Бүтээлийн нэр нь савлагааны хоёр дахь амьдрал юм. Төслийг хэрэгжүүлэх хугацаа


Гэр бүлийн байгаль орчны төсөл "Сав баглаа боодол"

сэдэв: "Сав баглаа боодол"

Ажлыг дуусгасан:

Ева Кривобокова

ахлах бүлэг, MBDOU №9 "Аленка"

Мариинск

ээж Евгения Викторовна К..

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Мамаева Ольга Александровна

Төслийн нэр: “Савлагааны хоёр дахь амьдрал”

Төсөл хэрэгжүүлэгчид: Евгения Викторовна К.

Төслийн төрөл: Судалгааны элементүүдтэй бүтээлч.

Төслийн хамаарал

Сав баглаа боодлын материал хэлбэртэй ахуйн хог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулдаг. Илүү цэвэр орчин бүрдүүлэхийн тулд бид хаядаг сав баглаа боодлынхоо хэмжээг багасгаж, үүний тулд түүнд шинэ амьдрал бэлэглэх хэрэгтэй.

Таамаглал

Хэрэв ахуйн хэрэглээний сав баглаа боодлын хог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулж байгаа бол түүнийгээ гэр ахуйн хэрэгцээт зүйл болгон дахин ашиглах шаардлагатай.

Төслийн зорилго

Сонин, сэтгүүлийг анх хэрэглэсний дараа ашиглах аргыг олж сур.

Төслийн зорилтууд

1. Байгаль орчны чухал асуудлуудтай холбоотойгоор насанд хүрэгчид, хүүхдүүдэд амьдралын байр суурийн гэр бүлийн экологийн соёлыг төлөвшүүлэх.

2. Хүүхэд, эцэг эхийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

3. Байгаль орчныг хүндэтгэх үүднээс сонин, сэтгүүл, цаасыг хэрхэн дахин ашиглах боломжтойг ажлын жишээн дээр харуулах.

Хэрэглэсэн аргууд

Ном, интернет эх сурвалжаас мэдээлэл цуглуулж, хуримтлуулсан туршлагыг нэгтгэн дүгнэх.

Хүлээгдэж буй үр дүн

Сонин, сэтгүүлээс төрөл бүрийн гар урлал хийх, тэдгээрийг өдөр тутмын амьдралд ашиглах.

ОРШИЛ

Хүн өдөр тутмын амьдралдаа хэчнээн хэрэгцээгүй зүйл, хог хаягдлыг чингэлэгт шидээд, уул овоо, хог хаягдал хуримтлагддаг хогийн цэг рүү аваачна гэж боддоггүй. Байгаль орчны мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар одоогийн байдлаар дэлхийн оршин суугч бүрт жилд дунджаар нэг тонн орчим хог ноогдож байна. Бидний цаг үеийн "соёлын давхарга" нь ихэвчлэн цаас, гялгар уут, хуванцар савнаас бүрддэг бөгөөд хэдэн зуун жилийн турш газарт задардаггүй гэж бодоход аймшигтай юм. Сүүлийн үед байгаль орчны бусад асуудлуудаас гадна хог хаягдлыг дахин боловсруулах асуудал онцолж байна. Гэхдээ бидний хаясан зүйлсийн ихэнх нь бидэнд дахин үйлчлэх болно.

Манай гэр бүл бусад олон айлын адил сонин, сэтгүүл зэрэг тогтмол хэвлэл захиалж, худалдан авдаг. Өмнө нь бид цаас нь шинэ хэрэглээ олж, анхны гар урлалын үндэс болж чадна гэж бодож байгаагүй. Тэгээд охины маань очдог цэцэрлэгийн багш "Баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал" төсөлд хамрагдах санал тавихад бид маш их баярлаж шууд л ажилдаа орсон. Эхэндээ охин бид хоёр хайрцаг, шилээр ямар сонирхолтой гар урлал хийх вэ гэж бодож, төсөөлж байсан. Тэгээд эмээ маань бидэнтэй нийлж сонин сэтгүүлээр сагс хийхийг санал болгов. Хэдэн үдшийн турш байшинд бүтээлч ажил ид өрнөж байв. Бүгд л завгүй байсан: урлах, наах, зүсэх, нэгдэх. Манай охин Евочка маш их баяртай байсан, тэр ч байтугай дуртай хүүхэлдэйн киногоо мартжээ. Бидний сагс, ваар бэлэн болсон үед бүхэл бүтэн гэр бүл 3-р сарын 8-нд бидний бүтээлч бүтээлийг бэлэглэхээр шийдэв.

Бидний хүн нэг бүр амьдралдаа хэд хэдэн сав баглаа боодлын хайрцгийг хаяхгүй, харин хоёрдогч хэрэглээгээ олж чадвал хүрээлэн буй орчин илүү цэвэр болно.

ТӨСЛИЙН ЗОРИЛГО, ЗОРИЛТ

Төслийг эхлүүлэхийн өмнө бид: Сонин, сэтгүүлийг анх ашигласны дараа хэрхэн ашиглах талаар сурах зорилго тавьсан.

Энэхүү зорилгод үндэслэн бид дараах ажлуудыг тодорхойлсон.

1. Байгаль орчны чухал төслүүдтэй холбоотойгоор насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд амьдралын байр суурийн гэр бүлийн экологийн соёлыг төлөвшүүлэх.

2. Хүүхэд, эцэг эхийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

3. Байгаль орчныг хамгаалахын тулд шаардлагагүй зүйлсийг хэрхэн ашиглаж болохыг ажлын жишээн дээр харуул.

ТӨСЛИЙН ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ҮЕ шатууд.

1. Бэлтгэл үе шат:

Евагийн эцэг эхийн хамт бид төслийн сэдвээр уран зохиол, интернетийн эх сурвалжийг судалсан. Бид цааснаас хичнээн хэрэгтэй зүйл хийж болохыг олж мэдсэн. Сонинуудаас та цэцгийн ваар, сагс, талхны хайрцаг, үзэг, харандаа хийх тавиур, гайхалтай шинэ жилийн мод хийж болно. Бусад сав баглаа боодлыг ч ашиглаж болно, та зөвхөн өөрийн төсөөллийг ашиглах хэрэгтэй.

2. Практик үе шат:

Манай гэр бүл бид хоёр өөрт байгаа сонин, сэтгүүлд тулгуурлан төрөл бүрийн гар урлал хийж эхэлсэн.

"САГС"

Сагс хийхэд бидэнд сонин, цавуу, хайч, усан будаг, лак, урт сүлжмэл зүү, хувцасны хавчаар хэрэгтэй байсан. Бид сониныг 5 см орчим нарийн тууз болгон хайчилж, тууз бүрийг сүлжмэлийн зүү дээр ороож, хоолой үүсгэдэг. Хоолойн төгсгөлийг тайлахгүйн тулд бид цавуугаар наа. Ийм байдлаар бид олон тооны хоолойг бэлтгэдэг бөгөөд хоолойнууд ижил зузаантай байх ёстой.

Хоолойг сагс хийхээс өмнө эсвэл дараа нь будаж болно.

Шаардлагатай тооны хоолойг бэлтгэсэн тул та сагсыг өөрөө хийж эхлэх боломжтой.

Нэхэх нь сагсны ёроолоос эхэлдэг.

Суурь нь хүссэн хэмжээндээ хүрэхэд бид сагсыг өөрөө, өөрөөр хэлбэл түүний гүнийг нэхэж эхэлдэг.

Та нэхэх ажилд гоёл чимэглэлийг ашиглаж болно. Үүнийг хийхийн тулд та хоолойг тойрог хэлбэрээр өнхрүүлж, навчны хэлбэрийг бэхлэхийн тулд ёроолд нь хувцасны хавчаараар чимхэх хэрэгтэй.

Сагсыг нэхэж дууссаны дараа үүнийг будаж болно.

Бид сагс хатсан гэдэгт итгэлтэй болсны дараа та чадна

лакаар нээх.

Энэ бол бидний хийсэн сонирхолтой ажил юм.

Дүгнэлт

Өдөр тутмын амьдралдаа бид ихэвчлэн хуванцар сав, чихрийн хайрцаг, цаасыг хогийн саванд хаядаг.

Энэ бүх сав баглаа боодлын материалыг янз бүрийн гар урлал, тоглоом, бэлэг хийхэд ашиглаж болно гэж бид бодсон. Төлөвлөгөө, санаагаа төрөл бүрийн гар урлалд тусгаж, хүүхдийн тоглоомын элементүүдийг хүүхдийн хөдөлмөрийн элементүүдтэй хослуулснаар бид хүүхдүүдийнхээ бүтээлч санаачилга, овсгоо чадварыг хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг.

Чимээгүй Анна

Энэхүү төслийн ажил нь савлагааны хоёр дахь амьдралыг танилцуулж байна

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага

18-р дунд сургууль

Уралдаан

ГЭР БҮЛ

БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ ТӨСӨЛ

"Савлагааны хоёр дахь амьдрал"

"Сав баглаа боодол" номинаци

Чимээгүй Анна,

3 "D" ангийн сурагч

Эцэг эх:

Павлютина Елена Викторовна

Удирдагч:

Грек Елена Леонидовна,

Бага сургуулийн багш

MBOU 18-р дунд сургууль

Ивановская тосгон

Краснодар муж Красноармейский дүүрэг

2013 он

Төслийн паспорт……………………………………………………………………………………. 3

Танилцуулга………………………………………………………………………………… 4

1. Төслийн зорилго, зорилт………………………………………………………………… 5

2. Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд……………………………………………………… 6

Дүгнэлт………………………………………………………………………………… 8

Уран зохиол………………………………………………………………………………… 10

Өргөдөл ………………………………………………………………………………. 11

ТӨСЛИЙН ПАСПОРТ

Төслийн нэр

"Савлагааны хоёр дахь амьдрал"

MBOU 18-р дунд сургуулийн 3 “D” ангийн сурагч Чимээгүй Анна

Красноармейский дүүргийн Ивановская тосгон.

Удирдагч

Грек Елена Леонидовна, Красноармейский дүүргийн 18-р дунд сургуулийн хотын төсвийн боловсролын байгууллагын бага ангийн багш.

Төсөл хэрэгжүүлэгчид

Тихая Анна, Красноармейскийн дүүргийн 18-р МБОУ-ын 3 "D" ангийн сурагч;

эцэг эх: Павлютина Елена Викторовна.

Төслийн төрөл

хайгуулын элементүүдтэй бүтээлч

Төслийн хамаарал

Сав баглаа боодлын материал хэлбэртэй ахуйн хог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулдаг. Тэдгээрийн ихэнх нь байгалийн нөхцөлд задардаггүй эсвэл маш урт задралын хугацаатай байдаг. Илүү цэвэр орчин бүрдүүлэхийн тулд бид хаядаг сав баглаа боодлынхоо хэмжээг багасгаж, үүний тулд түүнд шинэ амьдрал бэлэглэх хэрэгтэй.

Таамаглал

Хэрэв ахуйн хэрэглээний сав баглаа боодлын хог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулж байгаа бол түүнийгээ гэр ахуйн хэрэгцээт зүйл болгон дахин ашиглах шаардлагатай.

Төслийн зорилго

Долоо хоногийн турш манай гэр бүлд хуримтлагдсан өрхийн савлагааны найрлага, тоо хэмжээг тодорхойлох; Анхны хэрэглээний дараа өөр өөр савлагааны хэрэглээг хэрхэн олох талаар сурах.

Төслийн зорилтууд

1. Төслийн сэдвээр уран зохиол, интернет эх сурвалжийг судлах.

2. Гэрт гарч ирсэн янз бүрийн багцын цуглуулгыг цуглуул

Манай гэр бүл долоо хоног.

Хүснэгтэнд өгөгдлийг оруулна уу.

4. Байгаль орчны бохирдлыг бууруулахад тусална

гэр ахуйн сав баглаа боодол бүхий орчин, хэлбэр нь тэдэнд хоёр дахь амьдралыг өгөх

Төрөл бүрийн гар урлал.

Хэрэглэсэн аргууд

туршилт, дүн шинжилгээ хийх, ном, сэтгүүл, интернетийн эх сурвалжаас мэдээлэл цуглуулах, нэгтгэх.

Хүлээгдэж буй үр дүн

Сав баглаа боодолоор төрөл бүрийн гар урлал хийх

Төслийг хэрэгжүүлэх хугацаа

Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд

ОРШИЛ

Хүн амьдралынхаа явцад янз бүрийн хог хаягдал, янз бүрийн хог хаягдлыг орхих нь элбэг байдаг. Айл бүрээс асар их хэмжээний янз бүрийн ахуйн хог хаягдал үүсч, эцэст нь хогийн цэгт хаягдаж, шатаадаг.

Сүүлийн жилүүдэд байгаль орчны бусад асуудлын дунд хогны асуудал онцолж байна. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар одоогоор манай гарагийн оршин суугч бүр жилд дунджаар нэг тонн орчим хог хаягдал гаргадаг. Ахуйн хог хаягдлын хэмжээ нэмэгдэж байгаа нь дараахь шалтгаанаас үүдэлтэй.

Нэг удаагийн хэрэглээний барааны үйлдвэрлэл нэмэгдсэн;

Сав баглаа боодлын хэмжээг нэмэгдүүлэх;

Амьжиргааны түвшинг дээшлүүлж, хэрэглэгдэх боломжтой зүйлсийг олгох

Шинээр солих.

Ихэнх ахуйн хог хаягдал нь байгалийн жамаар задардаггүй эсвэл маш удаан задрах хугацаатай байдаг. Жишээлбэл, цаас задрахад 2 жил, цагаан тугалга лааз 90 жил, хөнгөн цагаан кола 500 жил, шил 1000 гаруй жил задардаг.

Манай гэр бүл өдөр бүр маш их хог хаядаг: хуванцар сав, хүнсний сав баглаа боодол, гялгар уут, төрөл бүрийн бүтээгдэхүүний шилэн сав, хайрцаг, чихрийн цаас... Жагсаахад хэтэрхий их байна. Өмнө нь би энэ хог хаягдлын ихэнх нь шинэ хэрэглээ болж, анхны гар урлалын үндэс болж чадна гэж бодож байгаагүй. Мөн та хог хаягдлаа бага хаявал хүрээлэн буй орчин байгальд ээлтэй болно. Удахгүй манай сургууль дээр экологийн долоо хоног болох гэж байна. “Сав баглаа боодол” уралдаанд оролцохыг урьсан. Дараа нь манай гэр бүлийнхэн хогийн цэгт хаягдсан зүйлээс ямар сонирхолтой гар урлал хийж, улмаар хүрээлэн буй орчны бохирдлыг бууруулах талаар бодож эхлэв. Ашигласан сав баглаа боодолдоо хоёр дахь амьдралаа өгөх гэсэн миний төслийн санаа ингэж төрсөн юм.

1. ТӨСЛИЙН ЗОРИЛГО, ЗОРИЛГО.

Төслийг эхлүүлэхийн өмнө би өөрийгөө тодорхойлсонзорилтот : долоо хоногт манай гэр бүлд хуримтлагдсан өрхийн савлагааны найрлага, тоо хэмжээг тодорхойлох; Анхны хэрэглээний дараа өөр өөр савлагааны хэрэглээг хэрхэн олох талаар сурах.

Энэ зорилгодоо үндэслэн би дараахь зүйлийг тодорхойлсондаалгавар:

1. Төслийн сэдвээр уран зохиол, интернет эх сурвалжийг судлах.

2. Манай гэр бүлийн байшинд өнгөрсөн хугацаанд гарч ирсэн янз бүрийн багцын цуглуулгыг цуглуул

Долоо хоног.

4. Өрхийн бохирдлыг бууруулахад хувь нэмэр оруулна

Багцууд, тэдэнд төрөл бүрийн гар урлалын хэлбэрээр хоёр дахь амьдралаа өгдөг.

2. ТӨСЛИЙН ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ҮЕ ШАТ.

I шат. Бэлтгэл

Төслийн бэлтгэлийн үе шатанд би туршилт хийж, манай гэр бүл долоо хоногт хичнээн хэмжээний савлагааны хог хаягдлыг гаргаж байгааг олж мэдэхээр шийдсэн. Үүнийг хийхийн тулд би судалгаа хийсэн: долоо хоногийн турш би багцыг 4 уутанд тусад нь цуглуулсан.

  1. цаасны хаягдал;
  2. шил;
  3. металл;
  4. синтетик материал.

Туршилтыг хоёрдугаар сарын 4-нөөс хоёрдугаар сарын 9-ний хооронд хийсэн. 4 хүнтэй айл хог түүж байсан. Долоо хоногийн дотор бид дараах үр дүнд хүрсэн.

Төрөл бүрийн ашигласан сав баглаа боодолуудаас бид цуглуулгаа цуглуулсан(Хавсралт 1).

Би эцэг эхтэйгээ хамт төслийн сэдвээр уран зохиол, интернетийн эх сурвалжуудыг судалж, янз бүрийн сав баглаа боодолоос хичнээн хэрэгтэй зүйл хийж болохыг олж мэдсэн. Шилэн сав, шилнээс та цэцгийн ваар, харандааны тавиур хийж болно. Шилэн тараг, цөцгий, айраг зэргийг суулгац, бичгийн хэрэгсэлд сав болгон ашиглаж болно. Та тасалгааны цэцэгсийг майонез, чанамал хийх зориулалттай хуванцар хувингаар тарьж, тагийг нь тавиур болгон ашиглаж болно. Хуванцар савнаас гоёмсог цэцэг, ваар, эрвээхэй хийж, савны нарийхан хэсгийг услах сав болгон ашиглаж болно. Цаасан хаягдлыг бас ашиглаж болно. Шүүсний хайрцгийг шувуу тэжээгч, хүүхэлдэйнд зориулсан тавилга болгон хялбархан эргүүлж болно. Бусад сав баглаа боодлыг ч ашиглаж болно, та зөвхөн өөрийн төсөөллийг бага зэрэг ашиглах хэрэгтэй.

II шат. Практик

Манай ээж бид хоёр өөрт байгаа боодол дээр тулгуурлан төрөл бүрийн гар урлал хийж эхэлсэн.

  1. "Өвлийн салбар" гар урлал

Өвлийн мөчир хийхийн тулд бид нэг хэсэг хөөс ашигласан.

интоорын модны мөчир, PVA цавуу, сойз, том аяга, сараалжтай.

Эхлээд бид хөөсийг саванд хийнэ. Дараа нь сойз ашиглан цавууг мөчир дээр (хэсэг хэсгээр нь) хэрэглэж, үрж жижиглэсэн хөөсөөр цацна. Салбарыг бүхэлд нь нааж дууссаны дараа тэд бага зэрэг сэгсэрч, цэцгийн вааранд хийнэ. Салбарыг тогтворжуулахын тулд ваарыг хөвөн ноосоор дүүргэсэн.

Өвлийн салаатай цэцгийн ваар нь манай гэрийн дотоод засал чимэглэл болдог.(Хавсралт 2).

  1. "Харандаа" гар урлал

Ажлын хувьд даршилсан мөөг, улаан лоолийн соус, кофены шилэн лонхтой, өнгөт наалддаг цаас, утас, хайч хэрэгтэй байсан.

Савыг утсаар боож, янз бүрийн чимэглэлээр чимсэний дараа соусын савыг харандаа, үзэг хийхэд ашигладаг байсан.(Хавсралт 3).

  1. Нэг удаагийн хавтан, дүрст вермишеллээр хийсэн хавтан.

Бид нэг удаагийн хавтангуудыг хийх үндэс болгон ашиглахаар шийдсэн

зурагт вермишеллээр хийсэн самбар. Эхлээд бид загваруудыг гаргаж ирсэн. Дараа нь нум, навч, хясаа гэх мэт хэлбэрээр вермишеллийг дүрсэлсэн. Бид усан будгаар янз бүрийн өнгөөр ​​будаж, хатаана. Нэг удаагийн хавтан дээр янз бүрийн хэв маягийг нааж, бид вермишеллийг Moment цавуугаар наасан. Нэг удаагийн хавтан дээр нүх гаргасны дараа бид утсыг нь татаж, гоёл чимэглэлийн зориулалтаар байшингийн хананд самбар өлгөв.(Хавсралт 4).

  1. Шувуу тэжээгч.

Шувуу тэжээгчийг сүүний хайрцагнаас хийсэн. Үүнийг хийхийн тулд тэд хуваасан

Гурван талдаа нүхтэй, доод талд нь тал үлдээдэг. Тэд дээр нь шар шувуугаар хоёр нүх гаргаж, олс татав. Манай гэрийн хашаан дахь модонд тэжээгч өлгөгдсөн байсан. Өдөр бүр би түүнд хоол нэмж, шувуудыг өвлийг даван туулахад нь тусалдаг.(Хавсралт 5).

  1. "Сайн" гар урлал.

Би зээтэй. Бид түүнийг доороос нь цаасан уутаар хийхээр шийдсэн

Сүү тоглоом - сайн. Үүнийг хийхийн тулд худгийн хүрээг уутнаас нь таслав. Хажуу талд нь хоёр нүх гаргаж, шүүсний сүрэл оруулав. Хоолойд утас уяж, төгсгөлд нь "хувин" - эмийн малгай хавсаргав. Эгч маань энэ тоглоомоор тоглох дуртай(Хавсралт 6).

  1. "Хөгжилтэй тоглоом" гар урлал.

Бид мөн хуванцар савны хэрэглээг олсон.

Бид тэднээс тоглоом хийсэн. Ажлын хувьд бидэнд бичгийн хэрэгслийн хутга, хуванцар сав, будаг хэрэгтэй байсан.

Бид лонхонд тоглоомонд тохирсон зүслэг хийдэг. Дараа нь бид тоглоомын хэсгүүдийг хийдэг - чих, хамар. Бид тоглоомыг будгаар бүрхэж, нүд, хамар, чихэндээ буддаг. Тэд миний зээгийн дотоод засал чимэглэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг(Хавсралт 7).

  1. "Суулгац хийх сав" гар урлал.

Бид үе үе асар их хэмжээний хуванцар сав хуримтлуулдаг.

Бид тэдэнд хоёр дахь амьдралаа өгч, ногоон сонгино хийх сав болгохоор шийдсэн. Бид хуванцар сав аваад бүхэл бүтэн шилний уртын дагуу сонгино ургах дугуй нүх гаргав. Бид лонхыг хөрсөөр дүүргэж, булцууг нааж, сонгино байнга усалдаг. Энэ нь өвлийн ширээнд зориулсан гайхалтай ногоон байгууламж болж хувирав.(Хавсралт 8).

  1. "Ээждээ өгөх бэлэг" гар урлал.

Гуравдугаар сарын 8-ны баярыг тохиолдуулан ангидаа "Ээждээ зориулсан баглаа" гар урлал хийхээр шийдсэн. Олон хүмүүс гэртээ сагстай баглаатай хэвээр байна. Бид сагс бүрт нэг ширхэг полистирол хөөс хийж, дараа нь ижил хэмжээтэй утсыг аваад хөөсөн хуванцар дотор нааж, эхлээд утас тус бүр дээр салфетканаас сарнай боож, сагсанд цэцэг нааж, сагсыг чимэглэв. тууз - бэлэг бэлэн боллоо!

(Хавсралт 9).

III шат. Ерөнхий болгох

Манай гэр бүлийн байгаль орчны төсөл дээр ажиллах ерөнхий үе шатанд бид дизайныг хийж, бүх гар урлалын зургийг авч, үр дүнг нэгтгэн дүгнэв.

ДҮГНЭЛТ

Төсөл дээр ажиллаж байхдаа ахуйн хог хаягдлаас байгаль орчны бохирдлын асуудлыг нухацтай бодож, айл бүр энэ асуудлыг хэсэгчлэн шийдэж чадна гэдгийг ойлгосон. Үүний тулд та бага зэрэг бүтээлч байж, ашигласан сав баглаа боодолоос хэрэгцээтэй, гэрийн дотоод засал чимэглэл, найз нөхөд, гэр бүлийнхэндээ сайхан бэлэг болох гайхалтай зүйлсийг хийх хэрэгтэй.

Өргөдөл дээр хийсэн судалгааны үр дүндхатуу хог хаягдалөдөр тутмын амьдрал Хуванцар сав, тетрапак, лааз болон бусад сав баглаа боодлын материалын ашиглалтын хугацааг уртасгаснаар бид таамаглалаа баталж, дараах дүгнэлтийг хийлээ.

  1. эдийн засгийн (Гэр бүл, найз нөхөддөө таалагдах боломжтой ер бусын гар урлалыг өөрийн гараар бүтээх замаар гэр бүлийн төсвийг хэмнэх);
  2. гоо зүйн (бид өөрсдийн гараар янз бүрийн бүтээгдэхүүн бүтээхэд хөгжилтэй байдаг);
  3. экологийн (хуванцар сав болон бусад сав баглаа боодлын материалын ашиглалтын хугацааг уртасгаснаар бидБайгаль орчноо бохирдуулахгүй байцгаая!)

Манай гэр бүлийн байгаль орчны төслийн үр дүн нь савлагаатай гар урлал байв.

Уран зохиол

1.М.А.Ступницкая. Боловсролын төсөл гэж юу вэ? М.“Есдүгээр сарын нэгэн” 2010 он

2. Загороднюк В.П., Хацкевич В.Я. Хуванцар савыг дахин боловсруулах.

Сургууль ба үйлдвэрлэл, 1998 оны №3.

3. Цамуталина Е.Е. Шаардлагагүй зүйлээс 100 гар урлал. - Ярославль: Хөгжлийн академи,

1999.

ИНТЕРНЭТ НӨӨЦ

1.dushka–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4. prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tara.ru

6 . http://pstut.ru

ХЭРЭГЛЭЭ.

Хавсралт 1

Өрхийн сав баглаа боодлын цуглуулга

Хавсралт 2

"Өвлийн салбар" гар урлал

Хавсралт 3

"Харандаа" гар урлал

Хавсралт 4

Нэг удаагийн хавтан болон дүрст вермишеллээр хийсэн самбар

Хавсралт 5

Шувуу тэжээгч

Хавсралт 6

"Сайн" гар урлал

Хавсралт 7

"Хөгжилтэй тоглоом" гар урлал

Хавсралт 8

"Ээждээ өгөх бэлэг" гар урлал»

Хавсралт 9

Суулгац хийх сав

Олеся Шкитырь
"Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал" гэр бүлийн төсөл

Хотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага - Хүүхэд хөгжлийн төв - 1-р цэцэрлэг. Калининская

Краснодар муж

Гэр бүлийн байгаль орчны төсөл

« Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал»

Нэр дэвшүүлэх №7 « Багц»

Каркач Денис

Удирдагч:

Шкитир Олеся Алексеевна,

MBDOU №1-ийн багш

Урлаг. Калининская 2017 он

Паспорт төсөл...3

Танилцуулга...4

Гол хэсэг…. 5

1. Зорилго, зорилтууд төсөл.... 5

2. Хэрэгжүүлэх үе шатууд төсөл...5

3. Гар урлалын тодорхойлолт….7

Дүгнэлт…. 9

Паспорт төсөл

Нэр төсөл« Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал»

Дарга Шкитир Олеся Алексеевна.

Жүжигчид төсөлКаркач Оксана Андреевна, Каркач Виталий Анатольевич, Шкитир Олеся Алексеевна.

Төрөл төсөлХайгуулын элементүүдтэй бүтээлч.

Хамааралтай байдал төсөл

хэлбэрээр ахуйн хог хаягдал сав баглаа боодолматериал байгаль орчныг бохирдуулдаг. Байгаль орчныг цэвэр байлгахын тулд бид хаях хэмжээгээ багасгах хэрэгтэй. багцууд, үүний тулд та тэдэнд шинийг өгөх хэрэгтэй амьдрал.

Таамаглал Хэрэв өрх сав баглаа боодолхог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулдаг тул үүнийг ашиглах шаардлагатай хоёрдогчгэрт хэрэгтэй зүйлс хэлбэрээр.

Зорилтот төсөл

Өөр өөр хэрэглээг олж сур багцууд

Даалгаврууд төсөл

1. Хэлбэр гэр бүлэкологийн соёл амин чухалбайгаль орчны чухал асуудлуудтай холбоотой насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийн байр суурь.

2. Хүүхэд, эцэг эхийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

3. Энэ нь хэрхэн боломжтойг ажлын жишээгээр харуул савлагааг дахин ашиглахбайгаль орчныг хүндэтгэх үүднээс хог хаягдал.

Ашигласан аргууд Ном, интернет эх сурвалжаас мэдээлэл цуглуулах, хуримтлагдсан туршлагыг нэгтгэн дүгнэх.

Хүлээгдэж буй үр дүн: Төрөл бүрийн гар урлал хийх сав баглаа боодолматериал ба тэдгээрийн өдөр тутмын хэрэглээ амьдрал.

ОРШИЛ

Өдөр тутмын амьдралдаа амьдрал, хүн ямар их хэрэгцээгүй зүйл, хог хаягдлыг чингэлэгт хийж, уул ус, хог хаягдал хуримтлагддаг хогийн цэг рүү аваачна гэж боддоггүй. Байгаль орчны мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар одоогийн байдлаар дэлхийн оршин суугч бүрт жилд дунджаар нэг тонн орчим хог ноогдож байна. Тэгээд бодохоор аймшигтай "соёлын давхарга"Бидний цаг үе гол төлөв хуванцар сав, гялгар уутнаас бүрддэг бөгөөд энэ нь олон зуун жилийн турш газарт задардаггүй. Сүүлийн үед байгаль орчны бусад асуудлуудаас гадна хог хаягдлыг дахин боловсруулах асуудал онцолж байна. Гэхдээ бидний хаясан зүйлсийн ихэнх нь бидэнд үйлчилж чадна хоёрдогч.

Манай гэр бүлд бусад олон гэр бүлүүдийн нэгэн адил олон тооны хуванцар ус, шүүсний сав хуримтлагддаг. сүүний хайрцаг, хайрцагтай чихэр... Өмнө нь бид энэ хог хаягдлын ихэнх нь шинэ хэрэглээ болж, анхны гар урлалын үндэс болж чадна гэж бодож байгаагүй. Тэгээд манай хүү цэцэрлэгийн бүлгийн багш очиход оролцох санал тавьсан төсөл« Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал» , бид маш их баяртай байсан бөгөөд тэр даруй ажилдаа оров. Эхэндээ хүү бид хоёр хайрцаг, шилээр ямар сонирхолтой гар урлал хийх вэ гэж бодож, төсөөлж байсан. Дараа нь аав бидэнтэй нэгдэж, картон хайрцагнаас том уурын зүтгүүр хийхийг санал болгов. Хэдэн үдшийн турш байшинд бүтээлч ажил ид өрнөж байв. Бүгд завгүй байлаа бизнес: урлаж наасан, зүсэж нийлүүлсэн. Манай хүүхдүүд Денис, Марианна нар маш их баярлаж, дуртай хүүхэлдэйн киногоо хүртэл мартжээ. Тэгээд манай зүтгүүр бэлэн болсон үед бүхэл бүтэн гэр бүл бидний зохион бүтээсэн тоглоом тоглов "Галт тэрэг".

Хэрэв бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн юм бол амьдрал, хэд хэдэн зүйлийг хаяхгүй савлах хайрцаг, гэхдээ тэдгээрийг олох болно хоёрдогч хэрэглээ, энэ нь байгаль орчин цэвэр болно гэсэн үг юм.

ЗОРИЛГО, ЗОРИЛГО ТӨСӨЛ

Эхлэхээс чинь өмнө төсөл, бид өөрсдийгөө тогтоосон

зорилтот: Өөр өөр хэрэглээг олж сур багцууданхны хэрэглээний дараа.

Энэ зорилгод үндэслэн бид дараахь зүйлийг тодорхойлсон

даалгавар:

1. Хэлбэр гэр бүлэкологийн соёл амин чухалбайгаль орчны чухал ач холбогдолтой холбоотой насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн байр суурь төслүүд.

2. Хүүхэд, эцэг эхийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

3. Байгаль орчныг хамгаалахын тулд шаардлагагүй зүйлсийг хэрхэн ашиглаж болохыг ажлын жишээн дээр харуул.

ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ АЛХАМ ТӨСӨЛ.

1. Бэлтгэл үе шат:

Миний шавь Дима Каркачын эцэг эхийн хамт бид энэ сэдвээр уран зохиол, интернетийн эх сурвалжийг судалсан төсөл. Бид өөр өөр зүйлээс хичнээн хэрэгтэй зүйлийг хийж болохыг олж мэдсэн багцууд. Хуванцар савнаас цэцгийн ваар хийж болно, шүүсний хайрцгийг үзэгний сав болгон ашиглаж болно, сүүний хайрцаг амархан худаг болж хувирдаг. багцамттан доороос ээждээ бэлэглэх зүрх болгон. Бусад програмуудыг бас олж болно багцууд, та зүгээр л төсөөллөө асаах хэрэгтэй.

2. Практик үе шат:

Бидэнд байгаа зүйл дээр үндэслэн багцууд, манай гэр бүл бид хоёр янз бүрийн гар урлал хийж эхэлсэн.

"Зүтгүүр"

Уурын зүтгүүр хийхийн тулд өөр өөр хэмжээтэй хоёр картон хайрцаг, ногоон, шар өнгийн өөрөө наалддаг цаас, ягаан өнгийн картон, хоёр талт ба ердийн тууз, майонезаас хийсэн хувингийн хуванцар таг, хуванцар савны хүзүү, бэхэлгээний таг хэрэгтэй. Бид жижиг хайрцгийг ногоон өөрөө наалддаг цаасаар бүрхэж, дээвэр дээр ягаан өнгийн картон ашигласан. Бид лонхны хүзүүний хэмжээгээр хутгаар хажуу талд нь нүх гаргадаг. Тэнд хоёр хуванцар савнаас хийсэн хоолойг өмнө нь шар өнгийн гялалзсан өөрөө наалддаг цаасаар бүрхсэн байв. Асаалттай хоёр дахь хайрцаг, ногоон өнгийн өөрөө наалддаг цаасаар нааж, хуванцар тагийг бэхлэх замаар дугуйны байршлыг тодорхойлж, харандаагаар тоймлон тойргийн төвд нүх гаргав. Лонхны хүзүүг хайрцагны дотор талаас нүхэнд хийж, гадна талаас нь таглаатай холбосон. Бүхээгийн хэсгүүдийг мөн лонхны хүзүү, таг ашиглан холбосон.

Хавчуур "Цэцгийн нуга"

Зүү ор хийх зориулалттай "Цэцгийн нуга", бидэнд нэг ногоон хуванцар сав хэрэгтэй байсан. Түүний өргөн ба өндөр нь зүү орны хэмжээг нэмэгдүүлэх болно. Бид лонхыг хоёр хэсэгт хуваасан. Тэд доод хэсгийг авч, тойрог хэлбэрээр тууз болгон хайчилж, ёроолын ёроол руу боож өгөв. Зөөлөн даавуунд ороосон хөвөн ноосыг зүүний хайрцагт хийнэ. Хуванцар туузыг Атираат цаасаар хайчилж авсан олон өнгийн цэцэгсээр бүрхэв.

Хайртай ээждээ өгөх бэлэг "Эелдэг байдал"

Ээжийгээ сайхан бэлэг барихын тулд бид авсан сав баглаа боодолзүрхэн хэлбэртэй чихэр, PVA цавуу, ягаан цаасан салфетка. Салфеткийг дөрвөн хэсэгт хувааж, дөрвөлжин хэсгүүдийг нугалж, хайрцгийг бүхэлд нь бүрхэж, дээд талд нь тууз наасан.

Үзэгний төлөө зогс "Оцон шувуу"

Бид шүүсний хайрцагнаас үзэгний тавиур хийсэн. Бид дээд хэсгийг тасдаж, хар өнгийн өөрөө наалддаг цаасаар бүрхэв. Бид цагаан картоноос зууван хайчилж, хайрцгийн голд нааж, оцон шувууны гэдэс болж хувирав. Дараа нь бид улбар шар өнгийн цааснаас хоёр алмааз хайчилж, хамар үүсгэхийн тулд нааж, улаан цаасан дээрээс хацрыг дугуйлан хайчилж, дараа нь картоноос далавч, хөлний нарийн ширийн зүйлийг хайчилж, наа. Нүд нь хуучин хавтгай товчлуураар хийгдсэн байв.

"Гиацинт бүхий ваар"

Гиацинт бүхий ваар хийхэд олон өнгийн Атираат цаас, ягаан өнгийн салфетка, ваар хийх хуванцар сав, цавуу, навчны ногоон хоёр талт цаас, иш хийх цагаан цаас хэрэгтэй байсан. Жижиг хуванцар савны дээд хэсгийг тасдаж, лонхны доод хэсэгт үрчгэр цаас хийжээ. А4 цаасан хуудаснаас хоолойг өнхрүүлж, ёроолд нь зүсэж, цэцгийн ишийг бий болгохын тулд цаасан дээр наасан. Ишний доод хэсэг нь ногоон цаасаар хучигдсан байв. Цаасыг янз бүрийн хэмжээтэй дөрвөлжин болгон хуваасан. Бид PVA цавуу ашиглан цэцгийг дээрээс доошоо нааж эхэлдэг. Дараа нь бид хоёр талт ногоон цааснаас навчийг хайчилж ав. Навчнууд нь ишэнд наасан байна. Дараа нь бид ваарыг чимэглэв. Бид цэцгээ дөрвөлжин атираат цаасны төвд байрлуулж, ороож, ишний эргэн тойронд ирмэгийг нь цуглуулж, туузаар боосон.

өлгөөтэй тоглоом "Оцон шувуу"

Ийм гайхамшигтай оцон шувуу хийхийн тулд бидэнд хоёр жижиг хуванцар сав, нийлэг будаг, сойз, урам зориг, бүтээх хүсэл хэрэгтэй байсан. Бид эхний шилний хүзүүг хамгийн өргөн хэсэг хүртэл таслав хоёрдугаартТэд зөвхөн ёроолыг нь авсан. Бид ёроолыг эхний лонхонд оруулав. Ажлын хэсгийг жигд цагаан өнгөтэй болтол нь хэд хэдэн давхаргаар цагаан нийлэг будгаар бүрсэн. (давхарга бүр хатах ёстой). Дараа нь бид толгойн тоймыг харандаагаар дүрсэлсэн. (малгай)ба гэдэс нь цагаан хэвээр байх ёстой, гадаргуугийн үлдсэн хэсгийг хэд хэдэн давхаргаар хар нийлэг будгаар будсан. Ажлын хэсэг сайн хатсаны дараа бид нүүр, малгай, ороолт зурав. Ороолт, малгай нь хуучин утсаар хийсэн хөөсөөр чимэглэгдсэн байв.

Зул сарын гацуур модны чимэглэл "Magic Kinder Surprise"

Зул сарын гацуур модны тоглоом хийхийн тулд бид авсан: нэг хуванцар Kinder гэнэтийн өндөг, зүүлт, plasticine. Өндөгийг ногоон хуванцараар бүрж, цасан ширхгүүд, зүрх сэтгэлээр чимэглэж, зүүлт зүүсэн байв.

Гар урлал "За"

Бид тоглоомоо сайн хийхээр шийдсэн. Үүнийг хийхийн тулд сүүний хайрцагнаас худгийн хүрээ хайчилж авав. Тэд модны өнгөт тохирсон цавуугаар бүрсэн. Хажуу талд нь хоёр нүх гаргаж, модон шорлог хийж, бэхэлсэн. Төгсгөлд нь шорлогны эргэн тойронд зузаан утас ороосон байв "хувин"- лонхны таг. Манай хүүхдүүд энэ тоглоомоор тоглох дуртай.

Дүгнэлт

Өдөр тутмын амьдралдаа амьдрал, бид ихэвчлэн хуванцар сав, чихрийн хайрцаг, боодлын цаас зэргийг хогийн сав руу хаядаг. Тэгээд бид энэ бүхний талаар бодсон сав баглаа боодолМатериалыг янз бүрийн гар урлал, тоглоом, бэлэг хийхэд ашиглаж болно. Төлөвлөгөө, санаагаа тусгаж, төрөл бүрийн гар урлалаар дамжуулан хүүхдийн тоглоомын элементүүдийг хүүхдийн хөдөлмөрийн элементүүдтэй хослуулснаар бид бяцхан үрсийнхээ бүтээлч санаачилга, овсгоо самбааг хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг.

“Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал” төсөл

Кисленко Вера

Менежерүүд:

Төслийн товч тойм

Хүний байгаль орчны бохирдлыг бууруулах, байгалийн баялгийг зөв зохистой ашиглах асуудлыг судалсан.

Асуудлын сонголт нь Красноярск хотод хог боловсруулах үйлдвэр байхгүй үед ахуйн хог хаягдлаас үүдэлтэй хотын бохирдол эрс нэмэгдсэнтэй холбоотой юм.

Судалгааны зорилго нь бүтээлч үйл явцад сав баглаа боодол болон бусад материалыг дахин боловсруулах арга, хэрэгслийг тодорхойлох явдал юм.

Судалгааны гол арга бол хуучин шаардлагагүй зүйлээс шинэ объект хийх туршилт юм.

Сав баглаа боодлыг хэмнэлттэй ашиглах туршлага хуримтлуулж, хэрэгцээт зүйл хийж, үйлдвэрлэлийн туршлагыг сургуулийн сурагчид, эцэг эхчүүд, ойр орчмын иргэдэд түгээн дэлгэрүүлсэн нь гол үр дүн юм.

Дүгнэлт: туршилтаар шинэ уран зураг гаргах боломжтой болсон. Эдгээр зургууд одоогоор сургуулийн үүдний танхимыг чимэглэж байна.

Сав баглаа боодлын хоёр дахь амьдрал

Манай Кисленкогийн гэр бүлд гурван хүүхэд байдаг: би - Вера, миний том эгч Катя, манай дүү Витя. Манай ээж өдөр бүр дэлгүүр орж янз бүрийн савлагаатай баахан бараа авчирдаг. Гудамжинд, байгальд бүх төрлийн хог хаягдал, цаасан хайрцаг, хуванцар сав, хагархай шил, гялгар уут болон бусад хог хаягдлыг харах нь бидний хувьд шинэ зүйл биш болсон бөгөөд үүнээс бидний эргэн тойрон дахь байгаль орчин төдийгүй бид ч бас хохирч байна. хүмүүс. Тэгээд энэ материалд хоёр дахь амьдралаа өгчихвөл яах вэ гэж бодсон.

Миний эгч, ээж бид хоёр сонирхолтой бүтээгдэхүүн сонгохоосоо өмнө хэрэглээний урлагийн тухай олон ном зохиол үзэж, хуучин сав баглаа боодолоор нь өөрөө хийх хэрэгтэй болсон.

Ээж хэлэхдээ янз бүрийн цаг үед гар хийцийн тоглоомыг цаас, картон, байгалийн материал, шавар гэх мэт янз бүрийн материалаар хийдэг байсан. Өнөөдөр дэлгүүрүүд гар урлалын төрөл бүрийн шинэ материалыг хэрэглэгчдэд санал болгож байна. Үүнд төрөл бүрийн цаас, картон, шинэ, ер бусын төрлийн даавуу, цэцэгт зориулсан дурдан цаас зэрэг багтана.

Гэхдээ эдгээр материалаас гадна эгч бид хоёрын итгэлтэй байсанчлан сонирхолтой "хаягдал материал" бас байдаггүй. Эндээс та ямар ч мөнгө үрэлгүйгээр, байгаль орчинд ээлтэй бүх төрлийн тоглоом, эвлүүлэг, нүүр будалтын болон театрын хувцас, үнэт эдлэл хийх боломжтой.

Би ялангуяа ашигласан сав баглаа боодлын материалтай ажиллах дуртай байсан. Эдгээр нь хуванцар сав, гялгар уут, өдрийн тэмдэглэлийн савхин хавтас, дэвтэр, сэтгүүл юм.

Катя бид хоёр "Inspiration" клубт бүртгүүлсэн. Тойргийн удирдагчийн удирдлаган дор бид арьсан бүрээсээс жижиг гурвалжин хайчилж, мозайк хийв. Энэ ажил надад маш хэцүү, хэцүү санагдсан.

Нэг өдөр би ээжийнхээ ажил дээр байхдаа түүний ширээн дээр цоолбор байхыг олж харав. Би цоолтуурын тусламжтайгаар зураг бүтээх санааг олсон. Энэ нь маш үзэсгэлэнтэй болсон. Аав ээж, найз нөхөд маань маш их таалагдсан. Манай дугуйлангийн охид ч бас ийм зураг хийж эхэлсэн. Миний бүтээлүүд хүүхдийн зургийн үзэсгэлэнд оролцож, сургуулийн үүдний танхимыг чимдэг.

Катя хуванцар савнаас гар хийцийн үнэт эдлэл - бугуйвч, наалдамхай тууз, утаснаас картон бөгж хийхийг сурчээ. Бүтээгдэхүүн нь ер бусын, анхны, тод өнгөтэй.

Түүнээс хойш манай гэр бүлд ямар ч сав баглаа боодолд анхаарал хандуулдаг, учир нь үүнийг хэрэгцээтэй, хэрэгцээтэй, хямд үнэтэй зүйл хийхэд ашиглаж болно!

Гүнж мэлхий

Гэр бүлийн байгаль орчны төсөл:

"Хогноос савлагаа эсвэл хэрэгтэй зүйлсийн хоёр дахь амьдрал"

"Сав баглаа боодол" номинаци

Ажлыг гүйцэтгэсэн: Коробко Екатерина Николаевна,

MBOU 20-р дунд сургууль, 1-р анги,

МО Динской дүүрэг, Агроном тосгон;

Ээж: Гетманова Анна Георгиевна,

Төслийн менежер: Кныш Ольга Владимировна,

бага ангийн багш.

Динской дүүрэг

Агуулга:

Танилцуулга…………………………………………………………………………………..3

Сав баглаа боодлын түүх…………………………………………………………………………..3

Сав баглаа боодлын төрөл…………………………………………………………………………….3

Төслийн хамаарал……………………………………………………….5

Төслийн зорилго……………………………………………………………………………………5

Төслийн зорилго……………………………………………………………………………….5

Судалгааны арга …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Төслийн төрөл…………………………………………………………………………………..5

Хүлээгдэж буй үр дүн…………………………………………………………………………….5

Сав баглаа боодлыг дахин ашиглах арга……………………………5

Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд………………………………………………….6

Оршил

Сав баглаа боодол нь аливаа бүтээгдэхүүний нүүр царай, түүний "дуудлагын карт" юм. Сав баглаа боодлын гол ажил бол бүтээгдэхүүний чанарыг хадгалах, тээвэрлэх зардлыг хөнгөвчлөх, бууруулах явдал юм. Энэ бол сав баглаа боодол нь эхлээд худалдан авагчийн үнэлгээ бөгөөд зөвхөн дараа нь бүтээгдэхүүн өөрөө юм. Муу савлагаатай хамгийн гайхамшигтай бүтээгдэхүүн нь худалдан авагчаа олохгүй. Өнөөдөр хүнсний дэлгүүрт савлагаагүй бараа олох бараг боломжгүй юм. Сав баглаа боодол нь худалдан авагчдад хэрэгтэй янз бүрийн мэдээллийг агуулдаг: үүнд бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэгч, түүний агуулга, үйлдвэрлэсэн огноо, хадгалах хугацаа орно. Бүтээгдэхүүнийг хэрэглэх арга, шаардлагатай бол түүний тунг зааж өгөх ёстой.

Сав баглаа боодлын түүх:

Хүнсний сав баглаа боодлын цаасыг анх 17-р зууны сүүлчээр ашиглаж эхэлсэн. Германд. 1665 онд ногоон өнгөтэй цэнхэр өнгийн боодлын цаасыг зохион бүтээсэн бөгөөд үүнд том ширхэг элсэн чихэр боож зардаг байв. 1827 онд Францын Барет лавыг зохион бүтээжээ - нэг талдаа маалинган тосоор бүрсэн хямд цаас, 1852-1853 онд. Британичууд сүрэл цаас, ус нэвтэрдэггүй цаас хэрэглэдэг. Цаасан уут хийх анхны машин 1852 онд АНУ-д гарч ирэв. Тиймээс 19-р зууны эцэс гэхэд. Одоогийн байдлаар өргөн хэрэглэгддэг цаасан уут, боодлын үндсэн төрлүүд бий болсон бөгөөд тэр үед АНУ-д цаасан уут хүртэл хийж эхэлсэн.

Картоныг анх 18-р зууны дунд үеэс савлагаанд ашиглаж байжээ. эм зүйч, дараа нь үнэт эдлэлийн худалдаачид, түүнчлэн үнэтэй боловч бага хэмжээний барааны дилерүүд. Эхэндээ картон хайрцгийг гараар хийсэн боловч 19-р зууны эхэн үеэс аль хэдийн хийсэн. Картон савны үйлдвэрийн үйлдвэрлэл байгуулагдаж байна. 1865 онд цагаан модон хавтанг зохион бүтээсний дараа энэ үйл явц хурдассан бөгөөд энэ нь нарийн боовны бүтээгдэхүүнийг савлахад өргөн хэрэглэгддэг. 1874 онд илүү бат бөх олон давхаргат Атираат картоныг зохион бүтээсэн бөгөөд үүнээс хайрцаг, хайрцаг болон бусад картон савыг хийж эхэлжээ.

Одоогийн байдлаар янз бүрийн төрлийн савлагаа байдаг:

1. Цагаан тугалга ба хөнгөн цагаан лааз:

2. Шилэн шил, лонхтой.

3. Хуванцар сав, лааз гэх мэт.

4. Картон сав баглаа боодол, сав: хайрцаг, хайрцаг, хайрцаг, тавиур.


5. Хуванцар хальс ба уут.

Орчин үеийн сав баглаа боодол нь сэтгэл татам, тод дүр төрхтэй тул төрөл бүрийн барааг хадгалах, ашиглахад илүү тохиромжтой болгодог.

Хүн өдөр тутмын амьдралдаа хэчнээн хэрэгцээгүй зүйл, хог хаягдлыг чингэлэгт шидээд, уул овоо, хог хаягдал хуримтлагддаг хогийн цэг рүү аваачна гэж боддоггүй. Байгаль орчны мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар одоогийн байдлаар дэлхийн оршин суугч бүрт жилд дунджаар нэг тонн орчим хог ноогдож байна. Бидний цаг үеийн "соёлын давхарга" нь ихэвчлэн хуванцар сав, гялгар уутнаас бүрддэг гэж бодоход олон зуун жилийн турш газарт задардаггүй. Сүүлийн үед байгаль орчны бусад асуудлуудаас гадна хог хаягдлыг дахин боловсруулах асуудал онцолж байна. Гэхдээ бидний хаясан зүйлсийн ихэнх нь бидэнд дахин үйлчлэх болно.

Манай гэр бүлд бусад олон айлын нэгэн адил хуванцар ус, жүүс, сүүний хайрцаг, чихрийн хайрцаг их хэмжээгээр хуримтлагддаг. Өмнө нь бид энэ хогийн ихэнх хэсгийг шинэ зориулалтаар ашиглаж, анхны гар урлалын үндэс суурь болж чадна гэж бодож байгаагүй. Тэгээд багш маань “Сав баглаа боодол” төсөлд оролцохыг санал болгосноор бид маш их баярлаж шууд л ажилдаа орлоо. Эхэндээ охин бид хоёр хайрцаг, шилээр ямар сонирхолтой гар урлал хийх вэ гэж бодож, төсөөлж байсан. Хэдэн үдшийн турш байшинд бүтээлч ажил ид өрнөж байв. Бид завгүй байсан: урлах, наах, зүсэх, нэгдэх. Бидний ажлын үр дүн олон хүний ​​талархлыг хүлээж, бидний хүн нэг бүр амьдралдаа хэд хэдэн сав баглаа боодлын хайрцгийг хаяхгүй, харин түүнд зориулж хоёрдогч хэрэглээг олж чадвал хүрээлэн буй орчин ... илүү цэвэрхэн болно.

Төслийн хамаарал:

Сав баглаа боодлын материал хэлбэртэй ахуйн хог хаягдал байгаль орчныг бохирдуулдаг. Илүү цэвэр орчин бүрдүүлэхийн тулд бид хаядаг сав баглаа боодлынхоо хэмжээг багасгаж, үүний тулд түүнд шинэ амьдрал бэлэглэх хэрэгтэй.

Төслийн зорилго:

Анхны хэрэглээнийхээ дараа өөр өөр савлагааны хэрэглээг олж сур.

Төслийн зорилтууд:

1. Байгаль орчны чухал асуудлуудтай холбоотойгоор насанд хүрэгчид, хүүхдүүдэд амьдралын байр суурийн гэр бүлийн экологийн соёлыг төлөвшүүлэх.

2. Хүүхэд, эцэг эхийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

3. Сав баглаа боодлын хог хаягдлыг байгаль орчныг хамгаалах үүднээс хэрхэн дахин ашиглаж болохыг ажлын жишээн дээр харуул.

Судалгааны аргууд:

Янз бүрийн төрлийн савлагааг хэрхэн дахин ашиглаж болох талаар бодож үзээрэй;

Сав баглаа боодолоос ямар зүйлсийг хийж болох талаар бодож үзээрэй;

Судалгааны явцад хэрэгтэй байж болох мэдээллийг ном, интернетээс хайх;

Сав баглаа боодолоос эд зүйл хийхэд шаардлагатай хэмжилт, тооцоог хийх;

Өөр өөр төрлийн сав баглаа боодолоос хэд хэдэн зүйлийг өөрөө хийх;

Төслийн төрөл:

Хайгуулын элементүүдтэй бүтээлч.

Төсөл хэрэгжих хугацаа : 2013 оны 10-р сар - 2014 оны 2-р сар.

Хүлээгдэж буй үр дүн:

Сав баглаа боодлын материалаар төрөл бүрийн гар урлал хийж, өдөр тутмын амьдралдаа ашиглах.

Гэртээ савлагааг дахин ашиглах арга замууд:

Арга 1.

Бөөн хоол, жижиг барилгын эд анги (шураг, хадаас гэх мэт) болон бусад зүйлсийг хадгалахын тулд савыг (жишээлбэл, таглаатай шилэн лонхтой, хуванцар сав, лонхтой) ашиглах.

Арга 2.

Төрөл бүрийн картон хайрцаг, шүдэнзний хайрцаг, Kinder Surprise өндөг, хуванцар савнаас байшин, тавилга, машин, шинэ жилийн тоглоом гэх мэт олон төрлийн тоглоом хийж болно.

Арга 3.

Хуванцар сав ашиглан та хашаагаа сайхан чимэглэж чадна. Хэрэв та оролдвол тэд анхны цэцэрлэгийн баримал болж хувирах болно. Та мөн цэцгийн орны хилийг маш энгийн байдлаар байрлуулж болно (та бүх шилний хүзүүг тайрч, лонхыг янз бүрийн өнгөөр ​​будаж, хатсаны дараа доош нь доош нь нааж болно).

Арга 4 .

Ихэнх сав баглаа боодолоос (хайрцаг, хуванцар сав, тетра сав баглаа боодол гэх мэт) та шувуу тэжээгч хийж, өдтэй найз нөхдөө өвлийн турш хооллож болно.

Төслийг хэрэгжүүлэх үе шатууд:

1. Бэлтгэл үе шат:

Бид охинтойгоо хамт төслийн сэдвээр уран зохиол, интернетийн эх сурвалжийг судалсан. Үүнтэй холбогдуулан бид Анна Падбергийн "Амьд хайрцаг", "Ирис - Пресс" хэвлэлийн газар, О.В. Жабина “Хүүхдийн семинарт зориулсан шилдэг санаанууд. Тоглоом, бэлэг, эд зүйл, интерьер" ном, "Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний сонирхолтой санаанууд - сав баглаа боодол дээрх хөгжилтэй тоглоомууд Kinder Surprises, TORR хэвлэлийн газраас. Төрөл бүрийн сав баглаа боодолоос хичнээн хэрэгтэй зүйл хийж болохыг олж мэдсэн. Хуванцар саваар цэцгийн ваар хийж, шүүсний хайрцгийг үзэгний сав, сүүний хайрцгийг хялбархан байшин болгож, чихрийн хайрцгийг ээждээ зүрхний бэлэг болгон ашиглаж болно. Бусад сав баглаа боодлыг ч ашиглаж болно, та зөвхөн өөрийн төсөөллийг ашиглах хэрэгтэй.

2. Практик үе шат:

Бидэнд байгаа сав баглаа боодол дээрээ тулгуурлан төрөл бүрийн гар урлал хийж эхэлсэн.

A) "Амьд хайрцаг".

Зорилго: албан тасалгааны хэрэгслийн тавиур болгон ашигладаг: харандаа, үзэг, эсгий үзэг, захирагч.

Танд хэрэгтэй болно: картон какао хайрцаг, өнгөт картон, хайч, цавуу, өнгөт цаас.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Картон хайрцагны дээд хэсгийг хайчилж ав;

Гаднах хэсгийг хар цаасаар хучих;

Эд ангиудын хэв маягийг хийж, бүх хэсгийг хайчилж ав;

Загварын хэсгүүдийг биед наа.

B) "Хүүхдэд зориулсан хот".

Танд хэрэгтэй болно: сүү, тараг, цөцгийтэй багц - янз бүрийн хэмжээтэй "Тетра-Пак"; хүүхдийн бэлэг дурсгалын тоглоомын сав баглаа боодол; хуванцар сав; өнгөт цаас; хүүхдийн сэтгүүлээс авсан зургууд; хайч; цавуу; хуванцар.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Хайрцгийг өнгөт цаасаар хучих;

Алга болсон хэсгүүдийг наа: цонх, хаалга, дугуй;

Хүүхдийн сэтгүүлийн зургаар гар урлалыг чимэглэ.

IN)"Үнэт эдлэлийн хайрцаг."

Зорилго: уян хатан тууз, үсний хавчаар, жижиг үнэт эдлэлийг нугалахад зориулагдсан.

Хэрэгтэй болно : цэвэршүүлсэн элсэн чихрийн цаасан сав баглаа боодол, өнгөт цаас, хүүхдийн сэтгүүлийн өнгөт зураг, хайч, цавуу.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Хайрцагыг өнгөт цаасаар хучих;

Өнгөт зураг, сэтгүүлийн хайчилбараар чимэглээрэй.

Г) "Мөнгөний хайрцаг".

Зорилго : шаардлагатай худалдан авалтад мөнгө хуримтлуулах, мөнгөнд болгоомжтой хандах.

Танд хэрэгтэй болно: эргэдэг тагтай хуванцар содын сав, өнгөт цаас, цавуу, хайч, хүүхдийн сэтгүүлээс өнгөт зураг.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Сав баглаа боодлыг таглах;

Өнгөт зураг, наалтаар чимэглээрэй.

D) "Шувуу тэжээгч".

Зорилго: шувуу тэжээж, тэднийг ажиглахын тулд хашаанд өлгөгдсөн.

Хэрэгтэй болно : байшин хэлбэртэй шинэ жилийн бэлгийн картон хайрцаг, өнгөт цаас, цавуу, хайч, өнгөт зураг, шувууны үр.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Сав баглаа боодлын хайрцгийг таглаж, чимэглээрэй;

Шувууны тэжээл нэмээд тэжээгчийг модон дээр өлгө.

E) "Үслэг гэр бүлд зориулсан байшин."

Танд хэрэгтэй болно: дунд хэмжээний картон хайрцаг, олон өнгийн даавуу, үдэгч, хайч, дулаан ор дэрний цагаан хэрэглэл.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Хайрцагны хажуугийн хананд хаалганы нүхийг хайчилж ав;

Картононоос гурвалжин дээврийг хийж, супер цавуу эсвэл үдэгчээр бэхлэх;

Даавуу, үдэгч ашиглан байшинг "бүрх";

Байшингийн шалан дээр дулаан даавуу тавиад үслэг гэр бүлд шилжиж болно.

G) "Цээж".

Зорилго: Тоглоом эвхэх, зөөхөд ашигладаг.

Хэрэгтэй болно : хүүхдийн гутлын картон хайрцаг, өөрөө наалддаг цаас, утас, өнгөт зураг.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Хайрцгийг өөрөө наалддаг цаасаар хучих;

Хажуу талд нь бариул хэлбэрээр олс бэхлэх;

Өнгө өнгийн зураг, нумаар чимэглээрэй.

H) "Гайхамшиг - лааны суурь."

Зорилго: чийдэнгийн чийдэнгийн чийдэн болгон ашигладаг.

Танд хэрэгтэй болно: хоосон таван литрийн хуванцар сав, нэг удаагийн халбага, Moment цавуу.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд:

Лонхны хүзүүг огтолж, гэрлийн чийдэнгийн доод хэсэгт нүх гаргах;

Халбагын бариулыг хайчилж ав;

Цавуу ашиглан савыг доороос дээш халбагаар нааж, нэг давхаргыг нөгөөдөө бага зэрэг давхцуулна;

Гэрлийн чийдэн дээр чийдэнгийн шилийг холбоно.

Хэрэгтэй болно : ногоон хуванцар сав, хөөсөн полистирол, цагаан цаас, хайч.

Гар урлалыг дуусгах үе шатууд :

Лонхны хүзүүг огтолж, ханыг уртын дагуу зүсэж, нимгэн тууз хийж, ёроолд нь бага зэрэг огтолж болохгүй;

Хөөсийг бөмбөг болгон хуваана;

Цагаан цааснаас жижиг цэцэг хайчилж ав;

Туузан тус бүр дээр полистирол болон цэцэг ээлжлэн байрлуулна;

Бүх цэцэг асаалттай байх үед мөчрүүдийг хажуу талдаа нугална.

Тиймээс бид төслийн зорилгодоо хүрсэн: өөр өөр сав баглаа боодолыг анх хэрэглэсний дараа хэрхэн ашиглах талаар сурах.

Бид янз бүрийн төрлийн савлагааг хэрхэн дахин ашиглах талаар бодож, судалгааны явцад хэрэгтэй байж болох мэдээллийг ном, интернетээс олж, өөр өөр төрлийн сав баглаа боодолоос хэрэгцээтэй зүйлсийг өөрсдөө хийсэн.