Proiect creativ „Casa păsărilor” (fișier doc). Casă pentru păsări „Jolly Hawaiian” Cum să faci o hartă tehnologică pentru păsări


Dirijare

sesiune de instruire

în arte plastice

1 clasa "A".

elevii grupei 31

Bogomolova Elena
Profesor: Gilko N.V.

Metodist: Knyazeva N.A.

Data: 31/03/16

Colivie

Tip de activitate

Lecție despre învățarea de materiale noi

sub forma unei cutii cu gaura, montata pe un stalp inalt sau pe un copac.

Căsuța pentru păsări este formată din următoarele părți: 2 pereți laterali, pereți frontali și posterior, fund și acoperiș. Diametrul orificiului (orificiu)

Păsările caută mereu un loc retras și în același timp confortabil în grădină pentru a-și depune mai întâi ouăle și apoi a-și cloci puii. Mulți dintre ei preferă o căsuță pentru păsări făcută de proprietari care arată ca un copac scobit. Casa este foarte des confundată cu hrănitoarele, dar acestea au scopuri complet diferite. Căsuțele pentru păsări oferă protecție împotriva ploii, vântului, frigului și prădătorilor timp de mulți ani familiei de păsări, puilor și ouălor. Trebuie remarcat faptul că această casă de păsări nu poate fi considerată un decor de grădină, deoarece servește ca protecție pentru păsări, nu pentru oameni. De aceea ar trebui să fie ușor de fabricat, din lemn netratat și nevopsit.

Înainte de a face o casă de păsări, trebuie să decideți pentru cine să o construiți. Fiecare pasăre are propriile preferințe pentru dimensiunea și forma cutiei sale de cuib. Pentru unii, casa ar trebui să fie verticală, pentru alții - doar orizontală. Unele păsări vor prefera o imitație a unei goluri într-un trunchi de copac - o cutie de cuib. Dimensiunea intrării (intrarea în casă), prezența unui biban - totul trebuie făcut ținând cont de anumite păsări.

(diapozitive)

- Căsuțele pentru păsări ale unei anumite specii au adesea propriile nume. Cea mai faimoasă modificare a căsuței pentru păsări este pițigoiul. Este, desigur, pentru țâțe. Există, de asemenea, muște, cozi și chiar bufnițe. Ei bine, și cutiile de cuib, care au fost deja menționate.

Etapa 4: Organizarea activității cognitive

(punând o problemă educațională, „descoperirea” noilor cunoștințe)

Timp

UUD format:
WPMP

LUUD

KUUD

Fizminutka

1 min.

acoperișuri

Băieți, astăzi vom face o căsuță pentru păsări folosind tehnica aplicației.

Slide-uri

1. Mai întâi trebuie să tăiem benzi albe de 5 cm lățime - 4 bucăți;

2. Rulați în tuburi;

3. lipiți marginile;

4. atașați pe carton colorat 2 unul lângă celălalt, 2 lateral;

5. Pictați dungile cu vopsea neagră.
Și aceste fâșii se numesc linte. Și aceste dungi albe de pe scoarță sunt necesare pentru ca copacul să poată respira prin ele.

6. Creați o căsuță pentru păsări din carton multicolor.

Căsuța pentru păsări va fi compusă din:

De pe acoperiș;

Partea frontală este sub formă de pentagon;

Am luat șablonul și l-am tradus.

Căsuța noastră pentru păsări va fi maro, portocaliu, liliac și galben.

Și pentru ca pasărea să intre în căsuța de păsări, trebuie să facem o turnare.

Ce altceva ne lipsește?

Am luat șablonul și l-am tradus.

Tăiați singur o treaptă de altă culoare și atașați-o sub gaură.

Tăiați frunzele și o pasăre din hârtie colorată și atașați.

Să respirăm aer curat -
Să mergem cu toții după ciuperci:
Unul după altul de-a lungul căii,
Și avem coșuri în mâini.
E o mlaștină în față
Cum putem trece peste asta?
Să stăm în picioare,
Să sărim pe hummock.
Într-o poiană de lângă râu
Am văzut ciuperci.
Să le punem într-un coș
Și să ne întoarcem!

Verbal, vizual

Frontal, individual

frontal

Etapa 7:

Muncă independentă

Acum să trecem la treabă să facem aplicația.

Slide-uri.

verbal

Frontal

Reflecţie

Timp

UUD format:

RUUD

LUUD

KUUD

Ai cercuri, trebuie să descrii starea de spirit de astăzi în clasă.

supraveghetor: profesor de tehnologie

Parte introductivă

Selectarea și justificarea proiectului 2

Parte principală

Provocări de proiectare 3

Tehnologia de fabricație 4

4 variante de finisare

Opțiuni de conectare 4

Diagrama fluxului de producție 5

Materialul folosit 7

Specificația 7

Cazul de afaceri 8

Concluzii 10

Literatura 11

Selecția și justificarea proiectelor

În copilărie, am dispărut adesea în atelierul bunicului meu, unde lucra ca tâmplar. Îmi plăcea să privesc cât de abil sculptate cadre, ferestre, mese și taburete apăreau de sub mâinile lui. Și în momentele lui libere, decupa jucării: animale, oameni amuzanți. În același timp, bunicul îmi spunea adesea că noi creăm frumusețe cu propriile mâini.

Prin urmare, în clasa a cincea, am început să frecventez clubul „Mâini pricepuți”, al cărui lider sunt. Îmi place să lucrez cu lemnul și să creez ceva neobișnuit. Obțin idei pentru lucrările mele din reviste și emisiuni TV. Îmi place în special secțiunea „Mâini nebune” a emisiunii TV „Când toată lumea este acasă”, care demonstrează producția de diverse articole de uz casnic pe care le poți realiza cu propriile mâini din materiale vechi, fără a cheltui bani pe el.

Locuiesc într-o casă privată. La începutul primăverii, înainte să vină păsările, eu și tatăl meu facem căsuțe și le atârnăm în copaci.

Într-una dintre secțiunile „Mâini nebune”, prezentatorul său a demonstrat cum să faci o casă pentru păsări: simplă, rapidă, frumoasă și neobișnuită. După ce am analizat această idee, am ajuns la concluzia că poate fi produsă la costuri minime.


Drept urmare, mi-am propus un obiectiv: să fac o căsuță pentru păsări, cheltuind o cantitate minimă de material, având un set standard de unelte, astfel încât să îndeplinească cerințele moderne, să fie original, estetic, petrecând în același timp un timp minim.

Probleme pe care le întâlnim în timpul proiectării:

https://pandia.ru/text/78/494/images/image003_122.gif" width="636" height="264">Deșeuri de producție" href="/text/category/othodi_proizvodstva/" rel="bookmark" >deșeuri de producție, îndeplinește cerințele estetice, se poate realiza cu puțină experiență într-un atelier de tâmplărie și abilități de bază în lucrul cu unelte de tâmplărie. În plus, poate fi realizat cu o perioadă mică de timp și un set standard de instrumente. Dacă faceți șabloanele adecvate, puteți pune producția lor în flux, iar calitatea lor se va îmbunătăți doar.

Tehnologia de fabricație

Pentru fabricatie folosim urmatoarele operatii de baza: marcare, taiere, slefuire, asamblare, finisare.

Cele mai mari dificultăți sunt cauzate de munca asociată cu asamblarea și finisarea, deoarece există multe opțiuni diferite și trebuie să o alegeți pe cea mai optimă.

Diverse opțiuni de finisare pentru produs:

https://pandia.ru/text/78/494/images/image006_67.jpg" width="648" height="166 src=">

Cele mai frecvent utilizate pentru acest proiect sunt conexiunile folosind cuie, șuruburi sau lipici. Secvența lucrărilor este prezentată în harta tehnologică.

Dirijare. Realizarea unei căsuțe pentru păsări.

Secvența de lucru.

Imagine grafică

Instrumente de fixare.

Selectați o piesă de prelucrat de 20 mm grosime, 200 mm lățime, marcați două centre și folosiți o busolă pentru a desena două cercuri cu un diametru de 200 mm.

creion, busolă.

Marcați cercuri cu un diametru de 70 mm, 55 mm, 40 mm (două).

Riglă, creion, busolă.

Tăiați cercurile rezultate

Jigsaw

Slefuiți cercurile rezultate.

Hârtie șlefuită.

Selectați semifabricate pentru lamele de 30 mm lățime și 350 mm lungime.

Riglă, creion, ferăstrău de dulgher.

Tăiați șipci groase de 10 mm pe un ferăstrău circular.

Fierăstrău circular

Secvența de lucru.

Imagine grafică

Instrumente de fixare.

Slefuiți partea din față

Hârtie șlefuită.

Fierăstrău aproape, 3 mm lățime, 5 mm adâncime.

Verticală – mașină de frezat.

Tăiați două bare pătrate cu o latură de 40 mm și o lungime de 310 mm.

Fierăstrău circular

Pagina 1

Schiță a unui eveniment extracurricular pentru titlul „Tânărul dulgher” pentru elevii din clasele 6-7 în timpul săptămânii disciplinei despre tehnologie

Ţintă: Formarea abilităților elevilor în realizarea caselor pentru păsări.

Sarcini: 1. Consolidarea cunoștințelor studenților despre operațiunile de tâmplărie.

2. Dezvoltarea abilităților practice în efectuarea operațiunilor de tâmplărie.

3. Să insufle elevilor o cultură a muncii și respectul pentru natura vie (îngrijirea păsărilor).

Echipamente și unelte: hărți tehnologice pentru realizarea unei căsuțe de păsări, desene ale unei căsuțe de păsări (separat), rigle, pătrate de dulgher, creioane, ferăstrău, avioane, grosimi de suprafață, rotatoare, burghie, ciocane, semifabricate de piese de căsuță pentru păsări.
Desfășurarea evenimentului:


  1. Partea organizatorica.
Elevii din clasele 6-7 participă la concursul „Tânărul dulgher”. Înainte de a începe sunt construite. Profesorul explică scopul concursului și stabilește sarcini. Li se explică condițiile concursului și se familiarizează cu membrii juriului.

2. Briefing introductiv.

Profesorul prezintă elevilor desenul produsului și explică succesiunea fabricării acestuia conform hărții tehnologice. Vă cere să fiți extrem de atenți și să urmați punctele hărții tehnologice. Acordă o atenție deosebită calității produsului. Îmi amintește de zicala „Măsoară de două ori, taie o dată”. Oferă instrucțiuni cu privire la respectarea reglementărilor de siguranță și vă dorește o muncă de succes. Fiecărui participant i se atribuie un număr. Timpul acordat pentru realizarea unei căsuțe pentru păsări este de 2 ore.


  1. Munca practica.
Participanților la competiție li se oferă desene, hărți tehnologice, piese semifabricate pentru păsări și toate instrumentele necesare de control, măsurare, marcare și tâmplărie. Băieții se apucă de treabă.

În timpul fabricării căsuțelor de păsări, membrii comisiei (judecătorii) monitorizează executarea corectă a operațiunilor tehnologice și respectarea reglementărilor de siguranță, le corectează și le marchează pe cărțile de încălcare.

Pe toată perioada de producție a produsului, pentru a crea o bună dispoziție emoțională concurenților, se joacă muzică ușoară.

După trecerea timpului, comisia oprește activitatea, iar concurenții își predă produsele pentru evaluare și însumare.


  1. Curățarea locurilor de muncă și a spațiilor.
După ce au terminat munca, studenții își curăță locurile de muncă (fiecare a lui) și camera (toate împreună). În perioada judecării produselor, concurenții ies pe coridor.

  1. Rezumând.
Un juriu format din trei arbitri evaluează produsul fiecărui participant la competiție conform criteriilor stabilite și completează fișe. Apoi datele cardului sunt introduse în masa finală a concursului „Tânărul dulgher” și se stabilesc locurile ocupate.
Carnetul de participant la concurs (numele complet al elevului)

Tabel final al participanților la concursul „Tânărul dulgher”.

Notă: 1. Fiecare parametru este evaluat folosind un sistem în 5 puncte.

2.Numărul total de puncte – 30.

3. Se va deduce un punct pentru o încălcare a regulilor de siguranță.

Cartela de înregistrare a încălcărilor



  1. Premii
Câștigătorul concursului primește o diplomă și un cadou valoros. Cei care ocupă locurile 2 și 3 primesc un certificat și cadouri valoroase. Câștigătorii și participanții la competiție care au produs produse de înaltă calitate și au demonstrat abilități practice bune primesc note „bune” și „excelent” în jurnalul clasei.
HARTA TEHNOLOGICĂ PENTRU FABRICAREA UNUI CARTE DE NOPTE

1 - perete frontal; 2 - zidul din spate; 3 - perete lateral (2 buc.); 4 - fund; 5 - căptușeală; 6 - acoperiș (greutatea pieselor din lemn, nu planificați planurile lor interne)


Conținutul lucrării

Schițe

Unelte și accesorii

1. Realizați pereții din față și din spate


Riglă, pătrat de dulgher, creion, ferăstrău, avion, grosier

2. Marcați centrul găurii din peretele frontal. Faceți o gaură

Riglă, creion, pătrat de dulgher, bretele, burghiu


3. Faceți doi pereți laterali


4. Faceți un capac pentru păsări

Riglă, creion, pătrat de dulgher, grosier, ferăstrău, avion



5. Faceți fundul și căptușeala

Riglă, creion, pătrat de dulgher, grosier, ferăstrău, avion

6. Ungeți căptușeala pe capac

7. Conectați pereții din față și din spate cu pereții laterali folosind cuie. Cuie fundul pe pereții căsuței pentru păsări. Instalați capacul cu căptușeală

Riglă, creion, pătrat de dulgher, ciocan

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

    Dezvoltarea designului unui dispozitiv de foraj pentru prelucrarea unei găuri. Descrierea proiectării și principiului de funcționare a dispozitivului. Justificarea și selectarea elementelor sale principale, care servesc la ghidarea și ajustarea sculei de tăiere la dimensiune.

    test, adaugat 17.11.2011

    Analiza condițiilor tehnice pentru fabricarea unui produs. Analiza fabricabilității designului produsului. Justificarea și selectarea metodelor de prelucrare. Analiza mijloacelor și metodelor de control specificate prin desenarea parametrilor produsului. Justificarea și selectarea dispozitivului de prindere.

    teză, adăugată 25.07.2012

    Cerințe tehnice pentru fabricarea unei cutii cu arc. Analiza fabricabilității proiectării pieselor. Selectarea și justificarea metodei de obținere a piesei de prelucrat și calculul acesteia. Dezvoltarea unui traseu de prelucrare a piesei de prelucrat. Calculul alocațiilor de funcționare și condițiilor de tăiere.

    teză, adăugată 20.08.2010

    Justificarea problemei, schema de implementare, alegerea modelului. Selecția, rațiunea alegerii țesăturii. Echipamente, unelte, accesorii pentru cusut. Desen, modelare fustă, secvență de fabricație, calcul cost.

    lucrare practica, adaugata 10.02.2009

    Tehnologia de fabricație a pieselor și ansamblurilor de sfeșnic, alegerea materialelor. Justificarea tehnologiei pentru fabricarea pieselor, selectarea tranzițiilor și operațiunilor tehnologice. Secvența de fabricație a unui produs artistic folosind prelucrarea sub presiune a pieselor.

    lucrare curs, adăugată 01.04.2016

    Justificare pentru alegerea unui model. Secvența tehnologică a prelucrării produsului. Prelucrare cusături laterale și umeri, gât și armuri, partea de jos a rochiei. Loc de muncă pentru efectuarea lucrărilor manuale, de mașină și de călcat. Finisarea finală a produsului.

    lucrare curs, adaugat 26.09.2014

    Justificare pentru modelul de rochie. Selecția de țesături, materiale aferente, echipamente și accesorii. Calculul preliminar al costurilor. Măsurându-ți silueta și alegând extensii. Desen de design al produsului. Secvența tehnologică a prelucrării acestuia.

    prezentare, adaugat 05.04.2016

    Proiectarea unui proces tehnologic de traseu pentru prelucrarea unei piese. Analiza fabricabilității proiectării pieselor. Alegerea unei metode de obținere a piesei de prelucrat. Descrierea proiectării și principiului de funcționare a dispozitivului. Calculul parametrilor motorului.

    lucrare curs, adaugat 23.07.2013