Sažetak lekcije modeliranja "Rowanova grana" za djecu prve mlađe skupine. Sažetak lekcije o modeliranju "Rowan Brush" za stariju skupinu pripremne grupe za modeliranje Rowan

Lekcija o plastelinografiji u srednjoj skupini "Rowan Twig"

Učiteljica Gladneva Elena Nikolaevna

Sadržaj programa:

Naučite djecu da od lopte naprave krug spljoštivši je.
Razvijati interes za prirodu i znatiželju.
Razvijati sposobnost uočavanja ljepote prirode.

Oprema: bobice rowan, slike rowan.

Materijali: plastelin, hrpe, podloga, vlažna maramica, karton - prema broju djece.

Rad na rječniku: aktivirati rječnik: kist, grozd.

Dečki, pogodite zagonetku.

Bobica je crvena, ali nije ukusna.
A došao mraz i donio šećera.

(odgovori djece) Ovo je rowan. Raste u šumama, parkovima, vrtovima. Rowan je prijatelj sa svima i pokušava svakoga nahraniti. A ako se netko razboli, liječit će ga. Iako su bobice oskoruše gorkog okusa, ipak su dobre. Pogledajte - u tanjuru na našem stolu su bobice oskoruše. Koliko bobica ima na grani? Ako na jednoj grani ima mnogo bobica, kako se to može nazvati? (hrpa, kist) Uzmite jednu bobicu u ruku. Koje je boje? Kakav je osjećaj? Kakav je oblik? Potražite tamnu oznaku na bobici. Pogledaj što je unutar bobica? (pulpa, sok, sjemenke)Želite li probati bobičasto voće? Kakvog su okusa?

Fizmunutka

Na stazi je hladovina i solarna mreža.
Preko tina, kroz ogradu, visila je grana.
dotrčat ću....
galopirat ću.....
Stat ću na prste.....
Uhvatit ću granu za pletenice i uzeti bobice.
Sjedit ću uz ogradu i gledati u svilu
Pažljivo nanižem rowan bobicu.
Stavi malo gorkih perli, grančicu, granu.
Na stazi je hladovina i solarna mreža.

Bravo, odmorili smo se. Ma ljudi, danas je svraka na repu donijela vijest. Noću je u šumi puhao jak vjetar koji je otkinuo sve bobice. Sada će ptice morati gladovati cijelu zimu. Možemo li išta učiniti da im pomognemo? Predlažem da sami napravite grane rowan. Da vidimo što imamo na našim stolovima. (odgovori djece) Kako možemo napraviti rowan grane? (odgovori djece)

Prikazujem ilustraciju hrpe bobica oskoruše. Pogledaj koje bobice ima? Tako je, crvene, okrugle, a još su i druželjubive, jedna uz drugu raste. Ima puno bobica, skupljaju se u hrpu. Ponovimo sve zajedno - hrpa. Grozdovi su usmjereni prema dolje. Koja će nam boja plastelina trebati za bobice? Prvo ćemo kotrljati loptice. Što mislite, koliko će nam lopti trebati? (Puno) Napravit ćemo puno malih loptica i spljoštiti ih.

Plastelin voli tople ruke. Ugrijmo ruke zajedno.

Gimnastika za prste

Dođite ptice (pozivajući pokrete prstiju)

Dat ću mast sjenici. (4 puta rezni pokreti jednim dlanom na drugom)

Napravit ću mrvice ("mrvica" kruh)

Malo kruha. Ove mrvice su za golubove. (desna ruka naprijed)

Ove mrvice su za vrapce. (lijeva ruka naprijed s otvorenim dlanom)

Čavke i vrane – jedu tjesteninu. (tri dlana protiv dlana)

Ruke su nam tople, spremni smo za početak kiparenja. Naši dijelovi su spremni, uzmimo naš karton i zalijepimo ga na grančicu, bobice i, naravno, lišće.

Samostalna aktivnost djece.

Pogledajte, momci, koliko grana oskoruše imamo!

Mislite li da smo dobro obavili posao s vama?

Anna Sidorenko
Sažetak lekcije modeliranja za djecu druge mlađe skupine "Rowan Branch"

Predmet: « Rowan grana»

Dob: 2 juniorska grupa

Cilj: modeliranje rowan grane

Zadaci:

Ojačati sposobnost odvajanja komada plastelina od cijelog komada štipanjem, rolati plastelin kružnim pokretima između dlanova;

Naučiti djece stavite komad plastelina na bazu (list albuma, pritisnite prema dolje (krugovi, dajući oblik bobice);

Razvijte sposobnost da nešto započeto dovedete do kraja i iskusite radost od rezultata zajedničkog rada.

Oblici i metode: likovni izraz, prikaz, priča, objašnjenje, pohvala, poticaj

Očekivani rezultat: djeca su učila kipariti rowan grana, učvrstili sposobnost otkinuti komad plastelina i kružnim pokretima ga valjati između dlanova.

Oprema: rowan grana u vazi; plastelin smeđe, narančaste, crvene boje; daske za kiparstvo; maramice za ruke; slika planinski pepeo.

OOD napredak:

I. Organizacijski trenutak

Djeca sjede na stolicama na tepihu.

Učitelj pokazuje djeci rowan grana u vazi. Djeca je gledaju.

Odgajateljica: Pogledajte, ljudi, kako je lijepo podružnica stoji u vazi na mom stolu. S kojeg je ovo drveta? podružnica?

djeca: Rowan stabla

Odgajateljica: Tako je, ovaj rowan grana. Priđi bliže i pogledaj bobice. Što misliš kako izgledaju?

djeca: Male loptice

Odgajateljica: Koje su boje?

djeca: Crvena

Odgajateljica: Koliko je tamo?

djeca: Puno

Odgajateljica: Na one planinski pepeo koje rastu u šumi, bobice ostaju do zime, a ponekad i zimi grane. Oni vole Ptice jedu rowan(na primjer, bučije, vjeverice.

Danas vam predlažem da napravite grančicu od plastelina rowan s hrpom bobica.

II. Glavni dio

Minute tjelesnog odgoja « Oskoruša»

1. Protrljajte dlan o dlan (zagrijati).

2. Pogledajte svoje dlanove: ulijevo, a zatim udesno.

3. Pokažite lišće – maksimalno otvorite dlanove.

4. Stanite na prste i istegnite se kao rowan na sunce.

5. Povucite ruke gore - grane rastu.

6. Kružni pokreti dlanovima – lišće se njiše na vjetru.

7. Zapuhao je vjetar - njihajte se cijelim tijelom s jedne na drugu stranu.

8. Okrenite se - ruke u stranu (opadanje lišća).

9. Lišće je opalo – sjednite.

Djeca sjede na stolicama.

Odgajateljica: Imam ovakvu granu, s lijepim listovima, ali na njoj nema bobica. Što mislite koje boje plastelina trebamo za bobice? (Crvena). Tako je, crveno. Koje su veličine bobica? planinski pepeo. (Maleni). Tako je, mališani. Koliko bobičastog voća imate? planinski pepeo? (Puno). Tako je, puno. Stoga svatko od vas treba napraviti nekoliko bobica. Pogledaj kako ću napraviti bobice.

Treba mi puno bobičastog voća. Stoga uzmem komadić crvenog plastelina i od njega otkinem puno sitnih komadića i stavim ih na ploču. Zatim ću ih razvaljati u puno kuglica i staviti na tanjur. Zatim uzmem kuglice i nanesem ih na granu i pritisnem prstom. Rezultat je bila tako lijepa bobica.

Odgajateljica: Pripremimo prste za raditi:

Gimnastika za prste « Pock»

Ovdje rovan uz stazu, grimizne četke gore (djeca pokazuju četke)

A cure i momci užurbano ih beru (imitirajte branje bobica)

Nećemo ih puno uzeti (mahnu prstom,

Nećemo zaboraviti ni ptice (rukama oponašaju lepet krila).

Sada pokušajte. (Djeca sjedaju za stolove i samostalno rade. Učiteljica pruža djeci individualnu pomoć.)

III. Završni dio

Djeca izlaze iza stolova na prostirku i pokazuju jedni drugima svoje grančice planinski pepeo.

Odgajateljica: Pogledaj kako su bobice lijepe imamo stabla oskoruše. Bravo momci! Izložimo naše grane našim mamama i tatama.

Publikacije na temu:

Sažetak OOD-a o aplikaciji od papirnatih salveta s djecom starije skupine "Rowan Branch" Sažetak obrazovne aktivnosti o aplikaciji izrađenoj od papirnatih salveta s djecom starije skupine "Rowan Branch" Ciljevi: OO "Umjetnički i estetski razvoj".

KGBOU "Achinsk internat br. 1" Sažetak otvorene lekcije o umjetničkom i estetskom razvoju. Modeliranje. Odgajateljica Zadorozhnaya Galina.

Bilješke o vizualnim aktivnostima "Rowan Sprig" u prvoj juniorskoj skupini (modeliranje) Svrha: upoznati djecu s jednom od tehnika modeliranja.

Sažetak lekcije za drugu mlađu grupu o modeliranju od slanog tijesta "Čišćenje gljiva" Sažetak lekcije za drugu mlađu grupu o modeliranju od slanog tijesta „Čišćenje gljiva” Ciljevi: -Proširiti znanje o gljivama - jestivim.

Sažetak lekcije modeliranja u mlađoj skupini "Rowan Brush" Cilj je ojačati sposobnost razvaljavanja malih loptica kružnim pokretima prstiju kako bi se stvorile bobice. Cilj je stvoriti želju za stvaranjem.

Dob djece: 5-6 godina. Integracija svih obrazovnih područja. Cilj: stvoriti povoljnu atmosferu za komunikaciju, postaviti djecu za...

Tatjana Ličmanova
Sažetak lekcije modeliranja u srednjoj skupini "Rowan Twig"

NOD "Kognitivni razvoj"

Integracija područja:

1) Društveni i komunikacijski razvoj

2) Razvoj govora

3) Umjetnički i estetski razvoj

Cilj: formiranje estetskog stava prema predmetima i pojavama okolnog svijeta.

Zadaci:

1) obrazovni.

Naučite djecu da naprave hrpu bobica rowan koristeći pripremljene kuglice od plastelina.

Usaditi djeci ljubav prema prirodi, naučiti ih sastaviti cijelu sliku iz pojedinačnih dijelova.

Unaprijedite svoje kiparske vještine.

2) razvijanje.

Razviti govor kod djece;

Razvijati pažnju i maštu;

Razvoj fine motorike kod djece;

Razvijati estetska osjetila kod djece;

Razvijati umjetničke i kreativne sposobnosti;

3) obrazovni.

Razvijati osjetljivost, ljubaznost i brigu za ptice.

Oprema:štafelaj, igračka (ptica, list Whatman papira sa slikom stabla, predlošci grana rowan prema broju djece, crveni plastelin, ploče za modeliranje, grane rowan, ilustracija s prikazom ptica koje zimuju, fonogram "Zvukovi ptica u šumi" ."

Metode i tehnike:

1. Verbalni (Opis zimskih pojava, rowan bobice, zimske ptice).

2. Vizualno (grane Rowan, ilustracije koje prikazuju zimske ptice).

3. Igra ("zima-zima").

Napredak lekcije

Odgajatelj:

Djeco, recite mi koje je sada godišnje doba?

djeca:

Odgajatelj:

Koje se promjene u prirodi događaju zimi?

djeca:

Hladno je, mraz, tlo je prekriveno snijegom, ptice su odletjele u toplije krajeve.

Odgajatelj:

Tako je, bravo. (Zvuci glazba, pjev ptica)

Djeco, što mislite kakve zvukove čujete, kako izgledaju?

Odgajatelj:

Da vidimo. Imamo gosta. Tko je to?

djeca:

Odgajatelj:

Tako je, ptica, ali zove se buljica. Donio nam je neobičan buket (učitelj pokazuje na buket grana rowan). Od čega je napravljeno?

djeca:

Od grana crvenog rowana.

Odgajatelj:

Pravo. Priđimo bliže i pogledajmo grane oskoruše (djeca i učitelj dolaze do stola). Koje su boje bobice?

djeca:

Crvena.

Odgajatelj:

Kakvog su oblika?

djeca:

Krug.

Odgajatelj:

Pogledajte pažljivo kako su raspoređene bobice? Kada su bobice smještene blizu jedna drugoj nazivaju se grozdovi. Podsjeti me koje je doba godine?

djeca:

Odgajatelj:

Zimi, kada je vani hladno i gladno, različite ptice lete na rowan stablo. Hajdemo, zajedno sa bućkom, vidjeti koje?

djeca(pogledajte ilustraciju):

Snegor, sjenica, vrabac, voštanica, djetlić.

Odgajatelj:

Ljudi, imamo drvo u našoj grupi. Pogledaj, ptičice, kakvo drvo imamo. Evo ga.

(Učitelj prilazi flanelografu s drvetom).

Ovo je crveni rowan. Ljudi, snekir pita zašto je tako tužan? Zašto misliš? Što mu nedostaje?

djeca:

Nema dovoljno rowan bobica.

Odgajatelj:

Djeco, snegar nas moli da okitimo stablo bobicama i tako ćemo spasiti zimujuće ptice od gladi. Hoćemo li pomoći pticama?

djeca:

Odgajatelj:

Ali prvo se zagrijmo (tjelesni odgoj "Sparrow").

Vrabac cvrkutati cvrkutati

(skakanje na dvije noge, pomicanje ruku gore-dolje)

Skoči s grane na stazu

Nagrizao sam mrvice do mile volje (naginje se naprijed i dolje, ruke natrag)

Rastegnut! Oh, umoran sam! (istegnuti, ruke gore).

Odgajatelj:

Sada pogledajte što ćemo isklesati (spušta djecu i pokazuje gotov uzorak crvenog rowan). Zauzmite svoja mjesta i obratite pažnju. (Učitelj pokazuje modeliranje bobica rowan. Djeca sjede za stolovima, odvajaju male komadiće plastelina, razvaljaju bobice rowan-a)

Odgajatelj:

Svi su to radili. Dobro napravljeno. Svačije bobice rowan na granama ispale su svijetle i lijepe, a mi ćemo se igrati s vama (učiteljica poziva djecu da igraju igru na otvorenom "Ja ću se smrznuti").

Odgajatelj:

Sada, momci, ukrasimo naše stablo granama rowan (djeca lijepe šablone na stablo).

Pogledaj, bullfinch, kako je postao elegantan i veseo. Voliš li dečke?

djeca:

Odgajatelj:

Gle, ptice su odletjele na naše stablo oskoruše da kljucaju naše bobice.

Evo stabla oskoruše kraj staze,

Grimizne četke gore.

I cure i dečki

Užurbano ih beru.

Nećemo ih uzeti puno,

Nećemo zaboraviti na ptice!

Zimi će stići gosti,

Čeka ih poklon od dečki!

(Ptice vam kažu "hvala" i počaste vas slatkišima)

Ime: Sinopsis obrazovne aktivnosti "Bunch of Rowan". Modeliranje, aplikacija, starija grupa.
Imenovanje: Dječji vrtić, bilješke o lekciji, GCD, modeliranje, aplikacija, starija grupa

Pozicija: nastavnik
Mjesto rada: MBDOU d.s. br. 43 “Solnyshko”
Mjesto: Usolye-Sibirskoye

Sažetak GCD-a za modeliranje u starijoj skupini "Rowan Brush"

Cilj: proširiti i razjasniti dječje znanje o rowanu. Naučite djecu da prikažu rowan četku pomoću plastelina (plasticinografija).

Zadaci:

Obrazovni: pogledajte slike stabla u različita doba godine. Razgovarajte o dobrobitima koje donosi. Ponovite građu stabla, njegove plodove i oblik lišća. Upoznavanje sa slikama poznatih umjetnika koji su slikali oskoruša. Ponoviti metode dijeljenja plastelina na dijelove (štipanje, trganje, odvrtanje) i motanje lopte i kobasice.

Odgojni: njegovati ljubav prema prirodi, prema ljepoti koju stvaraju umjetnici i priroda.

Razvojni: razvijati dječju pažnju, strpljenje tijekom mukotrpnog rada, fine motoričke sposobnosti.

Materijali za lekcije:

ploče za modeliranje, plastelin različitih boja, list kartona, grančica rowan.

Napredak lekcije:

Odgojitelj: postavljanje zagonetke

To je za jesenski bal
Opet stavljam koralje,
Daleko gore
Svatko to lako može vidjeti.
Odgovor: Oskoruša

Odgajatelj:

Tako je, Rowan. Rowan je prava kraljica jesenske šume. Crveni, svijetli, lijepi grozdovi vidljivi su izdaleka. Oni privlače pažnju svih živih bića. Kako je mudro postupila priroda dajući nam ovu ljepotu. Ali ovu biljku ne privlači samo njezina privlačna odjeća. Ovo je poslastica za ptice i, naravno, zdrav proizvod za ljude. U proljeće rowan cvjeta bijelim pahuljastim cvjetovima. Sa svakog cvijeta veže se bobica. Ljeti su bobice male i zelene pa ih ne primjećujemo. A bliže jeseni postaju crvene ili narančaste ( kod bobica rowan mnoge nijanse ) Čak i kad lišće padne u jesen, bobice se čvrsto drže za grane i mogu visjeti do proljeća. Ali do sredine zime od njih nije ostalo ništa. Ptice ih jedu. Ptice jako vole rowan bobice. I drugi stanovnici šume (jelen, divlja svinja, los) Ni ja ga ne mrzim jesti. Jedu grane, pupoljke, lišće.

Bobičasto voće nije slatko

Ali to je radost za oko

I ukrasi za vrtove,

I poslastica za prijatelje.

Ljudi također već dugo znaju kakvo je ovo korisno drvo - rowan.

Ljudi, što se može napraviti od drveta? (odgovori djece).

Tako je, proizvode namještaj i puhačke instrumente. (Pokaži slike)

A od voća? (odgovori djece)

- Naravno, pekmez, a od cvjetova se kuha i čaj.

— Mnogi pjesnici i umjetnici smatrali su rowan vrlo lijepim stablom. Pogledajmo kakve su slike stvorili, inspirirani ljepotom planinskog jasena. - .(pokazuje slike)

Minute tjelesnog odgoja.

Uz rijeku je rasla oskoruša, (Iz čučećeg položaja, postupno

ispravljanje trupa, ruke naprijed gore.)

I rijeka je tekla, rowan. (Okreće se desno i lijevo glatkim pokretima ruke.)

U sredini je dubina. (Sagnite se naprijed, ruke ravne.)

Tamo je šetala riba. (Čučnjevi.)

Ova riba je kralj riba (Skakanje.)

Zove se gudgeon. (Hodajte u mjestu.)

Ti i ja, kao pravi umjetnici, također ćemo stvoriti sliku od plastelina. To se zove plastelinografija. A naša grana rowan će nas inspirirati. Naša će se slika zvati "Rowan četka".

Odvojite malo smeđeg plastelina i smotajte dvije tanke kobasice. Ovo će biti grančice. Postavimo ih u središte našeg kartona. Jedna iznad druge. Na vrhu će biti lišće, a na dnu bobice. Razvaljajmo još nekoliko malih kobasica - to će biti grane same hrpe, na njima vise bobice. Imajte na umu da se grane grozda odvajaju od jedne točke.

Samostalan rad djece.

Kakvog su oblika naše bobice?

Tako je, okruglo.

Odvojite komadiće crvenog plastelina i kružnim pokretima kotrljajte male loptice. Ovo su naše bobice. Kada ga lijepite na karton, nemojte previše pritiskati. Bobice bi trebale biti konveksne.

Gimnastika za prste.

Jedan, dva, tri, četiri, pet, Savijte prste na obje ruke, počevši od velikih.
Sakupit ćemo lišće. Ritmički stežite i otpuštajte šake
Listovi breze, Prsti se ponovno savijaju, počevši od velikih
Rowan lišće,
lišće topole,
Aspen lišće,
Sakupit ćemo hrastovo lišće, "prošetati" po srednjem stolu i
Odnijet ćemo jesenski buket mami. kažiprste obje ruke.
Nastavimo.

Sada moramo napraviti lišće. Koje boje mogu biti? (odgovori)

— Naravno, zelena, žuta, narančasta.

Odvojite komad plastelina i zarolajte ga u kratku debeljuškastu kobasicu. Ovo je naš list. Prilikom lijepljenja na karton zalijepit ćemo ga jače da se spljošti. Listovi nisu konveksni, već ravni. Imajte na umu da je jedan list nasuprot drugom. A pred kraj rezanja se smanjuju. Na kraju u sredini je jedan list.

Odraz.

Sada napravimo izložbu naših radova.