Ang script ng solemne bahagi ng anibersaryo ng paaralan ng sinehan. Annibersaryo ng paaralan: isang senaryo para sa isang kawili-wili at solemne na holiday. Mga isyu sa pang-organisasyon


Ang anibersaryo ng paaralan ay isang makabuluhang kaganapan para sa lahat na kahit papaano ay konektado dito, at samakatuwid ang senaryo ng kaganapan ay dapat na isipin na isinasaalang-alang ang edad at katayuan ng lahat ng mga paanyaya.
Upang maging matagumpay ang holiday, mag-ingat nang maaga upang malutas ang lahat, kabilang ang mga menor de edad na isyu sa organisasyon.

Ang anibersaryo ng paaralan ay hindi lamang pagmamataas, paggalang at masayang ngiti, kundi pati na rin ang mahirap at masakit na gawain ng lahat ng mga kawani ng pagtuturo na naghahanda ng senaryo para sa kaganapan.

Ang nasabing pagdiriwang ay ipinagdiriwang sa isang espesyal na scale, inaanyayahan nila ang mga mag-aaral, ang komite ng magulang, mga empleyado, pati na rin ang mga dating nagtapos.

Ginagawa ng mga guro ang maximum na imahinasyon upang ang pagdiriwang ng jubilee ay gaganapin sa isang disenteng antas at mag-apela sa lahat na naroroon.

Saan ipagdiriwang ang anibersaryo?

Ayon sa kaugalian, ang pagdiriwang ay gaganapin sa mga pagpupulong ng mga bulwagan ng paaralan.
Mayroong isang eksena kung saan maipakita ng mga mag-aaral ang mga inihandang numero sa publiko, at ang magiliw na kapaligiran ng institusyon ay nagtatakda ng kalooban para sa buong pagdiriwang.

Matapos matapos ang opisyal na bahagi, maaari kang magpatuloy sa gabi sa isang restawran o cafe na matatagpuan malapit. Sa kasong ito, bilang karagdagan sa libangan na bahagi ng programa, tatangkilikin ng mga panauhin ang kasiya-siyang komunikasyon para sa talahanayan ng bakasyon.

  • Kung nostalgic ka sa mga oras na ikaw ay isang payunir, kung gusto mo ang mga pelikulang Sobyet at hindi ka makatayo kapag naririnig mo ang isang hit mula sa malayong 80s, kung gayon ang pampakay ang kailangan mo.
  • Nais mong batiin ang saya mahal sa isa Maligayang kaarawan? Pagkatapos ay sorpresa ang birthday boy at bigyan siya ng isang tunay na holiday,.

Paghahanda para sa holiday

Dahil sa kabigatan at sukat ng kaganapan, ang plano ng paghahanda para sa anibersaryo ng paaralan ay dapat na maingat na maisip at maihanda nang maaga.

Karaniwan ay kabilang ang:

  • paglutas ng mga isyu sa organisasyon sa pangangasiwa ng paaralan at, kung kinakailangan, isang restawran o cafe;
  • pagbuo ng isang senaryo para sa pagdiriwang ng anibersaryo ng paaralan;
  • pagkolekta ng pondo para sa isang kaganapan;
  • listahan ng pag-mail ng paanyaya;
  • disenyo ng bulwagan ng paaralan.

Mga isyu sa pang-organisasyon

Bagaman ang direktor ay karaniwang hindi nakikilahok sa pagbuo ng script, ang kanyang salita ay naging pangunahing sa pagpili ng petsa ng pagdiriwang at ang lugar. Samakatuwid, ang paghahanda para sa anibersaryo ng paaralan ay dapat magsimula nang tumpak upang talakayin sa administrasyon ang mga mahahalagang isyu na kung saan hindi magaganap ang holiday.

Kung plano mong ipagpatuloy ang gabi sa isang nakakarelaks na kapaligiran, magreserba nang maaga para sa isang nakatakdang petsa, talakayin ang menu at, marahil, ang programa ng musika.

Pag-unlad ng script [Opisyal na bahagi]

Opisyal na bahagi Ang senaryo ng anibersaryo ng paaralan ay maaaring magsama ng mga sumusunod na yugto:

  • Congratulatory dance ng mga mag-aaral.
  • Pagbati mula sa mga host.
  • Kanta ng paaralan.
  • Ang kanta na nakatuon sa paaralan.
  • "Annibersaryo" kampana (kampanilya), na ibinigay ng isang first-grader at isang nagtapos sa paaralan.
  • Congratulatory speech ng direktor.
  • Binabati kita at awit mula sa mga guro.
  • Binabati kita mula sa mga mag-aaral sa high school.

Bilang kahalili, mababasa ng mga guys ang tula:

Maligayang Pagdiriwang Ngayon
Binabati namin ang paaralan,
Good luck sa lahat ng mga guro
At nais namin ang mga mag-aaral.
Mas malakas ang mga tawag ngayon
At may higit pang pagtawa sa paaralan
At pagkatapos namin ng mga aralin
Manatili kami nang mas mahaba.

At pagkatapos nito, sumayaw ng isang incendiary na sayaw.

Nakakatawa na eksena mula sa mga nakaraang nagtapos

Halimbawa, ayon sa script, ang isa sa mga nagtapos ay naging isang presenter sa TV, at binasa ang balita:
Sa kawalan ng elektronikong diaryAng ika-20 siglo ay minarkahan ng isang mabangis na pakikibaka para sa mga diary sa papel. Ayon sa tradisyon, sinulat ng mga guro ang isang masamang bagay sa kanila, at sinisikap ng mga mag-aaral na huwag ibigay ang "aklat ng mga reklamo" sa "kaaway". Sa loob ng higit sa 25 taon Puzkin Vova ay itinuturing na isang hindi maunahan na master ng pamamaraang ito. Sa paglipas ng 11 taon, ang mamamayan na si Puzkin ay may 2048 na mga dahilan, kasama ang:

  • ang talaarawan ay napunit ng isang taong gulang na kapatid;
  • kinuha ni Nanay ang tseke at nakalimutan na bumalik;
  • ang aso ay nagbubo ng tubig sa talaarawan - ngayon ay nalunod ito, atbp.

Ang balita ay maaaring magpatuloy sa iisang espiritu, na nagpupuno sa kanila ng iba pang mga nakakatuwang kwento at buod.

Mga awtomatikong kanta, tula at sayaw

Halimbawa, ang pagbabasa ng isang tula ni L. Fadeeva:

Noong Lunes, sinubukan ko, at ginanap nang walang isang deuce.
Martes din - magaling! Naglakad siya nang may nagliliwanag na mukha.
Ngunit Miyerkules ... Huwebes ... At Biyernes !!!
Sinumang makakita ng talaarawan ay umaatras ...
Hindi maganda ang tatay ng aking katutubong nakatuon sa isang araw na wala sa akin.
Sumulat kami, nabasa namin, nagbahagi kami, ibawas!
Hindi kami nanonood ng football! Nakalimutan namin na kami ay pagod! ...
At naisip ko - well, honestly! - kung ano ang pag-aralan INTERESTING!

Pagkatapos nito, maaari kang magdagdag ng ilang mga salita ng pasasalamat sa paaralan, punong-guro at guro.

Pag-unlad ng Script [Hindi Opisyal]

Matapos ang pagtatapos ng opisyal na bahagi, ang pagdiriwang ay nagpapatuloy sa maligaya talahanayan. Ngunit hindi ito nangangahulugang tapos na ang pampakay na programa sa libangan.

Ang script ng gabi ay maaaring mapunan ng mga naturang elemento:

Video ng paaralan

Halimbawa, isang opisyal at kaalaman - kasama ang kasaysayan ng paaralan, ang unang pagtatapos nito, atbp. Upang malikha ito, kailangan mong suriin ang mga archive, ngunit bilang isang resulta ay ginagarantiyahan itong i-out kagiliw-giliw na trabaho. Ang pangalawang video ay maaaring idinisenyo sa isang modernong nakakatawang istilo at pangalanan ito, halimbawa, "Ang aming paaralan sa pamamagitan ng mga mata ng mga mag-aaral". Ang video ay dapat maging mabait at hindi nakakapinsala.

"Konsiyerto ng Dalawang"

Sa bawat pares, isang guro at isang guro ang nakikibahagi. Ang nasabing tandem ay palaging nagdudulot ng marahas na damdamin sa manonood, lalo na kung mayroong masayang at aktibong pigura ng paaralan sa bawat pares.

Mga nakakatuwang paligsahan sa tema

Halimbawa:

  • mas mabilis kaysa sa iba upang mangolekta ng isang portfolio;
  • magsulat ng 10 mga paliwanag kung bakit ka huli o hindi ka natutunan ng isang aralin;
  • sagutin ang mga tanong tungkol sa paaralan (taon ng edukasyon, ang bilang ng mga mag-aaral at guro, atbp.);
  • ang pinakanakakatawang paligsahan sa kwento ng buhay sa paaralan atbp.

Mga Eksena

"Bago"

Ang kapaligiran sa silid-aralan ay karaniwang para sa isang pagbabago. Pumasok ang isang slim na lalaki na may baso.
- Ogh, bagong bago! Drat!
- Che para sa isang nerd ?! Ikalawang taon?
- Hindi simular.
- Ngunit wala siya, cute ...
- Ano ang iyong pangalan?
- Stepanov Ilya Maksimovich.
- Pagbati! Ako si Nastya!
- Malusog, tao! Antoha! (nginunguyang gum, na ipinagkaloob ang kanyang kamay)
Ang bago ay blushes, wrinkles at tinanggal ang kanyang baso.
- Mga batang babae, nahihiya siya! Mi-mi!
- Gustung-gusto namin ang mga bespectacles!
- Makinig, ito, sa kahabaan ng daan, ay si Dimka Stepanova bro, ang nag-aral sa amin sa ika-anim na baitang!
- Maganda si Dimon, tinuruan niya ako na ilipat ang aking mga tainga.
- Maaari mo?
- Hindi ko alam kung paano!
"Sa pangkalahatan, saan ka nakarating sa amin?"
- Sa totoo lang, ako ... nag-hobb mula sa guro. Ako ang iyong guro. Sa pisika. Kamusta mga bata!

Sa aralin
Opsyon number 1
Petr Stepanovich, mayroon ka bang tablet sa iyong pagkabata?
Sa aking pagkabata ay walang mga computer!
Ano ang nilaro mo noon?
Sa kalye!

Opsyon na numero 2
Kudryashkin, naaalala ko na ipinangako mo na itatama mo ang deuce?
Oo, Marina Nikolaevna.
At ipinangako kong tawagan ang iyong ama, kung hindi tama!
Oo, Marina Nikolaevna, ngunit dahil hindi ko tinupad ang aking pangako, may karapatan kang huwag panatilihin ang iyo!

Opsyon number 3
Bilangin, sinabi ng guro na tinawag ko ang pinakasimpleng, na dumarami sa pamamagitan ng dibisyon!
E ano ngayon?
At pagkatapos! Hindi ako rummage sa matematika!

Kung saan makakakuha ng pera para sa kaganapan

Ang mga ito ay maaaring kusang mga donasyon, pati na rin ang pondo mula sa komite ng paaralan.
Bilang kahalili, maaari kang maglagay ng isang ad sa isang pahayagan. Sa kasong ito, ang ad text ay dapat na nagbibigay kaalaman at positibo.

Lubhang malamang na ang mga dating graduates ng paaralan ay nais na magbigay ng pera para sa pagdiriwang.

Sa pagsasagawa, kadalasang madalas na pagkolekta ng pondo sa pamamagitan ng pagtawag lamang sa mga nagtapos at sumasang-ayon sa kanila ang kinakailangang halaga.

Ito ay nagkakahalaga na tandaan iyon mula sa mga inanyayahang guro, at kahit na gayon, ang mga beterano, ang pera para sa kaganapan ay hindi tinatanggap.

Imbitasyon ng Newsletter

Ang mga imbitasyon na natanggap sa pamamagitan ng koreo ay napakabihirang, at samakatuwid sila mismo ay nagdudulot ng kasiya-siyang sorpresa at interes.

Lalo na kung mayroong isang nakakaintriga na teksto sa loob na may isang maikling paglalarawan ng kung ano ang naghihintay sa mga panauhin. Ang pangunahing bagay ay upang matupad ang iyong sariling mga pangako, at mabuhay sa mga inaasahan.

Ang mga imbitasyon ay ipinadala sa mga guro ng beterano at iba pang mga panauhing pinarangalan na hindi lumahok sa samahan ng kaganapan.

Disenyo ng Assembly Hall

Dapat bang pag-usapan ng mga guro kung paano palamutihan ang bulwagan para sa anibersaryo ng paaralan?

Mga lobo, krayola, tuyong dahon - lahat ito ay may kaugnayan sa anumang kaganapan sa paaralan.

Mahalagang alagaan ang mga mas malubhang isyu sa organisasyon:

  • kagamitan sa kalusugan;
  • tamang pag-iilaw;
  • isang sapat na bilang ng mga upuan;
  • tamang layout ng pag-upo ng mga panauhin;
  • kumportableng panloob na temperatura ng hangin, mahusay na bentilasyon;
  • availability inuming Tubig at mga gamit na baso;
  • ang pagkakaroon ng isang first-aid kit, o mas mahusay, isang medikal na edukasyon mula sa isa sa mga panauhin.

Paano ipagdiwang ang ika-30 anibersaryo

Kapansin-pansin na ang kaarawan ng paaralan ay hindi ipinagdiriwang bawat taon. Karaniwan ang mga ito ay malalaking petsa - 30, 50 o 100 taon.

30 taon ay isang medyo batang edad para sa paaralan, sa kabila ng katotohanan na sa oras na ito siya ay nakapagtapos ng maraming mag-aaral.

Ang pagdiriwang ay maaaring ipagdiwang sa naaangkop na kalooban: na may mga numero ng KVN, biro at sigasig.
Kahit na ang pagbati mula sa administrasyon ay maaaring maging isang nakakatawang sorpresa, halimbawa, sa anyo ng isang hindi inaasahang flash mob sa gitna ng opisyal na pagsasalita ng direktor (natural, napagkasunduan).
Ang pamamaraang ito ay palaging nagiging sanhi ng isang bagyo ng emosyon sa mga mag-aaral at may isang mapagkakatiwalaang relasyon.
At ipinapakita ng paaralan, napapanatili ang mga oras, at ang pamunuan nito ay sumusuporta sa mga modernong uso ng kabataan.

Kung ang institusyon ay may isang panloob na radyo, pagbati, ang nakakatawang mga temang tula at kanta ay maaaring tunog sa buong araw.
Bilang isang eksperimento, maaari kang lumikha ng isang lupon ng karangalan kung saan mailalagay ang mga larawan ng pinaka masigasig na mga mag-aaral. Ito ay magiging isang mahusay na pagganyak para sa lahat.

At ang pinakamahusay na regalo ay magiging isang di malilimutang simbolikong regalo - isang talisman na ginawa ng mga kamay ng mga mag-aaral.
Ito ay lumiliko kawili-wili kapag ang bawat klase ay nagdidisenyo at gumagawa ng isang elemento ng isang anting-anting, at bilang isang resulta, ang mga indibidwal na mga puzzle ay natipon sa isang tapos na larawan.

Kung ang paaralan ay wala pang museyo, oras na upang lumikha ito at ilagay ang unang regalo sa ito - isang obra maestra ng mga bata.

Ang isa pang pagpipilian para sa pagdiriwang ay maaaring isang pampakay na teatro na pagganap para sa anibersaryo, halimbawa:

  • "Sa buong mundo sa loob ng 30 taon", kung saan mayroong isang kapitan, kabataan, bagyo, isang kaguluhan sa isang barko, atbp;
  • "Fairytale Palace" na may kumpletong paglulubog sa magic ng bawat paksa;
  • "Si Ivan Vasilievich ay nagbabago ng kanyang propesyon", kung saan biglang naging hari ang punong guro, atbp.

Sa katunayan, maaari mong talunin ang anumang paksa na direkta o hindi tuwirang may kaugnayan sa pag-aaral. Ang lahat ay nakasalalay sa imahinasyon ng mga nag-aayos at estado ng materyal at teknikal na batayan.

Ang 50 taon ay isang matatag na petsa. Ito ay kalahating siglo, at libu-libong matingkad na mga alaala.
Ang nasabing anibersaryo ay karapat-dapat sa isang mas malaki at mas malubhang pagdiriwang na may taimtim na pagbati ng mga salita mula sa mga host.

  • - Ipinagmamalaki namin ang aming mga nagtapos.
  • - Sa loob ng 50 taon ang aming paaralan ay nagtapos ....... mga mag-aaral.
  • - Ngayon sa bulwagan mayroong mga nagtapos ng mga nakaraang taon, mga respetadong tao, na marami sa kanila ay nakatira at nagtatrabaho sa aming lungsod. Imposibleng ilista ang lahat, ngunit ang bawat isa sa kanila ay karapat-dapat sa mabait na mga salita.

Bukod sa magandang pagbati mayroon ding lugar para sa pagtawa at kasiyahan sa kapistahan. Para sa ika-limampung taong anibersaryo, maaari kang maghanda:

  • isang paglilibot sa paaralan na may mga nakawiwiling kwentong nakakatawang gabay;
  • theatrical performances;
  • mga laro sa isipan;
  • nakakatawang pagtatanghal ng mga nagtapos ng mga nakaraang taon;
  • isang konsiyerto na may mga kanta, sayaw at tula;
  • iba't ibang mga paligsahan;
  • pagbati mula sa mga kindergarten at, siyempre, isang bow sa mga guro ng beterano.

Narito ang ilang mga mas kapaki-pakinabang na tip:

  • Upang madama ng bawat mag-aaral ang kapaligiran ng bakasyon, magtalaga ng mga dadalo na pasalita na bumabati sa lahat at magbigay ng di malilimutang mga regalo sa umaga. Ang mga mag-aaral ng aktibista ay maaari ring pakikipanayam dito at kumuha ng mga natatanging larawan.
  • Hayaan ang mga mag-aaral na magsulat ng isang artikulo tungkol sa kanilang holiday at home school sa mga pahayagan ng lungsod, at sa kaganapan basahin ang artikulong ito sa lahat na naroroon at ipahiwatig ang mga numero ng pahayagan. Ito ay makakaisa sa buong koponan at bigyang-diin ang kahalagahan ng pagdiriwang.
  • Gumawa ng magaan na malikhaing card ng negosyo para sa bawat paksa ng paaralan at mga guro na nagtuturo nito. Makakatulong ito sa mga magulang at mag-aaral na maunawaan ang kahalagahan ng edukasyon sa pangkalahatan at sa isang partikular na paaralan.
  • Isama ang mga numero ng programa sa mga magulang. Kaya maramdaman nila ang kapaligiran ng bakasyon, makilala ang kanilang mga anak at guro.
  • Bumuo ng iyong sariling script. Ang mga halimbawa mula sa network ay maaaring magsilbing batayan para sa mga bagong orihinal na paggawa. Sumunod sa mga patakaran ng mabuting asal, huwag hayaan ang mga kalahok na hindi nararapat na biro.
  • Ang disenyo ng musikal ay dapat na may mataas na kalidad, ang lahat ng mga kanta at melodies na mai-play muli ay dapat na mai-download at mai-install sa tamang pagkakasunud-sunod.
  • I-set up at suriin ang lahat ng kagamitan bago ang kaganapan. Bigyang pansin ang mga mikropono at aparato ng pag-playback.
  • Ang mga mag-aaral na lumalahok sa mga sketch at sayaw ay dapat mag-isip sa pamamagitan ng kanilang mga costume nang maaga. Ito ay magiging epektibo kung ang mga kalahok sa sayaw ay magkabihis na magkabihis. Upang gawin ito, maaari mo ring tahiin ang mga costume o magrenta ng mga ito.
  • Ang pagtatakda ng anumang eksena ay nangangailangan ng senaryo na hindi dapat pabayaan. Papayagan nilang tune ang mga manonood sa tamang paraan at maunawaan kung ano ang nais iparating at iparating ng mga aktor.

At ang huling - ang pagdiriwang ay isang buong taon. Ito ay magiging mahusay kung ang holiday ay nadama nang higit sa isang araw, at hindi kahit isang linggo. Hayaan ang bawat quarter ay magkaroon ng isang lugar para sa isang makulay na kaganapan, sorpresa at pagtuklas na makakatulong sa mga bata na pakiramdam tulad ng mga miyembro ng isang malaking pamilya ng paaralan.

Orihinal na script para sa anibersaryo ng paaralan: video

Ang anibersaryo ng paaralan ay isang mahalagang kaganapan para sa guro at ng mag-aaral. Upang hindi malilimutan ito, kailangan mong maging malikhain at seryoso tungkol sa paghahanda. Sa unang video, makikita mo ang ideya ng isang pelikula na espesyal na inihanda para sa pag-ikot na petsa, at sa pangalawa maaari mong makita ang isang halimbawa ng isang gabi ng anibersaryo.

Eksena

gala gabi na nakatuon sa ika-55 anibersaryo ng paaralan.

Fanfare No.

Voice: Ang programa ng gala evening na nakatuon sa jubilee ng sekondaryang paaralan Blg 10 ay isinasagawa ng aming dating graduate ng paaralan na si Sizov Alexander Sergeevich at guro ng pangunahing paaralan na si Isakova Natalya Vladimirovna.

Host: Magandang hapon, mga kaibigan!

Presenter: Kamusta mga mahal na guro, beterano at nagtapos!

Host: Maligayang pagdating mga mahal na bisita!

Tagapagtagbo: Ang mga puso ay nag-ihiwalay sa aming bulwagan,

Darating ang oras ng solemn

Hayaan ang malakas, umaantig na tunog ng pakikipagsapalaran,

At ang aming anibersaryo ay binuksan.

Presenter: Buong bahay sa aming bulwagan, maraming mga bisita,

Para sa amin, ang pinakahihintay at mahalaga.

Lahat kayo - mga beterano, kasamahan at kaibigan,

Malugod na tinatanggap ang paaralan sa bakasyon nito.

Presenter: Fives ngayon sa kanyang talaarawan,

Mahusay na petsa na alam natin

Ang paaralan ay may maganda, malaking anibersaryo

Sama-sama naming binabati siya!

Pagganap ng Ika-2 Klase na "Ikasampu"

Presenter: Ngayon ang ating anibersaryo

Araw ng mga masasayang karanasan

Hayaan itong maging mainit sa aking kaluluwa

Mula sa mga mabait na salita at kagustuhan.

Presenter: Ang mga mahal na bisita ay dumating sa amin-

Masaya kaming binabati ka!

Gaano kaganda ang mga araw na ito

Ang mga kaibigan ay darating upang batiin kami!

Host: Marami kaming panauhin ngayon

Mga nagtapos, kasamahan, kaibigan,

Lahat tayo ay nagkakaisa muli

Ika-10 taong anibersaryo ng paaralan.

Host: Ngunit mayroon kaming isang espesyal na panauhin

Hindi siya pumunta sa unang baitang dito,

Ngunit hindi kami walang pakialam sa kanya,

At personal niyang binabati kami.

Presenter: Ang sahig ay ibinibigay sa pinuno ng pamamahala ng distrito ng lungsod ng Kineshma - Tomilin Andrei Viktorovich

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fanfare No. ___

(talumpati ni A. Tomilin)

Nagtatanghal: Ang Kaarawan ay isang espesyal na holiday. Sa araw na ito, ang bawat isa sa atin ay naghihintay para sa espesyal na pansin, mabait na mga salita at kagustuhan.

Presenter: Sa isang kaarawan, kaugalian na maunawaan ang mga nakaraang taon at gumawa ng mga kagustuhan para sa hinaharap.

Presenter: Sa araw na ito, ang aming pinakamalapit at pinakamamahal na tao ay palaging kasama namin.

Presenter: At ngayon ay tulad ng isang araw sa numero ng paaralan 10.

Presenter: Ang mga guro na nagtatrabaho sa aming paaralan ngayon, ang aming iginagalang na mga beterano at nagtapos, ay nagtipon sa silid na ito.

Host: Ang mga nakatuon sa kanilang sarili sa serbisyo ng edukasyon.

Nagtatanghal: At, siyempre, ang mga tao na ang pag-aalaga at atensyon ay nararamdaman namin araw-araw at bawat oras.

Tagapagtagbo: Ang sahig ay ibinigay ni Zoya Vladimirovna Zalya Vladimirovna, pinuno ng Kagawaran ng Edukasyon ng Lungsod, Pangangasiwaan ng Kineshma City District Administration.

Fanfare No. ____

(talumpati ni Lyalyuhina Z.V.)

Presenter: Isang kanta ang para sa iyo "Kapanganakan ... .. ginanap ng

Presenter: Kung tatanungin mo sa isang tao kung ano ang ibig sabihin sa kanya ng paaralan, maaari mong marinig kung ano ito -

Presenter: Magandang isla ng pagkabata,

Presenter: Kaunting buhay,

Presenter: Mga unang kagalakan at kalungkutan,

Presenter: Makatuwiran, mabait, walang hanggan,

Presenter: Magandang guro, tunay na kaibigan, katutubong pader

Presenter: Tunay na pagkakaibigan at unang pag-ibig

Nagtatanghal: Isang malaki magiliw na pamilya

Host: At tulad ng anumang pamilya, ang atin ay may ulo,

Presenter: Naaalala mo ba, kahit papaano sa pahayagan

Ang pahinang ito ay:

Paano kung naging director ako

Ano ang gagawin ko?

Host: Magiging patas at mabait ako,

Maiintindihan ko ang kaluluwa ng mga lalaki

Ang moralidad ay magiging boring kahit ako

Hindi ko pa ito binabasa.

Presenter: Ito ay magiging simple at malinaw,

Maligaya, nakakabagot kahit na!

At naniniwala kami, mga kaibigan, iyon

Masuwerte kami sa director!

Tagapagtagbo: Ang sahig ay ibinibigay sa punong-guro ng paaralan na si S. Moshkova

Fanfare No. _____

(talumpati ni Moshkova S.V.)

Presenter: Ang awiting "Guro" ay ginampanan ng vocal studio na "Solo"

Tagapagtaguyod: Sigurado akong alam mo ang lahat ng expression na "makipagkaibigan sa bahay"

Presenter: Sa aming lungsod, mahal sa bawat puso, mayroong 16 na paaralan, 16 mga bahay ng kaalaman na nagpapanatili ng mabuting ugnayan sa kanilang sarili.

Host: Ang mga pinuno ng ilan sa kanila ay naroroon sa aming holiday ngayon.

Ang mga direktor ng paaralan ay inanyayahan sa entablado: Hindi. 1 - Evgeny Chastov, Hindi. 2 - Elena Goryacheva, No. 4 - Elena Arkadievna Smirnova, Hindi. 5 - Marina Vladimirovna Aidarova, Hindi. 8 - Nadezhda Kulikova, No. pangalawang paaralan Hindi. 5 - Zhovkina Tatyana Aleksandrovna.

Fanfare No. ___

Presenter: Ibinibigay ko ang sahig sa chairman ng board of director ng munisipyo institusyong pang-edukasyon ang distrito ng lungsod ng Kineshma, ang direktor ng pangalawang paaralan Blg. 2 - Goryacheva Elena Ivanovna.

(pagganap ni Goryacheva E.I.)

Regalo ng musika mula sa mga paaralan

Nangungunang:Kahit gaano kalaki ang bawat isa sa atin, sa kanyang puso siya ay nananatiling bata

Presenter: Gayon din ang paaralan. Siya ay 60 at 100 taong gulang, ang gusali ay tatanda, ngunit ang kanyang kaluluwa ay hindi matanda.

Presenter: Pagkatapos ng lahat, habang ang mga tawag ay nag-ring sa kanyang mga pader, ang mga krayola ay gumagapang sa board, at ang mga tawa ng mga bata ay naririnig, lagi siyang bata!

Presenter: Kumusta ang mga taong dumating ngayon upang batiin ang kanilang paaralan.

(Background "Ang natututunan nila sa paaralan" habang lumalabas sila

Pagganap ng Klase 1:

    Nagdududa kami sa umaga,

Nagtataka ang lahat kung paano at ano,

Sa kauna-unahang pagkakataon ay inanyayahan kami

Sa gayong pagdiriwang.

    Well, kung ito ay kaarawan,

Ang mga regalo ay dapat,

Ipahayag nang walang kahihiyan:

Ang aming regalo ay sa amin!

    Nakakuha ang dalawang fives

Ang aming paaralan ngayong taon,

Marami ba o kaunti?

Kailangan ang tamang pagkalkula.

    Kaya, kalkulahin natin:

Lahat ng pitong taon, marahil doon?

Tinaas namin ang aming mga kamay nang magkasama, ( pitong mga bata ang itaas, at ang ikawalo ay magtataas, pagkatapos ay mas mababa)

Aba, kumusta ka? ...

8) At anim lang ako.

    Isang pamilya ng pitong kasama ang anim ... bilangin

Dumating na ang oras mo.

At mula sa entablado binabati niya

Annibersaryo ng ating mga kababayan

    Sampung paaralan

Ipinapadala namin ang aming nagniningas na pagbati!

At nais naming aminin ngayon

Walang mas mahusay na paaralan sa mundo

    Kami ay isang malaki, magiliw na pamilya:

Mga Bata, Nanay, Mga Dulang at Guro

Magkasama kaming kumuha ng anumang taas

Gagawin namin ang isang maliwanag na panaginip matupad!

    Ano ang gusto mo sa iyong kaarawan?

Siyempre, walang dalawang opinyon:

Pag-unawa, inspirasyon,

Mga nakamit at tagumpay

    At kalusugan sa mga bata,

Sariwang enerhiya sa mga guro,

Paaralan ng aming kahabaan ng buhay,

Kaligayahan at tagumpay sa amin!

    Pagtatapos ng aming pagganap

Nais namin sa iyo ang lahat ng kapayapaan at maayos

At bilang paggalang sa aming minamahal na paaralan, magsisigawan kami ng tatlong beses

(magkasama) Hooray! Hooray! Hooray!

(Background "Ano ang itinuturo nila sa paaralan" habang umaalis)

Presenter: Natalya, hindi mo ba naisip na may nawawala sa ating kapaskuhan?

Nagtatanghal: Si Alexander, sa aking palagay, ay sapat na: kamangha-manghang mga panauhin, maraming magagandang salita at pagbati sa aming paaralan, emosyonal na pagtatanghal ng mga batang artista, ano pa ang kinakailangan para sa holiday?

Nagtatanghal: Ah, Natalia, at isang guro din! Ano ang isang paaralan na walang mga aralin!

Presenter: Ano ang mga aralin para sa holiday?

Presenter: Ang pinaka-karaniwan at hindi pangkaraniwang: pinaikling-holiday!

Halika, balikan ang orasan. Hayaan muli ang aming mga pinapahalagahan na may sapat na gulang na pakiramdam tulad ng mga mag-aaral at bisitahin ang magagandang bansa ng pagkabata!

Presenter: Napakaganda ng ideya, nananatiling ipahayag ang iskedyul ng aralin at bigyan ang unang tawag!

Host: Kaya mga kaibigan, pansin,

Matugunan ang iskedyul:

Host: Aralin sa Kasaysayan

Nagtatanghal: Aralin sa mga istatistika at matematika,

Presenter: At biology, ngunit may isang elemento ng control ng tunog.

Host: At, siyempre, nang may tiyaga

Naghihintay ka para sa isang aralin sa pag-awit.

Nagtatanghal: At sa konklusyon - isang oras sa silid-aralan:

gagawin namin ang aming makakaya para sa iyo!

Host: At maaari lamang naming hilingin

Sama-sama: Upang lahat kayong makakuha 5 at 5.

Presenter: Mukha akong maliwanag at nag-iilaw

Gustung-gusto ko ang solemne ng minuto

Kapag ang isang paboritong simbolo ng paaralan

lumulutang sa mga alon ng memorya

(Tumunog ang kampanilya)

Nagtatanghal: Muli ang tawag, mga aralin muli,

Ingay at uwak sa paaralan ngayon

Host: Tulad ng dati: mga plano, deadlines,

Mga buod, pagsubok, walang kabuluhan!

Nagtatanghal: Ah, paaralan! Ikaw at tawa at luha

Ang sakit ng pagkabigo at ang ningning ng mga tagumpay

Ngunit kami, na lumipas ang mga tinik at rosas

Itinuturo namin ang lahat, dahil ang pag-aaral ay magaan!

Presenter: Sa Russian bukas - pagtatanghal,

Sa kimika - naghihintay ang mga tubo

Ngunit sa lahat ng mga kaganapan ngayon,

Mga bakas ng kasaysayan nangunguna!

(ang output ng guro ng kasaysayan - Murekhina SB)

Aralin sa kasaysayan (BALIK-ARALIN "Huwag kailanman Maulit Ito")

Disyembre 1956 ay isang holiday para sa lahat ng mga residente ng Sokolniki microdistrict. Sa araw na ito, sa kauna-unahang pagkakataon, binuksan ng numero ng paaralan 10 ang mga pintuan nito sa bansa ng kaalaman. Ang isang mag-aaral sa 1st grade ay pinutol ang laso, at mula sa sandaling iyon, nagsimula ang mga taon ng paaralan.

At ang unang tanong: Ano ang pangalan ng mag-aaral na ito? (Vitya Lipin)

Ang lahat ay una pagkatapos: ang unang kampanilya, ang unang mga aralin at ang unang mga guro sa malayong 1956:

Sa napakahalagang araw na ito para sa lahat, hindi maiwasang maalala ng isa ang sinimulan ng aming paaralan. Sinasabing sa unang sigaw ng isang bata, ang isang banal na apoy sa kanyang kaluluwa ay sumisilaw, at pagkatapos ang kapangyarihan ng apoy na ito ay nagpapasiya sa kanyang buong buhay.

Ang mga spark ng kanyang puso at ang init ng kanyang kaluluwa para sa apoy na ito ay ipinakita ng mga guro, na ibinigay ang kanilang sarili sa mga bata:

Cherkasskaya Lidia Vasilievna

Kapitonova Lidia Vasilievna

Smirnova Ekaterina Georgievna

Strakhova Ekaterina Vasilievna

Preobrazhenskaya Dina Fedorovna

Konchikova Evdokia Dmitrievna

Komarovskaya Galina Nikolaevna

Romanova Nina Vladimirovna

Denisova Alla Alekseevna

Kiseleva Valentina Georgievna

Larina Lidia Alexandrovna

Perevozchikova Ekaterina Stepanovna

Rybakova Maria Ivanovna

Ang kasaysayan ng paaralan sa loob ng 55 taon ay inextricably na nauugnay sa mga pangalan ng mga direktor nito:

Zubkov Vitaly Fedorovich

Belov Vitaliy Nikanorovich

Biryukova Anna Dmitrievna

Volkova Antonina Anatolyevna

Tsvetkova Nadezhda Nikolaevna

Vinogradova Nina Gennadevna

Teplov Sergey Leonidovich

Didenko Vasily Vasilievich

Naumova Valentina Anatolevna

Soloviev Pavel Borisovich

Moshkova Svetlana Vasilievna

At ang bata at masiglang Alexander Vasilievich Perevozchikov ay naging unang direktor ng paaralan. At kahit na 55 taon na ang lumipas, nasa ranggo pa rin siya, tapat sa kanyang paaralan at mga mag-aaral, at ang sinumang sa atin ay inggit sa kanyang lakas.

Alexander Vasilievich, mayroon kang sahig.

(talumpati ni A. Perevozchikova)

60-70 taon ... Ang pag-on ng mga pahina ng kasaysayan ng paaralan, ang isa ay namangha sa laki ng paaralan at ang sigasig ng mga tao noong panahong iyon.

Sa loob ng mga pader ng paaralan, ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho sa isang larangan ng kaalaman, ngunit natapos ang mga aralin, at ang mga aktibidad ng mga guro, mag-aaral at mga magulang ay hindi tumigil:

Ang paglikha ng kampo ng tag-init sa tag-araw na "Unstroy",

Gusali ng extension ng paaralan,

Landing ng eskinita ng Yuri Smirnov sa Kotovsky kalye at isang hardin ng birch sa istadyum ng Vodnik,

Ang pagtatayo ng monumento kay Yuri Smirnov.

Ang paaralan ay mahigpit na gaganapin ang kampeonato sa skiing at maindayog himnastiko.

Mga bangka at bisikleta na biyahe, taunang mga paglalakbay sa pagbiyahe, pagbiyahe sa mga lungsod ng Unyong Sobyet.

Mga gawaing pampaaralan. Alalahanin natin ang mga di malilimutang araw na iyon kapag ang mga guro, kasama ang mga mag-aaral, ay nagtanghal ng mga palabas, gumanap sa isang agitation brigade sa buong rehiyon ng Kinesham. Ang koro ng paaralan, pop orchestra, club sa katapusan ng linggo at, siyempre, ang ensemble ng paaralan, pinangunahan ni Teplov Sergey Leonidovich.

Mula sa umpisa pa lamang ng paaralan, ang espesyal na pansin ay nabayaran sa edukasyon ng sibil-makabayan ng mga nakababatang henerasyon. Sa mga pinagmulan nito ay sina Anna Semenovna Khmyrova, Nina Gennadyevna Vinogradova at, siyempre, ang hindi malilimutan na Lidia Vasilievna Cherkasskaya na ang motto na "Kung ikaw, maging una" ay naging kredensyal ng buhay para sa lahat ng kanyang mga mag-aaral.

Noong 1966, ang paaralan ay naging panalo ng All-Union tour ng isang paglalakbay sa turista sa mga lugar ng kaluwalhatian ng militar.

Ang pioneer squad ay nakalista sa All-Union book ng karangalan ng organisasyong pang-pioneer.

Ito ay lamang ng isang maliit na bahagi ng kasaysayan ng ating paaralan, ang mga milestone nito, kaya upang magsalita, at ilista ang lahat ng mga kaganapan sa buhay ng paaralan noong panahong iyon, dadalhin tayo ng higit sa isang gabi, isang bagay na masasabi nang may katiyakan - ang kasaysayan ng paaralan No. 10 ay talagang maalamat.

Payagan akong kumpletuhin ang aming aralin sa solemne tala na ito.

(Tumunog ang kampanilya)

Presenter: Tapos na ang aralin, na nangangahulugang dapat may pagbabago.

Nagtatanghal: Ngayon, ang lahat ng mga pagbabago ay magiging maligaya.

Presenter: Isang pag-pause ng musikal.

Host: Si Ekaterina Gennadyevna Solovyova ay gumaganap ng isang kanta

Presenter: Well, ngayon ay tumawag tayo sa aralin ng biology.

(Tumunog ang kampanilya)

Aralin sa biyolohiya:

Ang agham ng biology, tulad ng alam mo, ay nag-aaral sa lahat ng mga buhay na bagay, kabilang ang katawan ng tao.

Mga alaala sa mga kaganapan sa kasaysayan ng aming paaralan, sa palagay ko, pinukaw ang iba't ibang mga emosyonal na damdamin sa iyong mga kaluluwa at pinabilis ang iyong puso.

Ito ay ang iyong mga puso na magiging object ng aming pag-aaral ngayon.

Alam namin, ngunit hindi, sigurado kami na ang iyong mga puso ay puno ng damdamin, mga salita at damdamin at nais naming marinig ang iyong mga puso. Ang isang ultra-sensitive na mikropono, isang kamakailan-lamang na pag-imbento ng aming mga mag-aaral sa high school, ay tutulong sa amin na gawin ito. Humihingi ako ng ganap na katahimikan sa bulwagan ... Salamat ... Kaya ano ngayon ang naririnig sa iyong puso?

(Itinuturo ng guro ang mikropono sa puso ng mga panauhin.)

(Bumilis ang tibok ng puso sa mga linya mula sa mga kanta.)

1. At lumilipas ang mga taon, ang aming mga taon ay tulad ng mga ibon, lumilipad sila, at walang oras para sa amin upang tumingin sa likod ...

2. Sa loob ng mahabang panahon, nakakatawa ang aking mga kaibigan, nagpaalam kami sa paaralan ...

3. Ang koponan ng aming kabataan, ang koponan kung wala ako hindi mabubuhay ...

4. Napakagaling na tayong lahat ay nagtipon dito ngayon ...

(Background "Cranes" tahimik)

Mahusay na musika ng iyong mga puso. Ngunit syempre, napansin namin ang pinakamabilis na tibok ng puso nang lumapit ang aming mikropono sa mga puso ng mga taong kung saan tayo ay mapagpakumbabang lumuhod, na nagbigay ng halos lahat ng ating buhay sa aming paaralan, na nagpatuloy sa tradisyon ng pamilya ng pagtuturo, na talagang karapat-dapat sa karangalan at paggalang, siyempre, ito ang ating mahal na beterano:

Kovshov Victor Nikolaevich

Samylova Alisa Alekseevna

Pribylskaya Galina Mikhailovna

Scriabin Nikolay Nikolaevich

Smirnova Lyudmila Nikolaevna

Sazanova Galina Iosifovna

Filina Valentina Filippovna

Voronova Anastasia Alekseevna

Gruzdeva Nina Mikhailovna

Vinogradova Irina Anatolevna

Vinogradova Nina Gennadevna

Maaaring hindi dumating ang masamang panahon sa iyong bahay,

Ang mga kabiguan ng mga kalsada ay hindi mahahanap.

Nais ka naming kalusugan at kaligayahan!

At salamat sa iyong mabuting gawa!

Ngunit sa araw na ito ng pagdiriwang, wala tayong karapatang hindi alalahanin ang mga hindi kasama natin sa bulwagan na ito, na wala sa mundo. Ngunit sa ating mga puso ay palaging mabubuhay ng isang maliwanag na memorya sa kanila.

(BACKGROUND "Walang laman ang lupa kung wala ka" medium)

Konchikova Evdokia Dmitrievna

Smirnova Ekaterina Georgievna

Potapova Anna Vasilievna

Denisova Alla Alekseevna

Zubkov Vitaly Fedorovich

Ekhilevich Liliya Nikolaevna

Galanina Tatyana Vasilievna

Belyaeva Galina Ananyevna.

Payagan akong ibigay ang sahig sa chairman ng beterano ng samahan ng aming paaralan, ang taong nagbigay sa aming paaralan ng 43 taon at umalis mula sa tagapayo sa direktor - Nina Gennadievna Vinogradova.

(pagganap ni Vinogradova N.G.)

Dagdagan ko ito sa aming aralin.

(Tumunog ang kampanilya)

Host: At muli ang isang pagbabago sa musikal.

(Awit "Mga Kabayo, Mga Ibon")

Host: Well, ngayon ang kampanilya ay tumunog sa isang aralin sa matematika.

(ang singsing ng kampanilya)

(output ng guro ng matematika)

(BALIKANG "DATING IKALAWANG APAT" tahimik)

Magandang gabi, mahal na mga mag-aaral. Sa palagay ko, ang nasabing paksa tulad ng matematika ay hindi nasiyahan sa espesyal na pag-ibig at katanyagan ng mga mag-aaral sa lahat ng oras at mga tao, na nagdulot ng kasiyahan sa isang maliit na madla ng mga mag-aaral. Ngunit ikaw ay isang ganap na naiibang bagay, para sa iyo ang reyna ng mga agham ay isang paboritong paksa! Well, kahit papaano sabihin sa akin na ito ay!

At, gayunpaman, ngayon ang araling ito ay gaganapin sa amin sa isang mataas na tala at magiging sanhi ka, inaasahan ko lamang ang mga positibong emosyon.

Ngayon sasagutin natin ang tanong: kinikilala ba ng dibidend ang sarili pagkatapos ng paghahati, kung bago ang dibisyon ay pinarami natin ang dibidendo ng divisor?

Patunayan natin ang isang teorema sa pagkakaakibat ng direktang mga kaklase sa buhay at ang kanilang intersection sa isang haba ng oras ng buhay ng paaralan at lampas

Hayaan nating bigyang-katwiran ang postulate tungkol sa imposibilidad ng pagkakapantay-pantay ng mga panig ng pag-ibig tatsulok ng paaralan.

At sa wakas, nakukuha namin ang pormula ng kaligayahan ng mag-aaral.

Samantala, isang madaling account sa pandiwang:

Ano ang address ng numero ng paaralan 10?

Gaano karaming mga silid-aralan sa aming paaralan?

Gaano karaming mga hakbang ang tatakbo ng isang mag-aaral kung tinawag nila siya sa direktor at siya ay nasa gym?

Ano ang teorem kahit na ang pinaka inveterate talo?

Ano ang bilang ng pinakamahabang quarter?

At ilan sa mga nagtapos ang umalis sa mga pader ng kanilang katutubong paaralan sa lahat ng mga taon na ito? ()

Ilan ang mga medalista sa 55 taon? (32, 7 - ginto., 25 - pilak.)

(Background "Ang Paaralan Waltz ay tahimik)

Siyempre, naaalala ng paaralan ang lahat ng mga nagtapos nito at huwaran at kamalian.

Ang lahat ng mga nagtapos ay may magkakaibang kapalaran. Iba't ibang mga landas ang napili. Kabilang sa aming mga nagtapos ay mayroong mga doktor, tagabuo, executive, abogado, negosyante, atleta, kinatawan ng mga nagtatrabaho specialty.

At sa aming mga nagtapos ay may mga tao na nararapat nating ipinagmamalaki:

Ito ang mga taong nakatuon sa kanilang buhay sa paglilingkod sa edukasyon:

Kudryavtseva Tatyana Ananyevna - nagtrabaho bilang isang nangungunang espesyalista sa Kagawaran ng Edukasyon,

Matveeva Nina Nikolaevna - nagtrabaho bilang director ng pangunahing sekondaryang paaralan № 15

Kulikova Nadezhda Nikolaevna - direktor ng pangalawang pangkalahatang paaralan ng paaralan ng 8.

Zinina Lidia Vitalievna - nagtrabaho bilang punong accountant ng Kagawaran ng Edukasyon.

Kraynik Marina Petrovna-pinuno ng rehiyonal na kagawaran ng mga museyo

Shimonenko Victor Nikolaevich - empleyado ng Ministry of Foreign Affairs

Yakobson Leonid Romanovich - direktor ng serbisyo ng ambulansya ni G. Kineshma

Smirnov Alexander Dmitrievich - Doktor ng Pang-agham na Agham. Pagkaugnay na Miyembro ng Russian Academy of Natural Sciences.

Egorov Vladimir Viktorovich - pangkalahatang serbisyo ng seguridad ng estado.

Lagunova Ruefa Iovna - tagausig sa ilalim ng pamahalaan ng Moscow

Lipin Viktor Fedorovich (sa kasamaang palad ay wala na siya sa amin) - pinamumunuan ang planta ng enerhiya ng nuklear sa Lyubertsy

Nais kong ibigay ang sahig sa Matveeva Nina Nikolaevna, at sa parehong oras, Nina Nikolaevna, kukunin mo ang pormula ng kaligayahan ng mag-aaral.

(pagganap ni Matveeva N.N.)

Tulad ng dati, nauunawaan natin:

Ang batayan para sa lahat ay ang masakit na trabaho.

Maraming mga term ang kinakailangan,

Ano ang isasama sa pormula ng Kaalaman.

Hayaan ang lahat na makalkula at balanse sa loob ng mahabang panahon,

At gayon pa man sa tuwing bagong daan

Ang mga term na pinili natin ay pareho -

Dignidad, Pasensya at Talento.

Payagan akong kumpletuhin ang aming aralin tungkol dito.

(ang singsing ng kampanilya)

Host: Well, pagkatapos ay oras na upang simulan ang susunod na aralin.

Nagtatanghal: Tulad nang mayroon, ngunit ano ang tungkol sa pagbabago?

Tagapagtatag: Sa palagay ko hindi kinakailangan, sapagkat ang aming susunod na aralin ay isang aralin sa musika.

(ang singsing ng kampanilya)

Aralin ng musika:

Kumusta, magsisimula kami sa isa sa mga minamahal na aralin ng mga mag-aaral, tulad ng sinasabi nila, sa lahat ng oras.

Ang mga batas ng oras ay hindi maipalabas at, tulad ng sabi ng kanta, hindi laging malapit ang mga tao. Ngunit ngayon tayo ay magkasama at pa rin, kasama ang sigasig ng Komsomol, ang iyong mga mata ay sumunog, at naririnig namin ang tunog ng iyong mainit na puso. Kalusugan sa iyo, optimismo, kagalakan. Hayaan itong maging mas magaan at mas mainit sa iyong kaluluwa mula sa isang mahusay na kanta.

Para sa kantang ito hindi natin dapat

kumonekta ka karaoke

Pamilyar ang marami sa kanyang mga salita

Hinihiling ko sa iyo na kumanta nang sabay.

Ang Cranes ay babalik sa amin sa tagsibol,

At sila ay sasabog sa aming bubong sa gabi.

At ang memorya ng puso, na parang kalahating tulog,

Ang holiday na dumating na ay paulit-ulit na ulitin.

Oh, memorya, memorya!

Sa kabutihang palad, binigyan mo ako sa isang mahabang paglalakbay

Sa gayon ay maaari akong tumingin sa likod

Sa nakaraan, sa ilaw ng window na iyon

Kung saan higit sa isang beses ako makakabalik.

Minus isang "Cranes"

Salamat sa iyo, lahat ay kumanta ng mahusay at syempre lahat ay mahusay para sa araling ito!

(ang singsing ng kampanilya)

Host: At ngayon oras ng klase.

Presenter: At ang tema ng maligaya na oras ng klase ay "School Ngayon."

Oras ng klase:

Mayroong isang sandali lamang sa pagitan ng nakaraan at sa hinaharap, tulad ng inaawit sa sikat na kanta, at sa gayon ay i-flip namin ang susunod na pahina ng kasaysayan ng aming paaralan.

Sinasabi nila na hindi namin pinili ang daan, ngunit pinili nila kami.

55 taon ang aming paaralan. Isang maliit na isla sa karagatan ng buhay.

Nagbago ang mga mode, dumating ang mga pinuno at ...

Mga nabalong mga mithiin, halaga ...

Ang kasaysayan ng ating bansa ay naipakita sa kasaysayan ng ating paaralan, tulad ng isang patak ng tubig.

Ang kwento na tumusok sa kapalaran ng mga guro ay dumaan sa kapalaran ng mga mag-aaral.

Paaralan ng ating panahon. Ano ang gusto niya?

Ngayon, 275 mga mag-aaral ay nag-aaral sa paaralan, ang mga pangunahing kaalaman sa uniberso ay tumutulong sa kanila upang maunawaan ang mga guro, kamangha-manghang, nakatuon at malikhaing mga personalidad.

Ang average na edad ng aming guro sa paaralan ay 40 taon.

Kami ay bata, puno ng enerhiya, palaging kasama ng aming mga mag-aaral: maging isang sports ground o teatro, isang eksibisyon o isang gabi ng pagpapahinga, isang piyesta opisyal o pang-araw-araw. Maraming mga panauhin ang laging napapansin ang espesyal na mainit na halos buong homely na kapaligiran ng aming paaralan: isa talaga kami, kahit na hindi masyadong malaki, kumpara sa ibang mga paaralan, ngunit isang magiliw na pamilya.

(mga talatang 4 na klase)

1. Kapag dumating ang unang araw ng taglamig

Nag-freeze ang kalikasan

At ang aming paaralan sa araw na ito

Kinakailangan ang anibersaryo!

2. Ang lahat na nakatira sa Sokolniki

Kilala ang paaralang ito bilang katutubong.

Sa taglagas, ang sanggol ay pupunta dito,

Ang mga kabataang lalaki ay naghihintay sa pagtatapos ng tagsibol.

3. Maraming mga taglamig at taon ang lumipas,

Tanging ang aming paaralan ay hindi matanda.

At alinman sa kanyang mga mag-aaral

Alam ang pangalan ni Yuri Smirnov.

4.Nasa aming marina, narito ang aming karaniwang tahanan,

Dito tayo lumalaki nang higit sa ating mga taon, lumalaki,

Maaari itong maging mahirap, ngunit pagkatapos

Dadaan tayo sa buhay na mas matapang.

5 .Ang mga pader na ito ay tunay na protektado,

Dito madali para sa amin sa mga kalungkutan at mga problema.

At narito ang hinihintay namin, tulad ng mga ina ay naghihintay sa bahay,

Malaki at maliit na pagsasaya sa mga tagumpay.

6. Lima at lima ang aming paaralan

Nais naming hilingin sa kanya:

Manatiling bata.

Upang maging mahal sa lahat ng mga guys,

Bawat taon mas maganda ang maging,

Kalimutan ang lahat ng mga paghihirap!

7. Salamat sa lahat ng tumutulong sa amin,

Salamat sa iyong mainit na pakikilahok.

Mula sa lahat ng mga guys, hayaan mo akong hilingin

Dakilang kaligayahan ng tao.

8. Mabuti at kapayapaan sa lahat ng aming mga panauhin,

Masigasig na mga mag-aaral sa mga guro,

At ang aming paaralan ay may mahabang tag-init

(TOGETHER) Tagumpay, paglago at pag-init!

Ipinagpatuloy ng paaralan ang mga tradisyon nito na may dignidad, na nakatuon sa civic-patriotic na edukasyon ng mga nakababatang henerasyon. Sa taong pang-akademikong taon, ang mga mag-aaral at guro ng paaralan ay iginawad sa Diploma ng Kagawaran ng Edukasyon para sa kanilang aktibong pakikilahok sa aksyon sa rehiyon "Spring Week of Goodness": ang mga mag-aaral, kasama ang mga guro ng klase, ay nagsagawa ng mga araw ng trabaho sa komunidad upang linisin hindi lamang ang mga bakuran ng paaralan, kundi pati na rin sa Center for Retirement Day Care at sa mga kindergarten Blg 27 at 44.

Ang Konseho ng Mga Mag-aaral sa Mataas na Paaralan at Guro ng Paaralang nagsagawa ng inisyatiba upang isponsor ang mga klase sa Mahusay na Mga Beterano ikalawang Digmaang Pandaigdig at ang mga manggagawa sa likuran ng Microdistrict ng Sokolniki, at sa ikalawang taon na ngayon, ang mga mag-aaral ay nagbigay ng abot-kayang tulong sa tahanan, at madalas na pinasisigla nila ang kalungkutan ng mga matatandang tao sa kanilang mga pagbisita at mainit na pag-uusap.

Noong 1998, ang mga lalaki sa uniporme ng militar ay tumawid sa threshold ng paaralan sa unang pagkakataon. Ngayon, ang platun ng mga mag-aaral ay 13 taong gulang.

Ang mga mag-aaral at guro ay may kakaibang ugali sa hitsura ng mga batang ito, ngunit ngayon kung wala sila ay hindi maiisip ng aming paaralan. "Disiplina sa lahat!" - Ang pangunahing motto ng buhay ng mga taong ito.

Ang buhay ng paaralan ay hindi lamang mga aralin, hindi lamang gumana sa desk ng paaralan, kundi pati na rin ang paggawa sa mundo.

Salamat sa pagsisikap ng mga guro at mag-aaral, ang aming pang-edukasyon at eksperimentong site ay paulit-ulit na naging nagwagi sa mga palabas sa lungsod. At ito ang merito ng aming mga guro na Del N.V., Shatova M.Yu., Poletaeva Z.S., Bulgina S.V.

Maraming mga pangkasalukuyan na problema sa pang-agham ang taunang pinag-aaralan ng mga guys ng pamayanang pang-agham.

mga mag-aaral, kabilang ang mga mag-aaral sa pangunahing paaralan, na nagbibigay ng kanilang mga kagiliw-giliw na mga natuklasan sa gawain ng seksyon na "Little Scientist" sa taunang linggo ng agham ng paaralan.

Ang aming mga guro Gorozhankina Natalya Aleksandrovna, Solenova Maria Aleksandrovna, Tumanova Elena Gennadievna, Filina Irina Vladimirovna, Bulgina Svetlana Vladislavovna tulungan sila sa ito.

Kabilang sa aming mga mag-aaral ay mayroong mga nagwagi sa mga kumpetisyon sa palakasan ng Russia, ito ay sina Victor Vladimirov, Korolev Ivan, Potapkin Yuri, Pelevin Vladimir, Dolkin Alexander, Sirotkin Alexander. At, siyempre, nakamit nila ang kanilang mga unang tagumpay sa mga aralin sa edukasyon sa pisikal sa ilalim ng gabay ni Dudina Zhanna Anatolyevna.

At kung anong mga talento ang naroroon sa aming paaralan sa mga guro! Ngayong taon, sina Murekhina Svetlana Borisovna at Krasnova Irina Leonidovna ay naging mga nagwagi sa V regional festival na "Inspirasyon". At ngayon ay nais kong anyayahan si Murekhina SB sa eksenang ito, na ilalahad ang mga taludtod sa iyo.

(output ni S. Murekhina)

Upang tumugma sa mga mentor at kanilang mga ward. Speaker student grade 11 Lebedev Ivan.

("Ang matandang piano ng piano!)

"Oras ng pasulong!" Patuloy ang buhay! Sa lalong madaling panahon, ang susunod na graduation ay aalis sa paaralan ngayon sa 2012, at sa Setyembre 1 sila ay papalitan ng isang batang, bata at hindi pamilyar na tribo sa aming karaniwang tahanan. Narito ang mga ito - ang aming mga unang unang graders!

(sayaw kindergarten)

Ang aming paaralan ay nakabuo ng isang makatao at mabuting ugnayan sa pagitan ng mga mag-aaral, guro at magulang. Ang mga magulang ang ating unang tumulong. Nagsasagawa sila ng isang aktibong bahagi sa kolektibo at malikhaing gawain, mga kaganapan sa kawanggawa, sa materyal at teknikal na kagamitan ng paaralan, at sa paglutas ng mga problemang pang-ekonomiya.

Ang susunod na kategorya ng aming mga panauhin ay hindi kasing dami ng hukbo ng mga magulang. Ipagpalagay na ito ay hindi isang hukbo, ngunit ito ay, nang walang pag-aalinlangan, isang advanced na detatsment ng pag-aalaga, mapagbigay na kabaitan ng kaisipan na may isang aktibong civic na paninindigan, nang walang kanilang mahusay na pakikilahok, maraming mga bagay na hindi lamang naganap sa buhay ng paaralan, Lahat ng mga ito ay binigyan ng isang espesyal, kagalang-galang pamagat - Malaking Kaibigan.

Ngayon sa aming bulwagan ay natutuwa kaming makita ang pinuno ng El Profile, Nikolay Vladimirovich Lebedev, pinuno ng Spetservice, Leonid Vasilievich Spirin, pinuno ng Kintek, Alexei Alekseevich Shishmakov, at mga kinatawan ng Technocom

Ipinagkaloob ang salita

Ang isang tunay na guro ay ganap na naghahandog sa kanyang sarili sa kanyang gawain, kung minsan nakakalimutan ang tungkol sa pinakamalapit at pinakamamahal na tao - ito ang mga gastos ng propesyon sa pagtuturo.

Mga anak ng guro ... Kadalasan ay pinalampas nila ang aming pangangalaga at atensyon, na kung saan ay mapagbigay namin nang labis sa aming mga mag-aaral, isang bagay ang nagpapatahimik sa kanila - mayroon din silang mabuting mga tagapagturo at guro na nagmamahal at nagturo sa kanila, na nagbibigay sa kanila ng kanilang init at atensyon, tulad ng sa amin. sa kanyang mga mag-aaral ..

Kaya, ang pansin, sa aming kapaskuhan ay: Moshkov Alexander, Menkov Dmitry, Belova Elena, Isakov Alexey at Ermakova Irina.

(pagganap ng mga bata)

Ang bawat isa sa atin ay may sariling katangian.

At hayaan ang mga pananaw kung minsan ay hindi sapat

Ngunit sa paaralan kami nakatira bilang isang pamilya

Nagbibigay inspirasyon sa mga malinaw na katotohanan para sa mga bata

Hindi lahat ay maiintindihan, ngunit ang Diyos ay isang saksi,

Hindi namin iniisip ang tungkol sa iba pa.

At ang pamagat na mapagmataas na guro

At masaya na magtrabaho sa aming paaralan.

Marahil mayroong mas maganda sa mundo

At ang bakuran, at ang hardin, at kulay ng mansanas

Oo, mas mahusay lamang kaysa sa aming paaralan

Para sa amin ito ay hindi, at hindi!

(ang singsing ng kampanilya)

Ang mga Anniveraries ay pumasa tulad ng mga panaginip

Tulad ng mga koma sa banal na kasulatan.

At pasulong muli, sa hininga ng tagsibol,

Sa taas ng mga malikhaing adhikain at kaalaman.

Kaya, mahirap ang landas at kung saan mabato,

Ngunit ang pagtipon ng mga nakaraang araw,

Kami ay tulad ng pagsisimula ng isang bagong sheet,

Tulad ng isang bagong araw na magiging bukas.

Well, well, pagdating sa isang konklusyon

Ang aming solemne bahagi.

Naniniwala kami, isang anibersaryo ng gabi

Mananatili sa iyong mga puso!

Tagapagtagbo: At ayon sa tradisyon, nakumpleto namin ang solemne na bahagi ng aming pagdiriwang ng gabi kasama ang Anthem ng aming paaralan.

("Windows Windows")

Natalya Karpusheva
Eksena para sa pagdiriwang ng anibersaryo ng paaralan "65 Ang aming paaralan!"

Larawan ng musika sa screen mga paaralan ...

Sa likod ng kamera:

Mga sandali ng kaligayahan at kaguluhan ng kakaiba

At pagtawa ng mga bata, at ang gawain ng mga guro -

Ang lahat ng ito, na parang nabuhay muli,

Pinagsama ngayon sa salita « anibersaryo» !

Ang natatangi ng bawat sandali

Basta naaalala ng paaralan,

At ngayon ang kanyang kaarawan,

Ang mga matatanda at bata ay magkakaisa.

Sa maluwalhati at masayang holiday

Pinagsama namin ang aming mga kaibigan

Nagdiriwang kami ng kaarawan paaralan,

Ang kanyang animnapu't lima anibersaryo!

Bilang ng musika

Nangungunang: Araw-araw na tayo pumunta dito,

At nakilala namin ang aming mga kamag-anak

Araw-araw, bawat oras, palagi kami

Hindi kami mapapagod na ipagmalaki kami,

Kami paaralanIkaw ang aming tahanan,

Ikaw ay isang suporta, pag-asa at pananampalataya!

Palagi kaming nasa tabi mo

Ikaw ang magiging halimbawa namin sa lahat.

Nangungunang: Tatlong salita - 65 ang aming paaralan!

Kami, bilang isa, ay nagsasalita nang may sigasig

Tatlong salita: ngunit subukang timbangin

Pag-iisip, kaluluwa at puso ay pinahahalagahan ang mga ito!

Nangungunang: Walang mga naturang hakbang upang masuri nang wasto

Ang lahat ng ito ay namuhunan ng mga tao sa loob ng maraming taon!

Nagbabahagi kami ng isang pangkaraniwan kaluwalhatian ng aming paaralan

At dumami ang kabuuang bilang ng mga tagumpay!

Bilang ng musika

Nangungunang: Ang aming matamis na tahanan sa pitong hangin

Bukas ka sa lahat.

At dumating ka dito.

Dito nakakalimutan natin ang hindi kinakailangang takot

At muli sa pagkabata ay aalis ka sa iyo.

Nangungunang: Ngayon ay malalaman namin sa iyo kung ano ang maganda school number 2. Para sa kung anong gawaing kilala nila tayo. Para sa kung anong mga pagkilos na gusto nila. Para sa kung anong mga katangian na gusto nila paaralan mga mag-aaral at kanilang mga magulang, kung saan iginagalang ang aming mga guro paaralan.

Nangungunang: Paaralan. Pangalawa paaralan! Ano ang gusto niya?

Nangungunang: Pangalawa, pagkatapos - pasensya.

Nangungunang: Mayroon itong isang permanenteng kawani ng pagtuturo, maraming nakangiting mga mukha.

Nangungunang: Masayang masaya.

Nangungunang: Dito kami ay palaging nasisiyahan na makita ang aming mga nagtapos.

Nangungunang: Kaya - mapagpanggap.

Nangungunang: Narito kami ay handa na upang matulungan ang bawat mag-aaral.

Nangungunang: Kaya mabuti.

Nangungunang: Dito, dinala ng dating mag-aaral ang kanilang mga anak at apo.

Nangungunang: Ibig sabihin - sinta.

Nangungunang: Narito, atin paaralan!

Bilang ng musika

Nangungunang: Bahay - hindi pa paaralanni palasyo

Hindi ang arkitekto ang tagalikha nito.

At upang hindi maging mabulok

Mga puwang ng saradong pagkabihag,

Maaari mong buhayin siya

At iyong itatanim ang isang walang hanggang kaluluwa.

At lahat ay magiging masaya dito

Pagkatapos lamang ito ang magiging bahay.

Nangungunang: Narito ko nakikita ang lahat ng kanyang mga palatandaan,

Kung saan ang katatawanan ay hindi hadlang sa kaalaman,

Nasaan ang aking ginhawa at tagumpay

Saan mabait na guro ngiti ...

Mga biro dito, tumawa,

Ang lahat sa mundong ito ay hindi matatag.

Nangungunang: Ipinapanukala namin ngayon upang bumuo ng aming virtual paaralan: ladrilyo sa pamamagitan ng ladrilyo, ladrilyo ng ladrilyo

Nangungunang: Siyempre, ang anumang mga gusali ay may sariling mga arkitekto. Hindi magkakaroon ng pagbubukod at ang aming virtual na proyekto numero ng paaralan 2. Dito, upang ilatag ang pundasyon, ang punong arkitekto ay ilalabas na ngayon

Nangungunang: Ang sahig ay ibinigay sa direktor paaralan.

Sa pagtatapos ng kanyang pagsasalita, ang direktor "Pagtatakda ng pundasyon"

Nangungunang: Well, ang pundasyon ay inilatag - siyempre, ito ang mga tauhan sa pagtuturo paaralan, ito ang aming mga guro na nagpapadala sa iyo ng lahat ng kanilang kaalaman at kasanayan, lahat ng kanilang karunungan. Imposibleng sa anumang institusyon, negosyo, at higit pa, paaralan nang walang tulad ng isang capacious pilosopikong konsepto bilang karunungan.

Nangungunang: 65. Ilang o marami?

Ilang, kung sinusukat mo ang mga eyelid,

Sinusubaybayan niya nang mahigpit ang mga taon

Ngunit isang string taon ng paaralan

Sa buhay ng lahat ay isang panahon.

Nangungunang: Tanggapin, mahal paaralan,

Kumusta at pagbati

Mula sa aming mga old-timers

Sa iyong kaarawan!

Nangungunang: Ang salita ay ibinibigay sa beterano ng pedagogical work ___

Nangungunang: Kaya, ang unang laryo sa ating Ang WISDOM ay nasa dingding, hinihiling namin sa iyo na maglagay ng isang bata sa ngalan ng lahat ng mga beterano ng gawaing pedagogical "Karunungan"

Ang phonogram ay nakabukas

Bilang ng musika

Nangungunang: Huwag itong pumili ng isang pangalan,

Ngunit sinabi ng mga milestones na sinabi:

Nilikha mo ang Bansa ng Edukasyon,

Sa kung saan walang mga hadlang sa pagkamalikhain.

Nangungunang: Pangalawang ladrilyo - "DISIPLINA"

Nangungunang: Ang karapatang mag-ipon ay ipinagkaloob sa mga namamahala sa mga proseso ng edukasyon at edukasyon sa paaralan.

Nangungunang: Siyempre, mga kaibigan, ito ang ating mga guro sa ulo

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Ngayon binati ka at pinarangalan,

At samakatuwid ay doble solemne

Sa lumabas ang eksenana naglalakbay

Sa kamangha-manghang bansa na ito.

Bilang ng musika

Nangungunang: Pangatlong ladrilyo - "HEALTH".

Nangungunang: Siyempre, ang karapatang mag-ipon ay ipinagkaloob sa mga guro ng pisikal na edukasyon.

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Para sa iyo, ang pagganap ng aming kaibig-ibig na mga bata

Sayaw at kanta ng mga bata "Sport"

Nangungunang: Pang-apat na laryo - "HONOR at KONSENSIYON"

Nangungunang: Kami ay kumonsulta sa mahabang panahon, kung sino ang maglagay ng ladrilyo na ito, at nagpasya na dapat itong gawin ng isang guro-sikologo at guro ng lipunan.

Nangungunang: Hinihiling namin sa iyo, Lilia Kazimirovna at Olga Mechislavovna upang ilatag ang susunod na ladrilyo.

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Sa ating pangkaraniwan malapit kaming malapit sa iyo,

Paaralan maikli ang isang taon - ngunit saan nagmula ang taon?

Nawa ang ilaw ng kabaitan at masayang ngiti

Ilawin mo ang paraan sa lahat ng oras!

Bilang ng musika

Nangungunang: Guro!

Nangungunang: Sa iyong pangalan, mahal kong mapagmataas paaralan.

Nangungunang: Guro!

Nangungunang: Wala nang mas magagandang propesyon sa mundo.

Ang ilaw ng kaalaman na dinadala mo sa mga anak.

Hindi para sa pera, katanyagan o pamagat -

Ito ang iyong mataas na pagtawag.

Nangungunang: Nais naming yumuko sa iyo

At humingi ng paumanhin sa aming mga pagkabigo.

Nangungunang: Ikalimang ladrilyo - "ERUDITION"

Nangungunang: Sa ngalan ng lahat ng mga guro, ang karapatang maglagay ng ladrilyo na ito ay ipinagkaloob ___

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Pagsasalita ng Mag-aaral 9 "B" klase - mga taludtod sa Ingles. lang

Bilang ng musika

Nangungunang: Ngayon ay isang espesyal na araw-

Mayroong maraming mga tulad na araw sa mundo?

Tulad ng ginto sa pinakamataas na grado

Ang mapagbigay na puso ng mga guro.

Nangungunang: Ika-anim na ladrilyo - "MUTUAL NA TULONG"

Nangungunang: Saan tayo tatakbo kapag tayo ay maikli mga materyales ng pagsasanay, at kanino tayo humihingi ng tulong?

Nangungunang: Tama, sa ating paaralan library sa Lyudmila Petrovna. Hinihiling namin sa iyo na maglatag ng isang ladrilyo "Mutual na tulong" at nais naming siguruhin ka na maaari mong palaging umaasa sa amin.

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Bilang ng musika

Nangungunang: Ang aming lihim ay simple - may maiintindihan ito,

At ang mga maliit na bagay ay hindi mahalaga ...

Upang maabot ang mga matataas na tala

Kailangan mo lang matuto ang aming paaralan!

Nangungunang: Sa loob ng mga pader nito pakainin ang iyong talento

Ang nasabing Bahs at mga ganyang Glitches,

Na ang bawat dilaw na kamay na amateur

Maabot nito ang taas ng anumang agham.

Nangungunang: Ikapitong ladrilyo - "MUSIKA"

Nahulaan mo ba? Siyempre, salamat kay Jadwiga Fabianovna, sa loob ng mga dingding tunog ng aming paaralan.

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Bilang ng musika

Nangungunang: Ngumiti pabalik sa amin

Lahat tayo hello helm school hello

Kaarawan para sa kanya

Wala kaming pasensya.

Nangungunang: Walong ladrilyo - "SMILE"

Nangungunang: Sino ang ngumiti ng kaakit-akit noong una ka at ako unang dumating sa unang baitang?

Kaninong ngiti ang tumulong sa unang apat na taon buhay sa paaralan? (mga sagot)

Nangungunang: Sa ngalan ng mga guro ng pangunahing paaralan ang karapatan na maglagay ng isang ladrilyo "Ngumiti" ipinagkaloob ___

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Ikaw ay nakatali sa mga hindi nakikita na mga thread sa paaralan

Ang iyong unang mga pagtuklas at unang pagkabahala,

Hindi lamang ito isang guro, kundi ang unang guro

Binibigyan ang lahat ng paraan bukas.

Bilang ng musika

Nangungunang: Kami ang paaralan ay isang templo ng agham,

Ang bahay ng kaginhawaan, maliwanag na ilaw,

Magandang kamay ng guro

Ang una at huling tawag namin.

Nangungunang: Ikasiyam na ladrilyo - "PAG-IBIG"

Nangungunang: Malaki ang pag-ibig, at mas maganda kung mahal ng mga mag-aaral ang kanilang mga guro. At ngayon aminin ang aming pag-ibig sa aming mga guro sa klase.

Nangungunang: Sa ngalan ng lahat ng mga guro ng klase, ang karapatang mag-bookmark ng ladrilyo na ito ay binigyan ng ___

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Hayaang mawala ang kaluluwa.

Nais naming hindi ka multo kaligayahan.

At, sa landas ng mga walang kalsada,

Pagpalain ka ng Diyos mula sa lahat ng masamang panahon.

Nangungunang: Kaya't nakatira ka sa ilalim ng lilim ng mga magagandang mata,

Upang ang lahat ng mga pangarap matupad nang kaunti

At upang ang apoy ng mga pagnanasa ay hindi mamamatay

Magandang kaibigan sa kalsada.

Bilang ng musika

Nangungunang: Ikasampung libong - "Kalinisan at kasayahan"

Nangungunang: Salamat sa kung kanino ang aming paaralan laging malinis at komportable? Kaninong trabaho ay napakapangit, ngunit napaka, napaka kinakailangan?

Nangungunang: Salamat sa trabaho sa ating ___ pinangunahan ng mga kawani ng teknikal

Nangungunang: Bibigyan ka ng karapatang mag-bookmark ng ladrilyo na ito.

Ang phonogram ay nakabukas (ilakip ito sa frame ng gusali)

Nangungunang: Sa loob ng maraming taon, na para bang ating sarili

Ngayon sila ay entwined sa mga talaan -

Sa paaralan na iyong nabuhay

Isa pang mahusay na buhay.

Nangungunang: At kung magkano ang iyong muling pagbigyan,

At kung magkano ang naghihintay sa iyo sa unahan

Hindi sinusubukan para sa kalinisan,

At para sa kalusugan ng mga bata!

Nangungunang: tunog sa iyo ___

Bilang ng musika

Nangungunang: Ang isang malakas na pagkakaibigan ay hindi masisira,

Huwag dumikit mula sa pag-ulan at blizzards,

Dito sa lamig at lamig

Kaibigan tayo sa agham

Pagkatapos ng lahat, ang agham ay ang pinakamahusay, matalik na kaibigan.

Nangungunang: Labing-isang ladrilyo - "FRIENDSHIP"

Mga tunog ng musika. On-screen slideshow ng buhay paaralan

Nangungunang: Kaya iginuhit sa init, mabuti at magaan -

Mga kaluluwa ng isang bata ay napakalaking usbong!

Sa gitna ng masamang panahon araw-araw na landas sa kaunlaran

At mahirap, at pagkabalisa, at malayo ...

Nangungunang: Ngunit ang batang puso ay hindi alam ang kasamaan at inip

At ang mundo ay nalulunod sa malawak na bukas na mga mata ...

At mga mapang-akit na kamay ng mga bata

Compresses maingat na nasa kamay ang paaralan.

Nangungunang: Brick "Pagkakaibigan" sa ngalan ng lahat ng mga mag-aaral ay nagtapos ng mga nagtapos ang aming paaralan ___

Salitang Alumni:

1. Mahal nating mga guro! Sa ngalan ng ika-65 isyu ang aming paaralan nais naming magpasalamat sa iyong hirap ngunit nagpapasalamat sa trabaho.

2. Salamat sa iyong pagmamahal, sa init at kaalaman na ibinigay sa iyo.

3. Salamat sa iyong pasensya, sa kakayahang maunawaan at patawarin ang lahat.

4. Maraming salamat sa pagiging nandoon.

5. Sigurado kami - ang pinakamahusay na mga guro ng lungsod ay mga guro ang aming paaralan!

6. At hayaan ang mga maaaring matugunan sa iyong landas buhaymagkakaroon lamang ng mga bulaklak!

7. At kung ang mga spike, pagkatapos ay hayaan lamang na mula sa mga rosas!

8. Mahal, mahal, para sa iyo "Bloom"lumaki ka "bulaklak ng buhay" - Mga anak mo. Magkita tayo!

Bilang ng musika

Nangungunang: Sa ilalim ng isang friendly na pant,

Sa isang tahimik na singhot

Sa masayang pag-awit

Ipinanganak sa ilaw

Nangungunang: Pangalawa ang paaralan ang pinakamahusay

Sa mga batang talento

At sa kabaitan ng isang guro

Ipinanganak sa ilaw

Nangungunang: At kung ano ang nawawala virtual school namin? Tama "Mga bubong".

Nangungunang: Brick "ROOF NG MABUTING MOOD" ang ating mga sanggol ay naglalagay, ang mga dapat manirahan sa mga mahal na pader na ito ng karunungan, disiplina, kalusugan, kapwa tulong, pagkalipol, kalinisan at pagkakasunud-sunod, budhi at karangalan, musika, pag-ibig, ngiti at pagkakaibigan sa loob ng maraming taon. Nasa gitna numero ng paaralan 2.

Ang mga bata ay nasa ilalim ng phonogram, nag-hang sa bubong

Bilang ng musika

Nangungunang: Ang paaralan ang aming pangkaraniwang tahanan.

Dito tayo lumalaki, lampas sa ating mga taon na lumaki.

Maaari itong maging mahirap, ngunit pagkatapos

Dadaan tayo sa buhay na mas matapang.

Nangungunang: Ang mga pader na ito ay tunay na pinoprotektahan kami.

Narito madali para sa amin sa mga kalungkutan at mga problema

At narito ang hinihintay namin, tulad ng mga ina ay naghihintay sa bahay,

Malaki at maliit na pagsasaya sa mga tagumpay.

Nangungunang: Paaralan - tahanan, kung saan mabuhay:

Kaligayahan, pagkakaibigan, pag-asa at trabaho.

Ang pagkabata ng kabataan - ang kapanahunan ng espiritu ...

At parang walang kasiyahan

Ang oras na nagbibigay ng mapagbigay Paaralan!

Nangungunang: Hayaan ka sa iyong kaarawan, Paaralan,

Isang daang papuri, salamat

At sila ay umakyat sa trono mula sa mga kanta

Kaya sa bawat henerasyon

Mula ngayon, magically makakakuha ka ng mas bata!

Mabuting mood song

Nangungunang: Pumasa anibersaryotulad ng mga pangarap

Tulad ng mga koma sa banal na kasulatan.

At pasulong muli, sa hininga ng tagsibol,

Sa taas ng mga malikhaing adhikain at kaalaman.

Nangungunang: Well, hayaan ang landas na mahirap at mabato sa isang lugar,

Ngunit ang pagtipon ng mga nakaraang araw,

Kami ay tulad ng pagsisimula ng isang bagong sheet,

Tulad ng isang bagong araw na magiging bukas.

Holiday na nakatuon sa ika-25 anibersaryo ng paaralan

1st lead.

Ang aming paaralan sa tabi ng kalsada

Natipon muli sa oras na ito

Lahat ng mga guro ng aming maluwalhating pamilya:

Mayroon kaming pulong ngayon.

2nd lead.

Nakikita namin ang mga masayang mukha sa bulwagan,

Huwag sayangin ang mga nakaraang taon,

Ilan sa atin, sapagkat hindi ito panaginip:

Ipinagdiriwang natin ang anibersaryo!

1st lead. Magandang hapon, mahal na mga kasamahan at panauhin, magandang hapon, mahal na mga kaibigan. Ayon sa magandang tradisyon, nagtipon kami ngayon sa silid na ito upang ipagdiwang ang anibersaryo ng aming paaralan sa isang maligaya na kapaligiran.

Kanta "Kaarawan".

2nd lead.

25 - anong date!

Ito ay isang pagdiriwang, ito ay isang pagdiriwang!

At inaasahan namin na ang lahat ay nakaupo sa bulwagan

Ito ay maginhawa at mainit-init dito.

Mula sa koro.

Nakasama kami ngayon

Ang kasiyahan ng pagkikita ng bawat isa sa pagbibigay.

Kumanta sa amin, binigyan kami ng isang kanta

Mga mahal na guro!

Ang mga guro ay kumakanta ng isang himno sa paaralan.

1st lead. Natutuwa kaming tanggapin ang lahat na naroroon sa aming kapistahan ngayon ... (pagpapakilala ng mga panauhin).

2nd lead. Ang memorya ay tumatagal sa amin sa isang malayong araw ng Setyembre 19 ... taon. Sa threshold ng paaralan ay nakatayo ang isang tao na mayroong lahat upang magsimula mula sa simula. Sinasabi namin ang kanyang pangalan nang may kaguluhan at pagmamataas ... Isang salita ang ibinigay sa unang punong-guro ...

Pagsasalita ng unang direktor ng paaralan.

1st lead. Kami ay isang buong pamilya ng mga katulad na guro na nagmamahal sa kanilang propesyon. Ang mga kinatawan ng administrasyon ng distrito at ang komite ng edukasyon ay dumating sa aming holiday ... Isang salita ang ibinigay ...

Biglang isang maririnig na melody na naririnig, at ang mga gypsies (mga guro o mga mag-aaral sa high school) ay pumasok sa bulwagan.

Gypsies.

Gypsy joke masaya na kanta

Binabati kita sa anibersaryo mahal.

Sabay kaming magkanta ng sonorous guitar

At sasabihin namin sa iyo ang buong katotohanan tungkol sa kanila.

Gypsies (naman).

Kumusta, mahal na mga kaibigan!

Magandang hapon, magandang oras, diamante!

Kami mismo ay hindi lokal, ngunit ang bahay na ito ay matagal nang napansin.

Sinabi nila na ang mga mabubuting tao ay nagtatrabaho dito.

Sa pamamagitan ng isang mainit na puso, isang bukas na kaluluwa, na may pagmamahal sa mga magagaling na anak.

Ang pambihira ay magaling sa ating oras.

At mayroong isang bulung-bulungan sa Spartanovka na ang pinakamagaganda, itim na bihis at puting mukha ay natipon dito sa holiday.

Oo, at ang mga kalalakihan ay tutugma sa kanya: lahat ng mga heneral, atleta at masters.

Lahat kayo ay mabuti, lahat ay maganda, lahat ay parang maliwanag na magagandang bulaklak.

Sa kanilang karangalan ngayon ay ang mga talumpati at sayawan ng sayawan.

Gipsi. Kagandahan, mahal, ginintuang, bigyan ako ng pen, sasabihin ko ang mga kapalaran. TUNGKOL! ang iyong kapalaran ay napaka-interesante ...

Gypsy, ang papel na ginagampanan ng isang guro na nakakaalam ng madla, nagbibiro "natututo ng nakaraan" at "hinuhulaan ang hinaharap" sa anyo ng mga pagsusulit, pagsuri sa mga notebook, atbp.

1st lead.

25 ay isang petsa sa buhay.

Ang aming solemne anibersaryo.

Napakaraming kinuha sa buhay,

Kahit na ibigay sa kanya.

Paano hindi matandaan ngayon tungkol sa mga guro ng mentor na, sa kanilang sigasig, kanilang pag-ibig sa buhay, ay tumutulong ngayon sa amin sa aming gawain! Palaging palakaibigan sila, laging handang tumulong. Gaano karaming kabaitan, karunungan at pansin sa mga babaeng ito! Ito ay ... (tunog ng mga guro ng F. I. O. - mga beterano ng paaralan).

2nd lead.

{!LANG-6f05bf55baa8e19a7e0b41ccfdad900d!}

{!LANG-834b57c7e2c76a8bfe877f517c05b498!}

{!LANG-22886442725dc4e59ba738b8501c9850!}

{!LANG-fb1b3306919c7faef8c9c012f4e32434!}

{!LANG-2d83f30d543407498d4aadab86369425!}

{!LANG-2b81f800a0fe7e6fad555a6a656074f3!}

{!LANG-84844963777b1623e89295985b57a5d2!}

{!LANG-9014c2347f99e364436e02f7a233836a!}

1st lead{!LANG-792467c647e81cc088d3687b95600f8a!}

{!LANG-4d66eef689a4e4cdb0a6baadc705c064!}

2nd lead{!LANG-0e9594d27ff3d0f6f5f2f3c7a72b88df!}

1st lead{!LANG-751ced9e9783b87c63b10f62f59a2de8!}

2nd lead{!LANG-d65cb48f138ec49cb6e3f1241b832d70!}

{!LANG-27689d92ea3ea8dc92ccfb70c563257b!}

{!LANG-d3d25b1eb1481cc1fe09d3a9bc97288b!}

{!LANG-a819c98b3a6a815b64ac3764cef576c6!}

{!LANG-08ebb1e1be7c968302c3ac9485aaab55!}

{!LANG-38fa4ebe5973074447b1ab318909db28!}

{!LANG-11c3275e56d0566e152f4a483d6fcdd8!}

{!LANG-0fc1e7bd4c185292e310e8fdfda40b61!}

{!LANG-0c0bdbfb1c38e7134d52b6eedaec161e!}

{!LANG-bfd644347062875bc4edd0bd5a98cc3c!}

{!LANG-fd52a7f9b43f9bdba388321b6b90efae!}

{!LANG-87520aa06d4d3212457ad2506f2219d1!}

{!LANG-ebc22447f5833d5d4defe9cb693c33c0!}

{!LANG-f1499b26d113f115621f8c39528a2740!}

{!LANG-194599bada12fe0f473a05db205efdf6!}

{!LANG-839ca5f2eff6fc621823f9766e94b330!}

{!LANG-fb3a26a91818bf650bac8aca6a01bed8!}

{!LANG-834ec1bfb003f3857036e9aef2aa64b0!}

{!LANG-43b7840722bf7c18071d9122f5e82c57!}

{!LANG-f7ec33589965d3d8b04dfb28c58aea5b!}

{!LANG-f92325a53b3012533636f3a1b0029680!}

{!LANG-ff6db804a6bb53a0d5c9691685a09807!}

{!LANG-8a2810c087f9f4a5d1b954cbed66753d!}

1st lead.{!LANG-2dbfcb3244c1b08be116aebc95428460!}

{!LANG-10e44f37a9eeb2b8ba79846d4911631d!}

2nd lead.

{!LANG-8a9a25d172e893c542c0c0d3271a06b9!}

{!LANG-dad3faa644843584a9154d1906357599!}

{!LANG-1329982cdfcd21ab2120459de0de95ec!}

{!LANG-37deeaed5f9916f8e865de6dd40851e2!}

{!LANG-da08bc738b2f1d4bab6999898ae83746!}

{!LANG-8744bc5f36a27ce7b79c4027d8fb96ba!}

1st lead{!LANG-71dbed4d426164de6bccb2f085b8d0a4!}

{!LANG-9184c26bfe32c0a4f24bbcfb0bb37ddf!}

1st lead{!LANG-577f9ebabb813dd1c4343f7f79baf75a!}

{!LANG-d443d2f07d2382e316fbe046abb65d24!}

{!LANG-0af1bd7f0df4c6b916cd7cef7e774b95!}

{!LANG-74ad38b928079e224d9847d9b495e9ba!}

{!LANG-852c5995194df34841d7ef1dd1daa57d!}

{!LANG-9c1a943fbfe28be6a9e8f8eb2e27cb60!}

{!LANG-eadc702e5d8b974a7affc045a26a12db!}

{!LANG-6ea5867846755204febbde4820f31d93!}

{!LANG-3fbce22b9d1acfd122c8b45b5abf1778!}

{!LANG-610a3b213ea42393aacb5ddbe44d738f!}

{!LANG-73e6072ac528a93171e44961ac37f577!}

{!LANG-7f330bb8c7b2afc3191dd0fb0d10fdd8!}

2nd lead{!LANG-15b8823a30c22582673e4383bf7eb14a!}

{!LANG-5264a6a96419ff2d26d3b6e4afa03fcd!}

{!LANG-fcc3c2942344acc2902f2d4a94ace108!}

{!LANG-d54e1efd0f24ea089318547f58aa21c5!}

1st lead.

{!LANG-7d43c94fe80d9f142a93e08dceebd102!}

{!LANG-b9531e47b1ca95a2be63b15859937fc7!}

{!LANG-97f7585227e8fe9ad7cfa99806c0d66b!}

{!LANG-7c5ca0a5aed4d75a5b0e4299a24a3e1d!}

{!LANG-936bbe07caa3cef43f3ddea06ae019b7!}

{!LANG-bad52067cf291f0f67c683b09dc2fc86!}

{!LANG-b0f1bf387bab7e482183eae9324b5fca!}

{!LANG-1e5e97bb5868acfb809c69fbac17c652!}

{!LANG-c59751621a80b3136511db12e9ad5287!}

2nd lead{!LANG-f0bb3c018c9ec2f4bcaaaf3e6924cdad!}

{!LANG-b954c7842391051dc8c256c607363961!}

1st lead.

{!LANG-86c11b475c26a9c6049a4496fd7327cc!}

{!LANG-ad82544318ac64bb791e1fbe45af99b4!}

{!LANG-60e3205060cb3c85a710a0a4ecd48462!}

{!LANG-49635d50c6239840f11a6ae8e3bace6b!}

{!LANG-c802cd8ddacefd0b3e647efa873cc33d!}

{!LANG-3e947149e4e5c877f9e2b1092a36f4a0!}

{!LANG-83edb21148bff1a1385ac75a89ca72b1!}

{!LANG-43306cbe5c85425707de8e4dd7b2b6e4!}

{!LANG-13e78ef79eca32c14a7788ca9c29de77!}

{!LANG-eefd4173cc461e1fdda06990e6899a7a!}

{!LANG-d4630562d13618350da55f197c975329!}

{!LANG-a18cdd3731a969e6bb16a81c218ee3ed!}

{!LANG-d03a555273902ab20e084ae641d89f88!}

2nd lead.

{!LANG-39ac7ad031d35ab2b896a6299b5cec7f!}

{!LANG-e921e073f0a1b5ad97a0611e18be7f00!}

{!LANG-b40e9773768a73be5d057296935c7d01!}

{!LANG-c9aa9694d02d70bd05d00ecf036564a2!}

{!LANG-a9305d88ac378596f8c2db10c4b821b3!}

{!LANG-dd77e092fb6d8a49a7f0ad7bf639fbfb!}

{!LANG-69c0234bde418682874b180bd07038e7!}

{!LANG-59a7bc7720a74e3c0c5a7f5c8167b9fe!}

{!LANG-317789050758c693f59c5169af5002f1!}

{!LANG-3a59931c8af7ba55b67b512d38643dd1!}

{!LANG-aac5aee5dd4a372782edb4e2c720383f!}

{!LANG-751328f09e12a5b6cc4f99c5fddd437b!}

{!LANG-99e23ceb2905f26ea410f640052b4495!}

{!LANG-d28609c539ac3cbb2883d5064d87f6ef!}

{!LANG-854f0e8c228e708542565ce9bdca3edd!}

{!LANG-6787211264195a544f25159aaa56b997!}

{!LANG-81ee3d752dbee1574002603d84420385!}

{!LANG-3f304060f2f755ea5c9d098044a14c31!}

{!LANG-010e3f22fd2610587154fee6f6a744bf!}

{!LANG-4bf89fd9594e34657f386034e23735cd!}

{!LANG-911222486e832e67a6883ec30973240e!}

{!LANG-289d582b1c47e54f164f9aa44108a538!}

{!LANG-5e9baffa0bd860612762004c75a67e49!}

{!LANG-d5ddb28cf41a73f224b5420a33a8eec7!}

{!LANG-91823b252a107541413e2adb7309efcb!}

{!LANG-88843df2c48bf9b7ab67672522ee2cfd!}

{!LANG-3e54f5fc64d349d288ae7bc6fc03349d!}

{!LANG-a618ea71f6e5c0d9002efcc00c5dd3ff!}

{!LANG-30ae5390adb6a8bf133c79ba7b30ff63!}

{!LANG-b80c7c670f9302b50f623535eb1a7a69!}

{!LANG-9b187824d79d8e86bf3372e8b5b29aa0!}

{!LANG-99c759c2c79973897a5ddc9d3e5b0ea8!}

{!LANG-2b81ba8210d249a0585e2a1326768d09!}

{!LANG-4c9d55cd75537d2e219b0b76c629ad3f!}

{!LANG-dabeae718a018e5c9ecd1a4f81280d53!}

{!LANG-dc757e7a4c9c8ec3fdd172cf59f4fd63!}

{!LANG-57a3638a666b434159d0ce0f4460f2f5!}

{!LANG-0f60f2d660ed45aff0f7a5a7e34a795a!}

{!LANG-edcaad781eef32364c95fceb74b04445!}

{!LANG-9fbdb2a762fca15c52c83915fbe82dee!}

{!LANG-d84dba06b238056e1d40321d7cbfb31a!}

{!LANG-179d9d13301d4aff4ab2582ec4c0902c!} {!LANG-7b0732a0d1b8a490635dad04c2bfd867!}!

{!LANG-6e42fc8505867294750f1dc601864675!}

{!LANG-73b623af2b1b600e9ea8b484a96b9531!}

{!LANG-7e67884227028d0bc8cd2313cdc8c1b4!}

{!LANG-982e4a8fd1881d7b39a738a427f606be!}

{!LANG-03f2add92be73ed7b6f47dc8bf4d7865!}

{!LANG-b399ad100bf49073b751734eef818427!}

{!LANG-9957e2e7cb35a2aeb8b168cf29a8080f!}

{!LANG-50e6aea87d511f53a60217c92920844d!}

{!LANG-40dc734d91d19391b6c631624eeb59e3!}

{!LANG-ea484df100dd40f72e55edf0abef0568!}

{!LANG-c5a9ef97fb9b18566702dfd473af5b2d!}

{!LANG-81da818173119524572dc9c4d4c9720e!}

{!LANG-eb5db8b6bd84afc0670ff8f6a68806b3!}

{!LANG-326fa20ec73ef13b6232ed74fcc77f4d!}

{!LANG-db6c28a60ce7bb0ae70dfade1e9707db!}

{!LANG-a2ba1a5f5ee8325090128d94c6aa3260!}

{!LANG-225b7218d3ab5a5a821413f1e7bcc466!}

{!LANG-ab2008b5eab15fcf6f2b932ca2b050df!}

{!LANG-e788353028fc3a106dc883f63343d198!}

{!LANG-6fc1c87afb209c00f539e5613b7b1238!}

{!LANG-89d1659ddc560388af82e1cdb95cb588!}

{!LANG-d4c5c37d416b56461c5c5c8fe1b9c1ba!}

{!LANG-3d352eb78de08aaf2f97a90c3fbbf4fa!}

{!LANG-c0f7227b28861ce63ef6ee7a23d2dd16!}

{!LANG-c623dd9a45b54c7aa821159f57494d58!}

{!LANG-8f063497a18caebf8388a7f1773f7a8c!}

{!LANG-14e2c7e6bc2db7d5f810ee2f6f09de73!}

{!LANG-e91af2397754ab0d0767ed824ba9d419!}

{!LANG-2fe592f6d1541202d464f13a0ab8437b!}

{!LANG-4cbd8a04ea1f3c81280a91aa18bea79c!}

{!LANG-172d1df50f62dabfd77cdd1135535282!}

{!LANG-d1f04f2341b028edb5d4ac0bc358a83d!}

{!LANG-29b9f2797e4b9f8da514b7b700785246!}

{!LANG-0c2876627d05dbb3becb16b057055bcb!}

{!LANG-0c01a1dfe719ebf529257f7f8a5988b4!}

{!LANG-2d13d33e8e19b7aa261c1137917b227b!}
{!LANG-74bcd67ee728ce6e5fe28fab7a863bf6!}
{!LANG-ee1b53866b8304db46db428b51004497!}
{!LANG-4397bae9beb60c6201673531d8ffc58b!}


{!LANG-b374c874f722a23c7eface23d4f1a332!}
{!LANG-44e6913cbaf0b3c329486845fb1d7150!}
{!LANG-5ce83abf4f1b8ba54ca3cb1ce394956e!}
{!LANG-a467f6408b146029603b00291bec0608!}
{!LANG-96e92e08879a69c4122f3076b4cb75d5!}

{!LANG-123d6a0341de4c875cab5c42c6db7a36!}
{!LANG-e059f8db9f3f0d67d5825f8988bc04f0!}
{!LANG-169e2246d52b0b454867513321369eb4!}
Oo, mas mahusay lamang kaysa sa aming paaralan
{!LANG-10ca542c284ea28a29841afbdef0217a!}

{!LANG-125e850d560382e4e18a8403f94dedc5!}

{!LANG-b374c874f722a23c7eface23d4f1a332!}
{!LANG-eee5ccf86e04c1b19c9f284fffecd5a6!}
{!LANG-04a8880dbe4681017b1c901dce30ba57!}
{!LANG-19677738805396e040ccabc456838ef5!}
{!LANG-eab20a7d613ab1af6437a1db2cdc458d!}
{!LANG-7195de2efa9504e016f091b1bcb232b9!}
{!LANG-da06a7f20ac91c19c084d7d673beec4d!}

{!LANG-123d6a0341de4c875cab5c42c6db7a36!}
{!LANG-a49edc6fcddcc09bc51896f76ec73ab7!}
{!LANG-4ea6befd26fb51ce2addc25a42a013c8!}
{!LANG-43bf7285894c61878eb00a49ed9913a9!}
{!LANG-5c959b9b321cc54751ade5a9a0975209!}
{!LANG-534310603f0dc6dc85822cb05da85731!}
{!LANG-5b53d0128cecad04370442b04c3dd845!}

{!LANG-0ce4630240b9cb2ea4ff4f2fa02b3c98!}

{!LANG-b29560a2263c5f7658f4817e9959db63!}

{!LANG-db00bd88a92905f3a7055c2aae841c1e!}
{!LANG-f2e196fd65719a0a791f9c13ce556cd0!}
{!LANG-0644e1a0e2419f071476f5d4b6d966c9!}
{!LANG-9a5ef8295bf8feaf71a0dace7c15b911!}
{!LANG-f98696be9761931f70690f734ba288dc!}
{!LANG-586d5e086b40fc34d1782196b315d65a!}
{!LANG-e81fe3bd5094b3d9b54291021f9ef369!}

{!LANG-2e8f4a4ab0d7ca3b083b5f05427c5f0e!}

{!LANG-21c24c48ec42bc55154c48d9205b8724!}
{!LANG-bd8606aafb1abd76da312258570b7ca4!}
{!LANG-204883ea3912a618c3e569535fc513f1!}
{!LANG-dbf66d624a17e60b1d6e267293b3a8e9!}
{!LANG-d7ff6e8d00a104e868454dcfc59d65b6!}

{!LANG-1512db115a002a2195d04d5422b2faff!}
{!LANG-a5d156df5c0471686c1ffa4d92e7d893!}
{!LANG-3bc6113248d9ac411723886bb66f581e!}

{!LANG-4a8b318c259d925b629855d3c5f52ff0!}
{!LANG-6eb0434148154cf3f90bb2653a76be5b!}
{!LANG-9804fcf422377564b52254594477a276!}
{!LANG-7c15fc14907060357a9f4f712fb40756!}
{!LANG-0e5125c9d9b7facb8edc51128999a2ac!}
{!LANG-c89691037b3786a08caaefe327ebd132!}
{!LANG-6c6c0a69d69844354672986da380cbdc!}
{!LANG-433ba4fd7846648ae0fbf23aa8e9202d!}

{!LANG-763649078000104cccc7a3601cadb0a1!}

{!LANG-2facf545ba00858af9e671d114785e8f!}

{!LANG-57f22ae59225eef9f4d9b259ccfd3504!}

{!LANG-1868443e03ae4fe4c38c4ad260ce7820!}

{!LANG-986960988a35b10e639b4ff0a765a977!}

{!LANG-e60d84a83af46ce3d819cf1dc22126bc!}

{!LANG-1a8d89f058c6eebee1d3a69ebce49e00!}

{!LANG-8aba60c6f6396de1b060f924e241a797!}
{!LANG-87922ff43236fd59ff23734f6aa59280!} {!LANG-1377aa35c01a6ea2489ea03fce777065!}{!LANG-6e4372dcc7a5245d9be9efc92872f712!}

{!LANG-aa9243014b86bd9cbc9bddfcab2d125f!}

{!LANG-b69d16b4c628365fee761b7d28c12052!}

{!LANG-bd20e6d290948b64ef2ee96c628d8afc!}
{!LANG-4b081d46c6de1d0dde7ee91abadab1d6!}

{!LANG-e34e7733337ede5be80ac61cc4576b18!}

{!LANG-cdaa93f95db7584590742c9033f6ddff!}

{!LANG-329c5c98a24670f0a04336d3c8202280!}

{!LANG-b84ab29f8be5282702a1f902d4476f1a!}
{!LANG-1a38daddd9ea30eec02b2ab3ec50e0b1!}
{!LANG-cfd457010f28fc263d41e480b5beedab!}
{!LANG-9e10b19be29428ba772b92bb7af08c6f!}
{!LANG-3d790c5a20c9ddaeac49d2958cb4ffa4!}
{!LANG-91032faa5d5e64192d34dc3804171730!}
{!LANG-e3ae8d94fee92125f1de19ea57e7cdce!}
{!LANG-050079600fb1c69ea4cf21f027945671!}
{!LANG-9e029f975a9ae4d80e3c41db82caf721!}
{!LANG-1ed6d813cd55b21648567bf634e42aa0!}
{!LANG-3b4a39107e8ef76a29f3561bad367b7f!}
{!LANG-b4e6b21632f08e9e68b2d3862ff6104e!}

{!LANG-c981734d6e56aa3f29ce20d92266c94c!}

{!LANG-a7de6f870c3ff0882548075c9e4b4311!}

{!LANG-8c4b827ca7f137fe5b8ca5720229be42!}
{!LANG-10e82a99589245915154c38e340b2b88!}
{!LANG-b15a7309b3b5f49d441517b04d1147f9!}
{!LANG-ca67b57f6f97253ec72df07811478a2a!}
{!LANG-cf047e0403a2e0ed93dca3bf5b68fc93!}

{!LANG-709c79ee924b2f44c63de44e5e3095d1!}
{!LANG-ae40870056ad97baf5aca1a68c886689!}
{!LANG-ad1b6c7d9edac3cbe7f7f6e96f27b4cd!}
{!LANG-3b41ec8f5cdba8a4cb0f6bcd81aa75c0!}
{!LANG-d632aa9bbeba3d1a4b8c8a0113099a03!}
{!LANG-0775793c93eb211aae4ad55928f052ee!}
{!LANG-b0059e67202135708f2489680a5d0671!}
{!LANG-dd75c835ad5bba5ede4f3f3af8bd6414!}
{!LANG-63c95d3baf9618c92852dc835ce49628!}
{!LANG-a9526c2e991ca230eb95244950d0a87b!}
{!LANG-0dfcc304056bc42b6e8d217ce0ab48bb!}
{!LANG-bd58eef644c85cff91d86b4d34a0b3f4!}
{!LANG-38522e615fda54384d82df4bca19f432!}
{!LANG-d59ca8c57d5ec3f6742430104930dd33!}

{!LANG-9a827a94db0f195e0300e0a6cad04b18!}
{!LANG-ae40870056ad97baf5aca1a68c886689!}
{!LANG-eb19f91ef175713ac2a7ea09d985d533!}
{!LANG-f36b02d6164e6dfe4c4e2cbd61bf95aa!}
{!LANG-f1a9452d1e09c91b9db8dc9f97e593ff!}
{!LANG-e7e04e5996d360b6fbff6d01f828b527!}
{!LANG-5c9c3906b760bc0762bb084372264186!}
{!LANG-1f034835493edca33c0a99a36e9046cf!}
{!LANG-2b77b93cadb8a8a10ab49a9be39e572a!}
{!LANG-52c2f0e8002be4f4990710786930fe7f!}
{!LANG-66e334a04ebe369d9ec44628879a012f!}
{!LANG-eb76fc2374bfac527e969950028df61a!}
{!LANG-a18567be0143ce1229b2e0d9667428f6!}

{!LANG-8dd4e424f7d5a504e16d6ca566a540c6!}
{!LANG-ae40870056ad97baf5aca1a68c886689!}
{!LANG-99dbb43b931486e0ca29cca831a19e0e!}
{!LANG-f8a8d94b0a7f350a31380738ad73f618!}
{!LANG-c2b08b31a8746bca87ed7ab28c0e5d62!}
{!LANG-341d7e62ae43676dffadf09e25e57d6c!}
{!LANG-28621ec4264800e84697915d348027e4!}
{!LANG-f9e2a385294a334238cc04afd8b4c75e!}
{!LANG-b0533d38d9dd467a909effd0fffd12cd!}
{!LANG-8acdf9eea6ce23879e84e0ca271b6eaa!}
{!LANG-c2372f7b12fc0bcac04734fda798a6ff!}
{!LANG-472ccd45bbb319ba1d4d806642b40c81!}
{!LANG-86ccf3a4a7bdf8516d2798756b71fa8c!}
{!LANG-ed8be7caf086e122c32360939f118580!}
{!LANG-4cf4a2a084cca0f84801feb20bc56fd5!}
{!LANG-9c4e7ba64a4f7e2c1f8411294b6b6948!}
{!LANG-9fb81f59ad8cb955dd8b4455b394201b!}
{!LANG-6cd922116e3fc49eebfed118dd3533dd!}
{!LANG-8d37e30b04fc010706e55e411ffc1584!}
{!LANG-80151998cb3ffb4ec196e2ec884df2af!}
{!LANG-a8ab50848ddd24b3505ba3553ab99109!}
{!LANG-1237f3130e478f782433dace0009ba39!}
{!LANG-53668d32aa1c49943d05e5409880d19a!}
{!LANG-d0c01d23892016e1883daa6d5f811cd6!}
{!LANG-b60fb562b47ba0fb7f1b022cd187f141!}
{!LANG-86e26e8525cd2dc367c6cc2a2a18cddf!}
{!LANG-bba7ec5f1bc587dfb269ae9e7fe7d4a6!}

{!LANG-b15a7309b3b5f49d441517b04d1147f9!}
{!LANG-a057006965d8b067414d3c557c4ee710!}
{!LANG-eb8eb9966103e16296edd8b7627c5f0d!}
{!LANG-16ff5b5b6779114caa359460794cdfa3!}
{!LANG-98ba3c21b287d655bdf3dcae482293c3!}
{!LANG-9eb5b904bfb1414ee62c79985567b3bf!}
{!LANG-e5a2f9554c897d89b818aafa68d552e6!}
{!LANG-14795c2f05aa978979e5660ca219ac90!}
{!LANG-58b2a3ba4ee48c5573bdefafa38bcef5!}

{!LANG-51148938fc2a28dc2e7d8f9d4c81e5d3!}
{!LANG-11c2ce32b9dae3c3fb23673ba08576ec!}
{!LANG-c85f545b7008104db6bc640d8b8b8d20!}
{!LANG-ef43b93bf8c0f309d4bcabd40b8e2946!}
{!LANG-a8356426fed35df8ca126899aa327856!}
{!LANG-f153a400c8351fb658a9d39c00187718!}
{!LANG-1f48c96a35c673665b307e5764728122!}
{!LANG-de3e4ac5c1f9905c5d9521a347922b10!}
{!LANG-a671927cc9fec4c23bf6e5446d74875d!}
{!LANG-6dae62837f0941612babb1665c3fe7a9!}
{!LANG-973a0a7dd95249e6d0f602b68f660be4!}
{!LANG-6248282f96f9a0841a25cd7b885e8086!}
{!LANG-bac03c2e7761422df8dea0d5033bb166!}
{!LANG-1d9b0f9d84c5893a839e84da0766f3c6!}
{!LANG-2b304f0d71a207f6a6c32ed9a00e7703!}
{!LANG-5e6a62d9b80490b53f3adcfc8e15b9ff!}
{!LANG-24de42db479cc2b6f3625146d598e9ea!}
{!LANG-16aa1ec572c124b68e1484821d4aafbe!}
{!LANG-01c7701d57d8843966bfab61853b8aae!}
{!LANG-32518d163f7bd4636b1deac0b33dd8be!}
{!LANG-d4fe16b7dc807536133e0c64de471d0a!}
{!LANG-8910585f67af91a871699a9342eec826!}
{!LANG-f4dd01b0194719d5b192fedd6ec75932!}
{!LANG-57b2e04315c8b7345659ca78880b5d41!}
{!LANG-0a04c7ee8c10cdf1ad25780865c98a81!}
{!LANG-829206480bfed121773e0c8facaaffc9!}
{!LANG-915651dd740223f94c3486d830f1844f!}

{!LANG-b115426693812d6e41e85a797208ee31!}
{!LANG-189f51de01d4eecb0396f4e5f6f2ba57!} {!LANG-e543f5f5d9ba891a5faed5362c5c1dfa!}{!LANG-d8ca2bf73ffe50f0d0ab44e25c18c6e2!}
{!LANG-80f2354fcb441a33d5bf84a1b3ca73a5!}

{!LANG-f0fc4ef731314832c32e84e009de67bf!}

{!LANG-227eef899504a5cb2f3948c13f7379af!}

{!LANG-b448181042b1e69bdc0b33555cd4c664!}
{!LANG-1b36ae6596ede61841cac0e8d6de12f9!}
{!LANG-b563995f42677c6da5cd9e12c2dda200!}
{!LANG-d2e41a42d847970ad0df495843e39237!}
{!LANG-ce5c700fea4421f217856a7df8788440!}

{!LANG-2588a1ff53ceae67c1a0b94effecd034!}
{!LANG-fcb7b0993ff69966714e2f6bca2e3efc!}
{!LANG-70bfbf0f94b0a6608fe5417b414180ab!}
{!LANG-65d851b5184cdd69228867850aab81e3!}

{!LANG-c996b76d5a46217fc1567e51891b0f1d!}
{!LANG-d7fdaa9a48d64b0d9b987daf80fed92b!}
{!LANG-e2dde104c4e35656525cb4c7b5ffe4a5!}
{!LANG-01eb1fff50de2eb7970344a6b4653408!}

{!LANG-b96b26f69a6a72ac416e204debf1efd5!}
{!LANG-99adb74bb1f592bfe279a17f20410bc5!}
{!LANG-8ca1dab1230712b41485f31c729ca137!}
{!LANG-779112f2da5e7c0b755ec32e17b18ec6!}

{!LANG-99d98a227978b2ace26ad8248d0130ce!}

{!LANG-fe6274e1908dc2041ee0b9e54652b47b!}

{!LANG-7f97dd966f292258767cbf192f782b2a!} {!LANG-672e6a3b6c97ea2c3c4c1339b2fbb1ee!}{!LANG-0e8973083fad6903b4ce44213b6abdcd!}

{!LANG-f506e9c25b55f314f8cfa1c65e422803!}

{!LANG-f22b48aa58ef2e50a2fbeebaefacc1ee!}
{!LANG-db9d36fa0df38a07d895571278b321cd!}
{!LANG-0b4caa89216d563c5225812ef19395ec!}
{!LANG-891c9272e1ad8ff1f7d4fc5976f94ed9!}
{!LANG-59073a74842f27ce3ea1ccc6ae3a3438!}

{!LANG-f9d71d93bb381d29bfe7ca996751c183!}
{!LANG-07d5236cf9b876e4d03418b95b8a1777!}
{!LANG-a52fbaf368f9370bb6cf9f5593f57f0b!}
{!LANG-ac0a3e1dedc291d9e8965f6b022ab052!}

{!LANG-27df621df542f63ee1a680973ae72edf!}
{!LANG-c9b414e84b332874395a6f13e344b06e!}
{!LANG-71b2521d1c3ac40cad3f7f01891aef00!}
{!LANG-1eef2fc77fde162d67a834ca3f1798af!}

{!LANG-63356005255cea0ace616f0629b76d0e!}

{!LANG-6adc5c8f83e1dc8643ad3ae037817715!}

{!LANG-0acb3fc35f53f72d181d6dc75fe88b9b!}


{!LANG-5234d9d7ffe9571b9c0613702f613f9c!}
{!LANG-eb71ae03d25c3c8e5eee4ecd374d3a14!}
{!LANG-838a6ffe88b1f75a581d6fab8e0fb541!}
{!LANG-597d4555f1a3baa3ebf772be6d88d2b9!}

{!LANG-f8c2e170dbecbfa130437d16f1cd7801!}
{!LANG-9f834675b9b9a93d683da45b208d7775!}
{!LANG-c488ea4ec44a9a60a8b0df66d250a215!}
{!LANG-00a3a6344a5ae8aa61ca6aeadf5ee408!}

{!LANG-badb2f8adf06ef8563a9e826d7ec4320!}
{!LANG-0e8cdeab43add54172f8d102991eb42a!}
{!LANG-d61c1697e37cfeaf386dad5b07ececb0!}
{!LANG-5bd79e2eaa422a657251474e5f3ad04e!}

{!LANG-c71feaba12a69fa039089d61365bc0e4!}
{!LANG-c99a7edb90bd4ce46f8b1890cc31019f!}
{!LANG-919ae314c47223e221299327380c446a!}
{!LANG-c1e269eae1c73d55e314118a64745632!}

{!LANG-5f57e6397f7083e5f13ac36f54277923!}

{!LANG-6e5cc2bf3ed6fab71fd75cab8bd523a7!}

{!LANG-d7b25039988952a528e96aa38a3e3f39!}
{!LANG-8f09bccfe9fa5d9c0e93ba857ac0333b!}
{!LANG-89cead3e1d2eb11fa094e89840eb249b!}
{!LANG-b680caee872688a80f03963bbbe23049!}

{!LANG-6a23c7ad3c9a5bc191ef630b12c53ff2!}
{!LANG-412c44a5f3697f851205f8c4a984f01d!}
{!LANG-48a8026eb8e14d0043a34ad24b567b52!}
{!LANG-9f741c57e0ce962d6f1d696ce4838707!}

{!LANG-dad9d46ccc87db4b1a5adaef1228c8ed!}
{!LANG-643c547049feee1053670cde4d32b30f!}
{!LANG-0f6153657255006bf37f341f81082e35!}
{!LANG-d59224a2bd795d5606a5c41a80c7fde5!}

{!LANG-41ed49f9ddc91ead05430f769af464f3!}
{!LANG-11293838fcdeca2a8c7d8ea008115d48!}
{!LANG-6fc81f97ceabaca4a9cff4804bbfdada!}
{!LANG-cf6626467a897f994991a2beaa880eb0!}

{!LANG-1736062515dd12a9dc3b9f48b7a90a44!}

{!LANG-5cdeb2c104162af7e7a72381e7a0000f!}

{!LANG-741f6cdb9e5288e7a77a21b20e7109e0!}
{!LANG-83882a8c09b76ebae7b7e80e47cd2191!}
{!LANG-5ed5e128ae04110265bae11dc7efea07!}
{!LANG-9b6f15c5f02c72395199cfcf3df85d43!}
{!LANG-a6daffcda9bf762d43fad4b9481a7cd9!}
{!LANG-735482ba52c09cf82bf43b27c2d5740d!}
{!LANG-8994ba0a671bdcbda401db5d6c6a7301!}
{!LANG-1599189d72e94fbf474a404c1020c805!}
{!LANG-33f53fa4f86565d2b9c260b0ab766d5b!}
{!LANG-aadb95491e3656437e0b5b072ed3caaf!}
{!LANG-09effa63ee45ebe2b8a9ee8c1ae44cbf!}
{!LANG-673e0e1d74e1b53adf40dc8711e811f8!}
{!LANG-907c1f15858ce5fc426bed7d88e2ab01!}
{!LANG-e62d3738cfd0a54b181901d98fae7edf!}
{!LANG-8a6c802fdc9a6aa13972bfda8396429b!}
{!LANG-c68a9f8715caef3df5fb4edbb8174434!}

{!LANG-94d12f0fa28c1f3eb09816e49b0bfe12!}

{!LANG-e051490ec0887005bf9d3ec76feeb24b!}

{!LANG-da925b621868597a520796fd288343b6!}
{!LANG-f784582bf1aec39eaac23cc28a1d4b1b!}

{!LANG-832d2e0264a9cf29900cbb2489236899!}

{!LANG-00bb7ffa64066ddd92354e1445fecc4a!}
{!LANG-f695d830fd8d3060cb762485aa2d5760!}

{!LANG-46eea7f198c8dbddb05761171840bc17!}
{!LANG-0b68346d8b4f56d4059208df7fc79cb8!}
{!LANG-f60f6699b29027666c5eb1328629995f!}
{!LANG-37057777f0ef49cb25ac850b55980c61!}
{!LANG-a8fa3039962809d050b4b63488283fb0!}

{!LANG-da925b621868597a520796fd288343b6!}
{!LANG-71c3b2bd9ab683634d3acad7e8c65f63!}
{!LANG-9a7bfac8b7ac1b818976d19d98ff0628!}

{!LANG-46eea7f198c8dbddb05761171840bc17!}
{!LANG-2085d73f91330e40b4b6eea568f688a1!}
{!LANG-76bda1504f0ae6ade94b493ffcf562dd!}
{!LANG-78c02e1822ec24b5c736cd22f559194f!}

{!LANG-00bb7ffa64066ddd92354e1445fecc4a!}
{!LANG-850b123db1b04697747844d6f70d48fc!}
{!LANG-6d72829499327f28f10a12bff3489fa2!}

{!LANG-46eea7f198c8dbddb05761171840bc17!}
{!LANG-40afd44ca099493ace329cd31ffae5d5!}
{!LANG-c543e31f33249f0cc546f28df22b4995!}
{!LANG-094add02f4ed39a37887c50ccea06a24!}

{!LANG-da925b621868597a520796fd288343b6!}
{!LANG-c899d17a79eef02b1bfee50a43b04d81!}

{!LANG-46eea7f198c8dbddb05761171840bc17!}
{!LANG-e4014b140bbcde7f182c664205aa5ca3!}
{!LANG-2dca26dc1f2b6ea77b9bf9e8d9047650!}

{!LANG-70319211fc2259476bafb78d580918e7!}
{!LANG-4e23582e56e6ca98cc30b3fda9e639b9!}

{!LANG-46eea7f198c8dbddb05761171840bc17!}
{!LANG-9a0a9b438f103f57faf20e22b60cd812!}
{!LANG-a229a09162bdf547c0ec0c802f5de336!}
{!LANG-cf1902694fdfa2c556062d38ff0d3ecb!}
{!LANG-ec02ba2e806fc1c8852762fec94ecca1!}

{!LANG-add4e4fef4a550f378f8f45e77990ecb!}

{!LANG-3e672f1dd9388e0c817d2c0dc0c5e12c!}

{!LANG-af5573cc07b9926ca6f646c85bd66b98!}

{!LANG-56ab76d4e3aaacfaf2230c9781f8bc7e!}

{!LANG-35fbc9e755918d39dfe17f647b8fafc5!}
{!LANG-93466a957ff5193eb45f997d20571672!}

{!LANG-62da38da5af4105e2f6cc09f5d15584e!}

{!LANG-45661c80f45ab7588319105c07eb8009!}
{!LANG-5825ee0d0bd0cd05169dcea5f77a485d!}

{!LANG-f43feea7da9ffdf8eaf0b66db09e43a7!}

{!LANG-b514fb3f42a68cccc3e09785010a969d!}

{!LANG-0d55583106d6b6916b5fa639b890cbcd!}
{!LANG-b571b4ca78206e2806ac3d7d6c12ea7e!}
{!LANG-fa5c349713907ee43610301559370ca0!}
{!LANG-ecccafdca4dc7c2de68fdc5394e5b1d4!}
{!LANG-6b80cc9f58d3a87f589f3f3dc2e979e5!}
{!LANG-4611e9ecb6e31ecd820a9041ee8ac1ef!}
{!LANG-c12e958881923dc9f05a87bbfe850253!}
{!LANG-67b5d62e06b6cdf16f439463140533fe!}
{!LANG-21163d7c92356445dc3f56f84d27d627!}
{!LANG-13fb5e6460d54adc85b4873b3fafe920!}
{!LANG-9b963854af90510ea27ecd6758fc1551!}
{!LANG-638f4c27a2b6dd41438fd081b93c602d!}
{!LANG-b7d9593e3635bfe7dcd69cc0b6440d00!}
{!LANG-dfa235ba54a5884d4486fdbd662f638a!}
{!LANG-cd46b63923b3df2e83496b50931aae0a!}
{!LANG-2ec49edb902150db9ef2602a44fdad5b!}
{!LANG-f4bd394991c5150d816417d48ed5a97f!}

{!LANG-aa00717efcddc7f47ec02cfe67d1ec86!}

{!LANG-c6e3dfe0d9a4f541dcc91721d546fee8!}
{!LANG-3131ea49083919fe2dfb8522158eb4f4!}
{!LANG-d8762f4d2c80576c9c57f092ba3bab99!}
{!LANG-7a31469aa6cf29b327e51b517873c250!}

{!LANG-a788bf8358ee7f8f39421b4fc3e6aa41!}

{!LANG-7d09f5649cf3f0d44b38ae25302225de!}

{!LANG-2cf8c437bfaf18ecd9b9d2965b0a5cd9!}

{!LANG-24e1621e9782367058cb2411a7bc5a97!}

{!LANG-10e82a99589245915154c38e340b2b88!}
{!LANG-27269e89328e8af057608e389f1533c9!}

{!LANG-f4b96048827bc40c14f1382201b7878f!}{!LANG-ab4eb9b9cad1b672d1c29d4bdb237054!}
{!LANG-e6d0447da1ea11467101dc7f66951df7!}
{!LANG-b7024062b8ef8d9d45b04ea13ca7825d!}
{!LANG-2fb52bbd4d9dfd5bbe0ed2e6c71b99e9!}
{!LANG-d6a1e891e9032efab7b8ac601d6b3725!}

{!LANG-c56adf74c7f520d593931572767a1d4b!}{!LANG-e1ef2a9929f775b5c10df99d60cd4352!}
{!LANG-af73ef8ecdb7d36c1b43ecaf0e904999!}
{!LANG-668d94bd60e6da9ed8ccdef4ddf122a6!}
{!LANG-2ae0b579be6a3b03882098d6f5a51939!}

{!LANG-5bdee7a843177024a4633106e882d143!}{!LANG-580d08641024c1d2e498c23d0b1e8ca5!}
{!LANG-150881a17d3962132c3870048ef6ae42!}
{!LANG-940ae1570069e319c8eff2e0690e4838!}
{!LANG-091b646d008e8176f139399a697fd755!}
{!LANG-aca9aed3daa64386dc92ba5b62671fd8!}

{!LANG-b36b6fb13dad68b762a6c6ba83102eab!}
{!LANG-babeb2a39c9430bcaddd8b88fe592fc6!}
{!LANG-82d665f74fc15b922501d0699cc92905!}

{!LANG-7525d2154b90aa2bc62c0a85015e5602!}

{!LANG-ca18d7c52d85d01348936a684e21cbac!}
{!LANG-31e152b6993426709b02d4a0433da109!}
{!LANG-a2740851a6217a9c5b05a3476a577c0e!}
{!LANG-3278f1648eebf3102b2c8a6e67e53bef!}
{!LANG-e8b059ce867a67da351ecb61daf157e6!}
{!LANG-3b7f2568f57d89d8a81ac60ff37e575a!}
{!LANG-8a70db62b7979a2ba7d003cd830bb052!}
{!LANG-4ee7c0963a91ad46041c8babefd86279!}
{!LANG-485d3a9b9edb812482ba3a64d0da0718!}

{!LANG-b33310a969cd82e476d75c7450a58af4!}
{!LANG-f9c94b060bf30e95ab723643d45e832e!}
{!LANG-36a3362a801dce9861a8666ac182499e!}
{!LANG-05930f846ed46727d3880495a8f82fce!}

{!LANG-c8dc0f64d1a3721808b3c03eaa4aeb09!}
{!LANG-0d024c9d4648a20d7e62f4e329c78064!}
{!LANG-9c23ea5bf37f2b2eec43477806af9de0!}
{!LANG-308eda8b38e52479c412d185e98a13ed!}

{!LANG-5c4b4fcd8e3c8a989c72f9f02edcf6f2!}
{!LANG-e212a38838bf46fe4a732cb6c5e00089!}
{!LANG-a475b3460501b6757891e05e4c6ec40c!}
{!LANG-2ca99844dacf4537da5fa7fef4fd1efc!}

{!LANG-0ee2a02c0188b069eafcf8716ab52290!}

{!LANG-9ebd4f56e451c7a9099653de95f0928a!}

{!LANG-973cdf0f48bebc73352b0dd5796432ba!}

{!LANG-9cba5701764f1a1fb3eaac8894ae68b7!}

{!LANG-50e735f5cffd2876b3c50d16e21af8ae!}
{!LANG-5443d5fc104d4a8a23bf9625ad48e3fd!}
{!LANG-b7db7a1a94ec4a52a316afa081c663dd!}
{!LANG-ede2f925312f6009848ddbc41453c959!}
{!LANG-03c6821ba93e117512bfddbabeb8e36d!}
{!LANG-9fc0a8e78743a6cfa7b0a2ccfa6d2026!}
{!LANG-0af13a0826aef9e5cbb63affa262ae12!}
{!LANG-ffd4a79ab2c5f96e695437e76789c84b!}

{!LANG-afc0a4ba463858dfade3987f931d2c50!}
{!LANG-a57208793d5236202e101e52849a2eb7!}
{!LANG-292a702fce98a76f9a4d6b6416f69fc8!}
{!LANG-a4b8a9c9e41d4b5bb14c155aa81ccb54!}
{!LANG-a34d7db02fa8c8210d8b03b06360757b!}
{!LANG-3b9d6a68c5de9b622fd6d41215b07162!}
{!LANG-365a13635c656c9c0ed1d3e4645126f4!}
{!LANG-534623f05a6353018cf860f54260f2d9!}

{!LANG-bafe60a8b434f7f52a250777a4c15dcc!}
{!LANG-94e9f8cb7a918ce007059b89a440cfda!}
{!LANG-6a34721915b15d94fd41252e60c0ddf0!}
{!LANG-033b83f83a9f85a0fbb0a8a2d13c3306!}
{!LANG-7f1603264596af160d624ec8c7f0f91c!}
{!LANG-e78ff7fc3e2ac157efa42803034c13a7!}
{!LANG-909d943a8f20bfda714703813b5870ef!}
{!LANG-aebed8c9307bc417c40420aa2ebb9c8c!}
{!LANG-30e9cd05cf96931516da21787d1f0a43!}

{!LANG-5163e0ea2f59f30bbc9d5f021f6c58d3!}

{!LANG-68e1fefc5a57495e9552ac3d11bacca2!}
{!LANG-357fafe3e608dacd592d94028c18225e!}
{!LANG-446edfd40abf5ccde2c46df43afdb160!}
{!LANG-c3a6878637a0e09ebc35fe60ce4b2895!}
{!LANG-e45cfc2dc380cab66db0892b4b2bc9e1!}
{!LANG-ab803f1b9488952b8bd19362b813e4f0!}
{!LANG-fbc0338a1d3670fe54774e5b88236a8c!}
{!LANG-a676fdcfb322c18f643bd87f72a20ccc!}
{!LANG-b4093fda157146e9c8c818200bffe025!}
{!LANG-5b9f2554c8d196a90b484b416b5f1c8a!}
{!LANG-9ccda91378ecebffb96608336cf70e30!}
{!LANG-9a0ac285475a5759da124a08ed32d048!}
{!LANG-f3cc3679163e589c82536c397d41120c!}
{!LANG-f54f02ca6364c1a6888b30589369eff0!}
{!LANG-4651740977abf34106cf2c984f9f9d19!}
{!LANG-674c5ba6cf7c68ea18d6196f32072499!}
{!LANG-8172b740f1a92c19961c1f3d9f1fa96c!}
{!LANG-4564179f68f2aa45682f005334a9d5a7!}
{!LANG-d101700ff8fb0a958732942a70c0c372!}
{!LANG-4184853d73003693b024b1495fc07bf2!}
{!LANG-ce41fc7019ab8532846bd498b7797740!}
{!LANG-9d31097d299d2354268e8d8627cc38fb!}
{!LANG-6521fbc19548b736bb43bbf72c9bf135!}
{!LANG-7b4837fd4ccc895b33e59fd41b58202e!}
{!LANG-eb09e3dabbf8e86024c4a0b238798fd6!}
{!LANG-06484c80363c800e18d7dff42b617cb9!}

{!LANG-bb7151b17f5b9d9c8322e73f0cd16f0e!}
{!LANG-0f9d6b80941c1e56ca8dcf8fb611ae24!}
{!LANG-0070ae37c2926297aed7d59498d1db1e!}
{!LANG-8e3f29db43a47420bff9e65b65e6d4ea!}
{!LANG-5c37625c41e7461a7284ba4ec26929d5!}
{!LANG-d788a9b6bef4e57a0f345f9b4a24963b!}
{!LANG-23ea7b143dd5af2a1773503df5a8c52c!}

{!LANG-c5b656b77957fbd6a1ca2120671fbcd4!}
{!LANG-04f2cffffa78abc6491d2b80d2fdffed!}
{!LANG-1dde0765e28c4f2828682adfe208b212!}
{!LANG-4942bed0209257e3c0b1918a015a5156!}
{!LANG-1a44af8ace3128aca625b0f38c17e2fa!}
{!LANG-f8217416e89878937cd3fc07cf6c3dc1!}

{!LANG-a72e11f2444ff8742a2921c87bb6a98e!}
{!LANG-9268930d0548872fe8c6659c9464bf55!}
{!LANG-1c69bdee6099222ca9e95297b1579302!}
{!LANG-f13625a462dd6b660c807c20172a3e3a!}
{!LANG-fb6d88fcddc674cf017a5ba6b7878bcb!}
{!LANG-be9558ce5de7fa6fab2ee597739984a7!}

{!LANG-8d44c3e9eb297e83c9df4a50f32ba932!}
{!LANG-a9b54a3b13cd7ae56c879ffdb9c4eb13!}
{!LANG-aa9c9f2056ca6446265331f00b177376!}
{!LANG-cbc577c9144b603fb99382e72a349eca!}
{!LANG-4b4ada283f2ad68f4edd6e9c0d2fb9c0!}
{!LANG-8606efb0ebbd6b734e7dcdf2421b689a!}

{!LANG-e47a5d526eb8f349531ae7533ff80080!}

{!LANG-944945306dd989a4dd407555137e1abd!}

{!LANG-cf889343dd1d6ceaaea1963837478f43!}
{!LANG-9210c55eeb428be903b17a497a89af97!}
{!LANG-422713e37744bf6b2059ac9f5cfcddb0!}
{!LANG-d870e3d1993f8a901e538ae07f597b02!}
{!LANG-a53c8f3d23ed8771b59ac6fcfcaf2e6e!}
{!LANG-24cc7736ce1397aef48da37c0f316982!}
{!LANG-a53c8f3d23ed8771b59ac6fcfcaf2e6e!}
{!LANG-5942885b35d4b02cab002dc049d7038a!}
{!LANG-7b1c05acff8e1c222ff5c3864da8a9be!}

{!LANG-ca68146a8f1cae331b712926a194f4d8!}

{!LANG-7a48a44fd09b573e3cdcfeb3dbd28a77!}
{!LANG-cf4a6dbca7dd5a2d63be7bd267e743c8!}
{!LANG-e8d5492fbb44d59812d2d394ff5b7119!}

{!LANG-0732597f3e15fe750a08450f340c53ec!}
{!LANG-c3792cc08fad98419763caa216f3d1b1!}
{!LANG-2fd6053e3a49ec4fa131ee989d9fb346!}
{!LANG-af6455e00e455a453c074476eb68d810!}

{!LANG-d9c58942856508e9ac6d8502b91558aa!}
{!LANG-95f2faa1c94ef4ff2fbde79981301464!}
{!LANG-3e62b12ea258063696306b59cb947382!}
{!LANG-af6455e00e455a453c074476eb68d810!}

{!LANG-fc000bfddd1f8dacb2f663b314370664!}

{!LANG-d4fd9e1a94b4ae81b5e89c99cc7e682d!}
{!LANG-a6b6bdb56778f1807ad430fd0702d4bf!}
{!LANG-720c3d6d6cfb5a5e13a357ead7247d0b!}
{!LANG-d806b22c2623e527afbde65387769cd9!}
{!LANG-5e1ed51344144044d0279277543acce3!}
{!LANG-d4d3bfe069ad47ad6f67bb1dc67893be!}

{!LANG-afc0a4ba463858dfade3987f931d2c50!}
{!LANG-f2b8805594a990c208b2301485cf4867!}
{!LANG-c2b911a5411446306b075e14f8d5e3dd!}
{!LANG-26401c01f6ecb18f7c09c56f12f1705a!}
{!LANG-371d2873b580b06cab6e57af4fc7a30b!}
{!LANG-6c5943d9adde4826924147f869fe086e!}
{!LANG-4151203d932d069d8059389a58ae9ebc!}
{!LANG-2f9e1fd700a408d5fee6681ca07e06c9!}
{!LANG-adf47884178538a6825045b4f77e6040!}

{!LANG-5c0a407b9fb0ca9a6e6a31edb05aaf61!}
{!LANG-7713155e14abecaaaa20dfa3e47f48b3!}
{!LANG-b53a44a9a8f074495e6d5aedb147978b!}
{!LANG-dc2046a12dbc737be21e67ed4e78d6f4!}
{!LANG-9fc24e7805b95fdaa4937d34427be98d!}
{!LANG-be7da29af3cd790059edfcfcb905bb04!}
{!LANG-f978663c4c5540c74082b6665086d795!}
{!LANG-5d9c39ee4ab6f3d36809d51ba92bc26b!}

{!LANG-d2bbb765163945ffd58ae9be37deccbc!}

{!LANG-b7f044b546ed0e48b02cf315ff785562!}

{!LANG-c43cc320b2b212d352c5f7cb75ff3928!}
{!LANG-ef0642b1b7f0dc32eeb0ab3737b7b697!}
{!LANG-36113695602af02541269f31fecf903f!}
{!LANG-b3dde69b6a8e76e0d6db47242a2fe462!}
{!LANG-b344d5a824d36294c154102c327edcbf!}
{!LANG-a9426305775b12acac1ed660f61cad35!}
{!LANG-bad2020b7bd911bb3ab57ea67c06a488!}
{!LANG-8dc4c5d87b1e918e2a41fc3471e950c5!}
{!LANG-1da37554d2e588218237269db015c6f4!}
{!LANG-c07d36ecbb33ce9b97cfb0e232ea7cfa!}
{!LANG-6c37b577961cbb84623179db8aa768ef!}
{!LANG-a09002ff30365801abdf6b3458e5f55c!}