เรื่องย่อของกิจกรรมการศึกษากับเด็ก ๆ ของกลุ่มวาดภาพอาวุโสหัวข้อ: "Bullfinch ในสาขา บทสรุปของบทเรียนการวาดภาพในกลุ่มโรงเรียนอนุบาลระดับกลางในหัวข้อ: Bullfinch

สถาบันการศึกษาของรัฐที่มีงบประมาณน้อยก่อนวัยเรียนของโรงเรียนอนุบาลประเภทรวมหมายเลข 112 ของเขตแอดมิรัลทีสกี้ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ย่อ

กิจกรรมการวาดภาพทางการศึกษาโดยตรงสำหรับกลุ่มกลาง“ Bullfinch on a branch” (กระตุ้นการวาด)

เสร็จสิ้นโดย: นักการศึกษา

Kuranova V.N.

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2014

วัตถุประสงค์: การวาดภาพโดยใช้เทคนิค "แปรงด้วยแปรงขน"

วัตถุประสงค์:

การศึกษา:

เพื่อสอนเด็ก ๆ ให้วาดอย่างไม่เป็นทางการโดยการใช้แปรงที่มีขนแปรงเพื่อรวมความสามารถในการจับแปรงเพื่อให้ได้ภาพนกที่แสดงออก

การพัฒนา:

เพื่อเผยให้เห็นจินตนาการและการรับรู้ของโลกความสามารถทางปัญญา

การศึกษา:

เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่ห่วงใยต่อสัตว์ป่าการทำงานหนักและปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จด้วยแรงงานความถูกต้องแม่นยำการตระหนักรู้ในตนเอง

วิธีการและเทคนิค:

การสนทนาคำถามในหัวข้อการอ่านปริศนาการตรวจสอบภาพประกอบการวาดภาพนก (อึ่ง) สำหรับการแสดงคำอธิบายการวิเคราะห์การทำงานดนตรีคลอเกมออกกำลังกาย - อุ่นเครื่อง (ด้วยแปรง)

วัสดุและอุปกรณ์:

แผ่นอัลบั้ม (สีฟ้าอ่อน, gouache, แปรงขน, ขวด, ที่ใส่แปรง, ผ้าเช็ดปาก, ผ้าขี้ริ้ว, ขาตั้ง)

งานเบื้องต้น:

การสังเกตของนกที่มาถึงที่ตั้ง (นกกระจอกนกพิราบนกบูลฟินช์) ดูภาพนกในภาพประกอบอ่านบทกวีเกี่ยวกับนกทำความรู้จักเงาของนกต่างๆ

วัสดุและอุปกรณ์:ขาตั้ง, รูปภาพของนกที่หลบหนาว, กระดาษ A4 สีน้ำเงิน, gouache: สีแดง, สีดำ, แปรงขนแปรง, แว่นตาที่ไม่หก
เนื้อหาของกิจกรรมที่จัดขึ้นของเด็ก ๆ:

1 . คำแนะนำของครู
ยินดีต้อนรับ! ฉันเชิญคุณวันนี้เพื่อป่าฤดูหนาว มาสนุกกับถุงมือหมวกรองเท้าบูทและเข้าไปในป่ากันเถอะ! เสียงเพลง: ตัดตอนมาจากผลงานของ P.I Tchaikovsky "ซีซัน มกราคม "

การศึกษา: -   ป่าฤดูหนาวเศร้า
ใครซ่อนความลับใต้หิมะบ้าง
ทำไมแม่น้ำจึงเงียบ
เพลงเบิร์ดไม่ฟัง
เข้าป่าอย่างระมัดระวัง
ความลับของป่าไม่ตื่น
- คุณคิดว่าอะไรเงียบสงบในป่า (นกไม่ร้อง)
“ ทำไมนกไม่ร้องเพลงล่ะ” (บินไปยังดินแดนอบอุ่น)
- ฉันเห็นนกที่นี่ (บนขาตั้งมีรูปวัตถุวาดรูปตัวผู้ตัวผู้) ซึ่งหมายความว่านกทุกตัวไม่ได้บินหนีไป
ครูทำปริศนาไขปริศนา:

มาถึงสำหรับฤดูหนาว

นกที่ฉลาดในน้ำค้างแข็ง

กระโดดขึ้นไปบนต้นไม้กิ่งไม้

ในเสื้อแดงเพลิง

เราไม่รู้จักพวกเขา -

รักนก ...

เด็ก ๆ ตรวจดูภาพประกอบตัวผู้ตัวโต

2. การสนทนาของครูกับเด็ก ๆ.

ครู:   อะไรคือส่วนหลักของ bullfinch?

เด็ก:   นกตัวผู้มีส่วนหลัก - หัว, ลำตัว, ปีก, หาง

ครู:   ขนนกสีอะไร?

เด็ก:   หัว, ร่างกาย, ปีก, หางเป็นสีดำ, เต้านมเป็นสีแดง

ครู: คุณชอบวัวและให้เราวาดพวกเขากับคุณ

ครู:   เราจะวาดตัวผู้ตัวผู้ด้วยแปรงแห้งแข็งที่มีก้านโผล่ออกมาจากนั้นเราจะทำรายละเอียดเสร็จ

พวกคุณดูว่าเราจะทาสีด้วยแปรงแข็งหรือไม่?

ถือแปรงด้วยสามนิ้วเหนือส่วนโลหะแปรงจะเงยขึ้น(ก่อนอื่นเราต้องควักตามรูปร่างของดินสอ

อันดับแรกเรารวบรวมสีแดงเล็ก ๆ และสะบัดเต้านมเล็กน้อย (ตามรูปร่างและด้านใน) จากนั้นจึงดำศีรษะหลังปีกหาง

เราพยายามทำงานอย่างระมัดระวังเพื่อให้สีไม่ได้ปะปนกัน Guys และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณวาดวัวกระทิงในกิ่งของป่าฤดูหนาว

ครู:   สิ่งที่กินวัวกิน?

เด็ก:   เบอร์รี่, เถ้าภูเขา

ครู:   ถูกต้องแล้วเราจะวาดเถ้าภูเขาด้วยแปรงแข็ง ๆ ด้วย

ชี้แจงลำดับและวิธีการปฏิบัติงาน

กิจกรรมการผลิตของเด็ก ๆ

ทำการออกกำลังกาย - อุ่นด้วยแปรง:

ใช้แปรงแบบนี้: (มือวางอยู่บนข้อศอกจับแปรงด้วยสามนิ้วเหนือส่วนโลหะ)

มันยากไหม ไม่เลย

ขึ้น - ลง, ซ้าย - ขวา (เคลื่อนไหวมือ)

ภูมิใจเหมือนราชินี

แปรงก็ทิ่ม

โขลก "ส้นเท้า"

จากนั้นเขาก็เดินเป็นวงกลม

เหมือนหญิงสาวในการเต้นรำรอบ

คุณเหนื่อยไหม ขอให้พักผ่อน

และเริ่มเคาะอีกครั้ง

เราวาด: เวลา, เวลา ... (ใส่แปรงในแนวตั้ง, ทำสะบัดไม่กี่สีโดยไม่ต้องทาสี)

ทุกอย่างจะทำงานกับเรา!

3. ส่วนการปฏิบัติ

ครู:   ทำได้ดีถูกต้อง ตอนนี้ไปทำงานกันเถอะ เราทำงานช้าและรอบคอบมาก (เปิดเพลง)

เด็ก ๆ ที่อยู่ในแผ่นอัลบั้มก็ตะลุมตาและทำรายละเอียดให้เสร็จ

ครั้งแรกด้วยแสงสะบัด (ด้วยแปรงขน) เด็ก ๆ วาดภาพบนทรวงอกของหัววัวตัวผู้ทั้งหมดด้วยสีแดงดำหัวหลังปีกหาง

การศึกษา: Guys ในขณะที่สีแห้งเราจะเล่นเล็กน้อย

Fizminutka "Bullfinches"

ดูกิ่งก้าน (ตบมือข้างตัวเอง)
เสื้อยืดลายก้อยสีแดง (แสดงหน้าอก)
ขนหลวม (มือเล็กน้อยไปด้านข้าง)
ได้รับความสุขในดวงอาทิตย์ (กระดิกนิ้วของพวกเขา)
บิดหัวบิด (หันหัวไปทางขวาซ้าย)
พวกเขาต้องการที่จะบินหนีไป (วิ่งวนเป็นวงกลมโบกมือ)
ชุ! ชุ! บินหนีไป!

และตอนนี้เราจะทำรายละเอียดให้เสร็จ (สำหรับความปรารถนาของเด็ก ๆ หิมะเถ้าภูเขา ฯลฯ )

4. ผลลัพธ์

ทำได้ดีมาก! คุณได้งานที่น่าทึ่ง! เหมือนโคมไฟในวันหยุดที่เปล่งประกายอยู่ตามกิ่งก้านของคุณ บอกเราว่าเทคนิคของเทคนิคการวาดที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมที่คุณใช้ในงานของคุณเมื่อสร้างภาพ (เด็ก ๆ บอกแบ่งปันความประทับใจของพวกเขา)
“ งานของคุณเราจะจัดนิทรรศการด้วย”

GCD การวาด Gouache ชุดรูปแบบ Bullfinch

กลุ่มกลาง

วัตถุประสงค์:

เพื่อให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับนกตัวผู้ที่มีโครงสร้างของมัน ด้วยคุณสมบัติบางอย่าง (เมื่อมันมาถึงสิ่งที่มันกิน) เพื่อสอนให้เด็กถ่ายทอดภาพนกในรูปวาดเรียนรู้ที่จะเลือกรูปแบบสีที่เหมาะสมเรียนรู้ที่จะจัดเรียงภาพบนกระดาษพัฒนาความรู้สึกของรูปแบบและสีปลูกฝังความถูกต้องรักธรรมชาติ
เนื้อหาบทเรียน:
กระดาษ A4, สีอ่อนและสีโรวาน, gouache, พู่กันหมายเลข 3 (ใยสังเคราะห์), ผ้าเช็ดปาก, ภาพประกอบรูปภาพหรือรูปภาพบูลฟินช์

B. Guys คุณรู้หรือไม่ว่าปีนี้เป็นช่วงเวลาไหน? ใช่ฤดูหนาว โปรดจำไว้ว่าในฤดูใบไม้ร่วงเราได้พูดถึงนกอพยพที่เกี่ยวกับนกเหล่านั้นที่บินหนีไปยังประเทศที่อบอุ่นสำหรับฤดูหนาว แต่มีนกบางตัวที่บินมาหาเราในฤดูหนาว ฟังปริศนาเกี่ยวกับพวกเขา:

มาถึงสำหรับฤดูหนาว
นกที่ฉลาดในน้ำค้างแข็ง
กระโดดขึ้นไปบนต้นไม้กิ่งไม้
ในเสื้อแดงเพลิง
เราไม่รู้จักพวกเขา -
รักนก -

เด็ก:นกชนิดหนึ่ง

B. ถูกต้องนกตัวนี้เป็นตัวผู้นกบูลช์มีชื่อในความจริงที่ว่าเขาบินไปกับเราด้วยหิมะและใช้ชีวิตตลอดฤดูหนาว

Bullfinches นั่งอยู่บนกิ่งก้านของเถ้าภูเขา, เมเปิ้ล, บนพุ่มไม้ Viburnum, เก็บผลเบอร์รี่และเมล็ดจากถากBullfinch เป็นนกที่สวยงามและสงบ ดูอย่างระมัดระวังและจำสิ่งที่ดูเหมือนว่า ส่วนบนของหัวปีกและหางเป็นสีดำ และเต้านมหน้าท้องและแก้มเป็นสีแดง จงอยปากของวัวตัวเตี้ยสั้นสีดำ

ดูแผ่นพับของคุณ ครั้งสุดท้ายที่เราดึงกลุ่มเถ้าภูเขา? ตอนนี้ bullfinches จะบินไปที่สาขาของเถ้าภูเขา เพื่อที่จะวาดตัวผู้ที่เราต้องการสีแดง เราวาดสีด้วยปลายแปรงอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เปื้อนชิ้นส่วนของเหล็กและวาดวงกลมสีแดง

จากนั้นล้างแปรงและเช็ดด้วยผ้าขี้ริ้วจากนั้นเรานำสีดำไปที่ปลายแปรงและทาสีด้านหลังของอวบของเรา

จากนั้นเราตัดสินใจในทิศทางที่ bullfinch ของเรากำลังมองหาและวาดจะงอยปากขนาดเล็กในทางกลับกันหาง

มันยังคงวาดปีก

ตอนนี้เราล้างแปรงอย่างถูกต้อง เพราะคุณจะต้องใช้สีที่แตกต่างของสี เราเช็ดบนผ้า ด้วยสีขาวเราวาดตาและลวดลายบนปีก ดังนั้นเราจึงได้พล่าม

ตอนนี้เดาปริศนา:

เขายุ่งตลอดเวลา
เขาไปอย่างไร้ประโยชน์
เขาไปและทาสีขาว
ทุกสิ่งที่เห็นระหว่างทาง

เด็ก ๆ : หิมะตก.

B. ใช่แล้วหิมะ บนกิ่งไม้บนกลุ่มเถ้าภูเขาในอากาศเราจะวาดหิมะ

ตอนนี้คุณสามารถเริ่มวาดวัวตัวผู้ได้แล้ว

เกมกลางแจ้ง“ บูลฟินช์” จัดขึ้นหลังจากที่เด็ก ๆ ได้ดึงเต้านมและหลัง

ดูกิ่งไม้   - ปรบมือที่ด้านข้าง

ในเสื้อยืดลายกระทิงแดง   - เอียงศีรษะไปทางด้านข้าง

ขนปุย   - จับมือกันบ่อยๆ

ได้รับความสุขในดวงอาทิตย์   - ตบมือที่ด้านข้าง

พวกเขาต้องการที่จะบินหนีไป   - หันหัว

ชุ! ชุ! บินหนีไป!

สำหรับพายุหิมะ! สำหรับพายุหิมะ!   - เด็ก ๆ กระจายไปรอบ ๆ กลุ่มโบกมือเหมือนปีก

ข้อสรุป:ทำได้ดีมาก!  สิ่งที่อวบอ้วนสวยงามบินอยู่บนกิ่งก้านของคุณ!

บทสรุปของกิจกรรมการศึกษาโดยตรงในการวาดภาพในกลุ่มผู้อาวุโส: "อ้าปากกว้าง"

« Bullfinches กระดุมแดง »

เป้าหมาย: สอนเด็ก ๆ วาดบูลฟินช์.

งานต่างๆ:

เพิ่มความรู้เกี่ยวกับโลกลึกเกี่ยวกับนกในช่วงฤดูหนาว

ชี้แจงการนำเสนอลักษณะที่ปรากฏของเด็ก นกชนิดหนึ่งคุณสมบัติโครงสร้าง สี.

ปรับปรุงความสามารถของเด็กในการถ่ายทอดในรูปวาด รูปภาพของ bullfinchesคุณสมบัติของมัน

เพื่อความสมบูรณ์แบบ ทักษะการมองเห็น.

พัฒนาทักษะการประพันธ์

เพื่อเสริมสร้างทัศนคติที่ห่วงใยต่อนกความปรารถนาดีความรักต่อธรรมชาติ

งานเบื้องต้น:

1. ดูนกเพื่อเดินเล่น

2. การพิจารณาภาพประกอบนกในช่วงฤดูหนาว

3. การสนทนาเกี่ยวกับนกในช่วงฤดูหนาวเกี่ยวกับความช่วยเหลือที่พวกเขาต้องการในด้านโภชนาการ

4. แอปพลิเคชันแบบรวม "นกที่รางให้อาหาร".

5. ปริศนาเกมการสอน

คำศัพท์ทำงาน: ฤดูหนาวและนกอพยพ นกชนิดหนึ่ง, krasnogrudaขนนก สีรางให้อาหารฝูง

วัสดุ: ภาพประกอบด้วย ภาพนกในฤดูหนาวแยกต่างหาก นกชนิดหนึ่ง  บนกิ่งไม้ในการคาดการณ์ที่แตกต่างกัน gouache, ขวดน้ำ, แปรง, ผ้าเช็ดปาก, กระดาษ A4 สีฟ้า วีดีโอ: « bullfinches » . การบันทึกเสียงนกร้องทำงานโดย P.I. Tchaikovsky “ ฤดูกาล มกราคม».

บูรณาการ ทางการศึกษา  พื้นที่ตาม GEF: ศิลปะและความงาม, ความรู้ความเข้าใจ, วาจา, ทางกายภาพ

หลักสูตรของกิจกรรมการศึกษาของตัวเอง

ช่วงเวลาขององค์กร

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม บนโต๊ะเตรียมทุกอย่างไว้ล่วงหน้า การวาดภาพ. ครูแสดงให้เห็น ภาพประกอบ: "นกหลบหนาว".

นักการศึกษา:

พวกมันเป็นเวลากี่ปี?

ใครบ้างที่บินไปสู่รางให้อาหารของเราในฤดูหนาว?

นกเหล่านี้เรียกว่าอะไร?

ทำไมพวกเขาถึงเรียกมันว่า

คำตอบเด็ก ๆ

นักการศึกษา: ใช่แล้วนกเหล่านี้ไม่ได้บินไปยังเขตอบอุ่น แต่อยู่ติดกับเรา

คุณรู้อะไรบ้างในช่วงฤดูหนาว

ดูรูปภาพและตั้งชื่อนกที่อยู่ที่นี่ เป็นภาพ(อีกานกกระจอกนกกางเขนนกพิราบนกหัวขวานนกฮูก)

ครูแสดงภาพประกอบดังต่อไปนี้ ภาพบูลฟินช์.

สีดำ krasnogruda,

เขาจะพบที่พักพิงกับเรา

เขาไม่กลัวโรคหวัด

พร้อมกับก่อน หิมะตกที่นี่. (นกชนิดหนึ่ง .)

คำตอบเด็ก ๆ

นักการศึกษา: ถูกต้อง มันคือ นกชนิดหนึ่ง. ลองมาดูกันดีกว่า Bullfinches เป็นนกที่สวยงามมากพวกเขาอาศัยอยู่ในฝูง นกชนิดหนึ่ง  ใหญ่กว่านกกระจอกสร้างความหนาแน่นเล็กน้อย เธอมีหลังสีดำและเทาหมวกดำสว่าง เต้านมสีแดง.

อันไหน จงอยปาก? ถูกต้องแข็งแรงไขมัน

สำหรับอะไร อ้าปากค้างต้องการปากนก? สิทธิ์ในการรับเมล็ดออกจากกรวย

และอะไรที่กินได้ นกชนิดหนึ่ง? ใช่แล้วเบอร์รี่ของเถ้าภูเขา Hawthorn

คุณเคยเห็นเช่นนี้ อวบอ้วนที่สวยงาม. ลองมาดูกัน ...

อ่าความโกรธช่างเยือกเย็นเพียงใด!

รอบหิมะหิมะ ...

Bullfinch บนกิ่งไม้นั่ง,

Bullfinch เผาและเผา,

เหมือนธงเล็ก ๆ

และสวนและป่าละเมาะและความสูญเปล่า ...

ในช่วงฤดูหนาวที่เงียบสงบ

คุณกำลังคิดอะไร นกชนิดหนึ่ง?

บางครั้งนกเหล่านี้บินได้ใกล้ชิดกับคนในเมืองเพราะขาดอาหาร พวกเขาต้องการความช่วยเหลือจากเราจริงๆ และพวกเขารู้สึกซาบซึ้งอย่างยิ่งต่อผู้ที่ให้อาหารและเทเมล็ดธัญพืชเมล็ดขนมปัง

ผู้ดูแล คุณคิดว่าเราจะเป็นใครในวันนี้ วาด. วันนี้เราจะเป็น วาดตัวผู้.

นักการศึกษา: ของเรา นกชนิดหนึ่ง  จะนั่งที่สาขาโรวัน สำหรับสิ่งนี้เราต้องใช้สีน้ำตาล ทาสีแปรง และเรียบร้อย วาดกิ่งที่เรา นกชนิดหนึ่ง(การแสดงของครู). และเพื่อที่นกของเราจะไม่หิวเราจะวาดผลเบอร์รี่และ นกชนิดหนึ่ง  สามารถเพลิดเพลินกับพวกเขา

สิ่งที่ สวยงาม  คุณมีกิ่งไม้! และในไม่ช้าพวกเขาก็จะมาถึง bullfinches. แต่ก่อนอื่นมาเล่นกับคุณ

เล่นนิ้ว : bullfinches

หนึ่งสองสาม! หนึ่งสองสาม!

มาถึง bullfinches ("นิ้วหัวแม่มือ" ถูกประสานนิ้วโบกมือ)

หน้าอกแสดงให้เห็น (หนึ่งฝ่ามือโอบรอบอีก)

ผลเบอร์รี่ถูกกัด (แตะด้วยนิ้วเดียวบนฝ่ามือ)

กระโดดบนกิ่งไม้ (แตะนิ้วบนฝ่ามือของคุณ)

เหนือลำตัวสีดำ ทาสีหัวดังนั้นดังนั้นมันจึงทับซ้อนเนื้อตัวเล็กน้อยเช่นเดียวกับคอ พล่ามสั้นมาก(การแสดงของครู).

ตอนนี้คุณต้องเลือกวิธีการวาดนกของคุณ นกชนิดหนึ่ง  อาจมองคุณอาจนั่งข้างหรือแม้กระทั่งปีกปุย

สำหรับสิ่งนี้ครูจะแสดงตัวเลือกทั้งสามที่เป็นไปได้

นักการศึกษา: เราวาดหางขนาดกลางที่มีเส้นสองเส้นและปีกกว้าง พวกมันจะถูกยกขึ้นหากนกกระพือและกดไปทางด้านหลังหากนั่ง ถ้าเธอนั่งข้างเราวาดเพียงปีกเดียว

กำลังทำงานอิสระ ฟังก์ชั่นการทำงานของ P.I. Tchaikovsky “ ฤดูกาล มกราคม».

นักการศึกษาทำได้ดีมาก ตอนนี้รายละเอียดเล็ก ๆ

จงอยปากก่อน มันสั้นและหนาสีดำ เราวาดจงอยปากเป็นจังหวะสั้น ๆ และถ้ามันเปิดออกก็มีสองจังหวะ

ตาที่สูงขึ้นเล็กน้อยแสง ทาสีด้วยปลายแปรง

เยี่ยมมากตอนนี้เรามาเขียนภาพให้เสร็จ หิมะ. ในการทำเช่นนี้เราจะเล่นเราต้องใช้แปรงและสีขาว ทาสี. เราดำเนินการ:

ใช้แปรงที่นี่ ดังนั้น: (มือวางที่ข้อศอกจับแปรงด้วยสามนิ้วเหนือส่วนโลหะ)

มันยากไหม ไม่เลย

ภูมิใจเหมือนราชินี

แปรงก็ทิ่ม

โขลก "ส้น".

นักการศึกษา: ภาพวาดหิมะนิดหน่อย หิมะ  วางไว้บนกิ่งโรวันและผลเบอร์รี่ด้วยตัวเอง

ทำได้ดีมาก! ยอดเยี่ยม คุณมีพล่าม! จากงานของคุณเราจะจัดนิทรรศการเพื่อให้ผู้ปกครองสามารถดูงานของคุณ

  Larisa Kuznetsova
  บทสรุปของ GCD สำหรับการวาดภาพในกลุ่มตรงกลาง“ เช่นแอปเปิ้ลสีชมพูบนกระทิงในสาขา”

สถานศึกษาก่อนวัยเรียนระดับเทศบาลที่มีการพัฒนาทั่วไปโดยมีการดำเนินการตามลำดับความสำคัญของกิจกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กในทิศทางศิลปะและความงามหมายเลข 20

บทสรุปของ GCD สำหรับการวาดในกลุ่มตรงกลาง

"วิธีการ แอปเปิ้ลสีชมพูในสาขา bullfinch»

ได้มาตรฐานตาม: อาจารย์สอนศิลปะ

Kuznetsova Larisa Artemievna

mozhga, 2014

เป้าหมาย: สอนเด็ก ๆ วาดบูลฟินช์

งานด้านสายตา:

1. สร้างองค์ประกอบที่เรียบง่ายถ่ายทอดคุณสมบัติของการปรากฏตัวของนก - โครงสร้างร่างกายและสี

2. พัฒนาความรู้สึกของสีและรูปร่าง

งานด้านเทคนิค:

1. สอนลูกต่อไป วาดนกใช้เทคนิคแปลกใหม่ใน การวาดภาพ  - ไม้ที่มีแปรงแข็ง

2. ปรับปรุงเทคนิค ภาพวาด gouacheนำแปรงไปตามกองอย่างอิสระทำซ้ำเงา

การบำรุงงาน:

1. เพื่อปลูกฝังความสนใจในธรรมชาติความปรารถนาที่จะสะท้อนอารมณ์ความรู้สึกและได้รับความคิดในการวาดภาพ

2. เพื่อขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับนกในฤดูหนาว

วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือ

การสาธิต: แผ่น A-1 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าโรวันไม่มีใบไม้; ภาพประกอบ - "นกหลบหนาว"คลอดนตรี กำหนดเส้นทางโดย การวาดภาพ« นกชนิดหนึ่ง» กระดานแม่เหล็ก

จำหน่าย: แผ่นกระดาษสีฟ้าอ่อน; gouache สีดำ, สีแดงและสีขาว; ขนแปรงกระรอก; ผ้าเช็ดปาก, น้ำ, จานรองแก้วสำหรับแปรง; ตาฝ้าย

วิธีการและเทคนิค:

วิธีการแสดงภาพ - การแสดงภาพช่วย;

วิธีการทางวาจา - การเล่าเรื่องการคาดเดาปริศนาการสนทนาคำแนะนำของครูในห้องเรียน

วิธีการปฏิบัติ

บูรณาการการศึกษา พื้นที่ของ: ศิลปะ, อ่านหนังสือ, การสื่อสาร, สุขภาพ

งานเบื้องต้น:

นกกระจอกวาด. ดูนกเดินเล่นในสวน พูดคุยเกี่ยวกับนกในช่วงฤดูหนาว ดูนก (กระจอก, หัวนม, นกชนิดหนึ่งอีกานกกางเขน ฯลฯ ). คาดเดาปริศนาเกี่ยวกับนก

ความคืบหน้าของหลักสูตร:

1. ช่วงเวลาขององค์กร

ครูเสนอให้ฟังนิทาน

“ กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วที่มีภูเขาแอช ในฤดูใบไม้ผลิเธอแต่งกายด้วยใบไม้สีเขียวและดอกไม้สีขาว

ทุกฤดูร้อนดื่มน้ำเถ้าภูเขาอาบแดดและผลเบอร์รี่สุก

นกโรวันเรียกว่า: “ นกนกบินมาหาฉันผลเบอร์รี่ของฉันสุก”. แต่นกไปหาเธอ คำตอบ: “ ยังไม่ถึงเวลาเร็ว”.

ฤดูใบไม้ร่วงได้มา ใบไม้ของเถ้าภูเขาเปลี่ยนเป็นสีเหลืองแดง เธอเริ่มเรียกนกอีกครั้ง แต่พวกเขากลับมาหาเธออีกครั้ง พวกเขาพูด: “ ยังไม่ถึงเวลา ก่อน ".

เถ้าภูเขาก็เศร้าใจไม่มีใครกินผลเบอร์รี่ของมัน

ใบไม้ใบสุดท้ายหล่นลงมา กลุ่มของผลเบอร์รี่เท่านั้นเช่นแสงไฟที่ไหม้บนหิมะ สาขา. ปกคลุมทั่วทั้งโลก หิมะ. ฤดูหนาวมาแล้ว”

ที่นี่นกบินไปจิกโรรี่เบอร์รี่ ได้มาถึงแล้ว เวลา: แมลงทั้งหมดซ่อนตัวหลับไป หิมะเมล็ดทั้งหมดเราไม่มีอะไรจะกินอีกแล้ว ขอบคุณต้นไม้โรวันที่เก็บผลเบอร์รี่ไว้ให้พวกเรา "

ประเด็นเนื้อหา นิทาน:

นกมาจิกเบอร์รี่เมื่อไหร่? ทำไม?

นกชนิดใดที่สามารถบินไปยังเถ้าภูเขาได้

2. อ่านบทกวีเกี่ยวกับนกในช่วงฤดูหนาวพร้อมการสาธิตที่ชัดเจน

เป้าหมาย: รวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับนกในช่วงฤดูหนาว (กระจอก, หัวนม, นกกางเขน, อีกา, นกชนิดหนึ่ง)

1. Chick-tweet-tweet-tweet!

นกกระจอกตัวเองไม่เก่ง

และไม่นานมาก

หางกระจอก

2. ดูที่กา

แต่งตัวอีกาสีเทา

ขนนกดำ

บนหางและลำคอ

3. หัวนมของนกบินได้อย่างว่องไว

ในชุดเสื้อเหลือง

ในหมวกสีดำ

เสื้อคลุมสีเขียวสวมหัวนม

เน็คไทสีดำที่อกของนก

4. สี่สิบบินไปหาเรา

เธอมีสองด้านสีขาว

ผมหางม้าสีดำและกลับ

หัวและนั่นคือสีดำ

5. ปีกสีดำ, กระดุมสีแดง,

และในฤดูหนาวจะพบที่กำบัง

เขาไม่กลัวโรคหวัด -

พร้อมกับก่อน หิมะตกที่นี่!

แรงจูงใจของเกม

ผู้ดูแลแสดงเงาสีขาว นกชนิดหนึ่ง  และบอก เด็ก ๆ:“ ลาก่อน นกบูลฟินช์บินมาหาเราความเย็นอันชั่วร้ายพัดเข้ามาพวกเขาพร้อมกับลมหายใจเย็นชาของเธอและกลายเป็นก้อนน้ำแข็ง วิธีการช่วยเหลือ นกชนิดหนึ่ง?»

3. ยิมนาสติกกายกรรม

“ ลองนึกภาพว่าคุณถือนกตัวเล็ก ๆ ที่ไร้ตัวตนไว้ในมือคุณ ใส่ฝ่ามือของคุณเข้าด้วยกัน ตอนนี้ให้อบอุ่นอย่างช้าๆ พับมือข้างหนึ่งด้วยนิ้วเดียวซ่อนนกไว้ในนั้นหายใจเข้าให้มันอุ่นด้วยลมหายใจที่สงบนิ่งของคุณวางมือบนหน้าอกของคุณมอบลูกไก่ให้กับหัวใจและลมหายใจของคุณ”

4. การกำหนดของงานการศึกษา ความเป็นผู้นำของการมอบหมาย

ครูแสดงภาพ นกชนิดหนึ่งเด็กกำลังพิจารณา บนแผ่นของพวกเขาติดตามรูปร่างของร่างกายหัวด้วยนิ้วระบุรูปร่างสี

ครูดำเนินการสนทนาเพื่อให้ความกระจ่างและเสริมสร้างการรับรู้ของเด็กเกี่ยวกับลักษณะภายนอก bullfinches: « Bullfinch - เล็กนกอ้วนที่มีเต้านมสีแดงสดและหมวกสีดำ มันถูกเรียกเช่นนั้นเพราะมันปรากฏในพื้นที่ของเราพร้อมกับครั้งแรก ในหิมะ. bullfinches  บนเถ้าภูเขาเหมือนแสงไฟประทีป แอปเปิ้ล».

ครูกำหนดเส้นทาง « bullfinches»   และเสนอเด็ก วาดบูลฟินช์ที่สวยงามด้วยหน้าอกสีแดง.

จอแสดงผลลำดับ การวาดภาพ:

1. ใช้แปรงขนแปรงจุ่มลงใน gouache สีแดงและวาดเต้านมด้วยแสงสะบัด

2. ด้วยแปรงขนอ่อนเราวาด gouache สีดำ พล่ามกลับมา, "โรคหลอดเลือดสมองด้วย"  วาดวงกลมขนาดเล็ก - หัวปีกและหาง

3. ในตอนท้ายของแปรงวาดของคุณ จะงอยปากนก.

4. สำลีก้านตาและก้อนหิมะรอบ ๆ นกชนิดหนึ่ง.

5. นิ้วยิมนาสติก

"นกบิน

โบกปีกของพวกเขา

นั่งบนต้นไม้

เรามีเวลาพักผ่อนที่เงียบสงบ”

6. กิจกรรมอิสระของเด็ก ๆ งานส่วนตัว

เด็กตามรอยรูปร่าง นกชนิดหนึ่งดำเนินการวอร์มอัพการออกกำลังกายด้วยแปรง หลังจากพิมพ์ gouache สีแดงด้วยแปรงที่แข็งแล้วก็จะเริ่ม วาด  ก่อนตามแนวเส้นชั้นความสูงจากนั้นเข้าไปข้างใน เพื่อตรวจสอบลำดับของการกระทำพวกเขาดูแผนที่เทคโนโลยีหรือหันไปหาครูเพื่อขอคำแนะนำเฉพาะ ครูช่วยด้วยคำแนะนำในกรณีที่ความยากลำบากในการแสดงรูปแบบอีกครั้งสนับสนุนการค้นหาและการค้นพบของเด็ก

7. นิทรรศการ - ตรวจสอบ

เด็ก ๆ วาดโครงร่างลงบนเถ้าภูเขาลองพิจารณาดู

ครูอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีซี Alexandrova:

ที่ฟินช์ร้องเพลงในฤดูร้อน

วันนี้ลองดูสิ! -

อย่างไร แอปเปิ้ลสีชมพู,

บน กิ่งก้าน.

8. การสะท้อนกลับ

คุณครูขอบคุณเด็ก ๆ ช่วย:“ ทำได้ดีพวกเขาทำงานหนัก! อุ่นเครื่อง วัวตัวผู้จากความเย็นอบอุ่นด้วยความร้อน ฝูงทั้งหมด bullfinches  บินไปที่เถ้าภูเขาของเรา ไม่น่ากลัวเลย ฤดูหนาว».

เบิร์ดทอล์ค

W: ตอนนี้คุณต้องเดาปริศนามันเป็นนกแบบไหนกัน? คำตอบคือบนกระดาน

1. ใครบ้างที่บินใครอยากจะบอกเรา

2. รถคาร์คาร์กรีดร้องโกงดีขโมยฉลาด! ทุกสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่นกตัวนี้ชอบ! และเธอคุ้นเคยกับคุณทุกคนและชื่อของเธอคือ .......

3. ก้อนเล็ก ๆ สีเทาเจี๊ยบทวีต! - เขาแข็งมาก! พระอาทิตย์กำลังจะออกมาเร็ว ๆ นี้พวกเรากำลังรอคุณอยู่ ....

4. ดวงตาขนาดใหญ่ที่น่ากลัวสองหัวกำลังหมุนไปรอบ ๆ คุณจะรับรู้ได้ทันทีถ้ามันเหี่ยวแห้ง

5. ใครที่ไม่มีโน้ตและไร้ขลุ่ยที่ดีที่สุดของทุกเรื่องก็คือการดึงเสียงร้องเปล่งเสียงนุ่มนวลกว่า นี่ใคร

6. แอปเปิ้ลในฤดูหนาวบนกิ่งไม้! สะสมในไม่ช้า! ทันใดนั้นแอปเปิ้ลก็กระเพื่อมเพราะนี่คือ ........

7. เธอไม่ขี้เกียจที่จะว่ายน้ำในแม่น้ำดำน้ำและต้มตุ๋นทั้งวัน: เอาล่ะพักผ่อนอย่างน้อยหนึ่งนาที! ใครไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากน้ำ

8. เขาแต่งตัวเหมือนคนงาน - สบายเรียบง่ายฉลาด เมื่อมันราสเบอร์รี่หมวกเบเร่ต์และหลวมมีสีสัน

W: ทำได้ดีมาก! นกทุกตัวถูกเดา เรามีนกทั้งหมดแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ใครจะเดาได้บ้าง

W: ถูกต้อง และเวลาที่ยากที่สุดสำหรับนกคืออะไร?

ใช่ฤดูหนาว ในช่วงฤดูหนาวนกจะหนาวและหิวมาก นกที่อพยพย้ายถิ่น - และเหล่านี้เป็นนกแบล็คเบิร์ด, ปลา, siskins, ฟินช์, นกนางแอ่นและอื่น ๆ บินหนีไปในช่วงเวลานี้ นกในช่วงฤดูหนาวสามารถหาอาหารได้ด้วยตนเอง นกเหล่านี้ไม่กลัวน้ำค้างแข็งพวกเขาจัดการเพื่อรับอาหารแม้ในฤดูหนาวที่มีหิมะตกมาก พวกมันกินเมล็ดพืชตาแมลง อย่างไรก็ตามมันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาในฤดูหนาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งยากสำหรับนกตัวเล็ก ๆ จากหนึ่งในสิบอาจเป็นหนึ่งสองคนรอดชีวิตมาได้ในฤดูใบไม้ผลิ และถ้าในเวลานี้คุณช่วยนก - คุณให้อาหารโรยธัญพืชบางส่วน ธัญพืชหรือเกล็ดขนมปัง - จากนั้นคุณจะช่วยชีวิตนกมากกว่าหนึ่งชีวิต

คำอธิบายวัสดุใหม่

W: ทีนี้ลองดูนกทุกตัวอย่างใกล้ชิด บอกฉันว่านกประกอบด้วยส่วนใดบ้าง

W: รูปร่างของหัวของนกคืออะไร?

U: รูปร่างของนกมีรูปร่างแบบไหน?

W: นกมีปีกกี่ปีก?

W: รูปร่างพวกเขาคืออะไร?

W: ปีกอยู่ที่ไหน?

พวกเขาแนบส่วนใดของร่างกาย

U: หางมีรูปร่างแบบไหน?

W: นกมีขากี่อัน?

W: ถูกต้อง วันนี้เราจะวาดตัวผู้ตัวผู้

Bullfinch เป็นนกที่อยู่ในช่วงฤดูหนาว อาศัยอยู่ในป่าอย่างต่อเนื่อง มันกินผลเบอร์รี่ของเถ้าภูเขา viburnum และพืชอื่น ๆ คุณสมบัติที่โดดเด่นของนกชนิดอื่นคืออกแดง

ดูกระดานนี่คือวัวตัวผู้ นกตัวนี้มีหมวกสีดำอยู่บนหัวของมัน สีดำยังเป็นคางและด้านหน้าของใบหน้า หางและปีกมีสีดำสดใสด้านหลังและไหล่มีสีเทาอ่อนส่วนคอหน้าอกหน้าท้องและด้านข้างของศีรษะเป็นสีแดง จงอยปากสั้นและกว้าง เต้านมและแก้มของวัวตัวผู้ - ตัวผู้เป็นสีแดงและตัวเมีย - สีเทา พิจารณาขั้นตอนของการดำเนินการ:

1. ขั้นตอน (เป็นดินสอ)

เรามีกระดาษหนึ่งแผ่น

ดิ่ง

วงกลมลายตัวผู้

เราพรรณนาถึงปีกที่อยู่บนร่างกายชี้ไปที่ด้านล่าง

หางยื่นออกมาจากปลายปีกและร่างกายส่วนล่าง

เราจัดวางตำแหน่งของดวงตา

วาดจงอยปากกรงเล็บ

เราจบต้นไม้ที่ตัวผู้นั่งอยู่

2. เวที (สี)

ทำงานในสี เราวาดครั้งแรกด้วยสีอ่อน

เราวาดในโทนมืดครั้งแรกที่มีขนาดใหญ่และรายละเอียดเล็ก ๆ

พลศึกษา

เพียงเพิ่มขึ้นยืด

สอง! ก้มตัวลงงอ

สาม! สามตบมือในมือของเขาสามพยักหน้าอยู่บนหัวของเขา

สี่แขนกว้างขึ้น

ห้า - โบกมือของคุณ

หก - นั่งที่โต๊ะอย่างเงียบ ๆ

ปักหมุดวัสดุใหม่

W: เรามาคุยกันอีกครั้งเกี่ยวกับลำดับการวาดนก

ผลที่ได้จากบทเรียน

W: ทำงานให้เสร็จ เพื่อสรุป บทเรียนของวันนี้มีจุดประสงค์เพื่ออะไร

D: แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคืออะไร

W: เราวาดนกตัวไหน

W: และตอนนี้คุณแต่ละคนจะมาที่บอร์ดและติดกลีบสีแดงหรือสีน้ำตาลไว้ตรงกลางของดอกไม้ สีแดงหมายความว่าบทเรียนนั้นเป็นที่พอใจ แต่ไม่ชอบกลีบดอกสีน้ำตาล

การวิเคราะห์งานของนักเรียน

W: ดูว่าคุณมีบูลฟินช์ที่สวยงามแค่ไหน

งานทำความสะอาด

W: บทเรียนของเราจบลง เราเลือกงานของเรา