Titlul lucrării este a doua viață a ambalajului. Perioada de implementare a proiectului

Proiectul de mediu al familiei „Ambalaj”

subiect: „Ambalare”

Lucrarea a fost finalizată de:

Eva Krivobokova

grup de seniori, MBDOU nr. 9 "Alenka"

Mariinsk

mama Evgenia Viktorovna K..

Educator:

Mamaeva Olga Alexandrovna

Numele proiectului: „A doua viață pentru ambalaje”

Implementatorii proiectului: Evgenia Viktorovna K.

Tip proiect: Creativ cu elemente de cercetare.

Relevanța proiectului

Deșeurile menajere sub formă de material de ambalare poluează mediul. Pentru a crea un mediu mai curat, trebuie să reducem cantitatea de ambalaje pe care o aruncăm și pentru a face acest lucru trebuie să îi dăm o nouă viață.

Ipoteză

Dacă deșeurile de ambalaje menajere poluează mediul înconjurător, atunci este necesară reutilizarea lor sub formă de lucruri utile pentru casă.

Obiectivul proiectului

Învață să găsești utilizări pentru ziare și reviste după utilizarea lor inițială.

Obiectivele proiectului

1. Formarea unei culturi ecologice familiale a poziţiei de viaţă la adulţi şi copii în raport cu problemele importante de mediu.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor și părinților.

3. Arată, folosind un exemplu de muncă, cum pot fi refolosite ziarele, revistele și hârtia pentru a respecta mediul înconjurător.

Metode folosite

Colectarea de informații din cărți, resurse de internet, rezumarea experienței acumulate.

rezultat asteptat

Realizarea diferitelor meșteșuguri din ziare, reviste și utilizarea lor în viața de zi cu zi.

INTRODUCERE

În viața de zi cu zi, o persoană nu se gândește la câte lucruri și deșeuri inutile aruncă într-un container și duce la o groapă de gunoi, unde se acumulează munți și depozite de gunoi. Potrivit experților în mediu, în prezent, pentru fiecare locuitor al Pământului, există în medie aproximativ o tonă de gunoi pe an. Și este înfricoșător să credem că „stratul cultural” al timpului nostru constă în principal din hârtie și pungi de plastic, sticle de plastic, care nu se pot descompune în pământ timp de sute de ani. Recent, problema reciclării deșeurilor, printre alte probleme de mediu, a ieșit în prim-plan. Dar mult din ceea ce aruncăm ne-ar putea servi din nou.

Familia noastră, ca multe alte familii, se abonează și cumpără periodice, cum ar fi ziare și reviste. Anterior, nu ne gândisem la faptul că hârtia își poate găsi noi întrebuințări, devenind baza pentru meșteșugurile originale. Și când profesoara grupului de grădiniță unde merge fiica noastră s-a oferit să participe la proiectul „A doua viață a ambalajului”, ne-am bucurat foarte mult și ne-am pus imediat la treabă. La început, fiica mea și cu mine ne-am gândit și ne-am imaginat la ce meșteșuguri interesante am putea face din cutii și sticle. Apoi ni s-a alăturat bunica și s-a oferit să facă coșuri din ziare și reviste. Timp de câteva seri, casa a fost în plină desfășurare cu muncă creativă. Toată lumea era ocupată: meșteșugul și lipirea, tăierea și îmbinarea. Fiica noastră Evochka a fost deosebit de fericită, chiar a uitat de desenele ei preferate. Iar când coșurile și vazele noastre au fost gata, toată familia a decis să facă cadou lucrările noastre de creație pentru data de opt martie.

Dacă fiecare dintre noi în viața noastră nu aruncă mai multe cutii de ambalaj, ci le găsește o utilizare secundară, atunci mediul va deveni mai curat.

SCOPURI ŞI OBIECTIVE ALE PROIECTULUI

Înainte de a începe proiectul, ne-am propus un obiectiv: Să învățăm cum să găsim o utilizare pentru ziare și reviste după utilizarea lor inițială.

Pe baza acestui obiectiv, am subliniat următoarele sarcini:

1. Formarea unei culturi ecologice familiale a poziţiei de viaţă la adulţi şi copii în raport cu proiecte importante de mediu.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor și părinților.

3. Arată, folosind un exemplu de muncă, cât de inutile pot fi folosite lucruri pentru a conserva mediul.

ETAPE DE IMPLEMENTAREA PROIECTULUI.

1. Etapa pregătitoare:

Împreună cu părinții Evei, am studiat literatura și resursele de internet pe tema proiectului. Am aflat despre câte lucruri utile pot fi făcute din hârtie. Din ziare puteți face o vază cu flori, un coș, o cutie de pâine, un suport pentru pixuri și creioane și un copac minunat de Anul Nou. Se pot folosi și alte ambalaje, trebuie doar să vă folosiți imaginația.

2. Etapa practică:

Pe baza ziarelor și revistelor pe care le aveam, eu și familia mea am început să facem diverse meșteșuguri.

"COŞ"

Pentru a face coșul aveam nevoie de ziare, lipici, foarfece, vopsele de acuarelă, lac, ace lungi de tricotat și agrafe de rufe. Tăiem ziarul în fâșii înguste de aproximativ 5 cm Înfășurăm fiecare fâșie pe un ac de tricotat pentru a forma un tub. Lipim capătul tubului cu lipici, astfel încât să nu se desfășoare. Așa pregătim un număr mare de tuburi trebuie să ne asigurăm că tuburile sunt de aceeași grosime.

Tuburile pot fi vopsite înainte de realizarea coșului, sau după aceea.

Acum că a fost pregătit numărul necesar de tuburi, puteți începe să faceți coșul în sine.

Țeserea începe de la baza coșului.

Când baza a atins dimensiunea dorită, începem să țesem coșul în sine, adică adâncimea acestuia.

Puteți folosi decorațiuni la țesut. Pentru a face acest lucru, trebuie să rostogoliți tubul într-un cerc și să-l prindeți cu o agrafă de rufe la bază pentru a asigura forma frunzei.

Odată ce coșul este țesut, acesta poate fi vopsit.

După ce suntem siguri că coșul este uscat, poți

se deschide cu lac.

Aceasta este o lucrare interesantă pe care am făcut-o.

Concluzie

În viața de zi cu zi, aruncăm adesea sticle de plastic, cutii de bomboane și hârtie de ambalaj la gunoi.

Ne-am gândit că tot acest material de ambalare ar putea fi folosit pentru a face diverse meșteșuguri, jucării și cadouri. Întruchipând planurile și ideile noastre în diverse meșteșuguri, combinând elemente de joc ale copiilor cu elemente de muncă copiilor, influențăm dezvoltarea inițiativei creative și a ingeniozității copiilor noștri.

Liniște Anna

Acest proiect introduce cea de-a doua viață a ambalajului

Descarca:

Previzualizare:

Instituție de învățământ bugetar municipal

Școala Gimnazială nr 18

Concurs

FAMILIE

PROIECT DE MEDIU

„A doua viață a ambalajului”

Nominalizare „Ambalaj”

Ana linistita,

Elevul 3 clasa „D”.

Părinţi:

Pavlyutina Elena Viktorovna

supraveghetor:

Greaca Elena Leonidovna,

Profesor de școală primară

Școala Gimnazială MBOU Nr 18

satul Ivanovskaia

Regiunea Krasnodar Districtul Krasnoarmeysky

anul 2013

Pașaportul de proiect…………………………………………………………………………………. 3

Introducere ………………………………………………………………………………… 4

1. Scopul și obiectivele proiectului……………………………………………………………………………... 5

2. Etapele implementării proiectului…………………………………………………………………. 6

Concluzie ………………………………………………………………………………… 8

Literatură ………………………………………………………………………………… 10

Aplicație ………………………………………………………………………………. 11

PASAPORT DE PROIECT

Denumirea proiectului	„A doua viață a ambalajului”
	Anna liniștită, elevă a clasei a 3-a „D” a Școlii Gimnaziale Nr. 18 MBOU Satul Ivanovskaya, districtul Krasnoarmeysky.
Supraveghetor	Greacă Elena Leonidovna, profesor de școală primară la Instituția de învățământ bugetară municipală Școala Gimnazială nr. 18, raionul Krasnoarmeysky.
Implementatori de proiecte	Tikhaya Anna, elevă a școlii secundare MBOU clasa 3 „D” nr. 18 districtul Krasnoarmeysky; părinţi: Pavlyutina Elena Viktorovna.
Tip de proiect	creativ cu elemente de explorare
Relevanța proiectului	Deșeurile menajere sub formă de material de ambalare poluează mediul. Majoritatea nu se descompun în condiții naturale sau au o perioadă de descompunere foarte lungă. Pentru a crea un mediu mai curat, trebuie să reducem cantitatea de ambalaje pe care o aruncăm și pentru a face acest lucru trebuie să îi dăm o nouă viață.
Ipoteză	Dacă deșeurile de ambalaje menajere poluează mediul înconjurător, atunci este necesară reutilizarea lor sub formă de lucruri utile pentru casă.
Obiectivul proiectului	Determinați compoziția și cantitatea ambalajelor de uz casnic care s-au acumulat în familia noastră pe parcursul săptămânii; Aflați cum să găsiți utilizări pentru diferite ambalaje după utilizarea lor inițială.
Obiectivele proiectului	1. Studiați literatura și resursele de pe Internet pe tema proiectului. 2. Colectează o colecție de pachete diferite care au apărut în casă Familia noastră timp de o săptămână. Introduceți datele în tabel. 4. Ajută la reducerea poluării mediului mediu cu ambalaje de uz casnic, oferindu-le o a doua viață sub formă Meșteșuguri diverse.
Metode folosite	experiment, analiză, culegere de informații din cărți, reviste, resurse Internet, generalizare.
rezultat asteptat	Realizarea diverselor meșteșuguri din ambalaje
Perioada de implementare a proiectului
Etapele implementării proiectului

INTRODUCERE

În cursul vieții, este obișnuit ca o persoană să lase în urmă tot felul de gunoi și diverse deșeuri. Fiecare casă generează o cantitate imensă de diverse deșeuri menajere, care în cele din urmă sunt aruncate la gropile de gunoi și arse.

În ultimii ani, problema gunoiului a ajuns în prim-plan printre alte probleme de mediu. Potrivit experților, în prezent fiecare locuitor al planetei produce în medie aproximativ o tonă de gunoi pe an. Creșterea cantității de deșeuri menajere se datorează următoarelor motive:

Creșterea producției de bunuri de consum de unică folosință;

Creșterea cantității de ambalaje;

Creșterea nivelului de trai, permițând lucruri utilizabile

Înlocuiți cu altele noi.

Majoritatea deșeurilor menajere nu se descompun în mod natural sau au o perioadă de descompunere foarte lungă. De exemplu, hârtia durează 2 ani pentru a se descompune, o cutie de conserve durează 90 de ani, o cutie de cola de aluminiu durează 500 de ani, iar sticla durează mai mult de 1000 de ani pentru a se descompune.

Familia noastră aruncă zilnic mult gunoi: sticle de plastic, ambalaje pentru alimente, pungi de plastic, recipiente de sticlă pentru diverse produse, cutii, ambalaje de bomboane... E prea mult de enumerat. Anterior, nu mă gândisem la faptul că o mare parte din acest gunoi ar putea primi o nouă utilizare, devenind baza pentru un meșteșug original. Și dacă aruncați mai puțin gunoi, atunci mediul va fi mai prietenos cu mediul. Săptămâna ecologiei va avea loc în curând la școala noastră. Am fost invitați să participăm la concursul „Ambalaj”. Și atunci familia noastră a început să se gândească la ce meșteșuguri interesante am putea face din ceea ce a fost literalmente aruncat într-o groapă de gunoi și, prin urmare, să reducem poluarea mediului. Așa s-a născut ideea proiectului meu - de a da o a doua viață ambalajelor uzate.

1. SCOPUL ŞI OBIECTIVELE PROIECTULUI.

Înainte de a începe proiectul, m-am stabilitţintă : determinați compoziția și cantitatea ambalajelor casnice care s-au acumulat în familia noastră pe parcursul săptămânii; Aflați cum să găsiți utilizări pentru diferite ambalaje după utilizarea lor inițială.

Pe baza acestui obiectiv, am subliniat următoarele sarcini :

1. Studiați literatura și resursele de pe Internet pe tema proiectului.

2. Colectați o colecție de ambalaje diferite care au apărut în casa familiei noastre de-a lungul timpului

Săptămâni.

4. Contribuie la reducerea poluării menajere

Pachete, oferindu-le o a doua viață sub formă de diferite meșteșuguri.

2. ETAPELE IMPLEMENTĂRII PROIECTULUI.

Etapa I. pregătitoare

În etapa pregătitoare a proiectului, am decis să fac un experiment și să aflu câte deșeuri de ambalaje aruncă familia noastră pe săptămână. Pentru a face acest lucru, am efectuat un studiu: pe parcursul unei săptămâni am colectat pachetele separat în 4 pungi:

deșeuri de hârtie;
sticlă;
metal;
materiale sintetice.

Experimentul s-a desfășurat în perioada 4 – 9 februarie. O familie de 4 persoane aduna gunoiul. În decurs de o săptămână am avut următoarele rezultate:

Din diverse ambalaje uzate am alcătuit o colecție(Anexa 1).

Împreună cu părinții mei, am studiat literatura și resursele de internet pe tema proiectului și am învățat câte lucruri utile pot fi făcute din diverse ambalaje. Din borcane și sticle de sticlă puteți face vaze de flori și suporturi pentru creioane. Paharele de iaurt, smântână și lapte copt fermentat pot fi folosite ca oale pentru răsaduri și pentru articole de papetărie. Puteți planta flori de interior în găleți de plastic pentru maioneză și gem și folosiți capacele ca tăvi. Puteți face flori frumoase, vaze, fluturi din sticle de plastic și puteți utiliza partea îngustă a sticlelor ca cutii de apă. Se pot folosi și deșeuri de hârtie. Cutiile cu sucuri pot fi ușor transformate în hrănitori pentru păsări și mobilier pentru păpuși. Se pot folosi și alte ambalaje, trebuie doar să vă folosiți puțin imaginația.

Etapa II. Practic

Pe baza pachetelor pe care le aveam, eu și mama am început să facem diverse meșteșuguri.

Meșteșuguri „Cremură de iarnă”

Pentru a face o crenguță de iarnă, am folosit o bucată de spumă,

crenguță de cireș, lipici PVA, perie, bol mare și răzătoare.

Mai întâi, am ras spuma într-un castron. Apoi, cu ajutorul unei pensule, s-a aplicat lipici pe crenguță (pe părți), presărat cu spumă rasă. După ce toată ramura a fost lipită peste, au scuturat-o puțin și au pus-o într-o vază de flori. Pentru a stabiliza ramura, vaza a fost umplută cu vată.

O vază de flori cu o crenguță de iarnă servește drept decor pentru interiorul casei noastre.(Anexa 2).

Creați „creion”

Pentru muncă, aveam nevoie de borcane de sticlă pentru ciuperci murate, sos de roșii și cafea, hârtie colorată autocolantă, sfoară și foarfece.

Dupa invelirea borcanului cu sfoara, decorarea borcanului cu diverse decoratiuni, borcanul cu sos a fost folosit pentru creioane si pixuri(Anexa 3).

Un panou format din farfurii de unică folosință și vermicelli figurați.

Am decis să folosim farfurii de unică folosință ca bază pentru realizarea

panou din vermicelli figurați. Mai întâi am venit cu modele. Apoi au figurat vermicelli sub formă de arcuri, frunze, scoici etc. Am pictat-o cu acuarele în diferite culori și l-am lăsat să se usuce. Așezând diverse modele pe farfurii de unică folosință, am lipit vermicelli cu lipici Moment. După ce am făcut găuri în farfurii de unică folosință cu o punte, am tras sfori în ele și am atârnat panoul pe peretele casei pentru decorare.(Anexa 4).

Hranitoare pentru pasari.

Hrănitoarea pentru păsări a fost făcută dintr-o cutie de lapte. Pentru a face acest lucru, au tăiat în

Există o gaură pe trei laturi, lăsând o latură în partea de jos. Au făcut două găuri deasupra cu un awl și au tras o frânghie în ele. Hrănitorul era atârnat pe un copac din curtea casei noastre. În fiecare zi îi adaug hrană și ajut păsările să supraviețuiască iernii.(Anexa 5).

Creați „Ei bine”.

Am o nepoată. Am decis să o facem dintr-o pungă de hârtie de dedesubt

Jucărie cu lapte - bine. Pentru a face acest lucru, cadrul puțului a fost tăiat din pungă. Am făcut două găuri în lateral și am introdus un pai pentru suc în ele. Un fir a fost legat de tub, la capătul căruia au atașat o „găleată” - un capac pentru medicament. Surorii mele îi place să se joace cu această jucărie(Anexa 6).

Creați „jucării haioase”.

Am găsit o utilizare și pentru sticlele de apă din plastic.

Am făcut jucării din ei. Pentru muncă aveam nevoie de un cuțit de papetărie, sticle de plastic, vopsele.

Facem tăieturi în sticle, corespunzătoare jucăriilor. Apoi facem părțile jucăriilor - urechi, nas. Acoperim jucăriile cu vopsea, vopseam ochi, nas și urechi. Ele servesc drept decor pentru interiorul nepoatei mele(Anexa 7).

Artizanat „Container pentru răsaduri”.

Acumulăm periodic o cantitate imensă de sticle de plastic.

Am decis să le dăm o a doua viață și să le transformăm într-un recipient pentru ceapa verde. Am luat o sticlă de plastic și am făcut găuri rotunde de-a lungul întregii sticle în care să crească ceapa. Am umplut sticla cu pământ, am înfipt bulbii și am udat regulat ceapa. S-a dovedit a fi o verdeață minunată pentru masa de iarnă.(Anexa 8).

Creați un „cadou pentru mamă”.

Pentru sărbătoarea de 8 martie la clasă am decis să facem un meșteșug: „Buchet pentru mama”. Mulți oameni mai au acasă coșuri cu buchete. Am pus o bucată de spumă de polistiren în fiecare coș, apoi am luat bucăți de sârmă de aceeași dimensiune și le-am înfipt în plastic spumă, mai întâi am înfășurat trandafiri din șervețele pe fiecare sârmă. Am înfipt strâns flori în coș, am decorat coșul o panglică - cadoul este gata!

(Anexa 9).

Etapa III. Generalizarea

La etapa generală de lucru la proiectul nostru de mediu al familiei, am început să-l proiectăm, am fotografiat toate meșteșugurile și am rezumat rezultatele.

CONCLUZIE

În timp ce lucram la proiect, m-am gândit serios la problema poluării mediului din deșeurile menajere și mi-am dat seama că fiecare familie poate rezolva parțial această problemă. Și pentru asta trebuie să fii puțin creativ și să faci articole minunate din ambalaje uzate, care pot fi utile, să-ți decorezi interiorul casei și să devină un cadou bun pentru prieteni și familie.

Ca urmare a cercetărilor efectuate asupra aplicaţieideșeuri solide în viata de zi cu zi Prin prelungirea duratei de viață a sticlelor de plastic, tetrapack-urilor, conservelor și a altor materiale de ambalare, am făcut următoarele concluzii, confirmând ipoteza noastră:

economic (economisiți bugetul familiei creând meșteșuguri neobișnuite cu propriile mâini, care pot mulțumi familiei și prietenilor);
estetic (ne distram creând diverse produse cu propriile noastre mâini);
ecologice (prin extinderea duratei de viață a sticlelor de plastic și a altor materiale de ambalare, noiSă nu poluăm mediul înconjurător!)

Rezultatul proiectului nostru de mediu familial a fost meșteșugurile realizate din ambalaje.

LITERATURĂ

1.M.A.Stupnitskaya. Ce este un proiect educațional? M. „Primul septembrie” 2010

2. Zagorodnyuk V.P., Khatskevich V.Ya. Reciclarea recipientelor din plastic.

Şcoala şi producţia, nr. 3, 1998.

3. Tsamutalina E.E. 100 de meșteșuguri din lucruri inutile - Yaroslavl: Academia de Dezvoltare,

1999.

RESURSE INTERNET

1.dushka–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4. prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tara.ru

6 . http://pstut.ru

APLICAȚII.

Anexa 1

Colectarea ambalajelor de uz casnic

Anexa 2

Meșteșuguri „Cremură de iarnă”

Anexa 3

Creați „creion”

Anexa 4

Panou realizat din farfurii de unică folosință și tăiței figurați

Anexa 5

Hranitoare pentru pasari

Anexa 6

Creați „Bine”

Anexa 7

Creați „jucării amuzante”

Anexa 8

Creați un „cadou pentru mamă”»

Anexa 9

Recipient pentru răsaduri

Olesya Shkityr
Proiect de familie „A doua viață a ambalajului”

Instituție de învățământ preșcolară autonomă municipală - Centrul de Dezvoltare a Copilului - grădinița nr. Kalininskaya

Regiunea Krasnodar

Proiect de mediu familial

« A doua viață a ambalajului»

Nominalizarea nr. 7 « Pachet»

Karkach Denis

Supraveghetor:

Shkityr Olesya Alekseevna,

Profesor MBDOU nr. 1

Artă. Kalininskaya 2017

Pașaport proiect...3

Introducere...4

Parte principală…. 5

1. Scop și obiective proiect.... 5

2. Etape de implementare proiect...5

3. Descrierea meșteșugurilor….7

Concluzie…. 9

Pașaport proiect

Nume proiect« A doua viață pentru ambalaje»

Şeful Shkityr Olesya Alekseevna.

Interpreți proiect Karkach Oksana Andreevna, Karkach Vitali Anatolyevich, Shkityr Olesya Alekseevna.

Tip proiect Creativ cu elemente de explorare.

Relevanţă proiect

Deșeuri menajere sub formă ambalaj materialele poluează mediul înconjurător. Pentru a face mediul mai curat, trebuie să reducem cantitatea pe care o aruncăm. pachete, iar pentru asta trebuie să le oferi unul nou viaţă.

Ipoteza Dacă gospodărie ambalaj deșeurile poluează mediul înconjurător, este necesar să le folosești secundar sub formă de lucruri utile pentru casă.

Ţintă proiect

Învață să găsești utilizări pentru diferite pachete

Sarcini proiect

1. Formă familie cultura ecologica vital pozițiile adulților și copiilor în raport cu problemele importante de mediu.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor și părinților.

3. Arată cu un exemplu de lucru cum este posibil reutilizarea ambalajelor deșeuri pentru a respecta mediul înconjurător.

Metode utilizate Colectarea informațiilor din cărți, resurse de internet, rezumarea experienței acumulate.

Rezultat așteptat: Realizarea diferitelor meșteșuguri din ambalaj materialele și utilizarea lor în viața de zi cu zi viaţă.

INTRODUCERE

În viața de zi cu zi viaţă, o persoană nu se gândește la câte lucruri și deșeuri inutile aruncă într-un container și le duce la o groapă de gunoi, unde se acumulează munți și depozite de gunoi. Potrivit experților în mediu, în prezent, pentru fiecare locuitor al Pământului, există, în medie, aproximativ o tonă de gunoi pe an. Și e înfricoșător să gândești asta "stratul cultural" Timpul nostru constă în principal din sticle de plastic și pungi de plastic, care nu se pot descompune în pământ timp de sute de ani. Recent, problema reciclării deșeurilor, printre alte probleme de mediu, a ieșit în prim-plan. Dar mult din ceea ce aruncăm ne-ar putea servi secundar.

În familia noastră, ca și în multe alte familii, se acumulează un număr mare de sticle de apă și suc de plastic, cutii de lapte, cutii cu bomboane... Anterior, nu ne-am gândit la faptul că mare parte din acest gunoi ar putea primi o nouă utilizare, devenind baza pentru meșteșugurile originale. Și când profesorul grupului de grădiniță, fiul nostru merge la care sa oferit să participe proiect« A doua viață a ambalajului» , am fost foarte fericiți și ne-am apucat imediat de treabă. La început, eu și fiul meu ne-am gândit și ne-am imaginat la ce meșteșuguri interesante am putea face din cutii și sticle. Apoi tata ni s-a alăturat și ne-a sugerat să facem o locomotivă mare cu abur din cutii de carton. Timp de câteva seri, casa a fost în plină desfășurare cu muncă creativă. Toată lumea era ocupată Afaceri: lucrat și lipit, tăiat și îmbinat. Copiii noștri Denis și Marianna au fost deosebit de fericiți că au uitat chiar de desenele lor preferate. Și când locomotiva noastră a fost gata, toată familia s-a jucat cu un joc inventat de noi "Tren".

Dacă fiecare dintre noi în al nostru viaţă, nu va arunca câteva cutii de ambalare, dar le va găsi utilizare secundară, ceea ce înseamnă că mediul va deveni mai curat.

TELURI SI OBIECTIVE PROIECT

Înainte de a începe proiect, ne-am stabilit

ţintă: Învață să găsești utilizări pentru diferite pachete după utilizarea lor inițială.

Pe baza acestui obiectiv, am subliniat următoarele

sarcini:

1. Formă familie cultura ecologica vital poziții la adulți și copii în raport cu mediul important proiecte.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor și părinților.

3. Arată, folosind un exemplu de muncă, cât de inutile pot fi folosite lucruri pentru a conserva mediul.

PASI DE IMPLEMENTARE PROIECT.

1. Pregătitoare etapă:

Împreună cu părinții elevului meu Dima Karkach, am studiat literatura și resursele de internet pe această temă proiect. Am învățat câte lucruri utile pot fi făcute din diferite pachete. Puteți face o vază de flori din sticle de plastic, o cutie de suc poate fi folosită ca suport pentru pix, o cutie de lapte se poate transforma cu ușurință într-o fântână și pachet de sub dulciuri într-o inimă cadou pentru mama. Pot fi găsite și alte aplicații pachete, trebuie doar să-ți pornești imaginația.

2. Etapa practică:

Pe baza a ceea ce avem pachete, eu și familia mea am început să facem diverse meșteșuguri.

"LOCOMOTIVĂ"

Pentru a face o locomotivă cu abur aveam nevoie de două cutii de carton de diferite dimensiuni, hârtie autoadeziv verde și galbenă, carton roz, bandă dublu și obișnuită, capace de plastic din găleți cu maioneză, gât de sticle de plastic și capace pentru prindere. Am acoperit cutia mai mică cu hârtie autocolantă verde și am folosit carton roz pentru acoperiș. Cu un cuțit tăiem o gaură în lateral la dimensiunea gâtului sticlei. Acolo a fost introdusă o țeavă făcută din două sticle de plastic, acoperindu-le în prealabil cu hârtie autocolantă galbenă lucioasă. Pe a doua cutie, lipită cu hârtie autocolantă verde, a determinat locația roților prin atașarea capacelor de plastic, le-a conturat cu un creion și a făcut găuri în centrul cercurilor. Gâturile sticlelor au fost introduse în orificiile din interiorul cutiei și conectate la capace din exterior. Părțile cabinei au fost, de asemenea, conectate folosind gâturi de sticle și capace.

Pernuță „Lunca cu flori”

Pentru a face un pat de ac „Lunca cu flori”, aveam nevoie de o sticlă de plastic verde. Lățimea și înălțimea acestuia vor crește dimensiunea patului de ac. Tăiem sticla în două părți. Au luat partea de jos, au tăiat-o în cerc în fâșii și le-au înfășurat spre baza fundului. Am pus vată învelită într-o cârpă moale în interiorul carcasei noastre pentru ac. Fâșii de plastic au fost acoperite cu flori multicolore tăiate din hârtie ondulată.

Cadou pentru mama iubita "Sensibilitate"

Pentru a-i face pe plac mamei mele un cadou frumos, am luat ambalaj de sub dulciuri în formă de inimă, lipici PVA, șervețele de hârtie roz. Șervețelele au fost tăiate în patru părți, pătratele au fost pliate împreună și toată cutia a fost acoperită cu ele, iar deasupra a fost atașată o panglică.

Stand pentru pixuri "Pinguin"

Am făcut un suport pentru pix dintr-o cutie de suc. Tăiem partea de sus și o acoperim cu hârtie neagră autoadezivă. Am tăiat un oval din carton alb, l-am lipit în centrul cutiei și s-a dovedit a fi burtica unui pinguin. Apoi tăiem două romburi din hârtie portocalie, le-am lipit împreună pentru a forma un nas, tăiem obrajii în cercuri din hârtie roșie, apoi tăiem detaliile aripilor și picioarelor din carton și le-am lipit. Ochii erau făcuți din vechi nasturi plati.

"Vază cu zambile"

Pentru a face o vază cu zambile aveam nevoie de hârtie ondulată multicoloră, șervețele colorate roz, o sticlă de plastic pentru a face o vază, lipici, hârtie verde față-verso pentru frunze, hârtie albă pentru a face o tulpină. Partea superioară a unei sticle mici de plastic a fost tăiată și o bucată de hârtie mototolită a fost plasată în partea inferioară a sticlei. Un tub a fost rulat dintr-o foaie de hârtie A4, s-au făcut tăieturi în partea de jos și s-au lipit pe o bucată de hârtie pentru a crea o tulpină pentru o floare. Partea inferioară a tulpinii a fost acoperită cu hârtie verde. Hârtia a fost tăiată în pătrate de diferite dimensiuni. Începem să lipim floarea de sus în jos folosind lipici PVA. Apoi, tăiem frunze din hârtie verde cu două fețe. Frunzele au fost lipite de tulpină. Apoi, am decorat vaza. Am așezat floarea noastră în centrul unei foi pătrate de hârtie ondulată, am înfășurat-o, adunând marginile în jurul tulpinii și am legat-o cu panglică.

jucărie agățată "Pinguin"

Pentru a face un pinguin atât de minunat am avut nevoie de două sticle mici de plastic, vopsele acrilice, o pensulă, inspirație și dorința de a crea. Tăiem gâtul primei sticle în partea cea mai largă și din al doilea Au luat doar fundul. Am introdus fundul în prima sticlă. Piesa de prelucrat a fost degresată și acoperită cu mai multe straturi de vopsea acrilică albă până când a obținut o culoare albă uniformă. (fiecare strat trebuie să se usuce). Apoi, am conturat conturul capului cu un creion. (pălării)și burtă, acestea ar trebui să rămână albe, restul suprafeței a fost vopsită cu vopsea acrilică neagră în mai multe straturi. Când piesa de prelucrat s-a uscat bine, am desenat o față, o pălărie și o eșarfă. Eșarfa și pălăria au fost împodobite cu bubui din fire vechi.

Decorat pentru pomul de Crăciun „Surpriză magică pentru copii”

Pentru a face o jucărie pentru brad de Crăciun noi a luat: un ou de plastic Kinder surpriză, pandantiv, plastilină. Oul a fost acoperit cu plastilină verde, decorat cu fulgi de zăpadă și inimioare deasupra, iar un pandantiv a fost asigurat.

Meșteșuguri "Bine"

Am decis să facem bine o jucărie. Pentru a face acest lucru, dintr-o cutie de lapte a fost tăiată un cadru bine. L-au acoperit cu adeziv, potrivit cu culoarea lemnului. Am făcut două găuri în lateral, am introdus o frigărui de lemn în ele și le-am asigurat. Un fir gros era înfășurat în jurul unei frigărui, la capătul căreia "găleată"- capac de sticla. Copiilor noștri le place să se joace cu această jucărie.

Concluzie

În viața de zi cu zi viaţă, aruncăm adesea sticle de plastic, cutii de bomboane și hârtie de ambalaj la gunoi. Și așa ne-am gândit la faptul că toate acestea ambalaj Materialul poate fi folosit pentru a face diverse meșteșuguri, jucării și cadouri. Intruchipând planurile și ideile noastre, și prin diverse meșteșuguri, combinând elemente de joc ale copiilor cu elemente de muncă copiilor, influențăm dezvoltarea inițiativei creative și a ingeniozității micuților noștri.

Proiectul „A doua viață a ambalajului”

Kislenko Vera

Managerii:

Scurt rezumat al proiectului

Am investigat problema reducerii poluării umane a naturii și a utilizării înțeleapte a resurselor naturale.

Alegerea problemei se datorează creșterii puternice a poluării urbane din deșeurile menajere în absența fabricilor de procesare a deșeurilor din orașul Krasnoyarsk.

Scopul studiului este de a determina modalități și mijloace de reciclare a ambalajelor și a altor materiale în procesul creativ.

Principala metodă de cercetare este un experiment pentru realizarea de noi obiecte din lucruri vechi inutile.

Principalul rezultat obținut este că s-a acumulat experiență în utilizarea economică a ambalajelor, s-au realizat lucruri utile, iar experiența de fabricație a fost transmisă școlarilor, părinților și locuitorilor cartierului.

Concluzii: experimental a fost posibil să se producă noi picturi. Tablourile decorează în prezent foaierul școlii.

A doua viață a ambalajului

În familia noastră Kislenko sunt trei copii: eu sunt Vera, sora mea mai mare Katya și Vitya, fratele nostru mai mic. Mama noastră merge zilnic la magazin și aduce o mulțime de produse în diverse pachete. Nu mai este o noutate pentru noi să vedem pe străzi, în natură, munți de tot felul de gunoaie, cutii de hârtie, sticle de plastic, sticlă spartă, pungi de plastic și alte gunoaie, de care suferă nu doar mediul din jurul nostru, ci și noi oamenii. Și m-am gândit, dacă acest material primește o a doua viață.

Sora mea, mama și cu mine a trebuit să ne uităm printr-o mulțime de literatură despre arte aplicate înainte de a alege produse interesante și de a le face eu din ambalajele anterioare.

Mama a spus că în diferite momente jucăriile de casă erau făcute dintr-o varietate de materiale: hârtie, carton, materiale naturale, lut. Astăzi, magazinele oferă clienților o varietate de materiale noi pentru meșteșuguri. Aceasta include o varietate de hârtie și carton, tipuri noi și neobișnuite de țesături și hârtie creponată pentru flori.

Dar, pe lângă aceste materiale, așa cum eram convinși cu sora mea, există și „deșeuri” nu mai puțin interesante. Din ea se pot realiza tot felul de jucarii, colaje, costume de mascarada si de teatru, bijuterii, fara a cheltui bani pe el si cu beneficii pentru mediu.

Mi-a plăcut în special să lucrez cu material de ambalaj uzat. Acestea sunt sticle de plastic, pungi de plastic, coperți din piele ale agendelor, caiete și reviste.

Eu și Katya ne-am înscris la clubul „Inspiration”. Sub îndrumarea liderului cercului, am decupat mici triunghiuri din huse de piele și am făcut un mozaic. Această lucrare mi s-a părut foarte minuțioasă și dificilă.

Într-o zi, eram la serviciul mamei și am văzut un pumn pe biroul ei. Mi-a venit ideea de a folosi un perforator pentru a crea imagini. A ieșit foarte frumos. Părinților și prietenilor mei le-a plăcut foarte mult. Fetele din cercul nostru au început și ele să facă poze similare. Lucrările mele primesc premii la expozițiile de artă pentru copii și decorează foaierul școlii.

Katya a învățat să facă bijuterii handmade - brățări - din sticle de plastic, un inel de carton din bandă adezivă și fire. Produsele sunt neobișnuite, originale și strălucitoare.

De atunci, în familia noastră, orice ambalaj este tratat cu atenție, pentru că poate fi folosit pentru a face lucruri necesare, utile și ieftine!

Printesa Broasca

Proiect de mediu familial:

„A doua viață a ambalajelor sau a lucrurilor utile din gunoi”

Nominalizare „Ambalaj”

Lucrarea a fost realizată de: Korobko Ekaterina Nikolaevna,

Școala Gimnazială MBOU Nr.20, clasa I,

MO raionul Dinskoy, satul Agronom;

Mama: Getmanova Anna Georgievna,

Manager de proiect: Knysh Olga Vladimirovna,

profesor de școală primară.

districtul Dinskoy

Conţinut:

Introducere………………………………………………………………………………………………..3

Istoricul ambalajului…………………………………………………………………..……..3

Tipuri de ambalaje……………………………………………………………………………….3

Relevanța proiectului……………………………………………………………………….5

Scopul proiectului……………………………………………………………………………………………5

Obiectivele proiectului……………………………………………………………………………….5

Metode de cercetare……………………………………………………………………………….5

Tipul de proiect………………………………………………………………………………..5

Rezultatul scontat……………………………………………………………………………….5

Modalități de reutilizare a ambalajelor…………………………………5

Etapele implementării proiectului………………………………………………………………….6

Introducere

Ambalajul este chipul oricărui produs, „cartea sa de vizită”. Sarcina principală a ambalajului este de a păstra calitatea produsului, de a facilita și de a reduce costul transportului acestuia. Ambalajul este mai întâi evaluat de către cumpărător și abia apoi produsul în sine. Cel mai minunat produs, în ambalaj prost, nu își va găsi cumpărătorul. Astăzi, într-un magazin alimentar este practic imposibil să găsești mărfuri fără ambalaj. Ambalajul conține diverse informații utile cumpărătorului: acestea includ producătorul produsului și conținutul acestuia, data fabricării și termenul de valabilitate. Trebuie indicată metoda de utilizare a produsului și, dacă este necesar, dozajul acestuia.

Istoricul ambalajului:

Hârtia pentru ambalarea alimentelor a început să fie folosită pentru prima dată la sfârșitul secolului al XVII-lea. în Germania. În 1665, s-a inventat hârtie de împachetat albastră cu o nuanță verzuie, în care erau împachetate bucăți mari de zahăr pentru vânzare. În 1827, francezul Baret a inventat ceara - hârtie ieftină acoperită pe o față cu ulei de in, iar în 1852-1853. Britanicii folosesc hârtie de paie și hârtie impermeabilă - glassine. Prima mașină pentru fabricarea pungilor de hârtie a apărut în 1852 în SUA. Astfel, până la sfârșitul secolului al XIX-lea. Au fost create principalele tipuri de pungi și ambalaje de hârtie utilizate pe scară largă în prezent, iar în SUA chiar și pungile au început să fie fabricate din hârtie.

Cartonul a fost folosit pentru prima dată pentru ambalare la mijlocul secolului al XVIII-lea. farmaciști, apoi bijutieri, precum și dealeri de mărfuri scumpe, dar de volum mic. La început, cutiile de carton erau făcute manual, dar deja de la începutul secolului al XIX-lea. Producția în fabrică de containere din carton este înființată. Acest proces s-a accelerat după inventarea plăcii albe din lemn în 1865, care a găsit o utilizare largă pentru ambalarea produselor de cofetărie. În 1874, a fost inventat un carton ondulat multistrat mai durabil, din care, împreună cu cutii, cutii și alte recipiente din carton au început să fie fabricate.

În prezent, există diferite tipuri de ambalaje:

1.Conserve de tablă și aluminiu:

2. Sticle de sticlă, borcane.

3. Sticle de plastic, conserve etc.

4. Ambalaje și recipiente din carton: cutii, pachete, lăzi, tăvi.

5. Folie și pungi de plastic.

Ambalajul modern are un aspect atractiv și luminos, ceea ce face mai convenabil depozitarea și utilizarea diferitelor bunuri.

În viața de zi cu zi, o persoană nu se gândește la câte lucruri și deșeuri inutile aruncă într-un container și duce la o groapă de gunoi, unde se acumulează munți și depozite de gunoi. Potrivit experților în mediu, în prezent, pentru fiecare locuitor al Pământului, există, în medie, aproximativ o tonă de gunoi pe an. Și este înfricoșător să credem că „stratul cultural” al timpului nostru este format în principal din sticle de plastic și pungi de plastic, care nu se pot descompune în pământ timp de sute de ani. Recent, problema reciclării deșeurilor, printre alte probleme de mediu, a ieșit în prim-plan. Dar mult din ceea ce aruncăm ne-ar putea servi din nou.

În familia noastră, ca și în multe alte familii, se acumulează un număr mare de sticle de apă și suc de plastic, cutii de lapte și cutii de bomboane. Anterior, nu ne-am gândit la faptul că o mare parte din acest gunoi ar putea fi folosit în noi scopuri, devenind baza pentru meșteșugurile originale. Și când profesorul nostru ne-a sugerat să participăm la proiectul „Packaging”, am fost foarte fericiți și ne-am pus imediat la treabă. La început, fiica mea și cu mine ne-am gândit și ne-am imaginat la ce meșteșuguri interesante am putea face din cutii și sticle. Timp de câteva seri, casa a fost în plină desfășurare cu muncă creativă. Eram ocupați: meșteșugând și lipind, tăind și îmbinând. Rezultatul muncii noastre cred că va fi apreciat de mulți și se va gândi încă o dată la faptul că, dacă fiecare dintre noi în viața noastră nu aruncă mai multe cutii de ambalaj, ci le găsește o utilizare secundară, atunci mediul va deveni mai curat.

Relevanța proiectului:

Obiectivul proiectului:

Învață să găsești utilizări pentru diferite ambalaje după utilizarea lor inițială.

Obiectivele proiectului:

1. Formarea unei culturi ecologice familiale a poziţiei de viaţă la adulţi şi copii în raport cu problemele importante de mediu.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor și părinților.

3. Arată, folosind un exemplu de lucru, cum pot fi reutilizate deșeurile de ambalaje pentru a respecta mediul înconjurător.

Metode de cercetare:

Gândiți-vă la modul în care pot fi refolosite diferite tipuri de ambalaje;

Gândiți-vă ce articole pot fi făcute din ambalaj;

Găsiți informații care ar putea fi necesare în timpul cercetării în cărți și pe Internet;

Efectuați măsurătorile și calculele necesare pentru realizarea lucrurilor din ambalaje;

Faceți singur mai multe articole din diferite tipuri de ambalaje;

Tip proiect:

Creativ cu elemente de explorare.

Data implementării proiectului : octombrie 2013 – februarie 2014.

Rezultat asteptat:

Realizarea diverselor meșteșuguri din material de ambalare și utilizarea lor în viața de zi cu zi.

Modalități de a reutiliza ambalajele acasă:

Metoda 1.

Utilizarea recipientelor (de exemplu, borcane de sticlă cu capac, sticle și borcane de plastic) pentru a depozita alimente în vrac, piese mici de construcție (șuruburi, cuie etc.) și alte lucruri.

Metoda 2.

Dintr-o varietate de cutii de carton, cutii de chibrituri, ouă Kinder Surprise și sticle de plastic, puteți realiza multe jucării: case, mobilier, mașini, jucării de Revelion.

Metoda 3.

Folosind sticle de plastic, îți poți decora frumos curtea. Dacă încerci, se pot transforma în sculpturi originale de grădină. De asemenea, puteți așeza pur și simplu marginile paturilor de flori (trebuie să tăiați gâtul tuturor sticlelor, să pictați sticlele în diferite culori cu vopsea emailată și, după uscare, să le lipiți în pământ cu susul în jos).

Metoda 4 .

Din majoritatea ambalajelor (cutii, sticle de plastic, pachete tetra etc.) puteți face hrănitori pentru păsări și puteți hrăni prietenii noștri cu pene toată iarna.

Etape de implementare a proiectului:

1. Etapa pregătitoare:

Împreună cu fiica mea, am studiat literatura și resursele de pe internet pe tema proiectului. În acest sens, am găsit cele mai interesante cărți de Anna Padberg „Living Boxes”, editura „Iris - Press”, O.V. Zhabina „Cele mai bune idei pentru un atelier pentru copii. Jucării, cadouri, obiecte, interior” și cartea „Idei interesante pentru creativitatea copiilor – jucării haioase din ambalaj de la Kinder Surprises, editura TORR. Am învățat câte lucruri utile pot fi făcute din diverse ambalaje. Puteți face o vază de flori din sticle de plastic, o cutie de suc poate fi folosită ca suport pentru pix, o cutie de lapte poate fi ușor transformată într-o casă, iar o cutie de bomboane poate fi folosită ca inimă de cadou pentru mama ta. Se pot folosi și alte ambalaje, trebuie doar să vă folosiți imaginația.

2. Etapa practică:

Pe baza ambalajelor pe care le aveam, am început să facem diverse meșteșuguri.

A) „Cutie vie”.

Scop: folosit ca suport pentru rechizite de birou: creioane, pixuri, pixuri, rigle.

Vei avea nevoie: cutie carton cacao, carton colorat, foarfece, lipici, hartie colorata.

Etapele finalizării meșteșugului:

Tăiați partea de sus a cutiei de carton;

Acoperiți exteriorul cu hârtie neagră;

Faceți modele de părți, tăiați toate părțile;

Lipiți piesele de model pe corp.

B) „Oraș pentru copii”.

Vei avea nevoie: pachete de lapte, iaurt, smântână - „Tetra-Pak” de diferite dimensiuni; Ambalaje pentru jucării suveniruri pentru copii; sticlă de plastic; hartie colorata; poze din reviste pentru copii; foarfece; lipici; plastilină.

Etapele finalizării meșteșugului:

Acoperiți cutiile cu hârtie colorată;

Lipiți părțile lipsă: geamuri, uși, roți;

Decorează meșteșuguri cu imagini din reviste pentru copii.

ÎN)"Cutie de bijuterii."

Scop: pentru pliere benzi elastice, agrafe de par, bijuterii mici.

Va avea nevoie : ambalaje din carton pentru zahar rafinat, hartie colorata, poze colorate din reviste pentru copii, foarfece, lipici.

Etapele finalizării meșteșugului:

Acoperiți cutia cu hârtie colorată;

Decorați cu imagini color și decupaje de reviste.

G) "Pusculita".

Scop : a acumula bani pentru cumpărături necesare, a fi atent cu banii.

Vei avea nevoie: recipient de sifon din plastic cu capac rotativ, hartie colorata, lipici, foarfece, poze colorate din reviste pentru copii.

Etapele finalizării meșteșugului:

Acoperiți ambalajul;

Decorați cu imagini color și autocolante.

D) „Hranitoare pentru păsări”.

Scop: atârnat în curte pentru a hrăni păsările și a le urmări.

Va avea nevoie : cutie de carton dintr-un cadou de Revelion in forma de casa, hartie colorata, lipici, foarfece, poze colorate, seminte pentru pasari.

Etapele finalizării meșteșugului:

Acoperiți cutia de ambalaj și decorați-o;

Adăugați hrană pentru păsări și agățați alimentatorul pe un copac.

E) „Casa pentru o familie cu blana.”

Vei avea nevoie: cutie de carton de dimensiuni medii, stofa multicolora, capsator, foarfece, asternut cald.

Etapele finalizării meșteșugului:

Taiati o gaura pentru usa pe peretele lateral al cutiei;

Faceți un acoperiș triunghiular din carton, fixându-l cu super-clei sau cu un capsator;

Folosind țesătură și un capsator, „înveliți” casa;

Așezați o cârpă caldă pe podeaua casei și vă puteți muta în familia cu blană.

G) „Cufăr”.

Scop: Folosit pentru plierea și transportul jucăriilor.

Va avea nevoie : cutie de carton din pantofi copii, hartie autocolanta, sfori, poze color.

Etapele finalizării meșteșugului:

Acoperiți cutia cu hârtie autoadezivă;

Atașați frânghiile sub formă de mânere pe laterale;

Decorați cu imagini colorate și fundite.

H) „Minune - candelabru”.

Scop: folosit ca abajur la un bec.

Vei avea nevoie: o sticlă de plastic goală de cinci litri, linguri de unică folosință, lipici Moment.

Etapele finalizării meșteșugului:

Tăiați gâtul sticlei și tăiați o gaură în partea de jos pentru bec;

Tăiați mânerele lingurilor;

Folosind adeziv, lipiți sticla cu linguri de jos în sus, suprapunând ușor un strat peste celălalt;

Atașați abajurul la bec.

Va avea nevoie : sticla de plastic verde, spuma de polistiren, hartie alba, foarfece.

Etapele finalizării meșteșugului :

Tăiați gâtul sticlei, tăiați pereții pe lungime, făcând benzi subțiri, fără a tăia puțin până la fund;

Împărțiți spuma în bile;

Tăiați florile mici din hârtie albă;

Așezați alternativ polistiren și o floare pe fiecare fâșie;

Când toate florile sunt aprinse, îndoiți ramurile pe laterale.

Astfel, am atins scopul proiectului: să învățăm cum să găsim utilizări pentru diferite ambalaje după utilizarea lor inițială.

Ne-am dat seama cum să reutilizam diferite tipuri de ambalaje, am găsit informații care ar putea fi necesare în timpul cercetării, în cărți și pe internet și am făcut noi înșine articole utile din diferite tipuri de ambalaje.