Մանկական հեքիաթը նորովի. Հին հեքիաթները նորովի երեխաների համար. Հեքիաթներ նոր ձևով - «Կարմիր գլխարկը նոր ձևով» թատերական ներկայացման սցենար ավագ խմբի երեխաների համար


| Հեքիաթներ նոր ճանապարհ

Նախադպրոցական տարիքում թատերական գործունեության կարևորությունը ուսումնական հաստատությունդժվար է գերագնահատել: Հենց այս գործունեությունն է ներառում կրթության բոլոր կարևորագույն ասպեկտները, և ամենից առաջ բարոյականությունը: Բարձրացրո՛ւ մարդ։ Հեքիաթն առաջին հերթին պետք է իմաստային բեռ կրի, ...

«Գայլը և յոթ երեխաները նոր ձևով» մյուզիքլի սցենարը.Ներածություն. (Փակ վարագույրի առջև ուրախ երաժշտության ներքո հայտնվում են երկու բաֆոններ) Ֆոմկա. Արի, արի: Եվ սրբիր աչքերդ: Եվ ահա մենք ուրախ զվարճացողներ, Մայրաքաղաքի հայտնի ծաղրողներ, Ձեր ուրախ կրպակով, Կանգնե՛ք մեր կողքին։ Ձեր շնորհանդեսները...

Հեքիաթներ նոր ձևով - «Կարմիր գլխարկը նոր ձևով» թատերական ներկայացման սցենար ավագ խմբի երեխաների համար


Թատերական ներկայացման սցենար երեխաների համար ավագ խումբմեջ մանկապարտեզ«Կարմիր գլխարկ» (նոր ձևով) Դաստիարակ՝ Գայնետդինովա Գ.Խ. Նպատակը ՝ ձևավորում ստեղծագործական անհատականություներեխան թատերական գործունեության միջոցով. Առաջադրանքներ. 1. Հարստացնել երեխաների հոգևոր աշխարհը. 2....

Թատերական NOD «Թերեմոկի մասին նոր ձևով» միջին խմբումՆպատակը. Երեխաներին թատերական արվեստին ծանոթացնել գեղարվեստական ​​արտահայտչամիջոցների միջոցով (երաժշտություն, բառ, դեկորացիա: Խնդիրներ. Ուսումնական. - ձեռք բերել թատերական արտահայտության միջոցով ստեղծված գեղարվեստական ​​պատկերները ընկալելու կարողություն. .

«Հեքիաթը սուտ է, բայց դրա մեջ ակնարկ կա».

Երաժշտություն «Անցյալ տարվա ձյունն էր գալիս» մուլտֆիլմից։ դուրս գալով մարդ- նա հագած է ֆետրե կոշիկներով և երեք կտորով, ուսին ունի ստվարաթղթե կացին.

Արդեն ուղարկվել է այնպես ուղարկված: Արդեն երրորդ ժամն է, ինչ պտտվում եմ անտառի շուրջ, բավականաչափ տեսել եմ այս հեքիաթներն ու այս հեքիաթասացները: Եվ չկա նորմալ տոնածառ: Ահա խնդիրը. Եվ ամենակարևորը՝ որոշ հեքիաթներ բոլորն էլ սխալ են, ոչ թե նախկինում: Ամեն ինչ կարծես նախկինի պես է, բայց այն զգացողությունը, որ ինչ-որ մեկը ինչ-որ տեղ ինչ-որ բան փոխել է: Հենց մտա անտառ, և ահա թե ինչ եղավ ինձ հետ...

Կոլոբոկ

Դեղին ժպտացող սմայլիկով շապիկով երիտասարդը բեմ է մտնում։ Նրա հետևից, կաղալով, գնում է տատիկը.

Թոռնուհիները, և աղջիկները բոլորն այնքան լկտի գնացին: Ամոթ մենակ, ոչ թե աղջիկներ։ Նա ոչ միայն ականջներ ունի, այլ ընդհանրապես նրա ամբողջ դեմքը երկաթով է պատված, այս դաջվածքը, ինչպես դատապարտյալի մորը, թե չէ ինքն իր վրա կդնի - Սլավա Զայցևը խաչակնքվում է և կամացուկ լաց է լինում անկյունում։ Մի խառնվեք նրանց հետ, թոռնուհիներ:

Կոլոբկով.

Դե, բահ, ինձ դրանք պետք են, այս աղջիկները… Ես գնացի, ես ու տղաները պայմանավորվեցինք հանդիպել ...

Տատիկը հեռանում է, Կոլոբկովը «ճանապարհ է ընկնում» «Limonia Country» երգին։

Զայկինան դուրս է թռչում կուլիսներից նրան հանդիպելու։ Սա իսկական գլամուրային շիկահեր է՝ թարթիչներ, եղունգներ, մազեր, վարդագույնի և մորթիի առատություն:

Զայկին(նա խոսում է թուլացած՝ դուրս հանելով իր խոսքերը).

Կոլոբկով! Ո՞ւր ես գնում

Կոլոբկով.

Զայկին, ճամփից վազիր, ես ինքս գնում եմ և գնում…

Զայկին.

Ես պարզապես մի միտք ունեի…

Կոլոբկով.

Դու մտածեցիր? Ինչպիսի անակնկալ!

Զայկին.

Կոլոբկովին ինչ-որ սրճարան հրավիրե՞մ։ Տիրամիսու, կապուչինո, այնքան գեղեցիկ... Ես կարծում եմ, որ դա լավ գաղափար է:

Կոլոբկով.

Զայկին, ես չեմ ուզում վշտացնել քեզ, բայց ...

Ես Կոլոբկովն եմ, Կոլոբկովը,
Ծնվել են ինժեներների կողմից
հեռուստատեսագետ,
Տատիկը զգուշացրել է...
Ես թողեցի տատիկիս
Եվ թողեց պապիկս
Քեզնից, Զայկին, և դեռ ավելին, ես կհեռանամ:

Ինքներդ մտածում եք՝ որտեղի՞ց ես՝ միջին ընտանիքի հասարակ դպրոցականի, այդքան գումար, որ քեզ ու քո կեղծ եղունգները քաշեմ սրճարաններ և կերակրեմ տիրամիսու: Բարև, իմ փափկամազ կրծող:

Կոլոբկով... Այսօր արի մեզ հետ գերեզմանատուն։

Կոլոբկով.

Վոլկովա, անիծյալ: Մի հրավեր! Ես տեսնում եմ քեզ, ես ցանկություն ունեմ ծածկվել վերմակով և ոչ մի դեպքում ոտքերս կամ ձեռքերս կախել մահճակալից. իսկ եթե դու թաքնվես իմ մահճակալի տակ և ինչպես բռնես այն: Եվ դու դեռ կանչում ես ինձ գերեզմանոց:

Վոլկովա.

Զվարճալի կլինի, Կոլոբկով։ Արի ոռնանք լուսնի վրա, սև պատարագ մատուցենք։ Հանգիստ, հանգիստ, մեծահասակներ չկան...

Կոլոբկովը(ներքուստ):

Տատիկը ճիշտ է, ամեն ինչում ճիշտ է ... Հեյ, Վոլկովա.

Նա երգում է իր երգը՝ ավելացնելով տողը.
Ես կփախչեմ քեզնից, Վոլկով:

Կոլոբկովի կողմը դուրս է գալիս Մեդվեդևը՝ ՇԱՏ խիտ կազմվածքով աղջիկ, կոպիտ ասած՝ լիքը։

Մեդվեդև.

Կոլոբկով! Արի մեր տուն այսօր ճաշի: Ես ու մայրիկը պատրաստեցինք պելմենիներ, թխած կարկանդակներ, տապակած բլիթներ։ Նայեք իմ ասեղնագործությանը, ես այնքան երեկոներ եմ անցկացրել դրանց վրա ...

Կոլոբկով.

Ինչպես հասկացա, իսկապես, միայն Կոլոբկովը չի բավականացնում ձեր պլյուշ սեղանին։ Մեդվեդևա, դու իմ լացող ուռենին ես, դու իմ իմաստուն Վասիլիսան ես, բայց ես նույնիսկ չգիտեմ, թե ինչ տեսք ունի քո այս ասեղնագործությունը:
Երգում է իր երգը՝ ավելացնելով վերջին տողը.
Եվ քեզնից, Մեդվեդև, ես կհեռանամ:

Լիսիչկինան դուրս է գալիս Կոլոբկովին դիմավորելու։ Աղջիկը նման է աղջկա, միայն կարմիր:

Լիսիչկին.

Բարև Կոլոբկով: Լավ է, որ հանդիպեցի քեզ: Դուք, ասում են, հասկանում եք համակարգիչները, բայց իմ հետ ինչ-որ բան պատահեց. այն չի բեռնվում: Միգուցե եթե դուք ունեք ազատ րոպե, կարող եք նայել?

Կոլոբկով.

Լիսիչկինա, ես շտապում եմ։
Երգում է իր երգը՝ հավելելով.
Իսկ Լիսիչկինը կթողնի քեզ։

Լիսիչկին.

Այսպիսով, ես ասացի ձեզ, քանի որ ազատ ժամանակը կլինի: Իսկ գիտե՞ք ինչ. Դու ինձ կօգնես համակարգչով, ես էլ քեզ շարադրությունով, թե չէ դասարանը վերջին անգամ հեկեկաց քո էպիկական ստեղծագործության վրա։ Եկեք դա անենք, դուք ինձ համակարգիչ եք տալիս, իսկ ես ձեզ շարադրություն եմ տալիս:

Կոլոբկով.

Բայց ճիշտ է, շուտով տարեվերջ է գալիս, և ես գրականության մեջ անպարկեշտ բան ունեմ։ Եվ թող նա գրի, և ինձ համար դժվար չէ տեսնել, թե ինչ ունի այնտեղ համակարգչով ... Եկեք գնանք, Լիսիչկինա, կտեսնենք: Փայտ ունե՞ք։

Զրուցելով, նրանք հեռանում են:

դուրս գալով մարդ:

Դուք տեսել եք? Ես կսխալվեմ, եթե այդ Աղվեսը չուտեր այն։ Եվ ամեն ինչ կարծես սյուժեի համաձայն է, բայց կասկածներն ինձ տանջում են։ Կամ ահա ևս մեկ - ես ավելի հեռու եմ գնում, դուրս եմ գալիս եզրին ...

Կռունկ և Հերոն

Կուլիսներից դուրս է գալիս մի երիտասարդ - Ժուրավլև.

Դասարանի բոլոր տղաները աղջիկներ ունեն։ Իսկ ոմանց հաջողվում է միանգամից մի քանիսի հետ հանդիպել։ Իսկ ես ավելի վատն եմ? Երաժշտը երեկ այդպես նայեց ինձ, երեւի նրան դուր եմ գալիս։ Միգուցե զանգահարեք նրան, հարցնեք, թե ինչպես է նա գտնվում անձնական ճակատում, և եթե ոչ, ապա ուշադիր մոտեցեք նրան:

Հավաքեք համարը: Ծապլինան դուրս է գալիս մեկ այլ կուլիսներից. Նրա հեռախոսը զանգում է, նա վերցնում է հեռախոսը.

Բարև, ես լսում եմ...

Հեյ Չապլին: Ինչ ես անում?

Ահ, Ժուրավլև, բարև: Այո, ես ոչինչ չեմ անում, ես նստած եմ Կապի մեջ:

Եվ ասա, Ծապլինա, լավ տրամադրությամբ, քեզ պետք է ուժեղ, գեղեցիկ, համարձակ երիտասարդ, 16 տարեկան հասակում: Եթե ​​դրա կարիքն ունեք, այստեղ եմ:

Ժուրավլև, կաղնու ծառից ընկե՞լ ես։ Ո՞վ է այստեղ ուժեղը: Ո՞վ չկարողացավ անցնել հրում վարժությունների ստանդարտը երկու շաբաթ: Իսկ ո՞վ է գեղեցիկը։ Այո, նույնիսկ Լյագուշկին քույրերը բոլոր ուղղություններով խուսափում են ձեզանից, և թվում է, որ նրանք երեքն են, և ոչ մի տղա չունի, նրանք կարող էին յոլա գնալ: Քո առնականությունը մեծ հարց է, դու, ասում են, երբ մելոդրամա ես նայում, երեք հոսքով հեկեկում ես։ Ինչո՞ւ է ինձ պետք այդպիսի գանձ:

Դե, Ծապլին! Դուք պարզապես ինչ-որ պոռնիկ եք: (Իր համար) Սա խայտառակություն է:

Կախում է, գնում է կուլիսներ:

Հերոն:

Նայեք, դուք կարծում եք. Տղաների մեջ նա լցնում է ինձ ... Նա գեղեցիկ է, հա-հա-հա ... (մտածում է): Դե, իրականում նրա աչքերը իսկապես հիանալի են: Եվ հետո նա մրսածության պատճառով խեղդվեց հրումներով, բայց նա բոլորից ավելի արագ է վազում և հիանալի բասկետբոլ է խաղում: Իսկ մելոդրամայի մասին դեռ անհայտ է՝ նա նայում է, թե՞ նման կատակ է։ Եվ սկզբունքորեն, թող նա նայի, ես ինքս սիրում եմ նրանց ... Իզուր վիրավորեցի տղային: Մենք պետք է նրան հետ կանչենք:

Հավաքում է Ժուրավլևի համարը։ Նա դուրս է գալիս թևերից, վերցնում հեռախոսը.

Այո՛։ Դե, էլ ի՞նչ ես ուզում, Ծապլինա։ Ամեն ինչ չասացի՞ր։

Գիտե՞ս, Գրեյ, ես կարծում եմ, որ հուզվեցի: Եթե ​​չես փոխել միտքդ, ապա ես պատրաստ եմ ընդունելու քո առաջարկը։

Ինչ? Նախադասությո՞ւն։ Հա, կատակ էի անում, Ծապլինա։ Ինչպե՞ս կարող է նույնիսկ մտքովդ անցնել, որ ես կցանկանայի հանդիպել քեզ հետ: Ի՞նչ եք կարծում, մեր ճահիճում այլ գեղեցիկ թռչուններ չկան, թե՞ ինչ: Այո, նույն Մաշկա Լյագուշկինան - նրա ոտքերը ավելի երկար են, իսկ գոտկատեղն ավելի բարակ է, և մնացած ամեն ինչ նույնպես տեղում է:

Դու խոզ ես, Ժուրավլև։ Ես քեզ հաստատ չեմ ների Լյագուշկինայի հետ համեմատելու համար։

Կախում է: Գնում է կուլիսներ.

Ժուրավլև.

Ինձ թվում է՝ ես իսկապես խոզ եմ։ Դե, նա ինձ դուր է գալիս, անկեղծ ասած: Նա ոչ միայն գեղեցիկ է, այլև խելացի, նա կօգնի, եթե ինչ-որ բան պատահի իր ուսման հետ ... Ես զանգում եմ ... հուսով եմ, որ նա ինձ չի ուղարկի ճահիճ:

Ծապլինան դուրս է գալիս, պատասխանում է զանգին.

Ժուրավլև, եթե դու ինձ կանչես, որ ինձ ուրիշ բան պատմես մյուս Լյագուշկին քույրերի հմայքի մասին, ապա չարժե այդ չարչարվել։ Նրանք տխրահռչակ գեղեցկուհիներ են։

Չէ, Ծապլին։ Ես ուզում եմ ներողություն խնդրել, բայց դեռ մտածում եմ հանդիպելու իմ առաջարկի մասին…

Ժուրավլև, տոնածառեր: Ոչ Գնա համբուրիր Մաշային, հանկարծ նա կդառնա արքայադստեր:

Երկուսն էլ գնում են կուլիսներ:
դուրս գալով մարդ:

Նրանք դեռ համաձայնության չեն եկել։ Նրանք զանգում են ընկերոջը: Բայց մի բան կարող եմ շփոթել, բայց հեքիաթում գնացել են իրար, հեքիաթում հեռախոսներ չկա՞ն։ Իսկ ի՞նչ հեռախոսներ կան ճահճում։ Բայց դա վերջին դրվագն էր, որը վերջապես հասցրեց ինձ.

Հեն-Ռյաբա

Բեմում կա սեղան և երկու աթոռ։ Դուրս են գալիս տղա ու աղջիկ։ Տղան սպորտային կոստյումով ու գլխարկով է, աղջիկը մինի կիսաշրջազգեստով է, կրունկներով, բայց նաև սպորտային հողմապանակով։ Նրանք իրենց թույլ են տալիս: Նրանք նստում են աթոռների վրա, սեղմում են սերմերը:

Տղան:

Հեյ, Մահա, ի՞նչ ես կարծում, Ռյաբովը մեզ պատմության մասին զեկույց է տվել:

Երիտասարդ կին:

Ինչո՞ւ, ի՞նչ եք կարծում, նա համարձակվում է չգլորվել։

Հիմարորեն մռնչում են։ Ներս է մտնում մի երիտասարդ՝ Ռյաբովը, ով նման է տիպիկ «նյարդի».

Երիտասարդ կին:

Եվ խաղա, արի:

Ռյաբով.

Բայց մենք պայմանավորվեցինք, որ հաշվետվությունը մենք երեքով կկատարենք։ Իսկ հիմա ի՞նչ անեմ, նորը գրեմ ինձ համար։

Տղան:

Դե ինչ, եթե չես ուզում, մի գրիր։ Դուք կստանաք զույգ ... Եվ մի բղավեք այնտեղ, հակառակ դեպքում ... (ցույց է տալիս բռունցքը)

Զանգ է հնչում: Աղջիկը բացում է դուռը

Օ՜, Միշկին... Բարև:

Ներս է մտնում Միշկինը` առողջ տղա, մոտ երկու մետր հասակով:

Դե, ի՞նչ ունես այստեղ։ Ռյաբովի՞ն։ Իսկ դու ի՞նչ ես անում այստեղ։

Տղան:

Այո, նա մի տեսակ խնդրեց այցելել: Ասում է՝ հնարքները ցույց տուր, ինքնապաշտպանական տեսակ։ Նա հիմա հեռանում է:

Միշկին.

Մենք, ասում են, քթի վրա պատմություն ունենք, իսկ ես՝ ոչ քուն, ոչ հոգի։

Տղան ու աղջիկը վախով նայում են իրար։ Ռյաբովը մաքրում է կոկորդը, ուղղում ակնոցը, մի քայլ առաջ է գնում, ակնհայտորեն ուզում է ինչ-որ բան ասել։

Տղա(ընդհատում է).

Ռյաբով, գնա, ում ասեցիր։ Ապա բոլոր ընդունիչները:

Միշկին.

Ի՞նչ է այն ձեր սեղանին: Թուղթ? Ինչ-որ բան կա՞ դրա վրա տպված։

Բերետը, պահեստներում կարդում է.

- «Սկյութների ոսկին». Op-pa! Պատմական զեկույց! Ես հաջողությամբ մտա: Ո՞վ է գլորվել:

Ռյաբով.

Նրանք գլորվեցին! Դե, նրանք ոչ միայն լավ են հնարքների մեջ, այլև իսկական էրուդիտ են։

Միշկին.

Այսպիսով, ես վերցնում եմ սա, և դուք, եթե այդքան խելացի եք, ինքներդ կգրեք: Ես գնացի, գնանք!

Տղան:

Ռյաբով .. «վատ» մարդ, բա դու ի՞նչ ես արել։ Հիմա ես իսկապես ձեզ ցույց կտամ մի քանի հնարք, բայց դա ձեզ հավանաբար դուր չի գա:

Երիտասարդ կին:

Ես հիմա ունեմ մի քանի տան պատմության մասին, այսպես և ինչ-որ բան կլինի:

Ռյաբով.

Հա, ինչու՞ չես կանգնեցրել Միշկինին։

Տղան:

Այո, նա ինձ ցած կպառկի, մեկ մնաց։

Ռյաբով.

Լավ, մի՛ լացիր, պապի՛կ, մի՛ լացիր, կին... Քեզ մի ռեպորտաժ կգրեմ, բայց երեքով անենք։ Ինչպես եք սիրում թեման. «Ոսկու տենդը» Վայրի Արևմուտքում.

Երիտասարդ կին:

Ռյաբով ջան, նստիր ու արագ գրիր...

Նրանք գնում են կուլիսներ։

դուրս գալով մարդ, այս անգամ տոնածառ քարշ տալով (արհեստական)։

Ֆու, հիմա կարող ես տուն գնալ: Ես հոգնել եմ այս թյուրիմացություններից։ Տեսեք, թե ինչ է պոկվում. Գլխավորը անտառից ելքի մոտ ուրիշին չհանդիպելն է, հակառակ դեպքում ես լրիվ կխելագարվեմ։

Այն սպառվում է Կինը:

Օ, Աստված իմ, ահա դու: Եվ ես փնտրեցի ամբողջ անտառը քեզ համար: Ես կխնդրեմ Կոլոբոկին, հետո Հերոնը, մկնիկը դուրս եկավ, վազեց, պոչը թափահարեց ձեր ուղղությամբ, և ես դուրս եկա ձեզ մոտ: Ի՞նչ ես, հիմար, ամբողջ օրը շրջում ես։

Մարդ:

Այո, չեք հավատա, միգուցե ես ինչ-որ բան սխալ եմ կերել, միայն ձեր Gingerbread Man-ը և Mouse-ն այլևս նույնը չեն: Ինչ-որ տարօրինակ բան նկատե՞լ եք:

Կինը:

Դուք շատ բան եք հասկանում: Հիմա ժամը քանիսն է: Ահա թե ինչ ժամանակ, այսպիսի ու հեքիաթներ. Այո, դուք էլ մի ասացվածք ունեք, հավանաբար մոռացել եք. «Հեքիաթը սուտ է, բայց դրա մեջ ակնարկ կա՝ դաս լավ մարդկանց համար»: Գնանք, թշվառ, մրսենք...

Գրկում են, հեռանում։ Հնչում է «Անցյալ տարվա ձյունն էր գալիս» մուլտֆիլմից վերջնական երաժշտությունը։

Հեքիաթի սցենար նորովի «Թերեմոկ»-ի համար տարրական դպրոց


ՀեղինակԼյապինա Վերա Վալերիևնա ուսուցիչ տարրական դպրոց MBOU №47 միջնակարգ դպրոց Սամարա քաղաքի
Նպատակը:Այս սցենարը կարող է օգտագործվել տարրական դասարանների ուսուցիչների կողմից դպրոցական թատերական մրցույթներում:
ԹիրախՀեշտացնել բացահայտումը ստեղծագործականություն, ուսանողների տաղանդները
Առաջադրանքներ.
Սովորեք տարբերակել բարին չարից՝ օգտագործելով հեքիաթի սյուժեի օրինակը.
Դրական հույզերի, դերասանական կարողությունների զարգացում;
Բարձրացնել հետաքրքրությունը հեքիաթների նկատմամբ, կարդալու սերը;
Մշակել թիմային համախմբվածություն:

Տոնական առաջընթաց.

բուֆոններ
Մենք ժողովրդական արտիստներ ենք
Բուֆոններ, վարպետներ,
Ողջունում եմ ձեզ այսօր
Եկեք բարեկամաբար գոռանք.
Սկսենք շոուն
Բոլորը գիտեն, անկասկած,
Հեքիաթներ, բայց նորովի.
Բոլորը գոհ են այս պատմությունից։
«Teremok»-ը մենք ձեզ ցույց կտանք
Մենք ձեզ ամեն ինչ կասենք առանց վարանելու:


բուֆոններ
Մեր հեքիաթում, անկեղծ ասած,
Այդպիսի կերպարներ չկան։
Ժամանակակից երեխաներ.
Իսկ ի՞նչ է այս հեքիաթը։
Դահլիճից առաջարկում են՝ «Թերեմոկ».
բուֆոններ
Մեզ այստեղ ակնարկներ պետք չեն...
Բոլորը գիտեն և սիրում են,
բոլորի կողմից խնամքով պահպանված,
Հին հեքիաթը «Թերեմոկ».
Սա ձեզ համար REP և ROCK չէ,
Երեխաները գոհ են այս պատմությունից:
Ժամանակակից երեխաներ
Հեքիաթներ երեխաների համար? Օ ոչ.
Ինչպե՞ս եք հիմա պատրաստվում նրանց զարմացնել։
Դուք վախեցնու՞մ եք, ծիծաղո՞ւմ եք:
Նրանց պետք է մարտիկ տալ
Եվ ոչ թե հին «Թերեմոկը»։
Երեխաները սիրում են ամեն ինչ, լավ պատճառով,
Կռիվներ, հնարքներ և մղձավանջներ.
բուֆոններ
Հնարավո՞ր է երեխաների համար
Տեսնու՞մ եք սա... եռուզեռը:
Ժամանակակից երեխաներ
Դե, իհարկե, նույնիսկ շատ,
Թրիլլեր բոլորը ցանկանում են տեսնել:
բուֆոններ
Ուզու՞մ են պատմությունը փչացնել։
2-րդ բաֆոն
Դե, լռիր, դու, մի վիճիր։
1-ին բուֆոն
Եթե ​​ուզում եք խոսել
Ավելի լավ է մեզ անկեղծորեն ասել.
Հեքիաթում մենք բոլորս ունենք բավականաչափ տարածք,
Եկեք միասին ցույց տանք պատմությունը:
2-րդ բաֆոն
Ոզնի, աքլոր, գորտ,
Մուկ - մոխրագույն նորուշկա,
Գայլը, Արջը և նրա հետ Աղվեսը,
Ինտրիգների վարպետ.
Սկսենք շոուն
Հեքիաթներ բոլորի համար:
Բեմից իջնում ​​են բուֆոններ և երեխաներ։ Հնչում է Գորտի մեղեդին. Գորտ է հայտնվում


Գորտ
Օ՜, ես աղքատ վահ եմ
անօթևան գորտ,
Իմ տունը ինձնից խլեցին
Նրանք ինձ դուրս հանեցին գետից։
Մի՛ վերադարձիր այնտեղ
Այնտեղ ջուրը թունավորված է։

Ինչ եմ տեսնում, teremok!
Ես կբարձրանամ շեմին:
Միգուցե դուռը բացե՞ս ինձ համար։
Ես վերջապես ապաստան կգտնեմ։
Նայում է շուրջը, շրջանցում աշտարակը։
Հանգիստ, դատարկ, ոչ ոք...
Չվերցնե՞մ։
բուֆոններ
Դե, գորտը ապաստան է գտել,
Հետո Մուկը եկավ նրա մոտ։
Հնչում է Մկնիկի մեղեդին, հայտնվում է Մկնիկը


մուկ
Ինչպե՞ս կարող եմ ես՝ Մուկը, չվշտանալ։
Ինչպե՞ս կարող եմ ապրել առանց ջրաքիսի:
Չաղ կատվի տան մենեջեր
Նա միշտ և ամենուր ճիշտ է,
Վերցրեց իմ ջրաքիսը
Եվ վարձով է տրվում ուրիշներին:
Դաս աղքատ մկնիկի համար.
Ես տեսա աշտարակը
Ինչ եմ տեսնում, teremok!
Ես զգում եմ, որ ինձ հաջողություն է սպասում
Ես կխնդրեմ գիշերել:
Ո՞վ է ապրում այստեղ, բացվե՛ք։
Թույլ տվեք գիշերը քնել:
Գորտը դուրս է գալիս
Գորտ
Թաթերը, ականջները, պոչը դուրս ցցված ...
Մուկ է, ի՞նչ է ճռռում։
Դե, իհարկե, մուկ-նորուշկա:
մուկ
Բարև, փոքրիկ գորտ:
Ինձ համար դժվար է շարունակել
Թույլ տվեք մտնել տերեմոկ:
Գորտ
Շուտ արի տուն
Մենք կապրենք ձեզ հետ միասին!
բուֆոններ
Գիշերը իջավ։ Պարզապես հանկարծակի
Աքլորը դուրս եկավ անտառից ...
Հնչում է Աքաղաղի մեղեդին, կանչում


Աքաղաղ
Արվեստագետի կյանքը հեշտ չէ
Աքլորը ծակվեց։
Հանճարը չի ճանաչվում
Դիթիրամբներ չեն երգվում...
Կկու, ագռավ։
Ինձ մի բան գցիր գետը։


Գորտ
Ո՞վ է այստեղ գիշերը գոռում:
Արդյո՞ք դա ձեզ թույլ չի տալիս հանգիստ քնել:
Աքաղաղ
Մի գոռացեք, նկարիչը երգում է:
Ա՜խ, անգրագետ մարդիկ։
մուկ
Դա Պետյա Աքլորն է:
Մի շտապիր գետը, իմ ընկեր:
Շուտով եկեք Terem:
Լցնել մի քիչ թեյ!
Աքաղաղ
Որքան ուրախ եմ, որ հանդիպեցի քեզ
Ձեր դժվարին, դառը ժամին:
բուֆոններ
Այդպես է լինում կյանքում
Ընկերը փրկում է ընկերոջը դժվարության մեջ:
Մուկ, գորտ, աքլոր
Ընկերական, զվարճալի կենդանի,

Նրանք բարձրաձայն երգեր են երգում:
Հնչում է ոզնի մեղեդին


մուկ
Ո՞վ է ցատկում մարգագետնում:
Օ՜, չհասկանալ մառախուղի մեջ:
Աքաղաղ
Ինչու, դա փշոտ ոզնի է:
Կարծես Շվարցենեգերին!
Գորտ
Եվ ինչ գեղեցիկ տղամարդ է, ճիշտ է:
ոզնի, որը զբաղվում է կարատեով
Սպորտի վարպետ, դուք կարող եք անմիջապես տեսնել:
Ոզնին
Ո՞վ է ճռռում թփերից։
Գորտ
Ա՜խ, հոգիս վառվում է։
Աքաղաղ
Որտեղի՞ց ես՝ անցնող։
Մենք ապրում ենք անապատում, տգետներ:
Եվ մենք ձեզանից չենք լսել:
Դուք նախկինում այստեղ եղե՞լ եք:
Ոզնին
Ոչ, ես առաջին անգամ եմ այստեղ:
Ես փոքր հասակով էի,
Բոլորն ինձ վիրավորեցին։
Yuyl Ես թույլ եմ և հիվանդ
Բայց ես որոշեցի դառնալ «cool»!
Ես սամբիստ և կարատեիստ եմ,
Ուշու ըմբիշ և ձյուդոիստ.
Ես կարող եմ հաղթել ցանկացածին:
Գորտ
Մենք այսպիսի պահակ կունենայինք։
Եկեք մեզ մոտ աշտարակի մեջ ապրելու:
Մենք ձեզ կերակրելու ենք:
Ոզնին
Ինչի՞ ես սպասում, գնանք։
Ցույց տվեք ձեր Teremok-ը
Ուտել, խմել
Ես ձեզ հավատարմորեն կծառայեմ
Պահպանեք ձեր Teremok-ը:
բուֆոններ
Ոզնի, աքլոր, գորտ,
Մուկ - մոխրագույն նորուշկա
Նրանք սկսեցին ապրել և ապրել
Ժամանակ մի կորցրեք:
Տրիկոտաժե կոշիկ
Եվ վաճառեք շուկայում:
Ժամանակակից երեխաներ
Օ, գոռա, ծիծաղիր,
Տեսեք, խանութը բաց է։
Ինչպիսի՞ բիզնես: Պարզապես ծիծաղե՛ք։
Մեղք չէ նման մարդկանց խաբելը։
Ինչ-որ մեկը վազում է անտառներով
Սա Աղվեսի հետ վազող Գայլն է։


Լիզան հնչում է. Հայտնվում են Գայլն ու Ֆոքսը
Աղվեսը
Նայիր, Գրեյ, տերեմոկ:
Ցուցատախտակ երկու տախտակներից:
Այո, այն կողպված է։
Ինչպիսի կենդանիներ են ապրում այստեղ
Բաստ կոշիկ-ցախավել հյուսել?
Մենք կցանկանայինք այս սենյակը:
Մենք կգտնենք օգտագործումը հետևյալի համար.
Մենք բար կբացեինք անտառում,
Հրավիրված է ռոք բեմ:
Անտառը օր օրի բզբզում էր
Փողը գետի պես կհոսի։
Գայլ
Օ՜, ես փող եմ սիրում:
Ես դրանք կդնեմ դրամապանակիս մեջ։
Աղվեսը
Ո՞ւմ դրամապանակն է սա:
Լռի՛ր, ես լսում եմ ոտքերի թխկոցը։
Գայլ
Ոզնի, մուկ,
Աքլոր, Գորտ...
Եկեք թաքնվենք, պառավ տիկին:
Նրանք թաքնվում են ծառի հետևում, կենդանիները դուրս են գալիս
Ոզնին
Շուրջբոլորը ոտնահետքեր եմ տեսնում։
Ո՞վ է այստեղ թափառել, Աքլոր։
Աքաղաղ
Գայլն ու Աղվեսը, նրանց հետքը ծանոթ է,
Նրանց դուետը քրեական է.
Աղվեսը
Ինչ-որ մեկը ինձ կանչում էր, կարծես
Օ, այո, սա իմ ընկեր Ոզնին է:
Ահ, ինչ թույն փլեյբոյ է:
Մի փունջ մկաններ, սար-լեռ։
Եթե ​​միայն կարողանայինք գայթակղել նրան։
Պահպանեք տարածքը:
Աղվեսի պար
Աղվեսը
Մուկ, Գորտ... Աստված իմ։
Ո՞ւմ հետ է կապվել մեր հերոսը:
Գայլ

Իսկ Աքաղաղը, նա ուտելիքի համար է:
մուկ
Ինչքան էլ վատ լինի։


Աղվեսը
Ոզնի, կգա մեզ սպասարկելու,
Մենք կվճարենք ձեզ!
Ոչ թե ռուբլով, այլ կանաչ,
Դուք միլիոններ կունենայիք։
Ոզնին
Ոչ, Ֆոքս, մի ​​փորձիր
Մի խաբվեք ինձանից:
Ես ընկերներ չեմ վաճառում.
Եվ ես վարձով չեմ!
Աղվեսը
Ինչ ես, ինչ ես, սիրելի ընկեր:
Գայլ
Պատուհանին աքաղաղ է նստում
Նրա հետ ավելի հեշտ է գործ ունենալ:
Խոսի՛ր նրա հետ, Ֆոքս։
Աղվեսը
Մենք կվերցնենք աքլորը
Նրա համար փրկագին կվերցնենք։
Վերաբերում է Աքաղաղին
Ի՞նչ եմ տեսնում, մեր նկարիչ։
Որքա՜ն գեղեցիկ և աղմկոտ:
Աքաղաղ
Կուկու, կո-կո-կո՜
Նկարիչ լինելը հեշտ չէ։
Աղվեսը
Մենք բար բացեցինք անտառում
Ռոք խումբը հրավիրվել է...
Կլինե՞ք մեր մենակատարը։
Հրաշալի արտիստ!
Մենք ուզում ենք լսել ձեզ:
Գայլ
Իսկ ինձ համար ավելի լավ կլինի ուտել։
Աղվեսը
Ձեր տեղը բեմում է:
Աքաղաղ
Ձեր հրավերը շոյող է:
Բոլորը գիտեն իմ երգելը
Կուկու-կո-կո-կո,
Նկարիչ լինելը հեշտ չէ։
Աղվեսը
Գայլ, բռնիր, բռնիր
Հրել նրան լիմուզինի մեջ:
Գայլը բռնում է Աքլորին և թաքցնում մեքենայի մեջ։ Աղվեսն ու գայլը քշում են ու երգ են երգում


Խաբված, խաբված
Մուկն ու գորտը «քցեցին»
Փաթաթված մատի շուրջը
Մենք ստացանք աքլորը:
Գայլ
Ես պետք է զեկուցեմ պետին:
Ինչպե՞ս կարող ենք լինել աքլորի հետ:
Աղվեսը
Միխալիչը մեզ սպասում է սրճարանում,
Լիմոնադ, ըստ երեւույթին, խմում է:
Իշ, շատ բան է պատվիրելու,
Մի քիչ այդպես չէ, ես կթափվեմ աչքին:
Գայլ
Նա մեկ մտահոգություն ունի...
Ինչ կեղտոտ աշխատանք
Գայլն ու Աղվեսը շտապում են, շտապե՛ք:
Ամբողջ օրը Փաշայի առավոտից սկսած։
Նրանք մեքենայով բարձրանում են սրճարան, որտեղ Արջը նստած է բազկաթոռին։
Արջ
Ո՞վ է առավոտից այստեղ հերկել։
Գայլն ու Աղվեսը. Մեր հերոսները.
Ո՞ւր գնացիր։ Ո՞ւր են թափառել։


Գայլ
Դուք ստացել եք աքաղաղ.
Արջ
Աքաղա՞ր: Արդյո՞ք դա մեծ խնդիր է:
Մեզ ինչի՞ն է պետք աքլոր, Գայլ։
Գայլ
Կարո՞ղ ենք աքաղաղ ուտել:
Դա հիանալի ականջ կլինի:
Աղվեսը
Գայլ, դուք պարզապես պետք է ուտել:
Գայլ
Դու, Ֆոքս, մի ​​գնա մեզ մոտ:
Աղվեսը
Հավաքվեց երկու հիմար.
Ես նրանց աքլոր չեմ տա։
Ես կվերցնեմ թռչունը:
Փորձում է փախչել Աքաղաղի հետ
Գայլ
Ո՞ւր ես գնում, քույրիկ:
Աղվեսը
Ժամանակն է, որ մենք գնանք
Շուտով մութ կլինի։
Քշում են ճանապարհով, հանկարծ տեսնում են «ՄԱՔՍՈՒԹՅՈՒՆ» մակագրությամբ արգելապատնեշը Հնչում է «Մեր ծառայությունը և՛ վտանգավոր է, և՛ դժվար» երգի մեղեդին. Պատնեշի հետևում ոստիկանի տեսքով Ոզնին է և բոլոր կենդանիները


Արջ
Տեսեք, ինչ հրաշք է:
Մեծացել է ոչ մի տեղից
Մաքսայինն այստեղ է...
Աղվեսը
Ճանապարհը փակ է։
Տեսեք, որ կարմիր լույսը միացված է:


Ոզնին
Դե շուտ դուրս արի։
Ներկայացրե՛ք ձեր փաստաթղթերը:
Ցույց տուր ինձ, թե ինչ ես կրում:
Բացեք ձեր բեռնախցիկը:
մուկ
Հատապտուղների և սնկերի արտահանում
Եվ այլ անտառային մրգեր
Փոքր, մեծ, գեր թռչուններ
Արգելված է սահմանից այն կողմ.
Աքաղաղ
Ագռավ!
Գորտ
Սահմանից այն կողմ թռչնամսի արտահանումն արգելված է.
Ոզնին
Ես առգրավում եմ աքլորը։
Արջ
Էլ ինչ անհեթեթություն։
Ո՞վ ես դու, որտեղի՞ց ես։
Գայլ
Ինչքան էլ վատ լինենք...
Իսկ երբվանի՞ց են այստեղ ցանկապատել։
Ոզնին
Ինչպե՞ս դիմադրել իշխանություններին.
Գայլ
Միգուցե ավելի լավ է, որ մենք ճանապարհ ընկնենք։
Զգում եմ, որ ծեծելու են։
Աղվեսը
Ավելի լավ է կաշառել պահակին։
Ոզնին
Այո, միգուցե պատճառ կա։
Այսպիսով, թռչնի համար մեկ միլիոն:
Հանձնվեք և առաջ գնացեք:
Արջ
Դա ցավում է, որ նա ընդունում է:
բուֆոններ
Ոզնին շեղում է ուշադրությունը
Մկնիկը բացում է բեռնախցիկը
Հանում է աքլորին...
Ցտեսություն, ցտեսություն։
Աղվեսը
Գլուխս պտտվում է
Աքլորը, ի վերջո, հրե թռչուն չէ:
Վերցրեք կես կիտրոն
Եվ բացեք սահմանը:
Ոզնին
Միայն քեզ համար, Ֆոքս,
Ես բացում եմ սահմանը քեզ համար.
Արջը, Աղվեսը, Գայլը հեռանում են Կենդանիները երգում են.
Արտերկրում անցկացրած
Եվ դրեք բեռնախցիկում
Ճանճի ագարիկ տոպրակով, -
Առևանգողներ՝ դաս.
Ոչ փող և ոչ թռչուն:
Ցտեսություն, գայլ և աղվես:
Այդպես է լինում կյանքում
Ընկերը փրկում է ընկերոջը դժվարության մեջ:
Օգնում է, փրկում
Լցնում է մի բաժակ թեյի մեջ։
Ավելի զվարճալի է միասին ապրելը:
Ընկերությունը պետք է թանկ գնահատվի:


Ժամանակակից երեխաներ
Դե, հեքիաթը շրջվել է:
Եկեք միայն ասենք, որ մենք զարմացանք!
Մենք պետք է ազնիվ լինենք
Շատ հետաքրքիր էր!
բուֆոններ
Մինչ այժմ կենդանիները միասին են ապրում
Նրբաբլիթ-կարկանդակներ են թխվում,
Խմում են միս ու կվաս
Եվ վիշտն ու դժբախտությունը չգիտեն:
Բոլորը գնում են տերեմոկ,
Երբ գալիս է գիշերը
Աշտարակի կենդանիները քնում են,
Եվ մենք կփակենք աշտարակը դեպի ամրոց:
Թող տերեմոկը քնի մինչև առավոտ:
Ցտեսություն հեռուստադիտողներ:
Ցտեսություն, երեխաներ:
Մենք նորից կհանդիպենք, իհարկե!
Շատ ու շատ հեքիաթներ
Աշխարհում կա.
Մենք կընտրենք ձեզ համար առավել զվարճալի,
Բայց հաջորդ անգամ!

Հնչում է վերջին երգը

Հեքիաթ ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար (մեծահասակների մասնակցությամբ)

Անձնավորություններ

Բաբա Մալանյա

Cat Matvey

հեքիաթասաց

շարժվել

հեքիաթասաց.

Ժամանակին մի պապիկ ու մի կին կային, նրանք ունեին մի հավ Ռյաբա։

Օ, ոչ, դա բոլորովին այլ պատմություն է:

Ժամանակին մի պապիկ ու կին կային, և նրանք հավ չունեին Ռյաբա,

Ո՛չ կով կար, ո՛չ խոզ, ո՛չ անասուն։

Եվ կար մեկ կատու: Նրանք ապրեցին և ապրեցին, բայց փչացրին իրենց կատվին,

Իրենց սեփական որդու պես են մեծացրել, նրա համար մկներ են բռնել

Եվ բերեցին սկուտեղի վրա։

ԳՈՐԾՈՂ 1. ՊԱՊԻ ԵՎ ԿԱՆԱՆՑ ՏԱՆԸ

Ախ, Մալանյա, ես հոգնել եմ, հազիվ մուկ բռնեցի,

Ես այն կդնեմ ափսեի վրա և արթնացնեմ Մատվեյին:

Կին.

Լռիր, ծեր, սպասիր, մի արթնացիր Մատվեյ,

Քնած, սիրելիս, մարմոտի պես պառկել է, հավանաբար կողքից։

Պապիկ.Արթնացիր, սիրելի լույս, ահա - ընթրիքը պատրաստ է քեզ համար:

Էլի չեն թողնում քնել ու մկներ են դնում քթիս տակ,

Բայց, մեղմ ասած, ապարդյուն աշխատեցիր,

Իսկ ես մկներ չեմ ուտի, ձեր ամանները մի կողմ դրեք։

Կին. Ի՞նչ անենք, ինչպե՞ս լինենք։

Պապիկ.Ինչպե՞ս կարող ես հաճեցնել Մեթյուին:

Երկուսն էլ հեռանում են։

Ոչ, ես այստեղ չեմ ապրի, սկուտեղի վրա խավիար չեմ տեսնի։

Կարմիր ձուկ էլ չկա, գոնե ճաշի համար վիսկա:

Ժամանակս իզուր չեմ վատնում, մեղմ ասած։

Ես հարյուրավոր գրքեր եմ կարդացել և շատ բան եմ սովորել

Ես գեղեցիկ հազվագյուտ գազան եմ, ուզում եմ հիմա պարզել,

Ինչպե՞ս է կենդանին ապրում անտառում և ի՞նչ է այն ծամում:

հեքիաթասաց.

Այո, ուր եք գնում: Ի վերջո, դուք կկորչեք անտառում:

Դուք տնային եք և ծույլ, թեև շատ գեղեցիկ եք:

Կատու.Ես քո խորհուրդների կարիքը չունեմ, աշխարհն իմ մասին կիմանա։

Նա հեռանում է, երգ բզզելով:

ԳՈՐԾՈՂ 2. ԱՆՏԱՌՈՒՄ

Ա՜խ, ուր հասա, կորա՞մ։

Գոնե մուկ բռնի։

(Նայում է շուրջը, հոտոտում):

Միգուցե ես պետք է ավելի լավ քնել?

Պառկում է, քնում: Աղվեսը հայտնվում է, անցնում կողքով, պատահաբար նստում է Կատվի վրա, երկուսն էլ վեր են թռչում:

Աղվեսը.

Ինչպիսի՞ կենդանի է սա՝ ծայրին մազ ու պոչի խողովակ։

Եվ նրա աչքերը վառվում են կրակով, որքան լավ է նրա հանդերձանքը:

Ես հազվագյուտ գազանների ցեղ եմ, գլխավոր ուղարկված եմ ձեզ մոտ:

Այստեղ կարգուկանոնը վերականգնելու համար, բայց հարցն այն է, թե որտեղ ապրել:

Աղվեսը.

Ես ձեզ բնակարանով կապահովեմ, ավելի հաճելի է միասին ապրելը։

Դե, ինչպես կարելի է ձեզ անվանել:

Խնդրում եմ զանգահարել ինձ Մեթյու!

Եվ օգնիր ինձ ամեն ինչում:

Աղվեսը.

Դե, իհարկե, սիրելի ընկեր, շուտով բոլոր գազանները շուրջը

Մատվեյին կհարգեն. նրան կկոչեն նահանգապետ։

Երեքնուկ միասին, մենք կապրենք խրճիթում:

Նրանք գնում են ձեռք ձեռքի տված, նրանց խոսակցությունը լսվում է Նապաստակի կողմից:

Նապաստակ.

Ես վաղուց եմ ապրում անտառում, ճանաչում եմ գայլին ու աղվեսին,

Ես նման հրաշքներ չեմ տեսել. մարզպետը հասել է անտառ.

Ես կվազեմ, բոլորին կասեմ, այս լուրը կհայտնեմ։

Նա վազում է, Արջը դուրս է գալիս նրան ընդառաջ։

Արջ. Կանգ առ, թեք. Ո՞ւր ես վազում և ո՞ւր ես այդքան շտապում։

Նապաստակ.

Նորություններ, նորություններ, բոլորը այստեղ են: (Գայլը դուրս է գալիս):

Ահա դժվարությունը, ուրեմն դժվարություն:

Մարզպետը եկել է մեզ մոտ, ականջներին կխփի.

Աննախադեպ գեղեցկության գազան՝ նա Աղվեսի խրճիթում է։

Մազեր ծայրին և պոչի խողովակ, մեծ չափսի կաղնու ծառով:

Յուրաքանչյուր ճանկ, դանակի նման, ավելի սուր չես գտնի աշխարհում:

Եվ նրա աչքերը վառվում են կրակով, նոր մորթյա վերարկու վրա:

Գայլ.Ինչ-որ բան վախեցնում է ինձ, արջի՜ Ես ուղղակի ուզում եմ մռնչալ։

Արջ.

Մենք հիմա կգնանք աղվեսի մոտ և կիմանանք ամեն ինչի մասին:

Ինչպե՞ս կարող ենք նրան հանգստացնել, որպեսզի նա ոչ մեկին ձեռք չտա։

Նրանք հեռանում են։

ՔԱՅԼ 3. ԱՂՎԵՍԻ խրճիթում

Երաժշտություն է հնչում, Աղվեսն ու Կատուն տանգո են պարում, դուռը թակում են։

Աղվեսը.Ով է այնտեղ?

Գայլ. Այ աղվես, արի այստեղ: Ասում են՝ անտառում դժբախտություն կա՞։

Աղվեսը.

Ինչ է աղմուկը և ինչ է աղմուկը: Վոյևոդը եկավ մեզ մոտ,

Նա ապրում է իմ տանը, սպասում է կենդանիների նվերների:

Արջ. Մենք ուրախ կլինենք ծառայել, բայց չգիտենք ինչ նվիրել:

Աղվեսը.

Դու, արջի՛, մի՛ քաշվիր, կարմիր ձկներով համալրիր։

(Շրջվում է դեպի Գայլը:) Դե, իսկ դու՝ հավի կտորներ 6,

Մատվեյը կարող է դրանք միանգամից ուտել: Չնայած նա փոքր է, նա ուժեղ է և գեղեցիկ, բայց խելացի: Արջ.

Ա՛յ աղվես, ես այդպիսին եմ, բայց հնարավո՞ր է նրա համար

Նայեք գոնե

Կամ հարցնել ինչ-որ բանի մասին:

Աղվեսը.

Լավ, վաղը արի ու նվերներ բեր,

Թաքնվեք սոճու հետևում ընկած տերևների տակ,

Այո, նստիր, մի մռնչիր և հանգիստ նայիր.

Կատու Մատվեյը, որպես զայրացած, պատասխանատու չէ իր համար,

Դա ձեզ կտոր-կտոր կանի, կցրի բախումների վրայով:

Աղվեսը թաքնվում է տանը, վախեցած կենդանիները գնում են անտառ։

ՔԱՅԼ 4. ԱՂՎԵՍԻ ՏԱՆԸ

Արջը դուրս է գալիս երաժշտության ներքո, տանում ձուկը:

Արջ.

Ես Մատվեյի համար մի ամբողջ սայլ կարմիր ձուկ բերեցի,

Ախ, հոգնել եմ, ամբողջ քրտնած եմ, ինչ-որ բան ցավում է իմ աջ կողմը:

Գայլը հայտնվում է, հավեր է տանում:

Գայլ.

Հե՜յ, հիանալի, սրածայր, բայց լռիր, մի թաթիր,

Ես էսօր մի քիչ ողջ եմ, տեսա՞ր, հավեր եմ քաշում հետս։

Ես դրանք գյուղում եմ ստացել, հազիվ եմ փախել շներից։

Արջ(գնա Լիզայի տուն): Այստեղ թփի տակ ենք դնելու, բայց ո՞ւր ենք գնալու։

Գայլ.

Մենք պետք է թաքնվենք, եղբայր, ուռենու թփի տակ,

Լրացրո՛ւ ինձ սաղարթով, պոչով և գլխով։

(Թաքցնում է):

Արջ.

Գայլը թաքնվեց, խորամանկը, դե, իսկ ես, տեսնում եք, վերջ:

Դե, ես կկանգնեմ սոճիի հետևում, չէ, ամեն ինչ տեսնում եք, ես մեծ եմ:

(Կռանում է, փորձում է բարձրանալ անցքի մեջ):

Ահա մի լավ փոս, օ՜, գլուխը չի տեղավորվում:

Նապաստակը դուրս է ցատկում փոսից։

Նապաստակ.

Ձեզ համար այստեղ տեղ չկա, ավելի լավ է լսեք իմ խորհուրդը

Բարձրացե՛ք ճյուղի վրա, բայց հենց ներս մտնեք, լռե՛ք։

(Արջը բարձրանում է ծառի վրա):

Ես կվազեմ Աղվեսի հետևից և կբերեմ նրանց այստեղ,

Միայն դու հանգիստ նստիր, այլապես հայտնի կդառնաս:

Նապաստակը փախչում է, երաժշտություն է հնչում, հայտնվում են Ֆոքսն ու Կոպին

Աղվեսը.

Իմ գեղեցիկ, իմ Մատվեյ, ասա ինձ որքան հնարավոր է շուտ.

Ի՞նչն է հոգիդ անհանգստացնում, գուցե մի քիչ կերե՞լ ես։

Դա բավական չի լինի, այո, մկները կեր չեն:

Ես կցանկանայի կարմիր սայլ ձուկ, բայց ինչ-որ մեկը հավեր կբերեր:

Աղվեսը.

Սա մանրուք է, ինչ գործարք, աղվեսն ամեն ինչի համար է տրամադրել,

(Նապաստակը թաքնվում է նրանց հետևից, գաղտնալսում):

Շուտ նայեք, ահա անտառային կենդանիների նվերները։

Կատուն շտապում է ձկան մոտ, ուտում, մռնչում է, Գայլը թեքվում է:

Գայլ.

Նապաստակն ասաց ճշմարտությունը, ըստ երևույթին, նա հաստատ կատակ չէր անում,

Այս գազանն անպայման մեզ արջի հետ մեկ նստած կուտի։

Ես պետք է ավելի խորը փորեմ, ոչ գազանը, ոչ թռչունը չեն գտնի այն:

Աղվեսը խշշոց է լսում, նայում թփի տակ։

Աղվեսը.Հեյ, Մատվեյուշկա, սպասիր, ի՞նչ է այդ խշշոցը սոճու տակ։

Կատու.Առնե՞տ է, թե՞ մուկ։ Չես թողնի, գող, կանգնիր։

Գայլ.Ա՜խ, մի թող մեռնեմ, օ՜, փրկիր ինձ, արջի՜

Գայլը փախչում է։

Կատու. Դա առնետ չէ, անտառային գազան է: (Վախից մագլցում է սոճու ծառ):

Արջ. Կարծես նա ինձ հետևում է։ Իմ տակից ճյուղ է ճաքում։ (Ընկնում է):

Նապաստակ. Արջը թռչում է ծառից։ (Արջը փախչում է հառաչանքներով, Նապաստակը ծիծաղում է:) Կատուն հաղթեց արջին:

Կատուն ծառից իջնում ​​է, դողալով մոտենում է Աղվեսին։

Աղվեսը.

Դուք ավելի համարձակ չեք անտառում,

Դուք ցրեցիք բոլոր կենդանիներին:

Կատու(կակազելով): ես?! Այո՛ Ափսոս, ես չհասցրի գայլին, այլապես նրան կխնդրեի: Աղվեսը.

Կենդանիները մեզ կծառայեն և նվերներ կբերեն,

Վոյևոդ՝ մեծացնելու, պաշտելու և հարգելու,

Ինչպես աղավնիները, մենք միասին կապրենք Մատվեյի հետ:

(Նրանք պարում են):

հեքիաթասաց.

Այդ ժամանակվանից, չիմանալով անախորժությունները, նրանք երկար տարիներ են ապրում։

Բոլորը ռուսերեն գիտեն ժողովրդական հեքիաթ«Շաղգամ». Դա պատմել են մեր ծնողները, իրենց ծնողներն են ասել, իսկ այսօր մենք մեր երեխաներին ենք ասում։ Բոլորովին պատահաբար, ես պատահաբար հանդիպեցի հեղինակ Լիդիա Սեդովայի նոր ձևով հեքիաթների ցիկլի:

Հին հեքիաթները նորովի երեխաների համար նույնն են լավ հեքիաթներ, նույն իմաստով, միայն դրանք գրված են բանաստեղծական տեսքով՝ ժամանակակից ձևով։

Այս հին հեքիաթները կարող եք օգտագործել նորովի որպես խաղ։ Դուք պարզապես պետք է ընտրեք ապագա հերոսներին և հենարանները: Կարծում եմ՝ ծննդյան օրը կամ այգում անցկացված ցերեկույթը կլուսավորեն նման խաղային ներկայացումները:

Շաղգամ. Հին հեքիաթ նոր ձևով

Երազից արթնանալը
Գարունը շտապեց մեզ մոտ:
«Ժամանակը չէ՞ մեզ համար շաղգամ տնկելու»:
Տատիկը հարցնում է պապիկին.

Պապիկը գլխով է անում.
«Ճիշտ է, արի ինձ հետ»:
Գետնին շաղգամ տնկեցին
Թող նա ամուր նստի այնտեղ:

Շաղգամը մեծացավ
Այսպիսի անսահմանություն։
Քաշում է, քաշում է շաղգամ պապիկին,
Այո, ինչպես տեսնում եք, իշխանություն չկա։

Եվ հետո նա օգնության կանչեց.
«Տատ, մի քիչ օգնիր»։
Տատիկը քաշում է, պապը քաշում է
Այո, ինչպես տեսնում եք, իշխանություն չկա։

«Արի, թոռնիկ, օգնիր,
Կանգնեք տատիկի թիկունքում»:
Ըստ երևույթին, թոռնուհին փոքր է,
Դեռ ուժեր չեն հավաքել։

Դե, մի քաշեք նրանց շաղգամ,
Այն, ինչ այդքան ամուր նստած է գետնին:
Եվ հետո նրանք կանչեցին Բագին,
Թոռնիկին տեր կանգնելու համար։

Շաղգամը պարզապես ժպտաց
Խորամանկ Ժուչկան աչքով արեց.
«Նույնիսկ մեկ օրը քեզ չի բավականացնում,
Ինձ դուրս հանելու համար»:

Ի՞նչ անել, ինչպե՞ս լինել:
Կարո՞ղ եք կատու հրավիրել:
Մուրոչկան արագ եկավ
Սխալը ամուր գրկվել է:

Քաշում է - քաշում է շաղգամ պապիկը,
Իսկ օգնությամբ ուժ չկա։
Նույնիսկ մի մուկ եկավ վազելով
Դե, դեռ երեխա:

Զգույշ եղիր հիմա, շաղգամ,
Ի՞նչ ես այդքան ամուր նստած գետնին։
Ես քեզ շուտով դուրս կհանեմ
Երկիրը չի դիմանա.

Մենք միասին քաշում ենք շաղգամը,
Երգն ավելի հետաքրքիր է.
Այդպիսին է բարեկամության ուժը
Ես նույնիսկ շաղգամ շահեցի:

Թերեմոկ. Հին հեքիաթ նոր ձևով

Մուկը վազեց դաշտով
Տերեմոչեկը տեսավ.

Մկնիկը տեղավորվեց այնտեղ։
Անմիջապես դեն նետեց աղբը
Մաքրեց պատուհանը
Աշտարակում լույս դարձավ։

Մի գորտը թռավ նրա մոտ։
Ահա նոր ընկեր:
Միասին ավելի զվարճալի դարձավ:
Ընկերներ ունենալը լավ է:

Ահա գալիս է նապաստակը
Նրանց հետ բնակություն հաստատել:
Նապաստակ, նա դիմացկուն է,
Թութակի պես խոսել.

Աղվեսն էլ հայտնվեց
Շատ խելացի փոքր քույր:
Աշտարակում ավելի մարդաշատ դարձավ,
Բայց նաև ավելի զվարճալի:

Անտառից վազելով մի գայլ եկավ։
Հենց այդպես՝ հետաքրքրությունից դրդված
Այս մոխրագույն տակառը
Նայեց կրակին.

Պատուհանի տակ արջ կա
Եվ եկեք փչենք դուդուի մեջ.
«Թույլ տվեք գնամ, գազաններ,
Կամ ես դուռը կջարդեմ։

Ես ամբողջովին թրջվեցի անտառում
Եվ մի փոքր հիվանդացավ »:
Մենք կարեկցում էինք Միշկային,
Եղբորս թողեցին ապրի։

Արջը չկարողացավ դռնով անցնել,
Թերեմոկը փլուզվել է.
Կենդանիները բոլորն անձեռնմխելի էին
Համարձակորեն նոր աշտարակ է կառուցվում.

Արժե ավելին, քան նախկինում
Նայում է յոթ պատուհանների:
Նրանք սկսեցին միասին ապրել
Եվ դրանում լավություն արեք:

Կոլոբոկ. Հին հեքիաթ նորովի

Գյուղի ծայրին խրճիթում
Ծեր պապիկը ապրում էր պառավի հետ։
Տունը դատարկ է, դա է դժվարությունը
Ամբողջ սնունդը վերացել է։

Ծերունին ասում է պառավին.
«Դու լավ խոհարար ես,
Գուցե որտեղ կարող ես տանջանք գտնել,
Մեզ համար բուլկի կթխե՞ս»։

Անելու բան չկա, գնանք
Քերված տակառի ստորին մասում
Եվ ես գտա մի բաժակ ալյուր։
Թխել բուլկի:

Բուլկիը սառչում է
եռում ու ճայեր։
Դա կլինի տոնական լեռ
Նրանց երբեմն երեկոյան:

Կոլոբոկը այլ կերպ որոշեց.
Մենք պետք է կյանքն ավելի հարստացնենք:
Ավելի արագ ցատկեք շեմին
Եվ գնաց անտառ:

Եվ այդ խիտ անտառում
Ես հանդիպեցի նապաստակի և աղվեսի:
Ես հանդիպեցի նաև գայլի
Այս մոխրագույն տակառը:

Կոլոբոկը բոլորին ասաց
Պապիս ծանր կյանքի մասին.
Ինչքան անհաջող են նրանք տատիկի հետ,
Բոլոր անհրաժեշտությունը, բայց ոչ լավ:

Արջը հետևեց նրանց։
Նա սկսեց բարձր բղավել.
«Դու ինձ տանիր տուն,
Ես ավելի ուշ լավ կլինեմ քեզ հետ»:

Նրանք տուն վերադարձան կոլոբոկով
Եվ սեղանի շուրջ որոշեց.
Նրանք կօգնեն ծերերին
Որպեսզի շնորհը գա նրանց:

Գարնանը նրանք հերկեցին դաշտը,
Ձմռան համար վառելափայտ էին կտրատում:
Այգի է տնկել
Որպեսզի արմատային բերք ծնվի:

Մեղրաբլիթ մարդ - նա տան գլխավորն է,
Բոլորը լավ են ծառայում նրան:
Գայլն ու արջը ջուր են կրում
Նապաստակ փոշեկուլներ տանը.

Աղվեսը ճաշ է պատրաստում
Բոլորն այժմ երջանիկ են պապիկ:
Եվ կարիքը հեռացավ տնից,
Նրանք այլևս չեն ճանաչում նրան:

Այստեղ ավարտվում է հեքիաթը
Իսկ ով լսեց, լավ արեց:

Լիդիա Սեդովա

Ձեզ դուր եկավ հին հեքիաթները նորովի: Համոզվեք, որ դրանք կիսվեք ձեր ընկերների հետ սոցիալական ցանցերում կամ թողեք ձեր մեկնաբանությունը: