั่วโมงการทำงาน หากมีการเบี่ยงเบนมากกว่าสองครั้งในหนึ่งวันชื่อของพนักงานจะซ้ำกันในบัตรรายงาน ภายในข้อกำหนดที่กำหนดโดยขั้นตอนสำหรับการไหลของเอกสารของสถาบันพนักงานสำหรับการบำรุงรักษาใบบันทึกเวลาจะแสดงจำนวนวัน (ชั่วโมง) ของการขาดงาน (การเข้าร่วม) รวมถึงจำนวนชั่วโมงตามประเภทของการประมวลผล (การทดแทนการทำงานใน วันหยุด, ทำงานตอนกลางคืน ฯลฯ ) โดยบันทึกไว้ในคอลัมน์ที่เหมาะสม ใบบันทึกเวลาลงนามโดยบุคคลที่ได้รับมอบหมายให้ดูแลรักษาและภายในระยะเวลาที่กำหนดจะถูกส่งไปยังแผนกบัญชีเพื่อการชำระบัญชี
หากผู้รับผิดชอบในการจัดทำตารางเวลาค้นพบข้อเท็จจริงของการไม่สะท้อนความเบี่ยงเบนหรือความไม่สมบูรณ์ของข้อมูลที่ให้ไว้ในบัญชีเวลาทำงาน (การนำเสนอโดยพนักงานเกี่ยวกับใบรับรองการไร้ความสามารถในการทำงานคำสั่ง (คำสั่ง) ให้ส่งพนักงานในการเดินทางเพื่อธุรกิจคำสั่ง (คำแนะนำ) เพื่ออนุญาตการลาให้กับพนักงานและเอกสารอื่น ๆ รวมถึง รวมถึงการส่งเอกสารล่าช้า) จำเป็นต้องส่งแผ่นแก้ไข
เมื่อกรอกไทม์ชีทจะใช้หลักการต่อไปนี้:
ชื่อตัวบ่งชี้ |
|
---|---|
วันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดที่ไม่ทำงาน |
|
ทำงานตอนกลางคืน |
|
การปฏิบัติตามหน้าที่สาธารณะ |
|
วันหยุดพักผ่อนปกติและเพิ่มเติม |
|
ความพิการชั่วคราวความพิการเนื่องจากการตั้งครรภ์และการคลอดบุตร |
|
วันหยุดเพื่อดูแลเด็ก |
|
ชั่วโมงล่วงเวลา |
|
ความล้มเหลวในการปรากฏตัวด้วยเหตุผลที่ไม่ชัดเจน (จนกว่าสถานการณ์จะชัดเจน) |
|
ไม่แสดงโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายบริหาร |
|
วันหยุดสุดสัปดาห์สำหรับการศึกษา |
|
การอบรม ลาเพิ่มเติม |
|
การเปลี่ยนตัวในเกรด 1-3 |
|
การเปลี่ยนตัวในกลุ่มวันที่ขยาย |
|
การเปลี่ยนตัวในเกรด 4-11 |
|
ทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดที่ไม่ทำงาน |
|
ชั่วโมงทำงานจริง |
|
การเดินทางเพื่อธุรกิจ |
สถาบันการศึกษามีสิทธิที่จะเสริมอนุสัญญาที่บังคับใช้อย่างอิสระโดยเป็นส่วนหนึ่งของการกำหนดนโยบายการบัญชี
ชั่วโมงทำงาน
ไม่มีปัญหาใด ๆ กับครูที่มีการกำหนดชั่วโมงการทำงานโดยตรงในการบังคับใช้กฎหมาย และตามที่ระบุไว้แล้วสิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นสำหรับครูและอาจารย์นั่นคือพนักงานที่ดำรงตำแหน่งที่มีงานการสอนประกอบด้วยส่วนที่ได้มาตรฐานและไม่ได้มาตรฐาน
ในทางปฏิบัติขั้นตอนในการปฏิบัติหน้าที่งานนอกขอบเขตของภาระงานนั่นคือส่วนที่ผิดปกติของงานมักไม่ได้ระบุไว้อย่างชัดเจนในการกระทำกำหนดการหรือแผนงานของท้องถิ่น ดังนั้นข้อพิพาทมักเกิดขึ้นระหว่างพนักงานและนายจ้างในเรื่องการจ่ายค่าชั่วโมงทำงาน: พนักงานเชื่อว่าพวกเขาทำงานมากกว่าที่ควรจะเป็น
ในขณะนี้เฉพาะกรณีของการประมวลผลหรือข้อบกพร่องของชิ้นส่วนที่เป็นมาตรฐานเท่านั้นที่ได้รับการควบคุมตามกฎหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งตามวรรค 4 ของภาคผนวก 1 ถึงคำสั่งที่ 1601 สำหรับงานด้านการสอนหรือการศึกษา (การสอน) ที่ลูกจ้างดำเนินการโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรเกินกว่าหรือต่ำกว่าค่าจ้างที่กำหนดไว้ในอัตราค่าจ้างตามอัตราค่าจ้างที่กำหนดไว้ตามความเป็นจริง งานการสอนหรือการศึกษา (การสอน) จำนวนหนึ่ง ข้อยกเว้นคือกรณีการจ่ายอัตราค่าจ้างเต็มจำนวนเมื่อไม่สามารถจัดหาภาระงานทางวิชาการได้ครบถ้วนตามที่ระบุไว้ในย่อหน้า 2.2 ของภาคผนวก 2 ถึงคำสั่งซื้อที่ 1601
บันทึก
ขีด จำกัด สูงสุดของภาระการสอนจะระบุเฉพาะสำหรับครูบางประเภทที่กำหนดอัตราชั่วโมงการทำงานวิชาการ (การสอน) ประจำปีสำหรับอัตราเงินเดือน (ข้อ 7.1, 7.2 ของภาคผนวก 2 ถึงลำดับที่ 1601)
สำหรับส่วนที่ไม่ได้มาตรฐานของงานสอนนั้นตรงกันข้ามกับส่วนที่เป็นมาตรฐานของน้ำหนักบรรทุกนั้นไม่ได้ถูก จำกัด โดยกฎหมาย อย่างไรก็ตาม (ตามมาตรา 333 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) ร่วมกับส่วนที่เป็นมาตรฐานไม่ควรเกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ซึ่งนายจ้างต้องคำนึงถึงเมื่อจัดทำตารางเวลาและแผนการทำงาน
เมื่อถามว่าการทำงานถือเป็นการทำงานล่วงเวลาหรือไม่หากครูอยู่ทำงานเกินเวลานี้คำตอบคือไม่ ประการแรกเนื่องจากมีเพียงนายจ้างเท่านั้นที่สามารถดึงดูดการทำงานล่วงเวลาได้โดยมีการออก แจ้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสั่งซื้อ ประการที่สองส่วนที่ไม่ได้มาตรฐานของงานการสอนจะไม่ได้รับค่าตอบแทนและไม่สามารถถือเป็นค่าล่วงเวลาได้
แต่ถ้าครูต้องทำงานในวันหยุดหรือวันหยุดที่ไม่ได้ทำงานเช่นเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมนายจ้างต้องให้เขาทำงานในวันดังกล่าวให้สอดคล้องกับศิลปะ 113 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและชำระเงินตาม Art 153 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
บันทึก
หากมีการบันทึกสรุปชั่วโมงการทำงานสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาหรือในกรณีที่องค์กรดำเนินการอย่างต่อเนื่อง (ตัวอย่างเช่นสถาบันที่มีนักเรียนอยู่ตลอดเวลานักเรียน (โรงเรียนประจำสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโรงเรียนประจำในสถาบันการศึกษา) จะมีการใช้กฎพิเศษซึ่งกำหนดโดยมติของคณะกรรมการแรงงานแห่งรัฐสหภาพโซเวียตประธานาธิบดี All-Union Central Council of Trade Unions ที่ 08.08.1966 เลขที่ 465 / P-21“ เมื่อได้รับอนุมัติคำชี้แจงหมายเลข 13 / P-21“ ค่าตอบแทนการทำงานในวันหยุด” ในกรณีเหล่านี้การทำงานในวันหยุดจะรวมอยู่ในบรรทัดฐานของชั่วโมงการทำงานรายเดือน
สถานที่น่าสนใจในการทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดดำเนินการโดยการส่งการแจ้งเตือนไปยังพนักงาน หากเขาตกลงคำสั่งซื้อที่เกี่ยวข้องจะถูกร่างขึ้น ยิ่งไปกว่านั้นหากพนักงานตกลงที่จะทำงานดังกล่าวในตอนแรกและไม่ได้ออกจากงานเขาสามารถถูกนำตัวไปรับผิดชอบทางวินัยได้
ครูออกไปทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดที่ไม่ทำงานโดย ความคิดริเริ่มของตัวเอง การมีส่วนร่วมในงานดังกล่าวจะไม่ได้รับการพิจารณาและไม่ควรได้รับค่าจ้าง - เว้นแต่ศาลจะเข้าข้างพนักงานในภายหลัง ดังนั้นนายจ้างไม่ควรปล่อยของไปเอง จะเป็นการดีกว่าถ้าจำเป็นให้จัดเตรียมสถานที่ท่องเที่ยวล่วงหน้าเพื่อทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดที่ไม่ทำงาน
และที่นี่เราทราบว่านอกเหนือจากวันที่กำหนด รหัสแรงงาน ขึ้นอยู่กับชั่วโมงการทำงานครูอาจมีวันในสัปดาห์ (ช่วงเวลาที่สถาบันการศึกษาดำเนินกิจกรรม) ว่างจากการฝึกอบรมตามกำหนดเวลาจากการปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่กำหนดโดยตารางเวลาและแผนการทำงานที่ ครู สามารถใช้สำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงการศึกษาด้วยตนเองการเตรียมตัวเข้าชั้นเรียน ฯลฯ (น. 2.4 คุณสมบัติ) วันดังกล่าวเรียกว่าระเบียบแบบแผน ขั้นตอนในการจัดหาควรกำหนดโดยกฎระเบียบด้านแรงงานข้อตกลงร่วมตารางเวลาและแผนการทำงาน
ในเรื่องนี้คำถามเกิดขึ้น: วันหยุดที่เป็นระเบียบหรือไม่? ไม่เนื่องจากวันดังกล่าวไม่ได้จัดให้มีการพักผ่อน แต่มีวัตถุประสงค์เพื่อ "งาน" โดยเฉพาะ แม้ว่าครูจะไม่ไปทำงานเลยในวันนี้ แต่เขาก็ไม่ได้รับการพิจารณาให้เป็นวันหยุดหนึ่งวันด้วยผลที่ตามมาทั้งหมด: เขาไม่สามารถโอนย้ายได้หากมันตรงกับวันหยุดที่ไม่ได้ทำงานโดยกะทันหันตาม Art 112 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและจะไม่ต้องจ่ายเงินสองเท่าหากนายจ้างเรียกให้ลูกจ้างทำงานในวันนั้น
หากวันระเบียบวิธีไม่ได้กำหนดขึ้นโดยการกระทำในท้องถิ่นของสถาบัน แต่ตามตารางเวลาและตารางเวลาครูมีเวลาว่างทั้งวันเขาสามารถมีส่วนร่วมในงานด้านการศึกษาระเบียบแบบแผนหรือในองค์กรภายในส่วนที่เป็นมาตรฐานของเวลาทำงาน
ยังคงเป็นที่น่าสังเกตว่าจนกว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมข้อบังคับที่ควบคุมการบัญชีเวลาทำงานของครูในแง่ของงานการสอนที่ไม่ได้มาตรฐานจะมีคำถามเกิดขึ้น ลักษณะเฉพาะของงานของครูและผู้ฝึกสอนคือพวกเขามักจะต้องทำงานนอกสัปดาห์การทำงานที่กำหนดไว้ และมันก็เหมือน ล่วงเวลา ไม่แน่ใจว่าจะเกิดขึ้น และแน่นอนนายจ้างต้องพยายามลดการทำงานล่วงเวลาดังกล่าวให้น้อยที่สุดโดยคำนึงถึงเวลาทำงานอย่างเคร่งครัดจัดทำตารางเวลาและตารางการทำงานโดยมี "หน้าต่าง" จำนวนขั้นต่ำกระจายส่วนที่เป็นมาตรฐานเพื่อให้พนักงานมีวันว่างในช่วงพักร้อน หากไม่สามารถกำหนดตารางเวลาได้อย่างมีเหตุผลมากขึ้นคุณสามารถตั้งค่าโหมดเวลาทำงานอื่นได้เช่นกำหนดการที่ยืดหยุ่น
สำหรับการทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดไม่ควรมีคำถามที่นี่ นายจ้างมีหน้าที่ไม่เพียง แต่จะต้องทำให้สถานที่น่าสนใจแก่เธออย่างเป็นทางการเท่านั้นหากจำเป็น แต่ยังต้องจ่ายเงินตาม Art ด้วย 153 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
"ในการอนุมัติรูปแบบของเอกสารบัญชีหลักและการลงทะเบียน การบัญชีนำไปใช้โดยเจ้าหน้าที่ อำนาจรัฐ (หน่วยงานของรัฐ), หน่วยงานที่ปกครองตนเองในท้องถิ่น, หน่วยงานที่กำกับดูแลกองทุนนอกงบประมาณของรัฐ, สถาบันของรัฐ (เทศบาล) และแนวทางการสมัคร "