Naslov rada je drugi život ambalaže. Vremenski okvir provedbe projekta

Obiteljski ekološki projekt “Ambalaža”

tema: "Ambalaža"

Rad su dovršili:

Eva Krivobokova

starija grupa, MBDOU br. 9 "Alenka"

Mariinsk

majka Evgenija Viktorovna K..

Odgajatelj:

Mamajeva Olga Aleksandrovna

Naziv projekta: “Drugi život za ambalažu”

Nositelji projekta: Evgenia Viktorovna K.

Vrsta projekta: Kreativni s elementima istraživanja.

Relevantnost projekta

Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.

Hipoteza

Ako ambalažni otpad iz kućanstva zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari za dom.

Cilj projekta

Naučite pronaći namjene za novine i časopise nakon njihove prve uporabe.

Ciljevi projekta

1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke probleme.

2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.

3. Pokažite na primjeru rada kako se novine, časopisi i papir mogu ponovno koristiti u cilju poštovanja okoliša.

Korištene metode

Prikupljanje informacija iz knjiga, internetskih izvora, sažimanje akumuliranog iskustva.

očekivani rezultat

Izrada raznih rukotvorina iz novina, časopisa i njihova upotreba u svakodnevnom životu.

UVOD

U svakodnevnom životu čovjek ne razmišlja o tome koliko nepotrebnih stvari i otpada baca u kontejner i odvozi na odlagalište, gdje se gomilaju planine i naslage smeća. Prema stručnjacima za okoliš, trenutno na svakog stanovnika Zemlje u prosjeku dolazi oko tona smeća godišnje. I zastrašujuće je pomisliti da se "kulturni sloj" našeg vremena uglavnom sastoji od papirnatih i plastičnih vrećica, plastičnih boca, koje se stotinama godina ne mogu razgraditi u zemlji. U posljednje vrijeme, među ostalim ekološkim problemima, aktualizira se problem recikliranja otpada. No velik dio onoga što bacimo mogao bi nam opet poslužiti.

Naša obitelj, kao i mnoge druge obitelji, pretplaćuje se i kupuje periodiku, poput novina i časopisa. Ranije nismo razmišljali o tome da bi papir mogao pronaći nove namjene, postajući temelj za izvorne zanate. A kada nam je odgajateljica vrtićke skupine u koju ide naša kći ponudila sudjelovanje u projektu “Drugi život ambalaže”, bili smo jako sretni i odmah smo prionuli na posao. U početku smo moja kći i ja razmišljale i maštale o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogle napraviti od kutija i boca. Onda nam se pridružila moja baka i ponudila da pravimo košare od novina i časopisa. Nekoliko večeri kuća je bila u punom jeku od kreativnog rada. Svi su bili zauzeti: izrađivali su i lijepili, rezali i spajali. Naša kći Evočka bila je posebno sretna; čak je zaboravila na svoje omiljene crtiće. I kada su naše košare i vaze bile spremne, cijela obitelj odlučila je naše kreativne radove pokloniti za osmi mart.

Ako svatko od nas u životu ne baci nekoliko ambalažnih kutija, nego im pronađe sekundarnu namjenu, onda će okoliš postati čišći.

CILJEVI I ZADACI PROJEKTA

Prije početka projekta postavili smo si cilj: Naučiti kako pronaći primjenu novinama i časopisima nakon njihove prve uporabe.

Na temelju tog cilja zacrtali smo sljedeće zadatke:

1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke projekte.

2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.

3. Pokažite na primjeru rada kako se nepotrebnim stvarima može očuvati okoliš.

FAZE REALIZACIJE PROJEKTA.

1. Pripremna faza:

Zajedno s Evinim roditeljima proučavali smo literaturu i internetske izvore na temu projekta. Saznali smo koliko se korisnih stvari može napraviti od papira. Od novina možete napraviti vazu za cvijeće, košaru, kutiju za kruh, stalak za olovke i divno novogodišnje drvce. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba upotrijebiti maštu.

2. Praktična faza:

Na temelju novina i časopisa koje smo imali, moja obitelj i ja počeli smo izrađivati razne rukotvorine.

"KOŠARA"

Za izradu košare bile su nam potrebne novine, ljepilo, škare, vodene boje, lak, duge igle za pletenje i štipaljke. Izrežemo novine na uske trake od oko 5 cm. Svaku traku namotamo na iglu za pletenje kako bismo oblikovali cijev. Kraj cijevi zalijepimo ljepilom kako se ne bi odmotao. Ovako pripremamo veliki broj cijevi; moramo osigurati da cijevi budu iste debljine.

Cjevčice se mogu bojati prije izrade košarice ili naknadno.

Sada kada je potreban broj cijevi pripremljen, možete početi s izradom same košare.

Tkanje počinje od baze košare.

Kada je baza dosegla željenu veličinu, počinjemo tkati samu košaru, odnosno njenu dubinu.

U tkanju možete koristiti ukrase. Da biste to učinili, morate smotati cijev u krug i stegnuti je štipaljkom za odjeću na dnu kako biste osigurali oblik lista.

Nakon što je košara ispletena, može se oslikati.

Nakon što smo sigurni da je košara suha, možete

otvoriti lakom.

Ovo je zanimljiv posao koji smo napravili.

Zaključak

U svakodnevnom životu plastične boce, bombonijere i papir za zamatanje često bacamo u smeće.

Mislili smo da se sav ovaj materijal za pakiranje može koristiti za izradu raznih rukotvorina, igračaka i darova. Utjelovljujući svoje planove i ideje u raznim zanatima, kombinirajući elemente dječje igre s elementima dječjeg rada, utječemo na razvoj kreativne inicijative i domišljatosti naše djece.

Tiha Anna

Ovaj projekt predstavlja drugi život ambalaže

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Općinska proračunska obrazovna ustanova

Srednja škola br.18

Natjecanje

OBITELJ

PROJEKT ZAŠTITE OKOLIŠA

"Drugi život ambalaže"

Nominacija "Ambalaža"

tiha Ana,

Učenik 3 "D" razreda

Roditelji:

Pavljutina Elena Viktorovna

Nadglednik:

Grkinja Elena Leonidovna,

Učitelj u osnovnoj školi

MBOU srednja škola br.18

selo Ivanovskaya

Krasnodarska regija Krasnoarmejski okrug

godina 2013

Putovnica projekta…………………………………………………………………………………………. 3

Uvod…………………………………………………………………………………… 4

1. Cilj i ciljevi projekta………………………………………………………………... 5

2. Faze provedbe projekta………………………………………………………………. 6

Zaključak …………………………………………………………………………………… 8

Književnost …………………………………………………………………………………… 10

Primjena ………………………………………………………………………………………. 11

PUTOVNICA PROJEKTA

Naziv projekta	"Drugi život ambalaže"
	Quiet Anna, učenica 3 “D” razreda srednje škole MBOU br. 18 Selo Ivanovskaya, okrug Krasnoarmeysky.
Nadglednik	Grčka Elena Leonidovna, učiteljica osnovne škole u Općinskoj proračunskoj obrazovnoj ustanovi Srednja škola br. 18, okrug Krasnoarmeysky.
Realizatori projekta	Tikhaya Anna, učenica 3. “D” razreda MBOU srednje škole br. 18 Krasnoarmeysky okruga; roditelji: Pavlyutina Elena Viktorovna.
Vrsta projekta	kreativan s elementima istraživanja
Relevantnost projekta	Otpad iz kućanstva u obliku ambalažnog materijala zagađuje okoliš. Većina ih se ne razgrađuje u prirodnim uvjetima ili imaju vrlo dug period razgradnje. Kako bismo stvorili čišći okoliš, moramo smanjiti količinu ambalaže koju bacamo, a da bismo to učinili, moramo joj dati novi život.
Hipoteza	Ako ambalažni otpad iz kućanstva zagađuje okoliš, potrebno ga je ponovno upotrijebiti u obliku korisnih stvari za dom.
Cilj projekta	Odrediti sastav i količinu kućne ambalaže koja se nakupila u našoj obitelji tijekom tjedna; naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.
Ciljevi projekta	1. Proučiti literaturu i internetske izvore o temi projekta. 2. Prikupite kolekciju različitih paketa koji su se pojavili u kući Naša obitelj tjedan dana. Unesite podatke u tablicu. 4. Pomozite u smanjenju onečišćenja okoliša okoliš s kućnom ambalažom, dajući im drugi život u obliku Razni zanati.
Korištene metode	eksperiment, analiza, prikupljanje informacija iz knjiga, časopisa, internetskih izvora, generalizacija.
očekivani rezultat	Izrada raznih rukotvorina od ambalaže
Vremenski okvir provedbe projekta
Faze provedbe projekta

UVOD

Tijekom života čovjeku je uobičajeno da za sobom ostavlja svakakvo smeće i razni otpad. U svakom domu nastaje ogromna količina raznog kućnog otpada koji se na kraju baca na odlagališta i spaljuje.

Posljednjih godina problem smeća izbija u prvi plan među ostalim ekološkim problemima. Prema stručnjacima, trenutno svaki stanovnik planeta u prosjeku proizvede oko jednu tonu smeća godišnje. Povećanje količine otpada iz kućanstva uzrokovano je sljedećim razlozima:

Povećana proizvodnja potrošne robe za jednokratnu upotrebu;

Povećanje količine pakiranja;

Povećanje životnog standarda, omogućavanje uporabnih stvari

Zamijenite novima.

Većina kućnog otpada se ne razgrađuje prirodnim putem ili ima vrlo dug period razgradnje. Na primjer, papiru treba 2 godine da se razgradi, limenci treba 90 godina, aluminijskoj limenci kole potrebno je 500 godina, a staklu treba više od 1000 godina da se razgradi.

Naša obitelj svakodnevno baci mnogo smeća: plastične boce, ambalažu od hrane, plastične vrećice, staklene posude za razne proizvode, kutije, omote od slatkiša... Malo je nabrajati. Ranije nisam razmišljao o tome da bi veliki dio tog smeća mogao dobiti novu upotrebu, postajući osnova za originalni zanat. A ako izbacite manje smeća, onda će okoliš biti ekološki prihvatljiviji. Uskoro će se u našoj školi održati tjedan ekologije. Pozvani smo da sudjelujemo u natjecanju “Ambalaža”. A onda je naša obitelj počela razmišljati o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogli napraviti od onoga što je doslovno bačeno na odlagalište i time smanjiti zagađenje okoliša. Tako se rodila ideja mog projekta - dati drugi život korištenoj ambalaži.

1. SVRHA I CILJEVI PROJEKTA.

Prije početka projekta postavio sam se cilj : odrediti sastav i količinu kućne ambalaže koja se nakupila u našoj obitelji tijekom tjedna; naučiti kako pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.

Na temelju ovog cilja, zacrtao sam sljedeće: zadaci:

1. Proučiti literaturu i internetske izvore o temi projekta.

2. Prikupiti kolekciju različite ambalaže koja se pojavila u kući naše obitelji tijekom

Tjedni.

4. Doprinijeti smanjenju onečišćenja u kućanstvu

Paketi, dajući im drugi život u obliku raznih zanata.

2. FAZE PROVEDBE PROJEKTA.

Stadij I. Pripremni

U pripremnoj fazi projekta odlučio sam provesti eksperiment i saznati koliko ambalažnog otpada tjedno izbaci naša obitelj. Da bih to učinio, proveo sam studiju: tijekom tjedan dana skupljao sam pakete odvojeno u 4 vrećice:

papirni otpad;
staklo;
metal;
sintetičkih materijala.

Pokus je proveden od 4. veljače do 9. veljače. Obitelj od 4 osobe skupljala je smeće. U roku od tjedan dana imali smo sljedeće rezultate:

Od razne rabljene ambalaže sastavili smo kolekciju(Prilog 1).

Zajedno s roditeljima proučavao sam literaturu i internetske izvore na temu projekta i naučio koliko se korisnih stvari može napraviti od razne ambalaže. Od staklenih tegli i boca možete napraviti vaze za cvijeće i držače za olovke. Čaše jogurta, kiselog vrhnja i fermentiranog pečenog mlijeka mogu se koristiti kao posude za sadnice i pribor za pisanje. Sobno cvijeće možete posaditi u plastične kante za majonezu i džem, a poklopce koristiti kao pladnjeve. Od plastičnih boca možete napraviti prekrasno cvijeće, vaze, leptire, a uski dio boca iskoristite kao kante za zalijevanje. Može se koristiti i otpadni papir. Kutije za sokove lako se mogu pretvoriti u hranilice za ptice i namještaj za lutke. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba malo upotrijebiti maštu.

Stadij II. Praktično

Na temelju paketa koje smo imali, mama i ja smo počele izrađivati razne rukotvorine.

Obrt "Zimska grana"

Za izradu zimske grančice koristili smo komad pjene,

grančica trešnje, PVA ljepilo, četka, velika zdjela i ribež.

Prvo smo u zdjelu naribali pjenu. Zatim je kistom na grančicu naneseno ljepilo (u dijelovima), posuto ribanom pjenom. Nakon što su cijelu granu zalijepili, malo su je otresli i stavili u vazu za cvijeće. Da bi se grana stabilizirala, vaza je napunjena vatom.

Vaza za cvijeće sa zimskom grančicom služi kao ukras za interijer našeg doma.(Prilog 2).

Obrt "Olovka"

Za rad su nam bile potrebne staklenke za kisele gljive, umak od rajčice i kave, samoljepljivi papir u boji, špaga i škare.

Nakon omotavanja staklenke špagom, ukrašavanja staklenke raznim ukrasima, staklenka za umak poslužila je za olovke i penkale(prilog 3).

Ploča izrađena od jednokratnih tanjura i figuriranih vermicella.

Kao osnovu za izradu odlučili smo koristiti jednokratne tanjure

ploča izrađena od figured vermicelli. Prvo smo smislili uzorke. Zatim figurirani vermicelli u obliku mašni, lišća, školjki itd. Obojili smo ga vodenim bojama u različitim bojama i ostavili da se osuši. Postavljajući razne uzorke na tanjure za jednokratnu upotrebu, zalijepili smo vermicelli ljepilom Moment. Nakon što smo šilom napravili rupe u jednokratnim tanjurima, uvukli smo u njih konce i objesili ploču na zid u kući za ukras.(Prilog 4).

Hranilice za ptice.

Hranilica za ptice napravljena je od kutije za mlijeko. Da bi to učinili, izrezali su se

Ima rupu na tri strane, ostavljajući stranu na dnu. Na vrhu su šilom napravili dvije rupe i u njih uvukli konop. Hranilica je bila obješena na drvo u dvorištu naše kuće. Svaki dan mu dodajem hranu i pomažem pticama da prežive zimu.(Prilog 5).

Obrt "Pa".

Imam nećakinju. Odlučili smo je napraviti od papirnate vrećice ispod

Igračka za mlijeko - bunar. Da biste to učinili, okvir bunara izrezan je iz vrećice. Napravili smo dvije rupe sa strane i u njih umetnuli slamku za sok. Na cijev je bila vezana nit, na čijem su kraju pričvrstili "kantu" - poklopac za lijek. Moja sestra se rado igra s ovom igračkom(Prilog 6).

Obrt "Smiješne igračke".

Također smo pronašli primjenu plastičnim bocama za vodu.

Od njih smo napravili igračke. Za rad smo trebali papirnički nož, plastične boce, boje.

Izrađujemo rezove u bocama, koji odgovaraju igračkama. Zatim izrađujemo dijelove igračaka - uši, nos. Prekrivamo igračke bojom, bojimo oči, nos i uši. Služe kao ukras za interijer moje nećakinje(Prilog 7).

Obrt "Kontejner za sadnice".

Povremeno nakupljamo ogromne količine plastičnih boca.

Odlučili smo im dati drugi život i napraviti od njih posudu za zeleni luk. Uzeli smo plastičnu bocu i cijelom dužinom boce napravili okrugle rupe u koje bi rastao luk. Napunili smo bocu zemljom, zaboli lukovice i redovito zalijevali luk. Ispalo je prekrasno zelenilo za zimski stol.(Prilog 8).

Obrt "Poklon za mamu".

Za praznik 8. ožujka u razredu smo odlučili napraviti zanat: "Buket za mamu." Mnogi ljudi još uvijek imaju košare ispod buketa kod kuće. Stavili smo komad polistirenske pjene u svaku košaricu, zatim uzeli komade žice iste veličine i zaboli ih u pjenastu plastiku, prvo smo namotali ruže iz salveta na svaku žicu, čvrsto zalijepili cvijeće u košaricu, ukrasili košaricu vrpca - dar je spreman!

(Prilog 9).

Stadij III. Generalizirajući

U općoj fazi rada na našem obiteljskom ekološkom projektu, počeli smo ga dizajnirati, fotografirali sve zanate i saželi rezultate.

ZAKLJUČAK

Radeći na projektu ozbiljno sam razmišljao o problemu onečišćenja okoliša kućnim otpadom i shvatio da svaka obitelj može djelomično riješiti taj problem. A za to je potrebno biti malo kreativan i od rabljene ambalaže napraviti prekrasne predmete koji mogu biti korisni, ukrasiti interijer doma i postati dobar poklon prijateljima i obitelji

Kao rezultat istraživanja provedenog na aplikacijičvrsti otpad u svakidašnjica Produljenjem vijeka trajanja plastičnih boca, tetrapaka, limenki i drugih ambalažnih materijala došli smo do sljedećih zaključaka koji potvrđuju našu hipotezu:

ekonomski (uštedite obiteljski proračun stvaranjem neobičnih zanata vlastitim rukama koji mogu zadovoljiti obitelj i prijatelje);
estetski (zabavljamo se stvarajući razne proizvode vlastitim rukama);
ekološki (produžujući vijek trajanja plastičnih boca i drugog materijala za pakiranje, miNe zagađujmo okoliš!)

Rezultat našeg obiteljskog ekološkog projekta su rukotvorine od ambalaže.

KNJIŽEVNOST

1.M.A.Stupnitskaya. Što je obrazovni projekt? M. “Prvi rujan” 2010

2. Zagorodnyuk V.P., Khatskevich V.Ya. Recikliranje plastične ambalaže.

Škola i proizvodnja, broj 3, 1998.

3. Tsamutalina E.E. 100 zanata od nepotrebnih stvari - Yaroslavl: Academy of Development,.

1999.

INTERNETSKI RESURSI

1.dushka–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4. prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tara.ru

6 . http://pstut.ru

PRIMJENE.

Prilog 1

Prikupljanje kućne ambalaže

Dodatak 2

Obrt "Zimska grana"

Dodatak 3

Obrt "Olovka"

Dodatak 4

Ploča izrađena od jednokratnih tanjura i figuriranih vermicella

Dodatak 5

Hranilice za ptice

Dodatak 6

Izrada "Pa"

Dodatak 7

Obrt "Smiješne igračke"

Dodatak 8

Obrt "Poklon za mamu"»

Dodatak 9

Kontejner za sadnice

Olesja Škitir
Obiteljski projekt “Drugi život ambalaže”

Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova - Centar za razvoj djeteta - vrtić br. 1. sv. Kalinjinskaja

Krasnodarska oblast

Obiteljski ekološki projekt

« Drugi život ambalaže»

Nominacija br. 7 « Paket»

Karkač Denis

Nadglednik:

Shkityr Olesya Alekseevna,

Nastavnik MBDOU br. 1

Umjetnost. Kalinjinskaja 2017

Putovnica projekt...3

Uvod…4

Glavni dio…. 5

1. Cilj i ciljevi projekt.... 5

2. Faze provedbe projekt...5

3. Opis obrta….7

Zaključak…. 9

Putovnica projekt

Ime projekt« Drugi život za pakiranje»

Glava Shkityr Olesya Alekseevna.

Izvođači projekt Karkach Oksana Andreevna, Karkach Vitaly Anatolyevich, Shkityr Olesya Alekseevna.

Tip projekt Kreativno s elementima istraživanja.

Relevantnost projekt

Otpad iz kućanstva u obliku ambalaža materijali zagađuju okoliš. Kako bismo okoliš učinili čišćim, moramo smanjiti količinu koju bacamo. paketi, a za ovo im morate dati novi život.

Hipoteza Ako je kućanstvo ambalaža otpad zagađuje okoliš, potrebno ga je iskoristiti sekundarni u obliku korisnih stvari za dom.

Cilj projekt

Naučite pronaći različite načine upotrebe paketi

Zadaci projekt

1. Oblik obitelj ekološka kultura vitalan pozicije odraslih i djece u odnosu na važna pitanja okoliša.

2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.

3. Primjerom rada pokažite kako je to moguće ponovnu upotrebu ambalaže otpada u cilju poštovanja okoliša.

Korištene metode Prikupljanje podataka iz knjiga, internetskih izvora, generalizacija stečenog iskustva.

Očekivani rezultat: Izrada raznih rukotvorina od ambalaža materijale i njihovu upotrebu u svakodnevnom životu život.

UVOD

U svakodnevnom životu život, čovjek ne razmišlja o tome koliko nepotrebnih stvari i otpada baci u kontejner i odnese na deponij, gdje se gomilaju planine i naslage smeća. Prema stručnjacima za okoliš, trenutno na svakog stanovnika Zemlje u prosjeku dolazi oko tona smeća godišnje. I strašno je to pomisliti "kulturni sloj" Naše vrijeme sastoji se uglavnom od plastičnih boca i plastičnih vrećica, koje se stotinama godina ne mogu razgraditi u zemlji. U posljednje vrijeme, među ostalim ekološkim problemima, aktualizira se problem recikliranja otpada. No mnogo toga što bacamo moglo bi nam poslužiti sekundarni.

U našoj obitelji, kao i u mnogim drugim obiteljima, nakuplja se velik broj plastičnih boca od vode i sokova, kutije za mlijeko, kutije slatkiša... Ranije nismo razmišljali o tome da bi velik dio tog smeća mogao dobiti novu namjenu, postajući osnova za izvorne zanate. A kad se učiteljica vrtićke grupe u koju ide naš sin ponudila da sudjeluje projekt« Drugi život ambalaže» , bili smo jako sretni i odmah smo prionuli na posao. U početku smo moj sin i ja razmišljali i maštali o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogli napraviti od kutija i boca. Onda nam se pridružio tata i predložio da napravimo veliku parnu lokomotivu od kartonskih kutija. Nekoliko večeri kuća je bila u punom jeku od kreativnog rada. Svi su bili zauzeti poslovanje: izrađeno i zalijepljeno, izrezano i spojeno. Posebno su se razveselila naša djeca Denis i Marijana koji su čak zaboravili na svoje omiljene crtiće. A kad je naša lokomotiva bila spremna, cijela je obitelj igrala igru koju smo izmislili "Vlak".

Ako svatko od nas u svom život, neće baciti nekoliko kutije za pakiranje, ali će ih pronaći sekundarna uporaba, što znači da će okoliš postati čišći.

CILJEVI I ZADACI PROJEKT

Prije nego što počneš projekt, postavili smo si

cilj: Naučite pronaći upotrebu za različite paketi nakon njihove početne upotrebe.

Na temelju ovog cilja, zacrtali smo sljedeće

zadaci:

1. Oblik obitelj ekološka kultura vitalan položaja kod odraslih i djece u odnosu na važne okolišne projekti.

2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.

3. Pokažite na primjeru rada kako se nepotrebnim stvarima može očuvati okoliš.

KORACI PROVEDBE PROJEKT.

1. Pripremni pozornici:

Zajedno s roditeljima mog učenika Dime Karkacha proučavali smo literaturu i internetske izvore na tu temu projekt. Naučili smo koliko se korisnih stvari može napraviti od različitih paketi. Od plastičnih boca možete napraviti vazu za cvijeće, kutiju od soka možete koristiti kao držač za olovke, kutiju za mlijeko možete lako pretvoriti u bunar, a paket ispod slatkiša u poklon srce za mamu. Mogu se pronaći i druge aplikacije paketi, samo trebate uključiti svoju maštu.

2. Praktična faza:

Na temelju onoga što imamo paketi, moja obitelj i ja počeli smo izrađivati razne rukotvorine.

"LOKOMOTIVA"

Za izradu parne lokomotive bile su nam potrebne dvije kartonske kutije različitih veličina, zeleni i žuti samoljepljivi papir, ružičasti karton, dvostrana i obična ljepljiva traka, plastični poklopci od kanti za majonezu, grlića plastičnih boca i čepovi za pričvršćivanje. Manju kutiju oblijepili smo zelenim samoljepljivim papirom, a za krov smo upotrijebili ružičasti karton. Nožem izrežemo rupu sa strane na veličinu grla boce. Tu je umetnuta cijev napravljena od dvije plastične boce, prethodno obložene žutim sjajnim samoljepljivim papirom. Na druga kutija, oblijepljen zelenim samoljepljivim papirom, odredio položaj kotača pričvrstivši plastične poklopce, ocrtao ih olovkom i napravio rupe u središtu krugova. Grlića boca umetnuta su u rupe s unutarnje strane kutije i povezana s čepovima s vanjske strane. Dijelovi kabine također su spojeni pomoću uskih grla i čepova.

Jastučić za čiode "Cvjetna livada"

Za izradu kreveta za igle "Cvjetna livada", trebala nam je jedna zelena plastična boca. Njegova širina i visina će povećati veličinu kreveta igle. Bocu smo prerezali na dva dijela. Uzeli su donji dio, izrezali ga u krug na trake i zamotali ih prema dnu dna. Stavili smo vatu umotanu u meku tkaninu u kutiju za igle. Plastične trake zalijepljene su raznobojnim cvjetovima izrezanim od valovitog papira.

Poklon za voljenu majku "Nježnost"

Kako bismo obradovali majku prekrasnim darom, uzeli smo ambalaža ispod slatkiša u obliku srca, PVA ljepila, ružičastih papirnatih salveta. Salvete su izrezane na četiri dijela, kvadratići su presavijeni i njima obložena cijela kutija, a na vrh je pričvršćena vrpca.

Stalak za olovke "Pingvin"

Napravili smo stalak za olovke od kutije za sok. Odrezali smo gornji dio i oblijepili ga crnim samoljepljivim papirom. Od bijelog kartona smo izrezali oval, zalijepili ga u sredinu kutije i ispao je trbuščić pingvina. Potom smo iz narančastog papira izrezali dva romba, zalijepili ih da oblikuju nos, iz crvenog papira izrezali obraze u krugove, zatim iz kartona izrezali detalje krila i nogu i zalijepili ih. Oči su napravljene od starih plosnatih gumba.

"Vaza sa zumbulom"

Za izradu vaze sa zumbulom bili su nam potrebni raznobojni valoviti papir, ružičaste salvete u boji, plastična boca za izradu vaze, ljepilo, zeleni dvostrani papir za lišće, bijeli papir za izradu stabljike. Maloj plastičnoj boci je odrezan gornji dio, au donji dio boce stavljen je zgužvani komad papira. Cjevčica je izvaljena iz lista A4 papira, napravljeni su rezovi na dnu i zalijepljeni na snop papira kako bi se stvorila stabljika za cvijet. Donji dio stabljike bio je prekriven zelenim papirom. Papir je izrezan na kvadrate različitih veličina. Počinjemo lijepiti cvijet od vrha do dna pomoću PVA ljepila. Zatim smo izrezali listove od dvostranog zelenog papira. Listovi su bili zalijepljeni za stabljiku. Zatim smo ukrasili vazu. Stavili smo svoj cvijet u središte kvadratnog lista valovitog papira, omotali ga, skupljajući rubove oko stabljike i vezali ga vrpcom.

viseća igračka "Pingvin"

Za izradu ovako divnog pingvina bile su nam potrebne dvije male plastične bočice, akrilne boje, kist, inspiracija i želja za stvaranjem. Odrezali smo vrat prve boce na široki dio, a od drugi Uzeli su samo dno. Umetnuli smo dno u prvu bocu. Izradak je odmašćen i premazan s nekoliko slojeva bijele akrilne boje dok nije dobio jednoličnu bijelu boju. (svaki sloj se mora osušiti). Zatim smo olovkom iscrtali obris glave. (šeširi) i trbuh, trebali bi ostati bijeli, ostatak površine je obojan crnom akrilnom bojom u nekoliko slojeva. Kada se obradak dobro osušio, nacrtali smo lice, kapu i šal. Šal i kapa bili su ukrašeni bubonima od starih konca.

Dekoracija božićnog drvca "Magic Kinder Surprise"

Da bismo napravili igračku za božićno drvce mi trebalo je: jedno plastično Kinder iznenađenje jaje, privjesak, plastelin. Jaje je obloženo zelenim plastelinom, ukrašeno snježnim pahuljicama i srcima na vrhu te pričvršćen privjesak.

Zanat "Dobro"

Odlučili smo napraviti igračku dobro. Da biste to učinili, iz kutije za mlijeko izrezan je okvir bunara. Pokrili su ga ljepilom u boji drveta. Napravili smo dvije rupe sa strane, umetnuli drveni ražanj u njih i učvrstili ih. Na ražanj se motala debela nit na čijem se kraju "kanta"- čep za bocu. Naša djeca uživaju u igri s ovom igračkom.

Zaključak

U svakodnevnom životu život, plastične boce, bombonijere i papir za zamatanje često bacamo u smeće. I tako smo razmišljali o tome da sve ovo ambalaža Materijal se može koristiti za izradu raznih rukotvorina, igračaka i darova. Ostvarenjem svojih planova i ideja, te kroz razne rukotvorine, spajajući elemente dječje igre s elementima dječjeg rada, utječemo na razvoj kreativne inicijative i domišljatosti naših mališana.

Projekt “Drugi život ambalaže”

Kislenko Vera

Menadžeri:

Kratak sažetak projekta

Istraživali smo problem smanjenja ljudskog onečišćenja prirode i mudrog korištenja prirodnih resursa.

Izbor problema je zbog naglog porasta urbanog onečišćenja od kućnog otpada u nedostatku postrojenja za preradu otpada u gradu Krasnoyarsk.

Svrha rada je utvrditi načine i načine recikliranja ambalaže i drugih materijala u kreativnom procesu.

Glavna metoda istraživanja je eksperiment izrade novih predmeta od starih nepotrebnih stvari.

Glavni postignuti rezultat je da su stečena iskustva u ekonomičnom korištenju ambalaže, napravljene korisne stvari, a iskustvo proizvodnje prenijeto je školarcima, roditeljima i stanovnicima naselja.

Zaključci: eksperimentalno je bilo moguće proizvesti nove slike. Slike trenutno krase predvorje škole.

Drugi život ambalaže

U našoj obitelji Kislenko troje je djece: ja sam Vera, moja starija sestra Katya i Vitya, naš mlađi brat. Naša mama svaki dan ide u trgovinu i donosi puno proizvoda u raznim paketima. Više nam nije strano vidjeti na ulicama i u prirodi brda svakojakog smeća, papirnatih kutija, plastičnih boca, razbijenog stakla, plastičnih vrećica i ostalog smeća od kojeg strada ne samo okoliš oko nas, nego i mi sami. narod. I pomislio sam, što ako ovom materijalu damo drugi život.

Moja sestra, mama i ja morale smo prelistati gomilu literature o primijenjenoj umjetnosti prije nego što sam odabrala zanimljive proizvode i sama ih napravila od nekadašnje ambalaže.

Mama je rekla da su se u različitim vremenima domaće igračke izrađivale od raznih materijala: papira, kartona, prirodnih materijala, gline. Danas trgovine kupcima nude razne nove materijale za rukotvorine. To uključuje razne vrste papira i kartona, nove i neobične vrste tkanina te krep papir za cvijeće.

Ali osim ovih materijala, kako smo se sestra i ja uvjerile, postoji i ništa manje zanimljiv “otpadni materijal”. Od njega možete izraditi sve vrste igračaka, kolaže, maskenbalne i kazališne kostime, nakit, bez trošenja novca na to i uz dobrobit za okoliš.

Posebno sam uživao raditi s rabljenom ambalažom. To su plastične boce, plastične vrećice, kožne korice rokovnika, bilježnica i časopisa.

Katya i ja smo se upisali u klub "Inspiracija". Pod vodstvom voditelja kružoka iz kožnih smo korica izrezivali trokutiće i izrađivali mozaik. Taj mi se posao činio vrlo mukotrpnim i teškim.

Jednog sam dana bio na majčinom poslu i ugledao bušilicu na njenom stolu. Došao sam na ideju da upotrijebim bušilicu za izradu slika. Ispalo je jako lijepo. Mojim se roditeljima i prijateljima jako svidjelo. Djevojke iz našeg kruga također su počele raditi slične slike. Moji radovi osvajaju nagrade na izložbama dječjih likovnih radova i krase predvorje škole.

Katya je naučila kako ručno izraditi nakit - narukvice - od plastičnih boca, kartonski prsten od ljepljive trake i konca. Proizvodi su neobični, originalni i svijetli.

Od tada se u našoj obitelji svaka ambalaža tretira s pažnjom, jer se od nje mogu napraviti potrebne, korisne i jeftine stvari!

princeza žaba

Obiteljski ekološki projekt:

“Drugi život ambalaže ili korisne stvari iz smeća”

Nominacija "Ambalaža"

Rad su izveli: Korobko Ekaterina Nikolaevna,

MBOU srednja škola br. 20, 1. razred,

MO Dinskoy okrug, selo Agronom;

Majka: Getmanova Anna Georgievna,

Voditelj projekta: Knysh Olga Vladimirovna,

učitelj u osnovnoj školi.

Dinskoj okrug

Sadržaj:

Uvod………………………………………………………………………………….…..3

Povijest pakiranja…………………………………………………………..……..3

Vrste pakiranja………………………………………………………………………………….3

Relevantnost projekta………………………………………………………………….5

Cilj projekta…………………………………………………………………………………………5

Ciljevi projekta………………………………………………………………………………….5

Metode istraživanja………………………………………………………………………………….5

Vrsta projekta…………………………………………………………………………………..5

Očekivani rezultat…………………………………………………………………………………….5

Načini ponovne upotrebe ambalaže…………………………………5

Faze provedbe projekta………………………………………………………….6

Uvod

Ambalaža je lice svakog proizvoda, njegova „vizit karta“. Glavna zadaća pakiranja je očuvati kvalitetu proizvoda, olakšati i pojeftiniti njegov transport. Kupac prvo procjenjuje ambalažu, a tek onda sam proizvod. Najdivniji proizvod, u lošoj ambalaži, neće naći svog kupca. Danas je u trgovini praktički nemoguće pronaći robu bez pakiranja. Pakiranje sadrži različite podatke korisne za kupca: to uključuje proizvođača proizvoda i njegov sadržaj, datum proizvodnje i rok trajanja. Mora biti naznačen način uporabe proizvoda i, ako je potrebno, njegovo doziranje.

Povijest pakiranja:

Papir za pakiranje hrane počeo se koristiti krajem 17. stoljeća. u Njemačkoj. Godine 1665. izumljen je plavi papir za zamatanje zelenkaste nijanse u koji su se umotali veliki komadi šećera za prodaju. Godine 1827. Francuz Baret izumio je vosak - jeftin papir premazan s jedne strane lanenim uljem, a 1852.-1853. Britanci koriste slamnati papir i nepromočivi papir - pergamin. Prvi stroj za izradu papirnatih vrećica pojavio se 1852. godine u SAD-u. Tako je do kraja 19.st. Stvorene su glavne vrste trenutno široko korištenih papirnatih vrećica i omota, au SAD-u su se u to vrijeme čak i vrećice počele izrađivati od papira.

Karton se prvi put počeo koristiti za pakiranje sredinom 18. stoljeća. farmaceuti, zatim draguljari, kao i trgovci skupocjenom robom malih naklada. Isprva su se kartonske kutije izrađivale ručno, ali već od početka 19.st. Uspostavlja se tvornička proizvodnja kartonske ambalaže. Taj se proces ubrzao nakon izuma bijele drvene ploče 1865. godine, koja je našla široku primjenu za pakiranje konditorskih proizvoda. Godine 1874. izumljen je izdržljiviji višeslojni valoviti karton, od kojeg su se, uz kutije, počele izrađivati kutije i drugi kartonski spremnici.

Trenutno postoje različite vrste pakiranja:

1. Limene i aluminijske limenke:

2. Staklene boce, staklenke.

3. Plastične boce, limenke itd.

4. Kartonska ambalaža i spremnici: kutije, paketi, sanduci, ladice.

5. Plastične folije i vrećice.

Moderno pakiranje ima atraktivan i svijetao izgled, što ga čini praktičnijim za skladištenje i korištenje raznih proizvoda.

U svakodnevnom životu čovjek ne razmišlja o tome koliko nepotrebnih stvari i otpada baca u kontejner i odvozi na odlagalište, gdje se gomilaju planine i naslage smeća. Prema stručnjacima za okoliš, trenutno na svakog stanovnika Zemlje u prosjeku dolazi oko tona smeća godišnje. I zastrašujuće je pomisliti da se "kulturni sloj" našeg vremena sastoji uglavnom od plastičnih boca i plastičnih vrećica, koje se ne mogu razgraditi u zemlji stotinama godina. U posljednje vrijeme, među ostalim ekološkim problemima, aktualizira se problem recikliranja otpada. No velik dio onoga što bacimo mogao bi nam opet poslužiti.

U našoj obitelji, kao i u mnogim drugim obiteljima, nakupi se velik broj plastičnih boca od vode i sokova, tetrapaka za mlijeko, bombonijera. Ranije nismo razmišljali o tome da se velik dio tog smeća može koristiti u nove svrhe, postajući temelj za izvorne zanate. A kada nam je učiteljica predložila sudjelovanje u projektu “Ambalaža”, bili smo jako sretni i odmah smo prionuli na posao. U početku smo moja kći i ja razmišljale i maštale o tome kakve bismo zanimljive rukotvorine mogle napraviti od kutija i boca. Nekoliko večeri kuća je bila u punom jeku od kreativnog rada. Imali smo posla: izrađivali i lijepili, rezali i spajali. Rezultat našeg rada, mislim, mnogi će cijeniti i još jednom razmisliti o tome da ako svatko od nas u svom životu ne baci nekoliko ambalažnih kutija, već im pronađe sekundarnu namjenu, onda će okoliš postati čišći.

Relevantnost projekta:

Cilj projekta:

Naučite pronaći namjene različitim pakiranjima nakon njihove prve uporabe.

Ciljevi projekta:

1. Formirati obiteljsku ekološku kulturu životnog stava kod odraslih i djece u odnosu na važne ekološke probleme.

2. Razvijati kreativne sposobnosti djece i roditelja.

3. Na primjeru rada pokazati kako se ambalažni otpad može ponovno upotrijebiti u cilju očuvanja okoliša.

Metode istraživanja:

Razmislite o tome kako se različite vrste ambalaže mogu ponovno upotrijebiti;

Razmislite o tome koji se predmeti mogu napraviti od ambalaže;

U knjigama i na Internetu pronađite informacije koje vam mogu zatrebati tijekom istraživanja;

Provesti potrebna mjerenja i proračune za izradu stvari od ambalaže;

Napravite nekoliko predmeta sami od različitih vrsta ambalaže;

Vrsta projekta:

Kreativno s elementima istraživanja.

Datum provedbe projekta : listopad 2013. – veljača 2014.

Očekivani rezultat:

Izrada raznih rukotvorina od ambalažnog materijala i njihovo korištenje u svakodnevnom životu.

Načini ponovne upotrebe ambalaže kod kuće:

Metoda 1.

Korištenje spremnika (npr. staklenih teglica s poklopcem, plastičnih boca i staklenki) za spremanje rasute hrane, sitnih građevinskih dijelova (vijci, čavli i sl.) i ostalog.

Metoda 2.

Od raznih kartonskih kutija, kutija šibica, Kinder Surprise jaja i plastičnih boca možete napraviti mnoge igračke: kuće, namještaj, automobile, novogodišnje igračke.

Metoda 3.

Plastičnim bocama možete lijepo ukrasiti svoje dvorište. Ako pokušate, mogu se pretvoriti u originalne vrtne skulpture. Također možete vrlo jednostavno rasporediti granice cvjetnih gredica (trebate odrezati grlić svih boca, obojiti boce u različite boje emajliranom bojom i, nakon sušenja, zabiti u zemlju naopako).

Metoda 4 .

Od većine ambalaže (kutije, plastične boce, tetrapakovi i sl.) možete napraviti hranilice za ptice i hraniti naše pernate prijatelje cijelu zimu.

Faze realizacije projekta:

1. Pripremna faza:

Zajedno s kćeri proučavali smo literaturu i internetske izvore na temu projekta. U tom smislu, našli smo najzanimljivije knjige Anne Padberg “Living Boxes”, izdavačka kuća “Iris - Press”, O.V. Zhabina “Najbolje ideje za dječju radionicu. Igračke, darovi, predmeti, interijer" i knjiga "Zanimljive ideje za dječju kreativnost - smiješne igračke iz pakiranja iz Kinder iznenađenja, izdavačka kuća TORR. Saznali smo koliko se korisnih stvari može napraviti od razne ambalaže. Od plastičnih boca možete napraviti vazu za cvijeće, kutiju od soka možete koristiti kao držač za olovke, kutiju za mlijeko možete lako pretvoriti u kućicu, a kutiju slatkiša možete koristiti kao srce za dar svojoj mami. Može poslužiti i druga ambalaža, samo treba upotrijebiti maštu.

2. Praktična faza:

Na temelju ambalaže koju smo imali počeli smo izrađivati razne rukotvorine.

A) "Živa kutija".

Svrha: koristi se kao stalak za uredski pribor: olovke, kemijske, flomastere, ravnala.

Trebat će vam: kartonska kutija za kakao, karton u boji, škare, ljepilo, papir u boji.

Faze dovršetka zanata:

Odrežite vrh kartonske kutije;

Pokrijte vanjsku stranu crnim papirom;

Napravite uzorke dijelova, izrežite sve dijelove;

Zalijepite dijelove uzorka na tijelo.

B) “Grad za djecu.”

Trebat će vam: pakiranja mlijeka, jogurta, vrhnja - “Tetra-Pak” različitih veličina; ambalaža za dječje suvenire igračke; plastična boca; papir u boji; slike iz dječjih časopisa; škare; ljepilo; plastelin.

Faze dovršetka zanata:

Pokrijte kutije papirom u boji;

Zalijepite dijelove koji nedostaju: prozore, vrata, kotače;

Ukrasite rukotvorine slikama iz dječjih časopisa.

U)"Kutija za nakit."

Svrha: za presavijanje gumica, ukosnica, sitnog nakita.

Trebat će : kartonska ambalaža za rafinirani šećer, papir u boji, slike iz dječjih časopisa u boji, škare, ljepilo.

Faze dovršetka zanata:

Pokrijte kutiju papirom u boji;

Ukrasite slikama u boji i isječcima iz časopisa.

G) "Kutica".

Svrha : akumulirati novac za potrebne kupovine, biti oprezan s novcem.

Trebat će vam: plastična posuda za sodu s rotirajućim poklopcem, papir u boji, ljepilo, škare, slike u boji iz dječjih časopisa.

Faze dovršetka zanata:

Pokrijte ambalažu;

Ukrasite slikama u boji i naljepnicama.

D) "Hranilica za ptice."

Svrha: obješen u dvorištu da hrani ptice i gleda ih.

Trebat će : kartonska kutija od novogodišnjeg poklona u obliku kućice, papir u boji, ljepilo, škare, slike u boji, sjemenke za ptice.

Faze dovršetka zanata:

Pokrijte kutiju za pakiranje i ukrasite je;

Dodajte hranu za ptice i objesite hranilicu na drvo.

E) “Kuća za krznenu obitelj.”

Trebat će vam: kartonska kutija srednje veličine, tkanina u više boja, klamerica, škare, topla posteljina.

Faze dovršetka zanata:

Izrežite rupu za vrata na bočnoj stijenci kutije;

Napravite trokutasti krov od kartona, pričvrstite ga super ljepilom ili spajalicom;

Pomoću tkanine i spajalice "obložite" kuću;

Položite toplu krpu na pod kuće i možete se useliti u krznenu obitelj.

G) "Škrinja".

Svrha: Koristi se za sklapanje i nošenje igračaka.

Trebat će : kartonska kutija od dječjih cipelica, samoljepljivi papir, špagice, slike u boji.

Faze dovršetka zanata:

Oblijepite kutiju samoljepljivim papirom;

Pričvrstite užad u obliku ručki na strane;

Ukrasite šarenim slikama i mašnama.

H) "Čudo - luster."

Svrha: koristi se kao abažur na žarulji.

Trebat će vam: prazna plastična boca od pet litara, žlice za jednokratnu upotrebu, ljepilo Moment.

Faze dovršetka zanata:

Odrežite vrat boce i izrežite rupu na dnu za žarulju;

Odrežite drške žlica;

Pomoću ljepila zalijepite bocu žlicama odozdo prema gore, lagano preklapajući jedan sloj na drugi;

Pričvrstite abažur na žarulju.

Trebat će : zelena plastična boca, polistirenska pjena, bijeli papir, škare.

Faze dovršetka obrta :

Odrežite vrat boce, izrežite zidove po dužini, praveći tanke trake, ne režući malo do dna;

Pjenu podijeliti na kuglice;

Iz bijelog papira izrežite male cvjetove;

Na svaku traku naizmjenično stavite pjenu i cvijet;

Kad su svi cvjetovi uključeni, savijte grane sa strane.

Time smo postigli cilj projekta: naučiti kako pronaći namjenu za različite ambalaže nakon njihove prve uporabe.

Smislili smo kako ponovno upotrijebiti različite vrste ambalaže, pronašli informacije koje bi nam mogle zatrebati tijekom istraživanja, u knjigama i na internetu te sami izradili korisne predmete od različitih vrsta ambalaže.