Нийтлэл нэмэх Бүх сэдвүүд Сэдвийн нийтлэлүүд: Тойргийн ажил Сэдвийн нийтлэлүүд: Амьдралын аюулгүй байдлын арга хэмжээ Сэдвийн нийтлэлүүд: Арга зүйн боловсруулалт Сэдвийн нийтлэлүүд: Ёс суртахуун, эх оронч хүмүүжил Сэдвийн нийтлэлүүд: Нээлттэй хичээл Сэдвийн нийтлэлүүд: Сэдэв- хөгжиж буй орчин Сэдвийн нийтлэлүүд: Эцэг эхчүүдтэй ажиллах Сэдвийн нийтлэлүүд: Хүүхдэд зориулсан боловсролын тоглоомууд Сэдвийн нийтлэлүүд: Үйл явдлын хувилбарууд Сэдвийн нийтлэлүүд: Бие бялдрын хөгжил Сэдвийн нийтлэлүүд: Туршилтын боловсролын ажил

Нийтлэл: "Эко хүүхдүүд - сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан экологийн баяр"

YNAO, Губкинский

Экологийн баяр

Танилцуулга. Байгаль орчныг хамгаалах олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулах нь байгаль орчны боловсрол, хүмүүжилд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг, учир нь ийм үйл ажиллагаанд шууд оролцсоноор хүүхэд судалж буй материалыг илүү сайн, гүнзгий ойлгож, санаж чаддаг. Бид бүгдээрээ байгалийн хүүхдүүд. Хүн бага наснаасаа үүнийг сурч, хайрлаж, хамгаалж, ухаалгаар ашиглаж, ертөнцийг сүйтгэгч биш, жинхэнэ бүтээлч байж сурах ёстой.

Хамааралтай байдал. Өнөөгийн хүүхдүүд экологийн талаар өргөн мэдлэгтэй ч түүнийгээ практикт хэрхэн ашиглахаа тэр бүр мэддэггүй. Тэд хүрээлэн буй орчинтой холбоотой үйлдлийнхээ үр дагаврыг, байгальтай зохицон амьдрах чадварыг муу мэддэг. Гэвч хүүхдүүд бүх зүйлийг мэдэхийг хүсдэг, бүх зүйлийг ойлгохыг хүсдэг, бүх зүйлийг ойлгохыг хүсдэг, юу болж байгааг баярлан, гайхшруулж хардаг уйгагүй судлаачид юм. Тиймээс хүүхдийн үйл ажиллагаа нь тэдний амьдралын үйл ажиллагааны үндсэн хэлбэр, хөгжлийн зайлшгүй нөхцөл бөгөөд бүтээлч чадавхийг хөгжүүлэх үндэс суурийг тавьж, хэтийн төлөвийг өгдөг.

Хүүхдийн экологийн хүмүүжил, хүмүүжил нь өнөөгийн цаг үеийн халуун сэдэв болж байна: экологийн ертөнцийг үзэх үзэл, амьд хүмүүсийн экологийн соёл л дэлхий, хүн төрөлхтнийг одоогийн байгаа гамшгийн байдлаас гаргаж чадна.

Хүүхдэд экологийн боловсрол олгох ажил маш өргөн цар хүрээтэй бөгөөд энэ баярын өмнө байгалийн тухай, байгаль хамгаалах тухай уран зохиолын зохиол уншиж, ярилцах, байгаль, эх орны тухай шүлэг цээжлэх; Оросын ардын урлагийг ашиглах; оньсого, зүйр цэцэн үг, хэллэг, ардын тэмдэг; танин мэдэхүйн яриа, байгаль орчин, дидактик, дүрд тоглох тоглоом, шууд боловсролын үйл ажиллагаа, ажиглалт, янз бүрийн туршилт хийх, экологийн замаар алхах; хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн; нийгэмтэй харилцах: музей, номын санд зочлох. Хүүхдийн байгаль дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх, ургамал, амьтны талаарх мэдлэгийг тэлэх энэхүү ажил цаашид хийгдэнэ.

Энэхүү баярын зорилго нь хүүхдүүдэд байгаль, амьтан, ургамлын ертөнцтэй үнэ цэнэтэй харилцааны тогтолцоог бий болгох, байгальд хайртай, түүнийг хүндэтгэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх явдал юм.

Зорилгодоо хүрэхийн тулд дараахь ажлуудыг тавьсан.

• Тэдний эргэн тойрон дахь байгалийн тухай мэдлэг олгох, жижиг эх орныхоо амьтан, ургамлын ертөнцийн олон янз байдалтай танилцах, байгалийн өвөрмөц байдал, сүр жавхлан, хүч чадал, гоо үзэсгэлэнг харуулах;
  . хүн ба байгаль хоёрын салшгүй нэгдмэл байдлын талаархи ойлголтыг хөгжүүлэх, байгалийн бүх нийтийн үнэ цэнийн талаархи ойлголтыг хөгжүүлэх;
  . Дэлхий дээр хүн өөрөө оршин тогтнохын тулд байгалийг хадгалах, хамгаалах, аврах хэрэгцээг ойлгоход туслах;
  . ерөнхий үзэл бодлыг өргөжүүлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

1. Хүүхдэд хүрээлэн буй байгалийн тухай мэдлэг олгох, бяцхан эх орныхоо амьтан, ургамлын ертөнцийн олон талт байдалтай танилцах, байгалийн өвөрмөц байдал, сүр жавхлан, хүч чадал, гоо үзэсгэлэнг харуулах;

2. Дэлхий дээр хүн өөрөө оршин тогтнохын тулд байгалийг хамгаалах, хамгаалах, аврах хэрэгцээг хүүхдэд ойлгуулах;

3. Хүүхдийн ерөнхий алсын харааг өргөжүүлэх, зураг, гар урлалын тусламжтайгаар тэдний бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

4. Байгаль орчин, байгаль орчны үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох хэрэгцээг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.

1. Байгаль орчин, байгаль орчны үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох хэрэгцээг сургахад хувь нэмэр оруулах.

Шинэлэг зүйл: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд байгалийг ойлгох, хайрлахад тусалдаг шинэ баатруудын баярын танилцуулга - "Эколят" - Дэггүй, Чимээгүй, Ухаалаг, Гацуур мод - найз нөхөд, байгаль орчны мэргэжилтнүүд.

Ач холбогдол: энэхүү экологийн баяр нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд өмнө нь олж авсан мэдлэгээ хэрэгжүүлэх, оюун ухаан, бүтээлч чадвараа хэрэгжүүлэх, идэвхтэй байх боломжийг олгодог; Энэ үйл явдал нь хүүхдүүдийн төрөлх нутагтаа сонирхлыг төрүүлж, хүүхдүүдийн амьдардаг газрын онцлог шинж чанаруудын талаар илүү ихийг мэдэх хүсэл эрмэлзэл, байгалийг хамгаалах хүслийг төрүүлдэг.

Материал:

"Ойн дуу хоолой", "Горхины шуугиан" аудио бичлэг, "Байгаль дахь зан үйлийн дүрэм" танилцуулга, цэцгийн загвар, гэр ахуйн хог хаягдал (сүү, жүүс, нэг удаагийн шил гэх мэт), сагс, үлгэр. үлгэрийн дүр - Ойн хамгаалагч, гэрчилгээ " Эколиата - сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд.

Энэ арга хэмжээний үр дүн:

Хүүхдүүдийн төрөлх нутгийн байгаль, ургамал, амьтны талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх, нэгтгэх;

Хүүхдүүдэд экологийн соёл, байгалийн соёлын үндсийг төлөвшүүлэх;

Хүүхдийн ерөнхий соёлыг сайжруулах;

Хүүхдэд байгалийг хайрлах, хүрээлэн буй орчны үйл ажиллагаанд оролцох дотоод хэрэгцээг хөгжүүлэх;

Хүүхдүүдийн ерөнхий үзэл бодлыг өргөжүүлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.

Энэхүү арга хэмжээний даалгавруудыг дараахь байдлаар шийдвэрлэнэ.

Байгаль хамгаалагч, найз нөхөд болох "Эколят" үлгэрийн баатруудын дүр төрхийг ашиглан шинэ техник, хэлбэр, арга, хандлагыг бий болгох, хэрэгжүүлэх нь хүүхдийг байгальд хайртай, болгоомжтой, хүндэтгэлтэй хандах соёлд сургахад чиглэгддэг. амьтан, ургамлын ертөнц, тэдгээрийг хамгаалах хариуцлага, байгаль орчны талаархи цогц үзэл бодлыг төлөвшүүлэх, байгаль орчинд ээлтэй зан үйлийн ур чадварыг хөгжүүлэх;

Хүүхдэд боловсролын үйл явцын явцад явуулж буй байгаль орчныг хамгаалахад чиглэсэн бүх үйл ажиллагаанд шууд оролцох боломжийг олгох;

Хүүхдийн хүрээлэн буй орчин, ёс суртахуун, соёл, оюун санааны хүмүүжил, боловсролын асуудалд нэгдсэн арга барил;

Төслийн хүрээнд шаардлагатай арга зүй, арга зүйн баазыг бий болгох;

"Сургуулийн өмнөх насны эко хүүхдүүдэд зориулах" экологийн баярыг зохион байгуулах;

Байгаль орчныг хамгаалах, ургамал, амьтныг хамгаалах, байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэх талаархи хүүхдүүдийн өөрсдийн санаа, саналыг боловсролын үйл явцад нэвтрүүлэх.

Экологийн баярын хувилбар

"Эколятын санаачилга - сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд"

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Өдрийн мэнд! Хүн бүрийг "Байгаль орчинд ээлтэй болгох санаачилга!" баярт урьж байгаадаа баяртай байна. Манай сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй уулзаарай!!!

Бяцхан Губкинцы
Та одоохондоо Эколиата биш байна!
Байгальд ээлтэй болох,
Та дүрмийг мэдэх хэрэгтэй!

Одоо л би жинхэнэ Эко-Ленк болохын тулд яг юу хийх хэрэгтэйг мэдэхгүй байна ... (бодох)

(Хөгжилтэй хөгжмөөр ОДОО ба Тихонья гарч ирнэ.)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ: (Дэггүйг хэлж байна)Сайн уу? Би чамаас асууя, чи хэн бэ?

ЛУЙВАР:Сайн уу? Би хөгжилтэй, дэггүй дэггүй хүн юм!

Чимээгүй:(чимээгүй) Сайн уу ... Би чимээгүй байна.

Чимээгүй:Бид ойд амьдардаг. Би юу юунаас илүү шинэ, үл мэдэгдэх зүйлийг сурах дуртай.

ЛУЙВАР:Би янз бүрийн тоглоом тоглох үнэхээр дуртай!

Чимээгүй:Бид цэцэрлэгт байхдаа ойн радиогоор сонссон "Баяр баясгалан"Сонирхолтой зүйл төлөвлөж байгаа тул бид тантай уулзахаар яаравчлахаар шийдсэн.

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Тэгээд зөв! Өнөөдөр залуус бид хоёр олон сонирхолтой, магадгүй хэн нэгэнд үл мэдэгдэх зүйлийг сурах болно! Таныг баярлуулахыг хүсч байна, манай хүүхдүүд ч тоглох дуртай. Тиймээс та манай амралтанд аюулгүй байж болно, танд таалагдах нь гарцаагүй!

ЛУЙВАР:Баярлалаа! Таашаалтайгаар! Тийм ээ, залуусаа, би бүр мартчихаж, ойн хамгаалагчаас танд зориулсан видео захидал байна. Тэр манай ойг хамгаалдаг. Энд харах.

ВИДЕО:"Сайн байна уу, "Баяр баясгалан" цэцэрлэгийн хүндэт оршин суугчид аа.. Таныг “Эколяат”-ын эгнээнд элсэх хүсэлтэй байгаа гэж сонссон. Үүнийг хийхэд амар биш гэдгийг би танд хэлмээр байна. Миний дугтуйнаас та гүйцэтгэх ёстой ажлуудыг олох бөгөөд зөвхөн бүх шалгалтыг амжилттай өгч, бүх асуултад хариулж, нууц дугтуйг хүлээн авсан хүн л жинхэнэ Эко хүүхэд болох боломжтой болно! Миний үнэнч туслахууд Дэггүй, Тихоня нар чамайг харж, даалгавраа зөв гүйцэтгэсэн эсэхийг танд хэлэх болно. Танд амжилт хүсье! Эфир дээр дараагийн холболт хүртэл.

(Дэггүй хүн дугтуйг хөтлөгчид өгнө)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Маш их баярлалаа! Одоо бид хүүхдүүдээ Эколиатад зориулах ажлыг аюулгүйгээр эхлүүлж чадна! Тиймээс Ой хамгаалагчийн эхний даалгавар:

Эдгээр дууны үг нь ямар дуунаас гаралтайг хэлж чадах уу?

Бид бол Эколиата - байгаль хамгаалагчид,
Амьтан, ургамал бол агуу найзууд,
Газрын баялаг бол залуу өв залгамжлагчид юм.
Чи бид хоёр байгалиа манаж байна!

ХҮҮХДҮҮД:Дуулал !

Чимээгүй:Тийм шүү залуусаа!

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Би та бүхнийг сүлд дуугаа дуулахыг урьж байна "Эколит - байгалийн залуу хамгаалагчид"!

(Хүүхдүүд сүлд дууг дуулдаг)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Сайн байна залуусаа, сайн байна! Бидэнд анхны нууц дугтуй байна! (Тихоня дугтуйг өгдөг). Та бүх даалгаврыг гүйцэтгэсний дараа л нээх боломжтой.

Цэцэг, эрвээхэйний бүжиг

(Цэцэг дуусч, бүжгийн хэсэг үзүүлэв - хөлдөх, Дэггүй үүргэвчнээсээ хогоо хаяж, ямар нэгэн зүйл хайж байна)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Чи дэггүй юу хайж байна вэ?

ЛУЙВАР:Би олчихлоо!!! (чихэр харуулах)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Новш, чи юу хийчихэв ээ... Байгаль орчны гол дайсан бол хог! Одоо бид залуусын аль нь манай цэцгийн нугад илүү хурдан эмх цэгцтэй болохыг шалгах болно!

Тоглоом: Хогоо түү

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Ийм туслагчидтай бол манай гараг дэлхий үргэлж цэвэр, эмх цэгцтэй байх болно! Тэгэхээр бидэнд хоёр дахь нууц дугтуй байна! (Тихоня дугтуйг өгдөг). Мөн бид мэдэх цаг болжээ дараагийн даалгавар.

ЛУЙВАР:Ойд байхдаа хэрхэн биеэ авч явахыг бидэнд хэлээч?

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Ямар сонирхолтой даалгавар вэ! Манай залуус зөв хариултыг мэддэг гэдгийг би баттай мэдэж байна! Хэрэв хариулт зөв бол алгаа ташина, үгүй ​​бол дэвснэ.

Хүүхдүүд:

1. Бид цэвэрлэгээнд суув.

Бүгд ууж идэв

Тэгээд бид гэр лүүгээ явлаа

Тэд хогоо авч явсан!

2. Та ойд алхаж болно

Модноос мөчрүүдийг хугалах уу?

3. Та гэртээ харьж болно,

Амьтдыг дагуулж явах уу?

4. Хүүхдүүд ой дундуур алхаж,

Тэд чимээ шуугиан дэгдээгээгүй, хашгираагүй,

Жимс жимсгэнэ таслав

Бут эвдэрсэнгүй.

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Та юу гэж бодож байна, манай залуус даалгавраа биелүүлсэн үү?

Чимээгүй:Тийм ээ, бид мэдээжийн хэрэг! Нууц дугтуй аваарай! Та байгаль дээрх зан үйлийн дүрмийг мэддэг гэдгийг би харж байна.

Муухай:Би хөгжмийн завсарлага зарлаж байна!

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Бид бүх зочдыг урьж байна.

Бүжиг - тоглоом: "Зул сарын гацуур мод-хожуул"(бүх хүүхдүүд гарах)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Дэлгэц рүү хар. Ойн амьд хамгаалагч.

ВИДЕО: “Надад туслах бий, ойд байгаа бүх хүмүүс түүнийг Ухаалаг гэж дууддаг. Ухаалаг маш их зүйлийг мэддэг, унших дуртай тул найзууддаа сонирхолтой түүх ярьдаг. Эргэн тойрноо хар, ул мөрийг ол, тэд таныг дараагийн даалгаврын талаар хэлэх Ухаалаг охин руу хөтлөх болно..

Тоглоом "Мөр"

(Хүүхдүүд дэггүй, нам гүмхэнтэй хамт алхаж байна "ул мөр", мөн SMART-г олоорой.)

УХААЛАГ:Сайн уу залуусаа! Сайн уу Шалун! Сайн уу, Чимээгүй! Чамайг ямар нэгэн шалтгаанаар над дээр ирснийг би мэднэ! Лесовичек надаас танд сонирхолтой даалгавар өгөхийг хүссэн! Би унших дуртай тул та нарт оньсого бэлдсэн. Дэггүй чи битгий гуй.

БАЙГАЛИЙН ТУХАЙ НУУЦ

Намар манайд зочлохоор ирлээ

Тэгээд тэр түүнтэй хамт авчирсан ...

Юу? Санамсаргүй хэлээрэй! -

За, мэдээжийн хэрэг ... (Навч унах)

Хүйтэн тэднийг маш их айлгадаг

Тэд сүргээрээ өмнө зүг рүү нисч,

Тэд дуулж чадахгүй, хөгжилдөж чадахгүй.

Өвөлөөс хэн айдаг вэ? (Шувууд)

Далавч байхгүй ч тэр нисдэг,

Үүл, үүлс хөөж байна,

Тэр цаг агаарыг хариуцдаг!

Энэ хэн бэ? - Энэ бол ... (Салхи)

Хамараар дамжин цээж рүү дамждаг

Тэгээд урвуу замдаа явж байна.

Тэр үл үзэгдэх бөгөөд одоо ч гэсэн

Бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй. (Агаар)

УХААЛАГ:Залуус аа, би та нарт Ухаалаг гэдгийг хэлмээр байна! Бүх оньсого тайлагдсан бөгөөд та бүгд байгальд ээлтэй байх ёстой! Би чамд нууц дугтуй өгье!

(Дэггүй гацуур хажууд зогсож байгааг анзаарч гунигтай байна.)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Сайн уу Элочка! Чамд юу болоод байгаа юм, яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Зул Сарын мод:Тийм ээ, би ойд ганцаараа үлдсэн учраас ... Чамгүйгээр ойд маш гунигтай, ганцаардмал байдаг. (санаа алдах).

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Битгий гуниглаарай, эрхэм зул сарын гацуур мод. Та бидэн дээр ирснээрээ зөв зүйл хийсэн. Энд бид зөвхөн хөгжилтэй төдийгүй бас сонирхолтой байдаг. Өнөөдөр бид хүүхдүүдээ Ecolyat-д зориулж байна!

Зул Сарын мод:Тийм ээ, би энэ тухай мэдэж байна гэж Ой хамгаалагч надад хэлээд чамд даалгавар гаргаж ир гэж захисан. Би зурах дуртай, та нар яах уу? Дараа нь би танд бага зэрэг зурахыг санал болгож байна.

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Даалгавар нь дараахь байх болно. Та тод зураг авах хэрэгтэй! Бэлэн үү? Тэгээд эхэлцгээе!

Зураг зурах интерактив самбар дээр ажиллах

Зул Сарын мод:Сайн байна! Танд маш өнгөлөг зураг байна!

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Энэ даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд та нууц дугтуйг хүлээн авах болно. Нөхөрлөл, байгалийг хайрлах хайр танд тусалсан учраас л энэ бүхэн болсон, миний зөв үү залуусаа?

ЛУЙВАР:Залуустай тоглох цаг болсон гэж бодож байна. Бид гайхалтай тоглолтыг мэднэ "Брук"хүүхдүүдэд заацгаая!

ТОГЛООМ"БРОКЕТ"

(Хүүхдүүд нэг нэгээрээ хосоороо зогсож, гараа өргөдөг "хаалга". Хөгжим эхлэхэд сүүлчийн хос урагшилна "streamlet", бие биедээ бөхийж баруун, зүүн тийш тарааж, ард зогсоно " горхи ". Бусад бүх хосууд ижил зүйлийг хийж, аажмаар хагас тойрог үүсгэдэг.)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Баярлалаа найзуудаа! Залуус аа, тоглоом таалагдсан уу? Гайхалтай! Бидэнд Ой хамгаалагчийн сүүлчийн даалгавар үлдсэн хэвээр байна.

ВИДЕО: "Найзууд аа! Хэрэв та одоо үүнийг харж байгаа бол та бүх даалгавраа биелүүлсэн байна, баяр хүргэе! Одоо танд хамгийн чухал мөч байна! Та тангараг өргөх хэрэгтэй, үүний дараа миний найзууд танд гэрчилгээ гардуулж, жинхэнэ ЭКОЛААТЧИД болно!

(Хүүхдүүд удирдагчийн дараа тангараг өргөдөг)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Дүү нараа үргэлж хамгаалахаа тангараглая.

Ургамлыг хамгаалж, мод тарьж, арчлахаа тангараглая.

Усны биетүүдийг бохирдлоос хамгаалахаа тангараглая.

Би үргэлж, хаа сайгүй хогоо цэвэрлэхээ тангараглаж байна.

Байгаль, амьтан, ургамлыг хайрлан хамгаалахаа тангараглая.

тангараглаж байна! тангараглаж байна! тангараглаж байна !

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Сайн байна залуусаа! Одоо та бүх дугтуйг нээж, дотор нь юу байгааг харах боломжтой.

(Herringbone болон Naughty хоёр дугтуйнуудыг нээж, тэднээс Ecolyat эмблемийн хэлтэрхийг гаргаж ав. Хөтлөгч нь сүлд тэмдгийг нэг болгон цуглуулахыг санал болгож байна.)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Тиймээс, хамгийн чухал мөч ирлээ! Одоо Лесовичокын туслахууд танд Эколенкийн гэрчилгээ өгөх болно!

(Хөгжмийн туслах ажилтан гэрчилгээ гардуулна.)

ТЭРГҮҮЛЭГЧ:Залуус аа, бид бүгдэд нь баяр хүргэе! Энэ өдрөөс эхлэн та байгалийн жинхэнэ хамгаалагчдын эгнээнд нэгдсэн! Манай ECOLYATS-д баяр хүргэе!!! Одоо би чамд жаахан бүжиглэхийг санал болгож байна.

"Merry Dance" (бүгд гарч ирдэг)

"Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хүүхдүүд 2016"

Хүүхдэд зориулсан намрын үйл явдлын хувилбар MBDOU d / s No 7

Огноо: "хорин" 2016 оны аравдугаар сар

Цагийн зарцуулалт: 15 цаг 30 минут.

Байршил: хөгжмийн танхим MBDOU d / s No 7

Хөгжмийн найруулагч: Задоркина Е.Г.

Зорилтот:

Бүлэг, цэцэрлэгт сэтгэл хөдлөлийн эерэг уур амьсгалыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах.

Хүүхдийн бүтээлч байдал, төсөөллийг хөгжүүлэх.

Хүүхдүүдийг хөдөлж, дуулахыг урамшуул

Хүүхдүүдийн хооронд найрсаг харилцааг үргэлжлүүлэн хөгжүүл.

Атрибутууд:

Магистрын тэргүүнд урилга -Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын удирдлага

Нялх хүүхдийн зураг, видео бүхий танилцуулга -багш нар гр. № 1,8, 9

Бөмбөлөг нь хүүхдийн тоогоор хязгаарлагданаСолонгын 7 өнгө заавал байх ёстой (бүлэг тус бүрт + 3) -1, 8, 9-р бүлгийн сурган хүмүүжүүлэгчид

Насанд хүрэгчдэд зориулсан 20 шоколад

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн тасалбар -1, 8, 9-р бүлгийн сурган хүмүүжүүлэгчид

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан чихэрлэг бэлэг -Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын удирдлага

МА-ын төлөөлөгчдөд зориулсан баглаа

Бөмбөлөг

Хүүхдийн тоогоор цэцэг

Хүслийн гараг

Хөгжмийн репертуар :

Бүжиг "Барем бэлэн!"

"Цэцэрлэг!" - дуу Хөгжим К.Костин, үгийг Т.Керстен бичсэн

Шүлэг - нэрлэсэн дуудлага

"Flower-Semitsvetik" - гэнэтийн мөч

"Хэний гарт цэцэг байна?" - хүүхдүүдтэй бүжиглэх

Дараалал:

Амралтын эхлэл - дэлгэц амраагч 0.46

Бүжиг "Барем бэлэн!" 3.43

Гарах Удирдагч ба үгс 2.00

Сапожниковт өгсөн үг 3.00

Хүүхдэд зориулсан шүлэг 2.00

Дуу 2.51

Илтгэгчид болон хүүхдүүд 2.30-аас гарна

Цветик-Семицветик ба хүүхдүүдтэй бүжиглэх 3.50

Менежерийн үг, билет гардуулах 3.30

Эцэг эхийн хариулт 1.30

Хүслийн гараг 3.00

Нийт: 35 минут

Тоглож байна Бүжиг "Барем бэлэн!"

Фанфар.

Удирдагч нар танхимын голд гарч ирдэг.

1 илтгэгч:Манай хүүхдийн үдэшлэгт тавтай морил!

Эрхэм зочиддоо бид маш их баяртай байна!

Бид та бүхнээс гуйж байна, эрхэм хүмүүс ээ,

Бид бүгдээрээ алга ташаарай!

алга ташилт

Фанфар

Удирдагчид индэрээс гарч байна

2 тэргүүлэх: Хүүхэд бүр гараг гэдгийг бид мэднэ

Энэ нь гэрлээс хамгаалагдсан асар том ертөнцийг унтаж байна.

Бүхэл бүтэн таван жилийн турш хүүхдүүд аз жаргалтай байх болно -

Энэ том үзэсгэлэнтэй гариг ​​дээр.

Хөтлөгч: Сайн байцгаана уу, эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд, хүндэт зочид! Жил бүр уламжлал болгон зохион байгуулдаг "Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгон хүмүүжүүлэх" ойн баяраа угтан авч байгаадаа бид маш их баяртай байна!!!

Тэргүүлэх: Хүүхэд цэцэрлэгт орох нь танай гэр бүлийн амьдралд чухал үйл явдал юм. Таныг манай үзэсгэлэнт "Алтан загас" цэцэрлэгт ирсэнд бид баяртай байна!

Удирдагч: Энд байгаа бүх зүйл үлгэрт гардаг шиг!

Мөн ид шид, хүслийн биелэлт, хамгийн эелдэг шидтэнгүүд, илбэчид зөвхөн бидэнтэй хамт амьдардаг.

Бидний ойлголтоор цэцэрлэг бол том сонирхолтой үлгэрийн жижиг хаалга юм.

Тэргүүлэх: Тиймээс энэ гайхалтай, сайхан баяраар хүүхдүүдийнхээ өмнө энэ хаалгыг нээгээрэй. Бид амралтаа нээх эрхийг олгодог

_____________________________________________________________

Уригдсан илтгэлүүд. Баяр хүргэсэнд баярлалаа.

1 Илтгэгч: Өнөөдөр бид 10 дахь удаагаа хүүхдүүдээ "Алтан загас" 7-р цэцэрлэгийн хүүхдүүдэд зориулах болно. Үүнд манай цэцэрлэгийн бяцхан сурагчид туслах болно.

Дэлгэц дээр манай хүүхдүүдийн зургууд хөгжмийн дэвсгэр дээр байна.

Хүүхдийн гарц.

10 хүүхэд - Милана гр. №3: Дэлхий дээр нэг улс бий

Өөр ийм зүйл олдохгүй байна

Газрын зураг дээр тэмдэглээгүй, хэмжээ нь жижиг ...

Энэ улсыг маш энгийнээр нэрлэдэг байсан - цэцэрлэг!

Бүх хүүхдүүд тэсэн ядан хүлээдэг гэр!

11 хүүхэд - Дима гр. #11: Цэцэрлэгт биднийг угтан авч, ёс зүй заадаг,

Бодож, сэтгэж, бие биедээ тусал.

Хэрэв залхуурал дийлж, эсвэл та найзаа олохгүй бол -

Та манай цэцэрлэгт заавал ирээрэй гэсэн үг!

12 хүүхэд - Алина гр. #11: Бидний дуртай цэцэрлэг
Энэ бол хүүхдийн байшин!
Энэ нь ширүүн чимээ шуугиантай,
Хөгжилтэй гүйлт,
Стомперс, инээв
Мөн өглөө дасгал хий!

13 хүүхэд - Ринат гр. #6: Манай гайхалтай цэцэрлэг
Энэ нь хүүхдүүдэд хөгжилтэй байдаг!
Тууз, бөмбөг, машин,
өнгөлөг зураг,
Хөгжилтэй хүүхдүүдийн инээд
Гайхалтай тоглоомын хот!

14 хүүхэд - Алия гр. #13: Манай хөгжилтэй цэцэрлэг
Энэ бол хүүхдүүдэд зориулсан түүх юм!
Бүжиг, дуу, хошигнол,
Амтат мөрөөдөл, биеийн тамирын боловсрол,
Ном, будаг, охин хүүхэлдэй,
Хонх шиг дуу хоолой!

15 дахь хүүхэд - Кирилл гр. #11: Манай тохилог цэцэрлэг
Энэ бол хүүхдүүдэд зориулсан адислал юм!
Шулуун зам дагуу
Хайртай гэр рүүгээ гүйцгээе
Учир нь цэцэрлэг
Хамтдаа: Түүний залуусыг үргэлж хүлээж байдаг!

Тоглож байна "Цэцэрлэг!" Хөгжим К.Костин, үгийг Т.Керстен бичсэн

Хүүхдүүд өрөөнөөс гарна.

2 Тэргүүлж байна: Эрхэм зочид! Одоо хайртай бяцхан үрстэйгээ уулзах цаг ирлээ. Өнөөдөр манай "Алтан загас" цэцэрлэг _____ гайхалтай хүүхдүүдэд үүд хаалгаа нээх болно!

Баярын гол дүр болох хүүхдүүд хөгжмийн аяны дор танхимд ордог

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ ангилахад тусалдаг.

1 Удирдагч: Тиймээс бид Менделеевск хотод байдаг хамгийн жижиг, хамгийн гайхамшигтай залуустай уулзлаа !!!

2 Тэргүүлэгч: Өнөөдөр цэцэрлэгт бужигнаан, үймээн байна.
Бүх хөвгүүд хувцасласан байна
Зүгээр л гоо үзэсгэлэн!

1 удирдагч: Бүгдээрээ биднийг хар

Бид нялх хүүхэд биш
Бид бүгдийг хараарай.
Одоо бид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд!

1 Хөтлөгч: Эрхэм хүндэт хүүхдүүд, хүндэт насанд хүрэгчид! Хүүхэд насны гайхамшигт ертөнцөд тавтай морил!

2 Тэргүүлж байна: Манай "Алтан загас" цэцэрлэгийн бүх ажилчид үүнийг ид шидтэй, тод, мартагдашгүй болгохыг амлаж байна!

Цветик-Семицветикээс бөмбөгөөр гарах

Ойролцоох нь цэцэгтэй малгайтай хүүхдүүд байдаг.

Хүүхдэд цэцэг тарааж байна.

Цэцэг-Семицветик: Сайн уу ээжүүдээ!

Сайн уу аавууд! Сайн уу хүүхдүүд ээ!

Бид тантай уулзахдаа маш их баяртай байна!

Тэд ид шидийн орноос чам руу ниссэн!

Таны хүсэл биелэх болтугай!

Би бол Цэцэг-Семицветик!

Яг л ид шидийн цэцэгс миний ид шидийн цэцэрлэгт ургадаг! Би тэдэнд санаа тавьдаг, би тэдэнд маш их хайртай. Тийм ч учраас тэд үнэхээр үзэсгэлэнтэй юм! Би бүх хүүхдүүдийг ид шидийн нугадаа урьж байна.

Бүжиглэцгээе!

Гартаа цэцэг барьсан бүх хүмүүс гараад тойрог дээр зогсоорой! Хэн сайхан бүжиглэх вэ - би түүнд сайхан бөмбөлөг өгөх болно!

"Хэний гарт цэцэг байдаг"

1. Хэн гартаа цэцэг барьсан бэ?

тэр над руу дугуйлан явах болно,

Тэр хүн бүрт цэцэг үзүүлэх болно,

Мөн бүгд баяртайгаар даллах болно.

Найрал дуу: Энд, энд, энд,

2. Бид хамтдаа тойрог дээр боссон,

Бид цэцэгтэй бүжиглэв.

Бид бүжиглэв, бид бүжиглэв

Бидний хөл ил гарсан!

Найрал дуу: Энд, энд, энд,

Энд миний цэцэг байна! (2 удаа)

3. Бидний гар өргөгдсөн,

Тэгээд цэцэг даллав.

Тэгээд одоо хонгил

Бүх залуус эргэн тойронд байна.

Найрал дуу: Доош, дээш, нэг ба хоёр -

Хүүхдүүд ингэж бүжиглэдэг! (2 удаа)

4. Манай хүүхдүүд хөгжилтэй байсан

Хүүхдүүд хөгжилтэй байсан.

Тэгээд тэд эргэлдэж бүжиглэв

Яг л туулай үсэрч байгаа шиг!

Найрал дуу: Үсрэх, үсрэх, нэг ба хоёр -

Хүүхдүүд ингэж л үсэрдэг! (2 удаа)

5. Бид тойрог дотор чимээгүйхэн сууж,

Цэцгийнхээ ард нуугдъя

тэгээд дараа нь, тэгээд

Бид бүх хүүхдүүдийг олох болно.

Найрал дуу: Бид бага зэрэг амарлаа

Хөл нь ээжүүд рүү гүйв!

Хөл нь ээж рүү гүйв.

Ээж хайртдаа тэврэв!

Цэцэг - Семицветик: Эрхэм сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд! Та эдгээр бяцхан цэцэг шиг цэцэрлэгт ургах болно! Чи бид хоёр тэднийг ид шидийн цэцэрлэгтээ заавал тарих ёстой! Мөн хүслээ биелүүл! Миний туслахууд болон би тэднийг та нарын адил халамжлах болно.

Таны асран хамгаалагчид

Туслах багш нар

Таны багш нар

Явсан бүх хүмүүс ээлжлэн: Аав, ээжүүд ээ, найзууд болцгооё!
Хамтдаа хүүхэд өсгөе!
Хэрэв танд бидэнд асуух зүйл байвал -
Чамайг харсандаа баяртай байна!

Хамтдаа: Тавтай морил!

хөтлөгч: Одоо баярын хамгийн чухал мөч ирж байна!

1 илтгэгч: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд тасалбар бэлэглэхийг урьж байна7-р цэцэрлэгийн хөтлөгч "Алтан загас" Грицук Е.А.

Ахлах багш сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн нэрийг уншдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгчид сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн тасалбар, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагаас бэлэг өгдөг.

Эцэг эхийн хариулт.

Хөтлөгч: Баяр хүргэе! "Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" баярын өдөр боллоо. Энэхүү өнгөлөг баярыг бэлтгэхэд оролцсон бүх хүмүүст баярлалаа.

Цэцэг - Семицветик: Эрхэм сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ээ, би хүн бүрийг миний ид шидийн цэцэрлэгт цэцэг тарихыг урьж байна. Хүслийн гараг руу! Мөн хүслээ биелүүлэхээ мартуузай! "Алтан загас" хэмээх ид шидийн нэртэй энэхүү гайхамшигт цэцэрлэгт хүрээлэнгийн төгсөгчид болох нь гарцаагүй биелнэ гэж амлаж байна!

Хүүхдүүд эцэг эх, Цветик-Семицветик нартай хамт хүслийн цэцгийн мандал дээр цэцэг тарьдаг.

1 илтгэгч: Энэ нь бидний амралт дуусч байна!Өнөөдөр бидэнтэй хамт байсан бүх хүмүүст баярлалаа!

Хөтлөгч: Баяртай! Удахгүй уулзацгаая!

Төгсгөл

Бөмбөлөг

Зураг авалт

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад элссэн 3 настай хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн арга хэмжээ. Тоглоом, шүлэг, эцэг эхтэй хамтарсан уралдаан тэмцээн нь цэцэрлэгт дасан зохицох хугацааг жижиг амралт болгон хувиргах болно. Багш нараас шаардагдах бүх зүйл бол хүсэл эрмэлзэл, бүтээлч чадвар юм.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Умка бүлгийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн авшиг хүртэх баяр

Хөгжим сонсогдож, хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ хөгжмийн өрөөнд сууна.

Илтгэгч: Сайн байцгаана уу хүүхдүүд болон эрхэм насанд хүрэгчид! Өнөөдөр бид онцгой өдөртэй, учир нь бид хүүхдүүдийг цэцэрлэгийнхээ сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд, насанд хүрэгчид нь халамжтай, хайраар дүүрэн, анхааралтай эцэг эхчүүдэд зориулдаг!

("Умка" хөгжим сонсогдож, цүнхтэй цагаан баавгайн бамбарууш танхимд орж ирэв)

Илтгэгч: Сайн уу, чи хэн бэ? Залуус аа, манай үдэшлэгт хэн ирсэн бэ? Тийм ээ, энэ бол Умка баавгайн бамбарууш! Түүнд мэнд хүргэе! Умка чи хаашаа явж байгаа юм бэ?

Умка: Би сургууль руугаа явна.

Илтгэгч: Та аль хэдийн цэцэрлэгт явсан уу?

Умка: Үгүй ээ, цэцэрлэг гэж юу вэ?

Илтгэгч: Цэцэрлэг гэж юу вэ?

Энэ нь залуусаар дүүрэн байна!

Ээжүүд ажил дээрээ байхад

Тэд аз жаргалтай амьдардаг

Оролцох, тоглох,

Тэд алхаж, дуулдаг.

Умка: Хөөх, тийм ээ, би өөрөө ийм цэцэрлэгт ирсэндээ баяртай байх болно! Надад илүү ихийг хэлээрэй, гуйя!

Илтгэгч: Тэгвэл Умка, анхааралтай сонсоорой! Цэцэрлэгт хүүхдүүд цагийн хуваарийн дагуу амьдарч, өдрийн дэглэмийг сахидаг. Жишээлбэл, өглөө бүр залуус өглөөний дасгал хийдэг. Одоо тэд танд үзүүлэх болно.

Умка: Өө, ямар сонирхолтой! Би чамтай хийхийг хичээх болно.

("Хөгжилтэй аэробик" хөдөлгөөнт дасгалын тоглоом)

Умка: Өө, ямар хөгжилтэй, ямар эрч хүчтэй! Таны хуваарьт дараагийн зүйл юу вэ?

Илтгэгч: Умка, одоо залуус өөрсдөө бүгдийг хэлнэ.

Хүүхэд 1: Өглөөний дасгалын дараа

Гараа дарааллаар нь угаа

Өглөөний цай нь биднийг ашигтайгаар хүлээж байна

Мөн тэр гайхалтай харагдаж байна!

Хүүхэд 2: Дараа нь шийдвэрлэх -

Мөн зурж, дуул

Бид бүх зүйлийг хичээнгүйлэн хийдэг -

Энэ зүгээр л гайхалтай!

Умка: Та бүр зурж сурдаг уу? Та миний дуртай цасан ширхгийг зурж чадах уу?

Илтгэгч: Мэдээжийн хэрэг, бидний гайхалтай эцэг эхчүүд бидэнд туслах болно.

(Хөгжмийн эгшгээр хоёр мольбертийг хавсаргасан цаасаар гаргаж, цэнхэр гуаш, багс, цагаан гуашаар будсан; хүүхдүүд ээжтэйгээ нэг нэгээр нь гарч, тус бүр нэг цасан ширхгийг зурдаг)

Умка: Баярлалаа залуусаа, би маш их баяртай байна, би Хойд туйлд гэртээ байгаа юм шиг санагдлаа. Харин цэцэрлэгт байхдаа бүр илүү ихийг хүсдэг байсан. Хичээлийн дараа юу хийдэг вэ?

Илтгэгч: Манай залуус бүгд гудамжинд зугаалахаар явдаг.

Учир нь хүн бүр цэвэр агаараар амьсгалах дуртай!

Умка: Хэн чамайг зугаалахаар хувцасладаг вэ?

Хүүхэд 3: Би хүсвэл хувцаслаж болно

Би дүүдээ хэрхэн хувцаслахыг зааж өгөх болно!

Илтгэгч: Гэхдээ мэдээжийн хэрэг насанд хүрэгчид бидэнд бага зэрэг тусалдаг хэвээр байгаа бөгөөд хүүхдүүдийн хамгийн анхны туслагч нь эцэг эхчүүд юм.

("Хүүхдийг зугаалахаар хувцаслах" тоглоом)

Хүүхэд4: Бид гудамжинд алхаж - хоолны дуршил нэмэгдэв,

Амттай тогооч бэлтгэдэг - та эрүүл, бүрэн дүүрэн байх болно!

Хүүхэд5: Бид оройн хоолондоо бүгдийг идсэн, одоо амрах болно.

Чимээгүй цагт бид орондоо ордог - бүгд тайван унтав!

("Өдөр шөнө" гар утасны тоглоом)

Илтгэгч: Унтсаны дараа бүх зүйл эмх цэгцтэй байна:

Хамтдаа дасгал хийцгээе

Бид спортоор хичээллэдэг

Бид бүр халууцаж байна!

Үдээс хойш цай уух цаг боллоо -

Шинэ сүү хүн бүрийг хүлээж байна!

("Хэн хурдан сүү уух вэ" тоглоом; хүүхдүүд, эцэг эхчүүд хоёулаа хосоороо өрсөлддөг)

Умка: Та ч бас яаж хөгжилдөхөө мэдэх үү?

Илтгэгч: Мэдээжийн хэрэг, Умка, жишээ нь бид "Би могой" гэдэг тоглоом тоглох дуртай,

("Би могой, могой, могой ..." тоглоом)

Умка: Өө, чи намайг яаж баярлуулсан бэ, би зүгээр л идэхийг хүссэн!

Илтгэгч: Ширээн дээр - бяслагтай бялуутай цай,

Хөөе, ширээнд суу!

Тэгээд эцэст нь оройн хоол

Бүгдийг идсэн хэн ч байсан - сайн байна!

("Ээж тараг хооллох" тоглоом)

(Хөгжим тоглож, Сургуулийн өмнөх боловсролын хатан хаан орж ирдэг)

Хатан хаан: Сайн байцгаана уу, би бол сургуулийн өмнөх насны шинжлэх ухааны хатан хаан, би Умка та болон хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгон үрчлэн авах тухай зарлигийг уншиж, ээж, аавуудыг жинхэнэ эцэг эхчүүдэд зориулах гэж ирсэн юм. Тогтоол нь:

1. Эрхэмсэг хатан хааны зохистой шавь нар байх, тухайлбал: өдөр тутмын хэв маягаа биелүүлэх. Та санал нийлж байна уу?

Бүгд санал нийлж байна!

Хатан хаан:

2. Манай ангид бүжиг, хоолой болон бусад чадваруудыг сур. Та санал нийлж байна уу?

Бүгд санал нийлж байна!

Хатан хаан:

3. Манай цэцэрлэгийн багш, багш нарт дуулгавартай байх. Та санал нийлж байна уу?

Бүгд санал нийлж байна!

Хатан хаан: Дараа нь би хамгийн бяцхан хүүхдүүдийг Сургуулийн өмнөх насны шинжлэх ухааны хаант улсад хүлээн зөвшөөрч байна, та, Умка, бидний хүндэт эцэг эхчүүд. Танай нөхөрсөг бүлгийг одооноос "UMKA" гэж нэрлэе! Энэ өдрийн дурсгалд зориулж хүн бүрт хувийн гэрчилгээ, жижиг бэлэг өгөхийг хүсч байна.

Илтгэгч: Бидний амралт үргэлжилж байгаа тул та бүхнийг баярын цайны үдэшлэгт урьж байна!

ӨНДӨР:

• цагаан баавгай бамбарууш (дэлгэц дээр эсвэл костюмтай);
• бүлэг болон танхимд цагаан, цэнхэр бөмбөг;
• хөгжим: Умкагийн дуу, гимнастикийн "Гэнэтийн бэлэг", тоглоомын хөдөлгөөнт хөгжим; Хатан хааны үүдэнд;
• Соронзон дээр 2 ширхэг мобайл, будсан цэнхэр өнгийн цаас, цагаан гуаш, сойз, ус, салфетка;
• Явган явахад зориулсан 2 багц хувцас (хөвгүүн, охин);
• нэг багц сүү, аяга (8-10 ширхэг);
• 6 тараг, халбага, хавчаар эсвэл 2 алчуур;
• Хатан хааны зарлиг, гэрчилгээ, бэлэг.

Өрсөлдөгч:

Сергиенко Наталья Александровна,

менежер

LG MADOU "DSOV №6 "Росинка"

Лангепас

Зорилтот: Цэцэрлэгт хүүхдийн амьдралд гэр бүлийг оролцуулах нөхцлийг бүрдүүлэх (элсэлтийн үеэс төгсөх хүртэл).

Үйл явдлын тайлбар:

Танхимыг өнгөлөг чимэглэсэн: бөмбөлөг, "зүрх сэтгэл: хүү-охин", шүлэг бүхий зурагт хуудас

Хүн бүр танд ямар ч шалтгаангүйгээр хайртай:

Учир нь чи охин

Учир нь чи хүү

Нялх хүүхэд болсоныхоо төлөө

өсч томрохын төлөө

Учир нь тэр ээж, аав шиг харагддаг.

Мөн энэ хайр таны өдрүүдийг дуустал

Энэ нь таны нууц дэмжлэг хэвээр үлдэх болно!

Тэргүүлэх:Сайн байцгаана уу, эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд, хүндэт зочид! Бид маш их

"Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" баярын үеэр та бүхнийг угтаж байгаадаа баяртай байна.

Манай "Росинка" 6-р цэцэрлэгт энэ нь ямар баяр болох, ямар түүхтэй болохыг мэдэх нь танд сонирхолтой байх болно гэж бодож байна?

Бага зэрэг бодож, тунгаан бодъё: хүүхэд төрөх нь үйл явдал юм. Дэлхий дээр шинэ хүн орж ирсэн тул том үсгээр бичсэн үйл явдал. Энэ бяцхан хүн төрсөнөө чанга дуугаар зарлаж: "Энд байна - би, сайн уу!" Насанд хүрэгчид бид энэ үйл явдалд баярлаж, хүүхэд төрсөн тухай баримтыг бүртгэлийн газарт бүртгэдэг.

Хүүхэд өсч том болсон, цэцэрлэг, сургуульд явсан, дараа нь сургуулиа төгссөн - мөн эдгээр нь дахин үйл явдал юм: анхны болон сүүлчийн дуудлага; хугацаа дуусах гэрчилгээг хүргэх. Тиймээс амьдралынхаа туршид чухал үйл явдал бүр мартагдашгүй өдөр, уламжлал болж хувирдаг.

Тиймээс бид "Росинка" 6-р цэцэрлэгийн хамт олон яагаад нялх хүүхэд цэцэрлэгт ирэх нь таны амьдралын нэгэн адил түүний амьдралын чухал үйл явдал болж чадахгүй байна вэ гэсэн асуултын талаар бодлоо. Эцсийн эцэст, хүүхэд цэцэрлэгт байхдаа эхлээд өөрт нь танил бус байсан үе тэнгийнхэн, насанд хүрэгчдийн ертөнцтэй танилцаж, дараа нь ээжийгээ орлож эхэлдэг.

Цэцэрлэг гэдэг бидний ойлголтоор том ертөнц рүү орох жижиг хаалга юм. Иймд бяцхан үрсдээ энэ гайхалтай, сайхан баяраар энэ хаалгыг нээгээрэй.

Өнөөдөр бидний баяраар бид хүүхдүүдээ Росинка 6-р цэцэрлэгийн сурагчдад хүндэтгэлтэйгээр зориулах болно. Энэ нь бидний хувьд уламжлал болсон бөгөөд жилээс жилд 50 орчим сурагчийг эгнээндээ элсүүлдэг. Бид 2-р сарын 14-ний өдөр бүх хайрлагчдын ивээн тэтгэгч гэгээнтэн "Гэгээн Валентины өдөр"-тэй давхцахаар шийдсэн. Энэ өдөр хайраа илэрхийлэхийн тулд сайн зүйл хийх, гэнэтийн бэлэг барих, бэлэг өгөх заншилтай байдаг. Тиймээс хүүхдүүд бидний зүрх сэтгэлд тэднийг хайрлах, халамжлах, хайрлах, хариу үйлдэл үзүүлэх агуу их хайрыг харж, мэдэрцгээе.

Тэргүүлэх:Энэ үгийг манай бяцхан сурагчдын бүлгүүдийн сурган хүмүүжүүлэгчид хэлж байна ( Сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдүүдийн тухай, амжилт, ололт амжилт, хүүхэд бүрийн сонирхолтой үйл явдлуудын талаар ярьдаг).

Тэргүүлэх:"Росинка" 6-р сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын даргад үг хэлэв.

("Росинка" 6-р цэцэрлэгийн сурагчдад паспорт гардуулах ёслолын ажиллагаа).

Эрхэм хүндэт зочид та бүхэнд зориулж энэхүү баярын концертыг толилуулж байна.

1. "Ладошки" бүжиг - дунд бүлгийн хүүхдүүд.
2. "Миний сайхан гэрэл" дуу - бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд.
3. Э.Гомоновай «Миний гэр бүл» шүлэг.
4. "Очаровашки" загварын театр - бүх насны хүүхдүүд.
5. "Бидэнтэй хамт бүжиглэ" бүжиг - ахлах бүлгийн сурагчид
6. "Merry Frogs" дуу - бэлтгэл бүлгийн сурагчид.

Тэргүүлж байна: Эрхэм хүндэт зочид! Одоо хайртай бяцхан үрстэйгээ уулзах цаг ирлээ. (Баярын гол дүр болох хүүхдүүд хөгжмийн аясаар танхимд ордог).

асран хамгаалагч: Өглөө нь хүүхдүүд босож,
Тэд дахин цэцэрлэгтээ ирэв.
Бид үргэлж та бүхэнд баяртай байна,
Бид өглөөнөөс хойш зочидтой
Сайн уу найзуудаа!

Хүүхдүүд: Сайн уу!
Тэргүүлж байна: Нэг хоёр гурав дөрөв тав...

Танаас бидэнд хэлэхийг гуйя:

Бид цэцэрлэгт яаж амьдардаг вэ?

Бид хэрхэн бүжиглэж, дуулдаг вэ!

хөгжмийн дугаар(хөгжмийн найруулагчийн үзэмжээр).

Тэргүүлэх:Тэгэхээр том томчууд нь томорчихлоо гэж байгаа юм. Одоо би чамайг хувцаслах, угаах, дасгал хийх, дуу дуулах, бүжиглэхийг мэддэг эсэхийг шалгах болно. Эмх цэгцтэй байгаарай, бид бүх дасгалуудыг хийх болно!

Е.Тиличеевагийн "Цэнэглэх"

Тэргүүлж байна: Бид аав, ээжийн зураачдыг урьсан. Одоо би та бүхний анхаарлыг татаж байна, энд нэрний тухай оньсого байна.

“Цөцгий дээр нухсан, цонхон дээр хөргөсөн, Дугуй тал, улаан тал нь, өнхрөх (Gingerbread Man). (Г. Струвегийн "Цагаан гаатай хүн" дууны эгшигт том хүн "Gingerbread Man" хүүхэлдэйтэй танхимд орж ирдэг).

Колобок: Иядарсан, би яарч байсан

Би жаахан төөрсөн

Та нар намайг таньж, оньсого таасан.

Gingerbread Man, би бол Gingerbread Man. Надад ягаан тал бий!

Би өвөөгөө орхисон, эмээгээ орхисон,

Би чам дээр амралтаараа ирсэн

Тэгээд хөгжилтэй бүжигт явлаа!

("Gingerbread Man" бүжиглэж, хүүхдүүд алгаа ташина)

Тэгээд чи надтай бүжиглэ

Бүх зочдод өөрийгөө харуул.

Туузаа аваарай

Тийм ээ, илүү хөгжилтэй бүжиглэ.

Г.Вихаревын "Тууз" бүжгийн дуу

Колобок:Одоо миний оньсого таагаарай:

Тэр ухаантай үсэрдэг, лууванд дуртай (туулай).

(Хөгжим сонсогдож, "Харе" гарч ирнэ).

Туулай:Би сагстай алхаж байна, баяр хүргэе, гэхдээ эхлээд залууст даалгавар өгмөөр байна. Алив, туулай шиг үсрээрэй. За, сайн байна! Би чамайг туулайн цэцэрлэгт явахыг урьж байна. Нүд гялалзаж, хацар нь улайж, ам нь инээж, шүд нь хаздаг байгаасай.

Колобок:

Битгий өвдөж, хүн бүрийн баяр баясгалангийн төлөө өс.
Тэргүүлж байна: Бүх хүмүүсийг гайхшруул,

Муур бидэн рүү ирж байна!

Түүнийг улс даяар мэддэг

Тэр хэн бэ, надад хэлээч?

"Муур Леопольдын дуу" дууны чимээнээр муур Леопольд танхимд орж ирэв.

Леопольд муур:

Хүүхдүүд ийм л хүүхэд,

Өнөөдөр ямар сайхан байна!

Бүгд цэвэрхэн, эмх цэгцтэй,

Гайхалтай хувцасласан!

Танай цэцэрлэг ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ!

Тэргүүлэх:Өнөөдөр залуусын баярын өдөр.

муурЛеопольд:Тиймээс би танд баяр хүргэхээр ирлээ. (Хулганууд өрөөнд ордог)

Хулгана:

1-рт: Леопольд, гараад ир!

Хоёрдугаарт: Леопольд гараад ир!

Хамтдаа:Одоо хөгжилтэй байцгаая!
1-рт: Леопольд гараад ир!

Хоёрдугаарт: Леопольд гараад ир!

Леопольд: Залуус аа, найзууд болцгооё!

Дэггүй байхаа боль, бид тоглосон нь дээр, залуустаа баяр хүргэе.

Тоглоом:"Хулгана" О.С. Боромыкова.

Хулганууд шалан доор сууна

Тэд муурыг дагадаг.

Энд муур бол асуудал биш,

Бид муурнаас айдаггүй.

Хулганууд зугаалахаар гарцгаая,

Мөн хүн бүрт өөрийгөө харуул!

Одоогоор муур энд алга.

Бид "хулгана - балет" бүжиглэх болно!

(Хулганууд хүүхдүүдтэй бүжиглэж, дохиогоор зугтдаг. Тоглоомыг 2 удаа тоглодог).

Хулгана:

1-рт:Тэд маш их хөгжилтэй байсан бөгөөд огт ядардаггүй байв.

2 дахь:Дашрамд хэлэхэд энд бидэнд маш их таалагдсан!

Леопольд:Одоо та нарт баяр хүргэх цаг болжээ.

Хулгана:

1-рт:Бид бие биенээ хүндлэх ёстой

2 дахь:Хэнийг ч битгий гомдоо.

Леопольд:

Бидний хайрлах хөгжилтэй ертөнц

Мөн түүнд хайртай байгаарай!

Тэргүүлэх:Эрхэм залуус аа, бидний амралт дуусч, ямар ч үлгэрийн нэгэн адил тааламжтай зүйлээр төгсөх ёстой. Одоо та бүхэнд төгсөгчдийн хүүхдүүдээс баяр хүргэе. ( Бэлэг танилцуулах)

Тэргүүлэх:(гартаа сайхан алим, аялгуу сонсогддог)Газарт тарьсан үр соёолно. Хэрэв үр нь эрүүл, хөрс нь таатай байвал нахиа нь эрүүл, үзэсгэлэнтэй байх болно. Хэрэв та үүнийг арчилж, усалж байвал гэр бүлийн бэлгэдэл болсон алим шиг сайхан жимстэй эрүүл, хүчтэй мод ургах болно. Үүнийг авч, нөхөрсөг гэр бүл бүрт байх ёстой шиг хуваа. Мөн хүн бүр гэр бүлийн эв нэгдлийн амт, баяр баясгаланг мэдэрч, хүүхэд, гэр бүлээрээ бахархах болтугай (хөтлөгч бүх эцэг эх, хүүхдүүдэд "зүрх" хэлбэрээр алим, гар цүнх тараадаг)

Тэргүүлэх:"Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" баярын өдөр боллоо. Энэхүү баярыг бэлтгэхэд оролцсон бүх хүмүүст баярлалаа.

Хүүхэд, эцэг эхтэй хийх урьдчилсан ажил

1. Бэлтгэл үе шат:

Хүүхдийг тоглоомын үйл ажиллагаанд татдаг хөгжиж буй орчныг бүрдүүлэх.

Дидактикийн хэрэгсэл, тоглоом үйлдвэрлэх.

2. . Практик ажил:

2.1. Багшийн үйл ажиллагаа:

Эцэг эхийн асуулт;

Хүүхдүүдэд бүх дэглэмийн үйл явц дахь үйлдлийг зөв гүйцэтгэхэд сургах
ярианы дагалдан.

2.2. Хүүхдийн үйл ажиллагаа:
Зураг: "Миний анхны зураг",

"Колобокийн зам".

Хэрэглээ: "Тахианы мах". Хөгжмийн хичээлүүд.

Дасан зохицох үеийн тоглоом, дасгалууд.

Зохиол - дүрд тоглох тоглоом, тоглоомууд - хөгжилтэй, үлгэрийн жүжиглэлт.

2.3. Хүүхэд, сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхийн хамтарсан үйл ажиллагаа:
Үйлдвэрлэл: Паспорт "Би сургуулийн өмнөх насны хүүхэд!"

Цомог "Миний гэр бүл!"

Фото эвлүүлэг "Бид Теремочкад ингэж амьдардаг."

Бэлэг дурсгалын зүйл "Дурсамжийн зүрх!"

Хамтарсан үйл ажиллагааны энэ хэлбэр (асран хамгаалагч, хүүхэд, эцэг эх, хөгжмийн найруулагч) нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад шинээр элссэн хүүхдүүдийн эцэг эхийн харилцааг оновчтой болгох асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг: хүүхдүүдийг амжилттай дасан зохицох нөхцлийг бүрдүүлэх, эцэг эхчүүдийг нөхцөл байдалтай танилцуулах. хүүхдийг амжилттай дасан зохицохын тулд тэднийг боловсролын үйл явцад оролцуулах.

Млада Сидорова
"Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" анхны бага бүлгийн маргаашийн сценари.

"Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" бага насны нэгдүгээр бүлгийн маргаашийн сценари.

Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хамт хөгжимд багтдаг.

Тэдэнтэй уулздаг Хөтлөгч-Василиса ба бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд

Василиса:

Сайн байцгаана уу эрхэм зочид! Тавтай морил!

Хүүхдүүд өглөө босоод ирлээ

Тэд дахин цэцэрлэгт ирлээ,

Бид үргэлж та бүхэнд баяртай байна,

Бид өглөөнөөс хойш зочидтой.

Өнөөдөр манай бүх залуус

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулав!

Гэхдээ амралтаа эхлэхээсээ өмнө сайн уу залуусаа!

Мэндчилгээний дуу "Сайн уу, алга!"

Василиса:

Зам дээр байшин байна,

Зөв Терем-Теремок!

Теремочкад хэн амьдардаг вэ?

Хэн-хэн нам дор амьдардаг вэ?

Хурган хулгана байж магадгүй - Хүүхдүүд: Үгүй!

Магадгүй мэлхий мэлхий? - Хүүхдүүд: Үгүй ээ

Тэгэхээр зугтсан туулай юу? - Хүүхдүүд: Үгүй!

За үнэг эгч ээ? - Хүүхдүүд: Үгүй!

Гайхамшигтай цамхаг залуусыг хүлээж байна

Тэгээд дууддаг уу? - Хүүхдүүд: Цэцэрлэг!

Василиса:

Хэрэв ээж ажил дээрээ байгаа бол

Аав урьдын адил завгүй байна

Хэн чамайг халамжлах вэ?"

Хүүхдүүд: "Тэгвэл цэцэрлэгтээ явцгаая!"

(хаалга тогшиж байна)

Василиса: Өө, та нар сонсож байна уу?

Хэн нэгэн манай хаалгыг тогшиж байна!

Хэн нэгэн бидэн дээр очихоор яарч байна,

Бөжин хөгжим рүү гүйж:

Би үнэгээс зугтсан!

Өө, би хаашаа явсан юм бэ?

Василиса: Та манай цэцэрлэгт ирсэн.

Өнөөдөр залуусын баярын өдөр.

Бүх залуус тэмдэглэдэг

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд санаачилга гаргах.

Бөжин: Цэцэрлэг гэж юу вэ?

Василиса: Энэ бол залууст зориулсан байшин.

аз жаргалтай, хайрт,

Залуус энд амьдардаг

Тоглож, зур

Тэд бүжиглэж, дуулдаг!

"Цэцэрлэг" дуу

Бөжин: Өө, ямар сайхан! За, залуус амралттай байгаа тул хөгжилтэй байцгаая!

Василиса: Дараа нь хоол хий, туулай, сарвуу, бид гараараа дуулж, тоглох болно.

"Палет-алга"

Бөжин: Одоо залуусаа,

Чамтай нуугдаж тоглоцгооё!

Бүжгийн тоглоом "Бидний хүүхдүүд хаана байна?"

Бөжин: Би бүгдийг олсон! Би ийм л сайн хүн юм!

Василиса: Сайн байна, сайн байна бөжин! Тэгээд бүжиглэж чадах уу?

Бөжин: Үгүй ээ, би чадахгүй.

Василиса: Тэгвэл бид чамд зааж өгье.

"Миний араас давт" бүжиг

Василиса: Бөжин, чи яагаад гэнэт гунигтай байгаа юм бэ?

Бөжин: Надад байшин байхгүй, Үнэг намайг хуурч хөөсөн. Би одоо хаана амьдрах вэ? (уйлах)

Василиса: Бүү уйл, бөжин. Манай цэцэрлэгт байгаарай. Энэ нь дулаахан, тухтай, хэн ч чамайг гомдоохгүй.

Бөжин: Баярлалаа залуусаа, та нар үнэхээр сайн, эелдэг юм! Чи надад тоглож, бүжиглэхийг зааж өгсөн, би чамд бөжин шиг үсэрч, чихээ хөдөлгөхийг заах болно.

"Сууж буй саарал туулай" бүжиг

Бөжин: Чи ямар сайн байсан бэ! Би танай цэцэрлэгт амьдрах болсондоо маш их баяртай байна.

Василиса: Бөжин, чи цэцэрлэгт үлдэхийн тулд бид чамайг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгож, ийм медаль өгөх ёстой (өмсдөг)

Бөжин: Тэгээд бүх залууст ийм медаль өгөх үү?

Василиса: Мэдээжийн хэрэг! Банни чи, надад залууст медаль өгөхөд туслаач!

(бүх хүүхдүүд медаль зүүдэг)

Бөжин: Баярлалаа залуусаа! Та маш эелдэг, найрсаг юм!

Василиса: "Хүүхдийг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд болгох" баяр болж, зочдоос сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хамт хүндэтгэл үзүүлж, энэ мөчийг хамтдаа зургаа авахуулахыг хүсч байна!

Хөгжмийн хүндэт дугуйлан. Санах ойд зориулсан зураг.

Василиса:

Аав, ээжүүд ээ, найзууд болцгооё!

Хамтдаа хүүхэд өсгөе!

Хэрэв танд бидэнд асуух зүйл байвал -

Чамайг харсандаа баяртай байна! Тавтай морил!

Манай баярт хүрэлцэн ирсэн бүх хүмүүст баярлалаа!

Удахгүй уулзацгаая!

Холбогдох хэвлэлүүд:

"Маша ба баавгай хоёр хүүхдүүд дээр очиж байна." Бага бүлгийн 3-р сарын 8-ны өдрийн өглөөний сценариГуравдугаар сарын 8-ны өдрийн "Маша ба баавгайн хүүхдүүдтэй уулзах нь" баярын хувилбар Хөтлөгч: Эрхэм хүндэт эхчүүд ээ! Өнөөдөр 8 дахь өдөр.

Зорилго: хүүхдийн галын аюулгүй байдлын дүрмийн талаархи мэдлэгийг дээшлүүлэх, тоглоомын үйл ажиллагаанд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх, хүсэл эрмэлзэлийг бий болгох.

3-р сарын 8-ны нэгдүгээр бага бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан "Хүүхэлдэй Катя хүүхдүүдэд зочилж" 3-р сарын 8-нд 1-р бага бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан хөтөлбөр: Дуу:.

Хүүхдэд зориулсан шинэ жилийн үдэшлэгийн хувилбарИлтгэгч: Сайн байна уу, эрхэм зочид! Шинэ жилийн баяраар та бүгд энэ сайхан танхимд ирсэнд бид ямар их баяртай байна! Тэгээд бид одоо ид шидийг эхлүүлэх болно.

Цэцэрлэгийн нэгдүгээр бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан шинэ жилийн үдэшлэгийн дүр зураг 1-р бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан шинэ жилийн үдэшлэгийн Сценарий "Зул сарын гацуур мод" (хөгжим О. Фельцман) дууны цасан охин хүүхдүүдтэй хамт танхимд орж ирэв.

Бага насны нэгдүгээр бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан "Намрын гайхамшиг" намрын маргаашийн сценари."Намрын гайхамшгууд" дүрүүд: Хөтлөгч, cockerel Хүүхдүүд сандал дээр сууж байна Хөтлөгч: Хараач, ямар гайхамшигтай вэ: энэ нь ямар гэрэл гэгээтэй вэ.