Ներբեռնեք շնորհանդեսը գյուղատնտեսության թեմայով. Գյուղատնտեսություն. Կլանային համայնքներ և ցեղ


Ներկայացման նախադիտումներից օգտվելու համար ստեղծեք Google հաշիվ և մուտք գործեք այն՝ https://accounts.google.com


Սլայդի ենթագրեր.

«Չուվաշների գյուղատնտեսությունը» թեմայով շնորհանդես

Չուվաշների կյանքում ամենակարեւորը գյուղատնտեսությունն էր։ Հողը հերկում էին նախ ձեռքով, հետո ձիով, գութանով կամ գութանով։

Գութան Հարրոու

Սերմերը ձեռքով ցանվել են ուսին կախված զամբյուղից։ Հացահատիկը մի բուռով ցրում էին, հետո խարխափում էին նժույգով։

Իրենց դաշտերում չուվաշներն աճում էին` տարեկանի` հացահատիկի ամենակարևոր բույսը, վարսակը` ձիերի համար կարևոր կեր, հացահատիկները պատրաստվում էին գարուց, գործվածքները` կտավից, ձեթը քամում էին սերմերից:

Երբ բերքահավաքի ժամանակն էր, հացահատիկային մշակաբույսերը (տարեկան և ցորեն) հավաքում էին մանգաղով։ Որոշ մշակաբույսեր, օրինակ՝ կորեկը, ձեռքով էին քաշում, ոլոռը, ոսպը և հնդկաձավարը հնձվում էին։

Չուվաշներն աշխատում էին որպես ընտանիք։ Ընտանիքի ավագը սկսեց հաց քաղել։ Սեղմված հացը կապում էին խուրձերի մեջ։ Դարերը դրեցին այնպես, որ չորանան, այնուհետև տեղափոխեցին հոսանքը, որտեղ նույնպես չորացվեցին։

Չորանալուց հետո հացահատիկը կալսել են։ Կալսելու հիմնական եղանակը կալսելն էր ֆլեյլներով։ Կալելուց հետո ծղոտը հանում էին, իսկ հացահատիկը հավաքում էին կույտում։

Բահով դեպի վեր նետելով՝ հացահատիկը մաղում էին, հետո մաղով անցնում՝ հացահատիկը մաքրելու համար։ Այնուհետև հացահատիկը մանրացված էր ձեռքի ջրաղացներով: Բայց եթե հացահատիկը շատ էր, ապա այն տանում էին ջրաղացին, որը քամոտ էր ու ջրով։

Գյուղացին մեծ բավականության զգացումով վերադարձավ ջրաղացից»։


Թեմայի վերաբերյալ՝ մեթոդական մշակումներ, ներկայացումներ և նշումներ

Չուվաշիան իմ տունն է

Ուսումնական միջոցառում GSD (ընդհանուր խոսքի թերզարգացում) ունեցող ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար...

NOD Մեր հարևանները (Հանրապետություններ. Մարի Էլ, Մորդովիա, Չուվաշիա)

Արդեն նախադպրոցական տարիքում շատ կարևոր է երեխաների մոտ ձևավորել դրական վերաբերմունք տարբեր ազգերի մարդկանց նկատմամբ։ NOD «Մեր հարևանները» կօգնի ընդլայնել երեխաների գիտելիքները Չուվաշիայի, Մորդովիայի, բնիկ բնակիչների մասին...

Պլան 1.
2.
3.
4.
Ցեղային համակարգ
Կենդանիների ընտելացում և անասնաբուծություն
Գյուղատնտեսության առաջացումը
Արհեստների զարգացում

Ձիերի սեռ

Բիզոնների ցեղ
Արջի գավազան

Ի՞նչ է կլանային համայնքը: Ո՞վ է այն կազմում: Ի՞նչ ընդհանրություններ ունեն համայնքի անդամները և ի՞նչն է նրանց միավորում:

Կլանային համայնքներ և ցեղ

առաջնորդ
ավագ
ավագ
ՍԵՂ
Լրացրե՛ք դիագրամը։ Կետ 1 էջ 27-28

Կլանային համայնքներ և ցեղ

առաջնորդ
Խորհուրդ
երեցները
ՑԵՂ
ավագ
ավագ
ավագ
ՍԵՂ
ՍԵՂ
ՍԵՂ

Նոր բառեր

Կլան - ազգականների խումբ,
ապրել և աշխատել են միասին և
ովքեր ընդհանուր ունեցվածք ունեին
Ցեղը մի քանի միավորների միավորում է
ցեղային համայնքներ.
Ավագը կլանի առաջնորդն է։
Գլխավորը ցեղի առաջնորդն է։

Գրի՛ր պատմություն՝ օգտագործելով հետևյալ բառերը.

Ձիերի ցեղի ծագումը
գյուղատնտեսություն (կետ 3, էջ 30)
Բիզոնների ցեղը ծագման մասին
անասնապահություն (կետ 2, էջ 29)
Արջերի ցեղը ծագման մասին
արհեստներ (հատ 4 էջ 31-32)

Գյուղատնտեսություն

10000 տարի առաջ ք
Արևմտյան Ասիա
ի հայտ եկավ գյուղատնտեսությունը

Թոքաբուծության փուլերը

...կանայք հողը թուլացրել են
ցախ - փայտիկ, որի ծայրը ամրացված է
եղջյուրից կամ քարից...

...իսկ հետո հացահատիկներ ցանեցին հողի մեջ։

Ականջները հավաքվում էին եղջյուրից կամ ոսկորից պատրաստված մանգաղներով, ներդիրով սուր
քարեր.
Խոզաբուծությունը պահանջում էր մեծ ֆիզիկական ջանք,
բայց անընդհատ բերք էր տալիս։
Այն մարդկանց սնունդով ավելի լավ էր ապահովում, քան հավաքելը:

Անասնապահություն

Արհեստ -
արտադրություն
տարբեր ապրանքներ

Անցում դեպի հաստատուն կյանք
նպաստել է զարգացմանը
արհեստներ - պատրաստում
ապրանքներ (ապրանքներ),
որը
մեջ չի գտնվել
Բնություն.
Մարդիկ կատարելության են հասել
քարի մշակում.
մոտ 7 հազար տարի առաջ
սովորեցին հորատել և
փայլեցրեք քարը...

հյուսած աշխատանք
առաջին փուլ
խեցեգործություն
ձեռնարկ
Փոթերի անիվ
...սկսեց խեցեղեն պատրաստել, երգեց
կրակի վրա.
Սա հնարավորություն տվեց անցնել խաշածի
սնունդ.

Արհեստների զարգացում

Զորավարժություններ. Նայեք գծագրությանը. Որը
պարզունակ մարդու գործունեությունը
պատկերված է նկարչի կողմից. Էջ 28

«Ինչպես է փոխվել
մարդկանց կյանքը
նրանցից հետո
սկսեց սովորել
գյուղատնտեսություն և
անասնապահությո՞ւն։

«Միանշանակ դեպի լավը»:

Նրանք այլևս կարիք չունեն
ռիսկի ենթարկել
սեփական
կյանքը
Նրանք փոքրացան
կախված է
բնությունը և
արտադրել
այնքան որքան
պետք է
Տեղափոխվել է
նստակյաց (՞) պատկեր
կյանքը

հավաք
ՄՈՏԵՆՈՒՄ
ՖԵՐՄԱ
որսորդություն
գյուղատնտեսություն
ԱՐՏԱԴՐՈՒՄ
ՖԵՐՄԱ
անասնապահություն
«Ինչպե՞ս եք հասկանում այս սխեման»:

Սեփական տնտեսություն

Որս
Հավաք
(անձը օգտագործում է
բնության նվերներ)

Արտադրող ֆերմա

Գյուղատնտեսություն
Անասնապահություն
(անձը ինքը
արտադրում է
Սնունդ)

Առաջադրանք՝ կազմել ցեղը մահից փրկելու ծրագիր

օգտագործված:
Ա) թիակ
Բ) մանգաղ
Բ) քարե կացին
Դ) բրուտի անիվ

մարդիկ էին.
Ա) վագր
Բ) ձի
Բ) կով
Դ) շուն

6. Խեցեգործությունն է.
Ա) թելեր պատրաստելը

Բ) գործվածքների արտադրություն
Դ) բնակարանաշինություն

երեցները

ՍՏՈՒԳԵՆՔ։

Գյուղատնտեսությունն առաջացել է.

օգտագործված:
Ա) թիակ
Բ) մանգաղ
Բ) քարե կացին
Դ) բրուտի անիվ

3. Անասնապահությունը առաջացել է.

մարդիկ էին.
Ա) վագր
Բ) ձի
Բ) կով
Դ) շուն

5. Ինչ արհեստ չի առաջացել պարզունակ մարդկանց մոտ Ա) ասպետական ​​զրահ պատրաստելը Բ) խեցեղենը Գ) մանելը Դ) ջուլհակությունը.

6. Խեցեգործությունն է.
Ա) թելեր պատրաստելը
Բ) խեցեղենի պատրաստում
Բ) գործվածքների արտադրություն
Դ) բնակարանաշինություն

7. Միևնույն տարածքում ապրող մի քանի տոհմային համայնքներ.

երեցները

Տնային աշխատանք

Պարբերություն 4 – կարդալ, հարցեր 1-3 (բանավոր),
սովորել նոր բառեր + նշումներ նոթատետրում

Ավարտի՛ր նախադասությունները

Մի քանի կլանային համայնքներ միավորվեցին
V…
Առաջին ընտանի կենդանին եղել է...
Գործիքը, որը փոխարինեց փորող փայտին
կոչվել է...
Գործիքը, որով
պատրաստեց ուտեստներ, կոչ...

Գյուղատնտեսության և անասնապահության առաջացումըՊատմության ուսուցչուհի, քաղաքային ուսումնական հաստատության թիվ 1 միջնակարգ դպրոց Զվենիգորոդ Բորտնիկովա Տ.Ի.

Հին աշխարհ

  • Ֆրանսիայում; 3. Հունաստանում;
  • Գերմանիայում; 4. Իսպանիայում.
  • Ինչպե՞ս է կոչվում մարդու հավատը կախարդության, մարդագայլերի, հոգու և մահից հետո կյանքի նկատմամբ:
  • Փիլիսոփայություն;
  • Կրոնական համոզմունքներ;
  • Մարդաբանություն;
  • Սոցիոլոգիա.
Փորձեք ինքներդ ձեզ Ինչ կենդանիներ էին պատկերված Ալտամիրա քարանձավի պահարաններում:
  • Եղնիկ; 3. Ձիեր;
  • Բիզոն; 4. Մամոնտներ.
  • Ի՞նչ գերբնական, ըստ պարզունակ մարդկանց, ապրում է յուրաքանչյուր մարդու մեջ:
  • Հոգի; 3. Պատճառը;
  • Հոգի; 4. Ինտուիցիա.
Պլան՝ 1. Թոքաբուծության առաջացումը. 2. Կենդանիներին ընտելացնել. 3. Արհեստի առաջացումը. 4. Ցեղային համայնքներ և ցեղ. 5. Հոգիներ, կուռքեր և զոհաբերություններ: Հողագործություն Հավաքելու ժամանակ կանայք նկատեցին, որ գետնին ընկած վայրի սերմերը բողբոջում են: Մարդիկ միտումնավոր սկսեցին հացահատիկ ցանել թուլացած հողում։ Խոզաբուծություն
  • Քարե կացինով ծառեր կտրելով, կոճղերը արմատախիլ անելով ցանքի համար հողատարածք են պատրաստել։ Նրանք փորել են գետինը, օգտագործելով հանգույցով փայտ՝ փայտե թիակև դրա մեջ սերմեր նետեց: Երբ բերքը հասունացավ, ականջները կտրեցին մանգաղով։
Թոքը փայտե փայտ է, որի ծայրը հանգույց է, որն օգտագործվում է հող փորելու համար։ Թոքը փայտե փայտ է, որի ծայրը հանգույց է, որն օգտագործվում է հող փորելու համար։ Մանգաղը ոսկորից կամ փայտից պատրաստված հնագույն գործիք է, որն օգտագործվում է գյուղատնտեսական աշխատանքներում բույսերը կտրելու համար։ Խոզա մշակություն Երբ բերքը հասունացավ, հասկերը կտրեցին մանգաղով։ Հացահատիկներն աղալով հարթ քարերի վրա (հացահատիկ աղացներ) ստացվել է ալյուր։ Բուխարիի ածուխների վրա տափակ հաց էին թխում։ Խոզաբուծություն Գյուղատնտեսությունը Արևմտյան Ասիայում առաջացել է ավելի վաղ, քան մյուս տարածաշրջաններում։, որովհետեւ Այստեղ են հանդիպում վայրի գարին և ցորենը։ Իսկ հետո այն տարածվեց հարեւան երկրներում։ Այսպիսով, ավելի քան 10 հազար տարի առաջ գյուղատնտեսությունն առաջացել է հավաքից։Կենդանիներին ընտելացնելը Տղամարդիկ երբեմն որսից տուն էին բերում սպանված կենդանիների ձագերին։Նրանք կերակրեցին և ընտելացրին նրանց։ Առաջին ընտանի կենդանին շունն էր, հետո խոզերը, ոչխարները, այծերը և կովերը։ Այսպիսով, անասնապահությունն առաջացել է որսորդությունից։Մարդու կյանքն այժմ կախված էր սեփական աշխատանքից ու հմտությունից։ Արհեստի առաջացումը Նրանք սովորեցին ուտելիք պատրաստել բերքահավաքից, և դրա համար անհրաժեշտ էին սպասք: Նախնադարյան մարդիկ սովորել է բարակ ձողերից զամբյուղներ հյուսելորի մեջ պահվում էր սնունդը. Զամբյուղը կավով պատելով՝ կարող եք հացահատիկ և ալյուր պահել դրա մեջ։ Հետո մարդիկ սովորել է կավից կաթսաներ պատրաստել և կրակել օջախի կրակի մեջ. Կարելի էր ոչ միայն ուտելիք պահել կավե ամանների մեջ, այլեւ կերակուր պատրաստել կրակի վրա։ Հյուսելը և մանելը Սովորաբար տան հատակին խսիր էին փռում` ծղոտից, խոտից կամ եղեգից հյուսված գորգ: Հյուսելը, որին տիրապետում էին կանայք, հիշեցնում էր խսիրագործությունը։Հորինված է ջուլհակը։ Ա գործվածքներ պատրաստելու թելեր մանած, այսինքն՝ ոլորված վեց ընտանի կենդանիներից կամ կտավատի մանրաթելից։ Մանում և գործվածքի գյուտով մարդիկ սկսեցին հագնել կտավից և բրդից պատրաստված հագուստ։ Ցեղային համայնքները և ցեղային ցեղերը հավաքվեցին ընդհանուր գործերը լուծելու համար, նրանք ընտրեցին երեցները Երեցներ- Ամենափորձառու և իմաստուն մարդիկ, ովքեր կառավարում էին կլանային համայնքները, հոգ էին տանում, որ բոլոր հարազատները ընդհանուր աշխատանք կատարեն դաշտերում և հավասարապես բաժանեն հավաքված հացահատիկը։ ովքեր գիտեին կենդանիների սովորությունները, բույսերի հատկությունները և հնագույն լեգենդները: Երեցները - ցեղի ամենափորձառու և իմաստուն ծերերըովքեր գիտեին կենդանիների սովորությունները, բույսերի հատկությունները և հնագույն լեգենդները: Կլանային համայնքներ և ցեղ

Մի տարածքում ապրող մի քանի կլանային համայնքներ կազմում էին մի ցեղ։ Ցեղը կառավարվում էր ավագանի.

Ավագանին

Հատկապես կարևոր հարցերն ու հարցերը լուծելու համար երեցները ժողով են հրավիրել ցեղի բոլոր չափահաս անդամներին:

Ցեղը նույն տարածքում ապրող մի քանի ցեղային համայնքների միավորումն է։ Կլանային համայնքներ և ցեղ Ինչո՞ւ համարվեց ցեղից վտարումը ամենասարսափելի պատիժը։Հոգիներ, կուռքեր և զոհաբերություններ: Նախնադարյան մարդկանց համար բնության մեջ ամեն ինչ կենդանի էր: Ոգիները ապրում են ցանկացած բույսի կամ քարի մեջ՝ ամպի, կայծակի, քամու մեջ։ Մարդիկ ամենահզոր հոգիներին աստվածներ էին անվանում: Հոգիները անտեսանելի արարածներ են, որոնք ապրում են ցանկացած բույսի, քարի, քամու, կայծակի, ամպի մեջ: Աստվածներն ամենահզոր ոգիներն են: Հոգիներ, կուռքեր և զոհաբերություններ: Նախնադարյան մարդիկ հավատում էին, որ իրենց կյանքը վերահսկվում է գերբնական ուժերի կողմից, որոնց վրա կարող են ազդել աղոթքները, զոհաբերությունները և այլ կրոնական ծեսերը: Ուսումնասիրված նյութի համախմբում 1. Առաջին ֆերմերները հողը փորեցին... 2. կտրեցին հասկերը... 3. Հացահատիկները մանրացրին… Արևմտյան... 6. Սովորեցին կավից պատրաստել... 7. Հագուստ պատրաստել, կանայք սովորեցին... 8. Բնության մեջ ապրող արարածներ.

հացահատիկի քերիչներ

հյուսել և մանել

Փորձեք ինքներդ ձեզ, մարդկանց ո՞ր զբաղմունքից է առաջացել անասնապահությունը։

  • Մեղվաբուծությունից; 4. Որսից.
  • Ինչպե՞ս է կոչվում ոսկորից կամ փայտից պատրաստված հին գործիքը, որն օգտագործվում էր բույսերը կտրելու (սեղմելու) համար:
  • Խոզա; 3. Մանգաղ;
  • Կացին; 4. Հարպուն.
Փորձեք ինքներդ Ո՞վ էր զբաղվում անոթների, գործիքների, գործվածքների կամ այլ ապրանքների արտադրությամբ:
  • Որսորդ;
  • Ֆերմեր;
  • Արհեստավոր;
  • ջուլհակ.
  • Մարդկային ո՞ր զբաղմունքից է առաջացել գյուղատնտեսությունը:
  • Անասնապահությունից; 3. Հավաքելուց;
  • Մեղվաբուծությունից; 4. Որսից.
  • Հող մշակելու համար օգտագործվող վերջում հանգույցով փայտե փայտ է
  • Խոզա; 3. Ռեկ;
  • Մանգաղ; 4. Հյուս.
http://www.husain-off.ru/hg7n/hg7-a1-12.html 2. http://lah.ru/text/sklyarov/zerno-text.htm 3. http://900igr.net/kartinki/biologija/metody-selektsii-zhivotnykh/003-metody-selektsii-zhivotnykh.html 4. http://900igr.net/fotografii/ekologija/ekologija-organizmov/007-2.-etap-agrarnoj-tsivilizatsii.html 5. http://murzim.ru/nauka/istorija/page/21/ 6.http://www.prehistoryforkids.archeologia.ru/45/45.htm 7.http://blogs.mail.ru/mail/galina.lena/4DF6770ED8252F4C.html

Ինտերնետային ռեսուրսներ

1 սլայդ

2 սլայդ

ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԸ Մշակվող բույսերի բազմազանության պատճառով գյուղատնտեսության ճյուղային կազմը շատ բարդ է: Արտադրության մեծ մասը ստացվում է դաշտային հողագործությունից։ Նրա առանցքային արդյունաբերությունը հացահատիկի մշակությունն է:

3 սլայդ

Ռուսաստանի մասնաբաժինը հացահատիկի համաշխարհային արտադրության մեջ կազմում է մոտ 5%: Հացահատիկային մշակաբույսերը զբաղեցնում են բոլոր ցանքատարածությունների գրեթե 60%-ը։ Ռուսաստանում հացահատիկային մշակաբույսերի բերքատվությունը շատ ցածր է՝ 19 ց/հա։ ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

4 սլայդ

ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԸ Երբ դիտում եք շնորհանդեսը, լրացրեք կազմակերպչական աղյուսակը. Գյուղատնտեսական մշակաբույսեր Մշակման պայմանները Հիմնական աճեցման տարածքները

5 սլայդ

Ռուսաստանում հացահատիկի ամենակարեւոր մշակաբույսը ցորենն է (բերքի 50%-ը)։ Այն բավականին ջերմասեր է և չի հանդուրժում թթվային պոդզոլային և թթվային պոդզոլային հողերը։ Ուստի նրա բերքը հիմնականում կենտրոնացած է երկրի հարավային շրջաններում։ Ռուսաստանի կոշտ կլիմայի պատճառով այս մշակաբույսերի հիմնական մասը գարնանացան ցորենն է: Ցանվում է Վոլգայի շրջանի տափաստաններում, Ուրալում, Սիբիրում, Ռուսաստանի ոչ սևահողային գոտում։ ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

6 սլայդ

Աշնանը ցանված աշնանացան ցորենի բերքատվությունն ավելի մեծ է, քանի որ այն օգտագործում է աշնանային և ձմեռային տեղումների խոնավությունը։ Բայց այն լավ չի հանդուրժում ցրտահարությունը, ուստի այն աճեցվում է հիմնականում Կենտրոնական Սև Երկրի հարավում և Վոլգայի շրջանում: ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

7 սլայդ

8 սլայդ

ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱԳԼՃԿՈՒԹՅՈՒՆ Ռուսաստանում հացահատիկի երկրորդ ամենաշատ բերքահավաքը գարին է: Այն օգտագործվում է հիմնականում անասունների կերակրման համար, սակայն օգտագործվում է նաև որպես սննդամթերք և գարեջրի արտադրության համար։ Գարին լավ է հանդուրժում ինչպես բարձր, այնպես էլ ցածր ջերմաստիճանները և շատ բծախնդիր չէ հողի նկատմամբ։ Ցանվում է գրեթե ամենուր, բայց ամենից շատ Կենտրոնական Սեւ Երկրի շրջանում, Վոլգայի շրջանում եւ Հյուսիսային Կովկասում։

Սլայդ 9

ՀԱՑԻԿԱՅԻՆ ԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ Բերքահավաքում երրորդ տեղը տարեկանի է: Տարեկանը ավելի դիմացկուն է ցրտին, քան ցորենը և լավ է աճում թթվային հողերում։ Հետեւաբար, այն աճեցվում է միջին գոտում և երկրի եվրոպական մասի հյուսիսում: Ի. ՇԻՇԿԻՆ «ՇՈՐԱԿԱ»

10 սլայդ

ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ԲՈՒՅՍԵՐ Արդյունաբերական մշակաբույսերը ներառում են այն մշակաբույսերը, որոնք օգտագործվում են որպես հումք որոշակի արդյունաբերության համար: Ի տարբերություն հացահատիկային, դրանք աշխատատար են և գտնվում են կոմպակտ կլաստերներում։ Մանրաթելային կտավը արտադրում է մանրաթել, որն օգտագործվում է տեքստիլ պատրաստելու համար: Լավ մանրաթել ստանալու համար անհրաժեշտ է զով և խոնավ կլիմա: Հետեւաբար, վուշը աճեցվում է Ռուսաստանի եվրոպական մասի հյուսիս-արևմուտքում:

11 սլայդ

ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹՆԵՐ Արևածաղկի և շաքարի ճակնդեղին, ընդհակառակը, անհրաժեշտ են չոր և շոգ ամառներ, որոնք նպաստում են պտուղների մեջ յուղի և շաքարի կուտակմանը։ Բացի այդ, նրանք վատ են աճում թթվային ցախոտ-պոդզոլային հողերի վրա: Դրանց աճի հիմնական տարածքներն են Կենտրոնական Սև Երկիրը և Հյուսիսային Կովկասը։

12 սլայդ

Կարտոֆիլի մշակաբույսերը (90%) կենտրոնացած են Ռուսաստանի եվրոպական մասի կենտրոնում։ Խոշոր քաղաքների և կարտոֆիլի վերամշակման ձեռնարկությունների մոտ ստեղծվել են կարտոֆիլի ֆերմաներ։ Այստեղ աճեցվում է բանջարեղենի մեծ մասը։ Կարտոֆիլ և Բանջարեղեն

Սլայդ 2

ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԸ

  • Մշակվող բույսերի բազմազանության պատճառով գյուղատնտեսության ճյուղային կազմը շատ բարդ է։
  • Արտադրության մեծ մասը ստացվում է դաշտային հողագործությունից։
  • Նրա առանցքային արդյունաբերությունը հացահատիկի մշակությունն է:
  • Սլայդ 3

    ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

    • Ռուսաստանի մասնաբաժինը հացահատիկի համաշխարհային արտադրության մեջ կազմում է մոտ 5%:
    • Հացահատիկային մշակաբույսերը զբաղեցնում են բոլոր ցանքատարածությունների գրեթե 60%-ը։
    • Ռուսաստանում հացահատիկային մշակաբույսերի բերքատվությունը շատ ցածր է՝ 19 ց/հա։
  • Սլայդ 4

    ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԸ

    Ներկայացումը դիտելիս լրացրեք կազմակերպչական աղյուսակը.

    Սլայդ 5

    ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

    • Ռուսաստանում հացահատիկի ամենակարեւոր մշակաբույսը ցորենն է (բերքի 50%-ը)։
    • Այն բավականին ջերմասեր է և չի հանդուրժում թթվային պոդզոլային և թթվային պոդզոլային հողերը։
    • Ուստի նրա բերքը հիմնականում կենտրոնացած է երկրի հարավային շրջաններում։
    • Ռուսաստանի կոշտ կլիմայի պատճառով այս մշակաբույսերի հիմնական մասը գարնանացան ցորենն է:
    • Ցանվում է Վոլգայի շրջանի տափաստաններում, Ուրալում, Սիբիրում, Ռուսաստանի ոչ սևահողային գոտում։
  • Սլայդ 6

    Աշնանը ցանված աշնանացան ցորենի բերքատվությունն ավելի մեծ է, քանի որ այն օգտագործում է աշնանային և ձմեռային տեղումների խոնավությունը։

    Բայց այն լավ չի հանդուրժում ցրտահարությունը, ուստի այն աճեցվում է հիմնականում Կենտրոնական Սև Երկրի հարավում և Վոլգայի շրջանում:

    Սլայդ 7

    Սլայդ 8

    • Ռուսաստանում հացահատիկի ամենաշատ բերքահավաքի բերքը գարին է:
    • Այն օգտագործվում է հիմնականում անասունների կերակրման համար, սակայն օգտագործվում է նաև որպես սննդամթերք և գարեջրի արտադրության համար։
    • Գարին լավ է հանդուրժում ինչպես բարձր, այնպես էլ ցածր ջերմաստիճանները և շատ բծախնդիր չէ հողի նկատմամբ։
    • Ցանվում է գրեթե ամենուր, բայց ամենից շատ Կենտրոնական Սեւ Երկրի շրջանում, Վոլգայի շրջանում եւ Հյուսիսային Կովկասում։
  • Սլայդ 9

    Տարեկանը բերքահավաքով զբաղեցնում է երրորդ տեղը:

    Տարեկանը ավելի դիմացկուն է ցրտին, քան ցորենը և լավ է աճում թթվային հողերում։

    Հետեւաբար, այն աճեցվում է միջին գոտում և երկրի եվրոպական մասի հյուսիսում:

    Ի. ՇԻՇԿԻՆ «ՇՈՐԱԿԱ»

    Սլայդ 10

    ԱՐԴՅՈՒՆԱԲԵՐԱԿԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹՆԵՐ

    Արդյունաբերական մշակաբույսերը ներառում են այն մշակաբույսերը, որոնք օգտագործվում են որպես հումք որոշակի արդյունաբերության համար:

    Ի տարբերություն հացահատիկային, դրանք աշխատատար են և գտնվում են կոմպակտ կլաստերներում։

    Մանրաթելային կտավը արտադրում է մանրաթել, որն օգտագործվում է տեքստիլ պատրաստելու համար:

    Լավ մանրաթել ստանալու համար անհրաժեշտ է զով և խոնավ կլիմա:

    Հետեւաբար, վուշը աճեցվում է Ռուսաստանի եվրոպական մասի հյուսիս-արևմուտքում:

    Սլայդ 11

    • Արեւածաղիկին ու շաքարի ճակնդեղին, ընդհակառակը, պետք է չոր ու շոգ ամառներ, որոնք նպաստում են պտուղների մեջ յուղի ու շաքարի կուտակմանը։
    • Բացի այդ, նրանք վատ են աճում թթվային ցախոտ-պոդզոլային հողերի վրա:
    • Դրանց աճի հիմնական տարածքներն են Կենտրոնական Սև Երկիրը և Հյուսիսային Կովկասը։
  • Սլայդ 12

    Կարտոֆիլ և Բանջարեղեն

    Կարտոֆիլի մշակաբույսերը (90%) կենտրոնացած են Ռուսաստանի եվրոպական մասի կենտրոնում։

    Խոշոր քաղաքների և կարտոֆիլի վերամշակման ձեռնարկությունների մոտ ստեղծվել են կարտոֆիլի ֆերմաներ։

    Այստեղ աճեցվում է բանջարեղենի մեծ մասը։

    Սլայդ 13

    այգեգործություն և խաղողագործություն

    Այգեգործությունը և խաղողագործությունը, որպես գյուղատնտեսության խոշոր ճյուղեր, ներկայացված են միայն երկրի հարավային շրջաններում։

  • Սլայդ 14

    ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԸ

  • ՀԱՑԱՀԱՏԻԿԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ
  • ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹՆԵՐԻ ԱՇԽԱՏՈՒՄ
  • ԿԱՐՏՈՖԻԼԻ ՄՇԱԿՈՒԹՅԱՆ
  • ԲԱՆՋԱՐԱԲՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ
  • ԱՅԳԵԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆ
  • խաղողագործություն