Scénář "Hádej melodii" pro děti. Hudební a intelektuální hra „Hádej melodii, mami“ v přípravné skupině na Den matek Hraje se píseň o mámě


Velikost: px

Začněte zobrazovat ze stránky:

Přepis

1 „Hádej melodii“ Zábava pro starší děti Zábavy se účastní děti starších skupin. Děti jsou rozděleny do 3 týmů po 6 lidech. Hraje se spořič obrazovky pro program „Hádej melodii“, děti sedí u stolů v týmech. Host: Dobrý den, milí kluci. Dnes jsme se sešli, abychom si připomněli naše oblíbené písničky z kreslených filmů, stejně jako naše oblíbené filmy a jejich postavy. Tento svátek se bude konat formou soutěže tří týmů. Pojďme se s nimi seznámit: 1 tým “Song”, 2 tým “Notes” 3 tým “Melody”. Seznámili jsme se s týmy, na konci hry spočítáme nasbírané žetony a zjistíme, který tým zná více písniček a kreslených filmů. Všichni jsou připraveni, začněme hru! 1 Soutěž „Hádej melodii“ Moderátor: Naše první soutěž se jmenuje „Hádej melodii“. Poslechnete si krátké úryvky melodií z kreslených filmů. Kdo první uhodne název karikatury, zvedne ruku. Za každou správně pojmenovanou karikaturu tým obdrží žeton. Vyhrává tým, který nasbírá nejvíce žetonů. Pozornost! Musíte si zapamatovat celý správný název karikatury. 1. „Winter in Prostokvashino“ (píseň kočky Matroskin) 2. „Frozen Heart“ (Elsina píseň) 3. „Cheburashka“ (modrý kočár) 4. „Umka“ (ukolébavka medvěda) 5. „Létající loď“ (Zábavná píseň) 6. „Rapunzel“ (Jasný paprsek slunce) 7. „Masha a medvěd“ (Jam) 8. „Barboskins“ (Ty a já) 9. „The Fixies“ (A kdo jsou Fixies ) Moderátor: Soutěž skončila. 2 Soutěž „Z písně nelze vymazat slova“

2 Moderátor: Naše další soutěž se jmenuje „Nemůžeš odstranit slova z písně“. Nyní uslyšíte slova z písní zpívaných kreslenými postavičkami. Musíte pojmenovat postavu a název karikatury, ve které je tato píseň zpívána. Za každou správně uhodnutou skladbu obdrží tým žeton. A správná odpověď se objeví na tabuli. 1. "Mám v sobě vodu, tak proč se se mnou obtěžovat?" (Vodyanoy z filmu „Létající loď“). 2. „Mraky, koně s bílou hřívou“ (Ježek z filmu „Chvěj se, ahoj!“ 3 „Déšť padal bos na zem, javory mu plácaly po ramenou“ (Leopold z filmu „Léto kocoura Leopolda“ ) 4 „Jsem na slunci, ležím, dívám se do slunce, ležím a ležím“ (Lvíče z filmu „Jak lvíče a želva zpívali píseň“) 5. „V trávě seděla kobylka“ (Nevím z filmu „Nevímova dobrodružství“) 6. „Ach ty, má ubohá Trubodurochko, podívej, jak zhubla ta malá postava! Zahrnu tě svými starostmi!“ ( král z filmu "Po stopách brémských muzikantů") 7. "Byl jsem jednou zvláštní, bezejmenná hračka" (Čeburaška z filmu "Čeburaška") 8. "Úsměv rozjasňuje pochmurný den" (Malý Mýval z filmu „Kroshka Raccoon“) 9. „Vlny ani vítr mě neděsí, pluji k jediné matce na světě.“ (mamutí mládě z filmu /f „Máma pro mamutí mládě“) 10 „Konečně se splní všechny sny, můj nejlepší dárek jsi ty.“ (Vlk z filmu „No, zajíc, počkej!“) 11. „A je jedno, čím je zaneprázdněný, když nehubne , a nikdy nezhubne! Ano!" (Medvídek Pú z filmu "Medvídek Pú") 12. "Udělali jste opomenutí, zřejmě do místnosti vstoupil vlk" (Koza z filmu "Medvídek Pú" ) f "Vlk a sedm koziček"). Moderátor: Soutěž skončila. Dobrá práce našim týmům. A nyní zveme naše fanoušky ke hře. Za správnou odpověď budou také moci získat bod pro svůj tým. Hudba má přátele, jsi to ty a jsem to já! Ale nebude žádná hudba, když nebudou žádné hudební nástroje. Dokončíme úkol, uhodneme nástroje.

3 3 Soutěž „Hádej, jak to zní“ Moderátor: Naše další soutěž se jmenuje „Hádej, jak to zní“. Nyní uslyšíte zvuk hudebního nástroje. Musíte to pojmenovat a určit, do které skupiny nástrojů patří (zvuk za plátnem) Zvuky: 1. Tamburína (bicí) 2. Maracas (hluk) 3. Lžíce (bicí) 4. Harfa (struny) 5. Trojúhelník (bicí) 6. flétna (dech) Moderátor: Soutěž pro fanoušky skončila, pokračujeme ve hře pro týmy. 4 Soutěž „Přidat řádek“ Přednášející: Naše další soutěž se nazývá „Přidat řádek“. Uslyšíte úryvek písně, kterému chybí řádek. Budete to muset dokončit sborově, přátelsky a správně. 1. „Antoshka“ 2. „Chunga-changa“ 3. „Nechte je nemotorně běhat“ 4. „Unavené hračky spí“ 5. „Na světě není nic lepšího“ 6. „Silné přátelství“ Moderátor: Soutěž skončila . 5 Soutěž „Dešifruj píseň“ A teď pozor, týmy dostávají těžký úkol. Potřebují rozluštit slova písně a správně ji zazpívat. Pomoc od učitele je možná. Tým 1: Na poli se narodil keř („V lese se narodil vánoční stromeček“) Tým 2: Děda měl dva veselé krocany („Bydleli jsme u babičky“) Tým 3: Ach, je pozdě, hlídač jde do postel („Ach, je brzy, hlídač vstává“) Moderátor: Soutěž je u konce, žádám porotu o vyhlášení výsledku celé hry (výsledky hry) Ocenění vítězů. Host: Naše hudební hra „Guess the Melody“ skončila. Bez hudby, bez hudby se v žádném případě nedá žít. Bez hudby se nedá tančit

4 Ani polka, ani hopak. A nebudeš se točit v tanci a nebudeš pochodovat, A nebudeš zpívat veselou píseň o svátku. Děti se kamarádí s hudbou, zpívají a tančí. A svět bude krásný, takový, jaký ho chcete! Děkujeme všem za účast, uvidíme se znovu! Závěrečná píseň „Hudba je nádherná země, děti zpívají. Hudba je nádherná země verš 1 Hudba je nádherná země, přijala každého po staletí. Kdo hraje a zpívá, v kterém hudba vždy žije. Srdce zpívá lásku. Refrén: Jsme tak odlišní, ale ty a já máme stejnou hudbu Jsme tak odlišní, ale ty a já máme stejnou hudbu. Nejkrásnější, nejkouzelnější země, Hudba. A zpívejte svou srdeční lásku a zpívejte svou srdeční lásku. 2. verš Hudba - stará i nová, Někdy smutná, veselá, lehká, vážná. Každý má svou hudbu. Heart sing love Refrén: Jsme tak odlišní, ale ty a já máme stejnou hudbu Jsme tak odlišní, ale ty a já máme stejnou hudbu. Nejkrásnější, nejkouzelnější země, Hudba. A zpívejte svou srdeční lásku a zpívejte svou srdeční lásku. Zní hudba, všichni opouštějí sál.


Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav Všeobecná rozvojová školka 4 „Hádej melodii“ Zábava pro starší děti Zpracoval: hudební ředitel I. kvalifikace

Státní vládní instituce pro sirotky a děti ponechané bez rodičovské péče, „Sirotčinec 24 „Aurora“ Náčrt hudební akce „Hudba v srdcích“ Hra – „Hádej melodii“

Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav "Školka "Pohádka" (MBDOU "Pohádka") Scénář zábavy: "Klaun a petrželka na návštěvě u dětí" Sestavil: hudební režisér Kraus

Mimoškolní hudební akce „Happy Notes“ Cíl: Formování hudební kultury, zájem o předmět „Hudba“. Cíle: Rozvíjet zájem a lásku k hudebnímu umění, umělecký vkus,

Scénář zábavy „K Mášiným narozeninám“ Popis práce: Zábava „K Mášiným narozeninám“ s využitím hudebních a didaktických her byla vyvinuta pro děti přípravné skupiny mateřské školy

Státní rozpočtová vzdělávací instituce Střední škola 603 okresu Frunzenskij v Petrohradě Poznámky k hodině ve vokálním studiu 1. ročník „Ahoj, země hudby!“ připravil učitel

Městský rozpočtový vzdělávací ústav střední škola 11 městské části Tolyatti Téma: „Hudební kaleidoskop“ Hudební a zábavný program Třída: 4-a, 4-b,

Zábavní program "Musical Ring". Cíl: vzbudit zájem o hudbu. Cíle: rozvoj zájmu o umění a vlastenectví; rozvoj pocitu lásky k hudbě; obohacení a rozšíření obzorů,

Markeeva Svetlana Bronislavovna, učitelka nejvyšší kvalifikační kategorie, MBDOU 85, Kamensk-Uralsky Společná akce pro rodiče Intelektuální hra „Co? Kde? Když?" Anotace.

Scénář dovolené „Kniha znalostí“ pro děti staršího předškolního věku instruktor tělesné výchovy Moskalenko L.N. Průběh dovolené. Děti vstupují do sálu za hudby. : Dobrý den, dospělí! Ahoj děti! Velmi

„FUNNY CARTOON“ Zní zábavná hudba. Vychází karikatura. Cartoon: Ahoj, lidi! Jsem Cartoon! (chlapi odpovídají) Cartoon: Ne, to nepůjde. Musíte odpovědět unisono: "Ahoj!" Pojďme

Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav mateřská škola "Rodnichok" Scénář pro tematický večer v hudebním sále Účinkuje: Elena Vladimirovna Goryunova Hudební ředitel

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce “TsRR-mateřská škola 49”, Machačkala Matinee 8. března Seniorská skupina Připravila: hudební ředitelka Kurbanova N.E. Děti vstupují do sálu za hudby.

Všeruský zábavný hudební kvíz „S písní na Nový rok! 1. Vložte chybějící řádek do verše písně: (Film „Čarodějové“ 1982) Když mladý rok vstoupí do domu, a starý jde do dálky,

Obecní rozpočtový vzdělávací ústav "Střední výchovná škola 1. obec Kangli" Shrnutí hry na hudbu v 7. ročníku "Hudební kaleidoskop" připravil učitel hudební výchovy I. kategorie

Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav mateřská škola 5 "Teremok" Velizh Scénář novoročních prázdnin ve 2. juniorské skupině Zpracovali: Učitelé 2. juniorské skupiny, Muzikál

Shrnutí vzdělávacích aktivit o hudebním rozvoji v seniorské skupině „Cesta do hudební země“ Účel lekce: Rozvoj hudebnosti dětí pomocí interaktivního vybavení, aktivní

Fayzrakhmanova Lilia Failievna učitelka sboru a vokální třídy MBUDO "DMSH 21" Kazaň, Republika Tatarstán PRVNÍ ÚVODNÍ LEKCE "DO-MI-SOL-KA" VE ŠKOLE RANÉHO ROZVOJE "HARMONIE" Abstrakt:

Scénář pro mimoškolní akci „Muzikálové děti“ Cíl: Zaujmout děti o hudbu, pomoci jim rozšířit obzory a schopnost skupinové práce. Vybavení: Fonogramy písní, kartičky se jménem

Scénář k svátku 8. března ve školce, druhá mladší skupina. Děti vstupují do sálu za hudby. Host: Jaro už zase přišlo! Opět přinesla dovolenou, radostnou, jasnou a něžnou dovolenou. Dovolená

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce Elitovský mateřská škola „Spikelet“ Hudební zábava „Široká Maslenitsa“ Vytvořil: hudební ředitel Dobrova O.Yu. Elite 2017

MBDOU - mateřská škola "Teremok" Vychovatelka: Titova M.V. 2013 Scénář „Valentýn“ pro děti od 3 do 6 let U vstupu se rozdávají půlsrdíčka. Host: Dobrý den, přátelé! Jsem velmi

Cílová. Vytvořte v dětech radostnou náladu, vyvolejte emocionální vzedmutí a spojte členy týmu. Cíle: 1. Shrnout znalosti dětí o svátku Den poznání 2. Rozvinout tvořivou představivost, paměť,

Kvíz „Hudební paleta“ pro děti 1.–2. ročníku a jejich rodiče Cíl: Aktivizovat a obohatit hudební kulturu dětí a jejich rodičů. Cíle: 1. Vytvořit radostnou a slavnostní atmosféru.

Abstrakt GCD pro přípravnou skupinu „Vítejte v zemi hudebních zvuků“ Cíl: Utvářet znalosti dětí o typech zvuků a hudební gramotnosti. Rozvíjejte hudební schopnosti prostřednictvím

Kde žije hudba? Ve městě plném zvuků. Lekce 1. „KDE ŽIJE HUDBA?“ Kde bydlíte? Ve městě, kde je mnoho domů a ulic. V našem městě je mnoho hluku (bručení auta, klepání, praskání, šustění atd.)

Scénář volného času věnovaný Dni poznání „1. září ve školce“ „Tady jsme!“ Cíl: vytvoření příznivého klimatu ve skupině. Cíle: Rozvoj tvůrčích schopností; Naučit se jednat jako tým;

Shrnutí hudební lekce pro děti staršího předškolního věku „Silné přátelství“ Průběh lekce: (Děti vstupují do hudebny na veselý pochod „Smile“) Hudební režie: Kluci, ale opravdu,

Střední škola MCOU Dubrovinskaya Máša a medvěd na dětském vánočním stromku Učitelé: Muhometova Yu.A. Krivenchenko R. R. Cíl: Vytvořit u dětí sváteční náladu. Cíle: Odhalit tvůrčí schopnosti dětí prostřednictvím

Městská předškolní vzdělávací instituce "Kombinovaný typ mateřské školy 10" Synopse hudební lekce Téma: "Hra bez hraček" Muzalevskaya N.A., hudební ředitel Ukhta 2016

Cesta do země kreslených filmů (skupina seniorů) Instruktor tělesné výchovy O.V. Vološenko 2016 Cíle: Zvýšit zájem dětí o tělesnou výchovu. Rozvíjejte základní fyzické dovednosti hravou formou

Scénář pro novoroční večírek. Městská rozpočtová vzdělávací instituce "Dubosishchenskaya střední škola" 2017. Nový rok klepe na dveře. Na Nový rok věříme na pohádky Na Nový rok jako krásná víla přicházejí do domu zázraky. Z celého srdce vám blahopřejeme a

Městský rozpočtový předškolní výchovný ústav mateřská škola 62 MUZIKÁLNÍ VOLNÝ ČAS „MOJE DRAHÁ MAMINKO, JAK TĚ MILUJI“ (střední skupina „Pohádka“) Sestavila: hudební režie: Ermakova

Scénář otevřené lekce „Přišel duben“ Mistrovská třída MBDOU „Zvezdochka“ Gavrikova L.P. Pojďme si hrát: Zní klidná hudba, děti vstoupí do sálu a postaví se do kruhu. (zpěv) Dobrý den, děti! Děti: Ahoj!

Scénář novoročního večírku ve druhé juniorské skupině "Kdo ztratil rukavice?" Scénář novoročního večírku ve druhé juniorské skupině "Kdo ztratil rukavice?" Moderátor vstoupí do sálu ve frontě na hudbu

Podzimní prázdniny pro děti 2. juniorské skupiny Cíle: Pěstovat emocionální odezvu na hudbu jiného charakteru Rozvinout smysl pro rytmus Estetické vnímání pomocí hudby Pokračovat ve formování

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce "Mateřská škola obecného rozvojového typu "Úsměv" v obci Khanymei, okres Purovsky PLÁN provádění přímé vzdělávací činnosti v OO

Malý vánoční stromeček je v zimě studený... Malý vánoční stromeček je studený v zimě, Vzali jsme si vánoční stromeček z lesa domů. Malý bílý zajíček požádal vánoční stromeček: "Přines králíčkovi trochu mátového perníku!" Veverka skákala v modrém kožichu: „Vánoční stromeček,

1. učitel: 2. učitel: 3. učitel: SYNOPSE NOVOROČNÍHO UDRŽOVÁNÍ V RANÉM VĚKU Děti vstupují do sálu za hudby a stojí kolem vánočního stromu. Jaký host k nám přišel, vůně borovice

Absolventský večírek „Sbohem, školky“ pro děti 2-3 roky Děti vstupují do hudby „Top, dupej dítě“ a sedí na židlích. Ved. Brzy ráno přišli rodiče k nám do školky, a tak začaly prázdniny,

SCÉNÁŘ MIMOŘADOVÉ AKCE 2015 Cíl: Realizace tvůrčího potenciálu žáků v procesu volnočasových aktivit Cíle: - podporovat identifikaci a rozvoj tvůrčích schopností žáků;

Internátní škola MK(S)KOU Emanzhelinskaya typu VIII, okres Etkul, Čeljabinská oblast Scénář svátku „Jarní narozeninový den“ Datum: 14.05.2015. Účel: - Blahopřejte lidem k jarním narozeninám

Popis: Cestování v podzimním lese Scénář podzimní dovolené pro nejmenší. Svátek se koná formou putování podzimním lesem, doprovázený podzimem. Věková skupina: Děti druhého nejmladšího

RODINNÝ PRÁZDNINOVÝ VEČER „DVA KLAVÍRY“ Na světě není nic nádhernějšího a silnějšího než mateřská láska. S čím to porovnat? Třeba s písničkou, kterou zpívají slavíci za svítání? Ne nadarmo se v básních říká, že maminka

HOSTÉ Děti vběhnou do sálu a postaví se kolem vánočního stromu. Šťastný nový rok! Šťastný nový rok! S vánočním stromečkem, písničkou, kulatým tancem! S novými hračkami, s korálky, petardami! Gratulujeme všem hostům, přejeme všem dětem

Městská vzdělávací instituce Krasnojaruzhskaja střední škola 2 „Cesta do světa hudby“ (hudební kvíz pro ročníky 6-7) Sestavila: Babicheva T.V. Učitel hudby p. Krasnaja Yaruga 2013 Akce „Cesta do světa hudby“

Scénář zábavy „Rozloučení s vánočním stromkem“ Vychovatelka MBDOU „MŠKOLKA 1 P. Svobodný“ Tsaryunova S.A. Progress Entertainment: Moderátor: Novoroční svátky a zimní prázdniny utekly jako voda, je čas nechat to být

Městská rozpočtová předškolní vzdělávací instituce Kochetovsky mateřská škola Matiné „Na mýtině u jara“, věnovaná svátku 8. března Pedagog: Akimova T.I. 2015 Moderátor: Šťastný 8. březen,

NOVOROČNÍ RÁNO "S Ježíškem" pro děti první juniorské skupiny za účasti rodičů. učitel: Orlová V.S. Účel: Přinést dětem radost a potěšení z účasti na dovolené. Softwarové úkoly:

Vzdělávací zařízení "Státní střední škola Novopolotsk 2" VĚNOVÁNÍ HUDEBNÍKŮM SCÉNÁŘ OTEVŘENÉ AKCE V RÁMCI CERTIFIKACE V TÝDNU HUDBY: Učitel hudby II. kategorie Kozlova T.N.

Zábavný scénář „Rozloučení s vánočním stromkem“ VYVINULA: učitelka Denisova T.N. Datum: leden 2016 Moderátor: Novoroční svátky a zimní prázdniny utekly jako voda, je čas opustit naši zelenou

Městská předškolní vzdělávací instituce obecná rozvojová mateřská škola 3 „Ryabinka“ Shrnutí otevřené lekce „Cesta do světa hudebních nástrojů“ hudba. vedoucí Frolova E.N.I

Narozeniny města Pallasovka Přednášející: „Dobrý den, milí hosté! Dnes jsme se sešli v tomto krásném sále, abychom oslavili nádherný svátek. Uhodněte pomocí hádanky, kterou z nich: Moderátor: „To je pravda,

Kytice pro maminku Zase přišlo jaro, přinesla zase svátek. Radostná, jasná a něžná dovolená, dovolená pro všechny naše drahé ženy! Ať se dnes všichni usmíváte Vaše děti pro vás udělaly maximum.

Městská rozpočtová vzdělávací instituce "Mateřská škola obecného vývojového typu 11" Scénář volného času věnovaný Dni poznání "1. září ve školce" pro děti 4-5 let Sestavila učitelka: Chitaeva

Městský státní předškolní vzdělávací ústav, mateřská škola 6, Tatarsk, skupina seniorů

Svátek „Happy Music Day“ Mitto K. A. - hudba. Vedoucí městské rozpočtové instituce 36 „Yakorek“. Region Samara, Tolyatti 2013. „Společná akce s rodiči v předškolním vzdělávacím zařízení-2013“, pořádaná

Tělocvična školy je slavnostně vyzdobena. V sále jsou diváci (na lavičkách podél zdí), porota a hosté (u stolu). Hudba hraje. Moderátor: - Dobrý den, milé děti a dospělí! Jsme rádi, že vás v tom vidíme

Městská předškolní vzdělávací instituce "Mateřská škola kombinovaného typu 8, Shebekino, region Belgorod" Shrnutí hudební lekce o práci kroužku "Sound Wizard" pro střední děti

Scénář k svátku 8. března „Červená karkulka na návštěvě u dětí“, druhá juniorská skupina Účel: Vytvořit dětem slavnostní náladu, vyvolat emocionální odezvu na slavnostní akci. Cíle: Rozvinout emocionální

Městský státní předškolní vzdělávací ústav „Školka 11 Světluška“ „Oseniny“ Zábava pro děti středních a mladších skupin. MUZIKÁLNÍ REŽISÉR MKDOU „Mateřská škola 11 „Světluška“

Státní vzdělávací instituce “Kurganský sirotčinec 1” Shrnutí lekce hudební výchovy pro žáky základních škol “Lost Mood” Hudební režie: Butorina Larisa Leonidovna Kurgan, 2015 Účel: Formace

Scénář novoročního večírku pro mladší skupinu předškolního vzdělávacího zařízení „Liška a kohout na návštěvě u dětí“. Připravil a dirigoval hudební ředitel MBDOU "Mateřská škola 365" G.O. Samara Fomina O.I. Postavy:

MĚSTSKÝ PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ ÚSTAV "MATEŘSKÁ ŠKOLA "ABVGDEIKA" Novoulyanovsk Scénář novoročního večírku ve druhé juniorské skupině "Na návštěvě u vánočního stromku" Účinkuje: hudební ředitel

Hudební kvíz „Je zábavné chodit spolu“ Střední skupina 2 Učitelka Biryukova O.A. Cíle: Vytvořit dětem sváteční atmosféru, povzbudit děti k aktivní účasti na hudebních hrách, trénovat

Setkání v hudebně: „Mom’s song“ (zábava pro děti staršího předškolního věku) Cíl: Sjednocení rodin, zvýšení pozitivní emoční úrovně a udržení tradice oslav

Scénář pro prázdniny "Ahoj, léto!" Pedagog: Bondarenko I.V. Forma oslavy: svátek. Účastníci: děti 1. juniorské skupiny „Baby“ Cíl: vytvoření příznivé sváteční atmosféry, pozitivní

Maminko moje sluníčko! 8. března ve 2. juniorské skupině Jak to dnes v naší hale svítí Z úsměvů maminek a příbuzných, Jak dlouho jsme na tento svátek čekali, Blahopřát vám, drazí! Podívejte se na své děti: Jak

Scénář k svátku „Mom’s Smile“ věnovaný Dni matek pro střední skupinu s hudební přílohou Repertoire: Song „My Mom“ Orchestra for Mom Game „Pilots, to the airfield!“ Píseň „Pojďme upéct koláče“ Soutěž „Obleč svou maminku“ Hudební hra „Zábavný úklid“ Soutěž „Poznej svou maminku podle hlasu“ Píseň „Každý má maminku“ Tanec „Dnes máme krásné prázdniny“ Hra s babičkami Tanec s maminkami „Boogie-woogie“ Pohybová dovolená. Děti vstupují do sálu za hudby a stojí v půlkruhu naproti svým matkám. Moderátor: Dobré odpoledne! Všechno nejlepší ke Dni matek vám, naše drahé ženy. Tento podzimní den je věnován vám! Ať je tento svátek jasný! Nechte smutky odejít a sny se stávají skutečností! Den matek je zvláštní svátek, oslavme ho v listopadu. Příroda čeká na zimu a na dvoře je stále břečka. A našim milým maminkám uspořádáme zábavný koncert! Přejeme vám teplo a úsměvy, obrovské dětské pozdravy vám všem: Ahoj! Moderátor: Teď budou kluci číst básně o vás, drahé matky. Děti čtou básně o mámě. 1. Naše maminky jsou naší radostí. Není nám milejší slovo. Přijměte tedy vděčnost od milujících dětí 2. Dnes je svátek, dnes je svátek Svátek babiček a maminek Tento nejlaskavější svátek k nám přichází na podzim 3. Kdo je na světě nejroztomilejší ze všech A zahřeje vás jeho teplo, miluje víc než sebe? Tohle je moje máma! 4. Večer čte knihy a vždy všemu rozumí. I když jsem tvrdohlavý, vím, že mě moje matka miluje! 5. Nikdy se nenechá odradit, přesně ví, co potřebuji. Pokud najednou dojde k dramatu, kdo mě podpoří? (všichni spolu) - Mami! Host: A teď vám zahraje píseň jako dárek! ♫ Píseň „Moje máma“ Děti sedí na židlích Moderátor: Vaše děti věnují dnešní koncert vám - nejkrásnějším, nejněžnějším, nejstarostlivějším, nejmilovanějším! Vaše děti vás chtějí v tento chladný podzimní večer zahřát svým teplem, chtějí, abyste si trochu odpočinuli a usmáli se, protože se všichni tak moc snažili, aby vám dali prázdniny. Krásné svátky, milé maminky! Vše nejlepší ke dni matek"! ♫ Orchestr pro maminku Moderátorka: Nyní se podívejme, jak naše maminky a naše děti dokážou řešit hádanky. (dělá hádanky, vyslovuje slova - "Děti" "Maminky") 1. V houští, se zdviženou hlavou, vyjící hlady... vlk (žirafa) 2. Kdo ví hodně o malinách? - PEC, hnědý...medvěd (vlk) 3. Jednoduchá otázka pro děti: „Koho se bojí kočka?“...psi (myši) 4. Ocas je vějíř, na hlavě korunka , není krásnějšího ptáka než...páv (vrána) 5. Kdo rád běhá kolem větví? Ovšem, zrzavá... veverka (liška) 6. Bije a týrá ubohé panenky, hledá kouzelný klíč. Vypadá hrozně, je to doktor. .. (Aibolit - Karabas.) 7. Je krásná a sladká, ale je prostě příliš malá! Štíhlá postavička a jmenuje se... (Sněhurka - Paleček.) 8. Stovky let žil v láhvi, konečně spatřil světlo, Nechal si narůst vousy, tenhle dědeček... (Mráz - Starý Muž Hottabych.) 9. Ve své teplé louži, hlasitě kvákal... (žába - vrabec) 10. Dolů z palmy, obratně skočí zase na palmu... (opice - kráva) 11. Jakmile se denní světlo zhaslo, ve tmě začalo houkat... (výr - kohout) Moderátor: Výborně, kluci, uhodli jste všechny hádanky! Moderátor: Naše děti vyrůstají a hrají si spolu ve školce, Budeme spolu piloti, potřebujeme létat kolem světa, A až vyrosteme, vezmeme maminku na let! ♫ Hra „Piloti, na letiště!“ Moderátor: No, proletěli jsme skoro celou Zemi! Výborně! Ať jsme kdekoli, vždy slyšíme milovaný hlas naší matky a vždy cítíme její teplo. Vážně, chlapi? Hra „Mami“ Host: Kdo ke mně přišel ráno Kdo řekl: „Je čas vstát!“ Děti: mami! Kdo dnes ráno uvařil snídani? Kdo nalil čaj do šálku? Matka! Kdo mi zapletl vlasy? Vymetl si sám celý dům? Matka! Kdo mě políbil? Matka! Kdo jako dítě miluje smích? Kdo je nejlepší na světě? Matka! Host: Máma mě dnes ráno vzbudila a připravila snídaňový stůl. Koláče krásně voní, s bramborami a houbami. Jak pomáháme naší matce. Teď vám to povíme sami! ♫ Upečeme koláče Hostitel: Všimli jste si, jak jsou naše děti dnes chytré a krásné? Naše starostlivé maminky na tom zapracovaly a děti se teď budou snažit za vás, maminky. Hraje se hra „Dress Up Mom.“ Moderátor: Máma oznámila generální úklid. Jen jsem zapomněl vysvětlit, co to je. Když je máma v práci, když je táta v práci, když jde brácha na procházku, tak si můžeme hrát velmi dlouho, velmi, velmi, velmi dlouho, můžeme si hrát na úklid. ♫ Hraje se hudební hra „Zábavný úklid“, kdy děti při pomalé části hudby stojí, při rychlé části běhají a sbírají předměty rozházené maminkami. Host: Nyní se podívejme, zda děti znají hlas své matky. Matka dostane míč a volá na dítě, ale ne jménem, ​​ale aby řekla dětem „syn“ nebo „dcera“! Pojďte ven, děti, otočte se zády ke svým maminkám! A pozorně poslouchejte, komu volá vaše matka – musíte se rychle otočit! Soutěž „Poznej mámu podle hlasu“ (Uvaděč hodí míč matce, matka, která míč obdrží, zavolá dítě, aniž by zavolala své jméno. Dítě, které rozpozná hlas své matky, se musí otočit). Host: Máte matky, mají je králíci a medvíďata, veverky a lišky. Velmi milují své matky! No, naše děti prostě zbožňují své maminky a dávají vám jako dárek nádhernou písničku. ♫ Píseň „Každý má matku“ Moderátor: Děti, řekněte mi, kdo jiný se o vás něžně stará? Řeknu ti hádanku: Kdo ti plete palčáky, kdo peče palačinky? Zná spoustu pohádek? Hraje si se svými vnoučaty? Děti: Babička. Moderátor: Všechny děti milují hodné babičky, Posíláme pozdravy hodným babičkám. Děti čtou básničky o babičce 1. Volánky a postele, A zelí ve vaně, Palačinky, lívance - Babičky umí všechno. 2. Kdo si hraje s jejich vnoučaty, houpe je v noci ke spánku, Kdo je učí „prakticky“? Všechny, všechny babičky. 3. I kdybyste chtěli, nikdo to nedokáže. Gratulujeme babičkám - našim milým zlatíčkům! Moderátor: Pusťte hudbu stále hlasitěji, svolejte všechny děti do kruhu! Dnes máme šťastný svátek. Pojďme si teď zatančit živý tanec. A tento tanec je věnován vám, naše drahé babičky! ♫ Tanec „Dnes máme zábavné prázdniny“ Moderátor: A teď je čas, abychom si my děti hráli! Babičky jsou zvány ke hře ♫ Hraje se hra s babičkami. Moderátorka Moderátorka: Poděkujeme maminkám, že jste dnes všichni s námi. Chceme pro vás tančit, ale prosíme vás, abyste nás podpořili. Zde jsou všichni přátelé a přítelkyně, budeme tančit - „Boogie Woogie“! Matky a děti předvádějí tanec „Boogie-Woogie.“ Děti, nyní pojďme k vaší matce, pevně ji obejmite, polibte a řekněte jí, jak moc ji milujete. To je dobré. Pozvěte své maminky k tanci. ♫ Přednášející taneční „Boogie-Woogie“: Naše dovolená skončila. Děkujeme všem účastníkům dovolené za poskytnuté potěšení a slavnostní náladu. Děkuji za vaše laskavé srdce, za vaši touhu být dětem nablízku, dávat jim teplo. Velmi nás potěšilo milé a jemné úsměvy maminek a šťastné oči jejich dětí. Dovolená se ukázala jako jasná. Dáváme dárky maminkám, přijměte je rychle! Dostanete překvapení od dětí. (Děti dávají řemesla svým matkám.) Odkaz na stažení sady

Matiné skript

"Hádej melodii, mami!"

(starší skupina)

Hudební režie: Semenishcheva L.I.

Pedagog: Manchilina G.V.

Děti vstupují do sálu s dárky (kartami) při hudbě „Barbariki Friendship“.

Moderátor: Milé babičky a maminky, naše milá děvčata! Blíží se 8. březen – Mezinárodní den žen. Naše dovolená je věnována tomuto nádhernému dni. A pro vás všechny jsou nejlepšími dárky naše nejlepší písničky, básně, tance, hry, vtipy.

Možná nejdůležitější věc?

Musíte si pamatovat?

Den žen je odpovědí

Není nic důležitějšího!

Všichni: Měli bychom všem poblahopřát

Naše babičky a maminky!

    Slunce svítí svým krásným světlem,

Ptáci nejsou příliš líní zpívat písně,

Sníh taje a obloha je jasná

je Den matek!

    Zdravíme vás s úsměvem

Naši milí hosté

Začíná nám dovolená

Se svou zvučnou písní.

Píseň: „Mom's Holiday“ od Telicheva

Při hudbě „Barbarika Friendship“ jdou děti do židlí.

Přednášející: Vážení hosté! Naše dnešní dovolená bude neobvyklá. Otevíráme prázdninový program "Hádej melodii, mami!"

Navrhuji posadit se ke stolům našich hostů.

Rozdělíme se na 2 týmy

1. tým - „Slunce“

2. tým - “Jarní proudy”

Před vámi leží metalofony s holemi. Při hádání písně musíte udeřit do metalofonu a poté odpovědět (pak odpovědi zpívá tým).

A vaše odpovědi bude hodnotit porota ve složení:

Vedoucí MŠ Girina M.V.

Učitelka juniorské skupiny Isheeva O.V.

Nabízím vám tedy 1 kategorii, kde bude znít slovo máma

1.Lyudmila Zykina „Orenburgův chlupatý šátek“

2. Valentina Tolkunova „Mluv se mnou, mami“

3. Lyudmila Zykina „Drahá mami“

4. „Song of the Baby Mammoth“

5. Stas Mikhailov „Mama“

Hudební pauza.

A teď oznamuji hudební přestávku.

1. Tanec „Tanec se srdcem“

2. Herní atrakce „Dej mámě nějaké korálky“

Moderátor: Pokračujeme v naší hře „Hádej melodii“

Musíte uhodnout a pojmenovat dílo velkých klasiků a uvést autora.

    Sviridov – Blizzard

    Čajkovskij – Sněženka

    Johann Strauss – Valčík

    Korsakov - Let čmeláka

A opět je tu hudební pauza.

A teď navrhuji hrát

1. Atrakce „Hádej hádanku“

Neříkejte odpověď nahlas, ale vypisujte ji z písmen. Kdo to udělá rychleji, vyhrává.

2. Hra „Kdo je rychlejší?“ (sbírat vitamíny se zavázanýma očima) Vyhrává ten, kdo jich nasbírá nejvíce.

Moderátor: Pokračujeme v hádání melodií v kategorii „Songs of Shainsky“

    "Usměj se"

    "V trávě seděl Kobylka"

    "Antoshka"

    „Píseň krokodýla Gena“

    "Modrý kočár"

A opět hudební pauza

* Báseň "Mami"

Neznám nikoho lepšího než svou mámu.

Své matce říkám sladké sluníčko.

Maminka tě něžně pohladí a tiše pohladí.

Mami, máma mě velmi, velmi miluje.

*Píseň „Song about Mom“, zpívaná Christinou a Artyomem.

"Zjistěte píseň podle jejího popisu."

(Děti musí píseň rozpoznat podle slovního popisu; 3 písně pro každý tým)

1. Díky tomu bude vše jasné a veselé, tak říká chlupaté zvířátko ve své písni. (Malý mýval "Usměj se").

2. Píseň o svátku, který se slaví se slzami v očích. ("Den vítězství")

3. Píseň je o tom, jak je dobré chodit s přáteli a zpívat písničky. ("Je zábavné chodit spolu")

4. Píseň dívky, která nosila jasnou čelenku ("Píseň o Červené Karkulce")

5. Píseň o tom, co se stane, když vynásobíte jedno číslo druhým. ("2x2=4")

6. Píseň o obnošených zimních botách. ("plstěné boty")

7. Píseň po kreslených filmech, do které jdou všechny děti spát. ("Unavené hračky spí")

8. Píseň o dřevěném chlapci, který vyměnil ABC za lístek do divadla. ("Pinocchio")

9. Píseň o jehličnatém stromu, kterému je zima. ("Malý vánoční strom")

10. O osamělém stromě uraženém lidmi. (Na poli byla bříza)

11. Píseň o okouzlujícím roztomilém hmyzu (Dobrá chyba)

12. Optimistická píseň, ve které hrdina slibuje, že přežije všechny trable (Píseň o kocourovi Leopoldovi)

Vložte otázky

Hudební pauza

1 Ditties

Nasaďte si uši na hlavu a pozorně poslouchejte.

Zazpíváme vám ditties velmi báječně.

2. Atrakce „Posaďte se do kolotoče“

Moderátor: A teď chtějí chlapci poblahopřát dívkám k svátku!

    Jsme vždy připraveni

Rozdávat komplimenty.

"Olyo, jsi velmi krásná,

Dnes vypadáš jako 5!"

2. Christino, jsi ke všem laskavá

A kreslíš dobře.

Tvoje vlasy jsou prostě nádherné -

100%!

3.Olya, krásně skáče,

Má krásnou mašli!

U Christiny

Režisér má talent!

4.A teď tanec jako dárek

Nech mě tančit

Velmi jsme se pro vás snažili,

Teď prosím!

Tanec „Mám námořník...“

Moderátor: Slovo poroty, shrnou výsledky naší dovolené.

Předávání certifikátů.

Moderátor: Končíme naši dovolenou,

Co si maminka přejeme?

Vše: Zdraví, štěstí, radost

A žít 100 let, aniž byste zestárli.

Žanna Kostoušová

Hry se účastní 2 týmy (matky s dívkami a matky s chlapci přípravná skupina, diváci jsou hosté (matky, babičky a děti ze středních škol skupiny)

Na střední stěně jsou plakety se jmény nominací a poznámkami. Na stolech účastníků je název týmu, hudební zvony.

U centrálního stolu je porota (vedoucí předškolního vzdělávacího zařízení, starší učitel, druhý učitel skupiny)

I-kolo hry. Nominace jsou celkem čtyři, v každé kategorii jsou čtyři poznámky. Úkolem týmů je uhodnout zvuk melodie. Kdo to zjistil první melodie zazvoní na zvonek. Li uhodl melodii nesprávný - příkaz přeskakuje 2 melodie. Porota sleduje, kdo jako první zazvoní. Pro právo uhodnuta melodie tým obdrží poznámku, která je odstraněna z centrální stěny. Za každou správnou odpověď je udělen 1 bod.


II – teoretické kolo hry. Týmy písemně odpoví na 10 hudební otázky za 2 minuty. Úkol se provádí za klidných podmínek hudba. Tým, který dokončí úkol rychleji, získá bod navíc.


III – kolo hry. Dva týmy se vymění za právo uhodnout melodii z několika tónů(od 7 do 3, po výzvě vedoucího. Tým s nejvyšším počtem bodů začíná dražit.


Mezi koly předváděli chlapci a dívky dva různé tance



Také zazpívali písničku a zarecitovali básničky



Potom tančili další tanec.


A atmosféra na oslavě byla maximálně uvolněná a radostná


Matky se velmi snažily své děti nezklamat



Nejdůležitějším momentem je sečtení výsledků a výběr vítěze.



Nejlepší na tom je odměna.



A samozřejmě fotka na památku.


Publikace k tématu:

27. listopadu je u nás Den matek. Lidé gratulují svým matkám, přicházejí je navštívit, dávají dárky, zařizují je.

Intelektuální hra „Pole zázraků“ ke Dni matek ve skupině seniorů Intelektuální hra „Pole zázraků“ ke Dni matek v seniorské skupině Pedagog: E. V. Khomyakova Účel: Vytvořit podmínky pro zvýšení postavení.

Obecní rozpočtová předškolní vzdělávací instituce kombinovaná mateřská škola "Teremok" Fokino Intelektuální hra.

Intelektuální kvíz „Co? Kde? Když?" v přípravné skupině Intelektuální kvíz "Co? Kde? Kdy?" v přípravné skupině Cíl: Vytvoření podmínek pro nácvik počátečních dovedností.

Závěrečná lekce v přípravné skupině. Intelektuální kvíz „Co? Kde? Když?" Nápravné přímé vzdělávací aktivity s dětmi přípravné skupiny Intelektuální hra-kvíz „Co? Kde? Když?".

Milujte svou matku, malé děti, vždyť je tak těžké žít na světě bez ní.Její pozornost, náklonnost a péče nemůže být nahrazena cizí osobou.