Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл. Ахмад бүлгийн замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл. Сценари. Эмнэлгийн тусламжийн тэмдэг
(хотын тэмцээнд ялагч "Ногоон гэрэл" 2014 онд)
хотын сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллага "Волгоградын Тракторозаводскийн дүүргийн 170-р цэцэрлэг"
Эмхэтгэсэн: ахлах багш эхлээд мэргэшлийн ангилал 170-р цэцэрлэгийн хотын боловсролын байгууллага Кудрявцева Наталья Викторовна Волгоград, 2017 он.
Зорилго: ахимаг насны хүүхдүүдийг төлөвшүүлэх сургуулийн өмнөх насгудамж, зам дээр аюулгүй ажиллах үндсэн ур чадвар.
Даалгаварууд:
- Дүрмүүдийг нэгтгэх замын хөдөлгөөнтоглоомын нөхцөл байдлаас;
- Замын хөдөлгөөний дүрэм, хотын гудамжинд биеэ авч явах дүрэм, энэ насанд судлагдсан замын үндсэн тэмдэг, гэрлэн дохионы талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэн дүгнэх;
- Чадварлаг явган зорчигчдыг өсгө.
Тэмдэгтүүд:
Маша бол бэлтгэл бүлгийн охин юм.
Миша бол багш.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд замын тэмдгийн тухай шүлэг бичих, асуудлын нөхцөл байдалд тоглох.
Тоног төхөөрөмж, материал:
Баатруудад зориулсан хувцас;
Замын тэмдэг, автобус, машин, хүүхэлдэй тэрэг, гэрлэн дохионы зохион байгуулалт.
Замын тэмдгийн багц.
Тэмдэглэгээ бүхий том шалны зохион байгуулалт "тахө" .
Үзүүлэн үзүүлэх проектор. "Ид шидийн удирдлага" түүний тусламжтайгаар үлгэрт шилжих болно.
Урьдчилсан ажил.
Үйл явдлын шинж чанар, хувцасыг бэлтгэх. Шүлэг, дуу, бүжиг сурах. Сургуулийн өмнөх бүлгүүдэд - замын хөдөлгөөний дүрэм, тэмдэг, зам, тээврийн янз бүрийн нөхцөл байдлыг давтах, судлах; замын хөдөлгөөний дүрмийн өрөөнд - үлгэр унших, загвар дээр тоглох; тээврийн сайт дээр - замын хөдөлгөөний дүрмийг давтах, гадаа тоглоомууд.
Танхимын чимэглэл.
Төв ханан дээр харуулах дэлгэц, эффектийн гэрэлтүүлэг байдаг "ид шид" , автобусны загвар, бөмбөлөгөөр хийсэн гэрлэн дохио. Бөмбөлөгний тусламжтайгаар танхим нь 2 хагаст хуваагддаг - үзэгчид, гайхалтай үйл ажиллагаа. Замын тэмдгийн загварыг танхимд байрлуулсан байна. Хожим нь асуудалтай нөхцөл байдлын хувьд тэмдэглэгээ бүхий том схемийг шалан дээр тараана "тахө" (хивсэнд Velcro хавсаргасан).
Дэлгэц амраагч-арын дэвсгэр асаалттай Замын хөдөлгөөний дүрмийн сэдэв. Хөгжим сонсогдож, хүүхдүүд хөгжимд орж, сандал дээр сууна.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн уу хүүхдүүд ээ, өнөөдөр бид үлгэр үзэх болно "Маша ба баавгай" , гэхдээ бидний үзэх нь ер бусын байх болно, учир нь надад шидэт алсын удирдлага байгаа! Энэ нь зөвхөн үлгэрийг зогсоох боломжийг олгодог төдийгүй түүнд орох боломжийг олгодог бөгөөд үлгэрт бид баатруудтай харилцах боломжтой. За, харцгаая?
Гэрэл унтарч, хүүхэлдэйн киноны дэлгэц амраагч тоглож, дараа нь тайзны дээрх гэрэл асна. Бүжгийн дугаар "Маша ба баавгай" , бүжгийн дараа бүгд явсны дараа Маша ганцаараа үлдэж, ширээний ард суугаад гэрэл зурагтай цомог үзээд түүнийг харж эхлэв. Арын хөгжим тоглож, циркт байгаа баавгайн слайд шоунууд тоглож байна.
Маша: "Өө! Хөөх, эдгээр нь үлгэр юм! Хөөх... Миша, Миша, Мишенка! (баавгай орж ирдэг)Миша, чи хаашаа явж байгаа юм бэ? Энэ бол миний олсон зүйл юм, Мишенка, алив, уншаарай! Үүнийг уншсан!
Баавгай: Өө! (толгойныхоо ар талыг маажих)Машенка бол үлгэр биш ... энэ бол зургийн цомог! Хараач, би циркт ажилладаг байсан!
Циркт байгаа баавгайн бичлэг байна.
Маша: Ямар гайхалтай! (гараа алгадах). Би ч бас циркт явмаар байна! Хүсч байна! Хүсч байна! Хүсч байна! (хөлөө дэвснэ)
Баавгай: За! Би чамайг цирк рүү аваачих болно, гэхдээ үүний тулд бид ойгоос хот руу явах хэрэгтэй!
Дэлгэц амраагч "хот" .
Баавгай: Гэхдээ тэд зүгээр л хотын гудамжаар алхдаггүй!
Та дүрмийг мэдэхгүй бол асуудалд ороход амархан!
Хот, гудамжинд биеэ яаж авч явахыг би яаж зөв тайлбарлах вэ?!... Баавгай бодоод хөлдчихөж. Тайзны дээгүүр гэрэл унтарч, хүүхдүүдийн дээгүүр асдаг. Багш алсын удирдлагаа дарж, хүүхдүүдэд хандана.
Сурган хүмүүжүүлэгч: За, залуус аа, би та нарыг үлгэрт урьж байна. Маша, Миша хоёрт туслах ёстой гэж би бодож байна, учир нь Машенка хотод түүнийг зам дээр олон аюул хүлээж байгааг мэддэггүй. Та үлгэрт ороход бэлэн үү?
Тэр алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчиж, ид шидийн хөгжим тоглож, Маша, баавгай хоёр гайхан эргэн тойрноо харна.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна уу, Маша, Миша, залуус цэцэрлэгБид Машенка хотын гудамжинд биеэ зөв авч явах, мөн замын хөдөлгөөний дүрмийг зааж өгөхөөр тантай уулзахаар шийдлээ. Машенка, анхааралтай сонсож, санаарай!
Хүүхдүүд гартаа замын тэмдэгтэй гарч ирэн шүлэг уншиж байна:
1 хүүхэд:
Бидний амьдарч буй хот
Үүнийг праймертай зүйрлэж болно.
Энд байна, хучилтын дээрх цагаан толгой,
Тэмдгийг дээгүүр нь өлгөдөг.
Гудамж, өргөн чөлөө, замын ABC
Хот бидэнд байнга сургамж өгдөг.
Хотын цагаан толгойг үргэлж санаж,
Ингэснээр танд ямар ч хор хөнөөл учруулахгүй.
Маша: ABC! Тийм ээ, би цагаан толгой гэж юу болохыг мэднэ! Бид бол эрдэмтэд, та бидэнд заах шаардлагагүй!
Сурган хүмүүжүүлэгч: Үгүй ээ, Машенка, залуус замын цагаан толгойн тухай ярьж байна! Хотод та замын тэмдгийг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй, тэд хэрхэн биеэ зөв авч явахыг танд хэлэх болно! Эцсийн эцэст, хотод олон аюул байдаг бөгөөд асуудалд орохгүйн тулд та замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой! Анхааралтай сонсох!
Тэмдэгтэй хүүхэд "Газар дээрх явган хүний гарц"
Явган зорчигч, явган зорчигч!
Шилжилтийн талаар санаарай!
Би бол гүүрэн гарц!
Би гүүрэн гарц шиг байна!
Аюулгүй зам харагдах болно
Мөн хэрхэн төмөр замяв
Тэр танд шууд хэлэх болно!
Тэмдэгтэй хүүхэд "Газар доорх гарам"
Би бол газар доорх гарц
Явган зорчигч бүр мэддэг!
Юу ч чимэглэдэггүй
Явган зорчигчдод тусалдаг!
Хоёр хүүхэд хамтдаа:
Явган зорчигч! Явган зорчигч!
Шинж тэмдгүүдийг хар
Тэднийг санаарай
Мөн зам дээр бүү яв,
Гар, хөлдөө анхаарал тавь!
Тэмдэгтэй хүүхэд "Явган хүн явахгүй"
Бороо эсвэл гялалзсан үед
Энд явган зорчигч байхгүй.
Энэ тэмдэг нь тэдэнд нэг зүйлийг хэлдэг:
"Чамайг явахыг зөвшөөрөхгүй!"
Сурган хүмүүжүүлэгч: Харж байна уу, Машенка, манай залуус замын тэмдгийг мэддэг, одоо та ч бас мэддэг! Хотын гудамжинд байхдаа тэднийг санаарай! Одоохондоо чи бэлдээрэй, залуус бид хоёр таны үлгэрийг үргэлжлүүлэн үзэх болно, гэхдээ бидний тусламж хэрэгтэй байгааг олж харвал бид танд дахин хэлэх болно!
Тэр алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчиж, ид шидийн хөгжим тоглодог.
Маша: Өө, ямар сонирхолтой! Би удахгүй хот руу явмаар байна! Миша, Миша, би бөмбөгийг авч болох уу?
Баавгай: Үгүй ээ, Машенка, энэ нь аюултай! Бөмбөлөг замын хажуугаар - явган хүний зам дээр, машин, ачааны машин, автобус, троллейбусууд нааш цааш давхиж, бөмбөг дугуйн дор үүрд эргэлдэж байх болно ...
Баавгай: Та машингүй газар л бөмбөг тоглож болно! Чи бид хоёр замд гарахад бэлдэж байна!
Маша: Тэгээд скутер үү? Би скутер авч болох уу? Би үүн дээр хурдан цэцэрлэгт хүрч чадна! Үүн шиг! (Тэр хэрхэн скутер унаж байгааг харуулж байна).
Баавгай: Юу яриад байгаа юм бэ!? Машенка, үгүй, мэдээж үгүй! Скутер зөвхөн бидний замд саад болно, учир нь урд зам нь урт, урт, аюултай!
Маша: Өө... за, чи өөртэйгөө юу ч авч явж болохгүй! Дараа нь би үүнийг илүү хөгжилтэй болгохын тулд чихэвч авч явах болно ... Би чадах уу, Миш? (Маша чихэвч зүүж бүжиглэв. Баавгай Маша дээр ирж, нэг чихэвчээ аваад чихэнд нь чанга ярина).
Баавгай: Тиймээ!!! Бид ирэхэд л хөгжим сонсох болно!
(Маша чихэвчээ тайлж, хүзүүндээ зүүж, санаа алдав)
Маша: Өө, бүх зүйл ямар төвөгтэй вэ! Юу ч боломжгүй! Бүх зүйл хориотой! Тэгээд би хүүхэд хэвээр байна! Би тогломоор байна!
(Багш алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчдаг, шидэт хөгжим тоглодог).
Сурган хүмүүжүүлэгч: Бид дахин ирлээ! Маша, залуустайгаа тоглож, замын дүрмийг санацгаая!
(Хүүхдүүд замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу тоглоом тоглодог, дараа нь багш алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчдаг, ид шидийн хөгжим тоглодог).
Маша: За, одоо цаг нь боллоо!
Миша: Машенка, хонгор минь, хүлээ! Би чамд өөр ороолт зүүх хэрэгтэй байна!
Маша: Ороолт уу? Арга ч үгүй! Та юу хийж байгаа юм бэ? Чи миний ороолтыг тайлмаар байна уу? Би өгөхгүй! (Толгойгоо гараараа бариад зугтаж, Миша түүнийг гүйцэв).
Баавгай: Маша! Тиймээ хүлээ! Зогс! Битгий хашгир! Тэр ямархуу байгааг хар л даа... (Толгой дээрээ ороолт зүүв)Энэ нь гэрэлтдэг судалтай, харанхуйд алсаас хэнд ч тод харагддаг: явган зорчигч, тээврийн хэрэгслийн жолооч аль алинд нь. Та энэ ороолтонд маш үзэсгэлэнтэй байх болно.
Маша: За суу... Чи зураас яриад байна уу? Гэрэлтэж байна гэж та хэлэх үү? Харанхуйд та хэлэх үү? Хөөрхөн гэж та хэлэх үү? Би гялалзсан зүйл харахгүй байна!
Баавгай: Одоо чи харах болно! Учир нь тэдгээр нь гэрлийн туяа тусах үед л гэрэлтдэг. Хараач!
Гялалзсан хувцасны бүжиг.
Маша: За! Би зөвшөөрч байна! Алив, өмс. Зүгээр л намайг үзэсгэлэнтэй гэдэгт итгэлтэй байгаарай!
(Миша Маша дээр ороолт тавьдаг)
Маша: Миша, чи яах вэ? Танд бас ороолт хэрэгтэй юу?
Баавгай: Машуначка, санаа зовж байгаад баярлалаа! Тэгээд би хантааз өмсөх болно!
Маша ба баавгай хоёр ой дундуур алхаж байна. Видео нь ойн дэлгэц амраагчийг харуулж байна. Дууны хөгжим тоглогддог. Тэд автобусны загвар, тэмдэглэгээг гаргаж ирдэг "Зогс" .
Дэлгэц амраагч "Автобусны зогсоол" .
Маша: Өө, энэ юу вэ?
Баавгай: Энэ бол зогсоол, одоо автобус ирнэ, бид явна.
(Маша баавгай, тэмдгийг тойрон гүйж, гараа алгадах).
Маша: Хураа! Явцгаая, явцгаая! Би бас автобусанд гүйх болно, Мишенка, суудал дээр үсэрнэ, бас дахин ...
(Баавгай духан дээрээ алгадаад муу байгаа мэт дүр үзүүлнэ. Багш алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчиж, шидэт хөгжим сонсогдоно).
Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус бид хоёр Машад энэ тэмдэг гэж юу болохыг, автобусанд хэрхэн биеэ зөв авч явахыг тайлбарлах ёстой гэж бодож байна!
Хүүхдүүд шүлэг уншдаг:
Гарын үсэг зурах "Зогс"
Та маш удаан алхаж байна
Эцэст нь харсан
гэсэн тэмдэг -
Энэ бол таны автобусны зогсоол юм!
Энэ газарт явган зорчигч байдаг
Тээвэр тэвчээртэй хүлээж байна
Тэр алхахаас залхаж байна
Зорчигч болохыг хүсч байна!
Хүүхдүүд тээврийн хэрэгслийн зан үйлийн дүрмийг уншдаг.
1. хүүхэд:
Бөжингийн зогсоол дээр автобус хүлээж байв.
Тэд бөмбөг шиг үсэрч, хөгжилтэй харайж байв.
Үсэрч, үсэрч, эргэн тойронд.
Тэгээд хөгшин Мишкаг тохойгоороо хажуу тийш нь түлхэв.
Та автобусны буудал дээр хүлээж байна, зогсоо! Тэгээд бүү эргэ!
Хэрэв та хэн нэгнийг гомдоосон бол шууд уучлалт гуй!
2. хүүхэд:
Автобус ирлээ, туулайнууд бөөнөөрөө ирлээ,
Хаалганууд бүслэгдсэн, тэд тулалдаанд орж байгаа юм шиг тэсэрч байна!
Бөжинүүд үймээн самуунд орж,
Тэд зам тавьж өгөхийг хүсэхгүй байна!
Туулайнууд зорчигчдыг явахыг зөвшөөрдөггүй.
Тэд бүгдтэй бүдүүлэг харьцаж, тэднийг түлхэж, хүн болгонд хашгирав.
Нэгдүгээрт, орхиж яваа хүмүүсийг нэвтрүүлэх ёстой.
Тэгээд тайвнаар дотогшоо ор!
3. хүүхэд:
Амьтад жолоодож, цонхоо онгойлгож,
Яг тэнд саарал муур байна
Би гэнэт толгойгоо гаргахыг хүссэн -
Олон нийт түүнийг эсэргүүцэж зүрхэлсэнгүй.
Тэр автобусанд бардам явдаг,
Тэгээд толгой нь цонхоор харагдана.
Тэр ачааны машин түүн рүү гүйж байгааг хараад,
Би ойролцоо өнгөрч, яг тэр мөчид
Зам дээр хүчтэй салхи шуурч,
Тэр цонхон дээрх муурны малгайг урж хаяв!
Саарал муур маш их бухимдав.
Хүүхдүүд ээ, цонх руу толгойгоо бүү цухуй!
Сурган хүмүүжүүлэгч: Бидний цаг боллоо! Сайн аялал!
Маша, Миша хоёр автобусанд суув.
Дуу "Автобусанд"
I. Бид хамтдаа автобусанд суув
Тэгээд бид цонхоор харав
Манай жолооч дөрөө дарлаа
Тэгээд тэр автобус руу гүйв.
II. Шувуу шиг зам дээр
Манай автобус хурдан явж байна.
Бид явна, бид амархан явна,
Бид явж байна, бид хол явж байна.
Тэднийг дуулж байхад туслахууд шалны загварыг гаргадаг "Замын уулзвар" .
Гурван нүдтэй гэрлэн дохио гараад байрандаа унадаг, хоёр нүдтэй гэрлэн дохио гарч ирээд байрандаа унадаг, том машинтай хүүхдүүд гарч ирээд эсрэг чиглэлд зогсдог, тэмдэг тэмдэг гарч ирдэг. "Унадаг дугуй унахыг хориглоно" , "Газрын гарц" .
Маша, Миша хоёр автобуснаас буув.
Баавгай: Гарч байна зорчигч тээвэр, эелдэг бай, үргэлж миний сарвуунаас барьж, хөлийг минь анхааралтай ажигла, болгоомжтой гар!
Тэд тахөний загварт ойртож, баавгай Машагийн чихэвчийг тайлж, зам хөндлөн гарахыг оролдсон боловч бүтэлгүйтэв. Маша айж, уйлж байна. Миша түүнийг тайвшруулав.
Багш алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчиж, ид шидийн хөгжим тоглодог.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Одоо Машад замыг хэрхэн зөв хөндлөн гарахыг тайлбарлах цаг болжээ! Залуус аа, бид тусалж чадах уу?
Гурван нүдтэй гэрлэн дохио:
Энд гурван нүдтэй гэрлэн дохио байна!
Тэр машин жолооддог
Тэр хэзээ зогсох, жолоодохыг санал болгодог.
Гэрлэн дохио нь мэдээж хатуу,
Тэр дэлхий даяар алдартай!
Тэр өргөн гудамжинд байна
Хамгийн чухал командлагч!
Улаан гэрэл - тээвэрлэхгүй гэж хэлдэг!
Шар гэрэл нь жаахан хүлээхийг зөвлөж байна!
Мөн ногоон гэрэл асаалттай байна: "Дамжуулах!"
- ярьдаг.
Хоёр нүдтэй гэрлэн дохио:
Энд хоёр нүдтэй гэрлэн дохио байна!
Тэрээр явган зорчигчдод хандан:
"Улаан гэрэл - гарц байхгүй!
Та хэзээ ч улаан гэрлээр асч болохгүй!
Мөн ногоон гэрэл асаж байна -
"Жолоодох"
, - гэж ярьдаг.
Гарын үсэг зурах "Унадаг дугуй унахыг хориглоно"
Зам дээр тэмдэг байдаг
Тэр хатуу өнгөөр хэлэв -
"Би энэ газарт хийхийг хориглоно
Дугуй унах!
Гарын үсэг зурах "Явган хүний гарц"
:
Болгоомжтой алхаж, гудамжинд анхаарлаа хандуулаарай
Зөвхөн боломжтой бол гатлах!
Би бол газрын гарц!
Миний тэмдэг түүн рүү чиглэнэ,
Тахө танд шууд харуулах болно
Гагцхүү бэрхшээлээс шилжилт л чамайг аварна гэдгийг мэдээрэй!
Сурган хүмүүжүүлэгч: Хараач, Машенка, ямар нөхцөл байдал болж байна!
- Машинууд түрүүлж явдаг, гэрлэн дохионууд: машин ногоон, явган зорчигчид улаан.
- Гэрлэн дохио дохиог өөрчилдөг: машин - зогсох, явган зорчигч - явах.
Явган зорчигчид:
- хүүхэд таблет руу харж байна
- бөмбөг тоглож буй хүүхэд
- чихэвчтэй хүүхэд
Баавгай толгойгоо бариад гүйж, бүгдийг зогсооно.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Зам дээр байгаа хүүхдүүд
Ийм зүйл битгий хий
Та таблетаа харахгүй байна
Тэгээд чихэвчээ тайл
Мөн замаа маш болгоомжтой хөндлөн гар!
Үргэлж үлгэр жишээ бай
Мөн зам дээр ямар ч асуудал гарахгүй!
Нөхцөл байдал давтагдана:
- Машинууд эхлээд жолооддог, гэрлэн дохио нь дохио өгдөг: машинд ногоон, явган зорчигчид улаан.
- Дараа нь машинууд зогсож, явган зорчигчид алхаж байна.Гэрлэн дохио нь: машиныг улаан, явган зорчигчийг ногоон.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Маш хатуу байгаарай
Замдаа сахилга бат, танд амжилт хүсье,
үүрд найз байх болно!
Дэлгэц амраагч: ЦИРК циркийн хөгжим сонсогддог.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэгэхээр та, Машенка, Миша нар циркт ирсэн, гэхдээ та буцаж очих хэрэгтэй хэвээр байгаа тул хүүхдүүд бид хоёрын чамд заасан бүх зүйлийг бүү мартаарай! Баяртай.
Багш алсын удирдлагаа дарж, гэрэл анивчиж, ид шидийн хөгжим тоглодог.
Сурган хүмүүжүүлэгч: За, үлгэр дууслаа, гэхдээ та бид хоёр Маша, Миша хоёрыг циркт очиход нь тусалсан, чи маш сайн ажилласан!
Дэлгэц амраагч дэвсгэр - замын тэмдэг эсвэл зүгээр л зурагтай холбоотой дүрэм
Хөгжим дуугарч, бүгд явна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу амралтын хувилбар ахлах бүлэгцэцэрлэг.
"Улаан, шар, ногоон" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын амралтын хувилбар
5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан амралт
Тэмдэгтүүд
Насанд хүрэгчид:
Мэдэхгүй
Яншуй
Хүүхдүүд
Гэрлэн дохио,
Замын тэмдэг
Шалан дээрх танхимд уулзварын диаграмм байдаг явган хүний зам, гэрлэн дохионд зориулж өндөрлөг хийсэн. А.Филиппенкогийн "Merry March" хөгжмөөр хүүхдүүд болон хөтлөгч нар танхимд орж ирэв.
Тэргүүлж байна. Залуус аа, өнөөдөр бид замын хөдөлгөөний дүрмийн хот болох ер бусын хот руу явах болно! Гэхдээ тэнд очихын тулд та галт тэрэгний тасалбар худалдаж авах хэрэгтэй.
Хүүхдүүд түр тасалбарын касс руу ойртож, жижиг гэрлэн дохио хэлбэрээр галт тэрэгний тасалбар худалдаж авдаг.
За бүгд тасалбартай юу? Тэгээд явцгаая!
Хүүхдүүд галт тэрэг шиг ар араасаа жагсч, гишгэх алхамаар тойрог хэлбэрээр хөдөлдөг. “Галт тэрэг” дууг дуулж, үгийг Т.Бабажан, хөгжимийг Н.Метлов бичсэн.
Тэргүүлж байна.Бид энд байна!
Тэрээр хүүхдүүдийг галт тэрэгнээс буухыг урьж, хотын зам, гэрлэн дохио, явган хүний гарц гэх мэт зүйлд анхаарлаа хандуулдаг. Гэнэт машины хөдөлгүүрийн чимээ сонсогдож, хөгжим эгшиглэж, Данно танхим руу гүйж ирэв. Тэрээр жолооны хүрдийг гартаа барьдаг бөгөөд түүний цээжин дээр машины бүхээгийн хавтгай дүрс байдаг.
Мэдэхгүй.
Сайн уу?
Би хэн бэ? За, юу болохыг тааварлаарай!
Юу миний нэр юм?
Хүүхдүүд. Мэдэхгүй.
Мэдэхгүй.
Би машин худалдаж авсан
Би түүн дээр унах болно, найзууд аа!
Хөгжим сонсогдож, Данно машиндаа дугуйлан "жолоод". Энэ үед Знайка танхимд орж ирэв.
Знайка. Сайн уу залуусаа! Манай хотод тавтай морил! (Мэдэхгүйг анзаарав.) Өө, мэдэхгүй, чи бас энд байна уу? Сайн уу?
Мэдэхгүй. Сайн уу? Би ямар машинтай болохыг хараарай! Тэр үзэсгэлэнтэй биш гэж үү? Надтай хурдан хамт суу, би чамайг салхинд хийе!
Знайка. Мэдэхгүй ээ, та замын хөдөлгөөний дүрмийг мэддэг үү? Эцсийн эцэст энэ бол манай хотын цагаан толгой юм!
Мэдэхгүй. Бодоод үз дээ, ямар багш олдсон юм бэ! Би энэ цагаан толгойгүйгээр хийж чадна!
Знайка.
Чи юу вэ, мэдэхгүй!
Эцсийн эцэст та бид хоёрын амьдардаг хот
Үүнийг ABC номтой зүйрлэж болно!
Энд таны толгой дээрх цагаан толгой байна.
Замын дагуух тэмдгүүдийг байрлуулсан байна.
Гудамж, өргөн чөлөө, замын ABC
Хот бидэнд үргэлж сургамж өгдөг.
Хотын цагаан толгойг үргэлж санаж,
Ингэснээр танд ямар ч асуудал гарахгүй!
Мэдэхгүй. За, бид дахин явлаа! Би бүх зүйлийг аль хэдийн мэддэг! Би сүүлчийн удаа гуйж байна, чи надтай хамт ирэх үү?
Знайка.Үгүй ээ, би явахгүй!
Мэдэхгүй. За, энэ нь шаардлагагүй! Би ганцаараа явна. (Хөдөлгүүрийг асаана.)
Хөгжим эгшиглэж, Данно машинаа жолоодож, гэрлэн дохио танхимын голд гарч ирэн замыг нь хаажээ. Тэр гартаа улаан хуудас барьдаг.
Тэргүүлж байна.
Зогс, мэдэхгүй!
Цаашид зам алга!
Хараач, гэрлэн дохио руу
Улаан гэрэл аслаа!
Мэдэхгүй. Яаж замгүй байгаа юм бэ? Тэр хаашаа явсан бэ? Эдгээр бүх өнгөт гэрэл - хөө!
Гэрлэн дохио руу ойртож байна. Гэрлэн дохио шүгэлээ үлээж, аюулаас сэрэмжлүүлнэ.
Гэрлэн дохио.
Машинаа зогсоо! Зогс, мотор!
Хурдан тоормослох жолооч аа!
Улаан нүд нь шатаж байна,
Энэ бол хатуу гэрлэн дохио юм!
Мэдэхгүй. Зүгээр л бод, чи үүнийг хоригло! Тэгээд би улаан гэрлээр өнгөрөхийг хүсч байна!
Тэргүүлж байна. Ай-ай-ай, мэдэхгүй! Та замын дүрмийг огт мэддэггүй нь харагдаж байна!
Мэдэхгүй.Тэгэхээр би мэдэхгүй бол яах вэ? Үүнд ямар ч буруу байхгүй!
Тэргүүлж байна. Чи буруу байна! Залуус танд юу хэлэхийг сонсоорой!
1-р хүүхэд.
Хот хөл хөдөлгөөнөөр дүүрэн,
Машинууд дараалан гүйж байна.
Өнгөт гэрлэн дохио
Өдөр шөнө аль аль нь шатаж байна!
Мөн өдрийн цагаар трамвай байдаг газар
Тэд бүх талаас нь дуугарч байна,
2 дахь хүүхэд.
Харин улаан гэрлээр хэн
Шулуун алхах уу?
Энэ бол бидний мэдэхгүй,
Онгироо, завхай хүн.
Жолооч нар санаа зовж байна
Бүх эвэр хангинаж байна,
Дугуй ба мотор
Тэд зогсоохыг хүсч байна.
3 дахь хүүхэд.
Жолооч огцом эргэв
Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй их хөлөрсөн:
Дахиад нэг минут -
Асуудал гарах болно!
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд хоёулаа
Тэд хашгирлаа барьж ядан -
Мэдэхгүй үхэх шахсан
Муухай, дэггүй.
Мэдэхгүй.Өө-өө-өө! Би гэрлэн дохионы тухай бүгдийг яаж мэдэх вэ? Надад ямар ч асуудал тохиолдохыг хүсэхгүй байна!
Тэргүүлж байна. Битгий бухимд, мэдэхгүй! Залуус бид хоёр танд туслах болно. Бидний дууг сонс, тэгвэл бүх зүйл танд ойлгомжтой болно!
"Гэрлэн дохионы тухай дуу" дуулагдаж байна, хөгжим Г.Дементьева.
Мэдэхгүй.
Талархаж байна залуусаа! Би бүгдийг ойлгосон, бүгдийг санаж байна!
Энгийн хуулийг дагаж мөрдөөрэй:
Улаан гэрэл аслаа -
Хүүхдүүд(нэг дуугаар). Зогс!
Мэдэхгүй. Шар анивчсан -
Хүүхдүүд(нэг дуугаар). Хүлээгээрэй!
Мэдэхгүй. Мөн ногоон гэрэл
Хүүхдүүд(нэг дуугаар). Яв!
Тэргүүлж байна.
Сайн байна, мэдэхгүй! Сайн байна залуусаа!
Танд ялгах нь ойлгомжтой болсон
Ногоон өнгө,
Мэдэхгүй. За, бид гэрлэн дохионы талаар сайн мэддэг болсон тул тоглохыг санал болгож байна! Бип-бип-бип! Бүгдээрээ машинаар!
Насанд хүрэгчид хүүхдүүдэд машины хувцас өмсөж, жолооны хүрд өгөхөд тусалдаг. Тоглоом тоглож байна"Машин ба гэрлэн дохио."
Хөгжилтэй хөгжим эгшиглэж, хүүхдүүдийн "машин" зам дагуу явж, гэрлэн дохионы зааврыг анхааралтай дагаж байна. Улаан карт, "машин" зогсох; шар карт - тэд гишгэх алхамаар байрандаа эргэлддэг; ногоон карт - цаашаа. Алдаа гаргасан "машинууд" тоглоомыг орхино. Ялагч, хамгийн анхааралтай жолооч бүх нийтийн алга ташилтын дор ялалтын тойрог авдаг.
Мэдэхгүй.
Залуус аа, би үүнийг маш сайн санаж байна
Та маргалгүйгээр дуулгавартай байх хэрэгтэй
Гэрлэн дохионы заавар.
Замын хөдөлгөөний дүрэм хэрэгтэй
Эсэргүүцэлгүйгээр хий!
Би сурсан зүйлээ хүн бүрт хэлэх болно!
Хөгжим тоглож байна. Мэдэхгүй "явж", амьсгаадан Петрушка танхим руу гүйв.
Яншуй.
Би өнөөдөр та нар дээр ирж байна
Тэр маш их яарч, маш хурдан гүйж байсан!
Би уучлалт гуйх болно
Би жаахан хоцорчихлоо.
Петрушка надад үнэхээр хэрэгтэй байна
Танд зориулсан оньсого!
Учир нь та нар
Хүн бүр дүрмийг мэддэг байх ёстой!
Одоо би чамаас асуулт асуух болно, та надад хариулна уу. Хэрэв та надтай санал нийлж байгаа бол нэгэн дуугаар хэлээрэй: "Энэ бол би! Би байна! Эдгээр нь бүгд миний найзууд! Хэрэв та санал нийлэхгүй бол чимээгүй бай. Зөвшөөрсөн үү? Дараа нь анхаарлаа хандуулаарай!
Та нарын хэн нь урагшлах вэ?
Зөвхөн шилжилт хаана байна вэ?
Хүүхдүүд (найрал дуугаар). Би байна! Би байна! Эдгээр нь бүгд миний найзууд.
Яншуй.
Хэн ийм хурдан урагшаа нисдэг вэ
Гэрлэн дохио юуг хардаггүй вэ?
Хүүхдүүд чимээгүй байна.
Яншуй.
Та нарын хэн нь гэртээ харих замдаа
Явган дээр байгаа юу?
Хүүхдүүд чимээгүй байна
Яншуй.
Тэр улаан гэрлийг хэн мэдэх вэ?
Энэ нь ямар ч хөдөлгөөн байхгүй гэсэн үг үү?
Хүүхдүүд(нэг дуугаар). Би байна! Би байна! Эдгээр нь бүгд миний найзууд.
Яншуй. Сайн байна залуусаа! Тэд санал нэгтэй, зөв хариулав!
Замын тэмдэг шиг хувцасласан хүүхдүүд гарч ирдэг.
Яншуй. Өө, чи хэн бэ?
Хүүхдүүд.
Бид бол замын тэмдэг!
Санахад амархан
Бидний хүн нэг бүр юу гэж хэлдэг!
Шилжилтийн тэмдэг.
Явган зорчигч! Явган зорчигч!
Шилжилтийн талаар санаарай -
Газар доор, газар дээгүүр,
Зебра шиг.
Зөвхөн шилжилт гэдгийг мэдэж аваарай
Энэ нь таныг машинаас аврах болно!
Эргэлтийн тэмдэг.
Би хоёр дугуй дээр эргэлдэж байна,
Би хоёр дөрөө эргүүлж,
Би жолоогоо бариад урагшаа харлаа
Тэгээд би харж байна - удахгүй аманд!
"Орох боломжгүй" гэсэн тэмдэг.
Цонхтой дугуй тэмдэг.
Энд яаран бүү яар,
Гэхдээ жаахан бодоорой
Энд юу байна? Тоосгоны овоолго уу?
Яншуй.Залуус аа, энэ тэмдэг үнэхээр овоолсон тоосго руу чиглэж байна уу? Тийм үү?
Хүүхдүүд. Үгүй! Энэ тэмдэг нь орохгүй гэсэн үг!
Машины зогсоолын тэмдэг.
Би замын хөдөлгөөний дүрмийн мэргэжилтэн
Би энд машинаа тавьсан
Хашааны ойролцоо зогсоол.
Тэр бас амрах хэрэгтэй!
Утасны тэмдэг.
Хэрэв Валя эмч хэрэгтэй бол
Эсвэл Галя оройн хоол хүлээж байна,
Эсвэл та найзтайгаа холбоо барих хэрэгтэй -
Утас таны үйлчилгээнд байна!
Гарын үсэг зурах Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ.
Лена Настенкатай хамт
түгшүүртэй үед:
Тэд зам дээр эмч хэрэгтэй.
Гунигтай нүдээр бүү хар -
Тусламж ирж байна! Эмч ойрхон байна!
Яншуй.
Дэлхий дээр олон замын тэмдэг байдаг.
Тэдгээрийг бүгдийг нь сурах нь бидэнд хор хөнөөл учруулахгүй!
Г.Дементьевагийн хөгжим "Замын тэмдгийн дуу" дуулагдана.
Яншуй. Ямар сайхан дуу вэ! Дахиад хэлээч, бид ямар үед зам хөндлөн гарах вэ? Энэ нь зөв, шилжилтийн зам дагуу!
"Анхааралтай явган зорчигчид" тоглоом тоглож байна.
Яншуй. Сайн байна залуусаа! Замын үндсэн дүрмийг санаж, тэмдэг, гэрлэн дохиог сур! Мөн бэлэг дурсгалын зүйл болгон би танд эдгээр номыг өгөхийг хүсч байна! Замын хөдөлгөөний бүх дүрмийг тэдгээрт бичсэн байдаг.
Энэ номны дүрмүүд
Та эхлээд мэдэх хэрэгтэй.
Мөн тэдэнд заах амаргүй,
Гэхдээ нухацтай, мэдээжийн хэрэг!
Хүүхдэд ном тараадаг.
Одоо миний гүйх цаг боллоо.
Баяртай, хүүхдүүд ээ!
Тэргүүлж байна. Залуус бид буцах цаг боллоо!
Тэр хүн бүрийг галт тэргэнд дахин суудалдаа суухыг урьж байна.
Хөгжим тоглож байна. Хүүхдүүд замын тэмдгүүдийн ид шидийн хотыг орхиж явна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу "Заяка - бардам" ахлах бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэл
Тамурко Оксана ВасильевнаАжлын газар: MBDOU DSKV-ийн багш №41 "Почемучка", Юрга.
5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Бүжин - бардам"
Зорилтот:Хүүхдүүдийг замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөхийг үргэлжлүүлэн сургах.
Даалгаварууд:
Хүүхдүүдийн ярианд замтай холбоотой үгсийг идэвхжүүл.
Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрэм, гудамжинд явах дүрэм, замын тэмдэг, гэрлэн дохионы талаархи мэдлэгийг тодруулах.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөдөлгөөний үндсэн төрлийг гадаа тоглоомоор дамжуулан сайжруулах.
Харилцааны ур чадвар, анхаарал, төвлөрлийг хөгжүүлэх.
Урьдчилсан ажил:
Замын тэмдэг, гэрлэн дохиотой танилцах, хүүхдүүдтэй шүлэг сурах, хотын гудамжаар хүүхдүүдтэй аялал хийх.
Зугаа цэнгэлийн явц:
Тэргүүлэх:Залуус аа, бид ногоон, өргөн гудамж, өргөн чөлөө бүхий сайхан хотод амьдарч байна. Тэдний дагуу олон машин, ачааны машин, трамвай, автобус явж байна. Мөн хэн ч хэнд ч саад болохгүй.Учир нь автомашины жолооч болон явган зорчигчдод зориулсан тодорхой, хатуу дүрэм журам байдаг.
Залуус аа, та явган зорчигч хаана алхаж байгааг мэдэх үү?
"Зөвшөөрөгдсөн ба хориотой" аман тоглоом:
- Явган хүний замаар олноороо алхах...
- Улаан гэрлээр зам хөндлөн гар...
-Автобусанд суудлаа ахмадуудад өг...
- Замын ойролцоо тогло...
-Замын хөдөлгөөний дүрмээ дээдэл...
Гэрлэн дохио хэрхэн тусалдаг вэ?
Энэ нь явган зорчигч эсвэл машин зам хөндлөн гарах, зогсох, хүлээх шаардлагатай үед харагдана.
Зам дээр тоглох боломжтой юу? Энэ нь зөв, чи чадахгүй. Тиймээс бид нэг өдөр Бардам туулайд юу тохиолдсоныг танд хэлэхийг хүсч байна.
Тэргүүлэх:
Манай хотод бяцхан туулай амьдардаг байсан.
Маш тэнэг туулай байсан - Бардам:
Та өргөн чөлөөгөөр бага зэрэг алхах хэрэгтэй -
Энд цагаан алхмаар зам байна,
Ногоон сум асаалттай байна - шилжилт.
Энэ үед туулай юу хийж байна вэ?
(хүүхэд гарч ирэв - туулай, танхимаар гүйж байна)
Туулай - Бардам:
Би дүрмийг мэдэх шаардлагагүй.
Би толгойтой туулай.
Би өргөн чөлөөгөөр давхина
Би хучилтын дагуу давхиж байна.
Би чамд нэг нууц хэлье:
(зогсож, хуруугаа уруул руу нь дарах)
Трамвайтай зууралдаж байна
Зам хөндлөн
Машинууд явж байх үед
Би хүсэл тэмүүлэлтэй дуртай, өө - өө!
Тэргүүлэх:
Бяцхан туулай ямар ч цаг агаарт гүйдэг,
Гудамжинд гарцгүй газар.
Машинуудын хамгийн хамар руу үсэрч,
Ууртай хийлсэн дугуйны дэргэд.
Тэр ахмадуудынхаа үгийг сонсохыг хүссэнгүй.
Тэгээд... ачааны машин түүнийг мөргөсөн!
Ачааны машин зам дээр "гарч" - хүүхэд бөжинтэй мөргөлдөв. Туулай унана. Ачааны машин ослын газрыг орхин явж байна.
Тэргүүлэх:Ай-ай! Асуудал! Бид осолд орлоо! Бид яаралтай түргэн тусламж дуудах шаардлагатай байна. Тэр утсаа гаргаж ирдэг. "Сайн уу! Түргэн тусламж? Яаралтай ирээрэй. Ачааны машин Bunny-г мөргөв. Тэр зам дээр хэвтэж, ёолж байна” гэж хэлсэн. Айболит одоо ирнэ, тэвчээртэй байгаарай, Бөжин.
Түргэн тусламж ирдэг (жолооны хүрдтэй хүүхэд, мөрөн дээр нь чемодан барьсан Айболит).Туулайны сарвуу тэр дороо гүйж ирээд туулай руу гүйж очоод өвдөг сөхрөн унав:
Бөжингийн аав:Өө-өө! Бүүжин минь, хүү минь! Тэр асуудалд орсон, одоо тэр өвчтэй, доголон байна, миний бяцхан бөжин!
Айболит:Би чамайг шалгая. Хаана өвдөж байна вэ?
Туулай - Бардам:Миний хөл өвдөж байна аа!
Айболит хөлөө тэмтэрч, боож эхлэв.
Битгий хашгир, тэвчээртэй байгаарай.
Та замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөөгүй,
Тийм учраас Зайнка та асуудалд оров.
Та маргалгүйгээр дуулгавартай байх хэрэгтэй
Гэрлэн дохионы заавар.
Замын хөдөлгөөний дүрэм хэрэгтэй
Цаг алдалгүй гүйцэтгэнэ
Бүгд бэлэн!
Захиалгачид
("түргэн тусламжийн машиныг орхих")
Чи туулай тавь
Тэгээд намайг эмнэлэгт хүргэ!
(Захиалагч нар туулайн гараас барьж, алхахад нь тусал - нэг хөл дээрээ үсэрнэ)
Бүжингийн аав Айболитод хандан:
Миний бөжин! Миний хүү!
Тэр удахгүй эрүүл болох болов уу?
Тэр удахгүй босч чадах болов уу?
Өвдсөн хөл дээрээ үсрэх үү?
Айболит:Би туулайн хөлөнд гипс хийнэ,
Би түүнийг удаан хугацаагаар эмнэлэгт хэвтүүлнэ.
Ингэснээр таны туулай сайжирна
Тэгээд тэр хурдан гэртээ буцаж ирэв.
Захиалгат нар Бүжин, Айболит, Аав нарын гарыг атгаж, бүгд хүүхдийн ард - түргэн тусламжийн ард зогсч, явлаа."
Тэргүүлэх:Энэ бол Bunny-д тохиолдсон түүх юм.
Залуус аа, та замын хөдөлгөөний дүрмийг сайн мэддэг үү?
Бид одоо үүнийг шалгах болно.
Энэ нь байшингаас эхэлж, байшинд төгсдөг үү? (зам)
Судалтай морь, түүний нэрийг тахө гэдэг.
Гэхдээ амьтны хүрээлэнгийнх биш - хүмүүс түүгээр алхсаар л байна. (шилжилт)
Ямар гайхамшиг вэ, гайхамшиг! Миний доор хоёр дугуй байна.
Би тэднийг хөлөөрөө эргүүлж, савлаж, дүүжлэв! (унадаг дугуй)
Гэр гудамжаар явж, хүн бүр ажилдаа аваачиж байна,
Тахианы хөл дээр биш, харин резинэн гуталтай. (автобус)
Замын хажууд тэд цэргүүд шиг зогсоно.
Чи бид хоёр бүгдийг, тэдний хэлсэн бүхнийг хийдэг. (шинж тэмдэг)
Сайн байна уу залуусаа, та бүх зүйлийг зөв таасан. Ямар төрлийн замын тэмдэг байдаг вэ? Замын тэмдгийг дараахь бүлэгт хуваадаг.
хориглох тэмдэг;
Анхааруулах тэмдэг;
Заавал тэмдэглэгдсэн тэмдэг.
Оньсого тааварлах замаар бид ямар тэмдэг нь аль бүлэгт хамаарах болохыг олж мэдэх болно.
Бороо эсвэл гялалзсан үед
Энд явган зорчигч байхгүй.
Энэ тэмдэг нь тэдэнд нэг зүйлийг хэлдэг:
"Чамайг явахыг зөвшөөрөхгүй!"
(Явган зорчигчгүй)
Энэ бол хориглох тэмдэг юм
Замын голд хүүхдүүд байна
Бид тэдний өмнө үргэлж хариуцлага хүлээдэг.
Эцэг эх нь уйлахгүйн тулд
Болгоомжтой байгаарай жолооч аа!
(Анхаарал болгоомжтой хүүхдүүд)
Энэ бол анхааруулах тэмдэг юм
Дараах шинж тэмдгүүдийг жор гэж нэрлэдэг.
Энд газрын гарц бий
Хүмүүс өдөржин тойрон алхдаг.
Жолооч та битгий гуниглаарай
Явган зорчигчийг өнгөрөө!
(Явган хүний гарц)
Явган зорчигч бүр мэддэг
Энэ газар доорх гарцын тухай.
Тэр хотыг чимэглэдэггүй,
Гэхдээ энэ нь машинд саад болохгүй!
(Газар доорх явган хүний гарц)
Энэ газарт явган зорчигч байдаг
Тээвэр тэвчээртэй хүлээж байна.
Тэр алхахаас залхаж байна
Зорчигч болохыг хүсдэг.
(Автобус, троллейбус, трамвай, таксины зогсоол)
Залуус аа, бөжин талбай, уулзвараас аймшигтай, ноцтой, маш чухал гэрлэн дохио биднийг ширтэж байгааг бүрмөсөн мартжээ. Тэрээр эелдэг, хатуу зантай, түүнийг дэлхий даяар мэддэг. Тэр өргөн гудамжны хамгийн чухал командлагч юм.
Та ямар гэрлэн дохио мэддэг вэ? (улаан - хөдөлгөөнийг хориглодог, шар - дохио өөрчлөгдөхийг анхааруулдаг, ногоон - хөдөлгөөнийг зөвшөөрдөг).
Гэрлэн дохио шар ассан үед уулзвар гарч эхлэх боломжтой юу? (шар өнгө явган хүний хөдөлгөөнийг хориглодог тул боломжгүй).
Гурван хүүхэд цээжин дээрээ "дохиотой" гарч ирдэг: улаан, шар, ногоон: гэрлэн дохио.
Гэрлэн дохио:
Зам хөндлөн
Бид үргэлж гудамжинд байдаг
Мөн тэд зөвлөж, туслах болно
Ярьдаг өнгө.
Бид гурван нүд, бид гурван өнгөтэй.
Үүнийг дэлхийн хүн бүр мэддэг.
Хүн бүр үүнийг удаан хугацаанд ойлгосон
Бидний өнгөлөг яриа:
Улаан өнгө танд хэлэх болно:
"Үгүй!" - тайван, хатуу
Шар гэрэл зөвлөгөө өгдөг.
битгий яараарай, надтай хамт байгаарай!
Мөн ногоон гэрэл асаалттай байна:
"Наашаа ор" гэж тэр хэлэв.
Та маргалгүйгээр дуулгавартай байх хэрэгтэй
Гэрлэн дохионы заавар.
Тэргүүлэх:Харин одоо би гэрлэн дохионы зааврыг хэрхэн дагаж байгааг шалгах болно. Бид тоглох уу? (Тийм.).
Такси тоглоом.
Дүрэм. Осол гаргахгүйн тулд зөвхөн жолооч дохио өгдөг бөгөөд зорчигч чимээгүй байдаг. Бүү сүйрээрэй, зөрчсөн хүн тоглоомыг орхино.
Хүүхэд:
Замын хөдөлгөөний дүрэм хэрэгтэй
Эсэргүүцэлгүйгээр гүйцэтгэнэ.
Хүүхдүүд хос болдог. Хос бүр цагирагтай том хэмжээ. Нэг нь ирмэгийн урд талд, нөгөө нь ар талд байна. Эхний хүүхэд нь таксины жолооч, хоёр дахь нь зорчигч. Багш ногоон тойрог үзүүлэхэд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг (хурдан жолоодох), шар тойрог байвал тэд алхдаг (удаан жолоодох), улаан тойрог байвал байраа эзэлдэг (парк). Хэсэг хугацааны дараа хүүхдүүд дүрээ өөрчилдөг.
Сайн хийлээ!
Тэргүүлэх:Тиймээ, гэрлэн дохио бол явган хүний найз,
Тэр гарам дээр зогсож байна.
Тэр дохио өгдөг:
Хүлээгээрэй эсвэл урагшаа.
Тэргүүлэх:Гэрлэн дохио нь удаан хугацааны туршид бидний туслах байсан! Залуус аа! Би манай Бүүжинд маш их санаа зовж байна. Тэр эмнэлэгт яаж байгаа вэ? Би очиж Айболит руу залгаад Зайка - Бардам - ямар байгааг мэдье.
Удирдагчийг орхингуут гэрлэн дохионы өнгөнүүд хоорондоо хэрэлдэж эхэлдэг.
Улаан, акимбо: Тэгээд би яагаад шарыг сонсоод асаагаад байгаа юм бэ?
Шар:Тэгээд би ногоонд захирагддаг!
Ногоон:Би бусдаас илүү чухал юм шиг санагдаж байна - би хүн бүрийг унаж, явахыг зөвшөөрдөг!
Улаан:Мөн би хүн бүрийг хориглодог! Хэрэв би хүсвэл би гарахгүй, бүх хөдөлгөөн хөлдөх болно! (хөлөө дэвснэ)
Шар:Хөөх! Би анивчж эхлэх бөгөөд зогсохгүй!
(Нүдээ анивчаад эхэлнэ)
Тэргүүлэх:Өө өө! Асуудал, асуудал! Манай гэрлэн дохио уначихлаа. Энэ бүхэн хэрүүл маргаан - Гүтгэлэг буруутай.
Хэрүүл - Гүтгэлэг:
Талбайн ойролцоо түгжрэл байна,
Гэрлэн дохио эвдэрчээ
Шар гэрэл аслаа
Гэхдээ одоо болтол ногоон байгууламж алга.
Зуун машин зогсож, дохио дуугарч, хөдлөхийг хүсч байна.
Гурав, дөрөв, таван минут Тэдэнд ишлэл өгөхгүй.
Яагаад, яагаад,
Би юу ч ойлгохгүй байна:
Яагаад автобус зогсов, трамвай яагаад гацчихав,
Өргөн толгойтой самосвал яагаад уурлав? Таксины хөдөлгүүр зогссон. Яагаад ийм саатал байдаг вэ?
Тэд хажуу тийшээ алхана. Онцгой байдал гарч ирнэ.
Осол:Би зөрчигчидтэй их найрсаг ханддаг,
Дашрамд хэлэхэд би чамд хүссэн бүхнээ үзүүлэх болно,
Би бага зэрэг алхаж, ертөнцийг харсан,
Би маш их зовлон зүдгүүр, зовлон зүдгүүр, зовлон зүдгүүрийг хийсэн.
Залуус аа! Та нарын хэн нь хамгийн зоригтой вэ? Хэн машинд бариулахаас айдаггүй вэ? Цанаар гулгах, тэшүүрээр гулгах талаар юу хэлэх вэ? Хэн надтай хамт байна вэ? Би та нарт бүгдэд нь саад хийхийг заах болно: машин, явган зорчигч хоёулаа! Машинуудыг хүссэн газраа явуул. Чи надтай найз болохыг хүсэж байна уу? За, энэ нь шаардлагагүй!
Илтгэгч орж байна:За, би бүгдийг олж мэдсэн ... Bunny-д бүх зүйл сайхан байна, тэр удахгүй эрүүл болж, дахин гүйж, үсрэх боломжтой болно.
Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ? Чамд юу тохиолдоо вэ? Би ойлгохгүй байна ... Нэг дор биш. Тодорхой тайлбарла.
Тэгэхээр?! Гэрлэн дохио... Өнгөнүүд хэрэлдэв. За, хамаагүй. Тэднийг эвлэрүүлж, чангаар хэлье:
Улаан! Шар! Ногоон! Удахгүй хариулаад найзууд болоорой!
Гурван гэрлэн дохио таны духыг зурж байна:Тэгээд бидэнд юу тохиолдсон бэ?
Тэргүүлэх:Эдгээр нь бүгд хэрүүл - Гүтгэлэг, осол хоёр буруутай, тэд чамтай хэрүүл хийсэн. Би одоо тэднийг шүүрээр хөөнө.
(Сүрдүүлээд байгаа юм шиг шүүр авмаар байна)
Осол:Гэхдээ трамвайны урд шүүр бариад гүйх нь надад илүү хөгжилтэй, мөчрүүд нисч, бүгд бухимдаж байна!
Тэргүүлэх:Залуус аа! Тэднийг өршөөж, замын хөдөлгөөний дүрмийг зааж өгөхийг танд санал болгож байна. Бидэнтэй үлдээч.
Хэрүүл маргаан - Гүтгэлэг, осол нь сандал дээр сууна.
Тэргүүлэх:Бидэн дээр хэн ирснийг хараач? Тийм ээ, энэ бол манай Зазнайка бөжин, түүнтэй хамт Айболит. За Зайнка чи зам дээр тоглоод үсэрсээр байх уу?
Хөтлөгч: Залуус аа! Мөн бид Бүннид замын хөдөлгөөний дүрмийг зааж өгөх хэрэгтэй. Бүгдээрээ хамтдаа санаж, бүх асуултанд хариулцгаая:
1. Гэрлэн дохио хэдэн дохиотой вэ?
2.Улаан ассан бол гудамжаар гарах боломжтой юу?
3.Ямар өнгийн гэрлэн дохиогоор зам хөндлөн гарах вэ?
4.Яагаад та явган хүний замын ирмэг дээр зогсоод тээврийнээ хүлээж чадахгүй байгаа юм бэ?
5. Та яагаад машин, бут, мод, цасан шуурганаас болж зам дээр гарч чадахгүй байна вэ?
6.Явган зорчигч гудамжаар хаана, яаж явах ёстой вэ?
7.Явган зорчигч хаана зам хөндлөн гарах вэ?
8. Одоо таамаглаж байна:
Явган зорчигчдод тайлбарлаж байна
Яаж зам хөндлөн гарах вэ
Тэр дохиог асаадаг
Замд нь тэдэнд тусалдаг
Энэ нь зөв, гэрлэн дохио.
Тэргүүлэх:Бөжин замын хөдөлгөөний дүрэмд баярлалаа, тэр танд С.Михалковын шүлгийг авчирсан бөгөөд одоо хэлэх болно.
Туулай - Бардам:
Хэрэв гэрэл улаан болж хувирвал
Тиймээс хөдлөх нь аюултай.
Ногоон гэрэл хэлэхдээ:
"Алив, зам нээлттэй байна."
Шар гэрэл - анхааруулга:
Өөрчлөлтийн дохиог хүлээнэ үү.
Тэргүүлж байна: Сайн байна, Бөжин. Одоо бүгдээрээ "Гэрлэн дохио" тоглоомыг тоглоцгооё. Хэрэв би улаан дохио үзүүлбэл чи чимээгүйхэн зогсох хэрэгтэй, шар дохио - нэг хөл дээрээ үсрэх, ногоон дохио - байрандаа алхах хэрэгтэй. (хоёроос гурван удаа хий)
Тэргүүлэх:Хүүхдүүд ээ, гудамжинд болгоомжтой байгаарай. Эдгээр дүрмийг сайтар санаарай.
Тэднийг үргэлж хатуу дагаж мөрдөөрэй,
Тиймээс ийм том асуудал гарахгүй.
Тэргүүлэх:Тэгээд зугаагаа дуусгахын тулд бүгдээрээ гэрлэн дохионы тухай дуу дуулъя.
"Гэрлэн дохио" дуу
Тэргүүлэх:Сайн байна залуусаа. Та бүгд бяцхан бэлэг дурсгалын зүйл авах эрхтэй.
Бид гэрлэн дохио өгдөг.
"Замын тэмдгийн хот руу аялах" ахлах болон бэлтгэл бүлгийн замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэлийн хувилбар.
Проходская Вера Павловна, МАДОУ "Агрызын 6-р цэцэрлэг" Агрызскийн хөгжмийн захирал хотын дүүрэг, Бүгд Найрамдах Татарстан УлсАжлын тодорхойлолт:Би танд замын хөдөлгөөний дүрмийн ахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хувилбарыг санал болгож байна. Энэ материал нь ашигтай байх болно хөгжмийн найруулагчид, ахлах болон бэлтгэл бүлгийн багш нар. Энэхүү зугаа цэнгэл нь замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи олж авсан мэдлэгийг тоглоом, өдөр тутмын амьдралд ашиглах чадварыг бэхжүүлэхэд чиглэгддэг.
Хөтөлбөрийн агуулга.
1. Замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдгийн талаарх мэдлэгээ тоглоомоор бататгах.2. Гудамжны дүрмийн талаарх мэдлэгээ гүнзгийрүүлээрэй. Замын хөдөлгөөний дүрмийг зөрчсөний үр дагаврыг хүүхдүүдэд ойлгуулах.
3. Замын хөдөлгөөнд болгоомжтой, болгоомжтой хандах, анхаарал, төвлөрлийг төлөвшүүлэх. Олж авсан мэдлэгээ тоглоом, өдөр тутмын амьдралд ашиглах чадварыг бэхжүүлэх.
Урьдчилсан ажил.Үйл явдлын шинж чанар, хувцасыг бэлтгэх. Шүлэг, дуу, бүжиг сурах. Замын хөдөлгөөний дүрэм, тэмдэг, зам, тээврийн хэрэгслийн янз бүрийн нөхцөл байдлыг давтах, судлах, "Бидний найз гэрлэн дохио", "Бид зам хөндлөн гарч байна" кино хальснуудыг үзэх.
Материал.Замын тэмдэг, машин, байшингийн зураг төсөл; шоо, жолооны хүрд, гэрлэн дохио; улаан, ногоон, шар; , саваа; замын тэмдгийн багц; ; дуу хураагч, хөгжимтэй аудио бичлэг; мультимедиа, зам дээрх янз бүрийн нөхцөл байдал бүхий слайд, замын тэмдэг;
Танхимын чимэглэл."Явган хүний гарц", гэрлэн дохио, ногоон, шар, улаан өнгийн бөмбөлгүүд танхимд өлгөөтэй байв.
Тоног төхөөрөмж.Танхимыг чимэглэсэн бөмбөлөг, замын тэмдэг, тоглоомон машин, гэрлэн дохио, стерео систем, мультимедиа, зөөврийн компьютер, тэмдэгхүүхдэд зориулсан, шанага, жолооны хүрд.
Тэмдэгтүүд.
Хөтлөгч, авга ах Стёпа нар насанд хүрсэн хүмүүс.
Хүүхдүүд: гэрлэн дохио, Пиноккио, замын тэмдэг.
Тус танхимыг бөмбөлөг, замын тэмдэг, тоглоомон машинаар чимэглэсэн.
Ахмад настнуудад замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэлийн хувилбар бэлтгэл бүлгүүдӨө
"Замын тэмдгийн хот руу аялах"
Хүүхдүүд хөгжимд танхим руу гүйж, хагас тойрог хэлбэрээр зогсдог
Хөтлөгч: Залуус аа, өнөөдөр бид та нартай замын дүрмийн дагуу хөгжилтэй байна. Бид
Биднийг ер бусын аялал хүлээж байна, бид "Замын тэмдгийн хот" руу явах гэж байна!
1 хүүхэд:
Өөрийгөө тав тухтай байлга, хурдан суудлаа аваарай
Замын тэмдэг бүхий хотод зочдыг урьж байна.
Хөтлөгч: Тэгэхээр хүүхдүүд машинтай зам дээр гарав.
"Машин" бүжиг
2 хүүхэд: Бид том хотынхоо тухай түүхийг ярих болно,
Хүн бүр замын хөдөлгөөний дүрмийг санаж байх ёстой газар!
3 дахь хүүхэд:Хот хөл хөдөлгөөнөөр дүүрэн байна:
Машинууд дараалан гүйж байна,
Өнгөт гэрлэн дохио
Өдөр шөнөгүй шатдаг.
Жолооч огцом эргэв
Би урьд өмнө хэзээ ч байгаагүйгээр хөлөрч байна!
Дахиад нэг минут
Асуудал гарах болно!
Илтгэгч оньсого асууж байна:
-Гурван өөр нүдтэй,
Гэхдээ тэр даруй нээгдэхгүй
Хэрэв нүд улаан нээгдвэл -
Зогс! Чи явах боломжгүй, энэ нь аюултай!
Шар гэрэл - хүлээ,
Мөн ногоон - ороорой! (гэрлэн дохио)
"Гэрлэн дохио" дуу (гэрлэн дохио гарч ирнэ)
Гэрлэн дохио: Би айхтар, нухацтай харагдаж байна
Маш чухал гэрлэн дохио.
Замын уулзвараас, уулзвараас
Би чам руу эгцлэн харж байна.
Миний хэлэхийг хүссэн бүх зүйл
Та нүдээ унших хэрэгтэй!
Хэрэв гэрэл улаан болж хувирвал
Энэ нь хөдлөх нь аюултай гэсэн үг!
Шар гэрэл - анхааруулга,
Дохио хөдлөхийг хүлээнэ үү!
Ногоон гэрэл хэлэхдээ -
Явган зорчигчдод зам нээлттэй!
"Гэрлэн дохио" тоглоом:
Гэрлэн дохио нь улаан, шар, ногоон гэсэн гурван өнгийн тойрог харуулж байна. Хүүхдүүд тодорхой хөдөлгөөн хийдэг.
(Бид бүгд улаан гэрэл дээр зогсоод хуруугаа сэгсэрнэ,
Шар дээр - тэд зогсоод алга ташиж,
Ногоон болж хувирвал тэд тойрог хэлбэрээр явдаг.)
Буратино улаан гэрлээр гүйж, цагдаагийн шүгэл дуугарч, цагдаа гарч ирээд Буратиногийн гараас барив.
Стёпа ах:Сайн байцгаана уу, өөрийгөө танилцуулъя - цагдаагийн түрүүч авга ах
Styopa. Улаан гэрлээр шууд гүйдэг хэн бэ?
(хөтлөгч рүү хандана)
- Энэ чиний хүү мөн үү?
Пиноккио:Би бол алдартай Пиноккио,
Би залуустай үргэлж найзууд байдаг
Би шинж тэмдгийг нь ч хардаггүй
Би хүссэн газраа очдог.
Би муухай аашлах их дуртай
Улаан гэрлээр гүйж,
Тэр ч байтугай замын дагуу
Би тайван алхаж чадна.
Стёпа ах:Би энд байгаа бүх хүмүүст анхааралтай анхааруулж байна,
Хэрэв чи намайг харвал болгоомжтой байгаарай!
Пиноккио:Хараач, би захиалгаа өгсөн! Арга ч үгүй байсан ч би энэ замыг туулах болно!
Би гэртээ харих хэрэгтэй байна, надад таны зөвлөгөө хэрэггүй!
Стёпа авга ах: Харамсалтай нь, Буратино, чи замын дүрмийг мэддэггүй.
Та манай хотод төөрөхгүйн тулд замын тэмдгийг мэддэг байх ёстой.
Замын тэмдгүүд энд байна, тэдгээрийг санахад хэцүү биш,
Сонсооч, найз аа. Цагаа дэмий үрэх хэрэггүй гэдгийг санаарай.
Пиноккио: Сонсо, сана, зүгээр л цагаа дэмий үр.
Би ажил хийх дургүй, тиймээс би гэртээ гүйж чадна.
Стёпа авга ах: Хүлээгээрэй найз минь чи яагаад яараад байгаа юм бэ? Та дугуйны доор орох болно.
Пиноккио:Энд боломжгүй, тэнд боломжгүй, би яах ёстой вэ найзуудаа?
Стёпа ах:Бид танд туслахад бэлэн байна, гэхдээ та бүх тусламжийг зайлуул.
Бид танд сүүлчийн боломж олгож, энэ зарлигийг гаргаж байна.
Чимэглэлгүй тайлбарладаг манай хотод яаралтай элсэлт авч байна
Мөн тэд бидний амьдралд ангал байхгүйн тулд тэмдгүүдийг ойлгохыг заадаг.
Пиноккио:Найзууд аа, би суралцах ёстой,
Замын цагаан толгойд төөрөхгүйн тулд.
"Замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай дуу" ("2/2=4" хөгжим дээр)
(Стёпа ах баяртай гэж хэлээд явлаа)
Тэргүүлэх:Залуус аа, ямар шинж тэмдэг байдгийг санацгаая.
Хүүхдүүд: - Хориглоно!
Тэргүүлж байна: Шинж тэмдэг байна:
Хүүхдүүд:- Анхааруулга!
Тэргүүлж байна: Шинж тэмдэг байна:
Хүүхдүүд:- Мэдээлэл өгч байна!
Тэргүүлэх:Одоо бид тоглох болно.
"Зөвшөөрөгдсөн ба хориотой" үг тоглоом
1. Явган хүний замаар олноороо алхах...
Бүгд хамтдаа: За яахав!
2. Замын ойролцоо тоглох...
Бүгд хамтдаа: Хориотой!
3. Үлгэр жишээ явган зорчигч байх:.
Бүгд хамтдаа: За яахав!
4. Туулай шиг давхих нь мэдэгддэг:
Бүгд хамтдаа: Хориотой!
5. Хөгшин авгайд зам тавьж өгөөч:
Бүгд хамтдаа: За яахав!
6. Улаан гэрлийн дор шилжих:
Бүгд хамтдаа: Хориотой!
7. Ногоон байх үед, тэр ч байтугай хүүхдүүдэд:
Бүгд хамтдаа: За яахав!
8. Замын хөдөлгөөний дүрмийг дээдлэх...
Бүгд хамтдаа: За яахав!
Тэргүүлэх:Тэд бидэнд туслах болно, тэд бидэнд үнэнчээр, юу, яаж гэдгийг хэлэх болно.
Хүн бүр бидэнд зам зааж, тэмдэг болгоныг хүндэтгэх болно.
Үүнийг олж мэдэхэд хялбар бөгөөд та тэдэнтэй найзлах хэрэгтэй.
Дуу чимээ ихтэй уулзвар, гудамжаар алхах.
(хүүхдүүд "Замын тэмдэг"-ээ ээлжлэн өргөж, тэдний тухай ярьдаг)
Тэргүүлэх:За, одоо бүх тэмдгүүд дараалан зогсож байна
Мөн залууст замын хөдөлгөөний бүх дүрмийг хэлээрэй.
Хүүхэд: Бид чухал тэмдэг, замын тэмдэг,
Бид дэг журам сахиулж байна.
Та дүрмийг мэдэж, дагаж мөрдөөрэй.
Мөн бид танд туслахаар яарах болно.
Хүүхэд: Хар ба цагаан судалтай
Тэр хүн зоригтой алхаж байна.
Тэр мэддэг: тэр хаашаа явдаг, -
Явган хүний гарц.
Хүүхэд:Жолооч аа, болгоомжтой байгаарай!
Хурдан явах боломжгүй.
Хүмүүс дэлхийн бүх зүйлийг мэддэг -
Хүүхдүүд энэ газар руу явдаг.
Хүүхэд:Энд бороо, цэлмэг цаг агаарт явган хүн алхдаггүй.
Энэ тэмдэг нь тэдэнд нэг зүйлийг хэлдэг: та алхахыг хориглоно!
Хүүхэд: "Замын ажил" гэсэн тэмдэг, энд хэн нэгэн зам засч байна.
Та хурдаа багасгах хэрэгтэй болно, зам дээр хүмүүс байна!
Хүүхэд:Энэ тэмдэг нь жолооч нарыг айлгаж, машин оруулахыг хориглодог.
"Тоосго" -ын хажуугаар яаран жолоодох гэж бүү оролдоорой.
Хүүхэд: Энэ тэмдэг нь хүүхдүүдэд анхааруулж, тэднийг золгүй байдлаас хамгаалдаг.
Хөдөлж байна! Бүгдийг нь хар! Саадыг ажигла!
Хүүхэд: Тойрог цэнхэр өнгөөр будаж, дугуй дотор дугуй байна.
Сайхан амраарай, найз минь, зүгээр л дөрөө.
Хүүхэд:Тойрог улаанаар будсан, дотор нь дугуй байна.
Энэ тэмдэг нь хүн бүрт "Унадаг дугуй унахыг хориглоно" гэж хэлдэг!
Тэргүүлж байна: За, Пиноккио, чи бүгдийг санаж байна уу?
Пиноккио: Би санаж байна!
Тэргүүлж байна: Та гэртээ хурдан харихын тулд шалгалтаа өгөхөд бэлэн үү?
Пиноккио:Бэлэн!
Тэргүүлэх:Бид одоо үүнийг шалгах болно.
"Эрчилсэн зам" буухиа тоглоом
(2 баг, баг бүрийн эхний тоглогчид гартаа жолооны хүрд барьж, могой шиг тээглүүр хооронд хөдөлж, буцаж ирээд дараагийн тоглогч руу жолооны хүрдийг дамжуулна. Илүү хурдан явж, зүү тогшдоггүй баг. ялалт)
"Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний найзууд" тоглоом тоглогддог.
1. Та нарын хэн нь шилжилтийн үед л урагшилдаг вэ?
Хариулт: - Энэ бол би, энэ бол би, эдгээр нь бүгд миний найзууд!
2. Хэн гэрлэн дохио харагдахгүй болтлоо хурдан урагш гүйдэг вэ?
Хариулт: Үгүй ээ, би биш, үгүй, би биш, эдгээр нь миний найзууд биш.
3.Та нарын хэн нь гэр лүүгээ алхаж явахдаа хучилтын дагуу явдаг вэ?
Хариулт::
4. Улаан гэрэл нь хөдөлгөөн байхгүй гэсэн үг гэдгийг мэдэх хүн байна уу?
Хариулт: Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний бүх найзууд!
5. Та нарын хэн нь давчуу тэргэн дээр хөгшин эмэгтэйд суудлаа өгсөн бэ?
Хариулт:
6. Цаг агаар муутай үед хэн халтиргаатай зам руу гүйдэг вэ?
Тэргүүлэх:Бид чамд баяртай байна, Пиноккио, одоо та замын дүрмийг мэддэг болсон! Гэхдээ тэдний
Та зөвхөн мэдэх төдийгүй үүнийг хийх хэрэгтэй!
Хүүхэд:Санаж байна уу! Зам дээр маш олон бэрхшээл тулгардаг!
Санаж байна уу! Зам дээр олон мянган машин байна!
Санаж байна уу! Зам дээр олон уулзвар байдаг!
Санаж байна уу - эдгээр дүрэм хэрэгтэй!
Полка бүжиг
Тэргүүлж байна: Бидний “Замын тэмдэгтийн хот” руу хийсэн аялал маань өндөрлөлөө. Би үүнийг харж байна
Та замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдэг зэргийг мэддэг бөгөөд нэг жилийн дотор та мэднэ
тэдгээрийн талаархи мэдлэгээ нэгтгэх. Мөн би танд энэ номыг бэлэг дурсгалын зүйл болгон өгөхийг хүсч байна
Замын хөдөлгөөний бүх дүрэм бичигдсэн байдаг.
Тэргүүлэх:Энэ номны дүрмүүд
Та эхлээд мэдэх хэрэгтэй.
Мөн тэдэнд заах амаргүй
Гэхдээ нухацтай, мэдээжийн хэрэг.
Тэргүүлж байна: Цэнгүүнийхээ төгсгөлд бид дуу дуулах болно.
"Бид замын тэмдэг судалдаг" дуу
Тэргүүлж байна: Бидний аялал дууслаа, бид цэцэрлэгтээ буцах хэрэгтэй байна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу амралтын өдрүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын хөтөлбөрийн шаардлага, насны онцлогт нийцүүлэн эмхэтгэдэг. Энэхүү мэдлэгийг бататгасан замын хөдөлгөөний дүрмийн хичээл, зугаа цэнгэл нь зөв төлөвшсөн хувь хүн, хариуцлагатай иргэн, анхаарал болгоомжтой явган зорчигчийг төлөвшүүлэхэд үнэлж баршгүй хувь нэмэр оруулдаг болохыг практик харуулж байна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд
Хэсэгт багтсан:Хэсэг багтана:
- Замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдэг. Асуулт, оюуны тэмцээн
4265 нийтлэлийн 1-10 дугаарыг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд
"Замын дүрэм" хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын дунд суртал ухуулгын багуудын наадмын дүр зураг Сценарихотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын дунд суртал ухуулгын багуудын наадам "Дүрэм" замын хөдөлгөөн» Фанфар дуугарч байна. Цэцэрлэгийн эрхлэгч мэндчилгээ дэвшүүлж байна. Наадмын нээлт. Дуу "Гуравдугаар сар". Охидууд хөгжмийн найруулгатай гарч ирдэг "Залуу Хусарууд". Тэргүүлж байна. Өмнө нь...
"Замын тэмдэгтэй нөхөрлөл" спорт, хөгжмийн зугаа цэнгэлийн сценари Сценарихөгжим, спорт замын дүрмийн дагуу зугаа цэнгэлсургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хөдөлгөөн хийх "Нөхөрлөл Замын тэмдэг» Даалгаврууд: Хүүхдүүдийн дохионы талаарх мэдлэгийг бэхжүүлэх гэрлэн дохио, О "анхааруулах"Тэгээд "хориглох" Замын тэмдэг, тээврийн төрөл, дүрмийн талаар...
Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Баяр ёслол, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд - Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Зам дээр мэдэхгүй"
Нийтлэл “Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл “Мэдэхгүй...”Зорилго: гудамжинд аюулгүй байдлын дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх. Зорилго: Боловсролын: - зам дээрх зан үйлийн дүрмийг үргэлжлүүлэн бататгах; - хүүхдүүдэд замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөх хариуцлагатай мэдрэмжийг хөгжүүлэх; - хүүхдийн сэтгэлгээ, анхаарал, ярианы үйл явцыг идэвхжүүлэх;...
"MAAM-зураг" зургийн сан
(Хүүхдүүд хөшигний ард хөгжим эгшиглэн алхаж байна. Хөшигний өмнө 2 ИЛТГЭГЧ гарч ирж сүр дуулиантай) 1-Р ХЭЛТГЭГЧ: Сайн байцгаана уу манай эрхэм үзэгчид, цэцэрлэгийн хамт олон, эцэг эхчүүд ээ! (Хариулт) Өө, бид энэ цэлгэр танхимд хэдэн удаа баяр тэмдэглэсэн бэ! 2VED: Гэхдээ энэ баяр бол төгсөлтийн баяр...
Зорилго: - гэрлэн дохионы талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх; - зам хөндлөн гарах дүрмийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх; - Анхаарал, ажиглалт, дохиогоор ажиллах чадварыг хөгжүүлэх. Тоног төхөөрөмж: - гэрлэн дохионы тоглоом; Яншуй. - замын тэмдгийн зохион байгуулалт; - өнгөт тууз; - цагираг 5...
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан "Харанхуйд гэрэлтэж, зам дээр анзаарагдах" замын хөдөлгөөний дүрмийн хувилбарЗорилго: Хүүхдийг зам тээврийн ослоос урьдчилан сэргийлэх; хууль сахиулах замын хөдөлгөөнд оролцогчдын боловсрол; Хүүхдүүдийг гэрэл ойлгогчтой танилцуулах. Зорилго: - хүүхдүүдэд тусгалын элементүүдийн талаархи үндсэн мэдлэгийг хөгжүүлэх; -хүүхдийн дүрмийн талаарх мэдлэгийг тэлэх...
Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд - "Замын тэмдгийн хотод Пиноккио" ахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн сценари.
"Замын тэмдгийн хотод Пиноккио" ахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хувилбар. Зорилго: хүүхдүүдийн гудамж, зам дээр аюулгүй байдал, замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдэг тэмдэглэгээний талаархи мэдлэгийг нэгтгэх. янз бүрийн төрөл тээврийн хэрэгсэл. Тоног төхөөрөмж:...
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Гэрлэн дохиотой улс руу аялах" (дунд бүлэг)Замын дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Гэрлэн дохионы орон руу аялах". Дунд бүлэг. Сурган хүмүүжүүлэгч: Голишникова Марина Владимировна. Хөтөлбөрийн зорилго: - Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи мэдлэгийг тоглоом хэлбэрээр нэгтгэх; гэрлэн дохионы тухай; Замын тэмдэг "явган...
Ахмад насны хүүхдүүдэд зориулсан "Замын дүрэм" наадмын сценари"Замын дүрэм" наадмын сценари Фанфар эгшиглэж байна. MADOU-ийн дарга, доктор Светлана Владимировна Родионова мэндчилгээ дэвшүүлж байна. №10 "Цахлай". Наадмын нээлт. “Март” дуугарч, охидууд “Залуу Хусар” зохиолоор хөгжимд гарч ирдэг. Тэргүүлж байна. Чиний өмнө...
"Манай найз гэрлэн дохио" бага насны хоёрдугаар бүлгийн спортын арга хэмжээний сценари.Зорилго: хүүхдүүдийн зам дээрх зан үйлийн дүрмийн талаархи ойлголтыг тоглоом хэлбэрээр сайжруулах. Зорилго: 1. Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохионы утгын талаархи ойлголтыг нэгтгэх. 2. Биеийн чадварыг сайжруулахад хувь нэмэр оруулах: хурд, авхаалж самбаа 3....
« Би боловсролын цорын ганц зорилгыг онцолж байна - амьд үлдэхэд бэлэн байх" Т.Ф. Акбашева
Хүүхдийг дэлхийд гаргахын тулд насанд хүрэгчдийн үүрэг бол түүнд тулгарч буй бэрхшээлүүдэд хэсэгчлэн бэлтгэх явдал юм. Эдгээр чухал цэгүүдийн нэг нь хүн ам суурьшсан газрын гудамж, замд зөв зан үйл байх болно. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад оногдуулсан хариуцлагатай үүрэг бол хүүхдийг зам дээр осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх явдал юм. Үүний тулд in сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудхичээлүүд явагддаг, зорилтот алхалт, замын хөдөлгөөний дүрэмтэй танилцах үйл ажиллагаа. Ийм хичээлийн зорилго нь зам дээр аюулгүй ажиллах дүрэм журам, орон зайн чиг баримжаатай системтэй танилцах явдал бөгөөд ингэснээр ослын тоог бууруулна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийг судлах, бэхжүүлэх зорилгоор хичээл, амралт, зугаа цэнгэл, амралт зохион байгуулах зорилго нь:
- Оюуны чадварыг хөгжүүлэх.
- Хотын гудамж, замд соёлын зан үйлийг төлөвшүүлэх.
- Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлыг хангахад туслах хүүхдийн сэтгэлзүйн физиологийн чанарыг хөгжүүлэх.
- Өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө хянах, өөрийгөө зохион байгуулах чадварыг бий болгох.