Մասնագիտությամբ դիզայներ - նորաձևության դիզայների ներկայացում դասի համար (9-րդ դասարան) թեմայի շուրջ: «Մասնագիտությունը դիզայներ» թեմայով շնորհանդես Իմ ապագա մասնագիտությունը նորաձևության դիզայներ ներկայացում

Սլայդ 2

Դիզայներ.

Դիզայները իրեն շրջապատող աշխարհի ստեղծողն է։ Նա ձգտում է ընդգրկել ժամանակակից մարդու կյանքի բոլոր ոլորտները, և նրան հետաքրքրում է ոչ միայն առարկաների արտաքին տեսքը (կեղևը), այլև դրանց ներքին էությունը և գործառական հարաբերությունները:

Սլայդ 3

ԴԻԶԱՅՆԻ ՏԱՐԲԵՐԱԿՆԵՐ

Դրանցից յուրաքանչյուրում կա մոտ 10 նախագծային ուղղություն և նույնքան մասնագիտացում։ Մենք կանդրադառնանք ժամանակակից դիզայնի ամենատարածված միտումներին:

Սլայդ 4

Արդյունաբերական դիզայն

(արդյունաբերական ձևավորում, օբյեկտի ձևավորում, արդյունաբերական ձևավորում) - դիզայնի ճյուղ, գեղարվեստական ​​և տեխնիկական գործունեության ոլորտ, որի նպատակն է որոշել արդյունաբերական արտադրանքի ձևական որակները, մասնավորապես, դրանց կառուցվածքային և գործառական առանձնահատկությունները և արտաքին տեսքը. .

Սլայդ 5

Լանդշաֆտային դիզայն

Սա արհեստական ​​և կենդանիների ստեղծումն է, ինչպես նաև քանդված լանդշաֆտների վերակառուցումը, դեկորատիվ դենդրոլոգիան, շրջակա միջավայրի և բնակելի տարածքների կանաչապատումը, ծաղկաբուծությունը։

Սլայդ 6

Ճարտարապետական ​​ձևավորում

Ճարտարապետական ​​դիզայնը ավելի շատ կապ ունի ճարտարապետ ինժեների աշխատանքի հետ, քան դիզայների աշխատանքի հետ: Ճարտարապետի որակավորումը պահանջում է ավելի շատ գիտելիքներ, քան տրամադրվում է «Ճարտարապետական ​​դիզայն» մասնագիտությամբ վերապատրաստմամբ: Ուստի ճարտարապետական ​​դիզայների մասնագիտությունն ընտրելիս արժե գնահատել ձեր ուժեղ կողմերը՝ որպես ինժեներ։ Եթե ​​վստահ չեք ձեր վրա, ապա ստիպված կլինեք անցնել վերապատրաստման խորացված դասընթացներ կամ նորից սովորել, բայց այս անգամ ճարտարապետ դառնալու համար:

Սլայդ 7

Հագուստի դիզայներ

Նորաձևության ոլորտի աշխատող. Չափազանց տարածված մասնագիտություն, սակայն շատ մասնագետներ բախվում են այն փաստի հետ, որ այս ոլորտում լավագույն աշխատանք գտնելը շատ դժվար է, իսկ երբեմն էլ՝ գրեթե անհնար: Դուք կարող եք լավ գումար վաստակել, բայց համբավը, ամենայն հավանականությամբ, կհասնի ապրանքանիշի սեփականատիրոջը:

Սլայդ 9

Ի՞նչ պետք է իմանա գրաֆիկական դիզայները:

Որպեսզի կայքերը լինեն ոչ միայն տեքստերի և լուսանկարների հավաքածու, այլ դիզայնի արվեստի իրական գործ, անհրաժեշտ է ուսումնասիրել ծրագրավորման հատուկ լեզուներ, ինչպիսիք են Perl-ը, JavaScript-ը, php-ը և այլն, կարողանալ աշխատել Photoshop-ի հետ: հասկանալ տեքստի կոդավորումը, իմանալ նշագրման լեզուները (HTML և XML), ինչպես նաև գրաֆիկայի ներկայացման մեթոդները (վեկտորային և ռաստերային ձևաչափեր):

Սլայդ 10

Ո՞րն է գրաֆիկական դիզայների աշխատանքը:

Վեբկայք կամ գիրք նախագծելու համար դիզայներն օգտագործում է ուրիշների կողմից արված լուսանկարներ, տեքստեր և գրաֆիկա: Աշխատանքի այս բաժանումն է, որ թույլ է տալիս հասնել լավագույն արդյունքի՝ աշխատանքն իրականացվում է բարձրորակ նյութով։ Պարտադիր չէ, որ դիզայները լուսանկարիչ կամ տեքստ գրող լինի: Համակարգչով «ինչ-որ բան» ստեղծելու համար պետք է իմանալ, թե «ինչպես» է այն ստեղծվում։ Ավելին, ժամանակակից համակարգչային ծրագրերը հսկայական թվով նոր հնարավորություններ են տալիս, առանց իմանալու, որոնց մասին անհնար է «նախագծել մակարդակով», ստեղծել այնպիսի արտադրանք, որը կարող է մրցակցել լավագույն նմուշների հետ: Եզրակացություն. Ցանկացած ուղղությամբ դիզայները լավ մասնագիտություն է։ Որոշ մարդիկ կարծում են, որ դա հեշտ է: Սա ճիշտ չէ... Ոչ բոլորը կարող են դիզայներ դառնալ:

Դիտեք բոլոր սլայդները

FASHION DESIGNER-ը գյուտարար է: Նա հորինում է, առաջարկում հագուստի մոդելների, աքսեսուարների և գեղարվեստական ​​հավելումների մանրամասներ, որոնք նախկինում գոյություն չունեին, և դրանք հարմարեցնում առօրյա օգտագործմանը։ Նրա աշխատանքի հիմքում ընկած է էսքիզ պատրաստելու ունակությունը, որը առավելագույնս մարմնավորում է շքեղության թռիչքը, փոխանցելով գործվածքների հարստությունը, անսպասելի ուրվագիծը կամ մանրամասների առանձնահատկությունները: Օրիգինալ կերպար ստեղծելիս կամ ոճ մշակելիս դիզայները օգտագործում է իր սեփական կամ նորաձեւության ցուցադրությունների ժամանակ կուտյուրների առաջարկած գաղափարները: Գլխավորը հեղինակի միտքն է։

Պահանջարկ. Ժամանակակից կյանքում յուրաքանչյուր մարդ ցանկանում է և ձգտում է լինել անհատական: Այս հարցում նրան կարող է օգնել նորաձևության դիզայները, ուստի նրա ծառայությունների կարիքը կար։ Նորաձևության դիզայները որպես նկարիչ իր գաղափարն իրականացնում է ոչ միայն կտավի վրա ներկերով, այլև մի շարք նյութերի օգնությամբ՝ գործվածքների, հյուսի, ժանյակի, գոտիների և ճարմանդների, ուլունքների, սերմերի ուլունքների և շատ ավելին, երբեմն անսպասելի, դրանով իսկ գեղագիտական ​​սկզբունքը ուղղակիորեն տանելով մեր կյանք:

Նուրբ մասնագիտություն Նորաձևության դիզայներն իր աշխատանքում գլխավոր սկզբունքը համարում է` մի վնասիր։ Այս նուրբ մոտեցումը միշտ անհրաժեշտ է։ Օրինակ՝ կոստյում ստեղծելիս պետք է զգալ մեկ այլ մարդու, նրա աչքերով նայել շրջապատող աշխարհին և հետո ինչ-որ բան անել։ Հակառակ դեպքում հաճախորդը իրեն անհարմար և կաշկանդված կզգա՝ ծախսելով սեփական գումարը։ Միևնույն ժամանակ, դիզայները պետք է բավարարի գեղեցկության իր քաղցը, ուստի պետք է փնտրի գեղարվեստական ​​փոխզիջում։

Մասնագիտական ​​կարևոր որակներ. Նորաձևության դիզայների գործունեությունը պահանջում է. անհատականություն և երևակայություն; տարբեր ոճերի հագուստներ և աքսեսուարներ նկարելու, էսքիզելու ունակություն; կառուցել օրինակ, կտրել գործվածք; ունեն որոշակի գիտելիքներ նորաձևության և գեղագիտական ​​ճաշակի աշխարհում:

Որտե՞ղ կարող եմ մասնագիտություն ստանալ: Նորաձևության դիզայներ դառնալու համար կարող եք սովորել Կրասնոյարսկում՝ 1. Կրասնոյարսկի տեխնոլոգիական քոլեջ (Հասցե՝ Կրասնոյարսկ, Ռոկոսովսկու փող. 17): 2. Կրասնոյարսկի կտրիչների և մոդելավորողների բարձրագույն դպրոց պետական ​​ուսումնական հաստատություն (Հասցե՝ Կրասնոյարսկ Շախտերովի 2Ա): Ուսուցում Նովոսիբիրսկում՝ 1. Նովոսիբիրսկի թեթև արդյունաբերության տեխնիկական քոլեջ (Հասցե՝ Նովոսիբիրսկ, Կրասնի պող. 74): 2. Թեթև արդյունաբերության 49 մասնագիտական ​​լիցեյ (Հասցե՝ Նովոսիբիրսկ, Սորգի փող. 12):

Կարողություններ և կարողություններ. Ես կարող եմ և սիրում եմ նկարել և նկարել; զարգացած երևակայություն, ֆանտազիա, գույնի զգացում և տեսողական ընկալում; Ես կարող եմ կենտրոնանալ; լավ զարգացած են նուրբ շարժիչ հմտությունները և ձեռքի համակարգումը. կազմակերպված, արդյունավետ; Ես ունեմ ինտուիցիա, սովորում եմ հոգեբանություն; զարգացած գեղագիտական ​​ճաշակ; Ես սիրում եմ և կարող եմ ստեղծել տարբեր ոճերի հագուստի աքսեսուարներ; իմ ընտանիքը ինձ ֆինանսական աջակցություն է ցուցաբերում գործվածքներ, աքսեսուարներ և այլ իրեր գնելիս՝ իմ ստեղծագործական գաղափարները ստեղծելու և իրականացնելու համար:

Աշխատաշուկայի պահանջները նորաձևության դիզայների համար. Բարձրագույն կամ մասնագիտական ​​կրթություն; Աշխատանքային փորձ առնվազն 1 տարի; Տարիքը 23-ից 40 տարեկան; Թղթի վրա (մատիտ, ջրաներկ, թանաք) և համակարգչով նկարելու ունակություն; Տարբեր գործվածքների հետ աշխատելու իմացություն; լրիվ դրույքով, լրիվ դրույքով աշխատանք;

Ռեզյումե՝ 1. Այնուտդինովա Վալերիա Վսեվոլոդովնա 2. Աչինսկի միջնակարգ դպրոցի աշակերտ3 մաթեմատիկայի խորացված ուսումնասիրությամբ։ 3. Ես ծնվել և ապրում եմ Աչինսկում: 4. Նպատակը. ուսումնասիրել մոդելավորողի մասնագիտության առանձնահատկությունները և մասնակցել «Իմ ապագա մասնագիտությունը» քաղաքային շնորհանդեսների մրցույթին, ձեռք բերել սեփական մասնագիտական ​​հակումները ինքնաներկայացնելու փորձ: 5. Որակավորում և կրթություն. Ավարտել է CDT արվեստի ստուդիան և ընդունվել Աչինսկի մանկական արվեստի դպրոց: Առհասարակ առարկաներից հաջող գնահատականներ ունեմ։ 6. Գործունեության փորձ. Ես դասարանի խմբագրական խորհրդի անդամ եմ: Ես ավագ դպրոցի սովորողների խորհրդի անդամ եմ, սա ինձ հնարավորություն է տալիս փորձ ձեռք բերել տարբեր գեղարվեստական ​​ստեղծագործությունների արտադրության և գնահատման գործում։ Մասնակցել և հաղթել է կիրառական արվեստի և նկարչության ցուցահանդեսների և մրցույթների։ 7. Այլ հմտություններ և գիտելիքներ. Ես ունեմ համակարգիչ և ինտերնետ: Ես սովորում եմ հասկանալ նորաձեւության աշխարհը և հետևել դրա փոփոխություններին։ 8. Հոբբիներ և հետաքրքրություններ. Ես ակտիվորեն զբաղվում եմ սպորտով (պար, չմուշկ, լեռնադահուկ, վոլեյբոլ) Ես սիրում եմ ժամանակ անցկացնել ընտանիքի և ընկերների հետ: Ես սիրում եմ գնումներ կատարել:

Սիտնովա Օլգա Եվգենիևնա
«Նորաձևության դիզայներ» շնորհանդես

Դիզայն, դիզայներ և ոճաբան

Ի սկզբանե բառը «դիզայն»հայտնվել է 16-րդ դարում, իսկ 19-րդ դարի կեսերին լայն տարածում է գտել Եվրոպայում՝ արտադրության ու տեխնիկայի զարգացման շնորհիվ։

ԽՍՀՄ-ում դիզայների մասնագիտությունը լայն տարածում գտավ 20-րդ դարի երկրորդ կեսին, սակայն մասնագիտությունը խորհրդային գաղափարախոսությանը հարմարեցնելու համար բառը. «դիզայն»փոխարինվել է «գեղարվեստական ​​ձևավորում».

20-րդ դարի վերջը և 21-րդ դարը բազմաթիվ փոփոխություններ բերեցին, ԽՍՀՄ-ը փլուզվեց, իսկ Ռուսաստանում ամեն ինչ փոխվեց, շատ նոր հեռանկարներ բացվեցին։ Այսօր դիզայների մասնագիտությունը մեծ պահանջարկ ունի, մենք ունենք բազմաթիվ տարբեր դիզայներներ, այդ թվում՝ հագուստով զբաղվողներ։ Հագուստի դիզայներների հետ մեկտեղ մնում է նախկին սերունդներին ավելի ծանոթ մասնագիտությունը « ոճաբան» , և շատերի համար տարբերություն չկա դիզայների աշխատանքի մեջ և ոճաբան.

Մասնագիտության անվանումը « ոճաբան» գոյություն ունի բացառապես ռուսական ավանդույթի մեջ, այլ երկրներում ընդունված է դիզայների սահմանումը: Բայց մինչդեռ այս երկու մասնագիտությունները ոչ միայն տարբեր անվանումներ ունեն, այլ տարբեր խնդիրներ են լուծում։ Նորաձևության դիզայները մոդելավորում է հագուստ, և դիզայները նախագծում է այն։ Տարբերությունը զգալու համար եկեք հասկանանք այս երկու հասկացությունները։

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Ներկայացում «Դիդակտիկ խաղ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար «Հագուստի դիզայներ»Նպատակը՝ ինքնուրույն ստեղծագործական, կառուցողական-մոդելային գործունեության և գեղագիտական ​​ընկալման զարգացում Առաջադրանքներ՝ ձևավորել.

Քաղաքային բյուջետային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն «Մանկապարտեզ «Baby» Դասի նշումներ Թեմա. «Երիտասարդ նորաձևության դիզայներ-դիզայներ»:

«Մուլտիմեդիա ներկայացում ուսումնական գործընթացում» շնորհանդես ՏեսանյութՆերկայացումների ստեղծում Microsoft PowerPoint 2010-ի ՍԼԱՅԴԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔՈՒՄ Սլայդը բաղկացած է 6 հիմնական մասից՝ 1. Վերնագիր. Գտնվում է վերևում:

«Թրթուրներ» ներկայացումՍրանց անհամար տեսակներ կան, Չափերը փոքր են, բայց կան, Երեք զույգ ոտք, աչքեր ու թեւեր, Երբեմն անուղղելի վնաս են պատճառում։ Կենդանիները կարող են ոտնձգությունների ենթարկվել.

«Զատիկ» շնորհանդեսԶատկի նախաճաշին հավաքվում են ամենամոտ հարազատները։ Սեփականատերը հյուրերին է մոտենում մաղթանքներով և «Քրիստոս հարություն առավ» բառերով, այնուհետև.

«Երիտասարդ նորաձևության դիզայներ» մրցույթի «Արև-արև» տարազի շնորհանդեսը.Արևը պայծառ շողում է, անձրևը գալիս է: Այգու մահճակալում ծաղիկ է աճում: Բայց մեկ ծաղիկ ավելի թանկ է Արևի համար: Արևի համար ծաղիկ չկա:

«Նեբոլեյկա» շնորհանդեսՍլայդ թիվ 3. - Միայն առողջ երեխաները կարող են իսկապես երջանիկ մանկություն ունենալ: Ի՞նչ է առողջությունը: Ինչպե՞ս է աշխարհը մեկնաբանում այս հայեցակարգը:

«Փոքրիկ դիզայներ» նախագիծ BU CR DPO «Չուվաշի հանրապետական ​​կրթության ինստիտուտ Չուվաշիայի կրթության նախարարության Նախադպրոցական կրթության վարչության դասընթաց նախագիծ.

«Իմ ապագա մասնագիտությունը». Նորաձևության դիզայներ - դիզայներ.

• Կատարվել է՝թիվ 3 դպրոցի 5 «Ա» դասարանի աշակերտ
• Կոկլևսկայա Նադյա.

ՈՃԱԲԱՆ

• - գյուտարար է:Նա հորինում է, առաջարկում հագուստի մոդելների, աքսեսուարների և գեղարվեստական ​​հավելումների մանրամասներ, որոնք նախկինում գոյություն չունեին, և դրանք հարմարեցնում առօրյա օգտագործմանը։ Նրա աշխատանքի հիմքում ընկած է էսքիզ պատրաստելու ունակությունը, որը առավելագույնս մարմնավորում է շքեղության թռիչքը, փոխանցելով գործվածքների հարստությունը, անսպասելի ուրվագիծը կամ մանրամասների առանձնահատկությունները: Օրիգինալ կերպար ստեղծելիս կամ ոճ մշակելիս դիզայները օգտագործում է իր սեփական կամ նորաձեւության ցուցադրությունների ժամանակ կուտյուրների առաջարկած գաղափարները: Գլխավորը հեղինակի միտքն է։

Պահանջարկ.

• Ժամանակակից կյանքում յուրաքանչյուր մարդ ցանկանում է և ձգտում է լինել անհատական: Այս հարցում նրան կարող է օգնել նորաձևության դիզայները, ուստի նրա ծառայությունների կարիքը կար։
• Նորաձևության դիզայները որպես նկարիչ իր գաղափարն իրականացնում է ոչ միայն կտավի վրա ներկերով, այլև մի շարք նյութերի օգնությամբ՝ գործվածքների, հյուսի, ժանյակի, գոտիների և ճարմանդների, ուլունքների, սերմերի ուլունքների և շատ ավելին, երբեմն անսպասելի, դրանով իսկ գեղագիտական ​​սկզբունքը ուղղակիորեն տանելով մեր կյանք:

Նուրբ մասնագիտություն

• Նորաձեւության դիզայներն իր աշխատանքում գլխավոր սկզբունքը համարում է` մի վնասիր։ Այս նուրբ մոտեցումը միշտ անհրաժեշտ է։ Օրինակ՝ կոստյում ստեղծելիս պետք է զգալ մեկ այլ մարդու, նրա աչքերով նայել շրջապատող աշխարհին և հետո ինչ-որ բան անել։ Հակառակ դեպքում հաճախորդը իրեն անհարմար և կաշկանդված կզգա՝ ծախսելով սեփական գումարը։ Միևնույն ժամանակ, դիզայները պետք է բավարարի գեղեցկության իր քաղցը, ուստի պետք է փնտրի գեղարվեստական ​​փոխզիջում։

Մասնագիտական ​​կարևոր հատկություններ.

• Նորաձևության դիզայների գործունեությունը պահանջում է.
• ստեղծում;
• անհատականություն և երևակայություն;
• տարբեր ոճերի հագուստներ և աքսեսուարներ նկարելու, էսքիզելու ունակություն;
• կառուցել օրինակ, կտրել գործվածք;
• ունեն որոշակի գիտելիքներ նորաձևության և գեղագիտական ​​ճաշակի աշխարհում:

Պետք է իմանալ:

• Պետք է իմանալ:
• գործվածքների տեսակները և դրանց բնութագրերը.
• նախշերի կառուցման բանաձևեր;
• գունային համակցություններ և մարդկանց կողմից դրանց ընկալման առանձնահատկությունները.
• գործվածքների արտադրության և կարման տեխնոլոգիա;
• նորաձեւության պատմություն;
• մարդու հոգեբանություն.

Որտե՞ղ կարող եմ մասնագիտություն ստանալ:

• Կրասնոյարսկում նորաձևության դիզայներ դառնալու համար կարող եք սովորել.
• 1. Կրասնոյարսկի տեխնոլոգիական քոլեջ (Հասցե՝ 660055 Կրասնոյարսկ, Ռոկոսովսկու փող. 17)։
• 2. Կրասնոյարսկի կտրիչների և մոդելավորողների բարձրագույն դպրոց պետական ​​ուսումնական հաստատություն (Հասցե՝ Կրասնոյարսկ 660020 Շախտերով 2Ա)։
• Ուսուցում Նովոսիբիրսկում.
• 1. Նովոսիբիրսկի թեթեւ արդյունաբերության քոլեջ (Հասցե՝ 630081 Նովոսիբիրսկ, Կրասնի պող. 74):
• 2. Թեթև արդյունաբերության 49 մասնագիտական ​​լիցեյ (Հասցե՝ 630106 Նովոսիբիրսկ, Զորգե փող. 12)։

Կարողություններ և կարողություններ.

• Ես կարող եմ և սիրում եմ նկարել և նկարել;
• զարգացած երևակայություն, ֆանտազիա, գույնի զգացում և տեսողական ընկալում;
• Ես կարող եմ կենտրոնանալ;
• լավ զարգացած են նուրբ շարժիչ հմտությունները և ձեռքի համակարգումը.
• կազմակերպված, արդյունավետ;
• Ես ունեմ ինտուիցիա, սովորում եմ հոգեբանություն;
• զարգացած գեղագիտական ​​ճաշակ;
• Ես սիրում եմ և կարող եմ ստեղծել տարբեր ոճերի հագուստի աքսեսուարներ;
• իմ ընտանիքը ինձ ֆինանսական աջակցություն է ցուցաբերում գործվածքներ, աքսեսուարներ և այլ իրեր գնելիս՝ իմ ստեղծագործական գաղափարները ստեղծելու և իրականացնելու համար:

Իմ կողմից ստեղծված երիտասարդական հագուստի էսքիզներ. Աշխատաշուկայի պահանջները նորաձևության դիզայների համար.

• Բարձրագույն կամ մասնագիտական ​​կրթություն;
• Աշխատանքային փորձ առնվազն 1 տարի;
• Տարիքը 23-ից 40 տարեկան;
• Թղթի վրա (մատիտ, ջրաներկ, թանաք) և համակարգչով նկարելու ունակություն;
• Տարբեր գործվածքների հետ աշխատելու իմացություն;
• լրիվ դրույքով, լրիվ դրույքով աշխատանք;

Շնորհակալություն ուշադրության համար.