Ang gawaing pananaliksik ay binubuo ng isang pagpapakilala, 2-3 talata, isang konklusyon, isang listahan ng mga sanggunian. Ang gawain ay maaaring magsama ng mga aplikasyon kung kinakailangan.

Ang akda ay dapat isulat sa wikang pang-agham. Ang panghalip "I" ay hindi ginagamit sa mga gawaing pang-agham. Kapag ipinakita ang sariling mga pananaw ng may-akda, dapat gumamit ng mga ekspresyong tulad ng "sa opinyon ng may-akda", "sa aming opinyon", "isinasaalang-alang ng may-akda", atbp. Ang paggamit ng mga expression ng pahayagan at mga selyo, mga pangungusap na monosyllabic, atbp ay hindi katanggap-tanggap.

Kapag humiram ng anumang mga probisyon ng teoretikal, ang data na ginamit para sa pagsusuri, kinakailangan upang magbigay ng isang link sa pinagmulang ginamit. Ang isang sanggunian sa panitikan ay sapilitan kung ang may-akda ng akdang direktang tumutukoy sa opinyon ng ibang mananaliksik.

Halimbawa:

Kahulugan ng konsepto na ibinigay ng may-akda sa pinagmulan, parang katunog ng "... ... ...".

Ang gawain ay dapat maglaman ng mga numero at talahanayan. Matapos ang bawat talahanayan, kinakailangan upang pag-aralan ang data na ipinakita sa talahanayan.

Sa pagpapakilala, na may kabuuang dami ng 1-2 na pahina, dapat mong:

Pagkatwiran kaugnayan ang napiling paksa (ang kahalagahan ng napiling paksa ay nabibigyang katwiran),

Tukuyin targettrabaho (ayon sa pamagat ng akda),

Tukuyin mga gawain, na malulutas sa proseso ng pagsulat ng isang gawain (ang pagsasalita ay isinasagawa batay sa nilalaman ng mga talata. Sa kasong ito, ang mga keyword na tulad ng "pagsasagawa ng pananaliksik ...", "kilalanin ang kakanyahan ...", "magsagawa ng isang pagsusuri ..." ay ginagamit. ).

SA 1st talata kinakailangan na magbalangkas ng teoretikal na pundasyon, konsepto at prinsipyo na, sa opinyon ng may-akda, ay magbibigay-daan sa paglutas ng mga gawain. Ang partikular na pansin ay dapat bayaran sa kritikal na pag-unawa sa materyal na ipinakita. Sa batayan ng paghahambing at paghahambing ng iba't ibang mga punto ng view, kinakailangan upang bigyang-katwiran ang iyong sariling diskarte sa paglutas ng mga problema sa pagsasaalang-alang. Maipapayo na pag-aralan ang umiiral na mga probisyon ng teoretikal, matiyak at makatwirang pumili ng pinaka-angkop na konsepto at teorya.

Sa Ika-2 talata kinakailangan upang ipakita ang praktikal na mga resulta na nakuha bilang isang resulta ng mga eksperimento, survey, atbp.

Sa s pagtatapos ibinigay ang pangunahing konklusyon. Maipapayo na simulan ang konklusyon sa parirala: "Bilang isang resulta ng pagsasaliksik na ginawa, ang mga sumusunod na konklusyon ay maaaring iguhit: ...". Sa konklusyon, pati na rin sa pagpapakilala, hindi pinapayagan ang pagkakaroon ng mga talahanayan, grap, sanggunian sa panitikan.

Kasama sa listahan ng mga sanggunian ang lahat ng panitikan na pinag-aralan sa proseso ng pagsulat ng akda.

Ang gawain ay isinasagawa sa mga sheet ng A; format, sa isang computer. Para sa upa sa isang stitched form sa isang plastic folder. Ang kabuuang halaga ng trabaho ay 25 - 30 sheet. Ang mga pahina ay bilang. Ang numero ng pahina ay hindi kasama sa pahina ng pamagat.

ang gawain ay dapat gawin sa isang computer, 1.5 spacing, Times New Roman 12 font.

Mga margin ng pahina.

tuktok - 2.5 cm,

ibaba - 2.5 cm,

kaliwa - 3.0 cm,

tama - 1.5 cm.

Ang mga aplikasyon ay hindi kasama sa kabuuang dami ng trabaho.

Ang kabanata ay nagsisimula sa isang bagong pahina. Walang teksto ang nakasulat sa pagitan ng pamagat ng kabanata at talata.

Ang mga tuldok ay hindi ginagamit sa mga pamagat.

Pananaliksik o istraktura ng trabaho sa disenyo

	Pangalan	Pinakamababang bilang ng mga pahina	Tandaan
	Pahina ng titulo		Walang numero ng pahina
			Walang numero ng pahina
	Panimula		Layunin, gawain, bagay ng pananaliksik
			Pangunahing teoretikal na impormasyon
			Bahagi ng pananaliksik o Pag-print ng pagtatanghal na may mga komento
	Konklusyon		mga konklusyon
	Listahan ng mga sanggunian

STATE EDUKASYON SA PAGSUSULIT

IKALAWANG PAARAL NG EDUKASYON NG EDAD № 134

KRASNOGVARDEISKY DISTRICT NG SAINT PETERSBURG

NAMED AFTER SERGEY DUDKO

PAKSANG ARALING SA ARALING PANLIPUNAN

GAWAIN SA PANANALIKSIK

"GAWAIN SILA"

St. Petersburg

Pag-tag ng talahanayan ng mga item ng nilalaman na may mga built-in na mga estilo ng heading

Mga Tala

Kung hindi mo mahahanap ang estilo na gusto mo, i-click ang arrow upang mapalawak ang gallery ng Mabilis na Estilo.

Kung ang estilo na gusto mo ay hindi lilitaw sa gallery ng Mabilis na Estilo, pindutin ang CTRL + SHIFT + S upang buksan ang pane ng gawain Mag-apply ng Estilo... Sa bukid Pangalan ng estilo piliin ang estilo na gusto mo.

Markahan ang mga indibidwal na mga sipi ng teksto bilang talahanayan ng mga item ng nilalaman

Kung ang mga elemento ng talahanayan ng mga nilalaman ay magiging mga fragment ng teksto na kung saan ang estilo ng heading ay hindi inilapat, maaari mong markahan ang mga tulad ng mga fragment bilang mga elemento ng talahanayan ng mga nilalaman tulad ng sumusunod.

Lumilikha ng isang talahanayan ng mga nilalaman

Matapos ang lahat ng mga elemento ng talahanayan ng mga nilalaman ay minarkahan, maaari mong simulan ang pagtipon ng talahanayan ng mga nilalaman.

Lumilikha ng isang talahanayan ng mga nilalaman gamit ang mga built-in na mga estilo ng heading

Ang pamamaraan na ito ay dapat gamitin kung ang dokumento ay nilikha gamit ang mga estilo ng heading.

Doble ang bilang ng mga talahanayan ng T. Ang unang digit ay tumutugma sa bilang ng mga kabanata kung saan matatagpuan ang talahanayan, ang pangalawang numero ay ang pang-orden na bilang ng talahanayan sa kabanatang ito. Ang mga talahanayan ay na-format sa iisang puwang.

Ang pinaka-bulkan na mga talahanayan (higit sa dalawang mga pahina), kung hindi sila nagdadala ng pangunahing impormasyon, ay maaaring mailagay sa application.

1. Ipinapakita ng talahanayan ang dami ...

2. Ang mga gastos sa gross ay tumutugma sa dami ng mga produkto (Talahanayan 2.1) at maaaring mabawasan ...

Talahanayan 1.1

Pangalan ng mesa

R ang mga numero ay dobleng bilang. Ang unang digit ay tumutugma sa bilang ng mga kabanata kung saan matatagpuan ang talahanayan, ang pangalawang numero ay ang pang-orden na bilang ng talahanayan sa kabanatang ito. Ang mga talahanayan ay na-format sa iisang puwang.

Ang pinaka-masalimuot na mga scheme, mga graph, kung hindi sila nagdadala ng pangunahing impormasyon, ay maaaring mailagay sa application.

Ang mga larawan, diagram, graph, algorithm at iba pang mga guhit ay tinutukoy bilang mga guhit.

1. Sa fig. 1.1 ay naglalarawan ...

2. Ang dinamika ng pag-unlad ng proseso sa ilalim ng pag-aaral (Larawan 1.1) ay nagpapakita ...

Larawan: 1.1. Ang pamagat ng pigura (scheme ng pakikipag-ugnay, grap, dynamics ng pag-unlad, atbp.)

Ang listahan ng panitikan ay dapat na binubuo ng hindi bababa sa sampung mapagkukunan, na kinabibilangan ng mga aklat-aralin, mga publikasyong pang-agham, pana-panahon, mga website.

Ang disenyo ng Bibliographic ng mga mapagkukunang pampanitikan ay isinasagawa sa pagkakasunud-sunod ng alpabetong tulad ng sumusunod.

Para sa mga libro, mga tutorial ng isa hanggang tatlong may-akda:

Apelyido I.O. Pamagat ng Libro. - Lungsod: Publisher, taon ng publication. - Bilang ng mga pahina.

Ivanov A.A. Petrov A.B. Pamamahala sa samahan: isang aklat-aralin. - SPb: Yarosvet, 1997 .-- 120 p.

Para sa mga libro sa ilalim ng pag-edit.

Pamagat ng libro / Ed. AT TUNGKOL. Pangalan. - Lungsod: Publisher, taon ng publication. - Bilang ng mga pahina.

Para sa isang artikulo mula sa isang koleksyon ng mga artikulo.

Apelyido I.O. Pamagat ng artikulo // Pamagat ng koleksyon: Sat. pang-agham. tr. / Ed. Unang pangalan at apelyido. - Lungsod: Publisher, taon ng publication. - ang mga pahina kung saan nai-post ang artikulo.

Para sa isang artikulo mula sa isang pana-panahong.

Apelyido I.O. Pamagat ng artikulo // Pamagat ng magazine, pahayagan. - Ang taon ng pag-publish. - Hindi.__. - S. mula-hanggang.

Maraming mga freshmen ang may problema sa tamang pagtatanghal ng isang ulat o abstract. Kadalasan, na natanggap ang pagtatalaga na magsulat ng isang sanaysay, iniisip ng isang mag-aaral ang tungkol sa kung paano gumuhit ng isang pahina ng pamagat. Ang susi sa isang mahusay na grado ay hindi lamang ang teksto ng abstract mismo, kundi pati na rin ang isang impeccably iginuhit na pahina ng pamagat. Dahil ang abstract ay isang pang-agham na gawain, ang disenyo nito ay dapat na nasa isang mataas na antas. Una sa lahat, ang pamagat ng pahina ay dapat na maayos. Bukod dito, sa kaliwa ng sheet, nag-iwan kami ng isang lugar para sa pagbubuklod. Ang lahat ng mga pahina ay dapat i-indent. Mas mabuti kung kukuha ka ng indent sa kaliwa ng tatlong sentimetro, sa itaas at sa ibaba - dalawa, at sa kanang bahagi - isa at kalahating sentimetro.

Paano ayusin ang pamagat ng pahina ng abstract?

Ang paglipat sa pagpili ng laki at font. Ang karaniwang font para sa teksto ay labindalawa. Gayunpaman, kailangan nating pumili ng isang malaking font para sa pamagat. Bilang isang patakaran, ginagamit namin ang TimesNewRoman ayon sa pamantayan. Susunod, kailangan mong i-highlight ang pangalan sa bold o italics. Kapag pumipili ng isang malikhaing paksa, maaari mong gawing orihinal ang headline gamit ang iba't ibang mga estilo, at mas mahusay na kumunsulta sa iyong guro bago. Kapag nagsusulat ng isang seryosong paksa, ang isang standard na disenyo nang walang mga frills ay tama.

Paano maayos na iguhit ang pahina ng pamagat ng abstract? Upang mabigyan ng magandang hitsura ang iyong pahina ng pamagat, maaari kang lumikha ng isang frame. Pinakamabuting pumili ng isang frame na may volumetric o may mga guhit, ngunit sa isang klasikong istilo. Susunod, lumipat kami sa pagpasok ng teksto. May pamantayan sa gobyerno para sa pag-format ng pahina ng takip. Gayunpaman, nangyayari na ang mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon ay nagtakda ng kanilang sariling mga pamantayan para sa paghahanda nito. Upang maayos na iguhit ang pahina ng pamagat ng iyong abstract, mas mahusay na kumuha ng isang halimbawa nito sa departamento o mula sa guro. Ang itaas na teksto ay dapat isulat sa isang karaniwang font - TimesNewRoman. Ang laki nito ay labing-apat. Pagkatapos ay i-highlight ang pangungusap nang matapang at i-align ito sa gitna. Ang linya ng linya ay dapat isa.

Sa gitna ng pahina, isulat ang pangalan ng guro. Karaniwan ang pangalan ng faculty ay nakasulat sa tuktok. Pagkatapos ay tumalikod kami at isulat ang salitang "abstract" sa mga titik ng kapital. Sa ibaba ay ipinapahiwatig namin ang mga salitang "sa pamamagitan ng disiplina" at ang pangalan ng paksa, at sa susunod na linya ang salitang "paksa" at ang pangalan ng akdang isinagawa. Bumabalik tayo sa kanan at sa kanan ay isinusulat namin ang mga detalye ng mag-aaral at ng kanyang guro, kasama na ang marka para sa abstract at iniwan ang linya para sa mga lagda. Sa ilalim ng sheet, sa gitna, ipinahiwatig ang pangalan ng iyong lungsod, at sa ilalim - ang taon ng paghahatid ng iyong trabaho.

Bilang isang patakaran, ang mga ulat ay ibinibigay mula sa paaralan. Mula sa pahina ng pamagat na nakikilala ng isang tao ang nilalaman ng ulat. Samakatuwid, ang disenyo nito ay dapat na tumpak at tama. Ipinag-uutos na ipahiwatig ang impormasyon tungkol sa institusyong pang-edukasyon, ang paksa ng ulat na isinagawa, ang pangalan ng mag-aaral, at isulat din ang taon at bayan. Isaalang-alang natin kung paano maayos na ayusin ang pahina ng pamagat ng ulat. Ito ay kinakailangan na gumamit ng malaking print.

Sa tuktok, isinusulat namin ang pangalan ng aming paaralan o unibersidad, halimbawa, "Secondary School No. 12 ng Ryazan Municipal Formation." Ang anumang pagdadaglat ay dapat na deciphered. Ito ay karaniwang ginagawa sa mga titik ng kapital. Pumunta kami sa gitnang bahagi ng pahina at ipinapahiwatig ang paksa ng gawain. Upang gawin ito, isulat muna ang pariralang "ulat sa paksa" at sa susunod na linya na may kapital na titik ang pangalan mismo, halimbawa "Healthy lifestyle". Umatras kami at sa kanan ipinapahiwatig namin ang pangalan at apelyido ng may-akda, klase, at pati na rin ang buong pangalan ng guro. Sa ibaba ng pahina ipinapahiwatig namin ang petsa ng pagsulat ng ulat, at sa ibaba ng lungsod na may isang titik ng kapital.

Ang isang wastong dinisenyo na pamagat ng pahina ng akda ay nagpapahiwatig ng saloobin ng mag-aaral sa kanyang proyekto. Ang pahina ng pamagat ay ang unang pahina ng iyong proyekto, ngunit hindi ito binibilang. Bago mo simulan ang pagguhit nito, dapat mong isaalang-alang ang mga pamantayan ng institusyong pang-edukasyon at guro. Sa tuktok sa gitna ng pahina isinusulat namin ang pangalan ng aming paaralan. Sa ibaba ay ipinapahiwatig namin ang pangalan ng gawaing isinagawa.

Matapos isantabi ang gitna ng pahina, ipinapahiwatig namin ang pangalan ng iyong proyekto, kasama na ang pangalan ng paksa. Tandaan na kapag ididisenyo mo ang pahina ng pamagat, ang pamagat ng paksa ay nakasulat nang walang mga marka ng panipi. Pagkatapos ay bumaba kami at sa kanang bahagi ay ipinapahiwatig namin ang pangalan ng faculty, ang aming pangkat o klase at ang mga detalye ng may-akda. Bahagyang sa ibaba ng mga inisyal ng ulo ng salitang "naka-check (a)". Kung hindi mo alam kung paano maayos ang pag-aayos ng pahina ng pamagat, tingnan ang halimbawa sa halimbawang.

Sa ibaba ng pahina, sa gitna, ipahiwatig ang iyong tirahan. Sa susunod na linya, isinusulat namin ang petsa ng gawain. Dapat tandaan na ang salitang "taon" ay hindi ipinahiwatig sa sheet. Kapag pinupunan ang pahina ng pamagat, ang isang panahon ay hindi kailanman tapusin sa isang pangungusap. Ang tanging pagbubukod ay maaaring ang pamagat ng akda, na binubuo ng ilang mga pangungusap. Gayunpaman, pagkatapos ng huling pangungusap, hindi kami naglalagay ng isang buong paghinto, ayon sa pagkakabanggit.

Ang coursework ay isa sa mga tinukoy na anyo ng ulat ng isang mag-aaral sa isang partikular na paksa. Ang mga patakaran para sa pagpaparehistro nito sa bawat institusyong pang-edukasyon ay maaaring magkakaiba. Ngunit mayroon ding pangkalahatang tinanggap na mga pamantayan para sa disenyo nito. Ang pahina ng pamagat ay iginuhit sa format na A4 na may sukat ng font na katumbas ng labing-apat. Ang font ay dapat na pamantayan - TimesNewRoman. Bago simulan upang punan ang data sa pahina, kailangan mong gumawa ng mga indents: isang sentimetro sa kanan, tatlong sentimetro sa kaliwa, at dalawang sentimetro sa itaas at ibaba.

Isinalin mula sa Latin, pahina ng pamagat ay nangangahulugang "inskripsyon", "pamagat". Ang sheet na ito ay naglalaman ng impormasyon tungkol sa institusyong pang-edukasyon, ang guro, ang paksa ng gawain sa kurso, ang paksa, ang mga detalye ng mag-aaral at ang kanyang pinuno, pati na rin ang lokalidad at taon na naipon ang gawain. Ang tuktok na linya ay puno ng malalaking titik, naka-bold at nakasentro. Ang pamagat ng paksa ng term na papel ay nakasulat din sa gitna, ngunit may isang malaking laki ng font at palaging sa mga malalaking titik. Hindi namin inilalagay ang isang buong hinto sa pagtatapos ng pangungusap. Kung mahaba ang pangungusap, maaari itong isulat sa dalawang linya.

Sinusulat namin ang data tungkol sa mag-aaral sa kanan sa ibaba, na nakahanay sa kaliwa. Ang pangalan ng mag-aaral ay nakasulat sa genitive case. Lumaktaw sa isang linya, ipinapahiwatig namin ang mga inisyal ng superbisor o guro. Ang pangalan ng ulo ay nakasulat sa nominative case. Upang ipasok ang data na ito, gumagamit kami ng isang laki ng font ng labing-apat. At sa wakas, sa ilalim ng pahina, ipinapahiwatig namin ang lokalidad at taon ng paghahatid ng aming trabaho, na nakahanay sa gitna.

Maraming impormasyon tungkol sa pagsulat ng isang term paper. Sa artikulong ito, tingnan natin ang disenyo ng pahina ng pamagat.

Ano ang pamagat ng pahina

Ang pahina ng pamagat ng proyekto ng kurso ay ang unang pahina ng gawain, na nangunguna sa nilalaman nito. Ang mga pahina ng pamagat ay iginuhit alinsunod sa GOST 7.32-2001 "Ulat sa gawaing pananaliksik. Mga patakaran sa istraktura at disenyo "at GOST 2.105-95" Pinag-isang sistema para sa dokumentasyon ng disenyo ". Ang pamantayang ito ay naging epektibo sa Russian Federation mula noong Hulyo 1, 1996. Ginamit din ito sa Belarus, Ukraine at Kazakhstan.

Hindi kinokontrol ng GOST sa anumang paraan ang uri ng font, ngunit para sa pag-type ng pahina ng pamagat ay kaugalian na gamitin ang Times New Roman na may laki ng character (laki ng point) 14 fr... Sa kasong ito, maaari mong gamitin ang parehong maliliit na titik at malalaking titik (malalaking titik).

Ang mga salitang "MINISYO NG EDUKASYON AT PAGSULAT NG RUSSIAN FEDERATION" (o anumang ibang bansa), ang pangalan ng institusyong pang-edukasyon at ang paksa ng trabaho ay nai-type sa mga titik ng kapital, ang nalalabi ng impormasyon - sa mas mababang kaso. Gayunpaman, ang mga kinakailangan para sa disenyo ng mga pahina ng pamagat ay maaaring magkakaiba depende sa institusyon, kaya kailangan mong maging maingat.

Halimbawa, narito ang isang halimbawa ng disenyo ng pahina ng pamagat ng praktikal na gawain, kung saan ang mga salitang "Ministri ng Edukasyon at Agham ..."

Disenyo ng takip ng pahina sa praktikal na gawain noong 2016

Ang pahiwatig ng ilang mga salita ay hindi nakasalalay sa mga GOST tulad ng mga kinakailangan ng mga indibidwal na institusyong pang-edukasyon. Kaya siguraduhing basahin ang manu-manong bago gawin ang disenyo ng pahina ng pamagat ng isang praktikal na gawain o anumang iba pang proyekto.

Ang mga halimbawa ng mga pahina ng takip mula sa ibang mga taon na ibinigay sa artikulong ito ay angkop din para sa mga kinakailangan sa disenyo sa 2019!

Mga panuntunan para sa disenyo ng mga pahina ng pamagat alinsunod sa GOST

Sa kabila ng mga pagkakaiba na ito, mayroong ilang mga patakaran para sa disenyo ng mga pahina ng pamagat, na pareho sa lahat ng mga institusyong pang-edukasyon. Ang anumang proyektong kurso na "pamagat" ay dapat maglaman ng sumusunod na impormasyon:

• buong pangalan ng institusyong pang-edukasyon;
• ang pangalan ng kagawaran;
• ang pangalan ng disiplina;
• paksa ng trabaho;
• BUONG PANGALAN. ang may-akda ng akda;
• kurso o numero ng klase;
• uri ng edukasyon (full-time, part-time, gabi);
• pagkakasunud-sunod na bilang ng pangkat;
• BUONG PANGALAN. guro na may indikasyon ng kanyang posisyon;
• lokalidad;
• taong pagsulat ng akda.

Kailangan mo ring isaalang-alang na kahit na ang pagbilang ng mga pahina ng akda ay nagsisimula mula sa pahina ng pamagat, ang serial number ay hindi kailangang ilagay dito.

Pamamaraan para sa pagrehistro ng pahina ng pamagat

Ang proseso ng pag-checkout ay ganito:

1. Sa tuktok ng pahina, i-type ang pangalan ng unibersidad kasama ang lahat ng "takip" sa mga titik ng kapital. I-highlight ito nang naka-bold, i-align ito sa gitna (paggunita, font Times New Roman, solong espasyo).
2. Ipinapahiwatig namin ang uri ng gawain ng mag-aaral (coursework, diploma, control, essay, atbp.).
3. Pagsusulat ng paksa ng akda.
4. Susunod, ipinapahiwatig namin ang may-akda at guro (bilang panuntunan, gamit ang mga salitang "nakumpleto" at "nasuri").
5. Sa pinakadulo, pinarehistro namin ang lungsod kung saan matatagpuan ang institusyong pang-edukasyon, at ang kasalukuyang taon.
6. Itinakda namin ang mga margin ng pahina ng pamagat (ang laki ng mga margin para sa pahina ng takip: kaliwa - 30 mm, pakanan - 10 mm, tuktok at ibaba - 20 mm).

Siya nga pala! Hindi mahalaga kung kailangan mo lamang gumuhit ng isang pahina ng pamagat para sa praktikal na trabaho sa kolehiyo o sumulat ng isang buong diploma para sa isang unibersidad mula sa simula. Para sa aming mga mambabasa ngayon mayroong isang 10% na diskwento sa

Ang resulta ay dapat na tulad ng pamagat na ito tulad nito:

Halimbawang 1 Mga pahina ng pamagat ng halimbawang maaaring mag-iba nang malaki depende sa mga rekomendasyong metolohikal na iginuhit sa iba't ibang mga unibersidad. Gayunpaman, kung ididisenyo mo ang iyong pahina ng pamagat ayon sa modelo sa itaas, walang dapat makitang kasalanan sa iyo, sapagkat ito ay magiging isang disenyo na mahigpit alinsunod sa GOST.

Pamagat ng pahina ng tesis

Narito ang isang halimbawa ng pahina ng pamagat ng isang tesis:

May isang bagay lamang na maidaragdag. Kung hindi mo nais na gulo sa "pamagat" sa iyong sarili, i-download ang template para sa pahina ng pamagat ng tesis, na kung saan ay isinasaalang-alang ang lahat ng mga pangunahing patakaran sa disenyo.

Pamagat ng pahina ng term paper

Sa ibaba ay isang halimbawa lamang ng kung ano ang hitsura ng pahina ng pamagat ng isang term na papel.

Halimbawang 3

Maaari i-download ang template para sa pahina ng pamagat ng gawain ng kurso at ipasok lamang ang iyong personal na data dito.

Kapag nagsasagawa ng disenyo ng disenyo sa mga pag-aaral sa lipunan, dapat sumunod ang isa sa pangkalahatang tinanggap na mga patakaran kapag naghahanda ng disenyo, gawaing pananaliksik o abstract. Sa tuktok ng pahina ng pamagat, dapat ipahiwatig ang pangalan ng institusyong pang-edukasyon (paaralan), sa gitnang bahagi ang paksa ay dapat ipahiwatig, sa ibaba - impormasyon tungkol sa mga nakumpleto ang gawain (klase, apelyido at pangalan ng mga mag-aaral), apelyido, pangalan at patronymic ng ulo. Sa gitna ng ilalim na bahagi, ang lugar at taon ng gawain sa disenyo ay ipinahiwatig (halimbawa, Krasnodar-2014).

Halimbawang pahina ng pamagat:

Ang istraktura ng trabaho sa proyekto ay may kasamang pagpapakilala, isang pangunahing bahagi at konklusyon.

1. Panimula.Inilarawan ng pagpapakilala ang kaugnayan ng napiling paksa (bakit pinili mo ang paksang ito? Bakit ang talamak na ito ay talamak sa lipunan? Paano magiging kapaki-pakinabang ang iyong proyekto?), Ang mga layunin at layunin ng iyong proyekto ay gumagana. Ang layunin kung minsan ay overlay sa paksa (halimbawa, upang gumawa ng isang plano para sa isang aksyon na "Tulungan ang iyong kapwa"). Upang makamit ang iyong layunin, kailangan mong tukuyin ang mga katanungan na makakahanap ka ng mga sagot sa kurso ng proyekto sa trabaho. Bumuo ng mga katanungang ito sa anyo ng mga tukoy na gawain (halimbawa, upang iguhit ang atensyon ng mga bata, magulang at guro sa problema ng mga walang bahay na hayop; bumuo ng mga aktibidad na naglalayong tulungan ang mga ulila, atbp.). Sa pagpapakilala, maaari mo ring ipahiwatig ang tiyempo ng proyekto (halimbawa, ang tiyempo ng aksyon na "Tulungan ang iyong kapwa" Setyembre-Disyembre 2014. Setyembre-Oktubre: paggawa ng mga regalo sa mga aralin sa teknolohiya ng mga mag-aaral ng grade 6; Nobyembre: naghahanda ng isang konsiyerto; Disyembre: pagbisita sa mga bata na may kapansanan sa sa bahay, nagbibigay ng mga regalo, mga paanyaya sa isang konsyerto, may hawak na isang konsyerto sa paaralan).

2. Pangunahing bahagi may kasamang detalyadong paglalarawan ng iyong pananaliksik sa paksa ng proyekto; mga aktibidad na balak mong maisagawa sa loob ng balangkas ng proyekto (halimbawa, ilarawan nang detalyado kung paano mo ayusin ang isang pagbisita sa isang kanlungan ng hayop: 1) maghanda ng mga anunsyo para sa koleksyon ng mga pondo at mga kapaki-pakinabang na bagay para sa kanlungan, ilagay ito sa mga nakatayo sa paaralan; 2) ayusin ang isang punto ng koleksyon para sa mga bagay, mangolekta at ayusin ang mga bagay; 3) ayusin ang isang paglalakbay sa kanlungan sa tulong ng guro ng klase; 4) pumunta sa kanlungan, ibigay ang mga bagay; 5) pakikipanayam ang mga empleyado ng kanlungan, kumuha ng litrato; 6) mag-isyu ng ulat sa tren; 7) i-post ang ulat at mga larawan sa website ng paaralan at sa pahayagan ng paaralan). Ipamahagi ang mga responsibilidad sa mga mag-aaral sa klase at ilista ang mga ito sa pangunahing bahagi.

3. Konklusyon. Sa pangwakas na bahagi, ang mga inaasahang resulta ng proyekto ay inireseta, gumawa ka ng mga konklusyon. Ang mga konklusyon ay dapat na tumutugma sa layunin at layunin ng proyekto (halimbawa: sa panahon ng gawain ng proyekto, nabuo ang isang plano para sa aksyon na "Tulungan ang iyong kapwa". Ang bilang ng mga konklusyon ay dapat na magkakasabay sa bilang ng mga layunin at layunin, o higit pa. Kung mayroong mas kaunting mga konklusyon kaysa sa mga layunin at layunin, pagkatapos ay isinasaalang-alang na ang ilang gawain ay hindi nakumpleto.

Listahan ng mga mapagkukunan at panitikan ay matatagpuan sa isang hiwalay na pahina sa pagkakasunud-sunod ng alpabeto. Isang halimbawa ng pagpaparehistro.

Paano maayos na ayusin ang isang papel sa pananaliksik
at maghanda para sa kumperensya

Paano mag-ayos ng isang proyekto
Ang gawain sa paksa ay nakumpleto, ang materyal ay nakolekta. Ngayon kailangan mong maayos na mag-disenyo ng proyekto.
Ang unang bagay na dapat gawin ay maingat na basahin ang Mga Tuntunin o Kundisyon ng Kumperensya kung saan makikilahok ka. Minsan ang mga tagapag-ayos ng Kumperensya ay malinaw na tukuyin kung gaano karaming trabaho ang nais nilang makita, sa kung ano ang font na dapat gawin ang tipo na ito, sa anong agwat, at iba pa…. Kung walang mga espesyal na tagubilin, pagkatapos ay tumuon sa mga sumusunod:

Dami - ___ na mga pahina ng Isang format na 4 na orientation ng portrait
Font - Times New Roman
Laki ng point (laki) ng font - 12-14 para sa teksto, para sa mga talahanayan at talababa - 10-12
Interval - 1.5
Mga margin: kaliwang margin - 20 mm
Tamang margin - 20 mm
Nangungunang at ibaba margin - 20 mm
Inirerekomenda ng ilang mga mapagkukunan - kaliwang margin -30 mm, kanan-10 mm, top-20mm, ibaba-20 mm. Samakatuwid, napakahalaga na makilala ang mga kinakailangan ng mga organisador ng kumperensya.

Pulang string 1.25 cm
Awtomatikong hyphenation.
Ang teksto ay nakalimbag sa isang tabi ng pahina.
Pag-align ng teksto - sa lapad, mga heading - sa gitna, maaari silang mai-highlight sa "bold" font.
Ang mga guhit ay dapat gawin ng hindi bababa sa 60x60 mm at hindi hihigit sa 110x170 mm sa jpg, format ng bmp.
Ang bilang ng mga sanggunian ay patuloy, ang numero ng sanggunian ay nakapaloob sa mga braket.
Ang lahat ng mga pahina ng trabaho ay binibilang simula sa unang sheet. Sa unang pahina ng pamagat at ang pangalawa (talahanayan ng mga nilalaman) na mga numero ay hindi inilalagay! Ang mga numero ay nakasulat na nagsisimula sa Panimula, iyon ay, numero ng pahina 3. Ang numero ng pahina ay inilalagay sa ilalim, sa gitna, sa mga numerong Arabe.
Ang bawat kabanata ng gawain ay nagsisimula sa isang bagong pahina. Ang distansya sa pagitan ng pamagat ng kabanata at ang sumusunod na teksto ay dapat na katumbas ng tatlong puwang. Ang pamagat ng kabanata ay nakasentro; walang buong hinto ang nakalagay sa dulo ng pamagat.

Istruktura ng trabaho

Pahina ng titulo
Talaan ng nilalaman
Panimula
Mga kabanata ng pangunahing bahagi
Konklusyon
Listahan ng mga mapagkukunan ng impormasyon
Produkto ng produkto
Aplikasyon

Paano mag-ayos ng isang pahina ng pamagat ng isang akda

1. Sa tuktok na sentro ng pahina, ang buong pangalan ng kumperensya ay nakasulat at ang lokalidad kung saan ito gaganapin ay ipinahiwatig (tingnan ang Apendise Blg.)
2. Ang paggawa mula 10 hanggang 15 indents pababa, sa gitna, ang uri ng trabaho ay ipinahiwatig (abstract, proyekto ng pananaliksik ...) at ang pamagat ng paksa ay isinulat gamit ang isang titik ng kapital na walang mga quote at isang panahon sa pagtatapos.
3. Sa ibabang kanang sulok, na ihanay ang teksto sa kaliwa, ipahiwatig:
- ang pangalan ng may-akda ng akda,
- isang mag-aaral kung anong klase siya,
- ang buong pangalan ng institusyong pang-edukasyon,
- pangalan ng seksyon
- apelyido, pangalan, patronymic ng siyentipikong tagapayo,
- posisyon ng siyentipikong superbisor,
- ang pangalan ng pag-areglo kung saan matatagpuan ang institusyong pang-edukasyon.
4. Sa ibaba ng pahina, sa gitna ay ang taon ng trabaho.

HALIMBAWA

Paano mag-ayos ng isang talahanayan ng mga nilalaman
Ang talaan ng mga nilalaman ay dapat maglaman ng mga pamagat ng lahat ng mga kabanata ng proyekto, talata, at mga numero ng pahina kung saan nagsisimula ang mga ito.
Ang mga heading sa talahanayan ng mga nilalaman ay dapat na eksaktong ulitin ang mga heading sa teksto. Hindi mo maaaring paikliin o ibigay ang mga ito sa isang iba't ibang pagbabalangkas, pagkakasunud-sunod kumpara sa mga heading ng teksto. Ang lahat ng mga heading ay nagsisimula sa isang capital letter, huwag maglagay ng isang buong hinto sa dulo ng heading. Ang huling salita ng bawat heading ay konektado sa pamamagitan ng mga tuldok na may kaukulang numero ng pahina.

HALIMBAWA

Talaan ng nilalaman Panimula ………………………………………………………. 3 p. Kabanata 1. Ang papel ng mga prutas ng sitrus sa buhay ng tao ………………… .. 4 p. 1.1. Ang kasaysayan ng mga prutas ng sitrus. …………… .. ………………………… .. 4 na pahina 1.2. Ang mga pakinabang at pinsala sa mga bunga ng sitrus ………………………………… .5 p. Kabanata 2. Survey ng mga mag-aaral sa paaralan (pamagat) .. ……………….… .. 6 p. 2.1 Survey ng mga mag-aaral sa paaralan ………………………………… 6 p. 2.2. Mga resulta ng survey …………………………… .. 6 p. 2.3. Pagtatasa ng survey sa sosyolohikal na ………………… .... 7 pp. Kabanata 3. Ang aming pananaliksik. Lumalaki kami ng isang puno ng limon sa bahay. …………………………………………… .. 8 p. 3.1. Layunin ng pag-aaral ………………………………… 8 p. 3.2. Ang aming pananaliksik. ………………………………… 8 p. 3.3. Ang resulta ng pananaliksik. ………………………………… 9 p. 3.4. Konklusyon .. …………………………………………… 9 p. Konklusyon ... .................... ………………………………… 10 p. Listahan ng mga mapagkukunan ng impormasyon at panitikan… .. ………… 11 p. Produkto ng proyekto …………………………………………… ..12 p. Mga Appendise …………………………………………… .. ……… ..13 p.

Panimula

Ang pagpapakilala ay isang mahalagang bahagi ng buong gawain, dahil naglalaman ito sa isang maigsi na pormularyo ng lahat ng mga probisyon, ang pagpapatunay kung saan ang gawain ay nakatuon sa.
Ang pagpapakilala ay dapat na binubuo ng mga sumusunod na bahagi: pagpapatunay ng paksa, layunin ng gawain, gawain ng trabaho, pamamaraan ng pananaliksik, hypothesis ng pananaliksik, ang kaugnayan ng proyekto at praktikal na kabuluhan.
Ang layunin ng pananaliksik ay ang pangwakas na nais na resulta, ang solusyon ng isang pang-agham na problema, na dapat na maabot sa kalaunan.
Ang pinaka-karaniwang mga layunin ay: pagpapasiya ng mga katangian ng mga phenomena na hindi pa pinag-aralan dati, maliit na pinag-aralan, kontrobersyal na pinag-aralan,
makilala ang kaugnayan ng mga phenomena,
pag-aaral ng dinamika ng mga phenomena,
paglalarawan ng isang bagong epekto, kababalaghan,
pagtuklas ng isang bagong kalikasan ng mga phenomena,
pagbubuo,
pagkilala sa mga pangkalahatang pattern,
paglikha ng mga pag-uuri, typologies, paglikha ng isang pamamaraan, pagbagay sa mga pamamaraan.
Ang mga layunin ay hindi dapat malito sa mga layunin.
Ang mga layunin sa pagsasaliksik ay mga paraan upang makamit ang isang nakatakdang layunin. Ang mga gawain ay maaaring maging naglalayong makilala, pag-aralan, pag-uunahin, pagpapatibay, pagbuo, mga indibidwal na sangkap ng isang karaniwang problema. Dapat alalahanin na ang listahan ng mga gawain ay nagtatakda ng plano at panloob na lohika ng teksto ng buong gawain.
Halimbawa, ang R&D: Ang paggalaw ng Partisan ng rehiyon ng Ulyanovsk (ayon sa mga memoir ng mga kontemporaryo).
Layunin ng gawain: Upang ipakita ang kasaysayan ng mga partisan detachment sa Ulyanovsk lupa batay sa mga memoir ng mga kontemporaryo.
Mga Layunin: 1) upang makilala at gawing pangkalahatan ang panitikan tungkol sa mga partisan detachment sa Ulyanovsk rehiyon;
2) kilalanin ang mga dokumento sa archival, titik, memoir sa paksa na isasaalang-alang;
3) makahanap ng mga kalahok, nakasaksi sa mga kaganapan;
4) isulat ang mga alaala;
5) pag-aralan, batay sa nai-publish at hindi nai-publish na mga memoir, ang kasaysayan ng mga partisan detachment sa rehiyon ng Ulyanovsk.
Mga pamamaraan ng pananaliksik - ang pangunahing paraan kung saan isinasagawa ang pananaliksik.
Hypothesis ng pananaliksik- isang palagay kung saan, sa batayan ng isang bilang ng mga kadahilanan, isang konklusyon ay ginawa tungkol sa pagkakaroon ng isang bagay, koneksyon o sanhi ng isang kababalaghan, at ang konklusyon na ito ay hindi maaaring isaalang-alang na ganap na napatunayan.
Kaugnayan ng proyekto - ito ay isang paliwanag kung bakit ka bumaling sa paksang ito, kung ano ang pang-agham at praktikal na pangangailangan para dito.
Ang praktikal na kahalagahan ng trabaho:
Ang praktikal na kabuluhan ay tinutukoy ng impluwensya ng mga natanggap na mga rekomendasyon, mga panukala sa solusyon ng mga praktikal na isyu.
Kahalagahan ng teoretikal - kung anong lugar ng agham ang maaaring maimpluwensyahan ng nakuha na konklusyon ng teoretikal, ano ang mga prospect para sa inilapat na gawain.

Ang pangunahing bahagi ng gawain
Sa mga tuntunin ng dami, dapat itong 70% ng lahat ng trabaho at tumutugma sa talahanayan ng mga nilalaman.
Sa pangunahing bahagi ng gawain, ang pananaliksik mismo ay inilarawan nang detalyado, ang mga resulta ay nakumpleto, ang mga resulta ay nasuri.
Ang teksto ay nahahati sa malalaking (mga kabanata) at maliit (mga talata) na mga bahagi.Ang mga kabanata at talata ay pinamagatang kaya't ang pamagat ay eksaktong tumutugma sa nilalaman ng teksto, ngunit hindi dapat maglaman ng mga hindi kinakailangang salita.
Ang mga kabanata at talata ay binibilang gamit ang mga numerong Romano at Arabe.
Halimbawa,
Kabanata 1. Ang mga pakinabang ng mga prutas ng sitrus
1.1. ...........
1.2. ...........
1.3. Output ...........
Alalahanin na ang bawat kabanata ay dapat magtapos sa isang konklusyon. Ang pagkakaroon ng mga konklusyon ay may kahalagahan sa pagsusuri sa gawain.

Konklusyon
Ang pinakamaliit na bahagi sa dami, ngunit sa partikular na kahalagahan, dahil dito ay dapat iharap ang pangwakas na mga resulta ng pag-aaral. Narito kinakailangan upang maipagsama ang lahat ng mga konklusyon sa gawain, upang maiugnay ang mga natuklasan sa mga layunin at layunin, upang ipakita kung paano nakamit ang mga layunin at layunin, upang mapansin ang praktikal na kabuluhan ng pananaliksik, upang mabalangkas ang mga problema at gawain para sa hinaharap. Kung kinakailangan, pasalamatan ang mga nagbigay ng tulong sa gawain.

Listahan ng mga mapagkukunan ng impormasyon at panitikan
Ang listahan ay isinaayos tulad ng sumusunod:
Pinagmulan
1) hindi nai-publish
Museo ng Likas na Kasaysayan. Ang pangunahing pondo, inv. Hindi. 125.
2) nai-publish
Pagpili ng sitrus. Koleksyon ng mga dokumento / Pinagsama ni I.P. Avanov, 1998
Panitikan
Ang listahan ng mga sanggunian ay dapat ilagay sa pagkakasunud-sunod ng alpabetong, sa pamamagitan ng apelyido ng may-akda.
Ang apelyido, mga inisyal ng pangalan at patronymic, ang pamagat ng aklat na walang mga marka ng panipi, ang lungsod ng publikasyon (opsyonal), ang pangalan ng bahay ng pag-print, taon ng publication, bilang ng mga pahina ay ipinahiwatig. Ang panitikan sa orihinal na wika ay ipinahiwatig pagkatapos ng mga mapagkukunan ng wikang Ruso at napapailalim sa parehong mga patakaran sa paglalarawan. Halimbawa:
1. Akimov N.V. Sinaunang kasaysayan ng mundo. M .: Ario, 1985, 80 p.
2. Boldyrev N.N. Mga nagbibigay-malay na semantika. Kurso ng lektura. - Tambov, 2001.
3. J. Murray Ang Oxford English Dictionary. - Oxford, 1989

Produkto ng produkto
Ang resulta ng trabaho sa proyekto ay dapat na "produkto ng proyekto", kung saan isinasagawa ang pananaliksik na ito.
Ano kaya yan? Lumago na puno ng lemon (cactus ... sa paksa ng trabaho), website, layout, album, brochure na may mga problemang pang-matematika at mga kagiliw-giliw na katotohanan, .... sa paksang pananaliksik.
Ang produkto ng proyekto ay ipinakita sa mga miyembro ng hurado. Mga Detalye ....

Aplikasyon
Ang application ay naglalaman ng mga materyales ng trabaho (diagram, mga guhit, diagram, litrato) na pumupuno sa teksto. Ang mga aplikasyon para sa trabaho ay dapat na annotated. Gumawa ng kinakailangang mga caption para sa mga guhit, diagram, litrato, atbp.
Ang bawat aplikasyon ay dapat ilagay sa isang hiwalay na sheet. Sa sheet ay isinusulat namin ang salitang "Appendix No. 1", "Appendix No. 2"
Kung ang isang aplikasyon ay gumagamit ng higit sa isang materyal, maaaring magawa ang isang listahan ng mga aplikasyon.
Sa teksto ng akda, pinahihintulutan ang mga sanggunian sa mga aplikasyon, kung kinakailangan upang ilarawan ito o ang materyal na ito. Ang mga link ay na-format tulad ng sumusunod: (tingnan ang Apendise No. 1).
Ang mas maraming mga aplikasyon, mas nagbibigay kaalaman sa proyekto.
Kapag nagsusulat ng isang gawain, iwasan ang pagtatanghal mula sa iyong (una) tao (ako, sa aking trabaho), gamitin ang mga parirala "sa pag-aaral na ito, sa gawaing ito, ang akda ay nagkatapos, gumawa kami ng konklusyon, sa konklusyon kinakailangan / dapat pansinin, atbp. ".

Mga numero ng kardinal nakasulat sa mga numero kung sila ay hindi maliwanag at sa mga salita kung sila ay hindi malabo.
Mga ordinansa ay nakasulat sa mga numero kung lilitaw pagkatapos ng isang pangngalan.
Ang mga petsa ay nakasulat sa mga numero (1941; 1941-1945; 1940s).
Ang mga siglo ay nakasulat sa Roman number: XVIII siglo.
Mga pagdadaglat: lungsod - lungsod, taon, taon. - taon (s), c. - siglo, siglo. - siglo.

Suriin ang teksto ng akda mula sa punto ng pananaw ng lexical at stylistic literacy ng pagtatanghal, alisin ang mga pag-uulit, kasakiman, pathos, emosyonalidad.
Suriin ang mga sangguniang libro at encyclopedia para sa makasaysayang mga petsa at katotohanan na nabanggit sa teksto, apelyido, pangalan at patronymics, mga petsa ng buhay ng mga indibidwal, atbp.
Kapag sinipi ang mga indibidwal na pahayag, iba't ibang mga punto ng view, mga alaala, kinakailangan upang maayos na bumalangkas ng mga sanggunian