ฤดูใบไม้ผลิ. รถเครนกำลังบิน การวาดภาพทีละขั้นตอนสำหรับเด็กพร้อมรูปถ่าย นกกระเรียน: ภาพถ่ายนก การวาดภาพการเต้นรำของนกกระเรียน


การวาดภาพในหัวข้อ: ฤดูใบไม้ผลิสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ฤดูใบไม้ผลิ. รถเครนกำลังบิน การวาดภาพทีละขั้นตอน

Dyakova Olga Sergeevna ครูสอนวิชาวิจิตรศิลป์ MBOUDO "DSHI" Okhansk
คำอธิบายของวัสดุ:ชั้นเรียนปริญญาโทนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูวิจิตรศิลป์ครูการศึกษาเพิ่มเติมด้านศิลปะและสุนทรียศาสตร์ นักเรียนที่เริ่มต้นจากชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถรับมือกับงานนี้ได้ค่อนข้างประสบความสำเร็จ คลาสมาสเตอร์นี้สามารถใช้ในชั้นเรียนการวาดภาพในงานวงกลมเพื่อการตกแต่งภายในและเป็นงานภาคปฏิบัติเมื่อทำความรู้จักกับโลกของสัตว์ในดินแดนบ้านเกิดของคุณตลอดจนเป็นของขวัญ
การวาดภาพทีละขั้นตอนจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดและให้ความมั่นใจในความสามารถของคุณเอง
งานจะดำเนินการโดยไม่ต้องเขียนแบบเบื้องต้น
วัตถุประสงค์:ใช้ในชั้นเรียนวาดภาพ, ในงานกลุ่ม, ตกแต่งภายใน, เป็นงานภาคปฏิบัติเมื่อทำความรู้จักกับโลกของสัตว์ในดินแดนบ้านเกิดของคุณเป็นของขวัญ
เป้า:การแสดงองค์ประกอบ - รถเครนกำลังบิน
งาน:พัฒนาทักษะของคุณในการทำงานกับ gouache
การพัฒนาความสามารถในการสร้างปริมาตรของวัตถุที่ปรากฎโดยใช้วิธีรูปภาพ
ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์
พัฒนาความรู้สึกขององค์ประกอบ การสังเกต ความสามารถในการวิเคราะห์รูปร่างของวัตถุที่ปรากฎ ทำให้การรับรู้ของสีและความกลมกลืนของสีลึกซึ้งยิ่งขึ้น
ปลูกฝังความสนใจในโลกของสัตว์ในดินแดนบ้านเกิดพัฒนาความแม่นยำในการทำงาน
วัสดุ:
gouache
กระดาษ Whatman รูปแบบ A-3.,
แปรงไนลอนหมายเลข 2, 3, 5

ลำดับการดำเนินการ:

วางแผ่นกระดาษในแนวตั้ง วาดโซลาร์ดิสก์ด้วยดินสอ เราจะไม่ต้องการดินสออีกต่อไป


เราสร้างท้องฟ้าเป็นวงแหวนขนาดใหญ่ตั้งแต่ดิสก์สุริยะไปจนถึงขอบ (ค่อยๆ เพิ่มรัศมีและทำให้สีมืดลง) สีของวงกลมตามลำดับคือสีเหลือง (ดวงอาทิตย์), สีเหลือง-ขาว, สีฟ้าอ่อน, สีฟ้าอ่อน, สีฟ้าอ่อน


เราเบลอขอบเขตระหว่าง "วงแหวน" ทำให้การเปลี่ยนภาพราบรื่นขึ้น



มาเริ่มวาดนกกันดีกว่า ใช้แปรงบางๆ ร่างโครงร่างของร่างกายและศีรษะเป็นสีขาว


วาดคอของนกกระเรียน


เราร่างโครงร่างของหาง


เติมสีหาง.


เราวาดจะงอยปากและ "หมวก" บนหัวของนก


วาดจุดด่างดำบนหัวและคอของนก


เราวาดเงาบนหน้าท้องและหางของนก




ใช้แปรงบาง ๆ โดยใช้สีเทาวาดขนบนหางของนก


เบลอโครงร่างของขนนกตามขอบด้านล่างเล็กน้อย เพื่อสร้างเอฟเฟกต์เงา


เราร่างส่วนโค้งของปีกในอนาคตและรูปทรงของมัน


เราเติมสีให้กับมวลหลักของปีก


วาดขนขนาดใหญ่ตามขอบปีกเป็นสีเทา




เราแบ่งส่วนสีเทาของปีกออกเป็นขนขนาดใหญ่


ใช้ลายเส้นสีขาวอ่อนเพื่อร่างแสงบนขนสีเทาขนาดใหญ่


วาดขานกเป็นสีน้ำตาล


วาดนิ้ว


ใช้ลายเส้นสีขาวอ่อนเพื่อร่างแสงบนขาของนก


จากนั้นให้วาดนกกระเรียนตัวที่สอง ใช้แปรงเส้นเล็กสีขาวเพื่อร่างเค้าโครงของร่างกาย ศีรษะ และลำคอ


วาดหางและปริมาตรหลักของปีก


เราวาด "หมวก" บนหัวของนกและมีจุดดำบนหัวและคอของนก


วาดจะงอยปาก


เราวาดเงาบนหน้าท้องและหางของนกวาดขนนก


เบลอเงาเล็กน้อยตามแนวเส้นชั้นใน เพื่อทำให้ขอบเขตของเงาอ่อนลง


ใช้แปรงบาง ๆ โดยใช้สีเทาวาดขนเล็ก ๆ ตามแนวโคนปีก


ใช้สีเทาวาดขนขนาดใหญ่ตามขอบปีก


วาดปีกที่สอง


เราแบ่งส่วนสีเทาของปีกออกเป็นขนขนาดใหญ่เป็นสีดำ


เราวาดขาของนกและร่างส่วนท้องของนกกระเรียนตัวที่สามเป็นสีเทา


วาดรูปเงาของปีก เราสร้างเครนตัวที่ 3 ให้เป็นเงาโดยไม่มีรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ


เราร่างหาง


วาดคอและหัวของนก


วาดขาของปั้นจั่น

สวัสดีทุกคน. กับคุณ Natalya Gramotkina และ “ฮวงจุ้ยของคุณ” - เว็บไซต์เกี่ยวกับคำสอนที่ดีและน่าสนใจที่สามารถเปลี่ยนชีวิตของบุคคลให้ดีขึ้นได้ ในบทความนี้ฉันอยากจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับนกที่น่าสนใจเช่นนกกระเรียนตามหลักฮวงจุ้ย

ฮวงจุ้ยนกกระเรียน 8 ท่าเต้น

ความเป็นมาเกี่ยวกับนกกระเรียนตามหลักฮวงจุ้ย

ตำนานโบราณหลายเรื่องเล่าถึงคุณสมบัติอันมหัศจรรย์ของนกที่มีความซับซ้อนชนิดนี้ ตัวอย่างเช่น ในตำนานโบราณ นกกระเรียนเป็นเพื่อนของเทพเจ้าอพอลโลในฐานะนกสุริยะในฤดูใบไม้ผลิ

นกกระเรียนกลายมาเป็นสหายของเทพเจ้าเฮอร์มีส นักบุญอุปถัมภ์ของนักเดินทาง เนื่องจากมีปีกอันทรงพลังที่ไม่เคยเบื่อหน่าย

ตุ๊กตา “นกกระเรียนคู่”

ในการรับใช้เทพธิดา Demeter นกกระเรียนเป็นเพื่อน - ลางสังหรณ์ของการเก็บเกี่ยวอันอุดมสมบูรณ์

ในบรรดาชนชาติโบราณของยุโรปและเอเชีย การมาถึงของนกกระเรียนในดินแดนของพวกเขาถือเป็นสัญญาณที่ดี โดยสัญญาว่าจะเก็บเกี่ยวผลผลิตได้อย่างอุดมสมบูรณ์และมีเหตุการณ์ดีๆ ในชีวิตของผู้คน

มีตำนานว่าเมื่อเฮอร์มีสประดิษฐ์ตัวอักษร เขาเขียนอักษร 7 ตัวแรกขณะเฝ้าดูลิ่มนกกระเรียนบิน

ในประเทศตะวันออกโดยเฉพาะในจีนและญี่ปุ่น นกกระเรียนได้รับการเคารพและนับถือมาตั้งแต่สมัยโบราณ เป็นสัญลักษณ์ของสุขภาพ อายุยืนยาว สติปัญญา ความเจริญรุ่งเรือง ตำแหน่งสูง ความสูงส่ง และความยุติธรรม และยังถือเป็นเครื่องรางแห่งความโชคดีอีกด้วย นกกระเรียนคู่หนึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความสัมพันธ์อันแน่นแฟ้นในการแต่งงานและความสุขในครอบครัว


การเต้นรำผสมพันธุ์ของนกกระเรียน

ชาวจีนยังเชื่อด้วยว่านกกระเรียนจะติดตามเทวดาบนท้องฟ้าและวิญญาณของคนตายไปยังอีกโลกหนึ่ง

และชาวญี่ปุ่นเคยถือว่านกกระเรียนเป็น "คนมีขนนก" พวกเขาเชื่อว่านกกระเรียนสามารถแปลงร่างเป็นมนุษย์และเป็นผู้ส่งสารของพระเจ้าบนโลกได้

ตามตำนานของญี่ปุ่นคนหนึ่ง คนที่ประดิษฐ์นกกระเรียนหนึ่งพันตัวจากกระดาษจะมีสุขภาพดีและอายุยืนยาว

โลกทั้งโลกจำเรื่องราวของซาดาโกะ ซาซากิ เด็กสาวชาวฮิโรชิมา ผู้รอดชีวิตจากระเบิดปรมาณูเมื่ออายุ 4 ขวบ และเสียชีวิตเมื่ออายุ 14 ปีจากการเจ็บป่วยจากรังสี เธอเริ่มพับนกกระเรียนกระดาษด้วยความหวังว่าจะฟื้นตัว แต่ทำได้เพียง 643 ตัวเท่านั้น ซาดาโกะพับอันสุดท้ายโดยลืมตาไปแล้ว นกกระเรียนที่เหลืออีก 1,357 ตัวถูกพับโดยเด็กๆ จากชั้นเรียนเด็กผู้หญิง ซาดาโกะกลายเป็นต้นแบบของประติมากรรมที่ติดตั้งในสวนสันติภาพในฮิโรชิมา เพื่อรำลึกถึงเด็กที่ตกเป็นเหยื่อของระเบิดปรมาณู หญิงสาวร่างทองสัมฤทธิ์ถือนกกระเรียนตัวสุดท้ายซึ่งเธอสร้างเองได้ ความเชื่อเกี่ยวกับชีวิตที่ยืนยาวเกี่ยวกับซาดาโกะนั้นมีเหตุผลในระดับหนึ่ง เธอเสียชีวิต แต่ยังคง "อยู่ในความทรงจำ" ของผู้คนหลายล้านคน กลายเป็นประเพณีไปแล้วที่เด็กนักเรียนที่มาทัศนศึกษาที่ฮิโรชิม่าจะต้องไปเยี่ยมชมสวนสันติภาพและมาที่อนุสาวรีย์ โดยทิ้งนกกระเรียนกระดาษที่เตรียมไว้เป็นมัดไว้ด้วย


ซาดาโกะ ซาซากิ

กล่าวอีกนัยหนึ่งว่านกกระเรียนเป็นนกที่มีปีกแข็งแรงและฉลาดพร้อมคุณสมบัติที่น่าอิจฉามากมายที่ผู้คนเคารพนับถือมาโดยตลอด ดังนั้นฮวงจุ้ยจึงให้ความสนใจเป็นพิเศษ

รถเครนในฮวงจุ้ย - พันธุ์

ตามหลักฮวงจุ้ย นกกระเรียนถูกใช้เป็นเครื่องรางที่ให้สุขภาพและอายุยืนยาว เนื่องจากโดยธรรมชาติแล้วนกเหล่านี้มีอายุยืนยาว คุณสามารถเห็นทั้งสัญลักษณ์ "เดี่ยว" และใช้ร่วมกับสัญลักษณ์อื่น ๆ


ซาดาโกะ ซาซากิ

ตัวอย่างเช่นในประเทศจีน มักมีการแสดงภาพนกกระเรียนหรือนกกระเรียน (ในภาพวาดหรือแผง) โดยมีสัญลักษณ์อื่น ๆ ของการมีอายุยืนยาว - ต้นสนหรือไซเปรสในญี่ปุ่น - ด้วยเบญจมาศและสน

เครนกับเต่า(ส่วนใหญ่มักปั้นจั่นยืนอยู่บนเต่าโดยตรง) - หมายถึงอายุยืนยาว ความสุข และการป้องกันจากปัญหาและปัญหาต่างๆ ในชีวิต

ปั้นจั่นมีก้อนหินอยู่ในอุ้งเท้า- สัญลักษณ์แห่งความระแวดระวังและการปกป้องผู้พิทักษ์ที่ซื่อสัตย์

เพื่อปกป้องชีวิตจากผู้ล่า นกกระเรียนจึงยืนบนหนองน้ำด้วยขาข้างหนึ่งและอีกข้างหนึ่งเกาะก้อนหินไว้ ทันทีที่เขาหลับและผ่อนคลาย ก้อนหินก้อนหนึ่งก็ตกลงมาทันทีและปลุกทหารยามคนนี้ให้ตื่น คอยปกป้องชีวิตของเขาและชีวิตครอบครัวของเขาอย่างไม่เหน็ดเหนื่อย คุณลักษณะเฉพาะของปั้นจั่นนี้ไม่เพียงสะท้อนให้เห็นในฮวงจุ้ยเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นในตราประจำโลกด้วย รูปนกกระเรียนที่มีหินถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในเสื้อคลุมแขนของตระกูลขุนนางโบราณ

สวนสันติภาพซาดาโกะในซานตาบาร์บารา

นกกระเรียนที่มีทรายไหลออกมาจากจะงอยปาก- หมายถึงความเงียบและความรอบคอบ

นกกระเรียนมีงูอยู่ในปาก- นี่คือการต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว

นกกระเรียนสองตัวอยู่ในรังหรือ การเต้นรำผสมพันธุ์นกกระเรียน- สัญลักษณ์ของชีวิตแต่งงานที่มีความสุข ความซื่อสัตย์ และความสามัคคีที่เข้มแข็ง

นกกระเรียนบินหมายถึง "นกบินสูง" ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการบรรลุเป้าหมาย

ปั้นจั่นกับลูกพีช– สุขภาพที่ดีและอายุยืนยาว

จะใส่ยันต์นกกระเรียนได้ที่ไหน?

ปั้นจั่นกับต้นสน

ตามหลักฮวงจุ้ย นกกระเรียนเป็นเครื่องรางสากล เหมาะสำหรับเกือบทุกพื้นที่ แต่ส่วนใหญ่มักจะใช้เพื่อเปิดใช้งานโซนสุขภาพ นี่ก็ไม่น่าแปลกใจเลย สามารถใช้มันเพื่อเปิดใช้งานภาคส่วนอื่นได้ ตัวอย่างเช่น:

หากคุณต้องการให้คู่ครองของคุณเข้มแข็งและไม่แตกหัก ให้วางนกกระเรียนคู่หนึ่งไว้ ภาคตะวันตกเฉียงใต้. อาจเป็นหุ่นหรือแผงก็ได้ ตัวเลือกของคุณ.

ในภาคใต้ เครนจะช่วยเปิดโอกาสใหม่ๆ ในชีวิตให้กับเจ้าของ


"เมืองปิด" ประเทศจีน

ใน โซนเด็กและความคิดสร้างสรรค์รถเครนจะนำความโชคดีมาสู่เด็กๆ

โซนตะวันออก (อาจกล่าวได้ว่ามีต้นกำเนิดครอบครัว) นกกระเรียนจะมอบความโชคดีให้กับลูกชายและหัวหน้าครอบครัว

เครนกับเต่าติดตั้งทุกที่ในบ้านเช่นเดียวกับภายนอกเช่นในสวนหรือในบ้านเป็นเครื่องรางป้องกันที่ทรงพลัง

ไม่ต้องใช้เครนตามหลักฮวงจุ้ย ไม่เช่นนั้น จะไม่เกิดประโยชน์ใดๆ


Korin Ogata 1658-1716 - รถเครน

เนื่องจากเป็นรูปภาพและธีม นกกระเรียนจึงพบได้ในศิลปะญี่ปุ่นแบบดั้งเดิมทุกประเภท โดยเฉพาะภาพวาด นกกระเรียนเป็นนกแห่งความเป็นอมตะ เป็นสัญลักษณ์ของการมีอายุยืนยาว ความสุข และความเจริญรุ่งเรือง รูปภาพของเขาบนหน้าจอหรือม้วนกระดาษมีลักษณะเป็นความเมตตากรุณาและเป็นตัวแทนหลากหลายรูปแบบ ซึ่งแต่ละภาพถ่ายทอดความหมายที่ละเอียดอ่อนที่สุด

นี่คือการแกะสลักโดย Kitao Shigemasa - การ์ดอวยพรซูริโมโนะ ซึ่งจัดทำขึ้นสำหรับวันหยุด วันสำคัญ วันหยุด สันนิษฐานว่าซูริโมโนะนี้มีไว้สำหรับการเดตกับครอบครัว รูปนกกระเรียนคู่หนึ่งหมายถึงการอยู่ร่วมกันในครอบครัวที่มีความสุขและเจริญรุ่งเรืองยาวนาน นกกระเรียนมีชื่อเสียงในฐานะผู้นำในหมู่นกและมีภูมิปัญญาในการดำเนินชีวิต ดังนั้นสามีและภรรยาเหมือนนกกระเรียนสองตัวสามารถร่วมกันแก้ไขปัญหาใด ๆ และขจัดอุปสรรคใด ๆ ที่เกิดขึ้นบนเส้นทางชีวิตครอบครัวได้

Shunsho Katsukawa 1726-1792 - นกกระเรียน เต่า และต้นสน รูปนกกระเรียนตัดกับพื้นหลังของต้นสนเป็นสัญลักษณ์ของพลังและความอุตสาหะ เพราะต้นสนเป็นสัญลักษณ์ของความแข็งแกร่ง ความอุตสาหะ และความมั่นคงจากภายใน

โครงเรื่องเดียวกันกับที่โฮคุไซแสดง

Ichiryusai HIROSHIGE (1797-1858) - นกกระเรียนและต้นสน

สองม้วนจากอันมีค่า "A Thousand Cranes" - "Cranes among Pines", "Cranes among Bamboo" และน่าเสียดายที่ฉันไม่มีรูปของ scroll ที่สาม "Cranes among Plums" ไม่ได้เลือกการรวมกันของพืชทั้งสามนี้ โดยบังเอิญ. ต้นสน ไม้ไผ่ และพลัม ซึ่งบานในช่วงปลายฤดูหนาวและถือเป็นสัญลักษณ์ของความบริสุทธิ์ เป็นส่วนหนึ่งของระบบเมตตากรุณามาตั้งแต่สมัยโบราณ แม้กระทั่งในหมู่ชาวจีนก็ตาม ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการมีอายุยืนยาว ความอุตสาหะ และความแข็งแกร่ง พืชเหล่านี้เรียกว่า "สามสหายแห่งฤดูหนาว"
ไม้ไผ่เป็นสัญลักษณ์ของความอดทนและการปกป้อง - ทนทานได้ทั้งฤดูร้อนและฤดูหนาวที่หนาวเย็น ภาพนกกระเรียนท่ามกลางต้นไผ่หมายถึงความโชคดีที่เกี่ยวข้องกับชีวิตที่ยืนยาวและมีความสุข
ดอกบ๊วยจะบานเร็วกว่าพืชชนิดอื่น โดยจะบานในช่วงปลายฤดูหนาวหรือต้นฤดูใบไม้ผลิ ดังนั้นจึงเป็นสัญลักษณ์ของความแข็งแกร่ง ความอุตสาหะ อาศรม และความบริสุทธิ์ เป็นเรื่องปกติในการตกแต่งทรงผมของผู้หญิงด้วยกิ่งพลัมบานดังนั้นต้นไม้ชนิดนี้จึงเป็นสัญลักษณ์ของความงามด้วย
เมื่อนำต้นไม้ทั้งสามต้นมารวมกัน จะเป็นสัญลักษณ์ของมิตรภาพที่อดทนต่อความยากลำบากได้

โยชิโทชิ ไทโซ รับบทเป็นมินาโมโตะ โนะ โยริโมโตะ ผู้ก่อตั้งรัฐบาลโชกุนคามาคุระและผู้ปกครองคนแรก ปล่อยนกกระเรียนนับพันตัวขึ้นสู่ท้องฟ้า

ภาพอันมีค่าโดย Utamoro Kitagawa - พิธีปล่อยนกกระเรียน แน่นอนว่าชิ้นส่วนเหล่านี้จะดีกว่าเพื่อความประทับใจที่เพียงพอ
สถานที่ใกล้เคียง

ดำเนินเรื่องต่อโดย Utagawa Kuniyoshi

ฮิโรชิเกะที่ 2 อุตะกาวะ ค.ศ. 1829-1869 รถเครนบินได้

ภาพร่างนกกระเรียนโดยโฮคุไซ

แน่นอนว่าไม่ใช่แค่รถเครนที่นี่)

Hokusai - นกกระเรียนที่มีภูเขาไฟฟูจิเป็นฉากหลัง

ผลงานสองสามชิ้นของฮิโรชิเงะ

นกกระเรียน - เป็นนกสกุลนกกระเรียน พวกมันอาศัยอยู่ในยุโรป เอเชีย อเมริกาเหนือ และออสเตรเลียเป็นหลัก

ต้นทาง

นกกระเรียนมีต้นกำเนิดมาตั้งแต่สมัยโบราณ โดยมีการปรากฏตัวครั้งแรกหลังจากยุคไดโนเสาร์ ภาพวาดบนหินเป็นการยืนยันโดยตรงถึงการมีอยู่ของมันในช่วงเวลานี้

นกกระเรียนตระกูลนกกระเรียนแพร่กระจายไปทั่วโลกจากทวีปอเมริกาเหนือ มีเพียงในแอนตาร์กติกาเท่านั้นที่นกเหล่านี้รู้สึกอึดอัด เห็นได้ชัดว่านี่คือสาเหตุที่ไม่สามารถพบนกเหล่านี้ที่นั่นได้

นกกระเรียนเพียง 7 ชนิดจากทั้งหมด 15 ชนิดบินไปรัสเซีย ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย ชนิดที่พบมากที่สุดคือนกกระเรียนสีเทา

คำอธิบายของเครน

นกกระเรียนออสเตรเลียเป็นนกที่ใหญ่ที่สุดในตระกูลนกกระเรียน โดยมีน้ำหนัก 5-6 กิโลกรัม และความยาวของนกกระเรียนอยู่ที่ 150-160 ซม. เช่นเดียวกับคนทั่วไป

ลักษณะเด่นของนกกระเรียนเทาคือปีกที่ยาว 220 - 240 ซม.

คอยาวและขาบางทำให้นกมีความสง่างามเป็นพิเศษ หัวของนกมีขนาดเล็กซึ่งมีจะงอยปากยาว

ถ้าเราพูดถึงสี นกส่วนใหญ่ในตระกูลนี้จะมีโทนสีขาวหรือสีเทา เฉพาะด้านบนของหัวเท่านั้นที่สามารถมองเห็นจุดเล็ก ๆ สีแดงหรือสีน้ำตาลได้

นักวิทยาศาสตร์หลายคนแบ่งนกเหล่านี้ออกเป็น 4 ตระกูล:

  • เบลลาดอนน่า;
  • สวมมงกุฎ;
  • ใจร้อน;
  • จริงๆแล้วนกกระเรียน

ที่อยู่อาศัยและวิถีชีวิต

ที่อยู่อาศัยหลักของนกกระเรียนอยู่ใกล้กับแหล่งน้ำ โดยเฉพาะบริเวณที่เป็นหนองน้ำ ข้อยกเว้นประการเดียวคือเบลลาดอนน่า สายพันธุ์นี้พบบ้านในทุ่งหญ้าสเตปป์และทุ่งหญ้าสะวันนา

นกใช้ชีวิตหลักในเวลากลางวันในเวลากลางคืนพวกมันนอนหลับ หากมองใกล้ ๆ จะสังเกตเห็นว่าระหว่างนอนหลับพวกมันจะยืนด้วยขาข้างเดียว

นกเหล่านี้เป็นนกที่มีคู่สมรสคนเดียวและได้เลือกคู่ครองเพียงครั้งเดียว โดยส่วนใหญ่แล้วพวกมันจะอยู่กับเธอไปตลอดชีวิต เมื่อบุคคลหนึ่งเสียชีวิต คนที่สองไม่สามารถหาคนมาทดแทนได้เสมอไป

จากนกกระเรียน 15 สายพันธุ์ มีเพียง 6 ชนิดเท่านั้นที่อยู่ประจำที่ และส่วนที่เหลือจะบินไปยังประเทศที่อบอุ่นในช่วงฤดูหนาว ในไซบีเรียตะวันออก ทุกปีคุณจะเห็นภาพเมื่อเริ่มมีฤดูใบไม้ร่วงที่หนาวเย็น นกกระเรียนสีขาวบินเป็นลิ่มมุ่งหน้าสู่จีนในช่วงฤดูหนาว

โภชนาการ

อาหารของนกกระเรียนค่อนข้างหลากหลาย พวกมันกินพืชทั้งสองชนิดได้ เช่น เมล็ด ผลเบอร์รี่ ถั่วลูกเล็ก ราก และแมลง กบและสัตว์ฟันแทะตัวเล็กก็รวมอยู่ในอาหารด้วย

เมื่อมีคู่หนึ่งปรากฏตัวขณะค้นหาอาหาร ทั้งคู่จะส่งสัญญาณให้กันและกันเพื่อระบุว่าหนึ่งในนั้นพบอาหารแล้ว ขายาวของพวกมันไม่ติดอยู่ในหนองน้ำ ซึ่งทำให้พวกมันเคลื่อนไหวได้โดยไม่มีสิ่งกีดขวาง

ในช่วงฤดูผสมพันธุ์ บุคคลต้องการโปรตีน ดังนั้นในช่วงเวลานี้พวกเขาจะกินแมลง กบ และสัตว์ฟันแทะตัวเล็กอื่นๆ

การสืบพันธุ์และอายุขัย

คู่จะเกิดขึ้นในช่วงอายุ 6-7 ปี

ในช่วงเวลานี้พวกเขาถึงวัยแรกรุ่น การเต้นรำผสมพันธุ์ของนกเหล่านี้เป็นภาพที่มีเอกลักษณ์ หากพวกเขาตกลงกันในการสร้างคู่ การเต้นรำที่สวยงามอย่างยิ่งเริ่มต้นด้วยธนูและการโยนกิ่งไม้และดอกไม้จำนวนมาก นกกระเรียนตัวหนึ่งพับปีกของมันในขณะที่อีกตัวหนึ่งจะยืดมันให้ตรงและหมุนเป็นวงกลมตรงข้ามกับคู่ของมัน

รังส่วนใหญ่สร้างขึ้นในน้ำ แต่มักจะอยู่ห่างจากอันตรายหรือบนเสาเสมอ นกกระเรียนขาวชอบไทกาหรือทุนดรา

เมื่อสร้างรัง จะใช้กิ่งไม้และก้านกกหลายอัน ซึ่งในตอนแรกจะอัดแน่นแน่น หลังจากที่ฐานเสร็จแล้วเท่านั้นที่จะเริ่มการก่อตัวของช่องสำหรับไข่

โดยปกติจะวางไข่ 1 ถึง 5 ฟองในช่วงเวลาหลายวัน สีของไข่ขึ้นอยู่กับชนิดของนกกระเรียน ระยะฟักไข่ประมาณ 28 วัน

ในระหว่างทำรัง นกจะนอนหลับเพียงไม่กี่ชั่วโมง ในระหว่างการฟักไข่ ตัวเมียจะไม่ออกจากรัง และตัวผู้จะจัดหาอาหารและปกป้องเธอในช่วงเวลานี้

หลังจากที่ลูกไก่ฟักออกมา การต่อสู้ก็เกิดขึ้นระหว่างพวกมัน และตามสถิติแล้ว ตัวผู้ที่แข็งแกร่งกว่าจะพยายามฆ่าตัวที่อ่อนแอกว่า อย่างไรก็ตาม มีคู่มากขึ้นเรื่อยๆ ที่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งรับลูกไก่และเลี้ยงแยกกัน

อายุการใช้งานเฉลี่ยของเครนคือประมาณ 20 ปี นกกระเรียน 7 ชนิดอยู่ในรายการ Red Book หลายองค์กรติดตามจำนวนและการปกป้องนกที่สง่างามเหล่านี้

รูปถ่ายของรถเครน

ภาพวาด "The Cranes Are Flying" โดย Alexei Stepanov ถูกวาดในปี พ.ศ. 2434 ศิลปินสามารถสร้างภาพที่น่าสนใจของฤดูใบไม้ผลิทางตอนเหนือได้ หิมะที่ละลายแล้วทำให้หญ้าเขียวขจี แต่ในบางแห่งยังมีแอ่งน้ำเปียกอยู่ เด็กๆ ในหมู่บ้านตัวแข็งตัวอยู่บนเนินเขา เห็นลิ่มนกกระเรียนอยู่บนท้องฟ้า แน่นอนว่ามีคนเป็นคนแรกที่ตะโกนออกมาว่า "นกกระเรียนกำลังบิน" และทุกคนก็ตัวแข็ง เงยหน้าขึ้นเพื่อชื่นชมฝูงนกที่กลับมาสู่ดินแดนบ้านเกิดในฤดูใบไม้ผลิและนำปีกที่สปริงตัวออกมา มีเพียงตัวเล็กที่สุดเท่านั้น: เด็กชายผมขาวที่มีกิ่งไม้อยู่ในมือและเด็กผู้หญิงที่สวมผ้าคลุมศีรษะสีแดงมองดูผู้ชม เนื่องจากอายุของพวกเขายังไม่เข้าใจว่าจะมองหานกกระเรียนบินได้จากที่ไหน...
ร่างของเด็ก ๆ ถูกจารึกไว้ในดินแดนรัสเซียอันกว้างใหญ่อันไม่มีที่สิ้นสุด - ทุ่งหญ้าป่าไม้หมู่บ้านชาวนา และถึงแม้ว่าพวกเขาจะสวมรองเท้าบาสและเสื้อผ้าที่มีปะ แต่โลกอันกว้างใหญ่นี้เป็นของพวกเขาซึ่งศิลปินมอบให้เป็นโอกาสที่ดี
ลิ่มนกกระเรียนเป็นสัญลักษณ์ของความฝันของเด็กในการแสวงหาชีวิตที่ดีขึ้น
ภาพร่างที่ยังมีชีวิตอยู่สำหรับภาพวาดนี้และภาพร่างของเด็ก ๆ บ่งบอกถึงการศึกษาธรรมชาติที่รอบคอบมาก เป็นผลให้ศิลปินสามารถถ่ายทอดโลกภายในของตัวละครของเขาได้โดยไม่ต้องแสดงใบหน้าด้วยซ้ำ

ข้อเสนอที่ดีจากร้านค้าออนไลน์ของ BigArtShop: ซื้อภาพวาด Cranes Flying โดยศิลปิน Alexey Stepanov บนผืนผ้าใบธรรมชาติที่มีความละเอียดสูง ใส่กรอบในกรอบทรงบาแกตต์มีสไตล์ ในราคาที่น่าดึงดูด

ภาพวาดของ Alexey Stepanov Cranes กำลังบิน: คำอธิบายชีวประวัติของศิลปินบทวิจารณ์ของลูกค้าผลงานอื่น ๆ ของผู้แต่ง แคตตาล็อกภาพวาดขนาดใหญ่โดย Alexey Stepanov บนเว็บไซต์ของร้านค้าออนไลน์ BigArtShop

ร้านค้าออนไลน์ BigArtShop นำเสนอแคตตาล็อกภาพวาดจำนวนมากโดยศิลปิน Alexey Stepanov คุณสามารถเลือกและซื้อภาพวาดที่คุณชื่นชอบโดย Alexey Stepanov บนผืนผ้าใบธรรมชาติ

Alexey Stepanovich Stepanov เกิดในปี พ.ศ. 2401 ในครอบครัวของเจ้าหน้าที่ซึ่งเป็นขุนนางทางพันธุกรรม ตั้งแต่อายุยังน้อย Alexei สูญเสียพ่อแม่ของเขา: แม่ของเขาเสียชีวิตในปีเกิดของเขา พ่อของเขาในปี พ.ศ. 2406 ผู้ปกครองที่ได้รับการแต่งตั้งได้ส่งเด็กชายให้ไปอยู่ในแผนกเยาวชนของสถาบัน Chief Officer Orphans ในมอสโก
ต่อจากนั้น Alexey เรียนที่โรงยิมชายแห่งที่ 1 เมื่อสำเร็จการศึกษาตามการยืนยันของผู้ปกครองเขาจึงเข้าไปในแผนกสำรวจของสถาบันสำรวจที่ดิน Konstantinovsky และในปี พ.ศ. 2422 เขาสำเร็จการศึกษาในตำแหน่งผู้สำรวจที่ดิน
เขาศึกษาการวาดภาพในฐานะอาสาสมัครตั้งแต่ปี พ.ศ. 2423 ถึง พ.ศ. 2426 และระหว่างปี พ.ศ. 2426 ถึง พ.ศ. 2427 ในฐานะนักเรียนที่โรงเรียนจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปัตยกรรมมอสโก
ในปี พ.ศ. 2427 สำหรับงานสำเร็จการศึกษาเรื่อง "Father and Son หรือ Military Conversation" เขาได้รับรางวัลเหรียญเงินขนาดใหญ่ที่มีตำแหน่งศิลปินประจำชั้นเรียน
ในปี พ.ศ. 2432 ภาพวาด "มูส" ของเขาถูกจัดแสดงในงาน XVII Travelling Exhibition และทำให้ผู้เขียนประสบความสำเร็จอย่างสมควร ในปีเดียวกันนั้น ศิลปินได้รับเชิญให้สอนชั้นเรียนวาดภาพสัตว์ที่โรงเรียนจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปัตยกรรมแห่งมอสโก
ในปี พ.ศ. 2434 Stepanov ได้รับการยอมรับให้เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของสมาคมนิทรรศการศิลปะการเดินทาง ภาพนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากภาพวาด “นกกระเรียนกำลังบิน” ที่นำเสนอในนิทรรศการความร่วมมือครั้งที่ 19
ในปี 1894 สเตปานอฟได้พัฒนาทักษะของเขาโดยการเดินทางผ่านเยอรมนี สวิตเซอร์แลนด์ ฝรั่งเศส และอิตาลีตอนเหนือ
ในปี 1905 Stepanov ได้รับรางวัลนักวิชาการของ Imperial Academy of Arts สำหรับภาพวาดของเขา "Morning Greetings"
ในปี 1901 Stepanov เข้าร่วมสมาคมนิทรรศการ "36 ศิลปิน" และในปี 1903 ศิลปินได้กลายเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง "สหภาพศิลปินรัสเซีย"
Stepanov เป็นหัวหน้าชั้นเรียนวาดภาพสัตว์จนถึงปี 1918 โดยได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์
Alexey Stepanovich Stepanov เสียชีวิตในปี 2466

พื้นผิวของผืนผ้าใบ สีคุณภาพสูง และการพิมพ์ขนาดใหญ่ช่วยให้การจำลอง Alexey Stepanov ของเราออกมาดีเหมือนต้นฉบับ ผ้าใบจะถูกขึงบนเปลหามแบบพิเศษหลังจากนั้นคุณสามารถวางภาพวาดลงในบาแกตต์ที่คุณเลือกได้