Bolalar uchun "sport o'yinlari" mavzusida taqdimot. "Bolalar uchun sport o'yinlari turlari" mavzusidagi taqdimot Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sport o'yinlari taqdimoti
Taqdimotlarni oldindan ko‘rish imkoniyatidan foydalanish uchun Google hisobini (hisob qaydnomasi) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Bolalar uchun yozgi sport o'yinlari
Kichkintoylarni har tomonlama jismoniy tarbiyalashda bolalar bog'chasida sport o'yinlari katta rol o'ynaydi. Ushbu o'yinlar bolaning yoshi, sog'lig'i, shaxsiy manfaatlarini hisobga olgan holda tanlanadi. Bunday o'yinlarning asosi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ochiq va foydali bo'lgan sport o'yinlari texnikasining alohida qismlarini o'z ichiga oladi.
Bolalar bog'chasida sport o'yinlarini o'ynash foydalidir.Bolalar bog'chasida sport o'yinlarining bolaning umumiy rivojlanish dasturiga kiritilishi chaqaloqning katta mushak guruhlarini mustahkamlashga, psixofizik fazilatlarni rivojlantirishga imkon beradi: epchillik, tezlik, chidamlilik, kuch. Sport o'yinlari aqliy faollikni, kosmosda orientatsiyani oshirishga yordam beradi, zukkolikni, tez fikrlashni, o'z harakatlariga baho berishni rivojlantirishga yordam beradi. Bunday o'yinlar vaqtida bola jamoaviy harakat mahoratiga ega bo'ladi: vazminlik, o'zini tuta bilish, qat'iyatlilik tarbiyalanadi.
Badminton
Badminton - bu raketkalar yordamida raketa deb ataladigan o'yin o'qini uloqtirishdan iborat sport turi. Badminton ikki kishi tomonidan bir-biriga qarshi yoki ikkitadan ikkita jamoa tomonidan o'ynaydi. O'yin to'rga bo'lingan maydonda o'tkaziladi. Raqiblar saytning qarama-qarshi tomonlarida joylashgan. O'yinning maqsadi - raketani to'r ustidan uloqtirish, shunda u maydon ichidagi raqibning yarmiga erga tegadi.
Badminton - bu tennis, voleybol va yengil atletika elementlarini muvaffaqiyatli birlashtirgan jozibali, temperamentli va chiroyli o'yin. Biroq, o'yin oddiy va deyarli hamma uchun ochiq. U keskin, tez va oson, sekin sur'atda amalga oshirilishi mumkin, shu bilan yukni o'z imkoniyatlariga qarab moslashtiradi. Tizimli badminton mashqlari qorin, orqa, oyoq va qo'l mushaklarini mustahkamlaydi, bo'g'imlarning harakatchanligini yaxshilaydi, to'g'ri, chuqur nafas olishni rivojlantirishga yordam beradi. O'yin epchillikni, chidamlilikni, kuchni rivojlantiradi, reaktsiya tezligini va yo'nalishini rivojlantiradi.
velosport velosipedi
Velosiped haydash, albatta, bolangiz uchun foydali bo'ladi, bu nafaqat shifokorlar, balki ota-onalarning o'zlari ham aytadilar. Ushbu sport bilan shug'ullanayotganda, bola nafaqat jismonan rivojlanadi, balki u yo'lda tez va to'g'ri harakat qilishni, tezda to'g'ri qaror qabul qilishni o'rganadi, vestibulyar apparatlarini mashq qiladi va shunchaki adrenalin ko'tarilishini va juda qiziqarli E velosipedini oladi. uning ko'p qirraliligi va demokratiyasi, kichik bola uchun eng foydali va shu bilan birga, tejamkor sport turlaridan biri. Axir u bilan birga ot minishdan zavqlanar ekan: 1 . Yurak mushaklari va qon tomirlari mustahkamlanadi. Tana yanada chidamli bo'ladi. 2. Qon ko'proq kislorod oladi, mos ravishda miya faoliyati faollashadi. Chiqarilgan havoning umumiy hajmining oshishi tufayli metabolizm faollashadi. 3 . Oyoq mushaklarining bu toifalari yaxshi rivojlanadi, ular yurish yoki yugurishda deyarli ishtirok etmaydi.
4. Velosiped haydash miya faoliyatini yaxshilaydi. Bu nafaqat yuqorida aytib o'tilganidek, miyaga qon bilan birga keladigan kislorod miqdori ortib borishi bilan bog'liq. Haydash paytida bolaning miyasi bir vaqtning o'zida turli mushak guruhlarining bir nechta funktsiyalarini, shuningdek vestibulyar apparatlarning ishini boshqarishga va ko'rish organlaridan unga keladigan signallarni qayta ishlashga majbur bo'ladi. Shu tufayli odamda qo'shimcha ravishda ko'p sonli neyron aloqalar shakllanadi. 5. Bola o'z harakatlarini muvofiqlashtirishni o'rganadi va epchilligini aniqlaydi.
6. Velosiped haydash ayniqsa miyopiyadan aziyat chekadigan bolalar uchun foydali bo'ladi. Ular doimo uzoqqa qarab turishlari kerak, bu kasallikning yaxshi oldini olishdir. 7. Bolaning mas'uliyati kuchayadi, chunki endi u nafaqat o'zining, balki boshqa yo'l harakati qatnashchilarining xavfsizligi uchun ham javobgardir. Bu, o'z navbatida, uning psixologik etukligiga hissa qo'shadi.
Arqon bilan sakrash
Va nima foyda? Arqondan sakrash birinchi qarashda juda oddiy mashqdir. Biroq, u butun organizmga foyda keltiradi: ko'plab mushak guruhlarini rivojlantiradi, harakatni muvofiqlashtirishni rivojlantirishni rag'batlantiradi, ritm tuyg'usini rivojlantiradi, yurak faoliyatini rag'batlantiradi va organizmdagi metabolizmni optimallashtiradi. Ushbu mashqlarni boshqa sport turlari va parhezlar bilan birlashtirib, siz samarali vazn yo'qotishga erishishingiz mumkin. Ko'pincha sakrash shnurlari sportchilar - bokschilar, futbolchilar, sportchilar, suzuvchilar, gimnastikachilar va akrobatlar tomonidan mashg'ulotlar uchun ishlatiladi.
Bolalar uchun bu qiziqarli va foydali ochiq o'yin uchun vositadir. Uning yordamida siz sog'liq uchun foydali bo'lgan juda ko'p qiziqarli o'yin-kulgilarni topishingiz mumkin. O'yinlar epchillik va chidamlilikni, yengillikni rivojlantiradi, mushaklar va yurak-qon tomir tizimini mustahkamlaydi, holatni yaxshilaydi, tekis oyoq va skolyozning oldini oladi, ishtahani rivojlantiradi va uyquni yaxshilaydi. Bundan tashqari, bu tadbirlar juda ko'p zavq va zavq keltiradi. Qizlar bu o'yinga katta mehr bildiradilar, lekin o'g'il bolalar ham foydali mashg'ulotlarga jalb qilinishi mumkin. O'g'il bolalar uchun doimo obro'li shaxslar bo'lib qoladigan mashhur sportchilarning arqon bilan mashq qilish va yuqori natijalari ular uchun yaxshi dalil bo'ladi.
Skuterlarni minish yurak-qon tomir va nafas olish tizimini mustahkamlashga yordam beradi. Bundan tashqari, mushaklar rivojlanadi, ayniqsa, oyoq va oyoqlar, tezlik, ko'z, epchillik, muvozanat, chidamlilik va hokazolar tarbiyalanadi.Skuterlarni bolalarning bo'yi bo'yicha tanlash kerak: skuterda tik holatda, bola. tanani egmasdan rulni ushlab turing.
to'p o'yinlari
dodgeball
Dodgeball o'ynash uchun sizga juda keng tekis maydon va o'rta o'lchamdagi to'p kerak. Siz uni uch kishilik kompaniya bilan o'ynashingiz mumkin, lekin katta kompaniya bilan o'ynash ancha qiziqroq. Keyin to'pni chetlab o'tish qiyinroq, ayniqsa ayyorlar qo'shnilarining orqasiga yashirinishlari mumkin. "Bouncers" (ikkitasi qofiya yoki ixtiyoriy ravishda tanlanadi) saytning har ikki tomonida turadi, biridan ikkinchisiga masofa saytning kengligi yoki oddiygina kayfiyatga bog'liq. Markazda "nokaut qilingan" stend. Tepuvchilarning vazifasi tepilgan o'yinchilarga zarba berish uchun to'pni tashlashdir. Ular, o'z navbatida, qochishga harakat qilishlari kerak.
Chetga tashlangan o'yinchi o'yindan tashqarida (chetga o'tadi). Ammo o‘rtoqlari to‘pni qo‘llarida ushlay olishsa, uni “qutqarishi” mumkin. Siz to'pni faqat uchib ketishingiz mumkin, hech qanday holatda erdan. Kim yerdan to'pni ushlasa, u tashqarida. Agar bir nechta odam nokautga uchrasa, to'pni ushlagan o'yinchi ulardan o'yinga qaytishi kerak bo'lgan kishini tanlaydi. Chetlatilgan jamoada faqat bitta o'yinchi qolganda, u to'pni yoshi qancha bo'lsa, shuncha marta chetlab o'tishi kerak. Muvaffaqiyatli bo'lsa, uning butun jamoasi o'yinga qaytadi, aks holda jamoalar o'rinlarni almashtiradilar.
Shtander - to'xtang
O'ynash uchun sizga kamida 4 o'yinchi va to'p kerak. Haydovchini tanlang. U to'pni qo'liga oladi va qolgan o'yinchilar tomonidan tashkil etilgan aylananing markazida turadi. Haydovchi to'pni tepaga tashlaydi va har qanday o'yinchining ismini chaqiradi (masalan, "Shtander-Pasha"; boshqa variant - "Xali-halo Pasha"). Ismi chaqirilgan to'pni ushlashi kerak, bu vaqtda hamma undan iloji boricha uzoqroqqa tarqaladi. To'p ushlanishi bilan o'yinchi baqiradi: Shtander - to'xtang! (Hali- Halo to'xtang!) Hamma joyida qotib qoladi. To'pga ega bo'lgan o'yinchi to'pga tegishi kerak bo'lgan har qanday o'yinchini tanlaydi. Keyin o'yinchi o'yinchiga erishish uchun qancha va qanday qadamlar kerakligini aytishni boshlaydi.
Qadamlar quyidagicha edi: - gigant - butun oyoq bo'ylab qadam - odam - oddiy qadamlar - liliput - bir oyog'ining tovonini darhol ikkinchi oyog'ining barmog'i oldiga qo'yganda - chumoli - ular kichik qadamlar qo'yishadi. oyoq barmoqlari (bir qadam ikkinchisining oldida darhol) - soyabon - bir oyog'ida o'z atrofida aylana - o'rdak - cho'zilgan qadamlar - qurbaqa - sakrash.
Buni yanada qiziqarli qilish uchun bir qator "ko'ngilochar" qadamlarni nomlash qiziq edi, albatta. Masalan, shunday deyilgan edi: "Katya oldida 7 ta gigant bor, uchta soyabon, ikkita Lilliputiyalik ..." Barcha qadamlar nomlangandan so'ng, to'p bilan o'yinchi ularni bajaradi va to'pni yashirin o'yinchiga tashlashi kerak. Agar o'yinchi to'pni ushlab qolsa yoki chetlab o'tsa, haydovchi to'pni yana yuqoriga tashlaydi va hamma narsa boshidan takrorlanadi. Agar urilgan bo'lsa, o'yinchi haydovchiga aylanadi.
Taqdimotni Stepina Yu.A. E'tibor uchun rahmat!
Taqdimotlarni oldindan ko‘rish imkoniyatidan foydalanish uchun Google hisobini (hisob qaydnomasi) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Tatariston Respublikasining "Leninogorsk shahar okrugi" munitsipal tuzilmasining "Leninogorsk 28-sonli bolalar bog'chasi" shahar byudjet maktabgacha ta'lim muassasasi "Bolalar bog'chasida sport o'yinlari va o'yin-kulgilarning roli" mavzusidagi pedagogik loyiha Loyiha mualliflari: Valieva I.F. Shamardanova L.M.
Bolalar yoshi: 5-7 yil. Loyiha turi: amaliy va ko'ngilochar, ijodiy va o'ynoqi. Davomiyligi: uzoq muddatli. Loyiha ishtirokchilari: katta maktabgacha yoshdagi bolalar, tarbiyachilar, musiqa direktori, katta o'qituvchi, o'quvchilarning ota-onalari.
Loyihaning dolzarbligi: Har bir insonning eng katta qadriyati - bu salomatlik. Bolani kuchli, kuchli, sog'lom qilib tarbiyalash ota-onalarning istagi va maktabgacha ta'lim muassasasi oldida turgan etakchi vazifalardan biridir. Maktabgacha yoshdagi bolaning sog'lig'ini saqlash u olib boradigan turmush tarziga bog'liq, shuning uchun bolalar bog'chasida va oilada har bir bola uchun sog'lom turmush tarzi uchun sharoit yaratish kerak. Bayramlar va ko'ngilochar tadbirlarni tayyorlash bolalarning axloqiy tarbiyasiga xizmat qiladi; ularda kollektivizm tuyg'ulari rivojlanadi; tadbirlar va o'yin-kulgilarda ishtirok etish maktabgacha yoshdagi bolalarda tartib-intizom va xulq-atvor madaniyatini shakllantiradi. Maktabgacha tarbiyachilar va ota-onalarning sa'y-harakatlarini sport bilan shug'ullanish uchun sharoit yaratish uchun birlashtirish bolaning tanasini yaxshilashga yordam beradi; bolaning hissiy, shaxsiy, kognitiv rivojlanishi. Ko‘p yillik tajriba shuni ko‘rsatadiki, oila va bolalar bog‘chasi o‘rtasida o‘zaro munosabatlar va o‘zaro tushunish mavjud bo‘lganda, har bir inson samimiylik va xayrixohlik, o‘zaro hurmat va tushunish muhitini his qilganda ijobiy natija bo‘ladi. Ehtimol, hech narsa ota-onalar va bolalarni birgalikdagi bayramlar va o'yin-kulgilardan ko'ra yaqinlashtirmaydi. Zamonaviy onalar va otalar sport tadbirlari va o'yin-kulgilarda "tomoshabinlar" sifatida emas, balki faol ishtirokchilar sifatida harakat qilishlari kerak.
Maqsad: Bolalar bog'chasida sport tadbirlari va ko'ngilochar tadbirlar orqali sog'lom turmush tarziga ijobiy munosabatni shakllantirishga ko'maklashish. Vazifalar: Ufqlarni, muloqot qobiliyatlarini, xotirani, tasavvurni kengaytirish; Bolalarning kognitiv va ijodiy faoliyatini tizimlashtirish; Bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar o'rtasida sport tadbirlarini o'tkazish uchun ijobiy motivatsiyani shakllantirish; Bolalar salomatligini yaxshilash.
Bosqichlar: Tayyorgarlik: - loyihaning maqsad va vazifalarini belgilash; - loyihaning rejasini - sxemasini tuzish; - rejaga kiritish - OA loyihasining sxemasi, sport o'yinlari, estafeta poygalari va bolalar faoliyatining boshqa turlari; - sport o'yinlari, estafetalar, ochiq o'yinlar, taqdimotlar, ko'rgazmali materiallarni tanlash; - loyiha taqdimoti. Asosiy: - loyiha taqdimoti; - mobil, sport, xalq, didaktik o'yinlar, estafeta; - qishki va yozgi sport turlari bo'yicha taqdimotlarni ko'rish; - suhbat; - badiiy ijodkorlik; - sport haqidagi albomlar, rasmlarni ko'rish; - dam olish, sport bayramlari; - qishki va yozgi sport kunlari; - jismoniy ta'lim; bolalar ijodiyoti ko'rgazmasi. Yakuniy: “Dadam, onam, men sport oilasiman!” sport festivalini o‘tkazish.
Amalga oshirilgan tadbirlar: Qo'shma tadbirlar 1. Sport bo'sh vaqt "Katta poygalar". 2. Bo'sh vaqtni o'tkazish "Tashrif shifokori Aibolit". 3. "Kichik Olimpiya o'yinlari" sport bo'sh vaqtlari. 4. "Zimushkaga tashrif buyurishda - qish" sport festivali. 5. Qishki Olimpiya o'yinlari. 6. Yozgi Olimpiya o'yinlari. 7. Salomatlik kuni. 8. Neptun kuni. 9. "Keng Maslenitsa" sport va musiqa festivali.
Katta poygalar
salomatlik kuni
Qishki Olimpiya o'yinlari
Mehmon shifokor Aibolit
Neptun kuni
Mustaqil faoliyat 1. “Qiz (o’g’il) to’p o’ynaydi” modellashtirish 2. “Biz qanday mashqlar bajaramiz” rasmi 3. “Changichi” modellashtirish 4. “Olimpiya o’yinlari” jamoaviy modellashtirish 5. Didaktik o’yinlar: “Qishki sport turlari”, “Yozgi sport turlari” , "Sportchilarga nima kerak?" 6. Sport, sportchilar haqida taqdimot va videolarni ko'rish. 7. Albomlar, sport turlari, sport jihozlari, sportchilar - chempionlar tasvirlangan rasmlarni tekshirish.
Ota-onalar bilan o'zaro hamkorlik 1. Loyihaning ish rejasi bilan tanishish. 2. Ota-onalar uchun maslahat "Harakat - hayot asosi" 3. So'rovnoma "Sog'lom turmush tarzi" 4. Sabantuy tatar bayrami. 5. “Dada, onam, men sport oilasiman!” sport festivali.
Kutilayotgan natija: Bolalar uchun: bolalarning jismoniy tarbiya va sportga ishtiyoqi ortishi; jismoniy rivojlanish xususiyatlarining sezilarli o'zgarishi: yaxshilangan duruş, muvofiqlashtirish, mushaklarning ohangini oshiradi, bolalar yanada tartibli bo'ladi; sport o'yinlari va estafetalarda faol ishtirok etish; sport ufqlarini kengaytirish; sport festivallari, shahar va tuman musobaqalarida ishtirok etish. kattalar bilan birgalikdagi faoliyatdan zavqlanadi, bunday faoliyatga intiladi; qiyinchiliklarni bartaraf etish, sport olamiga qo'shilishda ijodkorlik quvonchi; adekvat o'zini-o'zi hurmat qilish, guruhdagi maqomga ega.
Ota-onalar uchun: bolalar salomatligini saqlash va mustahkamlash. pedagogik jarayonning faol va manfaatdor ishtirokchilari; jismoniy madaniyatni oshirish; sportga qiziqish bildirish; turli sport turlari va mamlakatning yetakchi sportchilari haqida tasavvurga ega bo‘lish; bolalarni jismoniy tarbiya va sportga jalb etish, suhbatlar o‘tkazish; shahardagi sport tadbirlarida qatnashish.
Xulosa Bolalar bog'chasi oila bilan birgalikda bolalarning salomatligi va jismoniy tarbiyasi haqida doimiy g'amxo'rlik qilishi kerak. Tizimli jismoniy mashqlar jarayonida ichki organlarning faoliyati yaxshilanadi, jismoniy sifatlar har tomonlama rivojlanadi, bolalar bir qator hayotiy ko'nikmalarni egallaydi. Shu bilan birga, bolalar jamoasida quyidagi fazilatlar tarbiyalanadi: tashkilotchilik, tartib-intizom, mardlik, chidamlilik, do'stlik tuyg'usi, do'stlik.
Adabiyotlar ro'yxati. 1. Bolalar va ularning ota-onalari uchun qiziqarli jismoniy tarbiya. Darslar, o'yin-kulgilar, bayramlar, yurish./ O. B. Kazina. - Yaroslavl: Rivojlanish akademiyasi, 2008. 2. Maktabgacha ta'lim muassasasining sog'lig'ini saqlash joyi: dizayn, o'qitish, sinflar / komp. N.I.Krylova: O'qituvchi, 2009. 3. Filippova S. O., Volosnikova T. V. Maktabgacha yoshdagi bolalarning olimpiya ta'limi. SPb. : Detstvo-Press, 2007; 4. Kartushina M. Yu. Biz sog'lom bo'lishni xohlaymiz: tayyorgarlik guruhining bolalari uchun salomatlik va ta'lim faoliyati. - M.: ARKTI, 2004; 5. Novikova I. M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda sog'lom turmush tarzi haqida g'oyalarni shakllantirish. 5-7 yoshli bolalar bilan ishlash. – M.: MOSAIK-SINTEZ, 2010.
slayd 2
Skatelarning bitta tashvishi bor - konkida ovga borish, qishki muz uchqunlari porlayotgan joyda, oldinga va orqaga yugurish.
slayd 3
Ayozli kunlar borligi juda yaxshi va hovlidagi konki maydonchalari hamma joyda suv bosgan.
To'r o'rniga maydonda - To'rtta g'isht: "Shayb! Kir yuvish mashinasi! Kir yuvish mashinasi! Kir yuvish mashinasi! Bemorlar qichqirishadi. Darvozada ajoyib himoya. Xuddi bizda haqiqiy xokkey kabi. Rattle o'yinchoqlar Chaqaloqlar uchun qoldiring. Tayoqlaringizni oling, xokkey o'ynang.
slayd 4
Tog‘dan chang‘i uchayapman, shodlikdan baqiraman Tepada silkinib, Men esa uchaman, uchaman.
slayd 5
Nokdaun yaqin, kuch qolmadi, Lekin o'rningdan turib yana kurash.Sir bor faqat boksda emas, Hayotda shunday, kuch so'zda.
slayd 6
Nima uchun men ot sportini yaxshi ko'raman, deb so'rayapsizmi?.. Odamlar otning harakatini anchadan beri sevib qolishgan..Kechirasiz, ular meni olib ketishmaydi.
Slayd 7
Mana, men pedallarni burab, o'q bilan oldinga uchaman.Voy, spikerlar porlaydi, spikerlarni aylantiradi, Rulda quyoshda kumush rangga aylanadi, qumda iz qoldirdim - Mening tez ... velosipedim!
Slayd 9
Dunyoda sport bor,Barchangizga ma'lum,Oddiy tuyuladi,Lekin bu yolg'on.Suzish oson,degan esa,Ishoning,hech narsani bilmaydi.
Slayd 10
Men futbolni yaxshi ko'raman, biz uni dadam bilan o'ynaymiz. Hovlida to'pni olib ketmaslik uchun bir-birimizdan quvamiz. Men dadam uchun ajoyib futbol uraman - gol! Shuning uchun men o'yinni yaxshi ko'raman, chunki dadam va men hamma narsani qila olamiz!
slayd 11
Basketbol va men yaxshi ko'raman, men to'pni Maryanaga beraman, u sakraydi va mana, u to'pni savatga beradi!
slayd 12
To'p stol ustida tebranadi, raketkadan qochib ketadi.. Qanday ajoyib o'yin? Bolalarni taxmin qiling.
Olga Oledibe
Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun taqdimot: "Bolalar uchun sport haqida"
Bolalar sport haqida
Nima bo'ldi sport:
Sport jismoniy tarbiyaning asosiy tarkibiy qismi hisoblanadi. ham ichida sport turli musobaqalar tashkil etdi sport fanlari(turlari sport) - oddiy futboldan vindserfinggacha. Sport havaskor lekin ba'zida professional.
Avvalgidek...:
Birinchi urinishlar sport g'or odamlari orasida ham paydo bo'ldi, bu kurash edi. Qadimgi Yunonistonda allaqachon turli xil turlar mavjud edi sport. Har xil kurash, yugurish, disk uloqtirish va aravada o'tkazilgan musobaqalar eng katta rivojlanishga erishdi.
Kim sportchi?
Sportchi - bu shaxs har qanday tur bilan shug'ullanadi professional sport, yoki havaskor
Professional sport
Bu qarashlar sportchilar qaysi sport turlari mukofotlar uchun kurashish va musobaqalarda qatnashish.
Havaskor sport - bu sport odam bu turdagi ishlar bilan shug'ullanadigan joyda sport u xohlagan tarzda.
Turlari sport
Turlar juda ko'p sport: bular suzish, sakrash, yugurish, kurash, tennis, xokkey, futbol, basketbol, golf, voleybol, uloqtirish, gimnastika.
Turlari sport guruhga va individualga bo'linadi.
Bir nechta ishtirok etdi inson:
buyruq
1 kishi ishtirok etadi:
individual
Har sportchi mukofot oladi!
Mukofotlar olingan mukofotlardir musobaqada sportchi.
Bular medallar, kuboklar, gulchambarlar, kosalar, haykalchalar, sertifikatlar.
Mukofotlar va sertifikatlar
Sportchilar raqobat qilish uchun kuniga 4 soat mashq qiling
Raqobat turlari:
Shahar
Tumanlararo
Dunyo (Jahon chempionati)
yevropalik (Yevropa chempionati)
Har qanday musobaqa hakamlar tomonidan baholanadi. Ularning soni turiga bog'liq sport va musobaqa turi. Bu 2 dan 8 tagacha hakamlar!
Eng muhim musobaqalar - Olimpiya o'yinlari. Ular har 4 yilda bir marta o'tkaziladi.
Yoz va qish bor
simulyatorlar
Ular mavjud sportchi Men muskullarimni mashq qilib, jismoniy holatimni saqlab qolishim mumkin edi.
Oziqlanish sportchilar
Sportchilar ular juda ko'p energiya sarflaydilar, shuning uchun ular oziq-ovqatda oqsillarni, shuningdek, uglevodlar va yog'larni iste'mol qilishlari kerak, lekin kamroq miqdorda. To'g'ri ovqatlanish sportchi Musobaqalarda g'alaba qozonish uchun uni yaxshi sog'liq bilan ta'minlaydi
“BUNDAN BOSHLASH SPORT»
Sport jamoasi o'yini, uning maqsadi - individual dribling yordamida to'pni raqib darvozasiga kiritish va to'pni sheriklarga oyoq, bosh va tananing boshqa qismlari bilan uzatish - qo'llar bundan mustasno. Ko'proq gol urgan jamoa g'alaba qozonadi.
Sport muz yoki maysa ustidagi jamoaviy o‘yin, unda to‘p yoki shayba raqib darvozasiga maxsus to‘qmoqlar yordamida uriladi.
BASKETBOL
Basketbol ikki jamoa o'ynaydi. O'yinning maqsadi to'pni raqib savatchasiga kiritish va boshqa jamoaning to'pni egallab olishiga va uni o'z savatiga qo'yishiga yo'l qo'ymaslikdir. To'p faqat qo'llar bilan o'ynaladi.
VOLEYBOL
Buyruq sport o'yini, uning davomida ikkita jamoa to'r bilan bo'lingan maxsus maydonda to'pni yo'naltirishga harakat qiladi (faqat qo'llar) raqib tomoniga, shunday qilib u raqib maydoniga tushdi.
Sport maxsus maydonda to‘p va raketkalar bilan o‘ynash (to‘r bilan bo‘lingan maydon. O‘yindan maqsad raketka zarbasi bilan to‘pni raqibning yarmiga yo‘llash, to‘pni raqibning yarmiga to‘pni qaytarib ura olmasligi yoki urib tushirib yuborish shartini buzgan holda o‘tkazib yuborish. Qoidalar.
BADMINTON
Sport to'r bilan yarmiga bo'lingan maydonda raketka va raketkalar bilan o'yin. O'yinning maqsadi raketkani raqib tomoniga tushirish va uning siz tomonda tushishiga yo'l qo'ymaslikdir.
SUZISH
Ko'rinish sport, bu minimal vaqt ichida suzish orqali ma'lum masofalarni engib o'tishni o'z ichiga oladi.
Sport maxsus saytda oval shaklidagi to'p bilan jamoaviy o'yin. O'yinning maqsadi to'pni qo'llar bilan bir-biriga uzatishdir (faqat orqaga) yoki tepilgan (har qanday yo'nalishda, uni darvozaga kiriting yoki darvozaga gol uring (H harfi shaklida) dushman.
Buyruq sport to'p va ko'rshapalak o'yini. Ikkita jamoa ishtirok etadi. mohiyati o'yinlar: hujum qiluvchi jamoa o'yinchilari navbat bilan tayanchda turishadi va ularga yuborilgan to'pni urib yuborishadi. To'p uchib ketayotganda, o'yinchilar bir bazadan ikkinchisiga yugurishadi. Himoyachilar harakat qilib ko'ring to'pni ushlang va unga zarba bering "defektor".
Sport akrobatikasi.
Ko'rinish sport, muvozanatni saqlash bilan bog'liq akrobatik mashqlarni bajarish bo'yicha musobaqalar (muvozanat) va tananing tayanchli va tayanchsiz aylanishi.
Haqida topishmoqlar sport
1. Men tushunmadim, bolalar, siz kimsiz?
Qushchilarmi? Baliqchilarmi?
Hovlida qanday to'r bor?
O'yinga aralashmang
Ketganingiz ma'qul.
Biz o'ynaymiz ...___
2. Ertalab hovlida o'ynang,
Bolalar o'ynashdi.
qichqiradi: "shayba!", "by!", "ur!" -
Shunday qilib, o'yin bor ... ___
3. Bunda sport o'yinchilari
Hammasi epchil va baland.
Ular to'p o'ynashni yaxshi ko'radilar
Va uni ringga tashlang.
To'p baland ovoz bilan erga tegadi, shuning uchun bu.
4. To‘pni hamma oyoqlari bilan tepadi, tepadi,
Darvozaga mix tiqilgandek
Hamma xursandchilikdan qichqiradi: "Maqsad!".
To'p o'yini ...___ deb ataladi
5. Raketka bilan bitta zarba -
Shuttl to'r ustida uchadi.
Seryoja, u qattiq urgan bo'lsa ham,
Volanchik to'rga zarba berdi.
Bugun Anton g'alaba qozondi.
Ular nima o'ynashdi? IN ___
6. Turnir davom etmoqda. Turnir qizg'in pallada.
Biz Endryu bilan juftlikda o'ynaymiz.
Ikkalamiz sudga chiqamiz.
Biz to'pga raketkalar bilan zarba berdik.
Va bizga qarshi - Andre va Denis.
Biz ular bilan nima o'ynaymiz? IN …__
7. Bokschilarda snaryad bor - nok.
Va bunda sport"meva" yaxshiroq.
U erda to'p tepadi sportchi
Darvozada H harfi ko'rinishida,
To'p qovunga juda o'xshaydi.
Ko'rinish bu sportni chaqiring?
Vazifalar: Salomatlik 1. O'z tanangiz haqida, sog'lig'ingizni saqlash zarurligi haqida g'oyalarni shakllantirish. 2. Barkamol fizikani, to'g'ri turishni va oyoqni shakllantirishga yordam berish. 3. Bolalarda ijobiy psixo-emotsional holatni saqlashga hissa qo'shish. 4. Bolalarning harakatga bo'lgan ehtiyojini qondirish.
Ta'lim 1. Hayotiy muhim vosita ko'nikmalari va qobiliyatlarini (yurish, yugurish, toqqa chiqish, otish va boshqalar) shakllantirish va takomillashtirish. 2. Bolalarning asosiy jismoniy sifatlari va harakat qobiliyatlarini rivojlantirish (kuch, tezlik-kuch, muvofiqlashtirish va boshqalar). 3. Ochiq havoda o‘tkaziladigan o‘yinlar qoidalariga rioya qilish, topqirlik, chidamlilik, epchillik va mustaqillik ko‘rsatish qobiliyatini shakllantirish. 4. Harakat madaniyatini rivojlantirish.
Tarbiyaviy 1. Bolalarda jismoniy madaniyatga qiziqish uyg'otish. 2. Bolalar uchun vosita ijodkorligini va turli xil o'yin faoliyatini rag'batlantirish. 3. Jismoniy faoliyatning turli shakllarini tashkil etish jarayonida o'z-o'zini nazorat qilish va o'zini o'zi qadrlashni rivojlantirishga ko'maklashish. 4. Ijobiy his-tuyg'ularni, tengdoshlar bilan muloqot qilish qobiliyatini, o'zaro tushunish va empatiyani rivojlantirishga yordam berish.
Kutilayotgan natijalar: Bolalar uchun: 1. Emotsional, psixologik, jismoniy farovonlikning oshishi. 2. Gigienik madaniyatni shakllantirish. 3. Salomatlikning somatik ko'rsatkichlarini yaxshilash. 4. Sog'lom turmush tarziga bo'lgan ehtiyoj va uni ta'minlash imkoniyatlarining mavjudligi. 5. bolalarda jismoniy madaniyatga (sport o'yinlariga) qiziqish ortadi.
Ota-onalar uchun: 1. Bolalar salomatligi ko'rsatkichlarini yaxshilash. 2. Bolalarning jismoniy rivojlanishi masalasi bo'yicha kompetentsiyani oshirish 3. O'qituvchi-bola-oila o'rtasida ishonchli munosabatlarni o'rnatish 4. Qulaylik darajasini oshirish. 5. Shahar va maktabgacha ta’lim muassasalarining sport tadbirlarida faol ishtirok etish
