9-р сарын 1-нд 1-р ангийн сурагчдын шугаман дээр хийсэн сонирхолтой үзүүлбэр. Хувилбар "Дахин нэг удаа найзууд аа, хичээлийн жил биднийг мэдлэгт уриалж байна!"
Илтгэгч 1:Мэдлэгийн баярын мэнд хүргэе!
Сургуультай, найзуудтайгаа!
Эелдэг, хатуу багш нартай!
Намрын анхны туяатай нар,
Гайхалтай, гайхалтай амралтаа өнгөрүүлээрэй!
Илтгэгч 2:Сэтгэлийн хөөрөл, баяр баясгалан, хүлээлт - энэ өдөр бүх зүйл тодорхой шалтгааны улмаас цугларсан! Энэ нь хүн бүрийн хувьд онцгой бөгөөд чухал юм Энэ өдөр бол 9-р сарын 1! (гэж хөтлөгч хоёулаа хэлж байна)
Мэдлэгийн өдөрт зориулсан ёслолын шугамыг нээлттэй гэж үзэхийг зөвшөөрнө үү!
(Дууллын 1-р бадаг эгшиглэнэ.)
Илтгэгч 1:Мэндчилгээ дэвшүүлэх үгийг тус сургуулийн захирал Татьяна Владимировна Коренкова гарав……………….
Илтгэгч 2:Өнөөдөр олон зочид бидэнд баяр хүргэхээр ирлээ. ???????????????Үл өгөгдөнө ––––––––––––––––––– ––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––––––
1-р хөтлөгч.
Сайн уу сургууль!
Та зүгээр нэг барилга биш
Та бидний хувьд гэр шиг байна!
Өдөр бүр өглөө эрт бид баяртай гэж хэлдэг
Бид тантай хамт бэлтгэлээ сайтар базааж байна.
2 дахь хөтлөгч.
Сайн уу сургууль!
Таны тухай сэтгэл догдолж байна
Бид эвгүй шүлэг бичдэг.
Жил бүр шинэ хүмүүс ирдэг,
Тэгээд төгсөгчид л явдаг.
1-р хөтлөгч.
Жил бүр энд ирдэг
Нэгдүгээр ангийн сурагчдын хөгжилтэй дугуй бүжиг -
Шуугиантай, бодолтой, ухаалаг,
Тэгээд багш тэднийг бүгдийг нь анги руу хөтөлдөг.
2 дахь хөтлөгч.Мэдлэгийн өдөр бол жинхэнэ үндэсний баяр боловч түүний гол дүрүүд хэвээр байна нэгдүгээр ангийнхан!
Вед. 1:Энэ өдөр нэгдүгээр ангийн сурагчид урт, хүнд хэцүү замыг туулж, хүнд хэцүү бэрхшээлийг даван туулж, эхний тавд орохын жаргалыг мэдэрдэг. Энэ зам тэдний хувьд сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм байх болно гэж найдаж байна.2 хүргэсэн.Тийм болохоор битгий ичимхий, нэгдүгээр ангийн хүүхэд.
Зоригтой алхам хий.
Чи хэн бэ, чимээгүй хүн? Шоглогч?
Одоо хамаагүй.
1 удирддаг.Дэлхий бол сонирхолтой, төвөгтэй юм
Чи надтай энэ босгыг давж уулзана.
За, мэдээж та чадна
Эндээс та маш их зүйлийг сурч чадна.
2 дахь хөтлөгч.
Манай 1-р ангийн хүүхдүүд ч хичээлдээ бэлдэж байсан, одоо энэ тухай танд хэлэх болно.
1-р ангийн сурагчид микрофон дээр ирдэг.
9-р сарын 1-нд 1-р ангийн сурагчдын тоглолт
1-р оюутан.
Би долоон настай болсон
Тэгээд би илүү аз жаргалтай байж чадахгүй!
Өнөөдөр би анх удаагаа
Би нэгдүгээр анги руугаа явж байна!
2 дахьМиний цүнхэнд ABC ном, дэвтэр, өдрийн тэмдэглэл бий! 3 дахь:Аав миний гутлыг цэвэрлэж, тоосыг минь сэгсэрч, ээж өдөржингөө том цүнх цуглуулсан!
4-р оюутан.
Би сургуульд явмаар байна
Би бүх зүйлийг үүргэвчиндээ хийсэн,
Харандаа, харандаа, дэвтэр,
Зөвхөн праймер байхгүй.
Үүргэвч бол гайхамшиг! Гэхдээ,
Эрхэм найз охидууд аа,
Тэд энэ үүргэвчинд багтахгүй
Миний бүх тоглоом!
5-р оюутан.
Бид одоо сурах ёстой
Битгий эвшээ, бүү залхуу,
"4" ба "5" дээр
Ангид хариулна уу!
6-р оюутан:
Ээж нь асууж, аав нь:
"Таван тэмдгийг авчир."
Надад нэг нууц хэлээч
Би ийм олон зүйлийг хаанаас авах вэ?
7-р оюутан.
"А"-аас "Z" хүртэлх цагаан толгойн үсэг
Би сургуулиас өмнө сурсан:
Сургуульд явах гэж байсан -
Тиймээс би оролдсон!
8-р оюутан.
Би залхуурахгүй
Би бүгдийг зохицуулна.
Би сурахыг хүсэж байна
Унших, бичих, тоолох.
9-р оюутан.Бид хурдан сурмаар байна, Праймертай нөхөрлөөрэй, Хуудаснаас хуудас руу Хавар гэхэд унших болно.
10-р ангийн сурагч:Зуны өмнө бид зурж, бичиж, тоолж сурч, бүх хичээлээр "А" авах болно!
11-р оюутан.Бидний хамгийн анхны
Дуугар, хонх, хонх!
Гэртээ харь, ээжүүд ээ!
Бид хичээлдээ явах цаг боллоо!
Илтгэгч 1:Сургууль дээр та зөвхөн хичээл төдийгүй шинэ найз нөхөд, сургуулиас хойшхи сонирхолтой амьдрал, хүн бүр өөрийн сонирхолд нийцсэн зүйлийг олох олон тооны клубуудыг олох болно.??????????????? ???Таны хувьд чуулга тоглолт хийж байна "Царс мод". Дарга …………………………….. “сургуулийн новш!” Вед. 2:Өнөөдөр манай шугам дээр анхны хонхны баяр сүүлчийнх нь байх залуус бий. Би төгсөх ангийн тухай ярьж байна. Манай арваннэгдүгээр ангийнхан өнөөдөр барианд орж байна. Бид тэдэнд үг хэлж байна.
("Тогорууны дуу" хөгжим сонсогддог - 11-р ангийн хүндэтгэлийн дугуйлан, микрофоны өмнө зогсох)
9-р сарын 1-нд 11-р ангийн линк дээр хийсэн тоглолт
1 - Анхны хонх, Эцсийн хонх, Хувь заяаны эхлэл, Дулаан зун дуусч, Намар аль хэдийн хашаанд ирлээ. 2 - Битгий давт, бүү хараарай, Би нэг удаа долоон настай байхдаа, үүргэвчиндээ нимгэн дэвтэр цуглуулж, сургуулийн хаалганы өмнө хөлдөж зогсов. 3 . - Та дөнгөж долоон настай, бид хэдийнэ арван долоон настай, Бид хүүхэд насаа хэзээ ч буцааж өгөхгүй, Тиймээс бид хүүхдүүдэд бага зэрэг атаархаж байгаагаа хүлээн зөвшөөрөхийг хүсч байна.4. Та бүхнийг хичээнгүйлэн суралцахыг хүсэн ерөөе
Мөн энэ тухай хэзээ ч мартахгүй,
Та манай сургуулиар бахархах ёстой
Түүнийг хаа сайгүй хамгаална гэдэг нэр төрийн хэрэг.
2 дахь хөтлөгч. 5-р ангийн сурагчдыг амралтаараа урьж байна.Өнөөдөр ч тэдний хувьд онцгой өдөр. Дунд түвшний хүүхдүүд тавдугаар ангийн хүүхдүүдийг багтаа авдаг.
Илтгэгч 1:
Тавдугаар сард гурван анги анхны багш нартайгаа салах ёс гүйцэтгэсэн. ЕБС-ийн 5 А, 5 В, 5 С ангийн сурагчиддаа ерөнхий боловсролын сургуульд шилжин орсонд чин сэтгэлээсээ баяр хүргэе.
2 дахь хөтлөгч . Бага сургууль бидний ард байна,
Зөвхөн нэг насаар ахисан ч биш.
Та одоо тавдугаар ангийн сурагчид - хөгжилтэй,
Залхуу зантай хүмүүс.
Жилээс жилд чи хөгширч,
Алхам алхмаар урагшаа яараарай
Үл мэдэгдэх сургуулийн гариг дээр -
Тавдугаар ангийнхан бол мэдлэгтэй хүмүүс.
Баяр ёслолын цаг ирлээ
Тавдугаар ангийнхан, та нар бүгдээрээ
Сургуулийн овог аймагт хүлээн зөвшөөрөгдсөн
Бид таныг “Өсвөр насныхан” гэж дуудна.
1-р хөтлөгч. Бид 10-р ангийн сурагчдыг баяртаа урьж байна. Аравдугаар ангийнхан энэ хичээлийн жилд шинэ бүлэгт суралцана.
Одоо ахлах сургуулийн сурагчид танд хэлж байна:
Та 10 дахин илүү хариуцлага хүлээх болно
Та залуу хүмүүст үлгэр жишээ болно,
Туслахууд - багш нарт зориулсан.
Найдвар, итгэл, хайраар
Урагшаа илүү хөгжилтэй хараарай.
1 удирддаг.Бидний цаг хугацаа хүлээхгүй - өнөөдөр та энэ хичээлийн шинэ жилд үл мэдэгдэх, шинэ зүйлтэй учрахын тулд хамтдаа хэд хэдэн хичээлийн өдрүүдийг эхлүүлэхэд бэлэн байна. 2 хүргэсэн.Гэхдээ энэ нь үнэн, өнөөдөр ер бусын өдөр юм. Өнөөдөр бид ирээдүйнхээ талаар бодож, хүсэл эрмэлзэл дэвшүүлж, оюутан бүр зөвхөн шууд А авахыг хүсдэг.1 удирддаг.Багш бүр зөвхөн гайхалтай хичээл заахыг хүсдэг.
2 хүргэсэн.Эцэг эх бүр хүүхдээрээ бахархахыг үргэлж хүсдэг.
1 удирддаг.Бид мөрөөдлийн бөмбөгийг алс холын одод гаргахыг хүсч байна, Бид тэдэнд чимээгүйхэн шивнэв - Ингэснээр хүн бүр зөвхөн 5-ыг авч сурна!
- Шинэ эрдэмтэд, яруу найрагчид гарч ирэхийн тулд Анги бүр шилдэг болохын тулд бид мөрөөдлийн бөмбөгийг гаргаж, нэгэн зэрэг хүслийг яг одоо хийцгээе!
Тэргүүлэх:Та бүхнийг энэ хичээлийн жилд хүслээ илэрхийлж, тэнгэрт бөмбөлөг хөөргөхийг урьж байна. Таны хүсэл заавал биелэх болно. Нэг хоёр гурав. Явцгаая! (Бүгд хамтдаа!) Хөгжим сонсогдож байна.
1 удирддаг.Дахин сургуулийн хонх таныг ангид дуудах болно - Энэ нь чимээ шуугиантай зун дууссан гэсэн үг юм. 9-р сарын эхний өдөр бидэнд баяр баясгаланг өгдөг, Энэ нь бүр давтагддаг!
Тэргүүлэх:Оюутнуудад өдөр бүр чанга хонх дуугардаг. Өнөөдөр тэр хичээлийн жил эхлэх, хичээл эхлэх тухай мэдэгдэхийг хүлээж байна. Өнөөдөр бүх ангиудын анхны хичээл "Манай Москва".
Тэргүүлэх:
Тиймээс, онцгой мөч ирж байна! Хөлдө, оюутан!
IN морь унах:Анхны хонх өгөх эрхийг арваннэгдүгээр ангийн сурагчид... (нэр, овог) болон нэгдүгээр ангийн сурагч ... (нэр, овог).
Хонх дуугарав.
Тэргүүлэх:За хичээлийн шинэ жилийн эхний өдөр эхэллээ. Та бүхний сурлагын амжилт хүсье. Удахгүй уулзацгаая! Амжилт хүсье!
Эхлээд сургуульд сурах эрхийг нэгдүгээр ангид 11-р ангийн хүүхдүүдийн хамт дагалддаг.
Ангийн багш 1А Левина Светлана Анатольевна Ангийн багш 1Б ангийн багш Артемьева Марина Юрьевна
11А ангийн багш Кудимова Елена Анатольевна Тэргүүлэх:
5-р ангийн сурагчид, ангийн багш 5-р ангийн сурагчид, ангийн багш
6-р ангийн сурагчид, ангийн багш 6-р ангийн сурагчид, ангийн багш
7-р ангийн сурагчид, ангийн багш 7-р ангийн сурагчид, ангийн багш
8-р ангийн сурагчид, ангийн багш 8-р ангийн сурагчид, ангийн багш
9-р ангийн сурагчид, ангийн багш 9-р ангийн сурагчид, ангийн багш
10-р ангийн сурагчид, ангийн багш 10-р ангийн сурагчид, ангийн багш
Илтгэгч 1Хичээлийн жил эхлэхэд зориулсан ёслолын ажиллагааг хаалттай гэж зарлав. 6
9-р сарын 1 гэхэд бүх хүүхдүүд, тэдний эцэг эх (ялангуяа нэгдүгээр ангийн сурагчид) урьдчилан бэлддэг: шинэ дүрэмт хувцас, хичээлийн хэрэгсэл, сурах бичиг худалдаж авч, эцэг эхдээ сайн, онц дүн амладаг. Хариуд нь багш, сургуулийн захиргаа, сургуулийн зохион байгуулагчид хүүхдүүдийг баярлуулж, бүх сургуулийн сурагчдын баяр болох Мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэх хувилбаруудыг гаргахыг хүсч байна.
Хувилбар "Дахин нэг удаа найзууд аа, хичээлийн жил биднийг мэдлэгт уриалж байна!"
Бүх ангиуд жагсч, хөгжим эгшиглэнэ.
1-р хөтлөгч.
Зун дууслаа
Нээлтүүд, мөрөөдөл.
Та хичнээн хөгжилтэй дуутай вэ?
Бид галыг дуулсан;
Хичнээн олон янзын үйл явдал болсон бэ!
Гэхдээ намар дахин босгон дээр байна,
Сургуулийн вальс дуугарч байна,
Бүгдийг эгнээндээ урьж байна.
2 дахь хөтлөгч.
Эрхэм хүндэт хүүхдүүд, эцэг эхчүүд, хүндэт зочид, багш нар аа, өнөөдөр манай улсад анхны хонхны баяраар олон мянган сурагчид сургуульдаа ирлээ! Намрын босгон дээр бид энэхүү онцгой баяр - Мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэв! Энд анх удаа ирсэн бүх хүмүүст болон манай сургуульд сонирхолтой, ашигтай жилүүдийг өнгөрөөсөн бүх хүмүүст баяр хүргэе.
Фанфар дуугарч байна.
Военрук. Сургууль! Анхаар! Чимээгүй! Төрийн далбааг гарга!
2 дахь хөтлөгч. Сургуулийн захиралд үг хэлье...
1-р хөтлөгч.Манай баярт (зочдыг танилцуулах) ...
2 дахь хөтлөгч.
Намар гэж юу вэ? -Энэ удаад
Бид дуртай сургуульдаа явах ёстой.
Энд сайн найзуудтайгаа уулзаарай,
Зун тэдэнгүйгээр бид маш их уйддаг байсан.
1-р хөтлөгч.
Сайн уу сургууль!
Та зүгээр нэг барилга биш
Та бидний хувьд гэр шиг байна!
Өдөр бүр өглөө эрт бид баяртай гэж хэлдэг
Бид тантай хамт бэлтгэлээ сайтар базааж байна.
2 дахь хөтлөгч.
Сайн уу сургууль!
Таны тухай сэтгэл догдолж байна
Бид эвгүй шүлэг бичдэг.
Жил бүр шинэ хүмүүс ирдэг,
Тэгээд төгсөгчид л явдаг.
1-р хөтлөгч.
Жил бүр энд ирдэг
Нэгдүгээр ангийн сурагчдын хөгжилтэй дугуй бүжиг -
Шуугиантай, бодолтой, ухаалаг,
Тэгээд багш тэднийг бүгдийг нь анги руу хөтөлдөг.
2 дахь хөтлөгч.Өнөөдөр бид сургуулийнхаа гэр бүлд нэгдүгээр ангийн шинэ бүлгийг угтан авч байна. Нэгдүгээр ангийн сурагчдыг урьж байна.
1-р хөтлөгч. Хайрт хүүхдүүд ээ, та бүхний амьдралын мартагдашгүй энэ өдрийн мэндийг хүргэж, манай гайхамшигтай сургууль та нарын хувьд хоёр дахь гэр болохыг хүсэн ерөөе. Манай зочид танд баяр хүргэе...
"Тэд сургуульд заадаг" дуу тоглодог.
2 дахь хөтлөгч. Манай 1-р ангийн хүүхдүүд ч хичээлдээ бэлдэж байсан, одоо энэ тухай танд хэлэх болно.
1-р ангийн сурагчид микрофон дээр ирдэг.
9-р сарын 1-нд 1-р ангийн сурагчдын тоглолт
1-р оюутан.
Бид та бүхнийг урьж байна,
Та нэгдүгээр ангид орохоос өмнө.
Бид удаан зогсож, хүлээсэн
Тэгээд тэд ярианы талаар бодлоо.
Бид аль хэдийн хагас үг хэлсэн,
Өө, миний мөрөн дээрээс нэг ачаа буучихлаа.
2-р оюутан.
Нэг, хоёр сарын өмнө
Бид цэцэрлэгт явсан
Бид маш их идэж, маш их дуулж,
Тэд өсч томрохыг үнэхээр хүсч байсан.
3-р оюутан.
Мөрөөдөл эцэст нь биелдэг
Цаашид хичээл байна.
Хаа сайгүй тод цэцэгс
Өнөөдөр бол онцгой өдөр.
4-р оюутан.
Би сургуульд явмаар байна
Би бүх зүйлийг үүргэвчиндээ хийсэн,
Харандаа, харандаа, дэвтэр,
Зөвхөн праймер байхгүй.
5-р оюутан.
Би 7 настай болсон!
Энэ удаад би явах болно -
Хамгийн нэгдүгээр анги хүртэл.
Би сургуульд байх болно,
Тэгээд би мөрөөддөг
Хичээлдээ онцлохын тулд,
Аав шигээ эмч болоорой.
6-р оюутан.
Би хуванцараар баримал хийдэг
Цагаан толгойн үсгийг судалсан
Би та нарт стрессгүй хэлье
Таны хувьд үржүүлэх хүснэгт,
Би хойд зүгийг мэднэ, өмнөдийг мэднэ.
Би шохойгоор тойрог зурна.
7-р оюутан.
Бизнесийг сурахын тулд,
Бид шаргуу ажиллах ёстой
Тэд бидэнд сургуульд бүх зүйлийг заадаг,
Тэд бидний хүслийг сургах болно.
8-р оюутан.
Бүр чухал генерал
Би бүх зүйлийг сургуулиасаа эхэлсэн.
Тэр үед тэр мэдээгүй нь үнэн
Тэр генерал болно гэж.
9-р оюутан.
Мөрөөдлөө биелүүлэхийн тулд,
Дэлхий дээр амар амгалан байх ёстой
Хамгийн түрүүнд манай ард түмэн
Энэ үг үүнийг дуудах болно.
10-р оюутан.
Бид одоо сурах ёстой
Битгий эвшээ, бүү залхуу,
"4" ба "5" дээр
Ангид хариулна уу!
1-р хөтлөгч. Баярлалаа, эрхэм нэгдүгээр ангийн сурагчид! Таны хувьд өнөөдрийн эхний хичээл бол амар амгалангийн хичээл юм.
2 дахь хөтлөгч.
Дайзи нарны туяанд,
Тэнгэрт намайг мартдаггүй
Бидний бага нас өнгөрч байна
Гайхамшиг шиг энгийн.
Халуун агаарын бөмбөлөг нисдэг
Мөн дэлхийн бөмбөрцөг ижил төстэй.
Тиймээс хэн нь ахмад настанг нь зөвшөөр
Тэр залууд туслах болно.
1-р хөтлөгч.Манай баярын үеэр "Сайн уу, сургууль!" Сүүлийн хичээлийн жил болж байгаа 9, 11-р ангийн төгсөгчдийг (анги, ангийн багш нарын төлөөлөл) урьж байна...
2 дахь хөтлөгч. Өнөөдөр төгсөгчид нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдэд зааварчилгаа өгдөг.
Ахлах сургуулийн сурагчид гарч ирдэг.
9-р сарын 1-нд шугаман дээр 11 ангийн үзүүлбэр
1-р төгсөгч.
Хүссэн цаг ирлээ,
Та нэгдүгээр ангид элсэж байна.
Сургуулийн талаар бүгдэд нь хэлээрэй
Сургуулийн нэр хүндийг дээдэлж,
Үүнийг үргэлж эмх цэгцтэй байлга
Ном, хуулбар, дэвтэр.
2-р төгсөгч.
Хүн бүр маш сайн мэдэх ёстой:
Сургууль дээр зодоон хийх нь зохисгүй юм!
Үргэлж эелдэг, хөгжилтэй бай -
Илүү олон сайхан дуу дуул.
3-р төгсөгч.
Өнөөдөр анх удаагаа сургууль
Та мэдлэгийн замаар хөтлөгдөх болно.
Бидний мэндчилгээг хүлээн авна уу
Мөн олон сайн сайхныг хүсэн ерөөе.
Энд та олон мэргэн ухааныг заах болно:
Асуудлыг шийдэх, зөв бичих.
4-р төгсөгч.
Тэд танд бэрхшээлээс айхгүй байхыг заах болно
Мөн хүн бүр өөртөө анхаарал тавьж сурах болно:
Цүнхээ цуглуулж, үсээ сүлжээрэй.
Бүх зүйл таны төлөө бүтнэ гэдэгт бид үнэхээр итгэж байна!
Тиймээс өглөөний мэнд!
Сайн аялал!
1-р хөтлөгч.
Тэгээд тэдний зүрх цохилдог
Би ээжийгээ санасангүй,
Та 11-р ангид сурдаг
Одоо чамд чихэр өгөх болно.
Хөгжим. Төгсөгчид бэлэг, мэдлэгийн бэлгэдлийн түлхүүр гардуулдаг.
2 дахь хөтлөгч. Бид 5, 10-р ангийн сурагчдыг баяртаа урьж байна. Тэд мөн энэ хичээлийн жилд шинэ бүлгүүдэд суралцах юм байна.
1-р хөтлөгч.
Өчигдөр л бага сургуульд
Анхны багштайгаа
Та мэргэн ухааныг ойлгосон
Мөн тэд аль болох хурдан хөгшрөхийг хүссэн.
Одоо илүү их санаа зовоох болно:
Илүү олон хичээл байдаг, материал нь илүү төвөгтэй байдаг.
Гэхдээ та хамтдаа тэднийг даван туулах хэрэгтэй -
Бид хэцүү үед найзууд болдог.
2 дахь хөтлөгч.
Одоо ахлах сургуулийн сурагчид танд хэлж байна:
Та 10 дахин илүү хариуцлага хүлээх болно
Та залуу хүмүүст үлгэр жишээ болно,
Туслахууд - багш нарт зориулсан.
Найдвар, итгэл, хайраар
Урагшаа илүү хөгжилтэй хараарай.
алга ташилт. Хөгжим.
1-р хөтлөгч.
Манай сургууль бол шинжлэх ухааны сүм,
Тайтгарлын гэр, тод гэрэл,
Сайхан багшийн гар,
Бидний анхны бөгөөд сүүлчийн дуудлага.
2 дахь хөтлөгч.
Та зүрх сэтгэлдээ үргэлж залуу байдаг,
Бидэнтэй ажил, баяр баясгаланг хуваалцаж,
Манай хатуухан, хамаатан садан
Өвчтөн багш нар.
1-р хөтлөгч.
Амьдрал бидэнд хэлдэг: Хэрэв та заадаг бол бид суралцах ёстой,
Таны туршлага бол мэргэн ухааны эрдэнэс юм.
Бид чамаас авсан бүх зүйл хэрэгтэй болно
Мөн энэ нь зуу дахин илүү ач холбогдолтой болох болно.
2 дахь хөтлөгч.Багш нарынхаа өмнөөс баяр хүргэе... (Бүтэн нэр)
1-р хөтлөгч.
Сургуулийн дээгүүр навчис эргэлдэж байна
Өмнө зүг рүү хараацайнууд нисч байна.
Мөн дахин дуудлага инээдтэй байна
Хүүхдүүдийг ангид дууддаг.
Зун урсан өнгөрлөө.
Өнөөдөр хичээлдээ буцаж байна
Энэ нь ёслол төгөлдөр, чанга байг
Эхний хонх дуугарах болно!
2 дахь хөтлөгч. Дуудлага өгөх эрхийг 1-р ангийн сурагчид ... (Ф.И.), 11-р ангийн сурагчид ... (Ф.И.) -д олгоно.
1-р хөтлөгч. Уламжлал ёсоор нэгдүгээр ангийн сурагчид тохилог ангидаа хамгийн түрүүнд орж, төгсөгчид маань хичээл заах болно.
2 дахь хөтлөгч.Үүгээр бидний ёслолын тоглолт өндөрлөж байна. Оюутнуудыг ангидаа амар амгалангийн хичээлд урьж, сурлагын өндөр амжилт хүсэн ерөөе.
Багш: Шударга хүмүүс ээ!
Таны өмнө нэгдүгээр ангийн сурагч!
Тэр том баглаатай
Таны нуруун дээр шинэ үүргэвч!
Матвей:
Тоглолт хийж эхэлцгээе
Битгий инээгээрэй.
Энд маш олон хүн байна,
Бид ичимхий байж магадгүй.
Данил:
Бид танд шүлэг унших болно,
Сургуулийнхан сайхан байна,
Мэдлэгийн өдрөөр та уйдахгүйн тулд
Тийм ээ, тэд биднийг санасан!
Вася: Би цэцэгтэй сургуульдаа явдаг
Би ээжийнхээ гарыг атгадаг.
Учир нь өтгөн цэцгийн баглаа
Би ямар ч хаалга олохгүй байна.
Олег: Шинэ ном, дэвтэр,
Мөн костюм нь дажгүй,
Ингэснээр бүх зүйл зүгээр байх болно
Аав банкнаас зээл авсан.
Данил: Би бол үржүүлэх хүснэгт
Би бүгдийг цээжээр цээжлэх болно
Би танд ямар ч эргэлзээгүйгээр хэлье
Би бизнесмэн болохыг хүсч байна!
Олег: "А", би үүнийг нуухгүй,
Би сургуульдаа сайн байх болно.
Би том болоод кафе нээх болно,
Би пицца зарна.
София: Владиславын тухай бүү бод,
Та зөвхөн дуулах болно.
Энд сурах зүйл их байна
Мөн мэдээж дуу дуулна.
Владислава: Чамгүйгээр би мэднэ, София,
Бид хөлрөх хэрэгтэй болно.
Гэхдээ завсарлагааны үеэр
Би дуулах болно!
“Цагаан ертөнцийн хаа нэгтээ” дуу эгшиглэж байна
1. Энэ дэлхийн хаа нэгтээ
Илүү сайн сургууль байна.
Хүүхдүүд сургууль дээр цугларав
Энд суралцах.
Мөрөн дээрээ үүргэвчтэй
Бүгд цугларсан, одоо
Хичээлийн шинэ жилийг бид баяртайгаар угтаж байна!
Найрал дуу: Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла
Хамгийн анхны хичээлийн жил!
София: Би энэ жил долоо нас хүрсэн!
Одоо би том болсон, сурах гэж байна.
Тэд надад үзэсгэлэнтэй, гялалзсан үүргэвч худалдаж авсан.
Тоглоом биш, гэхдээ жинхэнэ.
Би хичээх болно, би залхуурахгүй,
Би оюутан болсондоо маш их баяртай байна!
Владислава: Бүгд биднийг хүүхдүүд гэж дууддаг
Ээжүүд бидний ойролцоо байдаг.
Арван нэгэн жил өнгөрөх болно -
Бид насанд хүрэгчид болно.
Та бүгд бидэнд найдаж байна,
Бид маш найрсаг анги байх болно.
Бид залхуурахгүй гэж амлаж байна
Хамтдаа уншиж, бичиж сур!
Вася: Мөн охидууд нь гахайн сүүлнийхээ төлөө
Би татахгүй!
Мөн би амлаж байна -
Би уйлахаа болино!
Пиноккио гарч ирэв.
Пиноккио: Сайн уу залуусаа! Ухаалаг, ухаалаг.
Би чамайг цонхоор харсан,
Чи энд яаж яарч байгаа юм бэ?
Би ухаан орох цаг нь болсон
Бас сур.
Өнөөдөр би та нарт өгч байна, найзуудаа,
Хаалганы нандин түлхүүр
Миний хайрт цагаан толгой хаана байна
Чамтай үргэлж найзууд байх болно!
Өнөөдөр анх удаагаа сургууль
Мэдлэгийн зам таныг хөтлөх болно.
Мөн олон сайн сайхныг хүсэн ерөөе.
Энд та олон мэргэн ухааныг заах болно:
Асуудлыг шийдэх, зөв бичих.
Тэд танд бэрхшээлээс айхгүй байхыг заах болно
(Пиноккио нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдэд том түлхүүр өгдөг)
Матвей: Энэ гайхалтай, гэгээлэг өдөр
Бид сургуульд явахаас залхуурдаггүй
Бид: "Тохилог анги,
Биднийг тавтай морилно уу.
Бид залхуурахгүй гэж амлаж байна
Сайн сурцгаая!
Владислава:
Бид танд шүлэг уншдаг
Сургуулийнхан сайхан байна,
Мэдлэгийн өдрийн мэнд хүргэе,
Хамтдаа:
Бид өөрсдөдөө сэтгэл хангалуун байна!
“Инээмсэглэлээс” дуу эгшиглэж байна
1. Бид өнөөдөр нэгдүгээр ангид орох гэж байна.
Та анх удаа ширээний ард суух гэж байна.
Бидний хувьд бүх зүйл ер бусын байх болно:
Бид сургуульд есөн жил сурах ёстой.
Найрал дуу: Найзууд аа, бид ойлгож байна.
Та дахиж дэггүй байж чадахгүй
Эцсийн эцэст бид сургуулийн сурагчид, бид бүгд суралцах хэрэгтэй.
Мөн өнөөдөр эхний өдөр, 2 удаа
Та шинжлэх ухааны далайд шумбах хэрэгтэй болно.
2. Есдүгээр сарын энэ сайхан өдөр
Бүгд л сургууль, их дээд сургуульд сурч эхэлж байна.
Зүгээр л цагаа бүү үр.
Эцсийн эцэст суралцах нь амьдралд үргэлж хэрэгтэй байдаг!
Бид одоо маш том болсон
Бид сургуульд ирлээ.
Тэгээд одоо хэн ч хэлэхгүй
Бид хүүхдүүд гэдгийг.
2 дахь:
Шударга хүмүүс ээ
Таны өмнө нэгдүгээр ангийн сурагч
Надад том цүнх бий
Миний нуруун дээр шинэ цүнх бий.
3 дахь:
Өнөөдөр хэн эрт боссон бэ?
Та хурдан сургууль руугаа гүйсэн үү?
Мэдээж би байна
Мөн манай гэр бүл надтай хамт байна.
4 дэх:
Би анх удаа сургуульд явах гэж байна.
Би анх удаа цүнх барьж байна.
Би номыг зоригтойгоор нээв -
Би одоо оюутан.
5 дахь:
Өнөөдөр миний амралт.
Илүү сайхан өдөр хэзээ ч байгаагүй
Учир нь "нэгдүгээр ангийн сурагч"
Бүгд над руу залгадаг.
6 дахь
Өө, би яаж сурмаар байна!
Бид залхуурахгүй гэж амлаж байна.
Хичээлээсээ хоцрох хэрэггүй
Мөн хүн бүрийг амжилтаар баярлуулаарай.
7 дахь:
Нэг, хоёр сарын өмнө
Бид цэцэрлэгт явсан
Бид маш их идэж, маш их дуулж,
Тэд өсч томрохыг үнэхээр хүсч байсан.
8 дахь:
Мөрөөдөл эцэст нь биелдэг
Урд нь суралцах,
Хаа сайгүй тод цэцэгс
Өнөөдөр бол онцгой өдөр!
9 дэх:
Бид одоо сурах ёстой
Битгий эвшээ, бүү залхуу,
"Дөрөв" ба "тав" дээр
Ангид хариулах.
9 дэх:
Том, гэрэлтэй сургуульд
Бидний өмнө хаалга нээлттэй.
Бид бүгд сурах гэж ирсэн
Бид одоо сургуулийн сурагчид!
10:
Би толинд маш удаан харлаа
Би өөрийгөө хараад,
Би гайхсаар: хэзээ
Би том болж чадсан!
Өчигдөр нэг хүүхэд дээрэмчин байсан.
Одоо би насанд хүрсэн, сургуулийн сурагч!
11:
Яагаад ч юм ээж, аав
Бид маш их сэтгэл хөдөлсөн
Яг л миний оронд сургуульд явах юм шиг
Бид анх удаа цугларлаа!
12:
Аав миний гутлыг цэвэрлэв
Тэр надаас тоос шороо сэгсэрч,
Ээж, том цүнх
Би бүтэн өдрийг цуглуулж өнгөрөөсөн!
13 дахь:
Би өнөөдөр ном мөрөөдөж байсан,
Тэд цувран алхаж, цүнхэндээ хэвтэж,
Тэмдэглэлийн дэвтэрт байгаа харандаа
Тэд: "Бүх зүйл сайхан байна!
Бид цэвэрхэн, цэвэрхэн, шинэ,
Бид суралцахад бэлэн байна!"
14:
Би эгчдээ “Битгий уйд” гэж хэлсэн
Тэгээд би түүнд бүх хүүхэлдэйг өгсөн.
"Чи надтай хамт явж болохгүй,
Бид бага зэрэг томрох хэрэгтэй!"
15. Би гэртээ сууж чадахгүй
Би тоглохыг хүсэхгүй байна
Би хурдан сурмаар байна
Тэгээд нэгдүгээр ангийн сурагч болно
16. Би бас гүйж, алгасаж,
Би хоцрохоос айж байсан.
Дөнгөж нэг гар дор цүнх
Ээж өгч чадсан
17. Гэртээ үлд, хүүхэлдэй,
Би сургууль руугаа явах гэж байна
Одоо тоглох цаг алга
Би ном унших болно!
18. Би хөндлөнгөөс оролцохгүй
Би бүх зүйлээс хоцрохгүй байх болно
Би сурахыг хүсэж байна
Унших, бичих, тоолох
19. Одоо амьдрал өөр болсон
Энэ нь надад ирэх болно
Өө, хайрт ээж!
Би ямар насанд хүрсэн хүн бэ!
20. Бидний хамгийн анхны
Хонхыг хурдан дараарай!
Ээжүүдээ гэртээ харь!
Бид удахгүй хичээлтэй!
21:
Энэ гайхалтай гэгээлэг өдөр
Бид сургуульд явахдаа залхуу биш,
Бид: "Тохилог анги,
Биднийг угтан аваарай!"
БҮГД (хоолоор):
Бид залхуурахгүй гэж амлаж байна
Зүгээр л сайн сур!
Кузя. Өнөөдөр би та нарт өгч байна, найзуудаа,
Манай сургуулийн нандин түлхүүр.
За багш нараа
Тэд мэдлэгийн ертөнцөд хүрэх замыг харуулах болно.
Өнөөдөр хуучин найзууд
Танд бэлэг өгч байна.
Энэ нь сургуулийн гэр бүл гэсэн үг
Тэд чамайг хүлээж авдаг.
Бөмбөлөгүүдийг явуул
Мөрөөдөл нь дээшээ татагддаг.
Яг одоо таны бодож байгаа бүх зүйл
Энэ нь биелэх болно, надад итгээрэй.
(8 хөгжим. Нэгдүгээр ангийн сурагчид хонхтой бөмбөлөг хөөргөдөг. 11-р ангийнхан нэгдүгээр ангийнханд бэлэг өгдөг.)
(амралтын хувилбар)
Бид янз бүрийн амралт, тэр дундаа нэгдүгээр ангийн сурагчдад зориулсан анхны хичээлийг ихэвчлэн эцэг эхийн дэргэд ангид зохион байгуулдаг. Үлгэрийн эхлэл нь хүүхдүүдийг сургуулиасаа зөвхөн гайхалтай, гайхшралыг хүлээж байдаг онцгой сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог гэдэгт би итгэлтэй байна.
Энэ хувилбарын давуу талууд:
Баярыг зохион байгуулахад хоёрхон хүн оролцож байгаа тул үүнийг багш (хатагтай Шинжлэх ухааны дүрд) ахлах сургуулийн сурагчийн оролцоотойгоор (Дунногийн дүрд) зохион байгуулж болно. Энэ баярыг сургуулийнхаа театрын клуб эсвэл нэгдүгээр ангийн сурагчдын эцэг эх өөрсдөө зохион байгуулж болно.
Скриптийг санахад хялбар байдаг. Жишээлбэл, Хатагтай Шинжлэх ухаан огт цээжлэхгүй байж болох ч сайхан хавтсанд байрлуулсан зөвлөмж текстийг ашиглана уу. Скрипт нь зарчмын хувьд урьдчилсан бэлтгэл хийх шаардлагагүй.
Энэ хувилбар нь хүүхдийн оролцоог багасгах боломжийг олгодог. Дүрмээр бол нэгдүгээр ангийн сурагчдыг тэдний оролцоотойгоор баярын арга хэмжээ зохион байгуулахад хэцүү хэвээр байна: бэлтгэл хийх цаг бага, хүүхдүүд хамтран ажиллах туршлагагүй байдаг. Нэмж дурдахад багш нь хүүхдүүдийг бараг мэддэггүй бөгөөд тоглолтын үеэр хүүхдүүд төөрөлдөхгүй, үг хэллэг, ярианы дарааллыг төөрөлдүүлэхгүй байх болно гэсэн итгэл байхгүй.
Та хүүхдүүдэд сургуулийн сэдвээр ямар ч шүлгийг урьдчилан тарааж болно. Скрипт ахих тусам эдгээр шүлгийг оруулах боломжтой. Түүнээс гадна, хэрэв шүлгүүд скриптээс унавал (хүүхэд өвчтэй, сандарч, түүхийг хэлж чадахгүй - скрипт юу ч алдахгүй).
Жүжигчдийн таяг, хувцас хийхэд хялбар байдаг.
Скрипт нь 25-30 минутын гүйцэтгэлд зориулагдсан. Багшийн нээлтийн үг, хүүхдүүдийн үзүүлбэрийг харгалзан үзэхэд арга хэмжээний үргэлжлэх хугацаа 35-40 минут байна. Энэ нь зөвхөн эхний хичээл юм.
Шинжлэх ухааны хатагтайн хувцас. Боломжтой бол ямар ч хөнгөн үдшийн даашинзыг үндэс болгон ашиглаж, цаасан үсэг, тоогоор чимэглээрэй. Өөрөө наалддаг цаас аваад принтер дээрх үсэг, тоог толин тусгал хэлбэрээр хэвлэнэ. Дараа нь тэдгээрийг загвар зохион бүтээгчийн хутгаар хайчилж, ямар ч дарааллаар даашинзанд наах хэрэгтэй. Амралтын дараа үсэг нь амархан салдаг. Шинжлэх ухааны хатагтайн дүрд багш тоглодог бол үсэг, тоог багшийн хувцас дээр шууд нааж, дүрсийг дуусгахын тулд тунгалаг гялалзсан даавуугаар хийсэн нөмрөг (органза хэсэг) дээр шидэх нь зүйтэй. , энэ нь үсэг, тоогоор урьдчилан хатгамал юм. Lady Science-д нэгдүгээр ангийн сургалтын хөтөлбөрт зориулсан сурах бичиг, тулгуур болох шидэт заагч (шидэт савааны оронд) бий. Үүнийг хийх хамгийн хялбар арга бол ердийн заагчийг тугалган цаасаар боох явдал юм.
Мэдэхгүй хувцас - эдгээр нь оосортой тод шорт (комбинет), подволк, тод өргөн зангиа (өргөн торго туузаар хийж болно). Данногийн хувцасны гол шинж чанар бол малгай юм. Хэрэв та ирээдүйд ашиглахаар төлөвлөөгүй бол тусгай дэлгүүрт малгай худалдаж авах эсвэл өөрөө картоноор хийж болно (малгайны загварыг үзнэ үү). ). Дунно хуучирсан цүнх, саваа, хувинтай.
Lady Science-д орно.
MESS SCIENCE: Намар болж байна. Сайн уу сургууль!
Хөгжилтэй хонх дуугарч,
Тэгээд та анх удаагаа орсон
Гэрэл гэгээтэй, цэлгэр анги руу!
Энд юу хэрэгтэй вэ? Битгий залхуу бай
Бас хичээнгүйлэн суралц
Дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар мэдэхийн тулд
Тэгээд шууд А-г аваарай.
Сайн уу залуусаа! Сайн уу? За би өөрийгөө танилцуулъя. Би бол Шинжлэх ухааны хатагтай. Миний ид шидийн эх орон - Мэдлэгийн оронд тавтай морил. Би бүх тоо, геометрийн дүрсийг хариуцдаг, үг бичих бүх дүрмийг мэддэг, ухаалаг, чухал номыг бичихэд тусалдаг. Өнөөдөр би нэгдүгээр ангийн сурагчид та бүхэнд ид шидийн орны хаалгыг нээж байна. Миний ид шидийн Мэдлэгийн нутагт, хэрэв та залхуурахгүй, харин ажиллаж эхлэх юм бол нээлт, гайхамшгууд таныг хүлээж байна. Та нарын дунд залхуу хүмүүс байдаг уу? (хүүхдүүд үгүй гэж хашгирав)
Буйдангийн төмс яах вэ?(хүүхдүүд үгүй гэж хашгирав)
Энэ нь намайг маш их баярлуулж байна! Эцсийн эцэст миний ид шидийн оронд залхуу, эмх замбараагүй, сурахыг хүсдэггүй хүмүүст газар байхгүй. Танд хэцүү биш байхын тулд би чамд туслах туслахуудаа өгөх болно: Тооны хатан хаан, үсгийн шидтэн, солонгын өнгөт илбэчин, Алтан гарт шидтэн, дуулах дагина.(сургуулийнхаа хөтөлбөрөөс хамааран жагсаалтыг өргөжүүлнэ үү)
. Манай улсад олон дагина, хатад, илбэчин, шидтэнгүүд өөрийн гэсэн шидэт номтой. Одоо би чамайг тэдэнтэй танилцуулах болно.
(Математикийн сурах бичгийг харуулж байна)
Парадын тухай энэ номонд
Дараалсан тоонууд:
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Хэрхэн тоолохыг танд зааж өгөхийн тулд,
Нэмэх, хасах
Тэгээд бүх асуудлыг шийднэ.
("Бидний эргэн тойрон дахь ертөнц" сэдвээр сурах бичгийг харуулж байна)
Яагаад горхи урсдаг вэ?
Яагаад цэцэг ургадаг вэ?
Бор шувуу хаана өдрийн хоол идсэн бэ?
Бид бүх зүйлийг хурдан олж мэдэх хэрэгтэй!
Энэ бол байгалийн тухай ном,
Амьтны тухай, цаг агаарын тухай,
Мод, цэцгийн тухай,
Амьтан ба хорхойн тухай.
ABC (Праймер) харуулж байна
Ном уншихын тулд
Бид бүх үсгийг мэдэх хэрэгтэй.
Зураас, зураг, цэг,
Үсгүүд нь шугам үүсгэв.
Мөн та хэллэгүүдийг нийлүүлэхэд,
Дараа нь та бүх номыг нэг дор унших болно!
Үлгэрийн баатрууд танд баяр хүргэж байсныг та мэдэх үү? Тийм ээ, тийм ээ, бүх үлгэрийн баатрууд бас нэг удаа ямар нэгэн зүйл сурсан, тэд үлгэрийн сургуулийг төгссөн, яаж бичихээ мэддэг байсан. Одоо олон үлгэрийн баатрууд сургуульд орсон анхны өдөр тань баяр хүргэж, зөвлөгөө өгөхдөө баяртай байна. Тэднийг хэн танд илгээснийг тааварлаарай.
Том будах хуудас, хүслийн шүлгийг цаасан дээр урьдчилан хэвлэсэн (будах ном авч болно) ). Шинжлэх ухаан хатагтай оньсого-хүсэл уншиж, хүүхдүүд таамаглахад хариултын зөвийг харуулахын тулд зургийг үзүүлэв. Оньсогонуудын дунд нэгдүгээр ангийн сурагчдын таах боломжтой анхан шатны, мэдлэгтэй хүүхдүүдэд зориулсан нарийн төвөгтэй оньсого байдаг.
1. Хэрэв та талбай дундуур явж байгаад мөнгө олвол над шиг самовар худалдаж авах гэж бүү яар. Шинэ сонирхолтой ном худалдаж авсан нь дээр. (Цокотуха нисэх)
2. Хөгжилтэй гурван ах бид та бүхэнд хичээлийн жил эхэлж буйд баяр хүргэхийг яаравчлан хүргэж байна. Илүү сайн сур, тэгвэл чи манай ах Наф-Наф шиг хүчтэй чулуун байшин барьж чадна! (Гурван гахай)
3. Завсарлагааны үеэр ангийнхаа эргэн тойронд гүйж болохгүй, эс бөгөөс ваарыг санамсаргүйгээр хагалах эсвэл алтан өндөг унагаж болзошгүй. Тэгээд би алтан биш, харин энгийн нэг шинэ өндөг гаргах хэрэгтэй болно. (тахиа Ряба)
4. Бүх нэгдүгээр ангийн сурагчдад баяр хүргэе! Чамд мэргэн ухаан олж, гарцаагүй уншиж сураасай гэж хүсч байна. Карло папа надад цагаан толгойг өгөхөд би үүнийг хүүхэлдэйн театрын тасалбараар сольсон нь үнэхээр харамссан. Сурах бичигтээ анхаарал тавь! (Буратино)
5. Сургуульдаа аль болох хичээнгүйлэн суралцаж, зөвхөн шинжлэх ухаанд төдийгүй эелдэг байдлаар суралц. Тэгээд нэг өдөр Маша охин бидэн дээр ирэв. Тэр бидний будаа идэж, Мишуткагийн хүүхдийн сандлыг эвдэж, тэр байтугай бидний орон дээр хэвтэв! (Гурван баавгай)
6. Би ч бас чам шиг сургуульд явахыг мөрөөддөг! Хэрвээ би сургуульд байсан бол Чоно бол зальтай махчин амьтан гэдгийг мэдэх байсан бөгөөд та түүнтэй хэзээ ч ярилцаж болохгүй, ялангуяа эмээгийн минь хаана амьдардагийг түүнд хэлэх хэрэгтэй. (Улаан малгайт)
7. Сургуульд элссэнд баяр хүргэе. Дашрамд хэлэхэд би Хогвартсын ид шидийн шинжлэх ухааны сургуульд суралцаж байхдаа ч, квиддичийн тоглоомд ч гайхалтай амжилтанд хүрсэн. (Харри Поттер)
8. Зургаан залуу дагина бид та бүхэнд хичээлийн жил эхэлж буйд баяр хүргэж, Magix ид шидийн хэмжүүрийн Альфеа сургуульд сурдаг шигээ төгс сурна гэдэгт найдаж байна. (Текна, Флора, Лейла, Муза, Стела, Блум - "Далавч" хүүхэлдэйн киноны "Далавч" клубын дагина)
УНКНАЯ орж ирлээ.
Мэдэхгүй: Хөөе залуусаа! Бүгдээрээ хамтдаа загасчлахаар явцгаая!
MESS SCIENCE: Ямар хүмүүжилгүй хүү вэ! Та эхлээд мэндлэх ёстой гэдгээ мэдэхгүй байна уу? Сайн уу хүү!
Танихгүй хүн: Сайн уу, сайн уу!
MESS SCIENCE: Надад хэлээч, чи хэн бэ?
Мэдэхгүй: Юу вэ, тэд намайг таниагүй юм уу? Тийм ээ, би мэдэхгүй байна!
MESS SCIENCE: Та хаашаа явж байгаа юм бэ, Мэдэхгүй юу?
Мэдэхгүй: Загас барих гэж байна. Тиймээс надад саваа, хувин байна!
MESS SCIENCE: Өө, чи өнөөдөр есдүгээр сарын нэгэн бөгөөд бүх хүүхдүүд сургуульдаа явах ёстойг мэдэхгүй байна уу?!
Мэдэхгүй: Тэгэхээр хэн ч надтай хамт загас барихгүй гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
MESS SCIENCE: Мэдээж үгүй!. Нээрээ залуусаа? (хүүхдүүд хариулдаг)
Мэдэхгүй (загас барих саваа шидэх) : За тэгвэл би ч явахгүй ээ. Ганцаараа загас барих уйтгартай, чамд ярих хүн ч байхгүй...
MESS SCIENCE: Тийм ээ, манай сургууль дээр ирээд сурна.
Мэдэхгүй: Сурах уу? Энэ нь ажиллаж, ажиллаж байна уу эсвэл юу? Ха! Яагаад надад энэ хэрэгтэй байна вэ? Би аль хэдийн ухаантай болсон!
MESS SCIENCE (гайхсан байдалтай) : Чи сурах дургүй юу?
Мэдэхгүй (дитти дуулдаг)
:
Би залхуу байх дуртай
Би ерөөсөө сурмааргүй байна
Би ийм л оюутан.
Миний өдрийн тэмдэглэлийг үзээрэй!
Би сурах бичиг, дэвтэр урдаг,
Би захиалгаа мартдаг.
Би сэтгэгдэлд дургүй
Хичээлийн үеэр би ихэвчлэн унтдаг.
Би хүлээн зөвшөөрч байна, гэрийн даалгавар
Би үүнийг хийхээс аймаар залхуу байна.
Би ном унших шаардлагагүй
Би өдөржин алхах болно!
MESS SCIENCE: Өө, энэ үнэхээр боломжтой юу! Яаж уншихыг хүсэхгүй байгаа юм бэ?
(та хүүхдэд шүлгийг сурч, уншихыг даалгаж болно)
Унших чадвартай байх нь ямар сайхан юм бэ!
Ээжийгээ гомдоох шаардлагагүй.
Эмээг сэгсрэх шаардлагагүй:
"Уншаарай! Уншаа уу!"
Эгчээсээ гуйх шаардлагагүй:
"За, өөр хуудас уншаарай!"
Дуудлага хийх шаардлагагүй
Хүлээх шаардлагагүй
Эсвэл та үүнийг аваад уншиж болно!
MESS SCIENCE (ууртай) : Энэ бол үнэхээр гутамшиг, номгүйгээр амьдрах боломжтой юу? Та ном нээж үзээгүй юу?
Мэдэхгүй: Нээгдсэн, нээгдсэн! Энд, хар! (Үүргэвчнээсээ гаргаж ирээд урагдсан ном үзүүлэв) Энд би танк зурсан, энд би алдаа зурсан. Энд би зургийг будсан. Энэ гайхалтай Винни Пух энд зурсан гэдгийг та мэднэ. За тэгвэл би хуудсыг нь таслав ...
MESS SCIENCE: Яагаад?
Мэдэхгүй: Үүр цайруулахын тулд ийм байна! (сэтгүүлийн хуудаснаас жигнэмэгийг үзүүлж, ангийн эргэн тойронд нисэхийг зөвшөөрдөг) Энэ ямар гайхалтай нисч байгааг хараарай!
MESS SCIENCE: Энэ ямар газар вэ?
Мэдэхгүй: Хиамнаас авсан.
MESS SCIENCE: Та яагаад хиамыг номонд оруулсан бэ?
Мэдэхгүй: За, би гуанзнаас хиам худалдаж авсан, тэгээд хамар загатнасан. Хамраа маажмаар байсан ч гар минь хиамаар дүүрсэн байлаа. За тэгээд ABC-г онгойлгоод тавьчихлаа. Тэгээд юу гэж? Мөн хиам нь цэвэрхэн байсан бөгөөд таваг хайх шаардлагагүй байв. Би гайхалтай санаа гаргасан гэж бодож байна!
MESS SCIENCE: Гэхдээ ABC дахь хуудас бохир болсон!
Мэдэхгүй: Зүгээр л бод! Энэхүү ABC номонд маш олон хуудас байсаар байна!
MESS SCIENCE: Яагаад таны ном бүхэлдээ үрчлээтэж, хуудаснууд нь тал тийшээ наалдаад байна вэ?
Мэдэхгүй: Энэ бол Знайка - миний найз - хэн буруутай вэ! Тэр намайг байнга шүүмжилдэг: "Юу ч мэдэхгүй залуу яаж хийхээ мэддэггүй, үсэг мартдаг, тоо андуурдаг ..." Тэгээд би энэ сурах бичгээр түүний толгой руу цохисон.
MESS SCIENCE: Өө, чи яагаад сурч чадахгүй нь тодорхой боллоо... Та бүх сурах бичиг, номыг доромжилж байна.
Мэдэхгүй: Би номыг гомдоож байна уу? Би тэднийг гомдоосон юм болов уу?
MESS SCIENCE: Залуус аа, сурах бичигт зурах боломжтой юу? (хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо ярьдаг)
Мэдэхгүй: Яагаад болохгүй гэж, энэ нь түүнийг илүү үзэсгэлэнтэй болгодог! (хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо ярьдаг)
MESS SCIENCE: Хиамыг номонд хийж болох уу? (хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо ярьдаг) Хуудсуудыг урах боломжтой юу?(хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо ярьдаг)
Мэдэхгүй: Та хаана хийж чадах вэ?
MESS SCIENCE: Та номын хуудсыг огт урж чадахгүй гэдгийг санаарай. ABC болон бусад номуудтай тулалдах боломжтой юу? (хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо ярьдаг)
Мэдэхгүй: Та юутай тулалдаж чадах вэ?
MESS SCIENCE: Сургуульд - юу ч биш. Сургуульд ерөөсөө зодоон хийдэггүй, харин мэдлэг олж авдаг. Мэдэхгүй ээ, номууд цэвэр цэмцгэр байдал, цэвэр цэмцгэр байдалд дуртай, эс тэгвээс тэд тантай ид шидээ хуваалцахгүй гэдгийг санаарай.
Мэдэхгүй: Ямар ид шидээр? Би бүх номыг харлаа - тэнд ганц шидэт саваа, үл үзэгдэх малгай, гүйлтийн гутал байхгүй. Зөвхөн үсэг нь ялгаатай.
MESS SCIENCE: Номонд үлгэрийн ид шид, адал явдлын гайхамшгууд, яруу найргийн сэтгэл татам шүлэг агуулагддаг. Ном хүмүүст хэрхэн эелдэг, эрхэмсэг байхыг заадаг. Номын ачаар хүмүүс ухаалаг болдог - энэ бол хамгийн чухал ид шид юм.
Мэдэхгүй: Нээрээ юу? Үгүй ээ, та нар бүгд худлаа ярьж байна! Хүүхдүүд яагаад сургуульд ирснийг би ч ойлгохгүй байна. Өдөр бүр ширээн дээр суух нь уйтгар гуниг юм! Чи надтай хамт загасчлахаар явсан нь дээр байх!
MESS SCIENCE: Сургуульд ч гэсэн уйтгартай биш, залуус яагаад энд ирснийг тэд өөрсдөө танд хэлэх болно.
Хүүхдүүд сургууль, мэдлэгийн тухай сурсан шүлгийг уншив.
MESS SCIENCE: Та бүгдийг ойлгож байна уу, Мэдэхгүй юу? Сургууль их сонирхолтой. Мөн хүүхдүүд хичээлээсээ сайн зүйл л хүлээж байдаг.
Мэдэхгүй: дэмий л дээ. Сургуулийн багш нар бүгд хортой, хүүхдүүдийг түүдэг. Би үүнийг өөрийн туршлагаар баталгаажуулсан. Тийм тийм! Өнгөрсөн жил Буратино намайг нэгдүгээр ангид орохыг ятгасан. Аав Карло түүнд ABC өгсөн бөгөөд Пиноккио уншиж сурахаар шийджээ. Тэр намайг бас хамт урьсан. Надад юу ч сурах цаг байсангүй, багш нар над руу дайрч эхлэв! За би сургуулиа орхисон. Загас барих.
MESS SCIENCE: Багш нар чамайг ингэж сонгосон, би асууж болох уу?
Мэдэхгүй: Би намагт мэлхий барьж аваад сургуульд авчирсан. Гэвч мэлхий цүнхэнд шууд багшийн ширээ рүү үсрэх хүртлээ суухыг хүссэнгүй! Энэ нь яаж хашгирч байна! За, би шийтгэгдсэн. Юуны төлөө? Би хашгираагүй!
MESS SCIENCE: Өө, мэлхий сургуульд авчрах боломжтой юу? (хүүхдүүд хариулдаг) Мэдээж та чадахгүй! Манай нэгдүгээр ангийн бүх хүүхдүүдийн адил танд цүнх байгаа гэж би харж байна. Цүнхэндээ юу хийснээ үзүүлээч.
Дунно цүнхнээсээ тоглоом авчирч эхлэв: жижиг бөмбөг, эмх замбараагүй хүүхэлдэй, гар буу, хэнгэрэг гэх мэт зохисгүй зүйлс. Хичээл бүр уйтгартай үед ийм гар буу харвах нь хөгжилтэй байдаг, ширээн дээрх хөрш рүүгээ шидэх бөмбөг хэрэгтэй, хүүхэлдэй "ла-ла-ла, ” гэх мэт.
MESS SCIENCE: Хичээлийн үеэр хүүхэлдэйгээр тоглох эсвэл гар буугаар буудах боломжтой юу? Та сургуульдаа юу хийж болох, юу хийж чадахгүй гэдгээ огт ойлгохгүй байгааг би харж байна. За яахав, залуус танд одоо хэлэх болно. Алив залуусаа, хэрэв би та нарын сургууль дээр хийж чадах зүйлийг нэрлэвэл та алга таших болно, гэхдээ би та нарын сургууль дээр хийдэггүй зүйлийг нэрлэвэл алга таших хэрэггүй! (үйлдэл гэж нэрлэдэг: чимээ шуугиан гаргах, хашгирах, тоолох, зурах, ширээ тойрон гүйх, ангид чангаар ярилцах, бодлого, жишээ шийдвэрлэх, дуулах, нулимах, хазах ...) Сайн байна уу залуусаа, та нар сургууль дээрээ юу хийж болох, юу хийж болохгүйг мэднэ. Жинхэнэ нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд хэзээ ч алдаа гаргахгүй бөгөөд сургуульдаа буруу зүйл авч явахгүй - хүүхэлдэй эсвэл буу. Харин манай нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд сургуульд ямар хичээл орохгүй бол болохгүйг маш сайн мэддэг. Тэгээд таахыг хичээ!
1. Би торонд байна, дараа нь би эгнээнд байна,
Миний дээр бичээрэй
Та бас зурж болно
Учир нь би... (тэмдэглэлийн дэвтэр)
2. Би хар, улаан, шар, цэнхэр,
Дунд нь дүүргэлттэй.
Би хурц үзүүртэй найзууд,
Тэгээд би юу хүсч байгаагаа дүрслэх болно. (харандаа)
3. Ах нар аа, ямар уйтгартай юм бэ?
Нуруун дээрээ мордоорой
Та хүндлэхгүй байна
Та ямар нэгэн байдлаар шиддэг
Долоо хоногийн дараа...
Энэ бол гомдол... (цүнх)
4. Тэр багшид туслах,
Тэр хатуу тушаадаг:
Тэгээд суугаад хичээлээ хий
Дараа нь босоод яв,
Хичээлдээ бэлдэж байна
Багшийн найз... (утас)
5. Энэ нарийн хайрцагт
Та харандаа олох болно
Үзэг, баллуур, цаасны хавчаар, товчлуур,
Сэтгэлийн төлөө юу ч. (үзэгний сав)
6. Би шууд байх дуртай
Бас шулуун.
Шулуун шугам хий
Би хүмүүст тусалдаг. (шугам)
7. Тэд хэцүү номонд амьдардаг
Зальтай ах нар.
Тэдний арав байдаг, гэхдээ эдгээр ах нар
Тэд дэлхийн бүх зүйлийг тоолох болно. (тоо)
Мэдэхгүй: Таны оньсого буруу, төвөгтэй. Би тэдэнд дургүй байсан.
MESS SCIENCE: Энэ нь та зөв сэтгээгүй, таамаглаж чадаагүйгээс болсон.
Мэдэхгүй: Би Мэргэн Василиса гэж бодож байна уу? Үгүй ээ, би бодох дургүй. Би загасчлахаар явж, загас барьсан нь дээр байх... (загас агнуурын саваа аваад гарц руу явах боловч хатагтай Шинж түүнийг зогсоов)
MESS SCIENCE: Мөн бид энд загас барих болно.
Мэдэхгүй: Загас уу?
ЭЗЭН ШИНЖЛЭХ УХААН: Үгүй ээ, загас биш, харин бөмбөг!
Мэдэхгүй: Магадгүй би энд жаахан үлдэх байх. Би бөмбөг тоглох дуртай. Ямар тоглоом вэ? Хөлбөмбөг?
MESS SCIENCE: Үгүй ээ, бид "What color is what" хэмээх шинжлэх ухааны сонирхолтой тоглоом тоглох болно. Би бөмбөгийг залуус руу шидэх болно, тэд үүнийг барьж аваад энэ объект ямар өнгөтэй болохыг нэрлэнэ.(бөмбөгийг шидээд: нимбэг, лууван, өргөст хэмх, жүрж, мэлхий, үнэг, матар, чангаанз...)
Мэдэхгүй: Би яах вэ?
Хатагтай Шинж бөмбөгийг Данно руу шидэв.
MESS SCIENCE: Манжин ямар өнгөтэй вэ?
Мэдэхгүй: Хар!
MESS SCIENCE: Яагаад хар өнгөтэй вэ?
Мэдэхгүй: Тэгээд тэр ялзарсан!
MESS SCIENCE: Үгүй ээ, мэдэхгүй, нишингэ нь бургунди юм. Дахин оролдоод үзье. Алим ямар өнгөтэй вэ?
Мэдэхгүй: Үгүй ээ!
MESS SCIENCE: Яагаад ийм байна вэ?
Мэдэхгүй: Би үүнийг идсэн болохоор!
MESS SCIENCE(зөвшөөрсөн байртай толгой сэгсэрнэ) : Тийм ээ, чамд сурах зүйл их байна...
Мэдэхгүй: Энд илүү их байна! Би сурахыг хүсэхгүй байна! Энэ хөгжилтэй биш.
MESS SCIENCE: Ямар хөгжилтэй юм бэ?
Мэдэхгүй: За дуул, таг тогло, янз бүрийн зураг зур...
MESS SCIENCE: Өө, мэдэхгүй! Гэхдээ тэд үүнийг сургуульд сурдаг. Тэд дуу дуулж сурдаг, учир нь хөгжимгүй амьдрал гунигтай байдаг. Тэд зурж сурдаг, учир нь өнгөгүйгээр амьдрал уйтгартай байх болно. Тэд ажиллаж сурдаг, учир нь хөдөлмөрлөхгүйгээр цөөрмөөс загас ч гаргаж чадахгүй. Мөн биеийн тамирын хичээл дээр тэд хурдан, хүчтэй байхын тулд гүйж, үсэрч сурдаг.
Мэдэхгүй: Тиймээ... Би сурах ёсгүй байсан байх... Магадгүй би оролдох хэрэгтэй болов уу? Тийм бай, энэ жил би заавал суралцахыг хичээж, залхуурахгүй байх болно!
MESS SCIENCE: Залуус аа, бид түүнд итгэх үү? Бид биднийг ид шидийн мэдлэгийн орон руу аваачих уу? (хүүхдүүд хариулдаг) Тийм бай, бидэнтэй хамт яв, Мэдэхгүй. Хэрэв та манай залуус шиг нэгдүгээр ангийн сурагч болохоор шийдсэн бол нэгдүгээр ангийн сурагчийн тангараг өргөх хэрэгтэй. Хамгийн гол нь энэ тангарагтаа амласан бүхнээ биелүүл.
Нэгдүгээр ангийн сурагчийн тангаргийг зогсож байгаад уншдаг. Хатагтай Шинжлэх тангаргийн мөрүүдийг уншиж, хүүхдүүд, Дунно хоёр "бид тангараглаж байна" гэсэн үгийг давтав.
НЭГДҮГЭЭР АНГИЙН ТАНГАРАГ
Үсэг сур, уншиж сур... Бид тангараглая!
Зун гэхэд бичиж, тоолж сур... Бид тангараглаж байна
Хичээлдээ хамгийн сайнаараа хичээж, ялаа бүү тоолоорой... Бид тангараглая!
Сурах бичигт анхаарал тавь, бүү хая, урж хая... Бид тангараглая!
Даалгавраа бүрэн гүйцэд хий... Бид тангараглая
Хичээлдээ цагтаа ирээрэй... Бид тангараглая
Жилийн дараа илүү ухаалаг, илүү боловсронгуй болоорой ... Бид тангараглаж байна!
Эцэг эх, багш нарын бахархал болоорой... Бид тангараглая! Бид тангараглаж байна! Бид тангараглаж байна!
MESS SCIENCE: Одоо та нар жинхэнэ сургуулийн сурагчид болсон тул Мэдлэгийн орон руу явах цаг ирлээ. Гэхдээ эцэст нь би нэгдүгээр ангийн бүх хүүхдүүдэд бага зэрэг ид шид өгөхийг хүсч байна - бид хүүхдүүдээ ямар дүн авахыг олж мэдэхийг хичээх болно. Сайн сурдаг хүүхдүүдэд ямар дүн тавьдаг вэ?(хүүхдийн хариулт)
Энэ нь зөв, дөрөв ба тав.
Тоглоом "Зэрэглэл".
Урьдчилан картоноос 8 см-ийн диаметртэй дугуйг хий. Дугуй тус бүр дээр 2, 3, 4, 5 гэсэн зэрэглэлийг бичнэ. Хоёр, гурваар 2 ширхэг хийж, 2-3 сайнаар дөрөв, тав болгоно. хүүхэд бүрийн үнэлгээ. Хатагтай Шинжлэх ухаан "үнэлгээ" харуулж байна, хоёр, гурав ч байдаг гэдгийг харуулж байна. Урьдчилан нууц тасалгаатай цүнх хий. Үүнийг хийхийн тулд ердийн цаасан бэлгийн уут аваарай. Нэмэлт цаасны давхаргыг доод талд нь нааж, нууц халаасыг бий болгодог. Бүх дүнг цүнхэнд хурцаар байрлуулсан боловч хатагтай Шинжлэх ухаан хоёр, гурвыг нэмэлт тасалгаа болгон болгоомжтойгоор тусгаарладаг. Тэмцээний үеэр Шинжлэх ухаан хатагтай эгнээ дундуур алхаж, хүүхдүүд гараа цүнхэнд хийж, үнэлгээтэй 2-3 тойрог гаргаж авдаг. Бүх хүүхдүүд зөвхөн сайн дүн авдаг нь ойлгомжтой. Тэмцээний төгсгөлд бүх сайн тэмдэглэгээг арилгахын тулд тойргийн тоог тооцоолох ёстой.
MESS SCIENCE: Эдгээр бол гайхамшиг! Хараач, та бүгдэд ердөө 4 ба 5 байна! Хоёр, гурав хаана байна? Алив, харцгаая! (Эзэгтэй Шинжлэх ухаан гараа цүнхэнд хийж, нууц халааснаасаа хоёр, гурвыг бүгдийг нь гаргаж ирээд хүүхдүүдэд үзүүлэв). Хараач, гурав, хоёр нь цүнхэнд байгаа хэвээр байна! Ийм гайхамшгууд! Энэ ангид дутуу дутуу хүн байхгүй, бүтэлгүйтсэн хүн байхгүй гэсэн үг. Энэ ид шид биелэхийн тулд бүгдээрээ алгаа ташиж, та зөвхөн сайн үнэлгээтэй суралцаарай. За миний явах цаг боллоо. Гэхдээ би чамтай баяртай гэж хэлээгүй бөгөөд таныг өөрийн гайхалтай, гайхамшигтай Мэдлэгийн нутагт хүлээж байна!
Сурах бичиг, есдүгээр сарын 1-ний бэлэг гэх мэтийг тараадаг.