Prezentace "informační kultura". Základy informační kultury studentů. Informační kultura je schopnost cílevědomě pracovat s informacemi a využívat je k jejich přijímání a zpracování. Prezentace informační kultury
Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se: https://accounts.google.com
Popisky snímků:
Téma 2 Informační kultura moderního člověka 11. ročník
V období přechodu do informační společnosti je potřeba připravit člověka na rychlé vnímání a zpracování velkého množství informací, naučit ho moderním metodám a technologiím práce.
Informační společnost je založena na
Informační kultura Informologický aspekt Kulturní aspekt Soubor vyhledávání, výběru, uchovávání, analýzy informací ZUN – informačních aktivit zaměřených na uspokojování informačních potřeb. Způsob života člověka v informační společnosti je součástí procesu utváření kultury společnosti.
Informační kultura je spojena se sociální povahou člověka. Je to produkt různých lidských tvůrčích schopností.
Informační kultura se projevuje ve specifických dovednostech v používání technických zařízení; Schopnost používat softwarové produkty; Schopnost získávat informace z různých zdrojů; Ovládat základy analytického zpracování informací; znalost vlastností informačních toků v oblasti jejich působnosti; Schopnost pracovat s různými informacemi.
Faktory rozvoje informační kultury: vzdělávací systém, který určuje obecnou úroveň intelektuálního rozvoje společnosti; informační infrastruktura; rozvoj ekonomiky země, který určuje materiální možnosti lidí. znalost angličtiny.
Práce Ryzhenko Eleny Vladimirovny, učitelky informatiky a matematiky, MBOU, Astrachaň, "Střední škola č. 64".
K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky
Otevřená lekce - prezentace. Master class Kultura šarmu v životě moderního člověka
Práce s přírodním materiálem - SLÁMA, Dávno lidé pěstovali chléb. Zasít pole. Zrna leží v zemi, bude je sypat déšť, slunce se zahřeje a ze zrn vyrostou dlouhé zelené stonky a dál ...
Moderní technologie a metody efektivní asimilace materiálu na hodinách informační kultury jednotlivce.
Každý učitel chce, aby jeho hodiny byly zajímavé, vzrušující a zapamatovatelné. Učitelé si často myslí, že stačí dobře umět látku a umět zajímavé věci vyprávět. Učitelé však...
Autorský koncept "Výuka informatiky v primárních ročnících jako nezbytná etapa utváření informační kultury moderního žáka"
Koncepce nastiňuje hlavní formy, metody, techniky efektivní výuky informatiky v primárních ročnících....
Formování algoritmického myšlení a zvyšování úrovně informační kultury jako úkol moderního matematického vzdělávání
Techniky pro utváření algoritmického myšlení...
ROLE FYZICKÉ KULTURY V ŽIVOTĚ MODERNÍHO ČLOVĚKA
Tělesná kultura se začala rozvíjet od pradávna a je nedílnou součástí života každého z nás. Rozvíjí tělo a udržuje zdraví po mnoho let. Tělesná výchova je také...
Popis prezentace na jednotlivých snímcích:
1 snímek
Popis snímku:
2 snímek
Popis snímku:
Po prostudování tohoto tématu se dozvíte: jaký význam má pojem „kultura informací“; jak se projevuje informační kultura člověka; jaké jsou hlavní faktory rozvoje informační kultury.
3 snímek
Popis snímku:
Úvod Informační společnost je založena na intelektu jako nástroji poznání, na informacích jako výsledku poznání, na zájmu a aktivitě ve vnímání informací, na touze uplatňovat intelekt a informace k určitým účelům. Nové pracovní podmínky vedou k závislosti informovanosti jednoho člověka na informacích získaných jinými lidmi. Proto již nestačí umět samostatně ovládat a shromažďovat informace, ale je nutné se takové technologii pro práci s informacemi naučit, když se rozhodnutí připravují a dělají na základě kolektivních znalostí. To naznačuje, že člověk musí mít určitou úroveň kultury v zacházení s informacemi. Jako odraz této skutečnosti byl zaveden termín „kultura informací“.
4 snímek
Popis snímku:
Pojem informační kultura je spojen se dvěma základními pojmy – „informace“ a „kultura“, proto se při definování pojmu „kultura informací“ rozlišují dva aspekty: informologický a kulturní.
5 snímek
Popis snímku:
Informologický přístup Informační kultura je v rámci informologického přístupu chápána jako soubor znalostí, dovedností a schopností vyhledávat, vybírat, uchovávat, analyzovat informace, tedy vše, co je součástí informačních aktivit zaměřených na uspokojování informačních potřeb.
6 snímek
Popis snímku:
Kulturologický přístup Při použití kulturologického přístupu se obsah pojmu „kultura informací“ rozšiřuje, protože všechny informace nashromážděné lidstvem jsou majetkem světové kultury. Informační kultura je v tomto ohledu chápána jako způsob života člověka v informační společnosti, jako součást procesu utváření kultury lidstva.
7 snímek
Popis snímku:
Informační kultura je schopnost cílevědomě pracovat s informacemi a využívat počítačové informační technologie, moderní technické prostředky a metody k jejich přijímání, zpracovávání a předávání.
8 snímek
Popis snímku:
Projevy informační kultury ve specifických dovednostech v používání technických zařízení, od telefonu po osobní počítač a počítačové sítě; ve schopnosti využívat při své činnosti výpočetní informační technologie, jejichž základní součástí jsou četné softwarové produkty; ve schopnosti čerpat informace z různých zdrojů, jak z periodik, tak ze systémů elektronické komunikace, prezentovat je srozumitelnou formou a umět je efektivně využívat; mít základy analytického zpracování informací; ve schopnosti pracovat s různými informacemi; ve znalosti rysů informačních toků v oblasti jejich působnosti.
9 snímek
Popis snímku:
Faktory rozvoje informační kultury vzdělávací systém, který určuje obecnou úroveň intelektuálního rozvoje lidí; informační infrastruktura, která určuje schopnost lidí přijímat, přenášet, ukládat a používat informace; rozvoj ekonomiky země, který určuje materiální možnosti lidí využívajících moderní informační technologie: počítače, televize, elektronické komunikační prostředky atd.
INFORMAČNÍ KULTURA
Základy sociální informatiky
Studiem tohoto tématu se naučíte:
- jaký je význam pojmu „kultura informací“;
- jak se projevuje informační kultura člověka;
- jaké jsou hlavní faktory rozvoje informační kultury.
Úvod
Informační společnost je založena na intelektu jako nástroji poznání, na informacích jako výsledku poznání, na zájmu a aktivitě ve vnímání informací, na touze uplatňovat intelekt a informace pro určité účely.
Nové pracovní podmínky vedou k závislosti informovanosti jednoho člověka na informacích získaných jinými lidmi. Proto již nestačí umět samostatně ovládat a shromažďovat informace, ale je nutné se takové technologii pro práci s informacemi naučit, když se rozhodnutí připravují a dělají na základě kolektivních znalostí. To naznačuje, že člověk musí mít určitou úroveň kultury v zacházení s informacemi. Jako odraz této skutečnosti byl zaveden termín „kultura informací“.
- Pojem informační kultura je spojen se dvěma základními pojmy – „informace“ a „kultura“, proto se při definování pojmu „kultura informací“ rozlišují dva aspekty: informační a kulturní .
Informologický přístup
- Jako část informologický přístup informační kultura je chápána jako soubor znalostí, dovedností a schopností vyhledávat, vybírat, ukládat, analyzovat informace, tedy vše, co je součástí informačních činností zaměřených na uspokojování informačních potřeb.
Kulturní přístup
Použitím kulturní přístup obsah pojmu „kultura informací“ se rozšiřuje, protože všechny informace nashromážděné lidstvem jsou majetkem světové kultury. Informační kultura je v tomto ohledu chápána jako způsob života člověka v informační společnosti, jako součást procesu utváření kultury lidstva.
informační kultura
- Jedná se o schopnost cílevědomě pracovat s informacemi a využívat výpočetní informační technologie, moderní technické prostředky a metody k jejich příjmu, zpracování a přenosu.
Projevy informační kultury
- ve specifických dovednostech v používání technických zařízení, od telefonu po osobní počítač a počítačové sítě;
- ve schopnosti využívat při své činnosti výpočetní informační technologie, jejichž základní součástí jsou četné softwarové produkty;
- ve schopnosti čerpat informace z různých zdrojů, jak z periodik, tak ze systémů elektronické komunikace, prezentovat je srozumitelnou formou a umět je efektivně využívat;
- mít základy analytického zpracování informací;
- ve schopnosti pracovat s různými informacemi;
- ve znalosti rysů informačních toků v oblasti jejich působnosti.
Faktory rozvoje informační kultury
- vzdělávací systém, který určuje obecnou úroveň intelektuálního rozvoje lidí;
- informační infrastruktura, která určuje schopnost lidí přijímat, přenášet, ukládat a používat informace;
- rozvoj ekonomiky země, který určuje materiální možnosti lidí využívajících moderní informační technologie: počítače, televize, elektronické komunikační prostředky atd.
Kontrolní otázky
1. Jak rozumíte informační kultuře?
2. Je informační kultura vlastní osobě a/nebo společnosti?
3. Jak se projevuje informační kultura?
4. V čem je vyjádřen informologický přístup k pojmu „kultura informací“?
5. V čem je vyjádřen kulturní přístup k pojmu „kultura informací“?
6. Jaké jsou hlavní faktory přispívající k rozvoji informační kultury?
7. Proč hraje angličtina důležitou roli při utváření požadované úrovně informační kultury?
- Pomocí různých zdrojů informací (příručky, slovníky, internet, periodika) si zapište všechny definice nebo výklady pojmu „kultura informací“, se kterými se setkáte, a analyzujte je.
- Pomocí různých zdrojů analyzujte pojem „kultura“ a porovnejte jej s pojmem „kultura informací“.
- Uveďte příklady situací, kdy člověk musí mít určitou úroveň informační kultury.
INFORMAČNÍ KULTURA
Základy sociální informatiky
Studiem tohoto tématu se naučíte:
- jaký je význam pojmu „kultura informací“;
- jak se projevuje informační kultura člověka;
- jaké jsou hlavní faktory rozvoje informační kultury.
Úvod
Informační společnost je založena na intelektu jako nástroji poznání, na informacích jako výsledku poznání, na zájmu a aktivitě ve vnímání informací, na touze uplatňovat intelekt a informace pro určité účely.
Nové pracovní podmínky vedou k závislosti informovanosti jednoho člověka na informacích získaných jinými lidmi. Proto již nestačí umět samostatně ovládat a shromažďovat informace, ale je nutné se takové technologii pro práci s informacemi naučit, když se rozhodnutí připravují a dělají na základě kolektivních znalostí. To naznačuje, že člověk musí mít určitou úroveň kultury v zacházení s informacemi. Jako odraz této skutečnosti byl zaveden termín „kultura informací“.
- Pojem informační kultura je spojen se dvěma základními pojmy – „informace“ a „kultura“, proto se při definování pojmu „kultura informací“ rozlišují dva aspekty: informační a kulturní .
Informologický přístup
- Jako část informologický přístup informační kultura je chápána jako soubor znalostí, dovedností a schopností vyhledávat, vybírat, ukládat, analyzovat informace, tedy vše, co je součástí informačních činností zaměřených na uspokojování informačních potřeb.
Kulturní přístup
Použitím kulturní přístup obsah pojmu „kultura informací“ se rozšiřuje, protože všechny informace nashromážděné lidstvem jsou majetkem světové kultury. Informační kultura je v tomto ohledu chápána jako způsob života člověka v informační společnosti, jako součást procesu utváření kultury lidstva.
informační kultura
- Jedná se o schopnost cílevědomě pracovat s informacemi a využívat výpočetní informační technologie, moderní technické prostředky a metody k jejich příjmu, zpracování a přenosu.
Projevy informační kultury
- ve specifických dovednostech v používání technických zařízení, od telefonu po osobní počítač a počítačové sítě;
- ve schopnosti využívat při své činnosti výpočetní informační technologie, jejichž základní součástí jsou četné softwarové produkty;
- ve schopnosti čerpat informace z různých zdrojů, jak z periodik, tak ze systémů elektronické komunikace, prezentovat je srozumitelnou formou a umět je efektivně využívat;
- mít základy analytického zpracování informací;
- ve schopnosti pracovat s různými informacemi;
- ve znalosti rysů informačních toků v oblasti jejich působnosti.
Faktory rozvoje informační kultury
- vzdělávací systém, který určuje obecnou úroveň intelektuálního rozvoje lidí;
- informační infrastruktura, která určuje schopnost lidí přijímat, přenášet, ukládat a používat informace;
- rozvoj ekonomiky země, který určuje materiální možnosti lidí využívajících moderní informační technologie: počítače, televize, elektronické komunikační prostředky atd.
Kontrolní otázky
1. Jak rozumíte informační kultuře?
2. Je informační kultura vlastní osobě a/nebo společnosti?
3. Jak se projevuje informační kultura?
4. V čem je vyjádřen informologický přístup k pojmu „kultura informací“?
5. V čem je vyjádřen kulturní přístup k pojmu „kultura informací“?
6. Jaké jsou hlavní faktory přispívající k rozvoji informační kultury?
7. Proč hraje angličtina důležitou roli při utváření požadované úrovně informační kultury?
- Pomocí různých zdrojů informací (příručky, slovníky, internet, periodika) si zapište všechny definice nebo výklady pojmu „kultura informací“, se kterými se setkáte, a analyzujte je.
- Pomocí různých zdrojů analyzujte pojem „kultura“ a porovnejte jej s pojmem „kultura informací“.
- Uveďte příklady situací, kdy člověk musí mít určitou úroveň informační kultury.