Դասընթաց Rand Corporation-ի և Manhattan Project-ի համար՝ սոցիալ-տնտեսական և քաղաքական գործընթացների ուսումնասիրության համար: Ո՞վ է ԱՄՆ-ում պլանավորում պատերազմներ. RAND Corporation RAND Corporation-ի ձեռքբերումները

Հիմնադրվել է RAND Corporation- ամերիկյան ռազմավարական կենտրոն Սանտա Մոնիկայում (Կալիֆորնիա) և աշխարհում առաջին կազմակերպությունը, որը կոչվեց Think Tank:

1945 թվականից կորպորացիայի առաջին տարբերակը գոյություն ուներ Douglas Aircraft ավիացիոն ընկերության կազմում։

Կորպորացիայի անվանումը, մի վարկածի համաձայն, ձևավորվել է տերմինների հապավումից՝ Հետազոտություն և զարգացում (հետազոտություն և զարգացում), իսկ մյուսի համաձայն՝ «Հետազոտություն և ոչ զարգացում» (հետազոտություն, բայց ոչ զարգացում) արտահայտությունից։ .

20-րդ դարի 50-ականներից սկսած կորպորացիայի հիմնական խնդիրն է եղել ապահովել ԱՄՆ ազգային անվտանգությունը՝ հետազոտություններ կատարելով և վերլուծելով ամերիկյան հասարակության առջև ծառացած ամենահրատապ խնդիրները։Մինչ այս կորպորացիայի աշխատակիցներն առաջին հերթին մտահոգված էին զենքի հարցերով։

Ի սկզբանե կորպորացիան ստեղծվել է «...որպես հետազոտական ​​կենտրոն, գաղափարների գործարան, «մտքի գործարան»: […] Սա փղոսկրյա աշտարակ չէր, այլ մի խումբ գիտնականներ, որոնք խորհուրդ կտան կառավարությանը, հիմնականում՝ ԱՄՆ ռազմաօդային ուժերին, թե ինչպես լավագույնս պայքարել և հաղթել պատերազմում:

RAND-ը հետագայում փոխեց իր առաքելությունը՝ ստորագրելով հռչակագիր, որ իր առաքելությունն է «աջակցել գիտական, կրթական և բարեգործական գործունեությանը՝ ի շահ Միացյալ Նահանգների հանրային բարօրության և ազգային անվտանգության»: Նրա իրական նպատակն ակնհայտ էր և վերլուծաբաններին վերածել էր երբեմնի ընդարձակվող Ամերիկայի իրավաբանների և պլանավորողների, որոնք, պատկերացնելով իրենց որպես Արարիչ, փորձում էին յուրովի կերտել աշխարհը: Եվ ո՞վ կարող էր դրա հետ վիճել: Ժամանակների մշտական ​​սիլլոգիզմն այն էր, որ Ամերիկան ​​լավն էր, և քանի որ բոլորն ուզում են լավը լինել, ուրեմն բոլորը պետք է լինեն Ամերիկայի նման: «Մենք գիտենք, թե որն է լավագույնը», - ասել են Վաշինգտոնի քաղաքական գործիչները: «Վստահեք մեզ». 1950-ականներին RAND-ը Էյզենհաուերի վարչակազմին խորհուրդ տվեց Խորհրդային Միության հետ ջերմամիջուկային պատերազմին պատրաստվելու անհրաժեշտության մասին: 1960-ականներին RAND-ը սահմանեց Հարավարևելյան Ասիայի պատերազմին ամերիկյան միջամտության քաղաքականության առաջնահերթությունները: Բացի այդ, Պարսից ծոցի պատերազմը, Իրաքի ազատագրման գործողությունը, Պենտագոնի վերակազմավորումը, այս ամենը այն պլանների գագաթնակետն էր, որոնք վաղուց իջնում ​​էին RAND կորպորացիայի նախկին աշխատակիցների մտքում:

RAND Corporation-ը մեծ դեր է խաղում ազգային անվտանգության ոլորտում։ Անցյալ դարի 50-ականների վերջին, միջուկային պատերազմի ժամանակ տեղեկատվության փոխանցման միջոցների մշակման ժամանակ, RAND կորպորացիայի ինժեները հորինեց փաթեթների փոխարկման հայեցակարգը, որը ձևավորեց ինտերնետի հիմքը: Առողջապահության ոլորտում RAND Corporation-ի 10-ամյա աշխատանքը հանգեցրել է առողջության ապահովագրության ծախսերի բաշխման ընդլայնմանը: RAND Corporation-ը նաև առաջամարտիկն էր հակաահաբեկչական սկզբունքների մշակման գործում, որոնք երկար ժամանակ մնացել էին տեսաբանների և քաղաքական ծայրահեղականների տիրույթը: Այսօր RAND Corporation-ի վերլուծաբանները շարունակում են խնդիրների լուծման այս ավանդույթը՝ հրատարակելով հարյուրավոր գրքեր և հոդվածներ, որոնք ընդգծում են աշխարհի բազմաթիվ խնդիրների լավագույն, այսինքն՝ ամենառացիոնալ լուծումները՝ սովից, պատերազմից, թմրամիջոցների ապօրինի շրջանառությունից և նույնիսկ երթևեկության խնդիրներից:

Մինչ RAND-ը կանխագուշակում էր ինտերնետը և իսկապես փրկեց Ամերիկան ​​միջուկային ոչնչացումից, նույնքան կարևոր է այն փաստը, որ քիչ հայտնի է, որ RAND-ը փոխեց արևմտյան երկրների մտածելակերպը կառավարության մասին, որ նրանք պարտք են կառավարությանը, իսկ կառավարությունը՝ նրանց»:

Ալեքս Աբելլա, Մտքի զինվորներ, Մ., «Աստ», 2009, էջ 11-12:

RAND Corporation-ի աշխատակից Բ.Հեյվենը գրել է «... «Year Two Thousand» գրքում, որ վերնախավը նախատեսում է հասնել անհատի «տոտալ մանիպուլյացիայի» էլեկտրոնային մոնիտորինգի և թմրամիջոցների օգտագործման միջոցով, ազդելով հոգեկանի վրա. Նույն ոգով ինձ հետ զրույցում խոսեց մեկ այլ ականավոր ամերիկացի ֆուտուրոլոգ.

Փորձագիտական ​​գնահատման մեթոդների կիրառմամբ լուծված կանխատեսման խնդիրները ներառում են երկու ֆորմալ կապ չունեցող տարրեր՝ կանխատեսվող օբյեկտի զարգացման հնարավոր տարբերակների բացահայտում և դրանց գնահատում: Փորձագիտական ​​մեթոդների վերլուծությունը ցույց է տալիս ուղեղային գրոհի օգտագործման իրագործելիությունը զարգացման հնարավոր տարբերակները որոշելու համար: Դրանց օգտագործումը թույլ է տալիս կարճ ժամանակահատվածում ստանալ արդյունավետ արդյունքներ և ներգրավել բոլոր փորձագետներին ակտիվ ստեղծագործական գործընթացում:

Ուղեղային գրոհի մեթոդները կարելի է դասակարգել՝ հիմնվելով որոշակի խնդրահարույց իրավիճակի լուծման գործընթացում ղեկավարի և ուղեղային գրոհի մասնակիցների միջև հետադարձ կապի առկայության կամ բացակայության վրա: Հետադարձ կապի առկայությունը մասնակիցներին թույլ է տալիս կենտրոնացնել իրենց ուշադրությունը միայն այնպիսի տարբերակների վրա, որոնք օգտակար են՝ ըստ խնդրահարույց իրավիճակի լուծման որոշակի չափանիշների: Սակայն արհեստականորեն սահմանափակումներ մտցնելով՝ մենք զրկվում ենք մոտեցումների ողջ բազմազանությունը տեսնելու հնարավորությունից, և այդպիսով հնարավոր է բաց թողնել պոտենցիալ ունեցող, բայց ներկայումս չճանաչված բնօրինակ մտքերը։ Հետադարձ կապի բացակայություն, այսինքն. Հայտարարությունների առավելագույն խթանումը ներառում է դրանց գնահատման փուլում բարդ և լայնածավալ աշխատանքի իրականացում: Ներկայիս իրավիճակը պահանջում էր «ուղեղային գրոհի» մեթոդի մշակում, որը կարող է արդյունավետ և արագ գնահատել տարբերակները՝ չսահմանափակելով դրանց քանակը։

Այս մեթոդի էությունը մասնագետների ստեղծագործական ներուժի ակտուալացումն է խնդրահարույց իրավիճակի «ուղեղային գրոհի» ժամանակ, որը նախ ենթադրում է գաղափարների առաջացում և այդ գաղափարների հետագա ոչնչացում (ոչնչացում, քննադատություն)՝ հակագաղափարների ձևակերպմամբ: «Ուղեղային գրոհի» մեթոդով աշխատելը ներառում է հետևյալ վեց փուլերի իրականացումը.

Առաջին փուլ- ուղեղային գրոհի մասնակիցների խմբի ձևավորում (չափի և կազմի առումով): Մասնակիցների խմբի օպտիմալ չափը որոշվում է էմպիրիկ եղանակով՝ 10-15 հոգանոց խմբերը ճանաչվում են ամենաարդյունավետը: Մասնակիցների խմբի կազմը ներառում է նրանց նպատակային ընտրությունը. 1) մոտավորապես նույն աստիճանի մարդկանցից, եթե մասնակիցները ճանաչում են միմյանց. 2) տարբեր աստիճանի անձանցից, եթե մասնակիցները միմյանց չեն ճանաչում (այս դեպքում մասնակիցներից յուրաքանչյուրին պետք է հավասարեցնել՝ նրան համար հատկացնելով, ապա թվով դիմելով մասնակցին). Ինչ վերաբերում է խնդրահարույց իրավիճակի ոլորտում մասնակցի մասնագիտացման անհրաժեշտությանը, ապա այս պայմանը պարտադիր չէ խմբի բոլոր անդամների համար: Ավելին, շատ ցանկալի է, որ խմբում ընդգրկվեն գիտելիքի այլ ոլորտների մասնագետներ, ովքեր ունեն ընդհանուր էրուդիցիայի բարձր մակարդակ և հասկանում են խնդրահարույց իրավիճակի իմաստը։

Երկրորդ փուլ- Ուղեղային գրոհի մասնակցի համար խնդրի գրություն կազմելը: Այն կազմված է խնդրի իրավիճակի վերլուծության խմբի կողմից և ներառում է այս մեթոդի նկարագրությունը և խնդրի իրավիճակի նկարագրությունը: Այս նկարագրությունը պարունակում է. այն սկզբունքը, որի վրա հիմնված է մեթոդը. պայմաններ, որոնք ապահովում են ուղեղային գրոհի առավելագույն արդյունավետությունը, հարձակման արդյունքների հեղինակությունը. հարձակման իրականացման հիմնական կանոնները. Խնդրահարույց իրավիճակի նկարագրությունը պարունակում է՝ խնդրահարույց իրավիճակի առաջացման պատճառները. առաջացած խնդրահարույց իրավիճակի պատճառների և հնարավոր հետևանքների վերլուծություն (նպատակահարմար է ուռճացնել հետևանքները, որպեսզի ավելի սուր զգացվի հակասությունները լուծելու անհրաժեշտությունը). նման խնդրահարույց իրավիճակի լուծման համաշխարհային փորձի վերլուծություն (եթե այդպիսիք կան); խնդրահարույց իրավիճակի լուծման գոյություն ունեցող ուղիների դասակարգում (համակարգավորում), խնդրահարույց իրավիճակի ձևակերպում կենտրոնական հարցի տեսքով՝ ենթահարցերի հիերարխիայով։

Երրորդ փուլ- գաղափարների սերունդ. Այն սկսվում է նրանից, որ հաղորդավարը բացահայտում է խնդրահարույց գրառման բովանդակությունը: Կանխատեսելով մեթոդի նկարագրությունը՝ հաղորդավարը մասնակիցների ուշադրությունը կենտրոնացնում է ուղեղային գրոհի անցկացման կանոնների վրա. 1) մասնակիցների հայտարարությունները պետք է լինեն պարզ և հակիրճ. 2) չի թույլատրվում թերահավատ մեկնաբանություններ և նախորդ ելույթների քննադատություն. 3) յուրաքանչյուր մասնակից իրավունք ունի բազմակի ելույթ ունենալու, բայց ոչ անընդմեջ. 4) չի թույլատրվում անընդմեջ ընթերցել գաղափարների ցանկը, որը կարող են նախապես պատրաստել մասնակիցները: Վերապատմելով խնդրահարույց իրավիճակի բովանդակությունը՝ հաղորդավարը մասնակիցների ուշադրությունը կենտրոնացնում է հիմնական խնդրի վրա: Հաղորդավարը պետք է իր խոսքն այնպես կառուցի, որ արթնացնի մասնակիցների հոգեբանական զգայունությունը, ստիպի նրանց զգալ այն, ինչ նա խնդրում է անել: Մասնակիցների ցանկալի արձագանքը նպատակաուղղված մտածողության կամքն է՝ ուղղված խնդրահարույց իրավիճակի լուծմանը։

Գործավարի ակտիվ գործունեությունը ենթադրվում է միայն ուղեղային գրոհի սկզբում: Երբ մասնակիցները բավականաչափ հուզված են, նոր գաղափարներ առաջ քաշելու գործընթացը տեղի է ունենում ինքնաբուխ: Առաջնորդն այս գործընթացում խաղում է պասիվ դեր՝ կարգավորելով մասնակիցներին ըստ հարձակման կանոնների։ Պետք է հիշել, որ որքան բազմազան և մեծ թվով հայտարարություններ լինեն, այնքան ավելի լայն ու խորն է լուսաբանվում քննարկվող հարցը և մեծ է արժեքավոր հայտարարությունների ի հայտ գալու հավանականությունը։ Հաշվի առնելով վերոնշյալ հանգամանքը՝ ղեկավարը հարձակում իրականացնելիս պետք է առաջնորդվի հետևյալ կանոններով.

Մասնակիցների ուշադրությունը կենտրոնացնել խնդրահարույց իրավիճակի վրա՝ սահմանելով շրջանակն իր հատուկ պահանջներով և արտահայտված գաղափարների տերմինաբանական խստությամբ.

Ոչ մի գաղափար կեղծ մի հայտարարեք, մի դատապարտեք կամ դադարեցրեք որևէ գաղափարի ուսումնասիրությունը, այսինքն. դիտարկել ցանկացած գաղափար՝ անկախ դրա ակնհայտ արդիականությունից կամ իրագործելիությունից.

Ողջունեք բարելավումները կամ գաղափարների համակցությունները՝ խոսքը նախ տալով նրանց, ովքեր ցանկանում են խոսել նախորդ ելույթի հետ կապված.

Տրամադրել այն աջակցությունը և խրախուսումը, որն անհրաժեշտ է մասնակիցներին՝ նրանց ազատելու արգելքներից.

Ստեղծեք անկաշկանդ մթնոլորտ՝ դրանով իսկ նպաստելով հարձակման մասնակիցների ակտիվացմանը։

Չորրորդ փուլ- գեներացման փուլում արտահայտված գաղափարների համակարգում. Խնդրի իրավիճակի վերլուծության խումբն իրականացնում է գաղափարների համակարգում հետևյալ հաջորդականությամբ. կազմվում է բոլոր արտահայտված գաղափարների անվանացանկը. գաղափարներից յուրաքանչյուրը ձևակերպված է սովորաբար օգտագործվող տերմիններով. նույնականացվում են կրկնօրինակ և փոխլրացնող գաղափարներ. կրկնօրինակ և (կամ) փոխլրացնող գաղափարները համակցվում և ձևակերպվում են որպես մեկ բարդ գաղափար. բացահայտվում են նշաններ, որոնց միջոցով կարելի է միավորել գաղափարները. գաղափարները միավորվում են խմբերի` ըստ ընտրված հատկանիշների. Գաղափարների ցանկը կազմվում է խմբերի (յուրաքանչյուր խմբում գաղափարները գրվում են իրենց ընդհանրության հերթականությամբ՝ ավելի ընդհանուրից մինչև հատուկ, լրացնող կամ զարգացնող ավելի ընդհանուր գաղափարներ):

Հինգերորդ փուլ- համակարգված գաղափարների ոչնչացում (ոչնչացում, քննադատություն) (ուղեղային գրոհի նիստի գործընթացում գաղափարների գործնական իրագործելիության գնահատման մասնագիտացված ընթացակարգ, երբ նրանցից յուրաքանչյուրը ենթարկվում է համապարփակ քննադատության ուղեղային գրոհի մասնակիցների կողմից):

Ոչնչացման փուլի հիմնական կանոնը համակարգված գաղափարներից յուրաքանչյուրը դիտարկելն է միայն դրա իրականացման խոչընդոտների տեսանկյունից, այսինքն. հարձակման մասնակիցները ներկայացնում են փաստարկներ, որոնք հերքում են համակարգված գաղափարը։ Հատկապես արժեքավոր է այն փաստը, որ ոչնչացման գործընթացում կարող է առաջանալ հակագաղափար, որը ձևակերպում է առկա սահմանափակումները և առաջարկություն է անում այդ սահմանափակումների վերացման հնարավորության մասին։

Ուղեղային գրոհի մասնակիցների խումբն այս փուլում բաղկացած է քննարկվող տարածքի բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներից, դրա թիվը հասնում է 20-25 հոգու, իսկ տեւողությունը՝ 1,5 ժամ։ Ոչնչացման գործընթացը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ ցուցակի համակարգված գաղափարներից յուրաքանչյուրը չի քննադատվում։ Արտահայտված քննադատություններն ու հակագաղափարները ձայնագրվում են մագնիտոֆոնով։

Վեցերորդ փուլ- քննադատական ​​մեկնաբանությունների գնահատում և գործնականում կիրառելի գաղափարների ցուցակի կազմում: Այս փուլի իրականացումն իրականացվում է խնդրի իրավիճակի վերլուծության խմբի կողմից.

1. Կազմվում է ոչնչացման փուլում ստացված բոլոր քննադատական ​​մեկնաբանությունների ցանկը: Անհրաժեշտության դեպքում քննադատական ​​մեկնաբանությունները պարզաբանվում են, իսկ կրկնօրինակները հանվում են:

2. Կազմվում է գաղափարների համակարգման և ոչնչացման փուլերի ամփոփ աղյուսակ, ինչպես նաև գաղափարների գործնական կիրառելիության ցուցիչների ցանկ (այս ցուցանիշները յուրաքանչյուր դեպքում հատուկ են և կախված են կոնկրետ խնդրահարույց իրավիճակից): Աղյուսակի առաջին սյունակը գաղափարների համակարգման փուլի արդյունքներն են. երկրորդը՝ գաղափարները հերքող քննադատական ​​դիտողություններ. երրորդը` գաղափարների գործնական կիրառելիության ցուցանիշները. չորրորդ՝ ոչնչացման փուլում արտահայտված հակագաղափարներ։

3. Յուրաքանչյուր քննադատական ​​դիտողություն և հակագաղափար գնահատվում է.

ա) ջնջվում է աղյուսակից, եթե այն հերքվում է գործնական կիրառելիության առնվազն մեկ ցուցիչով.

բ) չի ջնջվում, եթե այն չի հերքվում որևէ ցուցանիշով:

4. Կազմվում է գաղափարների վերջնական ցանկ. Ցուցակ են տեղափոխվում միայն այն մտքերը, որոնք չեն հերքվում քննադատական ​​դիտողություններով և մնում են աղյուսակում, ինչպես նաև հակագաղափարները։

Գաղափարների կոլեկտիվ գեներացման մեթոդը փորձարկվել է պրակտիկայում և թույլ է տալիս գտնել խմբային լուծում կանխատեսվող օբյեկտի զարգացման հնարավոր տարբերակները որոշելիս՝ բացառելով փոխզիջման ճանապարհը, երբ մեկ կարծիքը չի կարող անաչառության արդյունք համարվել։ խնդրի վերլուծություն։

Դելֆի մեթոդ. Վերջին երկու տասնամյակում ստեղծվել են առանձին մեթոդներ, որոնք հնարավորություն են տալիս որոշակիորեն կազմակերպել փորձագետների կարծիքների վիճակագրական մշակումը և հասնել քիչ թե շատ համաձայնեցված կարծիքի։ Դելֆի մեթոդը ապագայի փորձագիտական ​​գնահատման ամենատարածված մեթոդներից է, այսինքն. փորձագիտական ​​կանխատեսում. Այս մեթոդը մշակվել է ամերիկյան RAND հետազոտական ​​կորպորացիայի կողմից և օգտագործվում է որոշ իրադարձությունների առաջացման հավանականությունը որոշելու և գնահատելու համար:

Դելֆիի մեթոդը կառուցված է հետևյալ սկզբունքով. ոչ ճշգրիտ գիտություններում փորձագիտական ​​եզրակացությունները և սուբյեկտիվ դատողությունները, ըստ անհրաժեշտության, պետք է փոխարինեն բնական գիտությունների կողմից արտացոլված պատճառականության ճշգրիտ օրենքները:

Դելֆի մեթոդը թույլ է տալիս ամփոփել առանձին փորձագետների կարծիքները խմբային համահունչ կարծիքի մեջ: Այն ունի փորձագիտական ​​գնահատականների վրա հիմնված կանխատեսումների բոլոր թերությունները։ Այնուամենայնիվ, RAND Corporation-ի կողմից այս համակարգի կատարելագործմանն ուղղված աշխատանքները զգալիորեն մեծացրել են կանխատեսումների ճկունությունը, արագությունը և ճշգրտությունը:

Դելֆի մեթոդը բնութագրվում է երեք հատկանիշներով, որոնք տարբերում են այն փորձագետների միջև խմբային փոխգործակցության սովորական մեթոդներից: Այս հատկանիշները ներառում են. ա) փորձագետների անանունությունը. բ) օգտագործելով հետազոտության նախորդ փուլի արդյունքները. գ) խմբի պատասխանի վիճակագրական բնութագրերը.

Անանունությունը կայանում է նրանում, որ կանխատեսվող երեւույթի կամ օբյեկտի փորձագիտական ​​գնահատման ընթացակարգի ընթացքում փորձագիտական ​​խմբի մասնակիցները միմյանց անծանոթ են։ Այս դեպքում իսպառ վերանում է խմբի անդամների փոխազդեցությունը հարցաթերթիկները լրացնելիս։ Նման հայտարարության արդյունքում պատասխանի հեղինակը կարող է փոխել իր կարծիքը՝ չհրապարակելով այդ մասին։

Հարցման նախորդ փուլի արդյունքների օգտագործումը հետևյալն է. քանի որ խմբային փոխազդեցությունն իրականացվում է ուղղակիորեն հարցաթերթիկի պատասխանի միջոցով, Դելֆիի հետազոտություն իրականացնող մասնագետը կամ կազմակերպությունը հարցաշարերից քաղում է միայն այն տեղեկատվությունը, որը վերաբերում է այս խնդրին: Կանխատեսողը յուրաքանչյուր տեսակետի համար հաշվի է առնում փորձագետների «կողմ» և «դեմ» կարծիքները։ Այս համակարգի հիմնական ազդեցությունն այն է, որ խումբը թույլ չտա իր սեփական նպատակներն ու խնդիրներն ընդունել: Այս համակարգը թույլ է տալիս մասնագետների խմբին իրենց ուժերը կենտրոնացնել սկզբնական առաջադրանքների վրա, այլ ոչ թե ամեն անգամ ինչ-որ նոր բան ենթադրել:

Խմբային պատասխանի վիճակագրական բնութագիրը այն է, որ մասնագետների խումբը կանխատեսում է անում, որը պարունակում է միայն փորձագետների մեծամասնության տեսակետը, այսինքն. տեսակետ, որի հետ կարող էր համաձայնվել խմբի մեծամասնությունը։ Այնուամենայնիվ, հազիվ թե կարող է լինել որևէ ցուցում այն ​​մասին, թե ինչ աստիճանի տարբերություն կա խմբի անդամների միջև: Փոխարենը, Դելֆի մեթոդը օգտագործում է պատասխանի վիճակագրական բնութագրերը, որոնք ներառում են ողջ խմբի կարծիքը: Խմբի ներսում յուրաքանչյուր պատասխան հաշվի է առնվում մեդիանը կառուցելիս, իսկ պատասխանների տարածումը բնութագրվում է քառորդների միջև ընդմիջման մեծությամբ: Այլ կերպ ասած, խմբային պատասխանը կարող է ներկայացվել որպես մեդիան և երկու քառորդ, այսինքն. թվի տեսքով, որի գնահատականները խմբի անդամների մի կեսի կողմից այս թվից շատ էին, իսկ մյուս կեսի կողմից՝ ավելի քիչ։ Դելֆի մեթոդը հնարավորություն է տալիս ժյուրիի անդամներին արդյունավետ փոխգործակցել, թեև այս փոխազդեցության արդյունքները վերահսկվում են խմբի ղեկավարի կողմից՝ ամփոփելով փաստարկները: Ժյուրիի անդամները փոխում են իրենց գնահատականները հենց այն ժամանակ, երբ իրենց գործընկերների փաստարկները համոզիչ են, իսկ հակառակ դեպքում նրանք համառորեն հավատարիմ են մնում իրենց հակադիր տեսակետներին։

Դելֆի մեթոդը իրագործելի և արդյունավետ է կանխատեսման պատրաստման խմբային մասնակցության առավելությունները ստանալու համար. Միևնույն ժամանակ, այս մեթոդը նվազագույնի է հասցնում կամ վերացնում է հանձնաժողովի աշխատանքի հետ կապված դժվարությունների մեծ մասը, թեև դա կարող է ավելի շատ ժամանակ պահանջել, քան անդամների անձնական հաղորդակցությամբ հանձնաժողովը, հատկապես, եթե հարցումն իրականացվում է փոստով:

Դելֆի մեթոդի մշակման ժամանակ օգտագործվում է խաչաձեւ ուղղում։ Ապագա իրադարձությունը ներկայացվում է որպես զարգացման մեծ թվով կապված և փոխակերպող ուղիներ:

Գիտական ​​և տեխնիկական փոփոխությունների կանխատեսումը ներկայացնելով որպես D 1, D 2, ..., D n, և համապատասխան հավանականությունները որպես P 1, P 2, ..., P n և ենթադրելով P 1 = 100%, մենք գտնում ենք. փոփոխություններ P 2, ..., Р i, …, Р n արժեքներում:

Երբ ներմուծվում է խաչաձև հարաբերակցություն, յուրաքանչյուր իրադարձության արժեքները, ներդրված որոշակի կապերի պատճառով, կփոխվեն կամ դրական կամ բացասական, դրանով իսկ ճշգրտելով խնդրո առարկա իրադարձությունների հավանականությունը: Իրական պայմաններին մոդելի հետագա համապատասխանության նպատակով մոդելի մեջ կարելի է ներմուծել պատահականության տարրեր:

Կանխատեսումների մշակման փորձագիտական ​​գնահատման մեթոդների էությունը կայանում է նրանում, որ որոշվի փորձագիտական ​​կարծիքների հետևողականությունը կանխատեսվող օբյեկտի զարգացման խոստումնալից ուղղությունների վերաբերյալ, որոնք նախկինում ձևակերպվել են առանձին մասնագետների կողմից, ինչպես նաև գնահատել օբյեկտի զարգացման ասպեկտները, որոնք չեն կարող լինել: որոշվում են այլ մեթոդներով (օրինակ՝ վերլուծական հաշվարկ, փորձ և այլն):

I. Խմբերի ստեղծում. Փորձագիտական ​​գնահատումներ կազմակերպելու համար ստեղծվում են աշխատանքային խմբեր, որոնց գործառույթները ներառում են հարցման անցկացում, նյութերի մշակում և կոլեկտիվ փորձագիտական ​​գնահատման արդյունքների վերլուծություն: Աշխատանքային խումբը նշանակում է փորձագետներ, որոնք տալիս են ոլորտի զարգացման հեռանկարների վերաբերյալ բարձրացված հարցերի պատասխանները։ Կանխատեսման մշակման մեջ ներգրավված փորձագետների թիվը կարող է տատանվել 10-ից 150 մարդու միջև՝ կախված օբյեկտի բարդությունից:

II. Համակարգի գլոբալ նպատակի ձևակերպում. Փորձագետների հարցում կազմակերպելուց առաջ անհրաժեշտ է հստակեցնել օբյեկտի զարգացման հիմնական ուղղությունները, ինչպես նաև կազմել ընդհանուր նպատակը, ենթանպատակները և դրանց հասնելու միջոցները արտացոլող մատրիցա: Միևնույն ժամանակ, նախնական վերլուծության ընթացքում մի խումբ մասնագետների հետ որոշվում են առաջադրանքի լուծման կարևորագույն նպատակներն ու ենթանպատակները։ Նպատակին հասնելու միջոցները հասկացվում են որպես գիտական ​​հետազոտությունների և զարգացման ոլորտներ, որոնց արդյունքները կարող են օգտագործվել նպատակին հասնելու համար: Միևնույն ժամանակ, գիտական ​​հետազոտությունների և զարգացման ոլորտները չպետք է հատվեն միմյանց հետ:

III. Հարցաթերթի մշակում. Այն բաղկացած է հարցերի մշակումից, որոնք կառաջարկվեն փորձագետներին: Հարցի ձևը կարող է մշակվել աղյուսակների տեսքով, սակայն դրանց բովանդակությունը պետք է որոշվի նախագծվող օբյեկտի կամ արդյունաբերության առանձնահատկություններով: Այս դեպքում հարցերը պետք է կազմվեն որոշակի կառուցվածքային-հիերարխիկ սխեմայի համաձայն, այսինքն. լայն հարցերից մինչև նեղ, բարդից մինչև պարզ:

Փորձագետների շրջանում հարցում անցկացնելիս անհրաժեշտ է ապահովել առանձին հարցերի միանշանակ ըմբռնումը, ինչպես նաև փորձագիտական ​​դատողությունների անկախությունը:

IV. Փորձագիտական ​​գնահատականների հաշվարկ: Անհրաժեշտ է մշակել փորձագիտական ​​գնահատումների նյութերը, որոնք բնութագրում են ընդհանրացված կարծիքը և անհատական ​​փորձագիտական ​​գնահատականների հետևողականության աստիճանը։ Փորձագիտական ​​գնահատումների տվյալների մշակումը ծառայում է որպես արդյունաբերության զարգացման համար կանխատեսվող վարկածների և տարբերակների սինթեզման աղբյուր նյութ:

Վերջնական քանակական գնահատումը որոշվում է փորձագիտական ​​գնահատման չորս հիմնական մեթոդների և դրանց բազմաթիվ տեսակների միջոցով.

1) դասակարգման պարզ մեթոդ (կամ նախապատվության մեթոդ).

2) քաշային գործակիցների սահմանման մեթոդ.

3) զուգակցված համեմատությունների մեթոդ.

4) հաջորդական համեմատությունների մեթոդ.

Դասակարգման պարզ մեթոդբաղկացած է յուրաքանչյուր փորձագետից պահանջելով դասավորել հատկանիշներն ըստ նախապատվության: Թիվ մեկը ցույց է տալիս ամենակարևոր հատկանիշը, երկրորդ համարը ցույց է տալիս հաջորդ ամենակարևոր հատկանիշը և այլն: Ստացված տվյալները ամփոփված են հետևյալ աղյուսակում.

Աղյուսակ 2.1 բնութագրերի փորձագիտական ​​գնահատումներ (հետազոտության ուղղություններ)

Տրված հատկանիշի մյուսների նկատմամբ նախապատվության կարգը.

Այնուհետեւ, օգտագործելով մաթեմատիկական վիճակագրության մեթոդները, ստացվում է ընդհանրացված փորձագիտական ​​եզրակացություն։ Որոշվում է j-րդ հատկանիշի միջին աստիճանը, միջին վիճակագրական արժեքը S j.

որտեղ m kj-ը j-րդ հատկանիշը գնահատող փորձագետների թիվն է (m k m);

i - փորձագետի համարը; i = 1,…,m;

j - հատկանիշի համարը, j = 1,2,…,n:

Որոշվում է յուրաքանչյուր հատկանիշի միջին վարկանիշը: Որքան փոքր է Sj-ի արժեքը, այնքան մեծ է այս հատկանիշի կարևորությունը:

Որպեսզի կարողանանք ասել, թե արդյոք վարկանիշների բաշխումը պատահական է, թե արդյոք կա փորձագետների կարծիքների հետևողականություն, հաշվարկվում է Մ.Քենդալի կողմից ներկայացված համապատասխանության գործակիցը։

Բնութագրերի շարքի միջին աստիճանը որոշվում է.

j-րդ հատկանիշի միջին աստիճանի d j շեղումը բնակչության միջին աստիճանից հաշվարկվում է.

Որոշվում է փորձագետների կողմից j-րդ հատկանիշին՝ t q-ին հատկացված նույնական շարքերը:

Որոշվում է նույնական շարքերի խմբերի քանակը - Q. Համապատասխանության գործակիցը որոշվում է բանաձևով.

,(2.4)

,(2.5)

Գործակիցը կարող է ունենալ 0-ից մինչև 1 արժեքներ: Փորձագիտական ​​կարծիքների ամբողջական համաձայնության դեպքում համապատասխանության գործակիցը հավասար է մեկի, լրիվ անհամաձայնությամբ՝ զրո: Ամենաիրատեսական դեպքը փորձագիտական ​​կարծիքների մասնակի համաձայնության դեպքն է։

Փորձագիտական ​​եզրակացությունների հետևողականության աճին զուգահեռ մեծանում է համապատասխանության գործակիցը և սահմանի մեջ հակված է միասնության: Այնուամենայնիվ, նույնիսկ եթե այն հավասար է կամ մոտ է զրոյի, միշտ չէ, որ լիակատար անհամաձայնություն է լինում։ Փորձագետների մեջ կարող են լինել լավ համաձայնեցված կարծիքներ ունեցող խմբեր, սակայն այդ կարծիքները հակադիր են և ընդհանուր առմամբ չեզոքացնում են միմյանց։ Այս դեպքում պետք է կատարվի կլաստերային կամ համակցված վերլուծություն՝ այդ խմբերը բացահայտելու համար:

Պարզ դասակարգման մեթոդի առավելությունները.

1) գնահատականների ստացման ընթացակարգի համեմատական ​​պարզությունը.

2) ավելի փոքր թվով փորձագետներ՝ համեմատած այլ մեթոդների հետ, երբ գնահատում են նույն հատկանիշները:

Դրա թերությունն այն է, որ.

1) գնահատականների բաշխումն ակնհայտորեն միատեսակ են համարում.

2) հատկանիշների կարևորության նվազումը նույնպես ենթադրվում է միատեսակ, մինչդեռ գործնականում դա տեղի չի ունենում։

Քաշի գործակիցների սահմանման մեթոդբաղկացած է բոլոր հատկանիշներին կշռման գործակիցներ հատկացնելուց: Կշռման գործակիցները կարող են նշանակվել երկու եղանակով.

1) բոլոր բնութագրերին նշանակվում են կշռման գործակիցներ, որպեսզի գործակիցների գումարը հավասար լինի որոշ հաստատուն թվի (օրինակ՝ մեկ, տասը կամ հարյուրը).

2) բոլոր հատկանիշներից ամենակարևորին տրվում է կշռի գործակից, որը հավասար է որոշ հաստատուն թվի, իսկ մնացած բոլորին տրվում են գործակիցներ, որոնք հավասար են այս թվի կոտորակներին:

Մենք նաև ստանում ենք փորձագետների ընդհանրացված կարծիքը` օգտագործելով մաթեմատիկական վիճակագրության մեթոդները բանաձևերի միջոցով (2.1 - 2.5):

Հաջորդական համեմատության մեթոդհետևյալն է.

1) փորձագետը բոլոր նշանները դասավորում է դրանց կարևորության նվազման կարգով. Ա 1 >Ա 2 >…> A n ;

2) առաջին հատկանիշին վերագրում է մեկին հավասար արժեք՝ A 1 =1, իսկ մնացած բնութագրերին վերագրում է կշռման գործակիցներ մեկի կոտորակներով.

3) համեմատում է առաջին հատկանիշի արժեքը բոլոր հաջորդների գումարի հետ:

Կան երեք տարբերակ.

A 1 >A 2 + A 3 + … + A n

A 1 = A 2 + A 3 + … + A n

Ա 1< A 2 + A 3 + …+ A n

Փորձագետն ընտրում է, իր կարծիքով, ամենահարմար տարբերակը և դրան համապատասխանեցնում առաջին իրադարձության գնահատականը.

4) համեմատում է առաջին հատկանիշի արժեքը բոլոր հաջորդների գումարի հետ՝ հանած ամենավերջին հատկանիշը:

Առաջին հատկանիշի գնահատումը համապատասխանեցնում է երեք տարբերակներից ընտրված անհավասարությանը.

A 1 > A 2 + A 3 + … + A n-1

A 1 = A 2 + A 3 + … + A n-1

Ա 1< A 2 + A 3 + … + A n-1

5) ընթացակարգը կրկնվում է այնքան ժամանակ, մինչև A 1-ը համեմատվի A 2 + A 3-ի հետ:

Փորձագետը պարզաբանել է առաջին հատկանիշի գնահատականը՝ ըստ անհավասարության, որն ընտրել է երեք հնարավորներից.

A 1 > A 2 + A 3

Ա 1< A 2 + A 3

նա անցնում է երկրորդ A 2 հատկանիշի գնահատման ճշգրտմանը նույն սխեմայի համաձայն, ինչ առաջինի դեպքում, այսինքն. Երկրորդ հատկանիշի գնահատումը համեմատվում է հետագա բնութագրերի գումարի հետ:

Դրա առավելությունն այն է, որ փորձագետն ինքն է վերլուծում իր գնահատականները ատրիբուտների գնահատման գործընթացում։ Գործակիցներ նշանակելու փոխարեն կա այդ գործակիցների ստեղծման ստեղծագործական գործընթաց։

Մեթոդի թերությունները հետևյալն են.

1) դրա բարդությունը. չվերապատրաստված փորձագետը դժվարություններ կունենա հաղթահարելու այս ընթացակարգը. Նախնական գնահատականները պարզաբանելու փոխարեն՝ նա կշփոթվի դրանց շուրջ.

2) մեծություն; այն չորս անգամ ավելի շատ գործողություններ է պահանջում նույն հատկանիշների շարքը գնահատելու համար, քան դասակարգման պարզ մեթոդը (այլ կերպ ասած՝ նույն աշխատանքի համար չորս անգամ ավելի շատ փորձագետ է անհրաժեշտ):

Զույգ համեմատության մեթոդ

Ըստ դրա՝ բոլոր նշանները զույգերով համեմատվում են միմյանց հետ։ Զույգ համեմատությունների հիման վրա յուրաքանչյուր հատկանիշի միավորներն այնուհետև գտնվում են հետագա մշակման միջոցով:

Փորձագետի համար համեմատություններ կատարելն ավելի հարմար դարձնելու համար աղյուսակում մուտքագրվում են բնութագրերը (A,B,C,...N) և հորիզոնական և ուղղահայաց:

Փորձագետը լրացնում է նման աղյուսակի բջիջները: Հատկանիշն ինքն իր հետ համեմատելը տալիս է մեկը: Առաջին բջիջում փորձագետը գրում է մեկը, երկրորդում՝ առաջին հատկանիշը երկրորդի հետ համեմատելու արդյունքը, երրորդում՝ առաջին հատկանիշը երրորդի հետ համեմատելու արդյունքը և այլն։ Անցնելով երկրորդ տողին՝ փորձագետը առաջին վանդակում գրում է երկրորդ հատկանիշը առաջինի հետ համեմատելու արդյունքը, երկրորդում՝ մեկ, երրորդում՝ երկրորդ հատկանիշի համեմատությունը երրորդի հետ և այլն։

Սեղանի կեսը, որը գտնվում է անկյունագծի վերևում, ծառայում է որպես ստորին կեսի արտացոլում: Որպեսզի խառնաշփոթ չառաջացնեն, փորձագետին չհրահրեն հաշվարկել աղյուսակի կեսը մյուսից, գործողությունների քանակը նվազեցնելու համար խորհուրդ է տրվում լրացնել աղյուսակի միայն մեկ կեսը (անկյունագծից վեր կամ ներքև): . Այսպիսով, փորձագետների պատասխանները կներկայացվեն հետևյալ մատրիցայի տեսքով.

Մի շարք մաթեմատիկական փոխակերպումներից հետո մենք ստանում ենք գնահատականներ յուրաքանչյուր հատկանիշի համար A 1, A 2, …, An այս փորձագետի տեսանկյունից. Հատկանիշների ընդհանուր գնահատականները ստացվում են ամփոփիչ մատրիցայի նույնական մշակմամբ, որի յուրաքանչյուր տարրը բոլոր փորձագետների կողմից տրված հատկանիշների համեմատությունների գումարն է:

Ամփոփիչ մատրիցն ունի ձև

m-ը փորձագետների քանակն է, որոնք գնահատում են տվյալ հատկանիշների շարքը.

- համապատասխանաբար 1, 2, …, ժ, …, մ փորձագետների գնահատականները;

Բոլոր փորձագետների կողմից տրված ընդհանուր գնահատականները:

Որոշելով ամփոփ մատրիցայի շեղումը և համեմատելով այն նույն թվով տարրերով մատրիցայի հնարավոր առավելագույն շեղումների հետ՝ հնարավոր է որոշել փորձագիտական ​​կարծիքների հետևողականությունը: Որքան մոտ է ամփոփ մատրիցայի շեղումը առավելագույն հնարավոր շեղմանը, այնքան բարձր է կարծիքների հետևողականությունը: Այսպիսով, զուգակցված համեմատությունների մեթոդը հնարավորություն է տալիս իրականացնել փորձագիտական ​​կարծիքների հետևողականության խիստ, վիճակագրական վերլուծություն և պարզել, թե ստացված գնահատականները պատահական են, թե ոչ: Անկասկած, զույգ համեմատության մեթոդի ընթացակարգն ավելի բարդ է, քան պարզ դասակարգման մեթոդը, բայց ավելի պարզ, քան հաջորդական համեմատության մեթոդը:

Մասնագետների թիվը, որոնք պահանջվում են զուգակցված համեմատության մեթոդով բնութագրերի որոշակի շարքը գնահատելու համար, երկու անգամ ավելի մեծ է, քան պարզ դասակարգման մեթոդի կիրառման ժամանակ, և կիսով չափ ավելի, քան հաջորդական համեմատության մեթոդի կիրառման ժամանակ:

Ներկայումս փորձագիտական ​​գնահատումների անցկացման բազմաթիվ մեթոդներ առաջարկում են հետևյալ գործակիցը որպես փորձագետի իրավասության ցուցանիշ.

, (2.6)

որտեղ է փորձագետի իրավասության գործակիցը.

Քննարկվող խնդրին փորձագետի ծանոթության գործակիցը.

Փաստարկային գործակից.

Հետազոտության ոլորտին ծանոթության գործակիցը որոշվում է փորձագետի ինքնագնահատմամբ՝ տասը բալանոց սանդղակով: Ինքնագնահատման միավորները հետևյալն են.

0 - փորձագետը ծանոթ չէ հարցին.

1,2,3 - փորձագետը նոր է այդ հարցում, բայց հարցը նրա հետաքրքրության շրջանակում է.

4,5,6 - փորձագետը բավարար չափով ծանոթ է խնդրին, անմիջականորեն չի մասնակցում հարցի գործնական լուծմանը.

7,8,9 - փորձագետը լավ ծանոթ է հարցին, մասնակցում է հարցի գործնական լուծմանը.

10 - հարցը պատկանում է փորձագետի նեղ մասնագիտացմանը:

Փորձագետին առաջարկվում է գնահատել հարցի իր ծանոթության մակարդակը և ընդգծել համապատասխան միավորը: Այնուհետև այս միավորը բազմապատկվում է 0,1-ով և ստացվում է գործակից:

Փաստարկավորման գործակիցը հաշվի է առնում այն ​​փաստարկների կառուցվածքը, որոնք հիմք են ծառայել փորձագետին որոշակի գնահատական ​​տալու համար: Առաջարկվում է փաստարկային գործակիցը որոշել Աղյուսակ 2.2-ի համաձայն՝ այս աղյուսակի բջիջներում փորձագետի կողմից նշված արժեքներն ամփոփելով:

Որոշելով իրավասության գործակիցը, փորձագիտական ​​գնահատականների արժեքը բազմապատկվում է դրանով:

Աղյուսակ 2.2 Փաստարկման գործակցի արժեքները

Ամերիկյան մասնավոր ընկերությունը Խորհրդային Միության լուծարման սցենար է մշակել

Ամերիկյան մասնավոր ընկերությունը Խորհրդային Միության լուծարման սցենար է մշակել

Վերջերս բիզնես հրապարակումներում հայտնվեցին ուշագրավ տեղեկություններ, որոնցից կարելի է հասկանալ, որ սառը պատերազմը դեռ ամբողջությամբ չի ավարտել Ռուսաստանը։ Հակառակ դեպքում, ինչու՞ է մեզ մոտ ստեղծված կազմակերպությունը նման ամերիկյան Rand Corporation-ին՝ մասնավոր ընկերություն, որին, ըստ պատմաբանների, ԱՄՆ-ի հանձնարարությամբ ԽՍՀՄ լուծարման ծրագիր է մշակել։

Ամերիկյան Rand Corporation ռազմավարական հետազոտությունների կենտրոնը դարձավ աշխարհի առաջին «մտքի գործարանը»: Ընկերությունը մեր գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներից և տարբեր ակադեմիաներից տարբերվում էր նրանով, որ այն մասնավոր էր և չուներ տասնյակ շենքեր և հազարավոր հաստիքային աշխատողներ:

Բայց հիմնական տարբերությունն այն է, որ նա իր առջեւ դրել է միայն այն խնդիրները, որոնք պաշտոնական համաշխարհային գիտությունն այս պահին անլուծելի է համարում։ «Ռանդը...»-ը հավաքագրեց ժամանակավոր թիմ յուրաքանչյուր նախագծի համար՝ ներգրավելով «էքսցենտրիկներին» տարբեր գիտություններից, որոնց մտքի թռիչքը սահմանակից էր գիտաֆանտաստիկայի, ինչպես նաև ինժեներներին, նորարարներին և գյուտարարներին, ովքեր պատրաստ էին նույնիսկ «ժամանակի մեքենա» կառուցել: կամ «հավերժ շարժման մեքենա»։ Այսպես ստեղծվեց, օրինակ, ատոմային ռումբը։ Պատերազմից հետո՝ 1948 թվականից, ԱՄՆ ռազմաօդային ուժերի հովանու ներքո կորպորացիան նախագծել է ինքնաթիռներ, արբանյակներ և հրթիռներ՝ կենտրոնանալով համակարգչային նոր տեխնոլոգիաների և ծրագրավորման վրա։ Բայց արդեն 1950-ականներին, երբ մեր երկրում կիբեռնետիկան և սոցիոլոգիան համարվում էին կեղծ գիտություններ, իսկ քաղաքագիտությունը՝ կապիտալիստական ​​տարօրինակություն, Ռանդյաններն իրենց տեսական հիմունքներով արդեն մշակում էին հույժ գաղտնի տեխնոլոգիաներ՝ մտքի մեջ մտցնելու գաղափարը. գլոբալ միասնական աշխարհակարգ, որը կհամապատասխանի ոչ միայն Միացյալ Նահանգների կառավարիչներին, այլև Արևմուտքում և Արևելքում իշխանության ղեկին գտնվողների ողջ կլիկային: Այս ճանապարհին գլխավոր խոչընդոտը ԽՍՀՄ-ն էր։

Գիտական ​​հատուկ նշանակության ուժերի կանխատեսում

Վերջերս Ամերիկայում գիրք է հրատարակվել անցյալ դարի կեսերին Rand Corporation-ի մի շարք գաղտնի զարգացումների մասին։ Վերանայելով այն, ֆրանսիացի հետազոտող Ժան Մարաբինիզարմացած էր, որ Սառը պատերազմի սկզբին ամերիկացի գիտնականների մի կորպորացիան երկար տարիներ ծրագրում էր աշխարհ գալ առանց ԽՍՀՄ-ի: Եվ նա նկարագրեց, թե ինչպիսին կլիներ դա և ինչպես հասնել դրան:

Այսպիսով, դա կլինի առատ նյութական հարստության աշխարհ: Բայց դա ոչ մի կերպ կոմունիզմ չէ իր հիմնական կարգախոսներով՝ «Ով չի աշխատում, չի ուտում», «Յուրաքանչյուրից՝ ըստ իր կարողության, յուրաքանչյուրին՝ ըստ իր կարիքների»։ Առատության աշխարհում բոլորը սպառող են ի ծնե: Եվ նա պետք է ունենա հիմնական կարողությունը՝ «ճանաչել իրերը այնպես, ինչպես կան»: Բայց նա կարող է ուտել և զվարճանալ առանց աշխատելու (իսկ ոմանք, ի դեպ, նույնիսկ առանց ծերանալու, քանի որ արևմտյան և ռուսական գիտությունը, ըստ Ռանդի կանխատեսման, մինչև 2025 թվականը լիովին կվերահսկի ծերացման գործընթացը): Անհատներն ու ազգերը, որոնք չեն կարող ստանդարտացվել, կծանոթանան «բացարձակապես համոզիչ հոգեբանական զենքին», որը չի սպանում մարդուն, բայց հուսալի ազդեցություն է թողնում նրա հոգեկանի վրա, որպեսզի «փոքր երջանկության» հետևից նա կայացնի որոշումներ, որոնք պարտադրված են: նրան լիովին վստահ լինելով, որ նա իր սեփականն է դարձնում:

Հանդիպում կես ճանապարհին

Ռանդի երկու բացահայտումները հատկապես զարմացրել են Մարաբինին։

Առաջին. ատոմային հեղափոխությունը, որից մարդկությունը չի կարող խուսափել, որքան էլ նա դիմադրի դրան, «ընդմիշտ վերջ կդնի դեմոկրատական ​​առասպելին և կազատի նրա առաջնորդներին ինչպես Արևմուտքում, այնպես էլ Արևելքում՝ համաձայնությունը ստանալու անհրաժեշտությունից։ ամբոխ»։ Բայց ես և դու՝ մութներս, ավելի քան 25 տարի է, ինչ միայն ճառեր ենք լսել ժողովրդավարության առավելությունների մասին և զարմացած ենք, թե ինչպես են դրա ապոլոգետները թույլ տալիս ռմբակոծել Հարավսլավիան, Իրաքը, Վիետնամը, Լիբիան։

Երկրորդ. Ռուսները կօգնեն Ամերիկային իրականացնել աշխարհը կառավարելու իր երազանքը. մեջբերում եմ.

«Մոտ ապագայում խաղաղության միակ հնարավորությունը մեր և ռուսների միջև կես ճանապարհի հանդիպումն է։ Արդյունաբերական այդ հասարակության մեջ, որտեղ մարդկային աշխատանքն այլևս օգտակար դեր չի խաղա պետության հարստացման գործում, ինչպես դա անում էր նախկինում, և որտեղ այսօր ընդունված աշխատանքի արհեստականորեն ուռճացված արժեքը անախրոնիկ կթվա։ Հարստությունը կդառնա բնակչության լայն շերտերի սեփականությունը, իսկ միջին խավը կզբաղեցնի գերիշխող դիրք։ ... Երբ աշխատանքը կորցնի արժեքը, հանգստի արժեքները առաջին պլան կգան: Նոր բարոյականության հիմնաքարը կլինի անհատական ​​երջանկության որոնումը։ Հսկայական մասշտաբներով կընդլայնվեն զանգվածային հաղորդակցության միջոցները և անհատների միջև շփման հնարավորությունները։ Ճամփորդությունն ու տեղափոխությունը հասանելի կդառնան բոլորի համար։ Ընտանիքի կողմից հաստատված արժեքներն ու նորմերը կկորցնեն իրենց նախկին նշանակությունը։ Ազատության աճը, որն ուղեկցվում է աճող անորոշությամբ, կորոշի յուրաքանչյուր մարդու վարքագիծը:

Շատերի համար անհանգստության և մելամաղձության զգացումը մշտական ​​վիճակ կդառնա: Յուրաքանչյուր մարդու վարքագծի վրա ավելի ու ավելի կազդի մարդկանց լայն, բազմազան և փոփոխական շրջանակը, որոնց նա ձգտում է նմանվել: Բայց այս «Պանուրգեի դարաշրջանը» դեռևս հաշմանդամին կտա էլեկտրոնային պրոթեզ, իսկ կույրին՝ փոքրիկ ռադար, որը կփոխարինի նրա տեսողությունը: . ... «Կանացի առաքինությունները» (երջանկության որոնումը) կզբաղեցնեն նախկին արական առաքինությունների տեղը (ռազմականություն, քաջություն և այլն): Քաղաքական կյանքում կլինի «բարոյականների» անկում, որոնց կփոխարինեն «տեղեկատվություն հավաքողները»։

Այնպես որ, կեսդարյա կանխատեսումն ու անհրաժեշտ տեխնիկան ու սպառազինության ստեղծման փուլային ծրագիրը գաղտնազերծվել են, քանի որ դրանք մեծ մասամբ իրականություն են դարձել։ ջանքերով Խրուշչովը, Անդրոպովա, Գորբաչովը, Ելցինև խորհրդային ինտելեկտուալ վերնախավի մի մասում «հանդիպումը կես ճանապարհին» կայացավ։

Մենք ամբողջովին պարտվեցինք Սառը պատերազմը. Երկիրը բաժանված է մասերի, նրա հարստությունը հանձնվում է «բնակչության ամենալայն շերտերի» ներկայացուցիչներին, ինչպես լքածները։ Ռոման Աբրամովիչեւ ստվերից դուրս եկած այլ օլիգարխներ, որոնք աննախադեպ արագությամբ լրացնում են Forbes-ի ցուցակները եւ, որպես կանոն, թքում են Ռուսաստանի վրա։ Նախկին խորհրդային հանրապետությունների ազգային ունեցվածքը, բացառությամբ Բելառուսի, կա՛մ արդեն թալանվել ու տարվել է արտերկիր, կա՛մ թալանման փուլում է։ Ամեն ինչ թողնված է Արևմուտքին։ Յալթայի խաղաղության պայմանագիրը, որը սահմանել է աշխարհի քարտեզը, սահմանները և հաղթանակած երկրների դերը, որը ձեռք է բերվել մեր հայրերի և պապերի անհավանական ջանքերի գնով, ոչնչացվել է։ Հաղթանակը, որի համար միլիոնավոր կյանքեր են վճարվել, վարկաբեկվել է։ «House-2»-ում երիտասարդական կուռքեր են կեղծվում. Վարքագծի սահմանները սահմանում են սոցիալական ցանցերը։ «բարոյականների» անկումն արդեն հասել է, մնացել է մեկը Ալեքսանդր Պրոխանով. Կառավարիչները տեղեկատվություն են հավաքում էլեկտրոնային սոցիալական ցանցերից և իրենց որոշումների մասին հայտնում Twitter-ում։ Անգրագետ երիտասարդներին, ովքեր ցանկանում են առանց աշխատելու զվարճանալ և ուտել, արդեն սովորեցրել են, որ ԽՍՀՄ-ը հանցագործ պետություն է, որը պետք է ծնկի գա Արևմուտքի առաջ և միևնույն ժամանակ զղջա և վճարի, վճարի և ապաշխարի։ Միջին խավը կախված է «քաղաքակիրթ հանգստի» ասեղից։ Մշակույթը գրավել է կինոն ու գիրքը: Շուրջբոլորը հիփսթերներ, քլաբերներ և արևմտյան սպառողական ենթամշակույթների այլ ապրանքներ կան: Երեխաները, ինչպես խոստացել էին, ապրում են վիրտուալ աշխարհում։

Անծանոթ եղա՞վ քո մեջ:

Հունիսին լուրեր հայտնվեցին, որոնք գրեթե աննկատ մնացին. Ռուսաստանում ստեղծվեց փորձագետ և քաղաքական «ուղեղային կենտրոն»՝ Rand Corporation-ի անալոգը՝ Քաղաքացիական հասարակության զարգացման հիմնադրամը: Այն խոստանում է կենտրոնանալ «տարածքային ընտրությունների, քաղաքացիական հասարակության և լրատվամիջոցների ոլորտներում հետազոտությունների և գործունեության վրա»: Նրա գլուխը 41 տարեկան է Կոնստանտին ԿոստինԽՍՀՄ սպորտի վարպետ ձյուդոյում և մարզվելով լրագրող, դարձավ հայտնի քաղաքական ստրատեգ՝ մի քանի տարի աշխատելով որպես այնպիսի հրեշների PR ծառայությունների ղեկավար, ինչպիսիք են Menatep բանկը, նավթային YUKOS ընկերությունը, ROSPROM կառավարող ընկերությունը, և նաև ORT հեռուստաալիքի տնօրենների խորհրդի անդամ։ Նա հասել է Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի աշխատակազմի ներքին քաղաքականության վարչության պետի կոչմանը։

Եվ նա ուրվագծեց իր ներկայիս հավատը հետևյալ կերպ. «Ես ուզում եմ ուսումնասիրել բողոքի տրամադրությունների պատմությունը և սոցիոլոգիան. ոչ ոք երբեք դա չի արել ամբողջությամբ և խորը»: Այսպիսով, գուշակեք, թե ինչ. կա՛մ ձեռնոց է նետվել Ռանդյաններին, կա՛մ նրանք ձեռք են բերել մեկ այլ դաշնակից: Բայց ամեն դեպքում, կազմակերպության ստեղծումը վկայում է այն մասին, որ սառը պատերազմը դեռ շարունակվում է։

Կոորդինատներ: 34°00′34″ n. w. 118°29′27″ Վ դ. /  34.00944° հս. w. 118,49083° Վ դ./ 34.00944; -118.49083(G) (I)

Գործունեության ուղղություն՝ գիտական, կրթական և բարեգործական գործունեության խթանում՝ ի շահ Միացյալ Նահանգների հանրային բարօրության և ազգային անվտանգության։ Ռազմավարական խնդիրների և ռազմավարական նոր հայեցակարգերի վերլուծության նոր մեթոդների մշակում և բացահայտում:

Պատմություն

Տես նաեւ

Գրեք ակնարկ «ՌԱՆԴ (կորպորացիա)» հոդվածի վերաբերյալ

Նշումներ

գրականություն

• Բոգուշ Դ.Ա.
• RAND Corporation // ԱՄՆ և Կանադայի արտաքին քաղաքականության հետազոտական ​​կենտրոններ. տեղեկատու / ԽՍՀՄ Գիտությունների ակադեմիա, ԱՄՆ և Կանադայի ինստիտուտ; Կոմպ. L. B. Berezin. - 3-րդ հրատ. - M.:, 1989. - P. 109-111. - 193 էջ.
• Գավրիլովա Ն.Վ.«Ռանդ» կորպորացիան ԱՄՆ միլիտարիզմի ծառայության մեջ // Արտաքին տնտեսական հարաբերությունների իրավական ասպեկտները. գիտական ​​աշխատանքների ժողովածու. աշխատություններ / ՄԳԻՄՕ ՀԽՍՀ ԱԳ նախարարություն, վարչություն. միջազգային և մասնավոր իրավունք; խմբագրել է Ս.Ն.Լեբեդևա, Վ.Ա.Կաբատովա, Ռ.Լ.Նարիշկինա: - M., 1985. - P. 140-147. - 171 էջ.
• RAND Corporation (RAND Corporation) // ԱՄՆ սովետաբանական կենտրոններ. տեղեկատու / հեղինակ.-կազմ. Կ.ֆիլոլ. n. Յա.Ա.Բլինկինա. - 2-րդ հրատ., rev. ավելացնել. - M.: INION, 1989. - P. 72-80: - 353 թ. - 500 օրինակ։
• Ֆիլատով Վ.Պ.«Ռուսական կենտրոններ» ԱՄՆ-ում // ԱՄՆ - տնտեսագիտություն, քաղաքականություն, գաղափարախոսություն. - 1970. - թիվ 4: - էջ 110-114։

Հղումներ

• (անգլերեն)

RAND (կորպորացիա) բնութագրող հատված

Շքախմբերի պարոնների մեջ Ռոստովը նկատեց Բոլկոնսկուն՝ ծույլ ու անտարբեր նստած ձիու վրա։ Ռոստովը հիշել է իր հետ երեկվա վիճաբանությունը և հարց է առաջացել՝ նրան պետք է կանչեն, թե ոչ։ «Իհարկե, չպետք է», - մտածեց Ռոստովը հիմա… «Եվ արժե՞ մտածել և խոսել այս մասին այնպիսի պահին, ինչպիսին հիմա է: Այսպիսի սիրո, հրճվանքի և անձնուրացության պահին ի՞նչ են նշանակում մեր բոլոր վեճերն ու վիրավորանքները։ Ես սիրում եմ բոլորին, հիմա ներում եմ բոլորին»,- մտածեց Ռոստովը։
Երբ ինքնիշխանն այցելեց գրեթե բոլոր գնդերը, զորքերը սկսեցին անցնել նրա կողքով հանդիսավոր երթով, և Ռոստովը նստեց Դենիսովից նոր գնված բեդվինով իր ջոկատի ամրոցում, այսինքն՝ մենակ և ամբողջովին սուվերենին աչքի առաջ։ .
Մինչ ինքնիշխանին հասնելը, գերազանց հեծյալ Ռոստովը երկու անգամ գրգռեց իր բեդվինին և ուրախությամբ բերեց նրան դեպի այն կատաղի քայլվածքը, որով քայլում էր տաքացած բեդվինը։ Իր փրփրացող դնչիկը կրծքին ծալելով, պոչը բաժանելով և ասես թռչելով օդում և չդիպչելով գետնին, նրբագեղ ու բարձր ցած նետվելով և փոխելով ոտքերը, բեդվինը, որը նույնպես զգում էր ինքնիշխանի հայացքը իր վրա, հիանալի քայլեց:
Ինքը՝ Ռոստովը, ոտքերը հետ շպրտած և փորը խցկած և ձիու հետ մի կտոր զգալով, խոժոռված, բայց երանելի դեմքով, սատանան, ինչպես ասում էր Դենիսովը, անցավ ինքնիշխանի կողքով։
-Բարև Պավլոգրադցիներ: - ասաց ինքնիշխանը:
"Աստված իմ! Որքա՜ն ուրախ կլինեի, եթե նա ինձ ասեր, որ հիմա նետվեմ կրակի մեջ»,- մտածեց Ռոստովը։
Երբ վերանայումն ավարտվեց, սպաները՝ նոր ժամանածներն ու Կուտուզովսկիները, սկսեցին խմբերով հավաքվել և սկսեցին խոսել մրցանակների, ավստրիացիների ու նրանց համազգեստի մասին, նրանց ճակատի մասին, Բոնապարտի մասին և թե ինչ վատ կլիներ նրա համար հիմա։ մանավանդ, երբ Էսսենի կորպուսը մոտենա, և Պրուսիան կգրավի մեր կողմը։
Բայց ամենից շատ բոլոր շրջանակներում խոսում էին Ալեքսանդր կայսրի մասին, փոխանցում նրա յուրաքանչյուր խոսքը, շարժումը և հիանում նրանով։
Բոլորը միայն մի բան էին ուզում՝ ինքնիշխանի գլխավորությամբ արագ արշավել թշնամու դեմ։ Ինքը՝ ինքնիշխանի հրամանատարությամբ, անհնար էր ոչ մեկին չհաղթել, Ռոստովը և սպաների մեծ մասը այդպես էին մտածում վերանայումից հետո։
Ստուգատեսից հետո բոլորն ավելի վստահ էին հաղթանակի վրա, քան կարող էին լինել երկու հաղթած մարտերից հետո:

Ստուգատեսից հետո հաջորդ օրը Բորիսը, հագնված իր լավագույն համազգեստով և ընկեր Բերգի հաջողության մաղթանքներից քաջալերված, գնաց Օլմուտց՝ տեսնելու Բոլկոնսկուն՝ ցանկանալով օգտվել նրա բարությունից և իր համար լավագույն դիրքը, հատկապես՝ պաշտոնը կազմակերպել։ կարևոր անձնավորության ադյուտանտ, ինչը նրան հատկապես գայթակղիչ էր թվում բանակում: «Լավ է, որ Ռոստովը, որին հայրը 10 հազար է ուղարկում, խոսի այն մասին, թե ինչպես նա չի ուզում խոնարհվել որևէ մեկի առաջ և չի դառնա որևէ մեկի լակեյ. բայց ես, ով իմ գլխից բացի ոչինչ չունեմ, պետք է կարիերաս կերտեմ և հնարավորությունները բաց չթողնեմ, այլ օգտվեմ դրանցից»։
Նա այդ օրը Օլմուտցում չգտավ արքայազն Անդրեյին։ Բայց Օլմյուցի տեսարանը, որտեղ կանգնած էր հիմնական բնակարանը, դիվանագիտական ​​կորպուսը և երկու կայսրերն էլ ապրում էին իրենց շքախմբի հետ՝ պալատականներ, շրջապատ, միայն ավելի ամրապնդեց նրա ցանկությունը՝ պատկանել այս գերագույն աշխարհին:
Նա ոչ ոքի չէր ճանաչում, և, չնայած իր խելացի պահակային համազգեստին, այս բոլոր բարձրաստիճան մարդիկ, խելացի կառքերով, փետուրներով, ժապավեններով և պատվերներով վազվզում էին փողոցներով, պալատականներ և զինվորականներ, թվում էր, թե անսահմանորեն կանգնած էին նրա վերևում՝ մի պահակ։ սպա, որ նա չի Նրանք պարզապես չէին ուզում, բայց և չէին կարող ընդունել դրա գոյությունը: Գերագույն գլխավոր հրամանատար Կուտուզովի շենքում, որտեղ նա հարցրեց Բոլկոնսկուն, այս բոլոր ադյուտանտները և նույնիսկ պատվիրատուները նրան նայեցին այնպես, կարծես ուզում էին համոզել նրան, որ նրա նման շատ սպաներ կան այստեղ կախված, և որ նրանք բոլորն էլ շատ են։ հոգնել նրանցից: Չնայած դրան, ավելի ճիշտ՝ դրա արդյունքում, հաջորդ օրը՝ 15-ին, ճաշից հետո նա նորից գնաց Օլմուտց և մտնելով Կուտուզովի զբաղեցրած տունը, հարցրեց Բոլկոնսկուն. Արքայազն Անդրեյը տանն էր, իսկ Բորիսին տարան մի մեծ դահլիճ, որտեղ, հավանաբար, նրանք նախկինում պարել էին, բայց այժմ հինգ մահճակալ կար, տարբեր կահույք՝ սեղան, աթոռներ և կլավիկորդ: Մի ադյուտանտ, ավելի մոտ դռանը, պարսկական խալաթով, նստեց սեղանի մոտ և գրեց. Մյուսը՝ կարմիր, գեր Նեսվիցկին, պառկել էր անկողնու վրա, ձեռքերը գլխի տակ դրած, ծիծաղում էր իր կողքին նստած սպայի հետ։ Երրորդը վիեննական վալս էր նվագում կլավիկորդի վրա, չորրորդը պառկեց կլավիկորդի վրա և երգեց նրա հետ միասին։ Բոլկոնսկին չկար։ Այս պարոններից ոչ մեկը, նկատելով Բորիսին, չփոխեց իր դիրքորոշումը։ Նա, ով գրել է, և ում դիմել է Բորիսը, զայրացած շրջվել է և ասել, որ Բոլկոնսկին հերթապահում է, և որ պետք է դռնից ձախ մտնի ընդունարան, եթե պետք է նրան տեսնել։ Բորիսը շնորհակալություն է հայտնել ու գնաց ընդունելության տարածք։ Ընդունելության սենյակում մոտ տասը սպաներ ու գեներալներ կային։

Գոլուբնիցայա Յու.

Մինչ բոլորը փորձում են հասկանալ, թե ինչպես է աշխատում այս աշխարհը, Ամերիկայի Միացյալ Նահանգները փոխում է այս աշխարհը: Ամենավառ օրինակը, որը ցույց է տալիս բոլորովին նոր, ոչ ավանդական մտածողությունը, որն օգնում է փոխակերպել ամերիկյան քաղաքականությունը, հայտնի ամերիկյան ռազմավարական RAND Corporation կենտրոնն է, որը նշանավորեց ուղեղային կենտրոնների երկրորդ ալիքի առաջացումը:

Այն ստեղծվել է փուլերով։ 1945 թվականի վերջին Սանտա Մոնիկայում ԱՄՆ բանակի գեներալներ Առնոլդը, Բոուլսը, Նորստադը և Դուգլասը, որպես Douglas Aviation Company-ի մաս, ստեղծեցին RAND Project կոչվող եզակի փորձարարական հաստատություն՝ աջակցելու երկրի ազգային անվտանգությանը: RAND հապավումը կազմվել է անգլերեն Research and Development (հետազոտություն և զարգացում) բառերի առաջին տառերից։ 1948թ. մայիսին RAND-ը ստեղծվեց, երբ բաժանվեց Դուգլաս ընկերությունից և դարձավ անկախ, մասնավոր, շահույթ չհետապնդող, անկուսակցական կազմակերպություն: Այդ ժամանակից ի վեր RAND-ի առաքելությունն է առաջ մղել քաղաքականության մշակումն ու որոշումների կայացումը: RAND-ի հիմնական առաքելություններից մեկը մնում է ԱՄՆ-ի ազգային անվտանգության առաջխաղացումը՝ ԱՄՆ կառավարության առջև ծառացած ամենահրատապ խնդիրների հետազոտման և վերլուծության միջոցով: Կորպորացիան սերտորեն համագործակցում է Պենտագոնի հետ, ինչպես նաև հետազոտություններ է անցկացնում սոցիալական և միջազգային խնդիրների վերաբերյալ:

Իրոք, հենց այս կազմակերպությունն է, որ կարելի է անվանել որպես ֆենոմեն բոլոր մասնագիտացված հետազոտական ​​կենտրոնների շարքում։ Այն կտրուկ աչքի է ընկնում իր աշխատակիցների ինտելեկտուալ կարողություններով` ապահովելով երկարաժամկետ տեսական հետազոտություններ տարբեր ոլորտներում, և այդ առաջարկությունները չեն կարող մշակվել պաշտոնական պետական ​​գերատեսչությունների գրասենյակներում, քանի որ RAND Corporation-ի եզակի մեթոդաբանությունը թույլ է տալիս գտնել ոչ Կարճ ժամանակում տարբեր խնդիրների ստանդարտ և ամենաարդյունավետ լուծումները: Այսպիսով, մենք կարող ենք բավականին պարզ օրինակ բերել. RAND-ը ստացել է խնդրանք որոշակի վարչական գործակալությունից՝ լուծելու խնդիրը, որը բաղկացած է շենքում ոչ բավարար թվով վերելակներից: Հետևաբար, աշխատակիցներն անընդհատ դժգոհում էին, որ երկար սպասել են վերելակին։ Վերելակների քանակի ավելացումը ենթադրում էր մեծ ծախսեր։ Ուստի RAND-ի փորձագետները հանգել են հետեւյալ որոշմանը. Նրանք առաջարկում էին յուրաքանչյուր հարկում հայելիներ կախել: Այսպիսով, կանայք կարող էին իրենց նայել վերելակին սպասելիս, իսկ տղամարդիկ իրենց հերթին հնարավորություն ունեին հայելիներից նայելու կանանց։ Սա իրավիճակից դուրս գալու ոչ ստանդարտ ելք է։ Այսպիսով, խնդիրը լուծվեց՝ փոխելով նպատակը, որը ոչ թե սպասման ժամանակը կրճատելն էր, այլ տպավորություն ստեղծել, թե այն կրճատվել էր։ Ինչ վերաբերում է ավելի լուրջ խնդիրներին, ապա հնարավոր է նաեւ, որ մշակվեն բոլորովին նոր միջոցներ, որոնք նոր նպատակներին չեն հասնում։ Օրինակ, պատերազմական խաղերից մեկի տվյալները, որոնք անցկացվել են Միացյալ Նահանգների ռազմական հնարավորություններն ուսումնասիրելու նպատակով, ծառայեցին մի շարք միջոցառումներ ձեռնարկելու՝ իրավապահ մարմինների և ազգային անվտանգության մարմինների միջև լիազորությունները տարբերելու համար, ինչը, իր հերթին, ապահովեց. ապագայում երկրի ավելի լավ պաշտպանություն.

Պետք է խոստովանել, որ կորպորացիայի մեջ տիրում է կենդանի մտքի մթնոլորտ, որը բնորոշ չէ ռազմական գործին նվիրված հաստատությանը։ RAND-ի կողմից կիրառվող թիմային մեթոդը տարբեր տեսակի խնդիրների լուծման համար ապահովում է կորպորացիայի յուրահատուկ դինամիզմը: Ավելին, արագ են հաստատվում կապեր տարբեր առարկաների ներկայացուցիչների միջև, ինչը դժվար է գտնել սովորական գիտական ​​հաստատությունում, որտեղ, որպես կանոն, գերիշխում է ակադեմիական ֆորմալիզմը։ RAND Corporation-ը կարողացել է նաև բարձր ինտելեկտուալ և մտածելու տեղիք տվող մթնոլորտ ստեղծել իր աշխատակիցների համար:

Ընդհանուր պատկերացումների համաձայն՝ R&D-ը մեթոդների մի շարք է ձեռքբերման, կրկնակի ստուգման, մշակման, վիճակը փոխելու և տեղեկատվական արտադրանքը սպառման պատրաստության հասցնելու համար: Որպես կանոն, աշխատանքի սկզբնական փուլում հավաքվում է ցանկացած տեղեկատվություն, որը գոյություն ունի տվյալ խնդրի վերաբերյալ։ Ստացված տեղեկատվությունը ստուգվում է, այնուհետև ստացված տեղեկատվությունը վերլուծվում և ստեղծվում են տարբեր տվյալների մոդելներ (շատ դեպքերում տրամաբանական մատրիցների տեսքով): Կառուցված տվյալների մոդելները թույլ են տալիս այլընտրանքային սցենարների մշակում, ինչպես նաև որոշակի խնդրի լուծման համար անհրաժեշտ ռեսուրսների բացահայտում: Հաջորդիվ ստեղծված սցենարների հիման վրա մոդելավորվում է նպատակին հասնելու ամենահարմար համակարգը, այն փորձարկվում և համապատասխանաբար ճշգրտվում։ Եթե ​​նախորդ բոլոր գործողությունները ճիշտ են կատարվել, ապա հնարավոր է դառնում ապագայի կանխատեսում անել։ Դա անելու համար ստեղծված համակարգից հանվում է բոլոր տեղեկությունները, որոնք չեն բավարարում երեք պահանջներին՝ «սահմանափակություն - ճշգրտություն - տեղայնություն»: Արդյունքում RAND Corporation-ի գեղարվեստական ​​ձևավորված «արտադրանքը» փոխանցվում է իր հաճախորդին: Սա RAND Corporation-ի աշխատանքային մեխանիզմի ընդհանրացված պատկերն է։

Այսպիսով, RAND կորպորացիան հետևյալն է.

Անկախ և շահույթ չհետապնդող ինստիտուտ.

Հետազոտական ​​կենտրոն, որը նվիրված է կառավարման և որոշումների կայացման գործընթացների բարելավմանը հետազոտությունների և վերլուծությունների միջոցով:

Եզակի թիմ, որի նպատակն է հասնել Միացյալ Նահանգների հասարակական բարեկեցությանը և անվտանգությանը

Այստեղից պարզ է դառնում, որ RAND Corporation-ը անկախ կազմակերպություն է, որն աշխատանք է կատարում ինչպես պետական, այնպես էլ մասնավոր հատվածի համար, որն անհատական, համակարգված մոտեցում է ցուցաբերում տարբեր խնդիրների լուծմանը։ Ավելին, RAND Corporation-ի կողմից մշակված նման աշխատանքային մեխանիզմը ցույց է տալիս մտածողության բարձր մակարդակ, որն ուղղորդում է ճանաչողական գործընթացը դեպի փաստերի և երևույթների համապարփակ և խորը ուսումնասիրություն: Ահա թե ինչու RAND Corporation-ը նշանակալի դեր է խաղում ամերիկյան քաղաքականության մեջ: