Зорилго гэж юу вэ. Драбкинагийн бичсэн текстийн дагуу. (Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалт). Зорилго гэж юу вэ, энэ нь хүнд юу өгдөг вэ?

(1) Нутгийн хөвгүүдийн хувьд тэнгис нь чамин амралтын газар биш, харин өдөр бүр байдаг
өдөр тутмын амьдрал, гэр. (2) Тиймээс, би зочин, гэхдээ одоо цагт хөвж байна
мөлхөх, - эхний ангилал! - тэд өөрсдийнхөө төлөө авсан. (3) Харин зочин нь туранхай
Тэдний чимээ шуугиантай цөхрөнгөө барсан далайн эргийн ахан дүүс рүү атаархсан харцаар харсан хүү,
нутгийн иргэд зөрүүдлэн үл таних хүнийг харав.
(4) Тэр товойсон дугуй нүдний шил зүүсэн бөгөөд үүнийг хөвгүүд дуудаж байв
Цайвар царайтай Гоби хүү - далайд асар том загастай ийм хөгжилтэй загас байдаг
толгой, нүд нь байнга гайхширан ширтэнэ. (5) Тэд түүнийг үл тоомсорлов
, мөн эрч хүчтэй усанд сэлэх арга барилын улмаас тэднийг ах дүүсийн холбоонд хүлээн аваагүй.
(6) Гэвч нэг өдөр гайхалтай зүйл тохиолдов! (7) Гоби, энэ сул дорой нүдний шилтэй хүн,
Чөтгөрийн хуруу руу сэлж зүрхлэв - яг л гунигтай тунгалаг хад
булангийн хамгийн хол хаалга! (8) Түүний хувьд энэ нь үнэхээр цөхрөл байсан нь мэдээж.
үйлдэл. (9) Хөвгүүдийн чимээгүй хөөрөх нь үүний нотолгоо байв ...
(10) Буцах гови хэтэрхий удаан сэлж, хажуу тийшээ эвгүйхэн сэгсэрч байв.
мөн зэгс мэт сул гараа дээш өргөв. (11) Үүнээс гадна тэрээр байнга засч залруулдаг
шил: ус шилийг үерлэсэн бололтой. (12) Тэр дахин нэгийг урьдчилан харж чадахгүй байсан
нөхцөл байдал.
(13) Далайгаас үхсэн долгион ирэв - өргөн удаан долгион. (14) Хоргүй
задгай тэнгис, тэр булангийн нарийхан чулуун лабиринтуудад ширүүн байв.(15)
шинэ давалгаагаар эрэг дээрх өнхрөх нь улам хүчтэй болж, илүү аюултай болсон. (16) Түүнтэй харьц
Зөвхөн туршлагатай, хүчтэй усанд сэлэгч байж болно. (17) Үүнийг мэдээжийн хэрэг мэдэхгүй
хотын хүү...
(18) Давалгаа түүнийг сохор зулзага шиг буцааж шидэв.
(19) Зарим хөвгүүд миний чихний дээгүүр эргэлзэн хэлэв:
(20) - Залуус аа, гэхдээ Гоби живж байна ...

(21) Түүнийг "Туслаач" гэж хашгираагүйд тэд андуурчээ. эсвэл үүнтэй төстэй зүйл.
(22) Гоби чимээгүй живж, хэрэв би хэлэх юм бол нэр төртэй байв.
(23) Би хамгийн сүүлд байсан газраа алдахгүйг хичээн сэрвээгээ татлаа
Хүүгийн толгой гялсхийж, дараагийн босоо амны хөөсөрхөг сүлд дор шумбав.
(24) Би азтай байсан: дөрөв, тав дахь гүйлтэд би хүүгийн гарт хүрсэн.
(25) Тэр аль хэдийн ядарсан, доголж, ус залгисан боловч удаан хугацаанд ухаан орсон ч хурдан ухаан орсон.
гэж зангирч, хоолойгоо засав. (26) Тэгээд тэр цамцаа өмсөөд над руу хараад:
(27) - Гэсэн хэдий ч би огт сэлж үзээгүй ... (28) Бага зэрэг ...
(29) - Бага зэрэг ... - буцалж, би түүнийг дуурайв. (30) - Та жаахан живсэнгүй, хөөрхий
аз жаргалгүй!
(31) Тэр гомдоогүй бөгөөд зөвхөн гүнзгий санаа алдлаа. (32) Тэгээд гэнэт асуув:
(33) - Та маргааш энд байх уу?
(34) - Чи яагаад хэрэгтэй байна вэ? - Би нэг их эелдэгхэн үглээгүй.
(35) - Би дахин усанд сэлэх болно! гэж хүү халуухан дуу алдав. (36) - Та ойлгож байна уу? (37) Би усанд сэлэх ёстой!
(38) Мэдээжийн хэрэг! (39) За, ямар нэг зүйл тохиолдвол ... (40) Та намайг дахин аврах болно ... (41) За?
(42) Ийм бүдүүлэг байдал намайг зүгээр л гайхшруулсан. (43) Хэдхэн хормын турш би түүн рүү харав
түүний нухацтай, нүдний шилтэй царай, түүнд сайн зүйл өгөх эсэхээ гайхаж байв
зорилго. (44) Гэвч түүний нүдний илэрхийлэлд өөрийнх нь хувьд огт санаанд оромгүй зүйл байв
Би өөрийгөө бужигнуулж:
(45) - За ... ирээрэй, бид харах болно ...
(46) Бидний эргэн тойронд цугларсан бүх хөвгүүд баяртайгаар баярлав.
(47) - Тэгээд юу үзэх вэ? (48) Хамтдаа сэлж үзье - тэгээд новш!
(49) Гоби баяртайгаар үсэрч, би гэнэт ойлгов: энэ нь мэдээж усанд сэлэх болно. (50) Маргааш биш, тиймээс
маргааш нөгөөдөр...
(Л.Куклины хэлснээр)

Даалгавар 15.2

Үндэслэл бүхий эссэ бичнэ үү.
Та утгыг хэрхэн ойлгож байгаагаа тайлбарла
Текстийн эцсийн өгүүлбэрүүд: "Говь
баяртайгаар үсэрч, би гэнэт ойлгов: энэ
мэдээж усанд сэлэх болно. Маргааш биш, тэгэхээр
маргааш нөгөөдөр..."
-аас хоёр аргумент өг
уншсан текстийн, баталгаажуулах таны
үндэслэл.
Жишээ өгөхдөө тоо оруул
санал эсвэл ашиглах
ишлэл.

70-аас бага үг.
5

Тексттэй аналитик ажил (сонголт 1)

1) Зохиогчийн хувьд юу чухал вэ
мөшгих
өгүүлэмж?
Өөрчлөлтийн шалтгаан
орон нутгийн харилцаа
хөвгүүд гови руу;
тэдэнд хүрэх үйл явц
зорилго тавих;
шалтгаан нь
өгүүлэгчийн итгэл үнэмшил
хүүгийн амжилт.
Үүсгэсэн шалтгаанууд
орон нутгийн сөрөг хандлага
Гоби ("танихгүй")
Гадаад төрх
"Тунхай
хүү";
"Гүдгэр
дугуй
нүдний шил"
("Тодорхой
хочтой
цонхигор царай
хүү
Гоби ")
Цайвар царайтай
жаалхүү ".
Ёс зүй
"Түүнийг үзэн ядсан
мөн бухимдалтай хүмүүсийн хувьд
арга барил
сэлэх"
6

2) Говийн үйлдэл яагаад өгүүлэгчийг "цөхрөлгүй" гэж нэрлэдэг вэ
Энэ үйлдэлтэй холбоотой үйл явдал - "гайхалтай"?
(Зөвлөмж 7: Гоби, энэ сул дорой нүдний шилтэй хүн сэлж зүрхэлсэн
Чөтгөрийн хуруу хүртэл - хамгийн алслагдсан гунигтай тунгалаг хадан цохио
булан руу орох хаалга!)
3) Өгүүлэгч, хөвгүүд, уншигчид хоёуланг нь юу гэж ойлгодог вэ?
Гобигийн үйлдэл бас аюултай цөхрөл үү?
Усанд сэлэлтийн нөхцөл
Далайн гадаргуугийн байдал
"Бас сэлсэн
удаан, инээдтэй
хажуу тийш эргэлдэх
хажуу ба өндөр
зэгс мэт сул
гар"; "Тэр хааяа хааяа
нүдний шилээ янзлуулж: бололтой,
Ус шилэнд цутгав."
"Далайгаас үхсэн хаван гарч ирэв - өргөн
удаан долгион. Ил задгай газарт хоргүй
далай, тэр нарийхан чулуунд хэрцгий байв
булангийн лабиринтууд. ... Эргээс өнхрөх
улам хүчтэй болж, илүү аюултай болсон. (Үүнийг даван туулах
Зөвхөн туршлагатай, хүчтэй хүмүүс түүнтэй хамт байж чадна
усанд сэлэгч. Энэ нь мэдээжийн хэрэг мэдэж чадахгүй
хотын хүү) ... цочролын давалгаа
түүнийг сохор хүн шиг буцааж шидэв
зулзага ".
7

4) Юу
өөрчлөгдсөн
хандлага
эргэн тойрон
Гоби руу?
Хүүгийн зан байдал
үхлийн аюултай
аюул
“... Тэр хашгираагүй:
"Туслаач!" эсвэл ижил төстэй зүйл
төрлийн. Гоби живж байв
чимээгүйхэн ... хамт
нэр төр "
Зорилго
Гоби
"- Би дахин усанд сэлэх болно! халуухан бадарлаа
ХҮҮ ойлгож байна уу? Би бол
усанд сэлэх ёстой!
Заавал
ёстой! За, тохиолдолд
юу ... чи намайг дахиад авсан
хадгалах ... "; " Байсан
тиймэрхүү нэг юм
түүний нүдэн дэх илэрхийлэл
бүрмөсөн
миний хувьд гэнэтийн байдлаар
Би өөрийгөө бужигнуулж:
- За ... алив
бид харна ... "
8

1. Танилцуулга. Текстийн сэдвийг нээж томъёолъё
дипломын ажил:
Зорилготой байдал, хүсэл зориг нь үүнийг бий болгодог
сулаас хүчтэй. Ийм хүн яг юу хүсч байгаагаа мэддэг, мөн
зорилгодоо хүрэх нь гарцаагүй. Тиймээс үлгэрч нь зөв,
Бычкагийн тухай ярихдаа: "... Энэ хүн мэдээж усанд сэлэх болно. Маргааш биш, тэгэхээр
маргааш нөгөөдөр...".
2) Оршил үг ашиглан аргументуудыг өгцгөөе.
Нэгдүгээрт, хүү бие бялдартай байсан ч үнэхээр зоригтой байв
бэлтгэлгүй байдал, хараа муутай (7-р өгүүлбэр).
Хоёрдугаарт, тэр сүүлчийнх хүртэл тулалддаг, зөвхөн санамсаргүй байдлаар
амьд үлдсэн ч төлөвлөгөөнөөсөө гажсангүй
(зөвлөмж 35-40). Нутгийн хөвгүүд хүртэл тэгдэг байсан
Түүнийг үл тоомсорлогчид түүнд хүч чадлын хувьд тэнцүү байгааг хүлээн зөвшөөрөхөөс өөр аргагүй байв
сүнс, улмаар Гобиг нийгэмдээ хүлээн зөвшөөрсөн.
3) Дүгнэлт.
Тиймээс өгүүлэгч бидэнд үүнийг итгүүлдэг
тэвчээр, хичээл зүтгэл нь амжилтанд хүрэхэд тусалдаг
ямар ч бизнес.
10

Тэнгис сул дорой хүмүүст дургүй байдаг
дайсагнасан нь ойлгомжтой
Нутгийн хөвгүүд нь "сул дорой нүдний шилтэй"
түүний "хүнд сэлэх арга".
Гэсэн хэдий ч Гобигийн дүр төрх нь болж хувирав
хууран мэхлэх: хүүгийн бардам байдал цохив
өсвөр насныхан (7-р өгүүлбэр).
Гэхдээ хийсэн хамгийн чухал зүйл
нутгийн болон өгүүлэгчийн хандлагыг өөрчилдөг
Хүүгийн хувьд энэ бол түүний хүсэл юм
мөрөөдлөө биелүүлэх: гови бараг
нас барсан боловч дахин усанд сэлэх бодолтой байна
чулуулаг (өгүүлбэр 35-40).
Энэ зориг, шийдэмгий байдал
"Нүдний шилтэй" нь өгүүлэгчийн итгэлийг төрүүлсэн
зоригтой хүү юу хийх вэ
жирэмсэлсэн.
Гобигийн хүсэл зориг хүн бүрийг итгүүлсэн: тэр
мөрөөдөл биелэх болно.
Зохиолд
гол санаанууд
оюутан
батлагдсан
аргументуудын хоёр жишээ
гэж бичнэ үү
бүрэн
харгалзах
мэдэгдэл.
12

Зохиогч ингэж хэлж байгаа нь зөв юм
Гоби "заавал
усанд сэлэх болно."
Түүний нүдний өмнө
бусдын жишээ байсан,
хэн сайн сэлсэн
(зөвлөмж 1-2). Тэр өөрөө
байнга бэлтгэл хийдэг
өдөр бүр (санал
7). Мэдээж Гоби тэгдэггүй
бүх зүйл тэр дороо бүтсэн, гэхдээ
тэр хэвээр байх болно
сэлж сурах,
ялангуяа тэр бол
орон нутгийн
хөвгүүд болон шинээр ирсэн хүмүүс.
Хүн бүрт бүх зүйл бий
энэ нь удаан хугацаанд ажиллах болно
галт тэрэг.
Оюутан тайлбарлаж чадсангүй
текстийн сүүлчийн хэллэгүүдийн утга
буруугаас болж
уншсан зүйлийн тайлбар.
Үүнийг нотолж байна
дахь бодит алдаанууд
эссэ. Төгссөн
бүтээх чадвар дутмаг
өгөгдсөн тухай мэдэгдэл
уншсан зүйл дээрээ үндэслэсэн сэдэв.
13

Тексттэй ажиллах (сонголт 2)

a) Эх бичвэрийг унших.
б) Текстийн сүүлчийн хэллэгүүдийн утгын талаархи яриа:
"Гови баяртайгаар үсэрч, би гэнэт
ойлгосон: энэ нь мэдээж усанд сэлэх болно. Үгүй ээ
маргааш, тэгэхээр нөгөөдөр ... ".
в) Дипломын ажлын томъёолол: “Хүчтэй
хүнийг булчингаар бүтээдэггүй, гэхдээ
мөрөөдлөө биелүүлэхийн төлөө хичээж байна."
г) Текстээс аргументуудыг сонгох.
e) Дүгнэлтийг боловсруулах.
"Зорилго ба хүсэл зориг
хүнийг хүссэн зүйлдээ хүрэхэд нь туслах
үр дүн, хүндэтгэл
бусад ".
Эссэ бичих.
14

Жишээ найрлага

Өгүүлэгчийн өгүүлсэн "hilom
нүдний шилтэй "үгээр төгсдөг:" "Говь
Би баяртайгаар үсэрч, гэнэт ойлгов:
Энэ нь мэдээж усанд сэлэх болно. Маргааш биш, тэгэхээр
маргааш нөгөөдөр...".
Үнэхээр тэд хүнийг хүчирхэг болгодог
булчин биш, харин таны биелэх хүсэл
мөрөөдөл.
Нэгдүгээрт, говь нь зоригтой бөгөөд энэ өмч юм
зөвхөн зоригтой хүмүүст л байдаг
(7.8-р өгүүлбэр).
Хоёрдугаарт, энэ нь түүнийг гайхшруулж байна
шийдэмгий: бүр үхлийн аюултай
аюул нь түүний хүслийг ялж чадахгүй байв
төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэх (санал 2738).
Тиймээс тэвчээр, хүсэл зориг
хүнийг хүссэн зорилгодоо хүрэхэд нь туслах.
15

Даалгавар 15.3

Энэ үгийн утгыг яаж ойлгож байна
ЗОРИЛГО? Томъёолох ба
Тодорхойлолтдоо тайлбар өгнө үү.
Энэ сэдвээр илтгэлийн эссэ бичнэ үү.
"Зорилготой байдал гэж юу вэ?"
Диссертацийн хувьд таны тодорхойлолт.
Дипломын ажлаа маргаж байгаад 2 (хоёр) өгнө үү.
жишээ-аргументууд таны
үндэслэл: нэг жишээ-аргумент
уншсан текстээс иш татах, хоёр дахь нь -
таны амьдралын туршлагаас.
Эссений эзлэхүүн байх ёсгүй
70-аас бага үг.

Даалгавар 15.3

Зорилготой байх - зорилгодоо хүрэх эрмэлзэл

Зорилтот
даалгавар
үйлдэл
үр дүн

Үзэл баримтлалыг тайлбарлах арга замууд

1) Сонгодог тодорхойлолт: үзэл баримтлал
ерөнхий болон өвөрмөц байдлаар тодорхойлогддог
тэмдэг;
2) тайлбар: шинж чанаруудыг жагсаасан ба
энэ үзэл баримтлалын шинж тэмдэг;
3) шинж чанар: хамгийн их
энэ үзэл баримтлалын тод, чухал шинж чанарууд;
4) харьцуулалт: энэ ойлголт нь хамааралтай
түүнтэй төстэй аливаа ойлголт;
5) ялгах: өгөгдсөн ойлголтын агуулга
-ийн ялгааг заах замаар тодорхойлно
бусад ойлголттой харьцуулах.
Ямар ч байсан шалгуулагч
агуулгыг ил тод болгох ёстой
үзэл баримтлал, өөрөөр хэлбэл түүнийг тодорхойлох
чухал шинж тэмдэг.

Үзэл баримтлалыг тодорхойлох логик үйл ажиллагаа. Сонгодог тодорхойлолт

1
Үг (үзэл баримтлал,
өмч)
Зорилго -
2
тэр
Тодорхойлох
илүү ерөнхий
(ерөнхий)
үзэл баримтлал
өмч
хүн,
3
аль
Нэр
өвөрмөц
шинж чанарууд
(төрөл
ялгаа)
-д илэрдэг
тэмүүлж байна
тодорхой
зорилго.

Харьцуулалт

1
Үг (үзэл баримтлал,
өмч)
Зорилгодоо чиглэсэн хүн
2
3
Генералыг анзаарах
хоёр сэдвээр ижил төстэй
энэ ижил төстэй байдлыг дүрслэн илэрхийлэх
шиг харагдаж байна
нахиа,
нэвтлэх
асфальтаар дамжин
нар.

ялгах чадвар

1
Үг (үзэл баримтлал,
өмч)
Хүнгүй хүн
амьдралын зорилго -
2
тэр
Ялгааг онцол
эсрэг
бусад ойлголтууд;
ялгаа тогтоох
энэ сэдвээс
түүнтэй төстэй
зүйлс
хүн биш,
3
ханш
а
гүйгээр тээвэрлэнэ
дарвуулт онгоц,
хөдөлгөөн
ажиллуулдаг
зөвхөн
нөхцөл байдал.

Онцлог шинж чанартай

1
2
Үг (үзэл баримтлал, өмч)
Зорилго
-
тэр
Зөвхөн цөөн хэдэн зүйлийг жагсаа
үндсэн чухал шинж чанарууд
үзэгдэл, үзэл баримтлал.
зохион байгуулах чадвар
хүрэх үйлдлүүд
тавьсан зорилго ба
тэдгээрийг тууштай хэрэгжүүлэх.

Тодорхойлолт

1
Үг (үзэл баримтлал,
өмч)
Зорилго -
2
энэ бол юу
(хэн (эсвэл
аль нь); бүх
юу; хэн ч ба
гэх мэт.,)
шинж чанарыг тодорхойлох ба
энэ үзэл баримтлалын шинж тэмдэг
хүн болгодог
амжилттай ба
баяртай.

Эдгээр дипломууд шударга байна уу? Мэдэгдэлээ баталгаажуул

Зорилго нь оюун санааны тодорхой байдал юм
зорилго, хүч чадлыг тодорхойлоход тусалдаг
сүнс, зорилгодоо хүрэхэд туслах, үл хамааран
саад бэрхшээлүүд дээр.
Зорилго гэдэг нь оршихуй юм
өөр итгэл үнэмшилтэй хүн
дарамтанд ч гэсэн татгалздаг
нөхцөл байдал.
Зорилготой байх нь үргэлж ур чадвар юм
эцсийн зорилгоо санаарай, гэхдээ биш
үйл явцад өөр юу ч шилжих
үйлдлүүд.
Зорилго нь доторх луужин юм
орчин үеийн бизнесийн ертөнц, туслах
хүн үргэлж зөв замаар явдаг.

Тайлбар төлөвлөж байна

Онцлох шинж чанарууд юу вэ
зорилготой хүн?
Түүний үнэ цэнэ юу вэ
зорилготой байх уу?
Ямар нөхцөл байж болох вэ
(нөхцөл байдал, шалтгаан, урьдчилсан нөхцөл)
Энэ өмчийн илрэлүүд?
Энэ өмч нь хэрхэн (чанар,
зан чанарын шинж чанар) эзэмшигчийнх нь?
Төлөвлөгөөгөө хамт дуусга
асуултууд, тэдэнд хариул.
Өөрийн хариултыг ашиглана уу

Унших хугацаа: 4 минут

Зорилготой байх нь зорилго гэж нэрлэгддэг болзолт үр дүнд ухамсартай, тууштай, урт хугацааны, тогтвортой анхаарал хандуулдаг зан чанарын шинж чанар юм. Сэтгэл судлалын зорилготой байх нь тухайн хүний тодорхой шинж чанартай даалгавар боловсруулах, үйл ажиллагааг төлөвлөх, зорилгын хэрэгцээ шаардлагад нийцүүлэн үйлдэл хийх, дотоод болон гадаад эсэргүүцлийг даван туулах чадвар юм. Зорилготой хүн бол зорилгодоо хүрэх хүртэл аливаа үйл ажиллагааг хэрхэн ухамсартайгаар төлөвлөж, тууштай хэрэгжүүлэхээ мэддэг, зорилготой хүн юм.

Зорилго гэж юу вэ

Зорилготой байх нь эерэг, хувь хүний болон нийгэмд ашигтай чанар юм. Түүнийг сул орон тоонд зааж, төрсөн өдрийн хүмүүст хүсч, үнэ цэнэтэй магтаал гэж үздэг. Энэ шинж чанарыг олж авсан хэдий ч хүмүүсийн тоо маш цөөхөн байгаа тул тэд өөрсдийгөө зорилготой хүн гэж шууд тодорхойлж чаддаг бөгөөд цөөхөн нь энэ мэдэгдлийг бодит зан үйлээр дэмжиж чаддаг.

Зорилго гэдэг нь сэтгэл судлалын интеграцчилсан ойлголт юм. Үүний сэтгэлзүйн мөн чанарын гол хүрээ нь хүсэл эрмэлзэл юм, гэхдээ энэ нь мөн чанарт хамаарна. Энэ бол хязгаарлалтын тухай биш, харин энэ чанарыг хөгжүүлэх арга зам, хувь хүнд үзүүлэх нөлөөллийн цар хүрээний тухай юм. Зорилготой байдлыг хөгжүүлэхэд объектив хязгаарлалт байхгүй, энэ чанарыг генетикийн сугалаанд авсан хүмүүс байдаггүйтэй адил "төрөлхийн зорилгогүй" гэж байдаггүй.

Хүний зорилготой байх нь төрөлхийн шинж чанар биш, тиймээс үеийн үед үлгэр жишээ байхгүй байх нь хамаагүй бөгөөд түүний хөгжилд нас, хүйс, соёлын хязгаарлалт байдаггүй. Энэ нь дараалсан үйлдлээр бий болдог олдмол шинж чанар юм. Ухаалаг хүн энэ чанарыг хөгжүүлэх боломжгүй гэсэн объектив үндэслэлгүй тул энэ шинж чанарыг өөртөө үгүйсгэх нь өөрийн мөн чанараас урвасан явдал юм. Хүн бүр зорилготой байх, түүний илрэлийн жам ёсны туршлагатай байдаг. Хүүхэд ярьж сурж, шинэ үг бүтээж, дараа нь түүнийгээ тууштай давтдаг бол тэр зорилго тэмүүллийн жишээ юм. Хэл яриа үүсэх нь маш нарийн төвөгтэй үйл явц бөгөөд их хэмжээний хөрөнгө зарцуулж, зөв яриаг олж авахын тулд маш их хүчин чармайлт шаарддаг, энэ нь өөрөө хөгждөггүй тул автомат биш гэдгийг хэл ярианы бэрхшээлтэй, бие бялдрын хувьд эрүүл хүүхдүүд нотолж байна. бага бэлтгэлд.

Хувь хүний зорилготой байх нь хэн ч эзэмшиж чадах чадвар бөгөөд түүнийг хөгжүүлэх эрхээс татгалзаж, мөрөөдлөө хэрэгжүүлэх эх сурвалжаас өөрийгөө холдуулдаг. Агуу төрөлхийн авьяастай ч түүнийг хэрэгжүүлэхийн тулд тууштай хичээл зүтгэлийн үе шатыг туулах шаардлагатай.

Зорилготой байдлын тодорхойлолт нь тууштай байдал, тууштай байдал, сэдэл, ойлголтын тодорхой байдал, хүсэл зоригтой холбоотой байдаг.

Зорилго, хичээл зүтгэл

Зорилго гэдэг нь түүнийг хэрэгжүүлэх үр дүнд үндэслэн тогтоосон чанар боловч хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй чанар юм. Та боломжит, уламжлалт, идэвхгүй зорилготой байж чадахгүй. Зөвхөн тавьсан зорилгодоо хүрч байж л хүн энэ шинж чанарыг өөртөө холбож чадна. Үүний нэгэн адил, хэрэв хүн ямар нэгэн зорилгодоо хүрч, тодорхой хугацаанд зорилготой байсан, дараа нь шаардлагатай үйлдлүүдийг зогсоож, идэвхгүй зан авирыг сонговол зорилготой байдал суларч, хэсэг хугацааны дараа зарлаж болох шинж чанаргүй болно. Зорилго нь гадны илрэлгүйгээр ажиллахгүй.

Сэтгэл судлалын зорилго нь сэтгэл хөдлөлийн-дурын хүрээтэй холбоотой гол ойлголтуудын нэг юм. Зорилготой байдлын жишээ бол мөн чанараа ухаарсан түүхүүд юм. Зорилго нь аливаа зан чанар, хүсэл мөрөөдөл, зорилго, хүсэлд хамаатай тул бүх нийтийн сэтгэлзүйн хэрэгсэл юм. Зорилготой байдлаа хөгжүүлснээр хүн амьдралынхаа улам бүр өргөн цар хүрээтэй, гүн гүнзгий давхаргад нөлөөлөх хүч чадал, чадварыг олж авдаг.

Зорилго, зүтгэл нь салшгүй холбоотой. Хэрэв зорилго нь сонирхол татахуйц биш, мөрөөдлийн үе шатанд ч гэсэн урам зориг өгөхгүй бол зөвхөн сайн дурын хатуу хүчин чармайлтаар, дараа нь богино хугацаанд үүнээс гал авалцаж, хүчийг чиглүүлэх боломжтой болно. Хэрэв зорилго нь маш чухал боловч сэтгэлд ямар нэгэн хариу үйлдэл үзүүлэхгүй бол та түүнд сэтгэл хөдлөлийн үндэслэлийг ухамсартайгаар оруулах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, хэрэв тэр үнэхээр хэрэгтэй бол тэр мөрөөдөж байсан зүйлээ олж авдаг. Тэдгээр. та үүнийг дэд зүйл болгосноор илүү том, сонирхол татахуйц зорилгын бүтцэд оруулж болно. Томоохон зорилгодоо хүрэхийн таашаал үргэлж бага зэрэг хойшлогддог бөгөөд үүнийг санахад "хүлээлт" гэдэг үгийн утгын ачааллыг мэдрэх болно.

Англи хэлэнд зорилготой гэдэг үгийн зөв бичгийн нэг нь "зорилгын мэдрэмж", шууд утгаараа "зорилгын мэдрэмж" гэсэн хэллэг юм. Зорилгодоо хүрэхийн тулд нөөцийг яагаад, ямар зорилгоор зарцуулахыг өөрөө эхлүүлэх нь зүйтэй. Жишээлбэл, "эрүүл мэндийн төлөө" бага зэргийн дасгал хийх эсвэл фитнесст явахад хэтэрхий залхуу байх болно, гэхдээ далайн эрэг дээр, баяр ёслол дээр үзэсгэлэнтэй хувцас өмсөж, марафон гүйлтэд өөрийн биеийн тамирын дүр төрхийг харуулах нь танд урам зориг өгөх болно. Үүний дагуу хамгийн эхний алхам бол эцсийн зорилгоо дор хаяж ойролцоогоор төсөөлөх явдал юм. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь өөрчлөгдөж, ар тал руугаа бүдгэрч болох ч одоо энэ нь урамшуулах утгатай байх ёстой.

Залхууралыг хэрхэн даван туулж, зорилгоо ухамсарлах вэ?

Ихэнхдээ тэд үүнийг зорилгоо хөгжүүлэхэд саад болдог гэж нэрлэдэг. Энэ бол бидний дотор байгаа нөхцөлт дайсан бөгөөд бид үүнийг даван туулж, цуглуулж, зорилготой байхыг хүсдэг.

Залхуурал нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас үүсч болох бөгөөд энэ нь бие махбодийн эмгэгийн хавтгай, зорилгын дотоод зөрчилтэй холбоотой байж болно. Өөрийгөө ойлгохын тулд та зорилго, түүний цар хүрээ, хамрах хүрээ, нөөцийн зардал, түүний дотор цаг хугацаа зэргийг шинжлэх хэрэгтэй.

Сэтгэлзүйн эмчилгээний "" чиглэлийг бүтээгч Виктор Франкл хэлэхдээ, илүү сайн урам зориг өгөхийн тулд зорилго нь хүрэхээс арай илүү байх ёстой, бага зэрэг "тэнгэрийн хаяаг давж", үргэлж биелэх боломжгүй мөрөөдөл байх ёстой. Дараа нь "амжилтанд урам хугарах" -аас урьдчилан сэргийлэх, урам зориг өгөх тогтвортой түвшин бий болно. Зорилгодоо хөтлөгдөн хорих лагерийн аймшигт үйл явдлуудыг туулсан хүн юу яриад байгаагаа мэдэж байв.

Мөн зорилгын мэдрэмжийг хөгжүүлэх үү? Заримдаа залхуурал нь тэдний итгэл найдварыг зөвтгөхгүйн тулд зорилгоо биелүүлэхийн тулд хэтэрхий өндөр юм шиг санагддаг ч үнэнийг хэлэхэд би үүнийг хүлээн зөвшөөрөхийг хүсэхгүй байна. Үүний тулд дэлхийн зорилгыг дэд зорилтуудад хувааж, ийм дарамт учруулахгүй байх чиглэлийг авч үзэх хэрэгтэй. Дэлхий ертөнц одоохондоо хүрэх боломжгүй мөрөөдөл хэвээр байг. Таныг ахиц дэвшил гаргах тусам төлөвлөгөөг шинэчилж, өмнө нь хийсэн алхам, ололт амжилт нь мөрөөдлөө биелүүлэх боломжид итгэх итгэлийг бий болгоно. Эсвэл энэ нь том зорилтын дэд зорилт болох болно.

Ихэнхдээ хүсэл эрмэлзэл дутмаг байгаа нь түүнийг хэрэгжүүлэх явцад эсвэл бүр төлөвлөлтийн үе шатанд буурахад саад тотгор гэж нэрлэдэг. Хүсэл эрмэлзэл нь сэтгэл хөдлөлийн хүрээний нэг хэсэг, хүсэл зоригийн "түлш" юм. Хэрэв та хэрэгжилтийг удаан хугацаагаар хойшлуулж, урт хугацааны төлөвлөлт хийвэл сэтгэл хөдлөлийн эрч хүч зарцуулагддаг боловч үр дүнд хүрэхгүй бол хүсэл эрмэлзэл буурдаг. Хэрэгжүүлэх үе шатанд хүч чармайлтаас үүдэлтэй стресс ихэссэнээс урам зориг буурдаг.

Энэхүү бууралтыг саармагжуулахын тулд та үр дүнг өөртөө сануулж, завсрын үе шатуудыг тодорхой, хүссэн үр дүнгээр төлөвлөх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр таны хүлээн авсан зүйлээс таашаал авах нь урам зоригийг бэхжүүлэх болно. Хамгийн сайн сонголт бол ийм солилцоо байнга явагддаг тул зорилгодоо хүрэхийн тулд өдөр бүр тодорхой алхам хийх хэрэгтэй. Тиймээс, энэ чанарыг төлөвшүүлэх эхний үе шатанд үйлдлүүд өдөр бүр байх ёстой бөгөөд өдөр бүр гүйцэтгэсэн үйлдлийн "шалгах тэмдэг" хэлбэрээр эерэг бататгах зуршил бий болохоос эхлэх нь зүйтэй. өөрийгөө даван туулах таашаал. Түүгээр ч зогсохгүй шинэ, хэрэгцээтэй зүйлийг бий болгох нь илүү үр дүнтэй бөгөөд хуучин зүйлтэй тэмцэхгүй байх болно, i.e. Өөрийгөө дарамталж, өсгөж чадах зүйлээс бүү татгалз, харин өөрт хэрэгтэй зүйлээ нэм. Хэт хялбар даалгаврыг удаан хугацаанд гүйцэтгэх нь ололт гэж үнэлэгдэхээ больсон тул таашаалыг бууруулдаг тул аажмаар та өөртөө даалгавруудыг хүндрүүлэх хэрэгтэй. Тодорхой сэтгэл ханамж нь цаанаа л үлдэх болно, гэхдээ бодит түвшинг байнга хадгалахын тулд дараагийн алхам руу шилжих шаардлагатай.

Хэрхэн зорилготой хүн болох вэ

Зорилго, зорилготой байх нь сэтгэл хөдлөлийн-дурын хүрээний тухай ойлголт юм. Сэтгэл хөдлөл, хүсэл зоригийг хамтад нь авч үздэг нь тохиолдлын хэрэг биш юм. Нэг ёсондоо зорилго бол сэтгэл хөдлөлийн объект гэж тайлбарлаж болно. Үүнийг танилцуулж, ололт амжилт, үр дүнгийн талаар бодож, хүн таашаал, баяр баясгалангийн хожимдсон сэтгэл хөдлөлөөр өөрийгөө тэжээдэг.

Зорилготой байх нь сайн дурын хүчин чармайлт, сайн зохицуулалттай, тууштай зан үйлийн үр дүн юм. Сайн дурын хүчин чармайлт гэдэг нь хүн өөрөө дарамт шахалт дор ажилладаг зан үйл бөгөөд сэтгэл хөдлөл нь үр дүнг нь санаж, энэ дарамтыг тэсвэрлэхэд тусалдаг.

Мөн зорилготой хүн болохын тулд эдгээр ойлголтуудыг нэгтгэх хэрэгтэй. Хүссэн зорилгоо сонгож, урам зориг өгч, сайн дурын тууштай үйлдлүүдийг хий. Эхний үе шатанд зорилгодоо хүрэх нь эргэлзээгүй бөгөөд хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай арга хэмжээ нь ач холбогдолгүй гэж тооцогддог нэгийг сонгох ёстой. Гэхдээ үүнийг хэрэгжүүлэхээс авах таашаал нь нэлээд субъектив ач холбогдолтой байх ёстой. Зорилго нь байгаль орчинд ээлтэй, эерэг байх ёстой бөгөөд төлөвлөхдөө хувийн нөөцийг аль болох харгалзан үзэх, бусдад анхаарлаа хандуулахгүй байх ёстой. хувь хүний хувьд хамгийн их бие даасан байдал.

Энэ алхамыг дуусгасны дараа зорилгын самбар дээшлэх бөгөөд шаардлагатай үйлдлүүд илүү төвөгтэй болно. Зорилготой байдлын шинж чанарын хөгжил багатай, гүйцэтгэсэн үйлдлээсээ сэтгэл ханамжийг олж авах хүчин зүйл нь маш чухал бөгөөд дараа нь энэ нь илүү автомат болж, харилцан үйлчлэлийн идэвхтэй холбоос хэвээр үлдэх болно. Өмнөх даалгавраа гүйцэтгэснээр дараагийн даалгавраа гүйцээх хүч чадалд тань итгэх итгэлийг өгч, ур чадвар нь таны нүдэнд батжиж, бусдын нүдэнд зорилготой хүний дүр төрх бүрэлдэх болно. Хүн ололт амжилтыг бусдын амжилт гэж боддог, эсвэл зарим үе шатанд шантардаг.

Бусад хүмүүсийн зорилготой байдлын жишээ нь өөрийн үйл ажиллагаанд урам зориг өгдөг. Намтар, амжилтын түүхийг судалж, баатруудын тэсвэр тэвчээр, хичээл зүтгэлийг биширснээр хүмүүсийн чадварт итгэх итгэл нэмэгддэг. Тэднийг хараад бид зорилгоо ухамсарлах мэдрэмжийг хэрхэн хөгжүүлэх талаар боддог.

Зорилгын мэдрэмжийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Аливаа зан чанарын нэгэн адил зорилготой байх нь зорьсон зорилгынхоо дагуу ажиллах зуршил бөгөөд энэ нь тархинд "зодуулсан зам" шиг мэдрэлийн холболт юм. Дараагийн "дамжуулалт" болгонд шаардлагатай үйлдлийг гүйцэтгэхэд энэ нь илүү хялбар бөгөөд ухамсартай сайн дурын хүчин чармайлт бага, бага байх шаардлагатай болдог. Өмнөх туршлага нь өөртөө итгэх итгэлийг бэхжүүлдэг тул энэ ур чадварыг сайн хөгжүүлсэн хүн төлөвлөсөн төлөвлөгөөгөө даван туулж чадах эсэхээ бодохоо больсон.

Хөндлөнгөөс харахад хүн өөрөө хүсч, үр дүндээ амархан хүрдэг бол зорилготой байх нь түүний цусанд байдаг юм шиг сэтгэгдэл төрдөг ч үнэндээ энэ нь тамирчин хүн хэдэн км амархан гүйж чаддаггүй тул сайн хөгжсөн ур чадварын үр дүн юм. бэлтгэгдсэн хүн дийлдэшгүй мэт санагддаг. Мөн зорилготойгоор сургасан хүний үйл явцаас авах таашаал нь илүү чанартай, илүү чанартай байдаг бөгөөд түүний сэтгэл хөдлөл-сайн дурын нэгдэл нь гадаад нөхцөл байдлаас үл хамааран аль болох эв найртай, сайн дурын стрессийн түвшинг бие даан зохицуулж, нөхдөг. хүчин чармайлт.

Зорилготой байдлыг өөртөө хэрхэн хөгжүүлэх вэ гэсэн асуултыг асуухад хүний сэтгэл зүй нь системчилсэн шинж чанартай байдаг бөгөөд хүсэл зоригтой холбоогүй мэт дүрмүүдийг дагаж мөрдвөл зорилготой байх хөгжилд шууд бусаар нөлөөлдөг гэдгийг санах нь зүйтэй.

Таны өдөр тутмын амьдралд ямар нөхцөл байдал, үгс саад болж байгааг шинжил. Хүн хэр их бухимдаж, анхаарал сарниулах тусам шаардлагатай газруудад нөөц бага байх болно. Хэн анхаарлыг сарниулж байгаад бус харин бид өөрсдөө яагаад сатаардаг вэ гэдгийг онцолж байгаа гэдгийг санах хэрэгтэй. Спорт, гадаад төрх нь сонирхолгүй байсан ч биеийн тамирын ямар ч төрлийн дасгал хийхийг зөвлөж байна. Энэ нь өдөр бүр хүсэл зориг, тэвчээр, тууштай байдлыг шууд бусаар сургахад тусалдаг бөгөөд хэт их сэтгэлийн хөдлөлийг бууруулдаг. Энэ нь хүсэлгүй байдал, залхууралыг даван туулах чадварыг байнга сануулах тул өөртөө итгэх итгэлийг бэхжүүлэх болно. Дасгал хөдөлгөөн нь аливаа хүний зорилгын мэдрэмжийг хөгжүүлэх хамгийн эхний алхам гэж үзэж болно.

Шаардлагатай алхмуудыг хойшлуулах болсон шалтгааныг бодож, энэ бол таны хүсэл гэдгийг өөртөө сануул. Магадгүй зорилго нь тийм ч сонирхолтой биш, хариу өгөхгүй байх. Гэхдээ хэрэв тийм биш бол саад бэрхшээлийг шийдвэрлэх боломжтой. Энд өөрийгөө ухах тархины бохь дээр өлгөх биш, харин өөртөө нөхцөлт рефлекс хөгжүүлэх нь чухал юм. Хэрэв ямар нэгэн үйлдэл хийх шаардлагатай гэдэгт эргэлзэхгүй байгаа бол эхлээд үүнийг хий, дараа нь утга учиртай бол яагаад хүсэхгүй байгаагаа бод.

Үйл ажиллагааны хамгийн сайн хөшүүрэг нь зорилгодоо хүрэх үйл явцын таашаал байх ёстой. Эхний үе шатанд та тууштай байдлын хийсвэр шагналыг боловсруулж болно, гэхдээ үүнийг хүлээн авахдаа үүнийг гүйцэтгэсэн үйлдэлтэй холбож, шаардлагатай үйлдэл, таашаал хоёрын хоорондох холбоог бий болго. Бүтэлгүйтэлд шийтгэл ногдуулах үед дадал зуршлыг бий болгох эерэг бататгал нь сөрөг бататгалаас илүү үр дүнтэй ажилладаг. Хамгийн их эерэг холбоо нь шаардлагатай үйл ажиллагаатай холбоотой байх ёстой, сөрөг нь ер бусын хүчин чармайлтаас үүдэлтэй бөгөөд шийтгэлээс үүдэлтэй стрессийн нэмэгдэл нь зорилгодоо хүрэх сэдлийг бүрэн алдагдуулж болзошгүй юм.

Хэрэв таны зорилго том мэт санагдаж, давуу тал тань жижиг бол та жижиг зорилго эсвэл дэд зорилгоос эхлэх хэрэгтэй. Зорилго нь тэсвэр тэвчээр, зорилготой байх болтугай. Энэ нь өчүүхэн, тэнэг мэт санагдаж болох ч дэлхийн зорилгод хүрэхийн тулд өөрөө хэд хэдэн жижиг боловч системтэй алхамуудыг хийх шаардлагатай. Зарим цаг хугацааны хүчин чармайлт үр дүнд хүрэхгүй эсвэл өчүүхэн ч гэсэн "дэвсэг" үзэгдэл байдаг. Ихэнхдээ энэ хугацаанд сэтгэл хөдлөлийн урам зориг аль хэдийн буурч эсвэл шавхагдаж, зөвхөн өдөр тутмын ажлын зуршил нь зогсохыг зөвшөөрдөггүй. Энэ бүхэн яагаад эхэлсэн, ямар таашаал амлаж, ямар баяр баясгаланг авчирдагийг өөртөө сануулж, зорилгодоо хүрэх хүсэл нь бас чухал байх болно. Зорилго нь том байх тусам энэ үйл явц нь бүтцийн хувьд илүү төвөгтэй байдаг боловч зарчим нь өдөр тутмын аливаа зуршлыг бий болгохтой адил бөгөөд үүний тулд зорилготой байх шаардлагатай.

"ПсихоМед" анагаах ухаан, сэтгэлзүйн төвийн спикер

Зорилго гэж юу вэ, энэ нь хүнд юу өгдөг вэ?

С.И.Ожеговын тайлбар толь бичигт зорилготой хүн гэж тодорхой, тодорхой зорилго тавьж, түүндээ хүрэхийн төлөө тэмүүлдэг хүн гэж тодорхойлсон байдаг.

Зорилготой хүмүүс төрдөггүй, болдог.

Уран зохиолын баатруудын жишээн дээр, хувийн туршлагаасаа авсан үйл явдлуудаас хүүхдүүд зорилгодоо хүрэхийн тулд хүчин чармайлт гаргах шаардлагатайг сурч, ойлгож эхэлдэг. Бидний даалгавар бол хүүхдүүдэд энэ зорилгодоо хүрэх хүслийг төлөвшүүлэх явдал юм.

Хүүхдийн үгсийн сан баяжуулж, илүү идэвхтэй болж эхэлдэг.

тэвчээртэй, хичээнгүй, миний мөрөөдөл, зорилго, зорилготой хүн - эдгээр нь хүүхдүүдийн хичээл зүтгэл, зорилготой үйл ажиллагааг тодорхойлоход ашигладаг үгс юм.

Манай бүлэгт зорилгыг хөгжүүлэх ажил эхний шатандаа явж байна - бид "зорилготой байдлын үндэс" -ийг тавьж байна.

Бидний даалгавар бол хүүхдийг зорилготой байх, хүний зан чанар болох талаар танилцуулах, өөрийгөө зорилготой хүн гэж үзэх үзэл бодлыг бий болгоход туслах явдал юм. Наснаасаа шалтгаалан хүүхдүүд "Би үүнийг яаж хийхээ мэдэхгүй байна, миний зорилго бол үүнийг сурах явдал юм" гэж хэлж чадахгүй ч хүүхэд бүр өөрийн гэсэн "үүргэвч" -тэй байдаг бөгөөд түүний ард жижиг амжилтууд хуримтлагдсан байдаг. Хүүхдийг хүмүүжүүлэх, зорилготой байхыг хөгжүүлэхийн тулд түүнд эдгээр ололт амжилтыг (зорилго) зураг болгон харуулах шаардлагатай. Өөрийн хүч чадал, чадвардаа итгэх итгэлийг төрүүлж, хүүхдэд зорилгодоо хүрэхэд нь тусалж, түүний хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэлийг магт. Бид зөвхөн хүсэл зориг, тэвчээр, хичээл зүтгэлийн эдгээр өчүүхэн багануудыг зорилгодоо хүрэхэд зайлшгүй шаардлагатай бүрэлдэхүүн хэсэг болгон "нандигнаж" байх ёстой.

Бид хүүхдэд ямар ч зорилго тавьсан бай, бид хүүхдүүдэд "зөвлөгөө - баталгаа" ашиглахыг заадаг: "Хэрэв энэ нь ажиллахгүй бол бүтнэ. Бид сурч байна." Энэхүү зөвлөмжийн дагуу хүүхдүүд бэрхшээлийг хэрхэн даван туулах, үүний тулд юу хийх, ямар хүчин чармайлт гаргахаа шийдэхдээ илүү зоригтой байдаг.

Хувийн болон хамтын туршлага хуримтлуулж, хүүхдүүд зүйр цэцэн үг, хэллэгийг толь бичигт дуртайяа оруулна.

Бизнесийн цаг бол хөгжилтэй цаг юм

Битгий бууж өг

Та цөөрөмөөс загасыг амархан гаргаж чадахгүй

Яарвал чи хүмүүсийг инээлгэх болно

Хүүхдүүд үүнийг өдөр тутмын амьдралдаа ашигладаг. Тэд харилцан дэмжлэг, магтаал, хүчин чармайлтыг үнэлдэг. Хүсэл сонирхол, сонирхол алга болохгүйн тулд бид "эргэж харах" аргыг ашигладаг.

Хамтын анхны зорилго бол цааснаас тоглоом хийж сурах хүсэл байв. Одоо бид хайрцгийг онгойлгож, энэ бүхэн хэрхэн эхэлсэн, юу болж бүтсэн, юу нь тэр даруй болоогүй болохыг санаарай. Хүүхдүүд үүнд дуртай, тэд аль хэдийн туршлагатай, тэр ч байтугай анхны бүтэлгүйтлийнхээ талаар хөгжилтэй, тайвнаар ярьдаг, өөртөө итгэлтэй байдаг, ажлынхаа үр дүнг хардаг, гинжийг хэрхэн яаж барихаа мэддэг - үүний тулд бид юу хийсэн.

Хүүхдийг магтаалаар дэмжихээ бүү мартаарай. Магтаал бол хүүхэд зорилгодоо хүрэх завь юм. Хүүхдүүдийн ололт амжилт, амжилтыг ямар нэгэн дүрслэлд сайн харуулсан байдаг. Манай бүлэгт эдгээр нь янз бүрийн амжилтын дэлгэцүүд юм: "катерпиллар", "түрийвч", "машин".

Ямар ч байсан зорилгодоо хүрэхийн тулд хүүхдэд тэвчээр хэрэгтэй. Үүний тулд би "Хаана, хэзээ, яагаад - би үргэлж тэвчиж чадна" тоглоомын гарын авлагыг бүтээсэн.

Манай бүлэг "зорилготой байх үндэс"-ийг аль хэдийн тавьсан! Мөн агуу ээж - Магтаал нь хүүхдийг энхрийлж, өөртөө итгэх итгэлийг төрүүлдэг. Мөн бид насанд хүрэгчид зорилгодоо хүрэх, хүсэл, хүслээ хэрэгжүүлэхэд туслах болно.

Зорилго гэж юу болохыг хүн бүр ойлгодоггүй. Олон хүмүүс энгийн амьдралаар амьдарч, ажиллаж, сурч, өдөр бүр ижил зүйлийг туулдаг. Тэд зорилго тавьж, түүндээ хүрч, амьдралдаа одоогийнхоос хамаагүй илүү амжилтанд хүрч чадна гэдгээ ойлгодоггүй. Нийтлэлд бид зориулалт гэж юу болох, жишээнүүд болон бусад олон зүйлийг авч үзэх болно. Үүнээс гадна та сэтгэл судлаачдын зөвлөгөө, зөвлөмжийг унших болно.

Зорилготой байдлын тодорхойлолт

Хүн бүр өөрийн гэсэн хувийн шинж чанартай байдаг. Амжилттай, хүчирхэг болж, хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд бага наснаасаа шийдэмгий байх ёстой. Хүүхдийн зан чанарт ийм зан чанар байгаа бол тэр ирээдүйд чинээлэг, амжилттай хүн болно.

Зорилго гэж юу болохыг сэтгэл судлаачид сайн мэддэг. Энэ бол амжилтанд хүрэх, хүссэн зүйлдээ хүрэх баталгаа юм. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар зорилготой байх нь төрөлхийн шинж чанартай биш, харин амьдралын туршлагаар илэрдэг.

Хүмүүс өөрсөддөө нуугдмал олон нөөцийг сэрээх ёстой. Энэ бол шаргуу хөдөлмөр, эрч хүч, эерэг хандлага боловч гол зүйл бол үр дүнд хүрэх хүсэл юм. Эцсийн эцэст, хэрэв хүн ямар нэгэн зүйлд маш их тэмүүлдэг бол түүнд мөрөөдөлдөө хүрэх нь илүү хялбар байдаг.

Зорилготой хүн болох боломжтой юу

Бүх хүмүүс эдгээр чанаруудыг өөртөө бий болгож чаддаг. Үүний зэрэгцээ урам зориг нь чухал бөгөөд түүний тусламжтайгаар хүн өгсөн даалгавраа шийдэж, илүү сайн амьдрахыг хичээдэг. Хүмүүс үнэхээр ямар нэгэн зүйлд хүрэхийг хүсч байгаа бол нэг газар суухгүй, харин үйлдэл хийдэг. Статистик мэдээллээс харахад ихэнх хүмүүс урам зоригоор дамжуулан зорилгодоо хүрдэг.

Эерэг үр дүнд хүрэхийн тулд тэвчээртэй байх нь чухал. Олон хүмүүс өөрсдөө хэрхэн шаардахаа мэдэхгүй байгаа нь тодорхой үүрэг даалгавар биелүүлэхэд саад болдог.

Тэвчээртэй байж зам дээрх бүх саад бэрхшээлийг даван туулдаг. Сэтгэл зүйчид хэзээ ч ухрах ёсгүй гэж хэлдэг. Хэрэв та зорилго тавьсан бол зөвхөн урагшил.

Зорилго гэж юу болохыг та одоо мэдэж байна. Дараа нь бид энэ чанарыг хэрхэн хөгжүүлэх жишээ, арга замыг авч үзэх болно.

Зорилгын мэдрэмжийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Хэрэв хүн хүссэн зүйлдээ хүрэхийг хүсч байвал үүний төлөө хичээж, өөртөө шаардлагатай бүх чанарыг хөгжүүлэх шаардлагатай. Үүний тулд танд хэрэгтэй:

Өөртөө итгэ. Боломжгүй зүйл гэж үгүй гэдгийг та мэдэх ёстой, зөвхөн мөрөөдөл чинь биелнэ гэдэгт итгэх хэрэгтэй.
Хүссэн зүйлдээ хүрэх хүртлээ тайвширч болохгүй. Эцсийн эцэст, эс тэгвээс та зорилгодоо хүрэхэд зайлшгүй шаардлагатай гал хамгаалагчийг алдах болно.
Өөртөө тодорхой даалгавар тавь. Хэрхэн хэрэгжүүлэхээ мэдэхгүй байсан ч гэсэн сонголтуудыг үргэлж бодож үзээрэй. Зөвхөн дараа нь та гарах гарцыг олох болно.
Баяжуулах. Тэгвэл та мөрөөдлөө биелүүлэх нь гарцаагүй.
Өөрийн хүслийн талаар байнга бод. Санаж байна уу
Хариуцлагатай хүн болоорой. Энэ нь зорилгодоо хүрэх маш чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Эцсийн эцэст хариуцлага, хичээл зүтгэл, тэсвэр тэвчээр нь амжилтанд хүрсэн хүнд хэрэгтэй байдаг.
Өөрийгөө аль болох олон удаа урамшуул.

Дээрх үндсэн дүрмийг дагаж мөрддөг хүмүүс үнэхээр амжилтанд хүрч, аз жаргалтай байж чадна.

Зорилготой байдлыг юу устгадаг вэ

Зорилгогүй, хүсэл эрмэлзэлгүй амьдардаг хүн аз жаргалтай ирээдүйг барьж чадахгүй. Ихэнхдээ хүмүүс залхуу байдаг тул одоогийнхоос илүү өндөр оргилд хүрэх хүсэл байдаггүй.

Заримдаа хүмүүс саад бэрхшээлээс айдаг бөгөөд тэд бууж өгч, илүү сайн амьдралын төлөө тэмцэхээс татгалздаг. Хэрхэн тэмцэхээ мэддэг хүн л ялалт байгуулна гэдгийг санаарай.

Өөртөө эргэлзэх нь хүний зорилгын мэдрэмжийг үгүй хийдэг. Тиймээс, өөртөө зорилго тавихаасаа өмнө та өөртөө болон амжилтанд итгэж сурах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь таны хичээл зүтгэлийг баталгаажуулах нь дамжиггүй.

Зорилготой байдал хэрхэн илэрдэг вэ

Энэ бол хүнийг гэрэлт ирээдүйтэй болгоход тусалдаг гайхалтай зан чанар юм. Зорилготой байх нь мэргэжлээрээ зоригтой, итгэлтэйгээр карьерын шатаар дээшилдэг хүмүүст илэрдэг. Тэд өөрсдөдөө өндөр шаардлага тавихаас айдаггүй, бэрхшээлийг зоригтой, итгэлтэйгээр даван туулдаг.

Спортод ч гэсэн тодорхой зорилготой хүн л амжилтад хүрнэ. Тамирчин зөвхөн энэ замаар л амжилтад хүргэнэ гэдгийг ойлгодог тул өдөр бүр шаргуу бэлтгэл хийдэг.

Та өөрийнхөө болон алдаан дээрээ байнга ажиллаж байж л сайн сэтгүүлч болно. Үүнийг хийхийн тулд танд хэлний сайн мэдлэг, бодлоо илэрхийлэх, танихгүй хүмүүстэй нийтлэг хэл олох чадвар хэрэгтэй.

Зорилготой хүн шууд л харагддаг. Тэр хэзээ ч буйдан дээр дэмий хэвтэж, зурагт үзэхгүй. Эцсийн эцэст зорилгогүй өнгөрөөсөн амьдрал олон хүнийг айлгадаг. Алдагдсан цаг хугацааг эргүүлж авах боломжгүй.

Хичээл зүтгэл, тууштай байдал, хариуцлага нь хүнд байх ёстой бүх чанар биш гэдгийг санаарай.

Хүсэл зоригийн хүч

Энэ нь бас хүнд байх ёстой чухал чанар юм. Зөвхөн таны ачаар та зорилгодоо хүрч чадна. Ихэнхдээ хүн ямар нэгэн зүйлд тэмүүлэхээс залхдаг бол хүсэл зоригоо харуулах цаг ирдэг бөгөөд үүнгүйгээр хүссэн зүйлдээ хүрэх боломжгүй юм.

Ийм хүмүүс замд гарах аливаа бэрхшээлийг даван туулж чаддаг. Хүсэл зориг нь хүмүүст шинэ өндөрлөгт хүрэхэд тусалдаг. Тиймээс энэ чанарыг хөгжүүл. Үүний тулд сэтгэл зүйчид хүсээгүй зүйлээ хийхийг зөвлөж байна: хүүхэд - гэрийн даалгавраа хийж, өрөөгөө цэвэрлэх, насанд хүрсэн хүн "Хаус-2"-ыг үзэхийн оронд англи хэл сурах.

Зорилго: жишээ

Хүн бүр багаасаа л сайн сайхан амьдралын төлөө тэмүүлэх ёстой. Хичээл зүтгэлийн жишээ энд байна: олон сургуулийн сурагчид ирээдүйд мэдлэг чухал үүрэг гүйцэтгэдэг тул сайн сурах зорилго тавьдаг. Хэрэв төгсөгч онц дүнтэй гэрчилгээтэй бол ирээдүйд сайн боловсрол эзэмшиж, нэр хүндтэй ажилд орох боломж нэмэгддэг. Хичээлийн амжилт муу, мэдлэг дутмаг учраас амьдралд ажилд ороход хэцүү байдаг.

Ли Ка Шин бол Зүүн Азийн хамгийн баян хүн юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь үргэлж тийм байсангүй. Хятадууд 15 нас хүрэхэд аав нь нас баржээ. Тиймээс гэр бүлээ тэжээхийн тулд сургуулиа орхих шаардлагатай болсон. Гэвч Ли Ка Шин алдартай, чинээлэг хүн болох зорилготой байв. Тэр үүндээ тэмүүлж, чөлөөт цагаараа суралцаж, өдгөө банкны салбарт амжилттай яваа бизнесмэн болжээ.

Хүмүүс карьерын шатаар ахихыг хичээдэг. Гэхдээ хүн бүр үүнийг хийх чадвартай байдаггүй. Эцсийн эцэст та эхлээд зорилго тавьж, түүндээ зоригтой хандах хэрэгтэй.

Дүгнэлт

Нийтлэлд бид зорилготой байх гэж юу болох, энэ нь хэрхэн хөгжиж байгааг судалж үзсэн. Үүний үр дүнд зөвхөн сул дорой, хариуцлагагүй хүн мэргэжлийн өсөлт, хувийн амьдралдаа шинэ, өндөр түвшинд хүрч чадахгүй гэж бид хэлж чадна.

Зорилготой байх нь бидэнд төрснөөс хойш заяагддаггүй зан чанар юм. Багаасаа л хөгжүүлэх хэрэгтэй. Нэгдүгээрт, эцэг эх нь нялх хүүхдэд тусалдаг бөгөөд хүүхэд өсч томрох үед тэр өөрөө тавьсан зорилгодоо хүрдэг.

Юунаас ч бүү ай, зөвхөн хүсэл зориг, хариуцлага, тэсвэр тэвчээр нь таны амьдралыг сайжруулж, одоогийнхоос илүү өндөр түвшинд хүрэхэд тусална гэдгийг санаарай. Төлөвлөсөн зүйлээсээ хазайхгүй, эцсээ хүртэл явж сур.