Yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi. Katta guruhda yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi. Ssenariy. Tibbiy yordam belgisi


(shahar tanlovida g'olib "Yashil chiroq" 2014 yilda)

shahar maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim muassasasi "Volgogradning Traktorozavodskiy tumanidagi 170-sonli bolalar bog'chasi"

Tuzgan: birinchi katta o'qituvchi malaka toifasi MOU bolalar bog'chasi № 170 Kudryavtseva Natalya Viktorovna Volgograd, 2017 yil

Maqsad: katta yoshdagi bolalarni shakllantirish maktabgacha yosh ko'cha va yo'llarda xavfsiz harakat qilishning asosiy ko'nikmalari.

Vazifalar:

  1. Qoidalarni tuzating tirbandlik o'yin vaziyatlari orqali;
  2. Bolalarning yo'l harakati qoidalari, shahar ko'chalarida o'zini tutish qoidalari, bu yoshda o'rganiladigan asosiy yo'l belgilari, yo'l belgilari haqidagi bilimlarini umumlashtirish;
  3. Barkamol piyodani tarbiyalang.

Belgilar:

Masha - tayyorgarlik guruhining qizi.

Misha o'qituvchi.

Pedagog.

Yo'l belgilari haqidagi she'rlar va muammoli vaziyatlarni o'ynash uchun tayyorgarlik guruhining bolalari.

Uskunalar va materiallar:

Qahramonlar uchun liboslar;

Yo'l belgilarining modellari, avtobus, avtomobil, qo'g'irchoqlar uchun aravachalar, svetofor.

Yo'l belgilari to'plami.

Belgilangan katta qavat tartibi "zebra" .

Namoyish uchun proyektor. "Sehrli pult" uning yordamida ertakga o'tish sodir bo'ladi.

Dastlabki ish.

Tadbir uchun atributlar va kostyumlarni tayyorlash. She'rlar, qo'shiqlar, raqslarni o'rganish. Maktabgacha ta'lim muassasalari guruhlarida - yo'l harakati qoidalarini, belgilarni, yo'lda va transportda turli vaziyatlarni takrorlash va o'rganish; yo'l harakati qoidalari xonasida - hikoyalarni o'qish, modellarda o'ynash; transport saytida - yo'l harakati qoidalari qoidalarini takrorlash, ochiq o'yinlar.

Zalni bezatish.

Markaziy devorda namoyish qilish uchun ekran, effekt uchun orqa yorug'lik "sehrli" , avtobus tartibi, sharlardan svetoforlar. Balonlar yordamida zal 2 qismga bo'lingan - tomoshabinlar va ajoyib harakat. Butun zalda yo‘l belgilarining maketlari o‘rnatilgan. Keyinchalik, muammoli vaziyat uchun, polga belgilar bilan katta tartib yoyilgan "zebra" (Velcro bilan gilamga mahkamlangan).

Yo'l harakati qoidalari mavzusida ekran pardasi. Musiqa yangraydi, bolalar musiqaga kirib, stullarga o'tirishadi.

Tarbiyachi: Salom bolalar, bugun biz ertak tomosha qilamiz "Masha va ayiq" , lekin bizning ko'rishimiz g'ayrioddiy bo'ladi, chunki menda sehrli pult bor! Bu nafaqat ertakni to'xtatishga, balki unga kirishga ham imkon beradi va ertakda biz qahramonlar bilan muloqot qilish imkoniyatiga ega bo'lamiz. Xo'sh, biz qidiryapmizmi?

Chiroqlar o'chadi, multfilm ekran pardasi o'ynaydi, keyin sahna ustidagi chiroqlar yonadi. raqs raqami "Masha va ayiqlar" , raqsdan keyin hamma ketadi, Masha yolg'iz qoladi, stolga o'tiradi va fotosurat bilan albomni ko'radi, uni tekshirishni boshlaydi. Fon musiqasi yangraydi va sirkda ayiqning slayd ekrani bor.

Masha: "Oh! Voy, bu ertaklar! Voy, ha-ah-ah-ah ... Misha, Misha, Mishenka! (ayiq kiradi) Azizim, qayoqqa ketyapsan? Mana, men topdim, Mishenka, keling, o'qib chiqaylik! O'qing!

Ayiq: Oh! (boshning orqasini tirnaydi) Masha ertak emas ... bu foto albom! Mana, men sirkda ishlaganman!

Sirkda video ayiq bor.

Masha: Qanday ajoyib! (qarsak chaladi). Men ham sirkga bormoqchiman! Xohlasangiz! Xohlasangiz! Xohlasangiz! (oyoqlarini uradi)

Ayiq: Yaxshi! Men sizni sirkka olib boraman, lekin buning uchun biz o'rmondan shaharga borishimiz kerak!

Ekran lavhasi "shahar" .

Ayiq: Faqat odamlar shahar ko'chalarida shunday yurishmaydi!

Agar siz qoidalarni bilmasangiz, muammoga duch kelishingiz oson!

Shaharda, ko‘chada o‘zini qanday tutish kerakligini qanday to‘g‘ri tushuntirgan bo‘lardingiz?!... Ayiq o‘ylanib, qotib qoladi. chiroqlar sahna ustida o'chadi, bolalar tepasida yoqing. O'qituvchi bolalarga murojaat qilib, masofadan boshqarish pultini bosadi.

Tarbiyachi: Xo'sh, bolalar, men sizni ertakga taklif qilaman. Menimcha, biz Masha va Mishaga yordam berishimiz kerak, chunki Masha shahardagi yo'lda uni ko'plab xavf-xatarlar kutayotganini bilmaydi. Siz ertakga kirishga tayyormisiz?

U pultni bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi, Masha va ayiq hayrat bilan atrofga qarashadi.

Tarbiyachi: Salom, Masha va Misha va yigitlar bolalar bog'chasi Mashenkaga shahar ko'chalarida o'zini tutishni, shuningdek, yo'l harakati qoidalarini o'rgatish uchun sizga tashrif buyurishga qaror qildi. Masha, diqqat bilan tinglang va unutmang!

Bolalar qo'llarida yo'l belgilari bilan chiqib, she'r o'qiydilar:

1 bola:

Biz yashayotgan shahar
Buni haqli ravishda primer bilan solishtirish mumkin.
Mana, yo'lak ustidagi alifbo,
Belgilar tepaga osilgan.

Ko'chalar, xiyobonlar, yo'llar alifbosi
Shahar bizga har doim saboq beradi.
Har doim shahar alifbosini eslang
Shunday qilib, bu muammo sizga duch kelmaydi.

Masha: ABC! Ha, men alifbo nima ekanligini bilaman! Bilasizmi, biz olimmiz va bizga o‘rgatishning hojati yo‘q!

Tarbiyachi: Yo'q, Mashenka, bolalar yo'l alifbosi haqida gapirishmoqda! Shaharda siz yo'l belgilariga diqqat bilan qarashingiz kerak, ular sizga qanday qilib to'g'ri yo'l tutish kerakligini aytadilar! Axir shaharda xavf-xatarlar ko‘p, muammoga duch kelmaslik uchun yo‘l qoidalariga amal qilish kerak! Diqqat bilan tinglang!

Belgisi bo'lgan bola "Ko'tarilgan piyodalar o'tish joyi"

Piyoda, piyoda!
O'tish haqida unutmang!
Men yo'l o'tkazgichman!
Men ko'prik kabiman!

Xavfsiz yo'l ko'rsatiladi
Xo'sh qanday temir yo'l ket
Tezkor!
Belgisi bo'lgan bola "Yer osti o'tish joyi"

Men yer osti yo'lakchasiman
Har bir piyoda biladi!
Hech narsa bezamaydi.
Piyodalarga yordam!

Ikkala bola birga
Piyoda! Piyoda!
Siz belgilarga qaraysiz
Ularni eslab qoling

Va yo'lda, bormang
Qo'llar va oyoqlaringizga ehtiyot bo'ling!

Belgisi bo'lgan bola "Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan"

Yomg'ir va ochiq havo
Bu yerda piyodalar yo‘q.
Bitta belgi ularga aytadi:
"Sizga borishga ruxsat yo'q!"

O'qituvchi: Ko'ryapsizmi, Masha, bizning yigitlarimiz yo'l belgilarini bilishadi va endi siz ham ularni bilasiz! Shahar ko'chalarida bo'lganingizda ularni eslang! Xo'sh, hozircha tayyor bo'ling va men va yigitlar sizning ertakingizni tomosha qilishni davom ettiramiz, lekin faqat bizning yordamimiz kerakligini ko'rganimizda, biz sizga yana aytamiz!

U masofadan boshqarish pultini bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi.

Masha: Oh, qanday qiziq! Men imkon qadar tezroq shaharga borishni xohlayman! Misha, Misha, to'pni o'zim bilan olsam bo'ladimi?

Ayiq: Yo'q, Mashenka, bu xavfli! To'p yo'l bo'ylab - asfaltga, avtomobillar, yuk mashinalari, avtobuslar, trolleybuslar oldinga va orqaga yugurishi mumkin va to'p abadiy g'ildiraklar ostida yuguradi ...

Ayiq: Siz faqat mashinalar bo'lmagan joyda to'p o'ynashingiz mumkin! Va biz siz bilan yo'ldamiz!

Masha: Va skutermi? Skuter olsam bo'ladimi? Men tezda bolalar bog'chasiga boraman! Mana bunday! (U qanday qilib skuter minishini ko'rsatadi).

Ayiq: Nima qilyapsan!? Masha, yo'q, albatta! Skuter faqat bizga xalaqit beradi, chunki oldinda yo'l uzoq, uzoq va xavfli!

Masha: Voy, siz o'zingiz bilan hech narsa ololmaysiz! Keyin men o'zim bilan naushnik olaman, shunda bu yanada qiziqarli bo'ladi ... Mayli, Mish? (Masha naushnik kiyadi, raqsga tushadi. Ayiq Mashaga yaqinlashadi, bitta naushnikni olib, qulog'iga baland ovozda gapiradi).

Ayiq: Ha!!! Biz kelganimizda faqat musiqa tinglaymiz!

(Masha naushniklarini echib, bo'yniga qo'yadi, xo'rsindi)

Masha: Oh, hamma narsa qanchalik qiyin! Hech narsa mumkin emas! Hamma taqiqlangan! Va men hali bolaman! Men o'ynashni xohlayman!

(O'qituvchi pultni bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi).

O'qituvchi: Biz yana keldik! Masha, keling, yigitlarimiz bilan o'ynaymiz va shu bilan yo'l qoidalarini eslaylik!

(Bolalar yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'ynashadi, shundan so'ng o'qituvchi masofadan boshqarish pultini bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi).

Masha: Xo'sh, endi vaqt keldi!

Misha: Mashenka, bolam, kuting! Men senga yana ro'mol qo'yishim kerak!

Masha: Ro'molmi? Bo'lishi mumkin emas! Qanday odamsiz? Sharfimni yechmoqchimisiz? Bermayman! (U qo'llarini boshiga o'rab, qochib ketadi, Misha uni quvib yetadi).

Ayiq: Masha! Ha kuting! STOP! Baqirma! Uning ahvoliga qarang... (Boshiga ro'mol qo'yadi) Unda yorqin chiziqlar bor, ular tunda uzoqdan har qanday odamga aniq ko'rinadi: piyodaga ham, transport haydovchisiga ham. Siz bu sharfda juda chiroyli bo'lasiz.

Masha: Xo'sh, o'tiring ... Siz chiziqlar haqida gapiryapsizmi? Yorqin, deysizmi? Qorong'ida, deysizmi? Chiroyli, deysizmi? Men hech narsa porlayotganini ko'rmayapman!

Ayiq: Endi ko'rasiz! Chunki ular faqat yorug'lik nuri tushganda porlaydilar. Qarang!

Yorqin kostyumlar raqsi.

Masha: Yaxshi! Men roziman! Qani, kiying. Qarang, men qanchalik go'zalman!

(Misha Mashaga sharf qo'yadi)

Masha: Misha, yaxshisan? Sizga ham sharf kerakmi?

Ayiq: Rahmat, Mashunechka, tashvishingiz uchun! Va men yelek kiyaman!

Masha va ayiq o'rmon bo'ylab yurishmoqda. O'rmon video ekran pardasida. Qo'shiqning saundtreki yangraydi. Ular avtobusning maketi va belgisini olib tashlashadi "STOP" .

Ekran lavhasi "Avtobus bekati" .

Masha: Oh, bu nima?

Ayiq: Bu bekat, endi avtobus keladi va biz boramiz.

(Masha ayiq va belgi atrofida yugura boshlaydi va qo'llarini qarsak chaladi).

Masha: Ura! Kelinglar, ketaylik! Men ham avtobusda yuguraman, Mishenka va o'rindiqlarga sakrab chiqaman va yana ko'p narsalar ...

(Ayiq peshonasiga urib, o'zini yomon his qiladi. O'qituvchi pultni bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi).

O'qituvchi: Menimcha, bolalar va men Mashaga bu qanday belgi ekanligini va avtobusda o'zini qanday tutish kerakligini tushuntirishimiz kerak!

Bolalar she'r o'qiydilar

Imzo "STOP"

Siz juda uzoq vaqt yurdingiz
Nihoyat ko'rgan
Degan belgi -
Mana sizning avtobusingiz!

Bu joyda piyoda
Sabr bilan transport kutmoqda
U yurishdan charchagan edi
Yo'lovchi bo'lishni xohlaydi!

Bolalar transportda o'zini tutish qoidalarini o'qiydilar:

1. bola:

Avtobus bekatida quyonlar avtobus kutishardi,
Ular to'pdek sakrashdi, quvnoq sakrashdi.
Sakrash va sakrash, atrofida.
Va eski Mishka tirsagi bilan yon tomonga surildi.

Avtobus bekatida kutaman, to'xtang! Va orqaga o'girmang!
Va agar siz kimnidir xafa qilsangiz - darhol kechirim so'rang!

2. chaqaloq:

Avtobus keldi, quyonlar olomon ichida,
Qamal qilingan eshiklar yirtilgan, go'yo jangga kirishgandek!
Quyonlar ezib tashlandi,
Ular yo'l berishni xohlamaydilar!

Quyonlar yo'lovchilarning tashqariga chiqishiga ruxsat bermaydi.
Ular hammaga qo'pol munosabatda bo'lishadi, hammaga itaradilar va baqiradilar.
Birinchidan, ketayotganlar o'tkazib yuborilishi kerak.
Va keyin shunchaki ichkariga kiring!

3. chaqaloq:

Hayvonlar minib, derazani ochishdi,
Mana, kulrang mushuk
Men birdan boshimni tashqariga chiqarmoqchi bo'ldim -
Jamoatchilik unga e'tiroz bildirishga jur'at eta olmadi.

U avtobusga g'urur bilan minadi,
Va boshi derazadan ko'rinadi.
U shoshib kelayotgan yuk mashinasini ko'radi,
Oldindan o'tdi va bir vaqtning o'zida

Yo'lda shamol esdi,
Derazadagi mushukning shlyapasini yirtib tashladi!
Kulrang mushuk juda xafa.
Bolalar, boshingizni derazadan tashqariga chiqarmang!

O'qituvchi: Biz borishimiz kerak! Oq yo'l!

Masha va Misha avtobusga chiqishadi.

Qo'shiq "Avtobusda"

I. Biz birga avtobusga chiqdik
Va derazadan tashqariga qaradi
Haydovchimiz pedalni bosdi,
Va men avtobusga yugurdim.

II. Qush kabi yo'lda
Bizning avtobus tez harakatlanmoqda.
Biz boramiz, oson boramiz,
Biz uzoqqa ketyapmiz.

Ular qo'shiq aytayotganda, yordamchilar pol maketini yotqizadilar "Chorraha" .

Uch ko'zli svetofor chiqadi, joyiga tushadi, ikki ko'zli svetofor chiqadi - joyiga tushadi, katta mashinali bolalar chiqadi - qarama-qarshi yo'nalishda turishadi, belgilar chiqadi "Velosipedda yurish taqiqlangan" , "Yerdan o'tish" .

Masha va Misha avtobusdan tushishadi.

Ayiq: Chiqmoqda yo'lovchi tashish, muloyim bo'ling, har doim panjamni ushlab turing va oyoqlar ostiga diqqat bilan qarang, ehtiyotkorlik bilan chiqing!

Ular zebra modeliga yaqinlashadilar, Mashaning ayig'i naushniklarini olib tashlaydi, ular yo'lni kesib o'tishga harakat qiladilar, lekin ular hech narsa qila olmaydilar. Masha qo'rqib yig'laydi. Misha uni tinchlantiradi.

O'qituvchi pultni bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi.

O'qituvchi: Va endi Mashaga yo'lni qanday qilib to'g'ri kesib o'tish kerakligini tushuntirish vaqti keldi! Xo'sh, bolalar, yordam bera olamizmi?

Uch ko'zli svetofor:

Mana, uch ko'zli svetofor!
U mashina haydaydi
Qachon turish va borishni taklif qiladi.
Svetofor, albatta, qattiq,

U butun dunyoda tanilgan!
U keng ko'chada
Eng muhim qo'mondon!
Qizil chiroq - transport yo'q deydi!

Sariq chiroq biroz kutishga maslahat beradi!
Va yashil chiroq yonadi: "Hayda!" - Gapiradi.
Ikki ko'zli svetofor:
Mana, ikki ko'zli svetofor!

U piyodalarga aytadi:
“Qizil chiroq - buning iloji yo'q!
Hech qachon qizil chiroqda o'tmasligingiz kerak!
Va yashil chiroq yonadi

"Haydash" , - U gapiradi.
Imzo "velosiped haydash mumkin emas"
Yo'lda belgi bor
Qattiq ohang aytadi -

“Bu yerda taqiqlangan
Velosiped mining!"
Imzo "Piyodalar o'tish joyi" :
Ehtiyotkorlik bilan yurib, ko'chaning narigi tomoniga qarang

Va faqat iloji bo'lsa, uni kesib o'ting!
Men yerdan o'tish joyiman!
Mening belgim unga ishora qiladi,
Zebra sizga darhol ko'rsatadi

Bilingki, faqat muammodan o'tish sizni qutqaradi!

Tarbiyachi: Mana, Masha, qanday vaziyatlar bo'ladi!

  1. Avtomobillar birinchi bo'lib ketadi, svetoforlar ko'rsatadi: avtomobillar uchun yashil, piyodalar uchun qizil.
  2. Svetoforlar signallarni o'zgartiradi: mashinalar to'xtaydi, piyodalar ketadi.

Piyodalar yurishmoqda

  1. bola planshetga qaraydi
  2. bola to'p o'ynaydi
  3. naushnikli bola

Ayiq yuguradi, boshini changallab, hammani to'xtatadi.

Tarbiyachi:

Yo'lda bolalar
Siz bularni yoqtirmaysiz
Siz planshetga qaramaysiz
Va naushniklarni echib oling

Va juda, juda ehtiyotkorlik bilan yo'lni kesib o'ting!
Har doim yaxshi namuna bo'ling
Va yo'lda hech qanday muammo bo'lmaydi!

Vaziyat takrorlanadi:

  1. Avvaliga svetoforlar mashinalarni ko'rsatadi: avtomobillar uchun yashil, piyodalar uchun qizil.
  2. Keyin mashinalar to'xtaydi, piyodalar ketadi Svetoforlar ko'rsatadi: avtomobillar uchun qizil, piyodalar uchun yashil.

Tarbiyachi:

Juda qattiq kuzating
yo'lda intizom, keyin esa sizga yo'l
abadiy do'st bo'lib qoladi!
Ekran pardasi: CIRCUS sirk musiqasi yangraydi.

Tarbiyachi: Shunday qilib, siz, Mashenka va Misha, sirkga keldingiz, lekin siz hali ham qaytib kelishingiz kerak, shuning uchun biz sizga bolalar bilan o'rgatgan hamma narsani unutmang! Xayr. Salomat bo'ling.

O'qituvchi pultni bosadi, chiroq yonadi, sehrli musiqa eshitiladi.

Tarbiyachi: Xo'sh, ertak tugadi, lekin siz va men Masha va Mishaga sirkga borishga yordam berdik, siz zo'rsiz!

Ekran pardasi foni - yo'l belgilari yoki shunchaki rasm haqidagi qoidalar

Musiqa yangraydi va hamma ketmoqda.

Yo'l qoidalariga ko'ra bayram stsenariysi katta guruh bolalar bog'chasi.

"Qizil, sariq, yashil" maktabgacha ta'lim muassasasi uchun bayram stsenariysi

5-6 yoshli bolalar uchun bayram

Belgilar

Kattalar:

Bilmadim

Petrushka

Bolalar

Svetofor,

Yo'l belgilari

Zalda, polda, kesishma diagrammasi chizilgan yurish yo'llari, svetofor uchun balandlik yasadi. A. Filippenkoning "Quvnoq mart" musiqasi ostida bolalar va etakchi zalga kiradi.

Etakchi. Bolalar, bugun biz g'ayrioddiy shaharga - yo'l harakati qoidalari shahriga boramiz! Ammo unga kirish uchun siz poezd chiptalarini sotib olishingiz kerak.

Bolalar tasodifiy kassaga boradilar, kichik svetoforlar ko'rinishida poezd chiptalarini sotib olishadi.

Xo'sh, hammada chipta bormi? Keyin ket!

Bolalar poyezd sifatida birin-ketin saf tortadilar va aylana bo‘ylab aylana bo‘ylab harakatlanadilar. “Poyezd” qoʻshigʻi ijro etilgan, soʻzi T. Babadjon, musiqasi N. Metlov.

Etakchi. Biz shu yerdamiz!

Bolalarni poezddan tushishga taklif qiladi, ularning e'tiborini shahar yo'llariga, svetoforlarga, piyodalar o'tish joylariga va hokazolarga qaratadi. To'satdan mashina dvigatelining ovozi eshitiladi, musiqa yangraydi, Dunno zalga yuguradi. Uning qo'lida rul, ko'kragida esa mashina kabinasining tekis tasviri.

Bilmadim.

Salom!

Kimman? Xo'sh, taxmin qiling!

Mening ismim nima?

Bolalar. Bilmadim.

Bilmadim.

Men mashina oldim

Men unga minaman, do'stlar!

Musiqa yangraydi, Dunno aylana bo‘ylab mashinasida “minadi”. Bu vaqtda Znayka zalga kiradi.

Znayka. Salom bolalar! Bizning shahrimizga xush kelibsiz! (Bilmayman.) Oh, bilmayman, shu yerdamisiz? Salom!

Bilmadim. Salom! Mening mashinamga qarang! Bu haqiqatan ham go'zalmi? Qani, men bilan o‘tir, men shabada bilan minaman!

Znayka. Bilmadim, yo'l qoidalarini bilasizmi? Axir bu bizning shahrimiz alifbosi!

Bilmadim. O'ylab ko'ring, qanday o'qituvchi topdingiz! Men bu alifbosiz qila olaman!

Znayka.

Siz nimasiz, begona!

Axir, biz siz bilan yashayotgan shahar,

Siz haqli ravishda primer bilan solishtirishingiz mumkin!

Mana, alifbo, - boshning tepasida:

Yo'lak bo'ylab belgilar osib qo'yilgan.

Ko'chalar, xiyobonlar, yo'llar alifbosi

Shahar bizga har doim saboq beradi.

Har doim shahar alifbosini eslang

Shunday qilib, bu muammo sizga tushmaydi!

Bilmadim. Xo'sh, bu erda yana! Men hamma narsani allaqachon bilaman! Oxirgi marta so'rasam, men bilan kelasizmi?

Znayka. Yo'q, men bormayman!

Bilmadim. Xo'sh, kerak emas! Men yolg'iz boraman. (Dvigatelni ishga tushiradi.)

Musiqa yangraydi, Dunno mashinasiga minadi va zal o'rtasida svetofor uning yo'lini to'sib qo'yadi. Uning qo'lida qizil kartochka bor.

Etakchi.

To'xta, begona!

Oldinda yo'l yo'q!

Svetoforga qarang

Qizil chiroq yondi!

Bilmadim. Qanday qilib yo'l yo'q? U qayerga ketdi? Barcha bu rangli chiroqlar - e-run-ha!

Svetoforga yaqinlashadi. Svetofor xavf haqida ogohlantirish uchun hushtak chaladi.

Svetofor.

To'xtang, mashina! To'xtang, dvigatel!

Sekinroq turing, haydovchi!

Qizil ko'z yonmoqda

Bu svetofor!

Bilmadim. Siz qila olmaysiz deb o'ylang! Men qizil chiroqda o'tmoqchiman!

Etakchi. Ai-yay-yay, bilmayman! Ma’lum bo‘lishicha, siz yo‘l qoidalarini umuman bilmaysiz!

Bilmadim. Xo'sh, agar men bilmasam-chi? Bunda hech qanday dahshatli narsa yo'q!

Etakchi. Sen xato qilyapsan! Yigitlar nima deyishini tinglang!

1-bola.

Shahar harakatga to'la

Mashinalar ketma-ket yurishadi.

Rangli svetoforlar

Kunduzi ham, kechasi ham yonadi!

Va kun davomida tramvaylar bor joyda

Har tomondan qo'ng'iroq

2-chi bola.

Lekin qizil chiroqda kim

To'g'ri yurasizmi?

Va bu bizning bilmasimiz,

Maqtanchoq va buzuq.

Haydovchilar xavotirda

Hamma shoxlar jiringlayapti

G'ildiraklar va motorlar

Ular to'xtashni xohlashadi.

3-chi bola.

Haydovchi keskin burildi

Hech qachon bo'lmaganidek terlash

Yana bir daqiqa

Muammo bo'lardi!

Ham kattalar, ham bolalar

Qichqiriqni zo'rg'a ushlab turdi -

Bilmadim, deyarli o'ldi

Yolg'on va yaramas.

Bilmadim. Oh-u-u! Va svetofor haqida hamma narsani qanday topish mumkin? Menga muammo bo'lishini xohlamayman!

Etakchi. Xavotir olmang, begona! Biz sizga yordam beramiz yigitlar. Bizning qo'shiqni tinglang, shunda sizga hamma narsa ayon bo'ladi!

"Svetofor haqida qo'shiq" ijro etdi, musiqasi G. Dementieva.

Bilmadim.

Rahmat yigitlar! Men hamma narsani tushundim, hamma narsani esladim!

Oddiy qonunga amal qiling:

Qizil chiroq yondi -

Bolalar(xorda). STOP!

Bilmadim. Sariq yondi -

Bolalar(xorda). Kutmoq!

Bilmadim. Va yashil chiroq

Bolalar(xorda). Bor!

Etakchi.

Yaxshi, notanish! Yaxshi yigitlar!

Siz aniq bo'lasiz

Yashil rang,

Bilmadim. Xo'sh, biz svetofor belgilarini yaxshi bilganimiz uchun, men sizga o'ynashni taklif qilaman! Bi-bi-bi-i! Hammasi mashinalar uchun!

Kattalar bolalarga avtomobil kostyumlarini kiyishga, rulni topshirishga yordam beradi. O'yin o'ynalmoqda"Avtomobillar va svetoforlar".

Quvnoq musiqa sadolari, bolalar - "mashinalar" yo'l bo'ylab harakatlanishadi, shu bilan birga svetoforning ko'rsatmalariga diqqat bilan amal qiling. Qizil karta - va "mashinalar" to'xtaydi; sariq kartochka - ular o'z joyida aylanib yurishadi; yashil karta - davom eting. Xato qilgan o'sha "mashinalar" o'yindan tashqarida. G'olib, eng ehtiyotkor haydovchi, umumiy olqishlar ostida faxriy aylana qiladi.

Bilmadim.

Bolalar, men buni qattiq esladim

Siz bahslashmasdan tinglashingiz kerak.

Svetofor ko'rsatkichlari.

Yo'l harakati qoidalari kerak

E'tirozsiz bajaring!

Men o'rganganlarimni hammaga aytib beraman!

Musiqa tovushlari. Bilmadim "ketadi" va Petrushka zalga nafasi tugaydi.

Petrushka.

Bugun men sizlar bilanman

Shoshiling va juda tez yuguring!

Kechirasiz

Bu biroz kechikdi.

Men, Petrushka, juda kerak

Siz uchun topishmoqlar!

Chunki sizlar

Hamma qoidalarni bilishi kerak!

Endi men sizga savollar beraman, siz esa menga javob bering. Agar siz men bilan rozi bo'lsangiz, bir ovozdan ayting: “Bu menman! Bu man! Bularning barchasi mening do'stlarim! ” Xo'sh, agar rozi bo'lmasangiz, jim bo'ling. Bitimmi? Keyin diqqat!

Qaysi biringiz oldinga intilyapsiz?

O'tish qayerda?

Bolalar (xorda). Bu man! Bu man! Bularning barchasi mening do'stlarim.

Petrushka.

Kim tez oldinga uchadi

Svetofor nima ko'rmaydi?

Bolalar jim.

Petrushka.

Qaysi biringiz uyga ketyapsiz?

Yo'lni trotuarda ushlab turadimi?

Bolalar jim

Petrushka.

Kim biladi qizil chiroq -

Bu hech qanday harakat yo'qligini anglatadimi?

Bolalar(xorda). Bu man! Bu man! Bularning barchasi mening do'stlarim.

Petrushka. Yaxshi yigitlar! Ular yaxshi va to'g'ri javob berishdi!

Yo'l belgilari kabi kiyingan bolalar oldinga chiqishadi.

Petrushka. Oh, sen kimsan?

Bolalar.

Biz yo'l belgilarimiz!

Eslash oson

Har birimiz nima deymiz!

O'tish belgisi.

Piyoda! Piyoda!

O'tish haqida eslaysizmi -

yer osti, yer,

Zebraga o'xshash.

Bilingki, faqat o'tish

Sizni mashinalardan qutqaradi!

Burilish belgisi.

Ikki g'ildirakda aylanaman

Men ikkita pedal bilan aylanaman,

Men rulni ushlab turibman, oldinga qarayman

Va men ko'raman - tez orada og'izda!

Kirish belgisi yo'q.

Oynali dumaloq belgi.

Bu yerga shoshilmang

Va bir oz o'ylab ko'ring

Bu yerda nima bor? G'isht axlatxonasi?

Petrushka. Bolalar, bu belgi g'isht uyumiga ishora qiladimi? Ha?

Bolalar. Yo'q! Bu belgi kirishni taqiqlaydi!

Avtoturargoh belgisi.

Men yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha mutaxassisman

Men mashinamni shu yerda qoldirdim

Devor yonida to'xtash joyi.

U ham dam olishi kerak!

Telefon belgisi.

Agar Valya shifokorga muhtoj bo'lsa,

Yoki Galya kechki ovqatni kutmoqda,

Yoki do'stingiz bilan bog'lanishingiz kerak -

Telefon xizmatingizda!

Imzo tibbiy yordam.

Lena Nastenka bilan

xavotirda:

Yo'lda ularga shifokor kerak.

Xafa bo'lmang

Yordam yaqin! Doktor yaqin!

Petrushka.

Dunyoda ko'plab yo'l belgilari mavjud.

Ularning barchasini o'rganish bizga zarar keltirmaydi!

"Yo'l belgilari qo'shig'i" ijrosi, G. Dementieva musiqasi.

Petrushka. Qanday yaxshi qo'shiq! Xo'sh, yana ayting, biz yo'lni qayerdan kesib o'tamiz? To'g'ri, o'tish yo'lida!

“Diqqatli piyodalar” o‘yini o‘tkazilmoqda.

Petrushka. Yaxshi yigitlar! Yo'lning asosiy qoidalarini esladingiz, belgilarni, svetoforlarni o'rgandingiz! Va men sizga bu kitoblarni esdalik sifatida bermoqchiman! Ularda barcha yo'l qoidalari mavjud.

Ushbu kitobdagi qoidalar

Avval bilish kerak.

Va ularga engil o'rgatmaslik,

Ammo jiddiy, aniq!

Bolalarga kitoblar tarqatish.

Menga yugurish vaqti keldi.

Xayr, bolalar!

Etakchi. Va bolalar, qaytish vaqti keldi!

Hammani yana poezdda o'z joylarini egallashga taklif qiladi.

Musiqa tovushlari. Bolalar sehrli yo'l belgilari shahrini tark etishadi.

"Bunny - zaznayka" katta guruhidagi bolalar uchun yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi

Tamurko Oksana Vasilevna
Ish joyi: o'qituvchi MBDOU DSKV No 41 "Pochemuchka", Yurga.

5-6 yoshli bolalar uchun yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi "Bunny - zaznayka"


Maqsad: bolalarni yo'l harakati qoidalariga rioya qilishga va ularga rioya qilishga o'rgatishda davom eting.
Vazifalar:
Bolalar nutqida yo'l mavzusidagi so'zlarni faollashtirish.
Bolalarning yo'l harakati qoidalari, ko'chada o'zini tutish qoidalari, yo'l belgilari, yo'l belgilarini belgilash haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.
Ochiq o'yinlar orqali maktabgacha yoshdagi bolalar harakatining asosiy turlarini takomillashtirish.
Muloqot ko'nikmalarini, e'tiborni, konsentratsiyani rivojlantirish.

Dastlabki ish:
Yo'l belgilari, svetoforlar bilan tanishish, bolalar bilan she'rlar o'rganish, shahar ko'chalarida bolalar bilan ekskursiyalar.

Ko'ngilochar taraqqiyot:

Etakchi: Bolalar, biz keng yam-yashil ko‘cha va xiyobonlarga ega go‘zal shaharda yashayapmiz. Ular bo'ylab ko'plab yengil va yuk mashinalari harakatlanadi, tramvaylar, avtobuslar ketadi. Va hech kim hech kimni bezovta qilmaydi.
Buning sababi shundaki, avtomobil haydovchilari va piyodalar uchun aniq va qat'iy qoidalar mavjud.
Bolalar, piyodalar qayerga borishlarini bilasizmi?
"Ruxsat berilgan-taqiqlangan" so'z o'yini:
- Yo'lak bo'ylab olomon orasida yuring ...
- Qizil chiroqda ko'chani kesib o'ting ...
- Avtobusdagi o'rningizni oqsoqollarga bering...
- Yo'l yaqinida o'ynang ...
- Yo'l harakati qoidalariga rioya qiling...

Svetofor qanday yordam beradi?
Bu siz piyodalar yoki avtomobillar uchun yo'lni qachon kesib o'tishingiz mumkinligini va qachon turishingiz va kutishingiz kerakligini ko'rsatadi.
Yo'lda o'ynay olasizmi? To'g'ri, qila olmaysiz. Shunday qilib, biz sizga bir marta bitta quyon - Znayka bilan nima bo'lganini aytib bermoqchimiz.

Etakchi:
Bizning shahrimizda kichkina quyon yashar edi,
Juda ahmoq quyon bor edi - Znayka:
Siz xiyobon bo'ylab biroz yurishingiz kerak -
Mana, oq qadamlar bilan yo'l qo'ying,
Yashil o'q yoqilgan - o'tish.
Bu vaqtda quyon nima qilyapti?
(bola paydo bo'ladi - quyon, zal bo'ylab sakrab yuguradi)
Bunny - Hammasini biladi:
Men qoidalarni bilishim shart emas.
Men boshli quyonman.
Men xiyobondan sakrab tushyapman
Men asfaltga sakrab chiqyapman.
Men sizga bir sirni aytaman:
(to'xtaydi, barmog'ini lablariga bosadi)
Tramvayga yopishib oling
yo'lni kesib o'tish,
Mashinalar ketayotganda
Men ehtirosni yaxshi ko'raman, oh - oh!

Etakchi:
Va quyon har qanday ob-havoda yugurdi,
Ko'chada chorraha bo'lmagan joyda.
Mashinalarning eng buruniga sakrab tushdi,
G'azab bilan shishgan shinalar yaqinida.
U oqsoqollarga itoat qilishni istamasdi.
Va ... unga yuk mashinasi kelib tushdi!
Yuk mashinasi yo'lda "ketadi" - bola quyon bilan to'qnashadi. Bunny tushadi. Yuk mashinasi voqea joyini tark etadi.

Etakchi: Ay-ay! Muammo! Biz baxtsiz hodisaga duch keldik! Biz zudlik bilan tez yordam chaqirishimiz kerak. Telefonni chiqaradi. Salom! Tez yordam? Shoshilinch keling. Yuk mashinasi Zaykaga kelib urilgan. U yo'lda yotib, ingradi. Endi Aibolit keladi, sabr qil, quyon.
Tez yordam mashinasi keladi (rulli bola, chamadonli Aibolit yelkasidan ushlab turadi). Quyonning panjasi shu zahotiyoq yugurib kelib, quyonning oldiga yuguradi va tizzasiga yiqiladi:

Papa Bunny: Oy-oh! Mening quyonim, bolam! U muammoga duch keldi va endi u kasal va cho'loq, mening kichkina quyonim!
Aibolit: Men senga qarayman. U qayerda jarohatlandi?
Bunny - Hammasini biladi: Oyog'i og'riyapti ah-ah-ah!
Aibolit oyog'ini sezdi va bog'lay boshladi:
Yig'lamang, sabr qiling.
Siz yo'l harakati qoidalariga rioya qilmadingiz
Shuning uchun siz, Zainka, muammoga duch keldingiz.
Siz bahslashmasdan tinglashingiz kerak.
Svetofor ko'rsatkichlari.
Yo'l harakati qoidalari kerak
Kechiktirmasdan bajaring
Hammasi tayyor!
buyurtmachilar
("tez yordam" mashinasidan "chiqish")
Siz quyonni qo'ydingiz
Va meni kasalxonaga olib boring!
(Buyurtmachilar quyonning qo'lidan ushlab, unga yurishga yordam berishadi - bir oyog'iga sakrash)

Papa Bunny Aibolitga murojaat qiladi:
Mening quyonim! Mening o'g'lim!
Tez orada u sog'lom bo'ladimi?
Tezroq turishi mumkinmi?
Og'riqli oyog'iga sakrash?

Aibolit: Men quyonning oyog'iga gips qo'yaman,
Men uni uzoq vaqt kasalxonaga yotqizaman,

Yaxshilash uchun Zainka sizning
Va tezda uyga qaytdi.
Buyurtmachilar Zayka, Aibolit, dadani qo'llarida ushlab turishadi - barchasi birgalikda bolaning orqasida turishadi - tez yordam "va ketishadi".

Etakchi: Zaika bilan shunday bo'ldi.
Bolalar, siz yo'l qoidalarini yaxshi bilasizmi?
Endi biz buni tekshiramiz.
Uyda boshlanib, uyda tugaydimi? (yo'l)
Chiziqli ot, uning ismi zebra.
Lekin hayvonot bog'idagi emas - hamma odamlar u bo'ylab boradilar. (o'tish)
Bu juda mo''jiza-mo'jizalar! Mening ostida ikkita g'ildirak bor.
Men ularni oyoqlarim bilan aylantiraman va aylanaman, aylanaman! (velosiped)
Uy ko'chaga tushadi, hammaga ishlash omadli,
Tovuq oyoqlarida emas, balki rezina etiklarda. (avtobus)
Yo'l chetida xuddi askarlar turishibdi.
Biz siz bilan hamma narsani qilamiz, ular bizga aytadigan hamma narsani qilamiz. (belgilar)

Yaxshi bolalar, to'g'ri tushundingiz. Yo'l belgilari nima? Yo'l belgilari guruhlarga bo'linadi:
taqiqlash belgilari;
Ogohlantirish belgilari;
Belgilangan belgilar.
Qanday belgilar, ular qaysi guruhga tegishli, biz topishmoqlarni taxmin qilish orqali bilib olamiz:

Yomg'ir va ochiq havo
Bu yerda piyodalar yo‘q.
Bitta belgi ularga aytadi:
"Sizga borishga ruxsat yo'q!"
(Piyodalarning harakatlanishi taqiqlangan)
Bu taqiq belgisi
Yo'l o'rtasida bolalar
Biz ular uchun doim javobgarmiz.
Ota-onalar yig'lamasligi uchun,
Ehtiyot bo'ling haydovchi!
(Diqqat bolalar)
Bu ogohlantirish belgisidir
Quyidagi belgilar retseptiv deb ataladi.
Bu yerda yerdan o‘tish joyi bor
Odamlar kun bo'yi yurishadi.
Siz, haydovchi, xafa bo'lmang,
Piyodadan o'tib keting!
(Piyodalar o'tish joyi)
Har bir piyoda biladi
Ushbu er osti yo'li haqida.
U shaharni bezatmaydi,
Ammo mashinalar aralashmaydi!
(Yer osti piyodalar o'tish joyi)
Bu joyda piyoda
Transport sabr bilan kutmoqda.
U yurishdan charchagan edi
Yo'lovchi bo'lishni xohlaydi.
(Avtobus, trolleybus, tramvay va taksi bekati)

Bolalar, lekin quyon maydonlar va chorrahalardan dahshatli va jiddiy, o'ta muhim svetofor bizga aniq qarayotganini butunlay unutdi. U ham xushmuomala, ham qattiqqo‘l, butun dunyoga tanilgan. U keng ko'chalardagi eng muhim qo'mondondir.

Qanday svetoforlarni bilasiz? (qizil - harakatni taqiqlaydi, sariq - signal o'zgarishi haqida ogohlantiradi, yashil - harakatga ruxsat beradi).
Sariq svetofor bilan chorrahani kesib o'tishni boshlash mumkinmi? (mumkin emas, chunki sariq rang piyodalar harakatini taqiqlaydi).

Ko'kraklarida "signallar" bilan uchta bola chiqadi: qizil, sariq, yashil: svetofor.

Svetofor:
Yo'l bo'ylab sakrab o'ting
Biz doim ko'chadamiz
Va maslahat bering va yordam bering
Gapiruvchi ranglar.

Biz uchta ko'zmiz, biz uchta rangmiz.
Buni dunyodagi hamma biladi.
Hamma uzoq vaqtdan beri biladi
Bizning rang-barang suhbatimiz:
Qizil rang sizga aytadi:
"Yo'q!" - vazmin va qattiq
Sariq chiroq maslahat beradi.
shoshmang, men bilan qoling!
Va yashil chiroq yonadi:
“Kelinglar”, deydi u.
Siz bahslashmasdan tinglashingiz kerak.
Svetofor ko'rsatkichlari.

Etakchi: Endi men svetoforning ko'rsatmalariga qanday amal qilayotganingizni tekshirib ko'raman? O'ynaymizmi? (Ha.).
Taksi o'yini.
Qoidalar. Baxtsiz hodisaning oldini olish uchun faqat haydovchi signal beradi, yo'lovchi esa jim turadi. Buzmang, kim buzsa, o'yinni tark etadi.
Bola:
Yo'l harakati qoidalari kerak
E'tirozsiz bajaring.

Bolalar juftlikka aylanadi. Har bir juftda katta halqa bor. Biri jantning old tomonida, ikkinchisi orqa tomonda. Birinchi farzandi taksi haydovchisi, ikkinchisi yo‘lovchi. O'qituvchi yashil doirani ko'rsatsa, ular sayt atrofida yugurishadi (tez haydash), sariq rangda yurishadi (sekin haydash), qizil rangda esa o'z joylarini egallaydilar (to'xtash joyi). Biroz vaqt o'tgach, bolalar rollarni almashtiradilar.
Barakalla!

Etakchi: Ha, svetofor piyodaning do'sti,
U chorrahada.
U signal beradi:
Kuting yoki davom eting.

Etakchi: Svetofor uzoq vaqtdan beri bizning yordamchimiz bo'lib kelgan! Yigitlar! Men quyonimizdan juda xavotirdaman. U kasalxonada qanday? Men ketaman, Aibolitga qo'ng'iroq qilaman, quyonning his-tuyg'ularini bilib oling.

Rahbar ketishi bilanoq svetoforning ranglari bir-biri bilan janjallasha boshlaydi:
Qizil, akimbo: Va nega men sariqdan keyin itoat qilaman va yonib turaman?
Sariq: Va men yashil rangni tinglayman!
Yashil: Menimcha, men hammadan muhimiman - men hammaga minib ketishga ruxsat beraman!
Qizil: Va men hamma narsani taqiqlayman! Men xohlayman - men tashqariga chiqmayman va barcha harakatlar muzlaydi! (oyoqni bosish)
Sariq: Voy-buy! Men miltillay boshlayman va to'xtamayman!
(Ko'zlar miltillay boshlaydi)
Etakchi: Oh oh! Muammo, muammo! Svetoforimiz tushib ketdi. Bularning hammasi janjal - Tuhmatlar aybdor.
Janjal - tuhmat:
Maydon yaqinidagi tirbandlik
Svetofor buzilgan
Sariq chiroq yondi
Va yashil yo'q.
Yuzta mashina turibdi, guvillab, Harakat qilmoqchi.
Uch, to'rt, besh daqiqa Ular o'tishmaydi.
Nima uchun va nima uchun
Men hech narsani tushunmayapman:
Nega avtobus turibdi, Nega tramvay tiqilib qoldi,
Nega keng fikrli odamlar samosvaldan jahli chiqdi? Taksining dvigateli to‘xtab qoldi. Nega bunday tirbandlik?

Ular yon tomonga ketishadi. Baxtsiz hodisa paydo bo'ladi.
Halokat: Men qoidabuzarlar bilan juda do'stona munosabatdaman,
Xohlasangiz, aytmoqchi, men sizga ko'rsataman
Bir oz yurdim, yorug'likni ko'rdim,
Ko‘p ish qildim, mashaqqat, balo.
Yigitlar! Qaysi biringiz eng jasursiz? Kim mashinaga yopishib olishdan qo'rqmaydi? Chang'i va konkida uchish haqida nima deyish mumkin? Men bilan kim bor? Men sizga hammaga aralashishni o'rgataman: mashinalar ham, piyodalar ham! Mashinalar xohlagan joyiga ketsin. Men bilan do'st bo'lishni xohlaysizmi? Xo'sh, kerak emas!

Xost kiradi: Xo'sh, men hamma narsani bilib oldim ... Zaika bilan hamma narsa yaxshi, u tez orada sog'lom bo'ladi va yana yugurib sakray oladi.
Va nega bunchalik xafasiz? Senga nima bo'ldi? Tushunmadim... Birdaniga emas. Aniq tushuntiring.
Xo'sh?! Svetofor... Ranglar janjallashdi. Xo'sh, bu muammo emas. Keling, ularni yarashtiramiz va baland ovozda aytamiz:
Qizil! Sariq! Yashil! Bog'laning va do'stlar orttiring!

Svetoforning uchta rangi ularning peshonasini tirnaydi: Va bizga nima kirdi?
Etakchi: Bularning barchasi janjal - Klyauzy va baxtsiz hodisa aybdor, ular sizni janjal qilishdi. Men ularni hozir supurgi bilan haydab yuboraman.
(Qanday qilib tahdid qilish kerak, supurgiga borishni xohlaydi)
Halokat: Va men uchun tramvay oldida supurgi bilan yugurish qiziqroq, novdalar uchadi, hamma bezovta!
Etakchi: Yigitlar! Men ularni kechirishni va yo'l qoidalarini o'rgatishni taklif qilaman. Biz bilan qoling.
Janjal - Klyauzy va Avariya stullarda o'tirishadi.
Etakchi: Qarang, bizga kim keldi? Ha, bu bizning Zayka Zaznayka va u bilan Aibolit. Xo'sh, Zainka, siz hali ham o'ynab, yo'lda sakraysizmi?
Xost: Bolalar! Bunnyga yo'l qoidalarini o'rgatish kerak. Keling, birgalikda eslaylik va barcha savollarga javob beramiz:
1. Svetoforning nechta signali bor?
2. Chiroqning qizil chirog'i yoqilgan bo'lsa, ko'chani kesib o'tish mumkinmi?
3. Svetoforning qaysi rangida yo'lni kesib o'tish mumkin?
4. Nega siz yo'lak chetida turib transportni kutolmaysiz?
5. Nima uchun mashina, buta, daraxt yoki qor ko'chishi tufayli qatnov qismiga chiqish mumkin emas?
6. Piyodalar ko'cha bo'ylab qayerda va qanday yurishlari kerak?
7. Piyodalar yo‘lni qayerdan kesib o‘tishlari kerak?
8. Endi taxmin qiling:
Piyodalarga tushuntiradi
Yo'lni qanday kesib o'tish kerak
U signallarni yoqadi
Yo'lda ularga yordam berish
To'g'ri, svetoforlar.
Etakchi: Bunny sizga yo'l qoidalari uchun rahmat, siz uchun S. Mixalkovning bir oyatini keltirdi, u endi aytib beradi.
Bunny - Hammasini biladi:
Chiroq qizil rangga aylansa
Shunday qilib, harakat xavfli.
Och yashil deydi:
— Kiring, yo‘l ochiq.
Sariq chiroq - ogohlantirishlar:
Signal o'zgarishini kuting.
Etakchi: Yaxshi, Bunny. Endi esa hammamiz birgalikda “Svetofor” o‘yinini o‘ynaymiz. Agar men sizga qizil signalni ko'rsatsam, siz jim turishingiz kerak, sariq - bir oyoqqa sakrash, yashil - joyida yurish. (Ikki yoki uch marta sarflang)

Etakchi: U erda ehtiyot bo'ling, bolalar. Ushbu qoidalarni yodda tuting.
Va ularga har doim qat'iy rioya qiling,
Katta muammolardan qochish uchun.
Etakchi: O‘yin-kulgimiz so‘ngida esa keling, barchamiz birgalikda svetofor haqida qo‘shiq kuylaymiz.
"Svetofor" qo'shig'i
Etakchi: Yaxshi yigitlar. Barchangiz kichik esdaliklarga loyiqsiz.
Biz svetoforlarni taqdim etamiz.

"Yo'l belgilari shahriga sayohat" katta va tayyorgarlik guruhlarida yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi stsenariysi.

Proxodskaya Vera Pavlovna, MADOUning musiqiy direktori "Agryzdagi 6-sonli bolalar bog'chasi" Agryzskiy. munitsipal hudud, Tatariston Respublikasi

Ish tavsifi: Men sizga yo'l harakati qoidalariga muvofiq katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun ko'ngilochar stsenariyni taklif qilaman. Ushbu material foydali bo'ladi musiqa direktorlari, katta va tayyorlov guruhlari tarbiyachilari. Ushbu o'yin-kulgi yo'l harakati qoidalari bo'yicha olingan bilimlarni o'yinlarda va kundalik hayotda qo'llash qobiliyatini mustahkamlashga qaratilgan.

Dasturiy ta'minot tarkibi.
1. O`yin shaklida yo`l harakati qoidalari, yo`l belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlash.2. Ko'chada o'zini tutish qoidalari haqidagi bilimingizni chuqurlashtiring. Bolalar e'tiboriga yo'l harakati qoidalarini buzish nimaga olib kelishi mumkinligini tushuntirish.
3. Yo'llarda ehtiyotkorlik, ehtiyotkorlikni rivojlantirish, diqqatni, diqqatni jamlashni o'rgatish. Olingan bilimlarni o'yinlarda va kundalik hayotda qo'llash qobiliyatini mustahkamlash.

Dastlabki ish. Tadbir uchun atributlar va kostyumlarni tayyorlash. She'rlar, qo'shiqlar, raqslarni o'rganish. Yo'l harakati qoidalarini, belgilarni, yo'lda va transportdagi turli vaziyatlarni takrorlash va o'rganish, "Bizning do'stimiz svetofor", "Biz yo'ldan o'tmoqdamiz" filmlarini tomosha qilish.

Materiallar. Yo'l belgilari, avtomobillar, uylar modellari; kublar, rul g'ildiraklari, svetofor; qizil, yashil va sariq; , tayoqcha; yo'l belgilari to'plami; ; magnitafon, musiqa bilan audio yozuvlar; multimediya, yo'lda va yo'l belgilaridagi turli vaziyatlarga ega slaydlar;

Zalni bezatish. Zal atrofida "piyodalar o'tish joyi", svetofor, yashil, sariq va qizil rangli sharlar osilgan.

Uskunalar. Zal bezatilgan sharlar, yo'l belgilari, o'yinchoq mashinalar, svetoforning tartibi, musiqa markazi, multimedia, noutbuk, nishonlar bolalar uchun, skittles, rul.

Belgilar.
Uy egasi Styopa amaki kattalar.
Bolalar: svetofor, Pinokkio, yo'l belgilari.

Zal sharlar, yo'l belgilari, o'yinchoq mashinalar bilan bezatilgan.
Katta yoshdagi yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi stsenariysi tayyorgarlik guruhlari Oh
"Yo'l belgilari shahriga sayohat"

Bolalar musiqa ostida zalga yugurishadi va yarim doira ichida turishadi
Taqdimotchi: Bolalar, bugun bizda yo'l qoidalariga ko'ra o'yin-kulgi bor. BIZ
Oldinda g'ayrioddiy sayohat, biz "Yo'l belgilari shahri" ga boramiz!

1 bola:
Bemalol oʻtiring, tezda oʻz oʻrningizga oʻtiring,
Biz mehmonlarni yo'l belgilari shahrimizga taklif qilamiz.
Etakchi: Shunday qilib, bolalar mashinalarda sayohatga chiqishadi.
"Avtomobillar" raqsi

2 bola: Biz katta shahrimiz haqida hikoya qilamiz,
Bu erda hamma istisnosiz yo'l harakati qoidalarini eslashi kerak!
3 bola: Shahar harakatga to'la
Mashinalar ketma-ket yurishadi
Rangli svetoforlar
Kunduzi ham, kechasi ham yonadi.
Haydovchi keskin burildi
Hech qachon ter to'k!
Yana bir daqiqa
Muammo bo'lardi!

Mashg'ulotchi topishmoq qiladi:
- Uch xil ko'zlari bor,
Ammo u darhol ochilmaydi.
Agar ko'z qizil ochsa -
STOP! Siz borolmaysiz, bu xavfli!
Sariq chiroq - kuting
Va yashil - keling! (svetofor)
"Svetofor" qo'shig'i (svetofor chiqadi)
Svetofor: Men dahshatli va jiddiy ko'rinaman
Juda muhim svetofor.
Chorrahadan, chorrahadan
Men senga tik qarayman.
Men aytmoqchi bo'lgan hamma narsa
Ko'zlaringizni o'qishingiz kerak!
Chiroq qizil rangga aylansa
Demak, harakatlanish xavfli!
Sariq chiroq ogohlantirishdir
Signal harakatlanishini kuting!
Yashil chiroq deydi
Piyodalar uchun yo'l ochiq!

"Svetofor" o'yini:
Svetoforda uchta rangli doira ko'rsatilgan: qizil, sariq, yashil. Bolalar muayyan harakatlarni bajaradilar.
(Biz hammamiz qizil chiroqda turib, barmoqlarimizni silkitamiz,

Sariq rangda - ular turishadi va qarsak chaladilar,
Yashil rangda - aylana bo'ylab yuring.)

Pinokkio qizil chiroqqa yuguradi, politsiya hushtagining ovozi eshitiladi, politsiyachi chiqib, Pinokkioni qo'lidan ushlab oladi.
Styopa amaki: Assalomu alaykum, o'zimni tanishtirishga ijozat bering - politsiya serjanti amaki
Styopa. Kim qizil chiroqda to'g'ri yuguradi?
(taqdimotchini nazarda tutgan holda)
- Bu sizning o'g'lingizmi?
Pinokkio: Men taniqli Pinokkioman,
Men har doim yigitlar bilan do'stman
Men hatto belgilarga ham qaramayman
Qaerga bormoqchi bo'lsam.
Men chalkashishni juda yaxshi ko'raman
Qizil chiroqda yuguring
Va hatto yo'lda
Men erkin yura olaman.
Styopa amaki: Men bu erda hammani diqqat bilan ogohlantiraman,
Agar meni ko'rsangiz, ehtiyot bo'ling!
Pinokkio: Qarang, buyurdi! Yo‘l bo‘lmasa ham, bu yo‘ldan o‘taman!
Men uyga ketishim kerak, maslahatingiz kerak emas!
Styopa amaki: Siz, Pinokkio, afsuski, yo'l qoidalarini bilmaysiz,
Shahrimizda adashib qolmaslik uchun yo'l belgilarini bilishingiz kerak.
Mana yo'l belgilari, ularni eslab qolish qiyin emas,
Eshiting, do'stim. Esingizda bo'lsin, vaqtingizni behuda sarflamang.
Pinokkio: Tinglang, yodlang, shunchaki vaqtni behuda sarflang.
Men ishlashni yoqtirmayman, shuning uchun uyga yuguraman.
Styopa amaki: Kutib turing, do'stim, nega shoshyapsiz? Siz g'ildiraklar ostida joylashasiz.
Pinokkio: Bu erda mumkin emas, u erda mumkin emas, nima qilishim kerak, do'stlar?
Styopa amaki: Biz sizga yordam berishga tayyormiz, lekin siz barcha yordamni olib ketasiz.
Sizga oxirgi imkoniyat beramiz va shunday farmon chiqaramiz.
Shahrimizga zudlik bilan ro'yxatdan o'ting, u erda ular bezaksiz tushuntiradilar,
Va ular hayotimizda yo'q bo'lib ketmaslik uchun belgilarni tushunishni o'rgatadi.
Pinokkio: Xo'sh, do'stlar, men o'qishim kerak,
Yo'llar alifbosida adashib qolmaslik uchun.

"Yo'l harakati qoidalari haqida qo'shiq" ("2/2=4" musiqasiga)
(Styopa amaki xayrlashib ketadi)

Etakchi: Bolalar, keling, qanday belgilar borligini eslaylik.
Bolalar: - Man!
Etakchi: Belgilari bor:
Bolalar:- Ogohlantirish!
Etakchi: Belgilari bor:
Bolalar:- Ma'lumotli!
Etakchi: Va endi biz o'ynaymiz.

"Ruxsat berilgan-taqiqlangan" so'z o'yini
1. Yo'lak bo'ylab olomon orasida yuring ...
Hammasi birgalikda: One-re-sha-et-sya!
2. Yo‘l yonida o‘ynang…
Hammasi birgalikda: For-pre-shcha-et-sya!
3. Namunali piyoda bo'l:.
Hammasi birgalikda: One-re-sha-et-sya!
4. Quyon kabi mining, bilasizki:
Hammasi birgalikda: For-pre-shcha-et-sya!
5. Kampirga yo‘l bering:
Hammasi birgalikda: One-re-sha-et-sya!
6. Qizil chiroqda o'tish:
Hammasi birgalikda: For-pre-shcha-et-sya!
7. Yashil bilan, hatto bolalar uchun ham:
Hammasi birgalikda: One-re-sha-et-sya!
8. Yo'l harakati qoidalarini hurmat qiling...
Hammasi birgalikda: One-re-sha-et-sya!
Etakchi: Ular bizga yordam berishadi, ular bizga sharaf, nima va qanday qilib aytishadi,
Hamma bizga yo'l ko'rsatadi, har bir belgini hurmat qiladi.
Buni o'rganish oson va siz ularning barchasi bilan do'st bo'lishingiz kerak,
Shovqinli chorrahalarda va ko'chalarda yurish uchun.
(bolalar navbatma-navbat "Yo'l belgilari" ni ko'taradilar va ular haqida gapiradilar)

Etakchi: Xo'sh, endi barcha belgilar bir qatorda turadi
Va yigitlar uchun barcha yo'l qoidalarini aytib bering.
Bola: Biz muhim belgilarmiz, yo'l belgilarimiz,
Biz qo'riqchimiz.
Siz qoidalarni bilasiz va ularga amal qilasiz
Va biz sizga yordam berishga shoshilamiz.
Bola: Qora va oq chiziqlar bo'yicha
Erkak dadil yuradi.
Biladi: qaerga boradi, -
Piyodalar o'tish joyi.
Bola: Hey haydovchi, ehtiyot bo'ling!
Tez yurish mumkin emas.
Odamlar dunyodagi hamma narsani bilishadi -
Bolalar bu erga borishadi.
Bola: Yomg'ir va ochiq havoda piyodalar bu erda yurishmaydi.
Belgi ularga bir narsani aytadi: yurish taqiqlangan!
Bola: "Yo'l qurilishi" belgisi, kimdir bu erda yo'lni ta'mirlayapti.
Tezlikni pasaytirish kerak bo'ladi, chunki yo'lda odamlar bor!
Bola: Belgi haydovchilarni qo'rqitadi, mashinalar kirishini taqiqlaydi.
Shoshilinch ravishda "g'isht" yonidan o'tishga urinmang.
Bola: Yigitlarning belgisi ogohlantiradi, baxtsizlikdan himoya qiladi.
Harakatlanmoqda! Atrofga qarang! To'siqni kuzatib boring!
Bola: Doira ko'k, doira esa velosiped.
Xursand bo'ling, do'stim Katya, faqat pedal.
Bola: Doira qizil rangga bo'yalgan, ichida esa velosiped.
Bu belgi hammaga aytadi: "Velosipedlar uchun yo'l yopiq"!
Etakchi: Xo'sh, Pinokkio, hamma narsani eslaysizmi?
Pinokkio: Men eslayman!
Etakchi: Uyga tezroq qaytish uchun imtihondan o'tishga tayyormisiz?
Pinokkio: Tayyor!
Etakchi: Endi biz buni tekshiramiz.

Estafeta o'yini "aylanma yo'l"
(2ta jamoa, har bir jamoaning birinchi o'yinchilari, rulni qo'llarida ushlab, ilon bilan pinlar orasida harakat qilishadi, qaytib kelishadi va rulni keyingi o'yinchiga o'tkazadilar. Tezroq boradigan va pinlarni yiqilmaydigan jamoa. g'alaba qozonadi)

O'yin "Bu menman, bu menman, bu mening barcha do'stlarim"
1. Qaysi biringiz faqat o'tish joyida oldinga boradi?
Javob: - Bu menman, menman, hammasi mening do'stlarim!
2. Kim oldinga svetoforni ko'rmaydigan darajada tez yugurmoqda?
Javob: Yo'q, men emas, yo'q, men emas, bular mening do'stlarim emas.
3. Qaysi biringiz uyga ketayotganda, asfalt bo'ylab yo'lni ushlab turasiz?
Javob::
4. Qizil chiroq harakat yo'qligini bildirishini kimdir biladimi?
Javob: Bu menman, bu menman, hammasi mening do‘stlarim!
5. Qaysi biringiz tor aravada kampirga yo‘l berdi?
Javob:
6. Yomon ob-havoda sirpanchiq yo'lda kim yuguradi?

Etakchi: Biz siz uchun xursandmiz, Pinokkio, endi siz yo'l qoidalarini bilasiz! Lekin ularning
siz nafaqat bilishingiz, balki bajarishingiz kerak!
Bola: Eslab qoling! Yo'llarda juda ko'p qiyinchiliklar bor!
Eslab qoling! Yo'llarda minglab mashinalar bor!
Eslab qoling! Yo'llarda ko'plab chorrahalar bor!
Esingizda bo'lsin - bu qoidalar kerak!
"Polka" raqsi

Etakchi: Shunday qilib, "Yo'l belgilari shahri"ga sayohatimiz o'z nihoyasiga yetdi. Men nimani ko'raman
siz yo'l qoidalarini, yo'l belgilarini bilasiz va yil davomida bilasiz
ular haqidagi bilimlarni mustahkamlash. Va esdalik sifatida men sizga ushbu kitobni sovg'a qilmoqchiman
barcha yo'l qoidalarini yozgan.

Etakchi: Ushbu kitobdagi qoidalar
Avval bilish kerak.
Va ularga osonlik bilan emas, balki o'rgating
Ammo jiddiy, aniq.
Etakchi: O'yin-kulgimiz oxirida biz qo'shiq kuylaymiz.

"Biz yo'l belgilarini o'rganamiz" qo'shig'i

Etakchi: Bizning sayohatimiz tugadi, biz bolalar bog'chasiga qaytishimiz kerak.

Yo'l harakati qoidalariga muvofiq bayramlar maktabgacha ta'lim muassasasining dastur talablariga va yosh xususiyatlariga muvofiq tuziladi. Amaliyot shuni ko'rsatadiki, ushbu bilimlarni mustahkamlaydigan yo'l harakati qoidalariga muvofiq mashg'ulotlar va o'yin-kulgilar har tomonlama rivojlangan shaxs, mas'uliyatli fuqaro va ehtiyotkor piyodani shakllantirishga bebaho hissa qo'shadi.

Yo'l harakati qoidalariga muvofiq bayramlar va o'yin-kulgilarning stsenariylari

Bo'limlarda mavjud:
Bo'limlarni o'z ichiga oladi:
  • Yo'l harakati qoidalari, yo'l belgilari. Viktorinalar, intellektual bellashuvlar

4265 tadan 1-10 gacha nashrlar ko'rsatilmoqda.
Barcha bo'limlar | Yo'l harakati qoidalari, svetoforlar, yo'l belgilari. Bayramlar va o'yin-kulgilar stsenariylari

Shahar maktabgacha ta’lim muassasalari o‘rtasida “Yo‘l harakati qoidalari” targ‘ibot jamoalari festivalining stsenariysi. Ssenariy shahar maktabgacha ta’lim muassasalari o‘rtasida targ‘ibot jamoalari festivali “Qoidalar tirbandlik» Fanfarlar eshitiladi. Bolalar bog'chasi mudiri tabrik so'zini aytadi. Festivalning ochilishi Tovushlar "mart". Qizlar musiqaga kompozitsiya bilan chiqishadi "Yosh husarlar". Etakchi. Oldindan...

"Yo'l belgilari bilan do'stlik" sport va musiqiy ko'ngilochar stsenariysi Ssenariy musiqa va sport yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalar bilan harakat "bilan do'stlik yo'l belgilari» Vazifalar: Bolalarning signallar haqidagi bilimlarini mustahkamlash svetofor, haqida "ogohlantirish" Va "taqiqlash" yo'l belgilari, transport turlari, qoidalar haqida ...

Yo'l harakati qoidalari, svetoforlar, yo'l belgilari. Bayramlar va o'yin-kulgilar stsenariylari - "Yo'lda bilmayman" yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi

"Yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi" nashriyot "Dunno on ..." Maqsad: ko'chada xavfsiz xulq-atvor qoidalari haqida bilimlarni mustahkamlash. Maqsadlar: Ta'limiy: - yo'lda yurish qoidalarini mustahkamlashni davom ettirish; - bolalarda yo'l harakati qoidalariga rioya qilishda mas'uliyat hissini rivojlantirish; - bolalarning fikrlash, e'tibor va nutq jarayonlarini faollashtirish; ...

MAAM rasmlar kutubxonasi

(Bolalar musiqa sadolari ostida parda ortidan o'tishadi. Parda oldidagi tantanaga 2 nafar LEDER chiqadi) 1VED: Assalomu alaykum, aziz tomoshabinlarimiz, bog'cha xodimlari, ota-onalar! (Javob) Oh, biz bu keng zalda qancha marta bayramlarni nishonladik! 2VED: Ammo bu bayram bitiruv ...

Vazifalar: - bolalarning svetofor haqidagi bilimlarini mustahkamlash; -bolalarning yo'lni kesib o'tish qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash; - e'tiborni, kuzatishni, signal bo'yicha harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish. Uskunalar: - o'yinchoq svetofor; Petrushka. - yo'l belgilarining sxemalari; - rangli lentalar; - halqa 5...

Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Zulmatda yonib, yo'lda ko'rinadigan bo'ling" yo'l harakati qoidalari stsenariysi Maqsadlar: bolalarning yo'l-transport jarohatlarining oldini olish; qonunga bo'ysunadigan yo'l harakati qatnashchilarini o'rgatish; Bolalarni reflektorlar bilan tanishtirish. Vazifalar: - bolalarda aks ettiruvchi elementlar haqida boshlang'ich bilimlarni shakllantirish; - bolalarning qoidalar haqidagi bilimlarini kengaytirish ...

Yo'l harakati qoidalari, svetoforlar, yo'l belgilari. Bayramlar va o'yin-kulgilar stsenariylari - "Yo'l belgilari shahrida Pinokkio" katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun ko'ngilochar stsenariy.


Katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun ko'ngilochar stsenariy "Yo'l belgilari shahrida Pinokkio". Maqsad: bolalarning ko'cha va yo'llarda xavfsiz xatti-harakatlari, yo'l harakati qoidalari, yo'l belgilari to'g'risidagi bilimlarini mustahkamlash; har xil turlari transport vositalari. Uskunalar:...

Yo'l harakati qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi "Svetoforlar mamlakatiga sayohat" (o'rta guruh) Yo'l qoidalariga muvofiq o'yin-kulgi "Svetoforlar mamlakatiga sayohat". o'rta guruh. O'qituvchi: Golishnikova Marina Vladimirovna. Dastur vazifalari: - yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimlarni o'yin shaklida mustahkamlash; svetofor haqida; Yo'l belgisi "piyoda ...

Katta yoshdagi bolalar uchun "Yo'l harakati qoidalari" festivalining stsenariysi"Yo'l qoidalari" festivalining stsenariysi Fanfarlar yangraydi. Rodionova Svetlana Vladimirovna, MADOU rahbari, s doktori. № 10 “Chayqa”. Festivalning ochilishi. "Mart" musiqaga yangraydi, qizlar "Yosh hussars" kompozitsiyasi bilan chiqishadi. Etakchi. Sizdan oldin...

"Bizning do'stimiz svetofor" ikkinchi o'smirlar guruhidagi sport tadbirining stsenariysi Maqsad: bolalarning yo'lda o'zini tutish qoidalari haqidagi g'oyalarini o'ynoqi tarzda yaxshilash. Vazifalar: 1. Bolalarning yo'l harakati qoidalari, svetoforning ma'nosi haqidagi g'oyalarini birlashtirish. 2. Jismoniy mahoratni oshirishga hissa qo‘shish: tezlik, epchillik 3....

« Men ta'limning faqat bitta maqsadini ajratib ko'rsataman - omon qolishga tayyorlik". T.F. Akbasheva

Bolani dunyoga ozod qilish uchun kattalarning vazifasi qisman u duch keladigan qiyinchiliklarga tayyorgarlik ko'rishdir. Ushbu muhim nuqtalardan biri aholi punktining ko'chalari va yo'llarida to'g'ri xatti-harakatlar bo'ladi. Maktabgacha ta'lim muassasasiga yuklangan mas'uliyatli vazifa bolalarning yo'lda shikastlanishining oldini olishdir. Shu maqsadda maktabgacha ta'lim muassasalarida darslar o'tkaziladi, maqsadli yurishlar yo'l harakati qoidalari bilan tanishtirish uchun tadbirlar. Bunday sinflarning vazifasi yo'llarda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalari, kosmosda yo'nalishni muntazam ravishda tanishtirishdan iborat bo'lib, bu baxtsiz hodisalar sonini kamaytiradi.

Yo'l harakati qoidalarini o'rganish va mustahkamlash uchun mashg'ulotlar, dam olish, ko'ngilochar va bayramlarni o'tkazishdan maqsad:

  • Intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish.
  • Shahar ko'chalari va yo'llarida madaniy xulq-atvorni shakllantirish.
  • Bolalarning psixofiziologik fazilatlarini rivojlantirish, bu yo'l harakati xavfsizligini ta'minlashga yordam beradi.
  • O'z-o'zini hurmat qilish, o'zini o'zi boshqarish, o'zini o'zi tashkil etishni shakllantirish.