Shunday qilib, bizning sayohatimiz o'z nihoyasiga etdi. Bolalar bog'chasida bitiruv uchun skript. Tayyorlov guruhi


Ha, bolalar ... bizning sayohatimiz haqiqatan ham juda boy va qiziqarli bo'ldi. O'ylaymanki, har birimiz o'zi uchun o'zi uchun muhim bo'lgan narsani va shu bilan birga sovuq qish oqshomlarini eslash uchun juda yoqimli bo'lgan issiq va yorqin narsalarni olib chiqdik.

Men sizga ikki haftalik marshrutda yaxshi do'stlarim bilan birga borganimda olgan tajribam haqida bir oz aytib bermoqchiman ...

O'ylashimcha, yigitlar bo'lajak safarga ko'proq tayyor bo'lishgan, natijada ular o'zlarini haqiqiy erkak ekanliklarini namoyon etishgan va erkaklar qiyinchiliklardan qo'rqmaslikka, balki ularni engishga odatlangan. Ammo men uchun sayohat yanada oldindan aytib bo'lmaydigan bo'lib chiqdi ... Bu jismoniy va ruhiy zaifligimni va ushbu turdagi sayohatga tayyor emasligimni ko'rishga yordam berdi. Ammo bu birinchi tajriba edi. Juda foydali va jonimga juda ko'p yaxshi mevalar olib keldi.

Safarga tayyorgarlik ko'rayotganimda, men nazoratga olish kerak bo'lgan asosiy masala ovqatlanish + uydagi boshqa muammolar ekanligiga juda sodda edim.

Bularning barchasi men ketishimdan oldin, siz bilan birga olib ketishingiz kerak bo'lgan "istaklarim" bilan boshlandi. Va faqat safarning oxirida, men qanday ahmoqona ishlarni qilganimni qadrlay oldim. Darhaqiqat, kimdir meni tabiatda yashashning haqiqiy tajribasi yo'qligi bilan oqlashi mumkin. Biz shunchaki "kerakli" mahsulotlarning yarmini ishlatmadik, hatto biron narsa yomonlashdi. Men orqamga qarayman va juda yaxshi "kapitan" mening juda katta oziq-ovqat qutisi, chiroyli idish-tovoq, choynak (biz yutib yuborgan), o'tkir qirg'ich va qavrilgan idishni qanday qilib qo'yganidan juda uyalaman! Bu men uchun sir bo'lib qoladi! Mahsulotlardan ortiqcha ortiqcha edi: kartoshka, no'xat, un, piyoz, sabzi, qovoq va bog'imdagi mevalar. Bularning barchasini o'qish juda kulgili ekanligini bilaman! Mening aqlsizligim va beparvolikim uchun chin dildan uzr so'rayman!

Birinchi haftada juda kamsituvchi holatlar bo'lgan: yo safarim ikkinchi kuni mening pirogim yonib ketgan yoki men noto'g'ri ish qilganman. Oshxonada hamma narsa doimiy ravishda yo'q bo'lib ketardi! Men beparvolik va beparvolik tufayli tushkunlikka tushishga muvaffaq bo'ldim. Aslida, shunchaki bezovtalik.

Ammo ko'p o'tmay, pishirish bilan bog'liq muammolar tugadi va Xudoning yordami bilan hamma ish boshladi. Ushbu tajriba uchun men allaqachon butun qalbim bilan Xudoga minnatdorman!

Yigitlar o'zlariga juda ko'p narsa olishdi. Va ular hozirgi kunlarda mening kuchli qo'llab-quvvatlashimga aylandi. Men ularning chodirlarimizni va lagerlarimizni o'rnatishdagi har kunlik erkaklik ishlarini, har xil turdagi jismoniy yordamni, "sardorimiz" ning mashaqqatli mashina haydash ishlarini va boshqa ko'p narsalarni ko'rib chiqdim ... va ko'nglimni yo'qotmaslikka, charchaganimni engishga va biron joyga yordam berishga harakat qildim. .. asta-sekin o'z ishlarini qilmoqdalar. Men ularga chin yurakdan hamma uchun minnatdorman!



Ushbu sayohat bizga nima berdi? Har birimiz ushbu savolni ziyorat qilish yoki sayohatdan qaytganimizda beramiz. Oxir oqibat, xulosa chiqarish, amalga oshirilgan yo'lning afzalliklarini his qilish, yaxshi mevalarni his qilish yoki aksincha, zaifligingizni bilish - bu juda muhim! Ushbu qiyin yo'l mening hali voyaga etmagan qalbimda ko'plab buzilishlarni ko'rishga imkon berdi, shu bilan birga barchamizga yaxshi mevalar berdi. Haqiqiy do'stlik, qo'llab-quvvatlash, samimiy quvonch, bir-birimizga bo'lgan g'amxo'rlik, barcha qiyinchiliklarni birgalikda yelkama-elka yengish. Shu kunlarda biz kichik bir oilaga aylandik.

"Natasha Rostova olami" - Otradnoye kechasi. Romanning ayol tasvirlari. Natasha hayotidagi erkaklar. Ijodiy dastlabki vazifa. Natasha epilogidagi surati. Leo Tolstoyning sevimli qahramoni. Muallif qahramon portretini qidiradi. Natasha Rostova. Natasha va Xelen. "Amaki" dostonini o'qish. Qahramon obrazidagi xulosalar. Natasha bilan uchrashuv. Natashaning ichki dunyosi.

"Borodino jangi" Urush va Tinchlik "- qiyosiy tahlil. Xalq jangining panoramasi. Borodino jangining tarixiy ahamiyati. Borodinoning tarixdagi jangi. Napoleonning parvozi. Borodino jangi. Yozuvchining qarashlari. Frantsiya armiyasini yo'q qilish istagi. Leo Tolstoyning ko'rinishi. Borodin yaqinidagi g'alaba.

"Dars urushi va tinchlik" - partizan otryadida Vasiliy Denisov. Jangni tasvirlashda peyzajlarning o'rni. Dars xulosasi. Borodino jangi. Natasha Rostova. Mixail Illarionovich Kutuzov. L.N. Tolstoy "Men xalq tarixini yozishga harakat qildim." Romanda eman qiyofasi. "Yuqori osmon" tasviri. Mehmonlar A.P. Scerer. Imperator Aleksandr I. Per va Masonlar.

"Bolkonskiylar oilasi" - Bolkonskiylarning uchinchi avlodi - Nikolenka, Andreyning o'g'li. Bolkonskiylar oilasi. Andrey Bolkonskiy. Nikolay Andreevich. Marya Bolkonskaya. Bolkonskiylar juda faol. Bolkonskiy - haqiqiy vatanparvarlar. Andrey Bolkonskiy maqsadga intiluvchi odam, ammo o'zidan maqsadga intilishga qodir emas. Oilaning faol faoliyati doimo odamlarga, vatanga qaratilgan edi.

"Kutuzov urushda va tinchlikda" - Aleksandr I. Kutuzov. Napoleon Bonapart. L.N. romanidagi Kutuzov obrazi. Tolstoy "Urush va tinchlik". Ajoyib qo'mondon. Kutuzov mohir qo'mondon edi. Urush va tinchlik. Qurol soni. Aqlli aql. Kutuzovning o'limi haqida Tolstoy. Shahzoda Endryu. Izlar.

"Shahzoda Andrey Bolkonskiy" - Epigraflarni tushunish. Muammoli son. Dars rejasi. Davlat xizmatida. Agar ular seni o'ldirsalar, bu menga zarar qiladi, chol ... Darsning mavzusi va maqsadi haqida xabar. Shahzoda Andrey Bolkonskiyning sharaf yo'li. 1812 Askarlar dunyosi bilan birlik. Tolstoy Lev Nikolaevich. Tolstoy yaxshi qahramonlar obrazining tamoyillari.

  Takui (Tamara) Atoyan

Tarbiyachi: Dunyoda yaxshi so'zlar ko'p,

Ammo hamma mehribon va muhimroqdir bir narsa:

Ikki hecadan sodda so'z: "onam"

Va hech qanday so'z undan qimmatroq emas.

BILAN bayramlar bilanaziz mumiyalar! Bugun ta'til, va ichida ta'til  Sovg'alar berish odatiy holdir. Biz ushbu ajoyib an'anadan boshidanoq voz kechmaslikka qaror qildik ta'til  onalarga sovg'alarimizni bering.

Meni kutib oling! Eng yaxshi sovg'a - bu sizning bolalaringiz!

(bolalar musiqa bilan zalga boradilar va baland stullarda o'tirishadi)

1 farzand: Azizim, aziz onam!

Siz zulmatdagi nurlisiz

Va menga so'z bilan ta'bir qilmang

Siz menga bergan barcha narsalar.

2 farzand: Bir kunda onalar muloyimlik bilanshe'rlar

Sizni tabriklamoqchiman.

Va keyin men gullar bilan kelaman,

Men ularni sevimli onamga topshiraman.

3 farzandO'zingizni xavfsiz saqlang, siz mening baxtimsiz!

Va siz men uchun juda azizsiz.

Yomon ob-havoda

Birgalikda biz butun qorni bosib o'tamiz.

4 farzand: Ona - bu eng muhim so'z.

Hech kim uchun yangilik emas

Ammo sarmoyalash uchun juda ko'p ma'no bor,

His-tuyg'ular, his-tuyg'ular, fikrlar ...

Noziklik, mehr, muhabbat, tushunish,

Va dunyodagi eng nozik e'tibor!

5 farzand: Samimiylik, sadoqat va mehr-oqibat,

Bu so'zda har doim bo'ladi!

Faqat bitta so'z "onam"  qodir!

Birovning qalbida iliqlikni uyg'oting!

Axir, dunyoda bundan yaxshiroq ona yo'q.

U menga eng yaqin odam!

Buning uchun onamga rahmat,

Siz yer yuzidagi eng yaxshisiz

Qo'shiq "Sevimli oyim"

SahnaKichkina himoyachi

Bola: Men do'stlarimni tashrif buyurishga taklif qildim

Biz kun bo'yi o'ynadik:

Urushlarda va samolyotlarda

Tanklar, avtomatlar, katerlar ...

Kechqurun oyim keldi.

Ovqat, egan bizni topdi.

Oyim: Bu pogrom nima?

Nima uchun hamma narsa teskari?

Bola: Bu men uchun uy

U dushman bilan teng bo'lmagan kurash olib bordi.

Oyim: Qaysi vaza konfetni yedi?

Bola: Biz g'alabani nishonladik!

Stol ostida biz qazib oldik,

Va stullar ostida kulba bor.

Oyim: Va avizoda?

Bola: raketa bor,

U vertolyotni urdi.

Oyim: yaxshi, hammom haqida nima deyish mumkin?

Bola: Torpedo bor

Quyoshli qaynatgich (onam tomon yuradi va qo'lini silaydi)

Menga g'azablanmang

Axir, do'stlarim kelishdi!

Oyim: Xo'sh, bu kelmadi

Dushmanlaringiz biznikiga tashrif buyurmoqdalar!

Raqs "Biz kurashamiz, tinchlik o'rnatamiz"

Etakchi: Xo'sh, endi o'ynaymiz

1 Raqobat: "Farzandingiz bilan tanishing"  Onalar bolalarini ko'zlarini yumib topishlari kerak bo'ladi (bolalar navbatda turishadi, onalar ko'zlarini yumgan holda aylana bo'ylab yurishadi va bolalarini teginish orqali topishga harakat qilishadi).

Vedalar. Xo'sh, yugurdik, ovqatlanish vaqti keldi, keling, kelgusi tanlovda onalar bolalarini kichikligida qanday ovqatlantirganlarini eslaylik chaqirdi: Onamni boq  (onasi ko'r-ko'rona taburetka o'tiradi va bola qoshig'idan maydalangan sabzi yoki qatiq bilan ovqatlantiradi)

Vedalar. Ertangi o'yinimiz davom etmoqda, keling bolalarni tinglaylik.

6 farzand: Bugun ertalab

Onam oyog'ida

Bu jadvaldan olib tashlanadi.

Bu chang burchaklarga ishqalanadi

Bu pollarni tozalaydi

U darhol ularni yuvadi,

Bir vaqtning o'zida barcha gilamlarni echib oling

Nonushta hammamizni pishiradi.

Kim maktabga yuboradi,

U kimnidir bolalar bog'chasiga olib boradi,

U shaharga boradi

Uyga xaridlar olib keladi.

7 farzand: Barcha kiyimlar yuviladi

Va keyin pat

Kechki ovqat uchun biron bir narsa bizni pishiradi

Va u meni bolalar bog'chasiga olib boradi.

Bu bizning onamiz,

Eng yaxshisi,

Har doim erta tongda turadi

Bolalarini baxtli qilish uchun!

8 farzand: Bu kunni unutmaymiz

Bugun biz sharaflaymiz

Biz ushbu satrlarni bag'ishlaymiz

Sevimli onalarga.

9 farzand: Sizga katta rahmat,

Va yerga sajda qiling,

Yuz yilgacha kuchlar borligi uchun

Va ular osongina yashashlari mumkin edi.

Onajon, biz sizni juda yaxshi ko'ramiz

Siz yaqinroq va aziz emassiz

Biz chin dildan tabriklaymiz

Bizning foydamiz onalar!

10 bola: Onam, oyim, onam!

Siz dunyodagi eng zo'rsiz

Men qoyilman va sevaman,

Sizning yumshoq xususiyatlaringiz.

Qanday qilib chiroyli tarzda ifoda etish kerak

Men sizni sevaman

Oyim, asalim, rahmat

Sovg'a uchun - mening hayotim.

Vedalar: Bizning bolalarimiz juda xayolga ega va biz buni endi tekshiramiz. Bizning oqshomimizning navbatdagi tanlovi sof ayollardir, chunki onalar va ularning qizlari taklif qilinadi va u chaqiriladi "Onangizni ishga oling". Bolalar onasiga sharf, sharf, kamondan kiyim tikishlari kerak.

Etakchi: Shunday qilib, bizning maqsadimiz tugadi ta'til! Ammo men sizga, aziz onalar, buni istayman ta'til  hayotingizda va qalbingizda hech qachon tugamadi! Yuzlaringiz faqat tabassumlardan va qo'llaringiz gul kvilinglaridan charchasin. Farzandlaringiz itoatkor va er bo'lishsin diqqatli!

Bolalar onalarga sovg'alar berishadi.

"Kichkintoyingiz bilan tanishing"

Onamni boq



Sahna"Kichkina himoyachi"


"Onamni ishga oling"



Shunday qilib, bizning sayohatimiz o'z nihoyasiga yetdi. Ehtimol, kimdirda savollar bormi? Bizning sayohatimiz sizga yoqdimi? Siz bunday sayohatlarga borishni xohlaysizmi? Xulosa qilib aytganda, bugungi ekskursionistlar kabi diqqat bilan tinglovchilar uchun ekskursiya o'tkazish menga juda yoqdi. Men ularga bizning sayyohlik kompaniyamizni tanlaganliklari va e'tiborlari uchun minnatdorman.

Shunday qilib, bizning sayohatimiz o'z nihoyasiga yetdi. Ehtimol, kimdirda savollar bormi? Bizning sayohatimiz sizga yoqdimi? Siz bunday sayohatlarga borishni xohlaysizmi? Xulosa qilib aytganda, bugungi ekskursionistlar kabi diqqat bilan tinglovchilar uchun ekskursiya o'tkazish menga juda yoqdi. Men ularga bizning sayyohlik kompaniyamizni tanlaganliklari va e'tiborlari uchun minnatdorman.

Tilni aniqlang Klingon Klingon (pIqaD) Ozarbayjon Albaniya Ingliz tili Arab tili Arman Afrikaans Bask Belorussiya Bengali Bolgariya Bosniya Uels Vengriya Vetnam Vetnam Galisiy Gruziya Gruziya Gujarati Daniya Zulu Ivro Igbo Iddish Indoneziya Irlandiya Islandiya Italiya Koreys Italiya Italiya Latviya Litva Makedoniya Malagasy Malay Malayalam Malati Maori Marati Mo'g'ul Germaniya Nepal Gollandiya Norvegiya Norvegiya Punjabi Fors Polsha Portugaliya Ruminiya Rossiya Sebuan Serb Serb Sesotho Sloven Sloven Suahili Sudan Tagalog Thai Tamil Telugu Turkish Hindi Chadian Uzbek Uzbek Chinese Uzbek (pIqaD) Ozarbayjon alban ingliz arab arab Afrikaans Basque Belorussiya Bengali Bolgariya Bosniya Uels Venger Vetnamcha Vetnamcha Gruziya Gruziya Gujarati Daniya Zulu Ivbo Yahdis Indoneziya Irlandiya Islandiya Ispaniya Italiya Italiya Yoruba Qozoq Kannada Katalan Xitoy Xitoy An'anaviy Koreya kreolasi Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Malayziya Golland Norvegiya Punjabi Fors Polsha Portugaliya Portugal Ruminiya Rus Sebuan Serbiya Sesoto Slovakiya Sloveniya Suahili Sudan Tagalog Tayland Telugu Turkiya Uzbek Uzbek Ukraina Urdu Finlyandiya Hausa Hind Hmong Xorvat Xorvatiya Cheva Chexiya Shved Esperanto Eston Yava Yapon Manba: Maqsad:

Natijalar (ingliz tilida) 1:

Va bu bizning safarimizni yakunladi. Hech kimda biron bir savol bo'lishi mumkinmi? Bizning sayohatimiz sizga yoqdimi? Hali ham shunday sayohatlarga borishni xohlaysizmi? Va nihoyat, bugungi sayyohlar kabi diqqat bilan tinglovchilarga tashrif buyurish menga juda yoqdi, deyman. Ular bizning sayyohlik agentligimizni tanlaganliklari va e'tiboringiz uchun ularga minnatdorman.

tarjima qilinmoqda, iltimos kuting ..

Natijalar (ingliz tilida) 2:

Endi siz bilan sayohatimiz tugadi. Kimdir biron bir savol tug'dirishi mumkinmi? Sizga bizning qolishimiz yoqdimi? Hali ham sayohatga borishni xohlaysizmi? Xulosa qilib aytganda, men bugungi kabi tinglovchilar uchun piyoda sayohat qilishni yaxshi ko'rardim. "sayyohlar. Ularga bizning sayyohlik kompaniyamizni tanlaganliklari va e'tiboringiz uchun rahmat.

Bitiruv 2015 yil.

"Hozircha hamma uyda."

Etakchi:   Moskva vaqti - soat 15:00.

Tushuntirish: medal sohiblari uchun - 15.00; imtihondan azob chekayotganlar uchun - katta o'q 12 da, kichik o'q 3 da; ota-onalar uchun allaqachon oqshom. Barchangizning sevimli "Hamma uyda bo'lsa" dasturini sizning e'tiboringizga havola qilamiz (Pardalar ochiladi)

(qo'shiq ohangi)

Taqdimotchi:   Xayrli kech, aziz do'stlar!

Etakchi:   Hurmatli bitiruvchilar va ota-onalar!

Etakchi : Hurmatli o'qituvchilar va mehmonlar!

Etakchi:   Bugun sizda o'zgacha bir oqshom bor.

Etakchi:   Birinchidan, chunki bitiruvchilar uchun bu sinfdoshlari davrasida oxirgi oqshom.

Etakchi:   Ikkinchidan, chunki bu "Maktab" deb nomlangan ulkan uyda oxirgi oqshom.

"Pizza - butun sayyora sayyorasi" motivida qo'shiq

Oyat:

Mana, vaqtimiz keldi

Bizning kunimiz keldi. (mm)

Va mening xohishim

Uzun bo'yli

Xor:

Yer sayyorasida yayaya-yayaya (3 marta)

Va bizga kerak emas

Qimmat boy shunday

Va hamma narsa

Bizga kerak emas, maktabni yaxshi ko'ramiz - bu behuda

Bizni allaqachon yangi kun kutmoqda

Hech qanday muammosiz yangi kun

Biz hozir yuqori pog'onadamiz

Va hamma tayyor - uni uchishga

Mana bizning bitiruv soatimiz

Xayr, xayrli kun.

Biz endi yashashni boshlaymiz.

Etakchi:   Maktab bizning ikkinchi uyimiz, deyishadi. Nega ikkinchi? 11-sinf o'quvchisining maktabda va uyda qancha vaqt sarflashini hisoblaylik.

Etakchi:   Har kuni 6-7 darslar + maxsus kurslar + элективlar + individual maslahatlar ...

Etakchi:   + dars soatlari + smenalar + sinfdan tashqari mashg'ulotlar ...

Etakchi:   + maktab maydonlarini tozalash.

Etakchi:   Va uyda qancha vaqt sarflaymiz? Hisoblanganmi? Shuning uchun biz haqli ravishda maktab bizning "birinchi uyimiz" deb ayta olamiz!

Etakchi: Maktab bizning "birinchi uyimiz" ekan, biz katta oilani ziyorat qilishga qaror qildik. Oila boshlig'i - maktab direktori L.V. Kazak. Uning 506 bolasi bor! L.V., Siz, oila boshlig'i sifatida va shu qadar ko'p turli xil yoshdagi, shovqinli, bezovtalanadigan narsalarga odatlangansiz, ehtimol siz har doim turli xil muammolarni hal qilishga majbur bo'lasiz.

Etakchi:   Bugungi kunda katta maktab oilasida eng katta yoshdagi bolalar orasida alohida bayram - bitiruv kuni!

Ma'murga qo'shiq.

Trofim - bu shamol.

Juftlik :

Maktabda siz qattiqqo'l emassiz, muhimroq

Ma'mur bolalarni quradi

Siz maktabga kechiktirmasdan kelasiz

Yuz - nazorat siz o'tmaysiz.

Xo'sh, maktabda chekish bilan urush bor,

Siz tanaffusda ishlay olmaysiz,

Xo'sh, oshxonada doimo olomon bo'ladi,

Ertalabdan oldin vaqtingiz yo'q.

Xor:

Maktab orqada, biz eslaymiz

Sizning maslahatlaringiz va buyurtmalaringiz barchasi

O'ylaymizki, hayotda biz uchun foydali bo'lganda,

Senga ta'zim qilib, xatolarim uchun meni kechir

Bizning sinfimiz bemalol

Biz sizni unutmaymiz, sizni uzoq vaqt eslaymiz.

Etakchi: Bitiruv to'pi ... bu iborani aytib, men allaqachon vals sadosini (vals ohanglari) eshitishim mumkin.

Etakchi:   Bugungi dasturning "Hamma uyda bo'lsa" dasturida siz quyidagilarni kutmoqdasiz:

Tarix fanlari;

Pedagogik ajratish so'zlari;

Ota-onadan ajrashish so'zlari;

Tantanali daqiqalar;

Xayrlashuv so'zlari;

Ajablanishlar

Yuqorida e'lon qilingan reja va "Hozirgacha hamma uyda" dasturining an'analariga muvofiq birinchi savol: "Hammasi qanday boshlandi?"

VC:   Bolalar, haqiqatan ham 11 yil uchib ketdimi?

Vah Kecha, birinchi sinfga qanday kelganimizni esladim.

VC:   Men juda g'ururlandim.

V-tsa:   Ammo biroz qo'rqib ketdim.

Kompyuter:   Bugun biroz chalkashib ketdim.

Chunki, birinchi sinfga kelishdi.

Men juda ko'p narsani o'rganishim kerak

Tushunadigan do'stlar, o'qituvchilar toping.

P-tsa:   Portfelimda juda ko'p narsalar bor,

Ba'zan tushunish juda qiyin.

Ba'zan men qalam yoki qalam qutisini topmayman,

Va stol yonidagi qo'shnim menga baqirdi: "qaytarib bering!".

VC:   Bizning tabiatga birinchi safarimiz esingizdami?

Vah : Bizning birinchi o'qituvchimiz bizni daraxtlardan va har qanday teshiklardan ushlab olishga muvaffaq bo'ldi.

VC:   Bizning birinchi ustozimiz dunyodagi eng zo'r!

V-tsa:   Bu aniq! U bugun biz bilan.

V-tsa:   Hamma narsa yangi, notanish edi, lekin qiziqish ustun keldi.

Va biz bilimlar yo'lini ancha oldin qo'yganmiz.

VC:   Va yoningizda siz yurib, o'rgatgansiz, biz bilan sabr qilgansiz.

Va biz faqat sizni angladik va qanday qilib sinf o'z ona yurtida uyga qaytdi.

V-tsa:   Bizga juda ko'p sarmoya yotqizilgani, bu oson bo'lmagan bo'lsa ham, joningiz uchun, mehnatingiz, sabr-toqatingiz, mehringiz uchun tashakkur.

Birinchi o'qituvchiga qo'shiq.

Birinchi o'qituvchiga so'nggi qo'ng'iroq uchun remeyk qo'shig'i "Kran qo'shig'i" motivida

1. Yana, lilac qo'llarimizni silkitadi,
Biz butun yil davomida tez yugurdik.
Bizning birinchi o'qituvchimiz
Biz sizni hech qachon unutmaymiz.

Sening mehring bizlarni qutqardi
Qattiqlik menga esnaslikni o'rgatdi.
Va boshidan darslar,
Beshda chiqish qilishga harakat qildik.

2. Biz jim turamiz va eslaymiz
Ular birinchi marotaba yorqin sinfga kirganlarida.
Shuningdek, biz o'zimiz haqimizda eslatib o'tamiz.
Ammo siz bizni unutmaysiz.

Yaxshi o'qishga va'da beramiz,
Sizning suratingizni yuragingizda saqlaymiz.
Sizga katta baxt tilaymiz
Va biz hamma narsa uchun rahmat aytamiz!

Bitirmoq: Biz boshlang'ich maktabni tugatganimiz va fanlar, o'qituvchilar ko'p bo'lgan dunyoga tushib qolganimizni eslaysizmi?

Bizni kutib olishdi, bizning yangi ajoyib onalar

Hurmatli N.A.

1.Hamma barchamiz bir xil sevdik

O'z sevgisini hammaga teng ravishda bo'lishish

Sen bizlarni odam qilganing uchun

Rahmat o'qituvchilar!

2. Va u sizdan yaxshi emas va qattiqroq edi.

Dunyo noldan yirtilganida.

Biz sizga o'xshab ko'rinamiz,

Rahmat o'qituvchilar!

3. Biz hammamiz sizni bir oz tashvishga soldik,

Ba'zida g'azablangan, ba'zan kulgili.

Bizni safarga olib ketgani uchun

Rahmat o'qituvchilar!

4. Doimiy ko'paytirish jadvali,

Bizga yer bergani uchun

Biz hammamiz sizning davomchimizmiz,

Rahmat o'qituvchilar!

Hurmatli W.K. sizni sahnaga taklif qilamiz!

Iplar bilan tabriklaymiz.

1). Shunday qilib, bizning maktab yillarimiz tugadi.

2). Bir oz ko'proq va biz bu devorlarni tark etamiz.

3) Hurmatli Ulyana Kuzminichna, biz sizga qarzdor bo'lgan barcha narsalarni sanab o'tish juda qiyin.

4). Bizga muammolarni yukladingiz, biz kechasi uxlamagan edik.

5). Siz har doim biz uchun g'amxo'r ona, sevimli o'qituvchi va yaxshi o'qituvchi bo'lgansiz.

6). Ammo endi ketish biz uchun qanchalik qiyinligini tushunamiz.

7). Biz yaramas edik, darslarni o'tkazib yubordik, uyni tugatmadik.

8) .Biz esa har doim sizni chin dildan sevganimizni bilardik.

9). Har kuni yurakning qattiq urishi va pulsning kuchayayotganini anglay boshlaysiz.

10). Maktab bilan bog'liq qancha qiziqarli hikoyalar, ammo ko'plarini siz bilmaysiz.

o‘n bir). Hamma bilan odamlar bilan muloqot qilish qobiliyati yo'q. Siz uni mukammal bilasiz.

12). Va hatto bizni kollejga olib bormasalar ham, bu muammo emas, chunki sizning rahmatingiz bilan biz hamma narsani qila olamiz!

o'n uch). Bizning oramizda kelishmovchiliklar bo'lsin, lekin biz bir-birimizni sevardik.

14) .Biz bir oila bo'lib qoldik.

o'n besh). Sen bizning yulduzimiz, hidoyatchisan.

o'n olti). Siz mehribon, maftunkor, noyobsiz.

17). G'amxo'r, samimiy, qaytarib bo'lmaydigan.

o'n sakkiz). Quvnoq, ajoyib, sezgir.

o'n to'qqiz). Mehribon, benuqson va mukammal.

yigirma). Tushunarli, befarq, yoqimli.

21). Siz har birimizning zarrasiz.

22). Har doim bir xil bo'ling va rozi bo'ling.

23). Biz sizning eng yaxshi bitiruvchimiz!

24). Va bularning barchasi siz, Buyuk Britaniya va shu daqiqalar ichida bizni bosib qo'ygan his-tuyg'ularni etkazish uchun hammamiz etarli bo'lmaydi.

25). Shunday qilib, bizning barcha ulanishlarimiz ko'rinib qoldi, ammo siz bizni qo'yib yuborishingiz kerak.

Bitiruvchi 1: Maktab bizga tartib, tartib-intizomni o'rgatganidan xursandman. Axir, har kuni turli xil jadvallar, turli xil uy vazifalari mavjud.

Bitiruvchi 2:   Har doim darsga tayyor bo'lish kerak.O'quv materiallari haqida unutmang.

Bitiruvchi 1:   Men har doim bir narsani unutishdan, nimanidir sog'inishdan qo'rqardim.

Bitiruvchi 2: Men ular bilan sulola tuzib, kundaliklarga eslatma yozib olishlaridan qo'rqardim.

Bitirmoq:   Ha, keling, sodda bo'ling, falsafani o'rganishga olib boring.

Kaz.yaz o'qituvchilari bizga qanday munosabatda bo'lishdi?

"Eng-eng" qo'shig'i.

1 juftlik

Har kuni sizning darsingizga kelamiz.

Siz bizni mehribon tabassum bilan kutayotgan edingiz

Alsabakty, salomsizsiz be!

Shunday qilib boshlanadio'qituvchi  sizning darsingiz

24 soat xizmat qiladi

Va kechasi momaqaldiroqni tushida ko'rdi

Xo'sh, lug'at haqida boshqa so'zlar ...

Biz ularni la la la kuylaymiz

Biz sizning darslaringizni unutmaymiz

Siz bizga ko'nikib qoldingiz, biz bilamiz

Biz kreditlarni o'z vaqtida berdik

Hayot bizni imtihon kutmoqda

Xor:

Oh xudo onam aqldan ozganman

Onasi ofset, atrofida bosh

Klken raxmetyurak egri emas deymiz

Uning tabassumi eng onasi

Bitirmoq: Ha, o'qituvchilar aql-idrok va mulohazalar bilan ularni hayratda qoldirdi.

Bitirmoq:   Faqatgina parvoz tez-tez bir xil emas edi.

Bitiruvchi 2:   Ammo bizning asosiy balandliklarimiz aziz ustozlarimizga rahmat.

Bizga dars bergan ustozlarga qanday minnatdorchilik bildiramiz?

Banallikka tushmang, aldamang, ularning so'zlarini maqtash uchun qaysi so'zlar bilan?

Yana bir qiyinroq dala bormi - bizda dangasa va takabburlar, yuborilganlarni almashtirishni tayyorlash uchun,

Shunday qilib, bolalarning kulgi pasaymaydi. Rahmat, o'qituvchilar, yaxshi ishlaringiz uchun,

Quyosh sizga tabassum va baxt-saodat yor bo'lsin!

Siz uchun qo'shiq BIRGA BO'LADI

In.yaz dasturida o'qituvchimizga tashrif buyurish:

Chet tilida Biz mahkum yurdik:

Qiyin, zerikarli va juda o'rganilgan.

Uyda o'qishni so'radi,

Aslida esa - azob juda ...

Bu juda uzoq vaqt edi va hozir ham

Sinfga kulgili holda kirib qoldik

Biz og'zingizdagi sajda bilan qaraymiz,

Va "Danke shyon" (rahmat, o'qituvchi) Biz siz bilan hamma narsa uchun suhbatlashamiz!

Chet tillari juda g'alati.

Tinglash, tazyiq o'tkazish transkripsiyasi - va miyada hech narsa yo'q!

Va bizga maksimal kerak emas,

Bizga faqat minimum kerak

Import qilingan shimlarning barchasini o'qish uchun!

("Sizga nima kerak?" qo'shig'ining musiqasiga)

Siz darsga keldingiz

Barcha bolalar sizni ko'rib xursand.

Hamma "xayr" faqat aytishga muvaffaq bo'lishdi.

Ana shunda biz buni bilib oldik

Sizga nima kerak, sizga nima kerak

Bunga javoban nima deyishni tushunib etdim.

Biz hozir aniq bilamiz

Fe'llar biz

Biz cheksizlikni unutmaymiz

Keling, Kanareyalarga boraylik

Va biz aniq bilib olamiz

Ingliz tilini qanday qo'llash kerak

Rahmat, bizning ko'p dono ustozimiz, bespingoy cho'lida siz matematik bilimlarning o'sib chiqqan novdalarini tinimsiz o'stirganingiz uchun.

Poydevorning algebralari, oh qanchalik og'ir

Ammo Batalova tufayli ular bizga yoqimli.

Kublar va kvadratchalar, barchasini hisoblamang,

Integrallar usuli, men aniq bilaman: ha.

Bilaman: trinomiallar, funktsiyalar, nollar mavjud ...

Juda ko'p tenglamalar, ular aqldan ozdirishdi.

Abadiy marafonda yangi muammolar mavjud,

Xo'sh, Ulyana Kuzminichna uchun

Yerga ta'zim

Matematika!

1 juftlik

Hey halol odamlar

Atrofga nazar sol, qora doskaga chiz

Rombus, kvadrat va aylana

Bizda hech qanday muammo yo'q

Biz hammaga aytamiz

Tenglama va sxemalarning ustasi kim

Xor:

Biz ildizni olamiz

Fraktsiyalarni kamaytiring

Hey o'qituvchi, bu erda tinglang

Buni dunyoda hamma biladi

Faqat bitta fanlar malikasi

Xo'sh, qo'llar yo'q

Hatto jismoniy qo'l ham biz bilan rozi bo'ladi

Xor:

Keling, chaqaloqqa qarang

Agar siz matematikani o'rganmasangiz

Keyin baxtsizlik kutib turing, Dadil bo'ling

Va ushlab turing

Matematika bizning butun hayotimiz

Xor 2 marta

Hikoya

Hurmatli

Biz tushunamiz, bu qiyin,

Juda qiyin

Endi sizga hikoyani o'rgating,

Axir, u bilan ko'p narsa sodir bo'lgan,

Hamma narsani tushunishga va tushunishga harakat qiladigan narsa.

Cheops piramidasi bilan

Qandaydir bir narsani aniqlaymiz

Razinning yuzi,

Yigirmanchi asrda hammasi tuman ichida,

Hech bo'lmaganda bir narsani tushunish biz uchun qiyin.

Tarix bu murakkab mavzu, men bahslashmayman,

Ammo undagi haqiqatni men faqat sizlarga ochib beraman.

Men xatboshini kamida 20 marta o'qiyman,

Hech narsani eslamayman va hech narsani tushunmayapman.

O'zingizni tasavvur qiling: bu 6 varaq,

Unda 30 ta xurmo mavjud, familiyalar yo'q.

Hodisalar, faktlar, sabablar, oqibatlar,

Va odatdagidek, bundan kelib chiqadi:

Uchdan chorak va bir yil.

Hikoya haqida faqat eslayman.