Мережева академія ланить. Мережева академія Ночу дпо уц Мережева академія ланить

Стихійний і дуже швидкий розвиток ІТ-підрозділів призвів до того, що в більшості організацій вони не мають чітко прописаного механізму роботи, стандартів відносин з внутрішнім клієнтом і з замовником. Найчастіше робота ІТ-департаменту носить авральний характер, оскільки немає стандартів вирішення і механізмів усунення проблем, що виникають, вони вирішуються щоразу, як нові. Зміни, що нерідко здійснюються ІТ-службою, документально не фіксуються, що породжує складності, помилки і проблеми при відході ключових співробітників ІТ-підрозділів, які є єдиними носіями знань про зміни. Уряд Великобританії ще 20 років тому побачив ці проблеми і вжив заходів до їх вирішення. Було розпочато роботу зі збирання кращих практик управління ІТ-структурами та складання стандартного набору рекомендацій. У результаті британським урядовим агентством Office of Government Commerce було розроблено та складено бібліотеку ITIL – IT Infrastructure Library. До неї, у різних варіантах, входить 40-60 книг, на основі найголовніших книг розроблено курс ITIL Foundation, який сьогодні читається у бізнес-школах по всьому світу. «Мережева Академія ланіт» самостійно проводить курс ITIL базового рівня - «Основи ITIL». До нього увійшла інформація з перших 2 книг – «Підтримка послуг» (Service Support) та «Надання послуг» (Service Delivery). У цей курс ITIL також включено порівняння з аналогами MOF, HP Reference Model та огляд технологій, наприклад, Axios Assyst. Крім того, спільно з компанією IT Expert, що є одним з лідерів у галузі тренінгів з ефективного управління ІТ, «Мережева Академія ланіт» проводить просунуті курси з ITIL та інших систем управління інформаційними технологіями. Навчання з ITIL розраховане на керівників та менеджерів ІТ-підрозділів, але буде корисним будь-якому ІТ-спеціалісту, який прагне впорядкувати свою роботу, збагатити свій особистий досвід досвідом ІТ-структур різних світових компаній.

Здрастуйте, шановний представник організації "Мережева Академія ланить"!

На цій сторінці знаходиться коротка інформація про Вашу організацію, а також відгуки про неї. Якщо Ви вважаєте, що ця інформація може бути корисною Вашим потенційним клієнтам, рекомендуємо поставити посилання на цю сторінку на своєму сайті: очевидно, що відгуки на незалежному сайті будуть мати для потенційного клієнта більшу вагу, ніж відгуки, розміщені на сайті організації. Якщо на цій сторінці поки немає відгуків, напишіть їх швидше попросіть тих, хто навчається у вас, написати їх:)

Нижче кілька варіантів посилань, які ми пропонуємо розмістити: просто скопіюйте код із поля форми та вставте в код сторінок свого сайту.

Відгуки про компанію “ Мережева Академія ланить”

Нові технології, курси, програми мене завжди приваблювали. Вирішила з метою саморозвитку та самоосвіти сходити на ці курси. Ви знаєте, ефект вражаючий. Я навчилася такому, що є не кожному і не завжди. Ми іноді робимо це самостійно, в умі, регулюємо за допомогою головного мозку та пари рук. Тільки справжні професіонали навчили мене новим інформаційним технологіям. Навряд чи я здогадалася б до цього самостійно. Це справді корисно. Сьогодні я все це застосовую у роботі. Так це легко і доступно, спрощує всі дії та в цілому робочий алгоритм.

Нещодавно був на курсах з PKI саме в мережевій академії ланіт. Сенс був такий Ланіт уклали як я розумію контракт із МІФІ на навчання. Почну із самого початку. 1 день – сказали під'їхати до 9.45. О 9.45 як ви здогадуєтеся нікого на прохідній не було. Ближче до 9.55 виходить якась панночка і видає нам папірці на отримання перепусток. Стоїмо у невеликій черзі на отримання перепустки і потім прямуємо на територію МІФІ. Видовище скажу я вам не найкраще. Роздовбані будинки, вбиті коридори про туалети всередині взагалі говорити не стану. Загалом доходимо до кабінету, де будуть проходити заняття. Сідаємо. Нам роздають листочки на яких ми нібито повинні будемо після проставити оцінки викладачам (на яких власне всім начхати. Це була звичайна формальність), після видають по 200 рублів на день на обіди, що нагадує по собі якийсь колгосп. Тож починаємо заняття. Тривала лекція від людини не особливо знається на тематиці курсу (помилкова інформація безпосередньо в презентаціях до самої лекції і т.д.). Середній рівень викладача ну десь до трійки (основи зрозумів, поглиблення 0). Після чого приступаємо до практики (установка Microsoft Certificate Autority та відповідно установка КриптоПро). З горем потрапила встановлюємо Microsoft CA, до кінця встановити КриптоПро не встигати. Викладач прощається, заняття закінчено. Приходить панночка роздає заявки на перепустки на решту 3 днів. За описом дні дуже схожі на перший. Хочу ще одну річ наголосити. Безпосередньо для практики ті машини, які там стоять, просто непридатні для навчання! Системи розгорталися на vmware але таааааааааааак довго що слів немає! 2 запущені операційки геть-чисто завішують всю машину і працювати на ній стає неможливо! Все тупить, крехтить і просто просить удару в монітор! Поставив запитання викладачеві: Як ви пропонуєте навчатися на цих машинах? Відповідь: "Ну вони ж працюють". Просто до відомостей на перезавантаження віртуальної ОС йшло близько 20-25 хвилин. Для встановлення Кріпто-Про проводилося 5-6 перезавантажень! Чому слухачі мають страждати за такі гроші? (Курс коштував 26 000 руб). Я не знаю як побудовані інші курси у Мережевої Академії Ланіт, але враження після відвідування у мене огидні! Сказав керівництву своєї компанії, що необхідно вибрати інший майданчик для навчання! Якщо комусь цікаво — можу особисто прокоментувати свої слова. Моя пошта [email protected], icq - 8142822. Криптографією займаюся вже не перший рік. Колеги не раджу цей заклад для навчання!

В даний час «Мережева Академія ланить» один з найбільших російських навчальних центрів у галузі інформаційних технологій. З моменту освіти в ньому пройшли навчання понад 500 000 фахівців із різних регіонів Росії, а також країн ближнього та далекого зарубіжжя. Навчальні програми «Мережевий Академії ланів» включають понад 750 авторизованих та авторських курсів.

«Мережева Академія» знаходиться в Москві і має 9 комп'ютерних класів місткістю від 4 до 26 чоловік кожен. Всі класи навчального центру оснащені сучасним комп'ютерним та проекційним обладнанням відповідно до стандартних вимог компаній-виробників програмного та апаратного забезпечення. Також філія «Мережевий Академії» розташована в Казані.

Навчальний центр має багаторічний досвід у реалізації корпоративних освітніх проектів, у тому числі державних проектів стратегічної значущості (ЕМІАС, ДВС ЖКГ, проекти під егідою світового банку). Серед послуг «Мережевої Академії»: розробка навчальних матеріалів та тестів, зйомка відеокурсів, власна система оцінки знань та навичок персоналу, створення мультимедійних електронних видань на базі власного кросплатформного рішення «Електронні підручники ланить».

В УЦ «Мережева Академія ланить» працюють авторизовані тестові центри Pearson VUE, KRYTERION, а також розроблено власну систему оцінки знань та навичок персоналу для корпоративних замовників.

Партнерські статуси та досягнення:

Золотий партнер Microsoft в галузі навчання (Microsoft Gold Partner for Learning Solution)
Авторизований навчальний центр Cisco (Cisco Learning Partner)
Авторизований навчальний центр IBM
Авторизований навчальний центр "Лабораторії Касперського"
Авторизований навчальний центр "Astra Linux"
Переможець Всесвітнього конкурсу партнерських проектів Microsoft 2010 (2010 Microsoft Partner Awards winner as Learning Solutions)
Найвпливовіший партнер Microsoft у галузі навчальних проектів, у 2010р. (Impact Partner of the Year, 2010)
Навчальний партнер IVANTI (LANDESK Software) у Росії
Авторизований навчальний центр БАЗАЛЬТ СПО
Навчальний партнер ДК "Сучасні технології управління" (Business Studio)
Навчальний партнер "НТЦ ІТ РОСА"
у 2011 році навчальний центр запустив новий формат проведення навчальних курсів – «Персональне навчання»
у 2013 році запущено формат «Хмарне Персональне навчання»

«Мережева Академія ланіт» створена 30 серпня 1995 р. Засновником навчального центру є АТ «Ланіт». «Мережева Академія ланіт» має статус недержавної освітньої приватної установи додаткової професійної освіти (Ліцензія на провадження освітньої діяльності Департаменту освіти міста Москви реєстраційний № 037143 від 16.02.2016 р.).

Основні напрямки діяльності

ІТ-фахівцям:

Авторизовані курси: Adobe, Apple, Cisco, HP, IBM, Juniper, Linux, Microsoft, Novell, SAP, VMware, Базальт СПО, Astra Linux, Check Point, Dell EMC та ін.
Авторські курси УЦ «Мережева Академія ланить» та партнерів: Avaya, JAVA, Luxoft, Oracle, мови програмування, інформаційна безпека, Python, Big Data Science та ін.
Сертифікаційні тести (Pearson VUE та KRYTERION)

Користувачам:

Курси з офісних продуктів: Microsoft Office
Основи комп'ютерної графіки: авторизовані курси Adobe
Корпоративні проекти підвищення кваліфікації персоналу в галузі інформаційних технологій
Модифікація наявних та/або розробка спеціалізованих навчальних програм
Розробка навчально-методичних матеріалів

Керівникам:

Курси з управління проектами: за стандартами PMI
ІТ-менеджмент (ITIL)
Авторські та авторизовані програми індивідуального навчання офісному та спеціалізованому програмному забезпеченню

Корпоративні освітні проекти:

навчальні програми підготовки співробітників різних посад та кваліфікації;
концепції підготовки кадрів, орієнтованої різні форми навчання;
методи та інструменти ефективного планування та оцінки якості навчання;
навчання з розроблених електронних навчальних курсів;
on-line консультації з програмних продуктів та офісних додатків, у т.ч. після навчання.

Розробка навчальних матеріалів та тестів;

Консалтинг в освіті -;

Групове, дистанційне та електронне навчання;

Семінари та майстер-класи.

ЛІЦЕНЗІЇ І СЕРТИФІКАТИ

Навчальний центр має багаторічний досвід у реалізації , у тому числі державних проектів стратегічної значущості (ЕМІАС, ДВС ЖКГ, проекти під егідою Світового банку). Серед послуг «Мережевої Академії»: розробка навчальних матеріалів та тестів, зйомка відеокурсів, власна система оцінки знань та навичок персоналу, створення мультимедійних електронних видань на базі власного

В УЦ «Мережева Академія ланів» працюють, а також розроблена власна система оцінки знань та навичок персоналу для корпоративних замовників.

Партнерські статуси та досягнення:

Золотий партнер Microsoft в галузі навчання (Microsoft Gold Partner for Learning Solution)
Авторизований навчальний центр Cisco (Cisco Learning Partner)
Авторизований навчальний центр IBM
Авторизований навчальний центр "Лабораторії Касперського"
Авторизований навчальний центр "Astra Linux"
Найвпливовіший партнер Microsoft у галузі навчальних проектів, у 2010р. (Impact Partner of the Year, 2010)
Навчальний партнер IVANTI (LANDESK Software) у Росії
Авторизований навчальний центр БАЗАЛЬТ СПО
Навчальний партнер ДК "Сучасні технології управління" (Business Studio)
Навчальний партнер "НТЦ ІТ РОСА"
у 2011 році навчальний центр запустив новий формат проведення навчальних курсів
у 2013 році запущено формат

Основні напрямки діяльності

ІТ-фахівцям:

Авторизовані курси: Adobe, Apple, Cisco, HP, IBM, Juniper, Linux, Microsoft, Novell, SAP, VMware, Базальт СПО, Astra Linux, Check Point, Dell EMC та ін.
Авторські курси УЦ «Мережева Академія ланить» та партнерів: Avaya, JAVA, Luxoft, Oracle, мови програмування, інформаційна безпека, Python, Big Data Science та ін.
Сертифікаційні тести (Pearson VUE та KRYTERION)

Користувачам:

Курси з офісних продуктів: Microsoft Office
Основи комп'ютерної графіки: авторизовані курси Adobe
Корпоративні проекти підвищення кваліфікації персоналу в галузі інформаційних технологій
Модифікація наявних та/або розробка спеціалізованих навчальних програм
Розробка навчально-методичних матеріалів

Керівникам:

Курси з управління проектами: за стандартами PMI
ІТ-менеджмент (ITIL)
Авторські та авторизовані програми індивідуального навчання офісному та спеціалізованому програмному забезпеченню

Корпоративні освітні проекти:

навчальні програми підготовки співробітників різних посад та кваліфікації;
концепції підготовки кадрів, орієнтованої різні форми навчання;
методи та інструменти ефективного планування та оцінки якості навчання;
навчання з розроблених електронних навчальних курсів;
on-line консультації з програмних продуктів та офісних додатків, у т.ч. після навчання.

Розробка навчальних матеріалів та тестів;

Консалтинг в освіті -;

Групове, дистанційне та електронне навчання;

Семінари та майстер-класи.

ЛІЦЕНЗІЇ І СЕРТИФІКАТИ

У галузі навчання.

Показники діяльності

2018

16 лютого 2018 року навчальний центр вручив слухачеві п'ятисоттисячний сертифікат. Його власником став співробітник Науково-дослідного центру інформатики при МЗС Росії Олег Грачиков, який завершив навчання на п'ятиденному курсі "Адміністративне управління Linux". 500 000 слухачів – це люди, які пройшли навчання у центрі з моменту його створення 30 серпня 1995 року. За даними Вікіпедії, у Чебоксарах 492 000 жителів, а це означає, що якби в «Мережевій Академії» навчалися лише мешканців цього міста, то вже все населення мало б інформаційні технології. У «Мережевій Академії» застосовуються і дистанційні, і хмарні формати навчання, тому на наших курсах навчаються люди з різних міст Росії, а також зарубіжних країн.

2016

Майже 300 000 фахівців стали випускниками «Мережевої Академії ланів» за роки роботи навчального центру.

2015

Щорічно на авторизованих курсах «Мережевої Академії ланіт» проходять навчання близько 10 000 слухачів та близько 30 000 осіб – у рамках великих проектів.

2013

Ланіт» підвищив оборот на 31% порівняно з 2013-2014 навчальним роком. Зростання в умовах загальної стагнації сегмента додаткової освіти в Росії було забезпечено реалізацією низки масштабних проектів.

Директор «Мережевий Академії ланить» Шикова Юлія: "На початок навчального року інтерес корпоративних клієнтів до освітніх проектів зріс. Це пояснюється стрімким розвитком дистанційного, електронного та хмарного навчання. Впливає на зростання сегменту додаткової освіти та активна позиція держави у питаннях впровадження інформаційних технологій у роботу різних відомств.Обучать необхідно як державних службовців, які забезпечують функціонування системи надання послуг, а й користувачів – громадян Росії, котрим звернення до нових сервісів може становити певні труднощі."

У 2013-2014 навчальному році фахівці «Мережевої Академії ланіт» реалізували цілу низку навчальних проектів. Серед найбільших – навчання громадських спостерігачів за проведенням ЄДІ. 14 607 осіб з 83 суб'єктів РФ змогли дистанційно пройти підготовку з використанням стаціонарних комп'ютерів та планшетів і телефонів у режимі online та offline. Ця можливість була реалізована завдяки використанню високотехнологічної платформи Active Textbook, що застосовується «Мережевою Академією» для подібних проектів.

Значний проект також – навчання лікарів міста Москви. Метою проекту є підготовка медичних працівників у сфері використання інформаційних технологій напередодні впровадження у системі московського охорони здоров'я електронної медичної карти. У рамках проекту «Мережева Академія» розробила для лікарів три навчальні програми, розраховані на різний рівень початкової підготовки. «За нашою статистикою, зібраною перед розробкою курсів, близько 60% столичних лікарів мали скромний досвід роботи з комп'ютером. В основному до цієї категорії фахівців належать досвідчені діагности та фахівці, які в професії вже не один десяток років і мають цінні знання та досвід. Для реалізації проекту ми створили 16 мобільних класів, призначених для розгортання у московських поліклініках. На сьогоднішній день навчання пройшли 6 984 медичні працівники», – розповів заступник директора «Мережевий Академії ланів» Юрій Левін.

У 2013-2014 навчальному році центр провів навчання прес-секретарів судів ефективної роботи зі ЗМІ. Підготовку пройшли майже 300 фахівців судових інстанцій із 83 суб'єктів РФ.

2012

Навчальний центр «Мережева Академія ланів» виробив понад 6 тисяч годин авторського навчального відеоконтенту за 136 курсами в рамках формату «Персональне навчання». Оборот центру за підсумками 2012-2013 навчального року збільшився майже на 26%, рентабельність – більш ніж у 2 рази.

Персоналізація - одна з основних тенденцій ІТ-навчання. Цей тренд – здобуття знань згідно з особистим графіком – збережеться і у 2014 році. Інтерес слухачів до персонального навчання пояснюється якістю здобутої освіти. Дослідження, проведені фахівцями центру серед людей, які обрали цей формат, показали: учні удвічі вищі оцінюють свій прогрес у здобутті знань і на 30% краще складають іспити порівняно з традиційною формою навчання.

Влітку 2013 року «Мережева Академія ланить» запустила хмарний формат навчання. Курси у форматі «Хмарне персональне навчання» проходять віддалено, але це повноцінне навчання з усіма його необхідними елементами. Викладач спілкується зі слухачем індивідуально за допомогою інструментів для персонального спілкування, перевіряє та дає коментарі щодо виконання лабораторних робіт, що незрівнянно підвищує якість освіти порівняно з дистанційним самонавчанням. Поряд з навчальними матеріалами, фахівці «Мережевої Академії ланіт» розробили понад 52 000 тестів з 256 авторських та авторизованих курсів.

Поряд з розвитком методик навчання в «Мережевий Академії ланів», компанія продовжує працювати над проектом зі створення в Росії електронних навчальних посібників на основі технології ActiveTextBook канадської компанії Evident Point Software Corp. (Входить в групу компаній ланить). Електронні книги будуть доступні на пристроях, що працюють під керуванням операційних систем iOS та Android, а також на платформах Microsoft Windows, Linux та Mac OS. Підручники будуть представлені як онлайн-версії, яку можна читати через будь-який браузер, так і в режимі офлайн. Матеріал надійно захищений від копіювання.

Історія

2017: Програми підготовки ІТ-фахівців у МАІ

Навчання пройде у змішаному форматі: offline-заняття будуть організовані в МАІ, а воркшопи та додаткові заняття передбачають онлайн-формат. Після закінчення навчання всі слухачі отримають посвідчення встановленого зразка МАІ, а також сертифікати про проходження курсів «Мережевої Академії ланить».

2015-2016 навчальний рік

Найбільш затребуваним у 2015-2016 навчальному році виявився напрям консалтингу. Позитивну динаміку «Мережевої Академії» вдалося зберегти і у сфері авторизованого навчання всупереч песимістичним прогнозам аналітиків, які передбачали падіння ринку освіти. Незважаючи на зниження купівельної спроможності ІТ-департаментів та вплив нових регулятивних вимог, частка навчального центру на ринку курсів для ІТ-фахівців, авторизованих закордонними виробниками програмного забезпечення та обладнання, зросла. Наприклад, частка навчання Microsoft збільшилася на 3,5%. Портфель освітніх програм центру налічує понад 550 авторизованих та авторських курсів.

Одним із ключових напрямків роботи «Мережевої Академії ланіт» став розвиток електронного навчання у форматі, що передбачає постійну підтримку слухачів з боку викладачів: подібна практика протягом кількох років давала високі результати при навчанні спостерігачів за ЄДІ та ДПА. У 2016 році на спеціальному порталі egebook.ru навчальний центр розмістив курси для цілого ряду фахівців, задіяних в організації та проведенні держіспитів, частина з яких розроблена «Мережевою Академією ланить», а частина – Московським центром якості освіти. На навчання за цими курсами зареєструвалися понад 78 300 осіб, а підсумковий тест здали та отримали сертифікати 61 744 особи. Якщо проаналізувати співвідношення зареєстрованих та навчених, то ми побачимо, що навчилося 79% з тих, хто зареєструвався на курс - це найвищий результат для дистанційного навчання, що свідчить про грамотну мотивацію слухачів до навчання та їх своєчасну підтримку (у період навчання в «Мережевій Академії» працювали дві гарячі лінії: одна допомагала впоратися з технічними труднощами, на другий методисти консультували з змістовних питань курсу).

Серед великих проектів, реалізованих навчальним центром за 2015-2016 навчальний рік, особливе місце зайняла підготовка користувачів ГІС ЖКГ - федеральної централізованої інформаційної системи, що містить всю інформацію про стан житлово-комунального господарства Росії. Для навчання роботі в системі було розроблено лінійку курсів – для керівників організацій, товариств власників житла, житлово-будівельних та інших кооперативів, ресурсопостачальних організацій, органів державної влади на рівні суб'єктів та місцевого самоврядування. У ході 300 навчальних заходів, організованих Мінкомзв'язку Росії, викладачі «Мережевої Академії» навчили понад 16 тис. слухачів. Загальна потенційна аудиторія користувачів ГІС ЖКГ без урахування громадян – фізичних осіб становить приблизно 200 тис. осіб з 56 тис. організацій. Планується й надалі проводити освітні заходи у столиці та регіонах.

У проектах навчального центру задіяні власні відеостудії та досвідчені професіонали групи електронного навчання. Продовжуючи розвиток сучасних методів навчання, що базуються на поточних та перспективних розробках, у 2015-2016 навчальному році «Мережева Академія» отримала для Росії досвід впровадження однієї з найефективніших інтерактивних платформ для внутрішньокорпоративного навчання, поширення електронних публікацій та інформаційних матеріалів на базі системи Active Textbook. Фахівцями навчального центру було проведено електронне (дистанційне) навчання близько 1000 працівників Фонду соціального страхування, в рамках якого успішно застосовано технологію розробки навчальних посібників Active TextBook та хмарні технології зберігання контенту.

2014-2015 навчальний рік: 20 років у бізнесі. 2-е місце на ринку послуг ІТ-навчання

У 2015 році посіла 2-е місце на ринку послуг ІТ-навчання в Росії. Частка навчального центру досягла 5,8%, зазначила компанія IDC у щорічному дослідженні Competitive Profiles and Analysis of Leading IT Services Players in Russia. Обіг «Мережевої Академії» за 2014-2015 навчальний рік збільшився на 4% порівняно з попереднім періодом.

Юлія Шикова, директор навчального центру «Мережевий Академії», заявила: "Найактивніше розвивався напрямок комплексних програм. «Мережева Академія» спільно з Microsoft успішно вивела на ринок додаткової професійної освіти нову послугу Certification pack, яка включає курс вендора та ваучер на іспит. Ця ініціатива допомогла навчальному центру збільшити частку ринку курсів Microsoft на 1,6%. Надалі ми зосередимося розвитку електронного навчання. При цьому основний акцент буде зроблено на форми, які передбачають постійну підтримку слухачів з боку викладачів. Важливим залишиться і новий напрямок – розробка комплексних програм, орієнтованих на максимально швидке та зручне для слухачів отримання актуальних на ринку спеціальностей. Кожна з таких програм матиме значну практичну складову, дозволяючи сформувати у слухачів навички, необхідні ринку «тут і зараз».

Випускники "Мережевої академії", 2012

2015 року «Мережева Академія» реалізувала кілька великих освітніх проектів, серед яких – програма навчання громадських спостерігачів за процедурами ЄДІ. Специфіка проекту – реєстрація на навчання доступна всім бажаючим. Навчальний центр одержав 17 тис. заявок. Половина слухачів завершила навчання. Загалом за 2 роки існування програми «Мережева Академія» випустила понад 12 тис. громадських спостерігачів за ЄДІ.

Серед великих проектів, реалізованих центром у 2014-2015 навчальному році, розробка навчально-освітнього середовища для очного навчання слухачів роботі з Єдиною медичною інформаційно-аналітичною системою міста Москви та масштабне навчання співробітників «СберTех».

Юрій Левін, заступник директора навчального центру «Мережева Академія ланить», розповів: «Ми прагнемо розширити межі професійного додаткового навчання, впроваджувати нові форми спілкування зі слухачами. У нас давно працює власна відеостудія, спеціалісти якої успішно готують відеоматеріал для курсів. Зараз ми напрацювали досвід зйомки та монтажу різних роликів. Це новий напрямок нашого бізнесу, який ми плануємо розвивати, а професійні напрацювання використовуватиме під час підготовки навчального відео».

За 20 років роботи «Мережева Академія» навчила понад 150 тис. спеціалістів та виконала 50 великомасштабних освітніх проектів. У штаті навчального центру працює 25 кваліфікованих інструкторів, а портфель освітніх програм налічує понад 500 авторизованих (від 20 вендорів) та авторських курсів. «Мережева Академія» має намір зберегти лідерські позиції за рахунок розширення числа послуг та розвитку нових напрямків бізнесу.

2013-2014 навчальний рік: «Мережева академія Ланіт» та «Мікроінформ» створили альянс у надії вижити

Навчальні центри «Мережева академія Ланіт» та «Мікроінформ» оголосили у листопаді 2014 року про створення альянсу для спільного навчання ІТ-фахівців. Структури залишаються повністю незалежними одна від одної (новий бренд не створюється), проте починають тіснішу взаємодію.

Компанії проводять аналогію з авіаперевезеннями, в рамках яких пасажир, який приїжджає в аеропорт, дуже часто не знає, яким саме літаком він полетить, і яка компанія здійснюватиме перевезення - він покладається на авіаальянс. Партнери впевнені, що альянс дозволить кожному центру (незалежно від того, до кого з них звертається клієнт) пропонувати повний комплекс послуг із підготовки персоналу. Обидва центри сформують єдину систему управління продажами послуг, пул викладачів та службу технічної підтримки. При цьому, як каже генеральний директор «Мікроінформ» Борис Фрідман, зараз про скорочення штатів не йдеться, хоча це і залежатиме від майбутньої динаміки продажів. Більше того, він сподівається, що у найближчій перспективі компаніям вдасться спільний штат збільшити.

Кожен із центрів має свої особливі технології підготовки. Так, «Мережева академія» розробила та використовує персональне, в т.ч. «хмарне» (через інтернет) навчання. "Мікроінформ" великі корпоративні проекти реалізує з використанням вебінарів. Об'єднання цих послуг покликане підвищити ефективність навчального процесу, а замовникам має дозволити раціональніше витрачати кошти, розміщуючи комплексне замовлення на навчання в єдиній структурі.

Розвиток стартапів та інновацій

Інновації – наш стратегічний орієнтир. Венчурний фонд Lanit Ventures знаходить та розвиває високотехнологічні проекти, суттєво збільшуючи їхній інвестиційний потенціал.

Венчурний етап включає як фінансування, а й консультування, контроль, захист від помилок. Стартапи отримують допомогу у вибудовуванні маркетингової стратегії та комунікацій із клієнтами. Наразі ми розвиваємо проекти у наступних сферах.

Великі дані

Цифрові технології швидко змінюють наше життя. Збільшується і обсяг даних, доступних для обробки та практичного застосування. Різні пристрої збирають оцифровану інформацію, зберігаються протоколи відвідувань, відбувається ідентифікація подій та людей. За допомогою Big DATA бізнес отримав можливість обробляти великі масиви даних та використовувати підходи передиктивної аналітики. Сьогодні чітко позначився інтерес до використання зовнішніх даних про аудиторію для отримання повнішого портрета клієнта, формується ринок даних для глибокого розуміння споживачів.

Мобільні програми для Рад директорів

На Заході рішення автоматизації спільної роботи колегіальних органів управління визначають термінами Board Portal, Board Communication System, Board Meeting Management Software. Цільова аудиторія таких продуктів – Ради директорів, Наглядові поради, власники компаній, Консультаційні ради, Правління, корпоративні Комітети, а також колегії, робочі групи, поради, комісії, комітети та інші колегіальні органи.

Системи візуалізації

Комп'ютерний зір – один із найбільш затребуваних та динамічно розвиваються у сфері ІТ. За прогнозами аналітиків, через кілька років усі інформаційні поверхні будуть інтерактивними, а безконтактне керування технікою увійде у повсякденне життя людей. Провідні світові виробники ведуть пошуки ефективних та комфортних способів керування електронними пристроями. "Розумній електроніці" пророкують вибухове зростання з появою доступних технологій на ринку.

3D-реальність

Предиктивна аналітика

Предиктивна аналітика, використовуючи математичні моделі, дозволяє прогнозувати майбутнє з урахуванням аналізу даних. Наприклад, з її допомогою можна передбачати поведінку клієнта на найближчий час або подальші покупки. Якщо ви робите потенційному покупцеві пропозицію, яка йому не потрібна, то ви втрачаєте клієнта. Тому торгові мережі повинні більше знати про своїх покупців, щоб пропозиція була релевантною. Це можливо завдяки прогнозам з урахуванням великого обсягу даних.

Управління репутацією в онлайн-просторі

Поради, рекомендації та відгуки клієнтів про компанії та бренди постійно з'являються у соціальних мережах. Але Інтернет може стати джерелом як позитивної інформації, а й негативної. Завдяки інструментам Online Reputation Management (Керування репутацією в Інтернеті) компанії можуть моніторити свою репутацію в мережі та впливати на неї.

Мобільна лояльність

Повноцінний гаманець у смартфоні, який зможе максимально зручно та безпечно зберігати всі види карток – вже не мрія з далекого майбутнього. Інноваційні технології дозволяють відмовитися від пластику та зібрати свої знижкові, банківські та транспортні картки у смартфоні.

Системи планування та управління персоналом

Великі компанії можуть втратити значні суми у вигляді недоотриманого прибутку через неефективне управління персоналом. Сучасні технології допомагають оптимізувати HR-процеси - від планування та прогнозування KPI до розміщення змін.

Мобільна електронна освіта

Навчання стало набагато доступнішим завдяки мобільним технологіям: тепер вчитися можна безперервно, в будь-якому місці, у зручний час. Тепер комп'ютери та Інтернет - необхідні освітні інструменти, а технології більш ефективні та прості у використанні.