PPOni o'rganish va umumlashtirish metodologiyasi. Dengiz dizel dvigatellarining PPO va PPR PPO o'tkazish


Kasbiy psixologik tanlov faoliyatini amalga oshirishda bir qator muammolar hal qilinadi. Oldingi boblarda ko'rsatilganidek, DXSh faoliyatini amalga oshirishda uchta asosiy bosqichni ajratish mumkin: tadqiqot, amaliy va tahliliy. Shu bilan birga, professional tanlov muammolarini hal qilishning bevosita texnologik zanjiri quyidagicha:

  • - kasbiy muhim fazilatlarni (PVK) aniqlash va mutaxassislikning psixologik standartini (PES) qurish;
  • - tuzilgan PESga muvofiq diagnostika usullarini tanlash, shuningdek ularning hal qilinayotgan vazifalarga nisbatan asosliligi va ishonchliligini tekshirish;
  • - harbiy mudofaaning rivojlanish darajasi mezonlarini aniqlash;
  • - kasbiy psixologik muvofiqlik darajasini hal qilish algoritmini ishlab chiqish;
  • - vakant lavozimlarga nomzodlarning kasbiy psixologik muvofiqlik darajasini aniqlash maqsadida ularni bevosita ekspertizadan o‘tkazish tartibini ishlab chiqish;
  • - PPO faoliyatini bevosita amalga oshirish;
  • - PPO faoliyati samaradorligini baholash va uni takomillashtirish.

Ushbu bosqichlarning barchasi professional psixologik tanlov tizimini ishlab chiqish uchun bir xil darajada muhimdir. Biroq, ushbu tizimni ishlab chiqish mehnat faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish va kasbiy faoliyat xodimning shaxsiy fazilatlariga qo'yadigan talablarni aniqlashdan boshlanadi. Busiz, professional tanlov tizimini yaratish mumkin emas, chunki siz bo'sh lavozimni egallash uchun nomzodlarni tanlashda nimaga e'tibor qaratish va nimani baholash kerakligini bilishingiz kerak.

Shuni ta'kidlash kerakki, kasbiy jihatdan muhim fazilatlarni aniqlash juda murakkab va juda ko'p mehnat talab qiladigan protsedura bo'lib, u maqsadli va tashkiliy jarayon bo'lib, unda uchta bosqichni ajratish mumkin:

  • - kasbiy faoliyat to'g'risida ma'lumot to'plash;
  • - olingan ma'lumotlarni qayta ishlash va umumlashtirish, professional profilni tuzish;
  • - amaliy yoki nazariy muammolarni hal qilish uchun professionogrammadan foydalanish (kasbiy faoliyat muvaffaqiyati mezonlarini tanlash, uni baholash yoki bashorat qilish uchun testlarni tanlash, kasblarni tasniflash va boshqalar). Buning uchun siz turli yo'llar bilan professionogramdan foydalanishingiz mumkin. Mehnat faoliyatining xususiyatlarini o'rganish va kasbiy vazifalarni muvaffaqiyatli bajarish uchun zarur bo'lgan kasbiy muhim fazilatlarni aniqlashning murakkab muammosini hal qilishning ba'zi asosiy usullarini tahlil qilish kerak.

Kasbiy tayyorgarlik tizimini rivojlantirish kasbiy faoliyat sharoitlarini tahlil qilishdan boshlanadi. Ushbu tahlilning maqsadi bo'sh lavozimga nomzodning jismoniy, aqliy va shaxsiy fazilatlariga, shuningdek uning kasbiy bilim va ko'nikmalari darajasiga faoliyat tomonidan qo'yiladigan talablarni aniqlashdan iborat. Hozirgi vaqtda ushbu muammoni hal qilish uchun quyidagi usullar ko'pincha qo'llaniladi:

  • - faoliyatni muhandislik-psixologik tahlil qilish usuli;
  • - faoliyatni tasniflash usuli;
  • - tajriba so'rov usuli;
  • - juftlarni qarama-qarshi qo'yish usuli;
  • - tanqidiy hodisalar usuli va boshqalar.

Faoliyatni muhandislik-psixologik tahlil qilish usulining mohiyati maxsus metodologiyadan foydalangan holda mutaxassislikning psixologik standartini (PES) qurishdir. Shuni ta'kidlash kerakki, bu kasbiy faoliyatni tahlil qilishning eng keng tarqalgan usullaridan biridir. PESni qurish ketma-ketligi quyidagicha. Psixolog birinchi navbatda professionogramma - muammoni mutaxassis tomonidan hal qilish algoritmini tuzadi, buning uchun PESni ishlab chiqish kerak. Buning uchun intervyu, kuzatish, faoliyat vaqtini belgilash kabi usullardan foydalaniladi.Keyin, professionalogramma tahlili asosida muvaffaqiyatli kasbiy faoliyat uchun zarur bo'lgan psixofiziologik funktsiyalar va shaxsiy xususiyatlar ro'yxatini o'z ichiga olgan psixogramma tuziladi. Bu usul ikkita tushunchaga asoslanadi: “professiogramma” va “psixogramma”.

Professionalogramma - Bu kasb haqidagi ma'lumotlarni uning asosiy (asosiy) elementlarining tavsifi shaklida taqdim etish va umumlashtirish usulidir. Professionogramma kasbning umumiy xususiyatlarini, asosiy harakatlarni, operatsiyalarni, ularning ketma-ketligi va o'zaro bog'liqligini, zarur maxsus tayyorgarlikni, zarur bilim va ko'nikmalarni, mehnat va dam olish rejimini, sanitariya-gigiyena sharoitlarini, xarakterli psixofiziologik holatlarni (monotoniya, charchoq) aks ettiradi. , hissiy kuchlanish va boshqalar), qayta ishlangan axborotning hajmi va xarakteri, mehnatning jismoniy og'irligi, kasbiy faoliyatning texnologik jihatlari, ishlatiladigan asbob-uskunalar va boshqa xususiyatlar. marketing bo'yicha mutaxassislarni psixologik tanlash

Marketologning professional profili E.S. Romanovaning "99 mashhur kasb" kitobidan olingan.

Kasbiy faoliyatning muvaffaqiyatini ta'minlaydigan fazilatlar:

Qobiliyatlar: kerakli ma'lumotlarni olish va qayta ishlash, uni baholash, taqqoslash va o'zlashtirish qobiliyati; aniq fikrlashning yuqori darajasi; noaniq vaziyatlarda qaror qabul qilish qobiliyati; o'zini o'zi boshqarish qobiliyati; rivojlangan tashkilotchilik qobiliyatlari (shu jumladan, qat'iyatlilik, qat'iyatlilik, ijodkorlik va boshqalar kabi fazilatlar); rivojlangan muloqot qobiliyatlari (aloqa o'rnatish, munosabatlarni o'rnatish, og'zaki va og'zaki bo'lmagan aloqa kanallarini rivojlantirish, kasbiy kompetentsiya va boshqalar).

Shaxsiy fazilatlar, qiziqishlar, moyillik: ijodkorlik; tanqidiylik; talabchanlik; mas'uliyat (o'z faoliyati natijalari uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olish qobiliyati); moslashuvchanlik (turli o'zgarishlar va vaziyatlarga moslashuvchan javob berish qobiliyati); tashkiliy faoliyatni rejalashtirish qobiliyati; tartib, texnologiya va me'yoriylikka intilish; rivojlangan sezgi; bilim va energiya; o'ziga ishonch, qabul qilingan qarorlar; maqsadlilik, samaradorlik; doimiy shaxsiy o'sish istagi.

Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligi Davlat yong'in xizmati Sankt-Peterburg universitetida o'qish uchun nomzodlarni yakuniy tibbiy ko'rikdan o'tkazish tartibi to'g'risida ma'lumot

Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligi Davlat yong'in xizmati Sankt-Peterburg universitetining shtatsiz vaqtinchalik harbiy tibbiy komissiyasi nomzodlarni yakuniy tibbiy ko'rikdan o'tkazish uchun universitet rahbarining buyrug'i bilan cheklangan muddatga tuziladi. o'qish uchun.

Harbiy-tibbiy komissiya o'z faoliyatida Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2003 yil 25 fevraldagi 123-sonli "Harbiy tibbiy ko'rik to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida"gi qaroriga, shuningdek uni amalga oshirish maqsadida rahbarlik qiladi. , Rossiya Ichki ishlar vazirligining 2010 yil 14 iyuldagi 523-sonli buyrug'i "Rossiya Federatsiyasi ichki ishlar organlarida va Rossiya Federatsiyasining ichki qo'shinlarida harbiy tibbiy ko'rik va tibbiy ko'rikdan o'tkazish tartibi to'g'risidagi yo'riqnomani tasdiqlash to'g'risida" Rossiya Federatsiyasi Ichki ishlar vazirligining 2004 yil 21 sentabrdagi № 28-sonli buyrug'i bilan Rossiya FVVV tizimida Rossiya FVVV Davlat yong'in xavfsizligi xizmatining harbiy xizmatchilari va xodimlari uchun foydalanish uchun e'lon qilingan. 446.

Shtatdan tashqari vaqtinchalik harbiy-tibbiy komissiya ishi davomida Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligi Davlat yong'in xizmati Sankt-Peterburg universitetida o'qish uchun nomzodlar quyidagi tibbiyot mutaxassislari tomonidan tekshiriladi: umumiy amaliyot shifokori, jarroh, oftalmolog, otorinolaringolog, nevrolog, shifokor -dermatovenerolog, psixiatr, stomatolog, ginekolog.

Nomzodlarni yakuniy tibbiy ko'rikdan o'tkazishda tibbiy ekspert qarorini qabul qilish uchun qo'shimcha turdagi testlar va tadqiqotlar belgilanishi mumkin.

Harbiy-tibbiy komissiya ishining natijalariga ko'ra, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Davlat yong'in xizmati Sankt-Peterburg universitetiga qabul qilish uchun har bir aniq nomzodning sog'lig'iga yaroqliligi to'g'risida qaror qabul qilinadi.

PPO o'tkazish tartibi

Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Davlat yong'in xizmati Sankt-Peterburg universitetiga kiradigan nomzodlarni professional psixologik tanlash bo'yicha tadbirlar Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining normativ-huquqiy hujjatlariga muvofiq qo'shimcha kirish testlari oldidan amalga oshiriladi, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Oliy kasbiy ta'lim davlat ta'lim muassasasida o'quv jarayonini psixodiagnostik qo'llab-quvvatlash bo'yicha uslubiy qo'llanma (2010), Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligida psixodiagnostik qo'llab-quvvatlash bo'yicha uslubiy ko'rsatmalar (2011).

Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining oliy kasbiy ta'lim davlat ta'lim muassasalarida o'qish uchun nomzodlarni professional psixologik tanlash - nomzodlarning psixologik, ijtimoiy-psixologik va psixofiziologik xususiyatlarini aniqlashga, rivojlanish darajasini baholashga qaratilgan psixodiagnostik chora-tadbirlar majmui. nomzodning muayyan mutaxassislik bo'yicha o'qishga yaroqlilik darajasini belgilaydigan individual psixologik kasbiy muhim fazilatlar.

Ijtimoiy-psixologik o'rganish nomzodning shaxsiy ishining materiallarini o'rganishni, shaxsni tarbiyalash va rivojlantirish shartlarini, uning harbiy-kasbiy yo'nalishini, tashkilotchilik qobiliyatini, jamoadagi muloqot va xatti-harakatlarning xususiyatlarini, ta'lim va kasbiy tayyorgarligini baholashni o'z ichiga oladi.

Nomzodlarning psixologik va psixofiziologik tekshiruvi kognitiv aqliy jarayonlarni (idrok, xotira, fikrlash, e'tibor), shaxsning psixologik xususiyatlarini (qobiliyatlari, xarakteri, temperamenti), asab tizimining xususiyatlarini (kuch, harakatchanlik, muvozanat, dinamizm) baholashga qaratilgan. va neyropsik barqarorlik.

Kasbiy psixologik tanlov natijalariga ko'ra, nomzodning universitetda o'qish uchun kasbiy yaroqliligi (PCA) bo'yicha quyidagi xulosalardan biri chiqariladi:

  • Birinchi navbatda - PPO ning birinchi guruhini tayyorlash uchun tavsiya etiladi. Ushbu toifaga tayinlangan nomzodlar kasbiy muhim fazilatlar va shaxsiy xususiyatlarning rivojlanish darajasi bo'yicha universitet kursantlariga qo'yiladigan talablarga to'liq mos keladi. Ushbu toifadagi abituriyentlarning shaxsiy xususiyatlari ularning mehnat faoliyati va o'quv jarayoniga tez moslashishiga yordam beradi, kasbiy bilim va ko'nikmalarni oson o'zlashtiradi.
  • o'qitish uchun tavsiya etilgan - PPO ning ikkinchi guruhi. Kasbiy jihatdan muhim fazilatlar va shaxsiy xususiyatlarning rivojlanish darajasi bo'yicha ushbu toifaga kiritilgan nomzodlar odatda universitet kursantlariga qo'yiladigan talablarga javob beradi. Agar individual o'quv ishlari to'g'ri amalga oshirilsa, ushbu abituriyentlarning moslashish jarayoni oson kechadi va nevropsik stressning kuchayishiga va o'quv faoliyati va xatti-harakatlarida buzilishlarga olib kelmaydi.
  • Shartli ravishda o'qitish uchun tavsiya etiladi - PPO ning uchinchi guruhi. Kasbiy muhim fazilatlar va shaxsiy xususiyatlarning rivojlanish darajasi bo'yicha ushbu toifaga tayinlangan nomzodlar universitet kursantlariga qo'yiladigan talablarga minimal darajada javob beradi. Ushbu abituriyentlar uchun moslashish davri uzoq va qiyin bo'lishi mumkin, bu o'qish, xatti-harakatlar va muloqotdagi uzilishlar bilan birga keladi. Ularning muvaffaqiyatli moslashishi uchun individual ta'lim ishlari va psixologik yordam tizimini amalga oshirish kerak. Kasbiy yaroqlilikning birinchi va ikkinchi toifalariga ega nomzodlar yetishmasa, universitetda oʻqishga ruxsat etiladi.
  • o'qitish uchun tavsiya etilmaydi - PPO ning to'rtinchi guruhi. Ushbu toifaga tayinlangan nomzodlar kasbiy muhim fazilatlar va shaxsiy xususiyatlarning rivojlanish darajasi bo'yicha universitet kursantlariga qo'yiladigan talablarga javob bermaydi. Ta'lim va kasbiy faoliyatda muvaffaqiyatga erishish prognozi noqulay, psixokorreksiya choralari samarasiz.

JHQ natijalariga ko‘ra kasbga yaroqlilikning to‘rtinchi toifasiga berilgan nomzodlarga keyingi tanlovda qatnashishga ruxsat etilmaydi. Biroq, bu ularga boshqa universitetda o'qishni davom ettirishga, o'zini o'zi rivojlantirishga va hayotda muvaffaqiyatli o'zini namoyon qilishga to'sqinlik qilmaydi.

Materialni suv resurslarini boshqarish bo'yicha direktor o'rinbosari Muxametchina S.X.N.P. tayyorladi.

“Qorabaliq tumani hokimligi ta’lim bo‘limiga qarashli yangi qurilish umumta’lim maktabi” davlat muassasasi

Dasturiy ta'minot bilan ishlash

Maqsad – ta’lim va tarbiya sifatini oshirish.

Professor-o‘qituvchilarning kasbiy mahorat darajasini oshirish, o‘quv va ta’lim jarayonlariga innovatsion texnologiyalarni joriy etish kutilayotgan natijadir.

Dasturiy ta'minot bilan ishlash bosqichlari

  • Identifikatsiya.

  • O'qish.

  • Umumlashtirish.

  • Yoyish.

  • Amalga oshirish.

Dasturiy ta'minot bilan ishlash darajalari

  • o'qituvchi darajasida;

  • ShMO rahbari darajasida;

  • ijodiy guruh darajasida;

  • maktab ma'muriyati darajasida;

  • RMC darajasida;

  • IPC va raketaga qarshi mudofaa darajasida.

O'qituvchi darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • O'z-o'zini tarbiyalash.

  • Dars va faoliyatni o'z-o'zini tahlil qilish.

  • Shaxsiy ijodiy reja bilan ishlash.

  • Hamkasblar tajribasini o'rganish.

  • Dars va tadbirlarda o'zaro qatnashish.

  • “O‘qituvchi portfeli” dizayni.

ShMO boshlig'i darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • Darslar va tadbirlarda qatnashish.

  • Hujjatlar bilan ishlash.

  • ShMO yig'ilishida nutqlar (ish tajribasidan).

  • ShMO ijodiy papkasi yoki "Portfolio" dizayni.

  • ShMO taqdimoti.

Ijodiy guruh darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • Seminarlar.

  • Master-klasslar.

  • Ijodiy hisobotlar.

  • O'z tajribangizning tavsifi va taqdimoti.

  • Pedagogika ustaxonalari.

  • Ochiq darslar va tadbirlar.

  • Bolalar ijodiy uyushmalari va guruhlari taqdimotlari.

Maktab darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • Metodik kunlar.

  • “Maktab portfeli” dizayni.

  • Master-klasslar.

  • Axborot-pedagogik modulni tuzish.

  • Ikkinchi toifadagi o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish.

  • PPOni maktab veb-saytiga joylashtirish.

  • RMCga dasturiy ta'minot tavsifini yuborish.

RMC darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • Ilmiy-amaliy konferentsiyalar.

  • Master-klasslar.

  • Pedagogik o'qishlar.

  • Seminarlar.

  • Birinchi toifadagi o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish.

  • Pedagogik ko'rgazmalar.

  • RMK veb-saytida dasturiy ta'minotni joylashtirish.

  • IPC va PRO ga dasturiy ta'minot tavsifini yuborish

IPC va ABM darajasida dasturiy ta'minot bilan ishlash

  • Ilmiy-amaliy konferentsiyalar.

  • Seminarlar.

  • Pedagogik o'qishlar.

  • Professional mahorat musobaqalari.

  • Oliy toifali o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish.

  • PPO manzillari bankini shakllantirish.

  • IPC va PRO veb-saytida dasturiy ta'minotni joylashtirish.

  • Pedagogik g'oyalar festivallari.

  • Bosma nashrlar orqali dasturiy ta'minotni tarqatish.

Ilg'or pedagogik tajribani tanlash mezonlari (ko'rsatkichlari).

  • PPO ning ijtimoiy rivojlanish tendentsiyalari va ijtimoiy tartib bilan muvofiqligi.

  • Pedagogik faoliyatning yuqori samaradorligi va samaradorligi.

  • O'qitish, ta'lim va rivojlanishning barqaror ijobiy natijalariga erishish uchun o'qituvchilar va bolalarning kuchlari va resurslarini maqbul sarflash.

  • O'quv jarayoni natijalarining barqarorligi.

  • Unda yangilik elementlarining mavjudligi.

  • Muhimligi va istiqbollari.

  • PPO vakili.

  • PPO ning pedagogika va metodologiyaning zamonaviy yutuqlariga muvofiqligi, ilmiy asosliligi.

Dasturiy ta'minotning tasnifi

  • Kompleks.

  • Kollektiv, guruh va individual.

  • Samaradorlik bo'yicha yuqori natijalarni ta'minlash.

  • Tadqiqot, qisman qidiruv, reproduktiv.

  • Empirik, ilmiy va nazariy.

  • Psixologik-pedagogik, amaliy.

  • Uzoq muddatli, qisqa muddatli.

Dasturiy ta'minotni o'rganish uchun ish tizimi

1. oshkor qilingan umumiy uslubiy tizim ish. Quyidagi mezonlar bo'yicha tahlil qilinadi:

  • pedagogik vazifalar;

  • o'qituvchilar faoliyati;

  • talabalar faoliyati;

  • tadbirlar uchun uskunalar;

  • ta'limning tashkiliy shakllari;

  • tashqi sharoitlarni tashkil etish;

  • ta'lim natijalari.

2. oshkor qilingan xususiy metodologik tizim:

  • o'qituvchining faoliyatini rejalashtirish;

  • o'qituvchini tadbirlarga tayyorlash;

  • har bir tadbirning samaradorligini oshiradigan vositalar va usullar;

  • talabalar bilan individual ishlash;

  • u yoki bu muhim muayyan metodologik muammolarni hal qilishni ta'minlovchi vositalar va usullar.

3. Tajribani tahlil qilish va umumlashtirish bilan olib borilishi kerak o'qituvchi bilan bog'laning.

  • Bunda:

  • yetakchi sinf rahbari, to‘garak, bo‘lim rahbarining kuchli va zaif tomonlarini bilishi kerak;

  • o'qituvchiga o'z tajribasini tushunishga yordam berish;

  • tajribani umumlashtirish bo'yicha o'qituvchining ishini tashkil etish;

  • ishni o'z-o'zini tahlil qilishni o'rgatish.

Dasturiy ta'minotni umumlashtirish va tarqatish metodologiyasi

Tashkiliy birliklar

Shakllar

Usullari

ShMO

Ochiq darslar

kuzatishlar

Ilmiy-pedagogik seminar

Ilmiy-amaliy konferensiya

suhbat

Muammoli laboratoriya

PS

tadqiqot

Mukammallik maktabi

Pedagogik o'qishlar

Hujjatlarni tahlil qilish

Pedagogika maktabi mahorat

Pedagogika ko'rgazmasi

vaqt

Tanlov kursi, amaliy kurs

Munozaralar, munozaralar, o'z-o'zini tarbiyalash, seminarlar

va hokazo.

Tajribani o'rganish va umumlashtirish uchun dastur

1. O'rganish ob'ektini aniqlash:

    • diagnostik kuzatish dasturi yordamida o'qituvchining ish faoliyatini baholash;

      barqaror ijobiy natijalarga erishadigan o'qituvchilarni aniqlash;

      o'qituvchining faoliyati haqidagi birinchi ma'lumotlar to'plami;

      yuqori natijalarga erishishga yordam beruvchi omillarni aniqlash;

      o'rganish ob'ektlarini aniqlash.

  • 2. Tadqiqot maqsadini belgilash:

      hal etish ijodiy o'qituvchiga qaratilgan muhim ziddiyatni aniqlash;

      muammoni shakllantirish;

      tajribani nazariy asoslash;

tajribaning mohiyati va asosiy g'oyalari haqidagi gipotezani aniqlash

3. O'rganilayotgan tajriba to'g'risida ma'lumot to'plash:

    • axborotni yig'ish va qayta ishlash usullarini tanlash;

      o'rganilayotgan muammo bo'yicha o'qituvchi va bolalarning sinfdagi va kundalik hayotdagi faoliyatini nazorat qilish dasturini tuzish;

      tajriba haqida ma'lumot to'plash usullarini amalga oshirish.

4. Yig`ilgan ma`lumotlarni pedagogik tahlil qilish:

    • o'rganilayotgan tajribani tajribaning asosiy g'oyalariga mos keladigan qismlarga bo'lish;

      mezonlar asosida tajriba g‘oyalarini baholash;

      ko'rsatilgan muammo va tajriba g'oyasi o'rtasidagi sabab-oqibat munosabatlarini aniqlash;

      yaxlit pedagogik tizimda tajribaning o'rni va rolini aniqlash.

5. Tajribani umumlashtirish:

    • tahlil asosida olingan ma'lumotlarni tizimlashtirish va sintez qilish;

      tajribaning mohiyati va yetakchi g‘oyasini shakllantirish;

      tajriba rivojlangan sharoitlarni va o'qituvchi duch kelgan qiyinchiliklarni ochib berish;

      tajribani qo‘llash chegaralarini va uning boshqa o‘qituvchilar uchun amaliy ahamiyatini aniqlash;

      muayyan talablarga muvofiq tajriba tavsifi.

Ta'lim muassasasining boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti to'g'risidagi nizom namunasi.

I. UMUMIY QOIDALAR

1.1. Ta’lim muassasasining boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti to‘g‘risidagi nizom (keyingi o‘rinlarda Nizom deb yuritiladi) 13.3-moddaga muvofiq ishlab chiqilgan; 16; 17; 18; 19; 20; Rossiya Federatsiyasi Xalq ta'limi va fan xodimlari kasaba uyushmasi Ustavining 21-moddasi (keyingi o'rinlarda Kasaba uyushmasi Ustavi deb yuritiladi) va boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining kasaba uyushma ichidagi normativ-huquqiy hujjati bo'lib, unga muvofiq faoliyat yuritadi. kasaba uyushmasi ustavi bilan va u bilan birga.

1.2. Ta'lim muassasasining boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti (bundan buyon matnda boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti deb yuritiladi) Rossiya Federatsiyasi Xalq ta'limi va fan xodimlari kasaba uyushmasining (keyingi o'rinlarda Kasaba uyushmasi deb yuritiladi) tarkibiy bo'linmasi hisoblanadi. tarkibiy bo'g'in (kasaba uyushmasining tegishli hududiy (tuman, shahar) tashkilotining nomi).

1.3. Maktabning boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushmasiga a’zo bo‘lgan va maktabning boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotida kasaba uyushma ro‘yxatidan o‘tgan o‘qituvchilar, tarbiyachilar va boshqa ishchilarni birlashtiradi.

1.4. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushmasi ta’sis yig‘ilishining qarori bilan hamda tegishli hududiy (shahar, tuman) kasaba uyushma tashkilotining saylangan kollegial organi bilan kelishilgan holda jamoat, notijorat tashkiloti shaklida tashkil etilgan jamoat birlashmasi hisoblanadi. ittifoq.

1.5. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushmasining ustav maqsad va vazifalarini amalga oshirish maqsadida kasaba uyushmasi a’zolarining ijtimoiy, mehnat, kasbiy huquq va manfaatlarini ta’sis darajasida davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, ish beruvchilar bilan o‘zaro hamkorlikda ifodalash hamda himoya qilish maqsadida tashkil etilgan. va ularning birlashmalari, jamoat va boshqa tashkilotlari.

1.6. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushmasi Ustavi, kasaba uyushmasining tegishli hududiy tashkiloti to‘g‘risidagi Nizom (nizom), ushbu Nizom va kasaba uyushmasining boshqa normativ-huquqiy hujjatlari asosida o‘z faoliyatini olib boradi va o‘z faoliyatida rahbarlik qiladi. Rossiya Federatsiyasi qonunchiligi (bundan buyon matnda Rossiya Federatsiyasi qonunchiligi deb yuritiladi), Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlari (bundan buyon matnda Rossiya Federatsiyasining sub'ekti deb yuritiladi) , mahalliy davlat hokimiyati organlarining normativ-huquqiy hujjatlari, boshqaruv organlarining qarorlari bilan. kasaba uyushmasi va kasaba uyushmasi tegishli hududiy tashkilotining.

1.7. Boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti o'z faoliyati to'g'risidagi ma'lumotlarni erkin tarqatadi, Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq yig'ilishlar, mitinglar, yurishlar, namoyishlar, piketlar, ish tashlashlar va boshqa jamoaviy harakatlarni tashkil etish va o'tkazish huquqiga ega. Kasaba uyushmasi a'zolarining ijtimoiy va mehnat huquqlari va kasbiy manfaatlarini himoya qilish vositalari.

1.8. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti o‘z tashkiliy faoliyatida ijro etuvchi hokimiyat organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, ish beruvchilar va ularning birlashmalari, siyosiy partiyalar va harakatlar, boshqa jamoat birlashmalaridan mustaqil bo‘lib, ular tomonidan hisoblanmaydi va ular tomonidan nazorat qilinmaydi; ular bilan munosabatlarni ijtimoiy sheriklik, muloqot va hamkorlik asosida quradi.

II. BAŞLANGICH KASBOB TASHKILOTINING MAQSAD VA VAZIFALARI.

2.1. Boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining asosiy maqsadi kasaba uyushmasi a'zolarining shaxsiy va jamoaviy ijtimoiy, mehnat, kasbiy huquq va manfaatlarini ish beruvchi bilan o'zaro hamkorlikda ifodalash va himoya qilish bo'yicha kasaba uyushmasining ustav maqsad va vazifalarini amalga oshirishdir. vakillari, mahalliy davlat hokimiyati organlari, jamoat va boshqa tashkilotlar.

2.2. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining vazifalari quyidagilardan iborat:

2.2.1. Kasaba uyushmasi a'zolarining S'ezdlar va kasaba uyushmasi saylangan organlari, kasaba uyushmasining tegishli hududiy tashkiloti vakillik va himoya qilish bo'yicha individual va jamoaviy ijtimoiy, mehnat, iqtisodiy, kasbiy va boshqa tashkilotlar qarorlarini bajarish bo'yicha sa'y-harakatlarini birlashtirish va harakatlarini muvofiqlashtirish. kasaba uyushmasi a'zolarining ta'sis darajasidagi huquq va manfaatlari.

2.2.2. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotida ro‘yxatdan o‘tgan kasaba uyushma a’zolarining turmush darajasini oshirishga ko‘maklashish.

2.2.3. Muassasaning boshqaruv organlarida, mahalliy davlat hokimiyati organlarida, jamoat va boshqa tashkilotlarda kasaba uyushma a’zolarining manfaatlarini ifodalash.

2.2.4. Kasaba uyushmasi a’zolarini huquqiy va ijtimoiy ma’lumotlar bilan ta’minlash.

2.2.5. Kasaba uyushmasiga a’zolikni rag‘batlantirishni kuchaytirish, ta’lim muassasasi kasaba uyushmasi tashkilotining barcha tarkibiy bo‘linmalari, ularning saylangan kasaba uyushma organlarining ustav vazifalarini amalga oshirish bo‘yicha samarali faoliyatini kuchaytirish bo‘yicha tashkiliy-moliyaviy chora-tadbirlarni ishlab chiqish va amalga oshirish.

2.3. Kasaba uyushmasi tashkiloti o'zining ustav maqsad va vazifalariga erishish uchun o'zining saylangan organlari orqali:

2.3.1. Kollektiv muzokaralar olib boradi, ta'lim muassasasi darajasida ish beruvchi bilan jamoaviy shartnoma tuzadi va uni amalga oshirishga yordam beradi.

2.3.2. Pedagog va boshqa xodimlarning ijtimoiy-mehnat huquqlariga daxldor qonunchilik va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga, shuningdek, ijtimoiy-iqtisodiy siyosat masalalari, muassasalar darajasida ijtimoiy dasturlarni shakllantirish va boshqa masalalar yuzasidan takliflar ishlab chiqishda ishtirok etadi. kasaba uyushmasi a'zolarining manfaatlari.

2.3.3. Bandlik dasturlarini ishlab chiqishda, qayta tashkil etish natijasida bo‘shatilgan Kasaba uyushmasiga a’zo bo‘lgan ta’lim xodimlarini ijtimoiy himoya qilish, shu jumladan, bo‘shatilgan xodimlarning malakasini oshirish va qayta tayyorlash bo‘yicha chora-tadbirlarni amalga oshirishda ishtirok etadi.

2.3.4. Muassasa darajasida mehnat qonunchiligiga, mehnatni muhofaza qilish va sog'liqni saqlash, atrof-muhitni muhofaza qilish, ijtimoiy sug'urta va ijtimoiy ta'minot, bandlik, turmush sharoitini yaxshilash va xodimlarni ijtimoiy himoya qilishning boshqa turlariga oid qonun hujjatlari va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga rioya etilishi ustidan jamoatchilik nazoratini amalga oshiradi; shuningdek, jamoa shartnomasi, tarmoq, hududiy va boshqa kelishuvlarning bajarilishini nazorat qilish.

2.3.5. Kasaba uyushmasi a'zolarining ijtimoiy va mehnat huquqlari va kasbiy manfaatlarini jamoaviy himoya qilishning turli shakllaridan foydalangan holda, ish tashlashlar tashkil etgunga qadar jamoaviy mehnat nizolarini hal qilishda ishtirok etadi.

2.3.6. Kasaba uyushmalari a'zolari va boshqa ta'lim xodimlarining mehnat huquqlarini himoya qilish to'g'risidagi arizalar bilan mehnat nizolarini ko'rib chiquvchi organlarga murojaat qiladi.

2.3.7. Budjetdan tashqari davlat ijtimoiy sug‘urta jamg‘armalari, tibbiy sug‘urta, pensiya jamg‘armasi va sug‘urta badallari hisobidan shakllantiriladigan boshqa fondlarni boshqarishda institutsional va munitsipal darajada boshqa ijtimoiy sheriklar bilan ishtirok etadi.

2.3.8. pedagogik va boshqa ta’lim xodimlarining turmush darajasini o‘rganadi, ularning turmush darajasini oshirish bo‘yicha chora-tadbirlarni amalga oshiradi, shu jumladan kredit uyushmalari, ijtimoiy yordam va himoya fondlari, kasaba uyushmalarida nazarda tutilgan ish tashlash fondlari hisobidan; xodimlarning turmush darajasi mezonlarini aniqlash, kasaba uyushmasi a'zolarining daromadlarini (ish haqi, pensiyalar, boshqa ijtimoiy nafaqalar) tartibga solish bo'yicha takliflar ishlab chiqishda qatnashadi, muassasada ish haqi to'g'risidagi amaldagi qonunchilikka asoslanadi. yashash narxini va tovarlar va xizmatlar uchun narxlar va tariflarni o'sishini hisobga olgan holda.

2.3.9. Muassasada kasaba uyushmasi ro‘yxatidan o‘tgan kasaba uyushma a’zolarining nodavlat tibbiy sug‘urtasi va nodavlat pensiya ta’minotini rivojlantirishga ko‘maklashadi.

2.3.10. Kasaba uyushmasi a’zolari va ularning oila a’zolari uchun sog’lomlashtirish, madaniy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etadi, mehnatkashlarni sanatoriy-kurortda davolashni rivojlantirish, turizm va ommaviy jismoniy tarbiyani tashkil etish bo’yicha mahalliy davlat hokimiyati organlari, jamoat birlashmalari bilan hamkorlik qiladi.

2.3.11. Kasaba uyushmasi a’zolariga uslubiy, maslahat, huquqiy va moddiy yordam ko‘rsatadi.

2.3.12. Kasaba uyushmasi faollari uchun treninglar, Kasaba uyushmasi a’zolari uchun huquqiy bilimlar o‘tkazadi.

2.3.13. Kasaba uyushmasiga qabul qilish va kasaba uyushma a’zolarini ro‘yxatga olishni tashkil qiladi, kasaba uyushmasiga a’zolikni rag‘batlantirishni kuchaytirish bo‘yicha tashkiliy tadbirlarni amalga oshiradi.

2.3.14. Federal qonunlar va Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining qonunlariga muvofiq saylov kampaniyalarida ishtirok etadi.

2.3.15. Kasaba uyushmasi ustavi normalaridan kelib chiqadigan va Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga zid bo'lmagan boshqa faoliyat turlarini amalga oshiradi.

III. TA’LIM MUASSASI BOSHLANGINCHI KASABA TASHKILOTI TUZILISHI, FAOLIYATINING TASHKILIK ASOSLARI.

3.1. Kasaba uyushmasi ustaviga muvofiq muassasaning boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti o‘z tuzilmasini mustaqil ravishda belgilaydi.

3.2. Ta'lim muassasasining boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotida kasaba uyushmasiga qabul qilish va kasaba uyushmasidan chiqishning yagona ustav tartibi amalga oshiriladi:

3.2.1. Kasaba uyushmasiga qabul qilish muassasa boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushma qo‘mitasiga berilgan shaxsiy ariza asosida amalga oshiriladi. Kasaba uyushmasiga qabul qilish sanasi ariza berilgan kundan boshlab hisoblanadi. Kasaba uyushmasiga a’zo bo‘lish to‘g‘risidagi ariza bilan bir vaqtda ariza beruvchi kasaba uyushma a’zoligi to‘lovini naqd pulsiz to‘lash uchun ish beruvchiga (maktab ma’muriyatiga) ariza beradi.

3.3.2. Kasaba uyushmasiga qabul qilingan xodimga kasaba uyushma a’zosida saqlanadigan yagona a’zolik guvohnomasi beriladi.

3.3.3. Kasaba uyushmasi a'zosi asosiy ish joyida bir vaqtning o'zida boshqa kasaba uyushmalariga a'zo bo'lishi mumkin emas.

3.3.4. Kasaba uyushmasi a’zosi kasaba uyushmasi a’zosi boshlang’ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushma qo’mitasiga yozma ariza bilan murojaat qilgan holda kasaba uyushmasidan chiqish huquqiga ega. Murojaat kasaba uyushmasi qo‘mitasida u berilgan kuni ro‘yxatga olinadi va ariza berilgan sana kasaba uyushmasiga a’zolik tugatilgan sana hisoblanadi. Kasaba uyushmasidan nafaqaga chiqqan shaxs ish beruvchiga (maktab ma'muriyatiga) kasaba uyushmasiga a'zolik badalini undirishni to'xtatish to'g'risida yozma ariza bilan murojaat qiladi.

3.4. Kasaba uyushmasi a'zolarini ro'yxatga olish kasaba uyushma qo'mitasida jurnal shaklida yoki belgilangan shakldagi ro'yxatga olish kartalari yordamida amalga oshiriladi.

3.5. Kasaba uyushmasi a'zolari 7-moddaga muvofiq huquqlarga ega bo'ladilar va majburiyatlarga ega bo'ladilar; Kasaba uyushmasi Ustavining 8-moddasi.

3.6. Maktabning boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotida kasaba uyushma organlarining hisobotlari va saylovlari quyidagi muddatlarda o'tkaziladi: - kasaba uyushma qo'mitasi - har 2-3 yilda bir marta; - taftish komissiyasi - 2-3 yilda bir marta; - maktabning boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti raisi - har 2-3 yilda bir marta.

3.8. Kasaba uyushmasi qo‘mitasi, taftish komissiyasi, boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisi saylovi kasaba uyushmasining tegishli hududiy tashkilotining saylanadigan kasaba uyushma organi tomonidan belgilanadigan yagona muddatlarda, tarkibiy bo‘linmalarida esa – kasaba uyushmasining tegishli organi tomonidan belgilangan yagona muddatlarda o‘tkaziladi. kasaba uyushma qo'mitasi.

IV. BAŞLANGICH KASBOB TASHKILOTINING BOSHQARUCHI ORGANLARI.

4.1. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining boshqaruv organlari: yig‘ilish, boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining kasaba uyushma qo‘mitasi (keyingi o‘rinlarda kasaba uyushma qo‘mitasi deb yuritiladi), boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining raisi.

4.2. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining nazorat-taftish organi boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining taftish komissiyasi (bundan buyon matnda taftish komissiyasi deb yuritiladi) hisoblanadi.

4.3. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining oliy boshqaruv organi yig‘ilish bo‘lib, u zaruratga qarab, lekin kamida 2-3 yilda bir marta chaqiriladi. Uchrashuv:

4.3.1. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti to‘g‘risidagi Nizomni tasdiqlaydi, unga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritadi.

4.3.2. Kasaba uyushmasining ustav maqsad va vazifalaridan, saylangan kasaba uyushma organlarining qarorlaridan kelib chiqadigan boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti faoliyatining ustuvor yo‘nalishlarini ishlab chiqadi va kelgusi davr uchun vazifalarini belgilaydi.

4.3.3. Pedagog va boshqa ta’lim xodimlarining mehnat sharoitlari, ijtimoiy-iqtisodiy holati va turmush darajasini yaxshilash yuzasidan ish beruvchiga va tegishli mahalliy davlat hokimiyati organlariga taklif va talablar shakllantiradi.

4.3.4. Kasaba uyushmasi a'zolarining ijtimoiy va mehnat huquqlari va kasbiy manfaatlarini himoya qilish bo'yicha jamoaviy talablar qo'yish, kasaba uyushmasining jamoaviy harakatlari o'tkazish yoki unda ishtirok etish to'g'risida qarorlar qabul qiladi.

4.3.5. Kollektiv harakatlarni, shu jumladan jamoaviy mehnat nizosi yuzaga kelganda ish tashlashlarni tashkil etish to'g'risida qarorlar qabul qiladi.

4.3.6. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisini saylaydi.

4.3.7. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushma qo‘mitasi va taftish komissiyasining sonini tasdiqlaydi va shaxsiy tarkibini saylaydi.

4.3.8. Kasaba uyushmasi qo‘mitasining hisobotini eshitadi va faoliyatini baholaydi.

4.3.9. Taftish komissiyasining hisobotini eshitadi va tasdiqlaydi.

4.3.10. Kasaba uyushmasining ustav maqsad va vazifalaridan kelib chiqadigan boshqa masalalarni o‘z vakolatlari doirasida hal qiladi.

4.4. Yig'ilish o'z vakolatlarining ayrimlarini kasaba uyushma qo'mitasiga berishi mumkin.

4.5. Yig‘ilishni chaqirish sanasi va kun tartibi kasaba uyushmasi a’zolariga yig‘ilish boshlanishidan kamida 15 kun oldin yetkaziladi.

4.6. Yig‘ilishda kasaba uyushmasi ro‘yxatidan o‘tgan kasaba uyushma a’zolarining yarmidan ko‘pi qatnashsa, vakolatli (kvorumga ega) hisoblanadi.

4.7. Ovoz berish tartibi va shakli (ochiq, yashirin) majlis tomonidan belgilanadi. Yig'ilish qarori rezolyutsiya shaklida qabul qilinadi. Yig'ilish qarori, agar boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti nizomida boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa, ovoz berishda qatnashgan kasaba uyushma a'zolarining yarmidan ko'pi uni yoqlab ovoz bergan taqdirda, kvorum mavjud bo'lsa, qabul qilingan hisoblanadi. Yig'ilish ishi qayd etiladi.

4.8. Yig‘ilish kasaba uyushmasi yuqori tashkilotlarining saylangan kasaba uyushma organlari vakolatiga kiradigan masalalar bo‘yicha qarorlar qabul qilishga haqli emas.

4.9. Kasaba uyushmasi Ustavining 14-moddasi 5.4-bandiga muvofiq, kasaba uyushma qo'mitasining, boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti raisining vakolatlarini muddatidan oldin tugatish, muddatidan oldin saylov o'tkazish amaldagi qoidalarni buzish asosida amalga oshirilishi mumkin. qonun hujjatlari va (yoki) Ustav.

4.10. Yig‘ilishlar oralig‘ida kasaba uyushma qo‘mitasi boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining doimiy saylanadigan kollegial organi hisoblanadi. Kasaba uyushma qo'mitasining vakolat muddati 2-3 yil. 4.11. Kasaba uyushmasi qo‘mitasi:

4.11.1. Yig‘ilishlar oralig‘ida boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotiga rahbarlik va joriy faoliyatini amalga oshiradi, kasaba uyushmasining tegishli yuqori hududiy tashkilotlari saylangan kasaba uyushma organlari qarorlarining bajarilishini ta’minlaydi.

4.11.2. Kasaba uyushmasi yig‘ilishini chaqiradi.

4.11.3. Ish beruvchi (muassasa ma'muriyati), shuningdek, zarur hollarda mahalliy davlat hokimiyati organlari bilan munosabatlarda kasaba uyushmasi a'zolarining ijtimoiy-mehnat huquqlari va kasbiy manfaatlarini ifodalaydi va himoya qiladi.

4.11.4. Jamoa shartnomasini tuzish uchun ish beruvchi bilan jamoaviy muzokaralar olib borishga qaror qiladi.

4.11.5. Ish beruvchi (ma'muriyat) bilan jamoaviy muzokaralar olib borishda va mehnat jamoasi nomidan jamoa shartnomasini tuzishda kasaba uyushmasining vakolatli organi hisoblanadi.

4.11.6. Kasaba uyushma a’zolaridan jamoa shartnomasi loyihasi bo‘yicha takliflar yig‘ishni tashkil qiladi, o‘zi ishlab chiqqan loyihani kasaba uyushmasi a’zolariga olib boradi va muhokamasini tashkil etadi.

4.11.7. Ish beruvchi (maʼmuriyat) bilan teng asosda jamoaviy muzokaralar oʻtkazish uchun komissiyani, zarurat boʻlganda esa muzokaralar chogʻida yuzaga kelgan kelishmovchiliklarni hal qilish uchun kelishuv komissiyasini tuzadi, muzokaralarda oʻz vakillariga ekspert, maslahat va boshqa yordam koʻrsatadi.

4.11.8. Kasaba uyushmasining ta'lim xodimlarining manfaatlarini himoya qilish bo'yicha talablarini yig'ilishlar, mitinglar, piketlar, namoyishlar va kerak bo'lganda Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan tartibda ish tashlashlar shaklida qo'llab-quvvatlashni tashkil qiladi.

4.11.9. Jamoa shartnomasini qabul qilish uchun ta’lim muassasasi mehnat jamoasining umumiy yig‘ilishini o‘tkazish tashabbusi bilan chiqadi, uning nomidan jamoa shartnomasini imzolaydi va uning bajarilishini nazorat qiladi.

4.11.10. Tashkilotda mehnat qonunchiligiga, mehnat qonunchiligi normalarini o'z ichiga olgan boshqa me'yoriy-huquqiy hujjatlarga, Rossiya Federatsiyasining bandlik, ijtimoiy ta'minot, mehnatni muhofaza qilish va xodimlarning salomatligi to'g'risidagi qonun hujjatlariga rioya etilishini nazorat qiladi.

4.11.11. Xodimlarning mehnat va ijtimoiy-iqtisodiy huquqlariga oid ish beruvchi tomonidan qabul qilingan muassasaning mahalliy hujjatlarini muvofiqlashtiradi.

4.11.12. Ish beruvchi tomonidan mehnatni muhofaza qilish normalari va qoidalariga rioya etilishi ustidan jamoatchilik nazoratini amalga oshiradi, mehnatni muhofaza qilish bo'yicha shartnoma tuzadi. Mehnatni muhofaza qilish bo'yicha hamkorlikni tashkil etish uchun qo'shma komissiya tuziladi, uning tarkibiga kasaba uyushma tashkiloti va ma'muriyat vakillari paritet asosda kiritiladi.

4.11.13. Xodimlarning mehnat majburiyatlarini bajarishi bilan bog'liq jarohati, kasb kasalligi yoki sog'lig'iga boshqa zarar yetkazilishi natijasida etkazilgan zararni qoplash masalalari bo'yicha kasaba uyushma nazoratini amalga oshiradi.

4.11.14. Ish haqining, shuningdek ijtimoiy sug‘urta to‘lovlarining to‘g‘ri hisoblanishi va o‘z vaqtida to‘lanishi, ijtimoiy sug‘urta mablag‘larining sanatoriy-kurortda davolanish va dam olishga sarflanishi ustidan kasaba uyushma nazoratini ta’minlaydi.

4.11.15. Ish beruvchi tomonidan xodimlarning mumkin bo'lgan ishdan bo'shatilishi to'g'risida o'z vaqtida ma'lumot berilishini, xodimlar soni yoki shtatlari qisqargan taqdirda Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan ijtimoiy kafolatlarga rioya etilishini nazorat qiladi, kompensatsiyalar, nafaqalar va ularning indeksatsiyasini to'lashni nazorat qiladi; Ishdan bo'shatilgan ishchilar - kasaba uyushma a'zolarining huquq va manfaatlarini ish beruvchi oldida va sudda himoya qilish bo'yicha belgilangan tartibda choralar ko'radi.

4.11.16. Komissiyalarni tuzadi, mehnatni muhofaza qilish vakillarini saylaydi va ularning ishini boshqaradi.

4.11.17. Ish beruvchining jamoa shartnomasi bo'yicha majburiyatlarning bajarilishi, mehnat sharoitlarini tashkil etish va yaxshilash chora-tadbirlari, mehnatni muhofaza qilish va xavfsizlik standartlari va qoidalariga rioya qilish to'g'risidagi ma'lumotlarini eshitadi.

4.11.18. Kasaba uyushmasi a'zolarining iltimosiga binoan yoki o'z tashabbusi bilan ularning mehnat huquqlarini himoya qilish da'volari bilan adliya organlariga murojaat qiladi.

4.11.19. Ish beruvchi bilan o'zaro kelishuvga ko'ra, mehnat jamoasi hayotidagi dolzarb muammolarni muhokama qilish va ularni hal qilish bo'yicha umumiy sa'y-harakatlarni muvofiqlashtirish uchun qo'shma yig'ilishlar o'tkazadi.

4.11.20. Kasaba uyushmasi a’zolarini o‘z faoliyati, kasaba uyushma yuqori tashkilotlari saylangan kasaba uyushma organlari faoliyati to‘g‘risida xabardor qiladi.

4.11.21. Tasdiqlangan byudjetga muvofiq boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining moliyaviy mablag‘larini boshqaradi.

4.11.22. Kasaba uyushmasiga yangi a’zolarni qabul qilishni, kasaba uyushma kartalarini berishni tashkil qiladi, kasaba uyushma a’zolarining hisobini yuritadi, kasaba uyushmasi Markaziy qo‘mitasi tomonidan tasdiqlangan shakllar bo‘yicha statistik hisobotlarni tashkil etadi.

4.11.23. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisining taklifiga binoan, agar ular yig‘ilishda saylanmagan bo‘lsa, boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisining o‘rinbosarini (o‘rinbosarlarini) saylaydi.

4.12. Kasaba uyushmasi qo‘mitasining majlislari zaruratga qarab, lekin oyiga kamida bir marta o‘tkaziladi. Yig‘ilish kasaba uyushmasi qo‘mitasi a’zolarining kamida yarmi ishtirokida vakolatli hisoblanadi. Qarorlar ko'pchilik ovoz bilan qabul qilinadi. Kasaba uyushmasi qo'mitasining yig'ilishlari qayd etiladi. Kasaba uyushmasi qo‘mitasi o‘z vakolatlarini amalga oshiradi va boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisi tomonidan imzolangan qarorlar shaklida qarorlar qabul qiladi.

4.13. Kasaba uyushmasi qo‘mitasi yig‘ilishlari oralig‘idagi davrda boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti faoliyatiga rahbarlikni boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisi amalga oshiradi. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining raisi kasaba uyushma qo‘mitasi vakolat muddatiga saylanadi.

Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisi:

4.13.1. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti nomidan ishonchnomasiz harakatlarni amalga oshiradi va ustav faoliyati bilan bog‘liq masalalar bo‘yicha kasaba uyushma a’zolarining manfaatlarini ish beruvchi oldida, shuningdek, ta’lim muassasasi boshqaruv organlari va boshqa tashkilotlarda ifodalaydi.

4.13.2. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti, kasaba uyushma qo‘mitasining ustav vazifalarini, kasaba uyushmasi boshlang‘ich, tegishli hududiy tashkiloti va kasaba uyushmasi boshqaruv organlarining qarorlarini amalga oshirish bo‘yicha joriy faoliyatini tashkil etadi.

4.13.3. Kasaba uyushmasi yig‘ilishlari, kasaba uyushma qo‘mitalari, kasaba uyushmasining tegishli hududiy tashkiloti saylanadigan organlari qarorlarining bajarilishini tashkil qiladi.

4.13.4. Kasaba uyushmasi yig'ilishiga raislik qiladi va kasaba uyushma qo'mitasi yig'ilishini olib boradi.

4.13.5. Kasaba uyushmasi qo‘mitasi yig‘ilishlarini chaqiradi va ishini tashkil etadi, kasaba uyushmasi yig‘ilishi va kasaba uyushma qo‘mitasi yig‘ilishlarining qarorlari va bayonnomalarini imzolaydi.

4.13.6. Moliyaviy ishlarni, Kasaba uyushmasiga yangi a’zolarni qabul qilish bo‘yicha ishlarni, kasaba uyushma mablag‘larining tegishli yuqori turuvchi kasaba uyushma tashkilotlari hisob raqamlariga tushishini tashkil qiladi.

4.13.7. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti raisining o‘rinbosari (o‘rinbosarlari), agar ular yig‘ilishda saylanmagan bo‘lsa, nomzodi bo‘yicha kasaba uyushma qo‘mitasining ko‘rib chiqishi uchun takliflar kiritadi.

4.13.8. Zarur hollarda bayonotlar beradi, boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti va kasaba uyushma qo‘mitasi nomidan murojaat va iltimosnomalar yuboradi.

4.13.9. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining ish yuritish va hujjatlarining joriy saqlanishini tashkil qiladi.

4.13.10. Kasaba uyushmasi yig'ilishi, kasaba uyushma qo'mitasi tomonidan berilgan boshqa vakolatlarni amalga oshiradi.

4.14. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining raisi kasaba uyushmasi yig‘ilishiga, kasaba uyushma qo‘mitasiga hisobot beradi va kasaba uyushmasi boshlang‘ich tashkiloti faoliyati uchun javobgardir.

V. BAŞLANGICH KASBOB TASHKILOTINING TAFFIQ KOMISSIYASI.

5.1. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining taftish komissiyasi mustaqil organ bo‘lib, kasaba uyushma qo‘mitasi bilan bir vaqtda yig‘ilishda va bir xil vakolat muddatiga saylanadi.

5.2. Taftish komissiyasi o'z faoliyatida kasaba uyushmasi yig'ilishiga hisobot beradi va kasaba uyushmasi Markaziy qo'mitasi Prezidiumi tomonidan tasdiqlangan boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining taftish komissiyasi to'g'risidagi namunaviy nizomga hamda ushbu Nizomga amal qiladi.

5.3. Taftish komissiyasining a'zosi bir vaqtning o'zida kasaba uyushma qo'mitasining a'zosi bo'lishi mumkin emas.

5.4. Taftish komissiyasi o‘z tarkibidan rais va uning o‘rinbosarini (o‘rinbosarlarini) saylaydi.

5.5. Taftish komissiyasi va kasaba uyushma qo‘mitasi o‘rtasidagi kelishmovchiliklar boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining yig‘ilishi yoki kasaba uyushmasining tegishli hududiy tashkilotining saylangan organi rayosati tomonidan ko‘rib chiqiladi va hal qilinadi.

VI. BAŞLANGICH KASBOB TASHKILOTINING MULKI

6.1. Yuridik shaxs sifatida boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining huquq va majburiyatlari kasaba uyushma qo'mitasi, boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining raisi tomonidan Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga, Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga, kasaba uyushmalari tashkilotlari birlashmasi to'g'risidagi nizomga muvofiq o'z vakolatlari doirasida amalga oshiriladi. boshlang'ich kasaba uyushma tashkiloti, kasaba uyushmasi hududiy tashkiloti to'g'risidagi Nizom (nizom) va kasaba uyushma Ustavi.

6.2. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkilotining mulki kasaba uyushma Ustavining 44-moddasiga muvofiq kirish va oylik kasaba uyushma a’zolik badallari hisobidan shakllantiriladi.

6.3. Mol-mulk, shu jumladan boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining moliyaviy mablag'lari kasaba uyushmasining yagona va bo'linmas mulki hisoblanadi. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti mablag‘larini sarflash kalendar yili uchun tasdiqlangan smeta asosida amalga oshiriladi.

VII. Yakuniy qoidalar

7.1. Boshlang‘ich kasaba uyushma tashkiloti kasaba uyushmasi qayta tashkil etilganda yoki tugatilayotganda o‘z hujjatlarining hisobga olinishi va saqlanishini, shuningdek hujjatlar arxiv saqlanishiga yoki kasaba uyushmasining tegishli yuqori hududiy tashkilotining saylangan kasaba uyushma organiga topshirilishini ta’minlaydi. tashkilot.


Asosiy bosqichlar CA va ORFK DA PPO NI TAJROQ ETTIRISH VA FOYDALANISH SINOVLARNI O'TKAZISH, DASTLAM QABUL SINOVLARI, SINOV FOYDALANISH VA DOIMIY FOYDALANISHGA O'TKAZISh. VA AMALGA TASHLASH FAOLIYATLARINI REJALASHTIRISH




PVV versiyalarini chiqarish rejasi - bu versiyani chiqarish muddati, versiyaga kiritilgan yaxshilanishlarning tarkibi va hajmi to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan hujjat va uning asosida keyinchalik amalga oshirish bo'yicha harakatlar rejalari boshlanadi. yaxshilanishlar shakllanadi. Shartnoma talablari Mavsumiy omil UFT ning strategik xaritasi CAFC PVV tarkibiy bo'linmalari Versiyalar soni Chiqarish sanasi Jild Tayyorlash Tasdiqlash








TEST, PPI, OE VA PPO DOIMIY FOYDALANISHGA O'TKAZISH OFK uchuvchisini tayinlash PPIni o'tkazishga tayyorgarlik OEni o'tkazish PPICni o'tkazish Xatolarni tuzatish Yangilanishlarni PE ga o'tkazish Uchuvchi TOFK taklifi UFT rahbariyati va muvofiqlashtirilgan holda shakllantiriladi. tizimi. Uchuvchi TOPClar testlarni o'tkazish uchun texnik qobiliyatga ega bo'lishi kerak. Sinovlarda OFK tuzilmaviy bo‘linmalari xodimlari ham ishtirok etadilar.


TEST, PPI, OE VA PPO ning uzluksiz ishlashiga o'tkazish 165-Buyurtmaning xususiyatlari Buyurtma Federal G'aznachilik Departamentlarida faoliyat yurituvchi PPO ASFK va EDMSga nisbatan qo'llaniladi. O'zgartirishlarni o'z ichiga olgan barcha dasturiy ta'minot yangilanishlari MA protsedurasiga bo'ysunadi. Uchta UFK pilot mintaqa sifatida tanlandi, bular Krasnodar o'lkasi uchun UFK va Vladimir va Saratov viloyatlari uchun UFK markaziy apparatning mas'ul bo'linmalari ishtirokida. Sinov ishlashi dasturiy ta'minotning sanoat nusxasi bilan parallel ravishda real ma'lumotlardan foydalangan holda sinov muhitida amalga oshiriladi. Operatsion kun tugagandan so'ng, uchuvchi UFC shaxsiy hisoblar holati to'g'risidagi barcha hisobotlarni, operatsion hisobot shakllarini va dasturiy ta'minotni sinovdan o'tkazish jarayonida olingan buxgalteriya hisobotlarini yangilash natijasida olingan hisobot shakllari bilan to'liq muvofiqlashtirishni ta'minlaydi. dasturiy ta'minotning sanoat nusxasida joriy ish kuni. Xatolar bartaraf etilgandan va OE muvaffaqiyatli yakunlangandan so'ng, yangilash tijorat faoliyatiga o'tkaziladi.


CA va OFK DA PPO NI JOYIB OLISH UFKda va ularga bo'ysunuvchi filiallarda xizmat ko'rsatuvchi Mijozlar bilan tushuntirish ishlarini olib borish; xodimlar uchun dasturiy ta'minotda operatsiyalarni bajarishning yangi qoidalari va o'zgartirilgan funktsional jarayonlar bo'yicha treninglar o'tkazish; tashkiliy va ma'muriy hujjatlarga o'zgartirishlar kiritish; dasturiy ta'minot versiyasini va tegishli texnik reglamentlarni joriy etish bo'yicha tadbirlar jadvalini ishlab chiqish; Dasturiy ta'minotning yangi versiyalarini joriy etish bo'yicha OrFC-dagi ishlar ro'yxati