Ավարտել մանկապարտեզում. զվարճալի, անսովոր սցենար ծնողների և մանկավարժների համար: Մանկապարտեզում ավարտական ​​երեկույթի սցենար «Լավագույն ֆիլմ» թեմայով Նախադպրոցական տարիքի ավարտական ​​​​հետաքրքիր թատերական սցենարներ


Վեդ. Օրն անամպ է, պարզ ու մաքուր,

Դահլիճում շատ հագնված հյուրեր կան։

Մեր երեխաները այնքան արագ են մեծացել

Մենք երեխաներին ուղեկցում ենք դպրոց.

Հիշում եմ առաջին արցունքները,

Ինչպես ոլոռը գլորվում է ներքև,

Եվ միլիոնավոր այլ հարցեր,

Եթե ​​ինչ-որ բան չգիտեք, դիմե՛ք։

Այսօր այստեղ նրանք գեղեցիկ են, էլեգանտ,

Եվ մեր տոնական դահլիճը սառեց:

Ողջունենք նրանց ծափերով,

Խնդրում եմ, երեխաներ, եկեք մեզ մոտ:

Երեխաները մտնում են երաժշտություն:

1 Դե, այսքանը, ժամը եկել է,

Այն մեկը, որին բոլորս սպասում էինք։

Հավաքվեցինք վերջին անգամ

Մեր հարմարավետ սենյակում։

2 Վառ զարդարված սրահ

Կենդանի ծաղկեփնջեր.

Մանկապարտեզ եկանք գնդակի համար

Ընկերների և ընտանիքի հետ:

3 Մենք այստեղ այնքան զվարճալի էինք ապրում,

Երգեցինք ու պարեցինք...

Եվ նրանք չեն էլ նկատել

Ինչպես հանկարծ նրանք մեծացան:

4 Մենք հիմա կանգնած ենք հագնված,

Մենք բառեր ենք ասում հուզմունքով,

Որքան տխուր է մեր այգին լքելը,

Բայց առաջին դպրոցական մեկնարկը մեզ արդեն տրված է։

5 Դպրոցը բացում է դուռը մեզ համար,

Բայց դու, սիրելի այգի, հավատա ինձ,

Այն, ինչ մենք երբեք չենք մոռանա

Ձեր նախադպրոցական տարիները:

Երգ «Մեր սիրելի մանկապարտեզը»

6 Մեր սիրելին, մեր գեղեցկուհին,

Մեր սիրելի մանկապարտեզը.

Երջանի՞կ ես այսօր քո ճանապարհին.....

Դուք ճանապարհում եք նախադպրոցական տարիքի երեխաներին:

7 Ցտեսություն, մեր հեքիաթներ,

Մեր ուրախ շուրջպարը,

Մեր խաղերը, երգերը, պարերը։

Ցտեսություն! Դպրոցը սպասում է!

8 Դ/մանկապարտեզը մեր սիրելին է,

Քեզ կհիշեն հավերժ:

Մենք ձեզ դպրոցից կուղարկենք

Գերազանց ուսանողներից.....

Բարեւ բոլորին

ԵՐԳ «ԴԱՍԱՎՈՐՈՒՄՆ ԴՊՐՈՑՈՒՄ»

Հիմա հիշենք, թե ինչպես սկսվեց ամեն ինչ։

9 Հիմա մենք մեծացել ենք և...

Սպասում եմ դպրոցում հենց առաջին դասին

Հիշեք, 5 տարի առաջ,

Ինչպե՞ս գնացինք մանկապարտեզ:

10 Ինչու չես գնում:

Մեզ տեղափոխում էին անվասայլակներով։

Մենք հաճախ նստում էինք մեր ձեռքերի վրա,

Նրանք չէին ուզում իրենց ոտքերը կոխել.

11 Հիշում եմ, որ ամեն օր լաց էի լինում,

Ես շարունակում էի սպասել մորս՝ պատուհանից դուրս նայելով։

Ու մի կերպ շրջեցի ծծակով...

Եվ նույնիսկ տակդիրներ էր հագնում

12 Եվ ես սա արեցի.

Ճաշի ժամին ես քնեցի ապուրի վրա,

Երբեմն ես վատ էի ուտում

Ինձ գդալով կերակրեցին։

13 Իսկ եթե մենք չքնեինք

Մենք ցնցվեցինք մեր ձեռքերի վրա,

«Բայուշկի-բայու» լսելուց հետո

Մենք փակեցինք մեր աչքերը.

Բոլորը Այո! Մենք բոլորս լավն էինք:

«ORANGE SUN» պար

Վեդ . Անցնում են օրեր ու ամիսներ։

Երեխաները մեծանում և մեծանում են

Նրանք մեծացել են, ահա թե որքան մեծ են նրանք:

Նրանք սկսեցին բարձրաձայն երազել,

Ի՞նչ կցանկանայիք դառնալ կյանքում:

«Երեք ընկեր» դրամատիզացիա

Երեք աղջիկ նստած

Ved: Երեք ընկերներ գարնանային օրը

Լավ տրամադրություն ունեին

Նրանք կուլ տվեցին պահեստայինների նստարանին

Եվ մենք երազում էինք ապագայի մասին

1 օրիորդ Այդ ժամանակ ես մեծանում եմ

Ես անմիջապես կամուսնանամ

Ես կընտրեմ ամուսին, ինչպես հայրիկը,

Հանդիպելու ինձ ճանապարհի վրա:

Օ, մոռացա ասել

Ես կթռչեմ երկնքում:

Ես ուզում եմ դառնալ բորտուղեկցորդուհի

Ես թռչելու եմ ինքնաթիռով

2 աղջիկ Մի՛ շեղվեք Միլայից

1 օրիորդ Եվ հետո ես մայր կդառնամ

Եվ ես ձեզ ուղիղ կասեմ,

Ինչ վերաբերում է ձեր երեխաներին, Նատաշա,

Ես ինձ շիլա չեմ լցնի

Ես նրանց ամեն օր տանելու եմ կենդանաբանական այգի

Եվ կերակրեք նրան պաղպաղակով:

2 աղջիկ Կցանկանայի, որ կարողանայի դառնալ քո դուստրը:

1 օրիորդ . Դուք կարող եք միայն երազել!

2 աղջիկ . Ես ուզում եմ նկարիչ դառնալ

Բեմում ելույթ ունենալու համար,

Որպեսզի ծաղիկները միշտ տրվեն,

Նրանք խոսում էին միայն իմ մասին

Գլխավոր դերերը տրվեցին.

Նրանք չէին մոռացել իմ մասին։

Շատ գումար է ստացել,

Ես գնեցի այն ամենը, ինչ ուզում էի:

Ինչու եք լռում? (3-րդ ընկերոջը)

Դուք ինչ-որ բան եք ասում:

3 աղջիկ Ես սովորելու եմ դպրոցում,

Խոստանում եմ չծուլանալ։

Որովհետև երբ ես մեծանամ,

Ես ուզում եմ գիտնական դառնալ

Եվ ուսումնասիրեք համակարգիչը:

Ընկերացիր մաթեմատիկայի հետ

Սեփական աշխարհագրություն

Ամբողջ աշխարհը տեսնելու համար

Վեդ . Ահա թե ինչպիսին են մեր երեխաները

Նրանք ցանկանում են իմանալ ամեն ինչ աշխարհում:

Հաջողություն մաղթենք նրանց

Բոլոր խնդիրները լուծելու համար:

մի խաղ

Ներս է մտնում Շապոկլյակը

Ինչպիսի՞ տոն է սա:

Վեդ. Բաբ. Շապոկլյակ սպասիր,

Չգիտե՞ք, որ մենք ավարտական ​​երեկո ենք կազմակերպում:

Շ. Օ՜, դու պատրաստվում ես դպրոցին:

Դպրոցական տարիները սարսափելի են

Ամենասարսափելին, ամենասարսափելին

Իհարկե, շնորհավորում եմ և բոլորիդ նվերներ եմ տալիս, լավ երեխաների համար ոչ մի բանի համար չեմ խղճում։

Ահա ձեզ համար ճեղապարսատիկ

Թռչուններին կրակելու համար

Ահա ձեզ համար աղմկոտ ատրճանակ,

Իրար վախեցնելու համար

Ահա ես առաջարկում եմ ձեզ կոճակները,

Աթոռի վրա դնելու համար։

(Ինքը նստեց «օհ» - վեր թռավ)

Այս թանկարժեք քարը

Մենք պետք է կոտրենք պատուհանները:

Այս փրկիչով

Ալիքեք բոլոր ուղղություններով:

Վեդ. Տղաներ, իսկապե՞ս ձեզ պետք են նման նվերներ:

Երեխանե՛ր։ Մեզ պայուսակներ են պետք

Գրքեր և նոթատետրեր

Դպրոցում աշխատասեր կլինեն

Մեր տղաները!

Շ. Վայ, ինչ խելացի: Իսկ ովքե՞ր են ստեղծել ձեր այս դպրոցը:

Ես բացում եմ իմ սեփական վնասակար գիտությունների դպրոցը:

Ընդունելություն առանց քննությունների.

Դասընթացն անվճար է, ովքե՞ր են ցանկանում գրանցվել։

Վեդ. Ի՞նչ գիտություններ եք սովորելու այնտեղ։

Շ. Ես կսովորեցնեմ, թե ինչպես սոսինձ քսել նստարաններին

Վիճաբանություն, կռիվ, գաղտագողի, շատախոս և կոպիտ խոսակցություն:

Վեդ. Բավական է. Տղերք, համաձա՞յն եք նման դպրոց ընդունվել։

Երեխաներ: Ոչ

Վեդ. Մեր երեխաները լավ դպրոց են ընդունվել

Շ. Դե, ուրեմն ես քեզ հետ գործ չունեմ։ Ցտեսություն։

Փախչում է.

Վալս

Երաժշտություն է հնչում

Չորսը և հինգը դուրս են գալիս

4 Ես լավ նշան ունեմ

Ես պատկանում եմ ցանկացած նոթատետրում,

Ստացել է B. Սա լավ է!

Այնպես որ, դա իզուր չէ

Դու եկել ես դպրոց:

5 Դե, ես նշում եմ հինգը,

Նայիր ինձ:

Այսօր ես տեսնում եմ երեխաներին դպրոցում

Կլինի համալրում!

Ես սիրում եմ գերազանց ուսանողներին

Ես նրանց բարձր հնգյակներ եմ տալիս:

Մեկն ու երկուսը վազում են

1 Նայեք նրանց

Ես նաև գիտեմ ամեն ինչ:

Յուրաքանչյուր մարդ գիտի -

Ես դպրոցի շեֆն եմ:

2 Չէ, մի րոպե, իսկ դյուզը։

Առանց ինձ անհնար է.

Բազմոց կարտոֆիլով և ծույլ կնոջ հետ

Մենք հին ընկերներ ենք։

1 Եթե ​​վիճեք, կզանգեմ ձեզ

Ես կօգնեմ ռետինին

Եկեք դա արագ անենք միասին

A-ն դուրս է քեզնից:

Վեդ. Նախքան կռվելը

Դուք կլուծեք վարժությունները:

Ի՞նչ է 2 2-ը:

1 Գլուխս պտտվում է։

Վեդ. Ի՞նչ ես ասում, դյուզ:

2 Հինգ և այսքանը (ցույց է տալիս)

Վեդ. Այստեղի բոլոր տղաները դա գիտեն:

Դու նրանց հետ դպրոցում չես պատկանում

Խնդրում ենք լքել դահլիճը,

Դուք անկոչ հյուրեր եք

Մեր երեխաները հարգում են

Միայն լավ գնահատականներ:

Այժմ դուք կտեսնեք, թե որքան մեծ են մեր երեխաները

Խաղեր

1 երեխա Ցտեսություն հարմարավետ այգի

Ահա այսքան տարի

Դու մեզ ջերմություն տվեցիր...

Եվ լույսը երբեք չի մարում:

2 Մի քիչ ափսոս, որ մենք արդեն

Մենք այստեղ միայն հյուրեր ենք լինելու,

Բայց դու միշտ մեր հոգում ես,

Եվ մենք ձեզ հետ ենք մեր ամբողջ սրտով:

3 Շնորհակալություն բոլորին, ովքեր մեզ սովորեցրել են,

Ով մեզ կերակրեց և ով բուժեց մեզ,

Եվ բոլորին, ովքեր պարզապես սիրում էին մեզ

Բոլորը Մենք ասում ենք. «Շնորհակալություն»

Դիտիչներ

1 Մեր ուսուցիչը լավն է

Մենք ձեզ շատ ենք սիրում

Վերցրեք այն նաև այսօր

Մեր շնորհավորանքները։

2 Մենք շատ ենք սիրում մեր դայակին,

Նա էլ է մեզ սիրում։

Եվ մի խելահեղ շունչ

Մենք հիմա երգելու ենք նրա համար

3 Երաժշտությունը բարձր է հնչում

Երաժշտության սենյակում

Նորից երաժիշտն է

Նվագում է ակորդեոն։

4 Մենք մի տեսակ սոված ենք,

Որսը հիանալի է

Երբ ուզում ես ուտել

Մենք հիշեցինք խոհարարին.

5 Վիտամիններն օգտակար են բոլորի համար.

Ահա թե ինչ ասաց մեզ բժիշկը

Եվ մեր խմբի տղաներին

Բոլորին վիտամին տվեց

6 Իսկ այգու կառավարիչը

Ձանձրանալու ժամանակ չկա

Քանի որ նա կարիք ունի

Կառավարեք մանկապարտեզը:

7 Մենք շուտով մեծանալու ենք

Տարիները արագ կթռչեն

Մենք հաճախ կհիշենք. Մեր սիրելի մանկապարտեզը

Վեդ. Հիմա ես քո ծնողների համար քննություն կկազմակերպեմ։

Ինչ կարող ես պատրաստել, բայց չես ուտել (դասեր)

Տեղորոշիչներ, որոնք միշտ ձեզ հետ են (ականջներ)

Ո՞ր ձեռքով է ավելի լավ խառնել թեյը (ավելի լավ է գդալով)

Ո՞ր պոչն է դուրս գալիս ջրից (թաց)

Դուք գլուխ հանեցիք հարցերից, և հուսով եմ, որ կօգնեք ձեր երեխաներին դպրոցում։ Իսկ դրա համար պետք է երդվել։ Դուք պետք է բարձր և հստակ ասեք. «Մենք երդվում ենք».

Երդվում եմ! Անկախ նրանից, թե ես մայր եմ, թե հայր, միշտ ասեք երեխային.

Երդվում եմ!

Երդվում եմ, որ չեմ «կառուցի» իմ երեխայի կրթությունը

Երդվում եմ նրա մոտ յուրացնել բոլոր գիտությունները

Երդվում եմ!

Երդվում եմ, որ չեմ նախատի նրան վատ գնահատականներ ստանալու համար:

Եվ օգնեք նրան կատարել իր տնային աշխատանքը

Երդվում եմ!

Եվ եթե ես դրժեմ իմ երդումը,

Հետո ես կտամ իմ վերջին ատամը:

Հետո, ես խոստանում եմ, երեխաս,

Ամեն օր կերակրեք եփած խտացրած կաթով:

երդվում եմ

Այդ ժամանակ ես իդեալական ծնող կլինեմ

Եվ ես երբեք չեմ մոռանա իմ երդումը:

Երդվում եմ! Երդվում եմ! Երդվում եմ!

(Ծնողներին շնորհակալական նամակ տվեք)

Կախարդական երաժշտություն է հնչում.Աստղագուշակ կախարդը հայտնվում է կրծքավանդակով և լրտեսող ապակիով։

Ողջույն, ով իմ սրտի աստղ:

Ես Արկանային գիտությունների գլխավոր մագիստրոս եմ,

Խորհրդավոր ընկեր երեխաների և մեծահասակների համար:

Ես նայում եմ աստղերին գիշերային երկնքում,

Մասին աստղային գաղտնիքներԵս ձեզ ամեն ինչ կասեմ

Ես ինձ հետ վերցրեցի մի քանի աստղ,

Երկնքում նույնպես շատ լույսեր կան:

Այսօր ես բոլորին աստղեր կանվանեմ,

Փայլիր ոչ թե հեքիաթում, այլ այստեղ՝ իրականում։

Դուք, տղաներ, աստղեր եք, ավելի պայծառ փայլեք

Եղեք ընկերներ, միաձուլվեք լույսի ճառագայթների հետ,

Որպեսզի մենք կարողանանք հպարտանալ ձեր հաջողությամբ:

(խողովակի միջով նայում է երեխաներին)

Երջանիկ դեմքերն արդեն պայծառացել են։

Ի՜նչ կախարդ եմ ես։ Ուռա ինձ համար, շտապիր:

Վե՛ր կաց քո վարձատրության համար, զավակս։

(Կուրծքին աստղային մեդալ է կախում)

Երգ «Ցտեսություն, մանկապարտեզ»

Վեդ. Ցանկանում ենք մաղթել ձեզ, սիրելիներս

Սովորեք, աճեք, հանդիպեք նոր ընկերների

Մենք միշտ հպարտ կլինենք ձեզնով,

Քայլեք կյանքի աստիճաններով համարձակ:

Շնորհավորում եմ մենեջերին

Շնորհավորում ենք ծնողներին

Երեխաները ծաղիկներ են հանձնում

Վեդ. Եվ հրաժեշտի պահին, բայց գեղեցիկ,

Ես պատրաստ եմ ևս մեկ անակնկալ բեռնելու համար.

Վերցրու քո ուրախ գնդակը,

Ի նշան ձեռքբերումների և հաջողություն:

Եվ թող նա հեռացնի բոլոր դժվարությունները

Մեր գնդակը թեթև է:

Սկսիր քո թռիչքը նրա հետ,

Թող նա երջանիկ լինի:

(փուչիկներ բաց թողեք փողոցում)

Պե՞տք են բանաստեղծություններ կամ զվարճալի տեսարանավարտելու համար մանկապարտեզ? Դուք ճիշտ տեղում եք եկել: Մեր հոդվածը բացահայտում է տոնի բոլոր գաղտնիքները։

Յուրաքանչյուր երեխայի կյանքում գալիս է մանկապարտեզից բաժանվելու պահը: Սա զարմանալի ամսաթիվ է: Մի կողմից ուրախալի է՝ երեխան մեծացել է և պատրաստ է գնալ դպրոց, իսկ մյուս կողմից՝ տխուր՝ ավարտվում է նախադպրոցական մանկության շրջանը, ուրախ խաղի ժամանակը։ Մանկապարտեզում ավարտական ​​երեկոն կցուցադրվի մեծահասակ երեխաների ծնողներին և ուսուցիչներին: Խելացի ու երջանիկ տղաներն ու աղջիկները վերջին անգամ են այստեղ նախադպրոցականցույց տալ իրենց տաղանդները.

Երեխաների ավարտական ​​հարցը լուրջ խնդիր է

Այս միջոցառման նախապատրաստական ​​աշխատանքները սկսվում են նախապես։ Ծնողները պատրաստում են հանդերձանք, վազում են նվերներ և տոնական հատկանիշներ փնտրելու, ուսուցիչները սովորում են բանաստեղծություններ, պարեր և երգեր: Եթե ​​ունեք ցանկություն և հնարավորություն, կարող եք դիմել մասնագետների օգնությանը։ Մասնագիտացված գործակալությունները պատրաստ են առաջարկել ծառայությունների լայն շրջանակ։ Լուսանկարիչները կարող են առաջարկել ստեղծագործել ավարտական ​​ալբոմներմանկապարտեզների համար։ Օպերատորները կնկարահանեն ձեր տոնը կամ դասերի հատվածները՝ ամեն ինչ դնելով սկավառակի վրա, ինչը լավ նվեր կդառնա: Տոնական գործակալությունը կարող է օգնել կազմակերպել հիշարժան, վառ հատուկ էֆեկտներ (օրինակ՝ օդապարիկներ արձակել դեպի երկինք), ինչպես նաև կզբաղվի մանկապարտեզի ձևավորումով:

Օրը երկար ժամանակ հիշարժան դարձնելու համար

Մանկապարտեզում անցկացրած ժամանակի լավ հիշողությունը, իհարկե, պետք է մնա դպրոց մեկնող երեխաների հետ, ուստի ուսուցիչներն ու ծնողները պետք է հոգ տանեն և ստեղծեն ավարտական ​​ալբոմներ։ Պրոֆեսիոնալներն առաջարկում են իրենց ծառայությունները մանկապարտեզներին, բայց դուք կարող եք ինքներդ պատրաստել նման հիշարժան նվերներ։ Դա անելու համար դուք պետք է ընտրեք մանկապարտեզում հիշարժան պահեր, որոնք նկարահանվել են լուսանկարում և ներդնել լավագույնը ստեղծագործական աշխատանքներՏղաներ, պատրաստեք ձեր ցանկությունները և բաժանման խոսքերը: Տոնական մթնոլորտում ներկայացված դրանք անպայման կուրախացնեն երեխաներին։ Լավ կլիներ, որ նման ալբոմում հնարավոր լիներ հետևել երեխաների աճին մանկապարտեզ ընդունվելու պահից մինչև ավարտը։ Երեխաները միշտ հուզվում են իրենց լուսանկարներով, զարմանում, թե որքան փոքր են նրանք ժամանակին:

Ի՞նչ տալ երեխաներին.

Ավելի լավ է տալ մի բան, որը նրանց օգտակար կլինի ուսման մեջ։ Դրանք կարող են լինել տարբեր դպրոցական պարագաներ՝ մատիտներ, գրիչներ, քանոններ, ռետիններ, ալբոմներ, ներկեր։ Նման նվերը երեխային կստիպի սովորելու տրամադրություն և կօգնի երեխային գոյատևել դպրոցի հետ հանդիպման ակնկալիքի պահերը։ Երեխաներին կարող եք նվիրել գրքեր, ցանկալի է՝ մանկական հանրագիտարաններ, որոնք նրանք կարող են օգտագործել նաև դպրոցում սովորելիս։

Ինչպե՞ս շնորհավորել մանկապարտեզը:

Անշուշտ, ավարտական ​​երեկոՄանկապարտեզում նախևառաջ տոն է ապագա առաջին դասարանցիների համար, բայց չպետք է մոռանալ մանկապարտեզի աշխատողներին, ովքեր այսքան տարի աշխատել են երեխաներին մեծացնելու և նրանց հոգիները դնելու համար։ Որպես երախտագիտություն այս խնամքի համար, ծնողները սովորաբար ավարտական ​​նվեր են պատրաստում մանկապարտեզի համար: Սա կարող է լինել մի բան, որը օգտակար կլինի ուսուցիչներին հետագա աշխատանք- վառ օգնություն, խաղ կամ խաղալիք, առարկաներ Կենցաղային տեխնիկա, ներքին հարդարման տարրեր. Նվերի լավ հավելումը կարող է լինել ծնողների ավարտական ​​տեսարան կամ բանաստեղծական շնորհավորանքներ:

Մանկապարտեզը նշում է շրջանավարտը
Մենք հիանալի արձակուրդ ունենք,
Նա այսօր ճանապարհում է երեխաներին
Դպրոցի պատերի ներսում և առաջին դասարան:

Մենք ուզում ենք շնորհակալություն հայտնել,
Ստեղծագործական ծանր աշխատանքի համար,
Մեր երեխաները մեծացել են՝ հրաշք։
Նոր երեխաներ կգան քեզ մոտ,

Դու նրանց կսիրես մերի պես,
Եվ սովորեցրեք նրանց ամեն ինչ:
Եվ ձեր համբերության բաժակը,
Այն նորից կսուզվի հատակը։

Այսքան տարի եղել է մեզ հետ,
Հիմա եկել է բաժանման ժամը։
Եվ, իհարկե, պետք է ասել.
«Մենք քեզ միշտ կհիշենք»։

«Ինչի մասին են երազում երեխաները»

  1. Տարիները արագ կթռչեն, մանկապարտեզն ավարտվեց,
    Հետո մենք ավարտում ենք դպրոցը, կյանքը զվարճալի կլինի:
    Այսօր մենք երազելու ենք
    Ընտրեք ձեր սեփական աշխատանքը:
  2. Ես վաղուց էի սիրում կարդալ,
    Պարզեք աշխարհում ամեն ինչ
    Հիմա ես գնում եմ քոլեջ,
    Ես կդառնամ գիտությունների դոկտոր!
  3. Եվ ես ուզում եմ մոդել դառնալ,
    Ես կուրախացնեմ բոլորին իմ քայլվածքով,
    Տեսեք, ես գեղեցկուհի եմ դարձել։
    Ես նկարահանվելու եմ ամսագրի համար.

    (Մոդելը փոքր շրջանով քայլում է երաժշտության ներքո):

  4. Եվ ես կթռչեմ երկինք,
    Ես ուզում եմ դառնալ բորտուղեկցորդուհի
    Ես շատ կփորձեմ
    Ուղևորները ժպտում են.
  5. Ես գնալու եմ շոու բիզնես, երգեր եմ երգելու,
    Եվ հետո նրանք կսկսեն ինձ ճանաչել ամենուր,
    Բեմից արտասովոր եմ երգելու!
    Ես ձեզ անպայման ինքնագիր կուղարկեմ մանկապարտեզ
  6. Ես ուզում եմ դառնալ արտիստ, որպեսզի կարողանամ ելույթ ունենալ բեմում,
    Եվ նաև նկարահանվեք ֆիլմերում, ժպտացեք ձեզ էկրանից։
    Բայց ես խեղդվում եմ կասկածների մեջ։
    Կարծում եք՝ կարող եմ։
  7. Դե, ես ուրախ կլինեի
    Դարձեք մանկապարտեզի ուսուցիչ
    Ես գիտեմ, թե որքան ջանք ենք ծախսել
    Մեր ուսուցիչները մեզ հետ են։
    Մի քիչ էլ կմեծանամ
    Եվ ես նորից կգամ մանկապարտեզ։
  8. Եվ ես ուզում եմ նախագահ լինել:
    Ցանկացած հանդիսավոր պահ,
    ես կխոսեմ
    Առաջնորդում է մեծ երկիր:
  9. Երազները փոխվում են, ընկերներ,
    Բայց մենք չպետք է մոռանանք նրանց մասին:
    Իհարկե, դա կատակ էր
    Այսպիսով, մի րոպե ժպտացեք:

Ի՞նչ կարդալ մանկապարտեզն ավարտելու համար.

Բանաստեղծությունները կօգնեն ստեղծել տոնական մթնոլորտ, փոխանցել ծնողների, երեխաների և ուսուցիչների զգացմունքներն ու հույզերը և բոլորին լիրիկական տրամադրություն հաղորդել: Դրանք լսվում են առիթի հերոսների՝ շրջանավարտների շուրթերից, ուսուցիչների ու ծնողների անունից։ Մենք առաջարկում ենք մի քանի բանաստեղծական էսքիզներ, որոնք կարող են ներառվել ցերեկույթի սցենարում:

Մանկապարտեզի շրջանավարտը ողջունվում է:
Այս օրվան մենք սպասել ենք այսքան տարի։
Քանի՞ արձակուրդ կա այստեղ:
Բայց այսօր կարևոր պահ է։

Քանի՞ տարի ենք ես ու դու անցկացրել։
Օրերն անցան:
Երեխաները մեզ մոտ եկան որպես երեխա,
Նրանք շուտով կգնան դպրոց։

Եվ այսօր մենք նրանց ճանապարհում ենք,
Ճանապարհին շատ դժվարություններ են սպասվում,
Եվ դպրոցի լայն ճանապարհով
Թող նրանց համար հեշտ լինի քայլելը:

Բանաստեղծություն ձեր սիրելի մանկապարտեզի մասին

Երեխան կարդում է:

Ալյոշան ինձ հարցրեց.
«Որտե՞ղ էիր ամբողջ շաբաթ»:
-Ես Անտոշկա մանկապարտեզում էի
Ես գնացի ավագ խումբ։

Գիտե՞ք ինչքան հետաքրքիր է այնտեղ։
Սովորելու շատ բան կա
Եվ վազիր և ցատկիր,
Եվ սուզվեք լողավազանում:

Դասարանները շատ են
Դուք կարող եք նոր բան սովորել
Նկարել, քանդակել և սոսնձել,
Երգեր երգելու և պարելու համար,

Կան թթվածնով կոկտեյլներ
Երեխաները սիրում են խմել
Ես կարող էի նրան պատմել մանկապարտեզի մասին
Խոսելու համար դեռ երկար ժամանակ կա։

Եվ Ալյոշան ինձ ասաց.
«Լսիր, դու հիանալի հասկացար»:

Բանաստեղծություններ երեխաների համար մանկապարտեզում ավարտելու համար

Տղաները կարդում են քառատողեր:

Մեր սիրելի մանկավարժներ,
Սիրելի աղջիկ ընկերներ.
Մենք պետք է հեռանանք մանկապարտեզից,
Եվ ժամանակն է մեզ թողնել խաղալիքները:

Ես կխստացնեմ գազի բաքի գլխարկը,
Ես կնայեմ հեքիաթի գիրքը:
Եվ ես բոլոր խորանարդները կդնեմ տուփի մեջ,
Վերջին անգամ կգրկեմ արջին։

Դե, ես կսրբեմ ժլատ արցունքները,
Ասում են՝ տղամարդիկ չպետք է լաց լինեն։
Բայց ինչպե՞ս կարելի է նման բան պահել:
Արդյո՞ք այս ցեխը տխուր է սրտի վրա:

Մենք տղամարդ ենք, սա քիչ է։
Մենք ձեզ երբեք չենք թողնի:
Եվ չնայած հիմա հանկարծ տխուր դարձավ,
Մի վախեցեք, մենք չենք մռնչի:

Ցտեսություն, մեր այգի, ցտեսություն:
Մենք կհիշենք քեզ!
Մենք ցանկանում ենք ձեզ հրաժեշտ տալ
Մեծացրու նոր տղաներ քեզ համար:

Աղջիկները կարդում են:

Եվ մենք մի ժամանակ երեխա էինք,
Եվ նրանք նույնիսկ երբեմն լաց էին լինում,
Նրանք խնդրեցին արագ վերադառնալ իրենց մոր մոտ,
Երբ մեզ թողեցին այստեղ։

Բայց հետո զվարճալի առաջադրանքներ կային,
Մենք սովորեցինք քանդակել և նկարել,
Իսկ դահլիճում՝ երաժշտության պարապմունքների ժամանակ
Փորձեցինք երգել ու պարել։

Եվ խումբը շատ զվարճացավ,
Մենք ունենք շատ տարբեր խաղալիքներ:
Եվ մենք միշտ միասին քայլում էինք բակում,
Մենք ունեցանք անթիվ զվարճալի խաղեր:

Իսկ հիմա ո՞ւր է գնալու այս ամենը։
Ո՞վ կփրկի իմ տիկնիկ Կատյային:
Որպեսզի նա միշտ հագնված լինի,
Իսկ ո՞վ է սանրելու նրա մազերն այնպես, ինչպես իրեն հարմար է։

Իսկ եթե մեր սպասքը կոտրվի՞:
Իսկ եթե նրանք թողնեն նապաստակին անձրևի տակ:
Երևի արցունքների ժամանակն է,
Եկեք թույլ տանք, որ աղջիկները մռնչան:

Սպասե՛ք։ Լացելու կարիք չկա, աղջիկներ։
Այսօր դուք կարող եք մի փոքր տխուր լինել
Եվ որպես վարձատրություն մենք ուսուցիչներին կասենք.
Որ մենք երբեք չենք մոռանա նրանց:

Մենք ծիծաղելու ենք և զվարճանալու,
Ի վերջո, աշնանը մենք կգնանք առաջին դասարան,
Եվ մենք լավ ենք սովորելու դպրոցում,
Եվ մենք չենք թողնի սիրելի մանկապարտեզը:

Սցենարի գաղտնիքները

Տոնը հաճախ անցկացվում է համերգի տեսքով, որը փոխարինում է շնորհավորանքները, երգերը, պարերը, երաժշտական ​​տեսարանները։ Ավարտին միշտ հյուրեր են գալիս՝ երեխաների սիրելիները։ Օրինակ՝ բրունի Կուզյան, ով այսքան տարի հետևում է երեխաներին և հիմա կպատմի նրանց բոլոր գաղտնիքները, կամ կենսուրախ Կառլսոնը, ով հեշտությամբ ընտելացնում է տնային տնտեսուհի Ֆրեկենին։ Բոկը, ով որոշել է երեխաներին սովորեցնել, թե ինչպես պատրաստվել դպրոցին։

Դուք կարող եք տոն կազմակերպել՝ նկարագրելով մանկապարտեզում կյանքի մեկ օրը։

Ճամփորդական ձևը նույնպես կհամապատասխանի, այն հուզիչ տեսք կունենա վերջին ճամփորդությունըմանկության նավակի վրա կամ առաջին կարգի դպրոցի էքսպրեսի մանկապարտեզի հարթակից մեկնում։ Այս դեպքում կապիտանի կամ վարորդի դերը կանցնի ուսուցչին։

Տոնական սցենարը կարող է հիմնված լինել երեխաների կողմից սիրված հեքիաթի վրա։ Ամեն դեպքում, տոնը միայն բաժանումը չէ, այն նաև հանդիպում է սիրելիների հետ հեքիաթային կերպարներ, երգեր, պարեր, Ավարտելիս ընդունված է հիշել խմբում տեղի ունեցած զվարճալի դեպքերը։ Շատ լավ կլիներ, որ դրանք բեմադրվեին։ Դեր կարող են խաղալ ինչպես մեծերը, այնպես էլ երեխաները:

Հրաժեշտ մանկապարտեզին - ժամանակն է վալսի

Տրամադրությունը փոխանցելու և շարժման մեջ արտահայտվելու միջոցներից մեկը մանկապարտեզում պարելն է։ Դիպլոմավորումը, իհարկե, առանց նրանց նույնպես ամբողջական չէր լինի: Դա կարող է լինել:

  • Հրաժեշտի պար խաղալիքներով.
  • Շրջանավարտների վալս.
  • Հրաժեշտի տանգո.
  • Հինգ և երկուսի պար.
  • Այլ թեմատիկ պարեր.

Շարժումների լեզուն երբեմն կարող է ավելին արտահայտել, քան բառերը: Մեծահասակ նախադպրոցական տարիքի երեխաները, ներդաշնակորեն շարժվելով գեղեցիկ երաժշտության ներքո՝ ծնողների համար հիանալու նկար: Սցենարը պետք է ներառի և՛ զույգ, և՛ խմբային պարեր, որպեսզի երեխաները կարողանան դուրս նետել իրենց զգացմունքները, արտահայտել իրենց տրամադրությունը և հյուրերին ցույց տալ, թե ինչ են սովորել:

Թող երեխաները գան և շնորհավորեն ձեզ

Դուք կարող եք երեխաներին հրավիրել երեկույթի կրտսեր խումբ. Շրջանավարտները կհիշեն, թե որքան փոքր են եղել, իսկ երեխաները կտեսնեն, թե ինչ կդառնան մի քանի տարի հետո: Իհարկե, փոքր խմբից պետք չէ որևէ բաժանման խոսք սպասել, բայց նրանք բավականին ընդունակ են երգ երգելու կամ պարելու, իրենց կատարումն ավարտելով մի փոքր բաժանման խոսքերով կամ, օրինակ, հետևյալ բառերով.

Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ,
Դուք գնում եք առաջին դասարան:

Շնորհավորում ենք ծնողներից

Մի խումբ ակտիվ ծնողներ կարող են ստեղծագործական այգի պատրաստել։ Սա կարող է լինել վկայականների հանձնում, տարբեր անվանակարգերում հիշարժան մրցանակներ կամ երախտագիտության երգ: Երևի հարմար լինի այն էսքիզը, որը մենք առաջարկում ենք մանկապարտեզի ավարտական ​​համար։

Ծնողները դուրս են գալիս երաժշտության ներքո և կանգնում խմբով: Նրանց ընդառաջ է դուրս գալիս մեկ այլ ծնող։ Սկսվում է երկխոսություն. Ծնողներից մեկը թերահավատ է, մյուսները հերթով փարատում են մանկապարտեզի վերաբերյալ նրա կասկածները:

Բարի օր

- (տխուր) Ինչ լավ, սովորական օր է։ Հետաքրքիր է, ինչու եք այդպես ժպտում:

Քանի որ մենք լավագույնն ենք մոլորակի վրա:

Ինչպե՞ս դա տեղի ունեցավ, կարո՞ղ եմ հարցնել:

Շատ պարզ, մենք երջանիկ ենք, որովհետև ունենք ամենալավ երեխաներն ամբողջ աշխարհում։

Ես էլ հրաշալի երեխաներ ունեմ։ Երկու. Տղա ու... ուրիշ տղա։ Ինչո՞ւ եք վստահ, որ ձեր երեխաները լավագույնն են:

Այո, քանի որ մեր երեխաները գնում են աշխարհի ամենահիասքանչ մանկապարտեզ «...»( այգու անվանումը)!

Եվ ես պարզապես մանկապարտեզ եմ փնտրում իմ երեխաների համար: Ի՞նչն է այդքան զարմանալի ձեր պարտեզում:

Հետաքրքիր է մեր այգում։

Վա՜յ։ Իսկապե՞ս դա ճիշտ է:

Իրական ճշմարտություն! «___» մանկապարտեզում աշխատում են ամենափորձառու ուսուցիչները:

Ամենաընկերասեր դայակները.

Լավագույն երաժշտական ​​ղեկավարներ.

Ֆիզիկական դաստիարակության ամենամարզական առաջնորդները.

Ամենահոգատար բժիշկները.

Ամենապատասխանատու աշխատակիցները.

Եվ ամեն ինչ ղեկավարում է ամենակրեատիվ ադմինիստրացիան։

Եվ ես ուզում եմ երեխաներին տեղավորել ձեր մանկապարտեզում, ուստի ես պատրաստվում եմ դիմում գրել: Շնորհակալություն խորհրդի համար! (Արագ հեռանում է):

Դե, մենք ժամանակ չունեինք մանկապարտեզի մասին ձեզ այդքան բան պատմելու:

Բայց մենք ժամանակ կունենանք շնորհակալություն հայտնելու մանկապարտեզի աշխատողներին։

(Նվերների ներկայացում.)

«Եվ անցավ երիտասարդությունը…»

Մանկապարտեզի ավարտական ​​տեսարան.

Դուրս են գալիս տղա ու աղջիկ։

Տղա:Վերջապես! Դա հիանալի է:

Աղջիկ.Ինչի՞ց ես ուրախ: Իսկապե՞ս դա այն պատճառով է, որ դու հեռանում ես մանկապարտեզից:

Տղա:Այո՛։ Այժմ դուք ստիպված չեք լինի գնալ քնելու օրվա ընթացքում:

Աղջիկ.Բայց դուք ստիպված կլինեք սովորել, հաշվել, գրել, կարդալ:

Տղա:Եւ ինչ? Այժմ ձեզ հարկավոր չէ շիլա ուտել:

Աղջիկ.Բայց դուք պետք է նստեք դասարանում:

Տղա:Պատկերացնու՞մ եք, ճաշից հետո տուն կգանք, ոչ թե երեկոյան։

Աղջիկ.Երբ տուն հասնենք, մայրիկը գնացել է, մենք պետք է ամեն ինչ ինքներս անենք, ուտենք և նստենք տնային աշխատանքների համար:

Տղա:Բայց դուք կարող եք խաղալ ընկերների հետ, վազել բակով, ֆուտբոլ խաղալ:

Աղջիկ.Բայց դուք պետք է դասեր քաղեք: Որպեսզի վատ գնահատական ​​չստանաք։

(դադար)

Միասին:Այո ... դա այն է: Մեր երիտասարդությունը գնաց.

Եվ սա նաև տոն է ծնողների համար:

Այգու աշխատողների համար կարևոր է չմոռանալ նրանց մասին, առանց որոնց մասնակցության այս տոնը չէր կայանա՝ ծնողների մասին: Ի վերջո, հենց նրանք են երեխաներին մեծացրել և բերել այգի, նրանք տղաների և աղջիկների հետ միասին ապրում են բաժանման հուզիչ պահ, հենց նրանք են շարունակում նրանց հետ քայլել կյանքի ճանապարհով, սովորել. դասերը միասին, հավաքեք թղթապանակ և սովորեք բազմապատկման աղյուսակը: Մանկապարտեզի տնօրինությունը և մանկավարժները կարող են պատրաստել նրանց, ովքեր ակտիվորեն մասնակցում են խմբի և նախադպրոցական հաստատության կյանքին։ Երեխաները կարող են կարդալ հուզիչ բանաստեղծություններ՝ նվիրված իրենց ծնողներին։

Ես ուզում եմ այն ​​դարձնել եզակի և անկրկնելի: Արդյոք դա այդպես կլինի, կախված է նրա հաջողության հիմնական բաղադրիչներից՝ սցենարի համար մանկապարտեզի ավարտական, նվերներ, զարդեր, բանաստեղծություններ և այլն։ Կա անշուշտ հիմնական մաս, առանց որի մանկապարտեզի ավարտականուղղակի աներևակայելի է. սա հանդիսավոր տոն, որում ջերմ խոսքեր են հնչում ու նվերներ են տրվում երեխաներին։ Այս օրվա պայծառության ու անմոռանալիության գաղափարները կարող եք սկսել հենց սկզբից կյանքի կոչել։

Մենք առաջարկում ենք ուսուցիչներին աջակցություն ատեստավորման հարցում: Մենք տեղադրում ենք ստեղծագործական նյութպաշտոնական համառուսական «Doshkolnik.rf» առցանց ամսագրում։ Ամսագիրը լույս է տեսնում յուրաքանչյուր ամսվա 1-ին և .pdf ձևաչափով։ Տրվում են հրապարակման փաստաթղթեր: Այն ուղարկվում է թողարկման բոլոր հեղինակներին և կարելի է ներբեռնել կայքի գլխավոր էջից։ Ունի մեդիա լիցենզիա և գրանցված է Ռոսկոմնադզորում (EL No. FS77-55754): Ամսագրում տպագրելու և Հրապարակման վկայական ստանալու համար անհրաժեշտ է՝ ուղարկել ձեր նյութը՝ [էլփոստը պաշտպանված է]

Ծնողները ցանկանում են ավարտական ​​արարողություն կազմակերպել՝ նշելու մանկապարտեզի ավարտն այնպես, որ դրա մասին հիշողությունը մնա երկար տարիներ։ Ավանդաբար ավարտական ​​ավարտը սկսվում է հանդիսավոր մասով, որը պատրաստում են ուսուցիչները, որից հետո ծնողները շնորհակալություն են հայտնում ուսուցիչներին և մանկապարտեզի անձնակազմին, հնարավոր է տոնական սեղան, իսկ վերջում երիտասարդ շրջանավարտները գել գնդակներ են բաց թողնում երկինք։ Նման ստանդարտ տոնակատարությունը կարելի է նոսրացնել հետաքրքիր գաղափարներով:

Մանկապարտեզի ավարտական ​​ավարտի անցկացման տարբերակները, որպեսզի երեխաները և ծնողները հավանեն և հիշեն այն, կախված են միջոցառման բյուջեից: Հետաքրքիր շարունակություն մանկական երեկույթԿարող են լինել ճամփորդություններ դեպի բատուտի քաղաքներ, ջրաշխարհներ, զվարճանքի պուրակներ, այցելություններ մանկական սրճարաններ, կինոթատրոններ և մանկական ժամանցի կենտրոններ:

Quest - մանկապարտեզի ավարտական

Բյուջետային տոնի գաղափարը կարող է ներառել քվեստ, որը նորաձև է երիտասարդների շրջանում և անցկացվում է անմիջապես մանկապարտեզի տարածքում։ Ծնողները պետք է շատ ջանք գործադրեն և գտնեն որոնման վերջնական նպատակը, օրինակ՝ նվերներ շրջանավարտների համար, զվարճալի սյուժե, հետաքրքիր և հեշտ թեստեր: Անհրաժեշտ է նախօրոք կատարել առաջադրանքները, պատրաստել քարտեզ, նկարներ և այլ ատրիբուտներ։ Պատշաճ և մտածված պատրաստվածությամբ սա շատ հետաքրքիր և զվարճալի ժամանց է երիտասարդ շրջանավարտների համար: Սցենարներ - որոնողական գաղափարներ մանկապարտեզում ավարտելու համար, տես այստեղ:

Ֆիլմ- մանկապարտեզի ավարտական ​​սցենար

Տեսանկարահանման փորձ ունեցող ծնողները կարող են ֆիլմ նկարահանել իրենց երեխաների մասին, եթե ցանկանում են գումար խնայել։ Ֆիլմը կարող է կազմված լինել յուրաքանչյուր երեխայի հետ մինի հարցազրույցից, որտեղ նրանք կխոսեն իրենց, իրենց ընկերների մասին և կկիսվեն մանկապարտեզի մասին իրենց տպավորություններով: Որոշ ծնողներ նմանատիպ տեսանյութեր են հեռարձակում պրոյեկտորով, մինչ երեխային շնորհավորում են և հանձնում վկայական և նվեր: Դա կարող է լինել նաև մանկապարտեզում կյանքի մասին ֆիլմ, երբ երեխաներին նկարահանում են խաղալիս, վարժություններ կատարելիս, մոդելավորելիս, գրքեր կարդալիս, նկարահանելիս, թե ինչպես են երեխաները ուտում, պատրաստվում են քնելու իրենց օրորոցներում: Երեխաները շատ են սիրում ֆիլմեր, իսկ երբ գնում են առաջին դասարան, ծնողների խոսքով, հաճույքով են հիշում մանկապարտեզում անցկացրած անհոգ ժամանակը։

Ծնողները ֆիլմի փոխարեն շրջանավարտներին իրենց շնորհավորանքները կարող են ուղեկցել մանկապարտեզի առօրյայից լուսանկարներով, սա նույնպես շատ հետաքրքիր կլինի երեխաների համար։

Հիշատակի ծառատունկ՝ ավարտական ​​շրջանի համար

Վերջին տարիներին մանկապարտեզի համար սածիլները որպես հուշանվերներ տնկելը գնալով ավելի տարածված է դարձել:

Կառավարչի թույլտվությամբ դուք կարող եք գնել գեղեցիկ թփերի, ծառերի կամ ծաղիկների սածիլներ և տնկել դրանք նշված վայրում: Այս դեպքում բոլոր երեխաները պետք է մասնակցեն տնկման գործընթացին: Դուք կարող եք գալ ձեր սեփական տնկման արարողությունը, օրինակ, յուրաքանչյուր երեխա, տնկելով ծաղիկ, ինչ-որ բան կմաղթի մանկապարտեզի և ապագա մանկապարտեզի սաներին:

Ստեղծեք ձեր սեփական ավանդույթը

Շատ պարզ և բյուջեի գաղափարըԻնչպես դիվերսիֆիկացնել տոնը, կախված է միայն ծնողների ստեղծագործությունից և երևակայությունից: Գեղեցիկ ու հետաքրքիր արարողություն է հորինվում, որը կարելի է անցկացնել մանկապարտեզի բակում՝ ավարտական ​​դասարանների համար։ Հանրաճանաչություն են ձեռք բերում կախարդական ծառերը, որոնցից յուրաքանչյուր երեխա իր ցանկությամբ կախված է մի փոքրիկ բան։ Երեխաների համար պետք է նախապես գեղեցիկ ժապավեններ կամ թղթե արհեստներ պատրաստել՝ լապտերներ, աղավնիներ, օրիգամիից ինչ-որ բան և այլն: Երեխաները մեծ ուրախություն կգտնեն նման պատմության մեջ, որը կարող է ուղեկցվել ցանկություն հայտնելով:

Նվերներ շրջանավարտների համար

Մանկապարտեզի ապագա շրջանավարտների ծնողներին անհրաժեշտ գաղափարները վերաբերում են նաև նվերներին։ Ի վերջո, դուք ցանկանում եք հաճեցնել ինչպես երեխաներին, այնպես էլ մեծահասակների մեծամասնությանը: TO հետաքրքիր նվերներկարելի է վերագրել.

  • սպորտային սարքավորումներ՝ գնդակներ, հուլա-հուպներ, ցատկապարաններ
  • Լեգո կոնստրուկտորներ և այլ հավաքածուներ և՛ տղաների, և՛ աղջիկների համար
  • ստեղծագործական և քիմիական փորձերի հավաքածուներ
  • լուսավորված գլոբուսներ
  • Դպրոցի գունագեղ կազմակերպիչները կօգնեն հետաքրքրություն առաջացնել առաջիկա տնային աշխատանքների նկատմամբ
  • Սեղանի խաղեր, որոնք կարող եք խաղալ ընկերների կամ ամբողջ ընտանիքի հետ:
  • հանրագիտարաններ առաջին դասարանցիների համար
  • գավաթներ կամ շապիկներ ուսանողների լուսանկարներով

Գործնական նվերներ գնելիս, որոնք օգտակար կլինեն դպրոցում, մի մոռացեք, որ շրջանավարտները դեռ երեխաներ են և ավելացրեք քաղցր նվերներ կամ փոքրիկ խաղալիքներ: Որոշ ծնողներ տպում են ցանկություններով լուսանկարներ, որոնք օգտագործվում են շոկոլադե սալիկները փաթաթելու համար, նման նվերները շատ հաճելի են երեխաների համար:

Լուսանկարների գիրքը կարող է լինել անսովոր նվեր, որը անպայման կուրախացնի ձեր փոքրիկին: Ձեր փոքրիկին դուր կգա լինել անհատականացված գրքի գլխավոր հերոսը: Այն պարունակում է տարբեր հույզերով երեխայի լուսանկարներ, մի քանի խմբակային լուսանկարներ մանկապարտեզում առօրյա կյանքի հետ, օրինակ՝ ֆիզիկական դաստիարակություն, պար, նկարչություն: Ձեր սիրելի ուսուցիչների լուսանկարները նույնպես կմնան որպես հուշ: Այս գիրքը կարելի է պատվիրել որպես պրոֆեսիոնալ լուսանկարիչ, և տպարանում պատվիրել ծնողների կողմից արված լուսանկարներից։

Գերազանց նվեր կլինի հեքիաթների գիրք, որտեղ գլխավոր հերոսները հենց երեխաներն են։ Նման գրքերը կարելի է հեշտությամբ պատվիրել առցանց՝ հատուկ հրատարակություններով և առաքվել փոստով 20 աշխատանքային օրվա ընթացքում։ Հետեւաբար, դուք պետք է հոգ տանեք նախապես նման նվերներ պատվիրելու մասին:



Անսովոր ավարտական ​​տորթ մանկապարտեզի համար

Փոքր ու մեծ քաղցրակերներն ավելի ուրախ կլինեն, եթե տոնական սեղանին գեղեցիկ զարդարված տորթ լինի։ Նման հրավառությամբ տորթն էլ ավելի հուզիչ կլինի, քանի որ երեխաները պարզապես պաշտում են հրավառությունը։

Ցուցադրել պրոֆեսիոնալներից

Երեխաները սիրում են ակտիվ, հետաքրքիր խաղեր և զվարճալի շոուներ: Այն դեպքում, երբ ծնողները չկարողացան համակարգել ջանքերը և ինքնուրույն կազմակերպել ժամանց, օգնության կգան իրենց ոլորտի մասնագետները՝ մանկական երեկույթների կազմակերպիչներն ու անիմատորները: Շոկոլադե շատրվանով անիմատորները մեծ ճանաչում են ձեռք բերում, երեխաները նույնպես հետաքրքրված են շոուներով օճառի փուչիկները, ձեր սիրելի մուլտֆիլմերի հերոսները։

Ավարտական ​​երեկույթի համար սենյակի ձևավորում

Ավանդաբար, մանկապարտեզի սենյակը զարդարում են ուսուցիչները, ծնողները կարող են իրենց վրա վերցնել այս պահը և օրիգինալ ձևով զարդարել սենյակը փուչիկների պատկերներով, ծաղկեպսակներով, երեխաների և ուսուցիչների լուսանկարներով կոլաժներ պատրաստել և գունավոր շնորհավորանքներով պաստառներ կախել: Երբեմն ծնողները զարդարում են ստենդը մանկապարտեզի սաների գեղեցիկ արհեստներով: Խմբի ձևավորման մեջ կարող եք ներգրավել նաև երեխաներին, ովքեր հաճույքով թղթից կկտրեն ֆիգուրներ և կօգնեն փչել փուչիկները:

Հարդարումը կօգնի պահպանել տոնական մթնոլորտը։ տոնական սեղանգունավոր ուտեստներ, նրբագեղ սփռոցներ և անձեռոցիկներ: Երեխաներին ուրախացնելու համար կարող եք երեխաների համար տոնական գլխարկներ և թիկնոցներ գնել, որոնք նրանք կարող են զարդարել ծնողների հետ միասին։

Սցենար ավարտական ​​երեկույթմանկապարտեզում՝ լուսանկարներով. Թողարկում 2012 թ Գաղափարը երաժշտական ​​ղեկավար Մայա Վլադիմիրովնա Իվանովան էր։ Մեծահասակ նկարիչներ՝ Գորչակովա Լ.Ա. և Վոյշչևա Է.Վ. Դահլիճի ձևավորում - Իվանովա Մ.Վ. Հրապարակումը կայքում - Բոգդանովա Օ.Վ.

Ավարտական ​​երեկույթի սցենար 2012 թ.
Սանկտ Պետերբուրգի Կրասնոսելսկի շրջանի թիվ 33 մանկապարտեզ։


Առաջատար:

Արդեն հասել են գարնան օրերը,

Թռչուններն ավելի ուրախ են երգում։

Մենք ուրախ ենք ձեզ տեսնել մանկապարտեզում

Հավատարիմ և լավ ընկերներ:

Ուրախության արցունքները մեր աչքերում,

Եվ այս հանդիսավոր ժամին,

Սիրտը կսառչի և հետո կզարկի,

Մեզանից յուրաքանչյուրը մտահոգված է!


Երաժշտություն է հնչում (երեխաները դուրս են գալիս վարագույրի հետևից)

Երեխաներ:

1. Ուշադրություն. Ուշադրություն. Լսեք բոլորին! Բոլորը!

2. Այս հանդիսավոր օրը արևը շողում է:

3. Այսօր մանկապարտեզը երեխաներին ճանապարհում է դպրոց:

4. Մենք էլ ենք դպրոց գնալու։

5. Երբ մենք մի փոքր մեծանանք այստեղ! Չնայած ես արդեն պատրաստ եմ։

Աղջիկ.Ի՜նչ համեստ։ (մատը թափահարում է)

Տղա:Օ, ներողություն! Հրավիրեք շրջանավարտներին:

(աղջիկը զանգում է զանգը, երեխաները նստում են աթոռների վրա)

Մանկական մուտք նախապատրաստական ​​խումբերգին. «Ցտեսություն, մանկապարտեզ»:


Երեխաներ:

Երեխաները այսօր սրտանց շնորհավորում են ձեզ:

Համարձակորեն գնացեք առաջին դասարան, առջևում մեծ բան կա:

Դուք արդեն բավականին մեծ եք, դուք գեղեցիկ և խելացի եք։

Որպեսզի մենք կարողանանք հասնել ձեզ -

Դուք պետք է կանգնեք ձեր մատների վրա:

Մենք ձեզ մի փոքր նախանձում ենք

Դուք գրեթե դպրոցական եք։

Եվ մեր սրտի խորքից մաղթում ենք ձեզ,

Մենք բարի ճանապարհորդություն ունենք:


Ներկայացնող 1.

Այսօր անհնար է զսպել հուզմունքը։

Սրահը չի կարող ընդունել բոլոր հավաքված հյուրերին!

Մենք ձեզ միասին ուղեկցում ենք դպրոց

Մեր սիրելի երեխաներ!


Երեխաներ:

1. Ի՞նչ է դա: Ինչ է պատահել? Երեխաները բոլորը հագնված են:

2. Հավանաբար ամառը եկել է մեզ մոտ: (երեխաները ծիծաղում են)

3. Սա ամենևին էլ ծիծաղելի չէ։

4. Մենք հավաքվեցինք մեր սրահում,

5. Բոլորին հրաժեշտ տալու համար:

6. Ինչու՞ պետք է հրաժեշտ տանք:

7. Մենք նոր ենք ժամանել։

8. Մենք մեծացել և մեծացել ենք։

9. Ժամանակն է, որ մենք գնանք դպրոց:

10. Իսկ այսօր մանկապարտեզի հետ

12. Պետք է հրաժեշտ տալ։


ԵՐԳ. «Այսօր հատուկ օր է».

(Երգից հետո երեխաները նստում են իրենց տեղերում)


Ներկայացնող 2:

Դուք հեռանում եք մանկապարտեզից

Կախարդական չարաճճի երկրի հետ:

Բայց պետք չէ մոռանալ նրան,

Ի վերջո, մանկապարտեզը ձեր երկրորդ տունն է:


Երեխաներ:

1. Այո, այսօր մեզ ասելու բան կա,

Ինչի համար փառաբանել և շնորհակալություն հայտնել:

Սիրելի մանկապարտեզ, դու մեր սիրելին ես,

Մենք չենք կարող ապրել առանց քեզ:


2. Ինչպես ապրել առանց պարելու, առանց սթրեսի,

Առանց ֆիզիկական դաստիարակության և կերպարվեստի,

Ոչ մի աղմուկ, խռպոտ, վազում խմբի շուրջը,

Առանց հուզմունքով և եռուզեռով լցված օրերի:


3. Եվ այսպես, մենք մեծացանք, ուժեղացանք, փետուրներ ստացանք

Ինչպես ձագերը հոգատար բնում:

Մենք բոլորս գրեթե սովորել ենք թռչել

Այստեղ դուռը բաց է, և մենք թռչում ենք, մենք թռչում ենք:


ՊԱՐԵՔ ԹՌՉՈՒՆՆԵՐԻ ՀԵՏ.


Ներկայացնող 1:

Երեկ դուք երեխաներ էիք

Հիմա ժամանակն է, որ դու գնաս դպրոց։

Ե՞րբ ես մեծացել։


Ներկայացնող 2:

Կցանկանա՞ք հիշել, երեխաներ:


Երեխաներ:

1. Այսպիսով, մենք մեծացել ենք, և դպրոցը մեզ սպասում է հենց առաջին դասարանում:

2. Հիշու՞մ եք հինգ տարի առաջ, երբ մենք գնացինք մանկապարտեզ։

3. Ինչի մասին ես խոսում? Մենք չգնացինք, մեզ մանկասայլակներով տարան։

4. Հիշում եմ, որ ամեն օր լաց էի լինում, սպասում էի մորս, նայում էի պատուհանից:

5. Իսկ ոմանք շրջում էին ծծակով, իսկ մյուսները՝ տակդիրներով։

6. Այո, մենք բոլորս լավն էինք, բայց ի՞նչ կարող ենք վերցնել մեզանից, երեխաներ:

7. Ես դա արեցի և քնեցի ճաշի ժամանակ ապուրի վրա:

8. Պատահել է, որ ես վատ եմ կերել, ինձ գդալով կերակրել են։

9. Բիբը մեզ փրկեց շիլայից, թեյից, ապուրից, մածունից։

10. Հիշեք, ես ավազից մեծ քաղաքներ եմ կառուցել։

11. Մենք թխեցինք բոլոր Զատիկ տորթերը, ոչ այնքան սահուն, որքան կարող էինք:

12. Եվ մենք միասին խաղացինք և վերաբերվեցինք միմյանց:

13. Այնքան չարաճճի մարդիկ էին, ձեռքով ու ոտքով կռվեցին։

14. Իսկ ոմանք նույնիսկ օգտագործում են իրենց ատամները: Այս ամենը անցյալում է, բայց հիմա.

Բոլորը. Մեզ ուղեկցում են առաջին դասարան:


Երգ. «Օ, ինչ լավ է»:


Ներկայացնող 1:

Մեր ծնողները եկել են մեր տոնին.

Եվ նրանք հուզմունքով նայում են ձեզ:

Կարծես բոլորը դա առաջին անգամ էին տեսնում։

Մեծացած երեխաներ հիմա!

Ներկայացնող 2:
Պատուհանները լուսավորված են մինչև ուշ երեկո։

Ծնողները պատրաստվում են իրենց երեխաներին դպրոց.

Ի՞նչն է նրանց անհանգստացնում ուշ ժամին։

Եկեք հիմա նայենք բնակարանին:


Տեսարան՝ «Ուղևորություն դպրոց»


Հայրիկ.


Շուտով աղջիկս կգնա դպրոց, առաջին դասարան,

Հետաքրքիր է, ինչպե՞ս կպահի նա այնտեղ:


Մայր.


Հիշում եմ, երբ աղջիկս առաջին անգամ մանկապարտեզում էր առանց մեզ,

Ես տխուր էի և ձանձրանում, նույնիսկ լաց եղա.


Հայրիկ.
Բոլոր փոքրիկների համար առաջին անգամն է, դժվար է մանկապարտեզում առանց մեզ:

Դուստր:
Մայրիկ, մի վախեցիր: Պապ հանգչիր խաղաղությամբ!

Ես համարձակ գնալու եմ դպրոց, մանկապարտեզում մեզ սովորեցրել են.

Մի ամաչեք և մի ամաչեք,

Եվ փորձեք օգնել ընկերներին,

Եվ իմ բոլոր գործերում,

Մնացածից վատ մի՛ եղիր:


Ներկայացնող 1:

Տարվա ընթացքում տարբեր տոներ են լինում։

Եվ այսօր մեր տոնն է:

Շուտով դուք կդառնաք առաջին դասարանցիներ,

Եկեք հիմա հրաժեշտ տանք այգուն:

Երեխաներ:

1. Առավոտյան միայն արևը կշպրտի,

Ոսկու առաջին ճառագայթը

Բոլոր տղաները գալիս են վազելով

Ձեր սեփական մանկապարտեզ!

2. Այստեղ ընկերների, ընկերուհիների համար

Դուք կարող եք բացահայտել ձեր գաղտնիքը.

Բարի ուսուցչի հետ

Սրտանց խոսեք:


3. Մենք շատ ենք սիրում մանկապարտեզ

Այս դրախտի կտորը.

Բայց ժամանակն է հրաժեշտ տալու

Զանգը մեզ դպրոց է կանչում։


ՊԱՐ՝ «ՄԱՆԿԱՊԱՐՏԵԶ»


Ներկայացնող 2:

Եթե ​​հանկարծ ձեզ հետ իսկական դժբախտություն պատահի.

Ո՞վ կգա ձեզ օգնության։ Ո՞վ կլինի միշտ այնտեղ:


Երեխաներ:

1. Մանկապարտեզը ողջունում է մեզ

Մենք խաղում և ուտում ենք այստեղ:

Ժամանակը արագ թռչում է

Մենք էլ ավելի արագ ենք աճում։


2. Այստեղ մեզ սիրում ու շոյում են։

Այստեղ մեզ համար հարմարավետ և ջերմ է:

Նրանք մեզ շատ հեքիաթներ են կարդում,

Այստեղ շատ ընկերներ կան։

3. Մենք իսկապես ընկերոջ կարիք ունենք մեր կյանքում:

Կյանքն ավելի զվարճալի է մեզ համար ընկերոջ հետ:

Նրա կողքին ցանկացած ցրտին

Մենք տաքանում ենք։

ԵՐԳ. «Մենք ուզում ենք ձեզ մի գաղտնիք ասել…»

Երեխաներ:

Ուսուցիչներ, հարազատներ,

Մենք սիրում ենք ձեզ մեր սրտի խորքից:

Չարաճճի և զվարճալի

Ուրախ երեխաներ!


Պար՝ «Չարաճճի աղջիկներ»


Ներկայացնող 1:

Տարիներն անցել են, և դու շատ ես աճել:

Ամառը արագ կթռչի, և դուք կգնաք դպրոց:

Ներկայացնող 2:

Ո՞վ է հոգալու ձեզ դասերից հետո:

Եվ այսպես, մենք որոշեցինք թերթում գովազդել.

«Փնտրում ենք կառավարչուհի առաջին դասարանցիների համար, ովքեր սիրում են երեխաներին։

Կապվեք մեզ հետ ցանկացած ժամանակ»:

ԴՈՒՌՆ Է ԹԱԿՈՒՄ։

Դա պետք է լինի նա:
(Ֆրեյքեն Բոկը հայտնվում է երաժշտության տակ՝ վանդակը ձեռքին)


Ֆրեկեն:

Բարեւ Ձեզ! Ձեզ կառավարիչ է պետք: Ուրեմն ահա՛ Ոչ թե կառավարչուհի, այլ տնային տնտեսուհի, դա միայն ես եմ: Եվ ահա իմ Մաթիլդան:


(ԲՈԼՈՐՆ ԱՍՈՒՄ ԵՆ ԲԱՐԵՎ)

Բարեւ Ձեզ! Բարեւ Ձեզ! Սա ձեր բնակարանն է: Վայ, հարմար բնակարան։

Նույնիսկ դաշնամուր կա: Ես իսկապես սիրում եմ, գիտեք, նվագել բոլոր տեսակի սիմֆոնիաներ:

Առաջատար:
Հանդիպիր ինձ! Սրանք մեր երեխաներն են։


Ֆրեկեն:

Սրանք բոլորը ձեր երեխա՞ն են: Իսկ ես պետք է բոլորին կրթե՞մ։
Ես երբեք չեմ փորձել միանգամից այդքան երեխա մեծացնել:
Ես աշխատելու եմ յուրաքանչյուրի հետ առանձին։
Դե, տուր ինձ այդ շատախոս տղային այնտեղ: Դե, երեխա, բարևիր մորաքրոջդ:

Երեխա:

Եթե ​​ինչ-որ մեկի մոտ գաս,

Ոչ մեկին բարև մի ասա:

«Խնդրում եմ», «շնորհակալություն» բառերը

Ոչ մեկին մի ասա!

Շրջվեք և հարցեր տվեք

Ոչ մեկի հարցերին մի պատասխանիր

Եվ հետո ոչ ոք չի ասի

Քո մասին, որ դու խոսող ես։

Ֆրեկեն:

Ահա դուք գնացեք: Արդեն դավադրություն! Լավ, լավ... Երեխաները մանկավարժորեն անտեսված են, բայց նրանցից դեռ ինչ-որ բան կարելի է ձևավորել։ Ես նրանց լուրջ կվերաբերվեմ։


Առաջատար:

Ո՛չ։ Մեր երեխաները լավն են, բարեկիրթ և կենսուրախ։

Ֆրեկեն:

Ոչ մի զվարճանք: Դաստիարակությունը լուրջ գործ է:

Լավ, մայրիկ: Մի կողմ գնացեք և մի խանգարեք ձեր երեխաների դաստիարակությանը:
(ուսուցիչները հեռանում են)


Ֆրեկեն:

Երեխանե՛ր։ Դուք այսօր վարժություններ արեցիք: (ԱՅՈ)

Դա լավ է: Կրկին արեք, և մենք կստուգենք:

Երեխաներ:

1. Մանկուց սովոր ենք ամեն օր

Եկեք ձեր սիրելի մանկապարտեզ:

Առավոտյան վաղ արթնանալը ծույլ է,

Ի՞նչ կարող ես անել, եթե պետք է:

2. Մենք շտապում ենք, շտապե՛ք այստեղ

Մեզ սիրում են մանկապարտեզում։

Ամենապայծառ և միշտ

Լավագույնն ու յուրօրինակը!


3. Այստեղ մենք միշտ խաղ ունենք։ Պարել հենց առավոտից։

Պար՝ «ԲԱՆԱՆԸ ՄԱՅՐ Է»


Ֆրեկեն:

Եղավ հետո! Կատարենք վոկալը (մոտենում է գործիքին):


Իսկ դուք, մի կողմ քաշվեք, մի՛ խանգարեք երեխաների դաստիարակությանը: (սեղմում է ստեղնը):

Երեխաներ, երգեք՝ լա-լա-լա...

Իսկ հիմա նվագակցությամբ. («Նրանք արդեն ծաղկել են…»)

Երեխանե՛ր։ Ես չեմ կարող լսել քեզ, դա կարծես արջը ոտք դրեց ձեր ականջին:


Առաջատար:

Դուք սխալվում եք։ Մեր երեխաները սովորել են հրաշալի երգել։


Երեխաներ:

1. Հայտնի արվեստագետներ

Իհարկե, մեր մեջ կան։

Քանի՞ երգ ես մշակել:

Մենք չենք կարող բոլորին հաշվել։


2. Մենք մեր փոփ աստղերից ենք

Մենք մեկ քայլ հետ չենք մնում.

Մենք առանց որևէ սաունդթրեքի ենք,

Մենք նախընտրում ենք ուտել հովտում:

Քանի որ մենք ունենք հիանալի երգչախումբ,

Կատարումը պարզապես հիանալի է!!


ԵՐԳ՝ «Հրաշալի երգ»


Ֆրեկեն:

Հա, հա, հա՜ Զարմացած! Դա այն ամենն է, ինչ դուք գիտեք:


Առաջատար:

Մեր երեխաները մեծանում են!

Մենք շատ հետաքրքիր բաներ սովորեցինք:

Եվ մենք սովորեցինք անգլերեն:

Կարող է հեշտությամբ արտասանել արտահայտություններ անգլերենով:

Երեխաներ:

1. Սովորեք անգլերեն ժամը 5-ին

Խոստանում եմ դպրոցում.

Եվ շուտով բոլորը կտեսնեն

Ինչպես ես անգլերեն գիտեմ:

(ՆՅՈՒԹԸ՝ ԱՆԳԼԵՐԵՆԻ ՈՒՍՈՒՑԻՉ)


Ֆրեկեն:

Ինչպիսի՞ ապագայի մասին եք երազում մանուկ հասակում: Ո՞վ ես ուզում դառնալ, հա՞։


Երեխաներ:

1. Սանկտ Պետերբուրգում կան շատ դպրոցներ,

Ինչպե՞ս չշփոթվենք։ Ո՞ւր գնանք։


2. Կարծում եմ՝ այդ դպրոցը նույնն է, ինչ քոլեջը։

Նրանք ձեզ նստեցնում են գրասեղանի մոտ և 11 տարի սովորեցնում:


3. Ի՞նչ պետք է սովորեցնենք։ Մենք շատ բան գիտենք։

Մենք վաղուց ենք գրքեր գրում և կարդում:


4. Ինչպե՞ս կարելի է դա սովորեցնել: Ամենակարևորը - Ո՞վ լինել:

5. Եվ ես վաղուց գիտեմ:

Ես հանգիստ ժամերին չեմ քնում, բայց երազում եմ.

Դարձի՛ր հիանալի ֆուտբոլիստ։

6. Եվ ես փոփ նկարիչ եմ:

7. Եվ ես հիանալի ֆինանսիստ եմ:

8. Եվ ես ուզում եմ թռչել ինքնաթիռով:

Եղիր ինքնաթիռում, առաջին օդաչուն:


9. Ես ուզում եմ նկարիչ դառնալ. Բեմում ելույթ ունենալու համար:

Որպեսզի նրանք միշտ ծաղիկներ նվիրեն: Նրանք միայն իմ մասին էին խոսում։


10. Մենք կարող ենք երկար երազել: Եկեք ավելի լավ պարենք:


Պար՝ «Փոքր երկիր»

Առաջատար:

Ահա թե ինչպիսին են մեր երեխաները!

Նրանք ուզում են իմանալ ամեն ինչ աշխարհում:

Հաջողություն մաղթենք նրանց

Որպեսզի բոլոր խնդիրները լուծվեն:

ԵՐԳ. «Մեր նավը հեռանում է»


Ֆրեկեն:

Դե ի՞նչ, ուզում ես դպրոց գնալ։

Մաթիլդա, տեսե՞լ ես նրանց: Լավ արեցիր։
Հիմա նստիր, ձեռքերդ դրիր ծնկներիդ ու մի շարժվիր, մինչև մայրդ չգա, կամ ինչ էլ որ լինի նրա անունը... կարևոր չէ։
Մաթիլդա! Հետևե՛ք նրանց, ես գնում եմ սուպերմարկետ: (Ֆ.Բ.-ն հեռանում է)


Երեխա:

Տղե՛րք, ինչո՞ւ եք այնտեղ նստած։ Մենք պետք է գործենք, եթե այստեղ լինեինք

Կառլսոն, նա կօգներ մեզ:

(Կարլսոնը հայտնվում է վարագույրի հետևից)

Կառլսոն.

Ողջույն տղաներ! Ի՞նչ եղավ այստեղ նորից։


Երեխա:

Բարև Կարլսոն: Փրկիր մեզ տանտիկնոջից. Նա ուզում է, որ մենք հանգիստ նստենք և չշարժվենք:


Կառլսոն.

Ի վերջո, ես տնային տնտեսուհիների մեծացման աշխարհի լավագույն մասնագետն եմ:

Ուստի անհանգստանալու կարիք չկա։ Եկեք մի փոքր զվարճանանք:

(պիեսը Կառլսոնի կողմից - «Լուսանկարիչ»)


Ֆրեկենը հայտնվում է, Կարլսոնը թաքնվում է։


Ֆրեկեն:

Սա ի՞նչ շաղակրատություն է։ Երեխաներ, դուք նորից ձեռքից դուրս եկա՞ք։

(դնում է բուլկիները)

Թույլ տվեք մի քիչ թեյ խմել:
Բայց դուք չեք կարող, քանի որ ալյուրը կփչացնի ձեր կազմվածքը: Դուք, երեխաներ, ավելի լավ է խորեոգրաֆիա անեք: Պարոնայք հրավիրեք տիկնայք:

Երեխաներ:

1. Մենք մեծացել ենք

Մենք մեկնում ենք առաջին դասարան:

Հրաժեշտ այսօր

Եկեք պարենք վալսը վերջին անգամ:


2. Հրաժեշտի վալս -

Մի քիչ տխուր.

Դրա մեջ պտտվելը հեշտ չէ:

3. Հրաժեշտի վալս -

Ճանապարհել.

ՊՐՈՄ-ի թեթև զգեստով։

Պար՝ «Հրաժեշտի վալս»

(Կարլսոնը սեղանից հանգիստ բլիթներ է վերցնում)

Ներկայացնողը հայտնվում է.
Ի՜նչ զվարճանում ես։ Ես տեսնում եմ, որ դուք լավ եք շփվում երեխաների հետ:

Ֆրեկեն:

Իհարկե, մենք համակերպվեցինք (նկատում է բաց թողնված բարիքները)

Ո՞վ կերավ իմ բուլկիները: Դուք չարաճճի երեխաներ եք:

Առաջատար:

Ինչ, դուք, երեխաներ, չէիք կարող դա անել:


Ֆրեկեն:

Դե, լավ է, ես նրանցից իրական մարդկանց կսարքեմ:

Ես հեռանում եմ, բայց կվերադառնամ! (տևում է)


Կառլսոն.

Դե ինչ ասացի քեզ։

Ո՞վ է աշխարհի լավագույն տնային տնտեսուհին ընտելացնողը:

Առաջատար:
Կառլսոն, նորից քո հնարքները:

Կառլսոն.

Իհարկե, ընկերներս, էլ ո՞վ է ընդունակ նման հերոսության։ Ես իսկապես ինչ-որ բան եմ ուզում:


Առաջատար:
Մենք անպայման կվերաբերվենք ձեզ, բայց հիմա տեսեք, թե որքան ճարպիկ են մեր երեխաները և որքան հմտորեն նրանք կարող են խնձոր ուտել առանց ձեռքերը օգտագործելու:


Մրցույթ. «Եկեք խնձոր ուտենք».

Ֆրեկենը վերադառնում է։

Ֆրեկեն:

Երեխանե՛ր։ Ես վերադարձա, որպեսզի ստանձնեմ քո դաստիարակությունը նոր ուժով: (Սեղանի վրա նկատում է բուլկիներ)

Ուրեմն ահա թե ով է գողացել իմ բլիթները:


Կառլսոն.

Թույլ տվեք ներկայանալ! Երեխաների դաստիարակության աշխարհի լավագույն մասնագետը:


Ֆրեկեն:

Երեխաներ, ես ահավոր ուրախ եմ, որ նման խելացի, գեղեցիկ դաստիարակ է գտնվել:

Եվ ես ուրախ կլինեմ գնալ և հանգստանալ ձեզանից: Մատիլդա, մենք պետք է գնանք:


Կառլսոն.

Տիկին, թույլ տվեք ուղեկցել ձեզ: Դե, տղերք, լավ սովորեք դպրոցում, և եթե ինձ պետք եմ, ես իմ տանիքում եմ: Ցտեսություն (հեռանալ)

Ներկայացնող 1:

Մանկապարտեզից հեռանալը

Այսօր առավոտյան երեխաներ

Այն կպատասխանի սրտում տխրությամբ

Սա լուսավոր ժամանակ է։

Ձանձրալի է խաղալիքների պահարաններում,

Երեխաներն այլևս ժամանակ չունեն խաղալու

Ժամանակ չկա ընկերուհիների հետ զրուցելու,

Այստեղ ամեն ինչ առայժմ հանգիստ էր։

Երեխաներ, դուք մեծ եք դարձել,

Շուտով դպրոց, առաջին դասարան,

Եվ այսօր այս սենյակում

Մենք շտապում ենք շնորհավորել ձեզ:

Ներկայացնող 2:

Մի տխրեք, տղերք

Մանկապարտեզից հեռանալը

Դպրոցը հարուստ է նորույթներով,

Սպասեք նոր մրցանակների։

Ցտեսություն, մանկապարտեզ,

Մերը անգին հրաշք գանձ է։

Երեխաները զույգերով.

Զուգակցված արտահայտություններ.
1-ին տղա, 2-րդ աղջիկ.

1. Ի՜նչ ափսոս է ընդմիշտ բաժանվել քեզնից:

2. Հիշիր ինձ, գոնե երբեմն:


1. Կկարողանա՞մ քեզ նորից տեսնել:

2. Այո, այն լուսանկարում, որը դուք ունեք ձեր ալբոմում:


1. Ձեզնից բաժանվելը մեծ սթրես է ինձ համար։

2. Ես կկարոտեմ քեզ - ուղարկիր ինձ SMS:


1. Թող դպրոցում ամեն ինչ հեքիաթի պես լինի:

2. Շնորհակալություն լավ խոսքերև ջերմություն!


ՊԱՐ. «ԴՈՒ ՍԻՐՈՒՄ ԵՍ ԻՆՁ»:

Ներկայացնող 1:

Այո, ընկերներ, չորս տարի

Նրանք թռան առանց ծանուցման:

Դուք պարզապես նախադպրոցական երեխաներ էիք,

Իսկ հիմա՝ ուսանողներ։

Ներկայացնող 2:

Մենք մեծացել ենք, ավելի իմաստուն ենք դարձել,

Կարծես վարդերը ծաղկել են:

Գիտելիքներ, հմտություններ, կարողություններ

Դուք շատ բան եք շահել։

Երեխաներ:

1. Լավ, հիմա ամեն ինչ ավարտված է: Ցտեսություն իմ մանկապարտեզ։

Քեզ հետ մանկությունը քիչ-քիչ հեռանում է,

Ես կպահեմ իմ մանկության հիշողությունները,

Ես նրանցից մի քանիսին կտանեմ ճանապարհին:


2. Մենք ասում ենք՝ շատ շնորհակալ եմ բոլորից,

Մեզ կյանքի միջով առաջնորդելու համար,

Որովհետև նրանք սիրում էին մեզ իրենց ամբողջ հոգով,

Դուք միշտ ներել եք մեր կատակները:

Բոլոր երեխաները.
Խոնարհվեք ձեր առջև և շնորհակալություն:


Երգ՝ «Հրաժեշտ»

Շնորհավորում ենք երեխաներին՝ ալբոմների և նվերների շնորհանդես։


Շնորհավորում ենք շրջանավարտներին, ուսուցիչներին և ծնողներին:

Աշխատանքներ երաժշտական ​​ղեկավարնախադպրոցականում ուսումնական հաստատությունՍանկտ Պետերբուրգի Կրասնոսելսկի շրջանի GBDOU TsRR թիվ 33 մանկապարտեզը 1992 թվականից ունի բարձրագույն որակավորման կարգ։