Životní styl zábavy scénář "cesta do země bezpečí." Scénář zábavy „Safety Festival“ Scénáře pro bezpečné chování dětí

Scénář zábavy o požární bezpečnosti pro děti staršího předškolního věku „Mladí hasiči“

Vzdělávací oblast:

Kognitivní vývoj, tělesný vývoj, umělecký a estetický vývoj.

Cílová:

systematizace dříve získaných znalostí - o požáru, práci hasičů.

úkoly:

Rozvíjet koncept „požární bezpečnosti“ u dětí.

Upevnit znalosti o výhodách a nebezpečích požáru, o pravidlech požární bezpečnosti.

Posilovat zdraví dětí, rozvíjet fyzické vlastnosti, vytvářet touhu pomáhat lidem v nesnázích a pěstovat smysl pro soucit a odpovědnost.

Pěstujte k sobě přátelské postoje, hrdost na lidi této profese.

Metody výuky: vizuální, verbální, praktický, hravý.

Průběh zábavy:

Učitel: - Kluci, pravděpodobně netušíte, proč jsme se s vámi dnes sešli. Poslechněte si hádanku a uhodnete téma našeho rozhovoru:

Pokud se kouř valí ven,

Plameny šlehaly v jazycích,

A všude oheň a teplo.

To je katastrofa... (požár).

Učitel:- Teď vám řeknu pohádku o ohni:

"Oheň je přítel, oheň je nepřítel."

Byl jednou jeden oheň. Byl velmi veselý a horký. Oheň si šel, kam chtěl, lesy, domy, stromy. Oheň na své cestě nikoho nešetřil a byl nejhorším nepřítelem všeho živého. Proč si myslíš?

Děti: - Všechno spálil.

A pak jednoho dne potkal na své cestě muže a řekl: "Pojď, Ohni, změříme svou sílu." Fire odpovídá: "Proč, člověče, můžeš porovnat svou sílu se mnou?" Ale Muž trval na svém. Oheň souhlasil. Jejich bitva tedy začala. Muž vylákal Fire k řece a skočil do vody. Muž chytil plameny mokrou rukou a chtěl je uhasit. Oheň se modlil: "Nevyháněj mě, člověče, budu ti věrně sloužit." Muž se nad ním slitoval a donutil ho, aby se sloužil sám. Tak začal Oheň sloužit Člověku a stal se jeho přítelem.

Učitel: - Řekni mi, proč člověk potřebuje oheň?

Děti: Aby bylo možné uvařit jídlo, udržovat teplo, může svítit, zapálit svíčku atd.

Učitel: A pokud je nepřítelem oheň, pak nám pomohou hasiči.

1 Pokud náhle vyšlehne plamen,

Máte spolehlivého přítele?

Mějte to po ruce!

škrtič plamenů,

krotitel kouře -

Váš přítel je hasicí přístroj.

2 Pro zábavu, pro hru

Nesbírejte zápalky

Nekecej, příteli, s ohněm,

Abych později nelitoval.

3 Nezapalujte oheň sami

A nenech ostatní.

Plyn v kuchyni, je tam vysavač,

TV a žehličkou

Nechte ho zapnout pouze dospělí

Náš spolehlivý starší přítel.

4 Pokud nastanou potíže

co bychom tedy měli dělat?

Nikdy se neztrať

Jednejte obratně!

Pokud je telefon blízko

A je vám k dispozici

Musíte vytočit 01

A zavolejte hasiče!

Učitel– Dnes uspořádáme soutěž, a pokud uspějete, dostanete vysvědčení mladého hasiče. Nejprve se, kluci, rozdělíme do 2 týmů (rozdělených na 2 týmy)

Zahřát

Hra se jmenuje „Chyť, hoď, okamžitě odpověz“.

Mohu si hrát se zápalkami?

A co zapalování petard?

V případě požáru se schovat pod postel?

Házet neuhašený oheň v lese?

Zapálit suchou trávu?

Lehký plyn bez dospělých?

Zapnout elektrické spotřebiče?

Měli byste v případě požáru volat hasiče?

Učitel- A tak hasič musí být chytrý, takže prvním úkolem je vyřešit hádanky. Tým, který vyřeší nejvíce hádanek, obdrží čip.

Na podlahu spadl uhlík:

Dřevěná podlaha hořela,

Nedívej se, nečekej, nestůj,

A naplňte ji... (vodou).

Malé sestry jedly

Osvětlení zápasů doma

Co bys měl dělat?

Okamžitě ty zápasy... (odnést).

Syčí a vzteká se, bojí se vody,

S jazykem a neštěkat,

Žádné zuby, ale kousnutí. (Oheň)

Co se stane, když ptáci

Zapalujete si doma zápalky? (Oheň)

Létal pakomár - vosí noha

Sedla si na kupku sena a snědla všechno seno... (zápas)

Sní všechno, nemůžu se nabažit

A on se napije a zemře? (Oheň)

Učitel: Následující úkoly mají odpovídat na otázky rychle a správně. Tým, který zodpoví nejvíce otázek, obdrží čip.

– Co byste měli dělat, když vidíte oheň? (Volejte 01)

– Proč je nepřítelem oheň? (Může způsobit požár)

– Proč si u novoročního stromu nemůžete zapálit prskavky a hrát si s petardami? (Vánoční strom se může vznítit)

– Jaké je nebezpečí požáru, kromě požáru? (Způsobuje výbuch, znečištění ovzduší) .

Učitel: Abychom ochránili naši zemi před ohněm,

Musíme znát pravidla jasně pro každého.

Pravidla ohně

Vědět bez váhání

Pravidla ohně

Přísně dodržujte!

Pravidlo jedna platí pro všechny.

Toto pravidlo je nejdůležitější!

Jak na ulici, tak v pokoji

Pamatujete si!

Nedotýkejte se zápalek, v zápalkách je oheň!

Učitel: Ale můj přítel Piggy nedodržel pravidla a podívejte se, co z toho vzešlo.

K narozeninám jsme dali naše prasátko hračky: mlýnek na maso, váleček, svíčku, koryto a sporák.

Prasátko: Oink oink oink

Oběd si uvařím sám.

Raz, dva, tři, čtyři, pět, poběžím hledat dříví.

Ježek: Buď opatrný.

Moderátor: Všiml si ježek.

Ježek: Zapálíš prasečák!

Asi jsi oslepl, prasátko, tenhle sporák je hračka!

Moderátor: No, Piggyho smutek nestačí:

Běžela do svého prasečáku.

Někde jsem našel sirky a sedl si na verandu.

Jiskry létají vzhůru jako ptáci

Z kamen se valí kouř

Světlo ze dveří skáče,

Na okně a na prahu!

Točil, točil,

Popadl prasátko přímo do boku.

Prasátko: Ah ah ah,

Shořím, shořím úplně!

Pomoz mi! Oink - Oink!

(přibíhají hasiči a hasí oheň)

Moderátor: Druhé pravidlo je snadno zapamatovatelné, opatrně s elektrospotřebiči.

R-k. Prst nebo nehet

Nevkládejte do zásuvky -

Elektřina je nebezpečná

Tohle by měl vědět každý!

R-k. Jestli chceš jít na procházku,

Není třeba utíkat

Zavírání dveří v domě

Zkontrolujte, zda je vše vypnuto.

Učitel: A teď je čas zjistit, kdo z vás je silný a odvážný.

Úkol „Zavolejte hasiče“

Každý člen týmu musí běžet k telefonu, vytočit „01“ a říct: „Požár“

Mise "Uhasit oheň"

Na podlaze je nataženo lano k cíli. Účastníci s kbelíkem jdou po laně o krok navíc, „vylijí vodu“ z kbelíku a běží zpět, předávají štafetu.

Úkol „Zachraňte zvířata před ohněm“

Prolezte tunelem, navlékněte obruč a vezměte hračku ze skříně (zachraňte ji) a zpět.

Úkol "Hasicí přístroj"

Překážková dráha: podlézt pod oblouky, přeběhnout lavičku s hasicím přístrojem v rukou. Utíkej a uhas oheň zvukem „P-SH-SH-SH“

"To jsem já, to jsem já, všichni moji přátelé." Nebo mlčte.

1. Kdo je temperamentní a veselý. Dodržování loajality k pravidlům

chrání váš dům a zahradu před požárem?

2. Kdo tajně zapálil svíčku v rohu na půdě?

3. Kdo vysvětluje sousedním dětem na dvoře,

Že se hraní s ohněm neříká oheň nadarmo?

4. Kdo zapálil trávu u domu, zapálil nepotřebné odpadky

A kamarádovi shořela garáž a stavební plot?

5. Kdo doma schovává zápalky před malou sestřičkou?

Píseň "O ohni"

Moderátor:

Všichni jsme se snažili

A uhasili jsme oheň.

Bylo to těžké, těžké

Ale zručnost a zručnost

Zachránil nás před katastrofou.

Dětem je vydáno osvědčení „Mladý hasič“.

Na konci prázdnin se podívejte na karikaturu o požární bezpečnosti.

Název:"Svět je tak krásný, ale není bezpečný"
Jmenování:Školka, Prázdniny, zábava, scénáře, bezpečnost života, Školka 5-6 let

Pozice: hudební ředitel nejvyšší kvalifikační kategorie
Místo výkonu práce: MBDOU č. 22 „Zvezdochka“
Místo: Moskevská oblast, Balashikha, Fedurnovo, Aviarembaza str., 36

Svět je tak krásný, ale nebezpečný!
(životní bezpečnostní dovolená pro děti 5-6 let)

cílová: Upevňovat znalosti dětí o pravidlech bezpečného chování na ulici a doma, rozvíjet zájem dětí o účast na aktivitách a přispívat k hromadění emocionálně nadšených dojmů.

Host: Ahoj lidi. Dnes jsme se sešli v sále, abychom si povídali o světě, který nás obklopuje, o nejobyčejnějších věcech a jevech, které jsou ale v životě velmi potřebné.

Řekněte mi, máte doma žehličku?.. K čemu je?.. Ano, je to užitečná věc, ale pokud s ní nebudete zacházet opatrně, co se může stát?

Představte si, že do vašeho domova přestal proudit elektrický proud, což znamená, že nebudete moci večer sledovat zajímavý film v televizi, poslouchat hudbu nebo číst knihu – pak je proud naším asistentem. Ale pokud s ním nebudete správně zacházet, stane se nebezpečným! Proto víte, že byste se nikdy neměli dotýkat drátů nebo lézt do zásuvky.

Existuje ještě spousta užitečných věcí, ale musíme s nimi zacházet velmi opatrně a pak z nich budou naši přátelé, ne nepřátelé.

Ale nejsou to jen věci, na které se musíte mít na pozoru, pokud u vašich dveří zazvonil neznámý strýc, můžete ho pustit dovnitř?... A pokud k vám na ulici přijde neznámá teta a pohostí vás cukrovím, můžete si vzít to?...

A teď vám chci vyprávět pohádku. Žila jednou jedna koza s kůzlaty

TANEC "Kozítka"

Koza šla každé ráno na trh a kůzlata zůstala sama doma. A maminka jim dávala pokyny, zpívá6

Pokud zazvoní zvonek -

Podívej se rychle skrz kukátko,

Zjistěte, kdo k vám přišel

Ale neotvírejte to cizím lidem!

Pokud tam není kukátko, pak -

"Kdo je tam?" - Vždy se ptej.

A neodpoví -

Neopovažuj se otevřít dveře.

Říká: Jestli začnou bouchat na dveře -

Tak rychle zavolejte policii!

A prosím, nesahejte na plyn, nevycházejte na balkón a chovejte se obecně slušně.

Moderátor: Matka koza odešla a děti se rozhodly zazpívat vtipnou píseň o přátelství.

PÍSNIČKA „Píseň přátel“

A v tu dobu šedý vlk zjistil, že matka koza odešla, a rozhodl se vlézt s kůzlaty do chýše. Zaklepal a začal drsným hlasem zpívat píseň,

Ale kůzlata byla poslušná a vlkovi se neprozradila. Vlk se naštval a odešel.

A děti dostaly hlad a rozhodly se pít mléko.

Dítě: V kuchyni máme plyn,

Přitahuje mě jako magnet.

Jako matka to chci umět.

Otočte všechny knoflíky na sporáku.

A dovedně zapalte zápalky.

A zapnout a vypnout plyn.

Poslušný

koza: Ale když máma odešla, řekla:

Ke sporáku, nestrkej do něj ruce!

Je to nebezpečné a ty to víš

Jdi si radši hrát.

Nepřibližujte se k plynu

Do té doby trochu vyrůst!

A aby se v domě nestaly žádné potíže.

Čas plynul a matka se stále nevrátila, oni se nudili. A pak uslyšeli smích na ulici a vyskočili na balkon, bylo pro ně špatně vidět a rozhodli se vyměnit židli.

2. poslušný

koza: Ale maminka, odcházející, řekla!

Když vyjdete na balkón, víte.

Nestůjte tam na židlích!

Nelezte na zábradlí

Nenaklánějte se příliš nízko.

Nemůžeš odolat

A je nebezpečné spadnout.

A aby se v domě nestaly potíže,

Vždy poslouchejte rady svých rodičů!

Kozí matka se vrátila domů, viděla, že její kůzlata jsou živá a zdravá - byla šťastná a rozhodla se znovu zopakovat pravidla chování

Dítě: Musíš si to pamatovat, zlato

Buďte opatrní s výstupem.

Nejde si s ní hrát

Zapíchněte do něj karafiáty.

Tak moc mě to zasáhlo, omlouvám se

Možná vás ani nezachrání.

2.: Velmi ostré předměty

Nenechávejte to na podlaze.

A přijdeš nepozorovaně,

Rána bude odvezena k lékaři.

3.: Krémy, pasty a tablety

Není třeba si to dávat do úst, zlato.

Ukládají různé finanční prostředky,

Někdy velmi nebezpečné.

4.: Pokud zazvoní telefon,

Někdo říká do telefonu:

- A kde jsem to skončil?

- Jaké číslo jsem vytočil?

Jak se jmenuješ, zlato?

S kým teď sedíš doma?

5: Na nic neodpovídejte,

Stačí zavolat mámě.

Pokud doma nejsou žádní dospělí,

S nikým nemluv

"Ahoj!" - Řekni,

Rychle zavěsit!

Všichni: A aby se v domě nestaly žádné potíže

Vždy poslouchejte rady svých rodičů.

Host: Toto jsou důležitá pravidla chování, která nám kluci připomněli.

Děti se posadí na svá místa.

Host: Ale ještě se neloučíme, protože čekáme na návštěvu velmi známých záchranářů, které asi všichni moc dobře znáte - to jsou chipmunkové Chip a Dale.

Chip a Dale běží do hudby (dospělí)

V refrénu: Ahoj, kluci! Záchranáři vpřed – to je naše motto!

Chip: A věř mi, dodnes se nezměnil.

Dale: Navíc opravdu pomohl mnoha hrdinům našeho animovaného seriálu.

Společně: Chip a Dale na záchranu.

Chip: Před čím dnes kluky zachráníme?

Dale: Ty nevíš? Nuda.

Chip: Přesně tak, ale k tomu si kluci musí společně říct:

Vy zachránci, pojďte!

Překonejte zlou nudu! (děti po nich opakují)

Dale: Skvělé, začali jsme velmi dobře, hlavní je pokračovat ve stejném duchu.

Chip: A nejdřív musíme udělat zábavný tanec.

TANEC „Opakuj po mně“

Dale: Tančili jsme skvěle a teď hrajeme zajímavou hru, budeme se ptát a vy odpovídáte „ano“ nebo „ne“

V březnu roztál sníh a led.

Zima se k nám blíží.

Odpověď, je to pravda?

Labuť plave v rybníku

Spaní na jabloni v zahradě.

Odpověď, je to pravda?

Chytni se tlapou, cvakni zuby!

Dravec je tygr a predátor je vlk.

Odpověď, je to pravda?

Pes Barbos se zachichotal,

A snesl vejce do hnízda

Odpověď, je to pravda?

Kočka to má ráda k obědu

Hrozny a vinaigrette.

Odpověď, je to pravda?

Namotáme vlnu do přadena,

Babička uplete šálu.

Odpověď, je to pravda?

Výborně, hádáte dobře, ale teď bude práce obtížnější. Vyzkoušíme si, jak jste šikovní, rychlí, odvážní – vždyť i záchranáři takoví jsou.

HRA přetahovaná

Relé "záchranáři"

Moderátor a Záchranáři učiní s dětmi konečné závěry o pravidlech

bezpečnostní.

Host: A zazpíváme další vtipnou písničku.

PÍSEŇ podle uvážení hudebního ředitele.

Fedorová Elena
Scénář zábavy „Safety Festival“

Postavy:

Dospělí: Profesor

Nevím

Děti: Červená Karkulka

Chuligáni

Atributy: Košík, píšťalka, dopravní značky, semafory, 3 kruhy (červený, zelený, žlutý, 2 volanty, 2 semafory. Kartičky s vitamíny a produkty.

Děti se shromáždí v sále. Profesor vyjde ven.

Profesor: Paprsek slunce nás rozesměje a škádlí,

Dnes ráno se bavíme,

Dnes bude na zahradě dovolená

Hlavním hostem na něm je hra!

Pravidla provádět bezpečnost

Růst zdravý a silný!

Ahoj hoši! Jsem profesorem všech věd. Dnes jsem přišla do vaší školky zjistit, jestli znáte pravidla bezpečnostní. Víte, jak se chovat na silnicích? (odpověď dětí), ale starat se o své tělo (odpověď dětí, víte, co je možné a co ne? (odpověď dětí) Pak se můžeme bezpečně vydat do Říše divů a pomoci hrdinům pohádek zvládnout jednoduchá pravidla bezpečnostní. A abychom se neztratili, tady je mapa Říše divů (ukazuje). No, kluci, hodně štěstí!

Děti na "vlak" obejít halu.

1 stanice "Červená, žlutá, zelená"

Za hudby vchází do sálu Červená karkulka. Nošení košíku.

Kr. Sh.: Moje matka pekla koláče. Jdu k babičce a přinesu nějaké pamlsky. A moje matka také říkala, že na mě na ulici může číhat nebezpečí.

Kr. Sh. se při hudbě pohybuje v kruhu, profesor píská.

Profesor: Karkulko, proč porušuješ dopravní předpisy?

Kr. Sh.: Moje matka mi o těchto pravidlech nic neřekla.

Profesor: Kluci, pojďme si společně připomenout, na jaké skupiny se dělí dopravní značky?

Děti: Dopravní značky existují: zakazující, varovný, indikativní, normativní.

Profesor: Že jo! Výborně!

Zákaz - Všechny tyto značky jsou nakresleny v červených kruzích. Tato znamení nám poskytují bezpečnost na silnicích. ("Žádní chodci", "Jízdní kola jsou zakázána", "Zákaz pohybu", "VSTUP ZAKÁZÁN")

Výstražné cedule – cedule nás varují před nebezpečím. Jsou umístěny v červených trojúhelníkech. ( "přechod pro chodce", "Děti", "Klouzavá cesta", "Muži v práci". "Divoká zvířata", "Hrubá cesta", "Železniční přejezd" (s bariérou, bez bariéry). "Zúžení vozovky", "Nebezpečné zatáčky".)

Směrovky – Ukazují vám, kde je nemocnice, zastávka nebo stanoviště taxi. Jsou umístěny v modrém čtverci nebo obdélníku. ( "Zastávka autobusu nebo trolejbusu""Zastávka tramvaje", "Taxi zastávka". "Parkoviště""Přechod země" "Podzemní přechod""Přechod nad hlavou". "Slepá ulička", "Čerpací stanice", "Hotel", "Telefon", "NEMOCNICE". "Stanice lékařské pomoci", "Potravinová stanice". "Služba silničních hlídek".)

Povinné značky - Jsou umístěny v modrém kruhu a označují vás bezpečná místa pro cestování. ("Pruh pro jízdní kola", "Pěšina", "Automobilový provoz".)

Kr. Sh.: (podívá se na semafor) Co je to? Tohle jsem ještě neviděl...

Profesor: Ale řeknu ti hádanku a ty si ji poslechni.

Podél cesty, jako v pohádce, žije na tyči tříoký ptáček.

Všechno bliká a bliká, ani na chvíli neusne.

Kr. Sh. pokrčí rameny

Profesor: Co to je, kluci?

Děti: Semafor!

1 dítě Semafor je skvělý pomocník,

Nejlepší přítel každého na cestách.

Vždy varuje

V barvě, je v pořádku jít?

2 reb. Červené světlo -

Nebezpečí je blízko

Zastav se, nehýbej se a čekej,

Nikdy pod rudým pohledem,

Nechoďte na cestu!

3 reb: Žlutá svítí pro změnu,

Mluví: „Počkej, teď

Velmi brzy se rozsvítí

Semafor nové oko"

4reb: Můžete přejít silnici

Pouze když svítí zelená

Rozsvítí se, vysvětluje:

"Teď můžeš jít! Nejsou tu žádná auta!

Taneční semafor (podle představení)

Profesor: A teď je tu pro vás hra, která se vám bude líbit. Kluci, teď zkontroluji, jak dobře znáte semafory. A ty, Červená Karkulko, přidej se k chlapům. Buď opatrný!

Hra "Červená, žlutá, zelená"

Hudba hraje, děti se potulují po sále. Pokud profesor zvedl červený kruh, děti si dřepnou, žlutý - zastaví se (stoj, zelený - chodí v kruhu.

Profesor: Tady je další hra.

Hra "Kdo se dostane k semaforu rychleji?"

Každému týmu je přidělen volant. Musíte obejít semafor a vrátit se zpět k týmu a předat volant dalšímu hráči.

Profesor: Kluci, dodržujte pravidla na silnicích,

A opakujte po mně!

Nepřecházejte ulici. (Červené světlo)

Neutíkej na... (vozovka)

Na silnicích není... (hrát si)

Přejděte ulici do... (přechody pro chodce) a pouze na (zelené světlo)

Chlapi, pokud jsou všechna tato pravidla porušena, kam byste měli zavolat (policii a jaké číslo (02) .

Že jo!

Kr. SH: Děkuji! Hodně jsem se naučil. A teď musím jít k babičce. Sbohem, chlapi! (listy)

Profesor: A my, kluci, musíme jít dál!

Děti cestují po hale ve vlaku.

2 stanice "Ogonyok"

Za hudby vstoupí do sálu Hooligan a hooligans.

Chuligán (vytáhne petardu): Oh, chystám se ti dát takový ohňostroj! Nechte se napumpovat! Kde jsou zápasy? (jeden z chuligánů slouží) Takhle se budeme bavit! Jinak se nudíš!

Profesor: Stop! Nedotýkejte se zápalek! Obsahují nebezpečí a oheň!

Tyto hry kvůli nudě vám spálí obličej a ruce!

Pokud si hrajete s ohněm, můžete přijít o zrak!

Chuligán: Mysli! Našli jsme pár šikovných lidí! Rozdělat oheň je pěkná věc!

Tanec "Táborák"

Profesor: Takhle to nepůjde! Naléhavě potřebujeme uhasit požár.

Hra "Pojďme společně uhasit oheň"

Profesor: (obrací se na chuligány) Kolem vás, jaký příklad dáváte? Chlapi, proč ne? dělat ohně? (odpovědi dětí, na jaké číslo zavolat hasiče? (01)

(obrací se na chuligány) Poslouchejte pozorně tyto řádky, budou se vám hodit!

1 dítě Tam, kde jsou lidé neopatrní s ohněm, se na nebi zvedne koule.

Vždy existuje hrozba zla... (oheň)

2 reb. Raz, dva, tři, čtyři - kdo má v bytě požár?

Ve sloupu náhle stoupal kouř. Kdo to nevypnul (žehlička)

3 dítě Rozběhla se rudá záře. Kdo je se zápasy... (hrané)

4 děti Stůl i skříň shořely najednou. Kdo sušil prádlo (nad plynem)

5 reb. Plamen skočil do listí. Kdo hoří v domě (tráva)

6 dětí Kdo házel cizí lidi do ohně? (položky)

7 dětí Pamatujte na všechny občan: Tohle číslo (01)

8 dětí Viděl jsem kouř, nezívej a hasiče... (volání)

Profesor: Kluci! Rozházené zápalky musí být urychleně odstraněny!

Hra "Sbírat zápasy"

Chuligán: No, rozumíme všemu! Už není třeba smutnit, pojďme raději tančit.

Taneční hra

Profesor: Tady s námi tančíš a hraješ, ale my nevíme, jak ti říkat!

(Chuligáni přistoupí k dětem a pozdraví je, pak vezmou jednu osobu po druhé a zamíří k východu)

Profesor: Poslouchejte, drazí! Cestoval jsi daleko?

Chuligán: Ano, jdeme do obchodu pro vodu...

Profesor: A není to chlapi?, je možné jít někam s cizími lidmi?

(odpovědi, dětské úvahy) Samozřejmě že ne! Připomeňme si pravidla bezpečnostní aby se nestali obětí trestného činu (pravidla jsou ilustrována obrázky)

Není potřeba mluvit s cizími lidmi na ulici nebo jim brát věci.

Nenastupujte do cizích aut, i když se chcete jet svézt.

Nehrajte až do úplné tmy nebo na tmavých místech

Pokud vás neznámí lidé pozvou k poslechu hudby nebo vám nabídnou, že vás něčím pohostí, nespěchejte se souhlasem! Poraďte se s rodiči nebo jinými dospělými!

Chuligán: Dobře, dobře, dělali jsme si srandu. Jmenuji se Vasja Perepelkin a toto jsou moji přátelé (seznamy). Už to neuděláme, všemu rozumíme. Děkuji! (odejít)

Profesor: A my kluci se ještě potřebujeme dostat na jednu stanici "vitamínky". Jít!

Děti cestují po hale ve vlaku.

3 stanice "vitamínky"

Do haly vběhne Dunno

Nevím: Kluci, stala se mi tragédie. Znayka mi dala nějaké koule s písmeny, ale já je neznám. Prosím, pomozte mi je pochopit.

Profesor: Neboj, nevím, pomůžeme ti!

Snižuje se vám zrak? Nevidíte předměty večer jasně? Určitě nemáte dost vitamínu A! Dá se to najít (Paní profesorka si spolu s dětmi prohlíží obrázky produktů a pojmenovává je) Mléko, kefír, mrkev, salát, kaviár, špenát atd. Vitamín A se s vámi rád setká!

Rozložte karty vitamínů B a potravin.

No a pokud vám chybí vitamín B, obraťte se na produkty jako např (seznam) Chléb, cereálie, mléko, tvaroh, sýr, vejce.

Jak poznáte, že máte nedostatek vitamínů B? Jen se na sebe podívejte zrcadlo: při nedostatku vitaminu B se vám totiž tvoří praskliny, vřídky v koutcích rtů a olupování kůže. Myslím, že chápete, jak užitečný je vitamín B a jak škodlivý je jeho nedostatek.

Nejoblíbenějším vitamínem je ale C. (Zveřejňují vitamíny a obrázky) Nachází se téměř ve veškeré čerstvé zelenině, ovoci, bobule: v šípcích, v citronech, květáku a bílém zelí, bramborách, cibuli, kopru, černém rybízu, pomerančích atd. Při nedostatku vitaminu C přestává vaše tělo bojovat s nachlazením a infekčními nemocemi, objevují se záněty dásní, klesá imunita. Ne nadarmo vám při nachlazení dávají rodiče čaj s citronem, černým rybízem, pomeranči, mandarinkami a cibulí – obsahují veškerou sílu vitamínu C.

(post vitamin D a obrázky) A to je vzácný, ale možná jeden z nejdůležitějších vitamínů – vitamín D. Najdeme ho především v živočišných produktech původ: Tučný sýr, máslo, vaječný žloutek, hovězí játra, sleď. Můžete ho potkat i v létě pod sluncem. Jako všechno živé i vy potřebujete slunce, abyste dobře rostli. Nedostatek vitamínu D v těle způsobuje zpomalení růstu.

PROFESOR: A TAKÉ, nevím, poslouchej pár užitečných věcí.

Ditties

Známe spoustu drobností -

Dobré i špatné.

Je dobré poslouchat

Kdo žádné nezná.

Nepijte Coca-Colu

Není užitečná

Jezte raději zelí

Podělím se o to s vámi.

Jezte zeleninu a ovoce

Jsou to zdravé produkty!

Cukroví, perníčky, sušenky

Zničí vám náladu zubů.

Nadya snědla kirieshki

A solené ořechy

bolelo ji břicho

Radši budu jíst kaši! Tady!

Nechme růst do nebe

Kaše pomůže "Herkules",

A zlepšit vidění -

Borůvkový džem.

Profesor: Nevím, vzpomněl jste si, které vitamíny jsou užitečné a kde se nacházejí? (Odpovědět) Co vy? (odpovědi dětí) Jaké potraviny byste měli jíst? (odpovědi)

Profesor: Výborně!

Nevím: Profesore, zahrajeme si s klukama?

Hra "Poznat čichem"

(dětem jsou nabízeny sklenice s vůní citronu, pomeranče, cibule, česneku, zelí)

Profesor: Ty a já teď víme, že abychom byli zdraví, silní, silní a krásní, potřebujeme (odpovědi dětí)Že jo! A také se musíme otužovat a cvičit

Nevím: A už jsem se jednou otužoval, už nechci.

Profesor: A co jsi udělal?

Nevím: No, nejdřív jsem kloktal vodu z lednice a pak jsem šel ven na procházku v dešti. Pak jsem se cítil špatně, tak špatně... Moji přátelé dokonce volali po této... no... pomoci...

Profesor: Záchranná služba?

Nevím: Ano, ano telefonicky...030, ne 300...

Profesor: Kluci, pomozte nevím. Na jaké číslo byste měli zavolat sanitku, pokud jste vážně nemocní? (03) Pamatujte – otužovat je třeba postupně, opatrně a nejlépe začít cvičením.

Nevím: A co je to? Možná bys mě mohl naučit cvičit?

Na rytmickou hudbu děti provádějí jednoduché pohyby, jak je znázorněno.

Nevím: Kluci, děkuji! Dnes jsi mě hodně naučil. Ahoj!

Profesor: Je čas, abychom se vrátili. Naše cesta je u konce.

Děti cestují po hale ve vlaku.

Profesor: Náš skončil bezpečnostní dovolená. Vidím, že o pravidlech víte hodně bezpečnostní. Přeji vám, abyste byli vždy zdraví, silní, veselí a chráněni před všemi problémy! Ahoj!

MĚSTSKÝ ROZPOČTOVÝ INSTITUCE

DALŠÍ VZDĚLÁNÍ

CENTRUM DĚTSKÉ TECHNICKÉ TVOŘIVOSTI

MĚSTO TIKHORETSK OBECNÍ FORMACE

OKRES TIKHORETSKY

Scénář

události pro bezpečnost života

"Bezpečnostní kolo"

Zkompilovaný:
Sytnik Evgenia Ivanovna,
učitel-organizátor

Tichoretsk

2016

Předmět: Základy bezpečnosti lidského života v nebezpečných a mimořádných situacích.

Cílová: zobecnit znalosti žáků o pravidlech chování v extrémních situacích.

úkoly:

Vzdělávací:naučit, jak se vyhnout nebezpečným situacím a umět jim předcházet;

Vzdělávací: pěstovat smysl pro zodpovědnost za tým, kulturu chování a komunikace;

Vývojový: rozvíjet tvořivé schopnosti dětí.

Předběžná příprava:

Soutěžní úkoly jsou umístěny na okvětních lístcích „Sedmikvěty“ tak, aby je účastníci neviděli. První, kdo otevře okvětní lístky s úkolem, je kapitán týmu, který jako první uhodne hádanku.

Plán akce:

já Organizace času.

II. Soutěže.

III. Porota shrnuje výsledky.

IV. Týmy předvádějí drobnosti.

PROTI. Slavnostní vyhlášení vítězů.

PRŮBĚH AKCE

I. Organizační moment

Vedoucí: Lidé dnes žijí v pohodlných domech, chodí do supermarketů a nejhoršími zvířaty, která cestou potkávají, jsou sousedův pes a všudypřítomný komár. Ale moderní svět je plný nebezpečí, jen se změnila. Chodce hladové zvíře nesežere, ale může je přejet auto. Ukáže se, že příčinou smrtelné otravy není hadí uštknutí, ale prošlý lék z vlastní lékárničky. Lidé nevybudovali bezpečný svět, ale pouze nahradili některá nebezpečí jinými.

II.Soutěže.

Soutěž začíná výběrem kapitána a představením zúčastněných týmů.

Vedoucí: Tak jsme se seznámili s týmy. Nyní určíme, která soutěž bude první.

1. Soutěž kapitánů

NEZNÁTE FORD, NEDÁVEJTE SE DO VODY

1. Zabezpečení domova

(účastní se celý tým)

Úkol: do 3 minut si zapamatujte co nejvíce pravidel bezpečného chování v různých situacích: doma, na ulici, v přírodě...

Odpovědi.

• Nenechávejte zapnuté elektrické spotřebiče bez dozoru.
• Nesušte vlasy nad plynovým sporákem.
• Nehrajte si se sirkami.
• Nevytahujte zástrčku ze zásuvky za drát.
• Neotevírejte dveře cizím lidem.
• Nechoďte po ledu.
• Přejděte silnici, když na semaforu svítí zelená.
• Nejezte neznámé houby a bobule.
• Nehrajte si na silnici.
• Použijte přechod.
• Neberte a nenoste domů neznámé předměty.
• Nedráždit psy.
• Až půjdeš ke kamarádovi, řekni to rodičům.
• Nestrkejte jehly do židle.
• Buďte opatrní s léky.
• V kočáru se neopírejte o dveře.
• Nevykláněj se z okna.
• Nevstupujte do výtahu s cizími lidmi.
• Nedotýkejte se obnažených vodičů rukama.
• Neházejte ostré předměty bez dozoru.

1. Hra „Tic Tac Toe“

NEBEZPEČNÝ CIZINCE

Nepouštějte svého strýce do domu
Pokud je strýc neznámý!
A neříkej to své tetě
Pokud je máma v práci.
Koneckonců, zločinec je mazaný,
Předstírejte, že jste mechanik.
Nebo dokonce řekne
Že k vám přišel pošťák.
Ukáže vám balíček
(A pod paží má pistoli).
Nebo si oblékl župan,
A pod ním je asi pět granátů!
A „stará dáma“ spěchá za ním
V tašce na šňůru má zbraň.
V životě se stane cokoliv
S tím, kdo otevírá dveře.
Abyste nebyli okradeni,
Neukradeno, neukradeno,
Nevěřte cizím lidem
Zavřete pevně dveře!

1 student na tým

Vedoucí: A teď si připomeneme, jak se chovat k cizím lidem na ulici. Na desce je hrací pole. Hráč vytáhne a přečte otázku. Pokud odpoví na otázku správně, vloží svůj znak do rámečku, a pokud odpoví na otázku špatně, vloží znamení soupeře.

Otázky pro hřiště.

1. Na ulici k tobě přistoupil cizinec a řekl, že ho tvoje matka poslala, aby tě vyzvedl. Co budeš dělat?
2. Když vás osloví cizí člověk, jak s ním budete mluvit?
3. Jdeš domů ze školy. Přistoupí k vám cizí člověk a nabídne vám svezení v autě. Co budeš dělat?
4. Kdyby tě někdo cizí vzal za ruku a pokusil se tě odvést, co bys udělal?
5. Popište, jak vypadají novodobí padouši.
6. Když za vámi přijdou cizí lidé a zeptají se, jak najít ulici nebo dům, co uděláte?
7. Zazvoní na zvonek a řeknou „Telegram“. Musíte se podepsat." Co budeš dělat?
8. Zdá se vám, že vás někdo sleduje. Co budeš dělat?
9. Vyjmenujte nebezpečná místa na ulici v noci.

1. Literární kvíz

(účastní se celý tým)

Vedoucí: Kluci, znáte spoustu pohádek: původní a ruské lidové pohádky. Ale teď si musíte vzpomenout na pohádky, kde porušení bezpečnosti života vedlo k smutným následkům. Vysvětli proč. Na tento úkol mají týmy 2 minuty, poté kapitáni odpoví.

Odpovědi.

1. "Kolobok", "Dobrodružství Pinocchia", "Červená Karkulka",	přehnaná důvěra v cizí lidi
2. „Vlk a sedm koziček“	neotvírejte dveře cizím lidem
3. „Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka“, "Labutí husy"	poslouchejte své starší
4. „Šípková Růženka“	buďte opatrní s propichováním a řezáním předmětů
5. "Sněhová královna"	Nepřidržujte se vozidla před vámi

Doplňující otázky:

• Která pohádková postava okamžitě porušila 2 přikázání bezpečnosti života, která mu mimochodem připomněla jeho maminka: jít po známé cestě, nikam se neodbočovat; nevstupovat do rozhovorů s cizími lidmi.
• Který z pohádkových hrdinů udělal několik chyb najednou, které byly pro skauty a odborníky na bezpečnost života nemožné: vešel do cizího domu, seděl tam, jedl z cizího nádobí, spal na cizí posteli?
• Který pohádkový hrdina odbočil z přímé cesty do školy a zůstal nevzdělaný?
• Jak Kid vyléčil Carlsona?
• Co bylo špatného s Iljou Muromcem?
• Proč Spící princezna usnula?
• Jaké pravidlo osobní hygieny nedodržel hrdina pohádky „Moidodyr“?
• Co bránilo princezně ve spánku a v jaké pohádce?
• Jaká hygienická pravidla porušila Máša z pohádky „Tři medvědi“?
• Ve které pohádce umírá princezna kvůli otrávenému jablku a kdo je jejím autorem?
• Kde se ke Kai dostaly ledové střepy v pohádce „Sněhová královna“ a kdo je jejím autorem?
• V co se proměnil jeden z pohádkových hrdinů poté, co se napil špinavé vody z louže? Co je to za pohádku?
• Ve které pohádce byl jeden z hrdinů slepý a druhý chromý?

1. Soutěž o záchranu

(3 účastníci z každého týmu)

Vedoucí: Existují situace, kdy člověk naléhavě potřebuje lékařskou pomoc, na tom závisí stav jeho zdraví v současnosti a budoucnosti. Můžeme to udělat? První pomoc samozřejmě poskytneme. Obětí jsou členové týmu.

Každý tým dostane „sada první pomoci“: obvaz, vata, jód, převařená voda, nůžky. Účastníci musí oběti poskytnout pomoc do 1 minuty. Porota vyšetřuje oběť a vyvodí závěr.

Vedoucí: Každá domácnost má lékárničku. Někdy potřebujete pomoc, ale kolem nejsou žádní dospělí. Z karet vyberte prostředky, kterými budete poskytovat první pomoc.

1. Jaký lék z lékárničky zvolíte, když člověk omdlí?
2. Jak zastavíte silné krvácení?
3. Jaký lék byste si vybrali ze své lékárničky, kdybyste se pořezali? (Ránu je potřeba vydezinfikovat a zastavit krvácení).
4. Jaký prostředek z lékárničky si vyberete, když se při pádu odřete a ránu je potřeba ošetřit?
5. Jaký lék z lékárničky si vyberete, když vás silně bolí zub nebo hlava?

1. Čpavek (roztok amoniaku)	6. ROZTOK JODU V ALKOHOLU 5%
2. ANALGIN	7. POPRUH
3. BRILANTNÍ ZELENÉ ŘEŠENÍ	8. AKTIVNÍ UHLÍ
4. VALIDOL	9. BANDÁŽ
5. DPH	10. Manganistan DRASELNÝ (manganistan draselný)

1. Soutěž hasičů

Vedoucí: Poslechněte si vtipnou báseň G. Ostera.

Zápasy jsou nejlepší hračkou
Pro znuděné děti.
Tatínkova kravata, maminčin pas -
Tady je malý oheň.
Pokud hodíte pantofle,
Nebo dát koště,

Můžete smažit celou židli
Uvařte rybí polévku na nočním stolku.
Pokud jsou někde dospělí
Zápasy byly před tebou skryté,
Vysvětlete jim, že se to shoduje
Pro oheň, který potřebujete.

G. Oster

Báseň je vtipná, ale dá se vtipkovat s ohněm? K čemu to může vést? (vypálit)

Že jo. Při neopatrném zacházení se oheň promění z věrného přítele v nemilosrdného nepřítele.

co je to oheň? A k čemu to může vést?

(účastní se celý tým)

(odpovědi dětí)

Domy, ve kterých bydlíme, jsou vybaveny plynovými a elektrickými spotřebiči. Požáry v nich vznikají mnohem častěji než ve veřejných budovách.

1. Jste sami doma, díváte se na svůj oblíbený pořad a najednou se z vaší televize začne kouřit. co je třeba udělat? a) Naplňte televizor vodou b) Zavolejte někoho na pomoc c) Zkuste to uhasit, a pokud to nepomůže, zavolejte hasiče d) Vypněte proud, přehoďte přes televizi silnou látku, zavolejte 01

2. Večer se vracíte domů a cítíte silný zápach plynu. Co budeš dělat? a) Za prvé! Rozsvítím světlo a sirkou zkontroluji, odkud plyn jde. b) Půjdu a přičichnu tam, odkud to voní c) Zavolám plynárenskou službu a vyjdu ven a počkám, až dorazí. d) Otevřu okno, zkusím vypnout plyn a zavolám 04, a to vše udělám bez rozsvícení světel

1. Voda

(účastní se celý tým)

Mozková gymnastika.

Vedoucí:

Dnes je pondělí a Vasja si koupil lístek na loď na pozítří. Který den v týdnu loď vyplouvá z přístavu? (středa)

Ne loď, ale taková, která plave na vodě a nepotopí se? (Rft, ledová kra, ledovec...)

Skleněný otvor na boku lodi? (okénko)

Před vyplutím pomohl Vasya své matce uklidit dům. Jakou polévku uvařila Vasya? (Vasya právě uklízela)

Proč je uzavírací ventil ve vlaku červený, ale na lodi modrý? (Na lodi nejsou žádné uzavírací ventily)

Týmy dostanou úkol:

Zajistit soulad při záchranných akcích při ztroskotání

Neplavte	ruka
Máša	hlasitěji
Křičet	za lodí
Nepotřebné položky	naděje
Neztrácejte to	hodit pryč
Opatruj se	oblečení
Neresetovat	síla

8. „Sedni si na pařez, sněz koláč“

Vedoucí: Na túru se musíte připravit předem, hlavní je správně se zásobit jídlem. Vždyť tam, v lese nebo u řeky, nebude žádný obchod ani lednice. Produkty musí být vysoce kalorické a nepodléhají zkáze. Jinak se můžete vážně otrávit.

Týmům je nabídnuta (na listech) sada produktů, je třeba vybrat produkty vhodné pro další cesty a označit je zaškrtnutím. Kapitán předá porotě odpovědní list.

	CHLÉB
	POHANKA
	SOLNÉ ZELÍ
	BRAMBOR
	KONZERVOVANÉ MASO
	CIBULE
	TĚSTOVINY
	KLOBÁSA
	CRUSKS
	SLUNEČNICOVÝ OLEJ
	MÁSLO
	MLÉKO
	MRKEV
	MASO
	BANÁNY
	RYBA
	CUKR
	DORT
	SŮL
	SÝR
	OCET
	JABLKA
	VEJCE

III. Porota shrnuje výsledky všech soutěží.

FÁZE KVÍZU		Body	TÝM "RAKETA"	TÝM "KOMETA"
	Soutěž kapitánů	2 nebo 4
	Zabezpečení domova	2 každý body za pravidlo (žádné opakování)
	Piškvorky	2 každý bod za správnou odpověď
	Literární kvíz Doplňující otázky	2 každý bod za každou pohádku + 1 bod (za každé vysvětlení)
		1 bod každý
	Soutěž o záchranu	PMP – 4 každý body (bere se v úvahu rychlost, kvalita převazu, správné použití dezinfekčních prostředků)
		2 každý body za správné aúplná odpověď
	Soutěž hasičů	4 body každý
	Voda	Do 1 bod za správnou odpověď
	„Sedni si na pařez a sněz koláč“	Do 1 bod za správnou odpověď
	Shrnutí

IV. Zatímco porota shrnuje výsledky soutěží, týmy předvádějí drobnosti.

Ditties

Abyste neronili slzy

U proudu deště,

Už se nikdy nesetkat

Držíte ruku s proudem!

Být blíž slunci.

V zimě jsem vylezl na střechu.

Uklouzl, praštil o zem...

Zachránila mě velká závěj!

Každý, kdo má náprstek, potřebuje šít,

Na ochranu vašich prstů.

Přestože je vzhledově neatraktivní,

Zkrotí jehlu!

Nekřič svému příteli do ucha

Mohl by přijít o sluch.

Nemůžeš mluvit s hluchým člověkem,

Budete pouze psát dopisy.

Můžeme žít s elektřinou

Zábavné, skvělé!

Ale strč do toho nos

Strašidelné a nebezpečné!

Dokořán a bez klobouku

V dnešní době je v módě takto chodit.

Pouze módy budou muset

Injekce vám vženou slzy do očí!

Běhejte po bytě s vidličkou

Můžete dělat hara-kiri!

Nebudeš si pamatovat, jestli ano

Kotletu budete jíst lžící.

Vedoucí: Nejdůležitější věcí, chlapi, je, abyste pochopili, že mnoha nehodám lze předejít dodržováním nejzákladnějších bezpečnostních pravidel.

PROTI. Slavnostní vyhlášení vítězů.

MDOU "MŠ č. 22 kombinovaný typ"

• Datum: 10. června 2015
• Místo konání: hudba. hala
• Dirigují: Misyurenko O.N., Sheveleva Yu.N., Us V.A., Apasova N.V., Matyskina L.A.. Cerr L.V. 2015

Cílová:

• Upevnit znalosti o silniční a požární bezpečnosti.

Atributy:

• Zástěna, lavičky;
• Zajíc s ovázanou tlapou;
• nákladní automobil,
• Teploměr, lékařství;
• Panenky Bibabo: zajíc,
• Liška, medvěd, straka, světlo na palici;
• Telefon; hasicí přístroj;
• Vánoční stromky, červené kousky;
• Pytle s pískem;
• Zápasy.

Účastníci:

• Moderátor
• Zajíc (hračka, panenka bibabo)
• Aibolit
• Hasič
• Liška (panenka bibabo)
• oheň
• Straka, medvěd (panenky bibabo)

Průběh zábavy:

Moderátor - zvu vás na mýtinu.

Děti přijdou a uvidí zajíce s obvázanou tlapkou.

Moderátor -

Šedý zajíček tvrdě spí a na děti se nedívá.
Probudíme zajíčka a budeme tančit.
Kulatý tanec "Šli jsme na louku"
Zajíček - Ahoj, ty jsi mě vzbudil?

A spal jsem tvrdě a nikoho jsem neobtěžoval.

Moderátor - Bunny, co se ti stalo? Proč máš obvázanou tlapu?

Bunny - Podívej, co se mi stalo. Jděte k lavičkám.

Děti si sednou, zajíc jde za zástěnu.

Loutkové divadlo:

Bunny - One, rozhodl jsem se hrát, skočit na silnici.
A tehdy jsem si nemyslel, že se stane něco špatného!
Na silnici se rychle objevil kamion.
Kolem projíždí auto.

Ach, jak to bolí, chlapi!
Bolí mě ubohá tlapka!
Moderátor: Pokud vás bolí tlapka, potřebujete doktora Aibolita.
Dobrý doktor Aibolit.

Všechny uzdraví, všechny vyléčí.
Musím mu zavolat - "O3" .
Ahoj! Ahoj! Dr. Aibolit,
Bolí nás zajíčí tlapka.

Pojďte naléhavě a pomozte zajíci.

Sanitní siréna.

Aibolit vychází.

Aibolit - Kde je pacient? Co se ti stalo?
Bunny - Ach, jak to bolí! OH oh!
Aibolit - Změřte si teplotu, vypijte směs.
Pomažeme ti tlapku a zavážeme obvazem

Zatím si trochu odpočiň,

Podívejte se na chlapy.

Moderátor - A kluci a já pro vás budeme tančit.

Tanec "Zatleskejme"

Aibolit – Na světě existuje poměrně dost silničních pravidel.
Neuškodilo by se je všechny naučit.
Nemůžete hrát nebo jezdit na silnici.
Pokud chcete zůstat zdraví.

Znáte pravidla, pokračujte směle

Tlapky i ocasy budou neporušené.

Moderátor - Správně, Aibolite, říkáš, že nemůžeš hrát na silnici.

Bunny - Děkuji vám, už se cítím lépe.

Aibolit - Jdeme, králíčku, vezmu tě domů!

Odejde se zajícem.

Objeví se straka.

Straka - Tra-ta-ta-ta! Noční můra! Noční můra! V lese je velký požár!

Pomoc! Pomoc! Zavolejte hasiče!

Straka letí pryč

Moderátor - "o1" nabereme a zavoláme hasiče.

Ahoj! Ahoj! V lese hoří! A štiplavý kouř a intenzivní horko!

Jdete do lesa a rychle zachráníte les před ohněm!

A nebudeme ztrácet čas.

Hasičům pomůžeme všichni.

"Autobus"

Moderátor - Tady jsme v lese.
Tady v lese žila Liška.
Fox je červená kráska.
Malá liška šla na procházku.

A opalujte se na sluníčku!
Opalován, odpočíval,
Ponořila ocas do řeky.
Lisa - Co mám dělat? Co mám dělat?

Jak mohu vysušit svůj ocas?
Tak jsem našel sirky, tady jsou listy, tady je tráva.
Teď všechno naházím na hromadu a pak to všechno zapálím.
Moderátor Běžel jako potok, světlo ve staré trávě.

Oheň plaše běžel podél listů,
Tiše olizoval kůru stromů,
Nějaký odpad už byl posbírán,
Najednou se zvedl jako šílený oheň.

Rušivá hudba.

Tanec ohně.

Moderátor - Auta jedou, sirény houkají.
Přijíždějí hasiči a bedlivě sledují.
Vychází hasič.
Hasič - Ahoj, tady jsem! Děti, jmenoval se hasič, jste přátelé?

Noste pytle s pískem a pomozte uhasit oheň

Děti nosí tašky.

Požár byl uhašen.

Fireman - Surrendered Oheň utichl a uhasil.
Nyní nadešel čas na učení.
Proč jsi, Fox, tak nedbalý na oheň?
Nyní se pro všechny změnil v nepřítele.

Zvířata a děti! Všem by mělo být jasné:
Nedotýkejte se zápalek! Je to nebezpečné!
Zachraňme les, chlapi, aby nezmizel úplně.
Zajíc, Liška, Medvěd pojď ven.

Všem děkujeme, děkujeme z celého srdce!
Hasič - Zvířátka, starej se o dům!
Abyste později nemuseli truchlit!
Zvířata: Budeme chránit les.

Nezapálíme les.
A teď s kluky,
Pojďme tančit právě tuto hodinu!
Tanec "Dupáme, dupeme, dupeme" Železnová