Adăugați un articol Toate subiectele Articole pe tema: Lucru în cerc Articole pe tema: Evenimente pentru siguranța vieții Articole pe tema: Evoluții metodologice Articole pe tema: Educație morală și patriotică Articole pe tema: Lecție deschisă Articole pe tema: Subiect- mediu de dezvoltare Articole pe tema: Lucrul cu parintii Articole pe tema: Jocuri educative pentru copii Articole pe tema: Scenarii de evenimente Articole pe tema: Dezvoltare fizica Articole pe tema: Lucrari educative experimentale

Articolul: „Sărbătoare ecologică „Dedicație pentru eco-copii – copii preșcolari””

YNAO, Gubkinsky

Sărbătoare ecologică

Introducere. Desfășurarea de evenimente de mediu în masă joacă un rol important în educația și creșterea mediului, deoarece prin participarea directă la astfel de activități, copilul poate înțelege mai bine și mai profund și își poate aminti materialul studiat. Cu toții suntem copii ai Naturii. Și de la o vârstă fragedă, o persoană trebuie să o învețe și cu siguranță să învețe să iubească, să o protejeze, să o folosească cu înțelepciune, să fie o parte cu adevărat creativă și nu distructivă a lumii.

Relevanţă. Copiii de astăzi au cunoștințe extinse de ecologie, dar nu știu întotdeauna să o aplice în practică. Ei sunt slab conștienți de consecințele acțiunilor lor în raport cu mediul înconjurător, capacitatea de a trăi în armonie cu natura. Dar copiii sunt cercetători neobosite care vor să știe totul, să înțeleagă totul, să înțeleagă totul, privesc cu încântare și surprindere ceea ce se întâmplă. Prin urmare, activitatea copiilor este principala formă a activității lor de viață, o condiție necesară dezvoltării, care pune bazele și oferă perspective de creștere a potențialului creativ.

Creșterea și educația ecologică a copiilor este un subiect fierbinte al timpului prezent: doar o viziune ecologică asupra lumii, o cultură ecologică a oamenilor vii pot scoate planeta și umanitatea din starea catastrofală în care se află acum.

Lucrarea de educație ecologică a copiilor este foarte amplă și această sărbătoare a fost precedată de astfel de activități pentru implementarea proiectului precum citirea și discutarea lucrărilor literare despre natură, despre protecția naturii, memorarea poeziilor despre natură și pământul natal; utilizarea artei populare ruse; ghicitori, proverbe, zicători, semne populare; utilizarea conversațiilor cognitive, a jocurilor de mediu, didactice, de rol, a activităților direct educaționale, efectuarea de observații și experimente diverse, mersul pe drumul ecologic; expoziții de lucrări pentru copii; interacțiunea cu societatea: vizite la muzee, biblioteci. Această lucrare privind formarea iubirii pentru natură, extinderea cunoștințelor copiilor despre floră și faună va fi realizată în viitor.

Scopul acestei sărbători: formarea la copii a unui sistem de relații valorice cu natura, lumea animală și vegetală, creșterea iubirii pentru natură și a respectului pentru ea.

Pentru atingerea scopului, au fost stabilite următoarele sarcini:

• să ofere cunoștințe despre Natura din jurul lor, să-i familiarizeze cu diversitatea lumii animale și vegetale din mica lor patrie, să arate unicitatea, măreția, puterea și frumusețea Naturii;
  . promovează dezvoltarea înțelegerii unității inseparabile a omului și a Naturii, înțelegerea valorii universale a Naturii;
  . ajuta la realizarea nevoii de a conserva, proteja și salva Natura pentru supraviețuirea Omului însuși pe pământ;
  . extinde perspectiva generală, promovează dezvoltarea abilităților creative;

1. Să ofere copilului cunoștințe despre natura din jurul său, să-l familiarizeze cu diversitatea lumii animale și vegetale din mica sa patrie, să arate unicitatea, măreția, puterea și frumusețea naturii;

2. Ajută copilul să realizeze nevoia de a păstra, proteja și salva natura pentru supraviețuirea omului însuși pe pământ;

3. Extinde orizonturile generale ale copiilor, promovează dezvoltarea abilităților lor creative cu ajutorul desenelor și meșteșugurilor DIY;

4. Contribuie la educarea necesității de a participa activ la activitățile de mediu și de mediu.

1. Contribuiți la educarea necesității de a participa activ la activitățile de mediu și de mediu.

Noutate: introducerea în sărbătoarea noilor eroi - „Ecolyat” - Naughty, Quiet, Clever, Brad-trees - prieteni și ecologisti care îi ajută pe preșcolari să înțeleagă și să iubească natura.

Semnificație: această sărbătoare ecologică le permite preșcolarilor să pună în practică cunoștințele dobândite anterior, să-și realizeze abilitățile mentale și creative, să fie activi; acest eveniment trezește interesul copiilor pentru țara natală, dorința de a afla mai multe despre trăsăturile locului în care locuiesc copiii, provoacă dorința de a proteja natura.

Material:

Înregistrare audio „Vocile Pădurii”, „Zurmătul unui pârâu”, prezentare „Reguli de comportament în natură”, modele de flori, deșeuri menajere (cutii de lapte, suc, pahare de unică folosință, etc.), coșuri, o zână- personaj de poveste - Gardianul Pădurii, certificate " Ecolyata - copii preșcolari.

Rezultatele acestui eveniment:

Extinderea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre natura pământului lor natal: flora și fauna acestuia;

Formarea la copii a fundamentelor culturii ecologice și culturii naturii;

Îmbunătățirea culturii generale a copilului;

Dezvoltarea la copil a nevoii interioare de dragoste pentru natură, participarea la activități de mediu și de mediu;

Extinderea perspectivei generale a copiilor, dezvoltarea abilităților lor creative.

Sarcinile acestui eveniment sunt rezolvate de:

Crearea și implementarea de noi tehnici, forme, metode și abordări folosind imaginile personajelor de basm „Ecolyat” - prieteni și apărători ai Naturii, care vizează educarea unui copil într-o cultură a iubirii de natură, o atitudine atentă și respectuoasă față de lumea animală și vegetală, responsabilitatea pentru conservarea lor, formarea unei viziuni holistice asupra naturii, dezvoltarea abilităților comportamentale competente pentru mediu;

Oferirea copilului de posibilitatea de a participa direct la toate activitățile desfășurate pe parcursul procesului educațional și care vizează conservarea naturii;

O abordare integrată a problemei de mediu, morală, culturală și spirituală a creșterii și educației copilului;

Crearea în cadrul Proiectului a bazei metodologice și metodologice necesare;

Desfășurarea unei sărbători ecologice „Dedicație pentru eco-copii – preșcolari”;

Introducerea în procesul educațional a ideilor și propunerilor copiilor înșiși privind protecția mediului natural, protecția florei și faunei și soluționarea problemelor de mediu.

Scenariul unei sărbători ecologice

„Inițiere la Ecolyat – copii preșcolari”

CONDUCERE: Buna ziua! Suntem bucuroși să îi urăm bun venit pe toți la vacanța „Inițiere într-un eco-friendly!”. Faceți cunoștință cu preșcolarii noștri!!!

Micul Gubkintsy
Încă nu ești Ecolyata!
Eco-friendly pentru a deveni,
Trebuie să știi regulile!

Numai că acum nu știu exact ce trebuie făcut pentru a deveni un adevărat Eco-Lenk... (gândire)

(Pe muzica veselă apar ACUM și Tikhonya.)

CONDUCERE: (referindu-se la Naughty) Salut! Lasă-mă să te întreb, cine ești?

ÎNȘELĂTORIE: Salut! Sunt un obraznic vesel, răutăcios!

LINIȘTE:(în liniște) Bună... Sunt liniștit.

LINIȘTE: Trăim în pădure. Mai mult decât orice, îmi place să învăț ceva nou și necunoscut.

ÎNȘELĂTORIE:Și îmi place foarte mult să joc diferite jocuri!

LINIȘTE: Am auzit la radioul forestier că la grădiniță "Bucurie" ceva interesant este planificat și am decis să ne grăbim să vă vizităm.

CONDUCERE:Și corect! Astăzi, băieții și cu mine vom învăța o mulțime de lucruri interesante și poate necunoscute cuiva! Vreau să vă fac pe plac, și copiilor noștri le place să se joace. Prin urmare, puteți rămâne în siguranță în vacanța noastră, cu siguranță vă va plăcea!

ÎNȘELĂTORIE: Mulțumiri! Cu placere! Da, băieți, am uitat complet, am o scrisoare video pentru voi de la Gardianul Pădurii. Ne păzește pădurea. Uite aici.

VIDEO:„Bună ziua dragi rezidenți ai grădiniței „Bucuria”. Am auzit că vrei să te înscrii în rândurile Ecolyat. Vreau să vă spun că acest lucru nu este ușor de făcut. În plicul meu veți găsi sarcini care trebuie îndeplinite și doar cel care trece toate testele, răspunde la toate întrebările și primește plicuri secrete va putea deveni un adevărat Eco-Copil! Și credincioșii mei asistenți Naughty și Tikhonya vă vor urmări și vă vor spune dacă ați îndeplinit sarcina corect. Iti doresc noroc! Până la următoarea conexiune în aer.

(Naughty întinde plicul prezentatorului)

CONDUCERE: Mulțumesc foarte mult! Acum putem începe în siguranță dedicarea copiilor noștri pentru Ecolyat! Deci, prima sarcină de la Păzitorul Pădurii:

Imi puteti spune din ce melodie sunt versurile astea?

Suntem Ecolyata - apărători ai naturii,
Animalele, plantele sunt prieteni grozavi,
Bogățiile pământului sunt tineri moștenitori,
Tu și cu mine stăm de pază asupra naturii!

COPII: Imn !

LINIȘTE: Așa este băieți!

CONDUCERE: Vă invit să cântați imnul „Ecolyte - tineri apărători ai naturii”!

(Copiii cântă imnul)

CONDUCERE: Bravo baieti, bravo! Avem primul nostru plic secret! (Tikhonya dă plicul). Îl puteți deschide numai după finalizarea tuturor sarcinilor.

Dansul florilor și fluturașilor

(Florile se termină, interpretează un fragment din dans - îngheață, Naughty aruncă gunoiul din rucsac, căutând ceva)

CONDUCERE: Ce cauți Naughty?

ÎNȘELĂTORIE: L-am gasit!!! (arată bomboane)

CONDUCERE: ticălosule, ce ai făcut... Principalul inamic al mediului este gunoiul! Și acum vom verifica care dintre băieți va aduce mai repede ordine în pajiștea noastră de flori!

Joc: Ridica gunoiul

CONDUCERE: Cu astfel de ajutoare, planeta noastră Pământ va fi întotdeauna curată și ordonată! Deci, avem un al doilea plic secret! (Tikhonya dă plicul). Și este timpul să știm următoarea sarcină.

ÎNȘELĂTORIE: Spune-ne cum să ne comportăm în pădure?

CONDUCERE: Ce sarcină interesantă! Și știu sigur că băieții noștri știu răspunsul corect! Dacă răspunsul este corect, batem din palme; dacă nu, călcăm.

Copii:

1. Ne-am așezat în poiană,

Toată lumea a băut și a mâncat

Și apoi ne-am dus acasă

Au luat gunoiul cu ei!

2. Te poți plimba prin pădure

Rupe ramurile unui copac?

3. Puteți merge acasă,

Să iei animalele cu tine?

4. Copiii s-au plimbat prin pădure,

Nu au făcut zgomot, nu au strigat,

Boabele au fost smulse

Tufa nu a fost ruptă.

CONDUCERE: Ce crezi, au făcut băieții noștri sarcina?

LINIȘTE: Da, bineînțeles că am făcut-o! Obțineți un plic secret! Văd că știi regulile de comportament în natură.

Obraznic: Anunț pauză muzicală!

CONDUCERE: Invităm toți oaspeții.

Dans - joc: "Coaci-cioturi de Crăciun"(toți copiii ies)

CONDUCERE: Priveste la ecran. Live Guardian of the Forest.

VIDEO: „Am un asistent, toată lumea din pădure o numește Inteligentă. Clever știe multe și le spune povești interesante prietenilor ei pentru că îi place să citească. Privește în jur, găsește urmele, ele te vor conduce la Clever Girl, care îți va spune despre următoarea sarcină..

Jocul „Urme”

(Copiii, împreună cu Obraznic și liniștit, merg de-a lungul "urme"și găsiți SMART.)

INTELIGENT: Buna baieti! Salut Shalun! Salut, linistit! Știu că ai venit la mine cu un motiv! Lesovichek mi-a cerut să vin cu o sarcină interesantă pentru tine! Îmi place să citesc și așa ți-am pregătit ghicitori. Iar tu, obraznic, nu cere.

MISTERE DESPRE NATURĂ

A venit toamna să ne viziteze

Și ea a adus cu ea...

Ce? Spune la întâmplare! -

Ei bine, desigur... (căderea frunzelor)

Frigul îi sperie atât de tare

Că zboară în turmă spre sud,

Ei nu pot cânta, nu se pot distra.

Cui îi este frică de iarnă? (Păsări)

Nu există aripi, dar el zboară,

Norii, norii urmăresc,

El este responsabil pentru vreme!

Cine este aceasta? - Acesta este... (Vântul)

Trece prin nas la piept

Și inversul este pe drum.

El este invizibil și totuși

Nu putem trăi fără ea. (Aer)

INTELIGENT: Vreau să vă spun că sunteți deștepți! Toate ghicitorile au fost rezolvate și fiecare dintre voi merită să devină un adevărat eco-friendly! Îți dau un plic secret!

(Naughty observă că un BRAD stă deoparte și este trist.)

CONDUCERE: Bună Elochka! Ce e cu tine, de ce ești atât de trist?

Brad de Crăciun: Da, pentru că am rămas singur în pădure... Și fără tine în pădure este foarte trist și singur. (ofta).

CONDUCERE: Nu fi trist, dragă brad de Crăciun. Ai făcut ceea ce trebuie venind la noi. Avem aici nu doar distracție, ci și interesantă. Astăzi ne dedicăm copiii lui Ecolyat!

Brad de Crăciun: Da, știu despre asta, mi-a spus Păzitorul Pădurii și m-a instruit să vin cu o sarcină pentru tine. Îmi place să desenez, ce zici de voi băieți? Apoi vă sugerez să desenați puțin.

CONDUCERE: Sarcina va fi următoarea. Ar trebui să obții o imagine strălucitoare! Gata? Atunci să începem!

Lucrul la panoul interactiv Pictează imaginea

Brad de Crăciun: Amenda! Ai o poză foarte colorată!

CONDUCERE: Pentru finalizarea acestei sarcini, veți primi un plic secret. Și asta pentru că prietenia și dragostea pentru natură v-au ajutat, am dreptate băieți?

ÎNȘELĂTORIE: Cred că e timpul să ne joci cu băieții. Știm un joc grozav "Pârâu" hai sa-i invatam pe copii!

UN JOC"BROKET"

(Copiii stau în perechi unul după altul, cu mâinile ridicate "porti". Pe măsură ce muzica începe, ultima pereche trece înainte "streamlet", se înclină unul față de celălalt și se împrăștie la dreapta și la stânga, stați în spate "pârâu". Toate celelalte cupluri fac același lucru, formând treptat un semicerc.)

CONDUCERE: Mulțumesc, prieteni! Băieți, v-a plăcut jocul? Uimitor! Și încă mai avem ultima sarcină de la Păzitorul Pădurii.

VIDEO: „Prieteni! Dacă vizionați asta acum, atunci ați finalizat toate sarcinile, felicitări! Și acum ai cel mai crucial moment! Trebuie să depuneți un jurământ, după care prietenii mei vă vor da certificate și veți deveni adevărați ECOLAȚI!”

(Copiii repetă jurământul după conducător)

CONDUCERE: Jur să-i protejez mereu pe frații noștri mai mici.

Jur că protejez plantele, plantez copaci și am grijă de ei.

Jur că voi proteja corpurile de apă de poluare.

Jur că voi curăț după mine gunoiul mereu și peste tot.

Jur că am grijă de natură, animale și plante.

Jur! Jur! jur !

CONDUCERE: Bravo baieti! Acum puteți deschide toate plicurile și puteți vedea ce este înăuntru.

(Herringbone și Naughty deschid plicurile și scot din ele fragmente din emblema Ecolyat. Gazda se oferă să asambleze emblema într-una singură.)

CONDUCERE: Așadar, a sosit momentul cel mai solemn! Acum asistenții lui Lesovichok vă vor da un certificat Ecolenk!

(Asistent la certificate de cadouri de muzică solemnă.)

CONDUCERE: Băieți, vă felicităm pe toți! Din această zi, te-ai alăturat rândurilor adevăraților apărători ai naturii! Ura pentru ECOLYAȚII noștri!!! Și acum, vă sugerez să dansați puțin.

"Merry Dance" (toate ies)

„Dedicarea copiilor preșcolarilor 2016”

Scenariul evenimentului de toamnă pentru copii MBDOU d/s Nr. 7

Data de: "douăzeci" octombrie 2016

Timp cheltuit: 15h 30 min.

Locație: sala de muzică MBDOU d/s nr 7

Director muzical: Zadorkina E.G.

Ţintă:

Contribuie la crearea unui climat pozitiv din punct de vedere emoțional în grup și grădiniță.

Dezvoltați creativitatea și imaginația copiilor.

Încurajați copiii să se miște și să cânte

Continuați să cultivați relații de prietenie între copii.

Atribute:

Invitații către șeful MA -Administrația instituției de învățământ preșcolar

Prezentare cu fotografie și video cu bebeluși -tutori gr. Nr. 1,8, 9

Baloane în funcție de numărul de copii cu margineObligatoriu 7 culori ale curcubeului (+ 3 per grup) –educatorii grupelor nr. 1, 8, 9

20 de ciocolate pentru adulți

Bilete preșcolare -educatorii grupelor nr. 1, 8, 9

Cadouri dulci pentru preșcolari -Administrația instituției de învățământ preșcolar

Buchet pentru reprezentantul MA

Bubble

Flori după numărul de copii

Wish Planet

Repertoriu muzical :

Dansează "Barem belen!"

"Grădiniţă!" - cântec muzica de K. Kostin versuri de T. Kersten

Poezii - apel nominal

„Flower-Semitsvetik” - un moment surpriză

„Cine are o floare în mâini?” - dansează cu copiii

Urmare:

Începutul vacanței - screensaver 0.46

Dansează "Barem belen!" 3.43

Exit Leaders și cuvinte 2.00

Cuvânt către Sapozhnikov 3.00

Poezii pentru copii 2.00

Cântecul 2.51

Ieșirea prezentatorilor și a copiilor la 2.30

Tsvetik-Semitsvetik și dans cu copiii 3,50

Cuvântul managerului și predarea biletelor 3.30

Cuvântul de răspuns al părinților 1.30

Wish Planet 3.00

Total: 35 de minute

Performant Dansează "Barem belen!"

Fanfară.

Ieșiți conducând în mijlocul sălii.

1 prezentator:Bun venit la petrecerea copiilor noștri!

Ne bucurăm foarte mult dragii noștri oaspeți!

Vă rugăm, dragilor,

Oferiți-ne tuturor aplauze!

Aplauze

Fanfară

Liderii părăsesc podiumul

2 conducând: Știm că fiecare copil este o planetă

Doarme o lume imensă, la adăpost de lumină.

Și timp de cinci ani întregi copiii vor fi fericiți -

Pe această planetă uriașă și frumoasă.

Realizator: Bună ziua, dragii noștri părinți și distinși oaspeți! Suntem foarte bucuroși să vedem și să urăm bun venit tuturor la sărbătoarea noastră anuală aniversară „Inițierea copiilor în preșcolari”!!!

Conducere: Sosirea unui bebeluș la grădiniță este un eveniment important în viața familiei tale. Și ne bucurăm că ați venit la frumoasa noastră grădiniță „Goldfish”!

Conducător: Totul aici este ca într-un basm!

Și magia, și împlinirea dorințelor, și cei mai amabili vrăjitori și vrăjitoare, de asemenea, trăiesc numai cu noi.

În înțelegerea noastră, grădinița este o ușă mică către un mare basm interesant.

Conducere: Așa că lasă această ușă să se deschidă pentru copiii tăi cu această vacanță uimitoare și dulce. Oferim dreptul de a deschide o vacanță

_____________________________________________________________

Discursuri invitate. Multumesc pentru felicitari.

1 Prezentator: Astăzi, pentru a zecea oară, vom dedica solemn copiii noștri Elevilor Grădiniței Nr. 7 „Peștele de aur”. Și tinerii elevi ai grădiniței noastre ne vor ajuta în acest sens.

Pe ecran sunt imagini cu copiii noștri, pe fundalul muzicii.

Ieșirea copiilor.

10 copil - Milana gr. Numarul 3: Există o singură țară în lume

Nu pot găsi altul ca acesta

Nu este marcat pe hartă, iar dimensiunea este mică...

Și țara a fost numită așa foarte simplu - o grădiniță!

O casă unde toți copiii așteaptă cu nerăbdare!

11 copil - Dima gr. #11: La grădiniță ne primesc, ne predau eticheta,

Gândiți-vă și gândiți-vă și ajutați-vă unul pe altul.

Dacă lenea învinge sau nu poți găsi un prieten -

Asta înseamnă că cu siguranță ar trebui să vii la grădinița noastră!

12 copil - Alina gr. #11: Grădinița noastră preferată
Aceasta este o casă pentru copii!
Are un zgomot și zgomot fierbinte,
plimbare vesela,
ciocăni, chicotesc
Și mișcare dimineața!

13 copil - Rinat gr. #6: Grădinița noastră minunată
Este distractiv pentru copii!
Panglici, mingi, mașini,
poze colorate,
Râsete de copii veseli
Orașul jocului fabulos!

14 copii - Aliya gr. #13: Grădinița noastră distractivă
Aceasta este o poveste pentru copii!
Dansuri, cântece și glume,
Vis dulce, educație fizică,
Cărți, vopsele, păpuși fiice,
Voci ca niște clopote!

al 15-lea copil - Cyril gr. #11: Grădinița noastră confortabilă
Aceasta este o binecuvântare pentru copii!
Direct pe pistă
Să alergăm la casa noastră iubită
Pentru că grădinița
Împreună: Își așteaptă mereu băieții!

Performant "Grădiniţă!" muzica de K. Kostin versuri de T. Kersten

Copiii părăsesc camera.

2 Conducere: Dragi musafiri! Acum este timpul să ne întâlnim pe micuții noștri dragi. Astăzi, grădinița noastră „Peștele de aur” își va deschide porțile pentru _____ copii minunați!

Copiii, personajele principale ale sărbătorii, intră în sală în muzică

Părinții ajută la aranjarea copiilor.

1 Conducere: Așadar, ne întâlnim pe cei mai mici și minunați băieți din orașul Mendeleevsk !!!

2 Plumb: În grădiniță de astăzi este forfotă,
Toți băieții sunt îmbrăcați
Pur și simplu frumusețe!

1 conducător: Uită-te pe toți la noi

Nu suntem bebeluși
Uită-te la noi toți.
Acum suntem preșcolari!

1 Gazdă: Dragii noștri copii și adulții respectați! Bun venit în lumea minunată a copilăriei!

2 Conducere: Și toți angajații grădiniței noastre „Goldfish” vă promit să o faceți magică, strălucitoare și de neuitat!

Ieșirea din Tsvetik-Semitsvetik cu bile

În apropiere sunt copii în pălării cu flori.

Impartirea florilor copiilor.

Flower-Semitsvetik: Salutare mamici!

Buna tati! Buna copii!

Suntem foarte bucuroși să vă vedem!

Au zburat către tine dintr-un pământ magic!

Fie ca dorintele dumneavoastra sa fie indeplinite!

Eu sunt Flower-Semitsvetik!

În grădina mea magică cresc aceleași flori magice! Îmi pasă la ei, îi iubesc foarte, foarte mult. De aceea sunt atât de frumoase! Îi invit pe toți copiii în pajiștea mea magică.

Hai sa dansam!

Toți cei care au flori în mână - ieșiți și stați în cerc! Și cine va dansa frumos – îi voi oferi un balon frumos!

„Cine are o floare în mâini”

1. Cine are o floare în mâini,

el va merge la mine în cerc,

El va arăta o floare tuturor,

Și toată lumea va face cu mâna veselă.

Cor: Aici, aici, aici,

2. Ne-am ridicat împreună în cerc,

Am dansat cu flori.

Am dansat, am dansat

Picioarele noastre erau expuse!

Cor: Aici, aici, aici,

Iată floarea mea! (de 2 ori)

3. Mâinile noastre au fost ridicate,

Și a fluturat o floare.

Și acum ghemuiește-te

Toți băieții sunt prin preajmă.

Cor: Jos, sus, unu și doi -

Așa dansează copiii! (de 2 ori)

4. Copiii noștri s-au distrat

Copiii se distrau.

Și s-au învârtit și au dansat

Ca iepurașii care sar!

Cor: Sari, sari, unu si doi -

Așa sar copiii! (de 2 ori)

5. Ne așezăm liniștiți într-un cerc,

Să ne ascundem în spatele florii noastre

și apoi, și apoi

Îi vom găsi pe toți copiii.

Cor: Ne-am odihnit putin

Picioarele alergau la mame!

Picioarele alergau spre mama.

Mama s-a îmbrățișat dragă!

Floare - Semitsvetik: Dragi preșcolari! Vei crește în grădină ca aceste flori mici! Tu și cu mine trebuie neapărat să le plantăm în grădina mea magică! Și pune o dorință! Eu și asistenții mei vom avea grijă de ei în același mod în care veți fi îngrijiți de dvs.:

Îngrijitorii tăi

Tutori asistenți

Profesorii tăi

Toți cei care au plecat, la rândul lor: Mamici si tati, sa fim prieteni!
Să creștem un copil împreună!
Dacă aveți întrebări pentru noi -
Mă bucur să te văd!

Împreună: Bine ati venit!

prezentator: Și acum vine cel mai solemn moment al sărbătorii!

1 prezentator: Pentru a prezenta un bilet unui preșcolar, ești invitatgazda grădiniței nr 7 „Goldfish” Gritsuk E.A.

Directorul citește numele preșcolarilor.

Educatorii oferă preșcolarului bilete și cadouri de la instituția de învățământ preșcolar.

Răspunsul părinților.

Gazda: Felicitări! A avut loc sărbătoarea „Inițierea copiilor în preșcolari”. Mulțumim tuturor celor care au participat la pregătirea acestei sărbători pline de culoare.

Floare - Semitsvetik: Și acum, dragi copii preșcolari, îi invit pe toți să ne planteze florile în grădina mea magică. Pe planeta dorinței! Și asigurați-vă că vă puneți o dorință! Îți promit, cu siguranță se va împlini atunci când vei deveni absolvenți ai acestei minunate grădini, cu numele magic „Peștele de aur”!

Copiii, împreună cu părinții lor și Tsvetik-Semitsvetik, plantează flori într-un pat de flori al dorințelor

1 prezentator: Aceasta ne încheie vacanța!Mulțumim tuturor celor care au fost alături de noi astăzi!

Realizator: La revedere! Ne vedem în curând!

Sfârșit

Bubble

Ședință foto

Un eveniment de divertisment pentru copiii de 3 ani care au intrat în instituția de învățământ preșcolar. Jocuri, poezii, concursuri comune cu părinții vor transforma perioada de adaptare din grădiniță într-o mică vacanță. Tot ceea ce se cere de la profesori este dorința și prezența abilităților creative.

Descarca:

Previzualizare:

Sărbătoarea inițierii în preșcolari în grupul Umka

Se aude muzica, copiii se aseaza cu parintii in sala de muzica.

Prezentator: Salutare copii si dragi adulti! Astăzi avem o zi specială, pentru că dedicăm copii copiilor preșcolari ai grădiniței noastre, iar adulților părinților grijulii, iubitori și atenți!

(Sună muzică din m/f „Umka”, un pui de urs alb cu o servietă intră în sală)

Prezentator: Salut, cine esti? Băieți, cine a venit la petrecerea noastră? Da, este puiul de urs Umka! Să-l salutăm! Umka, unde mergi?

Umka: Mă duc la școală.

Prezentator: Ai fost deja la grădiniță?

Umka: Nu, ce este grădinița?

Prezentator: Ce este o grădiniță?

E plin de baieti!

În timp ce mamele sunt la serviciu

Ei trăiesc fericiți

Angajează, joacă,

Ei merg și cântă.

Umka: Vai, da, chiar eu m-as bucura sa vin la o asemenea gradinita! Spune-mi mai multe, te rog!

Prezentator: Atunci, Umka, ascultă cu atenție! La grădiniță, copiii trăiesc după program și respectă rutina zilnică. De exemplu, dimineața în fiecare zi băieții fac exerciții de dimineață. Acum ți-o vor arăta.

Umka: Oh, ce interesant! Voi încerca să fac cu tine.

(Joc de exerciții pe mobil „Aerobic amuzant”)

Umka: O, ce distractiv, ce energic! Ce urmează pentru programul tău?

Prezentator: Umka, acum băieții îți vor spune totul ei înșiși.

Copil 1: După exercițiul de dimineață

Mă spăl pe mâini în ordine

Micul dejun ne așteaptă pe toți util,

Și arată uimitor!

Copil 2: Ne ocupăm mai târziu -

Și desenează și cântă

Facem totul cu sârguință -

Este pur și simplu minunat!

Umka: Înveți măcar să desenezi? Poți să desenezi fulgii mei preferați?

Prezentator: Desigur, și minunații noștri părinți ne vor ajuta.

(La muzică se scot două șevalet cu coli de hârtie atașate, nuanțate cu guașă albastră, pensule și guașă albă; copiii ies unul câte unul cu mamele și desenează câte un fulg de nea)

Umka: Vă mulțumesc băieți, sunt foarte mulțumit, m-am simțit ca acasă la Polul Nord. Dar la grădiniță îmi doream și mai mult. Ce faci după oră?

Prezentator: Așa că băieții noștri ies cu toții la o plimbare pe stradă,

Pentru că tuturor adoră să respire aer curat!

Umka: Și cine te îmbracă la plimbare?

Copil 3: Mă pot îmbrăca dacă vreau

O voi învăța pe sora mea mai mică să se îmbrace!

Prezentator: Dar, desigur, adulții încă ne ajută puțin, iar primii ajutoare ai copiilor sunt părinții.

(Jocul „Îmbracă copilul la plimbare”)

Copil4: Am mers pe stradă - ne-am făcut pofta de mâncare,

Bucătari delicioși se pregătesc - vei fi sănătos și sătul!

Copil5: Am mâncat totul la cină, iar acum ne vom odihni,

La o oră liniștită, ne culcăm - toți au adormit profund!

(Jocul mobil „Ziu-noapte”)

Prezentator: După somn, totul este în ordine:

Să facem exerciții împreună

Facem sport

Chiar ne înfierbântăm!

E timpul pentru ceaiul de după-amiază -

Laptele proaspăt așteaptă pe toată lumea!

(Jocul „Cine va bea lapte mai repede”; atât copiii, cât și părinții se întrec în perechi)

Umka: Știi și tu să te distrezi?

Prezentator: Desigur, Umka, de exemplu, ne place foarte mult să jucăm un joc numit „Sunt un șarpe”,

(Jocul „Sunt un șarpe, șarpe, șarpe...”)

Umka: Oh, ce m-ai înveselit, am vrut doar să mănânc!

Prezentator: Pe masă - un ceai cu un cheesecake,

Hei, stai la masa!

Și în sfârșit cina

Cine a mâncat totul - bravo!

(Jocul „Feed Mom Iaurt”)

(Piese muzicale, intră Regina Științei Preșcolare)

Regină: Bună, sunt Regina Științelor Preșcolare, am venit să citesc un decret privind adopția copiilor și tu, Umka, ca preșcolari și să dedici mame și tați părinților adevărați. Decretul este:

1. Să fie elevi demni ai Majestății Sale Regina și anume: să îndeplinească rutina zilnică. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină:

2. Învață dans, vocal și orice altă abilitate în cursurile noastre. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină:

3. Respectați profesorii și profesorii din grădinița noastră. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină: Apoi îi accept pe cei mai mici copii în Regatul științelor preșcolare, tu, Umka și toți părinții noștri respectați. Și grupul tău prietenos de acum înainte să se numească „UMKA”! În amintirea acestei zile, vreau să ofer tuturor certificate personale și mici cadouri.

Prezentator: Și vreau să vă invit pe toți în grupul nostru la un ceai festiv, pentru că vacanța noastră continuă!

ATRIBUTE:

• pui de urs alb (pe ecran sau în costum);
• bile albe și albastre în grup și sală;
• muzică: cântecul lui Umka, pentru gimnastică „Surpriză”, muzică mobilă pentru jocuri; la intrarea Reginei;
• 2 șevalet, pe magneți, coli albastre colorate, guașă albă, pensule, apă, șervețele;
• 2 seturi de haine pentru plimbare (pentru un baiat si o fata);
• un pachet de lapte, cești (8-10 bucăți);
• 6 iaurturi, linguri, bavete sau 2 prosoape;
• decretul Reginei, certificate, cadouri.

Concurent:

Serghienko Natalya Alexandrovna,

administrator

LG MADOU "DSOV nr. 6 "Rosinka"

Langepas

Ţintă: Crearea condițiilor pentru implicarea familiei în viața unui copil la grădiniță (de la admitere până la absolvire).

Descrierea evenimentului:

Sala este decorată colorat: baloane, „inimi: băiat-fată”, un afiș cu poezii

Toată lumea te iubește fără un motiv anume:

Pentru că ești o fiică

Pentru că ești fiu

Pentru că sunt copil

pentru crestere

Pentru că arată ca mama și tata.

Și această iubire până la sfârșitul zilelor tale

Va rămâne sprijinul tău secret!

Conducere: Bună ziua, dragii noștri părinți și distinși oaspeți! Suntem foarte

Ne bucurăm să vă vedem și să vă urăm bun venit la vacanța noastră „Inițierea copiilor în preșcolari”.

Credem că veți fi interesat să știți ce fel de vacanță este și care este istoria ei de apariție în grădinița noastră nr. 6 „Rosinka”?

Să ne gândim puțin și să reflectăm: nașterea unui copil este un eveniment. Un eveniment cu majuscule, pentru că o persoană nouă a intrat în lume. Și acest omuleț își anunță nașterea cu un strigăt puternic: „Iată-l – eu, salut!” Noi, adulții, ne bucurăm de acest eveniment și înregistrăm faptul nașterii unui copil în oficiul de stat.

Copilul a crescut, a mers la grădiniță, școală, apoi a absolvit școala - și din nou acestea sunt evenimente: primul și ultimul apel; livrarea certificatelor de scadență. Și așa de-a lungul vieții - fiecare eveniment semnificativ devine o dată memorabilă, o tradiție.

Așadar, noi, echipa grădiniței nr. 6 „Rosinka”, ne-am gândit la întrebarea, de ce sosirea unui bebeluș la grădiniță nu poate deveni același eveniment important în viața lui ca și în a ta? La urma urmei, la grădiniță, un copil întâlnește pentru prima dată lumea semenilor și lumea adulților, care la început nu îi sunt familiari, și apoi chiar o înlocuiește pe mama sa.

Grădinița în înțelegerea noastră este o mică ușă către lumea mare. Așa că lăsați această ușă să se deschidă pentru ei, cei mici, cu această sărbătoare uimitoare și dulce.

Astăzi, în vacanța noastră, vom dedica în mod solemn copiii noștri elevilor de la grădinița nr. 6 Rosinka. Aceasta a devenit o tradiție pentru noi, de la an la an primim în rândurile noastre aproximativ 50 de elevi. Ne-am hotărât să coincidem cu această zi solemnă pe 14 februarie, cu „Ziua Sfântului Valentin” – patronul tuturor îndrăgostiților. În această zi, exprimându-ți dragostea, se obișnuiește să faci bine, să aranjezi surprize, să faci cadouri. Așa că lăsați în inimile noastre copiii să vadă și să simtă o mare dragoste pentru ei, să aibă grijă, afecțiune și să le răspundă.

Conducere: Cuvântul este dat educatorilor grupelor micilor noștri elevi ( educatorii vorbesc despre copii, despre succese și realizări, evenimente interesante ale fiecărui copil).

Conducere: Cuvântul i se acordă șefului instituției de învățământ preșcolar nr. 6 „Rosinka”.

(prezentarea ceremonială a pașapoartelor elevilor grădiniței nr. 6 „Rosinka”).

Pentru voi, dragi oaspeți, acest concert festiv.

1. Dansul „Ladoshki” - copiii din grupul de mijloc.
2. Cântecul „Lumina mea bună” – copiii grupei pregătitoare.
3. Poezia „Familia mea” de E. Gomonova.
4. Teatrul de modă „Ocharovashki” - copii de toate grupele de vârstă.
5. Dans "Dansez cu noi" - elevii grupului de seniori
6. Cântecul „Broaște vesele” - elevi ai grupei pregătitoare.

Conducere: Dragi musafiri! Acum este timpul să ne întâlnim pe micuții noștri dragi. (Copiii, personajele principale ale sărbătorii, intră în sală în muzică).

îngrijitor: Dimineața copiii s-au trezit,
Au venit din nou în grădina lor,
Ne bucurăm pentru tine, ca întotdeauna,
Avem oaspeți aici de dimineață,
Salutați, prieteni!

Copii: Buna ziua!
Conducere: Unu doi trei patru cinci...

Să te rugăm să ne spui:

Cum trăim într-o grădiniță,

Cum dansăm și cântăm!

număr muzical(la latitudinea directorului muzical).

Conducere: Deci zici că cei mari au crescut. Și acum voi verifica dacă știi să te îmbraci, să speli, să faci exerciții, să cânți cântece, să dansezi. Pune-te in ordine, vom face toate exercitiile!

„Încărcare” de E. Tilicheeva

Conducere: Am invitat tati si mamici artisti sa ne viziteze. Și acum vă rog atenția, iată o ghicitoare despre nume.

„Piure pe smântână, răcit pe geam, Parte rotundă, partea roșie, rulată (Gingerbread Man). (Pe sunetul cântecului lui G. Struve „Gingerbread Man” un adult intră în sală cu o păpușă „Gingerbread Man”).

Kolobok: Eu obosit, mă grăbeam

M-am pierdut putin

M-ați recunoscut și ați ghicit ghicitoarea.

Gingerbread Man, eu sunt Gingerbread Man. Am o latură roz!

Mi-am părăsit bunicul, mi-am părăsit bunica,

Am venit la tine în vacanță

Și am mers la un dans vesel!

(„Omul de turtă dulce” dansează, copiii bat din palme)

Și dansezi cu mine

Arată-te tuturor oaspeților.

Ia-ți panglicile

Da, dansează mai vesel.

Cântec-dans „Ribbons” de G. Vikharev

Kolobok: Acum ghici ghicitoarea mea:

El sare cu dibăcie, iubește morcovii (Iepurele).

(Sună muzica, apare „Hare”).

Iepure de câmp: Merg cu un coș, felicitări, dar mai întâi vreau să le dau băieților o sarcină. Haide, sari ca iepurașii. Ei bine, bravo! Vă invit să mergeți la grădinița de iepuri. Îmi doresc ca ochii să strălucească, să se înroșească obrajii, să râdă gura, să muște dinții.

Kolobok:

Nu vă îmbolnăviți, creșteți pentru bucuria tuturor.
Conducere: Surprindeți toți oamenii,

Pisica vine la noi!

Este cunoscut în toată țara

Cine este el, spune-mi?

În sunetul „Cântecului pisicii Leopold” Mosica Leopold intră în sală.

Pisica Leopold:

Așa sunt copiii,

Ce bine azi!

Toată lumea este îngrijită, ordonată,

Uimitor de îmbrăcat!

Ce frumoasa este gradinita ta!

Conducere: Astăzi este vacanță pentru băieți.

pisicăLeopold: Așa că am venit la tine să te felicit. (Șoarecii intră în cameră)

Șoareci:

1: Leopold, vino afară!

2: Ieși afară, Leopold!

Împreună: Acum hai să ne distrăm puțin!
1: Leopold ieși afară!

2: Ieși afară, Leopold!

Leopold: Băieți, să fim prieteni!

Nu mai fi obraznic, mai bine ne jucăm, felicităm băieții.

Un joc:„Șoareci” O.S. Boromykova.

Șoarecii stau sub podea

Ei urmează pisica.

Pisica nu este o problemă aici,

Nu ne este frică de pisică.

Să ieșim la plimbare, șoareci,

Și arată-te tuturor!

Deocamdată, pisica nu este aici.

Vom dansa „șoarecele – balet”!

(Șoarecii dansează cu copiii, fug la semnal. Jocul se joacă de 2 ori).

Șoareci:

primul: S-au distrat copios și nu s-au obosit deloc.

al 2-lea: Apropo, ne-a plăcut foarte mult aici!

Leopold:Și acum este timpul să vă felicit băieți.

Șoareci:

primul: Trebuie să ne respectăm unul pe altul

al 2-lea: Nu jigni pe nimeni.

Leopold:

Lumea noastră veselă de iubit

Și fii iubit în ea!

Conducere: Dragi băieți, vacanța noastră s-a încheiat și, ca orice basm, ar trebui să se încheie cu ceva plăcut. Și acum pentru voi felicitări din partea copiilor absolvenților. ( Prezentarea cadourilor)

Conducere:(măr frumos în mâini, sunete de melodie) O sămânță semănată în pământ va încolți. Dacă sămânța este sănătoasă, solul este favorabil, atunci germenul va fi sănătos și frumos. Dacă aveți grijă de el, udați-l, atunci va crește un copac sănătos, puternic, cu fructe frumoase, precum mărul nostru - simbol al familiei. Ia-l și împarte așa cum ar trebui să fie în fiecare familie prietenoasă - în mod egal. Și lăsați toată lumea să simtă gustul și bucuria unității familiei și mândria față de copilul și familia lor (prezentatorul distribuie mere și genți de mână sub formă de „inimă” tuturor părinților și copiilor)

Conducere: A avut loc sărbătoarea „Inițierea copiilor în preșcolari”. Mulțumim tuturor celor care au participat la pregătirea acestei sărbători.

Lucrări preliminare intenționate cu copiii și părinții

1. Etapa pregătitoare:

Crearea unui mediu de dezvoltare care să atragă copilul la activități de joacă.

Producerea de ajutoare didactice, jocuri.

2. . Munca practica:

2.1. Activitatea profesorului:

Chestionarea părinților;

Învățarea copiilor efectuarea corectă a acțiunilor în toate procesele de regim cu
acompaniamentul vorbirii.

2.2. Activitati pentru copii:
Desen: „Primul meu desen”,

„Pistă pentru un kolobok”.

Aplicație: „Pui”. Lecții de muzică.

Jocuri și exerciții în perioada de adaptare.

Intriga - jocuri de rol, jocuri - distracție, dramatizarea basmelor.

2.3. Activități comune ale copiilor, educatorilor și părinților:
Producție: Pașaport „Sunt preșcolar!”

Album "Familia mea!"

Colaj foto „Așa trăim în Teremochka”.

Suvenir "Inimă pentru memorie!"

Această formă de activitate comună (îngrijitori, copii, părinți, directori muzicali) ajută la rezolvarea problemei de optimizare a relației copil-părinte a copiilor nou înscriși în instituțiile de învățământ preșcolar: crearea condițiilor pentru adaptarea cu succes a copiilor, familiarizarea părinților cu condițiile. pentru adaptarea cu succes a copilului, implicați-l în procesul educațional.

Mlada Sidorova
Scenariul matineuului pentru prima grupă de juniori „Inițierea copiilor în preșcolari”

Scenariul matineuului pentru prima grupă de juniori „Inițierea copiilor în preșcolari”

Copiii, împreună cu părinții lor, intră în grup pe muzică.

Îi întâlnește Gazdă-Vasilisa și copiii grupului pregătitor

Vasilisa:

Bună ziua dragi oaspeți! Bine ati venit!

Copiii s-au trezit dimineața

Au venit din nou la grădiniță,

Ne bucurăm pentru tine, ca întotdeauna,

Avem oaspeți aici de dimineață.

Astăzi toți băieții noștri

Dedicat preșcolarilor!

Dar înainte de a ne începe vacanța, să vă salutăm băieți!

Cântec de felicitare „Bună, palme!”

Vasilisa:

E o casă pe alee,

Corect Terem-Teremok!

Cine locuiește într-o teremochka?

Cine-cine trăiește în jos?

Poate că este un șoarece de miel - Copii: Nu!

Poate o broasca broasca? - Copii: Nu

Deci un iepuraș fugit? - Copii: Nu!

Ei bine, soră-vulpe? - Copii: Nu!

Un turn minunat îi așteaptă pe băieți

Și se numește? - Copii: Gradinita!

Vasilisa:

Dacă mama este la serviciu

Tata este ocupat ca întotdeauna

Cine va avea grijă de tine?"

Copii: „Să mergem atunci la grădiniță!”

(se bate la usa)

Vasilisa: Auzi, băieți?

Cineva ne bate la usa!

Cineva se grăbește să ne viziteze,

Bunny aleargă la muzică:

Am fugit de vulpe!

Oh, unde m-am dus?

Vasilisa: Ai ajuns la grădinița noastră.

Astăzi este vacanță pentru băieți.

Toți băieții sărbătoresc

Inițierea în copiii preșcolari.

Iepurașul: Ce este o grădiniță?

Vasilisa: Aceasta este o casă pentru băieți.

fericit, iubit,

Băieții locuiesc aici

Joacă și desenează

Ei dansează și cântă!

Cântecul „Grădinița”

Bunny: Oh, ce tare! Ei bine, din moment ce băieții au vacanță, să ne distrăm!

Vasilisa: Atunci gătește, Iepurașule, labele tale, vom cânta și ne vom juca cu mâinile.

"Paleți-palmii"

Bunny: Și acum, băieți,

Hai să ne jucăm de-a v-ați ascunselea cu tine!

Joc de dans "Unde sunt copiii noștri?"

Iepurașul: Am găsit pe toți! Asa sunt de bun!

Vasilisa: Bravo, bravo iepuraș! Și poți dansa?

Bunny: Nu, nu pot.

Vasilisa: Atunci te vom învăța.

Dansul „Repetă după mine”

Vasilisa: Iepurasule, de ce esti trist dintr-o data?

Iepurașul: Nu am casă, Vulpea m-a înșelat și m-a dat afară. Unde voi locui acum? (plângând)

Vasilisa: Nu plânge, iepurașule. Rămâi la grădinița noastră. Este cald, confortabil și nimeni nu te va jigni.

Bunny: Vă mulțumesc băieți, sunteți atât de buni și amabili! M-ai învățat să joc și să dansez, iar eu te voi învăța să sari și să-ți miști urechile ca niște iepurași

Dansul „Iepurașul cenușiu așezat”

Bunny: Ce bine te-ai descurcat! Mă bucur foarte mult că voi locui la grădinița ta.

Vasilisa: Si ca tu, Iepurasule, sa stai la gradinita, trebuie sa te initiem in prescolari si sa iti dam o astfel de medalie (se imbraca)

Bunny: Și să le dai tuturor băieților astfel de medalii?

Vasilisa: Absolut! Și tu, Bunny, ajută-mă să le dau medalii băieților!

(toți copiii poartă medalii)

Bunny: Mulțumesc băieți! Ești atât de amabil și prietenos!

Vasilisa: A avut loc sărbătoarea „Inițierea copiilor în preșcolari” și îi rugăm pe oaspeții noștri să facă o tură de onoare cu preșcolarii noștri de acum și să surprindă acest moment într-o fotografie de grup!

Cercul de onoare pentru muzică. Fotografie pentru memorie.

Vasilisa:

Mamici si tati, sa fim prieteni!

Să creștem un copil împreună!

Dacă aveți întrebări pentru noi -

Mă bucur să te văd! Bine ati venit!

Mulțumim tuturor celor care au venit la sărbătoarea noastră!

Ne vedem în curând!

Publicații conexe:

„Masha și Ursul în vizită la copii”. Scenariul matineu pentru 8 martie în grupul mai tânăr Scenariul de vacanță pentru Ziua de 8 Martie „Masha și Ursul în vizită la copii” în grupa mai mică Prezentator: Dragele noastre mame! Astăzi, ziua 8.

Scop: îmbunătățirea cunoștințelor copiilor despre regulile de siguranță la incendiu, evocarea unui răspuns emoțional la o activitate de joc, dorință.

Scenariul pentru 8 martie pentru copiii din prima grupă de juniori „Păpușa Katya în vizită la copii” Program pentru copiii din grupa I de juniori pe 8 martie: Cântece:.

Scenariu Petrecere de Anul Nou pentru copii Prezentator: Bună ziua, dragi oaspeți! Ce ne bucurăm că în vacanța de Anul Nou ați venit cu toții în această sală frumoasă! Și vom începe magia acum.

Scenariul petrecerii de Revelion la grădiniță pentru copiii din prima grupă de juniori SCENARIUL unei petreceri de Revelion pentru copiii grupului I juniori The Snow Maiden cu copii intră în sală la cântecul „Christmas Tree” (muzică de O. Feltsman).

Scenariul matineuului de toamnă „Minuni de toamnă” pentru copiii grupei I de juniori„Miracole de toamnă” Personaje: Prezentator, Cocoș Copii stau pe scaune Prezentator: Uite, ce minune: cât de lumină este în jur.