Սպունգեր. Դասեր՝ կրաքար, ապակի, սովորական։ Սպունգի տեսակը Կառուցվածքը և գործունեությունը. Ընդհանուր բնութագրեր Սպունգերը (Porifera կամ Spongia) անողնաշար կենդանիների տեսակ են, որոնք ներառում են չորս դասեր՝ սովորական։ Սպունգի տեսակը, կառուցվածքային առանձնահատկությունները և կենսական գործառույթները

Ներկայացման նախադիտումներից օգտվելու համար ստեղծեք Google հաշիվ և մուտք գործեք այն՝ https://accounts.google.com

Սլայդի ենթագրեր.

Սպունգի տեսակը

Բնակավայր, ապրելակերպ 1. Քաղցրահամ կամ ծովային ջրեր 2. Կցված; միայնակ և գաղութային էջ 22-23

Կառուցվածք. Մարմնի ձեւը. Երկշերտ *էկտոդերմա (արտաքին շերտ) - հարթ էպիթելի բջիջներ * էնդոդերմա (ներքին շերտ) - դրոշակավոր բջիջներ

Սնուցման զտիչներ Փոքր պլանկտոն, բույսերի և կենդանիների մեռած մասեր Ջուրը ներծծվում է ծակոտիներով → Դրոշակները պահպանում են սնունդը, կեղծոտների գրավումը → ջուրն արտազատվում է բերանով։1. Որո՞նք են ֆիլտրման առավելությունները: 2. Ինչու են սպունգները սնվում այսպես:

Մարմնի մակերեսով շնչելը

Ազատ արձակում բոլոր բջիջների կողմից կծկվող վակուոլների միջոցով

Բադյագա սպունգների բազմազանություն

Վեներայի զամբյուղ

սպունգ ծաղկաման

Ջրի հոսքի հետ սնուցիչները բերվում են սպունգեր և հեռացվում են նյութափոխանակության արտադրանքները: Հետևաբար, սպունգները լավագույնս զարգանում են շրջակա ջրի ինտենսիվ փոփոխություններով վայրերում: Ի՞նչ ադապտացիաներ պետք է մշակեին ուժեղ հոսանքներով ծովերում ապրող սպունգները:

Դասի նպատակը՝ ուսանողներին ծանոթացնել Սպունգ տեսակի ներկայացուցիչների կազմակերպման հիմնական հատկանիշներին:

Կրթական. հաշվի առեք Սպունգ տեսակի ներկայացուցիչներին, նշեք նրանց կառուցվածքի և կյանքի գործունեության պարզունակ առանձնահատկությունները. ցույց տալ իրենց դերը բնության և մարդու կյանքում:

Ուսումնական:

Դասի տեսակը՝ օգտագործելով մուլտիմեդիա:

Դասի մեթոդները` բացատրական և պատկերավոր:

Դասի տեսակը՝ նոր գիտելիքների յուրացում:

Սարքավորումներ՝ համակարգիչ, մուլտիմեդիա պրոյեկտոր, սեղաններ, սպունգների նկարազարդումներ, պրեզենտացիա։

Դասի պլան:

Կազմակերպման ժամանակ.
Նպատակներ և խնդիրներ սահմանելը:
Նոր նյութ սովորելը.
Ուսումնասիրված նյութի համախմբում.
Տնային աշխատանք.

Դասի պլան

1. Կազմակերպչական պահ.

Ողջույններ
Դասարանը աշխատանքի համար պատրաստելը
Ուսանողների առկայություն

2. Նպատակների և խնդիրների սահմանում.

Ծովափնյա ծանծաղ ջրերից մինչև ծովի պղտոր խորքերը կարելի է գտնել բնության տարօրինակ արարածներ՝ սպունգեր։ Նրանց արտաքինն ու կառուցվածքն այնքան անսովոր են, որ երկար ժամանակ գիտնականները չէին կարողանում որոշել՝ դրանք բույս են, թե կենդանի։ Սպունգների լատիներեն անվանումը թարգմանվում է որպես «ծակոտկեն կենդանիներ»։

Այսօր դասի ընթացքում մենք կծանոթանանք սպունգների հրաշալի աշխարհին, կսովորենք նրանց արտաքին և ներքին կառուցվածքի առանձնահատկությունները, կդիտարկենք դրանց բազմազանությունն ու դերը բնության և մարդու կյանքում ( Ներկայացում. Սլայդ 2).

3. Նոր նյութի ուսումնասիրություն.

Սպունգների մարմնի ձևը չափազանց բազմազան է: Նրանք հաճախ ունենում են քարերի, փափկամարմինների պատյանների կամ որևէ այլ հիմքի վրա կեղևավորված, բարձաձև կամ գնդիկավոր գոյացությունների և գոյացությունների ձև: Հաճախ դրանց մեջ հանդիպում են նաև քիչ թե շատ կանոնավոր գնդաձև, գավաթաձև, ձագարաձև, գլանաձև, ցողունային, թփուտային և այլ ձևեր։ Սպունգները չեն շարժվում և չեն արձագանքում ամենաուժեղ գրգռիչներին։ Այնուամենայնիվ, սպունգները կենդանիների թագավորության հատուկ տեսակ են ( Սլայդ 3).

Սպունգի ձևը նման է երկշերտ տոպրակի կամ ապակու ( Սլայդ 4), որի արտաքին շերտը (էկտոդերմա) բաղկացած է հարթ մակերևույթի բջիջներից, իսկ ներքին շերտը (էնդոդերմա) պարունակում է դրոշակներով բջիջներ, որոնք ինքնուրույն որսում են ծակոտիների միջով ներթափանցած սննդի և ջրի մասնիկները։ Այսպիսով, ակնհայտ է, որ սպունգները չունեն մեկ մարսողական համակարգ, ինչպես նաև այլ օրգաններ և հյուսվածքներ։

Սպունգները պաշտպանված են պասիվորեն՝ փշոտ կմախքի բյուրեղների պատճառով ( Սլայդ 5).

Կյանքի գործընթացներ.

1. Շնչառություն. (Սլայդ 6) Ինչպես շատ կենդանիներ, որոնք ապրում են ջրային միջավայրում, սպունգները շնչառության համար օգտագործում են ջրի մեջ լուծված թթվածին: Ջրի հոսանքը, ներթափանցելով սպունգի բոլոր խոռոչների և ալիքների մեջ, թթվածնով մատակարարում է մոտակա բջիջներին և մեզոգլեային և տանում նրանց արտազատվող ածխաթթու գազը: Այսպիսով, գազի փոխանակումը արտաքին միջավայրի հետ իրականացվում է սպունգներով անմիջապես յուրաքանչյուր բջջի միջոցով կամ մեզոգլեայի միջոցով:

2. Սնուցում. Սպունգները հիմնականում սնվում են ջրի մեջ կախված սատկած կենդանիների և բույսերի մնացորդներով, ինչպես նաև փոքր միաբջիջ օրգանիզմներով։

3. Ընտրություն. Չմարսված սննդի մնացորդներն ազատվում են մեզոգլեայի մեջ և աստիճանաբար կուտակվում ելքային ջրանցքների մոտ, այնուհետև մտնում են ջրանցքների լույսերը և դուրս են թափվում։

Հետևաբար, սպունգների հիմնական կենսական գործառույթներն իրականացվում են չափազանց պարզունակ կերպով։ Հատուկ օրգանների բացակայության դեպքում շնչառության, սնուցման և արտազատման գործընթացները տեղի են ունենում ներբջջային՝ առանձին բջիջների գործունեության շնորհիվ։

4. Վերարտադրություն. ( Սլայդ 7). Սպունգները բազմանում են անսեռ (բողբոջող) և սեռական ճանապարհով:

5. Վերածնում. ( Սլայդ 8) Վերականգնվելու ունակությունը լավ է արտահայտված՝ դրանք հեշտությամբ վերականգնում են մարմնի ամբողջականությունը զգալի վնասներից հետո։

Սպունգի տեսակը բաժանված է երեք դասի. ( Սլայդ 9)

Սպունգի տեսակ.

Դասի կրաքարային սպունգեր.
դասարան Սովորական սպունգեր.
դասարան Ապակե սպունգեր.

Դասի կրաքարային սպունգեր. ( Սլայդ 10)

Բացառապես ծովային սպունգեր, որոնք սովորաբար ապրում են մակերեսային խորություններում: Բավականին նուրբ օրգանիզմներ են՝ միայնակ կամ գաղութային, բարձրությունը հազվադեպ է գերազանցում 7 սմ-ը։ Նրանց մարմինը հաճախ ունենում է խողովակաձև, տակառաձև կամ գլանաձև ձև։ Երբեմն առաջանում է ցողուն, որի օգնությամբ սպունգը ամրացվում է հիմքին։

Դասի սովորական սպունգեր. ( Սլայդ 11)

Այս դասին է պատկանում սպունգի բոլոր տեսակների ավելի քան 95%-ը։ Կմախքը սիլիցիում է։ Նրանք ապրում են ինչպես ծովում, այնպես էլ քաղցրահամ ջրերում։

Class Ապակե սպունգեր. ( Սլայդ 12)

Ապակե սպունգները յուրօրինակ ծովային են, հիմնականում՝ խորը, 50 սմ և ավելի բարձրության սպունգեր։ Նրանց մարմինն ամենից հաճախ գավաթաձև է, պարկաձև կամ խողովակաձև, փափուկ և հեշտությամբ պատռվող, ինչպես փխրուն ֆետրը, կամ կմախքի ավելի նշանակալի զարգացմամբ՝ բավականին կոշտ և փխրուն: Գույնը մոխրագույն է, շագանակագույն, սպիտակ կամ դեղնավուն: Սովորաբար միայնակ, ավելի քիչ հաճախ գաղութային օրգանիզմներ։

Սպունգների իմաստը. ( Սլայդ 13)

սնունդ ջրային կենդանիների համար;
Պատրաստում եմ զարդեր;
օգտագործվում է բժշկական նպատակներով;
օգտագործվում է տեխնիկական նպատակներով;
զուգարանի սպունգը հիգիենիկ նյութ է։

Դասի եզրակացություններ. ( սլայդ 14)

Սպունգները բազմաբջիջ ջրային կենդանիներ են։
Նրանք վարում են կցված ապրելակերպ։
Դրանք բիոֆիլտրեր են։
Կա մի կմախք, որը բաղկացած է կրային կամ սիլիկոնային ասեղներից։
Հյուսվածքներն ու օրգանները բացակայում են։
Նրանք բազմանում են անսեռ և սեռական ճանապարհով։
Վերածնվելու ընդունակ:
Կան 8000 տեսակ։

4. Ուսումնասիրված նյութի համախմբում.

Սպունգի տեսակի թեստ. ( Սլայդ 15)

Որոշեք, թե որ պնդումն է ճշմարիտ: Գրի՛ր ճիշտ պնդումների թվերը։

Սպունգերը ամենապրիմիտիվ բազմաբջիջ օրգանիզմներն են։
Բոլոր սպունգներն ունեն հյուսվածքներ և օրգաններ:
Գրեթե բոլոր սպունգներն ունեն հանքային կամ օրգանական կմախք:
Սպունգերը վերածնվելու հատկություն ունեն։
Սպունգի ամբողջ մարմինը պատված է ծակոտիներով:
Ջուրը ծակոտիներով մտնում և դուրս է գալիս սպունգի մարմնից:
Սպունգերի մարմինը բաղկացած է բջիջների երկու շերտից՝ էկտոդերմա և էնդոդերմա։
Սպունգի ներքին շերտի դրոշակակիր բջիջները գրավում են սնունդը, որն այնուհետև մարսվում է նրանց ներսում:
Սպունգները բիոֆիլտրեր են:
Մեզոգլեան մակերեսային բջիջների շերտ է:

5. Տնային աշխատանք. ( Սլայդ 16)

Կարդացեք դասագրքի տեքստը էջ 99–100 (մաս 1): Պատասխանեք «Ստուգեք ձեր գիտելիքները» բաժնում տրված հարցերին:

Մատենագիտություն.

Կենսաբանություն. 7-րդ դասարան՝ դասագրքի հիման վրա դասի պլաններ Վ.Բ.Զախարովա, Ն.Ի.Սոնինա/ավտ.-պետ M. V. Vysotskaya.- Վոլգոգրադ: Ուսուցիչ, 2006 թ
Կենսաբանություն. Կենդանի օրգանիզմների բազմազանություն. 7-րդ դասարան. Ժամը 14:00 Մաս 1. ձեռնարկ. ուսումնական հաստատությունների համար / Վ.Բ. Զախարով, Ն.Ի. Սոնին.– M.: Bustard, 2008. – 141 p.
Կենսաբանության թեմատիկ և դասի պլանավորում 7-րդ դասարան՝ դասագրքին Վ.Բ. Զախարովա, Ն.Ի. Սոնինա"Կենսաբանություն. Կենդանի օրգանիզմների բազմազանություն. 7-րդ դասարան» / Ն.Յու. Զախարովա.– Մ.: Հրատարակչություն «Քննություն», 2008. – 254 էջ.
Շարովա Ի Խ.Անողնաշարավորների կենդանաբանություն. գիրք. Ուսուցչի համար. - Մ.: Լուսավորություն: 1994 թ.
Հանրագիտարան երեխաների համար. Կենսաբանություն. T2. Մ.: Ավանտա+, 2001 թ.

Ըստ սնուցման տեսակի՝ սպունգները բիոֆիլտրեր են։ Սնվում են հիմնականում ջրում կախված մեռած բույսերի և կենդանիների մնացորդներով, ինչպես նաև միաբջիջ օրգանիզմներով: Նրանք շնչում են ջրի մեջ լուծված թթվածին։ Չմարսված սննդի մնացորդները դուրս են նետվում բերանի միջոցով: Սպունգները չունեն հյուսվածքներ և օրգաններ:

Եզրակացություններ դասի Սպունգները բազմաբջիջ ջրային կենդանիներ են: Նրանք վարում են կցված կենսակերպ: Նրանք բիոֆիլտրեր են: Կա կմախք, որը բաղկացած է կրային կամ սիլիկոնե ասեղներից: Չկան հյուսվածքներ և օրգաններ: Նրանք բազմանում են անսեռ և սեռական ճանապարհով: Գոյություն ունի 8000 տեսակ:

Ստուգեք ձեր գիտելիքները Սպունգի տեսակ Թեստ Որոշեք, թե որ պնդումն է ճիշտ: Գրի՛ր ճիշտ պնդումների թվերը։ 1. Սպունգերը ամենապրիմիտիվ բազմաբջիջ օրգանիզմներն են։ 2. Բոլոր սպունգներն ունեն հյուսվածքներ և օրգաններ։ 3. Գրեթե բոլոր սպունգներն ունեն հանքային կամ օրգանական կմախք: 4. Սպունգերը վերածնվելու հատկություն ունեն։ 5. Սպունգի ամբողջ մարմինը պատված է ծակոտիներով: 6. Ջուրը ծակոտիներով մտնում և դուրս է գալիս սպունգի մարմնից։ 7. Սպունգների մարմինը բաղկացած է բջիջների երկու շերտից՝ էկտոդերմա եւ էնդոդերմա։ 8. Սպունգի ներքին շերտի դրոշակային բջիջները գրավում են սնունդը, որն այնուհետեւ մարսվում է նրանց ներսում։ 9. Սպունգերը բիոֆիլտրեր են։ 10. Մեզոգլեան մակերեսային բջիջների շերտ է։

Տնային աշխատանք Կարդացեք դասագրքի տեքստը էջում (մաս 1): Պատասխանեք «Ստուգեք ձեր գիտելիքները» բաժնում տրված հարցերին:

Սպունգի տեսակ

Կազմող՝ Բոբրովսկայա Է.Վ.

Սպունգի տեսակ

Սպունգները չափազանց յուրահատուկ Կենդանիներ են: Նրանց արտաքինն ու մարմնի կառուցվածքն այնքան անսովոր են, որ երկար ժամանակ նրանք չգիտեին՝ դասակարգել այդ օրգանիզմները բուսատեսակներին, թե կենդանիներին: Օրինակ, միջնադարում, և նույնիսկ շատ ավելի ուշ, սպունգները, այլ նմանատիպ «կասկածելի» կենդանիների (բրիոզոներ, որոշ կոելենտերատներ և այլն) հետ միասին տեղավորվել են այսպես կոչված զոոֆիտների շարքում, այսինքն՝ բույսերի և միջանկյալ թվացող արարածների շարքում։ կենդանիներ. Հետագայում սպունգներին դիտեցին կա՛մ որպես բույսեր, կա՛մ որպես կենդանիներ: Միայն 18-րդ դարի կեսերին, երբ նրանք ավելի լավ ծանոթացան սպունգերի կենսագործունեությանը, վերջնականապես ապացուցվեց նրանց կենդանական լինելը։ Ի տարբերություն նախակենդանիների գաղութի, որը բաղկացած է քիչ թե շատ միատարր և անկախ բջիջներից։

Սպունգի տեսակ

Class Ապակե սպունգեր

Class Lime սպունգեր

Դասի սովորական սպունգեր

Սպունգային սնուցում

Ըստ իրենց կերակրման եղանակի՝ սպունգները զտիչ են։

1 - պարագաստրային խոռոչ, 2 - բերան,

3 - խոանաոցիտներ (օձի էնդոդերմի բջիջներ), 4 - էկտոդերմա,

5 - հանքային կմախքի ասեղներ,

Սպունգի վերածնում

Եթե չափահաս սպունգի մարմինը սեղմվի ցանցի հյուսվածքի միջով, ապա բոլոր բջիջները կբաժանվեն միմյանցից, կարծես մաղված լինեն մաղով: Եթե դուք այնուհետև տեղադրեք այս բոլոր առանձին բջիջները ջրի մեջ և զգուշորեն, մանրակրկիտ խառնեք, ամբողջովին ոչնչացնելով նրանց միջև եղած բոլոր կապերը, ապա որոշ ժամանակ անց նրանք սկսում են աստիճանաբար մոտենալ միմյանց և վերամիավորվել՝ կազմելով մի ամբողջ սպունգ, որը նման է նախորդին:

Քաղցր ջրի բադյագա

Սպունգների բազմաթիվ ընտանիքից միայն մեկ սեռ է հանդիպում քաղցրահամ ջրերում՝ քաղցրահամ ջրի սպունգը կամ տատասկափուշը: Այս սպունգը սպունգանման զանգված է՝ սպիտակ, կանաչ երանգով, ամրացված քարերին, ծառերի ճյուղերին կամ ընդհանրապես ջրի տակ գտնվող ցանկացած ամուր առարկայի։ Սա նրա արտաքինն է: Եթե մանրադիտակով նայենք, ապա կառանձնացնենք երկու զանգված՝ մեկը պինդ՝ կմախք, իսկ մյուսը՝ դոնդողանման՝ պարուրելով այս կմախքը։ Առաջինը բաղկացած է հարթ սիլիցիային ասեղներից, որոնք դասավորված են այնպես, որ մի քանի ասեղներ սյունակի պես մի բան են կազմում, որոնց ծայրերը գտնվում են որոշակի բութ անկյան տակ։ Այս կետերը, որոնք անտեսանելի են, երբ սպունգը պառկած է ջրի մեջ, անմիջապես հայտնվում են այն ջրից հանելուն պես:

Օգտագործելով բադյագի

Bodyaga-ն վաճառվում է դեղատներում 50-100 գրամանոց փաթեթավորմամբ կոսմետիկ պրակտիկայում պզուկների բուժման, ենթամաշկային արյունազեղումների (կապտույտների), պեպենների շերտազատման, քլոազմայի և այլ պիգմենտների բուժման համար: Սուր հիպերմինիա առաջացնելով` բոդիագան վերացնում է ինֆիլտրատները, չորացնում է պզուկային ցաները, առաջացնում է մաշկի կլեպ՝ դրանով իսկ վերացնելով պիգմենտային բծերը՝ նախկին պզուկների հետքերը:

Զուգարանի սպունգի օգտագործումը

Հին ժամանակներից, համենայն դեպս հնագույն ժամանակներից, մարդիկ օգտագործում էին զուգարանի սպունգ՝ մարմինը լվանալու համար։ Հետագայում՝ միջնադարում, այն սկսեց օգտագործել նաև բժշկության մեջ՝ արյունահոսությունը դադարեցնելու և տիմուսային գեղձի հիվանդությունների բուժման համար տամպոնների տեսքով։ Վերջին դեպքում որպես ներքին միջոց նշանակվել է այրված սպունգի պատրաստուկը։ Նման դեղամիջոցի ազդեցությունը միանգամայն հասկանալի է, քանի որ սպունգի եղջյուրավոր նյութը պարունակում է յոդ։ Այն ժամանակ խոփի առաջացման պատճառները դեռ հայտնի չէին, իսկ այրված սպունգի բուժիչ հատկությունները հաստատվել էին բացառապես փորձարարական ճանապարհով։

Օգտագործելով ապակե սպունգեր

Որոշ ապակե սպունգներ ունեն շատ գեղեցիկ և նրբագեղ կմախք: Նման սպունգների կմախքը՝ մաքրված օրգանական նյութերից, օգտագործվում է որպես զարդարանք և հուշանվերներ։ Հատկապես գեղեցիկ է Վեներայի արդեն հիշատակված զամբյուղի սպունգը։ Նրա կմախքը նման է այնպիսի խճճված և նուրբ կառուցվածքի նուրբ բացվածքի գլանին, որ թվում է, թե այն պատրաստված է մարդու հմուտ ձեռքով: Ասում են, որ այս սպունգի առաջին օրինակը, որը բերվել է Եվրոպա, գնվել է առասպելական 600 մարկով։ Եվ մինչ օրս Վեներայի զամբյուղը համարվում է շատ արժեքավոր զարդարանք։

Սպունգների կառուցվածքը

Երեք տեսակի սպունգի կառուցվածք

Սպունգների կմախքային փշեր

Սպունգի տաքսոնոմիա

կրաքար

սովորական

ապակի

Սպունգների նշանակությունը բնության և մարդու կյանքում

1. Ծառայել որպես կեր ջրային կենդանիների համար։

2. Փոքր կենդանիների բնակավայր են:

3. Մաքրել ջուրը.

4. Օգտագործվում է բժշկության, օծանելիքի, մասերը փայլեցնելու և որպես պարարտանյութ:

Քաղցրահամ ջրի սպունգ

Պատասխանել հարցերին:

1. Ո՞րն է սպունգի մարմնի կառուցվածքի հիմնական առանձնահատկությունը:

2. Կարո՞ղ ենք ասել, որ սպունգները բազմաբջիջ կենդանիներ են:

3. Ի՞նչ նշանակություն ունեն սպունգները ջրային կենդանիների համայնքի և ձկնաբուծության համար:

4. Ինչպե՞ս է մարդը օգտագործում այս տեսակի կենդանիներին: