Նկարներ լույսի խնայողության թեմայով: Սեղանի խաղեր տարրական և միջնակարգ դպրոցի աշակերտների համար

1. Մրցույթի նախապատմությունը և նպատակները

Միջազգային տոնի 10-ամյակին ընդառաջ անցկացվում է «Էներգախնայողություն երեխաների աչքերով» մանկական նկարների առաջին հանրապետական ​​մրցույթը. Էներգախնայողության օր”.

նոյեմբերի 11-ը«Ռեսուրսների և էներգիայի օգտագործման դպրոցական նախագիծ» միջազգային բնապահպանական ցանցի նախաձեռնությամբ ( ՊԱՀԵՍՏԱՅԻՆ) հայտարարվել է Էներգախնայողության օր ( Էներգախնայողության միջազգային օր) Այս տոնը սահմանելու որոշումը կայացվել է 2008 թվականի ապրիլին Ղազախստանում կայացած համակարգողների միջազգային հանդիպման ժամանակ ՊԱՀԵՍՏԱՅԻՆ. Իսկ արդեն 2008 թվականի նոյեմբերին աշխարհը նշում էր Էներգախնայողության առաջին օրը։ Այս տոնը ստացել է միջազգային կարգավիճակ, քանի որ նախագծին մասնակցել ցանկացել են մոտ 20 երկրներ։ Տոնի հիմնական նպատակն է գրավել իշխանությունների և հասարակության ուշադրությունը ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման և վերականգնվող էներգիայի աղբյուրների զարգացման վրա:

Այս առումով, Ղազախստանի Հանրապետության ներդրումների և զարգացման նախարարությունԼինելով էներգախնայողության և էներգաարդյունավետության բարձրացման ոլորտում լիազորված մարմին՝ անցկացնում է մանկական նկարների մրցույթ՝ «Էներգախնայողությունը երեխաների աչքերով»։ Ծրագրի գլխավոր գործընկերն է Եվրասիական ռեսուրսների խումբ (այսուհետ՝ ERG). Գործընկերներն են Ղազախստանի էներգետիկ աուդիտորների ասոցիացիա, ՄԱԶԾ/ԳԷՖԵվ ԲԲԸ Էլեկտրաէներգետիկ արդյունաբերության զարգացման և էներգախնայողության ինստիտուտ(այսուհետ` Գործընկերներ):

Մրցույթն անցկացվում է երիտասարդ սերնդին բնապահպանական իրազեկվածության, կայուն ապրելակերպի հմտություններ կրթելու և էներգիայի օգտագործման խնդիրների վրա նրանց ուշադրությունը գրավելու նպատակով՝ դրանով իսկ խրախուսելով երեխաներին ուսումնասիրել էներգախնայողության հիմնական սկզբունքները՝ միաժամանակ օգնելով բացահայտելու իրենց ստեղծագործական կարողությունները։ .

1. Մրցույթի ընդհանուր դրույթներ
   • Սույն կանոնակարգով սահմանվում են «Էներգախնայողություն երեխաների աչքերով» մանկական նկարչական մրցույթի (այսուհետ՝ մրցույթ) կազմակերպման, անցկացման և արդյունքների ամփոփման սկզբունքները:
   • Մրցույթի կազմակերպումն ու անցկացումը հիմնված են մրցույթի մասնակիցների համընդհանուր հասանելիության, անհատական ​​ազատ զարգացման և ստեղծագործական արտահայտման ազատության սկզբունքների վրա:
   • Մրցույթին կարող են մասնակցել 4-ից 17 տարեկան երեխաները։
   • Կոլեկտիվ և անանուն նկարները (մրցույթի մասնակցի մասին տեղեկատվություն չպարունակող) չեն թույլատրվում մասնակցել մրցույթին և չեն դիտարկվի:
   • Աշխատանքները կարող են ներկայացնել ուսումնական հաստատությունները (այդ թվում՝ երեխաների համար լրացուցիչ կրթության հաստատությունները) կամ այլ կազմակերպություններ։
   • Մրցույթին ուղարկված բոլոր նկարները Կազմակերպիչների կողմից հետագայում կարող են օգտագործվել տարբեր միջոցառումների իրականացման համար, այդ թվում՝ ցուցահանդեսների և գրքերի հրատարակման համար:
   • Հաղթող նկարները կպարգևատրվեն մրցանակներով։
   • Մրցույթի հաղթողներն ու հաղթողները որոշվում են մրցույթի ժյուրիի կողմից:

1. Մրցույթի կազմակերպիչներ
   • Մրցույթի կազմակերպիչն է Ղազախստանի Հանրապետության ներդրումների և զարգացման նախարարություն (այսուհետ՝ MID RK).
   • Կազմակերպիչը և գործընկերները համատեղ իրականացնում են մրցույթի շրջանակներում միջոցառումների ընդհանուր կառավարում և վերահսկում, օպերատիվ կառավարում:
   • Կազմակերպիչը հրապարակում է Մրցույթի կանոնակարգը իր ինտերնետային ռեսուրսում և գործընկերների հետ վերահսկում է դրա համապատասխանությունը:
   • Մրցույթի ժյուրիի կազմը հաստատում է Կազմակերպիչը: Գործընկերները ժյուրիի կազմում մեկ (1) ձայնի իրավունք ունեն: Ժյուրիի կազմում կարող են հրավիրվել այլ կազմակերպությունների ներկայացուցիչներ:
   • Կազմակերպիչը հրավիրում է Մրցույթի տեղեկատվական գործընկերներին և մրցույթի մասին տեղեկատվությունը տեղադրում ինտերնետային կայքերում, տպագիր հրապարակումներում և այլ լրատվամիջոցներում:
   • Կազմակերպիչը և գործընկերները համատեղ կազմակերպչական, տեխնիկական և մեթոդական աջակցություն են ցուցաբերում Մրցույթին և ժյուրիի գործունեությանը:
   • Գործընկերները կազմակերպում են Մրցույթի հաղթողների մրցանակաբաշխություն և մրցանակներ են տրամադրում հաղթողներին և դիպլոմներ մրցույթի մասնակիցներին:
   • Կազմակերպիչը և գործընկերները համատեղ սահմանում են մրցույթի անցկացման կարգը և գրանցում արդյունքները:
   • Կազմակերպիչը և գործընկերները համատեղ վարում են մրցույթի մասնակիցների և հաղթողների պրոֆիլների և աշխատանքների գրառումները:
   • Հաղթողների պարգեւատրումը կհամընկնի «Էներգախնայողության օր» միջազգային տոնի 10-ամյակի հետ։

1. Մրցույթի մրցանակաբաշխություն
   • Ընդհանուր մրցանակային ֆոնդը կազմում է 1200000 tenge և հատկացվում է գործընկերոջ կողմից՝ ի դեմս ԷՐԳ.
   • Մրցույթի շրջանակներում մրցանակներ են շնորհվում հետևյալ անվանակարգերում.

• Սեփականատեր Գրան պրի «Լավագույն նկարչություն»(առանց տարիքային սահմանափակման) – Գրան պրի դիպլոմ 150 000 տենգե;
• դափնեկիր «Լավագույն նկարչություն 4-ից 7 տարեկան տարիքային խմբում»:

- դիպլոմ» 1-ին աստիճանի դափնեկիր» + արժեքավոր մրցանակին համարժեք 125 000 տենգե;

- դիպլոմ» 2-րդ աստիճանի դափնեկիր 100 000 տենգե;

- դիպլոմ» III աստիճանի դափնեկիր«+ արժեքավոր մրցանակին համարժեք 75 000 տենգե

• դափնեկիր» Լավագույն նկարչություն 8-ից 12 տարեկան տարիքային խմբում»:

- դիպլոմ» 1-ին աստիճանի դափնեկիր» + արժեքավոր մրցանակին համարժեք 125 000 տենգե;

- դիպլոմ» 2-րդ աստիճանի դափնեկիր«+ արժեքավոր մրցանակին համարժեք 100 000 տենգե;

- դիպլոմ» III աստիճանի դափնեկիր«+ արժեքավոր մրցանակին համարժեք 75 000 տենգե

• դափնեկիր» Լավագույն նկարչություն«13-ից 17 տարեկան տարիքային խմբում».

- դիպլոմ» 1-ին աստիճանի դափնեկիր» + արժեքավոր մրցանակին համարժեք 125 000 տենգե;

- դիպլոմ» 2-րդ աստիճանի դափնեկիր» + արժեքավոր մրցանակին համարժեք 100 000 տենգե;

- դիպլոմ» III աստիճանի դափնեկիր» + արժեքավոր մրցանակին համարժեք 75 000 տենգե

• Հատուկ մրցանակ» Համակարգչային գրաֆիկա«(առանց տարիքային սահմանափակման) - դիպլոմ «Լավագույն համակարգչային գրաֆիկա» + արժեքավոր մրցանակի համարժեք. 100 000 տենգե

Ժյուրիի անդամների որոշմամբ տրվում է մեկ լրացուցիչ (խրախուսական) մրցանակ (լավագույն գաղափար, լավագույն տեխնիկա, թեմայի բացահայտման օրիգինալ մոտեցում, հումորի պրիզմայով և այլն)՝ դիպլոմ + արժեքավոր մրցանակի համարժեք։ 50 000 տենգե

Գործընկերներն իրավունք ունեն Մրցույթի իրենց սիրելի մասնակցի/մասնակիցների համար լրացուցիչ պարգևներ ստանալ Մրցույթի մրցանակային ֆոնդին չվերաբերվող սեփական միջոցներից:

1. Մրցույթի ամսաթվերը

1. Մրցույթի պայմանները
   • Մրցույթին մասնակցելու համար նկարներն ընդունվում են էլ [էլփոստը պաշտպանված է] Ցանկացած ժամանակ սեպտեմբերի 01-ից մինչև 2018թ3 0 սեպտՆոյեմբեր 2018.
   • Մասնակիցն իրավունք ունի մրցույթին մասնակցելու համար հետ վերցնել իր աշխատանքը աշխատանքների ընդունման վերջնաժամկետից առնվազն 3 օր առաջ:
   • Մրցույթին ներկայացված գծագրերին ներկայացվող պահանջները.

– Մրցույթի թեման ստեղծագործական նկարներ է՝ «Էներգախնայողություն երեխաների աչքերով» թեմայով.

– ստեղծագործությունները կարող են արտացոլել ինչպես երիտասարդ հեղինակի սեփական ստեղծագործական տեսլականը իրական երևույթների, այնպես էլ երևակայություններն ու ասոցիատիվ մտածողությունը՝ կապված էներգախնայողության կամ էներգաարդյունավետության բարձրացման հետ անցյալում, ներկայում և ապագայում.

– նկարները պետք է համապատասխանեն մրցույթի թեմային և արտացոլեն էներգախնայողության և էներգաարդյունավետության բարձրացման քարոզչությունը (թեման հեղինակի հայեցողությամբ է):

– նկարները կարող են կատարվել ցանկացած նյութի վրա (whatman թուղթ, ստվարաթուղթ, կտավ և այլն) և կատարել ցանկացած նկարչական տեխնիկայով (յուղ, ջրաներկ, թանաք, գունավոր մատիտներ, մատիտներ և այլն);

– Առանձին անվանակարգ կա համակարգչային գրաֆիկայի միջոցով արված աշխատանքների համար (CorelDraw, Photoshop և այլն);

– Մրցույթին ընդունվում են A4 (ստանդարտ լանդշաֆտային թերթ) կամ A3 թղթի վրա, գունավոր կամ սև ու սպիտակ (գրաֆիկական) սկանավորված աշխատանքները.

- Մրցույթին ներկայացված աշխատանքները պետք է լինեն էլեկտրոնային ձևով (JPEG կամ PDF պատկերի ձևաչափ), գունավոր, նկարի չափը ոչ ավելի, քան 10 ՄԲ.

– մրցույթի համար նկար կարող են ներկայացնել միայն դրա հեղինակը, ծնողները՝ հեղինակի համաձայնությամբ, կամ ուսումնական հաստատությունը՝ հեղինակի համաձայնությամբ.

– նկարները պետք է կատարվեն առանց ծնողների կամ ուսուցիչների օգնության.

– խաղարկությունն ուղարկվում է մրցույթի էլեկտրոնային փոստով` հայտի հետ միասին` համաձայն հաստատված ձևի (տես աղյուսակ 1);

– յուրաքանչյուր գծագրին պետք է կցվի դիմում, որում նշվում են հեղինակի անունն ու ազգանունը, նրա տարիքը, գծագրի անվանումը, հեղինակի բնակության փոստային հասցեն. էլեկտրոնային փոստի հասցե՝ հեղինակի կամ նրա ծնողների հետ կապ հաստատելու համար, ինչպես նաև նկարը օգտագործելու համաձայնություն.

– Մեկ երեխայի կողմից մրցույթին ներկայացված աշխատանքների քանակը չի կարող գերազանցել 1 նկարը:

6.4. Աշխատանքներ, որոնք չեն համապատասխանում Մրցույթի թեմային կամ 6.3 կետում նշված պահանջներին: սույն կանոնակարգով չեն թույլատրվում մասնակցել Մրցույթին և չեն դիտարկվի:

1. Մրցույթի ժյուրի և մրցութային աշխատանքների գնահատման չափանիշներ
   • Մինչև արդյունքների ամփոփումը ժյուրիի կազմը չի հայտարարվում՝ ճնշումների փաստերից խուսափելու համար։
   • Ժյուրին ստուգում է մասնակիցների աշխատանքը։
   • Մրցույթի հաղթողներին և դափնեկիրներին ընտրելու համար ժյուրին ապահովում է միասնական չափանիշներ:
   • Ժյուրին մասնակցում է մրցույթի հաղթողների և դափնեկիրների պարգևատրմանը։
   • Մրցույթի մասնակիցների աշխատանքները գնահատելու մրցույթի ժյուրիի աշխատանքը սկսվում է մրցույթի վերջին օրը:
   • Մրցույթին ներկայացված գծագրերի փորձագիտական ​​գնահատականը ժյուրին իրականացնում է իր սուբյեկտիվ գնահատականի հիման վրա՝ հիմնվելով իր փորձի վրա՝ առաջնորդվելով գնահատման հիմնական չափանիշներով:
   • Գնահատման չափանիշներ.

- համապատասխանությունը մրցույթի թեմային.

- սյուժեի ինքնատիպությունը և թեմայի ինքնատիպությունը.

- գեղարվեստական ​​արժեք.

7.7. Մրցութային աշխատանքների գնահատումն իրականացվում է երկու փուլով.

Փուլ առաջին Ժյուրին հավաքականորեն ընտրում է ամենահեռանկարային ստեղծագործությունները՝ յուրաքանչյուր անվանակարգում երկրորդ փուլին մասնակցելու համար:

Երկրորդ փուլ. Երկրորդ փուլի համար ընտրված գծագրերի փորձագիտական ​​գնահատումը ժյուրին իրականացնում է 0-ից 10 միավոր գնահատման չափանիշներին համապատասխան: Հաղթողները որոշվում են գնահատման բոլոր չափանիշների համար ժյուրիի բոլոր անդամներից ստացված միավորների ամենաբարձր գումարով (տես Աղյուսակ 2):

Աղյուսակ 1. Դիմումմրցույթին ուղարկված գծագրերին ()

Աղյուսակ 2. Երկրորդ փուլ անցած մրցութային աշխատանքների գնահատման թերթիկ ()

Դիտումներ՝ 1461

Ոչ վաղ անցյալում ինձ ապշեցրեց մեր բլոգում մրցույթ կազմակերպելու գաղափարը երեխաների նկարների համար, թե ինչպես են նրանք տեսնում էներգիան: Երեկ իմացա, որ ինձ ծեծել են։ Գործարկվել է Bashkirenergo-ի կորպորատիվ կայքում մանկական նկարչական մրցույթ «Էներգիան երեխաների աչքերով». Ցավոք, միայն կորպորատիվ ցանցի օգտատերերը կարող են դիտել և քվեարկել իրենց նախընտրած նկարները: Ես այնտեղից ներբեռնեցի մի քանի գծանկարներ և որոշեցի դրանք տեղադրել մեր բլոգում։

Հուսով եմ, որ հաջորդ տարի մենք ինքներս կկազմակերպենք նմանատիպ մի քանի մրցույթներ։

Նկարների մեծ մասը, որոնք ես դիտեցի, պարունակում էին հիմնական «էներգիայի հատկանիշները»՝ ծխնելույզներ, ինքնին ծուխ, լամպ, լարեր, վարդակներ, մարտկոցներ և այլ բաներ, որոնք սովորաբար կապված են լույսի և ջերմության հետ: Բազմաթիվ գծանկարներ կան՝ շնորհավորանքներով ինժեների օրվա առթիվ, բանաստեղծություններով և երախտագիտության խոսքերով լույսի ու ջերմության համար։

Պոլինա, 11 տարեկան Կարծում եմ՝ սա կաթսայատունն է։	Պոլինա, 11 տարեկան Էլեկտրակայան բյուրեղյա ջրամբարի ափին։	Պոլինա, 11 տարեկան Տան հարմարավետություն և ջերմություն:
Դաշա, 4,5 տարեկան Մայրիկ, հայրիկ, ես երջանիկ ընտանիք եմ:	Անհայտ հեղինակ Շնորհակալություն շնորհավորանքների համար։ Հիանալի նկարչություն.	Անհայտ հեղինակ Էներգետիկայի ապագան հողմային էլեկտրակայաններն են։
Անհայտ հեղինակ Էներգետիկ մոլորակ.	Ալեքսանդր, 10 տարեկան Օր ու գիշեր.	Անհայտ հեղինակ Հիդրոէլեկտրակայանի գեղեցիկ նկարչություն. Ափսոս, որ հեղինակը նշված չէ։
Անհայտ հեղինակ Ահա թե ինչպես են սնվում էներգետիկ ըմպելիքները.	Վալերի, 4 տարեկան Ես չհասկացա, թե երեխան ինչ էր ուզում արտահայտել այս նկարով, բայց ստացվեց բարդ:	Անհայտ հեղինակ Սա հենց այն է, ինչը մեզ ջերմություն և լույս է բերում:
Ուլյանա, 6 տարեկան Էներգիայի անբավարարություն.	Ադելին, 7 տարեկան Նոր Տարի. Էլեկտրահաղորդման գծի հենարանը կանաչ ենք ներկում և հագցնում այն:	Անհայտ հեղինակ Հուսով ենք, որ շուտով կտեսնվենք:
Անհայտ հեղինակ	Անհայտ հեղինակ Հավանաբար նկարված է կյանքից:	Պավել, 10 տարեկան Ախ, եթե միայն ծխնելույզները իրականում ծաղիկներ բաց թողնեին մթնոլորտ...
Անհայտ հեղինակ Լուսատուների էվոլյուցիան	Անհայտ հեղինակ Այո՛ Հենց այս ձևով և ոչ այլ կերպ:	Անհայտ հեղինակ Լույս և ջերմություն յուրաքանչյուր տանը։
Կամիլա, 13 տարեկան Այնքան հաճելի է, երբ տունը տաք է և լուսավոր:	Էդվարդ, 8 տարեկան	Գլեբ, 10 տարեկան

«Էներգիան երեխաների աչքերով» նկարչական մրցույթի հաղթողներ 2011 թ

Տարիքային խումբ	1-ին տեղ	II տեղ	III տեղ
36 տարի	Ֆիդան, 5 տարեկան	Ուլյանա, 6 տարեկան	Դարիա, 4 տարեկան
7-10 տարի	Դիանա, 10 տարեկան

Երեխաների համար էներգախնայողության դասերը հետաքրքիր և զվարճալի դարձնելը այնքան էլ հեշտ չէ: Հավանաբար սա է պատճառը, որ էներգախնայողության դասերի հետ կապված հարցումները շատ տարածված են որոնման համակարգերում:

Այսօր, երբ դիտում էի իմ կայքի անցումների վիճակագրությունը՝ օգտագործելով որոնման արտահայտությունները, ես նորից հայտնաբերեցի, որ ինչ-որ մեկը փնտրում է «դասեր ավագ խմբում էներգիայի խնայողության թեմայով»:

Սա այս հոդվածը գրելու առաջին պատճառն էր։

Երկրորդ պատճառը Էներգախնայողության միջազգային օրն է, որի մասին թերեւս ոչ բոլորը գիտեն։ Դա էներգիայի խնայողությունկարևոր է շրջակա միջավայրի պահպանման համար, հավանաբար լսել եք. Այս մասին նրանք սկսեցին ավելի ու ավելի հաճախ խոսել ռադիոյով և հեռուստատեսությամբ։

Էներգախնայողության վերաբերյալ դասերի մեթոդական նյութեր.

Որպեսզի երեխաների համար հետաքրքիր լինի սովորել ուղիները էներգիայի խնայողություն,մի փոքր ոգևորություն ավելացրեք ձեր գործունեությանը: Եվ արդյունքը ձեզ հաճելիորեն կզարմացնի:

Ի՞նչը կարող է ավելի հետաքրքիր լինել, քան մոլախաղը: Սեղանի խաղերը հարմար են, քանի որ դրանք կարելի է խաղալ դասարանում դասերի ժամանակ, կամ կարող եք խաղալ ձեր երեխայի հետ տանը:

Այսօր ես իմ ընթերցողների հետ կիսվում եմ էներգախնայողության վերաբերյալ դասեր անցկացնելու մեթոդական նյութերով, որոնք մշակվել են Հեռավոր Արևելքի ուսուցիչների և դպրոցականների կողմից՝ «Էներգիա և բնակավայր» մրցույթի մասնակիցների կողմից:

Այս մրցույթն անցկացվում է SPIRE նախագծի շրջանակներում՝ ռեսուրսների և էներգիայի օգտագործման դպրոցական ծրագիր: Ծրագրի մասին մանրամասն տեղեկատվություն կստանաք կայքում՝ http://www.spareworld.org/

Որպես Հեռավոր Արևելքի դաշնային շրջանի SPIRE նախագծի համակարգող, ես հավաքել եմ մրցույթի մասնակիցների կողմից ստեղծված ամենահետաքրքիր զարգացումները: Սրանք խաղեր են, ներկայացումներ, դասի գրառումներ, շնորհանդեսներ և տեսանյութեր:

Սեղանի խաղեր տարրական և միջնակարգ դպրոցի աշակերտների համար

Սեղանի խաղեր տարրական և միջնակարգ դպրոցի աշակերտների համար կարող եք գտնել այս հղումով՝ http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m:

«Խնայել էներգիա» սեղանի խաղադաշտի մի մասը: Հեղինակ Դրուժինինա Տ.Յու., Նախոդկա, Պրիմորսկի երկրամաս:

Այս բլոկը ներառում է տարբեր խաղեր՝ և՛ մրցույթի հաղթողները, և՛ մրցանակներ չստացած մասնակիցները։

Ես օգտագործեցի «Խնայել էներգիա» խաղը՝ երրորդ դասարանցիներիս հետ էներգիայի պահպանման մասին զրույց սկսելու համար: Այս թեմային երկու դաս եմ նվիրել։ Արդյունքը եղավ «Որտեղի՞ց է լույսը գալիս լույսի լամպում» տեսանյութը։

Ինչպես երեխաները խաղացին «Խնայել էներգիա» սեղանի խաղը և ինչպես ընթացավ խաղի մեր քննարկումը կտեսնեք այս տեսանյութում: Խաղը շատ պարզ է և հասկանալի: Տղաները հաճույքով խաղացին։

Համոզված եմ, որ առաջարկվող երեք խաղերից դուք կընտրեք այն մեկը, որը հետաքրքիր կլինի ձեր երեխաներին։

Էներգախնայողության դասընթացներ տարրական դասարանների աշակերտների համար.

Այս բլոկում ներառված էներգախնայողության դասերը մշակվել են Նախոդկայի և Վլադիվոստոկի ուսուցիչների կողմից: Սրանք Պրիմորսկի երկրամասի լավագույն ուսուցիչներից երկուսն են, որոնց աշխատանքները գրեթե միշտ մրցանակներ են ստանում Էներգետիկայի և Հաբիթաթի մրցույթի ինչպես Հեռավոր Արևելյան, այնպես էլ Համառուսաստանյան փուլերում:

Տարրական դասարանների աշակերտների ուշադրությունը ցանկացած բարդ խնդրի կամ բարդ խնդրի վրա կենտրոնացնելու համար փրկություն են պոեզիան, խաղային ներկայացումները, տարբեր առաջադրանքները, որոնք երեխաներից պահանջում են որոշակի գործունեություն, ինտերակտիվ խաղերը:

Առաջարկվող զարգացումները նման գործունեության օրինակներ են։ Դուք կարող եք լիարժեք օգտվել ցանկացած գործողությունից: Կամ կարող եք լինել ստեղծագործ և դրանց հիման վրա ստեղծել ձեր դասը, որն ուղղված է հատուկ ձեր յուրահատուկ երեխաներին:

Այսպիսով, սա հոդվածի առաջին մասն էր՝ նվիրված հետաքրքիր գործողություններին, թե ինչպես կարելի է էներգիա խնայել։

Վաղը կկարդաք հոդվածի շարունակությունը։ Այս հոդվածի երկրորդ մասում դուք կստանաք տեսանյութեր և շնորհանդեսներ էներգախնայողության վերաբերյալ դասեր վարելու համար:

Դուք նաև կիմանաք Էներգախնայողության միջազգային օրվա մասին և թե ինչ էներգախնայող միջոցառումներ կարող եք կազմակերպել ձեր երեխաների հետ այս օրը:

Եթե ​​առաջին անգամ եք Rucheyok կայքում և ձեզ դուր եկավ հոդվածը, գրանցվեք անվճար բաժանորդագրության համար: Եվ դուք ժամանակին կստանաք բոլոր նոր տեղեկությունները ձեր էլ.