Scénář dovolené "pet den". Krátké vtipné náčrtky pro děti: jak diverzifikovat dětský volný čas

CROW: (k publiku tenkým pronikavým hlasem)

Kar! Kar! První hovor! První hovor! Ne telefon! Není lekce!

Je velmi důležitý! Není to náhoda! Říká: "Posaďte se!" Pes běží se zvonem.

Pes (pro diváky)

Woof! Ale toto je druhé volání! Tiše sedět a zavřít ústa!

Aby vám bylo představeno, musí být ticho v hledišti!

A tohle, kluci, je třetí hovor! Jsem zlý čaroděj ibn Ogogoh!
Každý, kdo ještě neseděl na svém místě, zasáhnu kouzelnou hůlkou! A ona je silná ve čarodějnictví -
Možná dokáže proměnit myš v medvěda.
Myš se objeví před průvodcem. Čaroděj nad ní přinese kouzelnou hůlku.

Oh, ona! Bojím se! Ušetřete!

Mouskus se promění v medvěda!

Čaroděj se dotkne myši kouzelnou hůlkou. Uslyšíte gongový úder. Myš zmizí na svém místě a objeví se medvěd.

Čaroděj (hrozivě publikum)

Chvění! Ne, že tě teď proměním v medvědy! Vedle medvěda se objeví myš.

Myš (pro diváky) Byl to vtip, přátelé!

Tento medvěd není já! Na scéně se objeví pes.

Pes: A čaroděj není vůbec zlý!

Průvodce: Hrál jsem pouze svou roli.

Jsme umělci, což znamená ...

Všechny (v sboru) Putující divadlo přišlo k vám! (zpívat)

Říkají, že se tak nestane
V našem magickém světě
A létají sloni
Tráva roste ve sněhu!

Čokoládová planeta
Jasně modrý list padají!
Pokud to vidíte,
Takže jsi přišel do divadla!

A nechte se bavit
A bude trvat jen hodinu
Během této doby budeme schopni
Zázraky, které pro vás vytvoříme!

Dospělí a děti to vědí
Znají všechno na světě,
Všechno kouzelné na světě
Divadlo se jmenuje!

Vyprávíme příběhy
Role play
Protože je to velmi důležité
Všichni se vám líbí.

Průvodce: První příběh o medvědi Egorii!

Jako jeden bydlel v domě a nikdo s ním nebyl přítelem!

Medvěd: (bohužel) Ooh! Ooh! Ooh! Ooh! Jsem hrozně osamělý!

Spím sám a jíst ... Proč nejsem milý ke všem?
Proč? Proč jsem předurčen být sám?
Možná jsem nenašel přítele, protože jsem velký?
Nebo je to kvůli tmavé barvě?

Koneckonců je známo, že medvědi by neměli být jednoduchí!
Nebo nejsou všichni se mnou přátelé, protože jsem horší než oni?
Nebo protože tam? Objeví se průvodce.

Čaroděj: Dlouho naříkal. Takže to bylo brzy vyčerpáno. Rozhodl se zemřít smutkem.

Medvěd: (vzlykání) Půjdu na konec země, pojď a spadni! Koneckonců se mnou nikdo není, nikdo mě nepotřebuje.

A nikdo v celém okrese pro mě nebude volat!

Myš (obdivuhodně) Páni! Páni!

Páni pes

Medvěd: (smutný) Smích, nic.
Já sám dokonale vím, že vypadám hrozně -
strašidelné strašidelné nosím! Milion chyb!
Jsem velmi znuděný sám. Tady jdu a skočím z příkrého, nikdo si toho nevšimne!

Pes: nesmysly! Na celém světě Není hezčí než medvěd.

Myš: Chtěl bych být tak velký sám, ale barva - Nebylo nic lepšího a ne! Pokud jde o mě, všichni medvědi tmavé barvy by měli být!

Myš a pes: Chceme být s vámi přáteli!

Medvěd: (zmatený) To nemůže být!

Je vidět, že jste z jiné planety nebo z konce světa.

Tady se mnou nikdo není, nikdo mě nepotřebuje. Jsem sám a spím a jedím, celý život nemám rád všechny!

Pes: A kdo, protože to není tajemství, se vám nelíbí konkrétně?

Medvěd: (zmatený) Nevím, teď jsem

Přišel jsem poprvé.

Myš: Kdybych nebyl doma, věděl bych, kdo jsou vaši sousedé. Žijeme v deseti krocích.

Pes: Žiji za tímto proudem. Pes ukazuje směr tlapky.

Myš: Bydlím pod tím zádrhelem. Takže, temná naše ubohá věc, nespěchej marně, aby seskočil z příkrého,

Koneckonců, navazování přátelství je mnohem lepší!

Pes: Společně můžeme hrát, běžet, skákat, opalovat se!

Myš: Můžeme točit ocasem!

Pes: Můžeme zpívat píseň v refrénu!

Všechny (zpívat) A ohromná a drobenka Bez přátel na světě je špatná, to vím jistě! Můžete zemřít na nudu - ocas klesne a ruce! Všichni, všichni potřebují přátele! Nemůžeš žít sám! A krávám a gorilám, slonům a krokodýlům! Všichni, všichni potřebují přátele! Počítač ani muzeum vás nenajdou přátele! Bez přátel nejsme roztomilí

Co je a co bylo, všichni, všichni potřebují přátele! Nemůžeš žít sám! Nedělejte si starosti s ničím. Vyjděte a potkejte se! Všichni, všichni potřebují přátele!

Fox: (pro diváky) Nejsem tak vůbec
Budu hrát hry na kousání! V zajetí, na shledanou!
Ráno jsem se mýlil! Vlna v kohoutku,
Co by mělo jít na vlka? Aby tu najednou neutíkali divoce,

Kamarád by pro mě byl užitečný - ne přísný majitel,

Čtyřnohý!

Myš: Chci s tebou být přáteli!

Fox: (pochybné) Jsi? Se mnou?

myš čichá od každého. Navštivte přátele, zkuste to!

Myš: Jsme přátelé?

Fox: Do hrobu!

Myš: Co teď uděláme?

Fox: Jsi přinejmenším malý, ale zvíře! Chci něco Hrát lov!

Myš: Jak je to?

Lisa: A tak! Běž! Myš zálohuje.

Myš: (v panice) Jsme přátelé, ne nepřátelé!

Fox: (hrozivě) Utečte, jinak se kousnu živě!

Liška útočí. Pískavá myš spěchá k pódiu.

Myš: (zoufale) Přestaň! Nech mě být! Nech to být!

Bolí mě to! Pee Pee!

Fox: Jsi moje kořist! To je zvyk! Myš hlasitě pláče.

Lisa: Jsem tak milující, trochu!

Myš: (pláč) Nechci být takovými přáteli! Myš uteče.

Fox: (arogantně) Také ztráta pro mě! Setkání je lepší než zvíře!

Míč se valí na pódium. Ozve se hlasité řev. Objeví se medvěd. Liška ho zkoumá a čichá z různých úhlů.

Fox: (diváci souhlasně) Tenhle je v pořádku! Bear, budeš ke mně přítelem?

Medvěd: S radostí! Co děláme?

Fox: Nenechte se nudit, nebojte se! Budeme hrát ty nejmenší

Do malých kousnutí!

Bear: Jak je to?

Lisa: A tak! Běž! Fox dohání, vrčí medvěd couvá pryč.

Medvěd: (překvapeně) Jsme přátelé, ne nepřátelé!

Fox: (hrozivě) Brzy uteče, už jsem zvíře!

Liška zavrčí a kousne medvědí nohu. Medvěd utekl, liška utekla za ním, chytil se a znovu kousl.

Bear: Oh! Aw! Bolí to! Oh, oh, oh! (naštvaný)

A teď jsem po tobě - \u200b\u200blepší než ty malé kousky, malé toptaly! Medvěd hlasitě dupal, začal běžet po lišce a pokoušel se na něj šlápnout. Liška utíká z medvěda, ale stále ji občas pošlapává. Fox: (žalostně) Dost! Dost! Chápu to! Choval jsem se špatně -

Jako barakuda! Už to neudělám!

Medvěd přestane honit lišku.

Medvěd: bez urážky? Přátelé? Medvěd vytáhne míč a hodí ho na lišku.

Fox: (radostně) Přátelé! Míč a fox hrát míč. Objeví se myš.

Myš (plachý) Takže chci být také přáteli!

Pes (Myš) Pojď blíž, už ti nebudu ublížit! Pes hodí míč myši. Hrdinové hrají míč a zpívají píseň. Všichni spolu (zpívat) Nemůžete spěchat na přátele, jména a kousnutí, urazit a zradit! Pokud se můj přítel omluví, zastavím se zlobím. Budu s ním hrát znovu. Jsme nejlepší přátelé! Nemůžete urazit přítele! Není to hůl ani krabička, je živý a skutečný, neměla bych ho naštvat! Veverky a pávi jsou přátelé, tygři a tučňáci jsou přátelé. A my jsme přátelé mezi sebou! Musím být

drazí přátelé. Milý, štědrý, trpělivý -

Musíme chránit naše přátele! Jsme nejlepší přátelé! Nemůžete urazit přítele! Není to hůl ani krabice, je živý a skutečný. Nesmím ho naštvat!

Průvodce: Něco v domě je trochu temné. No, svetus igniteros! Ooh! Jak jsem unavený! - Počítal jsem všechny hvězdy. Šil jsem tři šaty z mlhy, zachránil jsem děti od obra. Probudil jsem se bez spánku. Zkrotili tři draky. Město bylo přestavěno, bouře na moři se uklidnila. Vyléčil křídlo firebirda, udělal pro prince zázračný meč. A teď jsem potěšen, že tu sedím v tichosti. A najíst klidně. Vyzkoušet to pro mě? Pakus-smakus-pánev! Sendvič se sýrem a chlebem!

Pes: Woof! Woof! Woof!

Wizard: No, co to je? Na minutu není klid!

Pes (spěšně a vzrušeně) To je naléhavé! Zase tam. Na procházku vyšlo monstrum. Celé železo, s růstem hor. Vyrovnejte se s tím není snadné! Pokud nepřestanete, rozdrví lidi! Pospěšte si! Ta věc je špatná! Lidé volají Ogogoh! Celý les má potíže!

Průvodce: Dobře! Už jdu!

Myš: Co s tím voní tak dobře? Sýr! Swiss! Nejvyšší stupeň! Je chutnější než se smetanovým dortem! Yum! Yum! Yum! Myš jí sendvič.

Myš (spokojený) Tato věc je, jak chutné jsem snědl. Nyní je čas spát! Kde je postel?

Průvodce vstoupí a zamíří ke stolu.

Kouzelník: Megachudo mě zadržovalo a úspěšně se stalo neškodným. Bylo s ním hodně problémů ... Hej, kde je můj sendvič? Překvapivý zázrak! Takže! Odkud to je? A tento odpad - Bylus tutus, budus tam!

Pakus-smakus-pánev! Sendvič se sýrem a chlebem! Objeví se nový sýrový sendvič. Čaroděj si vezme sendvič a připravuje se k jídlu. Ozve se hlasitý řev, do něj vběhne medvěd.

Medvěd: Pomoc! Pomozte! Slunce ukradlo zlého kouzelníka! Podívejte se z okna - Den, a tam je tma a tma! Ptáci pláčou! Šelma pláče! A nevěří ve spasení! Měl bys jít brzy!

Průvodce: Ne, počkejte chvíli,

Jako varování musím zlodějovi uvalit kouzlo:

"Sendvič, pohischakus, Budus venikus krashchakus!"

Čaroděj se dotkne sendviče kouzelnou hůlkou.

Wizard: Takže, hotovo! A teď zamknu přední dveře! Medvěd a čaroděj odejdou. Myš se probudí a vyskočí.

Myš: Měl jsem zlověstný sen,

Co můj ukradl věci! Myš (rozhořčeně) Tak to je! je prázdný! Ale pak sýr, který cítím chutný sýr! Swiss! Nejvyšší stupeň! A ptá se mě v puse!

Myš zatáhne tlapy do sendviče, ale najednou z ničeho nic

objeví se koště, zasáhne myš a zmizí.

Myš (vyděšený) Oh!

Myš se rozhlédne, znovu zatáhne tlapy do sendviče, znovu se objeví koště, udeří do myši a zmizí.

Myš popadne sendvič a skočí ze stolu. Koště ji pronásleduje po místnosti a zasáhne ji.

Myš: Dost! Přestaň!

Myš hodí sendvič. Koště zmizí.

Myš: (naštvaný) Takže chcete válku?
V hněvu jsem jako lev, děsivý! Bude! Bude pro vás válka!
Terem-Terem-Teremok! Na dveřích je velký zámek!
Pokud nejsem vítán, nenechte se očekávat žádné milosrdenství!

Oooh! Možná malá myš

Více škody než medvěd, Nibble všechno, rozbít všechno! A nemůžete ji chytit! Oooh! Myš zamávala ocasem. Dům se obrátil vzhůru nohama! Nebudu odpouštět urážky! Pomstím tě za všechno! Oooh!

Je tam klíček, dveře se bouchají. Myš se skrývá. Pojď dál

Průvodce: (rozhlíží se)

Co se tady stalo, řekni mi? Byl tam ničitel robotů? Nebo zlý gigant? Nebo rabid jerboa? Všechno je rozbité, rozbité ... Dveře byly zamčené, pokud je někdo v domě, měl by tu stále být! No tak! Skrýt a hledat

Čaroděj mává hůlkou. Myš se objeví před průvodcem.

Myš: (napodobování průvodce)

A já shmyaktus na tvém čele!

Myš poskakuje a zasáhne průvodce na čelo s víkem. Čaroděj padá. Myš běží nahoru a popadne jeho kouzelnou hůlku.

Myš: (slibně škádlí) Co, bez hůlky, není život? Myš zlomí kouzelnou hůlku na polovinu.

Průvodce: (rozhořčeně) Aha, vy jste! Teď vydrž! Čaroděj vyskočí, popadne koště a začne ho pronásledovat.

Myš: Nehanbíte se urazit slabé?

Wizard: Nejste vůbec urážliví!

Myš: Jsi velký, ale jsem malý!

Kouzelník: Rozbili jste mi celý dům a bez toho jste do něj vstoupil!

Myš: Dům byl prázdný uprostřed lesa!

Průvodce: V té době jsem zachránil svět!

Myš: Kam jsi to napsal?

Průvodce: Jedl jsi můj sýr, drzý!

Myš: Je vám líto sýra? Mohl bych kouzlit!

Průvodce: Nemohli jste ukrást a chovat se!

Myš: Jak typické pro vás lidé obviňují ostatní za všechno!

Průvodce: Rozbili jste celý byt kvůli kousku sýra! Nakonec průvodce dohoní myš a přinese přes ni koště.

Čaroděj (lapal po dechu) Aha! Musíš!

Myš (lapal po dechu) Co teď Průvodce klesá

Průvodce: Tady je váš sendvič! Tady jsou dveře!

Čaroděj dává myši sendvič a ukazuje směrem ke dveřím. Myš popadne sendvič a lačně jí.

Myš (ústa plná)

Velmi chutné! Děkuji! Mohli bychom se stát přáteli! Můžeme začít znovu? Společně vyčistíme dům,

Ano, a žít společně. Je člověk zřejmě znuděný?

Čaroděj (s povzdechem) Nudné.

Myš: No, tak budeme přátelé?

Průvodce: A pak! Čaroděj a myš potřásají rukama.

Čaroděj (pro diváky) Od té doby jsme my a My dva roky žili pokojně!

Myš (pro diváky) Voda se stala neoddělitelnou!

Čaroděj (pro diváky)

Nikdy nespěchejte a křičte na ostatní.
Raději s nimi spřátelit!

Olesya Emelyanova

Kočka naopak

Produkční skript
příběhy ze života kočky Vasily
v loutkovém divadle pro děti.

Délka představení: 20 minut; počet herců: od 2 do 7.

Herci:

Kočka Vaska
Pes Polkan
První myš
Druhá myš
První kočka (Murka)
Druhá kočka (Kitty)
Vrána

V popředí je strom vlevo. V kmeni stromu dole jsou malé dveře - vchod do otvoru myši. Vpravo je dům s oknem a verandou. Uprostřed je strašák ve starém plášti a klobouku. V pozadí je plot s potem na jednom z kolíků. V pozadí oblohy a stromů.

Vrána sedí na plotě.

Žádné starosti a žádné potíže
Kdysi dávno žila v obci kočka.
Pronásledoval myši
Yardský pes se bál
Ano, očištěno po celý rok -
Obecně byla obyčejná kočka.

Vrána se skrývá za plotem. Z domu vychází velká bílá kočka. Impozantně chodí kolem nádvoří do vroucí melodie. Zezadu za domem opatrně vykoukne První myš s velkým košem. V okně se objeví druhá myš a začne házet výrobky do koše - sýr, klobása, rohlíky, klobásy. Kočka se zastaví a začne se plazit směrem k myším, provede skok a převrátí koš.

Myši s pískáním utekly a schovávaly se. Kočka třese prázdným košem z hlavy a rozhlíží se kolem. Klobásy jsou kladeny na jeho hlavu jako korálky.

Kočka (posměšně)

Co zloději
Nechoďte špatně?
Nebudeš mě držet
Nenoste minulosti!

V okně se objeví první myš.

První myš

To uvidíme.

Vedle prvního okna se objeví druhá myš s píšťalkou.

První myš

Je vše připraveno?

Druhá myš

To nejlepší!

Druhá myš, která má moč, fouká píšťalku. Zní štěkavé zvuky. Lai se blíží. Pes vystupuje na pódium zpoza stromu.

Pes (z dechu)

Co se stalo

První myš (ukázal na kočku zavěšenou uzeninami)

Přesvědčte se sami!

Pes s vrčením postupuje na kočku. Kočka ustupuje.

Kočka (vyděšený)

Počkejte, Polkashe, počkejte chvíli!
Není to tak! Věř mi jako příteli ...

Kočka spěchá. Pes je za ním.

Pes (divoký)

Počkej, Vasily! Počkej, zloději!

Giggle myši v okně zmizí. Je tu hlasité štěkání a zoufalý meow. Nějakou dobu spěchají tam a zpět přes jeviště a utíkají před ním. Štěkání je odstraněno. Kočka uteče, narazí do strašáka a zmizí. Strašák se na chvíli otočí a zastaví se zády k publiku. Lai se blíží. Pes vyjde na pódium a zmateně zaskočí na dvůr.

Pes (zmatený)

Hledáno ze všech stran.
A kam šel?

Pískání a chichotání myší vykukovalo z okna.

První myš

Běžel jsem k sousedově kočce!

Druhá myš (chichotání)

Podívejte se tam na trati!
Ano, jak by mělo, ne to
Nejste pes, ale ocas v kabátě!

Přeji mi úspěch!

První myš

V každém případě!

Pes opouští dvůr ve směru naznačeném myší.

Druhá myš

Tady je zábava!
A lekce pro děti -
Žádné chytřejší než my myši!

První myš

Pes je docela němý
Bude čas na bláznovství!

Druhá myš

Ano, zatímco on sleduje
Kočka se nevrátí zpět!

První myš opouští dům, zvedne košík a druhá myš podle ladícího schématu začne naplňovat produkty.

Myši (zpívat v sboru)

Pokud kočka opustí dům,
Nejdůležitější věc v domě myši.
Není jídlo - hledejte jídlo,
Přetáhněte do temné díry!
V šedých kožichech, v šedých pantoflích
Chodíme po zadních nohách.
Pokud v domě není kočka,
To je jen krása!

Myši naplní košík horní částí. Druhá myš opouští dům a společně ji tlačí ke keřům. Strašák se pomalu otáčí směrem k publiku. Ukázalo se, že kočka vyšplhala pod kabát a nasadila si klobouk. Kočka na nějaký čas sleduje rozruch myši a pak zapískne. Právě tam s štěkáním pes běží a chytí myši na místě činu. Blíží se zavrčením. Myši se pohybují zpět a ukazují na sebe.

První myš (vyděšený)

Druhá myš

Nejsme spolu s ní!

Pes (přísně)

Tlapy nahoru! Zastavte se!

Druhá myš

První myš

Chyťte první!

Myši s běhajícím během, Pes s hlasitým štěkáním za nimi. Po běhu kolem jeviště se schovávají za stromem. Štěkání se zastaví. Strašák padá, kočka vystoupí zpod toho, strašák zmizí.

Kočka (samolibě)

Všechno je tak, jak má! Vše podle plánu!
Nejezte zakysanou smetanu zdarma.

K umírající hudbě Kočka neskutečně chodí po jevišti tam a zpět.

Kočka (zpívá)

Život domácí kočky
Důležité zaměstnání:
V blízkosti sporáku zahřát,
Třete si nohy
Pohon koule na podlaze.
Doplňte peněženky
Nahrazujte ucho každého
Být nadýchaný miláček.
A kdokoli je připraven přiznat
Že jsem nejlepší z koček.

První kočka skočí na plot.

První kočka (samolibě)

Ano, máte pravdu, ale jen trochu.
Nejlepší kočka na světě je kočka.
Dosud jste vlastníkem -
Jen plýtvání mlékem.
Mám ve stodole myš
Všechny myši ve vesnici jsou tišší.
Víš proč, mé světlo?
Protože tam nejsou!

Další kočka skočí na plot.

Druhá kočka

Kdybych se pustil do práce
Chytil jsem a snědl všechny.

První kočka

Pokud myš opraví ruinu,
To je škoda pro kočku!

Kočky (zpívat v sboru)

Slyšte, slyšte, slyšte:
V tomto domě myší
Tam jsou a tady
Přetahování a stravování
I když vás tlačí,
Ale nejste respektováni.
Kdo je připraven jim odpustit -
Nejhorší z koček!

Kočka (naštvaný)

Ano, ve skutečnosti se zdá,
Myši mi ublížily čest!

Kočka začíná chodit po jevišti a sbírat rozptýlené produkty.

První kočka

O tom to je,
Je lepší sledovat dům.

Kočky skočí z plotu a zmizí. Kočka sbírá všechny produkty do koše myši a vtáhne je do domu. Vrána sedí na plotě.

Rozzlobená kočka Vasily
A vynaložili řadu úsilí,
Naplnit každého v domě
Respekt k němu.

Vrána letí pryč. Kočka se dívá z okna a na okenní parapet položí past na myši. Opouští dům a na místě strašáka umístí přeškrtnutý znak. Poté začne kolem dvora uspořádat past na myši.

Pro pytláctví a odchyt
Postavím pasti na myši.
Budou chtít jíst
Tady pro ně je jed.

Kočka vytáhne velkou láhev jedu.

Kočka (úmyslně zívnutí)

Teď si trochu zdřímněte
Jako všechny kočky ... věří ...

Kočka vloží láhev. Leží na verandě. Zezadu za stromem se první a druhá myš strašně koukají.

První myš

Druhá myš

Zavřel oči ...

První myš

Druhá myš

Cesta je jasná! Kočka usnula!

Když se myši ujistí, že je vše tiché, proklouznou a opatrně obejdou pasti na myši, ale některé z nich stále pracují - hlasitě tleskají a odrazí se. Kočka se probudí, popadne láhev jedu potkana a pronásleduje vydatné pískání myší hlasitým meowem. Myši spěchají kolem jeviště. Padá znamení zakazující myši. Past na myši nadále střílí. Někteří se drželi samotné kočky. Po chvíli se myši vrhly do domu a zamkly dveře. Kočka se snaží proniknout dovnitř, ale dveře se nevzdávají. Zhluboka se nadechne a sundá pasti na myši.

Kočka (hrdě)

Jak jsem se s nimi vypořádal! ..
Sotva naživu!
Tak to jde za dva nebo tři dny
Myši se ode mě vzdálí.
Nebudu litovat,
Nechte je zabalit.

Kočka, kulhající, chodí po jevišti a uspořádá pasti na myši.

Kočka (zpívá)

Den a noc život kočky
Důležité zaměstnání:
Pohon myší z domova
Šedí zloději
Nedávejte jim hostinu
Krádež krádeže pánů.
Myši nemusí čekat
Milosrdenství se mnou.
Rozhodl jsem se, jsem připraven
Staňte se mezi kočkami nejlepšími.

Kočka umístí ceduli se zkříženou myší na její dřívější místo uprostřed scény. Kočka přijde do domu a zaklepe na dveře.

Otevřete darebáky
Nejste paní domu.
Dvě hodiny na přemýšlení,
Poté, co tě vykopnu sám!
(zívání)
Mezitím trochu spím.

Scéna - Les

Akční čas - Ráno po výročí banketu

Herci:
Medvěd - muž
Vlk - člověče
Kukačka - žena
Frog-Medvedevova přítelkyně - žena
Bunny-Razdolbaychik - žena \\ muž \\
Nestydatá liška - žena
Zloděj myši - žena

Rekvizity- Židle v rohu doupěte, na kterém Medvěd spí, pro Medvěda téměř plná láhev alkoholu

1. Medvěd se ráno vrátil do doupěte. V ruce nedokončenou láhev, po včerejší hlavě bzučel. Udržování rovnováhy bylo obtížné. Medvěd dal láhev blízko postele a šel spát. Kukučka 5krát kokrhala.

2. Ozvalo se zaklepání na dveře. Byl to tyran, hlučný a opilý vlk. Když vlk viděl nedokončenou láhev, nabídl medvědě drink, ale pokusy ho probudit byly marné. Medvěd odmítl. Kukačka souhlasila a prokukovat 6krát.

3. Ozvalo se zaklepání na dveře. Byla to přítelkyně Frog-Medveděv. Když viděla celou tu hanbu, žába začala zametat a proklínat. Vlk nabídl pít, žába odmítla. Kukačka souhlasila a prokukovat 7krát. Medvěd stále chrápal v rohu. Žába zametla. Vlk vytí.

4. Ozvalo se zaklepání na dveře. Toto přišlo Bunny-Gouging. Opravdu se mu líbilo žába a koště. Začal hloupě skákat po koštěti a zastavit žábu. Vlk nabídl drink. Bunny - Dráždění odmítlo. Kukačka souhlasila a prokukovat 8krát.

5. Ozvalo se zaklepání na dveře. Tohle přišla Shameless Fox. Na Vlka už dlouho usušila a okamžitě ho začala obtěžovat. Vlk nabídl drink. Liška odmítla. Kukačka souhlasila a prokukovat 9krát.

6. Medvěd nepřestával chrápat. Žába se uklidnila a zaklel. Liška byla vyčerpaná, aniž by hladila Vlka a Vlk vytí. Najednou vlk položil láhev na podlahu a upozornil na sexuálně zaujatou lišku. Vyškrábali dveře, ale nikdo to neslyšel. Myš zlodějů prosakovala do doupěte. Viděla nedokončenou láhev, okamžitě ji popadla - nejcennější věc, která byla v doupěti, a prošla dveřmi.

7. Z hluku se Bear probudil a začal hledat nedokončenou láhev. Vlk ve strachu z nevyhnutelné odplaty vyskočil z okna. Následoval ho a Shameless Fox vyskočil. Bunny - Děral se, chvějící se jako osika, zavrčel u dveří. Medvěd nabídl k pití. Žába odmítla a zuřivě zametala podlahu. Kukačka souhlasila, ale už nebylo nic k pití. Kukačka 9krát zaklel a vyčerpaný spánek vyčerpal.

8. Medvěd natáhl ruku, opustil doupě a šel do lesa, aby hledal něco k pití. Vážené dámy a pánové, dobře, dejte medvědě drink!

Účel: formování péče o domácí zvířata, odpovědnost, milosrdenství.

Úkoly: upevnit znalosti dětí o domácích zvířatech, vytvořit aktivní životní postavení; přinést odpovědnost za živou bytost.

Provedení:

Hala: velké měkké hračky (kočky, psi), balónky, výstava dětských kreseb, slogany, moduly

Ve skupině: řemesla z různých materiálů, origami, fotoalba dětí s domácími mazlíčky, album s dětskými příběhy, kresby.

Účastníci: děti, rodiče

Vést: Ahoj milí rodiče a hosté! Dne 30. listopadu je mezinárodní den věnovaný všem domácím mazlíčkům. Od nepaměti žijí zvířata vedle člověka ve velkém krásném domě, jehož jméno je Země. Tento svátek připomíná lidstvu, že je zodpovědný za ty, kdo zkrotili. Psi a kočky jsou symboly domácích zvířat, a proto je jim věnována naše dovolená.

Věnujeme jim písně a básně. Seznamte se!

Zní to hudba „Little Country“, děti přicházejí ve dvojicích, přestavují se, předvádějí kostýmy. Zarovnejte se v půlkruhu.

1 dítě Nepotřebuji džíny

Tenisky a žvýkačky.

Kupte si jednoduchý

Živý pes.

2 děti. Mami a tátou

Co vás to stojí

Kupte mi štěně,

Co je levné!

3 děti. Nebude v domě

Zasahujte do kohokoliv.

A už jsem jméno

Vynalezl ho!

Přednášející: Citlivost a zodpovědnost za osud našich menších bratrů by měla vycházet z dětství. Srdce dítěte, jak se říká, se musí určitě scvrknout ze soucitu a bolesti živého tvora a dospělý by neměl zatuchnout, i když je zatížen spoustou starostí.

1 dítě Kdo jsi? Medvídek?

No, spát sám.

Chci mít

Něco naživu.

2 děti. Unavený ze všech panenek

Vlak je můj důmyslný.

Jako veverka v kole

Auta se točí.

3 děti. Nakládané Chick Clockwork

Tak ošklivé - jemné.

Vezměte si to všechno!

Dejte mi kotě!

Host: Všichni víte, že musíme chránit naše zvířata, chci se vás zeptat, že, lidé, vždy chráníme naše věrné přátele?

Mají všichni kočky a psi domov, starostlivého majitele?

Děti a rodiče: Ne! Jsou tu kočky a psi bez domova.

Host: Chlapi, omlouváte se za zvířata bez domova?

Proč si myslíte, že se objevují zvířata bez domova? (odpovědi dětí)

Moderátor: - Správně, lidi. Každé zvíře hodené do ulice je něčí zrada. Je třeba si to pamatovat a neurazit ty, kteří se nemohou bránit.

Jednou jsem šel po ulici a slyšel takový rozhovor ...

Chlapec: Jednou jsem potkal toulavou kočku.

Jak se máš?

Dívka: - Nic, kousek po kousku.

M: - Slyšel jsem, že jsi vážně nemocný?

D: - Nemocný.

M: - Takže leželi v posteli?

D: - Bezdomovci, nemám kam dát postel.

M: - Jak zvláštní, - myslel jsem si, -

Jaký obrovský svět

Pro psy a kočky pro bezdomovce není místo.

Slyšíš, kočka, pojď se mnou

Stmívá se, a tak je čas, abychom odešli domů!

Chodili jsme s ní po ulici hrdě a odvážně - (děti chodí chodbou, kočičí vrčení)

Mlčel jsem a kočka tiše zpívala.

O čem zpívala? Možná asi

Že každý potřebuje svůj vlastní domov.

Děti si díky řeči sednou

Moderátor: Kluci, souhlasíte, že každý potřebuje svůj vlastní domov? (odpovědi dětí). Hostitel zvedne 2 hračky.

Hostitel: Dnes jsem potkal tyto dvě okouzlující děti bez domova na ulici, jmenují se Sharik a Bobik.

Kluci, můžeme těmto toulavým zvířatům pomoci? (odpovědi dětí)

Moderátor: Kluci, právě teď postavíme stánek pro Sharika a Bobíka. A tady je stavební materiál!

Štafetová hra „Build a doghouse“.

Děti a rodiče staví stánky z měkkých modulů.

Moderátor: Výborně, dobré domy se ukázaly, nyní Bobik a Sharik mají místo k životu. Ale Danil vám chce dát dobré rady!

Dnes chci všem říct -

Zvířata potřebují pomoc

Sdílejte s nimi jídlo

Lepší útočiště!

Váš čtyřnohý přítel bude

Milovat celý svůj život!

Moderátor: Kluci, svátek Pet Pet pokračuje a já vás zveme na tanec Cat Lambada (dívky)

Děti tančí "Cat's Lambada."

Host: Každý člověk v jeho životě může pomoci alespoň jednomu zvířeti, tak se to například stalo v rodině Dashy ...

Scéna "O kotě"

Dívka jsem našel kotě v zahradě ...

Jemně, jemně,

Meowed a třásl se.

Možná ho porazili

Nebo je zapomněli pustit do domu,

Nebo utekl? Mami!

Mami, zeptej se lépe

Kde jsi to získal?

Dívka V létě bych se neptala

Ale teď je to temné a vlhké! Mami!

Mami mám starosti bez kotě -

Ústa plná!

Kde žijí lesní zvířata?

Dívka Mink ... v den ... v jeskyni ...

Nebo v nějaké dutině

Společně se svou matkou je teplo!

A toto zvíře

Ani krmný žlab, ani trochu ...

Mami Přestaň dudovat!

Dědeček, jaký hluk, ale žádné boje?

Proč je dívka v slzách?

Dívka, kterou jsem našel v zahradě,

Pouze máma ...

Dědeček Stop, počkej, počkej,

Kde je to nalezeno? Oh!

Jaké strašné zvíře!

Teď je to, co děláme nyní:

Jdete do svého pokoje, umyjte se

A trochu se uklidni.

Ano, našel jsem stříkající vodu

Nezapomeňte na mléko ...

Dědeček mámě. Zapomněl jsi?

Jak máme v rodině:

Dva psi, dvě kočky,

Slepice, husy. Krása!

Nemůžu tomu uvěřit ...

Máma Kočky mají ve vlasech bakterie!

Všichni psi a kočky jsou nakažliví!

Dědeček, říkáš taková slova?

Bez lásky ke zvířatům, zlo

Děti vyrůstají ... Dcero!

Zpochybňujete

Nechte kočku zůstat ...

Kam šel?

Nechte to na mysli?

Dědeček vnučka, pojď sem!

Všechno dopadlo perfektně!

Dívka Je docela hrozný:

Mami! Dědo!

Dědeček No, stejně jako hodinky, všechno jde.

Pokud každé dítě

Štěně nebo kotě

Nezbylo by žádné zvíře

Bez krmného žlabu a řezu! (potlesk a reprezentace rodiny jménem a příjmením)

Hostitel dělá hádanku:

O klucích, o kterých mluví:

Určitě najde stopu

Chrání náš dům v noci.

Citlivé uši a nos

Toto je přítel, naši věrní ...

Děti: pes!

Host: Opravdu, nejdůvěryhodnějším zvířetem je pes!

Na naší planetě je asi 400 psích plemen, která jsou rozdělena do 3 typů:

Jaké jsou tyto druhy? Rodiče vám pomohou.

Děti: lov, servis, dekorativní.

Moderátor: Služební psi zvládli různé profese. Co jsou někteří psi?

Děti: Záchranáři, hlídači, pošťáci, pastýři, detektivové, astronauti, cirkus, řádky, hasiči ...

Psi jsou dobří plavci, věrní pomocníci, mohou běžet rychle a dlouho, skákat vysoko, zpívat pod měsíčním svitem a dokonce i tančit. "Dog-style Macarena"!

Chlapci tančí „Doggie Macarena“.

Dívka se připravuje na provedení písně "The Dog Lost"

(nechává za oponou, zvedá vodítko)

Host: Chlapi, slyšíte někoho pláč? (Hudba zní, zpoza záclony se objeví plačící dívka s vodítkem v ruce)

Dívka: - Chlapi, viděli jste mého psa? (adresy dětí)

Zpívá píseň „Pes je ztracený“ s podskupinou dětí.

Host: Aby jste nezapomněli na příběh, který byl zpíván v písni, nezapomeňte na své čtyřnohé přátele, poslouchejte, jaké rady vám kluci poskytují:

1 dítě

Postarej se o své kočky a psy,

Když jdete na procházku, použijte vodítko.

Nezapomeňte krmit a pít včas,

Naočkujte je, aby dělali, a prostě milujte!

2 děti

Milujme všechny živé věci

Je to úžasné, lidi!

Takže ptáci jsou přátelé s vámi a se mnou,

Aby zvědavý muž neskrýval nos,

Štěně běželo po trati bez rušení,

A kočky byly důvěřivé,

„Za ně musíme být vždy zodpovědní

Koho jsme si zkroutili sami “

Hudební zvuky, vstoupí Aibolit.

Aibolit: -Hello, děti: dívky a kluci, ahoj hosté! Obdržel jsem vaše pozvání na dovolenou, moc vám děkuji. Poznal jsi mě?

Děti: Dr. Aibolit.

Aibolit: Pomáhám zvířatům, ošetřuji je, očkuji, řekni mi, jak se jmenuje moje profese?

Děti: Veterinář!

Aibolit: Pomáhám všem zvířatům a dokonce jsem se naučil rozumět jejich jazyku. Chceš tě učit?

Aibolit: Nyní ti chlapci zazpívají psí jazyk! (Zní to zvukový záznam písně „Grasshopper seděl v trávě“, děti zpívají „Woof-woof-woof ...“)

Aibolit: Chápeš, o čem je tato píseň? Správně, píseň je o zeleném kobylce!

Aibolit: A teď zkusme s dívkami. (Zvukový doprovod písně „Vánoční strom se narodil v lese“ zní, děti zpívají „Meow-meow-meow“)

Aibolit: Výborně! Rozumíte tomu, o čem je tato píseň?

Děti: O vánočním stromku!

Aibolit: Správně! Takže jste se naučili rozumět jazyku koček a psů.

Moderátor: Dr. Aibolit, naši kluci opravdu rádi sledují zvířata, dokonce se naučili, jak provádět výcvik zvířat. Posaďte se, udělejte si odpočinek a kluci ukážou, co se naučili.

Děti zpívají píseň a hrají pohyby "Zvíře"

Aibolit: Velmi dobré cvičení, dobré pro zdraví. Kluci, náhodou víte, kdo maloval kočky a psy? (design haly)

Aibolit: Výborně! Hodně to znáš, ale podívejme se na své rodiče.

Hostitel: Pozor, přátelé!

Otázky pro rodiče a vy kluci posloucháte odpovědi, ale v případě potřeby mi řekněte!

Nejrychlejší kočičí? (gepard)

Jaký je vědecký název kníru? (vibrissa)

Která kočka řekla: „Ale také vím, jak vyšívat, a také mohu šít psací stroj“ (kočka Matroskin z Prostokvashina)

Hostitel: Výborně! Vaši rodiče také vědí o domácích mazlíčcích, ale lidi, kočky a psy bez domova jsou lidé opuštěni. A jménem nich jsme napsali dopis. Aibolit pravděpodobně ví, kam ho poslat.

Aibolit: Existuje taková organizace, Světová společnost pro ochranu zvířat. Vždy pomáhají zvířatům. Pojďme tvůj dopis, přečtu ho všem ... .. mám obálku. A také jsem připravil poznámky, jak se chovat při setkání se zvířaty bez domova. Rozdám vaše poznámky vašim rodičům, doma si je přečtou.

(Zvuky měkké hudby, Aibolit rozdává poznámky, po kterých zazvoní telefon, vytáhne telefon z kapsy, poslouchá a říká: „Běží, běhám, samozřejmě pomůžu!“)

Aibolit: Kluci, spěchám, abych vám pomohl, říkají mi, určitě vám doručím váš dopis na poštu, aby jej brzy dorazil, sbohem, přátelé!

Zní hudba „Walking together fun“

Moderátor: Domácí mazlíčci jsou vždy potěšením z komunikace. Je to odpovědnost těch, které jsme zkrotili. Ale nejdůležitější věc - péče, věrnost, oddanost, přátelství a láska - nenahraditelné pocity - dávají člověku kočku a psa. Milujte svá zvířata a budete určitě šťastní!

Děti k hudbě chodí v kruhu a nechávají své rodiče s rodiči.

Stáhnout:

Náhled:

Ekologický prázdninový skript věnovaný Světovému dni domácího mazlíčka (starší věk).

Účel: formování péče o domácí zvířata, odpovědnost, milosrdenství.

Úkoly: upevnit znalosti dětí o domácích zvířatech, vytvořit aktivní životní postavení; přinést odpovědnost za živou bytost.

Provedení:

Hala: velké měkké hračky (kočky, psi), balónky, výstava dětských kreseb, slogany, moduly

Ve skupině: řemesla z různých materiálů, origami, alba fotografií dětí s domácími mazlíčky, album s dětskými příběhy, kresby.

Účastníci: děti, rodiče

Vést: Ahoj milí rodiče a hosté! Dne 30. listopadu je mezinárodní den věnovaný všem domácím mazlíčkům. Od nepaměti žijí zvířata vedle člověka ve velkém krásném domě, jehož jméno je Země. Tento svátek připomíná lidstvu, že je zodpovědný za ty, kdo zkrotili. Psi a kočky jsou symboly domácích zvířat, a proto je jim věnována naše dovolená.

Věnujeme jim písně a básně. Seznamte se!

Zní to hudba „Little Country“, děti přicházejí ve dvojicích, přestavují se, předvádějí kostýmy. Zarovnejte se v půlkruhu.

1 dítě Nepotřebuji džíny

Tenisky a žvýkačky.

Kupte si jednoduchý

Živý pes.

2 děti. No, máma a táta

Co vás to stojí

Kupte mi štěně,

Co je levné!

3 děti. Nebude v domě

Zasahujte do kohokoliv.

A už jsem jméno

Vynalezl ho!

Přednášející: Citlivost a zodpovědnost za osud našich menších bratrů by měla vycházet z dětství. Srdce dítěte, jak se říká, se musí určitě scvrknout ze soucitu a bolesti živého tvora a dospělý by neměl bloudit, i když je zatížen množstvím starostí.

1 dítě Kdo jsi? Medvídek?

No, spát sám.

Chci mít

Něco naživu.

2 děti. Unavený ze všech panenek

Vlak je můj důmyslný.

Jako veverka v kole

Auta se točí.

3 děti. Nakládané Chick Clockwork

Tak ošklivé - jemné.

Vezměte to všechno pryč!

Dejte mi kotě!

Moderátor: Všichni víte, že musíme chránit naše zvířata, chci se vás zeptat, zda, lidé, vždy chráníme naše věrné přátele?

Mají všichni kočky a psi domov, starostlivého majitele?

Děti a rodiče: Ne! Jsou tu kočky a psi bez domova.

Host: Chlapi, omlouváte se za zvířata bez domova?

Proč si myslíte, že se objevují zvířata bez domova? (odpovědi dětí)

Moderátor: - Správně, lidi. Každé zvíře hodené do ulice je něčí zrada. Je třeba si to pamatovat a neurazit ty, kteří se nemohou bránit.

Jednou jsem šel po ulici a slyšel takový rozhovor ...

Scéna „Konverzace s kočkou“ (A. Dmitriev)

Chlapec: Jednou jsem potkal toulavou kočku.

Jak se máš?

Dívka: - Nic, kousek po kousku.

M: - Slyšel jsem, že jsi vážně nemocný?

D: - Nemocný.

M: - Takže leželi v posteli?

D: - Bezdomovci, nemám kam dát postel.

M: - Jak zvláštní, - myslel jsem si, -

Jaký obrovský svět

Pro psy a kočky pro bezdomovce není místo.

Slyšíš, kočka, pojď se mnou

Stmívá se, a tak je čas, abychom odešli domů!

Chodili jsme s ní hrdě po ulici a odvážně - (děti chodí chodbou, kočičí vrčení)

Mlčel jsem a kočka tiše zpívala.

O čem zpívala? Možná asi

Že každý potřebuje svůj vlastní domov.

Děti si díky řeči sednou

Moderátor: Kluci, souhlasíte, že každý potřebuje svůj vlastní domov? (odpovědi dětí). Hostitel zvedne 2 hračky.

Hostitel: Dnes jsem potkal tyto dvě okouzlující děti bez domova na ulici, jmenují se Sharik a Bobik.

Kluci, můžeme těmto toulavým zvířatům pomoci? (odpovědi dětí)

Moderátor: Kluci, postavíme si stánku pro Sharika a Bobíka právě teď. A tady je stavební materiál!

Štafetová hra „Build a doghouse“.

Děti a rodiče staví stánky z měkkých modulů.

Moderátor: Výborně, dobré domy se ukázaly, nyní Bobik a Sharik mají místo k životu. Ale Danil vám chce dát dobré rady!

Dítě:

Dnes chci všem říct -

Zvířata potřebují pomoc

Sdílejte s nimi jídlo

Lepší útočiště!

Váš čtyřnohý přítel bude

Milovat celý svůj život!

Moderátor: Kluci, svátek Pet Pet pokračuje a já vás zveme na tanec Cat Lambada (dívky)

Děti tančí "Cat's Lambada."

Host: Každý člověk v jeho životě může pomoci alespoň jednomu zvířeti, tak se to například stalo v rodině Dashy ...

Scéna "O kotě"

Dívka jsem našel kotě v zahradě ...

Jemně, jemně,

Meowed a třásl se.

Možná ho porazili

Nebo je zapomněli pustit do domu,

Nebo utekl? Mami!

Mami, zeptej se lépe

Kde jsi to získal?

Dívka V létě bych se neptala

Ale teď je to temné a vlhké! Mami!

Mami mám starosti bez kotě -

Ústa plná!

Kde žijí lesní zvířata?

Dívka Mink ... v den ... v jeskyni ...

Nebo v nějaké dutině

Společně se svou matkou je teplo!

A toto zvíře

Ani krmný žlab, ani trochu ...

Mami Přestaň dudovat!

Dědeček, jaký hluk, ale žádné boje?

Proč je dívka v slzách?

Dívka, kterou jsem našel v zahradě,

Pouze máma ...

Dědeček Stop, počkej, počkej,

Kde je to nalezeno? Oh!

Jaké strašné zvíře!

Teď je to, co děláme nyní:

Jdete do svého pokoje, umyjte se

A trochu se uklidni.

Ano, našel jsem stříkající vodu

Nezapomeňte na mléko ...

Dědeček mámě. Zapomněl jsi?

Jak máme v rodině:

Dva psi, dvě kočky,

Slepice, husy. Krása!

Nemůžu tomu uvěřit ...

Máma Kočky mají ve vlasech bakterie!

Všichni psi a kočky jsou nakažliví!

Dědeček, říkáš taková slova?

Bez lásky ke zvířatům, zlo

Děti vyrůstají ... Dcero!

Zpochybňujete

Nechte kočku zůstat ...

Kam šel?

Nechte to na mysli?

Mami ano!

Dědeček vnučka, pojď sem!

Všechno dopadlo perfektně!

Dívka Je docela hrozný:

Mami! Dědo!

Dědeček No, stejně jako hodinky, všechno jde.

Pokud každé dítě

Štěně nebo kotě

Nezbylo by žádné zvíře

Bez krmného žlabu a řezu! (potlesk a reprezentace rodiny jménem a příjmením)

Hostitel dělá hádanku:

O klucích, o kterých mluví:

Určitě najde stopu

Chrání náš dům v noci.

Citlivé uši a nos

Toto je přítel, naši věrní ...

Děti: pes!

Host: Opravdu, nejdůvěryhodnějším zvířetem je pes!

Na naší planetě je asi 400 psích plemen, která jsou rozdělena do 3 typů:

Jaké jsou tyto druhy? Rodiče vám pomohou.

Děti: lov, servis, dekorativní.

Moderátor: Služební psi zvládli různé profese. Co jsou někteří psi?

Děti: Záchranáři, hlídači, pošťáci, pastýři, detektivové, astronauti, cirkus, řádky, hasiči ...

Psi jsou dobří plavci, věrní pomocníci, mohou běžet rychle a dlouho, skákat vysoko, zpívat pod měsíčním svitem a dokonce i tančit. "Dog-style Macarena"!

Chlapci tančí „Doggie Macarena“.

Dívka se připravuje na provedení písně "The Dog Lost"

(nechává za oponou, zvedá vodítko)

Host: Chlapi, slyšíte někoho pláč? (Hudba zní, zpoza záclony se objeví plačící dívka s vodítkem v ruce)

Dívka: - Chlapi, viděli jste mého psa? (adresy dětí)

Zpívá píseň „Pes je ztracený“ s podskupinou dětí.

Host: Aby jste nezapomněli na příběh, který byl zpíván v písni, nezapomeňte na své čtyřnohé přátele, poslouchejte, jaké rady vám kluci poskytují:

1 dítě

Postarej se o své kočky a psy,

Když jdete na procházku, použijte vodítko.

Nezapomeňte krmit a pít včas,

Naočkujte je, aby dělali, a prostě milujte!

2 děti

Milujme všechny živé věci

Je to úžasné, lidi!

Takže ptáci jsou přátelé s vámi a se mnou,

Aby zvědavý muž neskrýval nos,

Štěně běželo po trati bez rušení,

A kočky byly důvěřivé,

„Za ně musíme být vždy zodpovědní

Koho jsme si zkroutili sami “

Hudební zvuky, vstoupí Aibolit.

Aibolit: -Hello, děti: dívky a kluci, ahoj hosté! Obdržel jsem vaše pozvání na dovolenou, moc vám děkuji. Poznal jsi mě?

Děti: Dr. Aibolit.

Aibolit: Pomáhám zvířatům, ošetřuji je, očkuji, řekni mi, jak se jmenuje moje profese?

Děti: Veterinář!

Aibolit: Pomáhám všem zvířatům a dokonce jsem se naučil rozumět jejich jazyku. Chceš tě učit?

Děti: Ano!

Aibolit: Nyní ti chlapci zazpívají psí jazyk! (Zní to zvukový záznam písně „Grasshopper seděl v trávě“, děti zpívají „Woof-woof-woof ...“)

Aibolit: Chápeš, o čem je tato píseň? Správně, píseň je o zeleném kobylce!

Aibolit: A teď zkusme s dívkami. (Zvukový doprovod písně „Vánoční strom se narodil v lese“ zní, děti zpívají „Meow-meow-meow“)

Aibolit: Výborně! Rozumíte tomu, o čem je tato píseň?

Děti: O vánočním stromku!

Aibolit: Správně! Takže jste se naučili rozumět jazyku koček a psů.

Moderátor: Dr. Aibolit, naši kluci opravdu rádi sledují zvířata, dokonce se naučili, jak provádět výcvik zvířat. Posaďte se, udělejte si odpočinek a kluci ukážou, co se naučili.

Děti zpívají píseň a hrají pohyby "Zvíře"

Aibolit: Velmi dobré cvičení, dobré pro zdraví. Kluci, náhodou víte, kdo maloval kočky a psy? (design haly)

Děti: My!

Aibolit: Výborně! Hodně to znáš, ale podívejme se na své rodiče.

Hostitel: Pozor, přátelé!

Otázky pro rodiče a vy kluci posloucháte odpovědi, ale v případě potřeby mi řekněte!

Nejrychlejší kočičí? (gepard)

Jaký je vědecký název kníru? (vibrissa)

Která kočka řekla: „Ale také vím, jak vyšívat, a také mohu šít psací stroj“ (kočka Matroskin z Prostokvashina)

(Zvuky měkké hudby, Aibolit rozdává poznámky, po kterých zazvoní telefon, vytáhne telefon z kapsy, poslouchá a říká: „Běží, běhám, samozřejmě pomůžu!“)

Aibolit: Kluci, spěchám, abych vám pomohl, říkají mi, určitě vám doručím váš dopis na poštu, aby jej brzy dorazil, sbohem, přátelé!

Zní hudba „Walking together fun“

Děti k hudbě chodí v kruhu a nechávají své rodiče s rodiči.

Sváteční skript

"To jsou legrační zvířata."

Cíle:

1. Seznámit se s druhovou rozmanitostí zvířat, charakteristikami jejich chování.

2. Vychovávat humánní postoj ke zvířatům.

Konstrukce, vybavení a rekvizity:

Stoly a židle pro studenty;

Multimediální projektor

Notebook;

Video o zvířatech;

Zvukový záznam programu „Ve světě zvířat“

Multimediální aplikace;

Výstava kreseb o zvířatech;

- „magická krabice“

Foto - výstava zvířat.

Moderátor: Dobrý den, milí chlapi! Dobrý den, milí hosté! Vyzývám všechny, aby se zúčastnili soutěžní zábavní akce. "Tato legrační zvířata"

Spořič obrazovky "Ve světě zvířat"

Přednášející: Téměř všude na Zemi žijí zvířata: v pusté poušti a bažině tundře, v mocné tajze a široké stepi, vysoko v horách a v hlubinách vod. Křídla ptáků prořízla nebeskou modrou. K dnešnímu dni je známo asi jeden a půl milionu zvířat. Příběh objevu nových druhů zvířat na Zemi však dnes nekončí. Každý rok je tento seznam doplňován novými jmény. A kolik zajímavých a vtipných věcí můžete vidět jejich sledováním. Takže na naší dovolené se dozvíte něco nového pro sebe a někdo jiskří svými znalostmi světa zvířat. Zahajujeme soutěžní program „Tato zábavná zvířata“. Na naší dovolené je porota, která vám pomůže vyhodnotit vaše znalosti.

Divoká zvěř naší rodné země je bohatá a rozmanitá. Zde můžete potkat lesní zvířata, obyvatele stepí a polopouště. Pojďme si lidi pamatovat jména těchto zvířat.

Je tu jedna hra pro vás

Začnu básně hned teď

Začnu a skončíte

Přátelská odpověď v sboru

Kluci, posloucháme hádanky až do konce, pak odpovíme jednotně v refrénu.

Sborové hádanky:

Míč, ale ne načechraný,

Pichlavý, ano prohrábl

Když se dotknete, pochopíte to

Že to není spleť, ale ... (Ježek)

Blízko dubu, ostrý čenich

Obchodně kopal zemi

Hledají žaludy

Vyděsil jsem ho

Můj Polkan se neděsil,

Byl velmi hrozivý ... (BOAR)

Humpbacked, zdlouhavý

Branchyhorský gigant,

Jíst trávu, keře střílí

Je těžké s ním běžet,

Pokud k tomu došlo

Seznamte se, víte, tohle je ... (ELSE)

V zimě spí dlouho v jámě

Ale jen trochu slunce se začíná zahřívat,

Na cestě za medem a malinami

Chystáte se ... (BEAR)

Bílá byla v zimě zasněžená,

V létě vyměnil oblečení,

Šikmá čára byla šedá

Kdo ví, ať zavolá ... (HARE)

Blokoval vchod přehradou.

Má na sobě tuhou srst s šedými vlasy.

Pracovitý, ale mazaný

Znáte ho ... (BEAVER)

Vypadá jako pastýř

Co není zub, pak ostrý nůž

Běží s obnaženými ústy

Připraveno k útoku na ovce ... (WOLF)

Její přístup k obětem je klamně jednoduchý:

Jsem kuře tvoje sestra ...

Zářit zuby a ohnivým ocasem

Ano, je to ... (FOX)

Vykopává díry, je slepý

Nejostřejší zub je plný úst

Odpověď je samozřejmě jednoduchá.

Uhodli jste to ... (MOLE)

Výborně, kluci,

Uhádl všechny hádanky

Hádanky jsou složité, ale vy jste chytří.

A teď vám nabídnu kvíz "Úžasná zvířata."

Pozor na obrazovku. Jste položeni otázku a tři možné odpovědi, vaším úkolem je použít čísla k zobrazení čísla správné odpovědi.

Proč medvěd saje tlapu v zimě?

1 saje tuk

2 Klidně spát

3 pomáhá odstranit starou pokožku z chodidel

Proč je zajíc snadnější běžet do kopce než z hory?

1 má zadní nohy delší než přední strana

2, protože skáká

3 uši zasahují

Proč ježek na podzim ježek?

1 vytváří rezervy na zimu

3 pro krmení ježka

Proč los vyhazuje své těžké rohy na zimu?

1 se nelepit na větve

2 usnadňuje pohyb v hlubokém sněhu

3 už je nepotřebuje

Jaké je hlavní jídlo pro lišku v zimě?

3 myší hraboše

Komu vlk dává kořist jako první?

1 vlci

2 vlk

K čemu jsou proužky divokých prasat?

1 se lépe schovávat

2 být jiný

3, aby maminka viděla z dálky

Proč bobři staví přehrady?

1, aby to bylo krásné

2, takže chata je vždy ve vodě

3 od pobřeží k pobřeží

Jak se jmenují zajíci narození na podzim?

1 triky

2 listy na podzim

3 hroty

Jaké houby jedí los, když je nemocný?

1 lišek

2 ceps

3 agaric

Věděli jste však, že ježek dokáže bezpečně jíst zmije: jejich jed na ně nemá vliv. Ježek navíc živí chyby, červy, šneky, žáby, ropuchy, myši a vejce a kuřata z hnízd, která jsou na zemi.

Nyní na vás čeká překvapení.

Melodie hry „Co, kde, kdy“ zní, vytáhnou „kouzelný box“.

V této magické krabici je živá bytost. Podle mých výzev

hádejte, kdo se schoval v kouzelné krabici.

"Živý host"

1. V mýtech Indů toto zvíře, stejně jako Prometheus, ukradne oheň „ohnivým lidem“ a přenese je lidem.

2. Je to klidné zvíře, ale v žádném případě němý. Vřískot a chrápání.

3. Toto je mírumilovné, vtipné a živé zvíře.

4. Průměrná délka života 8-10 let.

5. Jak víte, může běžet rychlostí 35 km / h - je to dobrý skokan. Toto zvíře může snadno skočit o metr nebo dokonce výš, protože má velmi silné zadní nohy.

6. Jedná se o rychle se rozmnožující zvířata, plodnost od 2 do 12 mláďat.

7. Toto zvíře má velmi citlivé uši, které se kroucením v jakémkoli směru, a také reguluje tělesnou teplotu.

8. Dravec je může vyděsit k smrti (doslova).

9. Tento býložravec, živí se kůrou stromů, trávou a kousky: mrkev a zelí.

10. V příběhu tento geniální, riskantní hrdina čelí bratrovi Foxovi.

11. V domácnosti se jako domácí mazlíček používá maso k jídlu, kožešina se oceňuje, věci se pletou z chmýří.

Výborně, hádali jsme. Toto je králík, jeho jméno je Hrustik. Náš Hrustik není jen králík, dokáže hádat myšlenky. Chcete zkontrolovat? Nyní zjistíme, co si ten chlapec myslí. Přinesu si mikrofon k hlavě a my jsme všichni, o čem tento člověk přemýšlí (přichází, zní píseň).

Líbilo se vám Hrustik? (Ano). Teď musí jít na silnici, přejeme mu dobrou cestu. Držme to s potleskem.

Věděli jste, že v Austrálii jsou divokí králíci jedním z nejnebezpečnějších škůdců v 19. století, přinesli je kolonisté. Králíci osídlili celou Austrálii. Důvodem byla králičí plodnost a nepřítomnost přirozených nepřátel. Králíci snědli vegetaci, kterou živili místní druhy zvířat, a vyhnali je ze svých otvorů, což vedlo k vymizení mnoha zástupců místní fauny, jakož i lesů, když jedli mladé výhonky, což bránilo stromům v růstu. Australská vláda byla nucena vyčlenit značné prostředky na boj proti těmto zvířatům.

Přejdeme na další soutěž .

Zima je u konce, bylo tam hodně sněhu, čerstvý sníh se stopami zvířat se obvykle nazývá bílou knihou. Vydává se jednou ročně, když padá první prášek a první zvířata, velká i malá, na něm vytisknou čáry svých stop. Nové sněžení - nová stránka, nové příběhy o skrytých lesních záležitostech, které na něm píšou obyvatelé lesa. Ale nejen v zimě můžete vidět stopy zvířat, najdete je v písku a na mokré zemi.

Pro účast v soutěži „Najdi mou stezku“ zvu jednoho zástupce z každé školy.

Každý zase vezme ze stolu kartu s obrázkem zvířete.

Úkolem hráče je určit, pod kterým číslem jsou stopy tohoto zvířete. A z tabulky vzít příslušné číslo.

Zvířecí stopy:

Medvěd 1; Muskrat 5; Rys ostrovid 9;

Roe Deer 2; Vlk 6; Bobr 10.

Zajíc 3; Ferret 7;

Veverka 4; Elk 8;

Víte, že se zvířata, stejně jako děti, ráda baví, doporučuji se s nimi bavit. Pozor na obrazovku.

Společně v refrénu společně zpíváme píseň "Chunga - Changa".

Pojďme si navzájem potlesk!

Další soutěž je „Crazy hands“.

Musíte udělat aplikaci „Kitty“ za 3 minuty.

Každý tým dostane list a obálku s podrobnostmi. Hodnocená rychlost, přesnost, úplnost práce.

Nezapomeňte podepsat číslo školy.

Na příkaz 1,2,3 začneme pracovat.

Další soutěž je „Kouzelné slovo“.

Z písmen navrhovaného slova musíte za 1 minutu vytvořit co nejvíce slov. Slova v I. s., Jednotky číslo. Nepojmenujte vlastní jména.

Podepsat číslo školy.

Kdo ví, co je aligátor.

Aligátor - rod krokodýlů.

Na světě existují pouze dvě země, kde žijí zástupci tohoto rodu - jsou to Spojené státy americké a Čína.

Zvířata umí hrát a bavit se, ale kde žijí?

Bez domova jsou živé věci velmi obtížné.

Chov ptáků, zvířat, hmyzu je nutný. . .

Pro hbité a rychlé lesní mravence

Ve velkém mraveniště, jídlo a přístřeší.

Liška a jezevec žijí v temných nory,

A ptáci si vytvářejí útulná hnízda.

Živé bytosti bez domova mají potíže

A lidé bez domova - nikde.

Domov je místo, kde žijí lidé nebo zvířata.

Jakou funkci vykonávají obydlí? Kdo ví

(Odpovědi dětem)

Obvykle slouží obydlí jako úkryt před nepříznivým počasím, spánkem, chovem potomků, skladováním zásob a odpočinkem.

Navrhuji následující soutěž s názvem: „Kdo žije v domě?“

Každá škola dostane obrázek domova. Vaším úkolem je vybrat majitele ze seznamu zvířat a uvést název bytu.

Kreslíme losování pro týmy.

Pozor na obrazovku.

Kdo má první číslo?

{!LANG-c1c6763e727c7580755253e36eeed01d!}

{!LANG-23f41e66d6c327a4ba9126c73ad39c1c!}{!LANG-385538d31552e46966f4f5a7a2901b22!}

{!LANG-aeb9cbcbb5518fe349267dd7a8ed840d!} {!LANG-d51d985b943dfd4ab776d8f871cffd38!}{!LANG-2d962bebf44a45258e90a77a5ab9693b!}

{!LANG-5c46d73ab6b908abc6f25a2ea80bbdf0!} {!LANG-6e46aa64e65b8c00f757ffbbafbb8704!}{!LANG-9da36d524a4bcaa1379463b00784c87e!}

{!LANG-bcf7ea2510e04a2a6a9be23b1e47d0c9!} {!LANG-c968dab9ef759ac959da5b661e943811!}{!LANG-c5f182e50d93c3a848830bb0de76f46e!}

{!LANG-cbe74138fa2b9656140b1a2e7434c9bb!} {!LANG-78a2b3fef4c632bb32ff5a3eff94a8e9!}.

{!LANG-bd55eacec4cd3105e742ece3dce24ebe!}

{!LANG-4eb13cc070539ca3e0eb760432fbb918!}

{!LANG-ace96f01cd1e09a6b4849b4088ab38dd!}

{!LANG-3f3b94e3d517dffcc1383c1942d10d74!}

{!LANG-da46ebe09cbcaff8d17ee5433e2e9b0f!}

{!LANG-973291b572a496acb8bf173a51c5ae44!}

{!LANG-c0e34455ae7727391c4ddb050f2f725b!}

{!LANG-a7c5dd8bc2bca6344479703ad1b83052!}

{!LANG-479a54817a150e976e217007c8744fc8!}

{!LANG-132982473248f8ff45d3007e780194d2!}

{!LANG-43e653290b41bce26aedb8abc7a6bb73!}

{!LANG-c615a6e36a63e3bdb34bafe584be84f9!}

{!LANG-aba5aee1bb991403fcb097a0830fcbc4!}

{!LANG-4469150e7e5b35ae0fe40b3560fa30cb!}

{!LANG-98576343348afeca191fcc2444c8d125!}

{!LANG-b67467886d1235842939af6197bfdd47!}

{!LANG-77775ee2186175e5bde423f7feb0d57c!}

{!LANG-7418be2187af5738691592c03a007081!}

{!LANG-7f2cb99779375a6f17b50063e8185809!}

{!LANG-4f937b4f162f774e1d467efb8a801bd0!}

{!LANG-65843ea60806e049a57dac342faa2d91!}

{!LANG-5d02de459fbc63d197e99d9556abaf6e!}

{!LANG-81b5dc6aaf7bb3d9d40baae09064fd8a!}

{!LANG-dc69214df5fa90a33f13af018b275902!}

{!LANG-1dea6a3dc3e23ffb277b480eb8ced14c!}

{!LANG-a2f48d2be141fc715086584906df028e!}

{!LANG-353dc312e0626da12aa38aab0bf397ad!}

{!LANG-546e58e27cda4e0662bbb021d8dfc619!}

· {!LANG-c3a56f79b0b5eee2659bb52ab095e9b0!}