Слайд 1

Слайдын тайлбар:

Слайд 2

Слайдын тайлбар:

Слайд 3

Слайдын тайлбар:

Слайд 4

Слайдын тайлбар:

Слайд 5

Слайдын тайлбар:

Слайд 6

Слайдын тайлбар:

Слайд 7

Слайдын тайлбар:

Слайд 8

Слайдын тайлбар:

Слайд 9

Слайдын тайлбар:

Слайд 10

Слайдын тайлбар:

Слайдын тайлбар:

Хуульч (зөвлөх). Хариуцлагын төрлүүд: зөвлөгөө өгөх; хуулийн журмын санал; эрх зүйн хэм хэмжээг хэрэглэх үр дагаврыг урьдчилан таамаглах; гэрээ, гэрээслэл, нэхэмжлэлийг бэлтгэх; үйлчлүүлэгчдэд хууль эрх зүйн хэм хэмжээг тайлбарлах; гэрээний хэлэлцээр; үйлчлүүлэгч, шүүхтэй харилцах; хувийн компьютер эзэмших; Оффисын ажил. Ажлын төрлүүдийн тодорхойлолт: Хуульчдыг хууль тогтоомж, дүрмийн тодорхой зүйл, нөхцөл байдал, баримт бичгийг хуулийн үзэл санаа, үсгийн дагуу нягт нямбай тайлбарлах шаардлагатай байдаг тул заримдаа номын хорхойтнууд, номын хорхойтнууд гэж нэрлэдэг. Гэсэн хэдий ч хуульчийн өдөр тутмын ажил нь илүү олон янз байдаг: баримт бичиг бүхий том хавтаснуудыг дахин унших, гэрээ, нэхэмжлэл гаргах, компьютер дээр мэдээлэл боловсруулах, зөвлөгөө өгөх, хуулийн материалыг судлах, үйлчлүүлэгч, түнш, пүүсүүдтэй хэлэлцээр хийх гэх мэт. Өмгөөлөгч ажлынхаа аравны нэгээс илүүгүй хугацааг шүүхийн байгууллагад зарцуулдаг. Өнөөдөр хуульчид бизнесийн эрх зүйн зохицуулалтын асуудалд илүү их цаг зарцуулж байна: ажилтныг ажлаас халах хууль ёсны байдал, компанитай түрээсийн гэрээ бэлтгэх, ажилчдын үйлдвэрчний эвлэлийн гэрээ байгуулах, бизнесийн хэлэлцээрт оролцох, патентын өргөдөл гаргах, шүүхэд нэхэмжлэл гаргах. , бизнесийн санал гэх мэт. гэх мэт. Энэ бүхэн нь компанийн хуульчийн бүрэн эрхэд хамаарна. Заримдаа компани тодорхой мэргэшсэн ажлыг гүйцэтгэхийн тулд мэргэжлийн зөвлөхийг урьдаг. Дүрмээр бол хуульчид хуулийн нэг буюу өөр чиглэлээр мэргэшдэг, учир нь хууль нь бүхэлдээ асар том, маш нарийн төвөгтэй бөгөөд түүний бүх салбарт хангалттай мэргэшсэн мэргэжилтэн байх бараг боломжгүй юм. Томоохон хуулийн фирмүүд хоёр зуу орчим түнштэй, хэд хэдэн ажилтантай. Ийм пүүсүүд дэлхийн өнцөг булан бүрт үйл ажиллагаа явуулж, дэлхийн олон нийслэлд оффис нээдэг. Дүрмээр бол өмгөөлөгчийн ажлын өдөр 10-12 цаг үргэлжилдэг. Амжилтанд хүрсэн хуульчид илүү шаргуу ажилладаг. Залуу хуульчид бага цалин авдаг ч амжилттай туршлага хуримтлуулах тусам орлого нь нэмэгддэг.

Слайд 13

Слайдын тайлбар:

Слайд 14

"Мэргэжлийн төрөл зүй" - Мөнгөний карьерын бүтээлч байдал. Тоног төхөөрөмжийн засвар: механик, цахилгаанчин ... Хүн - тоног төхөөрөмж. Сургалт, боловсрол: багш, сургагч... Ахуйн үйлчилгээ: худалдагч, кондуктор, зөөгч... Текст: засварчин, бичигч, номын санч, орчуулагч... Техникийн тоног төхөөрөмжийн ажиллагаа: жолооч, оёдолчин... Дуут дохио: утасны оператор, радио оператор...

"Хүний амьдралд мэргэжил сонгох" - Хичээлийн цаг. Ялангуяа манай нийгэм зах зээлийн харилцаанд орсон өнөө үед. Чадах. Эпиграф: Хүн бол уран сайхны дүрс юм. Хүн бол дохионы систем юм. Тэгэхээр сонголт хийснээр нөхцөл байдлыг бага ч болов тодруулсан бололтой. Дэлхий дээр 50 мянга гаруй мэргэжил байдаг.

"Мэргэжлийн боловсрол" - Москвагийн өмнөд дүүргийн коллежууд. Мэргэжлийн төрлүүд. Улсын шалгалт, улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх. "Effecton Studio: сургуулийн сэтгэл зүй" компьютертэй ажиллах. Мэргэжлийн төлөвлөгөө - төлөвлөгөөг бий болгох арга замууд. Мэдээллийн санд орсон мэргэжил тус бүрийн зургийн каталогтой. Темпераментийн төрлүүд. Москвагийн өмнөд дүүргийн дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагууд.

“Мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ” - Төрөл бүрийн мэргэжлийн агуулгыг ойлгох. Сургуулийн босго давсан ирээдүйд намайг юу хүлээж байна вэ? Мэргэжлээ хэрхэн зөв сонгох вэ? Орчин үеийн ертөнцөд 40,000 гаруй мэргэжил байдаг. Материаллаг сайн сайхан байдалд хүрэх Эдийн засгийн бие даасан байдал. Мэргэжлүүдийн талаарх мэдээлэл Сонгосон мэргэжлээ олж авах боломж (сургалт) Ажилд орох боломж.

“Мэргэжлийн сонголт” - Мэргэжил-Хүнсний үйлдвэрлэлийн технологич. Мастер 18. МЭРГЭЖЛ гэдэг нь “олон нийтийн өмнө үг хэлэх” гэсэн утгатай professio гэсэн латин үгнээс гаралтай. Шаардлагатай. Мэргэжил - Аудитор. Даатгалын төлөөлөгч 12. Технологийн инженер 13. Мэргэжлийн сонирхол, хандлага. Мэргэжил: Дизайнер. Багш 19. Би хүсч байна.

"Дуудлага" - Гэхдээ сонголт бол таных! Би ирээдүйд ямар хүн болох ёстой вэ? Оросуудын үзэж байгаагаар хамгийн нэр хүндтэй мэргэжил. Янз бүрийн зүйл хийх нь биднийг мэдлэг, ур чадвараар баяжуулж, улмаар өрсөлдөөнт орчинд амьдрах боломжийг олгодог өвөрмөц чадварыг олж авдаг. Ээж, эмээ хоёр юу ч гэж хэлсэн та хими, биологийн сурах бичгийг шүтэн бишрэгчийн сэтгэлээр судалдаг, эсвэл “залуу физикч” дугуйланд суралцаж, сургуулиа төгсөөд юу хийхээ сайн төсөөлдөг...

1 слайд

2 слайд

Би аль мэргэжлийг сонгох ёстой вэ? Чиг хандлага Сонирхол чадвар Урьдчилан таамаглах Мэдлэг чадвар?

3 слайд

Төслийн шийдвэрлэхээр зорьж буй асуудал бол ерөнхий боловсролын сургуулийн төгсөгч мэргэжлийг хэрхэн зөв сонгох вэ гэдэг асуудал юм. Төслийн зорилго: Сургуулийн төгсөгчдөд мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлоход туслах. Хүлээгдэж буй үр дүн: сургууль төгсөгчдийн мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлоход бэлэн байдлыг нэмэгдүүлэх. Судалгааны объект: төгсөгчдийн мэргэжлийн карьер. Судалгааны сэдэв: Сургууль төгсөгч мэргэжлээ сонгох үйл явц.

4 слайд

Судалгааны таамаглал: Сургуулийн төгсөгч мэргэжлээ сонгох үйл явц нь ажлын янз бүрийн хэлбэр, аргыг хэрэглэвэл амжилтанд хүрнэ: сургалт, шалгалт, аялал, зөвлөгөө. Зорилго, объект, сэдэв, таамаглалын дагуу бид дараахь зорилтуудыг дэвшүүлэв: энэ асуудлын талаархи уран зохиолд дүн шинжилгээ хийх; сонирхол, ур чадвар, чадварыг тодорхойлох; сонгосон мэргэжлийн шаардлага, онцлогтой танилцах.

5 слайд

"Бүтээх таашаалаас илүү таашаал гэж бараг байхгүй." Н.В. Гоголь

6 слайд

Сонирхлын газрын зураг. Сонирхол гэдэг нь тухайн хүний ​​хэрэгцээний аливаа объектод чиглэсэн зорилготой хандлага юм. Сонирхол нь хүний ​​амьдралд чухал ач холбогдолтой: энэ нь биднийг шинэ зүйлд суралцах, аливаа саад бэрхшээлийг даван туулах, нарийн төвөгтэй асуудлуудыг тайлах гэх мэт олон зүйлийг урамшуулдаг.

7 слайд

Чиг хандлага. Налуу гэдэг нь аливаа зүйлд идэвхтэй, ухамсартай хандах хандлага юм. Мэдлэг олж авах, аливаа зүйлийг бүтээхэд чиглэсэн аливаа үйл ажиллагаанд чиг хандлага илэрдэг.

8 слайд

Ур чадварын карт. Чадвар бол мэргэжлийн үйл ажиллагаанд амжилтанд хүрэх хувь хүний ​​хувийн шинж чанар юм. Налуу байдал нь чадварын физиологийн үндэс юм.

Слайд 9

Би яагаад дизайнер болохоор шийдсэн бэ? Сонирхол, хандлага, чадварын оношлогоо хийсний дараа сонирхол нь урлагт илэрч, энэ төрлийн мэргэжилд хандах хандлага нь "хүн бол уран сайхны дүр төрх" бөгөөд хүний ​​чадварыг илчилдэг гэж хэлж болно. Би бага наснаасаа л зураг зурах сонирхолтой байсан бөгөөд янз бүрийн шалгалт, судалгаа, санал асуулгаар миний хүсэл тэмүүлэл нотлогддог байсан тул Дизайнер мэргэжлийг сонгохоор шийдсэн. Энэ мэргэжлээр би бүх бүтээлч санаагаа хэрэгжүүлэх боломжтой болно.

10 слайд

Хэрхэн дизайнер болох вэ? ? Дунд (бүрэн) ерөнхий боловсрол Мэргэжлийн анхан шатны боловсрол Урлагийн сургууль Ажил OSU (Оренбург) Москвагийн Улсын Их Сургууль (Москва) Магнитогорскийн Их Сургууль (Магнитогорск) Бүтээлч үйл ажиллагаа Хэвлэх Хувцас дизайнер Фито-Интерьер дизайнер Ландшафтын хоол дизайнер Вэб дизайнер

11 слайд

Шаардлагатай сэтгэл зүйн чанарууд: Тэвчээр. Төсөөллийн сэтгэлгээний хүртээмж. Харилцааны чадвар. Нөхцөл байдал, объектын анхны, уламжлалт бус үзэл бодол. Хүнд ажил. Үйлчлүүлэгчийн хүсэлтийг сонсох, сонсох чадвар. Бэлэн бүтээгдэхүүнийг харах чадвар. Тэвчээр. Бүтээлч байдал.

12 слайд

Дизайнер гэдэг нь янз бүрийн зүйлийг зохион бүтээдэг хүнийг тодорхойлдог өргөн нэр томъёо юм. Дизайн гэдэг нь бүтээх, дизайнер байна гэдэг нь сонгосон урлагийн салбарт бүтээлч хүн байна гэсэн үг.

Слайд 13

Хаана очиж суралцах вэ? Оренбургийн сурган хүмүүжүүлэх коллеж Оренбургийн урлагийн сургууль Москвагийн урлаг, хүмүүнлэгийн коллеж Самара улсын мэргэжлийн багшийн коллеж Самара улсын үйлчилгээний технологи, дизайны коллеж Оренбург улсын их сургууль Санкт-Петербург улсын политехникийн их сургууль Магнитогорскийн дээд сургууль Москвагийн улсын дизайн технологийн их сургууль

Слайд 14

Миний дизайнер болох зам. Акбулак 1-р дунд сургууль Хүүхдийн бүтээлч ордон 1998-1999 он Урлагийн сургууль 1999-2007 он Хүүхдийн дизайн төв 2008-2010 он Миний төлөвлөгөө: Оренбург улсын их сургууль

15 слайд

16 слайд

31-ийн 1

Сэдвийн талаархи танилцуулга:

Слайд №1

Слайдын тайлбар:

Слайд №2

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 3

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 4

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 5

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 6

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 7

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 8

Слайдын тайлбар:

Слайд дугаар 9

Слайдын тайлбар:

Менежментийн салбартай холбоотой мэргэжил - компьютерийн технологи нэвтрүүлэхтэй холбоотой мэргэжил - барилгын мэргэжил - эрүүл мэндийн салбарын мэргэжил - мэдээлэл, харилцаа холбооны салбарын мэргэжил - банктай холбоотой мэргэжил - үйлдвэрлэлийн чиглэлийн мэргэжил - мэргэжил аялал жуулчлалын үйлчилгээтэй холбоотой.

Слайдын дугаар 10

Слайдын тайлбар:

6 -7 ЖИЛИЙН ДАРААХ ЭРЭЛТТЭЙ МЭРГЭЖЛҮҮД Инженерийн мэргэжлүүд (үйлдвэрлэлийг удирдах, илүү дэвшилтэт тоног төхөөрөмжид засвар үйлчилгээ хийх чадвартай инженерийн боловсон хүчний эрэлт нэмэгдэнэ) 2. Компьютерийн программистууд (мэргэжлийн программистуудын эрэлт хэрэгцээ өсөх болно, учир нь мэдээллийн асуудал үүснэ). хадгалалт бүр ч тулгамдсан болно) 3. Маркетинг, борлуулалт (борлуулалт, маркетингийн мэргэжилтний эрэлт ихсэх, “худалдаачин” мэргэжил маш их алдартай болно) 4. Үйлчилгээтэй холбоотой мэргэжлүүд 5. Экологич (энэ мэргэжлийн эрэлт хэрэгцээ эхэлнэ) улам бүр нэмэгдсээр байгаа тул байгаль орчныг хамгаалах асуудал улам бүр нэмэгдэх болно) 6. Эмнэлгийн мэргэжил (сувилагч, эмч) 7. Ажиллах мэргэжил: механик, цахилгаан, хийн гагнуурчин, цахилгаанчин, токарь гэх мэт.

Слайдын дугаар 11

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 12

Слайдын тайлбар:

Та шаргуу хөдөлмөр, тэсвэр тэвчээр, тэвчээрийг бий болгосон. Эргэн тойронд байгаа хүмүүс, юмсыг цэгцлэх, эмх цэгцтэй болгох, цэгцлэх хандлага бий. Та маш сайн администратор болж чадна, гэхдээ мэргэжлийн үйл ажиллагаагаа менежментийн салбартай холбохыг зөвлөдөггүй. Танд бүтээлч байдал, зөн совин, гоо сайхныг харах чадвар бий. Та төрөлхийн ухаантай. Загвар, дүрэм, заавар нь танд уйтгартай байна. Тууштай байх нь аливаа ажлыг дуусгахад саад болдог. Та сайн сайхан сэтгэлийг бий болгосон. Та бол маш сайн ярилцагч, өөр хэний ч адил ярилцагчаа хэрхэн сонсохоо мэддэг, бусдын зовлонг өрөвдөж, өрөвдөж, сэтгэл хөдлөлөөр нь хариу үйлдэл үзүүлэх чадвартай. Хувь хүн хоорондын зөрчилдөөн таны хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй бөгөөд мэргэжлийн менежментийн чиглэлээр ажиллахыг зөвлөдөггүй. Та гайхалтай сэтгэл зүйч болж чадна. Та манлайлал, гол зорилгодоо анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвар, эрч хүч, өөртөө итгэх итгэл, ялалт, ялалт, амжилтын сэтгэлгээгээр тодорхойлогддог. Та мэдэгдэлдээ эрс тэс, амбицтай, нийгэмд өндөр байр суурь, байр суурь эзлэхийг хичээдэг. Танд менежментийн салбарыг санал болгож байна.

Слайдын дугаар 13

Слайдын тайлбар:

Мэргэжлийн хандлагыг тодорхойлох (Л. Йовасигийн арга) Хүмүүстэй ажиллах хандлага. Менежмент, боловсрол, үйлчилгээ (ахуй, эмнэлгийн, лавлагаа, мэдээлэл) -тэй холбоотой мэргэжил. Энэ бүлгийн мэргэжлээр амжилтанд хүрсэн хүмүүс өөр өөр хүмүүстэй нийтлэг хэл олж, тэдний нөхцөл байдлыг ойлгох, тэдний онцлог шинж чанарыг мэдэх, ойлгох чадвараараа ялгагдана.Шинжлэх ухаан, судалгааны ажилд дуртай, практик үйл ажиллагаанд дуртай. Эдгээр мэргэжлүүдийн хүрээ маш өргөн: суурилуулах, засварлах, тохируулах, электрон болон механик тоног төхөөрөмжийн засвар үйлчилгээ, барилга угсралт, материал боловсруулах, тээврийн менежмент, бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх.

Слайдын дугаар 14

Слайдын тайлбар:

Гоо зүйн үйл ажиллагаанд дуртай. Дүрслэх, хөгжим, уран зохиол, урлаг, жүжиглэх, тайзны үйл ажиллагаатай холбоотой бүтээлч шинж чанартай мэргэжил. Спорт, экспедицийн ажилтай холбоотой мэргэжил. Аюулгүй байдал, шуурхай-эрлийн үйл ажиллагаа, цэргийн алба. Тэд бүгд бие бялдрын чийрэгжилт, эрүүл мэндэд онцгой шаардлага тавьдаг.Төлөвлөсөн эдийн засгийн үйл ажиллагаа явуулах сонирхол. Тооцоолол, төлөвлөлттэй холбоотой мэргэжлүүд, албан тасалгааны ажил, текстийн дүн шинжилгээ ба тэдгээрийн хувиргалт, объектын бүдүүвч дүрслэл. Эдгээр мэргэжлүүд нь тайван байдал, үнэн зөв байдлыг шаарддаг.

Слайдын дугаар 15

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 16

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 17

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 18

Слайдын тайлбар:

ХҮН – ХҮН Хөдөлмөрийн субьект нь хүмүүс юм. -сургалт, хүмүүжилтэй холбоотой мэргэжил -үйлдвэрлэлийн удирдлага, хүн, багийг удирдах ажил - ахуй, худалдааны үйлчилгээтэй холбоотой мэргэжил -мэдээллийн үйлчилгээтэй холбоотой мэргэжил -хүмүүст мэдээлэл, урлагийн үйлчилгээ үзүүлэх, уран сайхны нэгдлийн менежменттэй холбоотой мэргэжил -мэргэжил. эмнэлгийн тусламж үйлчилгээтэй холбоотой Эмч, багш, сэтгэл зүйч, үсчин, аяллын хөтөч, менежер, уран сайхны бүлгийн ахлагч

Слайдын дугаар 19

Слайдын тайлбар:

ХҮН - ТОНОГ ТӨХӨӨРӨМЖ хөдөлмөрийн субъект - техникийн объект (машин, механизм), материал, эрчим хүчний төрөл - уул уурхай, хөрс, чулуулаг боловсруулах мэргэжил - технологийн машин, суурилуулалт, тээврийн хэрэгслийн засвар, тохируулга, засвар үйлчилгээ хийх мэргэжил - үйлдвэрлэлийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжил металл боловсруулах, механик угсралт, машин, багаж хэрэгсэл суурилуулах - барилга байгууламж, байгууламжийг суурилуулах, засварлах мэргэжил - цахилгаан тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, багаж хэрэгслийг засварлах, тохируулах, засварлах мэргэжил: хонгилчин, мужаан, металлургийн техникч, механик инженер , архитектор, цахилгаанчин, радио механик, барилгачин, компьютер угсрагч, харилцаа холбооны мэргэжилтэн, жолооч, механикч, токарь

Слайдын дугаар 20

Слайдын тайлбар:

ХҮН - ТЭМДЭГИЙН ТОГТОЛЦООНЫ хөдөлмөрийн субьект - бичиг цаасны ажил, албан тасалгааны ажил, текстийн дүн шинжилгээ эсвэл тэдгээрийг хувиргах, дахин кодлохтой холбоотой мэргэжлийн ердийн тэмдэг, тоо, код, байгалийн болон зохиомол хэл, - хөдөлмөрийн сэдэв нь тоо байдаг мэргэжил; тоон харилцаа - ердийн шинж тэмдгүүдийн систем, объектын бүдүүвч зураг хэлбэрээр мэдээллийг боловсруулахтай холбоотой мэргэжил. орчуулагч, зураач, инженер, топограф, нарийн бичгийн дарга, засварын программист, номын санч, орчуулагч, нягтлан бодогч, эдийн засагч, утасны оператор, радио оператор, кассчин, зохион бүтээгч

Слайдын дугаар 21

Слайдын тайлбар:

ХҮН бол уран сайхны дүр төрх, ажлын сэдэв нь уран сайхны дүр төрх, түүнийг бүтээх арга барил юм. -дүрслэх урлагтай холбоотой мэргэжил -хөгжмийн үйл ажиллагаатай холбоотой мэргэжил -уран зохиол, урлагийн үйл ажиллагаатай холбоотой мэргэжил -жүжигчин, тайзны үйл ажиллагаатай холбоотой мэргэжил зураач, зураач, хөгжимчин, дизайнер, чулуун сийлбэрчин, утга зохиолын ажилтан, үнэт эдлэл, жүжигчин, цэцэгчин, гоёл чимэглэлийн

Слайдын дугаар 22

Слайдын тайлбар:

ХҮН - БАЙГАЛЬ ажлын сэдэв - ургамлын организм, амьтны организм, бичил биетэн. газар тариалан, хүнсний үйлдвэр, анагаах ухаан, шинжлэх ухааны судалгаа (биологи, газарзүй)-тэй холбоотой мэргэжлүүд үржүүлэгч, мастер малчин, малын мэргэжилтэн, агрономич, нохойн манаач, хими, бактериологийн шинжилгээний лаборант, биологич, анчин

Слайдын дугаар 23

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 24

Слайдын тайлбар:

Слайдын дугаар 25

Слайдын тайлбар:

ФЕДОРОВ Святослав Николаевич (1927 - 2000), Оросын нүдний эмч. Цэргийн гэр бүлд төрсөн. 1943 онд сургуулиа төгсөөд Ереваны бэлтгэл артиллерийн сургуульд элсэн орсон боловч сургуулиа төгсөөгүй. 1952 онд Ростов-на-Дону дахь Анагаах ухааны дээд сургуулийг төгссөн. Институтээ төгсөөд Вешенская тосгоны бүсийн эмнэлэгт нүдний эмчээр нэг жил ажилласан. 1957 онд тэрээр Улсын нүдний өвчний хүрээлэнгийн Чебоксарын салбарын клиникийн хэлтсийн дарга болжээ. 1960 онд хиймэл линз бүтээж, эх орондоо анх удаа хүний ​​нүдэнд суулгах өвөрмөц хагалгаа хийжээ. 1967 онд түүнийг Москвад шилжүүлж, нүдний өвчний тэнхимийг удирдаж байжээ. Тэрээр 1973 онд дэлхийд анх удаа глаукомыг янз бүрийн үе шатанд эмчлэх мэс засал хийх технологийг боловсруулсан. “Нүдний бичил мэс засал” салбар дундын шинжлэх ухаан, техникийн цогцолборыг үүсгэн байгуулагч, 1986 оноос хойш захирал. 1996 онд Шинжлэх ухаан, эрүүл мэнд, боловсрол, соёлын танхимыг тэргүүлж байсан. 2000 оны 6-р сарын 2 Святослав Федоров ослоор нас барав. 480 гаруй эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, 7 монографи, 238 зохиогчийн эрхийн гэрчилгээ, гадаадын 130 патент, 180 гаруй шинэ бүтээлийн зохиогч. Тэрээр "ЗХУ-ын гавьяат зохион бүтээгч", "Социалист хөдөлмөрийн баатар" (1987) зэрэг цол тэмдгээр шагнагджээ. 1986 онд нүдний болон нүдний бичил мэс заслын чиглэлээр шинжлэх ухааны судалгаа хийснийхээ төлөө Оросын академийн дээд шагналаар шагнагджээ. Ломоносовын нэрэмжит Алтан медаль, олон улсын шинжлэх ухааны олон шагналын эзэн байв.

Слайдын дугаар 26

Слайдын тайлбар:

Алла Борисовна ПУГАЧЕВА (1949 онд төрсөн), Оросын поп дуучин, ЗХУ-ын Ардын жүжигчин (1991), ОХУ-ын Олон нийтийн танхимын гишүүн. Тэрээр Москвагийн нэрэмжит хөгжмийн коллежийн удирдаач, найрал дууны ангийг төгссөн. Ипполитов-Иванов ба ГИТИС-ийн найруулгын хэлтэс. Луначарский (одоо RATI) (1981). Сургуулийн сурагч байхдаа радиогоор “Робот, хүн бол” дууг дуулсан. 1972-73 онд О.Лундстремийн удирдсан найрал хөгжимд тоглосон. 1974-75 онд "Хөгжилтэй хамт олон" чуулгад ажилласан. 1975 онд тэрээр "Арлекин" дуугаараа Алтан Орфей (Болгар) наадмын Гран При шагналыг хүртсэний дараа дуучин үнэхээр алдартай болсон. Дуучин тод, сэтгэл хөдлөлөөр баялаг концертын хөтөлбөрүүдийг бэлтгэсэн: "Дуучдын монологууд", "Би ирээд хэлье", "Зул сарын баярын уулзалтууд". Тэрээр алдартай яруу найрагчдын (Ахматова, Манделстам) үгээр хэд хэдэн дуу зохиосон. 1988 он бол Студи театрын уран сайхны удирдагч болсон Пугачевагийн олон жилийн мөрөөдөл болох Дууны театр байгуулагдсанаар тэмдэглэгдсэн байв. Пугачева бие даасан хөтөлбөрүүдээрээ дэлхийн өнцөг булан бүрт аялсан. 1992 онд "Оны шилдэг дуучин", 1994 онд "Амьд домог", 1995 онд "Шилдэг продюсер" төрөлд "Ovation" шагналыг хүртжээ. 1999 онд тэрээр II зэргийн "Эх орны төлөөх гавьяаны" одонгоор шагнагджээ. Саяхныг хүртэл Пугачева идэвхтэй бүтээлч ажлаа үргэлжлүүлсээр байв. Тэрээр нэр хүндтэй концерт, телевизийн шоунд тогтмол оролцдог. Дуучин шинэ CD-үүдээ тогтмол гаргадаг бөгөөд хамгийн сүүлд гаргасан цомог нь "Эх орон, амгалан тайван амьдар!" (2003). 2003 оны 12-р сард Оросын радиогийн Алтан граммофон шагналыг хүртсэн.

Слайдын дугаар 27

Слайдын тайлбар:

РОДНИНА Ирина Константиновна (1949 оны 9-р сарын 12, Москва хотод төрсөн), Оросын тамирчин, дасгалжуулагч (уран гулгалтын), Спортын гавьяат мастер (1969). Олимпийн наадмын аварга (1972, 1976, 1980), дэлхийн (1969-78), Европын (1969-78, 1980), ЗХУ-ын (1970-71, 1973-75, 1977) хос тэшүүрийн аварга (1968-72 онд). А.Н.Уланов, 1973-80 онд А.Г.Зайцевтай хамт). ОХУ-ын Олон нийтийн танхимын гишүүн. Хүүхэд байхдаа Ирина ихэвчлэн өвддөг байсан; Түүнийг хатууруулахын тулд эцэг эх нь охиныг ЦСКА-ийн уран гулгалтын сургуульд оруулсан. Удалгүй дасгалжуулагч Станислав Жук түүний зан чанар, авьяас чадварыг үнэлж чадсан уран гулгагчтай хамтран ажиллаж эхлэв. Ирина 19 настайдаа Гармиш-Партенкирхенд болсон Европын аварга шалгаруулах тэмцээнд А.Улановтой хамт анхны тоглолтоо хийж, хүн бүрийн хувьд гэнэтийн байдлаар аварга болсон. Ирина гурван олимп (Саппоро, 1972; Инсбрук, 1976; Лейк-Плэсид, 1980), дэлхийн 10 аварга (1969-1978) зэрэг бүх тэмцээнд түрүүлсэн. Спортын амжилтынхаа төлөө Ирина Хөдөлмөрийн гавьяаны улаан тугийн одон (1972), Ленин (1976) одонгоор шагнагджээ. Роднина бол "Тэгшгүй мөс" (1978) номын зохиогч юм. 1990-1999 онд АНУ-д амьдарч, Аррохед нуурт дасгалжуулагчаар ажиллаж байсан. 1995 онд Роднинагийн шавь нар болох Чехийн хос Радка Коваржикова, Рене Новотный нар дэлхийн аварга болжээ. Энэ амжилтын дараа Ирина ерөнхийлөгчийн хувийн захидлаар шагнуулж, удалгүй Чех улсын хүндэт иргэний статустай болжээ. 1999 онд тэрээр Москвад буцаж ирээд уран гулгалтын төвийг удирдаж байжээ.

Слайдын дугаар 28

Слайдын тайлбар:

ПУТИН Владимир Владимирович Оросын төрийн зүтгэлтэн, ОХУ-ын Ерөнхийлөгч асан.Ажилчин гэр бүлд төрсөн, аав нь Аугаа эх орны дайны оролцогч, ээж нь Ленинградын бүслэлтээс амьд гарсан. 1975 онд Ленинградын Улсын Их Сургуулийн Хууль зүйн факультетийг төгссөн. Самбо бөхийн спортын мастер (1973), Жүдо бөхийн спортын мастер (1975). Ленинградын Улсын Их Сургуулийг төгсөөд улсын аюулгүй байдлын байгууллагад ажилд илгээсэн. 1976-1990 онд ЗХУ-ын КГБ-ын нэгдүгээр ерөнхий газарт (гадаад тагнуул) алба хааж, Германд, Дрезден хотод БНАГУ-ын баруун хэсгийн хүчний байрлалд удаан хугацаагаар ажилласан. 1990 онд дэд хурандаа цолтой тэтгэвэрт гараад Ленинград руу буцаж ирээд Ленинградын их сургуулийн олон улсын харилцааны проректороор ажиллаж байв. 1990 онд тэрээр Ленинград хотын зөвлөлийн дарга А.А.Собчакийн зөвлөх болжээ. 1996 онд Москвад шилжин ирж ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн тамгын газарт ажиллаж байгаад 1998 оны долдугаар сард ОХУ-ын Холбооны аюулгүй байдлын албаны даргаар томилогдсон. 1999 оны 12-р сард ОХУ-ын анхны Ерөнхийлөгч сайн дураараа хугацаанаасаа өмнө огцорсны дараа Б.Н.Ельцин ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн үүрэг гүйцэтгэгчээр ажиллажээ. 2000 оны 3-р сард ерөнхийлөгчийн сонгуульд ялалт байгуулав. 2004 оны гуравдугаар сард тэрээр хоёр дахь удаагаа сонгогдов. Одоогийн байдлаар тэрээр ОХУ-ын Засгийн газрын даргаар ажиллаж байна

Слайдын дугаар 31

Слайдын тайлбар:

Төслийг бүрэн эхээр нь үзэхийн тулд дээр дарна уу- серверээс татаж авах -

Хотын боловсролын байгууллага

"Ерөнхий боловсролын дунд сургууль№ 2 р. Дергачи тосгон"

Төсөл:

"МИНИЙ ИРЭЭДҮЙН МЭРГЭЖИЛ"

Би ажлаа хийсэн

4 "А" ангийн сурагч

Черкез Валерий

Төслийн менежер

бага ангийн багш

Козел Вера Владимировна

2015-2016 оны хичээлийн жил

Оршил.

"Мэргэжил гэдэг нь онолын тусгай мэдлэг, практик ур чадвар шаарддаг хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны нэг төрөл юм."

Дэлхий дээр тоо томшгүй олон гайхалтай мэргэжлүүд байдаг.

Мэргэжил болгонд алдар нэр, хүндэтгэл.

Өнөөдөр чи сургуулийн сурагч, маргааш чи ажилчин болно.

Зураач, эрдэмтэн, далайчин эсвэл архитектор.

Хүн бүрт ямар нэгэн зүйл бий,

Хэн багаасаа ажилдаа нухацтай ханддаг.

Хэсэг хугацаа өнгөрч, бидний хүн нэг бүр цаашдын мэргэжил дээшлүүлэх асуулттай тулгарах болно. Гэхдээ хүнээр ажиллахын тулд эхлээд энэ мэргэжлийг эзэмших ёстой. Дэлхий дээр олон янзын мэргэжил байдаг бөгөөд тэдгээр нь бүгд чухал бөгөөд нэр хүндтэй байдаг. Хүн бүр өөрийн хүссэн бизнесээ сонгох нь маш чухал юм. Дуртай зүйлээ хийдэг, мэргэжлээ зөв сонгосон хүн аз жаргалтай байдаг. Ийм хүнийг оронд нь байгаа эсвэл алтан гартай гэж ярьдаг.

Замаа сонгохдоо юуны түрүүнд хүсэл тэмүүлэл, юунд татагдаж байгаа, юу хийж, өөртөө болон нийгэмд тустай болохыг хүсч байгаагаа удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй. Мэргэжил сонгохдоо хоёрдахь дүрэм бол таны чадвар, даруу байдал, зан чанар, эрүүл мэндийг харгалзан үзэх явдал юм.

Дэлхий дээр олон мэргэжил байдаг ч надад үнэхээр дуртай нэг мэргэжил бий. Энэ бол эрдэмтний мэргэжил юм. Гэхдээ хүн бүр эрдэмтэн байж чаддаггүй, энэ мэргэжил оюун ухаан, тэвчээр, мэдлэг шаарддаг гэдгийг би ойлгож байна.

“Энэ сайхан мэргэжил мөн үү?”, “Надад тохирох уу?” гэсэн асуултуудыг өөрөөсөө асууж, энэ мэргэжлийн талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд судалгаа хийж, надад тулгамдаж буй асуултуудад хариулахаар шийдсэн.

Төслийн паспорт

Миний төслийн зорилго:

1. Сонголт хийж сур
2. Мэргэжилд дүн шинжилгээ хийж сурах,
3. Өөрийн хувийн чанарт дүн шинжилгээ хийх,
4. Энэ мэргэжилд тохирох эсэхээ дүгнэж,
5. Та энэ мэргэжлийг хэрхэн эзэмшиж, түүгээрээ хэрхэн хөгжих боломжтойг мэдээрэй.

Төсөл дээр ажиллах даалгаврууд:

1. Мэргэжил, мэргэжлийн чиглэлээ сонгох.

2. Сонгосон мэргэжилдээ дүн шинжилгээ хийх.

3. Өөрийн хувийн чанар, сонгосон мэргэжлийнхээ шаардлагыг судал

4. Нэгэнт хийсэн мэргэжлийн сонголт зөв гэдгийг батлах.

5. Энэ мэргэжлийг хэрхэн, хаанаас авах боломжтойг олж мэдээрэй.

Төслийн онцлог:

Энэхүү бүтээл нь ирээдүйд сонгож болох “эрдэмтэн” мэргэжлийн талаарх миний мэдлэгийг өргөжүүлж, энэ мэргэжлээр амжилтанд хүрэхийн тулд юу шаардлагатайг ойлгоход тусалдаг.

Үндсэн асуулт:"Би ямар болмоор байна?"

Асуудалтай асуудлууд:"Энэ сайхан мэргэжил мөн үү?"

"Тэр надад тохирох уу?"

Эрдэмтэн гэж хэн бэ?

Эрдэмтэн зөвхөн шинжлэх ухааны ертөнцийн төлөөлөгч, аль ч салбарын мэргэжилтэн биш, шинжлэх ухааны салбарт бодитой хувь нэмэр оруулж, зохих ёсоор хүлээн зөвшөөрөгдсөн өөрийн салбарын мэргэжилтэн юм. Эрдэмтэн нь оюуны хөдөлмөрөөр олж авсан шинжлэх ухааны зэрэгтэй (шинжлэх ухааны доктор, нэр дэвшигч), зохих диссертаци хамгаалсан байх ёстой. Оюуны өндөр чадвараас гадна та сайн тэвчээртэй байх хэрэгтэй, учир нь шинжлэх ухааны үйл ажиллагааны үйл явц нь динамик шинж чанартай байдаггүй (хэрэв та өөрийн туршилтын боловсруулалтыг туршиж үзэхгүй бол). Ямар ч байсан жинхэнэ эрдэмтэн хүн шаргуу хөдөлмөрөөсөө ёс суртахууны таашаал авдаг.

Мэргэжлийн түүх.

Хөгжил дэвшлийн хурдацтай хөгжил 19-р зуунаас эхэлдэг. Судалгааны анхны тоног төхөөрөмж гарч ирэв. "Эрдэмтэн" мэргэжил ч бас онцгой юм. Эдгээр нь нэг салбарын жирийн мэргэжилтнүүдээс өндөр мэдлэгтэй хүмүүс юм. Тэдний нээлтийг олон нийт хүлээн зөвшөөрч, ашигтай гэж үздэг. 20-р зуун бол технологийн дэвшил, хөгжил цэцэглэлтийн эрин үе гэж зүй ёсоор тооцогддог.

Эрдэмтэд өндөр нарийвчлалтай тоног төхөөрөмжийн тусламжтайгаар боломжтой болсон шинэ мэдээллийг олж авч байна. Нээлтүүд ар араасаа гарч ирдэг. Орчин үеийн эрин үе бол хөгжил цэцэглэлтийн эрин үе юм. Эрдэмтэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд хүн төрөлхтний хувьд амьд үлдэх гол түлхүүр юм.

Агуу эрдэмтэд

Орос улс үргэлж зохион бүтээгч, эрдэмтдээрээ алдартай. Одоо би та бүхэнд манай улсын томоохон эрдэмтдийн тухай товчхон өгүүлье.

Гайхамшигт эрдэмтэн, эх орон нэгтнийг дурсахгүй байхын аргагүй. Лев Давидович Ландау.

Энэ хүн дотоодын болон дэлхийн шинжлэх ухааны хөгжилд их зүйл хийсэн. Тэрээр шинжлэх ухааны сургууль үүсгэн байгуулагч, Шинжлэх ухааны академийн академич (1946 оноос хойш), Социалист хөдөлмөрийн баатар юм. Түүний шинжлэх ухааны бүтээлүүд нь соронзон, атомын болон термоядролын физик, квант цахилгаан механик, астрофизикийн салбарт алдартай бөгөөд тэрээр мөн янз бүрийн элементүүдийн хэт шингэн ба хэт дамжуулалтын талаар ажиллаж, тайлбарлах шаардлагатай байв. Физикч Э.М.Лифшицтэй хамтран "Физикийн онолын курс" номоо хэвлүүлжээ. Энэ эрдэмтэн ЗХУ-ын Төрийн шагналт (1946, 1949, 1953 онд), мөн 1962 онд Нобелийн шагналтан юм.

Александр Степанович Попов -Оросын физикч, цахилгааны инженер, профессор, зохион бүтээгч, улсын зөвлөлийн гишүүн (1901), цахилгааны хүндэт инженер (1899).

1859 оны 3-р сарын 4-нд (1859 оны 3-р сарын 16) Пермь мужийн Верхотурье дүүргийн Туринский Рудники тосгонд Уралд төрсөн. (1877) Александр Санкт-Петербургийн их сургуулийн физик-математикийн факультетэд элсэлтийн шалгалтыг амжилттай өгсөн. 1882 онд тэрээр "Соронзон ба динамо цахилгаан шууд гүйдлийн машинуудын зарчмын тухай" сэдвээр диссертацийг хамгаалжээ. 1890 онд тэрээр Кронтадтын үзэсгэлэнгийн Далайн тэнхимийн Техникийн сургуульд физикийн багшаар ажиллах урилга хүлээн авав. 1899 онд тэрээр хүндэт цахилгаан инженер цол хүртэж, 1901 онд Попов Эзэн хаан III Александрын цахилгаан техникийн дээд сургуулийн физикийн профессороор ажиллаж байжээ. Попов мөн хүндэт цахилгаан инженер (1899), Оросын техникийн нийгэмлэгийн хүндэт гишүүн (1901) байв. 1901 онд Поповыг иргэний (улсын) V зэрэглэлийн улсын зөвлөлийн гишүүнээр шагнасан.

Орчин үеийн хүн Оросын агуу зохион бүтээгчдийн нэрс, тэдний шинэ бүтээлийн сэдвийг мэддэг байх ёстой.

Тэдгээрийн зөвхөн багахан хэсгийг доор харуулав.

1) П.Н. Яблочков ба A.N. Лодыгин бол дэлхийн анхны цахилгаан чийдэн юм
2) A.S. Попов - радио
3) В.К. Заворыкин (дэлхийн анхны электрон микроскоп, телевиз, телевизийн нэвтрүүлэг)
4) A.F. Можайский - дэлхийн анхны нисэх онгоцыг зохион бүтээгч
5) I.I. Сикорский бол дэлхийн анхны нисдэг тэрэг, дэлхийн анхны бөмбөгдөгч онгоцыг бүтээсэн агуу нисэх онгоцны зохион бүтээгч юм.
6) A.M. Понятов бол дэлхийн анхны видео бичигч юм
7) С.П.Королев - дэлхийн анхны баллистик пуужин, сансрын хөлөг, дэлхийн анхны хиймэл дагуул

8) С.В.Ковалевская (дэлхийн анхны эмэгтэй профессор)
9) С.М. Прокудин-Горский бол дэлхийн анхны өнгөт гэрэл зураг юм

10) Ф.А. Пироцки бол дэлхийн анхны цахилгаан трамвай юм
11) Ф.А.Блинов - дэлхийн анхны гинжит трактор
12) В.А. Старевич - гурван хэмжээст хүүхэлдэйн кино
13) E.M. Артамонов - дэлхийн анхны дөрөө, жолооны хүрд, эргэх дугуйтай дугуйг зохион бүтээжээ.
14) V.P. Мутилин - дэлхийн хамгийн анхны суурилуулсан барилгын комбайн
15) A. R. Vlasenko - дэлхийн анхны үр тариа хураах машин
16) V.P. Демихов дэлхийд анх удаа уушиг шилжүүлэн суулгах мэс засал хийж, хиймэл зүрхний загварыг бүтээсэн анхны хүн юм.

17) Д.И.Менделеев - химийн элементүүдийн үечилсэн хуулийг нээсэн, ижил нэртэй хүснэгтийг бүтээгч

18) К.Е.Циолковский - сансрын нисгэгчдийг үндэслэгч

Энэ мэргэжил хэнд тохирох вэ?

Энэ мэргэжил нь анхаарал халамжтай, цэвэрч нямбай, байнгын суурин ажил хийх хандлагатай хүмүүст тохиромжтой. Тэд үргэлж эхлүүлсэн зүйлээ дуусгахыг хичээдэг. Эрдэмтэн хүн үргэлж эрэл хайгуулд байдаг. Эцсийн эцэст, судалгааны сэдэв олох нь нэлээд хэцүү байдаг. Түүнчлэн эдгээр мэргэжилтнүүд бараг гайхалтай ой санамж, аналитик сэтгэлгээтэй байдаг.

Ихэнх нь их дээд сургуульд багшаар ажилладаг учраас уран илтгэх нь эрдэмтний бас нэг зайлшгүй чанар юм. Үзэгчдэд өөрийн санаа бодлыг бүрэн дүүрэн хүргэх чадвартай байх нь чухал.

Дүгнэлт.

Судалгааны сэдэв дээр ажиллаж байхдаа хүн бүр эрдэмтэн болж чаддаггүйг мэдсэн. Үүнийг хийхийн тулд танд анхааралтай, нарийвчлал хэрэгтэй.

Би олон сайхан хүмүүстэй танилцсан, тухайлбал:

П.Н. Яблочков ба A.N. Лодыгин бол дэлхийн анхны цахилгаан чийдэн юм
А.С. Попов - радио
VC. Заворыкин (дэлхийн анхны электрон микроскоп, телевиз, телевизийн нэвтрүүлэг)
А.Ф. Можайский - дэлхийн анхны нисэх онгоцыг зохион бүтээгч
Эдгээр нь миний түүхэнд дурдсан бүх эрдэмтэд биш юм.