Функціональні обов'язки бібліотекаря. Посадові обов'язки бібліотекаря Посадові інструкції бібліотекаря школи нові
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
бібліотекаря
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Ця посадова інструкція визначає функціональні обов'язки, права та відповідальність бібліотекаря "__________________" (далі - "Організація").
1.2. Бібліотекар призначається на посаду та звільняється з посади у встановленому чинним трудовим законодавством порядку наказом керівника Організації.
1.3. Бібліотекар підпорядковується безпосередньо Організації.
1.4. На посаду бібліотекаря призначається особа, яка має середню професійну освіту без вимог до стажу роботи.
1.5. Бібліотекар повинен знати:
Постанови, розпорядження, накази та інші керівні, методичні та нормативні документи з питань бібліотечної роботи;
Профіль та спеціалізацію Організації;
Правила комплектування, зберігання, пошуку, видачі та обліку бібліотечного фонду;
Систему класифікації книг та правила складання каталогів;
Загальнодержавну систему міжбібліотечного абонементу;
порядок складання звітності про роботу бібліотеки;
правила внутрішнього трудового розпорядку;
Правила з охорони праці, виробничої санітарії та пожежної безпеки.
1.6. У своїй діяльності бібліотекар керується:
Нормативними актами та методичними матеріалами з питань виконуваної роботи;
Правилами внутрішнього трудового розпорядку;
Наказами та розпорядженнями керівника Організації та безпосереднього керівника;
Справжньою посадовою інструкцією;
Правилами з охорони праці, виробничої санітарії та протипожежного захисту.
1.7. У період тимчасової відсутності бібліотекаря його обов'язки покладаються на _____________.
2. ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОБОВ'ЯЗКИ
Бібліотекар здійснює такі обов'язки:
Забезпечує підбір необхідної читачам суспільно-політичної, науково-технічної, економічної та іншої літератури, оперативне виконання їхніх заявок.
Здійснює видачу літератури на абонементі та в читальному залі.
Вивчає інтереси та запити читачів з метою надання їм допомоги у виборі літератури.
Бере участь у розробці планів комплектування бібліотеки на основі вивчення тематичних планів книжкових видавництв, профілю роботи організації та перспектив її розвитку.
Бере участь в організації фонду бібліотеки, обробці літератури та складанні каталогів.
Веде роботу з обліку, комплектування, інвентаризації бібліотечного фонду.
Забезпечує збереження бібліотечного фонду.
Складає списки нових надходжень літератури та розсилку їх підрозділам Організації.
Здійснює зв'язок з іншими бібліотеками, забезпечуючи обслуговування читачів за міжбібліотечним абонементом.
Бере участь у науково-інформаційній, науково-методичній роботі, обробці технічної та наукової літератури, що надходить до бібліотеки, складає тематичний та алфавітний каталог.
Бере участь в організації тематичних виставок з актуальних питань науки, техніки та передового виробничого досвіду, оформлення стендів, вітрин.
Готує пропозиції, спрямовані на покращення обслуговування читачів.
3. ПРАВА
Бібліотекар має право:
3.1. Вимагати від керівництва Організації сприяння у виконанні своїх обов'язків.
3.2. Підвищувати свою кваліфікацію.
3.3. Знайомитись з проектами рішень керівництва Організації щодо його діяльності.
3.4. Подавати на розгляд свого безпосереднього керівника пропозиції щодо питань своєї діяльності.
3.5. Отримувати від працівників Організації інформацію, необхідну реалізації своєї діяльності.
4. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Бібліотекар несе відповідальність:
4.1. За невиконання або неналежне виконання своїх обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією, - відповідно до чинного трудового законодавства.
4.2. За правопорушення, скоєні у період здійснення своєї діяльності, - відповідно до чинного цивільного, адміністративного та кримінального законодавства.
4.3. За заподіяння матеріальних збитків - відповідно до чинного законодавства.
5. УМОВИ РОБОТИ
5.1. Режим роботи бібліотекаря визначається відповідно до Правил внутрішнього трудового розпорядку, встановлених в Організації.
5.2. У зв'язку з виробничою необхідністю бібліотекар зобов'язаний виїжджати у службові відрядження (зокрема місцевого значення).
6. ПРАВО ПІДПИСУ
6.1. Бібліотекарю для забезпечення його діяльності надається право підпису первинних та звітних документів з питань, що входять до його функціональних обов'язків.
_____________________________ _____________ ____________________ (посада особи, яка склала (підпис) (П.І.Б.) інструкцію)
"___"__________ ___ р.
ПОГОДЖЕНО:
Юрисконсульт ____________ ___________________ (підпис) (П.І.Б.)
"___"__________ ___ р.
З інструкцією ознайомлено: ____________ ____________________ (підпис) (П.І.Б.)
Прийнято на засіданні педагогічного затвердження:
ради протокол №1 від 30.08.2011 р. Директор школи С.Г.Козлов
Наказ від 32/1 від 30.08.2011 р
ПОСАДА ІНСТРУКЦІЯ БІБЛІОТЕКАРЯ
МОУ «Тимошинська середня загальноосвітня школа»
1. Загальні положення
Шкільний бібліотекар призначається директором школи, є членом педагогічного колективу та входить до складу педагогічної ради загальноосвітньої установи.
Шкільний бібліотекар розробляє та подає керівнику загальноосвітньої установи на затвердження такі документи:
Положення про бібліотеку,
Правила користування бібліотекою;
Планово-звітну документацію;
план роботи на поточний рік;
Аналіз роботи бібліотеки за підсумками року.
Трудові відносини працівників бібліотеки та загальноосвітньої установи регулюються трудовим договором, умови якого не повинні суперечити законодавству РФ про працю.
2. Функції
Основними напрямками діяльності бібліотекаря є:
Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу у школі;
Пропагування читання як форми культурного дозвілля.
3. Посадові обов'язки
Організує роботу бібліотеки школи, формування опрацювання та систематизоване зберігання бібліотечного фонду;
Складає каталоги, картотеки, покажчики, тематичні списки та огляди літератури;
Обслуговує учнів та працівників школи на абонементі, організовує та проводить пов'язану з цим інформаційну роботу (виставки, вітрини, інші заходи щодо пропаганди книги), здійснює підбір літератури за заявками читачів;
Веде облік роботи бібліотеки та подає встановлену звітність;
Приймає книжкові фонди на відповідальне зберігання за актом та разовими документами та веде відповідний облік, бере участь в інвентаризації книжкових фондів, списанні застарілої та старої літератури за встановленими правилами та нормами;
Вживає в установленому порядку заходів щодо відшкодування збитків, заподіяних книжковому фонду бібліотеки з вини читачів та у зв'язку з нестачею, втратою або псуванням книг;
Встановлює та підтримує зв'язки з іншими бібліотеками, організує міжбібліотечний обмін;
Оформляє передплату школи на періодичні видання, контролює їх доставку;
Вживає заходів щодо забезпечення бібліотеки необхідним обладнанням;
Видає, приймає підручники, навчальні посібники та довідкову літературу, стежить за їх збереженням, списанням застарілих та старих видань, вживає в установленому порядку заходів до відшкодування збитків, що виникли внаслідок втрати чи псування навчальних посібників;
Організовує читацькі конференції, літературні вечори, вікторини та інші заходи.
4. Право
Працівник бібліотеки має право:
Самостійно обирати форми, засоби та методи бібліотечно-інформаційного обслуговування освітнього та виховного процесів відповідно до цілей та завдань, зазначених у Статуті загальноосвітньої установи та Положенні про бібліотеку загальноосвітнього закладу;
визначати джерела комплектування інформаційних ресурсів;
Вилучати та реалізовувати документи з фондів відповідно до інструкції з обліку бібліотечного фонду;
Визначати відповідно до правил користування бібліотекою, затверджених керівником загальноосвітньої установи, та за погодженням з профспілковим комітетом або Радою школи види та розміри компенсації збитків, завданих користувачами бібліотеки;
Вносити пропозиції керівнику школи щодо вдосконалення оплати праці, у тому числі надбавок, доплат та преміювання працівників бібліотеки за додаткову роботу, яка не входить до кола основних обов'язків працівників бібліотеки; щодо компенсаційних заходів, пов'язаних із шкідливими умовами праці (бібліотечний пил, перевищення нормативу роботи на комп'ютері тощо);
Брати участь в управлінні загальноосвітньою установою у порядку, визначеному Статутом установи;
Бути представленими до різних форм заохочення, нагород і відзнак, передбачених для працівників освіти і культури.
5.Відповідальність
Працівник бібліотеки зобов'язаний:
Забезпечити користувачам можливість роботи з інформаційними ресурсами бібліотеки;
Інформувати користувачів про види послуг, що надаються бібліотекою;
Забезпечити наукову організацію фондів та каталогів;
Формувати фонди відповідно до затверджених федеральних переліків навчальних видань, вимог ФГОС НГО, освітніх програм загальноосвітньої установи, інтересів, потреб та запитів усіх категорій користувачів;
Удосконалювати інформаційно-бібліографічне та бібліотечне обслуговування користувачів;
Забезпечувати безпеку використання носіїв інформації, їх систематизацію, розміщення та зберігання;
Забезпечувати режим роботи відповідно до потреб користувачів та роботи загальноосвітньої установи;
Звітувати в установленому порядку на педагогічних радах не рідше ніж 1 раз на рік;
Підвищувати кваліфікацію.
6. Взаємини за посадою
Бібліотекар безпосередньо підпорядковується директору школи.
З інструкцією ознайомлено: В.М. Бакулкіна
Посадові інструкції
Бібліотекаря шкільної бібліотеки
1. Загальні положення
1.1. Бібліотекар призначається та звільняється з посади директором школи. На період відпустки та тимчасової непрацездатності бібліотекаря його обов'язки можуть бути покладені на завідувача бібліотеки, старшого вожатого або лаборанта. Тимчасове виконання обов'язків у випадках здійснюється виходячи з наказу директора школи, виданого з дотриманням вимог законодавства про працю.
1.2. Бібліотекар повинен мати вищу чи середню професійну освіту чи стаж роботи не менше трьох років на відповідних посадах.
1.3. Бібліотекар підпорядковується безпосередньо завідувачу бібліотеки.
1.4. У своїй діяльності бібліотекар керується Конституцією Російської Федерації, законом Російської Федерації «Про освіту», Типовим положенням про загальноосвітню установу, Сімейним кодексом Російської Федерації, указами Президента Російської Федерації, рішеннями Уряду Російської Федерації та рішеннями Уряду регіону та органів управління освітою всіх рівнів з питань освіти та виховання учнів; адміністративним, трудовим та господарським законодавством; правилами та нормами охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту, а також Статутом та локальними правовими актами школи (у тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями директора, справжньою посадовою інструкцією), трудовим договором. Бібліотекар дотримується Конвенції про права дитини.
2. Функції
Основними функціями, що виконуються бібліотекарем є:
2.1. формування бібліотечного фонду;
2.2. облік бібліотечного фонду та забезпечення встановленої звітності.
3. Посадові обов'язки
Бібліотекар виконує такі посадові обов'язки:
3.1 . Аналізує:
– бібліотечний фонд;
- Читальність конкретних зразків художньої та навчальної літератури;
3.2. Прогнозує:
– тенденції зміни ситуації у суспільстві та в освіті для внесення пропозицій у формування замовлення на необхідну навчально-методичну, наукову та художню літературу;
3.3. Здійснює:
- Контроль за збереженням бібліотечного фонду;
– поточне та перспективне планування на своїй ділянці роботи;
– видачу та збір підручників;
– підготовку та проведення літературних виставок;
- Спільно з педагогічним колективом різнобічну культурно-масову роботу з пропаганди книги, залучаючи до участі в цій роботі діячів літератури та мистецтва, батьків;
– просвітницьку роботу для учнів, батьків (законних представників), приймає батьків (законних представників) з питань прищеплення інтересу до книги;
– вивчення з учнями основ бібліотечно-бібліографічної грамотності та культури читання;
– спільну діяльність шкільної та районної бібліотек;
3.4. Бере участь у координації:
– взаємодії представників адміністрації школи зі службами та підрозділами окружного управління освіти, які забезпечують формування бібліотечного фонду;
- Батьків (законних представників) з питання організації позакласного читання учнів;
3.9. Приймає участь в оцінці:
– пропозицій щодо організації виховної роботи та щодо встановлення зв'язків із зовнішніми партнерами;
3.10. Забезпечує:
- Своєчасне комплектування бібліотечного фонду.
4. Права
Бібліотекар має право в межах своєї компетенції:
4.1. Давати:
- Обов'язкові розпорядження користувачам бібліотечного фонду;
4.3. Приймати участь:
– у розробці виховної політики та стратегії школи, створенні відповідних стратегічних документів;
– розроблення будь-яких управлінських рішень, що стосуються роботи бібліотеки;
– ведення переговорів із партнерами школи з бібліотечно-бібліографічної роботи;
- Роботи педагогічної ради;
4.4. Вносити пропозиції:
– про початок, припинення чи зупинення конкретних проектів з роботи бібліотеки;
– щодо вдосконалення виховної роботи;
– у керівництва, одержувати та використовувати інформаційні матеріали та нормативно-правові документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків;
4.6. Запрошувати:
– від імені школи батьків (законних представників) для інформування їх про успіхи та проблеми їхніх дітей, про порушення їхніми дітьми Правил поведінки для учнів, Статуту школи, Правил користування бібліотечним фондом;
4.7. Вимагати:
– від учнів дотримання Правил поведінки для учнів, виконання Статуту школи, Правил користування бібліотечним фондом;
– від будь-яких сторонніх осіб залишити закріплене за ним приміщення, якщо на це відвідування не було надано дозволу адміністрації;
4.8. Підвищувати:
– свою кваліфікацію.
5. Відповідальність
5.1. За невиконання або неналежне виконання без поважних причин Статуту та Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, законних розпоряджень директора школи та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією Інструкцією, в тому числі за невикористання прав, наданих цією Інструкцією, що спричинило дезорганізацію несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим законодавством. За грубе порушення трудових обов'язків як дисциплінарне покарання може бути застосовано звільнення.
4.3. Основні бібліотечні технологічні процеси.
4.4. Форми, методи індивідуальної та масової роботи з читачами.
4.5. Прийняту систему кваліфікації книг, правила складання каталогів, комплектування, зберігання та обліку літературного фонду.
4.6. Правила з охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту.
V. Права
Бібліотекар має право:
5.1. Надавати вказівки учням та працівникам щодо правил користування бібліотечним фондом.
5.2. Вносити пропозиції щодо покращення роботи бібліотеки.
VI. Відповідальність
6.1. Бібліотекар несе повну матеріальну відповідальність у разі недостачі, втрати або псування книг, прийнятих на зберігання на основі письмового договору про повну матеріальну відповідальність, якщо не доведе, що шкода заподіяна не з його вини.
6.2. Несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим законодавством.
VII. Взаємини. Зв'язки з посади
Бібліотекар:
7.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня та затвердженого директором ліцею.
7.2. Може залучатися за розпорядженням директора до екстреної заміни вчителя, який тимчасово відсутній, у межах нормальної тривалості свого робочого часу з додатковою погодинною оплатою педагогічної роботи.
Узгоджено:
Зав. бібліотекою ______________________
З посадовою інструкцією ознайомлено:
___________________/_________________/
«____»__________________________ р.
У кожній бібліотеці висуваються різні вимоги до кандидата на посаду бібліотекаря. Конкретні обов'язки викладено у посадовій інструкції співробітника організації. У загальних випадках увага приділяється саме особистісним якостям потенційного співробітника та освіти. Серед бажаних якостей відзначають: акуратність, відповідальність, добру пам'ять, емоційну витримку та інші. При прийомі працювати менше значення має стаж роботи.
Бібліотекар виконує розпорядження та накази керівництва. Окремі вимоги висуваються до рівня знань бібліотекаря. Він повинен знати зміст художньої, спеціальної, наукової та іншої літератури. Пояснюється така вимога тим, що бібліотекар допомагає відвідувачам у підборі потрібних книг, консультує, дає рекомендації щодо вибору необхідної літератури.
До обов'язків бібліотекаря входить облік, зберігання, пошук та видача книжкового фонду. Таким чином, бібліотекар повинен знати відповідні правила опрацювання та комплектування бібліотечної літератури. Він складає списки літератури за запитами читачів, стежить за оновленнями в книжковій сфері. Крім того, веде необхідний облік за основними показниками, що характеризують ефективність роботи бібліотеки.
Професійні якості бібліотекаря
У виконанні обов'язків бібліотекарю необхідні такі якості: уважність, зосередженість та терпіння. Професійні якості бібліотекаря також дозволяють йому забезпечувати безпеку літератури бібліотеки. Він знає алфавітні каталоги книг і журналів, що зберігаються в бібліотеці. Бібліотекар зобов'язаний вживати заходів щодо вдосконалення обслуговування відвідувачів. Насамперед така вимога відноситься до створення комфортних умов читачів, задоволення їх запитів на літературу.
Також бібліотекар дізнається про майбутні тематичні виставки у місті та бере в них участь від імені бібліотеки. Він готує роздавальний та наочний матеріал з актуальних питань науки та виробничого досвіду, оформляє виставкові стенди.
Сьогодні бібліотекарю необхідні знання комп'ютерних програм та навички користування ними. Так, у своїй діяльності він формує каталоги баз даних, що є в бібліотеці літератури в електронному вигляді. Варто зазначити, що робота бібліотекаря має недоліки. До них відносять відсутність кар'єрного зростання та низьку заробітну плату.
стверджую
Директор МОУ «Асанівська ЗОШ»
_________________ Н.І.Чумаков 08.01.2007
ПОСАДИ ОБОВ'ЯЗКИ БІБЛІОТЕКАРЯ
МОУ «Асанівська ЗОШ»
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Посадові обов'язки цієї категорії працівників визначаються на підставі «Тарифно-кваліфікаційних характеристик за загальногалузевими посадами службовців», затверджених постановами Міністерства праці РФ від 10.10.92 № 30 та від 20.01.94 № 7, та «Тарифно-кваліфікаційних характеристик за посадами - Наказ № 463/1268 МОРФ та Державного комітету РФ з вищої освіти від 31.08.95.
1.2. Бібліотекар належить до категорії спеціалістів, призначається та звільняється з посади за наказом директора школи на підставі заяви.
1.3. Підпорядковується безпосередньо директору школи та заступнику директора з навчально-виховної роботи.
1.4. На посаду бібліотекаря:
- 2-ї категорії призначається особа, яка має вищу професійну освіту, без пред'явлення вимог до стажу роботи, або середню професійну освіту та стаж роботи на посаді бібліотекаря (бібліографа) не менше 3 років;
- 11-й розряд (провідний бібліотекар) – вища професійна освіта та стаж роботи на посаді бібліотекаря (бібліографа) 1-ї категорії не менше 3 років.
1.5. У своїй роботі керується:
- Конвенцією ООН про права дитини;
- Нормативно-методичними документами Уряду РФ
- статутом школи та Правилами внутрішнього трудового розпорядку;
- Трудовим договором;
- наказами та розпорядженнями директора школи;
- справжньою посадовою інструкцією.
1.6. Бібліотекар повинен знати:
- Конвенцію ООН про права дитини;
- інструкцію з охорони життя та здоров'я дітей;
- правила внутрішнього трудового розпорядку;
- основи бібліотечної справи, бібліографії
- основні бібліотечні технологічні процеси;
- форми та методи індивідуальної та групової роботи з дітьми;
- Режим освітньої установи;
- Правила техніки безпеки та протипожежного захисту.
2. ФУНКЦІЇ
На бібліотекаря покладаються такі функції:
2.1. Забезпечення бібліотечних процесів бібліотеки дошкільного закладу (комплектування, обробка бібліотечного фонду, організація та використання каталогів та інших елементів довідково-бібліографічного апарату, облік, організація та зберігання фонду бібліотеки).
2.2. Обслуговування юних читачів бібліотеки, педагогічних працівників та батьків, надання необхідної літератури.
2.3. Використання наукових методів та передового досвіду у галузі бібліотечної діяльності.
3. ПОСАДИ ОБОВ'ЯЗКИ
Для виконання покладених на нього функцій бібліотекар зобов'язаний:
3.1. Вести читацькі формуляри та обслуговувати педагогічних та інших працівників школи, учнів та їхніх батьків.
3.2. Організувати та проводити:
- зустрічі-розмови з учнями з питань дбайливого ставлення до книг;
- екскурсії з дітьми до інших бібліотек;
- тематичні виставки згідно з планом роботи бібліотеки та школи з урахуванням завдань дослідно-експериментальної діяльності;
- заняття з дітьми з ремонту та реставрації старих книг;
- консультативну роботу та бесіди з вчителями та батьками учнів з питань:
- формування читацьких смаків та переваг, на основі російської культури та класичної російської літератури
- навичок дбайливого ставлення до книг у учнів
3.3. Планувати та здійснювати роботу бібліотеки школи відповідно до програми експерименту.
3.4. Приймати участь:
у Раді педагогів, районних методоб'єднаннях за цим напрямом діяльності;
- у розробці та реалізації програми розвитку бібліотеки, планів бібліотечного обслуговування учасників навчально-виховного процесу у школі;
- у загальних заходах, що проводяться у школі;
3.5. Поповнювати фонд бібліотеки школи літературою та необхідними навчально-методичними
посібниками.
3.6. Вести необхідну обліково-звітну документацію.
4. ПРАВА
Бібліотекар має право:
4.1. Вимагати від адміністрації створення умов виконання своїх посадових обов'язків.
4.2. на соціальні гарантії та пільги, встановлені законодавством РФ.
4.3. На щорічну оплачувану відпустку.
4.4. Підвищувати свою кваліфікацію.
5. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
5.1. Бібліотекар несе відповідальність:
- за вчинені у процесі здійснення своєї трудової діяльності правопорушення в межах, що визначаються чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством РФ;
- за заподіяння матеріальних збитків у межах, визначених чинним трудовим, кримінальним і цивільним законодавством РФ.
5.2. За невиконання або неналежне виконання без поважних причин Статуту та Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, інших локальних нормативних актів, законних розпоряджень керівника школи, посадових обов'язків, встановлених цією інструкцією, у тому числі за невикористання наданих прав бібліотекар несе дисциплінарну відповідальність у порядку, .
За грубе порушення трудових обов'язків як дисциплінарне покарання може бути застосовано звільнення.
5.3. За порушення правил пожежної безпеки, охорони праці, санітарно-гігієнічних вимог до організації життєдіяльності учнів школи бібліотекар притягується до адміністративної відповідальності в порядку та випадках, передбачених адміністративним законодавством.
6. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ ТА ЗВ'ЯЗКИ ПО ПОСАДИ
Бібліотекар:
6.1. Працює в режимі нормованого робочого дня за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня та затвердженим директором школи.
6.2. Самостійно планує свою роботу; план роботи, затверджується директором роботи.
6.3. Надає заступнику директора з навчально-виховної роботи письмовий звіт про свою діяльність.
6.4. Отримує інформацію від заступника директора з навчально-виховної роботи інформацію нормативно-правового та організаційно-методичного характеру, знайомиться під розписку з відповідними документами.
6.5. Систематично обмінюється інформацією з питань, що входять до своєї компетенції, з адміністрацією та педагогічними працівниками школи.
6.6. Підзвітний заступнику директора з навчально-виховної роботи та Раді педагогів.
З посадовою інструкцією ознайомлений(а):_______________________