Людина, яка відчула вітер змін, повинна будувати не щит від вітру, а вітряк. Як відкрити двері для змін? Людина яка відчувала вітер змін повинна будувати не

Я володію вузьким кругозором на тему проектування, точніше, не цікавилася ним раніше зовсім, внаслідок чого скептично ставилася до проектів, вважала їх у нашій країні неефективними (як і багато інших західних нововведень, які не працюють у нас через специфіку нашого життя, ментальність), такими, що обмежуються часто відмиванням грошей. Уточню: я особисто не займаюся проектами зі старшокласниками (насамперед тому, що не веду у них уроки), а чула лише небагато про такий предмет, як проектування. Проте навчання в магістратурі змусило мене ширше поглянути на проблему, вивчити і дізнатися більше про проектування в школі. Я вирішила спочатку проінтерв'юювати школярів 11-го класу: якими проектами вони займаються, з яких предметів, що це їм дає.
Насамперед хочу зазначити, що зараз у школах створюють величезну кількість проектів. Самі діти відзначають, що це займає багато часу, енерговитрат, їм доводиться багато чого переробляти або доробляти в силу, швидше за все, своєї необізнаності або первинного нерозуміння. Але це вчить їх виступати як перед знайомою, так і перед новою аудиторією (під час захисту проекту в школі та на наступних етапах за її межами перед незнайомими людьми), збирати інформацію, обробляти та аналізувати її. Велика кількість проектів присвячені Великій Вітчизняної війни(тобто вони більше пов'язані з уроком історії) та інформатики, це два предмети, які дозволяють не забувати про велике минуле нашої держави та йти в ногу з часом. Насправді проекти існують по всіх предметах, їх можна приурочити як до позаурочної діяльності, так і до різних конкурсів, вони можуть допомогти як у поглибленому вивченні предмета, так і усунення прогалин по деяких з них. Учні розповіли, що у ході проектів вони проводять соціологічні опитування та аналізують дані. Вони оперують словами, які я дізналася лише в університеті! Особисто для мене цінно те, що юні учасники проекту отримають не тільки навички дорослого життя, але й дізнаються так багато нового, що не встигнуть і не зможуть на жодному уроці, це сприяє їхньому саморозвитку та підвищенню рівня патріотизму в тому числі.
Почувши думку школярів, я звернулася до вчителів, які мають досвід у цій справі. Якщо говорити про специфіку проектування у школі, то ініціюванням проекту, так само як і його плануванням та його подальшим управлінням, займається вчитель. Діти в силу багатьох причин самі не виявляють ініціативи, а вчителю складніше досягти результатів та виконання завдань у термін від учнів, тому проектування в школі має деяку гнучкість: можна видозмінити мету або підігнати під неї завдання вже в ході проекту або зрушити терміни виконання робіт, то , Що за правилами робити не можна. Мабуть, тут усе залежить від майстерності вчителя як проектного менеджера. Найчастіше багато хто не хоче навіть братися за ведення проектів, оскільки сил і часу це займає багато, а «вихлоп» не такий великий, не кажучи вже про ризик закриття проекту без досягнення результату або про перспективу робити все самому.
Для мене це серйозна відповідальність перед дітьми та перед адміністрацією, тому я ще не бралася за проекти з дітьми. Тут потрібні і відважність, і працьовитість. Знову ж таки хто б навчив цієї технології, а потім її можна і застосовувати. Тому, можливо, після закінчення магістратури я почну впроваджувати проектування і свою роботу. Хоча, зізнаюся, досі залишається питання: а чи не гарне це слово для забутого старого? Щось подібне вже було з нами, у нашому шкільному дитинстві. Мабуть, нам варто розвивати це та ввести у постійну практику. Адже за кордоном, судячи з фільмів, діти постійно займаються проектами (і все так яскраво та барвисто, здається одразу цікавим). А раптом це не те, що потрібне нашим учням? З іншого боку, якщо це не пробувати і не застосовувати, ніколи нічого не дізнаємося.
«Концепція виховної системи школи вибудовується з орієнтацією на модель випускника як соціально адаптованої, освіченої людини, особистість вільну, культурну, гуманну, здатну до саморозвитку. Такий системний підхід дозволяє впроваджувати проектні методики соціального спрямування в педагогічний процес школи» - все це я вичитала на одному з офіційних шкільних сайтів. Справді, якщо від випускника потрібно бути сучасною самостійною особистістю, то йому необхідно як мінімум бути знайомим із проектами, щоб бути надалі конкурентоспроможним як для навчання у ВНЗ, так і для подальшої кар'єри. У зв'язку з цим я вважаю позитивним моментомте, що у деяких школах вводять предмет «Проектування», а деяких інших вчителі беруть він сміливість керувати проектами школярів.

Людина, яка відчула вітер змін, повинна будувати не щит від вітру, а вітряк.
Стівен Кінг

Іноді б'єшся, намагаєшся, час іде, а зміни не наступають – рухи ні на крок. Зачинені важливі двері, в які повинні увійти ці самі довгоочікувані зміни, і відкрити її можемо тільки ми самі. У житті закритість дверей виявляється або як ходіння по замкненому колу, або застиглими ситуаціями, коли є проблема або назріла якась необхідність, а нічого не змінюється, що б ми не робили – здається, Всесвіт забув про нас і допомагати не має наміру.

Дверцята зачинені у людей, які не вміють приймати нове, тих, хто занадто міцно тримається за старе, тих, хто боїться змін, хоча думає, що мріє про них, а також тих, кому насправді потрібно зовсім інше, але хто помилково вважає, що хоче саме цього. Ми живемо та отримуємо унікальний досвід. Хто любить дивитись телевізор, отримує ще й колосальний чужий досвід, переважно негативний. Цей досвід формує якусь територію, у межах якої легко допускаємо зміни, т.к. можемо передбачити, у що вони виллються і що нам принесуть. За межами території особистого досвіду – незвідана планета, і хто його знає, що там може статися з нами, тому – страшно. Головне – як контролювати? Тому, про що ми не мріяли, ми міряємо це міркою свого досвіду (неважливо, особисто отриманого або це досвід сусідки тітки Маші).

Наприклад, хочемо зцілитися від якогось захворювання, яке офіційна медицина вважає невиліковним (так зване хронічне). Є наш досвід – лікувалися-лікувалися, хвороба зберігається. Є досвід друзів по нещастю (з черги в поліклініці), та й досвід лікаря. Ця думка (що хвороба так і залишиться довічно) отримала путівку в життя, і поки ви вірите в те, що так буде, інакше, швидше за все, не станеться. Я зараз не про силу думки, візуалізації та інші техніки, кожна з них у певних ситуаціях може бути ефективною, але я про інше. На території особистого досвіду немає іншого вірування, крім вірування про нашу невиліковність, і це – точка у пошуках варіантів. Ми добровільно відмовляємося від зміни, яка цілком могла б статися, тому що для того, щоб вона сталася, треба покинути свою територію і зробити крок до невідомого. Для тих, хто звик все контролювати, невідоме взагалі смерті подібне. Для тих, хто не звик, просто страшно.

Що в цьому випадку може вважатися невідомим? Гомеопатія, цілителі, езотеричні, психологічні, інші практики-техніки, йога тощо. Варіанти завжди є. Але якщо ми вважаємо, що поза нашого досвіду нічого немає, то де взяти привід, щоб за ці межі вийти хоча б на недовго?

Важливо дивитися ширше та бачити не лише свій, а й чужий досвід. Він так само доступний, тобто, інформація про нього дається нам такою ж мірою, як і та, що підтверджує наш особистий досвід, Але, оскільки вона - інша, ми її часто просто не сприймаємо. Буквально пропускаємо повз вуха. Якщо відкритися, вам обов'язково прийде все, що потрібно - хтось дасть телефон того, хто зможе допомогти - може, незвичними для вас методами, але результативно. Або ви прочитаєте, як людина впоралася з цією проблемою іншими методами, ніж ви пробували, або ще якось, але інформація прийде.

Як тут бути, якщо історія про вас, тобто ваші двері закриті, і ви це зараз побачили? Визнайте чужий досвід. Повірте, що за межами вашого досвіду теж є життя та безліч інших досвідів, які зовсім не збігаються з вашим. Це ніби ви жили в одній країні і вважали – вона одна на землі. З таким віруванням вам ніколи б не спало на думку виїхати за її межі. Тепер дозвольте собі виїхати за межі свого досвіду. Якщо у вас є якийсь запит, ви багато всього робите, а зміни не приходять, озирніться довкола – як дозволяються схожі запити в інших людей? Що вони для цього роблять і який результат одержують? Якщо у вас опускаються руки, погляньте, як це було в інших. Якщо ви у щось не вірите, але бачите, що це «щось» принесло результати, дайте сумнів своєму сумніву, дозвольте собі хоч ненадовго засумніватися в тому, що думаєте правильно і головне корисно для себе.

Дверцята змін - це рамки нашого досвіду, в який ми віримо, відкидаючи досвід чужий як порожній або нейтральний. Відкрити дверцята дуже просто, для цього не потрібні якісь спеціальні техніки або медитації, просто прийміть рішення перестати думати, що ваш досвід – єдиний правильний.

І тут, звичайно, дуже заважає страх майбутнього – коли ми не можемо контролювати, коли незрозуміло, куди це все заведе. На цю тему я маю статті і . Якщо попрацювати зі страхом і звичкою все тримати під контролем, через вже відкриті дверцята зміни легко увійдуть у ваше життя. Якщо у вас виникли запитання чи потрібна допомога, .

Для пізнаючого будь-яке право власності
втрачає силу: або все є грабіж і злодійство.
Ф. Ніцше

Яне люблю… коли чужий мої читає листи,
заглядаючи мені через плече.
В.С.Висоцький

У кожної людини в житті буває його момент істини - саме тоді вона вибирає для себе, чи може продовжити нести тяжкий тягар власних принципів і переконань, або піде далі по життю простішою і вкоченою доріжкою. Один із таких моментів був і в мене.

Ви колись читали чужі листи? Спеціально або з необережності, наприклад, випадково зазирнувши через плече і на мить або більше затримавши погляд; з простої цікавості або з чітко визначеною, можливо навіть доброю метою?!

…. Я зробив ЦЕ, коли пристрасно і самозабутньо захопився іншою людиною! Захопився так, здавалося, не може вже моя, поранена душа! Я хотів знати про неї все – чим вона цікавиться, як проводить час, чим живе, чим зайняті її думки… і звичайно СЕРЦЕ! Я не міг дихати, не думати про неї, слав купу безглуздих смс, дарував з приводу і без різних сувенірів, допомагав у складних життєвих ситуаціях, навіть писав віршики… Так, що я тільки не робив — безліч незрозумілих, незрозумілих, та й часом , нелогічних, дивних вчинків!

Я пишу «захопився», але це, звичайно, нічого не сказати! Ви готові були на все заради людини? Зруйнувати свій світ, який будували не один, не два, не десять років? Ви готові були зробити все, що тільки захоче, та що там захоче — щойно подумає ця людина?! Ви готові були піти з життя, якщо не можете бути з цією людиною?

А вона була стримана і небагатослівна, обережна і, мабуть, навіть холодна! Вона була суперечливою і якоюсь загадковою, не зрозумілою.

І від цього я ще більше не знаходив собі місця! Мучився і рвався до неї постійно та шалено! Я зупиняв себе, як швидкого молодого скакуна на повному ходу, проклинав і ненавидів себе за свою слабкість! Я шукав відповіді.

І не знайшовши їх, я не зміг одного разу встояти перед спокусою і розкрив її електронну скриньку! Це раніше розкривали конверти, тепер – цілі поштові скриньки… ціле життя! Було страшно і якось нудотненько — майже, як у дитинстві, коли нашкодив, і напружено чекаєш неминучого покарання. Але пристрасть, бажання дізнатися істину, зрозуміти її вчинки, слова, змушували мої пальці, очі, голову робити те, що не могло вписатися в мої принципи! Те, що суперечило основним переконанням, межувало з непорядністю, а точніше переходило цю саму, здавалося б непорушну, і таку хворобливу межу!

… Я повільно проникав у нові куточки її життя – світ її інтересів, захоплень, уподобань! Я потроху став жити її внутрішнім життям, став частиною її, переживав і відчував багато як вона. Хвилювався, коли в неї щось не виходило, і як хлопчик танцював, дізнавшись, що сьогодні у неї був чудовий день, що вона здорова і цілком щаслива!

Ви скажете, бридко, підло, не гідно?! Так! Мабуть, так і є!

Але тоді я рвався! Нестримно, не бачачи нічого. І, мабуть, уперше в житті мене не мучила совість. Не мучила так по-справжньому, як тільки вона сама і вміє!

Потім я признався їй у тому, що зробив. Після цього навіть допоміг повністю переробити пошту для захисту від сторонніх очей. Звичайно і своїх теж. І, звичайно, вже не заходив туди.

Але з того моменту, коли я сказав їй про своє віроломство (а може це лише здалося моєї болісної уяви?!), щось у її поведінці змінилося. Спочатку вона просто просила мене цього більше не робити, потім уже обурювалася на порушення її приватного життя, а потім і зовсім звинуватила у всіх смертних гріхах. Навіть у тому, що пізніше, я вилучив її поштову скриньку... Чого я звичайно і в думках не міг собі дозволити!

Пролог цієї історії простий і банальний – ми розлучилися! Розлучилися не гарно, зло, з образами на мою адресу, зневаженим, розтоптаним коханням, без жодної вдячності та теплоти за те добре, що було… А його, повірте, було — як кажуть у нас в Одесі!

Що я відчуваю зараз, запитаєте ви? Але про те, що відчуває моє серце, зараз я говорити не буду - пройшло ще занадто мало часу - занадто боляче, та й навіщо смикати ще зовсім свіжу рану?! А совість? Вона у летаргічному сні. І як це не дивно і… страшно мені самому – вона не збирається прокидатися. Мені навіть здається, що повтори все спочатку — я вчинив би також.

P.s.Я, нерідко останнім часом, думаю про те, чому так вчинив, чому так сталося, і, нарешті, чому я сприймаю цю ситуацію так, а не інакше.

Чомусь, при цьому я згадую, як впевнені багато хто з нас, з інтересом і захопленням читали свого часу, наприклад, листи Пушкіна до Анни Петрівни Керн, або з неприхованим інтересом листування лейтенанта Шмідта і загадкової пані у вуалі — Зінаїди Різберг. Та що далеко ходити – на цьому Блозі ми тренувалися в красномовстві щодо листів Анрі Барбюс.

Чи читання ЧУЖИХ ЛИСІВ, опублікованих кимось іншим, уже не є, як сказав Ніцше, «грабунком та крадіжкою»?! Ні? А може, це МИ, так само як і я зараз, виправдовуємо себе, хочемо бути біленькими та пухнастими? Адже не ми особисто це робили, і це таке зручне виправдання?

А може, ви не читали листів ваших дітей? Або якщо на благо, то можна?

Я не знаю відповіді, я продовжую їх шукати.

Можливо, ви їх знаєте? Що ж, тоді судіть самі!

Хоча ні: НЕ СУДІТЬ — І НЕ СУДИМИ БУДЕТЕ!!!

І ще… не зарікайтеся!

Втрата кохання, лютий 2011.

Людина, яка відчула вітер змін, повинна будувати не щит від вітру, а вітряк.

Мені хочеться поїхати кудись з рідною людиною.

…гуляти іншими вулицями.

…пити каву в інших кафе.

…бачити інші, незнайомі особи…

…і забуваючи про дурницю, знову помічати щось, що стало звичним.

…і самій…стати трохи іншою,

а може — повернутися до себе.

Втекти від спеки та нудьги літа… втекти кудись, де хмарно, туманно…. де інший ритм життя, інше повітря та незнайомі запахи.

Поїхати…неодмінно виїхати ще й для того, щоб занудьгувати за рідними вулицями та будинками… близькими та знайомими особами… щоб скуштувавши іншого життя, надихавшись іншим повітрям із ще більшим теплом та радістю повернутися додому.

Мені хочеться поїхати.

***

Людей нецікавих у світі немає.
Їхні долі - як історії планет.
У кожної все особливе, своє,
і немає планет, схожих на неї.

А якщо хтось непомітно жив
і з цією непомітністю дружив,
він був цікавий серед людей
самою нецікавістю своєю.

У кожного – свій таємний особистий світ.
Є у цьому світі найкраща мить.
Є в цьому світі найстрашніша година,
але це все невідомо нам.

І якщо вмирає людина,
з ним помирає перший його сніг,
і перший поцілунок, і перший бій.
Все це забирає він із собою.

Так, залишаються книги та мости,
машини та художників полотна,
так, багато чому залишитися судилося,
але ж щось йде все одно!

Такий закон безжальної гри.
Не люди вмирають, а світи.
Людей ми пам'ятаємо, грішних та земних.
А що ми знали по суті про них?

Що ми знаємо про братів, про друзів,
що знаємо про єдину свою?
І про батька рідного свого
ми, знаючи все, нічого не знаємо.

Йдуть люди… Їх не повернути.
Їхні таємні світи не відродити.
І щоразу мені хочеться знову
від цієї незворотності кричати.

Євген Євтушенко

Неповоротність- Ось воно, то слово. Воно гірше навіть ніж ніколи. Адже втрачені можливості, сказані чи невимовні слова — цього не повернути і не переграти.

Бережіть кожну мить свого життя.

Любіть тих, хто поряд.

Пам'ятайте, що кожна мить може стати останнім.

Не можна нічого повернути та повторити.

Життя у кожного — лише одне.

Поспішайте дізнатися світ близької вам людини, не бійтеся зануритися в нього з головою - тоді ця людина не піде зовсім.

Почніть ДІЗНАВАТИСЯ своїх рідних вже зараз. Немає іншого часу, крім СЬОГОДНІ.

І не забувайте – людей нецікавих у світі немає.

Підбірка моїх улюблених цитат із роману «Майстер і Маргарита»… роману про… КОХАННЯ.

За мною, читачу! Хто сказав тобі, що немає на світі справжнього, вірного, вічного кохання? Та відріжуть брехуну його мерзенний язик! За мною, мій читачу, і тільки за мною, і я покажу тобі таке кохання!

Маргарита Миколаївна не потребувала грошей. Маргарита Миколаївна могла купити все, що їй сподобається. Серед знайомих її чоловіка траплялися цікаві люди. Маргарита Миколаївна ніколи не торкалася примусу. Маргарита Миколаївна не знала жахів життя у спільній квартирі. Словом, вона була щаслива? Жодної хвилини!

Вона несла в руках огидні, тривожні жовті квіти. Чорт їх знає, як їх звуть, але вони перші чомусь з'являються у Москві.

Любов вискочила перед нами, як з-під землі вискакує вбивця у провулку, і вразила нас одразу обох! так вражає блискавка, так вражає фінський ніж!

З жовтими квітами в руках вона вийшла того дня, щоб я нарешті її знайшов, якби цього не сталося, вона отруїлася б, бо життя її порожнє.

Що ж, той, хто любить, повинен розділяти долю того, кого він любить.

Вона входила в хвіртку один раз, а биття серця до цього я відчував не менше десяти.

Святкове півночі іноді приємно і затримати.

…Ніколи і нічого не просіть! Ніколи і нічого, і особливо у тих, хто сильніший за вас. Самі запропонують і самі все дадуть!

Правду говорити легко та приємно.

Я знаю, що ввечері до тебе прийдуть ті, кого ти любиш, ким ти цікавишся і хто тебе не стривожить. Вони тобі гратимуть, вони співатимуть тобі, ти побачиш, яке світло в кімнаті, коли горять свічки. Ти засинатимеш, надівши свій засолений і вічний ковпак, ти засинатимеш з посмішкою на губах. Сон зміцнить тебе, ти міркуватимеш мудро. А прогнати мене ти вже не зможеш. Берегти твій сон я буду.

Навіщо ж гнатися слідами того, що вже закінчено.

Людина без сюрпризу всередині, у своєму ящику, нецікава.

Цегла ні з того ні з сього нікому і ніколи на голову не впаде.

Люди як люди. Люблять гроші, але ж це завжди було... Людство любить гроші, з чого б ті не були зроблені, чи зі шкіри, чи з паперу, чи з бронзи чи золота. Ну, легковажні… ну, що ж… звичайні люди… загалом, нагадують колишніх… квартирне питання тільки зіпсувало їх…

Перерізати волосину вже може тільки той, хто підвісив.

Приємно чути, що ви так чемно поводитеся з котом. Котам зазвичай чомусь кажуть «ти», хоча жоден кіт ніколи ні з ким не пив брудершафт.

Факт - найуперша у світі річ.

АЛЕ. Все і так було сірим... а ілюзії — хоч і яскраві, плата за них висока. за ілюзії розплачуються дійсністю.

А життя тим часом минає. Іде назавжди. Повз нас. І більше за собою нікуди не кличе. Ми, як і наші МРІЇзабуті.

Але це не означає, що не потрібно Мріятиі прагнути чогось… НІ! Мрія справді дарує крила та відчуття польоту… і фарби… саме яскраві неповторні фарби! Ось тільки гонитва за нею не повинна бути сліпою та ілюзорною. Адже багато в чому важливий не результат, а процес.
Життя, по суті, це рисочка на надгробній плиті між датою народження і датою смерті.

А ми, забуваючи про неї, біжимо повз... ВСЬОГО. А потім говоримо – як повернути час.

Життя – це шлях.

Не сама ціль. Чи не сама мрія. А шлях - яскравий і захоплюючий, насичений і завжди
цікавий. З перемогами та поразками, сльозами та сміхом… любов'ю та ненавистю… пристрастю та розчаруванням. Тим самим цей шлях і прекрасний — різноманітністю.

Головне робити те, що любиш і кохати, те, що робиш. Бути поряд з тим, кого любиш, і любити того, хто поряд. Щиро, не обманюючи себе. І тоді життя ніколи не буде прожите дарма.