Կավագործության արվեստ: Կավագործության վարպետներ: Կավագործության հիմնական նրբությունները: Խեցեգործարան տանը սկսնակների համար

Գուցե խեցեղենը ծնվել է, եթե ոչ մարդկանց կողմից կրակի զարգացման հետ միասին, ապա անմիջապես հետո: Ոչ առանց պատճառի, աշխարհի ժողովուրդների շատ առասպելների և լեգենդների մեջ Արարչի կերպարը անքակտելիորեն կապված է կավից ստեղծման արարքի հետ: Այսպիսով, քրիստոնեության մեջ առաջին մարդը ստեղծվեց կավից `Ադամ: Հինդուիզմում Բրահմայի դրսևորումներից մեկը բրուտագործն է: Հին եգիպտացիների պտղաբերության աստված Խնումը նույնպես ստեղծեց մարդ, օգտագործելով բրուտի անիվը: Աֆրիկյան Դոգոյի ցեղի առասպելները ներկայացնում էին գերագույն աստվածուհի Ամմա խեցգետին, որը ամեն ինչ ստեղծեց կավից: Բազմաթիվ ժողովուրդներ ունեին իրենց կարտոֆիլները, որոնք, բացի արհեստի գործառույթներից, կարող էին ծառայել որպես քահանաներ և երկրպագության նախարարներ: Օրինակ ՝ Հինիբի կաստա Հին Japanապոնիայում, որի անդամները պատրաստում էին սուրբ կավե քանդակներ ՝ հանիվա: Potter- ի գործը միշտ ներկայացվում էր որպես աստվածային ինչ-որ բան, բացառությամբ, որ վարպետը, ի տարբերություն Աստծո, չէր կարող հոգու տալ իր ստեղծագործություններին:

Կավագործական շրջանակների տեսակները

Բնականաբար, խեցեգործարանների աշխատանքում հիմնական տեղը զբաղեցնում են խեցեգործական շրջանակները, որոնց շուրջ ամբողջ խեցեգործական արհեստը պտտվում է տիեզերքի կենտրոնի շուրջը: Նրանց օգնությամբ, հմուտ ձեռքերով անթերի կտոր կտորները վերածվում են ամենատարբեր, երբեմն տարօրինակ, ձևերի էլեգանտ անոթների:

Potter- ի անիվը սահուն սկավառակ է, որն ունի պտտվող առանցքի վրա ճարմանդային լեռ և շարժվում է մկանային ուժով կամ էլեկտրական կամ, ավելի հաճախ, մեխանիկական շարժիչով: Հին ժամանակներում դրանք ձեռքով էին գործածվում, հետո ոտքով էին գործում և, վերջապես, էլեկտրական: Պետք է նշել, որ ոտքերի և էլեկտրական խեցեգործարանի անիվները ավելի հարմար են օգտագործել: Դա պայմանավորված է նրանով, որ վարպետի երկու ձեռքերը մնում են ազատ: Չնայած այն հանգամանքին, որ էլեկտրական անիվը ավելի ժամանակակից և առաջադեմ է, ոտքով շարժիչով Potter- ի անիվը չի կորցնում գետնին, քանի որ, ըստ որոշ վարպետների, միայն այդպիսի անիվի վրա է, որ դուք կարող եք սահուն և լայնորեն վերահսկել աշխատանքային մասի պտտման արագությունը և ավելի լավ զգալ նյութը:

Լրացուցիչ գործիքներ

Եթե \u200b\u200bդուք լրջորեն կամ նույնիսկ պարզապես սիրողական մակարդակով եք որոշել տիրապետել խեցեգործարանին, ապա բացի արդեն հայտնի շրջանակից, ձեզ հարկավոր են ևս մի քանի գործիքներ, որոնք մեծապես հեշտացնում են աշխատանքը և թույլ են տալիս նյութի հետ կատարել տարբեր մանիպուլյացիաներ: Ինչպես քանդակագործի, այնպես էլ խեցեգործարանի հիմնական գործիքներն են դարակաշարերը `տարբեր ձևերի և չափերի փայտե, մետաղական կամ պլաստիկե թիակներ: Նաև առանց ծայրամասերի երկու հարմար բռնակներով մետաղական լար կարող եք անել, որի հետ ձուլումից հետո պատրաստի արտադրանքը կտրված է շրջանագծից:

Սեմինարի սարքավորումներ

Պարզ ասելու համար, կավագործության անիվի վրա աշխատելը բավականին կեղտոտ զբաղմունք է, և քաղաքի բնակարանում, ամենայն հավանականությամբ, դուք տեղ չեք գտնի ինքներդ ձեզ համար, քանի դեռ չեք ընտրել սեմինարի մի ամբողջ սենյակ: Բայց ոչ բոլորն են կարող դա թույլ տալ: Բացի այդ, Potter- ի անիվները աշխատելիս լուռ չեն աշխատում, և դա կարող է հարևանների մոտ դժգոհություն առաջացնել: Բայց քաղաքի մասնավոր հատվածում, երկրում կամ գյուղում կան շատ տեղեր ՝ խեցեղենագործության արհեստների զարգացման ձեր ծրագրերի իրականացման համար: Weatherերմ եղանակին դուք կարող եք դա անել ուղղակիորեն բաց երկնքի տակ, բայց ձեր գլխավերևում գտնվող ապաստարանը դեռ ցանկալի է ՝ կարկուտ արևից կամ անձրևներից պաշտպանվելու համար: Սեմինարի կազմակերպումը ինքնին չի ներկայացնում էական դժվարություններ: Բավական է սեղան դնել գործիքների և այլ օժանդակ իրերի համար, պատրաստի արտադրանքի մեկ կամ մի քանի դարակաշարեր և լուսավորություն ապահովել աշխատանքային տարածքի համար:

Եթե \u200b\u200bդուք պարզապես սկսում եք ձեր ճանապարհորդությունը կավով աշխատելու ոլորտում, ապա ձեզ հարկավոր չէ ձեռնամուխ լինել պրոֆեսիոնալ խեցեգործական անիվ ձեռք բերելու: Հիմնական հիմունքները յուրացնելու և նյութը բավարար և սիրողական զգալու համար: Ավելին, դրա դիզայնը լիովին պարզ է և հեշտ է կրկնել նրանց համար, ովքեր գիտեն, թե ինչպես օգտագործել փականագործ գործիքներ:

Ինչպես պատրաստել բրուտի անիվը

Այժմ պակասում չեն մասնագիտացված խանութները, որտեղ և սկսնակներին, և թե պահվող բրուտներին, իրենց արհեստի համար առաջարկվում է ապրանքների մի ամբողջ տեսականի. Potter- ի անիվներ, կավի բոլոր տեսակի «դասարաններ», օժանդակ գործիքներ և նույնիսկ վառարաններ, որտեղ կրակում են պատրաստի արտադրանքները: Բայց նման խանութներում գինը սովորաբար շատ բարձր է: Եվ եթե ուզում եք գումար խնայել, ապա կարող եք պատրաստել խեցեգործարանի անիվը ձեր սեփական ձեռքերով:

Դա անելու համար հարկավոր է շրջանակ պատրաստել փայտե բարից կամ մետաղական պրոֆիլից: Առանցքակալները տեղադրվում են նրա ստորին և վերին մասերում, որի դեպքում լիսեռը պտտվելու է դրա վրա ամրացված շրջանակով: Desirableանկալի է շրջանագծից ուղղակիորեն պատրաստել խոնավությունից անթափանցելի նյութից `պլաստմասե, ապակե ապակեպլաստե, ալյումինե, փողային կամ բրոնզ, առնվազն 10 մմ հաստությամբ: Լավագույնն է, եթե 250-300 մմ տրամագծով օղակը փորագրված է մեքենայի վրա տեղադրված Turner- ի միջոցով: Շրջանակը տեղադրվում է լիսեռի վրա, օգտագործելով եզր կամ ցանկացած այլ հարմար եղանակով:

Ոտքի շարժիչի շրջան

Եթե \u200b\u200bպլանավորում եք շրջապատել ոտքով սկավառակով, ապա հարկավոր է տեղադրել լիսեռի ստորին մասում զանգվածային թռիչք, որը կարող է խիտ հաստ տախտակներից ցած գցվել և անիվի նման լինել, կամ օգտագործել ցանկացած հարմար զանգվածային մետաղական սկավառակ, օրինակ ՝ 30 կիլոգրամ նրբաբլիթ:

Էլեկտրական անիվ

Եթե \u200b\u200bպլանավորում եք էլեկտրական շրջան պատրաստել, ապա կարի մեքենայի համար շարժիչը լավ տեղավորվում է որպես սկավառակ: Դրա առավելությունն այն է, որ այս շարժիչի վրա դուք կարող եք ինքնուրույն կարգավորել լիսեռի արագությունը: Դա արվում է հատուկ ոտնակի միջոցով: Նման շարժիչը ոտնակի հետ միասին կարելի է ձեռք բերել մասնագիտացված խանութում (դա էժան չի լինի) կամ ծովափնյա շուկայում / լուռ շուկայում (դա կստացվի շատ ավելի էժան, քան նորը վերցնելը):

Էլեկտրական սկավառակ օգտագործելու դեպքում դուք կարող եք հեռու մնալ հատուկ մահճակալ պատրաստելուց և օգտագործել ցանկացած հին սեղան կամ նույնիսկ զանգվածային աթոռակ: Բացի այդ, ձեզ հարկավոր է մակերեսային (մինչև 10 սմ) և լայն պլաստիկ կոնտեյներ `40-45 սմ տրամագծով: Այն ամրագրված է մահճակալի վրա, որպեսզի մի շրջանակ պտտվի ազատորեն ներսից: Սա անհրաժեշտ է, որպեսզի կավով ջրի կաթիլները չթռչեն բոլոր ուղղություններով, այլ մնան բեռնարկղի ներսում: Ծայրահեղ դեպքերում, դուք կարող եք պատրաստել չոր տախտակների ցանկապատ, իսկ հետո մի քանի անգամ ներծծում կտավատի յուղով `փայտի ջրակայուն հատկությունները տալու համար:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է պատրաստել բրուտի անիվը ձեր սեփական ձեռքերով: Եվ մեծ ցանկությամբ միանգամայն հնարավոր է դա անել ինքներդ:

Potter- ի անիվը երեխաների համար

Բազմաթիվ առաջադեմ դպրոցներ `երեխայի պրակտիկայում մոդելավորման դասեր պատրաստելու համար, որոնք պատրաստված են կավից, աղի խմորից, պոլիմերից կամ սովորական կավից և այլն: Այս դասարաններում զարգանում են երեխաների ստեղծագործականությունը, երևակայությունը, երևակայական մտածողությունը և գեղեցկության զգացումը: Բացի այդ, մոդելավորման ժամանակ երեխաների մոտ իրականացվում է նուրբ շարժիչային հմտությունների զարգացում, նրանք հանգստանում և ազատվում են բոլոր տեսակի ֆոբիաներից: Ձեռքով ձուլումից հետո երեխաների խեցեգործական անիվը կլինի պլաստիկ նյութերով երեխայի աշխատանքի զարգացման հաջորդ քայլը: Այս գործողությունները սովորաբար շատ տարածված են երիտասարդ սերնդի մոտ:

Երեխաների համար նախատեսված Potter- ի անիվը կարելի է պատրաստել նույն ձևով ինքնուրույն կամ գնել պատրաստի, լավը, արտադրողները առաջարկում են շատ տարբերակներ յուրաքանչյուր ճաշակի և բյուջեի համար:

Մի քիչ կավի մասին

Գոյություն ունեն շատ տարբեր տեսակի կավե խառնուրդներ, որոնք տարբերվում են ծագմամբ, անմաքուր պարունակությամբ և կազմով: Տեխնիկական դասակարգման համաձայն ՝ դրանք բաժանվում են թերթաքար, հրակայուն, կաոլին: Կավերը նույնպես ունեն իրենց այսպես կոչված ճարպային պարունակությունը: Որքան ավելի հաստ է կավը, այնքան ավելի ճկուն է այն և «նուրբ» ավելի ցրտաշունչ: Նիհար կավերը ավելի լավ են ձուլվում, և դրանցից արտադրանքները կրակում են կրակելու ժամանակ: Յուղի կավերը այս դեպքում շատ ավելի լավ են պահում: Ավելին, որքան ավելի բարակ է արտադրանքը, պետք է ավելի հաստ լինի: Կավերը նույնպես տարբերվում են իրենց գույնով, ինչը կախված է դրանցում մետաղական օքսիդների պարունակությունից: Երբ կավը պարունակում է ոչ ավելի, քան 1% -ի կեղտազերծում, դրանից պատրաստված արտադրանքը սպիտակ կլինի, իսկ եթե ավելին, ապա կրակելուց հետո այն կարմիր կդառնա ՝ անկախ կավի սկզբնական գույնից:

Նորաստեղծ խեցեգործարանի համար շատ ավելի հեշտ է սկսել պատրաստել կավով պատրաստելը, որը հեշտ է գնել: Երբ ձեր ձեռքերը «փչում են» ճիշտ կավի վրա, ապա դժվար չի լինի այլ վայրերում գտնել այն կավը, որը նույնպես հարմար է աշխատանքի համար:

Կավագործության անիվի վրա աշխատեք

Anyանկացած, նույնիսկ պատրաստի խանութի կավը, նախքան օգտագործումը պետք է «ընդհատվի»: Անհրաժեշտ է կավից գլորել «երշիկեղենը», թեքվելով կեսը պոկել: Այնուհետև բռնի կերպով այն գցեք տախտակի կամ սեղանի վրա, նորից ծալեք, գլորում և պոկել: Նման մանիպուլյացիաները պետք է կրկնել առնվազն 20 անգամ: Դուք նույնպես չեք կարող պոկել կավը, այլ կտրել այն մետաղալարով `բռնակներով: Դա անհրաժեշտ է օդից կավից հանելու և այն համասեռ դարձնելու համար: Հակառակ դեպքում, մնացած օդային փուչիկները կխանգարեն աշխատանքին, և եթե խոռոչը մնում է պատրաստի արտադրանքի պատին, ապա կրակելու ընթացքում այն \u200b\u200bկփչանա այս վայրում `խոռոչի ներսում օդի ջերմային ընդլայնման պատճառով:

Կավի պատրաստման հաջորդ քայլը պարուրաձև հունցումն է: Սեղանի վրա դրվում է կավի մի կտոր, և այն հրելով, ձեր ափի միջով այն հեռացնում է ձեզնից և միևնույն ժամանակ փորձեք կավը ուղղել դեպի ձեր կողմը (այնպես որ տնային տնտեսուհիները ձեռքով հունցեք կտրուկ խմորը): Actionsիշտ գործողություններով դուք կլսեք կավից օդային փուչիկները, որոնց բնորոշ ծալքերով: 30-40 կրկնությունից հետո կավը կարելի է համարել պատրաստ օգտագործման համար:

Այժմ անհրաժեշտ է կտրել անհրաժեշտ քանակությունը մի կտորից, այն տեղադրել շրջանակի կենտրոնում և մի փոքր սեղմել ներքև: Եթե \u200b\u200bկավը շատ կենտրոնում չէ, ապա անհրաժեշտ է շտկել այն, ապա սկսել շրջան: Կենտրոնի համեմատ կավի անհավասար տեղադրման դեպքում այն \u200b\u200bկարող է թռչել շրջապատից: Ձեռքերի դիրքը շրջապատի հետ աշխատելիս. Արմունկները սեղմվում են մարմնին, ձեռքերը թեքում, դաստակները բերում միասին և պահում այն \u200b\u200bկավե կտորների վրա: Ձեռքերը չպետք է լարված լինեն, նրանց շարժումները հարթ և փափուկ են:

Ռոստովսկայա Յանա Եվգենիևնա - դաստիարակ MBDOU «DS No. 9« Fawn » , Արվեստ: Ստարոմինսկայա, Կրասնոդարի երկրամաս

Ներածություն

Մեր նախադպրոցական հաստատության աշխատանքի կարևոր ուղղություններից մեկը աշխատանքային կրթությունն է: Նախադպրոցական կրթության դաշնային պետական \u200b\u200bկրթական ստանդարտում նախադպրոցական տարիքի երեխաների աշխատանքային կրթության նպատակը տարբեր տեսակի աշխատանքի և ստեղծագործականության նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորումն է: Նախադպրոցական տարիքում երեխաների աշխատանքային կրթության հաջող իրականացման համար անհրաժեշտ պայմանների ստեղծումը կարևոր նշանակություն ունի: Հետևաբար MBDOU- ում «Մանկապարտեզ» № 9 «Fawn»   Ստարոմինսկայա գյուղը բացեց խեցեգործարան: Սեմինարի գործարկման համար տեղադրվել են մանկական խեցեգործական շրջանակներ, ձեռք են բերվել կավ, գոգնոց և բազկաթոռներ:

Ստուդիա «Խեցեգործարան»

Ստեղծագործական սեմինարը երեխաների համատեղ և անկախ գործունեության նոր ձևերից մեկն է: Համատեղ գործողությունները դասասենյակից դուրս մեծ երեխաների հետ, որոնք կազմակերպվում են շաբաթական մեկ անգամ 20-25 րոպե: Աշխատանքը կատարվում է փոքր խմբերի հետ ՝ հաշվի առնելով երեխաների զարգացման մակարդակը և ճանաչողական հետաքրքրությունները:

Սեմինարի աշխատանքները նախատեսված են այնպես, որ աշխատանքի ավարտին երեխաները տեսնեն իրենց աշխատանքի արդյունքը: Այս տեխնիկան զարգացնում է ճանաչողական ունակությունները և բարձրացնում երեխայի ինքնավստահությունը, քանի որ աշխատանքի ամբողջականությունը բերում է բավարարվածության և ուրախության զգացողություն:

Նպատակը ՝ կավից ստեղծագործություններ ստեղծելիս երեխաների ճանաչողական և ստեղծագործական կարողությունների զարգացման համար պայմանների ստեղծում:

Առաջադրանքներ.

• Դասավանդել գործնական հմտություններ կավի մոդելավորման, տեխնիկական տեխնիկայի, արվեստի արհեստի ավանդույթներում սեփական կոմպոզիցիաներ ստեղծելու ունակության մասին
• Երեխաներին սովորեցնել ուշադիր կարգավորել աշխատանքային պարագաները, սարքավորումները, ավարտված և անավարտ աշխատանքը
• Մշակել. Երեխաների անկախ ստեղծագործական գործունեություն, նախաձեռնություն, երևակայություն, ստեղծագործ երևակայություն
• Կրթել. Ինքնուրույն աշխատելու ունակություն, համառություն և քրտնաջան աշխատանք:

Աշխատել «Խեցեգործարան»   իրականացվում է երկու փուլով.

Բեմ 1 - նախապատրաստական:

1. Ծանոթանալով հետազոտական \u200b\u200bայս խնդրի վերաբերյալ առաջատար հեղինակների աշխատանքներին և պարզել այս ուղղությամբ գործունեության ոլորտը ընդլայնելու անհրաժեշտությունը:
2. Այս խնդրի ուսումնասիրության արդիականության նույնականացումը ՝ հաշվի առնելով դրա գործնական նշանակությունը երեխայի համակողմանի զարգացման համար:
3. Նպատակներ և հիմնական առաջադրանքներ դնելն այն է, որ երեխան օգնի սովորել իր շրջապատի աշխարհի իրական օբյեկտների և առարկաների հատկությունները, որոնք հասանելի են նրա հասկացողությանը ՝ եղանակներով և միջոցներով:
4. Կավագործության անիվի վրա աշխատելու տեխնիկայի մշակում:
5. Այս ոլորտում երեխաների հետ ուսումնական-թեմատիկ պլանի մշակում:
6. բեմը գլխավորն է:

Այս փորձի հիմնական փուլը ստեղծագործական խեցեգործարանի արտադրամասում աշխատելն է:

Սեմինարի հիմքն է «Ձեռքով աշխատող»   երեխա Իրենց ձեռքերով աշխատելով ՝ երեխաները ուսումնասիրում են նյութերի հատկությունները, դրանց հետ աշխատող գործիքները, ստեղծում են գործունեության արտադրանք, որոնք օգտագործվում են ինչպես խմբի և մանկապարտեզի զարգացող առարկայական-տարածական միջավայրում, այնպես էլ նվերներ փոքր երեխաների և հարազատների համար: Այս ամենը հնարավորություն է տալիս նրանց ձեռնարկել նախաձեռնություն և արտահայտել իրենց անհատականությունը:

Ուսուցիչը վարում է որոշակի, նախընտրական աշխատանք, որը տեղի է ունենում ազատ գործունեության ընթացքում: Գրասեղանի մոտ ստեղծված տրամադրությունը լցնում է ամբողջ սենյակը: Սեմինարի ընթացքում երեխաները մոտենում են ուսուցչին, դիտում և միանում աշխատանքին: Եվ երեխաներից ոմանք արագորեն վերադառնում են իրենց անկախ խաղերը: Այստեղ բոլորն աշխատում են միասին և հավաքականորեն: Նման աշխատանքի ընթացքում զարգանում են կենտրոնանալու ունակություն, կարգապահություն, հանգստություն և մինչև վերջ սկսված աշխատանքը ավարտելու սովորություն: Երեխաները դիտում են այս բոլոր հատկությունները մանկավարժի աշխատանքի մեջ, և դրանք դրանք փոխանցվում են բնական ձևով:

Երեխաները փուլերով տիրապետում են տարբեր տեխնիկայի «Վարպետություն» . Աշխատանքներ են տարվում «Հեշտ է դժվար» . Կավագործության անիվի հետ աշխատելիս կանոններին ծանոթանալուց `խեցեգործական անիվի վրա աշխատելու տեխնիկայից: Եվ նաև սեմինարի ընթացքում աշխատանքը տեղի է ունենում երկու փուլով ՝ իմիտացիոն. Երեխաները տեսնում են, սովորում են, կրկնում են մեծահասակներից հետո, և իմիտացիայի հիման վրա սովորում են գործունեության ալգորիթմը և ստեղծագործական փուլը. Երեխաները գործնականում կիրառում են ձեռք բերված գիտելիքներն ու հմտությունները:

Այստեղ երեխաներին հատուկ հանձնարարություններ չեն տրվում կամ տրվում են այնպես, որ երեխաները ցույց տան իրենց նախաձեռնությունը: Այստեղ մանկավարժը սեփական ձեռքերով քսուկներ է առաջացնում երեխաների աչքերում նախ գնդակի ձևը, որից հետո «Վեր կաց»   զանազան գործիչներ: Երեխաները ընկալում են առարկաների և արարածների ձևերը (կենդանիներ, հեքիաթների հերոսներ և այլն)  նախ ամբողջական, ապա նրանք ֆանտազիզացնում են, քանդում և փորձում են նյութում վերարտադրել այս ձևը: Ֆիգուրի որոշ թերիությունը խթան է հաղորդում երևակայությանը և նպաստում է դրա զարգացմանը: Ստուդիայում նաև երեխաները սովորում են Potter- ի անիվի վրա աշխատելու կանոններն ու տեխնիկան, օրինակ ՝ բանկա, ափսեներ, բաժակներ մոդելավորելը: Potter- ի անիվի վրա աշխատելը թույլ է տալիս երեխային փորձեր կատարել ՝ ստեղծագործաբար մտածելով իր ծրագիրը: Երեխաների պատրաստած խաղալիքներն ու արհեստները ներկված են գուաշով (օրինակ ՝ ժողովրդական կիրառական արվեստի տարրերով)և օգտագործել որպես ատրիբուտներ ՝ պատմվածքի վրա հիմնված դերասանական խաղերի համար:

Կավագործության անիվի վրա աշխատելու տեխնիկան:

• Նախ պետք է ձգվել կավը: Մենք լավ հունցում ենք այնպես, որ կավը դառնա ավելի մեղմ, և դրա հետ հեշտ է աշխատել: Եթե \u200b\u200bկավի մի կտոր փոքր է, ապա մենք այն հունցում ենք մեր ձեռքերում, ինչպես պլաստիլինը: Եթե \u200b\u200bկավի կտորը մեծ է, ապա հունցեք այն խմորի նման:
• Այնուհետև ձեռքերի շրջանաձև շարժումով նրանք գնդակ կազմեցին: Մենք կավե գնդակը դնում ենք Potter- ի անիվի հիմքի վրա և լավ ձեռքերով ամրացնում այն: Դա արվում է այնպես, որ կավը չի շարժվում խեցեգործարանի անիվի վրա աշխատելիս:
• Միացրեք Potter- ի անիվը: Կավագործության արհեստանոցում աշխատելու համար տեղադրվում են մանկական խեցեգործական շրջանակներ: Potter- ի անիվի վրա կա երկու արագություն `մեծ և փոքր: Բարձր արագությամբ մենք կաշխատենք այն ժամանակ, երբ մենք տիրապետենք աշխատանքը ցածր արագությամբ: Եթե \u200b\u200bլծակը մի փոքր բարձրացվի և ձախ թեքվի, արագությունը ցածր կլինի: Եվ, համապատասխանաբար, եթե - աջից, ապա արագությունը բարձր կլինի:
• Ձեռքեր և ջուր օգտագործելով ՝ կավե գնդակը վերև քաշեք ՝ պատրաստելով կոն կամ սյուն: Դա արվում է այնպես, որ կավը հագեցած է ջրով և դառնում է ավելի մեղմ և առաձգական: Դա անելու համար ձեր մատները բռեք մեր հիմքի շուրջը հիմքի վրա, մի քիչ քամեք այն, բարձրացրեք այն և նեղացրեք այն: Ստացվում է կոն - գազար: Այս փուլում կավը կենտրոնացած է: Հետևաբար փորձեք ձեռքերը հավասարեցնել շրջանակի առանցքին, որպեսզի ձեր մատները չկատարեն կավը, այլ այն, որ կավը հետևի դրանց: Դանդաղ սահեք ձեր մատը ներքևից վերևից, եթե մատը ոչ մի տեղ չի ցատկում, ապա կարող եք անցնել հաջորդ քայլին:
• Սյունը իջեցրեք ներքև ՝ կազմելով հաստ կոճղ: Սեղմեք կոնը ձեր ափի մեջ և աստիճանաբար մղեք ներքև: Եթե \u200b\u200bապրանքը թեքված է, ապա հավասարեցեք ձեռքերով:
• Foreնցում ունեցող կանեփի կենտրոնում նշեք անցքը: (Կարող է արվել, որ Potter- ի անիվը միացված լինի, բայց երեխաների համար դժվար է խոտի անիվի միջոցով փոս բացել). Հետևաբար մենք անջատում ենք բրուտի անիվը, նշում ենք անցքը և շարունակում ենք աշխատել:
• Մենք խորացնում ենք անցքը գրեթե դեպի հիմքը `մենք ստանում ենք կոնաձև ձագար: Մենք ունենք խոռոչ մխոց `մի գավաթ պատերով խիտ պատերով:
• Հաջորդ քայլը բեղմնավորված արտադրանքի մոդելավորումն է (օրինակ, բաժակ, բանկա, զամբյուղ, բաժակ).
• Կավագործության անիվի վրա ուսուցանող մանկավարժական գործընթացի համակարգը ներառում է նախադպրոցական տարիքի երեխայի ստեղծագործական վերաբերմունքի զարգացում, անձի խնամքի գործունեություն, անձի բարոյական հատկություններ, ճանաչողական գործունեության օպտիմիզացում և հիմնված է այս գործընթացի պլանավորման և կազմակերպման ճկուն մոտեցման վրա, հաշվի է առնում երեխաների տարբեր հնարավորությունները, նրանց նախասիրությունները և հետաքրքրությունները: Որպեսզի ուսուցիչը և երեխան հստակ տեսնեն գործունեության բոլոր բաղադրիչները որպես համակարգ, մենք օգտագործեցինք մի մոդել `այս համակարգի նշանակումը հինգ մատների տեսքով:

Մեթոդը Հինգ մատ , առաջարկվել է Լ.Սիվերտի կողմից, պարզ և մատչելի տեխնիկա է, որի ձեռքի մատներից յուրաքանչյուրը ունի նպատակին հասնելու վերահսկվող որակի պարամետրերից մեկը: Հինգ մատով համակարգ   - Տեխնոլոգիա, որը բաժանում է երեխաների գործունեությունը փուլերի: Այս սխեման ավելի լավ հիշելու համար տեխնոլոգիան ներկայացվում է ձեռքի ափի տեսքով: Հինգ մատը   մեթոդը երեխաների մեջ ձևավորում է անկախություն, զարգացնում է նախաձեռնություն, ստեղծագործական գործունեություն:

Թեմատիկ աշխատանքի պլանավորում

կավագործության արհեստանոցում

1. Ներածական խոսակցություններ երեխաների հետ կավի, բրուտի աշխատանքի մասին:
2. Հեքիաթներ կարդալը, գեղարվեստական \u200b\u200bգրականությունը:
3. Երեխաներին ներկայացնել արվեստին. Դիտել պատկերազարդեր կավե արտադրանքների, կերամիկական պատկերների և պատկերների պատկերներով:
4. Դիտեք սլայդ շոուն «Հրաշքներ կավից» .
5. Դիտեք խեցեգործարանի մասին տեսանյութերը:
6. Նպատակը օբյեկտիվ աշխարհի: Ստեղծեք պարզ ձևեր:
7. Քանդակագործություն:
8. Սյուժեի մոդելավորումը:
9. Անվտանգության ճեպազրույց կավագործության անիվի վրա աշխատելիս:
10. Դեկորատիվ մոդելավորում:
11. Մանկական աշխատանքների ցուցահանդես:

Օգտագործված գրականություն.

1. Aleksashina N.N. Կախարդական կավ:
2. Ֆեդոտովա Գ.Յ. Հնազանդ կավ:
3. Նովիկովսկայա O. A. Մատնիր մատդ:
4. Լիկովա Ի.Ա. Քանդակել, ֆանտազիզացնել, խաղալ:

Խեցեգործության դասընթացները երեխաների համար չափազանց օգտակար են: Բացի այդ, նրանք պարզապես սիրում են իրենց ձեռքերով ստեղծել մոմ կրողներ, բաժակներ և ծաղկամաններ: Կավագործության արհեստանոցում ամենալավն է սովորել անիվի վրա սովորական անիվի վրա, բայց եթե ցանկանում եք սկսել փոքր, գնել մանկական խեցեգործական անիվ: Խաղալիքային խեցեգործարանի անիվը երբեմն հագեցված է ոտնաթաթով և շարժիչով, ինչը հնարավորինս դարձնում է «իրական» սարքավորումներին: Ներառված է նաև կավի, կեռի և այլ պարագաների մի շերտ, նյութեր, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել աշխատանքում: Սարքավորումների շահագործումը նկարագրված է դրա համար տրված ցուցումներում: Դրա շնորհիվ յուրաքանչյուր փոքր վարպետ կամ արհեստավոր կին կկարողանա ապացուցել իրենց խեցեգործարանում:

Գալեյ

Այս կատեգորիայի խաղալիքների ամենահայտնի արտադրողներից մեկը GALEY- ն է: Galey Potter- ի անիվը բարձրորակ է, ուժեղ, հուսալի և ամուր: Նման խաղալիքը օգնում է զարգացնել մտածողությունը և տարածական երևակայությունը, երևակայությունը, ճշգրտությունը և ստեղծագործությունը: Հավաքածուն ներառում է ոտնաթաթի ոտնակ ունեցող 2 մեքենա, 2 կավե պայուսակ, ներկեր (6 գույ), խոզանակներ և սպաթուլներ (յուրաքանչյուրը ՝ 2), պալիտրա, կրող, լարով և հրահանգներով: Հավաքածուն կդիմի 5 տարեկան և ավելի բարձր տարիքի երեխաների: Ծագման երկիրը Հոնկոնգ է:

Ալեքս

Ալեքսի մանկական բրուտի անիվը հագեցած է ադապտերով և հսկիչ ոտնակով, այն թույլ է տալիս ստեղծել կավե արտադրանք և զարդարել դրանք ձեր հայեցողությամբ: Կոմպլեկտը ներառում է շրջանակ (ցանցի միջոցով աշխատող), ադապտեր, կավ, ներկեր, խոզանակներ, ծղոտե ներքնակ, լարը, խճանկարային սալիկներ, սոսինձ և զարդարանքներ: Ծագման երկիր - ԱՄՆ:

Տեսիլական

«Fantazer» ապրանքանիշի ներքո արտադրվում է երեխաների ստեղծագործության համար նախատեսված լայն տեսականի: Գավաթների, ծաղկամանների, մոմակալների և այլ ապրանքների համար կարող եք ընտրել Fantazer խեցեգործական անիվը: «Potter» խեցեգործարանի անիվի նույն փաթեթը մատակարարվում է ամբողջությամբ բեռնված, պարզապես պետք է ուսումնասիրել հրահանգները և ստեղծել: Անհրաժեշտության դեպքում սպառվող նյութեր կարելի է ձեռք բերել:

Սովորական Potter- ի անիվը կամ խաղալիքը:

Երեխաների խեցեգործական անիվը կարելի է էժանորեն գնել առանց խնդիրների. Հարցն այն է, թե որքանով է դա լավ, և արդյո՞ք այն կարող է դառնալ լիարժեք փոխարինում սովորական գործունեության համար: Այո, խաղալիքները գեղեցիկ են, օգտագործման համար դյուրին և անգնահատելի ներդրում են ունենում երեխայի զարգացման մեջ, բայց դրանք մնում են խաղալիքներ և ունեն սահմանափակ ֆունկցիոնալություն: Եթե \u200b\u200bցանկանում եք փորձել, երեխա գնացեք արձակուրդի համար, որպեսզի նա կարողանա զբաղվել և հասկանալ ՝ սիրում է քանդակել, թե ոչ: Դա դուր է գալիս `միշտ կարող ես գրանցվել նրան ուսումնառության ընթացքում

Կավագործությունը խոստումնալից բիզնես է: Այս արհեստը հնարավորություններ է ստեղծում ստեղծագործական, սովորելու և վաստակելու համար: Դրա պատմությունը անցնում է հազարամյակներ. Շատ դարեր առաջ մարդիկ կավից պատրաստում էին անոթներ և ամաններ, զարդարում էին դրանք փորագրություններով և փայլերով: Սպասքի զանգվածային արտադրությունը 21-րդ դարում խեցեղենը տեղափոխեց զվարճանքի արդյունաբերություն: Մենք ձեզ ասում ենք, թե որն է խեցեգործության արտադրության տեխնոլոգիան, ինչ նյութեր են օգտագործվում արտադրության համար և ինչից կարող եք վաստակել:

Կավագործության պատմություն

Կավագործությունը հայտնի է եղել հին ժամանակներից: Այս արհեստը ստեղծեց տան մեջ անհրաժեշտ տարաներն ու անոթները: Դրա համար հիմնական նյութը կավ է: Պատմությունը սկսվեց ձեռքով արտադրությամբ. Արհեստավորը կավից պատրաստեց մի կտոր կավից պատրաստված արտադրանք, այնուհետև այն այրեց ջեռոցում կամ չորացրեց արևի տակ (տաք երկրներում): Այնուամենայնիվ, շատ վաղուց, առաջին հազարամյակի սկզբում, հայտնվեց Potter- ի անիվը `մեքենա, պտտվող ուժի օգնությամբ արտադրանքներին հավասարաչափ սիմետրիկ տեսք հաղորդելով: Արյան անոթների գեղեցկությունից բացի, այս սարքն ապահովում է արտադրության ավելի բարձր ցուցանիշ:

Dishesաշատեսակներ պատրաստելուց բացի, կաթսաները արտադրում էին աղյուսներ, սալիկներ, ջրահեռացման խողովակներ և նույնիսկ ճարտարապետական \u200b\u200bզարդեր: Հետաքրքիր է, որ միջնադարում կավե անոթները հորինվել էին, որոնք օգտագործվում էին տաճարների ակուստիկան բարելավելու համար. Դրանք պատերով պատված էին: Այդպիսին կարելի է տեսնել Նովգորոդում, Պսկովում և Մոսկվայում:

Ռուսական կավագործության վարպետները նույնպես աշխատեցին իրենց ձեռքերով և շրջանակներով ՝ ստեղծելով առարկաներ, որոնք պահանջարկ և պահանջմունք ունեին առօրյա կյանքում: Այս հմտությունը հազվադեպ էր. Յուրաքանչյուր ընտանիքում կային մարդիկ, ովքեր ունակ էին անհրաժեշտ նավը պատրաստել: 19-րդ դարի վերջից ի վեր գործարանային պատրաստված ուտեստները փոխպատվաստում էին իրենց իսկ արտադրությամբ, իսկ խեցեղենը կենսական հմտությունների ոլորտից տեղափոխվում էր ժողովրդական արվեստի և հոբբիի ոլորտ:

Կավագործություն ՝ կավե ամանեղենի, տարբեր անոթների, խաղալիքների և նույնիսկ ճարտարապետական \u200b\u200bտարրերի պատրաստում

Կավագործության նյութեր

Կավագործության հիմնական նյութը կավն է: Անոթների արտադրության համար հատուկ potted բազմազանություն համարվում է օպտիմալ, չնայած կավե զանգվածի կազմի համար կարող են լինել շատ տարբերակներ: Դրանք բաժանված են խիտ (ճենապակե, թխվածքաբլիթ, պարիյան) և ծակոտկեն (faience, terracotta): Կավը կարող է պարունակել քվարց և գիպս: Այս բաղադրիչները ապրանքներն ավելի ամուր են դարձնում:

Ամենից հաճախ, պատրաստի արտադրանքը, բայց կրակելուց հետո, ներկված են փայլով: Նպատակը ոչ միայն դեկորատիվ է, այլև գործնական. Ներկը թույլ չի տալիս խոնավությունը ներթափանցել արտադրանքը և ոչնչացնել այն:  Փայլաթիթեղի կիրառման մի քանի եղանակ կա `թթու, շաղ տալ, տնկել կամ ձեռքով ներկել:

Արտադրության տեխնոլոգիա

Տնային տնտեսությունների սկսնակների համար խեցեղենը իրագործելի խնդիր է, չնայած որ հատուկ արհեստանոցում աշխատելը շատ ավելի հարմար է: Այս բիզնեսի պարզության պատճառը կայանում է նրա հնության մեջ. Սկզբում մարդիկ աշխատում էին ձեռքով կամ շատ պարզ սարքերի օգնությամբ, իսկ մոդելավորման հմտությունն ինքնին շատ զանգվածային էր:

Արտադրանքի արտադրությունը սկսվում է կավե զանգվածի պատրաստմամբ. Նավի որակը կախված է դրա որակից և հատկություններից: Այսպես կոչված, կավագործության կավը սովորաբար օգտագործվում է, դրա կազմը համարվում է օպտիմալ: Կարևոր է զանգվածի միատեսակությունը և խտությունը: Այժմ նման նյութը կարելի է հեշտությամբ գնել հոբբի խանութներում: Ինքներդ կավ պատրաստելը խնդրահարույց է. Պետք է լավ տեղ գտնել, նյութեր հավաքել, մաքրել այն խճանկարներից և կեղտաջրերից:

Երբ զանգվածը պատրաստ է, կարող եք սկսել ձուլել կամ քանդակել: Ապրանքների որոշ տեսակներ պատրաստվում են ձևերով և շրջանակներով, անոթները ձևավորվում են խեցեգործարանի անիվի վրա, թվերն ու սուլիչները ձեռքով քանդակագործվում են: Սա կարող է լինել ստեղծագործական կամ զուտ մեխանիկական գործընթաց ՝ կախված վարպետի ցանկություններից և նպատակներից:

Կրակոց

Ձևավորված արտադրանքը պետք է այրվի այնպես, որ պահպանվի կայուն ձև: Կավը այրվում է շատ բարձր ջերմաստիճանում `1000 աստիճանից:   Տարբեր զանգվածային կազմի համար պահանջվում է որոշակի ջերմաստիճան.

• կավ - 1000–1200 աստիճան;
• կերամիկա - 1100–1300 աստիճան;
• ճենապակի - 1200-1400 աստիճան:

Անորակ միացություններով դժվարություններ կարող են առաջանալ: Օրինակ, կան օրինակներ, երբ գնված փոշու կավը սկսեց եռացնել 750 աստիճանի ջերմաստիճանում, և արտադրանքը վատթարանում էր: Հետևաբար հումքի ընտրությանը պետք է շատ ուշադիր վերաբերվել ՝ ստուգելով արտադրողներին, որպեսզի ժամանակ և փող վատնեն:

Խորհուրդ է տրվում օգտագործել գազի կամ էլեկտրական վառարաններ. Դրանք ավելի հեշտ են կառավարել, նրանք չեն կազմում մուր ու մուր, ինչը փչացնում է արտադրանքի մակերեսը: Կրակոցների ընթացքում վառարանի մթնոլորտը նույնպես ազդում է անոթների և թվերի տեսքի վրա: Օրինակ, դուք կարող եք առաջացնել կավը օքսիդացնելով և տալ այն ավելի շագանակագույն երանգ:

Սեմինարի հիմքը բրուտի անիվն է

Glaze դիմում

Գլազը կոչվում է կավե արտադրանքների ապակու ծածկույթ: Դրա նպատակը ոչ միայն դեկորատիվ է: Առաջին հերթին, փայլը անհրաժեշտ է արտադրանքը խոնավությունից պաշտպանելու համար, որը կարող է մտնել դրա կառուցվածքում և ոչնչացնել: Կրակոցների ընթացքում կամ դրանից հետո կիրառվում է պաշտպանիչ ծածկույթ: Այս ծածկույթի հիմքը քվարցն է, կաոլինը և ֆելդսպարը: Սառեցումը գունավոր դարձնելու համար կազմին ավելացվում են օքսիդներ և մետաղական աղեր:

Գլազը խեցեգործարանում կիրառելու մեթոդներ.

• ատոմիզացիա;
• լակի
• ընկղմվել;
• ջրվել;
• միացում;
• խոզանակ նկարել:

Երբ ներկում են, երբեմն լինում են թերություններ, օրինակ ՝ փուչիկները կամ ճաքերը: Կավագործության արտադրության վարպետը պետք է նախազգուշացնի դրանց պատճառները և կանխի: Դա անելու համար հարկավոր է վերահսկել կիրառման միատեսակությունը, փայլի համար հումքի մանրացումը և ընտրել կրակի համար ճիշտ ջերմաստիճանը:

Անհրաժեշտ սարքավորումներ

Սեմինարի հիմքը խեցեգործարանն է: Այս սարքը բավականին ծանոթ է բոլորին. Պտտվող սարք, որը թույլ է տալիս ձևավորել սիմետրիկ ծավալային արտադրանք: Կան մի քանի սորտեր.

• ձեռնարկ (մի կողմից քշված, իսկ մյուս կողմից `աշխատանքային մասի վրա աշխատելը);
• մեխանիկական ոտք (ռոտացիան ապահովվում է ոտքերով, երկու ձեռքերը ազատ են գործելու);
• էլեկտրական (այժմ ամենատարածվածը `ռոտացիան ապահովում է էլեկտրական հոսանք, վարպետն աշխատում է միայն ապրանքի վրա):

Բիզնեսի համար, հատկապես, եթե դուք պլանավորում եք դասընթացներ վարել կավագործությունում, ձեզ հարկավոր է հենց էլեկտրական շրջան:  Կոմպակտ մեքենա կարելի է ձեռք բերել 30 հազար ռուբլով, ավելի պրոֆեսիոնալը `45 հազարի համար: Շրջանակի պտտվող մասը կոչվում է շրջադարձային: Մեկ շրջապտույտը, անշուշտ, ամբողջական է շրջանագծով, բայց դուք կարող եք ձեռք բերել լրացուցիչ նյութեր, օրինակ, մեծ և փոքր:

Խեցեգործարանի անիվից բացի, անհրաժեշտ է բորբոս վառարան. Այն ի վիճակի է ջեռուցել որոշակի բարձր ջերմաստիճան (մինչև 1400 աստիճան) և պահպանել այս ջերմաստիճանը ճիշտ ժամանակի ընթացքում: Խեցեգործության համար կարող եք վառարան գնել միջինը 30-40 հազար ռուբլիով, բայց ավելի լավ է ավելի մեծ քանակություն սահմանել `տարածաշրջանում 100 հազար ռուբլի: Կրակելու ժամանակը կախված է նյութի և արտադրանքի ծավալից: Երբեմն անհրաժեշտ է կավը 2-3 անգամ այրել, ապակեպատման համար:

Ինչպե՞ս կարող եմ գումար աշխատել

Խեցեգործությունն այժմ ավելի շատ ժողովրդական արհեստ է, քան արտադրության եղանակ: Կավագործության անիվի վրա աշխատող վարպետը չի կարողանա արտադրական ծավալների մեջ մրցակցել արդյունաբերական ձեռնարկությունների հետ: Եվ նրա արտադրանքի որակը, ամենայն հավանականությամբ, կլինի ցածր:

Խեցեգործության արդյունաբերության մեջ վաստակելու տարբերակն դեկորատիվ խաղալիքների, սուլիչների, զանգերի արտադրությունն է: Նրանք վաճառվում են թանգարաններում, հուշանվերների խանութներում, տուրիստական \u200b\u200bխանութներում:

Եկամտի առումով առավել հեռանկարային է, կարծես, խեցեգործարան: Ինքներդ ձեզ նոր դերում փորձելու, ձեր ձեռքերով աշխատելու, հիշարժան հուշանվերներ կամ տնային տնտեսության մեջ օգտակար բան պատրաստելու հնարավորությունը շատերին է գրավում: Նման դասերը վայելում են երեխաները և մեծերը: Խեցեգործության դասընթացները կարող են կազմակերպվել միայն այն դեպքում, եթե ձեռներեցն արդեն իսկ ունի այս արհեստի հմտություններ (հակառակ դեպքում դա չի աշխատի մարդկանց սովորեցնելու համար):

Քննարկեք յուրաքանչյուր տարբերակ ավելի մանրամասն:

Կավագործության վրա գումար վաստակելու մի քանի տարբերակ կա, որոնցից մեկը վերապատրաստումն է

Խեցեգործարան

Կավագործության վաճառք `սպասք, կենցաղային անոթներ, ինչպես նաև դեկորատիվ գործիչներ և սուլիչներ - կարող են շահութաբեր լինել: Նման հուշանվերները մասսայականորեն չեն արտադրվում, չնայած նրանց համար զբոսաշրջիկների պահանջարկը բավականին մեծ է: Եթե \u200b\u200bայս ուղղությամբ կարող եք գտնել բաշխիչ ալիքներ, կարող եք շահույթ բերել գարուն-ամառային սեզոնին և Ամանորյա արձակուրդներին:

Պետք չէ մեծ գումարներ ակնկալել. Մեկ գործիչ վաճառվում է միջինը 100-150 ռուբլով, մինչև 30 ռուբլի արժեքի արժեքով: Եթե \u200b\u200b500 կտոր եք պատրաստում, կարող եք վաստակել 75 000 ռուբլի:  Մեթոդի մինուսն այն է, որ նման հուշանվերներ ստեղծելը այնքան էլ հեշտ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից: Մեզ պետք է ճշգրտություն, գեղեցիկ գույներ և օրիգինալ գաղափարներ:

Մեկ այլ գաղափար է ինտերնետով վաճառել ուտեստներ և ծաղկամաններ: Ինտերիերում միայն բնական նյութեր օգտագործելու հակումն աշխատելու է վարպետի օգտին: Եթե \u200b\u200bդուք լուսանկարում եք ապրանքների գեղեցիկ նկարներ, ավելի շատ խոսեք դրանց մասին և պարբերաբար պահպանում եք էջերը, կարող եք գտնել շատ հաճախորդներ:

Վարպետության դասեր երեխաների համար

Մեկ այլ ավելի շատ փողի ուղղություն երեխաների համար վարպետության դասերն են: Մոսկվան, Պետերբուրգը և այլ քաղաքներ արդեն միացել են այս աշխատանքին: Գումարածն այն է, որ պոտենցիալ այցելուների լսարանը պարզապես հսկայական է, և հատուկ վարպետության դասեր անցկացնելու համար անհրաժեշտ չէ հատուկ գիտելիքներ: Տպավորությունները երեխաների համար կարևոր են, այլ ոչ թե գիտելիքներ և հմտություններ: Հաճախ նման դասընթացներին հաճախում են ընտանիքներ:

Դասերը անցկացվում են փոքր խմբերով և տևում միջինը 1,5 ժամ: Նրանք երեխաներին պատմում են խեցեգործության համառոտ պատմություն, ցույց են տալիս պատրաստի արտադրանքը և սովորում են ինչպես աշխատել կավի հետ:. Սա հասարակ և հաճելի գործ է: Միակ բացասականը ծախսն է. Ձեզ հարկավոր է վարձել մեծ սենյակ, այն վերանորոգել, կահույք տեղադրել և մի քանի բրուտի անիվներ գնել: Մեկ վառարանը բավարար է: Պետք է նաև մշակել վերապատրաստման ծրագրեր և տարբեր տարիքի համար ապահովել փոփոխականություն:

Դասընթացներ

Կարող եք վաստակել նաև ավելի առաջադեմ մարզումներով: Որոշ մարդիկ իսկապես հետաքրքրված են խեցեղենը առաջադեմ մակարդակով տիրապետելով: Միգուցե նրանք հետո ծրագրում են գումար վաստակել դրա վրա կամ ստեղծել բիզնես, այնպես որ նրանք պատրաստ են վճարել դասերի համար: Աշխատանքի այս ոլորտը պետք է համատեղվի երեխաների վարպետության դասերի և անկախ արտադրության հետ:

Ոչ այնքան սովորական տարբերակ `գրքեր: Եթե \u200b\u200bվարպետը արդեն ձեռք է բերել ամուր փորձ և լավ գիտի արհեստը, կարող եք փորձել գրել դասագիրք և հրապարակել այն փոքր տպաքանակով:

Շատերը պատրաստ են վճարել ՝ սովորելու, թե ինչպես կարելի է աշխատել բրուտի անիվի վրա և պատրաստել իրենց ուտեստները:

Ֆինանսական ներդրումներ և մարումներ

Սեմինարի համար միջին հաշվով 150 հազար ռուբլի պետք է ծախսվի `վառարան և խեցեգործարան անիվ: Աշխատանքային գործիքներ, ինչպիսիք են թելը, մոդելավորման հավաքածուները, ևս 10 հազար ռուբլի: Հումքը մի քանի ամսվա շահագործման համար `մոտավորապես 30 հզ.

Ենթադրենք, ձեռներեցը նախատեսում է ոչ միայն ինքնուրույն արտադրություն, այլև մարզել այլ մարդկանց: Դրանից հետո կլինեն ավելի շատ ծախսեր. Մի քանի Potter անիվներ, տարածքների վարձույթ և վերանորոգում, ավելի շատ գործիքներ և հումք, ինչպես նաև գովազդ: Այս ամենը միջին հաշվով կարելի է դասել 500 հազար ռուբլիով: Գործ սկսելու ընդհանուր արժեքը կկազմի 800 հազար ռուբլի:

Մենք պարզեցինք, որ սեզոնի համար ապրանքների վաճառքի դեպքում կարող եք վաստակել մոտ 75 հազար ռուբլի: Եկամուտի հիմնական մասը պետք է բխի արհեստանոցներից: 1,5 ժամ տևողությամբ դասը կարժենա 500 ռուբլի, խմբերը ՝ 10-12 հոգի: Եթե \u200b\u200bշաբաթվա ընթացքում 4 դասընթաց եք անցկացնում ամբողջությամբ բեռնված խմբերում, ապա կարող եք շաբաթական 24 հազար ռուբլի վաստակել, իսկ ամսական `96 հազար:

Ձեր սեփական խեցեղենի արտադրամասում միանգամայն հնարավոր է ամսական 100 հազար ռուբլի վաստակել: Հաշվի առնելով ծախսվող նյութերի, վարձավճարների և կոմունալ ծառայությունների գնումը, դուք կարող եք հետ վերադարձնել բոլոր ներդրումները ակտիվ աշխատանքի 8-12 ամսվա ընթացքում:

Եզրակացություն

Կավագործությունը խոստումնալից արհեստ է վաստակի առումով: Երեխաների և մեծահասակների համար սեմինարների առավել օգտակար կազմակերպումը: Կարող եք վաստակել նաև ուտեստների և հուշանվերների վաճառքից: Սեմինարի բացումն արժե միջինը 800 հազար ռուբլի, որը կարող է հավաքագրվել աշխատանքի 1 տարվա ընթացքում:

Potters- ը օգտագործում են ոմանք առօրյա կյանքում, իսկ մյուսները դրանք ներկայացնում են որպես նվերներ: Կավագործի հիմնական նյութը ավանդաբար կավ է: Օգտագործելով բնական նյութեր արտադրանքի արտադրության համար, առանց մեծ ներդրումների կարող եք ձեռք բերել բավականին շահավետ արտադրություն: Մտածեք սկսնակների համար նախատեսված խեցեղենը, որպեսզի բոլորը կարողանան պատասխանել այն հարցին, թե իրեն այդ բիզնեսն իրեն հարմար է:

Կավագործության առանձնահատկություններ

Հին ժամանակներից ի վեր խեցեգործությունը ի սկզբանե կերակուր պատրաստելու, ստանալու և պահելու համար նյութեր պատրաստելու միջոց էր: Մինչ օրս կավագործությունը վաղուց կորցրել է իր սկզբնական նպատակը և վերածվել արվեստի: Այսօր, ավելի ու ավելի հաճախ, կերամիկայի սահմանումը օգտագործվում է կավագործության արհեստների համար:

Կավագործության խեցեղենը այսօր կարելի է գտնել ամենուր: Սրանք շատ ժամանակակից և ֆունկցիոնալ նյութեր են: Ոմանք նախընտրում են պատրաստել կերամիկական ամանների մեջ, ոմանք նախընտրում են ունենալ կերամիկական բաժակներ և ափսեներ, շատերը կգտնեն օրիգինալ կերամիկական հուշանվերներ մագնիսների, լուսանկարների շրջանակների կամ ծաղկամանների տեսքով: Սա հուշում է, որ խեցեգործական արտադրանքի պահանջարկը հանրաճանաչ է և կարող է բերել կայուն և բարձր եկամուտ: Հետևաբար, խեցեղենը պետք է համարվի որպես շահավետ ուղղություն անկախ գործունեության համար:

Բայց արժե հաշվի առնել հետևյալ կետերը.

- Ավելի լավ է կերամիկական ապրանքներ վաճառել տուրիստական \u200b\u200bվայրերում կամ մասնագիտացված ցուցահանդեսներում և տոնավաճառներում: Նման վայրերում միշտ կան շատ մարդիկ, ովքեր ցանկանում են հուշանվերներ կամ հուշանվերներ գնել իրենց և իրենց սիրելիների համար:

- ձեր կավագործության արհեստի սկզբում ավելի լավ է սահմանափակվել ձեզ հատուկ իրերի արտադրությամբ, օրինակ, միայն ուտեստներ կամ հուշանվերներ: Երբ իրերը վեր բարձրանան, հնարավոր կլինի ընդլայնել դրա շրջանակը և արտադրել մի քանի տեսակի կերամիկական ապրանքներ:

- Խեցեգործության համար հարկավոր է գրանցվել որպես արհեստագործ:

- Մինչ կավագործության ոլորտում մասնագիտական \u200b\u200bաշխատանքը սկսելը, ավելի լավ է սովորել այս հարցը որակյալ մասնագետներից: Ուսելով անհրաժեշտ տեսությունը, ձեռք բերել վարպետության հմտություններ և գործնականում ձեռք բերել, կարող եք սկսել ինքնուրույն գործունեություն:

Հետաքրքրական է, որ նախքան խեցեգործարանների շրջապատ տեղափոխվելը հիմնականում կանանց խեցեգործությունը անում էին կանանց կողմից: Սակայն, իր տեսքով, խեցեգործարանն ընդունում էին նաև տղամարդիկ: Հետևաբար, կավագործությունը բնորոշ է ինչպես տղամարդկանց, այնպես էլ կանանց: Կարևոր է հասկանալ, արդյո՞ք այդ գործողությունը ճիշտ է ձեզ համար, ցանկանում եք դա անել և արդյոք զվարճալի կլինի: Իրոք, ինչպես ցանկացած ստեղծագործական բիզնեսում, այստեղ կարևոր է ոչ միայն նյութական օգուտների չոր հաշվարկը, այլև ձեր վերաբերմունքը ձեր բիզնեսին:

Potter նյութ

Տեղեկությունը այն մասին, թե ինչ նյութով է աշխատում բրուտագործը, հին ժամանակներից չի փոխվել: Հատկանշական է, որ խեցեգործական արտադրանքի արտադրության համար բրուտի հիմնական նյութը ավանդաբար կավն է: Եվ, ինչպես գիտեք, մեր հողերը կավով հարուստ են: Ապագա ապրանքներին հատուկ հատկություններ հաղորդելու համար կավե զանգվածին կարող են ավելացվել նաև այլ բնական նյութեր ՝ կավիճ, քվարց, գիպս և այլն:

Այսպիսով, կավագործությունը նախնական փուլում գումար վաստակելու մատչելի և ոչ թանկ միջոց է:

Որտեղկավ խեցեղենի համար

Կավագործության համար կավը կարելի է գնել, կամ այն \u200b\u200bկարող եք ձեռք բերել ինքնուրույն:

Որպես կանոն, կավը ականապատվում է հատուկ ստեղծված ջրհորներից `1-1,5 մ տրամագծով, մի քանի մետր խորության վրա: Կավը հաճախ փորվում է 10 մետր կամ ավելի խորության վրա: Հողի ցնցումներից խուսափելու համար նման հորեր հյուսվում են խաղողի որթով:

Շատերը կավ օգտագործում են սերտորեն տեղակայված քարհանքերից:

Հիանալի է խեցեգործության և կավի համար, որը արդյունահանվում է գետի ափերի լանջերին: Իշտ է, նման կավը ունի շատ այլ կեղտազերծումներ ՝ ավազ, քարախիճ, կրաքարի և այլն:

Մաքուր կավը հազվադեպ է հայտնաբերվում բնության մեջ, ուստի ինքնուրույն արտադրված կավը հաճախ պետք է մաքրվի կեղտաջրերից: Կավը, որը վաճառվում է փաթեթավորված տեսքով, արդեն բավարարում է կավագործության պահանջներին:

Ինչ կավ է անհրաժեշտ խեցեգործության համար

Ապրանքի որակը, որպես ամբողջություն, կախված է կավի որակից: Հետևաբար, ոչ բոլոր կավը հարմար է խեցեգործության համար: Դա կարող է տարբեր լինել կազմով: Եվ կարող է պարզվել, որ ձեր տարածքում չկա համապատասխան կավ:

Հետևաբար, պետք է ուշադրություն դարձնել կավը ՝ առանց արցունքների և ճաքերի ձևը փոխելու ձևը: Այս գույքը կոչվում է կավի պլաստիկություն: Կավը դրանում ջուր ավելացնելուց հետո ձեռք է բերում պլաստիկություն: Կավ 2 տեսակ կա ՝ պլաստիկ (յուղ) և ցածր պլաստիկ (նիհար):

Նավթի կավը թրջվում է թույլ և չորանում դանդաղ ՝ կազմելով կպչուն զանգված: Նիհար կավը, ընդհակառակը, հեշտությամբ ներծծում և չորանում է ՝ կազմելով ավազոտ զանգված:

Կարևոր է սովորել, թե ինչպես կարելի է որոշել կավի որակը: Պարզելու համար, թե կավը հարմար է խեցեգործության համար, կարող եք փորձել թաց կավը փոքր փաթեթով գլորել և փորձել թեքել այն.

- եթե կավը չի ճեղքում, ապա այդպիսի կավը հարմար է խեցեգործության համար.

- եթե այն կոտրվում է կամ ճաքեր է ունենում, նշանակում է, որ այն շատ ավազ է պարունակում, և ավելի լավ է նման կավի հետ չաշխատել:

Խեցեգործական արտադրանք

Բարդ, բայց անոթների հիմնական արտադրանքը ամաններն են: Զարմանալի չէ, որ «Potter» անվանումը ծագել է հին ռուսերեն «գառնարանից», որը ստացվել է զամբյուղի անունից `« զամբյուղներ »:

Անոթներից բացի, կաթսաները, իհարկե, ստեղծում են տնային տնտեսության մեջ անհրաժեշտ այլ իրեր, ինչպիսիք են սափորները, թիթեղները, թիթեղները, գորգերը, ինչպես նաև շինանյութերը, զանազան դեկորատիվ ապրանքներ, հուշանվերներ և զարդեր: Անոթների մեծ մասը մասնագիտանում են տարբեր ապրանքների արտադրության մեջ, բայց ոմանք նախընտրում են կատարել որոշակի բաներ:

Լուսանկարը ՝ բրուտագործ Սերգեյ Բելյավսկու անձնական արխիվից

Ինչ է անհրաժեշտ խեցեգործարան

Կավագործության սարքավորումները ներառում են.

• կշեռքներ

• potter- ի անիվը

• եղջյուր

Կշեռքներ  Potter- ը պետք է կշռի կավը և ջուրը: Բաղադրիչների ճիշտ համակենտրոնացումը ազդում է կավե պլաստիկության արդյունքի և պատրաստի արտադրանքի որակի վրա:

Potter- ի անիվը  անհրաժեշտ էր, որպեսզի ապրանքը կատարյալ կլոր ձև լինի: Թերևս ոչ բոլորին է պետք բրուտի անիվը: Եթե \u200b\u200bխեցեգործը նպատակ չունի հասնել կատարյալ կլոր ձևի, ապա Potter- ի անիվը գուցե անհրաժեշտություն չի լինի: Օրինակ, դա անհրաժեշտ չէ տարբեր հուշանվերների և զարդերի արտադրության մեջ: Կավե ֆիգուրները քանդակելու համար ավելի շատ անհրաժեշտ են հատուկ ձևեր:

Եղջյուր համարվել է պրոֆեսիոնալ բրուտի սարքավորում: Հանքարդյունաբերությունը կոչվում է վառարան, որի մեջ այրվում են պատրաստի արտադրանքները: Այն ծառայում է կավից ջուրը գոլորշիացնելու համար: Քանի որ թաց կավը օգտագործվում է արտադրանքի արտադրության համար, ջրի տոկոսը կազմում է մոտ 40%, հետևաբար, պատրաստի արտադրանքի վերջնական փուլի համար այն պետք է «չորացվի» ինչպես հարկն է: Թեև կավը թաց է, այն կարող է տրվել ցանկացած ձևի, բայց ամրությունը կարևոր է պատրաստի արտադրանքի համար: Հետևաբար, գնդակոծման գործընթացը այնքան կարևոր է կավե արտադրանքների համար:

Լուսանկարը ՝ բրուտագործ Սերգեյ Բելյավսկու անձնական արխիվից

Հարկ է նշել, որ նախնական փուլում սարքավորումներ գնելիս անհրաժեշտ չէ նոր պրոֆեսիոնալ ձեռք բերել: Կարող եք որոնել այլ potters- ի կողմից օգտագործված սարքեր: Նման սարքավորումները շատ ավելի էժան կլինեն:

Կավագործության տեխնիկա

Երկար տարիներ խեցեգործության տեխնիկան մնում է անփոփոխ:

Կավե արտադրանքի արտադրության հիմնական փուլերը կարող են ներկայացվել հետևյալ կերպ.

1. պատրաստել կավե զանգվածը `խառնելով կավի և ջրի պահանջվող քանակությունը.

2. պատրաստել արտադրանք, օգտագործելով խեցեգործարանի անիվը կամ օգտագործելով հատուկ ձևեր կամ նույնիսկ ձեռքեր;

3. չորացնել արտադրանքը.

4. կիրառել կրակ `մասշտաբով կամ առանց դրա;

5. վերջնական փուլում արտադրանքը վերամշակվում է հատուկ լուծումներով, այնուհետև ներկված, զարդարված կամ լաքապատված:

Առաջին 3 կետերով պարզ է, բայց 4-ին մենք մի փոքր ավելին ենք ապրում: Ձեր ուշադրությունը հրավիրում ենք կրակահերթերի և մասշտաբների վրա: Փաստն այն է, որ արտադրանքի առավելագույն ամրության և արտադրության վերջին փուլում նրանց լրացուցիչ որակներ հաղորդելու համար ոչ միայն կրակելը, այլև մասշտաբները կարող են կիրառվել օբյեկտների վրա: Այս երկու ընթացակարգերը իրար հաջորդում են միմյանցից, այսինքն. կրակոցներ - մասշտաբներ - կրակոցներ - մասշտաբներ և այլն մի քանի անգամ: Խեցեգործական արտադրանք արտադրելու համար նման տեխնոլոգիան կարող է փոխել ինչպես ապրանքի գույնը, այնպես էլ բարձրացնել դրա խոնավության դիմադրությունը: Ձեռք բերելու ընթացքում ձեռք բերված հատկությունները կախված են այն հեղուկներից, որոնցում տեղադրվում է իրը: Նման հեղուկը կարող է լինել `կաթ, շիճուկ, ցորենի կամ տարեկանի ալյուրի լուծույթներ, և նույնիսկ կվաս:

Այս տեխնոլոգիաներն իրականացնելուց հետո արտադրանքը կարելի է ներկել, զարդարել և, վերջապես, վաճառել:

Ամփոփելու համար, թե ինչ գիտելիքներ է պետք Potter- ը

1. Որակյալ արտադրանք ձեռք բերելու համար ցանկացած խեցեգործարան առաջին հերթին պետք է զգա կավի որակը և զգա դրա փափկությունը, որպեսզի կարողանա իրեն տալ ցանկալի ձևը:

2. Դա կպահանջի գիտելիքներ այն մասին, թե ինչպես ճիշտ ստեղծել արտադրանք, ինչպես ձևավորել դրանք և կենտրոնացնել դրանք Potter- ի անիվի վրա:

3. Կարևոր է իմանալ, թե ինչպես հասնել վառարանում պահանջվող ջերմաստիճանը, քանի որ դեռ պետք է կարողանաք ճիշտ կարգաբերել կրակի ջերմաստիճանը:

Առանց այդ գիտելիքի, արտադրանքը կարող է վերածվել տգեղ, փխրուն, ճեղքված կամ դառնալ կիրառելի `դրանց օգտագործման որակների պատճառով:

Կավագործության ուսուցում

Իրենց խեցեգործության գործունեության սկզբում ավելի լավ է կավագործության արհեստ վարժություն անցնել իրենց արհեստի վարպետների հետ: Մասնագիտացված արհեստանոցներում դասընթացները կարժենան որոշակի գումար, բայց գոնե այդ կերպ Դուք կարող եք ձեռք բերել անհրաժեշտ գիտելիքներ, հմտություններ և խեցեգործության արտադրության առաջին փորձը:

Եթե \u200b\u200bդեռ որոշեք ինքնուրույն սովորել խեցեգործարան, ապա հրաշալի խեցեգործ Ալեքսանդր Պովերինի գրքերը կօգնեն ձեզ այս հարցում. «Կավագործություն. Հանրագիտարան »,« Կավագործության արվեստ »և այլն: Շատ օգտակար տեղեկատվություն և վարպետության դասեր կարելի է գտնել մասնագիտացված կայքերում և youtube ալիքներում:

Եզրակացնելով խեցեգործարան սկսնակների համար, մենք կարող ենք եզրակացնել, որ այս տեսակի արհեստները բոլորի համար հարմար չեն: Չնայած ապագա ապրանքների համար հումքը կարելի է ձեռք բերել ինքնուրույն, արտադրության գործընթացը ինքնին բավականին բարդ է: Յուրաքանչյուր ոք չի կարողանա տանը եղջյուր սարքավորել և գտնել Potter- ի անիվի տեղերը: Բացի այդ, հատուկ գիտելիքների և մասնագիտական \u200b\u200bինտուիցիայի պակասը կարող է փչացնել ցանկացած արհեստագործական ջանքեր աշխատանքի ցանկացած փուլում: Բայց սա, թերևս, խեցեգործական ապրանքների արժեքն է: Նրանց արտադրանքը եզակի է: Յուրաքանչյուր ապրանքի մեջ զգացվում է հենց Potter-artisan- ի կերպարը, քանի որ նա դնում է ոչ միայն իր ջանքերը, այլև փորձը և գիտելիքը: Սա ապրանքների գին է ստեղծում և օգնում է յուրաքանչյուր ապրանք գտնել իր սեփականատիրոջը: Առանց չափազանցության ՝ կավագործությունը կարող է դառնալ ցմահ գործ և բերել մեծ եկամուտ: