Silná motivace ke studiu. Jaké je tajemství utváření udržitelné motivace dítěte k učení

Jak udržet děti motivované (zájem) o učení s rodiči na základní škole.

Od našich dětí velmi často slyšíme taková slova jako: „Nesnáším matematiku,“ „nechci dělat domácí úkoly,“ „nerada studuji ve škole.“ Jaké to je vyslechnout takové věci rodičům, kteří se tolik zajímají o vzdělávání svých dětí, věnují tomu hodně úsilí a času a stále nemohou dosáhnout pozitivního přístupu svého dítěte k učení.

"Proč se moje dítě nezajímá o učení?", "Co způsobuje, že moje dítě odolává chodit do školy?" Proč říká, že učení je velmi nudné "," Proč vykazuje dobré výsledky v jednom a nízké v jiných předmětech? "," Proč se nerad naučí rusky? "To je jen několik otázek, které se týkají rodičů, když jejich děti projevují nezájem o učení doma i ve škole. Někteří rodiče si vybírají pro své děti domácí školu, jiní se zapisují do sportovních sekcí nebo volitelných tříd po škole - to vše zvyšuje úroveň myšlení dětí a stimuluje jejich zájem o učení.

Děti za své činy neodpovídají, buďte tedy s nimi trpěliví. Liší se od sebe inteligencí a vnímáním. Pro některé je pro porozumění postačující jednoduchý přísný pohled, zatímco jiné je třeba silně nadávat. Nikdy byste však neměli přestat sledovat hadísa sultána proroků, který řekl: „Kdo neukazuje milost mladým lidem, nemůže být jedním z nás“ (Tirmisi, Birr). Proto může být dítě vyhráno pouze láskou, něhou a něžností.

Pokusme se zjistit důvody, proč mnoho dětí projevuje nezájem o učení. Někdy mohou být důvody nejzřetelnější: možná rodiče nemají čas pomáhat dítěti s domácími úkoly, nebo je dítě obklopeno velkým množstvím zábavy, kvůli čemuž nemůže poskytnout správnou koncentraci při učení. Mohou existovat i méně zřejmé důvody: možná se mu toto nebo onen předmět nelíbí, možná mu je jeho porozumění dáno s velkými obtížemi, například nemusí mít rád psaní nebo matematiku. Někdy může změna ve vzdělávacím prostředí nebo příchod nového učitele ovlivnit dítě ze záporné stránky, stejně jako tlak ze strany vrstevníků nebo nedůvěra dospělých může způsobit nezájem o učení. Důležitou otázkou je, do jaké míry my, jako rodiče a pracovníci ve vzdělávání, věnujeme pozornost tomu, zda dítě dostává z procesu učení radost a potěšení.

První roky v životě dítěte mají prvořadý význam a hrají klíčovou roli při určování povahy dítěte a jeho možných jednání v budoucnosti.

Studie ukazují, že zkušenosti, které děti zažívají během prvních pěti let svého života, tvoří životně důležité souvislosti v mozku. Právě tyto souvislosti jsou základem předpokladů dítěte k učení, jeho sociálnímu a emočnímu vývoji. Každé dítě se vyvíjí individuálně, takže se očekává rozdíl ve formaci dětí.

Pracovníci ve vzdělávání čelí dětem ze širokého spektra jazykových a kulturních prostředí. V zásadě se to týká dětí, které se učí jiné než své vlastní jazyky. Nové vzdělávací programy proto nabízejí další činnosti, které uspokojí potřeby těchto dětí.

Výkonnost chlapců je v průměru horší než u dívek a na základě výzkumu vypracoval britský úřad pro vzdělávání standardy zprávu o metodách, které by mohly pomoci školám zlepšit jejich výkonnost u chlapců. Zjistili, že vzájemný tlak byl hlavním důvodem, proč chlapci zaostávají za dívkami téměř ve všech předmětech kromě matematiky a přesných věd.

Také některé děti s krátkou koncentrací se nemohou zapojit do jedné aktivity déle než 5-10 minut. Jejich požadavky se liší od vrstevníků.

Strávit čas s dítětem během hry nebo dělat domácí úkoly je jednou z klíčových příležitostí pro interakci a navazuje důvěru a motivuje dítě k učení. Nesmíme zapomenout, že děti získávají znalosti neustále a všude, nejen ve škole.

1 - Kultivujte zájem o své dítě a dejte mu možnost studovat a dozvědět se o jeho zájmech, ať už jde o dinosaury, hvězdy, zvířata, květiny nebo mnohem více.

2 - Podpořte vznik nových myšlenek ve vašem dítěti účastí nejen ve škole, ale také na všech druzích jiných společenských akcí.

3 - Pokuste se stanovit krátkodobé cíle pro děti, protože někdy jsou děti přetíženy obtížnými úkoly. To neznamená, že tyto úkoly je obtížné plnit, pouze děti mohou být nervózní, protože vyřešení nebo pochopení problému trvá hodně času. Někdy mohou děti problém okamžitě odmítnout, takže je vhodné rozdělit tyto úkoly do několika menších částí.

4 - Pomozte vašemu dítěti naučit se organizovat svůj čas, protože po zahájení školy bude muset věnovat více času některým předmětům, některé méně. Proto se dítě od raného věku musí naučit vážit si svůj čas. Postupem času se bude muset naučit, jak správně řídit svůj čas.

5 - Chvála dítěti za jeho úsilí. Některé děti mohou mít potíže s přeměnou svého úsilí na konečný výsledek. Abychom pomohli vašemu dítěti uspět, měli byste zhodnotit jeho každý úspěch. Místo toho, abyste řekli: „Mohli jste to udělat lépe,“ měli byste říct: „Snažili jste se velmi tvrdě a mohli byste dosáhnout dobrého výsledku.“

6 - Pomozte svému dítěti převzít kontrolu nad svými výsledky: zaostávající děti věří, že dosažení výsledku je mimo jejich kontrolu, takže se jim zdá, že veškeré jejich úsilí nemá smysl. Dítě se musí naučit rozpoznat roli osobní odpovědnosti za dosažení výsledků.

7 - Ukažte pozitivní vztah ke škole, protože děti by měly vidět, že rodiče si cení role vzdělávání. Ve výpovědích učitelů byste měli být opatrní.

8 - Pomozte vašemu dítěti najít souvislost mezi školou a jeho zájmy. Důvodem nedostatečné motivace je často to, že dítě nenajde žádnou souvislost mezi školou a jeho zájmy a cíli. Například teenager, který chce dělat astronomii, musí vědět, že pro to potřebuje studovat matematiku a fyziku.

9 - Udělejte si domácí úkoly ve formě hry, protože to většina dětí miluje, takže se nudné domácí úkoly někdy mohou změnit na vzrušující hru. Také kontrola práce dětí ukazuje, že se o ně staráte. Vztahujte domácí úkoly dítěte k jeho zájmům nebo ho nechte udělat sám.

10 - Rodiče by měli mít na paměti, že motivace dítěte učit se by neměla být spojena pouze se školou. Je důležité vědět, že některé děti jsou také velmi motivovány k dosažení svých cílů, které se nevztahují ke škole. Pamatujte, že úspěch není motivace. Proto musíte vědět, že i když donutíte své dítě dělat domácí úkoly, neznamená to, že je k tomu motivován. Jaký je tedy rozdíl mezi těmito dvěma koncepty? Motivace je dočasná a proměnlivá. Motivací je touha a ochota něco udělat. Motivovaný člověk si může stanovit dlouhodobé cíle, například stát se profesionálním spisovatelem, nebo krátkodobé, například naučit se jedno cizí slovo.

Uvedli jsme jen několik příkladů, díky nimž můžeme stimulovat touhu učit se u dětí. Někteří rodiče si myslí, že nejsou schopni vzbudit touhu jejich dítěte učit se doma se stejnou radostí a vášní jako ve škole. Rodiče se proto mohou obávat, i když ve skutečnosti je to velmi jednoduché, například chodit do parku nebo do knihovny s vaším dítětem, nebo nějaká užitečná činnost, jako je společné společné vaření večeře, péče o domácí rostliny bude vždy zábavná a bavte se, stejně jako kreativní část procesu učení. Komunikace s učiteli dítěte, rodiči jiných dětí, poučení z jejich zkušeností v podobných situacích může také sloužit jako podnět k ještě většímu pochopení procesu školení a výchovy vašeho dítěte. Máme štěstí, že v současné době existuje ve veřejné sféře mnoho informací, včetně webových stránek, které mohou rodičům pomoci lépe porozumět tomuto tématu. Kromě toho jsou nyní kurikula ve školách neustále přezkoumávány a aktualizovány, aby se proces učení stal pro děti zajímavějším a vzrušivějším, s aktivní interakcí mezi učitelem a studenty.

Nízká motivace pro studenty základních škol

1. Při nízké motivaci je třeba mít na paměti, že pro děti je komunikace s dospělými a ostatními dětmi obvykle nezávislou a nejdůležitější hodnotou. Hlavní doporučenou linií je proto řada technik pro společné aktivity dětí a dospělých, včetně kognitivních prvků.

2. Pokud vyšetření dítěte odhalí úplný nedostatek kognitivní orientace, můžeme předpokládat, že dospělí a toto dítě prostě nikdy nevykonávali kognitivní činnosti, což často skrývá nedostatek kognitivních hodnot v rodině.

3. Důvodem nedostatku kognitivních zájmů dítěte je také opak: když rodiče, kteří jsou příliš znepokojeni jeho vývojem, začínají příliš brzy a v nevhodných formách, aby ho „věnovali“ vědomosti, naučili se číst, psát a počítat. Pedagogická negramotnost může dítě trvale odradit od toho, aby chtěl něco dělat. Cesta v tomto případě je stejná: společné třídy s kognitivní orientací, a nikoli jednostranné školení z pohledu učitele, který kladou klady na znalosti nedbalému studentovi. Nejjednodušší možností společných kognitivních studií s dítětem ve školním věku je pozorování klíčení rostlin (velmi vhodným a cenově dostupným objektem pro takové pozorování jsou fazole); nebo oprava změn v přírodě, když od začátku jara do pozdního podzimu dítě spolu se svými rodiči, kteří jdou v nejbližším lese, určí rostliny podle nejjednoduššího identifikačního čísla školy a zapíše, jaké nové druhy květin se objevují každý týden.

4. Nějaký druh kognitivně orientovaného kruhu může pomoci dospělým kompenzovat domácí deficit kognitivních hodnot. Obzvláště úspěšné je, když do dětského kruhu vstoupí jedno ze starších dětí, které již vášnivě trpí astronomií, počítači, historií nebo hmyzem. Ale společná kognitivní cvičení by měla mít povahu zapojení jednoho dítěte do sféry zájmů jiného, \u200b\u200ba ne obvyklého „vytahování“ zaostávajícího, řekněme, do matematiky. Důležitost komunikace se starším dítětem se může ukázat jako podmínka pro spuštění kognitivních motivů. Místo společných tříd pro děti nemusí být kruh; doma mohou rodiče zajistit dětem něco jako „zájmový klub“, kterého se sami účastní.

Studium není vaší silnou stránkou, protože anglická učebnice mírumilovně zaprášená na polici, abstrakt o světové historii se magicky proměnil v pytel na smažená semínka a brožura s pravidly cesty šla do peci mé babičky.

A vy sami jste ještě nespadli? Takže se určitě nesvítíte, abyste se stali úspěšným člověkem. Pojďme tedy k mysli a zjistíme, jak se motivovat ke studiu.

Osvědčená rada psychologů pomůže motivovat vás ke studiu:

1. Myslete na své erudované přátele a známé

Opravdu chcete znovu lapat po dechu, když přítel Vasily začne vysílat o struktuře sluneční soustavy?

A jak se dusit závistí, když kamarádka říká, že se ožení s bílým zubatým Američanem jen proto, že zvládla mluvenou angličtinu za pár měsíců? Ale její studium ve škole nebylo opravdu dáno!

2. Naučte se touhou po znalostech, jako byste motivovali ke studiu

A pokuste se navzájem předvést své úspěchy, protože zdravá konkurence v této chvályhodné záležitosti nikomu neublížila.

3. Kompetentní, seriózní mentor vás může motivovat ke studiu.

A nestyďte se zeptat učitele tisíc a jednu otázku, pokud jste něco nepochopili: motivujete se k dalšímu studiu. Není marné, že říkají, že chuť k jídlu přichází s jídlem.

4. Chcete-li se motivovat ke studiu, musíte vždy vidět „horizont“ - ve skutečnosti, kvůli kterému „umíráte“ přes souhrny a knihy

Chcete se stát úžasným plastickým chirurgem? Pak buďte připraveni napěchovat názvy svalů, kostí a šlach, jakož i další lékařskou terminologii, do poloviny mdloby. Ale někde tam už čekáte miliony licenčních poplatků od popových hvězd na úhledné malé nosy a elegantní busty.

5. Vytvořte jasný studijní rozvrh a odměňte se něčím v mezistupních

Naučili jste se dnes tři ze šesti plánovaných vstupenek na zkoušky? Je čas procházet se půl hodiny, jíst pár vašich oblíbených čokolád nebo zavolat své smíchové přítelkyni.

Ale nezapomeňte: odměna by měla být ekvivalentní úsilí vynaloženému na studium, takže „mávat“ grilováním s přenocováním jen proto, že jste se naučili 10 nových anglických slov, je prsa.

6. Pokud je studium pro vás nudné, smrtelné nudy a touhy, načrtnutý systém vám pomůže motivovat se

Jeho podstata se scvrkává nejen při psaní poznámek, ale i „mentálních karet“, které jsou vám jasné - vtipnými kresbami, citacemi „oxidu uhelnatého“ od učitelů a emotikonu. Více si můžete přečíst například v knize Mike Rohde Sketching. Vizualizační průvodce nápady. “

7. Skuteční estetové (a jsme si jisti, že jste právě takoví) motivují ke studiu ideální objednávky na pracovišti, nádherné papírnictví a dokonce i kytici oblíbených květin

Je to pravda: je těžké se učit, když si poznámky dáváte do tužky na staré noviny a kolem vás je „chaos a anarchie“.

8. Ideální podmínky pro studium vám pomohou motivovat k novým úspěchům:

- žádné úzké sukně, padající kalhoty a rány padající do vašich očí během studia - poskytujte si maximální pohodlí, i když pro vás sestávají z vašich oblíbených pyžam s sovy;

- dávejte pozor, aby vás nic neodvádělo od studia: ani výkřiky „italské“ rodiny žijící v sousedství, ani volání na váš mobilní telefon, ani pozoruhodně blikající okno ICQ.

Pokud je to nutné, používejte ušní ucpávky, ucpávejte uši bavlnou nebo studujte otáčením ke zdi. Nejste tam - „zemřeli“ a „vstali“ na svět teprve tehdy, když ovládáte tuto zatracenou větu!

- dejte do školy láhev pitné vody vedle sebe a nějaké občerstvení, jinak existuje riziko, že na cestě k lednici si uděláte pauzu a zabalíte se do obývacího pokoje, abyste se dívali na novinky, a tam se podíváte - a už jste někde v zemi přítele z dětství Náušnice „Doodle“ pivo.

Pak bude zbytečné motivovat se;

9. Nesnažte se přemýšlet o tom, jaké úžasné a zajímavé věci byste mohli udělat, kdybyste nevěnovali čas studiu.

Takže se vám nepodaří motivovat. Takže přemýšlíme o studiu a jen o ní, miláčku, i když „tráva zezelená, slunce svítí“ na ulici.

10. Bez ohledu na to, jak hloupá se tato rada může zdát, ale někdy, aby se motivovala ke studiu, jen si sedněte do učebnic a začněte se učit

Vzpomeňte si na starý dobrý vtip: „Zpočátku se naší kočce nelíbil vysavač, a pak nic - zapojil se.“ Takže se zapojíte!

11. Nevytvářejte „nouzové“ podmínky, pokud nechcete své studium nenávidět navždy, ale spíše se motivujte

Potřebujete napsat pátek abstrakt? Nedoporučujeme sedět ve čtvrtek 23:00, je lepší rozdělit množství práce na dva nebo tři večery.

12. Snažte se motivovat k smrti ke studiu

Nesnažte se naučit tři svazky Velké sovětské encyklopedie na jednom sezení - nastavte skutečné úkoly, ale přísně je provádějte.

V procesu učení mají žáci mnoho problémů (konflikty se spolužáky a učiteli, špatné chování), ale rodiče se nejčastěji obávají neochoty dítěte učit se materiál.

Mnoho matek a otců musí často používat energické metody, pokud přesvědčování a přesvědčování nepomáhají, aby zvýšily výkon svého milovaného dítěte. Okamžitě si všimneme, že tlak a fyzická síla nejsou řešením problému, ale zhoršení situace, ztráta kontaktu s dítětem. Navíc, zatímco hrozby a zastrašování ve věku základní školy mohou přinést požadovaný výsledek, u adolescentů tato metoda přestává fungovat. Co může dítě naučit? Odpověď je jednoduchá - vysoká motivace ke studiu.

Hlavní typy motivace

V psychologii se rozlišuje několik typů motivace, ale v procesu učení jsou dva z nich klíčové - interní a externí. Uvažujme oba pojmy.

Koncept vnější motivace ke studiu zahrnuje použití vyvolávajících jevů, které nesouvisejí s procesem získávání znalostí. Výsledek je způsoben vnějšími faktory. Tento druh je velmi účinný, ale zpravidla má krátkodobý účinek. Jinými slovy, můžete slíbit koupi drahého telefonu nebo tabletu pro vaše dítě, pokud semestr ukončí s vyznamenáním, ale to neznamená, že po obdržení požadovaného dárku bude vaše dítě studovat stejně jako dříve.

Na rozdíl od vnějších jsou prvky vnitřní motivace ke studiu spojeny s obsahem samotné činnosti. Taková opatření vám umožní dosáhnout požadovaného výsledku po dlouhou dobu.

Vnitřní motivace ke studiu zahrnuje:

kognitivní motivy - touha získat nové znalosti;
sociální motivy - touha uspět v životě, vstoupit na prestižní univerzitu a získat dobře placenou práci;
- touha dosáhnout vysokých výsledků před všemi svými konkurenty;
motivace k tomu, abychom se vyhnuli selhání, je touha po dobrých známkách, aby nebylo možné čelit negativním důsledkům, které s sebou nese slečna.

Jak vytvořit správnou motivaci k učení u studentů základních škol?

Prvky motivace ve škole se mohou během života měnit pod vlivem různých faktorů. Proto je hlavní věcí, kterou rodiče musí udělat, je zajímat studenta o proces získávání znalostí. To samozřejmě není obtížné dosáhnout, pokud vynakládáte úsilí z vaší strany a dodržujete velmi jednoduchá, ale neuvěřitelně účinná pravidla.

Uspokojte zvědavost dítěte

Nezáleží na tom, jak jste unavení a bez ohledu na to, jaký máte nabitý program, neměla by zůstat nezodpovězena ani jedna otázka dítěte, zejména ve věku základní školy. Uspokojujete zvědavost svého milovaného dítěte a vyvoláváte jeho zájem o poznání světa.

Povzbuzujte koníčky

Dítě v jakémkoli věku může zažít různé kognitivní koníčky. Povzbuzujte je, i když se vám zdají nesmyslné a nekompromisní. Pokud má vaše dítě zájem o astronomii, kupte mu příslušnou literaturu, dalekohled nebo lístek do planetária. Pokud má zájem o hudbu, pošlete své dítě ke studiu na specializovanou školu. Zároveň jednat postupně a netlačit na dítě, ale naopak nechat ho najít své vlastní koníčky, které se v budoucnu mohou stát jeho povoláním.

Vytvořte motivační prostředí

Formování motivační sféry studenta je ovlivněno nejen vzděláváním. Okolní podmínky také záleží. Proto, aby se vaše dítě zajímalo o získání nových znalostí a aby ho dobře studovalo, vytvořte pro něj správné motivační prostředí. Dejte své dítě do kruhu, zúčastněte se různých výstav, seminářů a konferencí s ním. To je obzvláště důležité pro adolescenty, kteří mají.

Postarejte se o dobré prostředí

V životě každého studenta hraje jeho prostředí důležitou roli. Pokud dítě studuje ve „slabé“ třídě, kde učitelé nevěnují dostatečnou pozornost kvalitě procesu, přemýšlejte o jeho převodu do jiné školy. Koneckonců, jak víte, úspěchy ostatních lidí (v tomto případě spolužáci) motivují k dosažení vysokých výsledků. Zároveň však udržujte rovnováhu mezi volným časem a studiem, nedovolte ve škole vysokou zátěž, zejména v nižších ročnících, protože právě to často způsobuje pokles zájmu o proces získávání znalostí.

Srovnávat své dítě s ostatními dětmi

Nikdy se nezaměřujte na chudé stupně vašeho dítěte jejich porovnáním se stupni bratrů, sester nebo spolužáků. Nezapomeňte, že jste především spojenec a vaším cílem je motivovat vás, abyste se učili, a ne ponižovat.

Vychovávejte své dítě osobním příkladem nebo příkladem úspěšných lidí

Pokud jste ve svém životě dosáhli mnoha vítězství (například jste se stali mistrem plavání nebo ředitelem velké společnosti), řekněte o tom svým dětem. Ale nejlepší ze všech je, koupit jim knihu s životopisy úspěšných a slavných lidí, aby ukázali, jak důležitá je duševní práce.

Vytvořte pohodlné prostředí pro učení

Vaše děti se naučí mnohem lépe, pokud budou mít vše, co je k tomu zapotřebí. Mnoho rodičů nechápe, jak drahý deník a módní batoh mohou ovlivnit kvalitu vzdělávání. Psychologové však dokazují, že krásné věci dávají lidem estetické potěšení a stimulují je k dosažení nových výšin.

Jak zvýšit motivaci k učení u dospívajících?

Pokud je docela snadné vytvořit zájem o studium v \u200b\u200bzákladní škole, pak je to s adolescenty mnohem složitější. Už mají určitý světonázor, přístup ke škole, univerzitě, práci a budoucímu životu. Pokud tedy teenager ztratil zájem o učení, zvýšení jeho motivace ke studiu není tak snadné, jak by se mohlo na první pohled zdát.

Bezpochyby nejlepším způsobem, jak povzbudit teenagery k získání nových znalostí, je zprostředkovat jim myšlenku, že vzdělání není jen rozmar dospělých, ale příležitost uspět v budoucnosti, získat dobrou práci a mít skvělou kariéru. V tomto případě psychologové doporučují, aby byla věnována maximální pozornost vzdělávání dítěte. Vždy byste měli vědět, jak chodil den vašeho syna nebo dcery do školy, což způsobilo v deníku špatnou známku nebo poznámku. Nezapomeňte, bez ohledu na to, jak hrozná situace může být, musíte být na straně dítěte a morálně ho podporovat. Jinak se v případě dalšího selhání vzdá a přestane bojovat o úspěch.

Dalším jistým způsobem, jak zvýšit motivaci ke studiu s adolescenty, je ukázat jim na příkladu jiných lidí, jak obtížný a chudý život je bez vzdělání. Pokud vaše dítě odmítne studovat, pozvěte ho, aby během prázdnin pracoval jako školník, doručovatel pizzy nebo tvůrce plakátů, a uvidíte, kolik je teenager v získávání znalostí.

Metody motivace ke studiu se tak mohou lišit. Ale to je především práce dospělých. Jedná se o systematickou kontrolu rodičů a jejich začlenění do života dítěte, jeho zájmů a koníčků. A i když škola dává dětem základní znalosti, je na bedrech matek a otců, že jejich děti si uvědomují plnou hodnotu vzdělání a věří, že přijímání nových informací není jen důležité a užitečné, ale také velmi zajímavé.

Přečtěte si radu psychologa v našem materiálu.

Psycholog Anastasia Ponomarenko vám řekne jednoduchá pravidla, která pomohou správně motivovat dítě, které se nechce učit. Řekne vám, co dělat a jaké základní chyby rodiče dělají, snaží se vší silou nutit dítě, aby se učilo hodiny.

Anastasia Ponomarenko
psycholog Charitního fondu „Cesta domů“

Rodiče musí často používat sílu, aby přesvědčili dítě, které se nechce učit. Chtěl bych, aby mé milované dítě dělalo domácí úkoly bez upomínky, aby chodilo do školy s potěšením a aby ve svém deníku mělo nějaké vynikající známky! Rodiče však často nedělají nic pro to, aby své dítě motivovali k učení, aby ho zajímali o určitý předmět. Je mnohem snazší donutit studenty, aby se učili pomocí vydírání a vyhrožování, ale tato metoda také přestává fungovat v pozdní adolescenci.

Ale vytvořit motivaci dítěte učit se novým věcem, studovat, existují jednoduchá pravidla . Nejprve musí rodiče dodržovat tato pravidla. Samozřejmě budete muset psychicky i fyzicky namáhat, ale hra stojí za svíčku.

Pravidla úspěšné motivace dítěte ke studiu

Jak tedy motivovat dítě, které se nechce učit.

Žádná otázka dítěte by neměla být nezodpovězena.

Nikdy nezavrhujte jeho „proč“, bez ohledu na vaše zaměstnání. Odpovězením na všechny jeho otázky podrobně a se zájmem utváříte postoj dítěte, že proces učení se novým věcem je zajímavý, důležitý a vy jako rodiče to podporujete.

Podpořte všechny kognitivní koníčky dítěte.

Jako chemie - kupte encyklopedii chemie, jako hudba - napište. Jděte spolu (to je důležité) na veřejné přednášky, výstavy na témata, která jsou pro dítě zajímavá, s ohledem na věk. A pak se ujistěte, že diskutujete: jaké jsou vaše dojmy, co se vám líbilo a co ne.

Nakupujte autobiografie skvělých lidí v oblastech, které vás zajímají.

Po přečtení knihy diskutovat o ní . Co vás zajímá? Co pomohlo protagonistovi v jeho profesionální kariéře? Byli byste schopni? Jak jsi mu s tím mohl pomoci?

Nezapomeňte, že životní prostředí je dítětem velmi ovlivněno.

Vytvořte to! Napište své dítě do zajímavé sekce nebo kruhu. Zjistěte více o různých veřejných organizacích, klubech. Nenápadně nabídnout jít vidět. Pokud je většina přátel aktivní, studujte dobře, váš potomek se určitě pokusí být horší - zákon sociální psychologie.

Podívejte se na atmosféru ve škole vašeho dítěte.

Učitelé jsou velmi často chudí na zvládnutí předmětu nebo jsou vůči studentům tak hrubí, že zabíjejí každou touhu se učit. Jděte na rodičovská setkání - to hodně pomáhá při objasňování atmosféry. A pokud - okamžitě jej převeďte do jiné školy. A je lepší hledat spravedlnost později, když je psychika dítěte v bezpečí.

Dozvíte se také o dětech ve třídě.

Kdo je vůdce? Kolik vynikajících studentů? Jak se s nimi zachází - zesměšňovali je "nerdy" nebo je respektovali? Prostředí dítěte by ho mělo povzbudit k novým úspěchům. A pokud je to slabá třída, nebude mít motivaci ke studiu - je již nejchytřejší.

Nereagujte příliš násilně.

A nesrovnávejte úspěch dítěte s bratry - sestrami nebo spolužáky. Pamatujte: v každé situaci jste jeho spojencem. Nezapomeňte pochválit za dobré známky - vytvořte pozitivní posílení. Zeptejte se na špatné: co vám bránilo v lepším výkonu. Potřebujete pomoc - pomoc, ale v rozumném smyslu. Souhlasíte, „pomoc“ a „udělej to pro mě“ jsou dvě různé věci. Najděte správnou rovnováhu mezi schválením a kontrolou.

Ujistěte se, že dítě má dostatečnou zátěž

Skutečnost, že se dítě nechce učit, může být způsobena velmi vysokou zátěží. V tomto případě musí být snížena, aby nedošlo k nervovému zhroucení. V každém případě musí existovat rovnováha mezi relaxací a činnostmi.

Nesuďte schopnosti dítěte podle jeho známek.

Pamatujte: chytrý, nemá vždy dobré známky. A naopak.

A co je nejdůležitější: není možné motivovat dítě ke studiu s hrozbami a tresty. Materiál si můžete zapamatovat pouze na krátkou dobu. Děti jsou velmi chytré, vždycky najdou způsob, jak vás oklamat.

Proces motivace dítěte ke studiu je každodenní prací dospělých, zejména rodičů. Jedná se o neustálé psychologické začlenění do života dítěte, v jeho zájmech, v jeho aspiracích. Rukou rodičů by měla být neustále puls - co říct, co chránit před, na co fandit.

Nyní přichází doba, kdy se musíte neustále učit, získávat nové dovednosti, abyste zůstali profesionálem. Dříve osoba, která absolvovala jeden ústav, vybrala jedno povolání, pracovala na jednom místě až do důchodu. Nyní se časy změnily a mnozí se musí během svého života několikrát znovu naučit - požadavky na profesionální činnost se tak rychle mění.

Proto je tak důležité, aby dítě věřilo i ve svých školních letech: učení nových věcí je zajímavé, důležité, přináší to potěšení. S takovým přístupem se ho nedějí žádné kolize na trhu práce.

Jak se motivovat ke studiu: 12 tipů od psychologů + motivace pro studenty Harvardu + skutečná historie + 10 hollywoodských hvězd s brilantním vzděláním.

A vy sami jste ještě nespadli? Takže určitě nesvítíte. Pojďme se tedy chytit mysli a zjistit to jak se motivovat ke studiu.

12 zlatých tipů od psychologů, jak se motivovat ke studiu: IQ jen projde střechou!

Osvědčená rada psychologů pomůže motivovat vás ke studiu:

Pomyslete na své přátele a erudujte známé.

Opravdu chcete znovu lapat po dechu, když přítel Vasily začne vysílat o struktuře sluneční soustavy?

Naučte se touhou po znalostech, jako byste se motivovali ke studiu.

A pokuste se navzájem předvést své úspěchy, protože zdravá konkurence v této chvályhodné záležitosti nikomu neublížila.

Kvalifikovaný, renomovaný mentor vás může motivovat ke studiu.

A zeptejte se učitele na tisíc a jednu otázku, pokud jste něco nepochopili: motivujete se k dalšímu studiu. Neřeknou to tak, že říkají, že chuť k jídlu přichází s jídlem.

Abyste se mohli motivovat ke studiu, musíte vždy vidět „horizont“ - ve skutečnosti kvůli němu „zemřete“ na souhrny a knihy.

Vytvořte jasný harmonogram a odměňte se něčím v mezistupních.

Naučili jste se dnes tři ze šesti plánovaných vstupenek na zkoušky? Je čas procházet se půl hodiny, jíst pár vašich oblíbených čokolád nebo zavolat své smíchové přítelkyni.

Ale nezapomeňte: odměna by měla být ekvivalentní úsilí vynaloženému na studium, proto „mávejte“ na grilování s přenocováním jen proto, že jste se naučili 10 - nadměrné množství.

Pokud je studium pro vás nudné, smrtelné nudy a touhy, načrtnutý systém vám pomůže motivovat se.

Skuteční estetové (a jsme si jisti, že jste právě takoví) vás motivují ke studiu ideálního pořádku na pracovišti, krásného papírnictví a dokonce i kytice vašich oblíbených květin.

Je to pravda: je těžké se učit, když píšete poznámky tužkou na staré noviny a „chaos a anarchii“ kolem vás.

"Snil jsem o tom, že navštěvuji Londýn celý svůj vědomý život." A od pátého ročníku byly všechny mé notebooky ke studiu s Big Benem nebo červenými dvoupatrovými autobusy a nad stolem visely britské vlajky.
Když jsem chtěl vytí z opakování nepravidelných anglických sloves, pomohly tyto malé věci motivovat nás k dalšímu studiu. A víš co? V září jdu do Londýna na studentský výměnný program. Sny se splní! “ - říká Lyudmila z Kyjeva.

Ideální podmínky pro studium vám pomohou motivovat se k novým úspěchům:
- během studia se vám do očí nedostaly žádné těsné sukně, padající kalhoty a rány - Poskytněte si maximální pohodlí, i když pro vás to spočívá ve vašich oblíbených pyžamech s sovy;
- dávejte pozor, aby vás nic neodvedlo od vašich studií: ani výkřiky „italské“ rodiny žijící v sousedství, ani volání na mobilní telefon, ani příjemně blikající okno „ICQ“.
  Pokud je to nutné, používejte ušní ucpávky, ucpávejte uši bavlnou nebo studujte otáčením ke zdi. Nejste tam - „zemřeli“ a „vstali“ na svět teprve tehdy, když ovládáte tuto zatracenou větu!
  před školu vložte láhev pitné vody a nějaké občerstvení, jinak existuje riziko, že na cestě do lednice dáte prověšení a zabalíte jej do obývacího pokoje, a tam se podíváte - a už jste někde v letním domě Seryogaova dětského přítele „nafoukněte pivo“.
  Pak bude zbytečné motivovat se;

Nezkoušejte přemýšlet o tom, jaké úžasné a zajímavé věci byste mohli udělat, kdybyste nevěnovali čas studiu.

Takže se vám nepodaří motivovat. Takže přemýšlíme o studiu a jen o ní, miláčku, i když „tráva zezelená, slunce svítí“ na ulici.

Bez ohledu na to, jak hloupá se tato rada může zdát, ale někdy, abychom se motivovali ke studiu, stačí si jen sednout u učebnic a začít se učit.

Vzpomeňte si na starý dobrý vtip: „Zpočátku se naší kočce nelíbil vysavač, a pak nic - zapojil se.“ Takže se zapojíte!

Nevytvářejte „nouzové“ podmínky, pokud nechcete své studium nenávidět navždy, ale raději se motivujte.

Potřebujete napsat pátek abstrakt? Nedoporučujeme sedět ve čtvrtek 23:00, je lepší rozdělit množství práce na dva nebo tři večery.

Snažte se motivovat k smrti ke studiu.

Nesnažte se naučit tři svazky Velké sovětské encyklopedie na jednom sezení - nastavte skutečné úkoly, ale přísně je provádějte.

"Mým tajemstvím pro úspěšné studium je skutečné hodnocení mé síly a síly železa." To znamená, že když vím, že se musím naučit 15 otázek za 3 dny a dokážu to udělat, napěchuji 5 témat denně, i když kolem voodoo šamani pořádají rituální tance kolem mě a Gisele Bündchen požaduje datum. “, - Sergej, student z Moskvy, sdílí své zkušenosti s tím, jak se motivovat ke studiu, student z Moskvy.

15 tipů od studentů Harvardu o tom, jak se motivovat ke studiu: chcete si jen sednout u knih!

Zde jsou výroky, které motivují studenti takové elitní vzdělávací instituce jako Harvard:

Příběh Natálie, lenost a okurky: co se stane, pokud se „nestoupáte“?

Každé ráno, když jde o své podnikání, autor článku „odřízne“ cestu městským trhem se zeleninou.

A kolem jednoho z pultů se snaží „proklouznout“ co nejrychleji, protože zde její bývalý spolužák Natasha prodává zeleninu - matné vlasy, matnou pokožku a špinavé ruce se zlomenými nehty. Existuje podezření, že červenání na tvářích není z dívčí plachosti, ale ze silného alkoholu.

Ale jakmile na univerzitě, Natalia dala velké naděje a dokonce absolvovala postgraduální školu.

Pravda, neobhájila svou tezi: postrádala stejné vnitřní síly, aby se motivovala ke studiu, když byla napadena nešťastnou láskou, konflikty s příbuznými a „skandály, intriky, vyšetřování“ na oddělení, kde byla dívka považována za postgraduální studentku.

Natasha se ani nesnažila získat práci alespoň prestižnější než prodávající na trhu. Vyhořela a vzdala se, nemotivovala se k dalšímu rozvoji ...

Strašidelné To je vše ... Přitahujeme se k sobě a naladíme se na studium!

10 brilantně vzdělaných hollywoodských hvězd, kteří vědí přesně, jak se motivovat ke studiu

Pokud ospravedlníte skutečnost, že se nemůžete motivovat ke studiu nedostatkem času, přemýšlejte o tom, zda jste více zaneprázdněni než tito intelektuálové celebrit:

Dolph Lungren;
Madonna
Edward Norton
Kate Beckinsale;
Eva Longoria;
Emma Watsonová
David Duchovny;
Jodie Foster
James Franco
Maggie Gyllenhaal.

Stále si stěžujete na osud darebáka, který vás doslova vytáhne z knih za vlasy?

Otázka "Jak se motivovat ke studiu?" je dotázáno mnoho nedbalých žáků a studentů, ale existuje i šťastná menšina, která již uspěla.

Jak nebýt líný a začít studovat?

O tajemstvích motivace se dozvíte sledováním tohoto videa:

Upřímně doufáme, že po přečtení našich tipů se stanete jedním z těch „vyvolených“, kteří se budou hlodat v žule vědy.

Užitečný článek? Nenechte si ujít nové!
Zadejte svůj e-mail a dostávejte v něm nové články