bahay ยป Tagumpay

Mga dokumento na gumagabay sa aklatan sa kanilang gawain. Ang paglalarawan ng trabaho ng aklatan ng Sevastopol Medical College na pinangalanan kay Zhenya Deryugina. Mga kinakailangan sa husay


Ang paglalarawan ng trabaho sa punong aklatan [pangalan ng Kumpanya]

Ang paglalarawan ng trabaho na ito ay binuo at inaprubahan alinsunod sa mga probisyon ng Decree ng Ministry of Labor ng Russian Federation ng Nobyembre 25, 1992 N 43 "Sa koordinasyon ng mga kategorya ng suweldo at mga taripa at mga katangian ng kwalipikasyon (kinakailangan) para sa mga posisyon ng mga manggagawa sa kultura ng Russian Federation", sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng Ministry of Health at Pag-unlad ng Panlipunan ng Russian Federation ng Marso 30, 2011 N 251n "Sa pag-apruba ng Gabay na Pinag-isang Katangian para sa mga posisyon ng mga tagapamahala, espesyalista at empleyado, ang seksyon na" Katangian ng Katangian ng Mga Posisyon ng Mga Manggagawa sa Kultura, Art at Cinematograpiya "at iba pang mga ligal na kilos na kumokontrol sa mga relasyon sa paggawa.

1. Mga Pangkalahatang Paglalaan

1.1. Ang punong aklatan ay kabilang sa kategorya ng mga espesyalista at direktang nasasakop sa [pangalan ng posisyon ng direktor].

1.2. Ang isang tao na may mas mataas na propesyonal na edukasyon [library, kultura at sining, pedagogical] at hindi bababa sa 3 taon ng karanasan sa pagtatrabaho bilang isang nangungunang librarian (bibliographer) ay kinuha sa post ng punong aklatan ng librarian, at hindi bababa sa 5 taon sa post ng kategorya 1 librarian.

1.3. Sa panahon ng kawalan ng punong aklatan, ang kanyang mga tungkulin sa trabaho ay isinasagawa sa pamamagitan ng [posisyon].

1.4. Ang punong aklatan ay dapat malaman:

Batas at iba pang mga regulasyong batas na regulasyon ng Russian Federation na namamahala sa pang-agham-paggawa o pang-agham na aktibidad ng aklatan;

Charter ng Library;

Ang teorya at kasanayan ng aklatan, mga kalakaran sa pag-unlad nito;

Teknolohiya ng proseso ng Library;

Ang teoretikal at praktikal na pamamaraan ng pagproseso at pagkuha ng impormasyon gamit ang mga modernong teknolohiya;

Mga pundasyon ng pamamahala, batas sa paggawa;

Panloob na mga regulasyon sa paggawa;

Mga panuntunan sa pangangalaga sa paggawa at kaligtasan ng sunog.

2. Mga responsibilidad

Ang mga sumusunod na tungkulin ay itinalaga sa punong aklatan:

2.1. Pagpapanatili ng isang independiyenteng lugar ng trabaho sa isa o maraming mga lugar ng aklatan.

2.2. Pagpapatupad ng pamamahala ng functional group, ang pangkat ng pang-agham at paggawa ng grupo, kung kinakailangan, ang kapalit ng mga empleyado ng pangkat sa anumang site

2.3. Organisasyon ng pang-agham at gawaing paggawa ng pangkat, pamamahagi at pamamahagi ng mga responsibilidad ng pang-agham at produksiyon ng mga empleyado ng pangkat.

2.4. Ang pagkuha ng direktang bahagi sa mga proseso ng paggawa, tinitiyak ang kanilang kalidad at kahusayan batay sa malawak na paggamit ng mga modernong teknolohiya, mga progresibong porma ng samahan sa paggawa, mga pamantayang nakabase sa agham, at pag-aaral ng pinakamahusay na kasanayan (domestic at dayuhan).

2.5. Pagsubaybay sa pagpapatupad ng plano sa pagsasaliksik at paggawa ng pangkat.

2.6. Pakikilahok sa pagbuo at pagpapatupad ng mga kasalukuyang at pangmatagalang plano (proyekto, programa) ng pangkat at aklatan bilang isang buo, mga dokumento ng regulasyon sa aklatan, regulasyon, pamantayan at teknolohiya.

2.7. Ang pakikilahok sa pananaliksik na pang-agham alinsunod sa direksyon ng gawain, pati na rin sa pagpapatupad ng mga resulta ng pananaliksik.

2.8. Ang pakikilahok sa mga gawa na nauugnay sa pananaliksik sa marketing sa larangan ng pagbuo at paggamit ng mga mapagkukunan ng aklatan, pagbabasa, demand para sa mga serbisyo sa aklatan.

2.9. Pakikilahok sa sistema ng patuloy na edukasyon at advanced na pagsasanay ng mga manggagawa sa aklatan.

2.10. [Iba pang mga responsibilidad sa trabaho].

3. Mga Karapatan

Ang punong aklatan ay may karapatan:

3.1. Para sa lahat ng mga garantiyang panlipunan na ibinigay para sa batas ng Russian Federation.

3.2. Isumite sa direktor (tagapamahala) ng mga panukala sa aklatan para sa pagpapabuti ng gawain na may kaugnayan sa katuparan ng mga tungkulin na itinakda ng tagubiling ito.

3.3. Mag-sign at i-endorso ang mga dokumento sa loob ng kanilang kakayahan.

3.4. Tumanggap mula sa mga pinuno ng mga yunit ng istruktura ng aklatan (mga espesyalista) ang impormasyon at mga dokumento na kinakailangan para sa pagganap ng kanilang mga tungkulin.

3.5. Hilingin ang direktor (tagapamahala) ng aklatan upang makatulong sa pagganap ng kanilang mga tungkulin at karapatan.

3.6. Kilalanin ang mga draft na order ng pamumuno na may kaugnayan sa mga aktibidad nito.

3.7. Pagbutihin ang iyong mga propesyonal na kwalipikasyon.

3.8. Iba pang mga karapatan na ibinigay ng batas sa paggawa ng Russian Federation.

4. Responsibilidad

Ang punong aklatan ay responsable para sa:

4.1. Para sa hindi katuparan, hindi tamang katuparan ng mga tungkulin na itinakda ng tagubiling ito, sa sukat na tinukoy ng batas sa paggawa ng Russian Federation.

4.2. Para sa mga pagkakasala na nagawa sa kurso ng pagsasagawa ng kanilang mga aktibidad - sa sukat na tinukoy ng kasalukuyang batas sa administratibo, kriminal at sibil ng Russian Federation.

4.3. Para sa sanhi ng pagkasira ng materyal sa employer - sa lawak na tinukoy ng kasalukuyang batas sa paggawa at sibil ng Russian Federation.

Ang paglalarawan ng trabaho ay binuo alinsunod sa [pangalan, numero at petsa ng dokumento]

Pinuno ng Human Resources:

[mga inisyal, apelyido]

[pirma]

[araw buwan taon]

Sumang-ayon:

[posisyon]

[mga inisyal, apelyido]

[pirma]

[araw buwan taon]

Pamilyar sa mga tagubilin:

[mga inisyal, apelyido]

[pirma]

[araw buwan taon]

Pinapayagan ka ng paglalarawan ng trabaho na ganap mong ayusin ang gawain ng aklatan, at ginagarantiyahan din ang pagsunod sa kanyang mga karapatan. Kung ang pamamahala ng aklatan ay hindi sumunod sa mga punto ng paglalarawan ng trabaho, maaaring wakasan ng empleyado ang kontrata, pati na rin ang kabayaran sa demand. Maingat na ipininta ang paglalarawan ng trabaho ay nagpapaliit sa paglitaw ng mga sitwasyon ng salungatan, at pinatunayan din ang pagkakaroon o kawalan ng mga paglabag na humantong sa pinsala sa pag-aari ng pondo sa aklatan.

Ano ang nilalaman ng paglalarawan ng aklatan

Ang karaniwang bersyon ng paglalarawan ng trabaho ay binubuo ng anim na pangunahing puntos.

Unang parte ay kumakatawan sa mga pangkalahatang probisyon na maaaring dagdagan ng mga pinuno ng samahan. Bagaman sa pangkalahatang iba't ibang mga aklatan ay nagsasagawa ng halos magkaparehong gawain, ang paglalarawan ng trabaho sa bawat isa ay maaaring magkakaiba nang malaki. Kung ang isang aklatan ay gumagana sa isang aklatan ng mga bata, kung gayon ang pangunahing pokus ay sa pakikipagtulungan sa mga bata at tulong sa paghahanap ng kinakailangang panitikan. Kapag nagtatrabaho sa silid-aklatan sa sanatorium, ang paglalarawan ng trabaho sa aklatan ay magbabago nang malaki, dahil kasama nito ang higit na pangangalaga sa pondo ng aklatan at pagpapanatili nito.

Mahalaga! Ang karaniwang bersyon ng paglalarawan ng trabaho ay naglalaman lamang ng mga pangunahing punto, at kapag nagtatrabaho, ang tagapag-empleyo ay maaaring mag-isyu ng isang dokumento na may makabuluhang mga pagdaragdag at pagwawasto.

Pangalawang bahagi Ang mga tagubilin ay naglalaman ng mga kinakailangan para sa mga kwalipikasyon ng empleyado. Ang mga kinakailangan sa husay ay direktang napili ng pamamahala ng aklatan, ngunit sa parehong oras, dapat alam ng empleyado ang mga dokumento ng regulasyon, pati na rin ang naaangkop na edukasyon.

Pangatlong seksyon ay binubuo ng mga gawain at responsibilidad ng empleyado. Ang mga gawain ng obligasyon ay maaaring mag-iba depende sa bilang ng mga empleyado ng aklatan, pati na rin ang laki ng stock ng library. Ang isang empleyado ay maaaring italaga ng isang hiwalay na departamento, maraming mga seksyon, o ang buong library.

Pang-apat na seksyon naglalaman ng mga karapatan ng empleyado ng aklatan at maaaring madagdagan sa kahilingan ng parehong empleyado at pamamahala ng matatanda.

Ikalimang bahagi Ang paglalarawan ng trabaho ay nagpinta ng responsibilidad ng librarian.

Huling seksyon ay binubuo ng isang paglalarawan ng kaugnayan ng aklatan sa nalalabing bahagi ng aklatan.

Template ng paglalarawan ng Librarian

Deskripsyon ng trabaho ni Castel

1. Mga Pangkalahatang Paglalaan

1.1. Ang aklatan ay tumatagal ng kanyang mga tungkulin pagkatapos ng kanyang appointment sa posisyon alinsunod sa batas ng paggawa sa pamamagitan ng pinuno ng Samahan.
1.2. Sa panahon ng trabaho, ang ulat ng aklatan ay direkta sa pinuno ng silid-aklatan at mas mataas na pamamahala.
1.3. Tanging ang isang tao na may naaangkop na espesyal na edukasyon ang maaaring italaga sa post ng librarian. Ang karanasan sa trabaho ay hindi nakakaapekto sa desisyon sa pagtatrabaho.
1.4. Ang librarian ay maaaring itiwalag ng pinuno ng samahan na magkakasundo sa pinuno ng silid-aklatan.

2. Mga kinakailangan sa kwalipikasyon

2.1. Dapat malaman ng isang aklatan:

  • Ang lahat ng mga desisyon, mga order ng pamamahala ng samahan, mas mataas na awtoridad, mga dokumento ng regulasyon ayon sa propesyon.
  • Ang bilang at pangalan ng mga libro sa pondo ng aklatan.
  • Mga patakaran para sa pagkonsulta sa mga mambabasa kapag pumipili ng panitikan o iba pang mga dokumento na nilalaman sa koleksyon ng aklatan.
  • Ang pamamaraan para sa pagtanggap, pagproseso, pagsulat ng panitikan mula sa pondo sa aklatan.
  • Mga kundisyon para sa pagdadala ng panitikan sa ibang mga institusyon.
  • Mga panuntunan para sa pagbisita sa mga aklatan.
  • Ang mga pamantayan ng accounting para sa paggalaw at paghahatid ng panitikan sa mga kamay ng mga mambabasa.
  • Mga Batayan ng batas sa paggawa.
  • Batas sa Proteksyon ng Labor.
  • Kaligtasan sa Kaligtasan ng Batas.
  • Ang mga patakaran ng aklatan.
  • Mga panuntunan ng pang-industriya kalinisan at kaligtasan ng sunog kapag nagtatrabaho sa panitikan mula sa stock library.

3. Mga gawain at responsibilidad

3.1. Tinitiyak ang proseso ng edukasyon at pag-aaral sa sarili ng populasyon sa pamamagitan ng paglilingkod sa mga mag-aaral, guro, iba pang mga kategorya ng mga mambabasa at pagbibigay ng pondo sa aklatan.
3.2. Ang pagbuo ng mga kakayahan sa pag-aaral sa sarili ng mga mambabasa, pagsasanay sa tamang paghahanap para sa impormasyon sa mga libro at mula sa iba pang mga carrier ng impormasyon ayon sa kagamitan ng aklatan.
3.3. Pagpapabuti at mastering ang mga teknolohiya na magagamit sa library.
3.4. Ang serbisyo ng mambabasa sa bulwagan, pati na rin sa departamento ng subscription.
3.5. Pagpapanatili ng order sa silid at paglilinis ng stock ng library mula sa alikabok.
3.6. Pagrehistro at disenyo ayon sa mga kinakailangan ng mga pana-panahon.
3.7. Napapanahon na pagproseso ng mga publication sa libro.
3.8. Makipagtulungan sa mga may utang.

4. Mga Karapatan

4.1. Pagkuha ng libreng pag-access sa impormasyon na nauugnay sa pagpapatupad ng isang bilang ng mga gawain na nakatalaga sa samahan.
4.2. Pagkuha ng taunang leave sa halagang naaayon sa batas.
4.3. Tumatanggap ng iba't ibang mga form ng paghihikayat, pati na rin ang mga gantimpala para sa mga nakamit.
4.4. Kinakailangan mula sa mga bisita sa library upang sumunod sa mga pamantayan ng pag-uugali sa isang institusyong pang-edukasyon.
4.5. Kinakailangan mula sa pamamahala ng matatanda upang matiyak ang mga kondisyon ng pagtatrabaho alinsunod sa mga pamantayan sa kaligtasan.
4.6. Oras na pagtanggap ng kinakailangang impormasyon para sa pagpapatupad ng mga aksyon ayon sa mga tungkulin.

5. Responsibilidad

5.1. Ang empleyado ay may pananagutan para sa hindi tamang pagganap ng kanyang mga tungkulin, mahinang kalidad ng trabaho, mga pagkakamali sa pagganap ng trabaho, hindi tumpak na impormasyon, paglabag sa mga regulasyon ng batas, pagkawala o pinsala sa pondo ng aklatan.
5.2. Ang aklatan ay mananagot para sa mga pinsala na nagreresulta mula sa hindi katuparan ng mga obligasyon sa paggawa o sa kanilang hindi magandang pagganap, ang kabiguan na gumawa ng mga hakbang upang maiwasan ang pinsala sa pag-aari ng pondo sa aklatan, pinsala na nagreresulta mula sa pagpapatupad ng mga aksyon na nasusumbong.

6. Mga ugnayan

6.2. Sa panahon ng trabaho, ang aklatan ay kinakailangan na sumunod sa agarang superbisor, pati na rin ang mas mataas na awtoridad.
6.3. Sa panahon ng trabaho, ang aklatan ay nakikipag-ugnay sa lahat ng mga empleyado ng aklatan.

MGA FILE

Paano ang paglalarawan ng trabaho

Ang paglalarawan ng trabaho ay pinagsama ng mga responsableng tao at naaprubahan ng pinuno ng samahan. Ang pamagat, pangalan ng library, apelyido, unang pangalan, gitnang pangalan at lagda ay ipinasok sa kanang itaas na bahagi ng dokumento.

Sa pangunahing bahagi ng paglalarawan ng trabaho ng aklatan ay umaangkop sa kung aling kategorya ng mga empleyado ang pag-aari ng empleyado. Kung ang empleyado ay nagtatrabaho nang higit pa sa bulwagan o sa pondo ng aklatan, dapat itong inireseta.

Kinakailangan din na ipahiwatig ang bilang ng pagkakasunud-sunod o pagkakasunud-sunod kung saan tinanggap ang aklatan sa serbisyo. Kung ang isang pagkakamali ay ginawa sa panahon ng paghahanda ng paglalarawan ng trabaho, ang dokumentong ito ay hindi nagdadala ng anumang puwersa, kaya kailangan mong maging maingat sa pagpasok ng data sa bawat bahagi ng papel. Ang pangkalahatang posisyon ay madalas na nagpapahiwatig ng isang representante na aklatan kung may nangyari sa empleyado o kung sa ibang kadahilanan ay hindi niya nagawa ang kanyang mga tungkulin.

Ang susunod na hakbang sa paglalarawan ng trabaho ay ang mga kinakailangan sa kwalipikasyon.

Kung ang isang librarian ay isinaayos sa ilalim ng kondisyon ng seniority, dapat itong ipahiwatig.

Sa seksyong ito, ang lahat ng mga kondisyon ay dapat na malinaw na baybayin, dahil ang kawalan ng anuman sa kanila ay maaaring humantong sa kawalan ng kakayahan ng empleyado upang matupad ang kanyang mga tungkulin.

Sa mga tungkulin ng aklatan, kinakailangang ipahiwatig ang lahat ng mga pag-andar na haharapin ng empleyado. Kung responsibilidad ng librarian na alisin ang alikabok sa mga publication sa papel, siguraduhing isulat ang item na ito sa mga tagubilin. Ang kawalan ng isang sugnay sa paglalarawan ng trabaho ay maaaring magpahintulot sa empleyado na hindi magsagawa ng mga karagdagang pag-andar at tanggihan ang hindi normal na gawain.

Sa pagtatapos ng dokumento, ang koordinasyon sa empleyado na responsable para sa pagsunod ay sapilitan. Kadalasan, ang data na pinasok ng ulo ng aklatan o iba pang direktang manager. Ang data ay dapat magpahiwatig ng posisyon, pangalan ng library, apelyido, unang pangalan, gitnang pangalan at lagda.

Sa pagtatapos ng dokumento, kinakailangan ang koordinasyon sa empleyado.

1. Librarian - paglalarawan ng trabaho

1. PANGKALAHATANG PAMAMARAAN

1.1. Ang aklatan ay kabilang sa kategorya ng mga empleyado.

1.2 Ang pangunahing gawain ng aklatan ay upang lumikha ng mga kondisyon para sa paggamit ng pondo ng aklatan, magtrabaho sa silid-aklatan, na nagbibigay ng tulong sa mga mambabasa sa pagpili ng tamang mga libro at dokumento;

1.3 Ang librarian ay hinirang at pinatalsik ng direktor bilang napagkasunduan sa tagapamahala ng club;

1.4 Ang librarian nang direkta sa kanyang trabaho ay nag-uulat sa club manager;

1.5. Ang aklatan ay ginagabayan sa kanyang gawain

2. KINAKAILANGAN NG KATOLIKO

2.1 Ang isang tao na may pangalawang dalubhasang edukasyon ay maaaring makuha sa post ng librarian.

Ang 2.2 ay dapat malaman ng aklatan:

Ang mga resolusyon, mga order, mga order ng mas mataas na awtoridad, mga order at utos ng pamamahala ng sanatorium, mga materyales na normatibo patungkol sa kanyang propesyon;

Ang dami at husay na komposisyon ng mga koleksyon ng library;

Mga patakaran para sa pagbibigay ng tulong sa advisory sa mga mambabasa sa pagpili ng mga libro at iba pang mga dokumento;

Mga patakaran at pamamaraan para sa pagtanggap at pagpapatupad ng mga libro at iba pang mga dokumento;

Mga tuntunin at kundisyon ng pag-iimbak at transportasyon ng mga libro at iba pang mga dokumento;

Mga kahilingan ng mambabasa sa pagbuo ng pondo ng aklatan;

Mga panuntunan para sa pagbisita sa mga aklatan;

Mga panuntunan para sa pagtatala ng trapiko at paglabas ng mga libro sa mga mambabasa;

Ang mga patakaran ng modelo para sa paggamit ng mga aklatan sa Ukraine, na binuo alinsunod sa Batas ng Ukraine "Sa Mga Aklatan at Librarianship";

Batas ng Ukraine "Sa proteksyon sa paggawa";

Batas ng Ukraine "Sa Kaligtasan ng Sunog";

Mga dokumento na pangkaraniwan at gawa sa proteksyon sa paggawa;

Mga panuntunan at pamantayan ng proteksyon sa paggawa;

Mga panuntunan ng kaligtasan ng sunog at pang-industriya na kalinisan;

Panloob na mga regulasyon sa paggawa;

Mga tagubilin para sa proteksyon sa paggawa at kaligtasan ng sunog;

Batas ng Ukraine sa Defense Defense;

Regulasyon sa Civil Defense ng Ukraine;

Pangkalahatang kasunduan;

Mga Batayan ng batas sa paggawa;

Deskripsyon ng trabaho.

Mga TASIKA AT RESPONSIBILIDAD

Ang librarian ng sanatorium ayon sa paglalarawan ng trabaho:

3.1 Nagbibigay ng impormasyon sa mga mambabasa tungkol sa komposisyon ng mga koleksyon ng library;

3.2 Nagbibigay ng payo sa paghahanap ng mga mapagkukunan ng impormasyon;

3.3 Mga isyu para sa pansamantalang paggamit sa mga libro ng mambabasa, mga dokumento mula sa pondo ng aklatan;

3.4 Dokumento ang pagpapalabas ng mga libro at materyales at ang kanilang pagtanggap mula sa mga mambabasa;

3.5. Nagsasagawa ng mga kumperensya ng mambabasa at iba pang mga kaganapan na may kaugnayan sa mga aktibidad ng aklatan;

3.6 Gumuhit ng dokumentasyon para sa mga natanggap na libro at materyales;

3.7.Magbibigay ng kalinisan at kaayusan sa lugar ng trabaho nito at sa aklatan;

3.8.Kumpleto at sumunod sa mga kinakailangan ng mga patakaran, kaugalian ng iba pang mga dokumento sa regulasyon sa pangangalaga sa paggawa, sunog, kaligtasan ng elektrikal at teknolohikal, pang-industriya sanitasyon at batas sa paggawa.

3.9. Kinumpleto at sumusunod sa mga kinakailangan ng mga dokumento ng namamahala at regulasyon sa pagtatanggol sa sibil at sa kaso ng emerhensya.

3.10.Works sa pagpapabuti ng kanyang mga kasanayan.

3.11. Sumunod sa mga panloob na regulasyon sa paggawa, disiplina sa paggawa at paggawa.

3.12. Nakikilahok sa oras ng sanitary, araw.

3.13 Tinitiyak ang kumpletong kaligtasan ng pag-aari na ipinagkatiwala sa kanya.

3.14 Natutupad ang mga kinakailangan ng kolektibong kasunduan.

Ang librarian ay kinakailangan upang:

3.15.1 Magbigay ng impormasyon sa komposisyon ng mga koleksyon ng library;

3.15.2 Nagbigay ng tulong sa pagkonsulta sa paghahanap para sa mga mapagkukunan ng impormasyon;

3.15.3. Isyu para sa pansamantalang paggamit sa mga libro ng mambabasa, mga dokumento mula sa pondo ng aklatan;

3.15.4 Dokumento ang pagpapalabas ng mga libro at materyales at kanilang pagtanggap mula sa mga mambabasa;

3.15.5. Magsagawa ng mga kumperensya ng mambabasa at iba pang mga kaganapan na may kaugnayan sa mga aktibidad ng aklatan;

3.15.6 Gumuhit ng dokumentasyon para sa natanggap na mga libro at materyales;

3.15. 7. Nagpapanatili ng kalinisan at kaayusan sa lugar ng trabaho nito at sa loob ng bahay

3.15.8 Kwalipikado at sa isang napapanahong paraan gumanap ang mga function na naatasan dito alinsunod sa mga kinakailangan ng kasalukuyang batas, regulasyon, regulasyon, tagubilin at mga order ng pamamahala;

3.15.9 Sundin at sundin ang mga kinakailangan ng mga patakaran, kaugalian ng iba pang mga dokumento sa regulasyon sa pangangalaga sa paggawa, sunog, kaligtasan ng elektrikal at teknolohikal, pang-industriya sanitasyon at batas sa paggawa.

3.15.10.Magmasid at sumunod sa mga iniaatas ng mga dokumento ng namamahala at regulasyon sa pagtatanggol sa sibil at kung sakaling may kagipitan.

3.15.11.Gawin ang pagpapabuti ng kanilang mga kasanayan.

3.15.12. Upang matiyak ang kumpletong kaligtasan ng pag-aari na ipinagkaloob sa kanya, maingat niyang tinatrato ang mga pag-aari at kagamitan ng sanatorium.

3.15.13. Matupad ang mga kinakailangan ng kolektibong kasunduan

3.15.14. Magsagawa ng mga natanggap na gawain mula sa pinuno ng bahagi ng pedagogical at mga gawain alinsunod sa naaprubahan na plano sa trabaho.

3.15.15. Ipasa ang pambungad na OT.

3.15.16. Kung may banta sa buhay, kalusugan ng tao, agad na ipagbigay-alam sa club manager upang gumawa ng mga hakbang upang maalis ang panganib ng sunog o natural na sakuna, hudyat ang signal ng "Pansin sa lahat", makilahok sa paglisan ng mga nagbakasyon at sa pagtanggal ng banta. mahigpit nitong sinusunod ang mga kinakailangan ng kaligtasan at kalusugan.

3.15.17.Pagmasid ang mga obligasyong proteksyon sa paggawa na itinakda ng kolektibong kasunduan at panloob na mga regulasyon sa paggawa.

3.15.18. Paunang paunang pagsusuri at pana-panahong medikal na pagsusuri (hindi bababa sa 1 oras bawat taon) sa isang napapanahong paraan.

3.15.19. Makipagtulungan sa pangangasiwa sa samahan ng ligtas at hindi mapanganib na mga kondisyon sa pagtatrabaho, personal na gumawa ng mga hakbang na magagawa upang maalis ang anumang sitwasyon sa produksiyon na nagdulot ng banta sa kanyang buhay at kalusugan o sa mga nakapaligid sa kanya at sa kapaligiran;

3.15.20 Agad na ipaalam sa pinuno ng kagawaran ng pedagogical ang tungkol sa mga aksidente sa trabaho at tiyakin ang pagbibigay ng napapanahong first aid sa mga biktima.

3.15.21. Mag-ulat sa manager ng club o espesyalista sa emerhensiya at mga sitwasyong pang-emergency tungkol sa mga kondisyon para sa isang emerhensiya sa mga pasilidad.

3.15.22. Gawin ang kanilang mga tungkulin bilang bahagi ng pagbuo ng contingency GO sanatorium.

3.15.23. Alamin ang mga signal ng babala sa GO at ang pamamaraan para sa pagkilos sa kanila.

3.15.24. Makilahok sa pagsulong ng mga isyu sa pagtatanggol ng sibil sa mga empleyado ng sanatorium.

3.15.25 .Magbigay ng first aid sa mga biktima.

3.15.26. Isulat ang mga kinakailangan ng pangkalahatang pamantayan sa moral at etikal.

3.15.27. Sundin ang iskedyul ng trabaho at disiplina sa paggawa.

3.15.28. Magbigay ng isang nakasulat na paliwanag tungkol sa paglabag sa disiplina sa paggawa o paggawa (absenteeism, lumilitaw sa trabaho sa isang estado ng pagkalasing o iba pang maling pagkilos).

3.15.29. Aktibong lumahok sa pampublikong buhay ng koponan.

3.15.30. Makilahok sa pagsasagawa ng mga araw ng sanatorium (oras), mga araw ng trabaho sa komunidad sa pagpapabuti ng teritoryo ng sanatorium.

4. MGA KARAPATAN

Ayon sa paglalarawan ng trabaho, ang aklatan ay may karapatan:

4.1. Kapag nag-aaplay para sa isang trabaho, tumanggap ng impormasyon tungkol sa pagtanggap ng mga kondisyon sa pagtatrabaho at pagkakaroon ng mapanganib at nakakapinsalang mga kadahilanan sa paggawa sa kanyang lugar ng trabaho, posibleng mga kahihinatnan sa kalusugan at benepisyo at kabayaran para sa pagtatrabaho sa mga naturang kondisyon.

4.2. Ang sapilitang pang-sosyal na seguro sa estado laban sa mga aksidente sa industriya at mga sakit sa trabaho na nangangailangan ng kapansanan.

4.3. Upang proteksyon sa paggawa sa panahon ng pagganap ng mga tungkulin sa paggawa, upang makatanggap ng mga damit sa trabaho. Gumawa ng mga mungkahi sa pamamahala sa mga isyu na may kaugnayan sa mga aktibidad nito at may kaugnayan sa samahan at kundisyon ng trabaho nito.

4.4. Tumanggi sa pinagkakatiwalaang gawain kung ang isang pang-industriya na sitwasyon ay nilikha na mapanganib sa kanyang buhay o kalusugan, o sa mga taong nakapaligid sa kanya; ang katotohanan ng pagkakaroon ng ganoong sitwasyon, kung kinakailangan, kumpirmasyon ng isang espesyalista sa pangangalaga sa paggawa na may pakikilahok ng isang kinatawan ng kolektibong paggawa.

4.5. Hilingin ang mga bisita na sundin ang mga patakaran ng pag-uugali ng aklatan.

4.6. Gumawa ng mga mungkahi sa pamamahala sa mga isyu na may kaugnayan sa mga aktibidad nito patungkol sa samahan at kundisyon ng trabaho nito.

4.7.Magkuha ng impormasyong kinakailangan upang maisakatuparan ang kanilang mga tungkulin.

4.8.Magagawa ng mga pagpapasya sa loob ng kakayahan nito.

4.9.Tingnan ang paglikha ng ligtas at hindi nakakapinsalang mga kondisyon sa pagtatrabaho mula sa pinuno ng kagawaran ng pang-ekonomiya; pagbibigay ng mga kinakailangang materyales at kagamitan upang maisakatuparan ang kanilang mga tungkulin.

4.10. Huwag magsimulang magtrabaho sa kawalan ng personal na kagamitan sa proteksiyon at walang pagsasanay at naaangkop na tagubilin sa kalusugan at kaligtasan, sunog at kaligtasan ng elektrikal at kalinisan sa industriya.

4.11. Tumangging magsagawa ng trabaho nang hindi nagsasagawa ng pagsasanay (pagtuturo) sa kanya sa kaligtasan ng trabaho, pati na rin kung may banta sa kanyang kalusugan o buhay.

5. PAGKATUTO

Ang aklatan ay may pananagutan para sa:

5.1. Hindi sapat na pagganap ng kanilang mga tungkulin sa pagganap;

5.2 Ang mahinang gawain at maling aksyon;

5.3 kawalan ng kaalaman ng mga inisyu na impormasyon;

5.4 Ang kabiguan o di-wastong pagpapatupad ng mga order, mga order ng administrasyon, mga pasiya at iba pang mga normatibong dokumento ng sanatorium, enterprise, mas mataas na samahan, may-ari, pamahalaan at iba pang mga awtoridad;

5.5 Ang mababang disiplina sa paggawa at ehekutibo;

5.6 Paglabag sa mga patakaran ng iskedyul ng panloob na trabaho;

5.7 Paglabag sa mga patakaran sa proteksyon sa paggawa;

5.8 Pagkawala o pagkasira ng mga tool, materyales at iba pang materyal na halaga na inisyu para sa pagpapatakbo;

5.9. Ang aklatan ay may pananagutan:

Para sa pinsala na dulot ng negosyo bilang isang resulta ng paglabag sa mga tungkulin sa paggawa na naatasan dito;

Para sa pinsala na dulot ng sinasadyang pagkawasak o sinasadyang pinsala sa mga materyal na asset na inisyu ng negosyo para magamit;

Para sa pinsala na dulot ng hindi tamang pag-iimbak ng mga materyal na assets;

Para sa kabiguan na gawin ang mga kinakailangang hakbang upang maiwasan at makapinsala sa mga materyal na assets;

Para sa pinsala na dulot ng mga aksyon na naglalaman ng mga palatandaan ng pag-uusig sa kriminal

Ang buong halaga ng pinsala na dulot ng kanyang kasalanan sa sanatorium para sa hindi pagtiyak sa kaligtasan ng mga pag-aari at iba pang mga mahahalagang gamit na inililipat dito para sa imbakan at para sa iba pang mga layunin alinsunod sa gawaing isinagawa.

6. MGA KAUGNAYAN AT KOMUNIKASYON NG PAMAMARAAN.

6.1. Ang aklatan ay direktang sumasakop sa tagapamahala ng club, nagsasagawa ng trabaho sa ilalim ng kanyang pamumuno alinsunod sa mga regulasyon ng sanatorium.

6.2 Sa kanyang trabaho, ang aklatan ay nakikipag-ugnay sa buong kawani ng sanatorium.

7. GAWAIN

7.1. Ang lugar ng trabaho ng aklatan ay isang silid sa lobby ng ika-4 na palapag ng isang limang palapag na gusali.

8. ESTIMATION NG TRABAHO

Ang pagsusuri ng librarian ay isinasagawa ng club batay sa mga sumusunod na pamantayan:

8.1. Wastong pagganap ng kanilang mga pagpapaandar at tungkulin.

8.2. Walang mga reklamo.

8.3. Marka ng dokumentasyon.

8.4. Ang kawastuhan at pagkakumpleto ng mga karapatang ipinagkaloob sa kanya.

8.5. Paggalang sa mga libro.

8.6. Pagsunod sa mga kinakailangan ng mga dokumento sa regulasyon sa pangangalaga sa paggawa, sunog, kaligtasan ng electro-technogeniko at kalinisan sa industriya.

8.7. Kakulangan ng paglabag sa disiplina sa paggawa at paggawa.

8.8.Training, pakikilahok sa mga seminar at mga pulong sa paggawa.

Ang paglalarawan ng trabaho ng aklatan ay nilagdaan ng empleyado at pinuno ng negosyo.

Ang paglalarawan ng trabaho ng aklatan ay dapat na sumang-ayon at maaprubahan.

I-download ang buong teksto ng paglalarawan ng trabaho para sa aklatan 2013 sa format na WORD

2. paglalarawan ng trabaho sa aklatan 2018

1. PANGKALAHATANG PAMAMARAAN

1.1. Ang pangunahing tungkulin ng aklatan ay upang mapangalagaan ang pag-ibig ng mga bata sa libro, pamilyar sa pinakamahusay na mga halimbawa ng kultura ng mundo sa pamamagitan ng libro.

1.2. Pagtulong sa mga bata sa pamamagitan ng pagpili ng mga kinakailangang panitikan sa pagkuha ng matibay at malalim na kaalaman.

1.3. Sa kanyang trabaho, ang aklatan ay ginagabayan ng "Regulation on Librarianship" at ang mga dokumento ng mas mataas na samahan.

1.4. Sa mga aktibidad nito, ginagabayan ito ng Batas ng Ukraine, ang namamahala ng mga dokumento ng mas mataas na katawan sa gawaing aklatan, ang mga panuntunan para sa pag-aayos ng gawain sa aklatan, accounting, imbentaryo, proteksyon sa paggawa at kaligtasan ng kaligtasan at proteksyon ng sunog, pati na rin ang mga panloob na regulasyon sa paggawa ng sanatorium at mga tagubiling ito.

2. PAGSUSULIT AT PAGSUSURI

Ang pagpapatupad ng plano sa aklatan ng aklatan, sumang-ayon sa plano ng trabaho sa sanatorium at naaprubahan ng pinuno ng pedagogical part.

2.2. Napapanahon na materyal at teknikal na suporta ng aklatan, kaligtasan ng kagamitan at iba pang mga materyal na halaga.

2.3. Napapanahong pagsasama-sama ng panitikan, mga aklat-aralin, atbp sa tagapangolekta ng aklatan ng rehiyon.

2.4. Organisasyon at kalidad ng paghawak ng mga kaganapan sa masa, hindi pagkakaunawaan, pagsusuri ng bibliographic, gabi ng tula, pagbabasa ng mga kumperensya.

2.5. Pagsunod sa mga panloob na regulasyon sa paggawa, pag-iingat sa kaligtasan, kaligtasan ng sunog.

2.6. Nagbibigay ang aklatan ng pang-edukasyon na proseso at pag-aaral sa sarili sa pamamagitan ng mga serbisyo sa aklatan at impormasyon-bibliographic para sa mga bata, guro at iba pang mga kategorya ng mga mambabasa.

2.7. Ang aklatan ay bumubuo ng mga independyenteng kasanayan sa gumagamit ng mambabasa, pagsasanay sa paggamit ng mga libro at iba pang imbakan media, paghahanap, pagpili at kritikal na pagsusuri ng impormasyon.

2.8. Nagpapabuti ng tradisyonal at pag-unlad ng mga bagong teknolohiya sa library.

2.9. Naghahatid ng mga mambabasa sa isang subscription at sa silid ng pagbasa.

2.10. Siya ay nakikibahagi sa pagpaparehistro at pag-file ng mga periodical.

2.11. Nagsasagawa ng indibidwal at napakalaking gawain sa mga mambabasa.

2.12. Magdala ng trabaho sa mga may utang.

2.13. Gumagana sa malapit na pakikipag-ugnay sa mga guro at kawani ng medikal.

2.14. Sa kanyang trabaho, siya ay ginagabayan ng tagubiling ito at mga utos ng punong doktor ng sanatorium at pinuno ng bahagi ng pedagogical.

2.15. Bumubuo ng pananaw at kasalukuyang mga plano sa trabaho ng aklatan, coordinates ang mga ito sa pinuno ng pedagogical part

2.16. Inaayos at gaganapin ang mga pagpupulong sa mga kagiliw-giliw na tao, bayani ng paggawa, beterano ng WWII, mga mandirigma ng internasyunalista, mga malikhaing grupo ng lungsod, mga manunulat, makata

2.17. Tinutulungan nito ang mga tagapagturo sa pagsasagawa ng detatsment at pangkalahatang mga kaganapan sa kalusugan, pagpili ng kinakailangang pamamaraan ng panitikan, at pag-aayos ng mga eksibisyon sa libro.

2.18. Patuloy na nagsasagawa sa mga bata ng pagsusuri ng panitikan, mga bago sa panitikan.

2.19. Sinusubaybayan nito ang kaligtasan ng panitikan at isinasagawa ang pag-aayos ng mga libro at aklat-aralin sa mga bata.

3. KARAPATAN

3.1. Nakikilahok siya sa mga pedagogical at methodological council.

3.2 Gumagawa ng mga mungkahi sa mga isyu ng pagpapabuti ng trabaho sa mga bata, pati na rin sa mga isyu na may kaugnayan sa kanilang gawain.

3.3. Gumagawa ng mga desisyon na may kaugnayan sa kanyang kakayahan.

3.4. Ang aklatan ay may karapatang malayang pag-access sa impormasyon na may kaugnayan sa solusyon ng mga gawain na nakatalaga sa aklatan.

4. PAGKATUTO

Ang aklatan ay may pananagutan:

4.1. Para sa hindi katuparan o hindi wastong pagpapatupad nang walang mabuting dahilan ng iskedyul ng paggawa sa sanatorium, ang mga ligal na utos ng doktor ng ulo o iba pang lokal na regulasyon, opisyal na tungkulin na itinatag ng tagubiling ito, ang librarian ay nagdadala ng responsibilidad sa pagdidisiplina sa paraang tinukoy ng batas sa paggawa.

4.2. Para sa sanhi ng pinsala sa sanatorium o mga kalahok ng proseso ng edukasyon na may kaugnayan sa pagkabigo na gawin ang kanilang mga tungkulin, ang librarian ay nagtataglay ng bahagyang responsibilidad sa pananalapi sa paraang inireseta ng batas sa paggawa.

5. DAPAT ALAM:

5.1. Mga Batayan ng Librarianship, Bibliograpiya.

5.2. Ang pangunahing mga proseso ng teknolohikal na library.

5.3. Mga form at pamamaraan ng indibidwal at gawaing masa sa mga mambabasa.

5.4. Pinakamahusay na kasanayan ng akdang aklatan ng mga aklatan sa tahanan at mundo.

5.5. Mga panuntunan at kaugalian ng proteksyon sa paggawa, kalinisan sa industriya at kaligtasan ng sunog.

5.6. Ang mga patakaran ng iskedyul ng panloob na paggawa.

6. KINAKAILANGAN NG KATOLIKO

6.1. Pangunahing mas mataas na edukasyon ng kaukulang direksyon ng pagsasanay (bachelor, dalubhasa) nang hindi naglalahad ng mga kinakailangan para sa karanasan sa trabaho.

6.2. Kailangang magkaroon ng mabisang porma at pamamaraan ng pagtatrabaho sa mga bata.

7. KAUGNAYAN AT KAUGNAYAN SA TUNGKOL

7. 1. Itinalaga at binawi ng punong doktor ng sanatorium sa pagkonsulta sa pinuno ng pedagogical part.

7.2. Iniuulat ito nang direkta sa pinuno ng pedagogical part.

Pinuno ng pedagohikal na bahagi. Ipinakilala.

Ano ang mga tungkulin ng isang aklatan?

Ang propesyon ng aklatan, kasama ang lahat ng katibayan nito, ay hindi lamang sa pagpapalabas at pagtanggap ng mga libro. Ang bilog ng mga tungkulin ng isang aklatan ay mas malawak at kasama ang mga sumusunod na pagpapaandar:

  • paghahatid ng mga bisita at pagpuno ng mga kard ng library;
  • paglalagay ng mga order para sa bagong panitikan;
  • pagproseso ng natanggap na panitikan;
  • katalogo;
  • pagpaparehistro at pag-file ng mga periodical;
  • pagsunod sa mga kondisyon ng imbakan para sa mga libro.

Ang bawat empleyado ay maaaring malaman ang eksaktong listahan ng kanilang mga responsibilidad sa trabaho mula sa paglalarawan sa trabaho. Dahil ang paglalarawan ng trabaho ay isang lokal na dokumento ng negosyo, ang bawat samahan na nakapag-iisa ay nagtutukoy sa hitsura at nilalaman nito. Gayunpaman, ang mga espesyalista sa larangan ng pamamahala ng HR ay bumuo ng isang unibersal na istraktura ng paglalarawan ng trabaho, na kung saan pinakamataas na isinasaalang-alang ang lahat ng mga nuances ng trabaho ng empleyado sa kumpanya.

Deskripsyon ng Trabaho para sa Librarian: Mga Punong Punto

Ang pamantayang istraktura ng paglalarawan ng trabaho sa isang librarian ay maaaring kabilang ang:

  1. Pangkalahatang Mga Paglalaan Ang seksyon ng manu-manong ito ay binubuo ng mga pangunahing kondisyon at mga kinakailangan na kailangang tuparin ng aplikante upang magtrabaho bilang isang librarian. Kasama sa mga probisyon na ito ang:
    • ang kinakailangan para sa edukasyon, karanasan sa trabaho at propesyonal na kasanayan ng empleyado;
    • isang listahan ng mga lehislatibo at panloob na dokumento na dapat maging pamilyar sa isang espesyalista bago magsimula ng trabaho sa samahan;
    • ang pamamaraan para sa pagpasok, pagpapaalis at pagpapalit ng isang empleyado;
    • pagpapasiya ng posisyon ng mga kawani sa organisasyon ng kawani ng samahan;
    • pagpili ng agarang superbisor ng empleyado.
  2. Mga responsibilidad sa trabaho at karapatan ng empleyado. Ito ang pangunahing bahagi ng dokumento, na nangangailangan ng espesyal na pagsisiksik sa pag-unlad. Ang mga opisyal na karapatan ng mga aklatan mula sa iba't ibang mga organisasyon ay karaniwang pareho. Kabilang dito ang:
    • ang karapatang pamilyar sa sarili sa mga desisyon sa pamamahala patungkol sa isang gawain;
    • ang tama, sa loob ng mga limitasyon ng kakayahan nito, upang ipaalam sa pamamahala ng mga natukoy na pagkukulang sa proseso ng paggawa;
    • karapatang mag-sign at mag-eendorso ng mga dokumento sa loob ng saklaw ng kanilang awtoridad;
    • karapatang makatanggap ng impormasyong kinakailangan para sa trabaho mula sa iba pang mga serbisyo ng samahan at maakit ang mga empleyado upang malutas ang kanilang mga gawain sa paggawa.

    Ang mga tungkulin ng isang librarian sa kanilang kabuuan ay maaaring mag-iba depende sa negosyo kung saan gumagana ang espesyalista, at sa tukoy na posisyon na nasasakop niya.

  3. Responsibilidad ng empleyado. Ang bahaging ito ng dokumento ay tumutukoy sa mga probisyon ng batas sa pananagutan ng empleyado.

Pangunahing mga tungkulin ng aklatan ng paaralan

Isaalang-alang ang hanay ng mga karaniwang tungkulin ng isang librarian gamit ang mga tungkulin ng isang aklatan ng paaralan bilang isang halimbawa. Ang pangunahing tungkulin ng aklatan ng paaralan ay maaaring kabilang ang:

Hindi mo alam ang iyong mga karapatan?

  1. Pagpaplano at pag-aayos ng gawain ng aklatan, pagpapalabas at pagkolekta ng mga libro, gawaing pang-edukasyon, kontrol sa kaligtasan ng stock ng aklatan, pakikipag-ugnayan sa library.
  2. Pag-unlad ng mga patakaran para sa paggamit ng pondo ng aklatan, pagsasama-sama ng mga katalogo, mga file na cabinet.
  3. Nagbibigay ng mga bisita sa kinakailangang panitikan.
  4. Oras na pagkuha ng aklatan, subscription sa mga pana-panahon.
  5. Pagtatasa at pagtataya patungkol sa pagbuo ng pondo ng silid-aklatan ng paaralan, ang mga resulta ng aklatan.
  6. Pagsubaybay sa pagsunod sa mga panuntunan sa kaligtasan at kaligtasan ng sunog at mga panuntunan para sa paggamit ng silid-aklatan sa mga silid-aklatan at libro ng mga deposito.
  7. Pagsubaybay sa kaligtasan ng mga librong naihahatid sa aklatan.
  8. Ang pagsulat sa labas ng oras at hindi mabagal na mga edisyon.
  9. Gumagawa ng mga hakbang upang mabayaran ang pinsala na dulot ng pagkawala o pagkasira ng panitikan.
  10. Organisasyon ng mga kumperensya ng mambabasa.

Tulad ng nakikita mo, ang listahan ng mga responsibilidad ay pangkalahatan at maaaring magamit upang matukoy ang mga responsibilidad ng isang librarian sa paglalarawan ng trabaho ng anumang silid-aklatan.

Ang pangunahing tungkulin ng metodolohiya ng library

Ang mga kawani ng mga aklatan ay maaaring hindi lamang mga aklatan, kundi pati na mga metodologo. Ang mga tuntunin ng sanggunian ng mga empleyado na ito ay magkakapatong sa mga tungkulin ng mga aklatan at sa parehong oras ay naiiba sa kanila.

Ang karaniwang mga tungkulin ng isang metodolohiya ng library ay maaaring kabilang ang:

  1. Pagpapanatili ng isang independiyenteng site ng trabaho, pangkalahatang pamamahala ng kagawaran.
  2. Pagsusuri ng katayuan ng mga serbisyo sa aklatan at bibliographic sa rehiyon, pag-unlad ng mga panukala para sa pagpapabuti nito.
  3. Pakikilahok sa gawaing pananaliksik.
  4. Ang koordinasyon ay gumagana sa iba pang mga aklatan.
  5. Ang pagsasaliksik sa marketing ng mga pangangailangan ng mga gumagamit ng aklatan.
  6. Koleksyon ng mga kolektibong order para sa mga pahayagan at kontrol sa kanilang pagpapatupad.
  7. Tumatanggap ng panitikan at pamamahagi nito sa mga kagawaran ng aklatan.
  8. Pakikilahok sa gawa ng direksyong pangkultura at pang-edukasyon, ang pagkilala sa mga pangkat ng malikhaing karapat-dapat na ipagkaloob ang mga pamagat ng "pambansa" at "huwaran".

Mula rito ay sumusunod na sa mga gawain ng mga metodologo, ang koordinasyon at gawain ng organisasyon ay nanaig sa praktikal na gawain ng librarian sa pangkaraniwang kahulugan.

Mga kinakailangan sa edukasyon sa Librarian at responsibilidad ng empleyado

Sa kabila ng maliwanag na pagiging simple ng trabaho na isinagawa, ang propesyon ng isang librarian ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng isang espesyal na edukasyon sa profile na nakuha alinman sa isang unibersidad, o sa isang teknikal na paaralan o kolehiyo. Kasabay nito, ang pangalawang dalubhasang edukasyon (teknikal na paaralan o kolehiyo) ay gagawing posible na magtrabaho lamang bilang isang katulong na librarian o metodologo, na responsable para sa isang partikular na lugar ng trabaho.

Bilang karagdagan, ang mas mataas na dalubhasang edukasyon, bilang isang panuntunan, ay hindi kasama ang pagtatanghal ng mga kinakailangan para sa karanasan sa trabaho, habang ang isang dalubhasa na may pangalawang dalubhasang edukasyon ay kailangang kumpirmahin ang karanasan sa trabaho sa espesyalidad, mula sa 1 hanggang 3 taon.

Kapag nagtatrabaho sa seksyon sa responsibilidad ng librarian, dapat itong alalahanin na ang batas ay nagbabawal sa mga panloob na dokumento ng negosyo mula sa pagpindot sa posisyon ng empleyado kumpara sa mga kaugalian ng code sa paggawa. Ang seksyon ng pananagutan ay maaaring magsama:

  • responsibilidad para sa pagkabigo na maisagawa o hindi tamang pagganap ng kanilang mga tungkulin;
  • pananagutan para sa sanhi ng materyal na pinsala sa employer;
  • responsibilidad para sa paggawa ng mga pagkakasala sa ilalim ng mga probisyon ng kriminal, administratibo o batas sibil.

Ang pamamaraan para sa pagpuno ng mga paglalarawan ng trabaho

Ang maayos na isinasagawa na paglalarawan ng trabaho para sa isang librarian ay dapat maglaman ng impormasyon sa pag-apruba nito, na matatagpuan sa simula ng dokumento at naglalaman ng:

  • petsa ng pag-apruba;
  • impormasyon tungkol sa tagapamahala na aprubahan ang dokumento;
  • pirma ng ulo.

Bilang karagdagan, ang paglalarawan ng trabaho (karaniwang sa dulo) ay maaaring magsama ng lagda ng empleyado na nagpapatunay sa kanyang pamilyar sa dokumento. Ang mga patakaran ng samahan ay maaaring magbigay ng isang espesyal na journal upang maitala ang mga katotohanan ng pamilyar sa mga paglalarawan sa trabaho.

Sa gayon, ang karampatang paghahanda ng paglalarawan ng trabaho para sa librarian ay nagsasangkot ng malubhang gawain na may kaugnayan sa nilalaman ng dokumento, pati na rin ang panlabas na disenyo, na naaayon sa kaugalian ng pamamahala ng mga tala sa tauhan.

Ang mga aktibidad ng mga aklatan ay napakahalaga sa buhay ng modernong lipunan. Nagtatrabaho ang mga ito nang maraming siglo, pinapanatili ang mga libro at iba pang mga dokumento na katibayan ng mga natatanging pagtuklas, naipon na kaalaman at tunay na pananampalataya ng mga tao. Ang mga aklatan ay itinuturing na batayan ng kultura ng tao. Tumutulong sila sa pagsasakatuparan ng mga karapatan ng bawat indibidwal na makatanggap ng impormasyon at magamit ang mga nakamit ng sibilisasyon. Ang artikulong ito ay i-highlight ang paglalarawan ng trabaho ng isang librarian, ang kanyang mga karapatan at obligasyon.

Katayuan sa propesyon sa kasalukuyan

Ngayon, ang nagtatrabaho sa library ay naging mas mahirap kaysa sa mga dating araw, ngunit mas masaya. Minsan ang mga aklatan ay dapat patunayan ang kanilang kailangang-kailangan sa modernong mundo.

Ang librarian ay isa sa mga pinakamahusay na propesyon sa mundo. Matatagpuan ito sa lugar na iyon ng buhay ng tao kung saan ang mundo ng mga libro at mga tao ay patuloy na hinahawakan, iba't ibang mga oras ng oras, kung saan ang isang maayos na dumadaloy sa isa pa, na nangangailangan ng isang malaking pagsisikap mula sa aklatan upang mapanatili ang isang balanse.

Ang paggising ng katapatan, katalinuhan at katapatan sa mga kaluluwa ng mga tao ang pangunahing gawain ng mga aklatan sa ating bansa. Ang libro sa ilang mga kaso ay maaaring pagalingin ang mga sugat ng kaluluwa, pagtagumpayan ang sakit at matulungan ang isang tao na lumakas.

Papel na paglalarawan ng trabaho

Kilalang-kilala na ang koordinasyon at pangkalahatang pagganap ng bawat institusyon nang direkta ay nakasalalay sa samahan ng mga aktibidad ng kawani. Ang wastong nakasulat na mga paglalarawan sa trabaho ay maaaring magbigay ng pagkakataon para sa isang makatwirang pagkakaiba at pamamahagi ng mga functional na responsibilidad sa pagitan ng mga manggagawa sa aklatan, at tulong upang maipakilala ang naipon na batayan ng mga pamamaraan at pamamaraan ng akdang aklatan.

Ang makabuluhang papel ng paglalarawan ng trabaho ay nakasalalay din sa mga sumusunod na aspeto:

  • isang malinaw na paghihiwalay ng mga responsibilidad, karapatan at obligasyon ng bawat empleyado sa aklatan;
  • pagpili ng tunog, paglalagay at paggamit ng mga tauhan, isinasaalang-alang ang antas ng kwalipikasyon ng mga manggagawa sa aklatan;
  • pagpapahusay ng kahalagahan at impluwensya ng mga tauhan sa kurso ng gawaing aklatan;
  • materyal at moral na mga insentibo para sa mga aklatan para sa kalidad ng trabaho;
  • ang pagpapakilala ng mga pamantayan ng maayos na paggawa.

Ang paglalarawan ng trabaho sa aklatan ay tumutulong sa pagpapanatili ng disiplina sa paggawa. Kinokontrol nito ang paglalapat ng mga hakbang sa pagdidisiplina ng pamamahala sa mga kawani ng aklatan na pabaya sa kanilang mga responsibilidad sa trabaho.

Mga seksyon ng paglalarawan sa trabaho

Ang isang karaniwang paglalarawan ng aklatan ay naglalaman ng mga sumusunod na seksyon:

  1. Pangkalahatang Mga Paglalaan Ang seksyon ay nagbibigay-diin sa mga kinakailangan para sa haba ng serbisyo ng mga aklatan, pati na rin ang kinakailangang antas ng kwalipikasyon ng mga manggagawa sa aklatan.
  2. Mga responsibilidad sa trabaho. Inilalarawan ng seksyong ito ang mga pangunahing responsibilidad sa paggawa ng mga aklatan na sumasakop sa ilang mga posisyon sa institusyong ito ng kultura. Iba-iba ang mga ito depende sa mga detalye ng gawain ng mga aklatan. Ipagpalagay, ang paglalarawan ng trabaho ng isang librarian sa isang librarya sa kanayunan ay maaaring may ilang pagkakaiba mula sa mga tagubilin ng isang aklatan ng paaralan.
  3. Mga Karapatan. Ang ikatlong seksyon ng manu-manong tumutukoy sa mga karapatan at katayuan ng mga aklatan.
  4. Responsibilidad. Tinukoy ng seksyon ang pamamaraan at mga termino para sa pagkakaloob ng dokumentasyon ng pag-uulat at iba pang mga yugto ng gawain ng mga aklatan.

Ang mga tagubiling ito ay karaniwang inaprubahan ng director ng institusyon.

Mga Karapatan ng Mga Librarian

May karapatan ang mga empleyado ng Library:

  • magkaroon ng impormasyon tungkol sa mga desisyon sa pamamahala na nauugnay sa kanilang trabaho;
  • gumawa ng mga rekomendasyon sa mga awtoridad para sa pagpapabuti ng kanilang trabaho;
  • makatanggap mula sa iyong mga kasamahan ang impormasyon na kinakailangan para sa trabaho;
  • kasangkot ang mga aklatan upang malutas ang mga isyu na may kaugnayan sa trabaho;
  • hinihiling ang suporta mula sa ulo sa pagganap ng kanilang mga tungkulin sa trabaho at mga karapatan na saklaw sa paglalarawan ng trabaho.

Guro ng Librarian: paglalarawan ng trabaho

Ang guro ng aklatan ay gumagana sa mga institusyong pang-edukasyon. Kadalasan ang mga guro o aklatan na may mas mataas na trabaho sa edukasyon ay nasa posisyon na ito.

Ang guro ng aklatan ay direktang sumasakop sa pinuno ng institusyon. Sa kanyang trabaho, siya ay ginagabayan ng charter ng institusyong pang-edukasyon, paglalarawan sa trabaho at iba pang dokumentasyon na may kaugnayan sa kanyang trabaho.

Ang gawain ng isang guro-aklatan ay binubuo ng ilang mga gawain:

  • proseso ng pagtuturo at pagkatuto;
  • tinitiyak ang kaligtasan ng pondo ng aklatan;
  • tinitiyak ang kalusugan ng mga mag-aaral sa proseso ng edukasyon.

Mga responsibilidad sa Librarian ng Paaralan

Ang paglalarawan ng trabaho sa aklatan ng paaralan ay natutukoy ang pangunahing responsibilidad ng espesyalista na ito. Kabilang dito ang:

  • samahan ng aklatan ng paaralan;
  • pagbuo, pagproseso at pag-iimbak ng pondo sa aklatan;
  • pagpapanatili ng mga katalogo at mga kabinet ng file;
  • serbisyo para sa mga mag-aaral at kawani ng pagtuturo ng isang institusyong pang-edukasyon;
  • pagsulat ng hindi magagamit na panitikan alinsunod sa itinatag na mga patakaran at regulasyon;
  • subscription sa mga magasin at pahayagan;
  • pagsunod sa mga panuntunan sa pangangalaga sa paggawa at kaligtasan ng sunog.

Ang paglalarawan ng trabaho tungkol sa aklatan ng liblib na aklatan-sangay ng Central Library System

Ang paglalarawan ng trabaho ng aklatan ay nagtatrabaho sa silid-aklatan, na kung saan ay isang sangay ng sentralisadong sistema ng aklatan, malinaw na binaybay ang mga responsibilidad ng espesyalista na ito.

Ang aklatan ay dapat:

  • panatilihin ang isang talaan ng pangunahing tagapagpahiwatig ng gawaing aklatan (pamamahagi ng libro, pagdalo, at iba pa);
  • magbigay ng mga gumagamit ng kinakailangang panitikan;
  • lumahok sa proseso ng pagkuha ng mga libro at pana-panahon sa aklatan;
  • pag-aralan ang karanasan ng mga advanced na aklatan at maisagawa ito;
  • makipag-ugnay sa iba pang mga aklatan ng system.

Ang paglalarawan ng trabaho ng librarian ay nagtatampok din sa mga kinakailangan para sa kwalipikasyon ng mga aklatan, ayon sa itinatag na mga kategorya ng suweldo.

Mga function ng kagawaran ng pagkuha at pagproseso ng panitikan

Karamihan sa mga mambabasa ay walang ideya tungkol sa gawain ng kagawaran na ito ng aklatan. Ang resulta ng gawa ng masakit na aklatan ng mga aklatan ng pagpili at pagproseso ng departamento ay mga koleksyon ng aklatan na nakumpleto na isinasaalang-alang ang lahat ng mga kahilingan at interes ng mga gumagamit, naproseso at nakarehistro.

Ang departamento ay nakikibahagi sa responsableng gawain: pinipili nito ang kinakailangan at kagiliw-giliw na panitikan, na hihilingin ng mga mambabasa, sa loob ng balangkas ng suportang pinansyal; nakikipagtulungan sa iba't ibang mga bahay sa pag-publish at mga asosasyon sa pag-book.

Ang paglalarawan ng trabaho sa aklatan ng kagawaran ng pagkuha at pagproseso ng panitikan ay nagsasabi na ang isa sa mga pangunahing tungkulin ng mga empleyado ng kagawaran na ito ay ang koleksyon ng mga pondo ng aklatan na may mga libro, pati na rin ang mga panulat at elektronikong publikasyon. Ang bawat publikasyon, bago maganap sa raketan, ay sumasailalim sa pagproseso ng aklatan, na isinasagawa ng mga espesyalista ng kagawaran na ito.

Ang lahat ng mga katalogo ng sentralisadong sistema ng aklatan - accounting, alpabetikal at sistematiko - nilikha din sa kagawaran na ito. Ang mga ito ang pangunahing mga link ng sanggunian at bibliographic apparatus ng aklatan, na nagpapahintulot sa iyo na mahanap sa koleksyon ang lahat ng magagamit na mga publication sa format ng libro.

Ang mga empleyado ng mahalagang departamento na ito ay nagtatrabaho din upang matiyak ang kaligtasan ng mga koleksyon ng library.

Nilalaman ng gawain ng yunit na ito ng istruktura ng gitnang silid-aklatan

Ang pagpili at pagproseso ng departamento ay pinamunuan ng isang manager. Direkta siyang responsable sa kanyang trabaho.

  1. Pagpaplano ng pagkuha ng pondo.
  2. Kasalukuyang pagkuha ng isang solong pondo ng mga aklatan ng system.
  3. Pagbuo at pagpapanatili ng mga katalogo at mga kabinet ng file.
  4. Pagproseso ng library ng mga bagong pagdating.
  5. Ang pagsasagawa ng mga pag-audit ng mga koleksyon ng libro ng mga aklatan ng system.

Ang paglalarawan ng trabaho ng isang librarian, na nasa tungkulin ng pangangalaga sa mga pagkakabahagi ng istruktura at mga aklatan ng sangay ng sentralisadong sistema ng silid-aklatan, pati na rin sa mga aklatan ng paaralan at departamento, ay ang pangunahing regulasyon at ligal na dokumento na kumokontrol sa kanyang aktibidad sa paggawa.