Deschideți lecția „principalele tipuri de soluri din Rusia”. Identificarea condițiilor pentru apariția și studiul rezonanței curentului într-un circuit de curent sinusoidal cu o conexiune paralelă a unui inductor și a unui banc de condensatori Cum sunt utilizate solurile de către oameni
Clasa a VIII-a Lucrare practică nr.10
Descarca:
Previzualizare:
Lucrarea practică nr. 10
Identificarea condițiilor de formare a solului pentru principalele tipuri de sol (cantitate de căldură și umiditate,
Relieful, natura vegetației) și evaluarea fertilității acestora. Cunoașterea probelor de sol din zona dvs
Ţintă: Caracteristicile tipurilor de sol din Rusia și regiunea Belgorod, caracteristicile utilizării lor de către oameni.
Echipament: Hărți de sol ale Rusiei și ale regiunii Belgorod
Progres:
Exercitiul 1. Determinați condițiile de formare a solului pentru principalele tipuri de sol din Rusia și fertilitatea acestora.
Zona naturala | Tipul solului | Humus | Proprietățile solului | Condiții de formare a solului |
1. Deșertul arctic | ||||
2. Tundra | ||||
3. Zona forestieră | ||||
A) taiga | ||||
B) taiga din Siberia de Est | ||||
B) păduri mixte | ||||
D) pădurile cu frunze late | ||||
4. Stepe | ||||
5.Semi-deserturi | ||||
Sarcina 2. Folosind hărți ale regiunii Belgorod, caracterizați solurile regiunii. Umple tabelul.
Tipul solului | Amprenta la sol | Proprietățile solului | humus |
Cernoziomuri podzolizate | |||
Cernoziomuri levigate | Grosimea orizontului de humus este de ________ cm, conținutul de humus este de ________% |
||
Cernoziomuri tipice | Grosimea orizontului de humus este de ________ cm, conținutul de humus este de ________% |
||
Cernoziomuri obișnuite | Grosimea orizontului de humus este de ________ cm, conținutul de humus este de ________% |
||
Grosimea orizontului de humus este de ________ cm, conținutul de humus este de ________% |
|||
Grosimea orizontului de humus este de ________ cm, conținutul de humus este de ________% |
Zona naturala | Tipul solului | Humus | Proprietățile solului | Condiții de formare a solului |
1. Deșertul arctic | Adesea absent sau arctic | Foarte puțini | Nu fertil | Puțină căldură și vegetație. |
2. Tundra | Tundra-gley | Puțini | Putere redusă, au un strat Gley. | Permafrost, căldură mică, aglomerație, lipsă de oxigen |
3. Zona forestieră | ||||
A) taiga | podzolic | Puțini 1-2% | Spălarea acidă | Pentru a uvl. > 1, resturi vegetale – ace. |
B) taiga din Siberia de Est | Permafrost-taiga | Puțini | Răceală infertilă | Permafrost. |
B) păduri mixte | Sod-podzolic | Există mai mult humus decât podzoluri | Mai fertil | Spălare în primăvară, mai multe reziduuri de plante. |
D) pădurile cu frunze late | Pădure cenușie | 4-5% humus |
||
4. Stepe | Cernoziomuri, soluri de castani. | 10-12% | Cea mai fertilă structură granulară. | Nivel de umiditate + 1, multe reziduuri de plante în fiecare an, multă căldură. |
5.Semi-deserturi | Semi-deșerturi maro și gri-brun. | Mai puțin humus | Salinizarea solului | Climă uscată, acoperire cu vegetație rară. Pentru a uvl |
Solurile din regiunea Belgorod
O condiție necesară pentru orice proces natural, inclusiv formarea solului, este timpul. Solurile din regiunea Belgorod sunt relativ tinere: vârsta lor este estimată la 5-10 mii de ani. În același timp, această vârstă este suficientă pentru formarea completă a solului de cernoziom.
Regiunea Belgorod ocupă o câmpie înălțată, înălțată în partea de nord. Din acest motiv, în zonele bazinelor hidrografice, apele subterane se află adânc și nu afectează formarea solurilor, ceea ce contribuie și la formarea solurilor de cernoziom, mai degrabă decât a oricăror soluri de luncă sau mlaștină. În același timp, natura reliefului contribuie la desfășurarea proceselor de eroziune care duc la formarea de râpe și rigole.
Astfel, toți factorii de formare a solului din regiunea Belgorod vizează formarea solurilor fertile. Procesul principal de formare a solului este acumularea de humus.
Principalele proprietăți ale cernoziomurilor sunt: bogăția în humus și substanțe nutritive ale plantelor (M, P, 5, microelemente*, absența sărurilor ușor solubile în sol și prezența carbonaților în profil; proprietăți fizice favorabile (compoziție liberă, structură bună). și o bună permeabilitate la apă).
Toate cernoziomurile sunt împărțite în cernoziomuri de silvostepă și cernoziomuri de stepă. Primul grup include cernoziomuri podzolizate, levigate și tipice; la al doilea - obișnuit și sudic. În regiunea Belgorod se găsesc toate subtipurile indicate de cernoziomuri, cu excepția celor sudice. Profilul cernoziomului are trei orizonturi: humus (A), tranziție (B) și rocă-mamă (C).
Cernoziomurile podzolizate ocupă 2,4% din suprafața regiunii. Profilul lor se caracterizează prin prezența unei pulberi albicioase în partea inferioară a stratului de humus; orizontul de tranziție poartă caracteristicile unui orizont de spălare. Grosimea medie a orizontului de humus este de 63-67 cm, conținutul de humus este de la 3 la 7%. Rezervele de humus într-un strat gros de un metru sunt de 355-420 t/ha. Reacția solului în orizontul superior este aproape neutră.
Cernoziomurile levigate ocupă 23,2% din teritoriu. În exterior, ele sunt similare cu cernoziomurile tipice, dar în partea inferioară a orizontului de spălare, depozitele de carbonat sunt exprimate sub formă de incluziuni sau vene albe. Grosimea medie a orizontului de humus este de la l (65 până la 86 cm; conținutul de humus ajunge la 4,5-6,5%, iar rezervele de humus într-un strat gros de metru sunt de 500 t/ha. Reacția solului în orizontul superior este aproape neutră.
Cernoziomurile tipice conduc în regiunea Belgorod în distribuție - 36,1%. Ele diferă de cele levigate prin prezența carbonaților pe tot orizontul de respalare. Grosimea medie a orizontului de humus este de la 73 la 87 cm, continutul de humus este de 5,5-7,0% iar rezervele de humus sunt de 420-530 t/ha. Reacția solului în orizontul superior este neutră.
Cernoziomurile obișnuite ocupă 11,8% din suprafață și se deosebesc de cele tipice prin apariția carbonaților în orizontul humusului. Sedimentele carbonatice sunt adesea reprezentate de noduli numiti ochi albi. În cernoziomurile obișnuite, grosimea orizontului humus este redusă (de la 56 la 66 cm). Conținutul mediu de humus este de 4,8-6,9%, iar rezervele sale într-un strat gros de un metru sunt de 310-433 t/ha. Reacția solului la suprafață este ușor alcalină.
Cernoziomurile carbonatice reziduale se dezvoltă la afloririle de roci de cretă. Ele se caracterizează prin prezența pietrei zdrobite de cretă pe întregul profil și scurtitatea acestuia. Grosimea medie a orizontului humus este de numai 13-55 cm; conținutul mediu de humus este de la 2,2 la 6,3%, rezervele de humus într-un strat gros de metru sunt de 300-350 t/ha. Reacția mediului în întregul profil este alcalină.
Astfel, dintre solurile din regiunea Belgorod, cernoziomurile tipice și levigate au cele mai mari rezerve de humus. Aceste rezerve sunt semnificativ mai mici la cernoziomurile podzolizate și obișnuite, dar cele mai scăzute sunt în cernoziomurile cu carbonat rezidual. O evaluare a tuturor indicatorilor fertilității solului arată că cel mai fertil sol din regiunea Belgorod este cernoziomul levigat.
Sub vegetația forestieră din regiune s-au dezvoltat soluri cenușii de pădure, reprezentate de două subtipuri - pădure cenușie (3,9% din suprafață) și pădure gri închisă (10,7% din suprafață). Profilul unui sol de pădure gri închis este format dintr-un așternut de pădure (AO), un orizont de humus (A1), un orizont de spălare cu pete de orizont de spălare (A2B), un orizont de spălare (B) și rocă părinte (C). Grosimea orizontului de humus ajunge la 50-60 cm, continutul de humus este de la 3 la 5%, rezervele sale intr-un strat gros de un metru ajung la 300-340 t/ha. Reacția solului este ușor acidă. În aceste soluri, procesul humus-acumulator a fost suprapus de procesul de podzolizare, ducând la formarea unui orizont de levigare (A2).
Solurile de luncă-cernoziom și cernoziom-lunca (1,3%) se dezvoltă pe terase și în zonele inundabile ale râurilor, unde procesul de formare a solului este influențat de apele subterane. În exterior, sunt asemănătoare cu cernoziomurile, dar se disting printr-un conținut mai mare de humus și prezența semnelor de aglomerare a apei în orizontul acvifer (B) sau în stâncă (C). Astfel de semne includ prezența petelor ruginite și albăstrui, care sunt cauzate de procesul de gleying. Solurile de luncă-cernoziom se caracterizează prin pătrunderea profundă a humusului de-a lungul profilului. În orizonturile A și AB, humusul scade treptat odată cu adâncimea, iar la o adâncime de 70-80 cm (sau 80-90 pentru speciile puternice) se observă o scădere destul de vizibilă a conținutului de humus. Grosimea orizontului humus este în general de 60-80 cm, iar conținutul de humus în orizontul A variază de la 7 la 10%, scăzând în orizontul AB la 3-5%.
Odată cu creșterea condițiilor de umiditate în câmpiile inundabile ale râurilor, se dezvoltă soluri de luncă inundabilă sau de luncă-mlaștină de luncă, acestea din urmă având în profil straturi de turbă.
Există puține soluri nisipoase în regiune. Deoarece nisipurile și luturile nisipoase sunt lipsite de structură și sărace în elemente nutritive, solurile formate pe ele nu sunt valoroase din punct de vedere agronomic.
Partea inferioară a grinzilor conțin pământuri moale. Material humus ajunge periodic aici de pe versanții ravenelor, ceea ce duce fie la apariția unor orizonturi de humus îngropate, fie la o grosime anormal de mare a orizontului de humus (peste 2 metri).
Tipul solului | Amprenta la sol | Proprietățile solului | humus |
Cernoziomuri podzolizate | 2,4% | Cel mai fertil | Grosimea orizontului de humus este de 63-67 cm, conținutul de humus este de la 3 la 7%. |
Cernoziomuri levigate | 23,2% | Cel mai fertil | Grosimea orizontului de humus este de la 65 la 86 cm, conținutul de humus este de 4,5-6,5%, |
Cernoziomuri tipice | 36,1%. | Cel mai fertil | Grosimea orizontului de humus este de la 73 la 87 cm, conținutul de humus este de 5,5-7,0% |
Cernoziomuri obișnuite | 11,8% | Cel mai fertil | Grosimea orizontului de humus este de la 56 la 66 cm.Conținutul mediu de humus este de 4,8-6,9% |
Pădure gri și pădure gri închis | 3,9% și 10,7% | Fertil | Grosimea orizontului humus ajunge la 50-60 cm, conținutul de humus este de la 3 la 5% |
Solurile de luncă-cernoziom și cernoziom-lunca | 1,3% | Fertil | Grosimea orizontului humus este de 60-80 cm, conținutul de humus variază de la 7 la 10% |
Tema lecției: Tipuri de sol zonal. clasa a 8-a.
Ţintă: Formarea de idei despre repartizarea zonală a solurilor în toată țara și caracteristicile acestora.
Sarcini:
Subiect:
Dați definiții de termeni și concepte pe tema lecției;
Identificați și denumiți caracteristicile tipurilor de sol zonal;
Identificați relația dintre tipurile de sol zonal și tipurile de lucrări de reabilitare;
Descrieți tipurile de sol zonale și resursele de sol;
Descrieți tipurile de sol zonal;
Marcați obiectele geografice pe o hartă de contur.
Personal:
Formarea interesului educațional și cognitiv în studiul geografiei;
Înțelegerea și conștientizarea caracteristicilor tipurilor de sol zonal;
Utilizarea cunoștințelor despre tipurile de sol zonal în viața de zi cu zi pentru a păstra viața și sănătatea;
Metasubiect UUD:
UUD cognitiv:
Găsiți informații de încredere în sursele de informații;
Rezumați materialul tematic;
Formularea concluziilor;
Compune descrieri bazate pe surse sigure de informații;
Stabiliți relații cauză-efect;
Compune o descriere a unui fenomen sau obiect.
UUD de reglementare:
Determinați scopul, problema în activitățile educaționale;
Alegeți mijloace pentru atingerea obiectivelor în grup și individual;
Planifică activități educaționale;
Corectați singur erorile.
Comunicare UUD:
Exprimă-ți opinia;
Înțelegeți poziția celuilalt.
UUD personal:
Evaluați în mod rezonabil acțiunile proprii și ale altora în diferite situații;
Fii conștient de emoțiile tale, exprimă-le și controlează-le în mod adecvat;
Înțelegeți starea emoțională a celorlalți;
Să se recunoască și să se dovedească cetățean al Rusiei.
Tip de lecție: studierea unui subiect nou cu lucrări practice.
Echipament: manual, atlas, proiector, prezentare.
UMK: Manual Domogatskikh E.M., Alekseevsky N.I.
În timpul orelor
eu .Organizarea timpului.
Salutari. Pregătirea pentru lecție.
II .Sondaj pentru teme.
III .Învățarea unui subiect nou:
Deschide-ți caietul și notează subiectul lecției: Tipuri zonale de soluri.
Pe baza subiectului, ce crezi că vom studia astăzi. Ce întrebări vom lua în considerare? Ce ar trebui să înveți în clasă astăzi?
Astăzi la clasă vei învăța:
1. Pentru ce este faimos V.V. Dokuchaev?
2. Ce tipuri de soluri sunt tipice pentru teritoriul Rusiei.
3. Care este particularitatea amplasării solului.
4. Care soluri au cea mai mare fertilitate.
5. Ce sunt resursele solului.
6. Cum o persoană poate reface solul.
Și la sfârșitul lecției, încercați să găsiți răspunsul la întrebări:
1. În condițiile în care zonă naturală ar trebui să se formeze cele mai fertile soluri? De ce?
2. Folosind exemplul zonelor naturale de taiga și stepă, dovediți că solurile sunt o „oglindă a peisajelor”?
Deschideți harta solului Rusiei în atlas. Numiți solurile. (exemplu de răspunsuri). Există modele în distribuția solurilor? Să facem o călătorie de-a lungul hărții solului de la nord la sud pe teritoriul Câmpiei Europei de Est. La munte, solurile se modifică, urmând legea zonării altitudinale de la picior până la vârf. Tipurile de sol corespund tipurilor de vegetație.
În același timp, în timp ce explicăm un subiect nou, vom efectua lucrări practice. Scrieți în caiet: Lucrarea practică nr. 16 „Realizarea caracteristicilor tipurilor zonale de sol și identificarea condițiilor de formare a solului”. Vom face munca sub forma întocmirii unui tabel.
Tipuri și proprietăți ale solurilor din diferite zone naturale
| Zona naturala | Tipuri de sol | Proprietățile solului | Condiții de formare a solului |
|
| 1 desert arctic | adesea absent sau arctic | foarte puțini | Nu fertil | Puțină căldură și vegetație |
| 2. Tundra | tundra-gley | puţini | Putere redusă, au un strat de gley | Permafrost, aglomerare, lipsă de oxigen, grosimea lor nu depășește câțiva centimetri. |
| Păduri | Ocupă mai mult de jumătate din teritoriul nostru. Sub păduri se formează mai multe tipuri de soluri forestiere. |
|||
| 3. Taiga din Câmpia Est-Europeană | podzolic sub pădurile de taiga din nord | putin 1-2% Când există umiditate excesivă, solul este spălat și se formează podzol. | Spălare, acid, cu fertilitate scăzută | Umiditate ridicată, acide, resturi vegetale - ace de pin |
| 4.Taiga din Siberia de Est | taiga-permafrost | puţini | Infertil, rece | Permafrost, formarea solului este lentă. Nu există leșiere în aceste soluri. |
| 5. Mixt | sod-podzolic | mai mult decât în podzolic | Mai fertil | |
| 6. Frunze late | cenușiu pădure | 4-5% | Mai fertil | Spălare de primăvară, mai multe reziduuri de plante |
| 7.Stepe | cernoziomuri, castan | 10-12% | Cele mai fertile soluri, structura granulara | O mulțime de reziduuri de plante în fiecare an, multă căldură |
| 8. Semi-deserturi | se formează semi-deșert brun, gri-brun și uneori se formează mlaștini sărate. Conținut crescut de sare. | Nu există mult humus în aceste soluri, dar aceste soluri sunt uscate, dense și lipsite de structură. | Salinizarea solului. Acest lucru reduce fertilitatea. | Climă uscată, vegetație rară, lipsă de umiditate. Prin irigarea artificială a terenului se pot obține recolte mari. |
Concluzie: (independent) Procesele de formare a solului depind în mare măsură de condițiile climatice ale zonei. Clima se schimbă în mod natural de la nord la sud. În această direcție au loc și schimbări ale solului. Acest lucru a fost dovedit pentru prima dată de omul de știință rus V.V. Dokuchaev în urmă cu mai bine de 100 de ani. El a stabilit prezența unor tipuri de sol zonal, care se înlocuiesc în mod natural unul pe altul de la nord la sud. Ele corespund principalelor zone naturale ale țării noastre.
Resursele solului. Citiți în manualul de la paginile 181-182
IY . Consolidare
1. Ce sunt resursele solului? (soluri capabile să susțină dezvoltarea plantelor.
2. Care sunt principalii distrugători ai stratului de sol? (apa si vant)
3. Ce este eroziunea? Tipuri de eroziune.
4. Ce este recuperarea terenurilor?
5. Ce este reclamarea?
6. De ce este necesară protejarea solului? Și cum ar trebui să fie protejate?
7. De ce fertilitatea solului crește mai întâi și apoi scade atunci când se deplasează de la nord la sud?
La începutul lecției, v-am pus o întrebare la care v-am rugat să răspundeți până la sfârșitul lecției noastre.
În ce zonă naturală ar trebui să se formeze cele mai fertile soluri? De ce? (raspuns sugerat)
Solurile de cernoziom au fertilitate record. Grosimea orizontului humus poate depăși 1 m. Aici este suficientă căldură, umiditate și humus.
Folosind exemplul zonelor naturale de taiga și stepă, dovediți că solurile sunt o „oglindă a peisajelor”? (exemplu de răspuns)
Sub vegetația de conifere sunt soluri podzolice, sub ierburi sunt cernoziomuri.
Y .Reflecţie.
1. Totul ți-a fost clar când studiezi subiectul și faci lucrări practice.
2. Ai finalizat sarcina?
3. Cine a fost cel mai activ în timpul lecției de astăzi?
4 Cine știe ce nu a funcționat și are întrebări?
YI . Notare. Toată lumea va fi notată pentru finalizarea lucrărilor practice.
YII . Teme pentru acasă. Punctul 29, repetați punctul 28
Sarcina creativă. .Scrieți un eseu pe tema 1. „Este posibil să se creeze pământ artificial.”
2. La ce s-a străduit V.V.Dokuchaev toată viața.
LUCRĂRI PRACTICE Identificarea condiţiilor de formare a principalelor tipuri de soluri şi evaluarea fertilităţii acestora. Obiective: Îmbunătățirea capacității de evaluare a fenomenelor și proceselor pe baza analizei materialelor din diverse surse. Obiective: 1. Îmbunătățirea capacității de a analiza informații grafice și text. 2. Dezvoltați capacitatea de a evalua procesele și de a stabili relații cauză-efect. 3. Dezvoltarea capacităţii de a formula concluzii pe baza rezultatelor lucrării. Conținutul lucrării: 1) Determinarea amplasării principalelor tipuri de sol din Rusia în conformitate cu zonele naturale. 2) Identificarea condițiilor de formare a acestora (coeficientul de umiditate și t iulie). 3) Evaluarea fertilității principalelor tipuri de sol din Rusia. 4) Formularea concluziilor pe baza rezultatelor lucrării (relația dintre condițiile de formare a solului, amplasarea acestora și fertilitatea). Surse de informare: Fișă cu tabelul „Principalele tipuri de soluri din Rusia”, fig. 49 la pagina 131 din manual (§ 27). Formular de prezentare a rezultatelor: completarea coloanelor tabelului, scrierea răspunsurilor la întrebări într-un caiet. Metode de activitate cognitivă: Analiza datelor prezentate sub formă de tabel, informații grafice din manual. Stabilirea relaţiilor cauză-efect. Evaluarea proprietăţilor obiectului. Generalizarea şi sinteza informaţiei. Criterii de evaluare: Nota „5” - Lucrarea este finalizată complet, corect, exact, fără erori gramaticale sau faptice. Concluziile bazate pe rezultatele muncii sunt corect formulate. Evaluarea „4” - Lucrarea conține 1-2 erori minore de fapt sau gramaticale, unele neglijențe în design. În general, lucrarea a fost aproape complet finalizată. Pot exista 1-2 inexactități în formularea concluziei, logica concluziei este ruptă. Evaluarea „3” - Există multe erori gramaticale în lucrare, a fost făcută neglijent, au fost făcute erori de fapt grave și evaluarea fertilității solului a fost efectuată incorect. Sau: tabelul este completat corect, dar nu există concluzii. Scor „2” - Tabelul este umplut la mai puțin de jumătate sau este incorect, inexact, cu multe erori. Nu există concluzii. Teme pentru elevi. 1. Analizați datele din tabelul „Principalele tipuri de soluri din Rusia”. Folosind Figura 49 de la pagina 131 a manualului, determinați locația principalelor tipuri de sol din Rusia (completați coloana „Zonă naturală” din tabel). Folosind Figura 49 de la pagina 131 a manualului, aflați la ce coeficient de umiditate și temperatura medie din iulie se formează aceste soluri (completați coloana „Condiții pentru formarea solului” din tabel). Pe baza datelor din tabel despre caracteristicile solului, dați o evaluare a fertilității acestora (completați coloana „Fertilitate” din tabel). 2. Formulați o concluzie pe baza rezultatelor lucrării, răspunzând la întrebările: 1) Ce relație există între tipul de sol și amplasarea acestuia? 2) Ce condiții determină tipul de sol și proprietățile acestuia? 3) Ce soluri din Rusia sunt cele mai fertile și de ce? PRINCIPALE TIPURI DE SOL DIN RUSIA. Tipul de sol Zonă naturală Arctic Tundra-gley Podzolic Soddy-podzolic Pădure cenușie Cernoziom și castan Maro Concluzii: Condiții de formare Caracteristicile solului Grosime mică (1-5 cm), lipsă de acoperire continuă. Grosimea redusă (până la 12 cm), înfundare severă, prezența unui orizont Gley. Umiditate excesivă, puțin humus (1,5-4%) și elemente minerale. Prezența orizontului podzolic Conținut mai mare de humus (2-6%). Orizont de humus până la 30 cm, conținut de humus 3-7%. Orizont gros de humus (40-120 cm), conținutul de humus în cernoziomuri este de 4-11%, în solurile cu castani 2-6%. Bogat in materie organica Humus putin (1,52,5%), adesea salin. Fertilitate
Sarcini:
Identificați condițiile de formare a solului a diferitelor tipuri de soluri,
Stabiliți influența fiecăruia dintre factorii de formare a solului pentru formarea solului,
Învață să faci distincția între tipurile de sol,
Determinați importanța acestui tip de resursă pentru dezvoltarea economiei naționale.
Exercitiul 1. Folosind atlas, descrieți modul în care compoziția tipologică a solurilor se modifică în Câmpia Est-Europeană de la nord la sud.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sarcina 2. Folosind material suplimentar, descrieți modul în care clima și umiditatea afectează formarea solului. De ce crește fertilitatea solului în direcția sudică până în Munții Caucaz, coasta Mării Negre și Azov, iar atunci când se deplasează spre coasta Mării Caspice, fertilitatea scade?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sarcina 3. Pe baza profilurilor diferitelor tipuri de soluri, faceți o descriere comparativă a solurilor din tundra, pădurilor mixte și stepelor. Explicați diferențele dintre aceste tipuri de sol, care sunt cele mai fertile și de ce.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sarcina 4. Folosind hărțile atlasului, determinați ce tipuri de soluri sunt tipice pentru zona noastră.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sarcina 5. Folosind hărți atlas și material suplimentar, determinați ce tipuri de sol sunt cele mai fertile (fertilitatea este determinată de cantitatea de humus). În ce parte a țării se află? Folosind date despre locația celor mai fertile soluri, determinați de ce majoritatea populației ruse s-a stabilit de-a lungul graniței de sud a țării?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Material suplimentar
Direcția și intensitatea proceselor de formare a solului și, în consecință, tipurile de sol depind de resursele energetice (consumul de căldură pentru formarea solului), de regimul apei din sol, de fluxul de materie organică în sol și de viteza de descompunere a acesteia și numărul de microorganisme implicate în procesele de formare a solului. Toate aceste caracteristici depind într-un grad sau altul de climă, așa că toate arată zonarea în termeni cei mai generali.
În partea de nord a țării, dezvoltarea proceselor de formare a solului este limitată în primul rând de resursele energetice. O creștere a căldurii la deplasarea de la nord la sud presupune o creștere a materiei organice care intră în sol cu o scădere anuală și a numărului de microorganisme implicate în prelucrarea acestuia, prin urmare intensitatea proceselor de formare a solului și cantitatea de humus din sol crește. . Condițiile optime pentru formarea solului sunt create într-o zonă de echilibru neutru al căldurii și umidității, astfel încât aici se formează cele mai fertile, bogate în humus soluri - cernoziomuri.
Odată cu avansarea în continuare spre sud, procesele de formare a solului sunt deja limitate de lipsa de umiditate. Acesta este tocmai ceea ce este asociat cu o scădere a creșterii biomasei și, în consecință, cu o aprovizionare din ce în ce mai mică de materie organică și, prin urmare, cu o reducere a numărului de microorganisme pentru care materia organică servește ca mediu nutritiv. Cheltuiala totală a resurselor energetice pentru procesele de formare a solului este, de asemenea, redusă, deoarece cea mai mare parte a acestora (până la 95%) este cheltuită pentru evaporarea umidității solului, iar umiditatea din sol devine din ce în ce mai mică pe măsură ce se deplasează spre sud. O scădere a cantității de umiditate odată cu creșterea temperaturilor determină o adâncime mică de umezire a solului și, în consecință, o grosime redusă a profilului solului.
Cea mai importantă proprietate pe care oamenii o prețuiesc în sol și se străduiesc să o folosească este fertilitatea, adică capacitatea solului de a crea o recoltă de plante. Fertilitatea este determinată de prezența materiei organice în sol - humus, sau humus. Datorită fertilităţii lor, solurile reprezintă cea mai mare bogăţie naturală.
Cele mai fertile soluri sunt cernoziomurile, care se formeaza in conditii optime pentru acumularea de humus. În aceste soluri rezervele de humus din stratul metru al solului sunt deosebit de mari. În cernoziomurile tipice ajung la 709 c/ha. În cernoziomurile levigate, rezervele de humus scad (512 c/ha), scad și mai vizibil în solurile cenușii de pădure (215 c/ha), iar în solurile podzolice nu ajung nici măcar la 100 c/ha. Astfel, spre nord, rezervele de humus scad, iar fertilitatea solului scade din cauza leșierii crescute și a creșterii mlaștinității, adică aglomerarea cu apă.
La sud de cernoziomurile tipice scad și rezervele de humus: la cernoziomurile obișnuite se ridică la 426 c/ha, în cele sudice - 391 c/ha, în solurile de castan închis - 229 c/ha. În solurile de castan ușor, rezervele de humus se reduc la 116 c/ha, în solurile brune de stepă deșertică - la 62 c/ha. Scăderea fertilității solului în stepele uscate și semi-deșerturi se datorează nu numai scăderii rezervelor de humus, ci și salinizării solului.
Productivitatea naturală a solurilor, care poate fi exprimată prin creșterea anuală a biomasei pe unitatea de suprafață, este strâns legată de rezervele de humus. Pe solurile podzolice si sodio-podzolice biomasa este de 45-85 c/ha, pe cernoziomuri - 90-137 c/ha, pe solurile cu castani scade la 40 c/ha. Desigur, solurile negre extrem de fertile au fost arate de mult. În zilele noastre, peste 50% din terenul arabil al Rusiei este situat pe pământ negru. Aproximativ 15% din terenul arabil se află în soluri de pădure gri și maro, iar aproximativ aceeași cantitate se află în soluri soddy-podzolice și podzolice. Puțin mai mult de 10% din terenul arabil este limitat la solurile de castan, în principal castan închis.
Lucrarea practică nr. 11
Formarea solului este un proces pe termen lung de formare a solului dintr-un substrat (roca părinte) sub influența unui număr de factori.
Procesul de formare a solului este precedat de intemperii și distrugerea rocii. Apare sub influența vântului, a apei, a schimbărilor de temperatură, a efectelor mecanice și chimice ale organismelor. În acest caz, se formează o așa-numită crustă de intemperii, a cărei limită inferioară este determinată de orizontul apei subterane care curge în grosime. Grosimea stratului de intemperii poate ajunge la 500 de metri, partea superioară a acestuia reprezintă baza pentru dezvoltarea proceselor de formare a solului.
Formarea solului are loc ca urmare a apariției unui set de anumite condiții, care se numesc factori de formare a solului. Solisticul V.V. Dokuchaev a numit cinci factori în formarea solului: caracteristicile climatice, roca-mamă, relieful, factorul biologic și vârsta solului (temporal). Știința modernă, alături de cele enumerate, ia în considerare încă două: influența antropică și influența solului și a apelor subterane.
Roca formatoare de sol
Substratul afânat, format în timpul procesului de intemperii și distrugere a rocii, reprezintă baza pe care se formează ulterior solul. Caracteristicile stratului de sol rezultat sunt influențate direct de proprietățile rocilor: compoziția elementară, densitatea, conductibilitatea termică, permeabilitatea apei și altele.
Climat
Doi indicatori principali care formează anumite condiții climatice într-un anumit teritoriu sunt umiditatea și căldura. Cantitatea de radiație solară și precipitații pe an, distribuția acestora (atât pe sezon, cât și pe parcursul zilei) contribuie la formarea unui anumit tip de formare de sol. Regimurile de apă și temperatură ale solului depind de nivelul de umiditate și căldură. Vântul contribuie la schimbările de aerare și poate muta particulele de sol. Influența indirectă a climei este crearea unor condiții speciale de viață pentru organismele vii, reprezentarea speciilor și activitatea vitală a cărora afectează procesele de formare a solului.
Relief
Relieful poate afecta direct formarea solului - acest lucru se exprimă, de exemplu, în mișcarea maselor de sol de-a lungul unei pante abrupte (procese de alunecare de teren). Cu toate acestea, influența indirectă a acestui factor este mai pronunțată. Elementele individuale ale reliefului participă la distribuția căldurii și umidității: de exemplu, în prezența formațiunilor de înălțime semnificativă (munti), are loc o schimbare vizibilă a temperaturii - cu cât este mai mare, cu atât mai rece. Macroelementele reliefului determină prezența zonalității în distribuția vegetației și formarea tipurilor de sol, mezo- și microelementele influențează formarea unui anumit microclimat în zone relativ mici.
Factorul biologic (organisme)
Ca urmare a interacțiunii unui set de factori abiotici (relief și caracteristici climatice, roca-mamă, timp), este posibilă formarea doar a substratului sfărâmat, dar nu a solului. Importanța deosebită a factorului biologic se datorează faptului că odată cu apariția organismelor vii pe planetă a devenit posibilă formarea acoperirii solului.
Rolul grupurilor individuale de organisme în procesul de formare a solului
- Microorganismele, stăpânind roca substratului, joacă un rol decisiv în inițierea procesului de formare a solului, descompun materia organică și sintetizează substanțe disponibile pentru absorbție de către plante.
- Plantele sunt principalii participanți în procesul de formare a solului. O cantitate imensă de biomasă produsă în mod constant în timpul fotosintezei, pe moarte și putrezire, formează humus - o substanță organică complexă care conține elemente necesare pentru alimentația autotrofilor. Pe lângă formarea masei vii, organismele vegetale îndeplinesc o funcție acumulativă, absorbind și acumulând selectiv diverse elemente (Ca, K, Na, Fe, S și altele), care intră ulterior în sol.
- Rolul reprezentanților lumii animale în formarea solului este în principal în transformarea materiei organice. În plus, viermii, rozătoarele, insectele și alte organisme sapă, slăbesc și amestecă masa de sol în cursul activității lor, ceea ce îmbunătățește aerarea și ajută la creșterea intensității procesului de formare a solului.
Organismele vii formează comunități complexe care au un impact semnificativ asupra formării tipului de sol. Rolul principal revine plantelor: ele determină tipul de formațiune de care depind caracteristicile procesului de formare a solului. Astfel, solurile formate sub pădurile de conifere întunecate diferă semnificativ ca proprietăți de solurile formate sub comunitățile erbacee de luncă-stepă.
Factorul timp
Toate procesele, începând cu intemperii și distrugerea mecanică a rocii-mamă, au loc pe o perioadă lungă de timp. Oamenii de știință ai solului se uită la vârsta absolută și relativă a solului. Vârsta absolută este timpul scurs de la momentul inițial al formării solului până la starea sa actuală. Se vorbește despre vârsta relativă în cazul în care pe același teritoriu se formează seturi diverse de factori de formare a solului, în urma cărora procesul are loc în rate diferite în zone diferite. Ca urmare, profilul solului se dezvoltă inegal - vârsta relativă a unor astfel de soluri nu va fi aceeași.
Panza freatica
Cel mai vizibil impact al acestui factor se manifestă acolo unde fluxurile subterane se află la adâncimi mici: se modifică regimul de aerare și apă al solului (mlaștini sau, dimpotrivă, uscarea teritoriului). Compușii dizolvați în apele subterane introduc elemente chimice în sol, îmbogățindu-l.
Influenta antropogena
Acest factor diferă de alții prin faptul că acțiunea sa este direcționată. Defrișări, măsuri de reabilitare, prelucrare mecanică a solului, utilizarea îngrășămintelor chimice - toate acestea provoacă modificări ale structurii și proprietăților solului: are loc cultivarea acestuia. Cu toate acestea, adesea consecința activității economice este apariția unor procese distructive și distrugerea solului ca urmare a unui impact excesiv de intens sau necorespunzător. Odată cu dezvoltarea civilizației, presiunea asupra solului cauzată de diverse mijloace tehnice și mașini a crescut. Ca urmare, solul devine compactat, umiditatea stagnează, aerarea se deteriorează, ceea ce provoacă moartea multor grupuri de organisme vii care trăiesc în stratul de sol.
Etape de formare și modificări evolutive în sol
Există mai multe etape de formare a solului:
- stadiul inițial: trăsăturile caracteristice ale solului sunt slab exprimate, grosimea profilului și volumul ciclului biologic sunt nesemnificative;
- stadiul de dezvoltare: productivitatea ecosistemului crește, ceea ce duce la creșterea dimensiunii ciclului biologic, a grosimii stratului de humus și la formarea caracteristicilor și proprietăților solului;
- stadiul de echilibru: în această etapă solul este într-o stare relativ stabilă, se observă echilibrul dinamic.
A treia etapă poate dura la infinit, până când apar orice condiții (o schimbare a unui factor sau combinarea acestora, autodezvoltare) care perturbă echilibrul stabilit în ecosistem. Începe etapa de evoluție, care este o etapă de dezvoltare în condiții schimbate. Ca urmare a proceselor care au loc intens, se formează un sol diferit calitativ, cu un complex de proprietăți noi, iar stadiul de echilibru începe din nou. Majoritatea solurilor se caracterizează prin alternarea repetată a acestor două etape în procesul de evoluție.