Cum să terminați anul universitar fără triple. Cum să te faci să înveți sfatul. Frica de a pune întrebări

Elevii nu sunt departe de sesiune, elevii - sfârșitul unui sfert, ar fi necesar să se apropie de studiu, dar nu există nici o dorință. Și mulți studenți sunt întrebați de aceeași întrebare: cum să te faci să înveți?

La școală, este mai ușor - într-o oarecare măsură, există controlul părinților și profesorilor. Dar la universitate succesele și eșecurile dvs. - problema dvs. personală. Prin urmare, elevii sunt mai des întrebați de aceasta ca o întrebare fără greutate: cum să te facă să înveți?

Motive pentru lipsa de a învăța masa. Poate fi frivolitate, iresponsabilitate și absența voinței voinței (ca un dragonfly pegon, care "roșu de vară lipsește" și apoi plătit pentru ea). Motivul poate fi, de asemenea, o specialitate nevăzută pentru care a intrat sub presiune de la părinți sau pentru că alternativa nu a fost. Și dacă specialitatea este un favorit, reticența de a învăța poate provoca elemente educaționale generale care par plictisitoare și inutile.

Deci, cum să te faci să înveți, chiar dacă nu vreau? Primul lucru pe care trebuie făcut-o este să schimbați întrebarea. Spunând că "a forța", înțelegem deja coerciția și constrângerea subconștient dorim să rezistăm. Deci, încercați să utilizați formulări mai moi: "Cum să începeți să învățați?" Sau "Cum să stați în sfârșit pentru studiu?".

Trebuie să începeți cu motivația, deoarece lipsa dorinței de a învăța este, de fapt, lipsa de motivație. Motivația poate fi diferită, trebuie să alegeți un stimul care este potrivit pentru dvs.. Cineva este mai bine influențat de motivația negativă ("Dacă nu învăț, voi fi dedusă"), cineva are nevoie de stimulente mai pozitive. Cineva va organiza o perspectivă pozitivă pe termen lung ("Dacă am închiriat această sesiune, sunt mai probabil să obțin o diplomă roșie și să fac o treabă bună"), iar cineva este necesar mai aproape, mai "tangibil".

Decizia mea de motivație, să accepți pentru aranjamentul locului de muncă. Aflați, așezați pe canapea cu un laptop, poate și confortabil, dar nu va fi configurat în calea lucrătoare. Deci, evidențiați-vă locul unde veți fi angajați exclusiv prin studierea. Moment important! Computerul nu ar trebui să fie acolo, pentru a ajunge la computer pe care îl veți avea doar atunci când într-adevăr trebuie să studieze, restul timpului vă poate distrage atenția. Și astfel încât locul de studiu nu provoacă respingerea, vă rog, cu papetărie amuzantă.

Evidențiați un timp clar pentru a studia în programul dvs. și învățați numai în acest moment. Nu uitați să alternați studiile cu odihnă. O oră a trecut - au relaxat cincisprezece minute. Încercați să minimalizați toate momentele distractive - Opriți telefonul mobil și televizorul, adresați-vă gospodăriilor dvs. să nu vă distragă atenția. Dar muzica de fundal luminoasă, dimpotrivă, vă poate ajuta să vă concentrați.

DAR În procesul de studiu, încercați să utilizați metode non-standardcă găsești fascinante. Faceți o schemă, utilizați metoda cardului asociativ (hărțile minții), markerii și autocolantele multicolore - în general, încercați să faceți școli atât de interesante cât puteți.

Încercați să utilizați metoda biciului și a turtă dulce pentru o motivație mai bună, mai precis, a doua parte este turtă dulce. În timpul întregului proces de studiu, faceți un "premii"În plus, cu atât rezultatul mai semnificativ, cu atât premiul mai semnificativ ". Am învățat următoarele 10 bilete - mâncați ceva delicios. Ziua Zilnicului - lăsați-vă să mergeți la baie. A trecut examenul - cumpărați-vă un lucru minunat. Închiriați o sesiune - Du-te cu prietenii la un club de noapte. Dar "premii" ar trebui să fie doar pentru realizări reale!

Adesea, problema principală nu devine studiul în sine. Toată dificultatea este de a începe, și apoi cazul merge ca un ulei. Și inventați toate prepozițiile noi și noi pentru a nu fi studiat, noi și noi clase mai importante. Numele acestui lucru este de a vă amâna și suntem deja în ceea ce privește modul de a face față și învățăm să luăm primul pas. Și un alt dușman cel mai rău al elevului este, de asemenea, trebuie să învețe să depășească, altfel fiecare sesiune pe care o veți gândi cum să vă faceți învață, dar nu gândiți atât de mult.

În cele din urmă, există un alt sfat care pare cel mai evident, dar foarte puțini urmați de el. Sună foarte simplu: " Aflați pe tot parcursul semestrului și nu amânați mai târziu" Dacă distribuiți sarcina uniform, sesiunea nu va diferi în mod deosebit de zilele școlare obișnuite. Desigur, va trebui să sacrificați câteva petreceri și întâlniri cu prietenii în fiecare săptămână, dar vă va economisi nervii și sănătatea. Dar pentru a decide, bineînțeles, numai tu. Sesiune de succes!

Scopul educației moderne este de a învăța învață. Cunoștințele nu sunt date în formularul finit - studenții trebuie să găsească în sine răspunsuri la problemele problematice. După absolvire, auto-educație și devine deloc principalele mijloace de dezvoltare. Probabil, fiecare persoană are o întrebare din când în când "Cum să te facă să înveți?".

Baza activităților educaționale -. Motivația este factorii interni și externi care încurajează activitatea. Structura motivației include:

cognitiv;
obiective și planuri pentru realizarea lor;
interese.

Fiecare dintre aceste elemente este importantă și trebuie să fie prezentă. Dar problema este că în direcția motivației este externă și internă. Motivele interne sunt axate pe conținutul formării (interesul în sine, scopul este de a obține cunoștințe). Motivele externe se concentrează asupra rezultatului - obțineți o diplomă, "cruste". În primul caz, când o persoană dorește să dobândească cunoștințe, cu motivația problemelor nu va apărea, deoarece nevoia de a se forța. Dar motivația externă devine de obicei devenind un adăpost de lenea și dificultăți în învățare.

Cum să te faci să înveți

Aveți grijă de locul de muncă. Minimizați impactul stimulilor, eliminați factorii de distracție. Dacă nu există o astfel de posibilitate la domiciliu sau pe computer seduce jocurile, du-te la bibliotecă. Nu combinați clase cu ascultarea muzicii sau a zgomotului TV. Desigur, dacă nu sunteți de la cei care distrag tăcerea completă. Unii oameni, dimpotrivă, au nevoie de ceva "pentru fundal". Zgomot maritim monoton, de exemplu.
Faceți un loc de muncă plăcut, luminos și atractiv. Decorează-l la gustul tău.
Luați în considerare numai la locul de muncă, în mod ideal pentru un birou de scriere. Nu luați masa la această masă și nu învățați de la canapea sau în pat. Creierul tău trebuie să se obișnuiască cu unde și ce face: pat - somn și recreere, bucătărie - mese, birou de scris - instruire. În conformitate cu această comandă, va fi mai ușor să se concentreze în clase.
Actul asupra principiului "mai devreme voi termina înainte". Determinați curriculumul zilnic - câte ore trebuie să lucrați sau ce să învățați. Promiteți-vă că după ce ați efectuat un plan, faceți imediat lucrurile preferate. Dar nu opusul!
Construiți un curriculum timp de o săptămână, lună, an. Determină obiectivele și semnificația realizării lor. Luați-l ca un colaj. Obiectivele se transformă în imaginea rezultatului dorit (imagini) și nu doar să scrieți. Luați în considerare un sistem de sancțiuni și promoții.
Faceți antrenamente și activitate alternativă. Uneori lenea este un răspuns la oboseală. Corpul în sine începe să fie distras când necesită o repornire. Verificați înainte de cursuri și după. Cu o lecție lungă - în timpul.
Evitați-vă cu ceva plăcut pentru progres. De exemplu, promiteți să mergeți la cinema după ce ați studiat noua carte. Aceasta este o motivație externă, dar o piesă mică poate fi lăsată.
Informații despre structură, face planuri, tabele, scheme etc. Acest lucru simplifică asimilarea și face mai interesant procesul.
Aplicați cunoștințele dobândite în practică. Găsiți exemple în viața voastră.
Găsiți un prieten responsabil cu cine veți face, plasați-l ca o competiție. Aici și spiritul concurenței și sentimentul de rușine în caz de lenea și de controlul.
Înscrieți-vă pentru clasele de grup dacă este adecvat și posibil. Aflați dacă au în instituția dvs. educațională, orașul.
Spuneți planurilor dvs. prietenilor sau conduceți un jurnal pe Internet. Având planuri pentru toată lumea să revizuiască, nu doriți să semnați un leneș, loster, mincinos.
Nu stați foame. Înainte de activitatea intelectuală, asigurați-vă că mâncați ceva dulce. Zahărul crește activitatea creierului.
Nu începeți o ocupație în stare anxioasă, emoționată. Calmează fundalul emoțional, ai grijă că gândurile rele nu sunt distrase, și doar apoi treceți la clase.
Gândiți-vă la gestionarea timpului pentru a nu vă plânge că studiul durează tot timpul. Planificați-vă ziua, astfel încât este timpul să veniți pe hobby și acasă și să studiați.
Pune sarcinile. Formarea ar trebui să fie puțin înainte de dezvoltare. Atunci va fi satisfăcătoare și interesantă. Revizuiți planul, nu puneți obiectivele supraestimate. Excesul excesiv nu beneficiază. Pașii mici pot fi mai ușor și mai rapizi pentru a obține rezultate excelente. Același principiu funcționează în pierderea în greutate: creierul este mai ușor de acceptat faptul că organismul trebuie să piardă în greutate cu 5 kg și apoi încă 5 kg decât de o dată cu 10 kg.

Realizați că procesul de învățare este doar un mijloc de realizare a unui scop. Care este scopul dvs. atunci? Amintiți-vă. Răspândiți microcolele pe sarcini. De exemplu, timp de 3 luni învață să vorbești engleza, în 4 luni - pentru a scrie, etc Acesta este al cincilea punct din listă.

Interesul de conținut are loc cu o ofertă interesantă a materialului și cu înclinarea în acest domeniu. Dar indiferent de cum, de exemplu, mi-a plăcut psihologia, are date, numere și termeni obositoare, teorii care trebuie doar să se memoreze. Există un material similar în fiecare știință - nimic nu se poate face. Dar restul poate fi foarte interesant de interpretat cunoștințele: exemple din viață, desene, videoclipuri, prezentări.

La dispoziția dvs. toate internetul. Pentru orice subiect, este posibil să găsiți o mulțime de opțiuni de alimentare cu materiale și inclusiv beneficii scrise de cuvinte simple, un limbaj accesibil, pe scurt. Formulează "... pentru manechine" Nu veți surprinde pe nimeni pe Internet. Și pot fi găsite formate: audio, video, cărți electronice ale tuturor formatelor.

Dacă problema dvs. este reticența de a merge la școală, apoi analizați motivele. Este posibil ca acest lucru să fie cauzat de aliniamente (colegii de clasă) sau de un profesor. Să decidă aceste conflicte.

Exerciții

Uită-te la exercițiile care dezvoltă interesul în învățare și creșterea concentrației. Încercați-le în practică.

Imaginați-vă că sunteți un obiect care nu vă provoacă interesul. Spune-mi de la prima persoană despre acest subiect. Căutați avantaje, vorbiți despre ele. Apoi vin cu mine din nou și spune-mi din față despre avantajele subiectului.
Creșteți concentrația atenției. Pentru a face acest lucru, scrieți-vă pe un nume de foaie de mai multe culori și forite cu alte nuanțe. De exemplu, cuvântul "galben" - negru, "roșu" - albastru, etc. Sarcina dvs. trebuie să fie numită nuanțe inconfundabile și să nu citească cuvintele.
Al doilea exercițiu privind dezvoltarea concentrației: conduce linia de pe foaie și gândiți-vă doar despre el, de îndată ce vă distrageți - retrageți-vă. Tratați acest lucru ca un joc - încercați să vă îmbunătățiți rezultatul de fiecare dată.

Postfaţă

Dacă interesul pentru conținutul învățării nu vine, gândiți-vă la corectitudinea căii selectate. Poate că acest lucru nu vă satisface abilitățile, înclinațiile, interesele. Educația la universitate este responsabilă de incorectă. Și în școală, copiii nu vor să învețe din cauza autodeterminării nereușite sau invers, cu o înțelegere clară a căii ulterioare (ei nu mai studiază într-un subiect și se concentrează asupra altora). Acordați atenție acestei probleme.

Este imposibil să vă forțați să învățați. Nu puteți dori doar să învățați. Dar, pentru aceasta, trebuie să înțelegeți valoarea auto-educației și educației, importanța dezvoltării intelectuale, a se vedea perspectivele de învățare. Și nu doar perspective, dar satisfacerea persoanei perspectivelor.

Pentru a vă face să învățați bine Apoi, când vrea să facă cel mai puțin, aproape imposibil. Fiecare student sau student a intrat într-o lenea brutală și consumă, care și-a împiedicat studiile, ulterior, spectacolul a fost răsfățat. Întrebarea "Cum să te faci să înveți?" se întrebă fiecare a doua persoană. De fapt, de ce lecțiile, când băieții de la Curtea vecină sunt chemați să joace fotbal sau fete dintr-un nume de grup paralel pentru cumpărături? La urma urmei, totul se poate face mai târziu, nu?

Dar adevărul este că "atunci" nu vine niciodată. În cel mai bun caz, copilul adult are o sarcină dublă imediat înaintea lecției, astfel încât profesorii să nu jure și să nu pună un astfel de de două ori ca părinții să nu priveze computerul și așa mai departe. Dar rareori cine face ca lecțiile să nu fie pentru că este necesar, ci pentru a consolida cunoștințele.

Şcoală

Principalul motiv pentru care copiii nu doresc să studieze la școală - deoarece sunt forțați. Adolescenții o percep ca un loc de muncă. Ei merg la școală doar pentru că părinții sunt forțați să învețe. Și când copiii sunt forțați să învețe prin forță, ei produc instantaneu un reflex protector și, fiind creaturi foarte fundamentale, se restrânge și nu vor să învețe. Și așa înainte de momentul în care copiii nu cresc.

În faptul că fiul sau fiica nu vrea să învețe nu este doar vina părinților. Majoritatea profesorilor aderă la același principiu ca majoritatea școlilor. Ei conduc lecții pentru că este necesar, pentru că pentru asta vor primi bani. Dar dacă mergeți la un alt mod și încercați să interesați copilul, acesta poate da un rezultat bun. Este foarte important să înțelegeți asta copiii nu au nevoie să facă învățare, chiar și mulți psihologi sfătuiți.

Cu siguranță, fiecare la școală a fost cel puțin un profesor preferat, a cărui lecții ați fugit scârțâia. Și toate pentru că acest profesor știa cum să facă legătura cu copiii, precum și să-i intereseze cu subiectul său. Mulți chiar conduc tot felul de concursuri, permițând copiilor să dezvăluie și să demonstreze cunoștințele lor. Când copilul este distractiv, el nu percepe studiile după cum este necesar. Apoi, informațiile sunt mai bine amintite și rămân în capul meu chiar și anii mai târziu.

Universitate

Cel mai adesea, întrebarea este: "Cum să te facă să înveți bine la universitate?" - Un elevi de liceu sau studenți se întreabă, deoarece în instituțiile de învățământ superior nu mai sunt un astfel de control al performanței. Aici profesorii nu le pasă, scrieți ceva pe perechi sau dormiți pe ultimul birou. Doar la sfârșitul lunii te-au pus înaintea faptului: răspundeți la întrebare sau deduceți. Sunt deducerile pe care mulți studenți le sunt frică, astfel încât întrebarea "Cum să începeți să învățați?" Foarte relevant. În articolul nostru, puteți găsi sfaturi ale unui psiholog care vă va ajuta să depășiți lenea și să creșteți în mod semnificativ performanța noastră.

În primul rând este necesar găsiți motivațiacare vă va ajuta să vă ocupați de minte. Acest lucru poate fi orice care vă poate încuraja să acționați. Pentru unii studenți, o bună motivație este deducerea de la educație sau privarea de burse. Dar pentru oameni leneși fără sudură, un astfel de motiv nu este o piedică pentru lenea. Aici ai nevoie de altceva. Se poate aborda setea de concurență. Ce mai rău decât inspirați că tot timpul primește mărci excelente, înființându-se pe jumătate în cărți? Dovedește-i că puteți învăța mai bine, în timp ce vorbiți în timp ce mergeți cu prietenii și explorați articole noi.

Organiza loc de muncă confortabilunde îți faci cel mai adesea temele. Apropo, mult mai eficient vor face așezat la masă cu un notebook și nu se află pe pat cu un smartphone. În plus, într-o poziție de ședere, creierul uman lucrează mai bine de mai bine. Încercați să vă asigurați un nivel suficient de lumină pe desktop, plasați mânerele și creioanele din apropiere, astfel încât acestea să nu fie căutate în mizerie. Bardak, apropo, este de dorit să ia, deoarece distrage atenția de la studiu. Și, de asemenea, opriți sunetul de pe telefon astfel încât să veniți în mod constant mesaje, nu vă distrageți de la cursuri.

Încercați să vă faceți diversificarea procesului educațional Cu markeri colorați, notebook-uri luminoase, mânere intermitente ... totale decât vei fi interesat să lucrezi. În plus, având evidențierea rezumatelor tezelor în text, vă puteți aminti mult mai mult, deoarece acest lucru este activat de partea creierului responsabilă pentru memoria vizuală.

Realizați, în cele din urmă, studiul este necesar numai pentru dvs.! Cunoașterea că profesorii și profesorii vă oferă gratuit sunt de fapt foarte valoroase. Poate că nu veți folosi informații despre anul în care a fost împușcat Pushkin, dar științele exacte și obiectele profesionale vor determina abilitățile dvs. suplimentare.

Credeți-ne pentru Cuvânt, câțiva ani mai târziu, după ce ați terminat o instituție de învățământ, veți fi foarte regretați că nu au ascultat profesorii la un moment dat și acum nu puteți calcula formula de care aveți nevoie la intrarea în muncă. Orice informație este importantă. Cine deține cunoștințe, el deține lumea. Luați această afirmație și arată tot ceea ce puteți primi și note bune.

Întrebarea de a începe învățarea la școală sau universitate este bună, în special îngrijorătoare de liceu și studenți la începutul anului școlar. Prin urmare, astăzi site-ul feminin "frumos și de succes" va încerca să răspundă cât mai mult posibil.

Principalul stimul al fiecărui elev ar trebui să obțină o bună educație, fără de care este imposibil să găsești o muncă de prestigiu. Dar un astfel de scop îndepărtat nu este, de obicei, prea bine motivat de tineri, și nu pot să-i facă pe științele granitelor cu diligență și interes.

Pentru a semăna în inima sa dragostea cunoașterii, au nevoie de stimulente mai eficiente.

Cum să începeți să aflați cu diligență: Motivația

Toți părinții știu foarte bine că, dacă promiteți ceva astfel încât el iubește, va fi posibil să se obțină o ascultare de mult timp. În mod similar, puteți solicita, de asemenea, disciplină și un copil mai în vârstă și chiar o persoană complet adultă.

Prin urmare, elevii și studenții care doresc să înceapă să învețe mai bine, este foarte important să se ia în considerare sistemul de încurajare. De exemplu, pentru o slujbă bine făcută, ei își pot permite o bucurie ca o mișcare pe o discotecă, o campanie în cinematografie sau la cumpărături mici.

În cazul în care problema studiului bun al copilului îngrijorează părinții mai puternici decât el însuși, un astfel de sistem de încurajare poate fi o soluție reală la această problemă. Dorința unui copil de a avea un singur lucru sau acel lucru este uneori capabil să facă să funcționeze cu un zel uimitor.

Abordarea corectă a întrebării

De asemenea, se întâmplă că copilul se confruntă cu o astfel de școală că nici un cadou nu sunt capabili să-și îndeplinească studiile. În acest caz, ar trebui să fie înțeleasă ca o problemă.

Poate că nu-i place ca știința în sufletul copilului să semene excesiv de mari părinți. Unele mame moderne și tati, care doresc să-și dezvolte copilul cu o persoană de succes, îl fac literalmente să memoreze manualele școlare, să rescrie sarcinile de mai multe ori și să se certe pentru marcaje scăzute, uitând că școala trebuie să se relaxeze și să comunice cu prietenii.

În plus, nu toți copiii sunt capabili să tragă curriculum-ul școlar la un nivel ridicat. Părinții care necesită mărci bune, mai degrabă decât cunoștințe profunde și abilități grele, fac o greșeală serioasă. Ei decid cum să înceapă să învețe copilul să înceapă mai bine la școală, este necesar să-și schimbe relația cu el și cu sistemul școlar.

Orice student ar trebui să știe că scopul său nu este un punct înalt al certificatului, ci cunoașterea profundă care nu își vor pierde valoarea în niciun caz.

Este pentru cunoștințele învățate și ar trebui să încurajeze copiii.

Mai mult decât atât, nu este necesar să așteptați copilul la fel de bine să înțeleagă limba engleză și informatică și chimie și geografia. Părinții trebuie să ia în considerare interesele copiilor, stimulând să se angajeze în mod deosebit în mod activ pe acele subiecte la care au neconcordanțe.

Cum să începeți să învățați mai bine decât înainte: obiectivele corecte

Mulți studenți și studenți s-au dat în mod repetat un jurământ în faptul că în noul semestru va începe cu siguranță să studieze bine.

Și într-adevăr, pentru a-și atinge scopul, a fost făcută o mulțime: citiți literatura suplimentară, a vizitat toate lecțiile sau prelegerile, au făcut-o independent. Dar un astfel de efort nu le-a adus rezultate ridicate, de ce și-au coborât mâinile și au început să-și neglijeze din nou studiile.

Dar lucrul este că inițial s-au stabilit scopul greșit.

În loc să înceapă să învețe mai bine, au încercat să învețe perfect. Dar, la urma urmei, este imposibil să introduceți un nivel înalt foarte rapid în orice domeniu de activitate.

Site-ul site-ului recomandă: Pentru cei care doresc să înceapă să învețe cât mai mult posibil, nu trebuie să puneți plăți prea mari în fața dvs. Lăsați cel mai apropiat scop să fie pur și simplu consolidat și îmbunătățirea acestor cunoștințe și abilități care există deja. Apoi, această bază de date poate fi extinsă și aprofundată.

Învățarea confortabilă - De asemenea, stimularea

Pentru ca procesul de studiu să nu fie asociat cu o Cortica, ar trebui să fie prevăzută cu condiții confortabile. Aici puteți selecta mai multe puncte principale:

Studiul formulelor, regulilor și legilor va fi mult mai eficient, dacă o faceți într-un colț cald confortabil, cu iluminare bună și mobilier confortabil.
Pentru a începe să învăț mai bine posibil, este, de asemenea, util să dobândească și beneficii didactice bune în care materialul va fi evidențiat cât mai clar posibil.
Mulți adulți își amintesc perfect modul în care nu au putut să meargă la prima clasă, să ia rapid creioane noi, să experimenteze un nou radieră, să se laude prietenilor cu o rană frumoasă și o pedeapsă strălucitoare. Dar toate aceste elemente simple ar putea deveni un stimulent puternic și pentru un student maturizat. Toate accesoriile scrise ar trebui să fie la fel de frumoase și elegante, astfel încât utilizarea lor aduce plăcere reală.

Modul de instruire

Întrebarea despre cum să începeți să învățați să fiți perfect, va contribui la rezolvarea organizării corecte a studiilor.

Nevoie de odihnă. Nu stați la lecțiile imediat după ce ați venit de la școală. Trebuie să existe o pauză între pregătirea casei și în sala de clasă. Acest timp este cel mai bine să dedicați o plimbare în aerul proaspăt, o întâlnire cu prietenii, sportul.
Mai întâi trebuie să fiți luați pentru lecțiile care provoacă cele mai mari dificultăți. Sarcinile ușoare pot fi lăsate mai târziu.
Regulile, legile, definițiile, datele, formulele, formulele etc., ar trebui repetate din când în când. Pentru aceasta, ei ar trebui să fie întotdeauna la îndemână sub formă de mese, scheme, rezumate.

Cerere de ajutor

Nu știți cum să începeți să învățați bine, mulți studenți încearcă pur și simplu să caute profesori de dragul unor ratinguri bune. Nu duce la nimic bun.

În schimb, va fi mai bine ca ei să recunoască sincer că materialul lecției de a le percepe imediat nu a reușit, se referă la profesor pentru ajutor. Nu există un astfel de profesor care să refuze să plătească un student câteva minute să-i explice un moment incomprehensibil.

Nu vă fie frică să parcă indiferenți sau proști. Imediat, perseverența, curiozitatea și politețea vor putea să facă mult mai mult decât capacitatea de a fi flatter. Profesorul va aprecia cu siguranță dorința elevului de a începe să învețe bine și cu siguranță o va încuraja cu mărci bune. Și acest lucru, la rândul său, va deveni un stimulent puternic pentru a se strădui pentru realizări ulterioare.
--
Autor - Pelageja, site-ul www.syt - frumos și de succes

Copierea acestui articol este interzisă!

Timp de citire: 3 min

Tehnicile de învățare profundă sunt stabilite, la fel ca diferite programe pentru profesori, dar problema învățării de înaltă calitate și completă este întotdeauna redusă la întrebarea modului de a se face învață, dacă toată lenea sau materialul pare inutil sau de primăvară a venit împreună cu dragostea. Situații care bate la nevoia de a învăța, întotdeauna mulți. La copii, acest proces a fost controlat de adulți, părinți sau educatori, dar studentul devine elevul, cu atât mai mare responsabilitatea pentru asimilarea cunoașterii este exact pe el.

Întotdeauna merită să începem cu starea emoțională a unui student, deoarece nu întotdeauna lipsa de motivație și tracțiune la cunoaștere poate fi stimulată din exterior, uneori este extrem de nedorită. Deci, dacă o persoană se află în situația de reședință a durerii acute, adaptarea la noi condiții, a devenit o victimă a persecuției colective, mai puțin frecventă din studiu poate provoca supratensiune în sistemul nervos, care se termină cu o tulburare comună. În aceste situații, este necesar să se ofere un timp pentru ei înșiși, fără a necesita eforturi, un academoscisc poate fi emis la universitate, iar clasele școlare vor participa cât mai mult posibil.

Desigur, persoana ar fi inițial înțeleasă în acel loc a condus o persoană învață și dacă are nevoie de formare în mod specific cu aceste subiecte, dar numai apoi căutați un extra și căutați cauze în spațiul înconjurător.

Psihologii sunt recomandați să înceapă cu depășirea rezistenței interne. Cu cât o persoană își petrece mai mult timp fără a învăța, cu atât mai gravă rezistența la începutul clasei (amintiți-vă de neînțelegerea de a învăța, revenind din sărbătorile, în timp ce totul este mult mai ușor pentru noiembrie). Deci, pentru a vă forța să studiați la școală și să nu fiți leneși, trebuie să o configurați dimineața. Luați câteva gadgeturi cu jucării instalate sau fie constantă online - lucrurile care contribuie exclusiv la problemele cu lecțiile.

Scopul global în cele din urmă ar trebui împărțit în zilnic mic, dar nu uitați de hrănire. Pornirea plăcerilor imediat după efectuarea părții responsabile a planului - se formează obiceiul de încărcare constantă de instruire. O regulă importantă de succes și productivitate ridicată este bunăstarea, deci este imposibil să începeți să studiezi într-o stare fizică proastă, cu un sentiment de foame sau oboseală. Inițial, este necesar să se pună în ordine auto-tratamentul fizic - când foamea, durerile și bolile, este mai bine să amânați clasele.

Pentru a studia momente mai pozitive, este necesar să dedicați configurarea internă a timpului - puteți asculta muzică plăcută înainte de cursuri sau puteți achiziționa accesorii inspirate.

Dacă întrebarea se referă la îndeplinirea lecțiilor interne, aceasta poate ajuta astfel schimbarea locurilor pentru clase să fie inclusă în atenția înaltă. De exemplu, puteți citi în parc, scrierea sarcinilor la masă și diverse proiecte creative sunt create pe podea în bucătărie sau pe coridor. Descrieți informații noi, utilizați propriul dvs. cifru pentru a reduce conceptele lungi, astfel încât să economisiți timp la repetiție, deoarece memoria vizuală, auzul și motorul este activată.

Este necesar să găsiți cauza care o face oprirea sau chiar să săriți clasele. Dacă acestea sunt ispite ale lumii exterioare, adică nevoia de organizare corectă a locului de studiu, dacă este leneș și lipsa de motivație, atunci va trebui să lucrați cu statele dvs. interne, să găsiți obiective decente și bonusuri de stimulare .

Stabilirea corectă a scopului

Pentru a vă face să învățați la universitate, va trebui independent, în plus, nimeni altcineva nu vă urmează eforturile sau nivelul de motivație. Dacă ați construit conceptul greșit, atunci la sfârșitul semestrului veți fi pur și simplu expulzați, este într-o astfel de situație că problema stabili a obiectivului este ridicată. Introducerea instituției de învățământ, pentru prima dată în aceleași luni trebuie să faceți un plan în care ar trebui să conducă această formare.

Scopul obiectivului este relevant nu numai pentru capătul de succes al Universității, ci și pentru orice program de formare. Principala eroare cu învățare independentă este de a stabili obiectivul - pentru a începe învățarea. Acesta este un mod fals, deoarece obiectivul ar trebui să captureze întotdeauna mai multe pași pentru dezvoltarea înainte. Deci, este posibil să o formulați, deoarece necesitatea de a învăța bine sau de a strânge performanța unor subiecte specifice, este posibilă creșterea numărului de cursuri suplimentare.

Pentru a alege corect și a formula o țintă, puneți întrebarea "Pentru ce?", Iar în cele din urmă, un plan de acțiune aproximativ poate fi deja pliat din același nume. De exemplu, atunci când trebuie doar să terminați universitatea, nu este clar de ce nu există nicio indicație când și exact. Dacă este nevoie să finalizați universitatea medicală în următorii șase ani, pentru a rămâne în departamentul științific în viitor și pentru a inventa un remediu pentru sindromul convulsiv al sânului, atunci întreaga imagine se schimbă. O persoană înțelege în această situație că nu numai o vizită la cupluri și împlinirea sarcinilor Institutului este necesară, dar poate ajunge la obiectivul său prin intermediul unor clase de masterat și conferințe suplimentare, și cel mai important - studiul aici este un mijloc și un mijloc un link intermediar pentru a continua. Și când semnificația și severitatea activităților sunt deja reduse în conștiință, se realizează destul de ușor, practic joacă.

Găsiți motivația

Dacă o persoană la nivel profund este conștientă de scopul formării sale, acesta este deja un factor motivant, dar în unele cazuri insuficiente. Ajută bine să implicați alte persoane cu povești despre faptul că veți termina cursurile la un anumit număr sau despre dorința dvs. de a vizita împreună cursurile. Cineva va motiva dorința de a păstra cuvântul, în timp ce vor fi apeluri permanente și mementouri de la tovarăși că este timpul să învățăm astăzi.

Înțelegeți-vă ce este mai important în procesul sau rezultatul școlii. În cazul importanței rezultatului, aceasta va fi relevantă pentru a solicita ajutoare de formare, în cazul în care există un întreg program într-un formular comprimat, negociați cu profesorii, căutați lucrări. Găsiți un buzz și puteți ocoli sistemul, în timp ce toate celelalte informații inutile. În cazul în care învățarea primară este principalul lucru pentru personalitate, atunci este necesar să se ocupe de partea sa psihologică - să caute informații în diverse surse și nu numai că ascultă profesorul, să pregătească rapoarte independent și să participe la conferințe, să aducă la conferințe, să aducă la conferințe Subiecte noi pentru discuții. Activitatea personală și înțelegerea direcției mișcării sale individuale motivează pentru realizări suplimentare.

Motivația claselor de vizitare este diferită - acesta este un motiv minunat de a demonstra costumele și gadget-urile, să găsească prieteni și oameni asemănători. Atitudinea umană de a studia schimbă radical dacă un coleg simpatic apare în grup sau în clasă - este posibil ca acesta să se transforme într-o scriere comună a rezumatelor sau a dorinței de a se evidenția lecții prin răspuns.

Cei care nu ajută idei inspirate vor trebui să se confrunte cu motivația negativă - aceasta este atunci când amenințarea de deduceri, chemarea părinților, recuperarea amenzilor (în special în instituțiile de învățământ privat). Motivația negativă este cea mai puternică, dar este posibilă aducerea procesului de fiecare dată la un punct critic, toată lumea ar trebui să rezolve independent.

Aranjamentul la locul de muncă

Un punct important este conformitatea sarcinii școlare a cursului. Mulți în cazul în care se spune despre nevoia unei încăperi ușoare, izolate, îndepărtate și închise din toate tipurile de intervenții, dar dacă clasele se referă la pictura, atunci parcul va fi cel mai bun loc și dacă este un joc pe chitară, atunci Locul potrivit este puțin probabil să fie liniștit. Desigur, nu ar trebui să fie deranjate și unde trebuie să fie prezenți cunoștințele noului, dar nu este necesar să fie o celulă de călugări.

Nevoia de internet la locul de muncă este controversată, deoarece datorită acestui lucru există un număr mare de informații și site-uri de distracție necesare (rețele sociale, jocuri, magazine online). Noțiuni de bază pentru a schimba abordarea învățării și în absența voinței, instalați în mod optim un browser care blochează site-urile de distragere este, de asemenea, organizarea locului de muncă.

Furnizați nu numai prezența materialelor necesare, ci și crearea unei atmosfere adecvate. De exemplu, uleiurile esențiale citrice măresc starea de spirit și concentrarea atenției.

O cană cu ceai sau cafea pe un suport portabil de încălzire va salva de la nevoia de a distrage constant și va părăsi camera din spatele băuturii. Aveți grijă de acompaniament sunet, deoarece nu întotdeauna tăcerea completă poate ajuta, pentru multe, dimpotrivă, este un factor care provoacă tensiune nervoasă.

Muzică de lounge de fundal și diverse sunete ale naturii, zgomotele artificiale vor ajuta la lipirea sunetelor ascuțite de cădere de mobilier de la vecini și să ia în mufe strigătul copiilor de pe site.

Încă o dată, ne amintim că mobilierul trebuie să respecte principiile ortopedicii, întrucât o poziție incomodă, relieful arterelor principale, un colț incomod pentru articulația în cele din urmă duce la oboseală rapidă. Cu o tensiune constantă a acestor părți ale corpului, nu numai pierderea capacității de lucru va avea loc, ci și dezvoltarea bolilor.

De gestionare a timpului

Pentru ca studiul care nu a fost plictisit, nu părea ceva cu consumatoare și teribile, precum și să planifice toată viața, este necesar să se ajusteze timpul alocat clasei. Dacă nu vă ocupați de astfel de întrebări, poate fi în cele din urmă că studierea a fost petrecută toată ziua, cu distragere periodică pentru tot felul de detalii mici (vorbiți la telefon, gătiți mâncarea, găsiți fusta surorii ei și așa mai departe).

Încetați un program care conține anumite ore în fiecare zi, care sunt dedicate exclusiv pentru a studia. În acest moment, toți mesagerii sunt opriți, telefonul nu este în modul vibrații, dar toate semnalele sunt oprite. Toți oamenii fac în acest moment ar trebui să fie dedicați exclusiv să studieze. În plus, va fi utilă alocarea în diagramă o perioadă scurtă de timp necesară pentru clase neprogramate sau suplimentare. Dacă o persoană încearcă să facă mai mult timp alocat, atunci calitatea va suferi semnificativ, lăsați-o în cele mai multe zile va fi o fereastră liberă, dar dacă o puteți lua pentru a studia.

Programul este planificat să fie planificat ținând cont de alternarea tipurilor de activitate și de obiecte sau cursuri. Nu merită să punem o clase consecutive în fizică și matematică, ci pentru literatura de seară și trei cană creatoare. Opțiunea pentru un exemplu poate arăta astfel: au fost decise sarcini, elaborate cu sport, se plimbau, citesc noul capitol din cartea artistică, a aranjat o pauză pentru prânz, a făcut o prezentare.

Elaborarea schemelor, utilizarea tehnicilor de memorare non-standard va economisi în mod semnificativ timpul petrecut pe studiu. În plus față de studierea acestor tehnici auxiliare, puteți utiliza tehnicile de gestionare a timpului, unde vorbesc despre cum să delebească sarcini și abilitatea de a utiliza fiecare minut. Ca urmare, posedând toate aceste tehnologii, pentru a învăța o parte semnificativă a materialului necesar sau pentru a pregăti o prezentare în metrou, de-a lungul drumului.

Dezvoltarea puterii voinței

Puterea voinței este principalul asistent atunci când realizați obiective, inclusiv instruirea. Dar ar trebui să fie folosit corect, fără a încerca să tragă totul, extrem de forțându-se. Menținerea unui nivel adecvat de proceselor voluntare Permite pauzelor periodice, weekend-urilor și odihnei, completarea resurselor mentale.

Puteți începe cu menținerea preciziei în cameră și în îmbrăcăminte. Încercați să vă ajustați stilul de interacțiune - nu fiți trist, dar ascultați, nu găsiți scuze, ci de făcut. Fă-ți un mod - acesta este momentul și, și economiile de timp pentru studiu.

În școală, principalul lucru este constanța eforturilor însoțitoare și de a-și dezvolta capacitatea de a menține constanța poate fi inițiată cu trezirea sau exercițiul disciplinat zilnic. Amenzi fine pentru nerespectarea cu intervalul de timp. O vizită la muzeu o dată pe lună sau absenteism în parc o dată pe săptămână va duce, de asemenea, la dezvoltarea calităților vii, cu condiția ca acestea să fie îndeplinite cu orice vreme și orice dispoziție.

Dificultățile vor avea loc în fiecare etapă a modificărilor și a adăugării la noi acțiuni în diagramă, dar cea mai dificilă este prima etapă atunci când o persoană începe să-și regleze stilul de viață independent de nevoi.

Rezistența poate obține o mare varietate de forme, răcelile sunt destul de mari. Cel mai important punct din scutul situației este o continuare persistentă a acțiunilor, atunci timp de trei săptămâni un nou obicei este produs și devine mai ușor. Semnificația este aproximativ ca aceasta: chiar dacă drumul către institut a atras zăpada, citiți articolele existente în specialitate și dacă vă îmbolnăviți când trebuie să fugiți, atunci cel puțin să lăsați și să treceți la distanța familiară.

Încurajare

Remunerarea pentru studiu este o motivație suplimentară excelentă. Aici merită să alegeți lucruri sau acțiuni care aduc plăcere. Dacă acest lucru este ceva dulce, apoi lăsați-l să fie o bomboană din pachetul care se află în bucătărie - să aloce timp pentru o călătorie vizată de-a lungul celei mai apropiate piețe de mini, în căutarea a ceea ce vrei acum. Lucruri noi, decorațiuni frumoase, un cont plătit în joc - toate acestea pot deveni bine încurajatoare pentru succesele în activități de formare.

O varietate de păr de plăcere multi-păr, pentru care nu este nevoie de investiții materiale. Poate fi o plimbare, pentru că omul a meritat cu adevărat, și nu are nevoie să stea în spatele manualelor. Întâlniri cu prietenii, conversația despre ultimele evenimente, excursii la locuri interesante - toate acestea hrănește sufletul și interesul. Încă mai poți da timp să-ți pasă de tine - să faci un machiaj frumos, să ia baia, să lucrezi pe bar orizontal.

În orice caz, remunerația ar trebui să fie adecvată pentru realizarea. Asta este, dacă ați citit în fiecare zi un paragraf în fiecare zi, atunci maximul pe care ar trebui să-l fie - o cană de ceai delicios, deoarece nu este o realizare, ci norma. La timp, sarcinile actuale actuale sunt demne de promovarea minoră, sfârșitul de succes al anului sau sesiunii poate fi marcat de o achiziție mare sau împreună cu un grup care vizitează clubul. Certificarea pe cursurile lunare este o ocazie demnă de a vă lăuda, dar mărimea acestei laude nu ar trebui să depășească realizarea sfârșitului celei mai înalte instituții de învățământ.

Pentru cei care sunt relevanți pentru a configura cel puțin clase de vizitare, puteți aranja tot felul de bunuri în fiecare zi, dar când devine obișnuit, este necesar să vă opriți să vă indulziți pentru implementarea de zi cu zi. Acest lucru nu înseamnă o oprire, acum devine un gol nou, eventual mai complex și mai solicitant mai mult timp, dar mai stimulent.

Speakerul Centrului medical și psihologic "Plyomed"