Prezentace ke čtení lekce (stupeň 3) na téma: L.N. Tolstoy "Hares"

Chcete-li použít náhled prezentací, vytvořte si svůj účet Google (účet) a přihlaste se: https://accounts.google.com

Snímky titulků:

Čtenářské dovednosti Povědomí Správnost Plynulost Expresivita

Lev Tolstoy 1828-1910

Díla L.N. Tolstoy je o přírodě O lidech, o dětech evokují pocity příběhy příběhy bajky O multižánrovém umění vlasti? byli tam?

Ruský spisovatel Leo Tolstoy se narodil 9. září 1828 v panství Yasnaya Polyana. V Yasnaya Polyana Leo Tolstoy otevřel školu pro rolnické děti, napsal pro nejmenší učebnici „Abeceda“.

Muzeum - majetek v Yasnaya Polyana

1. Určete žánr práce, typ textu? 2. Odpovězte na otázku: Co vás zajímá?

Se zimou Humeniki Na mlácení polí *

Kritéria: správnost a stručnost údajů o podávání zpráv. Druhy zajíců. Co jsou krmeni? Kdo jsou jejich nepřátelé? Jak jsou zachráněny? Les Kůra stromů Lovci, psi, vlci, lišky Zmatené stopy Pole se zimou a trávou Vrány, orli Zmatení stopy Goumenniki Zrna chleba Lidé, psi Zmatení stopy

Literární techniky Porovnání Popis Kontrast

Příběh „Hares“ vědecký a vzdělávací. V něm autor poskytuje informace o tom, co jsou zajíci, co se živí, kdo jsou jejich nepřátelé a jak jsou zachráněni.

Tales of Leo Tolstoy Artistic Scientific kognitivní evokuje pocity hlásí fakta Bone Hares

1. Příběh 2. Vědecký, informativní, zajímavý 3. Informuje, seznamuje, učí 4. Vědecký a informativní příběh informuje o faktech. 5. Zájem

Na téma: vývoj metod, prezentace a shrnutí

Lekce literárního čtení nemohou plně vyřešit problém mezilidských vztahů v rodině. Ale je to čtení a analýza fikce, která ukazuje vztah mezi ...

Synopse otevřené lekce literárního čtení 2. třídy na téma „L.N. Story Tolstoyův „žralok“ (systém L. Zankova) K kompendiu jsou připojeny snímky a fyzicky delfíni zachraňující zdraví ...

"Bajky L.N. Tolstoy. “ L.N. Tolstoy. "Člověk a voda."

Metodický vývoj lekce literárního čtení ve 4. ročníku výukových materiálů „Základní škola XXI století“. Cíle lekce: 1. Pokračovat v seznámení studentů s prací L.N. Tolstoy 2. Učte ...

Poslech a práce s dětskými knihami. "Opakování studovaných děl L.N. Tolstoy. “ Další čtení. "Vzpomínky na L.N. Tolstoy. “

Cíle lekce: 1. Pokračovat v seznámení studentů s prací L.N. Tolstoy 2. Naučte se formulovat téma a cíle lekce. Přispět k vytvoření takového základního ...

Zajíci se živí v noci. V zimě se lesní zajíci živí kůrou stromů, polními zajíci zimními plodinami a trávou, gummeni na postýlkách na trávnících. V noci ležel zajíc na sněhu hluboká, viditelná stezka. Před zajíci jsou lovci lidé a psi, vlci, lišky a vrany, asi orli. Kdyby zajíc šel jednoduše a přímo, ráno by ho našli na stopě a chytili ho, ale zbabělost ho zachrání.
Zajíc v noci prochází polem beze strachu a vytváří přímé stopy; ale jakmile přijde ráno, jeho nepřátelé se probudí: zajíc začne slyšet štěkání psů, pak výkřiky sáně, pak hlasy mužů, pak praskání vlka lesem, a začne spěchat ze strany na stranu ze štras. Cválal vpřed, strach z něčeho a běžel zpátky po své stezce. Uslyší něco jiného - a ze všech stran se zhroutí na stranu a skočí pryč z předchozí skladby. Něco udeří znovu - zajíc se zase otočí zpět a znovu skočí na stranu. Až bude světlo, lehne si.
Následující ráno začnou lovci rozeznávat zajíc, stopovat se dvojitými stopami a dlouhými skoky a jsou překvapeni triky zajíce. A zajíc ani nepomyslel na mazaný. Bojí se všeho.

Zajíci se živí v noci. V zimě se lesní zajíci živí kůrou stromů, polními zajíci zimními plodinami a trávou, gummeni na postýlkách na trávnících. V noci ležel zajíc na sněhu hluboká, viditelná stezka. Před zajíci jsou lovci lidé a psi, vlci, lišky a vrany, asi orli. Kdyby zajíc šel jednoduše a přímo, ráno by ho našli na stopě a chytili ho, ale zbabělost ho zachrání.
Zajíc v noci prochází polem beze strachu a vytváří přímé stopy; ale jakmile přijde ráno, jeho nepřátelé se probudí: zajíc začne slyšet štěkání psů, pak výkřiky sáně, pak hlasy rolníků, pak praskání vlka lesem a začne ze strachu ze strany na stranu blednout. Cválal vpřed, strach z něčeho a běžel zpátky po své stezce. Stále něco uslyší - a ze všech stran skočí na stranu a cváří od předchozí stopy. Něco udeří znovu - zajíc se zase otočí zpět a znovu skočí na stranu. Až bude světlo, lehne si.
Následující ráno začnou lovci rozeznávat zajíc, stopovat se dvojitými stopami a dlouhými skoky a jsou překvapeni triky zajíce. A zajíc ani nepomyslel na mazaný. Bojí se všeho.

Příběh Tolstého L. Ilustrace.