Sitwasyon sa Libangan

"Matryoshka visiting kids" para sa nakababatang grupo.

Target: Kakilala sa katutubong sining sa halimbawa ng mga katutubong laruan, na lumilikha ng isang maligaya na kalagayan.

Mga gawain:

1. Ipakilala ang isang katutubong laruan - isang pugad na manika, bumuo ng isang konsepto kung saan ito ginawa, kung paano ito pinalamutian.

2. Bumuo ng imahinasyon, pagkamalikhain at interes sa mga katutubong laruan.

3. Mag-ambag sa pangkalahatang pag-unlad ng bata, itanim sa kanya ang pagmamahal sa katutubong sining.

Mga materyales:nesting manika na gawa sa karton sa pula, asul at dilaw, 2-3 bawat bata, mga bahay para sa nesting manika sa pula, asul at dilaw, kahoy na pugad manika malaki at maliit, panyo malaki at maliit, treats.

Pag-unlad ng kaganapan:

Nangunguna:Darating ang mga bisita sa amin ngayon. Gusto mo bang malaman kung sino ito? Pagkatapos ay hulaan ang bugtong

mga batang babae na gawa sa kahoy,

Masayahin, namumula.

Bumukas ang laruan

At sa loob ay isang kaibigan.

Sino ito? (Matryoshka)

Nangunguna:

Pumutok ang mga tubo, talunin ang mga kutsara

Bumisita sa amin si Matryoshka

Mga kutsarang kahoy

Namumula mga manika na pugad.(V. Berestova)

Sa ilalim ng Russian folk melody (anuman)

Pumasok si MATRYOSHKA. Sumasayaw si Matryoshka - pumapalakpak ang mga bata.

Matryoshka:

Hindi ako nag-iisa sa iyo

Dinalhan kita ng mga kaibigan.

Malungkot na pugad na mga manika

Nawala sa track.

Umiiyak, tumutulo ang luha

Hindi nila mahahanap ang kanilang tahanan.

Anong gagawin?

Nangunguna:

Guys, maaari ba tayong tumulong sa mga nesting dolls na mahanap ang kanilang mga bahay?

LARO "Maghanap ng mga bahay para sa mga nesting doll"

Ang mga pulang matryoshkas ay inilatag sa sahig. asul at dilaw. Sa kabilang panig ng bulwagan ay mga bahay. Sa musika, ang mga bata ay naglalatag ng mga pugad na manika sa mga bahay.

AWIT "Kami ay pugad ng mga manika"

(liriko ni A. Osmushkin, musika ni V. Temnov) nakikinig sa pag-record.

Matryoshka:

Isa akong daring, groovy, pilyong babae

Hindi ako mahilig umiyak, ayoko ng umangal,

Papasayahin kita ngayon.

Hindi tayo magsasawa dito

Magsaya tayo sa paglalaro.

Gusto mo bang sumakay sa kotse?

Lumabas sa bilog guys

Kunin ang manibela sa iyong mga kamay(ibinigay ni matryoshka ang mga singsing sa mga bata)

Dapat ipihit ang susi

Kami ay nasa byahe na.

AWIT na "Machine"(liriko ni N. Naydenova, musika ni T. Popatenko)

Matryoshka:

Mahal na mahal namin ang mga pugad na manika,

Mga damit na maraming kulay.

Kami mismo ang humahabi at umiikot,

Darating kami para bisitahin ka. (V. Berestova)

I have 2 girlfriends (shows).

Ano ang matryoshka na ito? (malaki)

At ito? (maliit).

May mga panyo din. Ano itong panyo? (malaki)

At ito?

Ang larong "Maghanap ng panyo para sa mga nesting doll"

Sa gitna ng bulwagan, 5 malaki at 5 maliit na panyo ang inilatag, may malalaki at maliliit na pugad na manika sa mga upuan, 2 bata ang tumatakbo, pumili ng panyo at isabit sa upuan.

Nangunguna: at ngayon tayo ay magiging mga nesting doll (nagsuot ng scarves)

SAYAW "Matryoshka" (liriko ni L. Nekrasova, musika ni Yu. Slonov)

Matryoshka: Hindi lang ako dumating

Dinalhan kita ng pagkain.

Gustung-gusto ng mga maliliit na bata

Lahat ng uri ng matamis.

Sino ang ngumunguya at sino ang lumulunok

Sino ang sumakay para sa pisngi. (V. Berestova)

Pinuno at mga anak: Salamat. Inaanyayahan namin ang lahat sa tsaa.

Munisipal na institusyong pang-edukasyon sa preschool

"Kindergarten No. 8" Yagodka ", ang lungsod ng Saratov.

Scenario ng gabi ng entertainment

Sa nakababatang grupo

"Matryoshka na bumibisita sa mga bata"

Inihanda

direktor ng musika

Zvereva Elena Anatolievna

G. Saratov

2012

Pag-unlad ng kaganapan:

Tunog ng Russian folk melody na "Oh ikaw, canopy!"

Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan, sinalubong sila ni Matryoshka.

Matryoshka:

Hello munting bata!

Naparito ako upang pasayahin ka at pasayahin ka,

kumanta ng kanta at magkwento!

Inaanyayahan ko kayong magsaya nang sama-sama!

Sino ang nagpinta ng mga dahon nang napakaganda ng mga pintura?

Sino sa hardin ang marahang tinakpan ng mga dahon ang mga landas?
Nangunguna:

Dahil ang taglagas ay dumating - isang kahanga-hangang oras!

Ginintuan niya ang lahat, isang buong bundok ng mga dahon! (hindi kilalang may-akda)

Matryoshka:

Inaanyayahan ko ang mga bata na maglakad sa kagubatan ng taglagas at mangolekta ng isang palumpon ng mga dahon.

Larong sayaw na "Maglakad-lakad tayo" (Musika ni Mokshantseva)

Matryoshka:

Tingnan kung anong magagandang dahon ng taglagas ang nakolekta namin sa kagubatan!

Kantahan natin ang isang kanta tungkol sa mga dahon at sumayaw sa kanila!

Kantang "Golden Leaves" (Musika ni Vikhareva)

Matryoshka:

Oh, well done guys, ang ganda nilang kumanta at sumayaw!

Nangunguna:

Matryoshka, ang aming mga anak, kahit na sila ay medyo maliit pa,

Ang mga bata ay nagbabasa ng mga tula tungkol sa taglagas.

Matryoshka:

Oh, mahusay na mga bata, mahusay silang magbasa ng tula!

Ngayon, sabay-sabay tayong tumayo sa isang bilog na sayaw, kumanta ng isang kanta tungkol sa taglagas.

Round dance "Autumn" (Musika ni Vikhareva)

Matryoshka: (nagpakita ng kabute)

Mushroom - fungus, bahagi ng langis.

Silver leg, tumalon sa basket!

Guys, tingnan kung gaano karaming mga kabute ang tumubo sa taglagas.

Ilagay natin sila sa isang basket!

Laro "Mangolekta ng mga kabute"

Nangunguna:

Autumn, Autumn ay dumating sa amin, plucked ang mga dahon mula sa maples!

Madali ko silang pinaikot, ikinalat sila sa malayo!

At sa taglagas, sumisikat ang araw, pagkatapos ay umuulan.

At lalaruin natin ang larong "Sun and rain"

Ang larong "Araw at ulan"

Matryoshka: Kami ay nasa isang holiday, sa amin, kami ay sumasayaw nang sama-sama!

Sumayaw sa isang katutubong tune ng Russia(sa pagpili ng guro)

Matryoshka:

Salamat, mga bata, sa pagbisita sa akin, nilibang ako sa mga kanta at sayaw. Gusto kitang tratuhin ng mga mansanas mula sa aking hardin. Kumain para sa kalusugan!

(pinakain ang mga bata)

Listahan ng ginamit na panitikan:

1. Vizhareva G.F. "Autumn Pictures", isang koleksyon ng mga kanta at round dance para sa mga bata. Editorial board ng Musical Palette magazine, 2009.
2. Makshantseva E. "Sayaw, sanggol!", M: ARKTI, 1991. Serye "Libangan at edukasyon ng mga preschooler"
   

"Bulaklak ng holiday para kay nanay"

1. Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan sa musika gamit ang isang tren, pumila sa isang kalahating bilog.

Nangunguna - Tumingin sa bintana:

Medyo uminit

Malapit na ang pangunahing holiday

Sinasalubong siya ng araw!

bata - sikat ng araw sa tagsibol

Nakangiti sa amin

Masaya kami ngayon

Batiin ang ating mga nanay.

bata - Sa pamamagitan ng holiday sinubukan namin

Sipilyo nang maayos

Naglaba, nagbihis,

Para mapangiti ang mga nanay!

bata - Maligayang bakasyon sa tagsibol

Binabati ka namin

Hangad namin ang kaligayahan mo!

Magsisimula na ang holiday!

bata - Mas maliwanag ang araw

Lumipad palayo sa mga ulap

Dahil holiday ng ina -

Ang holiday ay ang pinakamahusay.

Nangunguna - Ang aming mga ina at lola,

Lahat ng babae sa mundo

Isang magiliw na kanta

Congratulations mga anak.

1. Ang kantang "Lahat ng tao ay may ina".
2. Pagkatapos ng kanta, umupo ang mga bata sa kani-kanilang upuan.

nagtatanghal Hulaan ang bugtong dito:
Paglago ng iba't ibang mga kasintahan
Ngunit magkatulad sila sa isa't isa.
Umupo silang lahat sa tabi ng isa't isa -
At isang laruan lang! (Matryoshka).

1. Pumasok si Matryoshka sa musika.

Matryoshka: Kumusta mga bata, kumusta mga matatanda! Nakilala mo ako? Ako ay isang masayang Matryoshka, dumaan ako sa iyong kindergarten, nakarinig ako ng isang masayang kanta at nagpasyang dumaan. Oo, nakikita ko, lahat kayo ay matalino, maganda - malamang na mayroon kang holiday? At anong holiday, sabihin sa akin!(Nag-uusap ang mga bata)Pwede ba akong manatili sa party mo?

Nagtatanghal: Siyempre, Matryoshka, manatili!

Matershka: Dinalhan kita ng mga scarves - pininturahan ang mga hiwa,

1. Ang larong "Ibitin ang mga panyo."

Matryoshka: Magaling! Naglaro ang lahat...

pero, nagkalat kami ng mga laruan!
Walang oras na sayangin, kailangan mong linisin ang lahat sa lalong madaling panahon!
Bukas na ang laro, handa ka na bang maglaro? ..... (Oo!)

1. Laro "Kolektahin ang mga laruan".

Matryoshka: Naglalaro sila ng labis na kasiyahan, nangolekta ng mga laruan,
Itutuloy natin ang bakasyon, sasayaw tayo sa kanila!

1. Nagsagawa ng sayaw na may mga laruan.

Matryoshka: Sino ang higit na humahaplos sa iyo? Sino ang mahal mo, mahal ka? Bumili ka ng mga laruan, libro, laso, kalansing? Sino ang nagluluto ng pancake?

Mga bata. Ito ang aming mga lola!
bata. Ang aking lola at ako ay matandang magkaibigan,
Ang saya-saya ng lola!

1. Kantang "Mga apo ni Lola"

Matryoshka: Tinutulungan ba ng mga bata ang kanilang mga lola?

Vedas. tiyak.

Matryoshka: Ngayon susuriin ko.

1. Ang larong "Kolektahin ang mga bola."
2. MATRYOSHKA Inilalabas ang kasirola.

Matryoshka: ( inilabas ang Tusong Palayok):

Kilalanin ang lahat - Saucepan,

At ang kanyang pangalan ay Khitryulya!

Nakikipaglaro sa mga bata

At palagi kaming nagulat!

Hihilahin ko ang sulok, kunin ang panyo sa lalong madaling panahon ...

Well, Pan, nagulat - binigyan mo kami ng mga kutsara,

Mga musikero, maubusan, i-disassemble ang mga instrumento!

1. Rattle dance game. Umupo sila sa mga upuan.

Matryoshka : Ah oo, magaling ang mga bata

Sumayaw sila, naglaro sila

Aba, gutom!..

Nagtatanghal: Mula sa kulay-gatas, mula sa harina ay maghurno kami ng mga pie!(nagmamasa ng kuwarta sa isang mangkok)

Sa mga pasas, repolyo -

Masarap - masarap!

1. kanta Patties

Nangunguna. Upang tayo ay mamuhay ng masaya, dapat tayong maging matatag na kaibigan sa lahat.
Ipinapalakpak namin ang aming mga kamay nang malakas at tinawag ang lahat sa holiday!

1. Tumatakbo si Capricious sa bulwagan sa musika ng mga ditties.

Pabagu-bago. Ako si Capriza- Capricious, kaya ang pangalan ko ay hindi walang kabuluhan,
Dahil lahat ng tamad ay matalik kong kaibigan!
Kung sinabi ni nanay: - Dapat tayong kumain ng lugaw!
Iminumungkahi ko sa inyo, mga kaibigan, huwag kayong makinig sa kanya!
Kailangang umungol nang malakas, itulak ang mga pinggan,
At kung paano sumigaw: - Ayoko! hindi ko gagawin!
Kung hihilingin sa iyo na tumulong, umiyak at sumigaw:
- Ayoko, ayoko! - makipag-usap sa mga matatanda!
Hindi ko gagawin, hindi ko gagawin, hindi ko gagawin, hindi ko gagawin! -
Sinasabi mo ang mga ganyang salita kahit saan!
Matryoshka . Ano ang masasabi mo sa aming mga lalaki? Wala kaming pakialam sa mga kapritso, hindi namin kailangan ng masasamang bagay, iginagalang namin ang lahat ng matatanda ... Talaga, guys? ...
Pabagu-bago. Anong gagawin? Paano maging? Paano ko makukumbinsi ang mga lalaki?
Ang pagsunod ay hindi mahalaga, ngunit lahat ay nangangailangan ng kapritso.
Mahirap! Anong kwenta ng pagtatalo... Kakailanganin ko silang awayin!
Matryoshka . Mangyaring huwag subukan at huwag magtrabaho nang husto! Hindi ka maaaring makipag-away sa aming mga lalaki, dahil lahat sila ay magkaibigan sa mahabang panahon at kumanta ng mga nakakatawang kanta nang magkasama ...
pabagu-bago . Halika, halika, ipakita mo sa akin, halika, halika, patunayan mo!

Nagtatanghal: Ngayon ang mga lalaki ay magpapakita sa mga bisita ng isang masayang sayaw!

1. Sayaw "Meron ka, meron ako."

Pabagu-bago. Aaminin ko, sa totoo lang, ito ay napaka-interesante ....

Pero... I continue to check, I invite everyone to play.
Magsisimula na ang laro, handa ka na bang maglaro?...... (Oo!)

1. Larong hoop.

kapritsoso: Oh, kung gaano kayo magkasamang tumugtog, kumanta at sumayaw.

Matryoshka: Nakumbinsi ba namin kayo na ang pagiging magkaibigan ay mahusay?

pabagu-bago . Oo, ginulat mo ako, at, siyempre, nakumbinsi ako,
Ang mga kapritso ay walang kapararakan, ngunit ang pagkakaibigan ay oo! ....
At ngayon oras na para tayo ay sumayaw, mga bata!
Upang gawin itong mas masaya, bumangon nang sama-sama sa lalong madaling panahon!

1. Paikot na sayaw.

Nagtatanghal: Tapos na ang bakasyon namin.

Ano pa ang masasabi natin?

Payagan mo akong magpaalam

Nais ng lahat ng mabuting kalusugan!

Matryoshka: Maging masayahin, malusog

Magbigay ng magandang liwanag sa lahat!

Bumisita ka ulit

At mabuhay hanggang isang daang taong gulang!

kapritsoso: Maligayang bakasyon sa tagsibol

Binabati ko ang lahat!

Nais kong kaligayahan, pagtawa, kagalakan, pagkakaibigan sa lahat!

Nawa'y matupad ang lahat ng iyong mga pangarap ngayon.

Napakaganda na mayroon ka sa mundo!

Nagtatanghal: Oras na para bumalik tayo sa grupo - para i-treat ang sarili sa matamis na tsaa. At pupunta kami sa grupo sa isang masayang maliit na tren.

1. Ang mga batang may musika ay "sumakay sa isang tren" sa grupo.

Nangunguna.

Ang ganda sa kwarto namin

Oras na para simulan ang holiday.

Magiging masaya tayo ngayon

Hindi tayo maupo!

Autumn holiday tayo magsisimula

At nagbabasa kami ng tula.

ginintuang taglagas,

Nalalagas ang mga dahon kung saan-saan.

dilaw na dahon

Lumilipad sila sa paligid!

dumating ang taglagas

At palamutihan ang aming hardin.*

Dilaw na dahon, pulang dahon

Lahat ay lumilipad, lumilipad, lumilipad.

3. Gintong taglagas

Nakikita ka namin

At lahat magkasama

Kumakanta kami ng kanta

Kantang "Autumn Pictures"

dahon, dahon

Lumilipad sila sa labas ng bintana.

Ang hangin ay umiikot sa mga dahon

nagtatanghal . Ipinagpapatuloy namin ang holiday ng taglagas,

At siyempre, tinatanggap namin ang mga bisita

Tayo'y kumanta, sumayaw at magsaya

Makinig, may kumakatok na sa aming pintuan.

Hedgehog . Puff puff puff"

Hello m a l y w i

Isa akong ordinaryong hedgehog.

Ang pikon ko, ano

Mabuti ang aking mga karayom

Ako ay namamahala nang walang panicle! Puff-puff-puff!

Nangunguna. Kami ay napakasaya na mga bisita

Ikaw ang tumakbo rito, At kumaluskos ng mga dahon?

Hedgehog , nakolekta ko para sa iyo sa kakahuyan

Yung mga matingkad na dahon.

Pumili, pumili

Simulan ang sayaw nang magkasama

1 Pagkahulog ng dahon! nahulog ang dahon

Ang mga dahon ay umiikot sa langit

Nahuhulog na mga dahon! Nahuhulog na mga dahon!

Ang mga dahon ay umiikot sa mga puddles

2. Ang araw ay nakangiti na may gintong kumikinang, lahat tayo ay talagang gusto ang gintong taglagas

Sumayaw na may mga dahon

(pumasok ang oso)

Oso : Ako si Mishenka-bear,

Gustung-gusto kong umungol sa taglagas.

Maghahanap ako ng pugad

Upang matulog sa isang pugad para sa taglamig.

Vedas . Mishenka, maghintay ng kaunti, makinig sa kung paano magbasa ng tula ang ating mga anak.

1 Dinala tayo ng taglagas 2 Magiging tayo ngayon

Mga mapagbigay na regalo

masaganang ani At syempre magkasama AT matingkad na dahon para kumanta at magsaya

honey: Naglakad sa mga landas

Nakakuha ako ng maraming cones

ako Gusto ko ang mga bata

Nakipaglaro kay Mishka sa mga cone

Vedas. Guys, laro tayo ni Mishka

"Laro na may cones"

(umalis ang oso)

Hare. TUNGKOL SA Ay, gulo, gulo, gulo! Itago mo ako saanman! Hindi ako makaalis sa bench. Basa sa balat! Nangunguna. Huwag kang matakot, Bunny, hindi ka namin iiwan. Mas mabuting makinig sa mga nakakatawang tula tungkol sa ulan

Tumalon na parang bola sa mga track. Ulan sa labas ng bintana (kumakaway gamit ang isang kamay "hello")Tumalon sa puddles, sa damo. ( bounce)

Siya ay kahit saan, kahit saan, kahit saan.(ituro gamit ang hintuturo)Tambol pero salamin. Nasaan ka ulan hindi ko maintindihanNagd-drum siya sa bubong.Tahimik, ulan, tumahimik, tumahimik!

Ved.. Wag kang magtago, Bunny.
Bunny, Bunny, lumabas ka
Tingnan mo ang mga lalaki

Taglagas sa labas ng bintana Kulay abo ang mga ulap sa paligid

Umuulan sa labas

Hindi kami nito hahayaang maglakad.

Sayaw ng "Ulan"

nagtatanghal . Mga lalaki na dinadala natin sa ating mga ulo. Kung umuulan?

Walang tigil ang pagbuhos ng ulan

Buong araw bumubuhos at bumubuhos ang lahat

Institusyong pang-edukasyon sa preschool ng munisipyo

Child Development Center - Kindergarten No. 5 "Rodnichok"

Nolinsk, rehiyon ng Kirov

MGA MATERYAL

All-Russian na Paligsahan sa Internet

Nominasyon: "Pag-unlad ng pamamaraan"

Ang tagapagturo na si Goryaeva E.V.

Nolinsk

Rehiyon ng Kirov

2014

Edad ng mga bata: 4-5 taon

Target:

Patuloy na itanim sa mga bata ang pagnanais na matutunan ang kultura ng kanilang mga tao (sa pamamagitan ng mga engkanto, salawikain, kasabihan, laro, kanta, sayaw).

Nilalaman ng programa:

1. Palawakin ang iyong mga abot-tanaw, palalimin ang iyong mga ideya tungkol sa Matryoshka ng Nolinsk, bilang isang simbolo ng kagandahan ng Russia, isang simbolo ng Russia.
2. Pagyamanin ng mga positibong emosyon, magdala ng kagalakan mula sa holiday: nagiging sanhi ng emosyonal na tugon kapag gumaganap ng mga katutubong kanta, laro, sayaw ng Russia.
3. Upang linangin ang interes at pagmamahal sa katutubong kultura ng Russia at upang pukawin ang isang pakiramdam ng paggalang sa sining ng kanilang mga tao at pagmamalaki dito.

Panimulang gawain:

• pagtingin sa mga presentasyon sa paksa:
• "Matryoshka", "Mga Craft";
• pagbisita sa tindahan na "Sudarushka" mula sa pabrika ng laruan sa Nolinsk; pagsasaulo ng mga tula, kanta, salawikain, kasabihan tungkol sa mga masters, pagbabasa ng mga fairy tale;
• kakilala sa iba't ibang uri ng sining: oral folk art, musical folklore, applied arts, katutubong laro, teatro.

Kagamitan:

• Mga suit

gumalaw

Nangunguna:

Oh, kayong mga ginoo!

Makinig, narito kayong lahat!

Anong laruan ngayon

Magsaya tayo ng kwento!

Hoy roundie!

Hoy puppet!

Susulatan kita ngayon

Gamit ang iyong balahibo:

bilugan na mata,

Taasan natin ng kilay

Ilong, bibig ang ilalabas natin.

At sa isang scarf, jacket, sundress

Ibibigay ko lahat ng lakas ko.

humanga sa kanya:

Sweet na nilalang.

Kahoy na bilog

Biglang naging...

Mga bata: Matryoshka!

Nangunguna:

Narito ito - isang Russian nesting doll! Ang imahe ng isang pugad na manika ay ang imahe ng isang kagandahan ng nayon ng Russia - isang portly, chubby, namumula na batang babae. Tingnan, ang mga pugad na mga manika ay dumating din upang bisitahin kami, ngunit hindi mga simpleng. Nakakatawa at malikot.

Nangunguna:

Ai-lyuli, ai-lyuli,

Dumating upang bisitahin ang mga bata

Maligayang pugad na mga manika -

Mga pulang bota.

Kumanta ng kanta ang mga bata

"Matryoshka"

(sa ilalim ng backing track)

bata:

iskarlata na sutla na panyo,

Maliwanag na floral sundress.

Ang kamay ay nagpapahinga

Sa mga kahoy na gilid.

At may mga sikreto sa loob

Siguro tatlo, baka anim.

bata:

Ang unang manika ay makapal

Ngunit sa loob ay walang laman.

Naiintindihan niya

Para sa dalawang kalahati.

Isa pa ang nakatira dito.

manika sa gitna.

Buksan mo itong manika

Magkakaroon ng pangatlo sa pangalawa.

bata:

Alisin ang isang kalahati

Siksikan, hinampas.

At mahahanap mo ba

ikaapat na manika.

Ilabas mo at tingnan mo

Sino ang nagtatago sa loob.

bata:

Nagtago sa kanyang ikalima

Matambok ang manika.

At walang laman sa loob

Ang ikaanim ay nakatira dito,

At sa ikaanim - ang ikapito,

At sa ikapitong - ang ikawalo.

Ang manika na ito ang pinakamaliit

Bahagyang mas malaki kaysa sa isang walnut.

bata:

Nakakatuwa kaming magkapatid

Mahilig kaming kumanta at magsaya.

makukulay na panyo,

Bugbog na pisngi.

Sa mga damit na makapal

Ang mga matryoshkas ay sumasayaw.

"Sayaw ng Ruso"

Pares-pares na sumasayaw ang mga bata(Mga pagkakaiba-iba sa Russian folk melodies)

bata:

Eto sila, nakapila

Nakatayo ang magkapatid na manika.

Ilan sa inyo? - tatanungin natin sila

At ang mga manika ay sasagot: walo.

bata:

Walong manikang kahoy

Chubby at namumula

Sa maraming kulay na mga sundresses

Sa mesa kami nakatira

Lahat sila ay tinatawag na matryoshkas.

Nangunguna:

Sila ay tag-araw at taglamig

Gustung-gusto nilang mamuhay sa isa't isa.

Dalhin mo sila ng bota

At ang mga pugad na manika ay sasayaw.

Nagpe-perform ang mga boysSumayaw gamit ang mga kutsara

("Ah, ikaw, canopy ..." Russian folk melody)

bata:

Kami ay pugad ng mga manika, kami ay mga bilog.

Pare-pareho tayong lahat.

Paano sumayaw tara na

Isang tambak lang ng alikabok.

bata:

Kami ay pugad na mga manika, kami ay magkapatid,

Kami ay maliliit na taong taba.

Tara sumayaw tayo at kumanta

Hindi ka makakasabay sa amin.

bata:

Kahit saan ay tawanan at saya

Ang aming mga pisngi ay mas maliwanag kaysa sa mga strawberry!

Kung hindi lang pagod ang mga paa,

Walang ibang kalungkutan!

Nangunguna:

Well, tumutugtog ang musika!

Napunit ang mga binti para sumayaw!

At mga eleganteng nesting doll

Masaya silang sasayaw para sa iyo!

"Sayaw ng Matryoshkas"

Gumaganap ang mga batang babae ng sayaw sa musikang "Russian dance"

(SD "Ah, karnabal" No. 19, "Ladushki")

Nangunguna:

Namula ng konti

Ang aming Ruso...

Mga bata: Matryoshka!

bata:

Paglago ng iba't ibang mga kasintahan

Ngunit magkatulad sila sa isa't isa.

Magkatabi silang lahat

At isang laruan lang!

Laro na may isang matryoshka "Bumuo tayo ng mga tula para sa isang nested na manika"

(Ang mga magulang ay binibigyan ng pugad na manika at inanyayahan na bumuo ng maliliit na quatrains tungkol sa pugad na manika)

Nangunguna:

Kumuha ka ng mga pugad na manika,

Itanim sa iyong palad.

tingnan mong mabuti

At sumulat ng tula para sa kanya!

Halimbawa:

Mayroon akong matryoshka sa aking mga kamay ...

Ipapalakpak ko ang aking mga kamay.

Tatakbo ako sa daan.

Kukuha ako ng isa pang mangkok.

Isasayaw ko siya ng konti.

Mayroon akong matryoshka sa aking mga kamay ...

At isang cute na maliit!

Ang ganda ng babaeng ito

Gaano kahusay iyon! -

Parehong pigura at kaluluwa.

Paano siya mamasyal

Oo, luwalhatiin ang Russia!

Mayroon akong matryoshka sa aking mga kamay -

Ngumiti siya sa akin ng bahagya.

Ayun, sumagot ako: “Hi!

Magpakita ka ng sikreto!"

Russian katutubong laro "Fedul"

Nangunguna:

Noong unang panahon, mahilig silang magtrabaho at magsaya.(Basahin ng mga bata ang mga salawikain at kasabihan)

Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa mga panginoon:

• Ang mga master ay hindi ipinanganak, ang mga master ay ipinagmamalaki.
• Sino ang hindi gustong magtrabaho nang maayos sa mga karaniwang araw, at sa isang pista opisyal - hindi siya nasisiyahan sa kasiyahan.
• Sa trabaho, tatlong beses na masaya ang mga bayani.
• Ang gawain ng master ay natatakot.
• Bilisan mo at magpatawa.
• Negosyo bago kasiyahan.
• Mga feed sa trabaho, nakakasira ng katamaran.

bata:

Naging ulan ang blizzard

Tumutunog ang mga patak sa bakuran.

Natunaw ang yelo sa ilog

Umiinom ang maya mula sa isang lusak

At ang Snow Maiden sa kalangitan

Lumulutang sa isang puting ulap.

bata:

At maliwanag ang araw

Ang init, ang init.

At ginto sa lahat ng dako

Nalaglag, natapon.

batis ng tagsibol

Ang lahat ay dumadagundong at dumadagundong.

Ang mga crane ay huni

At lumipad sila at lumipad sila.

bata:

Isang oso ang lumabas sa yungib noong tagsibol,

Lumabas siya at agad na umungol.

Sa isang kaluskos na hindi natapakan na kasukalan ay umakyat,

Upang marinig ang mga hakbang ng pamatok sa kagubatan.

Upang makilala ang mga kapitbahay sa kagubatan

Ang katotohanan na ang mga oso ay nagising sa mga lungga.

Nangunguna:

Mula pa noong una sa Russia, nakilala nila ang tagsibol, at nakita ang taglamig na may mga kanta, sayaw, at laro.

Ang oso ay pumasok sa musika.

Oso:

Sino ang naglalaro dito?

Nakakaabala ba akong matulog?

Pag-awit ng larong "Paglalaro ng oso"

Tahimik, tahimik tayo

At tawagan ang oso:

"Bear, buksan mo ang iyong mga mata,

At subukan mo kami, hulihin mo kami!

Ngunit hindi tayo naririnig ng oso -

Matulog nang hindi binubuksan ang iyong mga mata.

Hahawakan natin siya

Tadyakan natin ang ating mga paa.

"Ikaw, oso, gumising ka kaagad,

Abangan, kayong mga bata!

Ikaw, subukan, abutin,

At sa gilid namin, kurutin!

Nangunguna:

Matatapos na ang bakasyon natin

Ano pa ang masasabi natin?

Payagan mo akong magpaalam

Nais mong mabuting kalusugan!

Huwag kang magkasakit, huwag kang malungkot

Huwag kailanman magagalit.

Napakabata

Manatili magpakailanman!

Ang oso ay nagpapasalamat sa mga bata para sa pagpupulong at tinatrato sila ng mga matatamis.