Амьдралын хэв маягийн зугаа цэнгэлийн хувилбар "аюулгүй улс руу аялах". "Аюулгүйн баяр"-ын зугаа цэнгэлийн хувилбар Хүүхдийн аюулгүй зан үйлд зориулсан хувилбарууд
"Залуу гал сөнөөгчид" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан галын аюулгүй байдлын талаархи зугаа цэнгэлийн хувилбар
Боловсролын бүс:
Танин мэдэхүйн хөгжил, бие бялдрын хөгжил, урлаг, гоо зүйн хөгжил.
Зорилтот:
Өмнө нь олж авсан мэдлэгийг системчлэх - гал түймэр, гал сөнөөгчдийн ажлын тухай.
Даалгаварууд:
Хүүхдэд "галын аюулгүй байдал" гэсэн ойлголтыг төлөвшүүлэх.
Галын ашиг тус, аюул, галын аюулгүй байдлын дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.
Хүүхдийн эрүүл мэндийг бэхжүүлж, бие бялдрын чанарыг хөгжүүлж, асуудалд орсон хүмүүст туслах хүслийг бий болгож, энэрэнгүй сэтгэл, хариуцлагын мэдрэмжийг төлөвшүүлнэ.
Бие биедээ найрсаг хандлагыг төлөвшүүлэх, энэ мэргэжлийн хүмүүсээр бахархах.
Сургалтын аргууд:харааны, аман, практик, тоглоом.
Зугаа цэнгэлийн явц:
Багш аа: - Залуус аа, та нар өнөөдөр яагаад бидэнтэй хамт цугларсныг мэдэхгүй байх. Оньсого сонсоод та бидний ярианы сэдвийг таах болно.
Хэрэв утаа гарвал
Галын дөл хэлээр цохилж,
Мөн хаа сайгүй гал, дулаан.
Энэ бол гамшиг ... (гал түймэр).
Багш:- Одоо би танд галын тухай үлгэр ярьж өгье.
"Гал бол найз, гал бол дайсан".
Нэгэн цагт гал гарч байв. Тэр маш хөгжилтэй, халуухан байсан. Гал ой мод, байшин, модоор хүссэн газраа алхаж байв. Гал замдаа хэнийг ч өршөөгөөгүй бөгөөд бүх амьд биетүүдийн хамгийн аймшигтай дайсан байв. Та яагаад бодож байна вэ?
Хүүхдүүд: - Тэр бүгдийг шатаасан.
Тэгээд нэг өдөр тэр замдаа нэгэн хүнтэй тааралдаад: "Алив, Гал аа, хүчээ хэмжье" гэж хэлэв. Гал хариуд нь: "Яагаад, хүн минь, чи надтай хүч чадлаа харьцуулж чадах уу?" Гэвч тэр хүн өөрөө зүтгэв. Гал зөвшөөрөв. Ингээд тэдний тулаан эхлэв. Тэр хүн Галыг гол руу уруу татаад ус руу үсрэв. Хүн нойтон гараараа дөлийг барьж аваад унтраахыг хүсэв. Гал залбирч: "Намайг бүү гарга, хүн ээ, би чамд үнэнчээр үйлчлэх болно." Хүн түүнийг өрөвдөж, өөртөө үйлчлэхийг албадав. Ийнхүү Гал Хүнд үйлчилж, түүний найз болжээ.
Багш аа: - Надад хэлээч, хүнд гал яагаад хэрэгтэй вэ?
Хүүхдүүд:Хоол хийх, дулаан байлгах, гэрэлтүүлэх, лаа асаах гэх мэт.
Багш:Хэрэв гал бол дайсан бол гал сөнөөгчид бидэнд туслах болно.
1 Хэрэв гэнэт дөл гарч ирвэл,
Танд найдвартай найз бий юу?
Үүнийг гартаа байлга!
Гал дарагч,
Утаа арилгагч -
Таны найз бол гал унтраагч.
2 Хөгжилтэй байхын тулд, тоглохын тулд
Шүдэнз бүү ав
Галтай найз минь битгий хошигно.
Дараа нь харамсахгүйн тулд.
3 Өөрөө гал асааж болохгүй
Мөн бусдад бүү зөвшөөр.
Гал тогоонд хий, тоос сорогч байна уу,
ТВ, индүү
Зөвхөн насанд хүрэгчид үүнийг асаагаарай
Манай найдвартай ахмад найз.
4 Хэрэв асуудал гарвал
Тэгвэл бид яах ёстой вэ?
Хэзээ ч бүү төөрө
Чадварлаг үйлдэл хий!
Хэрэв утас ойрхон байвал
Мөн тэр танд бэлэн байна
Та 01 руу залгах хэрэгтэй
Тэгээд гал сөнөөгчдийг дууд!
Багш аа– Өнөөдөр тэмцээн зохион байгуулж, амжилт гаргавал залуу гал сөнөөгчийн үнэмлэх олгоно. Эхлээд залуусаа, бид 2 багт хуваагдана (2 багт хуваагдана)
Халаалт
Тоглоомыг "Барьж, шидэж, шууд хариулаарай" гэж нэрлэдэг.
Би шүдэнзээр тоглож болох уу?
Салют асаавал яах вэ?
Гал гарсан тохиолдолд орны доор нуугдах уу?
Ойд унтраагүй гал хаях уу?
Хуурай өвсөнд гал тавих уу?
Насанд хүрэгчидгүйгээр хөнгөн хий?
Цахилгаан хэрэгслийг асаах уу?
Гал гарсан тохиолдолд гал командыг дуудах ёстой юу?
Багш аа-Тиймээс гал сөнөөгч ухаантай байх ёстой учраас эхний даалгавар бол оньсого таавар. Хамгийн олон оньсого таасан баг чип авна.
Шалан дээр нүүрс унав:
Модон шал шатаж,
Битгий хар, бүү хүлээ, бүү зогс,
Тэгээд ... (ус) -аар дүүргэ.
Бяцхан эгч нар идсэн
Гэрийн шүдэнзний гэрэлтүүлэг
Чи юу хийх хэрэгтэй вэ?
Шууд л тэр тоглолтууд... (авчих).
Уурлаж, уснаас айдаг,
Хэлээрээ, хуцахгүй,
Шүд байхгүй, харин хаздаг. (Гал)
Шувууд байвал яах вэ
Та гэртээ шүдэнз асаадаг уу? (Гал)
Дундаж нисэж байв - соно хөл
Тэр өвсөн дээр суугаад бүх өвсийг идэв ... (шүдэнз)
Бүгдийг нь иддэг, цаддаггүй
Тэгээд тэр уугаад үхдэг юм уу? (Гал)
Багш:Дараах ажлууд нь асуултанд хурдан бөгөөд зөв хариулах явдал юм. Хамгийн олон асуултанд хариулсан баг чип авах болно.
-Гал харвал яах ёстой вэ? (01 руу залгаарай)
-Гал яагаад дайсан юм бэ? (Гал үүсгэж болзошгүй)
-Яагаад шинэ жилийн сүлд модны дэргэд оч асааж, салютаар тоглож болохгүй гэж? (Зул сарын гацуур мод галд шатаж магадгүй)
– Гал түймрийн аюулаас гадна ямар аюултай вэ? (Дэлбэрэлт, агаарын бохирдол үүсгэдэг) .
Багш аа: Эх орноо гал түймрээс хамгаалах,
Бид дүрэм журмаа хүн болгонд тодорхой мэдэж байх хэрэгтэй.
Галын дүрэм
Ямар ч эргэлзээгүйгээр мэдээрэй
Галын дүрэм
Хатуу ажигла!
Нэгдүгээр дүрэм хүн бүрт хамаарна.
Энэ дүрэм нь хамгийн чухал юм!
Гудамжинд ч, өрөөнд ч
Та нар санаж байна!
Шүдэнзэнд бүү хүр, шүдэнзэнд гал гарч байна!
Багш аа: Гэхдээ миний найз Пигги дүрмийг дагаж мөрдөөгүй бөгөөд үүнээс юу болсныг хараарай.
Бид түүний төрсөн өдрөөр Гахайн тоглоомоо өгсөн: мах бутлуур, өнхрөх зүү, лаа, тэвш, зуух.
Гахай: Өө oink oink
Би өөрөө өдрийн хоол хийж өгье.
Нэг, хоёр, гурав, дөрөв, тав, би түлээ хайж гүйнэ.
Зараа: Болгоомжтой байгаарай.
Илтгэгч: Зараа анзаарсан.
Зараа: Чи гахайн хашааг шатаана!
Гахай, чи сохорсон байх, энэ зуух бол тоглоом юм!
Илтгэгч: За, Гахайн уй гашуу хангалттай биш байна:
Тэр гахайн хашаа руугаа гүйв.
Би хаа нэгтээ шүдэнз олоод үүдний тавцан дээр суув.
Оч шувууд шиг дээшээ нисдэг
Зуухнаас утаа гарч байна
Хаалганы гэрэл үсэрч,
Цонхон дээр, босгон дээр!
Ээрэх, ээрэх,
Тэр Пиггиг яг хажуунаас нь барьж авлаа.
Гахай: Аа аа аа,
Би шатах болно, би бүрэн шатах болно!
Надад туслаач! Өө - Өө!
(гал сөнөөгчид гүйж ирээд галыг унтраасан)
Илтгэгч: Хоёрдахь дүрмийг санахад хялбар, цахилгаан хэрэгсэлд болгоомжтой хандах хэрэгтэй.
Р-к.Хуруу эсвэл хумс
Үүнийг залгуурт хийж болохгүй -
Цахилгаан нь аюултай
Үүнийг хүн бүр мэдэх ёстой!
Р-к.Хэрэв та зугаалахыг хүсвэл
Зугтах шаардлага байхгүй
Гэрийн хаалгыг хааж байна
Бүх зүйл унтарсан эсэхийг шалгана уу.
Багш:Одоо та нарын хэн нь хүчтэй, зоригтой болохыг олж мэдэх цаг болжээ.
"Гал сөнөөгчдийг дуудах" даалгавар
Багийн гишүүн бүр утас руу гүйж очоод "01" руу залгаад "Гал" гэж хэлэх хэрэгтэй.
"Гал унтраа" эрхэм зорилго
Шалан дээр олсыг бай руу сунгав. Шанагатай оролцогчид олсоор нэмэлт алхмаар алхаж, хувингаас "ус асгаж" буцаж гүйж, бороохойг дамжуулдаг.
"Амьтдыг галаас аврах" даалгавар.
Хонгилоор мөлхөж, цагираг уяж, тоглоомыг шүүгээнээс ав (аврах), буцааж ав.
"Гал унтраагч" даалгавар
Саад бэрхшээл: нуман доогуур мөлхөж, гартаа гал унтраагчтай вандан сандал дээгүүр гүй. "P-SH-SH-SH" дуугаар гүйж, галыг унтраа.
"Энэ бол би, энэ бол би, бүгд миний найзууд." Эсвэл чимээгүй бай.
1. Хэн эелдэг, хөгжилтэй байдаг. Дүрэм журамд үнэнч байх
гэр, цэцэрлэгээ галаас хамгаалдаг уу?
2. Дээврийн өрөөний буланд хэн нууцаар лаа шатаасан бэ?
3. Хашаанд байгаа хөрш хүүхдүүдэд хэн тайлбарлах вэ?
Галаар тоглохыг дэмий л гал гэдэггүй юм уу?
4. Байшингийн ойролцоох өвсийг шатаасан хэн боловч шаардлагагүй хог хаягдлыг шатаадаг
Найзынхаа гараж, барилгын хашаа шатсан уу?
5. Хэн гэртээ дүүгээсээ шүдэнз нуудаг вэ?
"Галын тухай" дуу
Илтгэгч:
Бид бүгд хүчин чармайлт гаргасан
Тэгээд бид галыг унтраасан.
Хэцүү, хэцүү байсан
Гэхдээ ур чадвар, авхаалж самбаа
Биднийг гамшгаас аварсан.
Хүүхдүүдэд “Залуу гал сөнөөгч” гэрчилгээ олгодог
Амралтын төгсгөлд галын аюулгүй байдлын тухай хүүхэлдэйн киног үзээрэй.
Нэр:"Дэлхий үнэхээр үзэсгэлэнтэй, гэхдээ аюулгүй биш"
Нэр дэвших:Цэцэрлэг, Амралт, зугаа цэнгэл, сценари, амьдралын аюулгүй байдал, 5-6 насны цэцэрлэг
Албан тушаал: дээд зэрэглэлийн хөгжмийн найруулагч
Ажлын байр: MBDOU №22 “Звездочка”
Байршил: Москва муж, Балашиха, Федурново, Авиарембаза гудамж, 36
Дэлхий үнэхээр үзэсгэлэнтэй, гэхдээ аюултай!
(5-6 насны хүүхдийн амь насыг хамгаалах амралт)
Зорилтот: Гудамжинд болон гэртээ аюулгүй зан үйлийн дүрмийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх, хүүхдийн үйл ажиллагаанд оролцох сонирхлыг хөгжүүлэх, сэтгэл хөдлөлийн урам зоригтой сэтгэгдэл төрүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.
Хөтлөгч: Сайн байна уу залуусаа. Өнөөдөр бид танхимд цугларч, биднийг хүрээлж буй ертөнц, хамгийн энгийн зүйл, үзэгдлийн талаар ярилцах болно, гэхдээ амьдралд нэн шаардлагатай.
Надад хэлээч, гэртээ индүү байна уу?.. Юунд зориулагдсан юм бэ?.. Тийм ээ, энэ нь ашигтай зүйл, гэхдээ та үүнийг анхааралтай авч үзэхгүй бол юу болох вэ?
Таны гэрт цахилгаан гүйдэл орохоо больсон гэж төсөөлөөд үз дээ, энэ нь та зурагтаар сонирхолтой кино үзэх, хөгжим сонсох, оройн цагаар ном унших боломжгүй болно - тэгвэл гүйдэл бол бидний туслах болно. Гэхдээ хэрэв та үүнийг зөв хийхгүй бол энэ нь аюултай болно! Тиймээс та утаснуудад хэзээ ч хүрч болохгүй, залгуур руу авирч болохгүй гэдгийг та мэднэ.
Ашигтай зүйл зөндөө байсаар байгаа ч бид тэдгээрийг маш болгоомжтой зохицуулах хэрэгтэй, тэгвэл тэд бидний дайсан биш харин бидний найзууд болно.
Гэхдээ энэ нь зөвхөн болгоомжтой байх ёстой зүйл биш, хэрэв танихгүй авга ах таны хаалганы хонхыг дарвал та түүнийг дотогш оруулж чадах уу? ... Хэрэв танихгүй нагац эгч гудамжинд чам дээр ирж, чамайг чихэрээр дайлсан бол та авч чадах уу? энэ?...
Одоо би чамд үлгэр яримаар байна. Эрт урьд цагт нэг ямаа хүүхэдтэй амьдардаг байжээ
"Бяцхан ямаанууд" БҮЖИГ
Ямаа өглөө болгон зах руу явдаг байсан бөгөөд хүүхдүүд гэртээ ганцаараа үлддэг байв. Ээж нь тэдэнд зааварчилгаа өгч, дуулдаг6
Хэрэв хаалганы хонх дуугарвал -
Харааны нүхээр хурдан хар,
Хэн чам дээр ирснийг олж мэдээрэй
Гэхдээ танихгүй хүнд бүү нээ!
Хэрэв нүх байхгүй бол -
"Тэнд хэн байна?" - Байнга асуу.
Тэд хариулахгүй -
Та хаалга онгойлгож зүрхлэхгүй байна уу.
Тэр хэлэхдээ: Хэрэв тэд хаалгыг цохиж эхэлбэл -
Тэгээд хурдан цагдаа дууд!
Мөн бензинд бүү хүр, тагтан дээр гарахгүй, биеэ зөв авч явахыг хүсье.
Илтгэгч: Ямаа эх явсан бөгөөд хүүхдүүд нөхөрлөлийн тухай хөгжилтэй дуу дуулахаар шийдэв.
"Найзуудын дуу" дуу
Энэ үед саарал чоно эх ямаа явсныг мэдээд хүүхдүүдтэй хамт овоохойд орохоор шийджээ. Тэр тогшиж, ширүүн хоолойгоор дуу дуулж эхлэв.
Гэвч хүүхдүүд дуулгавартай байж, чононд өөрсдийгөө илчилсэнгүй. Чоно уурлаад яваад өгсөн.
Хүүхдүүд өлсөж, сүү уухаар шийдэв.
Хүүхэд: Манай гал тогоонд бензин байна
Тэр намайг соронзон мэт татдаг.
Ээж хүний хувьд би чаддаг болмоор байна.
Зуухны бүх бариулыг эргүүл.
Мөн шүдэнзийг чадварлаг гэрэлтүүлдэг.
Мөн хийг асааж унтраа.
Дуулгавартай
бяцхан ямаа: Харин ээж явахдаа:
Зуух руу гараа бүү хий!
Энэ нь аюултай бөгөөд та үүнийг мэднэ
Явж тоглосон нь дээр.
Бензинд ойртох хэрэггүй
Тэр болтол жаахан томороорой!
Тиймээс байшинд ямар ч асуудал гарахгүй.
Цаг хугацаа өнгөрч, ээж нь эргэж ирээгүй, тэд уйдаж байв. Тэгээд тэд гудамжинд инээх чимээ сонсоод тагтан руу үсрэн гарч ирэв; тэдэнд харахад хэцүү байсан тул сандал солихоор шийдэв.
2 дахь дуулгавартай
Бяцхан ямаа: Харин ээж явлаа гэж хэлэв!
Хэрэв та тагтан дээр гарвал мэднэ.
Тэндхийн сандал дээр бүү зогс!
Хашлага дээр бүү авир
Хэт доош бөхийлгөж болохгүй.
Та эсэргүүцэж чадахгүй байна уу
Мөн унах нь аюултай.
Тиймээс байшинд асуудал гарахгүй,
Эцэг эхийнхээ зөвлөгөөг үргэлж сонс!
Эх ямаа гэртээ буцаж ирээд хүүхдүүдээ амьд, сайн байгааг хараад баярлаж, зан үйлийн дүрмийг дахин давтахаар шийдэв.
Хүүхэд: Чи санаж байх ёстой, хонгор минь
Гаралтын хэсэгт болгоомжтой байгаарай.
Түүнтэй тоглох арга байхгүй
Дотор нь улаан лиш наа.
Энэ нь надад маш хүнд цохилт болсон, намайг уучлаарай
Тэд чамайг аврахгүй ч байж магадгүй.
2-рт: Маш хурц объектууд
Үүнийг шалан дээр бүү орхи.
Мөн та анзааралгүй ирэх болно,
Шархыг эмчид үзүүлнэ.
3-рт: Цөцгий, оо, шахмал
Үүнийг амандаа хийх шаардлагагүй, хонгор минь.
Тэд өөр өөр санг хадгалдаг,
Маш заримдаа аюултай.
4-рт: Хэрэв утас дуугарвал
Хэн нэгэн утас руу:
- Тэгээд би хаана очсон юм бэ?
- Би ямар дугаар руу залгасан бэ?
Таны нэр хэн бэ, хонгор минь?
Та одоо гэртээ хэнтэй сууж байна вэ?
5-рт: Юу ч битгий хариул,
Зүгээр л ээж рүүгээ залга.
Хэрэв гэртээ насанд хүрэгчид байхгүй бол
Хэнтэй ч битгий ярь
"Баяртай!" - Хэлэх,
Хурдан тасална уу!
Бүгд: Гэрт ямар ч асуудал гарахгүйн тулд
Эцэг эхийнхээ зөвлөгөөг үргэлж сонс.
Хөтлөгч: Эдгээр нь залуусын бидэнд сануулсан зан үйлийн чухал дүрмүүд юм.
Хүүхдүүд суудалдаа сууна.
Хөтлөгч: Гэхдээ бид одоохондоо баяртай гэж хэлэхгүй байна, учир нь бид маш алдартай аврагчид ирэхийг хүлээж байгаа тул та бүгд тэднийг сайн мэдэх байх - эдгээр нь Чип ба Дэйл нар юм.
Чип, Дэйл хоёр хөгжимд гүйж (насанд хүрэгчид)
Найрал дуугаар: Сайн уу залуусаа! Аврагчид урагшаа - энэ бол бидний уриа юм!
Чип: Надад итгээрэй, тэр өнөөдрийг хүртэл өөрчлөгдөөгүй.
Дэйл: Тэгээд ч тэр манай хүүхэлдэйн киноны олон баатруудад үнэхээр тусалсан.
Хамтдаа: Чип, Дэйл хоёр аврах ажилд.
Чип: Өнөөдрөөс бид залуусыг юу аврах гэж байна?
Дэйл: Чи мэдэхгүй гэж үү? Уйтгартай.
Чип: Яг тийм, гэхдээ үүний тулд залуус хамтдаа хэлэх хэрэгтэй:
Аврагчид аа, ирээрэй!
Муу уйтгарлыг ялан дийлээрэй! (хүүхдүүд араас нь давтана)
Дэйл: Гайхалтай, бид маш сайн эхэлсэн, гол нь ижил сэтгэлээр үргэлжлүүлэх явдал юм.
Чип: Тэгээд эхлээд бид хөгжилтэй бүжиг хийх хэрэгтэй.
БҮЖИГ “Миний араас давт”
Дэйл: Бид гайхалтай бүжиглэсэн, одоо бид сонирхолтой тоглоом тоглож байна, бид асуулт асуух болно, та "тийм" эсвэл "үгүй" гэж хариулна уу.
Гуравдугаар сард цас мөс хайлсан.
Манайд өвөл ирж байна.
Хариулт нь үнэн үү?
Цөөрөмд хун сэлж байна
Цэцэрлэгт алимны мод дээр унтаж байна.
Хариулт нь үнэн үү?
Сарвуугаараа бариад, шүдээрээ дар!
Махчин нь бар, махчин нь чоно.
Хариулт нь үнэн үү?
Барбос нохой хашгирав
Тэгээд үүрэндээ өндөглөдөг
Хариулт нь үнэн үү?
Муур өдрийн хоолонд дуртай
Усан үзэм ба винигрет.
Хариулт нь үнэн үү?
Бид ноосыг арьсаар ороолоо.
Эмээ нь ороолт нэхэх болно.
Хариулт нь үнэн үү?
Сайн байна, та сайн таасан, гэхдээ одоо ажил илүү хэцүү байх болно. Бид таныг хэр авхаалжтай, хурдан, зоригтой болохыг шалгах болно - эцсийн эцэст аврагчид ийм хүмүүс юм.
Олс таталтын ТОГЛООМ
"Аврагчид" буухиа
Илтгэгч, аврагчид хүүхдүүдтэй хамт дүрмийн талаар эцсийн дүгнэлт гаргадаг
аюулгүй байдал.
Хөтлөгч: Тэгээд бас нэг хөгжилтэй дуу дуулъя.
Хөгжмийн найруулагчийн үзэмжээр ДУУ.
Федорова Елена
"Аюулгүй байдлын наадам" зугаа цэнгэлийн хувилбар
Тэмдэгтүүд:
Насанд хүрэгчид: Профессор
Мэдэхгүй
Хүүхдүүд: Улаан малгайт
Хулиганууд
Атрибутууд: Сагс, шүгэл, замын тэмдэг, гэрлэн дохио, 3 дугуй (улаан, ногоон, шар, 2 жолооны хүрд, 2 гэрлэн дохио. Витамин, бүтээгдэхүүн бүхий картууд.
Хүүхдүүд танхимд цуглардаг. Профессор гарч ирэв.
профессор: Нарны туяа биднийг инээлгэж, дооглодог.
Бид өнөө өглөө хөгжилтэй байна,
Өнөөдөр цэцэрлэгт байх болно амралтын өдрүүд
Үүний гол зочин бол тоглоом юм!
Дүрэм аюулгүй байдлыг хангах
Эрүүл, хүчтэй өс!
Сайн уу залуусаа! Би бүх шинжлэх ухааны профессор хүн. Өнөөдөр би танай цэцэрлэгт дүрэм мэддэг эсэхийг чинь сонирхохоор ирлээ аюулгүй байдал. Та зам дээр хэрхэн биеэ авч явахаа мэдэх үү? (хүүхдийн хариулт), гэхдээ биедээ анхаарал тавих (хүүхдийн хариулт, та юу боломжтой, юу болохгүйг мэдэх үү? (хүүхдийн хариулт)Дараа нь бид гайхамшгийн оронд аюулгүй очиж, үлгэрийн баатруудад энгийн дүрмийг эзэмшихэд нь туслах болно аюулгүй байдал. Тиймээс бид төөрөлдөхгүй, энд гайхамшгийн газрын зураг байна (шоу). За залуусаа, амжилт хүсье!
Хүүхдүүд дээр "галт тэрэг"танхимыг тойрон яв.
1 станц "Улаан, шар, ногоон"
Хөгжмийн аяар Бяцхан Улаан малгайт танхимд орж ирэв. Сагс барьж байна.
Кр. Ш.: Манай ээж бялуу хийдэг байсан. Би эмээ дээрээ очоод амттан авчирна. Мөн ээж маань намайг гудамжинд аюул хүлээж магадгүй гэж хэлсэн.
Кр. Ш. хөгжмийн аяны дагуу тойрог хэлбэрээр хөдөлж, профессор шүгэлдэв.
профессор: Бяцхан улаан малгайт чи яагаад замын хөдөлгөөний дүрэм зөрчөөд байгаа юм бэ?
Кр. Ш.: Энэ дүрмийн талаар ээж надад юу ч хэлээгүй.
профессор: Залуус аа, замын тэмдэг нь ямар бүлэгт хуваагддагийг хамтдаа санацгаая?
Хүүхдүүд: Замын тэмдэг байдаг: хориглох, сэрэмжлүүлэх, заах, зааварлах.
профессор: Зөв! Сайн хийлээ!
Хориглох - Эдгээр бүх тэмдгүүдийг улаан дугуйгаар зурсан. Эдгээр тэмдгүүд нь бидэнд өгдөг замын аюулгүй байдал. ("Явган хүн явахгүй", "Унадаг дугуй унахыг хориглоно", "Хөдөлгөөнийг хориглох", "Оруулахгүй")
Анхааруулах тэмдэг - Тэмдгүүд нь аюулаас сэрэмжлүүлдэг. Тэдгээрийг улаан гурвалжинд байрлуулсан байна. ( "Явган хүний гарц", "Хүүхдүүд", "Халтиргаатай зам", "Эрчүүд ажил дээрээ". "Зэрлэг амьтад", "Барзгар зам", "Төмөр замын гарам" (хаалттай, хаалтгүй). "Зам нарийсдаг", "Аюултай эргэлтүүд".)
Зам заагч - Тэд эмнэлэг, зогсоол, таксины зогсоол хаана байгааг харуулах болно. Тэдгээр нь цэнхэр дөрвөлжин эсвэл тэгш өнцөгт хэлбэрээр байрладаг. ( "Автобус эсвэл троллейбусны зогсоол","Трамвайн буудал", "Таксины зогсоол". "Зогсоол""Газрын гарц" "Газар доорх гарам","Дээгүүр гарц". "Үхсэн төгсгөл", "Шатахуун түгээх газар", "Зочид буудал", "Утас", "Эмнэлэг". "Эмнэлгийн тусламжийн газар", "Хоолны станц". "Замын эргүүлийн алба".)
Заавал тэмдэглэгдсэн тэмдэг - Тэд цэнхэр тойрогт байрладаг бөгөөд танд зааж өгдөг аялах аюулгүй газрууд. ("Дугуйн эгнээ", "Явган хүний зам", "Машины хөдөлгөөн".)
Кр. Ш.: (гэрлэн дохио руу харах)Энэ юу вэ? Би үүнийг өмнө нь харж байгаагүй ...
профессор: Гэхдээ би чамд оньсого хэлье, чи үүнийг сонс.
Зам дагуу үлгэрт гардаг шиг шон дээр гурван нүдтэй шувуу амьдардаг.
Бүх зүйл анивчиж, анивчдаг, хоромхон зуур унтдаггүй.
Кр. Ш.Мөрөө хавчив
профессор: Энэ юу вэ залуусаа?
Хүүхдүүд: Гэрлэн дохио!
1 хүүхэд Гэрлэн дохио бол маш сайн туслагч,
Явж яваа хүн бүрийн хамгийн сайн найз.
Тэр үргэлж анхааруулдаг
Өнгөт, явах нь зүгээр үү?
2 реб. Улаан гэрэл -
Аюул ойрхон байна
Зогс, бүү хөдөл, хүлээ,
Хэзээ ч улаан харцны дор,
Замд бүү яв!
3 реб: Өөрчлөлтийн төлөө шар гэрэлтдэг,
Ярдаг: "Одоо хүлээ
Тун удахгүй гэрэлтэх болно
Гэрлэн дохио шинэ нүд"
4 реб: Та зам хөндлөн гарч болно
Зөвхөн ногоон гэрэл ассан үед л
Тайлбарлаж байна:
"Чи одоо явж болно! Энд машин байхгүй!
Бүжгийн гэрлэн дохио (үзүүлбэрээр)
профессор: Одоо танд зориулсан тоглоом байна, энэ нь танд таалагдах болно. Залуус аа, одоо би та нарыг гэрлэн дохиог хэр сайн мэддэгийг шалгах болно. Бяцхан улаан малгайт та залуустай нэгдээрэй. Болгоомжтой байгаарай!
Тоглоом "Улаан, шар, ногоон"
Хөгжим эгшиглэж, хүүхдүүд танхимаар тэнүүчилж байна. Хэрэв профессор улаан тойрог босговол хүүхдүүд тонгойж, шар нь - тэд зогсдог (зогсож, ногоон - тойрог хэлбэрээр алхдаг.
профессор: Энд бас нэг тоглоом байна.
Тоглоом "Хэн гэрлэн дохионд хурдан хүрэх вэ?"
Баг бүрт жолооны хүрд өгдөг. Та гэрлэн дохиог тойрч, дараагийн тоглогч руу жолооны хүрдийг дамжуулж баг руу буцаж очих хэрэгтэй.
профессор: Залуус аа, зам дээр дүрэм журмыг дагаж мөрдөөрэй.
Миний араас давт!
Гудамжаар бүү гар. (Улаан гэрэл)
Битгий гүй... (зам)
Замууд дээр юу ч байхгүй ... (тоглох)
Гудамжинд хөндлөн гараад... (явган хүний гарц)ба зөвхөн дээр (ногоон гэрэл)
Залуус аа, хэрэв энэ бүх дүрэм зөрчигдвөл та хаашаа (цагдаа, ямар дугаараар) дуудах ёстой вэ? (02) .
Зөв!
Кр. SH: Баярлалаа! Би маш их зүйл сурсан. Тэгээд одоо би эмээ дээрээ очих хэрэгтэй байна. Баяртай, залуусаа! (навчнууд)
профессор: Тэгээд бид, залуусаа, цаашаа явах хэрэгтэй!
Хүүхдүүд галт тэргээр танхимыг тойрон аялдаг.
2 станц "Огонёк"
Хөгжмийн аяар Танхай, хулиганууд танхимд орж ирдэг.
Хулиган (салют гаргана): Өө, би чамд ийм салют өгөх гэж байна! Хүчтэй байгаарай! Тоглолтууд хаана байна? (хулигануудын нэг нь үйлчилдэг)Ингэж л бид ямар их хөгжилтэй байх болно! Үгүй бол та уйдаж байна!
профессор: Зогс! Шүдэнзэнд бүү хүр! Тэд аюул, галыг агуулдаг!
Уйтгарлахын тулд эдгээр тоглоомууд таны нүүр, гараа шатаана!
Хэрэв та галаар тогловол хараагаа алдаж болно!
Хулиган: Зүгээр л бод! Бид хэдэн ухаалаг хүмүүсийг олсон! Гал асаах нь сайхан хэрэг!
Бүжиглэх "Галын гал"
профессор: Ингэж болохгүй! Бид галыг яаралтай унтраах хэрэгтэй байна.
Тоглоом "Галыг хамтдаа унтраацгаая"
профессор: (танхайчдад хандан)Эргэн тойрондоо залуус аа, та ямар үлгэр дууриал үзүүлж байна вэ? Залуус аа, яагаад болохгүй гэж? гал гаргах? (хүүхдийн хариулт, та галын алба руу ямар дугаар залгах ёстой вэ? (01)
(танхайчдад хандан)Эдгээр мөрүүдийг анхааралтай сонсоорой, энэ нь танд хэрэгтэй болно!
1 хүүхэд Хүмүүс галд хайхрамжгүй ханддаг газар бөмбөг тэнгэрт гарна.
Бузар муугийн аюул үргэлж байдаг ... (гал)
2 реб. Нэг, хоёр, гурав, дөрөв - орон сууцанд хэн гал гарсан бэ?
Утаа гэнэт нэг багананд үүсэв. Хэн унтраагаагүй юм бэ (төмөр)
3 хүүхэд Улаан туяа гүйв. Шүдэнзний хамт хэн байна... (тоглосон)
4 хүүхэдтэй Ширээ, шүүгээ нэг дор шатсан. Хувцасыг хэн хатаасан (хийн дээр)
5 реб. Дөл навч руу үсрэн оров. Хэн байшинд шатаж байна (өвс)
6 хүүхэд Хэн танихгүй хүмүүсийг гал руу шидсэн бэ? (зүйлс)
7 хүүхэд Бүгдийг санаарай иргэн: Энэ дугаар (01)
8 хүүхэд Би утаа, эвшээх хэрэггүй, гал сөнөөгчдийг харсан ... (дуудлага)
профессор: Залуус аа! Тарсан шүдэнзийг яаралтай арилгах хэрэгтэй!
Тоглоом "Шүдэнз цуглуул"
Хулиган: За, бид бүгдийг ойлгож байна! Дахиж гуниглах шаардлагагүй, оронд нь бүжиглэцгээе.
Бүжгийн тоглоом
профессор: Энд та бидэнтэй бүжиглэж, тоглож байна, гэхдээ бид чамайг юу гэж дуудхаа мэдэхгүй байна!
(Хулиганууд хүүхдүүд рүү дөхөж очоод мэндлээд, дараа нь нэг нэг хүнийг аваад гарц руу явна)
профессор: Сонсооч, эрхэм хүмүүс ээ! Та хол явсан уу?
Хулиган: Тийм ээ, бид ус уухаар дэлгүүр орох гэж байна...
профессор: А тийм биш гэж үү залуусаа, танихгүй хүмүүстэй хаа нэг газар явах боломжтой юу?
(хариулт, хүүхдүүдийн үндэслэл)Мэдээж үгүй! Дүрмүүдийг санацгаая аюулгүй байдалгэмт хэргийн хохирогч болохоос зайлсхийх (дүрмийг зургаар дүрсэлсэн)
Гудамжинд танихгүй хүнтэй ярилцах, тэднээс юм авах шаардлагагүй.
Унамаар байсан ч танихгүй хүний машинд бүү суу.
Бүрэн харанхуй болтол эсвэл харанхуй газар тоглож болохгүй
Хэрэв танихгүй хүмүүс таныг хөгжим сонсохыг урьж эсвэл ямар нэгэн зүйлээр эмчлэхийг санал болговол зөвшөөрөх гэж яарах хэрэггүй! Эцэг эхтэйгээ эсвэл бусад насанд хүрэгчидтэйгээ зөвлөлд!
Хулиган: За яахав, бид нар тоглож байсан. Намайг Вася Перепелкин гэдэг, энэ бол миний найзууд (жагсаалт). Бид үүнийг дахиж хийхгүй, бид бүгдийг ойлгож байна. Баярлалаа! (орхих)
профессор: Залуус бид нэг буудал руу очих хэрэгтэй хэвээр байна "Витаминка". Яв!
Хүүхдүүд галт тэргээр танхимыг тойрон аялдаг.
3 станц "Витаминка"
Мэдэхгүй танхим руу гүйв
Мэдэхгүй: Залуус аа, надад эмгэнэлт явдал тохиолдсон. Знайка надад үсэгтэй бөмбөг өгсөн, гэхдээ би тэднийг мэдэхгүй. Тэднийг ойлгоход тусална уу.
профессор: Санаа зоволтгүй, мэдэхгүй ээ, бид танд туслах болно!
Таны хараа муудаж байна уу? Орой нь объектуудыг тодорхой харж чадахгүй байна уу? Танд хангалттай А аминдэм байхгүй нь лавтай! Үүнийг олж болно (Профессор хүүхдүүдтэй хамт бүтээгдэхүүний зургийг харж, тэдгээрийг нэрлэнэ) Сүү, kefir, лууван, шанцайны ургамал, түрс, бууцай гэх мэт. А витамин тантай уулзахдаа баяртай байх болно!
В витамин болон хүнсний картуудыг байрлуул.
За, хэрэв танд В витамин дутагдвал зэрэг бүтээгдэхүүнд хандаарай (жагсаалт)Талх, үр тариа, сүү, зуслангийн бяслаг, бяслаг, өндөг.
В бүлгийн витамин дутагдаж байгаагаа яаж тодорхойлох вэ? Зүгээр л өөрийгөө дотогшоо хар толь: эцсийн эцэст В витамин дутагдсанаар уруулын буланд хагарал, шарх үүсч, арьс гуужиж эхэлдэг. Та В витамин ямар ашигтай, түүний дутагдал нь ямар хор хөнөөлтэйг ойлгосон гэж бодож байна.
Гэхдээ хамгийн алдартай витамин бол С юм. (Тэд витамин, зураг нийтэлдэг)Энэ нь бараг бүх шинэ ногоо, жимс жимсгэнэ, жимс: хонго, нимбэг, цэцэгт байцаа, цагаан байцаа, төмс, сонгино, дилл, үхрийн нүд, жүрж зэрэгт С витамины дутагдалд орсноор таны бие ханиад, халдварт өвчинтэй тэмцэхээ больж, буйлны үрэвсэл гарч, дархлаа буурдаг. Чамайг ханиад хүрэхэд эцэг эх тань нимбэг, хар үхрийн нүд, жүрж, мандарин, сонгинотой цай өгдөг нь дэмий хоосон зүйл биш бөгөөд эдгээр нь витамин С-ийн бүх хүчийг агуулдаг.
(Д витамин болон зургийг нийтлэх)Энэ бол ховор, гэхдээ магадгүй хамгийн чухал витаминуудын нэг юм - Д витамин. Энэ нь голчлон амьтны гаралтай бүтээгдэхүүнээс олддог. гарал үүсэл: Өөх бяслаг, цөцгийн тос, өндөгний шар, үхрийн элэг, herring. Та түүнтэй зуны улиралд наран дор уулзаж болно. Бүх амьд биетийн нэгэн адил сайн ургахад нар хэрэгтэй. Бие махбодид Д аминдэмийн дутагдал нь өсөлтийг удаашруулдаг.
ПРОФЕССОР: МӨН МЭДЭЭ, МЭДЭЭГҮЙ, хэдэн хэрэгтэй ditties сонсоорой.
Дити
Бид маш олон заль мэх мэддэг -
Сайн, муу аль аль нь.
Сонсоход сайхан байна
Хэн ч мэдэхгүй.
Кока кола ууж болохгүй
Тэр ашиггүй
Та байцаа идсэн нь дээр
Би та бүхэнтэй хуваалцах болно.
Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ идээрэй
Эдгээр нь эрүүл бүтээгдэхүүн юм!
Чихэр, цагаан гаа, жигнэмэг
Тэд таны шүдний сэтгэл санааг сүйтгэдэг.
Надя кириешки идсэн
Мөн давсалсан самар
түүний гэдэс өвдөж байна
Би будаа идэхийг илүүд үздэг! Энд!
Тэнгэртээ өсцгөөе
Будаа нь туслах болно "Геркулес",
Мөн алсын харааг сайжруулахын тулд -
Нэрс жимсний чанамал.
профессор: Мэдэхгүй ээ, ямар витаминууд хэрэгтэй, хаана байдгийг санаж байна уу? (хариулт)Залуус та яах вэ? (хүүхдийн хариулт)Та ямар хоол идэх ёстой вэ? (хариулт)
профессор: Сайн хийлээ!
Мэдэхгүй: Профессор, залуустай тоглоцгооё?
Тоглоом "Үнэрээр нь мэд"
(хүүхдүүдэд нимбэг, жүрж, сонгино, сармис, байцааны үнэртэй савыг санал болгодог)
профессор: Эрүүл, хүчтэй, хүчирхэг, үзэсгэлэнтэй байхын тулд бид танд хэрэгтэй гэдгийг одоо та бид мэднэ (хүүхдийн хариулт)Зөв! Мөн бид чангарч, дасгал хийх хэрэгтэй
Мэдэхгүй: Тэгээд би нэг удаа өөрийгөө хатууруулсан, дахиж хүсэхгүй байна.
профессор: Тэгээд чи юу хийсэн бэ?
Мэдэхгүй: За тэгээд эхлээд хөргөгчний усаар зайлж байгаад дараа нь бороонд гадаа алхсан. Дараа нь надад муухай санагдсан, үнэхээр муухай санагдсан... Найзууд маань хүртэл ингэж дуудсан... за... туслаач...
профессор: Түргэн тусламж уу?
Мэдэхгүй: Тиймээ тийм утсаар...030, үгүй 300...
профессор: Залуус аа, Dunno-д туслаач. Хэрэв та хүнд өвчтэй бол түргэн тусламж дуудах хэд вэ? (03) Санаж байгаарай - та аажмаар, болгоомжтой хатууруулах хэрэгтэй бөгөөд дасгал хийж эхлэх нь дээр.
Мэдэхгүй: Тэгээд юу вэ? Магадгүй чи надад дасгал хийхийг зааж өгч болох уу?
Хүүхдийн хэмнэлтэй хөгжимд үзүүлсэн шиг энгийн хөдөлгөөнүүдийг хийдэг.
Мэдэхгүй: Залуус аа, баярлалаа! Та өнөөдөр надад маш их зүйлийг зааж өгсөн. Баяртай!
профессор: Бид буцах цаг боллоо. Бидний аялал дууслаа.
Хүүхдүүд галт тэргээр танхимыг тойрон аялдаг.
профессор: Манайх дууслаа аюулгүй байдлын амралт. Та дүрмийн талаар маш их зүйлийг мэддэг гэж би харж байна аюулгүй байдал. Залуусдаа үргэлж эрүүл, хүчтэй, хөгжилтэй, бүх зовлон зүдгүүрээс хамгаалагдсан байхыг хүсч байна! Баяртай!
ХОТЫН ТӨСВИЙН БАЙГУУЛЛАГА
НЭМЭЛТ БОЛОВСРОЛ
ХҮҮХДИЙН ТЕХНИКИЙН БҮТЭЭЛЧИЙН ТӨВ
ТИХОРЕЦК ХОТЫН ХОТЫН БАЙГУУЛЛАГА
Тихорецкийн дүүрэг
Сценари
амьдралын аюулгүй байдлын үйл явдлууд
"Аюулгүй байдлын дугуй"
Эмхэтгэсэн:
Сытник Евгения Ивановна,
багш зохион байгуулагч
Тихорецк
2016
Сэдэв: Аюултай, онцгой байдлын үед хүний амьдралын аюулгүй байдлын үндэс.
Зорилтот: эрс тэс нөхцөл байдалд зан үйлийн дүрмийн талаархи оюутнуудын мэдлэгийг нэгтгэх.
Даалгаварууд:
Боловсролын:аюултай нөхцөл байдлаас хэрхэн зайлсхийх, урьдчилан сэргийлэх чадвартай байхыг заах;
Боловсролын: багийн хариуцлага, зан үйл, харилцааны соёлыг төлөвшүүлэх;
Хөгжлийн: хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
Урьдчилсан бэлтгэл:
Тэмцээний даалгавруудыг оролцогчдод харагдахгүйн тулд "Долоон цэцэгт цэцэг"-ийн дэлбэн дээр байрлуулсан. Даалгаврын хамт дэлбээг хамгийн түрүүнд нээдэг хүн бол тааварыг хамгийн түрүүнд таасан багийн ахлагч юм.
Үйл явдлын төлөвлөгөө:
I. Зохион байгуулах цаг.
II. Тэмцээн.
III. Шүүгчид үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг.
IV. Багууд хоол хийдэг.
В. Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол.
ҮЙЛ ЯВДАЛЫН ЯВЦ
I. Зохион байгуулалтын мөч
Тэргүүлэх: Өнөөдөр хүмүүс тохилог байшинд амьдардаг, супермаркетуудаар явдаг, замд тааралддаг хамгийн муу амьтад бол хөршийн нохой, хаа сайгүй байдаг шумуул юм. Гэвч орчин үеийн ертөнц аюулаар дүүрэн байдаг, тэд зүгээр л өөр болсон. Явган зорчигч өлссөн амьтанд идүүлэхгүй ч машинд дайруулж болно. Үхлийн хордлогын шалтгаан нь могойд хазуулсан биш, харин өөрийн эмийн санд байгаа хугацаа нь дууссан эм юм. Хүмүүс аюулгүй ертөнцийг бүтээгээгүй, гэхдээ зөвхөн зарим аюулыг бусад аюулаар сольсон.
II. Тэмцээн.
Тэмцээн ахмадыг сонгон, оролцогч багуудыг танилцуулснаар эхэлнэ.
Тэргүүлэх: Ингээд бид багуудтайгаа уулзсан. Одоо ямар тэмцээн эхнийх болохыг тодорхойлъё.
1.Ахмадуудын тэмцээн
ФОРД МЭДЭХГҮЙ, ӨӨРИЙГӨӨ УСАНД БҮҮ ТАВЬ
- Гэрийн аюулгүй байдал
(бүх баг оролцоно)
Даалгавар: 3 минутын дотор янз бүрийн нөхцөлд: гэртээ, гудамжинд, байгальд аль болох олон аюулгүй байдлын дүрмийг санаарай.
Хариултууд.
- Асаалттай цахилгаан хэрэгслийг хараа хяналтгүй орхиж болохгүй.
- Хийн зууханд үсээ хатааж болохгүй.
- Шүдэнзээр бүү тогло.
- Залгуурыг залгуураас утсаар бүү тат.
- Танихгүй хүнд хаалга бүү нээ.
- Мөсөн дээгүүр бүү яв.
- Гэрлэн дохио ногоон ассан үед зам хөндлөн гарах.
- Танихгүй мөөг, жимс жимсгэнэ идэж болохгүй.
- Зам дээр бүү тогло.
- Шилжилтийг ашигла.
- Танихгүй зүйлийг бүү ав, гэртээ авчир.
- Нохойг бүү шоолоорой.
- Найзынхаа гэрт очихдоо эцэг эхдээ хэлээрэй.
- Сандал руу зүү бүү хий.
- Эм уухдаа болгоомжтой байгаарай.
- Тэргэнцэрт хаалга налж болохгүй.
- Цонхоор бүү бөхий.
- Танихгүй хүмүүстэй лифтэнд бүү ор.
- Гараараа ил гарсан утаснуудад хүрч болохгүй.
- Харгалзах хүнгүйгээр хурц үзүүртэй зүйлийг бүү хая.
- Тоглоом "Tic Tac Toe"
АЮУЛТАЙ ТАНЫ ХҮН
Авга ахыгаа гэрт бүү оруул
Хэрэв авга ах нь танихгүй бол!
Тэгээд нагац эгчдээ битгий хэлээрэй
Хэрэв ээж ажил дээрээ байгаа бол.
Эцсийн эцэст гэмт хэрэгтэн зальтай,
Өөрийгөө механикч гэж жүжиглэх.
Эсвэл тэр бүр хэлэх болно
Шуудангийн хүн чам дээр ирсэн.
Тэр танд багцыг үзүүлэх болно
(Түүний гар дор гар буу байна).
Эсвэл тэр дээл өмссөн,
Түүний доор таван гранат байна!
"Хөгшин эмэгтэй" түүний араас яаравчлав
Тэр цүнхэндээ буутай.
Амьдралд юу ч тохиолддог
Хаалгаа нээдэг хүнтэй.
Чамайг дээрэмдүүлэхгүйн тулд
Аваагүй, хулгайлаагүй,
Танихгүй хүмүүст бүү итгэ
Хаалгаа чанга хаа!
Баг бүрт 1 оюутан
Тэргүүлэх: Одоо бид гудамжинд танихгүй хүмүүстэй хэрхэн харьцахаа санах болно. Самбар дээр тоглоомын талбай бий. Тоглогч асуултыг гаргаад уншина. Хэрэв тэр асуултанд зөв хариулсан бол тэр хайрцагт тэмдэгээ, буруу хариулсан бол өрсөлдөгчийнхөө тэмдгийг тавина.
Тоглоомын талбарт зориулсан асуултууд.
- Гудамжинд танихгүй хүн дөхөж ирээд ээж чинь чамайг авахаар явуулсан гэж хэлсэн. Та юу хийх вэ?
- Хэрэв танихгүй хүн тан руу ойртвол түүнтэй яаж ярих вэ?
- Та сургуулиасаа гэр лүүгээ алхаж байна. Танихгүй хүн тан руу дөхөж ирээд машинд суухыг санал болгож байна. Та юу хийх вэ?
- Хэрэв танихгүй хүн таны гараас хөтлөөд аваад явахыг оролдвол чи яах байсан бэ?
- Орчин үеийн хорон санаатнууд ямар байдгийг тайлбарла.
- Хэрэв танихгүй хүмүүс чам дээр ирээд гудамж, байшинг яаж олох вэ гэж асуувал та юу хийх вэ?
- Тэд хаалганы хонхыг дарж, "Telegram" гэж хэлдэг. Та гарын үсэг зурах хэрэгтэй." Та юу хийх вэ?
- Хэн нэгэн таныг дагаж байгаа юм шиг санагдаж байна. Та юу хийх вэ?
- Шөнийн цагаар гудамжинд аюултай газруудыг жагсаа.
- Уран зохиолын асуулт хариулт
(бүх баг оролцоно)
Тэргүүлэх: Залуус аа, та олон үлгэр мэддэг: анхны болон орос ардын үлгэрүүд. Гэхдээ одоо та амьдралын аюулгүй байдлыг зөрчсөн нь гунигтай үр дагаварт хүргэсэн үлгэрийг санаж байх хэрэгтэй. Яагаад гэдгийг тайлбарла. Багуудад энэ даалгаварт 2 минут өгдөг бөгөөд дараа нь ахмадууд хариулдаг.
Хариултууд.
1. "Колобок", "Буратиногийн адал явдал", "Улаан малгайт", | танихгүй хүмүүст хэт их итгэх |
2. “Чоно ба долоон ямаа” | танихгүй хүнд хаалга бүү нээ |
3. “Алёнушка эгч, Иванушка ах нар”, "Хун галуу" | ахмадуудаа сонс |
4. “Нойрсож буй гоо сайхан” | цоолох, зүсэх зүйлсийг болгоомжтой хийх хэрэгтэй |
5. “Цасан хатан” | Урдах машинтай зууралдаж болохгүй |
Нэмэлт асуултууд:
- Аль үлгэрийн дүр нь амьдралын аюулгүй байдлын хоёр зарлигийг тэр даруй зөрчсөн бөгөөд дашрамд хэлэхэд ээж нь түүнд сануулсан: танил замаар алх, хаашаа ч эргэж болохгүй; танихгүй хүмүүстэй яриа өрнүүлж болохгүй.
- Үлгэрийн баатруудын аль нь скаутууд болон амьдралын аюулгүй байдлын мэргэжилтнүүдийн хувьд боломжгүй хэд хэдэн алдааг нэг дор хийсэн: өөр хэн нэгний гэрт орж, тэнд сууж, хэн нэгний аяга таваг идэж, өөр хүний орон дээр унтсан бэ?
- Ямар үлгэрийн баатар сургууль руугаа шууд замаа эргүүлж, боловсролгүй үлдсэн бэ?
- Хүүхэд Карлсоныг хэрхэн эмчилсэн бэ?
- Илья Муромец юу болсон бэ?
- Нойрсож буй гүнж яагаад унтсан бэ?
- "Мойдодыр" үлгэрийн баатар хувийн эрүүл ахуйн ямар дүрмийг сахиагүй вэ?
- Гүнжийг унтахад юу саад болсон бэ, ямар үлгэрт гардаг вэ?
- Маша "Гурван баавгай" үлгэрээс эрүүл ахуйн ямар дүрмийг зөрчсөн бэ?
- Ямар үлгэрт гүнж хордсон алимнаас болж үхдэг вэ, түүний зохиогч нь хэн бэ?
- “Цасан хатан” үлгэрийн мөсөн хэсгүүд Кайд хаанаас ирсэн бэ, зохиогч нь хэн бэ?
- Үлгэрийн баатруудын нэг нь шалбаагнаас бохир ус уусны дараа юу болж хувирсан бэ? Энэ ямар үлгэр вэ?
- Аль үлгэрийн баатруудын нэг нь сохор, нөгөө нь доголон байсан бэ?
- Аврах тэмцээн
(баг бүрээс 3 оролцогч)
Тэргүүлэх: Хүн яаралтай эмнэлгийн тусламж авах шаардлагатай нөхцөл байдал байдаг бөгөөд одоогийн болон ирээдүйн эрүүл мэндийн байдал нь үүнээс хамаарна. Бид үүнийг хийж чадах уу? Мэдээж анхны тусламж үзүүлнэ. Хохирогчид багийн гишүүд.
Баг бүрт "Анхны тусламжийн хэрэгсэл" өгдөг: боолт, хөвөн ноос, иод, буцалсан ус, хайч. Оролцогчид хохирогчдод 1 минутын дотор тусламж үзүүлэх ёстой. Шүүгчид хохирогчийг шалгаж, дүгнэлт гаргадаг.
Тэргүүлэх: Айл бүрт анхны тусламжийн хэрэгсэл байдаг. Заримдаа танд тусламж хэрэгтэй байдаг ч эргэн тойронд насанд хүрсэн хүн байдаггүй. Картуудаас анхны тусламж үзүүлэх арга хэрэгслийг сонго.
- Хэрэв хүн ухаан алдвал анхны тусламжийн хэрэгсэлээс ямар эмийг сонгох вэ?
- Хүнд цус алдалтыг хэрхэн зогсоох вэ?
- Хэрэв та өөрийгөө зүсвэл анхны тусламжийн хайрцагнаасаа ямар эмийг сонгох вэ? (Шархыг халдваргүйжүүлж, цус алдалтыг зогсоох шаардлагатай).
- Хэрэв та унаж бэртсэн, шархыг эмчлэх шаардлагатай бол анхны тусламжийн хэрэгсэлээс ямар эмийг сонгох вэ?
- Таны шүд, толгой маш их өвдвөл анхны тусламжийн хэрэгсэлээс ямар эмийг сонгох вэ?
1. Аммиак (аммиакийн уусмал) | 6. Спирт дэх йодын уусмал 5% |
2. ӨВДӨЛТ ӨВДӨЛТИЙН ГҮЙЦЭТГЭЛ | 7. УЯС |
3. ГАЙХАЛТАЙ НОГООН ШИЙДЭЛ | 8. ИДЭВХЖҮҮЛСЭН НҮҮРС |
4. ВАЛИДОЛ | 9. БООЛТ |
5. НӨАТ | 10. КАЛИЙН ПЕРМАНГАТ (калийн перманганат) |
- Гал сөнөөгчдийн тэмцээн
Тэргүүлэх: Г.Остерийн хошин шүлгийг сонсоорой.
Шүдэнз бол хамгийн сайн тоглоом юм
Уйтгартай хүүхдүүдэд зориулсан.
Аавын зангиа, ээжийн паспорт -
Энд жижиг гал гарч байна.
Хэрэв та шаахай шидвэл
Эсвэл шүүр тавих,
Та бүхэл бүтэн сандлыг хуурч болно
Шөнийн ширээн дээр загасны шөл чанаж идээрэй.
Хэрэв насанд хүрэгчид хаа нэгтээ байгаа бол
Тэмцээнүүд чамаас нуугдаж байсан,
Тэдэнд таарч байгааг тайлбарла
Танд хэрэгтэй галын хувьд.
Г.Остер
Шүлэг нь инээдэмтэй, гэхдээ галаар хошигнож болох уу? Энэ нь юунд хүргэж болох вэ? (гал хийх)
Зөв. Хэрэв хайхрамжгүй хандвал гал нь үнэнч найзаас өршөөлгүй дайсан болж хувирдаг.
Гал гэж юу вэ? Мөн энэ нь юунд хүргэж болох вэ?
(бүх баг оролцоно)
(хүүхдийн хариулт)
Бидний амьдарч буй байшингууд хий, цахилгаан хэрэгслээр хангагдсан. Тэдэнд гал түймэр олон нийтийн барилга байгууламжаас хамаагүй илүү гардаг.
1. Та гэртээ ганцаараа дуртай нэвтрүүлгээ үзэж байтал гэнэт зурагт чинь тамхи татаж эхэлнэ. Юу хийх ёстой вэ? a) ТВ-ээ усаар дүүргэ б) Хэн нэгнийг тусламж дуудах в) Үүнийг унтраахыг хичээгээрэй, хэрвээ энэ нь ажиллахгүй бол галын хэлтэс рүү залгаарай г) Гүйдлийг унтрааж, зузаан даавуугаар зурагтаар шидээд 01 рүү залга |
2. Орой гэртээ хариад хийн хурц үнэр үнэртэнэ. Та юу хийх вэ? a) Юуны өмнө! Би гэрлээ асаагаад шүдэнз ашиглан хий хаанаас гарч байгааг шалгана. б) Би очиж үнэртэй газраас нь үнэрлэнэ в) Би хийн үйлчилгээ рүү залгаад тэднийг ирэхийг хүлээхээр гадаа гарна. d) Би цонхоо онгойлгож, хийг унтрааж, 04 руу залгах болно, би гэрлийг асаахгүйгээр энэ бүгдийг хийх болно |
- Ус
(бүх баг оролцоно)
Тархины гимнастик.
Тэргүүлэх:
Өнөөдөр Даваа гариг, Вася маргааш нөгөөдөр хөлөг онгоцны тасалбар худалдаж авав. Усан онгоц долоо хоногийн аль өдөр боомтоос хөдөлдөг вэ? (Лхагва гариг)
Усан онгоц биш, усан дээр хөвж, живдэггүй хөлөг онгоц уу? (Сал, мөсөн чулуу, мөсөн уул...)
Усан онгоцны хажуугийн шилэн нүх үү? (Цооног)
Усан онгоцонд гарахын өмнө Вася ээждээ гэрээ цэвэрлэхэд тусалсан. Вася ямар шөл хийсэн бэ? (Вася дөнгөж цэвэрлэж байсан)
Галт тэргэнд зогсох хавхлага яагаад улаан, харин хөлөг дээр цэнхэр өнгөтэй байдаг вэ? (Усан онгоцонд зогсоох хавхлаг байхгүй)
Багуудад дараахь даалгавар өгдөг.
Усан онгоцны сүйрлийг аврах үйл ажиллагаанд тууштай байдлыг бий болгох
Сэлж болохгүй | гар |
Маша | илүү чанга |
Орил | хөлөг онгоцны ард |
Шаардлагагүй зүйлс | найдвар |
Үүнийг бүү алд | хол хаях |
Санаа тавих | хувцас |
Дахин тохируулж болохгүй | хүч чадал |
8. “Модны хожуул дээр суугаад бялуу ид”
Тэргүүлэх: Та явган аялалд урьдчилан бэлдэх хэрэгтэй, гол зүйл бол хоол хүнсээ зөв нөөцлөх явдал юм. Эцсийн эцэст тэнд, ойд эсвэл голын эрэгт дэлгүүр, хөргөгч байхгүй болно. Бүтээгдэхүүн нь илчлэг ихтэй, мууддаггүй байх ёстой. Үгүй бол та ноцтой хордлого авч болно.
Багуудад багц бүтээгдэхүүнийг санал болгож байгаа бөгөөд тэд цаашдын аялалд тохирох бүтээгдэхүүнийг сонгож, тэмдэгээр тэмдэглэх хэрэгтэй. Ахмад хариултын хуудсыг шүүгчдэд өгнө.
ТАЛХ |
|
САГГАН БУДАЙ |
|
Давстай байцаа |
|
ТӨМС |
|
ЛААЗАЛСАН МАХ |
|
СОНГИНО |
|
ПАСТА |
|
ХИАМ |
|
CRUSKS |
|
НАРАН ЦЭЦГИЙН ТОС |
|
Цөцгийн тос |
|
СҮҮ |
|
ЛУУВАН |
|
МАХ |
|
БАНАНА |
|
ЗАГАС |
|
элсэн чихэр |
|
Бялуу |
|
ДАВС |
|
Бяслаг |
|
ЦУУС |
|
АЛИМ |
|
ӨНДӨГ |
III. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн бүх тэмцээний дүнг нэгтгэдэг.
АСУУЛГА ШАТ | Оноо | "РОКЕТ" БАГ | "COMET" БАГ |
|
Ахмадуудын тэмцээн | 2 эсвэл 4 | |||
Гэрийн аюулгүй байдал | тус бүр 2 Дүрэм бүрт оноо (давталт байхгүй) | |||
Tic Tac Toe | тус бүр 2 зөв хариултыг оноо | |||
Уран зохиолын асуулт хариулт Нэмэлт асуултууд | тус бүр 2 Үлгэр бүрийн оноо + 1 оноо (тайлбар бүрийн хувьд) | |||
тус бүр 1 оноо | ||||
Аврах тэмцээн | PMP - тус бүр 4 оноо (хурд, хувцаслалтын чанар, ариутгалын бодисын зөв хэрэглээ зэргийг харгалзан үзнэ) | |||
тус бүр 2 зөв болон онообүрэн хариулт | ||||
Гал сөнөөгчдийн тэмцээн | тус бүр 4 оноо | |||
Ус | 1 гэхэд зөв хариултыг оноо | |||
"Хожуул дээр суугаад бялуу идээрэй" | 1 гэхэд зөв хариултыг оноо | |||
Дүгнэж байна | ||||
IV. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн тэмцээний үр дүнг дүгнэж байхад багууд дитье хийдэг.
Дити
Нулимс урсахгүйн тулд
Борооны урсгалаар,
Дахиж хэзээ ч уулзахгүй
Чи гараа гүйдэлээр барь!
Наранд ойртохын тулд.
Өвлийн улиралд би дээвэр дээр гарсан.
Хальтирч, газар мөргөв...
Том цасан шуурга намайг аварсан!
Хуруувчтай хүн бүр оёх хэрэгтэй,
Хуруугаа хамгаалахын тулд.
Хэдийгээр тэр гадаад төрхөөрөө тааламжгүй,
Тэр зүүг номхотгох болно!
Найзынхаа чихэнд бүү орил
Тэр сонсголгүй болж магадгүй.
Чи дүлий хүнтэй ярьж болохгүй,
Та зөвхөн захидал бичих болно.
Бид цахилгаанаар амьдарч чадна
Хөгжилтэй, гайхалтай!
Гэхдээ хамар руу нь хамраа наа
Аймшигтай, аюултай!
Өргөн нээлттэй, малгайгүй
Өнөө үед ингэж алхах нь моод болсон.
Зөвхөн загвар өмсөгчид л хийх хэрэгтэй болно
Тарилга нь таны нүдийг нулимстай болгодог!
Орон сууцны эргэн тойронд сэрээтэй гүй
Та хара-кири хийж чадна!
Хэрэв тийм бол та санахгүй байх болно
Та котлетыг халбагаар идэх болно.
Тэргүүлэх: Хамгийн гол нь аюулгүй байдлын хамгийн энгийн дүрмийг баримталснаар олон ослоос урьдчилан сэргийлэх боломжтой гэдгийг ойлгох хэрэгтэй шүү залуусаа.
В. Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол.
MDOU "Хосолсон төрлийн 22-р цэцэрлэг"
- Огноо: 2015 оны 6-р сарын 10
- Байршил: хөгжим. танхим
- Удирдсан: Мисюренко О.Н., Шевелева Ю.Н., Ус В.А., Апасова Н.В., Матыскина Л.А.. Cerr L.V. 2015 он
Зорилтот:
- Зам, галын аюулгүй байдлын талаархи мэдлэгийг бэхжүүлэх.
Атрибутууд:
- Дэлгэц, вандан сандал;
- Боолттой сарвуутай туулай;
- Ачааны машин,
- термометр, эм;
- Бибабо хүүхэлдэй: туулай,
- Үнэг, баавгай, шаазгай, мод дээр гэрэл;
- утас; гал унтраагч;
- Зул сарын гацуур мод, улаан зүсмэлүүд;
- Элсэн уут;
- Тоглолт.
Оролцогчид:
- Илтгэгч
- туулай (тоглоом, бибабо хүүхэлдэй)
- Айболит
- Гал сөнөөгч
- Үнэг (бибабо хүүхэлдэй)
- Гал
- Шаазгай, баавгай (бибабо хүүхэлдэй)
Зугаа цэнгэлийн явц:
Илтгэгч - Би таныг цэвэрлэгээнд урьж байна.
Хүүхдүүд ирж, боолттой сарвуутай туулайг хардаг.
Илтгэгч -
Саарал туулай хурдан унтаж байгаа бөгөөд хүүхдүүд рүү хардаггүй.
Бид туулайг сэрээж, эргэн тойрон бүжиглэнэ.
Дугуй бүжиг "Бид нуга руу явсан"
Бөжин - Сайн уу чи намайг сэрээсэн юм уу?
Тэгээд би тайван унтаж, хэнд ч саад болоогүй.
Хөтлөгч - Бөжин, чамд юу тохиолдсон бэ? Таны сарвуу яагаад боолттой байна вэ?
Бөжин - Надад юу тохиолдсоныг хараарай. Вандан сандал руу яв.
Хүүхдүүд сууж, туулай дэлгэцийн ард явдаг.
Хүүхэлдэйн жүжиг:
Bunny - Нэг, би тоглохоор шийдсэн, зам дээр үсрэв.
Тэгээд би ямар нэг муу зүйл болно гэж бодсонгүй!
Зам дээр ачааны машин хурдан гарч ирэв.
Хажуугаар нь машин өнгөрч байна.
Өө, ямар их өвдөж байна вэ, залуус аа!
Хөөрхий миний сарвуу өвдөж байна!
Илтгэгч: Хэрэв таны сарвуу өвдөж байвал танд доктор Айболит хэрэгтэй.
Сайн эмч Айболит.
Тэр хүн бүрийг эдгээх болно, тэр хүн бүрийг эдгээх болно.
Би түүнийг дуудах хэрэгтэй - "O3"
.
Сайн уу? Сайн уу? Доктор Айболит,
Манай туулайн савар өвдөж байна.
Яаралтай ирж туулайд туслаарай.
Түргэн тусламжийн дуут дохио.
Айболит гарч ирэв.
Айболит - Өвчтөн хаана байна? Чамд юу тохиолдоо вэ?
Бөжин - Өө, ямар их өвдөж байна! Өө өө!
Айболит - Температурыг хэмжиж, хольцыг ууна.
Бид таны сарвууг тосолж, боолтоор боож өгнө
Одоохондоо жаахан амарч,
Залуусыг хараач.
Хөтлөгч - Залуус бид хоёр чиний төлөө бүжиглэх болно.
Бүжиглэх "Алга ташицгаая"
Айболит - Дэлхий дээр замын хөдөлгөөний дүрэм цөөнгүй байдаг.
Тэдгээрийг бүгдийг нь сурах нь танд ямар ч хор хөнөөл учруулахгүй.
Та зам дээр тоглох эсвэл унах боломжгүй.
Хэрэв та эрүүл байхыг хүсч байвал.
Та дүрмийг мэдэж байгаа тул зоригтой яваарай
Сарвуу, сүүл хоёулаа бүрэн бүтэн байх болно.
Хөтлөгч - Тийм ээ, Айболит, чи зам дээр тоглож болохгүй гэж хэлсэн.
Bunny - Баярлалаа залуусаа, би одоо илүү дээр болсон.
Айболит - Явцгаая, бөжин, би чамайг гэрт чинь хүргэж өгье!
Тэр туулайтай хамт явна.
Шаазгай гарч ирнэ.
Шаазгай - Тра-та-та-та! Хар дарсан зүүд! Хар дарсан зүүд! Ойд том гал гарч байна!
Туслаач! Туслаач! Гал сөнөөгчдийг дууд!
Шаазгай нисч одов
Илтгэгч - "o1" Бид гал сөнөөгчдийг элсүүлж, дуудна.
Сайн уу? Сайн уу? Ойд гал гарч байна! Мөн хурц утаа, хүчтэй халуун!
Та ой руу явж, ойг галаас хурдан авраач!
Мөн бид цаг үрэхгүй.
Бид бүгдээрээ гал сөнөөгчдөд туслах болно.
"Автобус"
Илтгэгч - Энд бид ойд байна.
Энд ойд үнэг амьдардаг байв.
Үнэг бол улаан гоо үзэсгэлэн юм.
Бяцхан үнэг зугаалахаар явав.
Мөн наранд шарах!
Наранд шарж, амарсан,
Тэр сүүлээ гол руу дүрэв.
Лиза - Би юу хийх ёстой вэ? Би юу хийх вэ?
Би сүүлээ яаж хатаах вэ?
Тэгээд шүдэнз оллоо, энд навч, энд өвс байна.
Би одоо бүгдийг нь овоолж, дараа нь бүгдийг нь шатаана.
Хөтлөгч Тэр горхи шиг гүйж, хөгшин өвсөн дээрх гэрэл.
Навчны дагуу аймхай гал урсан,
Тэр чимээгүйхэн модны холтосыг долоож,
Зарим хогийг аль хэдийн авчихсан,
Галзуурсан гал шиг гэнэт бослоо.
Сэтгэл түгшсэн хөгжим.
Галын бүжиг.
Илтгэгч - Машинууд явж байна, сирена дуугарч байна.
Гал сөнөөгчид ирж, сонор сэрэмжтэй харж байна.
Гал сөнөөгч гарч ирдэг.
Гал сөнөөгч - Сайн уу, би энд байна! Хүүхдүүд ээ, гал сөнөөгчийн нэр байсан, та нар найзууд уу?
Элсэн уут үүрээд гал унтраахад туслаарай
Хүүхдүүд цүнх үүрдэг.
Галыг унтраасан.
Гал сөнөөгч - бууж өгсөн Гал унтарч унтарсан.
Одоо сурах цаг ирлээ.
Фокс, чи яагаад галд ийм хайхрамжгүй ханддаг юм бэ?
Одоо тэр хүн бүрийн дайсан болж хувирав.
Амьтад, хүүхдүүд! Энэ нь хүн бүрт ойлгомжтой байх ёстой:
Шүдэнзэнд бүү хүр! Энэ нь аюултай юу!
Залуус аа, ой модыг бүрмөсөн алга болгохгүйн тулд аварцгаая.
Туулай, үнэг, баавгай гарч ирэв.
Бид бүгдэд нь баярлалаа гэж хэлье, бид чин сэтгэлээсээ баярлалаа!
Гал сөнөөгч - Амьтад аа, байшингаа халамжлаарай!
Ингэснээр та дараа нь гашуудах шаардлагагүй болно!
Амьтад: Бид ойгоо хамгаална.
Бид ойд гал гаргахгүй.
Одоо залуустай хамт
Яг энэ цагт бүжиглэцгээе!
Бүжиглэх "Бид дэвсэж байна, гишгэж байна, гишгэж байна"
Железнова