Ինչպե՞ս է ուղեղը խաբում մեզ, ինչու ենք մենք վատ որոշումներ կայացնում և ինչն է օգնում ճիշտ ընտրություն կատարել: Ինչու ենք մենք վատ որոշումներ կայացնում և ինչպես վարվել դրա հետ Ինչու ենք սխալ որոշումներ կայացնում

Շատերի դժբախտ ճակատագիրը նրանց չկատարված ընտրության հետևանք է:

Նրանք ոչ կենդանի են, ոչ էլ մեռած: Կյանքը վերածվում է բեռի, աննպատակ հետապնդման, և գործերը միայն պաշտպանության միջոց են ստվերների արքայության մեջ գտնվելու ջարդերից:
(E. Fromm)

Ասա ինձ, երբևէ ստիպե՞լ ես ընտրություն կատարել:

Հիմար հարց, ճիշտ է:

Հասկանալի է, որ բոլորը ստիպված էին որոշակի ընտրություն կատարել շատ հաճախ, և երբեմն նույնիսկ շատ հաճախ:

Բոլորը, ովքեր գոնե մեկ անգամ դժվար ընտրություն են կատարել, գիտեն, որ դա ամենադյուրին բան չէ:

Սովորեցնել մարդուն ճիշտ ընտրություն կատարելը անհնար է և ոչ անհրաժեշտ:

Միակ հարցն այն է, որ մարդը հասկանա, թե իրականում որտեղ կա Ընտրությունը, և որտեղ կա միակ ճիշտ որոշումը, իսկ «ընտրությունը» պարզապես պատռիչ պատ է նրա դիմաց ՝ ստեղծելով «կասեցում» և երկիմաստություն ցանկացած իրավիճակում:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ երբ դուք բախվում եք ինչ-որ երկիմաստ իրավիճակի, որը պահանջում է հավասարակշռված որոշում ձեզանից, ապա ձեր ներքին սթրեսը (կամ նույնիսկ տառապանքը) ծագում է հենց այն բանի, որ դուք հայտնվում եք մի տեսակ կասեցված վիճակում `քաոսի վիճակ: Իր հերթին հանդիպելով այս քաոսին `Դուք հրաժարվում եք այն որակապես լուծել:

Սա շատ կարևոր կետ է. Տառապանքը տեղի է ունենում այն \u200b\u200bժամանակ, երբ մարդը հրաժարվում է ընտրություն կատարելուց:

Սա իսկական հոգեբանական խնդիր է `ներքին հակասություն, հակառակ ցանկությունների բախում, որոնցից ոչ մեկը մարդը չի կարող կամ չի ցանկանում ամբողջովին մերժել:

Հիշեք, որ միևնույն ժամանակ չեք կարող ներել և վրեժ լուծել: Դուք չեք կարող փախչել մենակությունից ընկերների հետ և միևնույն ժամանակ պահպանել ձեր ուժի և անկախության պատրանքը: Դա չի աշխատի միևնույն ժամանակ մարդուն վերադարձնելու և նրա անթափանցելի կեցվածքը պահպանելու համար: Բայց միշտ կարող եք մեկ բան անել, մասնավորապես ՝ Միակ ճիշտ որոշումը կայացնել, և այդ ժամանակ ամբողջ քաոսը կկանգնեցվի, և ձեր կյանքը անմիջապես կշարունակվի:

Ստացվում է տարօրինակ, բայց արդյունքում մենք ընդհանրապես չենք էլ քննարկի ընտրությունը, այլ այն, թե ինչ կարող է անել այս ընտրությունը մեզ համար, և մասնավորապես վատը:

Ամենակարևորը `կանխատեսել այն թակարդները, որոնք ստեղծվում են Illusory- ի ընտրությամբ:

Մենք սկսում ենք, ինչպես միշտ, օրինակով ՝ հասկանալու մեր զրույցի էությունը:

Շունը նստած է սեղանի մոտ, դուք սեղանի շուրջ եք, սեղանի վրա `սենդվիչ: Շունը ցանկանում է գողանալ սենդվիչ, բայց գիտակցում է, որ կպատժվի: Եվ այսպես, նա նստում է, նստում երկու հրդեհների միջև և հանկարծ սկսում է ականջի ետևում բուռն քերծվել: Նա ոչ կարող է մնալ անտարբեր, ոչ էլ արձագանքել և ընտրել երրորդ ճանապարհը, որն այլևս արդիական չէ:

Այս կողմնակալ գործունեությունը բիզնես է, որն ուղղակիորեն կապված չէ այն բանի հետ, ինչ ձեզ իրոք պետք է: Սա է, ինչը պայմանավորված է կենսաբանական («Ես ուզում եմ») և սոցիալական («անհրաժեշտ») մոտիվացիայի միջև ընկած բացը: Գրողները, ասում են, սկսում են ամենևին էլ գրել այն, ինչ իրենք չունեն, լուսանկարիչներ ՝ նկարահանել կարգի հետ կապ չունեցող մի բան:

Այժմ pՊատկերացրեք, որ մի մարդ (թող լինի այն անունով, որը կոչվում է Պետրոս անունով) ամբողջ օրը նստում և դիտում է հեռուստացույց: Երեկոյան երեկո, Պետրոսի աչքերը սկսում են փոքր-ինչ վնասել, և կինը երբեմն լաց է լինում նրան, որ ամբողջ օրը հեռուստացույց դիտելը հիմարություն է, ասելով, որ ավելի լավ կլինի միասին զբոսնել կամ ռեստորան գնալ, օրինակ, սովորական մարդկանց նման:

Բայց մեր Պիտերը չգիտես ինչու չի համապատասխանում իր կնոջ համառ առաջարկություններին:

Պետրոսի ուղեղը սկսում է խոսել այն մասին, թե ինչ կարող եք դիտել հեռուստացույցով, կամ դուք կարող եք դիտել պատին: Պատի և հեռուստատեսության միջև «պատրանքային» ընտրություն կատարելով ՝ Պետերը, իհարկե, ընտրում է հեռուստացույց: Միևնույն ժամանակ, Peter- ը կավարտի իր փաստարկն այս կապակցությամբ: Ընտրությունը կատարվում է, ընտրությունը տրամաբանական է. Հեռուստացույց դիտելը ավելի լավ է, քան պատը:

Այս ընտրության մեջ կնոջ առաջարկներ չկային, քանի որ այս պահին մեր Peter- ի համար դժվար է օգտվել դրանցից, այս ձանձրույթի փոխարեն նա կատարել է պատրանքային ընտրություն, որում ընտրեց այն, ինչ ուզում էր (կամ անհրաժեշտ համարեց):

Այս օրինակը ցույց է տալիս, թե ինչպես է մարդը սիրում արդարացումներ ստեղծել իր թուլության համար: Ուղեղը միշտ կգտնի և կասի մեզ ընտրություն ՝ առանց ընտրության, թե որն է ավելի պարզ և հեշտ, բայց պարտադիր չէ, որ դա կլինի լավագույն լուծումը բոլոր հնարավոր տարբերակներից:

Երբ որոշում ենք կայացնում, մենք հաճախ փոխարեն ենք ամբողջ պատկերը բաց թողնելու փոխարեն, մենք կարող ենք սահմանափակվել միայն այն փաստով, որ այն, ինչ մենք պատրաստվում ենք անել, ավելի լավ է, քան մեկ այլ բան, և այդ ամենը (ինչպես մեր օրինակում է Պիտեր):

Եկեք հիմա օրինակ բերեք Տանիա անունով մի աղջկա հետ:

Աղջիկ Տանյան շատ է սիրում կաթնային շոկոլադ, բայց ցանկանում է դիետա վարել: Շոկոլադը և դիետան այնքան էլ համատեղելի չեն, ինչը նշանակում է, որ մեր Tanya- ն ստիպված կլինի ընտրություն կատարել: Թվում է, թե Տանյան կարող է կամ ուտել իր նախընտրած կաթնային շոկոլադը և մոռանալ դիետայի մասին, կամ գնալ դիետա և մոռանալ իր նախընտրած կաթնային շոկոլադը:

Փոխարենը, Tanya- ն, ունենալով սիրալիր (և պատրանքային ընտրություն կատարեց), անցեք շոկոլադե դիետայի, այսինքն ՝ առանց նախնական որոշումներից որևէ իրական ընտրություն կատարելու, միևնույն է, կատարեք բոլորովին այլ ընտրություն, որը ճշմարտությունը կարող է նրան տանել որոշակի ժամանակ անց շաքարային դիաբետ.

Որպես տարբերակ, մեր Tanya- ն, ընդհանուր առմամբ, կարող է, առանց իրական ընտրությանը շատ անհանգստացնելու, որոնողական համակարգում պատահական հոդված գտնել այն փաստի մասին, որ շոկոլադը ընդհանրապես չի խառնվում սննդակարգին և դեմքին ժպիտով ժպիտով սկսում է ակտիվորեն նիհարել ձեռքին շոկոլադով:

Մարդը բախվում է իրական ընտրության, որը նրան չի համապատասխանում, իր աչքերը փակում է նրան և պարզում ոչ մի տեղից անհայտ, թե որ լուծումը, որը կարող է որևէ կապ ունենալ իրական իրավիճակի հետ:

Sly ծնողները երբեմն ասում են իրենց երեխային. «Կատարե՞ք տնային գործեր նախքան ճաշը կամ ճաշելուց հետո»:

Նրանք նրան ընտրություն են տալիս միայն այն ժամանակի համար, որն անհրաժեշտ է իր դասերը ավարտելու համար, ինչը թույլ չի տալիս նրան ինքնուրույն որոշում կայացնել սեփական դասերը ինքնուրույն իրականացնելու անհրաժեշտության վերաբերյալ:

«Հեշտ առաջարկների» այս իրավիճակներից շատ հաճախ աճում են երկար և ճյուղավոր արմատներն ու արմատները:

Ապագայում մարդն ասում է իրեն, որ «ես գործը կանեմ վաղը կամ վաղը հաջորդ օրը, լավ, ընդհանուր առմամբ մի օր, ես ընտրություն ունեմ ՝ մի ամբողջ շաբաթ»: Շաբաթը մոտենում է ավարտին, և հարուստ ընտրությունից ոչ մեկի որոշում չի կայացվել:

Շատերը զարմացած կլինեին ՝ իմանալով, որ նրանք շատ հաճախ են գործում այնպես, ինչպես Պետրոսը և մյուս մարդիկ, մեր օրինակներից:

Անհրաժեշտ է, որ մարդը լուծի մի խնդիր, բայց շատ հաճախ ՝ ուղղակի և ակնհայտ լուծման փոխարեն (որը նա գիտի և միանգամայն վստահ է, որ դա ճիշտ է), նա սկսում է ստեղծել պատրանքային այլընտրանք (հաճախ պարզապես անիմաստ հակառակ) տարբերակներ այս ընտրության համար կամ նույնիսկ գնալ ամբողջությամբ նոր ընտրություն ՝ նոր տվյալներով և ընտրանքներով:

Եվ այդ ժամանակ մենք ստանում ենք անվերջ երկընտրանքներ NADO- ի և I WAN- ի միջև (հետագայում տեղում սավառնելով առանց որևէ առաջընթացի), երբ դուք պարզապես պետք է սկսեիք ինչ-որ բան անել NADO- ի հետ, բայց ուշադիր մտածեք այն մասին, թե ինչպես եմ ցանկանում:

Decisionիշտ որոշումը հաճախ շատ ճիշտ է Ընտրությունը, և ընտրությունը միշտ ԿԱՄ է:

Իրական ընտրությունը միշտ ենթադրում է մեկ այլ բանի կորուստ, թեև աննշան, բայց կորուստ: Շատ հաճախ, ճիշտ որոշման զոհը հանդիսացող այս հարաբերական կորուստը և սկզբից վախեցնում է մարդկանց ՝ մոլորության մեջ գցելով նրանց:

«Կա մի վատ բան, դա նշանակում է հակառակը նրա համար. Պարտադիր է, որ լավ լինի»:

Կա մի լավ ճիշտ որոշում, որը հակադարձ բևեռականության կարիք չունի, քանի որ այն կարող է ձեզ տանել դեպի միջին ընտրություն, որն այլևս 100% -ով լավ չի լինի:

Ինչպես ասվում է. «Պետք չէ հիմար լինել խելացի լինելու համար»:

Բոլորն էլ գիտեն, որ խելացի, առողջ և երջանիկ լինելը շատ լավն է, և բոլորն էլ ցանկանում են դա, բայց սպասեք ... Վստահ եմ, որ ձեզանից յուրաքանչյուրը հեշտությամբ կներկայացնի հիմար, հիվանդ և տխուր լինելու առավելությունները (օրինակ ՝ «հիմարի ապրելը միշտ էլ հեշտ է»): , «Հիվանդ ու տխուրը հաճախ համակրում են նրանց հետ» և այլն և այլն):

Ինչու է պետք կլասի պատկերավոր երկրորդ բաժակը, որտեղ դա անհրաժեշտ չէ:

Երջանիկ լինելը կամ լինել չլինելը ընտրություն չէ:

Երջանկություն, իմաստություն, առողջություն - սրանք բոլորը միակ ճիշտ որոշումներն են:

Ինչու՞ ես պետք բացասական էներգիա, որտեղ դեռ չունես բավարար դրական:

Մարդիկ վստահ են, որ առավոտյան երբ նրանք ծուլանում են, նրանք կարող են կամք դրսևորել և վեր կենալ: Բայց մի պահ մտածեք ... որ մարդը, պարզվում է, այս դեպքում Լենյաին տալիս է բավականաչափ էներգիա, նա ունի շատ երկրորդական օգուտներ, արդարացումներ և ամրագրումներ այս Լենիի վրա: Նա պարզապես պետք է լուծի այն հարցը, ինչը նրան ծույլ է դարձնում, որպեսզի չլինի իրեն տարօրինակ ընտրություն կատարել առավոտյան իմ ուզածի միջև (որտեղ ես պետք է. «Չեմ ուզում այդքան շուտ ոտքի կանգնել, բայց ես պետք է գնամ աշխատանքի», և ուզում եմ. «Ուզում եմ շարունակել քնել Ես չեմ ուզում և չեմ գնա որևէ աշխատանքի »:

Ի վերջո, անընդհատ նման ընտրություն կատարելը, մարդը վերջապես կդադարի սիրել իր աշխատանքը կամ ուսումը, քանի որ այն անընդհատ ստիպում է նրան հրաժարվել «Ես ուզում եմ» և քայլ առնել դրա վրա ՝ իրականացնելով դա անհրաժեշտ է:

Լրիվ առողջ և խելամիտ մարդ, ով գիտի իր ուզածը, գիտի, թե ուր է ձգտում և գիտի, թե ինչու է ինչ-որ բան անում, ստիպված չէ ստիպել իրեն առավոտյան կամքի ուժով վեր կենալ, նա արդեն գիտի, որ դա անհրաժեշտ է նրա կյանքի համար և հանգիստ ( կամ նույնիսկ հաճույքով) վեր կացավ դեմքի ժպիտով:

Ոչինչ չէ, որ ժողովուրդը ասում է. «Նա, ով շուտ է վեր կենում, Աստված տալիս է նրան»: Ժողովրդական իմաստության էությունը միայն այն մարդկանց նկատելն է, ովքեր շուտ և հեշտ են վեր կենում, քանի որ նրանք միշտ հաջողակ են, ուրախ և ուղղված են հաջողության:

Դուք կարող եք գիտակցել ցանկացած թաքնված էֆեկտ և անհասկանալի (երբեմն ավտոմատ) որոշումներ: Եթե \u200b\u200bինչ-որ բան ազդում է ձեզ վրա, գուցե լավ գիտեք այդ մասին և վերացնեք դրա ազդեցությունը: Թաքնված ազդեցության գաղափարը, որը դուք, ըստ էության, չկարողանաք գիտակցել, այն մարդկանց գյուտ է, ովքեր ընդհանրապես ձեզ լավ չեն մաղթում:

Եթե \u200b\u200bդուք շատ ծույլ եք առավոտյան վեր կենալու համար, և դա ձեզ հանելուկ է առաջացնում, մտածեք և գտեք դրա համար հատուկ պատճառներ, գոնե դրանց մասին տեղյակ լինեք, որպեսզի ինքներդ ձեզ չեք շփոթում, որ աշխատանքը կամ ուսումը ամբողջովին վատ է, ամենայն հավանականությամբ, առավոտյան ծուլության շատ ավելի մասնավոր պատճառ կա: (օրինակ ՝ աշխատատեղի կամ ինչ-որ չար մարդու անձի նյարդայնացնող դիրքը):.

Կյանքի օրենքը կայանում է նրանում, որ մարդը կարող է սովորել ամեն ինչ իր համար էական նշանակություն ունի նրա համար, և ինչ կարող է ազդել նրա վրա: Հակառակ դեպքում, դա սկզբունքորեն չի կարող ազդել դրա վրա:

Չկան «սև ուժեր», որոնք դուք չեք կարող զգալ, ուսումնասիրել, տեսնել և ճանաչել;

դուք կարող եք գտնել այն ամենի բնույթը, որը grins ու creaks գիշերը, եթե դուք պարզապես գնալ ու տեսնել:

Եթե \u200b\u200bանընդհատ բախվում եք ինչ-որ ծիծաղելի ընտրությունների, փոխարենը հանգիստ ճիշտ որոշումներ կայացնելուն; առանձին-առանձին զբաղվեք ցրված փոքր բաների այս քաոսին, հաշվի առեք ընտրության երկու կողմերն էլ ՝ որոշումը, մտածեք, թե ինչն է ձեզ ստիպում մտածել այս ընտրության հակառակ («մութ») կողմի մասին: Մի՛ հերքիր ինչ-որ բան, այլ պարզապես լուծիր այն և դադարիր շփոթվել քեզանից և թակել քո նման այդպիսի լավ մարդուն ճիշտ ճանապարհից:

Հիշեք, որ երբեք էլ ուշ չէ ցանկացած իրավիճակում գտնել ձեր սեփական ուղին և ձեր ճիշտ որոշումը, հիմնական վտանգը վերադառնալու և ինքներդ ձեզ ասելու վախն է, որ աշխարհը, որը դուք ինքներդ եք կերտել ինքներդ ձեզ համար, պատրանքային էր և խանգարեց ձեզ տեսնել իրերը այնպես, ինչպես կան: իրականում.

Պատկերացրեք, որ դուք որոշեցիք փորձել ինքներդ ձեզ ինչ-որ նոր բանի մեջ և առաջինը գնացի, օրինակ, դեպի: Դուք անհանգստանում եք, որ դուք այդքան հագնված չեք, կամ չեք կարողանա անել այն ամենը, ինչ մյուսներն արդեն գիտեն, թե ինչպես անել: Դուք գտնվում եք սենյակի հեռավոր անկյունում, որպեսզի ոչ ոք ձեզ չնկատի: Դուք վերցնում եք հարևանությամբ գտնվող յուրաքանչյուր ծխախոտ ձեր հաշվին: Վստահ եք, որ բոլորը զվարճացնում են ձեր անփորձությունը: Ի վերջո, ինքներդ ձեզ խոստանում եք, որ այլևս այնտեղ չեք վերադառնա:

Ի՞նչ է պատահում, երբ մենք զգում ենք նման զգացողություններ: Փաստն այն է, որ մենք հակված ենք որոնել մեր սեփական համոզմունքների հաստատման բոլոր տեսակները:

Վերոնշյալ օրինակում մարդը փնտրում է ցանկացած մանրուք, որը կհաստատի իր բարդույթներն ու վախերը: Եվ նման մոտեցմամբ նա անպայման կգտնի առանց նկատելու և չհավատալով, որ բոլորը կլանված են իրենց գործերում և ոչ ոք ուշադրություն չի դարձնում նրան:

Հոգեբանության մեջ այս երևույթը կոչվում է հաստատման կողմնակալություն: Սա անձի հակվածությունն է փնտրելու, մեկնաբանելու և անգիր այն տեղեկատվությունը, որը հաստատում է նրա տեսակետը:

Ինչպե՞ս է այն ազդում մեր կյանքի վրա:

Հաստատման կողմնակալությունը ազդում է մեր կայացրած յուրաքանչյուր որոշման վրա: Գնումներ, առողջություն, կարիերա, հարաբերություններ, ֆինանսներ, հույզեր. Այս միտումը իր նախանշանն է թողնում մեր յուրաքանչյուր ընտրության վրա, չնայած մենք դա նույնիսկ չենք էլ նկատում:

Հաստատման կողմնակալությունը մեզ վրա ազդում է երեք եղանակով:

1. Փնտրել տեղեկատվություն

Հաճախ մենք կողմնակալ ենք նայում շրջապատող աշխարհին:

Դուք ծանրաբեռնված եք ծանր մտքերով, և ամեն ինչ ընթանում է ըստ պլանի: Դուք գնում եք Facebook- ի կամ Instagram- ի, տեսնում եք ժպտացող ընկերների լուսանկարները, ովքեր ճանապարհորդում են, զվարճանում և հարսանիքներ են խաղում և նույնիսկ ավելին `համոզվում, որ կյանքում անհաջող եք:

Դա այն է, որ դուք ինքներդ որոշեցիք գտնել ձեր սեփական հաստատումը: Դուք գիտեիք, որ նման լուսանկարները ձեզ ավելի մեծ տառապանքի են ենթարկում, բայց դուք դեռ ցանկացաք տեսնել դրանք:

2. Տեղեկատվության ընկալում

Հաստատման կողմնակալությունը նույնպես ազդում է, թե ինչպես ենք ընկալում տեղեկատվությունը: Երբեմն նույնիսկ շատ աննշան փաստը կարող է «հաստատել» մեր համոզմունքները:

Երբ սիրահարված եք ինչ-որ մեկի հետ, այս մարդը ձեզ իդեալական է թվում: Դուք ուշադրություն չեք դարձնում դրա թերություններին: Եվ եթե հարաբերությունները ավարտվում են, ապա այն թերությունները, որ նա միշտ ակնհայտ էր դարձել ձեզ համար: Ձեր առջև նույն անձն է, պարզապես ավելի վաղ ձեր զգացմունքները ազդում էին իրավիճակի տեսլականի վրա:

3. Տեղեկատվություն պահելը

Մենք կարող ենք փոխել հիշողությունները և փաստերը մեկնաբանել անցյալից այլ կերպ ՝ ելնելով մեր համոզմունքներից և նախապաշարմունքներից:

Փորձի ընթացքում Ընտրովի խմբի ընկալում:, որին մասնակցում էին Փրինսթոնի համալսարանի և Դարտմուտի քոլեջի ուսանողներ, նրանց ցուցադրվեց խաղը իրենց ուսումնական հաստատությունների միջև: Արդյունքում, մասնակիցները նկատեցին ավելի շատ խախտումներ այլ հաստատության ուսանողների կողմից, քան իրենց համալսարանի կամ քոլեջի կողմից:

Դա պայմանավորված է նրանով, որ ուսանողները ի սկզբանե վստահ էին, որ իրենց դպրոցից թիմը մրցակիցներից ավելի լավն է: Հետևաբար նրանք դեռ հիշողություններ ունեն, որոնք հաստատում են իրենց տեսակետը:

Ինչու ենք հակված լինել կողմնակալության հաստատմանը

Բանն այն է, որ մենք չենք սիրում սխալներ թույլ տալ: Այսպես է աշխատում մարդը:

Սխալը նշանակում է, որ մենք այնքան խելացի չենք: Այդ իսկ պատճառով մենք փնտրում ենք մի բան, որը կհաստատի այն փաստը, որը մենք արդեն գիտենք:

Մեկ փորձի մասնակիցներին Մարդկային քաղաքական համոզմունքները ի դեմս հայրենիքի պահպանման նյարդային կապեր կան: տրամադրեց ճշմարիտ տեղեկատվություն, որը հակասում էր նրանց քաղաքական համոզմունքներին: Այս պահին նրանք ակտիվացրեցին ուղեղի այն հատվածները, որոնք կապված են ֆիզիկական ցավի հետ: Կարծես թե ֆիզիկական ցավը պատճառվել է ինչ-որ մեկի սխալին:

Ուրիշի տեսակետը ընդունելը բավականին հեշտ է, եթե դա չի վերաբերում անձի համար կարևոր նշանակությանը: Այնուամենայնիվ, մեզանից յուրաքանչյուրը ունի համոզմունքներ, որոնք կազմում են մեր անձի հիմքը: Օրինակ ՝ միայն դրական բնավորության հատկությունները մեզ բնորոշ են: Եվ ապացույցները, որ մեր համոզմունքները սկզբունքորեն սխալ են, հաճախ առաջացնում են ճանաչողական դիսոնանս `գաղափարների ներքին բախում:

Որպես արդյունք YANSS 093 - ձեր միտքը փոխելու նյարդավիրաբուժությունը:, մենք կամ համառորեն պաշտպանում ենք մեր դիրքորոշումը, կամ հրաժարվում ենք ընդունել այն, ինչը չի համապատասխանում դրան:

Մենք փախչում ենք իրականությունից, որպեսզի չվնասենք ինքներս մեզ: փորձելով պաշտպանել մեզ, կարծես իրական վտանգի տակ լինելով: Բացի այդ, նա գտնվում է հսկայական ճնշման տակ: Ognանաչողական պատրանքներ: Ձեռնարկ ՝ Մտածողության, դատողության և հիշողության մեջ թերությունների և կողմնակալությունների մասին:վերլուծելով փաստերը, որոնք հակասում են մեր համոզմունքներին: Հետևաբար, ուղեղը գտնում է այս խնդիրը լուծելու ամենակարճ ճանապարհը `հաստատել մեր տեսակետը, նույնիսկ եթե դա սխալ է:

Ինչպես կարգավորել այն

Եղեք հետաքրքրասեր և պակաս թերահավատ

Երբ մտնում եք որևէ մեկի հետ զրույց, որի նպատակն է ամեն գնով պաշտպանել ձեր տեսակետը, ձեզ վրա ազդում է հաստատման կողմնակալությունը:

Հետազոտողները ուսումնասիրել են Ինքնասիրության տեսություններ և նպատակներ. Դրանց դերը մոտիվացիայի, անհատականության և զարգացման մեջ: ուսանողների երկու խմբերի պահվածքը: Առաջին խմբի դպրոցականները սխալներից վախենալու պատճառով խուսափել են դժվարություններից: Եվ երկրորդ խմբի մասնակիցները, ընդհակառակը, խանդավառությամբ վերցրեցին բարդ առաջադրանքներ ՝ ընկալելով դրանք որպես նոր բան սովորելու հնարավորություն և չվախենալով սխալվելուց: Երկրորդ խմբի դպրոցականների հաջողությունը ավելի բարձր էր, քան առաջինը:

Մի փորձեք ապացուցել ձեր գործը: Ուսումնասիրեք աշխարհը և ամեն ինչ վերաբերվեք որպես անգնահատելի փորձի: Ինքներդ ձեզ թույլ տալով սխալվել, շատ բան կսովորեք:

Սովորեք և ընդունեք ուրիշի տեսակետը

Սա կօգնի ձեզ հարմարեցնել իրավիճակի ձեր տեսլականը: Մենք շրջապատի միջոցով կարող ենք փոխել նույնիսկ մեր խորը համոզմունքները Ազդեցության հուշում. Արդյո՞ք դրդապատճառներ առաջացնող պատճառները երբևէ «ստացան»: իրենք մարդիկ են, որոնց տեսակետը սկզբունքորեն հակասում է մերը:

Կարևոր որոշում կայացնելիս սիրելիին խնդրեք արտահայտել իրենց կողմն ու կողմերը: Այսպիսով, դուք ավելի շատ շանսեր կունենաք ընտրության մեջ սխալ չգործելու համար:

Դիտեք ձեր սովորությունները

Երբ նորից եք բռնում, որ փնտրում եք ձեր անմեղության հաստատումը, փորձեք ապացույցներ գտնել, որ դուք, ընդհակառակը, սխալ եք:

Որպես կանոն, եթե մենք ուզում ենք ինչ-որ բան անել, ապա շրջապատում ամեն ինչ մեզ կմղի այս որոշմանը: Փոխարենը, կենտրոնացեք այն տեղեկությունները գտնելու վրա, որոնք ձեզ խանգարում են վատ որոշում կայացնելուց:

Ամեն օր մենք շատ կարևոր որոշումներ ենք կայացնում: Արդյո՞ք ես պետք է մեքենա գնամ, նոր գործի անցնեմ, թե՞ մաս եմ կազմում իմ երիտասարդի հետ: Պե՞տք է ես կրակեմ ենթական: Արդյո՞ք պետք է բացեմ իմ սեփական բիզնեսը: Ամենատարածված մոտեցումներից մեկը կողմ է դեմ արտահայտվել կողմ և դեմ արտահայտություններին: Այնուամենայնիվ, հոգեբանները ապացուցել են այս մեթոդի անարդյունավետությունը: Ստացվում է, որ մենք բոլորս հակված ենք նույն նախապաշարմունքներին, որոնք ստիպում են մեզ սխալ ընտրություն կատարել:

Ինչու ենք սխալներ թույլ տալիս և ինչպես սովորել ճիշտ որոշումներ կայացնել, դուք կսովորեք գրքիցՄտածող թակարդներ . Ստորև ներկայացված են դրանից մի քանի գաղափարներ:

Այլընտրանքներ

Հարցնում ենք. «Պե՞տք է խանգարեմ գործընկերոջս հետ, թե ոչ»: - նրանք պետք է հարցնեն. «Ինչպե՞ս կարող եմ բարելավել մեր հարաբերությունները»: Հարցնում ենք. «Ես պետք է նոր մեքենա գնե՞մ, թե՞ ոչ»: - և ոչ. «Ինչպե՞ս գումար ծախսել ընտանիքին առավելագույն օգուտ բերելու համար»: Շրջանակները, որոնք ենթադրում են նեղ սպեկտրի ընտրություն, խանգարում են մեզ որոշումներ կայացնել: Գիտական \u200b\u200bհետազոտությունները հաստատում են դա:

Միշտ ավելի շատ տարբերակներ ունեք, քան կարծում եք:

Որոշ տնտեսագետներ ընդունում են, որ սպառողները հաշվարկում են հնարավորությունների արժեքը: Ամսագրի մեկ հոդվածում գրված էր. «Որոշող կայացնողները բելուգա խավիարով նայում են պատուհանի վրա, հաշվի են առնում, թե քանի համբուրգեր կարող են գնել նույն գումարով: Նրանք ինտուիտիվորեն հաշվի են առնում հնարավորությունների արժեքը »:

Բայց մարկետինգի պրոֆեսոր Ֆրեդերիկ Շեյնը կասկածեց դա: Նա իր գործընկերների հետ ուսումնասիրություն է մշակել ՝ ստուգելու համար, թե արդյոք սպառողները իսկապես ինքնաբերաբար հաշվարկել են հնարավորության գինը:

Ուսումնասիրության հարցերից մեկը հետևյալն էր. «Պատկերացրեք, որ կարողացաք գումար վաստակել և որոշեցիք այն ծախսել որոշակի իրերի վրա: Բայց խանութ գնալիս դուք բախվում եք նոր ֆիլմի վաճառքին: Դրա մեջ նկարահանվել է ձեր սիրված դերասաններից մեկը, և սա ձեր սիրած կինոյի ժանրն է (օրինակ ՝ կատակերգություն, դրամա, թրիլեր և այլն): Դուք վաղուց եք մտածում այս կոնկրետ ֆիլմը գնելու մասին: Այն վաճառվում է 14,99 դոլար հատուկ գնով: Ի՞նչ կանեիք նման իրավիճակում: Շրջեք ներքևի տարբերակներից մեկը:

2. Մի գնեք զվարճալի կինոնկար »:

Այս այլընտրանքով 75% -ը գնել է տեսանյութը և անցել է միայն 25% -ը: Դուք հավանաբար կմտածեիք որոշ ժամանակ գնել և դրական որոշում կայացնել. Ի վերջո, սա ձեր նախընտրած դերասանն է (Լեոնարդո դի Կապրիո!) Եւ ձեր սիրած պատմությունը (խորտակվող նավը):

Հետազոտողները հետագայում նույն հարցը ուղղեցին մարդկանց մեկ այլ խմբի, բայց թեթևակի փոփոխությամբ (այստեղ այն համարձակ է).

1. Ձեռք բերեք զվարճալի կինոնկար:

2. Մի գնեք զվարճալի կինոնկար:Խնայեք 14,99 $ այլ գնումների դեպքում:

Իհարկե, համարձակորեն հնարավոր էր տպել: Սա ակնհայտ է, և հիշեցումը նույնիսկ մի փոքր նյարդայնացնում է: Արդյո՞ք մենք պետք է մարդկանց հիշեցնենք, որ նրանք կարող են իրենց գումարները օգտագործել այլ բաներ գնելու համար, ոչ թե կինոնկար: Այնուամենայնիվ, երբ մարդիկ ցույց տվեցին այս պարզ և ակնհայտ այլընտրանքը, մարդկանց 45% -ը որոշեց գնել: Այլընտրանքը գրեթե կրկնապատկեց հավանականությունը, որ մարդը կանցնի ֆիլմը:

Այս ուսումնասիրությունը բերում է շատ լավ նորություններ: Դա ցույց է տալիս, որ նույնիսկ այլընտրանքի մի փոքր ակնարկը բավարար է, որպեսզի դուք ճիշտ որոշում կայացնեք: Ամեն անգամ ընտրություն կատարելիս մտածեք, թե ինչպես կարող եք ավելացնել ընտրանքների քանակը:

Կողմնակալություն

Քանի որ կողմերն ու կողմերը ստեղծվում են մեր գլխում, մեզ համար կարող է շատ դյուրին լինել փաստարկների վրա ազդելը: Մենք կարծում ենք, որ համեմատությունը օբյեկտիվ է, բայց իրականում ուղեղը կատարում է մեր ինտուիցիայի հատուկ կարգը:

Կյանքում մենք սովոր ենք արագորեն պատկերացում կազմել իրավիճակի մասին, այնուհետև փնտրում ենք տեղեկատվություն, որը հաստատում է մեր գաղափարը: Եվ այս կախվածությունը, որը կոչվում է «հաստատման կողմնակալ», երկրորդ թշնամին է, ինչը դժվարացնում է ճիշտ որոշումներ կայացնելը:

Ահա բազմաթիվ ուսումնասիրություններից մեկի բնորոշ արդյունքը. 1960-ականներին, երբ ծխելու վտանգների վերաբերյալ բժշկական հետազոտությունները դեռ չեն տվել այդպիսի միանշանակ արդյունքներ, ծխողները ավելի շատ հետաքրքրում էին կարդալ «Ծխելը չի \u200b\u200bհանգեցնում թոքերի քաղցկեղի» հոդվածների, քան «Ծխելը հանգեցնում է թոքերի քաղցկեղի »:

Պատկերացրեք, որ ձեր կողքին նոր ռեստորան է բացվել: Այն սպասարկում է ձեր սիրած ուտեստները, այնպես որ դուք հուզված եք և լի հույսով: Դուք ինտերնետում փնտրում եք ռեստորանների ակնարկներ և գտնում եք մի բուռ լավերի (հինգ աստղերից չորսը) և մի բուռ վատերի (երկու աստղ): Ի՞նչ ակնարկներ եք կարդալու: Գրեթե դրական է: Դուք իսկապես ցանկանում եք, որ ռեստորանը հիանալի լինի:

Հոգեբանների դիտարկումները հաստատեցին, որ այդ ազդեցությունը շատ ուժեղ է: Հիմնվելով 90 ուսումնասիրությունների վրա, որոնց մասնակցել է 8000 մարդ, մենք կարող ենք եզրակացնել, որ մենք երկու անգամ ավելի հավանական ենք համարում աջակցել տեղեկատվությունը, քան տարածելը: Նախապայմանների հաստատումը ավելի ուժեղ է հուզական ոլորտներում, ինչպիսիք են քաղաքականությունը: Նույնը կարելի է տեսնել, երբ մարդիկ ունեն ուժեղ լատենտ ցանկություն ինչ-որ մեկին հավատալու: Նախապայմանների հաստատումը նաև ուժեղացվում է, եթե մարդիկ արդեն իսկ ժամանակ կամ ջանք են ներդրել խնդրի մեջ:

Այդ դեպքում ինչպե՞ս գնահատել ընտրանքները: Առաջին քայլը `հետևել է նախկին ԳՄ գլխավոր տնօրեն Ալֆրեդ Սլոուի խորհուրդներին և կարգապահություն զարգացնել: Այն սկսվում է կառուցողական տարբերությունների պատրաստակամությամբ: Հաշվի առեք բնօրինակ բնազդին հակառակ հնարավորությունները:

Դուք նույնիսկ կարող եք կիրառել ձեր անձնական կյանքի «հակառակը հաշվի առնելու» սկզբունքը: Հետազոտողների մի խումբ հետաքրքրվեց այն հարցով, թե ինչու են որոշ մարդիկ հեշտությամբ գտնում կյանքի գործընկերները, իսկ մյուսները ՝ ոչ: Այդ նպատակով նրանք հարցում են անցկացրել այն կանանց շրջանում, ովքեր պատրաստվում էին ամուսնության: Ի զարմանս նրանց, կանանց 20% -ը հայտնել է, որ երբ նրանք առաջին անգամ հանդիպել են իրենց ապագա ամուսնուն, նրանք չեն սիրում նրան (սա նշանակում է, որ կան միլիոնավոր այլ մարդիկ, ովքեր հանդիպում են իրենց ապագա ամուսնուն և հեռանում են, քանի որ կողմնակալությունը նրանց ստիպեց շուտ հեռանալ հարաբերություններից): .

Զգացմունքներ

Որոշումների երրորդ թշնամին ակնթարթային հույզն է: Երբ մենք պետք է բարդ ընտրություն կատարենք, մեր զգացմունքները սկսվում են: Մենք անընդհատ պտտվում ենք նույն փաստարկներով մեր գլխում: Մեզ տանջում են հայտնի հանգամանքները: Ամեն օր մենք փոխում ենք մեր միտքը: Եթե \u200b\u200bլուծումը սեղան լիներ, ապա համարներից ոչ մեկը չէր փոխվում (քանի որ նոր տեղեկատվություն չի ստացվել), բայց մեր գլխում այլ կերպ է թվում: Մենք այնքան փոշի ենք բարձրացրել, որ առաջ գնալու ճանապարհ չենք տեսնում: Նման պահերին մեզ ամենից շատ հեռանկար է պետք:

Մարդիկ, խոսելով իրենց կյանքի ամենավատ որոշումների մասին, հաճախ հիշում են. X- ի ժամանակ նրանք զգացմունքների բռնում էին (զայրույթ, ցանկություն, անհանգստություն կամ ագահություն): Բայց մենք ստրուկ չենք: Զգացմունքները բավականին արագ են անցնում: Ահա թե ինչու ժողովրդական իմաստությունը ասում է. «Առավոտը ավելի իմաստուն է, քան երեկո»:

«Ես կմտածեմ այդ մասին վաղը», - ասաց Gone With the Wind- ի հերոսուհին: Դե, դա միանգամայն խելամիտ է:

Այնուամենայնիվ, միշտ չէ, որ բավարար է «խնդրով քնել»: Սա ռազմավարություն է պահանջում:Մենք պետք է խոնարհենք ակնթարթային հույզերն ու կարոտները ՝ հօգուտ երկարաժամկետ արժեքի: Գործիքը, որի միջոցով մենք կարող ենք հասնել դրան, հորինել է Սյուզի Ուելչը, ով գրել է բիզնեսի հոդվածներ: Այն կոչվում է 10/10/10:

10/10/10 մեթոդն օգտագործելու համար մենք պետք է մեր լուծումները հաշվի առնենք երեք տարբեր շրջանակներում: Ինչպե՞ս ենք վերաբերվելու նրանց 10 րոպեի ընթացքում: Եվ 10 ամիս հետո: Եվ 10 տարվա ընթացքում: Երեք ժամկետները մեզ նեղացնելու են մեր որոշումները:

Դիտարկենք Անի անունով մի կնոջ պատմությունը, որը տանջվել էր Կառլի հետ ունեցած իր հարաբերությունից: Նրանք ինը ամիս է, ինչ ծանոթ են: Էնին մտածեց.«Նա հիանալի անձնավորություն է, և շատ առումներով դա այն կյանքի գործընկերն է, որը ես փնտրում եմ»: Բայց նա մտավախություն ուներ, որ իրենց հարաբերությունները չեն զարգանում:

Նա պատրաստվում էր առաջին երկար արձակուրդը անցկացնել Կառլի հետ, և նա հետաքրքրվում էր ՝ արդյոք նա պետք է «հաջորդ քայլը կատարի» ուղևորության ընթացքում: Նա գիտեր, որ Կարլը չի \u200b\u200bշտապում որոշումներ կայացնել: Արդյո՞ք նա առաջինը պետք է ասի. «Ես սիրում եմ քեզ»:

Էնին օգտագործեց 10/10/10 եղանակը: «Խոստովանությունից 10 րոպե անց ես նյարդայնանում էի, բայց հպարտանում էի ինձով, որովհետև որոշեցի և առիթ ստացա: Տաս ամիս անց ես դժվար թե ափսոսայի: Ես շատ եմ ուզում, որ սա աշխատի: Ի վերջո, ով ռիսկ չի ձեռնարկում, նա չի խմում շամպայն: Ի՞նչ կասեք 10 տարի: Անկախ նրա արձագանքից, դժվար թե այս անգամից հետո կարևոր լինի: Մենք կամ միասին ուրախ կլինենք, կամ ես երջանիկ կապ կունենամ ուրիշի հետ »:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ 10/10/10 գործիքի միջոցով լուծումը պարզվեց, որ շատ պարզ է. Անին պետք է ստանձնի առաջատարը: Դրանով նա հպարտանալու է ինքն իրենով և կհավատա, որ չի զղջա դրա համար, նույնիսկ եթե վերջում հարաբերությունները անցնեն սխալ: Բայց առանց գիտակցված/10/10/10 վերլուծության, որոշումը կարծես դժվար էր: Կարճաժամկետ հույզերը `նյարդայնությունը, բռնի ուժը և բացասական արձագանքի վախը, շեղեցին և ծառայեցին որպես զսպիչ:

Գրքի նյութերի հիման վրաՄտածող թակարդներ

Կարող են դիտվել ուղեղի զարգացման ևս մի քանի գրքեր

P.S .: Բաժանորդագրվեք մեր տեղեկագրին: Յուրաքանչյուր երկու շաբաթվա ընթացքում մենք MYTH բլոգից կուղարկենք ամենահետաքրքիր և օգտակար նյութերից 10-ը

Սխալ որոշումներ, մարդկանց մեջ սխալներ, նախագծերում սխալ հաշվարկներ, չափազանց մեծ վստահության հետևանքներ. Մեկ պատճառ կա: Մենք չենք տեսնում իրական իրավիճակը: Որտեղից է գալիս դա: Այսպիսով մենք սովորեցինք ... Այսպիսով մենք սովորեցինք ...

Ես պետք չէ խաբել: Ուրախ եմ, որ ինքս ինձ խաբեցի ...

Մեր հոգեբուժության պաշտպանիչ մեխանիզմը պատասխանատու է իրերի իրական վիճակը չտեսնելու համար: Եթե \u200b\u200bչգիտենք, թե ինչպես ճիշտ արձագանքել, ավելի հեշտ է դուրս մղել մեր ուշադրությունից: Նկատված չէ - պատասխանելու կարիք չկա:

Մարդու համար ամենադժվարը մարդուն գնահատելն է: Մեզ նկատմամբ մեկ այլ անձի նուրբ դրսևորումները, նրա գործողությունները, մտադրությունները երբեմն այնքան ակնհայտ են, որ նրանց կարոտելը պարզապես հնարավոր չէ:

Բայց ... մենք չենք նկատում: Ինչո՞ւ Ամեն ինչ այս կերպ ընկալելու և այլ կերպ ընկալելու սովորությունները մեղավոր չեն: Մենք բոլորս հակված ենք խուսափել սուր, կոնֆլիկտային իրավիճակներից: Այնպես որ, ստացվում է, որ մենք սխալ ենք գնահատում իրավիճակը և այն մարդկանց, ովքեր մեզ թույլ են տալիս: Եվ մենք հույս ունենք և վստահում ենք դրանց:

Խնդիրն այն է, որ մեզ ցած են նետել, դավաճանել, խաբել `մեր խնդիրը, ոչ թե այն մարդիկ, ովքեր մեզ թույլ են տալիս: Մենք ինքներս մեզ թույլ ենք տալիս ձախողվել, դավաճանել և խաբել ՝ չցանկանալով հասկանալ մարդկանց: Խուսափելով սովորելուց ՝ տեսնելու, թե ինչն է մակերևույթի վրա:

Հստակ օր թաքնվում է ավելի լավ, քան մութ գիշերը: / Տրակտատ «San Shi Liu Ji» /

Մի անգամ շախմատի աշխարհի չեմպիոն Գարի Կասպարովին հարցրին. «Ի՞նչ քայլեր եք կարծում: Շատերը ենթադրում էին, որ նա սովորական մարդու համար որոշ անհավանական ցուցանիշ կտա: Շատերի համար պատասխանը անսպասելի էր և մարդկանց ցույց տվեց, թե ինչու են շախմատ խաղում ավելի վատ, քան Կասպարովը: Նա ասաց. «Շախմատում գլխավորն այն չէ, թե որքան քայլեր ես մտածում, այլ այն, թե ինչպես ես վերլուծում ստեղծված իրավիճակը»:

Այս մեթոդի հաջողությունը կայանում է նրանում, որ, օբյեկտիվորեն չգիտակցելով իր իրավիճակը, սովորական մարդը սկսում է հաշվարկել այն քայլերը, որոնք, ըստ էության, սխալվում են, իրավիճակի գնահատման հարցում հուսալի տեղեկատվության բացակայության պատճառով:

Կիրառելով նույն ռազմավարությունը կյանքին ՝ օգտակար է գնահատել, թե որքան հաճախ, փոխարենը օբյեկտիվորեն գնահատելով կատարվածը, մենք փորձում ենք հաշվարկել առաջ շարժվող քայլերը, և որքան հաճախ այդ քայլերը հետագայում պարզվում է, որ ոչ թե առաջ են գնում, որտեղ մենք նպատակ ունեինք, այլ ՝ դեպի կողմը:

Նրանք, ովքեր փորձում են կանխատեսել ամեն ինչ, կորցնում են իրենց զգոնությունը: / Տրակտատ «San Shi Liu Ji» /

Իրական իրավիճակը պարզ տեսնելու համար նշանակում է, որ քայլերն իրենք են բացում: Նա, ով ասում է, որ ինքը չգիտի, թե ինչ պետք է անի հաջորդը, պարզապես չգիտի, թե ինչ է կատարվում այժմ նրա հետ: Նրան որոշում կայացնելու որոշում չունեն:

Ամեն ոք, ով ասում է, որ հաճախ սխալվում է մարդկանց մեջ, պարզապես չգիտի, թե ինչպես և որտեղ / ինչ և երբ փնտրել մարդուն (լսել, վերլուծել), որպեսզի իրեն ճիշտ գնահատեն:

Ինչքան լավ ենք մենք տեսնում իրականությունը (ակնհայտ և թաքնված), այնքան ավելի քիչ սխալներ ենք թույլ տալիս:

Պատկերացրեք, որ դուք սկսեցիք ավելի շատ տեսնել և նկատել կարևոր մանրամասները 10% -ով ... 20% -ով ... 50% -ով ... Պատկերացրեք, թե ինչպես կփոխվի ձեր կյանքը, երբ ձեր մեջ տեղի կունենան այդպիսի փոփոխություններ ...

Եթե \u200b\u200bՁեզ դուր են գալիս այս փոփոխությունները, մենք հրավիրում ենք Է. Ռոմանովային հաջորդ ուսումնական սեմինարին

Ինչու ենք սխալվում և ինչպես սովորել ճիշտ որոշումներ կայացնել, դուք կսովորեք գրքից » Մտածում են թակարդներ ». Ստորև ներկայացված են դրանից մի քանի գաղափարներ:

Այլընտրանքներ

Մենք հարցնում ենք. Պե՞տք է կոտրեմ զուգընկերոջս հետ, թե ոչ:«- բայց նրանք պետք է հարցնեն.» Ինչպե՞ս կարող եմ բարելավել մեր հարաբերությունները: «Մենք հարցնում ենք.» Պետք է նոր մեքենա գնեմ, թե ոչ:" - բայց չէ: " Ինչպե՞ս գումար ծախսել ընտանիքին առավելագույն օգուտ բերելու համար: »Շրջանակներ, որոնք ենթադրում են նեղ միջակայքի ընտրությունները խանգարում են մեզ որոշումներ կայացնել. Գիտական \u200b\u200bհետազոտությունները հաստատում են դա:

Միշտ ավելի շատ տարբերակներ ունեք, քան կարծում եք:.

Որոշ տնտեսագետներ ընդունում են, որ սպառողները հաշվարկում են հնարավորությունների արժեքը: Ամսագրի հոդվածներից մեկը գրեց. « Որոշումներ կայացնողները, ովքեր նայում են պատուհանի հետ բելուգա խավիարով, հաշվի են առնում, թե քանի համբուրգեր կարող էին գնել նույն փողով: Նրանք ինտուիտիվորեն հաշվի են առնում հնարավորության արժեքը:».

Ուսումնասիրության հարցերից մեկը հետևյալն էր. «Պատկերացրեք, որ կարողացաք գումար վաստակել և որոշեցիք այն ծախսել որոշակի իրերի վրա: Բայց խանութ գնալիս դուք բախվում եք նոր ֆիլմի վաճառքին: Դրա մեջ նկարահանվել է ձեր սիրած դերասաններից մեկը, և սա ձեր սիրած կինոյի ժանրն է (օրինակ ՝ կատակերգություն, դրամա, թրիլեր և այլն): Դուք վաղուց եք մտածում այս կոնկրետ ֆիլմը գնելու մասին: Այն վաճառվում է 14,99 դոլար հատուկ գնով: Ի՞նչ կանեիք նման իրավիճակում: Շրջեք ներքևի տարբերակներից մեկը:

1 . Կիպիտ զվարճալի կինոնկար:

2 . Մի խմեք զվարճալի կինոնկար »:

Այս այլընտրանքով 75% -ը գնել է տեսանյութը և անցել է միայն 25% -ը: Դուք հավանաբար կմտածեիք որոշ ժամանակ գնել և դրական որոշում կայացնել. Ի վերջո, սա ձեր սիրած դերասանն է (Լեոնարդո դի Կապրիո!) Եւ ձեր նախընտրած պատմությունը (խորտակվող նավը):

1 . Կիպիտ զվարճալի կինոնկար:

2 . Մի խմեք զվարճալի կինոնկար: Խնայեք 14,99 $ այլ գնումների դեպքում.

Այս ուսումնասիրությունը բերում է շատ լավ նորություններ: Դա ցույց է տալիս, որ նույնիսկ այլընտրանքի մի փոքր ակնարկը բավարար է, որպեսզի դուք ճիշտ որոշում կայացնեք: Ամեն անգամ ընտրություն կատարելիս մտածեք, թե ինչպես կարող եք ավելացնել ընտրանքների քանակը:

Կողմնակալություն

Ահա բազում ուսումնասիրություններից մեկի բնորոշ արդյունքը. 1960-ականներին, երբ ծխելու վտանգների վերաբերյալ բժշկական հետազոտությունները դեռ այդպիսի միանշանակ արդյունքներ չտվեցին, ծխողները ավելի շատ հետաքրքրում էին «Ծխելը չի \u200b\u200bհանգեցնում թոքերի քաղցկեղի» հոդվածները կարդալուն, քան «Ծխելը» վերնագիրը: հանգեցնում է թոքերի քաղցկեղի »:

Այդ դեպքում ինչպե՞ս գնահատել ընտրանքները:

Առաջին քայլը `հետևել է նախկին ԳՄ գլխավոր տնօրեն Ալֆրեդ Սլոուի խորհուրդներին և կարգապահություն զարգացնել: Այն սկսվում է կառուցողական տարբերությունների պատրաստակամությամբ: Հաշվի առեք բնօրինակ բնազդին հակառակ հնարավորությունները:

Դուք նույնիսկ կարող եք կիրառել « հակառակը համարելով «Իր անձնական կյանքին: Հետազոտողների մի խումբ հետաքրքրվեց այն հարցով, թե ինչու են որոշ մարդիկ հեշտությամբ գտնում կյանքի գործընկերները, իսկ մյուսները ՝ ոչ: Այդ նպատակով նրանք հարցում են անցկացրել այն կանանց շրջանում, ովքեր պատրաստվում էին ամուսնության: Ի զարմանս նրանց, կանանց 20% -ը հայտնել է, որ երբ նրանք առաջին անգամ հանդիպել են իրենց ապագա ամուսնուն, նրանք չեն սիրում նրան (սա նշանակում է, որ կան միլիոնավոր այլ մարդիկ, ովքեր հանդիպում են իրենց ապագա ամուսնուն և հեռանում են, քանի որ կողմնակալությունը նրանց ստիպեց շուտ հեռանալ հարաբերություններից): .

Զգացմունքներ

Որոշումների երրորդ թշնամին է ակնթարթային հույզեր. Երբ մենք պետք է բարդ ընտրություն կատարենք, մեր զգացմունքները սկսվում են: Մենք անընդհատ պտտվում ենք նույն փաստարկներով մեր գլխում: Մեզ տանջում են հայտնի հանգամանքները: Ամեն օր մենք փոխում ենք մեր միտքը: Եթե \u200b\u200bլուծումը սեղան լիներ, ապա համարներից ոչ մեկը չէր փոխվում (ի վերջո, նոր տեղեկություններ չեն ստացվել), բայց մեր գլխում այլ կերպ է թվում: Մենք այնքան փոշի ենք բարձրացրել, որ առաջ գնալու ճանապարհ չենք տեսնում: Նման պահերին մեզ ամենից շատ հեռանկար է պետք:

« Ես կմտածեմ այդ մասին վաղը «, - ասաց վեպի հերոսուհին» քամուց քշվածները». Դե, դա միանգամայն խելամիտ է:

Այնուամենայնիվ, միշտ չէ, որ բավարար է «խնդրով քնել»: Սա ռազմավարություն է պահանջում: Մենք պետք է խոնարհենք ակնթարթային հույզերն ու կարոտները ՝ հօգուտ երկարաժամկետ արժեքի: Գործիքը, որի միջոցով մենք կարող ենք հասնել դրան, հորինել է Սյուզի Ուելչը, ով գրել է բիզնեսի հոդվածներ: Այն կոչվում է 10 /10 /10 .

Մեթոդը օգտագործելու համար 10 /10 /10 մենք մեր որոշումները պետք է հաշվի առնենք երեք տարբեր շրջանակներում: Ինչպե՞ս ենք վերաբերվելու նրանց 10 րոպեի ընթացքում: Եվ 10 ամիս հետո: Եվ 10 տարվա ընթացքում: Երեք ժամկետները մեզ նեղացնելու են մեր որոշումները:

Դիտարկենք Անի անունով մի կնոջ պատմությունը, որը տանջվել էր Կառլի հետ ունեցած իր հարաբերությունից: Նրանք ինը ամիս է, ինչ ծանոթ են: Էնին կարծում էր. «Նա հիանալի անձնավորություն է և շատ առումներով այն կյանքի գործընկերն է, որին ես փնտրում եմ»: Բայց նա մտավախություն ուներ, որ իրենց հարաբերությունները չեն զարգանում:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ գործիքի հետ միասին 10 /10 /10 լուծումը բավականին պարզ էր. Անին պետք է ստանձնի առաջատարը: Դրանով նա հպարտանալու է ինքն իրենով և կհավատա, որ չի զղջա դրա համար, նույնիսկ եթե վերջում հարաբերությունները անցնեն սխալ: Բայց առանց գիտակցված/10/10/10 վերլուծության, որոշումը կարծես դժվար էր: Կարճաժամկետ հույզերը `նյարդայնությունը, բռնի ուժը և բացասական արձագանքի վախը, շեղեցին և ծառայեցին որպես զսպիչ:

Իրինա Բալմանգին

Հրատարակչական կայք » ՕՄԱՐՏԱSatt"